OPISKELU HUMANISTISESSA TIEDEKUNNASSA

OPISKELU
HUMANISTISESSA TIEDEKUNNASSA
Uusien opiskelijoiden johdantokurssi,
kieliaineet
19.8.2015
Opintopäällikkö Sanna Mäkilä
Käsiteltävät asiat
1. Keskeistä sanastoa
2. Opiskelun luonne
3. Tutkintorakenne ja aineyhdistelmät
4. Opintojen suunnittelu
5. Työllistyminen
6. Opintojen ohjaus
20.8.2015
1. Keskeistä sanastoa
TOP 10
1. humanististen tieteiden kandidaatti (HuK, alempi
korkeakoulututkinto) / filosofian maisteri (FM, ylempi
korkeakoulututkinto)
2. aineyhdistelmä: pääaine + 1 tai useampia sivuaineita
3. pakolliset kieli- ja viestintäopinnot
4. vapaat opinnot / muut opinnot
5. opintopiste
6. opintojakso (=kurssi) / opintokokonaisuus
7. periodi – lukukausi – lukuvuosi
8. luennot, seminaarit, kirjatentit, esseet ym.
9. opinto-opas ja opetusohjelma
10. Nettiopsu
20.8.2015
2. Opiskelun luonne
Akateemisen opiskelun luonnetta kuvaa
hyvin kaksi sanaa:
VAPAUS JA VASTUU
20.8.2015
2. Opiskelun luonne
Vapaus: opintojen suunnittelu
§ vapaus suunnitella opinnot itse (tarjonnan
mukaan)
§ vapaus suunnitella tutkinnon sisältö
§ vapaus aikatauluttaa lukuvuosi (huomioi
kuitenkin opintoraha, työssäkäynti,
asuinpaikka, muu elämä ym.)
20.8.2015
2. Opiskelun luonne
Vastuu: opintojen eteneminen
§ Opiskelija on opinnoista vastuussa vain itselleen,
kaikilla luennoilla ei esimerkiksi ole läsnäolopakkoa
§ Opintojen etenemistä seuraa opintotukilautakunta
(keskimäärin 5 op opintoja/opintotukikuukausi)
§ Tavoitteena vähintään 55 op vuodessa
§ Opinto-oikeus on rajallinen (5 + 2 vuotta + mahd.
äitiyslomat, varusmiespalvelus tms.)
§ Opiskelun tavoitteena on suorittaa tutkinto ja työllistyä
(pohdi, miten suoritat tutkinnon
tarkoituksenmukaisesti).
20.8.2015
2. Opiskelun luonne
•
•
•
20.8.2015
Lukuvuosi jakaantuu neljään periodiin, joista kaksi on syksyllä
ja kaksi keväällä.
Periodit lukuvuonna 2015–16 ovat:
I periodi
31.8. – 25.10.2015
II periodi
26.10. – 20.12.2015
III periodi
11.1. – 6.3.2016
IV periodi
7.3. – 8.5.2016
Periodien viimeinen viikko on opetuksesta vapaa, mutta ei
lomaviikko. Väliviikolla voi olla tenttejä tai ”kotiläksyjä”.
2. Opiskelun luonne
§
§
§
§
Yleisimmät tavat suorittaa opintoja ovat:
Luennot, luento- ja kirjatentit: luentotentit pidetään
luentosarjojen jälkeen; kirjatenttejä suoritetaan
laitoksen ja tiedekunnan tenttipäivinä, joita on kerran
kuukaudessa; voi olla myös sähköinen tenttiminen
Harjoitukset, seminaarit, harjoitus- ja seminaarityöt ja
luento- tai oppimispäiväkirjat, jotka tehdään annetun
ohjeen mukaan
esseet, joita tehdään kunkin oppiaineen ohjeistuksen
mukaan, yleensä annetun kirjallisuuden pohjalta
Moodle, itsenäinen työskentely
Tarkempia tietoja opinto-oppaasta ja oppiaineista
20.8.2015
2. Opiskelun luonne
Opintojen arviointi ja opintorekisteri
Opintosuoritukset arvioidaan asteikolla 0–5 tai
hyväksytty / hylätty
§ 0=hylätty
§ 1=välttävät tiedot
§ 2=tyydyttävät tiedot
§ 3=hyvät tiedot
§ 4=kiitettävät tiedot
§ 5=erinomaiset tiedot
Opintokokonaisuus arvostellaan opintojaksojen
painotetun keskiarvon mukaan.
