publikacija 2015-2016

Transcription

CERKLJE OB KRKI
PUBLIKACIJA
ŠOLSKO LETO
2015/2016
OSNOVNA ŠOLA
Osnovna šola Cerklje ob Krki
Spoštovani učenci in starši!
»Življenje je učna ura, učna ura je življenje.« (Vesna M. Falatov)
V šolskem letu 2015–2016 pričenja osnovna šola z dvema oddelkoma vrtca vzgojno-izobraževalno delo v prostorih
vojašnice Jerneja Molana. Dva oddelka vrtca sta na lokaciji nad trgovino Dušak. Nastala situacija s številnimi
logističnimi posebnostmi od vseh nas zahteva dodaten napor. Za nemoten in kvaliteten pouk bomo poskrbeli
učitelji ter vzgojitelji.
Naša posebna skrb je namenjena varnosti otrok, zato smo poostrili hišni red in organizirali prevoz z dvorišča šole
za vse otroke. Za posameznike, ki bodo imeli soglasja staršev, smo uredili pešpot, ki je posebej varovana in poteka
po jugovzhodnem delu med igriščem in vojašnico do parkirišča pri vojašnici. Glavna cesta pred vhodom v šolo je
opremljena s signalizacijo za umiritev prometa. Kljub temu opozarjamo, da je kolesarjenje po tej cesti zelo
nevarno, zato bomo vožnjo s kolesom dovolili le učencem, ki imajo opravljen kolesarski izpit in dovoljenje staršev.
Tudi letos se bomo vključili v različne izvenšolske dejavnosti ter projekte. Skrbno bomo razvijali talente oz. močna
področja slehernega učenca. Želimo, da so v šoli oz. vrtcu zadovoljni in uspešni učitelji, učenci pa v sodobni,
prepoznavni šoli, odprti za ideje, znanje in sodobne tehnologije.
dr. Stanka Preskar, ravnateljica
1
OSEBNA IZKAZNICA ŠOLE
Ravnateljica:
Telefon:
Pomočnica ravnateljice vrtca:
Računovodkinja:
Poslovna sekretarka:
Telefon - tajništvo:
GSM:
GSM - vzgojiteljice vrtca:
GSM – vrtec nad trgovino Dušak
Fax:
Svetovalna delavka:
Telefon:
E-mail:
Spletna stran- šola:
Spletna stran- vrtec:
Uradne ure:
Stanka Preskar
07 49 69 601
Renata Baznik
Silva Medvešek
Helena Žokalj
(07) 49 69 600
031 346 663
031 346 590
051 256 335
(07) 49 69 613
Andreja Ninković
(07) 49 69 612
[email protected]
http://sola.cerkljeobkrki.si
http://vrtec.cerkljeobkrki.si
med 7. in 8. ter 13. in 14. uro ali po predhodni najavi
USTANOVITELJ
OSNOVNA ŠOLA CERKLJE OB KRKI je bila ustanovljena z odlokom o ustanovitvi javnega vzgojno-izobraževalnega
zavoda Občine Brežice.
Datum: 12. 5. 1997
Številka akta o ustanovitvi: 601-6/97-2/7.
ŠOLSKI PROSTOR
V času vzgojno-izobraževalne dejavnosti šola prevzema odgovornost za učence v šolskih prostorih in na
pripadajočih zunanjih površinah, vendar le, če učenci upoštevajo pravila šolskega reda.
ORGANI UPRAVLJANJA ŠOLE
Šolo upravljata ravnatelj, ki je pedagoški vodja in poslovodni organ, ter svet šole, ki ga sestavljajo:
 trije predstavniki ustanovitelja,
 trije predstavniki staršev,
 pet predstavnikov delavcev šole.
ORGANI ŠOLE
Strokovni organi šole:
 razredniki,
 strokovni aktivi po triadah,
 oddelčni učiteljski zbor,
 učiteljski zbor.
Svet staršev predstavljajo predstavniki staršev iz vsakega oddelka vrtca in šole po eden.
2
SPLETNA STRAN
-
Aktualne informacije za starše in učence so dosegljive na šolski spletni strani: http://sola.cerkljeobkrki.si, kjer lahko