20.8.2015
2. Opiskelun luonne
§ Pro gradu -tutkielma arvostellaan seitsenportaisella
sanallisella arvioinnilla improbatur–laudatur
§ Tenttitulokset tulevat kahden viikon kuluessa tentistä
näkyviin tenttitulostaululle sekä Nettiopsuun
§ Nettiopsun opintosuorituksissa (opintorekisteri)
näkyvät suoritetut opintojaksot, -kokonaisuudet, niiden
arvosanat ja opintopisteet
§ Opiskelija voi tulostaa opintosuoritusotteen itse
Nettiopsusta (https://nettiopsu.utu.fi/) tai pyytää esim.
oppiaineen toimistosta tai tiedekunnan kansliasta
virallista, leimattua otetta
20.8.2015
2. Opiskelun luonne
Yliopiston palautejärjestelmä
§ Opiskelijan pitää antaa palautetta, mahdollisuus
vaikuttaa
§ Opintojaksopalaute: kurssikohtaisia kyselyjä
oppiaineissa
§ Ensimmäisen vuoden palautekysely keväällä 2016
§ Kandipalaute kandidaatin tutkinnon suorittamisen
jälkeen (n. 3 vuoden kuluttua)
20.8.2015
2. Opiskelun luonne
Vilppi
§ Kaikki vilppi on kielletty akateemisessa
tiedeyhteisössä!
§ Vilpiksi katsotaan esimerkiksi lunttaaminen
tentissä tai plagiointi esseetehtävässä.
§ Tentissä vilppiin syyllistynyt opiskelija
voidaan välittömästi poistaa
tenttitilaisuudesta, ja hänen suorituksensa
hylätään. Myös muu opintosuoritus hylätään,
mikäli opiskelijan voidaan todeta sitä
suorittaessaan syyllistyneen vilppiin.
§ Sähköinen plagioinnintunnistus käytössä
§ Rangaistuksina esim. varoitus tai
määräajaksi erottaminen.
20.8.2015
3. Tutkintorakenne ja aineyhdistelmät
§
§
§
§
20.8.2015
HuK-tutkinto
alempi korkeakoulututkinto
tavoitteellinen suoritusaika 3 vuotta
laajuus 180 opintopistettä
suoritettava ennen kuin voi tehdä ylemmän
korkeakoulututkinnon (voidaan suorittaa
osittain rinnakkain)
3. Tutkintorakenne ja aineyhdistelmät
HuK-tutkinto (180 op) koostuu seuraavasti:
§ pääaineen perus- ja aineopinnot 70 op
§ pakolliset kieli- ja viestintäopinnot 15 op
§ sivuaineita vähintään yksi 25 op:n laajuinen
opintokokonaisuus
§ kansainvälistymistä edistäviä opintoja väh. 10 op
§ hyvässä tutkinnossa on useampia
sivuainekokonaisuuksia (huomioitava myös tulevan
ammatin edellyttämät sivuainevaatimukset)
§ tutkinnossa voi olla myös ns. vapaita opintoja
20.8.2015
Kansainvälistymistä edistävät opinnot
Esimerkkejä suoritusvaihtoehdoista:
§ opiskelijavaihto
§ harjoittelu ulkomailla tai kotimaassa suoritettu kansainvälistymistä
tukeva harjoittelu
§ kielikeskuksen vieraan kielen opinnot, jotka eivät sisälly tutkinnon
pakollisiin kieliopintoihin
§ kansainvälisten vierailijoiden antama opetus oppiaineissa
§ kansainväliset konferenssit (konferenssiavustajana tai -sihteerinä
toimiminen tai esityksen pitäminen konferenssissa)
§ kansainväliset tutkimus- ja opetushankkeet (esim. avustaja)
§ vieraskielisissä ohjelmissa tehdyt opintosuoritukset
§ kv-opiskelijoiden tuutorointi (opintopisteet myöntää tiedekunta)
§ kansainväliset opintoretket, joista saa opintosuorituksen
20.8.2015
3. Tutkintorakenne ja aineyhdistelmät
Esimerkki HuK-tutkinnosta / opettajaksi aikova
§ pääaine: kieli (esim. saksan kieli)
perusopinnot
25 op
aineopinnot
45 op
- sisältää opiskelijavaihdossa tehtyjä opintoja 10 op eli
kansainvälistymistä edistävät opinnot
§ 1. sivuaine: kieli (esim. englannin kieli)
perusopinnot
aineopinnot
23 op (vrt. 25)
37 op
§ 2. sivuaine: opettajan pedagogiset opinnot
perusopinnot
25 op
§ pakolliset kieli- ja viestintäopinnot (saksa vieraana kielenä) 10 op
§ vapaita opintoja
15 op
YHT. 180 op
20.8.2015
3. Tutkintorakenne ja aineyhdistelmät
Esimerkki HuK-tutkinnosta / äidinkielen ja
kirjallisuuden opettajaksi aikova
§ pääaine: suomen kieli tai suom.-ugr. kielentutkimus
perusopinnot ja aineopinnot
25 + 45 op
§ 1. sivuaine: kirjallisuusaine (kotimainen tai yleinen)
perusopinnot ja aineopinnot
25 + 35 op
§ 2. sivuaine kasvatustiede (myöhemmin osaksi opettajan
pedagogisia) perusopintoja
15 op
§ pakolliset kieli- ja viestintäopinnot
15 op
§ äidinkielen ja kirj. opettajilta vaaditut viestintäopinnot 10 op
§ Kansainvälistymistä edistävät opinnot:
kielikeskuksen vieraan kielen opintoja
8 op
kv-tuutorointi
2 op
YHT. 180 op
20.8.2015
3. Tutkintorakenne ja aineyhdistelmät
Esimerkki HuK-tutkinnosta:
§ pääaine (esim. ranska)
perusopinnot
aineopinnot
25 op
45 op
§ 1. sivuaine (esim. pohjoismaiset kielet)
perusopinnot
aineopinnot
23 op (vrt. 25)
35 op
§ 2. sivuaine (esim. valtio-oppi)
perusopinnot
25 op
§ pakolliset kieli- ja viestintäopinnot
- ranska vieras kieli, ruotsi toinen kotimainen
§ Kansainvälistymistä edistävät opinnot, esim.
Baltic Sea Region Studies –ohjelmasta perusopinnot
20.8.2015
5 op
25 op
YHT. 183 op
3. Tutkintorakenne ja aineyhdistelmät
Esimerkki HuK-tutkinnosta:
§ pääaine (esim. suomen kieli)
perusopinnot
aineopinnot
§ 1. sivuaine (esim. kotimainen kirjallisuus)
perusopinnot
§ 2. sivuaine (esim. liiketoimintaosaaminen)
perusopinnot
§ 3. sivuaine (esim. englannin kieli)
perusopinnot
§ pakolliset kieli- ja viestintäopinnot (saksa)
§ vapaita opintoja
YHT.
20.8.2015
25 op
55 op
25 op
25 op
23 op
15 op
12 op
180 op
3. Tutkintorakenne ja aineyhdistelmät
§
§
§
§
§
§
FM-tutkinto
ylempi korkeakoulututkinto
tavoitteellinen suoritusaika 2 vuotta
laajuus 120 opintopistettä
voidaan suorittaa loppuun vasta kun alempi
korkeakoulututkinto on kokonaan valmis
edellytys moniin virkoihin ja tehtäviin
Maisterintutkinto suoritetaan opintopolulla
(poikkeus klassilliset kielet, suomalais-ugrilainen
kielentutkimus)
20.8.2015
3. Tutkintorakenne ja aineyhdistelmät
Maisterivaiheen opintopolut
§ Käännösviestinnän opintopolku 120 op
§ Suoritetaan pääaineessa
§ Muut polut: pääaine 80 op + muut opinnot 40 op
§ Kielen oppimisen ja opettamisen opintopolku
§ Kieliasiantuntijan opintopolku
§ Tutkijan opintopolku
§ Polkuvalikoima vaihtelee oppiaineissa
§ Kansainvälistymistä edistäviä opintoja väh. 5 op
20.8.2015
3. Tutkintorakenne ja aineyhdistelmät
Esimerkki FM-tutkinnosta / opettajaksi aikova
§ pääaine: esim. saksan kieli, kielen oppimisen ja
opettamisen opintopolku
syventävät opinnot (sis. gradun)
80 op
§ sivuaine: opettajan pedagogiset opinnot