spremljate dogajanja na šoli in v vrtcu (prireditve, tekmovanja, jedilniki, zakonodaja …).
ŠOLSKA SKUPNOST UČENCEV
Učenci se na šoli organizirajo v oddelčne skupnosti, te pa se povezujejo v skupnost učencev šole. Skupnost učencev
šole zbira pripombe in predloge oddelčnih skupnosti ter spremlja uresničevanje pravic in dolžnosti učencev.
Mentorica šolske skupnosti je Andreja Ninković.
OTROŠKI PARLAMENT
Otroški parlament je oblika sodelovanja učencev pri temah in vprašanjih, ki zadevajo njihovo sedanjost in
prihodnost. Tema letošnjega parlamenta bo Razmere v družbi. Mentorica je Andreja Ninković.
NA ŠOLI POUČUJEJO
IME IN PRIIMEK
Janja Leskovar/Andreja Urbanč
Katja Simonišek/Urška Smole
Jasmina Vučič
Sandra Glogovšek
Sergeja Beluhan
Irena Germovšek
Lidija Novak
Petra Turšič
Terezija Pegam/Urška Smole/ Janja Leskovar/Katja
Simonišek
Martina Vogrin
Mojca Žnidarič/Nataša Baznik/Mateja Mežič
Mateja Mežič/Terezija Pegam/Urška Smole
Mojca Šterk
Nataša Baznik
Tanja Lekić
Drago Ivanšek
Urška Jekler
Maja Matrič
Alojz Blažič
Dušanka Filipič
Metka Krošelj Molan
Irena Rimc Voglar
Tatjana Špan
Štefka Bevc
Mateja Mežič
Marolt Zvone
Lojzka Ivanšek
RAZREDNIK
PREDMET
1.a
1.b
2.a
2.b
3.a
4.a
4.b
5.a
OPB 1
OPB2
OPB3
OPB4
6.a
6.b
7.a
8.a
9.a
9.a
3
TJA
SLO
ŠPO
ZGO/ GEO
LUM/TIT
TJA
MAT/TIT
BIO/NAR GOS
UBE
TJN
GUM
KEM
SLO
FIZ
SLO
Mirjana Orešnik
Vladka Lopatič Omerzu
Andreja Ninković
Doroteja Bajc
Lidija Povh
Metka Habinc
Nina Pantič Četajič
Gordana Pupanac
MAT
ŠPO
DKE
Mobilna učiteljica
Mobilna učiteljica
Mobilna učiteljica
Mobilna učiteljica
Mobilna učiteljica
PREDMETNIK
PREDMET/RAZRED
Slovenščina
Matematika
Angleščina
Nemščina
Likovna vzgoja
Glasbena vzgoja
Družba
Geografija
Zgodovina
Drž. in dom. vzgoja ter etika
Spoznavanje okolja
Fizika
Kemija
Biologija
Naravoslovje
Naravoslovje in tehnika
Tehnika in tehnologija
Gospodinjstvo
Športna vzgoja
Izbirni predmet 1
Izbirni predmet 2
(Izbirni predmet 3)
1.
6
4
2.
7
4
3.
7
5
4.
5
5
2
5.
5
4
3
6.
5
4
4
2
2
2
2
2
2
2
1.5
2
2
1.5
3
1
1
3
3
3
OSTALO
Oddelčna skupnost
Dopol., dodat. pouk
Dod. pomoč otr. s PP
Interesne dejavnosti
Število ur tedensko
Število predmetov
Število tednov pouka
DEJAVNOSTI
KULTURNI DNEVI
NARAVOSL. DNEVI
TEHNIŠKI DNEVI
ŠPORTNI DNEVI
1.
2.
3.
1
0.5
2
20
6
35
1
0.5
2
22
6
35
1
0.5
2
23
6
35
4
3
3
5
4
3
3
5
4
3
3
5
1
1
3
3
7.
4
4
4
2
1
1
8.
3.5
4
3
2
1
1
9.
4.5
4
3
2
2
1
1.5
2
1
2
2
2
2
1.5
2
2
2
1
1
3
3
3
2
3
2
1.5
3
1
1
2
1
1
(1)
2
1
1
(1)
2
1(2)
1
(1)
7.
0.5
1
0.5
2
30
14
35
8.
0.5
1
0.5
2
30.5
16
35
9.
0.5
1
0.5
2
28.5
13
32
3
3
4
5
3
3
4
5
3
3
4
5
3
1
3
4.
5.
6.
0.5
0.5
0.5
1
1
1
0.5
0.5
0.5
2
2
2
23.5
25.5
25.5
8
9
11
35
35
35
ŠTEVILO DNI LETNO
3
3
3
3
3
3
4
4
4
5
5
5
4
Med dneve pouka štejemo tudi športne, kulturne, naravoslovne in tehniške dneve, šolo v naravi, celodnevne
ekskurzije itd.
PODATKI O UČENCIH
Razred
1. a
M
8
Ž
SK
12
1. b
6
5
11
2. a
2.b
5
5
6
5
13
10
3. a
4. a
10
5
10
8
20
14
9
9
7
4
4
13
9
7
7
8
8
7
9
10
18
98
14
12
12
20
18
17
93
191
1. b
SKUPAJ (1-4)
5. a
6. a
6. b
7. a
8. a
9. a
SKUPAJ (5-9)
SKUPAJ VSI
DNEVI DEJAVNOSTI