perusopinnot (aiemmin tehty 20 op) 5 op
aineopinnot
35 op
YHT. 120 op
20.8.2015
3. Tutkintorakenne ja aineyhdistelmät
Esimerkki FM-tutkinnosta / äidinkielen ja
kirjallisuuden opettajaksi aikova
§ pääaine: suomen kieli, kielen oppimisen ja
opettamisen opintopolku
syventävät opinnot (sis. gradun)
80 op
§ sivuaine: opettajan pedagogiset opinnot
aineopinnot
35 op
§ vapaita opintoja
5 op
YHT. 120 op
20.8.2015
3. Tutkintorakenne ja aineyhdistelmät
Esimerkki FM-tutkinnosta
§ pääaine: esim. englannin kieli,
käännösviestinnän opintopolku
- teoria- ja menetelmäopinnot
15 op
- käännösviestintä
40 op
- valinnaiset opinnot
20 op
- tutkimus (sis. gradun)
45 op
YHT. 120 op
20.8.2015
3. Tutkintorakenne ja aineyhdistelmät
Esimerkki FM-tutkinnosta
§ Pääaine: esim. espanja, kieliasiantuntijan
opintopolku
syventävät opinnot (sis. gradun)
80 op
§ Sivuaine: esim. mediatutkimus
aineopinnot
35 op
§ Kielikeskuksen opintoja
5 op
YHT. 120 op
20.8.2015
3. Tutkintorakenne ja aineyhdistelmät
Pakolliset kieli- ja viestintäopinnot
§ äidinkieli 5 op: kirjallinen asiaviestintä 3 op ja
puheviestinnän perusteet 2 op
§ vieras kieli 5 op: kirjallinen ja suullinen taito
§ toinen kotimainen kieli (ruotsi) 5 op: kirjallinen ja
suullinen taito Huom! Kurssi 2. vuoden opiskelijoille
YHTEENSÄ 15 op
Lisätietoa opinto-oppaasta, kielikeskuksen oppaasta ja
verkkosivuilta.
20.8.2015
3. Tutkintorakenne ja aineyhdistelmät
§ Kieli- ja viestintäopinnot on mahdollista korvata useilla
eri tavoilla esim.
ü vieraan kielen tai pohjoismaisten kielten
perusopinnoilla (aineopinnoilla ruotsista hyvä)
ü IB-, EB- tai Reifeprüfung-tutkinnoilla (vieraan kielen
kirjallinen ja suullinen osuus)
ü toisessa korkeakoulussa tehdyillä vastaavilla
opinnoilla (Huom! Suomi täydennettävä, jos
suppeampi kuin 5 op)
ü OPH:n puheviestinnän päättökokeella
Katso tarkemmin opinto-oppaasta!
20.8.2015
3. Tutkintorakenne ja aineyhdistelmät
Mistä sivuaineita tutkintoon?
§ omasta tiedekunnasta (tarkista mahd. sivuainekokeet)
§ toisista Turun yliopiston tiedekunnista tai
kauppakorkeakoulusta (esim. liiketoimintaosaaminen)
§ Åbo Akademista
§ Englanninkielisistä non-degree-ohjelmista
§ JOO-opinnoilla toisista suomalaisista yliopistoista,
hakuaika maaliskuun loppuun asti (ei automaattinen)
§ omalla kustannuksella avoimesta yliopistosta tai
erillisenä opiskelijana muista yliopistoista
§ verkosto-opinnot (esim. matkailualan verkostoyliopisto)
§ ulkomaisesta yliopistosta vaihto-opiskelijana
20.8.2015
4. Opintojen suunnittelu
§ HOPS = henkilökohtainen opintosuunnitelma
§ laaditaan yhdessä oppiaineen henkilökunnan
kanssa ensimmäisen opiskeluvuoden aikana
§ päivitetään opintojen kuluessa, viimeistään
siirryttäessä suorittamaan maisterivaihetta.
§ HOPS ei ole sitova, vaan ohjeistava.
Suunnitelmat saavat muuttua opintojen
kuluessa.
20.8.2015
4. Opintojen suunnittelu
§ HOPSia varten syytä miettiä mm. seuraavia
seikkoja:
§ Miksi opiskelet? Mihin haluat työllistyä (esim.
opettajaksi, museoon, viestintään)?
§ Voitko sisällyttää tutkintoon joitain aiempia muualla
suorittamiasi opintoja (avoin yliopisto ym.)
§ Mitä sivuaineita haluat suorittaa?
§ Oletko aikeissa lähteä ulkomaille
opiskelijavaihtoon? Kansainvälistymisopinnot?
§ Mitkä opinnot haluat sijoittaa HuK-tutkintoon, mitkä
FM-tutkintoon?
§ Mitkä muut asiat vaikuttavat opintoihisi ja niiden
etenemiseen (työssäkäynti, perhe tms.)
20.8.2015
4. Opintojen suunnittelu
§
§
§
§
§
20.8.2015
Miten HOPS toteutuu käytännössä?
Laadi jokaista periodia/lukukautta varten
lukujärjestys.
Sijoita lukujärjestykseen kaikki luentosarjat ja
harjoituskurssit, joilla aiot käydä. Suunnittele
myös, milloin esimerkiksi luet kirjatentteihin ja
kirjoitat esseitä.
Tiedosta rajasi ja rajallisuutesi.
Pidä huolta hyvinvoinnistasi!
Muista, että opiskelu yliopistossa vaatii omaaloitteisuutta ja vastuuntuntoa!
4. Opintojen suunnittelu
maanantai
tiistai
keskiviikko
torstai
Harjoituskurssi:
Englannin kieli
8
9
Harjoituskurssi:
Englannin kieli
10
Luento: kansatiede
Kurssi 1
Harjoituskurssi:
Saksan kieli 2
11
Luento: kansatiede
Kurssi 1
Harjoituskurssi:
Saksan kieli 2
12
Kirjallisen
viestinnän kurssi
Luento:
Saksan kieli
Luento: kansatiede
Kurssi 2
13
Kirjallisen
viestinnän kurssi
Luento:
Saksan kieli
Luento: kansatiede
Kurssi 2
14
Harjoituskurssi:
Saksan kieli 1
Harjoituskurssi:
Saksan kieli 3
15
Harjoituskurssi:
Saksan kieli 1
Harjoituskurssi:
Saksan kieli 3
16
perjantai
4. Opintojen suunnittelu
maanantai
tiistai
keskiviikko
torstai
perjantai
Harjoituskurssi:
Englannin kieli
8
Saksan kielen 3
esitelmän
valmistelu
9
Saksan kielen 3
esitelmän
valmistelu
Saksan kielen 1
kotitehtävät
Harjoituskurssi:
Englannin kieli
Saksan kielen 2
harjoitustehtäviä
10
Luento: kansatiede
Kurssi 1
Kansatieteen
tenttiin lukeminen,
kurssi 2
Saksan kielen 1
kotitehtävät
Harjoituskurssi:
Saksan kieli 2
Saksan kielen 2
harjoitustehtäviä
11
Luento: kansatiede
Kurssi 1
Kansatieteen
tenttiin lukeminen,
kurssi 2
Saksan kielen 1
kotitehtävät
Harjoituskurssi:
Saksan kieli 2
Saksan kielen 2
harjoitustehtäviä
12
Kirjallisen
viestinnän kurssi
Luento:
Saksan kieli
Luento: kansatiede
Kurssi 2
Englannin kielen
kotitehtävät
Saksan kielen 3
Harjoitustehtäviä
13
Kirjallisen
viestinnän kurssi
Luento:
Saksan kieli
Luento: kansatiede
Kurssi 2
Englannin kielen
kotitehtävät
Saksan kielen 3
harjoitustehtäviä
14
Kirjallisen
viestinnän
kotitehtävät
Saksan kielen
luennon
oppimispäiväkirjaa
Harjoituskurssi:
Saksan kieli 1
Harjoituskurssi:
Saksan kieli 3
Saksan kielen 3
esitelmän valmistelu
15
Kansatieteen
tenttiin lukeminen,
kurssi 1
Saksan kielen
luennon
oppimispäiväkirjaa
Harjoituskurssi:
Saksan kieli 1
Harjoituskurssi:
Saksan kieli 3
Saksan kielen 3
esitelmän valmistelu
16
Kansatieteen
tenttiin lukeminen,
kurssi 1
4. Opintojen suunnittelu
maanantai
tiistai
keskiviikko
torstai
perjantai
Tenttiin lukeminen
Saksan kielen 3
esitelmän
valmistelu
Tenttiin lukeminen
Harjoituskurssi:
Englannin kieli
Tenttiin lukeminen
Tenttiin lukeminen
Saksan kielen 3
esitelmän
valmistelu
Saksan kielen 1
kotitehtävät
Harjoituskurssi:
Englannin kieli
Saksan kielen 2
harjoitustehtäviä
9
10
Luento: kansatiede
Kurssi 1
Kansatieteen
tenttiin lukeminen,
kurssi 2
Saksan kielen 1
kotitehtävät
Harjoituskurssi:
Saksan kieli 2
Saksan kielen 2
harjoitustehtäviä
11
Luento: kansatiede
Kurssi 1
Kansatieteen
tenttiin lukeminen,
kurssi 2
Saksan kielen 1
kotitehtävät
Harjoituskurssi:
Saksan kieli 2
Saksan kielen 2
harjoitustehtäviä
12
Kirjallisen
viestinnän kurssi
Luento:
Saksan kieli
Luento: kansatiede
Kurssi 2
Englannin kielen
kotitehtävät
Saksan kielen 3
Harjoitustehtäviä
13
Kirjallisen
viestinnän kurssi
Luento:
Saksan kieli
Luento: kansatiede
Kurssi 2
Englannin kielen
kotitehtävät
Saksan kielen 3
harjoitustehtäviä
14
Kirjallisen
viestinnän
kotitehtävät
Saksan kielen
luennon
oppimispäiväkirjaa
Harjoituskurssi:
Saksan kieli 1
Harjoituskurssi:
Saksan kieli 3
Saksan kielen 3
esitelmän valmistelu
15
Kansatieteen
tenttiin lukeminen,
kurssi 1
Saksan kielen
luennon
oppimispäiväkirjaa
Harjoituskurssi:
Saksan kieli 1
Harjoituskurssi:
Saksan kieli 3
Saksan kielen 3
esitelmän valmistelu
16
Kansatieteen
tenttiin lukeminen,
kurssi 1
Tenttiin lukeminen
Tenttiin lukeminen
Tenttiin lukeminen
Tenttiin lukeminen
8
5. Työllistyminen
§
§
§
§
§
§
§
Kielitaito
Taito kirjoittaa ja viestiä äidinkielellä
Esiintymistaito
Sosiaaliset taidot ja ryhmätyötaidot
Tiedonhankintataidot
Tekniset taidot
Kansainvälinen osaaminen ja monikulttuurinen
ymmärrys
§ Kaupallinen ja taloudellinen osaaminen
§ Muut taidot ja valmiudet
20.8.2015
5. Työllistyminen
Sivuaineiden merkitys tutkinnossa ja työelämässä
§ opettaja: kaksi opetettavaa ainetta ja opettajan
pedagogiset opinnot
§ kulttuuri- ja museoala: kulttuurien tutkimuksen aineet
(museologia), taiteiden tutkimuksen aineet...
§ kansainväliset tehtävät (esim. kv. hallinto): kielet,
yhteiskuntatieteellisen tiedekunnan aineet...
§ viestintä ja tiedottaminen: mediatutkimus, suomen kieli,
luova kirjoittaminen...
§ kustannusala: suomen kieli, kirjallisuusaine,
kasvatustiede...
§ Henkilöstöhallinto / koulutussuunnittelu: kasvatustiede,
aikuiskasvatustiede, psykologia…
Huom! Tässä on vain muutamia esimerkkejä!
20.8.2015
5. Työllistyminen
Kieltenopiskelijan tulevaisuus?
• Opettaja
• Aikuiskasvatus
• Kustannus- ja tiedotusala
• Hallinto
• Järjestöt
• Kielitaitoa vaativat tehtävät – kansainvälisyys
• Kääntäjä tai kääntäjä-tulkki
• Elinkeinoelämä
• Konsulttitoiminta
• Tutkimus
• Diplomaattikoulutus
20.8.2015
5. Työllistyminen
Ammattialoja ja -nimikkeitä
§ Hallinto, suunnittelu ja projektit:
aluepäällikkö
EU-suunnittelija
kansanedustajan avustaja
kongressisuunnittelija
projektikoordinaattori
projektinjohtaja
§ Kääntäminen ja tulkkaus, kv-asiat:
kääntäjä-tulkki
konferenssitulkki
kv-koordinaattori
kansainvälisten asioiden sihteeri
Language Consultant
E-business Projectmanager
§ Kirjasto ja arkisto:
arkistonhoitaja
arkistosuunnittelija
informaatikko
kirjastonhoitaja
§ Tutkimus:
tutkija
arkeologi
koordinaattori-luetteloija-tutkija
20.8.2015
§ Kustannusala:
kustannustoimittaja
taittaja
graafinen sihteeri
§ Matkailu ja markkinointi
markkinointiassistentti
markkinointisihteeri
matkailusihteeri
opas
§ Opetus, koulutus, ohjaus, henkilöstö:
opettaja
opinto-ohjaaja
kouluttaja
koulutussuunnittelija
henkilöstösuunnittelija
henkilöstökonsultti
§ Taide ja kulttuuri:
draamaohjaaja
gallerianhoitaja
kriitikko
museoamanuenssi
kulttuuri- ja järjestösihteeri
§ Viestintä:
toimittaja
tiedottaja
järjestö- ja tiedotussihteeri
mediaraportoija
tiedotussihteeri
viestintäsuunnittelija
5. Työllistyminen
Harjoittelu opintojen aikana:
§ Työharjoittelu pakollinen useimmissa
oppiaineissa maisterivaiheen opintopoluilla
§ Tiedekunnalta voi hakea palkkatukea
§ Harjoittelupaikka hankitaan itse, Rekry julkaisee
hakuilmoituksia
§ Harjoitteluraportti à opintopisteitä
§ Harjoittelun voi tehdä myös ulkomailla
20.8.2015
6. Opintojen ohjaus
§
§
§
§
oppiaineen henkilökunta (mm. HOPS)
tiedekunnan kansliassa opintoneuvoja, opintopäällikkö
Kv-palveluissa kansainvälisten asioiden suunnittelijat
opiskelijapalvelut (yleiset opiskeluun liittyvät asiat
esim. ilmoittautuminen ja opintotuki)
§ Rekry (mm. harjoitteluun ja urasuunnitteluun liittyvät
asiat, kursseja ja henk.koht. neuvontaa)
§ opintopsykologi (opintomotivaatio ja oppimisvaikeudet)
§ esteettömyyssuunnittelija (esteellisyysasiat, fyysiset
opiskeluvaikeudet, terveysongelmat)
20.8.2015
6. Opintojen ohjaus
Opiskelua tukevaa tietoa löytyy myös yliopiston verkkosivuilta:
• http://www.utu.fi/fi/Opiskelu/opiskelun-tueksi/Sivut/home.aspx
• https://intranet.utu.fi/fi/hakemisto/opiskelijalle/Sivut/home.aspx
Ajankohtaista ja tärkeää opiskeluun liittyvää tietoa löydät myös
humanistisen tiedekunnan intranet-sivuilta:
https://intranet.utu.fi/fi/yksikot/hum/Sivut/home.aspx
20.8.2015
6. Opintojen ohjaus
Tiedekunnan kanslia
§ Opintopäällikkö Sanna Mäkilä
[email protected], puh. 333 5203
vastaanotot ti ja to 12–14
§ Opintoneuvoja Mauri Paloheimo
[email protected], puh. 333 5209
vastaanotot ma, ke–pe 12–14
20.8.2015
Muutoksia tiedotus- ja neuvontatilaisuuksien
aikatauluissa
Historia-aineet
- kulttuurihistoria
- Suomen historia
- yleinen historia
Ma 31.8. klo 14.00–16.00
(P1-kurssin pakollinen avausluento)
Ma 31.8. klo 16.00–18.00
(Historia-aineiden lukuvuoden avaus)
Venäjän kieli
20.8.2015
Ti 1.9. klo 10.00–12.00
Tauno Nurmela -sali,
Päärakennus
Uudet pääaine- ja
sivuaineopiskelijat
Sirkkalan kasarmi (salliessa
ulkona)
Uudet ja vanhat pää- ja
sivuaineopiskelijat
Juslenian seminaarisali 215
(oikea siipi, 2. kerros)
Uudet pää- ja
sivuaineopiskelijat