1. r.
Kulturni dnevi:
Teden otroka: Pasti
mladostništva
Slovenija, moja domovina
Obisk opere ( ogled predstave
Picko in Packo) ter obisk
Šolskega muzeja v Ljubljani
Prijateljice lutke in bralna značka
Naravoslovni dnevi:
 Zdravstvene vsebine: Zdrave
navade
 OHRANIMO ČISTO OKOLJE –
tema: Pot plastenke (v povezavi
s KOMUNALO BREŽICE)
 Zaključna ekskurzija: Doživetja
Pohorja
Športni dnevi:
 Kros in tek solidarnosti
 Pohod (Cerklje in okolica)
 Testiranje za ŠV karton in pohod
2. r.
3. r.
Kulturni dnevi:
 Teden otroka: Pasti
mladostništva
 Slovenija, moja domovina
 Obisk opere ( ogled
predstave Picko in Packo)
ter obisk Šolskega muzeja v
Ljubljani
 CAP delavnica
Kulturni dnevi:
 Teden otroka: Pasti mladostništva
 Slovenija, moja domovina
 Obisk opere ( ogled predstave Picko
in Packo) ter obisk Šolskega muzeja
v Ljubljani
 S pravljico na potep
Naravoslovni dnevi:
Naravoslovni dnevi:
 Zdravstvena vzgoja:
 Zdrav način življenja (ZD Brežice)
 Poletna šola v naravi – Savudrija
Pohorja
Zdravstvena vzgoja: Osebna
higiena (ZD Brežice)
 Raziskujem in modrujem
 Zaključna ekskurzija:
Doživetja Pohorja

Športni dnevi:
 Testiranje za ŠV karton in
pohod
5
Športni dnevi:
 Testiranje za ŠV karton in pohod
Atletski mnogoboj (atletski
stadion Brežice)
 Igre brez meja (Klunove toplice)

Tehniški dnevi:
 Teden otroka: Nekaj ti moram
povedati
 Novoletni čari (materiali in
orodja)
 Pust veselih ust (ljudsko izročilo)
Atletski mnogoboj (atletski
stadion Brežice)
 Igre brez meja (Klunove
toplice)
Tehniški dnevi:
 Teden otroka: Nekaj ti
moram povedati
 Ohranimo čisto okolje: pot
tetrapaka (Komunala
Brežice)
 Pust veselih ust (ljudsko
izročilo)

Atletski mnogoboj (atletski stadion
Brežice)

Tehniški dnevi:
 Ohranimo čisto okolje: pot
pločevinke (Komunala Brežice)
 Pust, veselih ust
 Poletna šola v naravi – Savudrija
+DNEVI DEJAVNOSTI
5. r.
6. r.
Kulturni dnevi:
Kulturni dnevi:
Kulturni dnevi:
Teden otroka: Pasti
mladostništva
 Obisk opere – ogled Picka in
Packa ter obisk Šolskega muzeja
v Ljubljani
 Strpnost
Naravoslovni dnevi:

Teden otroka: Pasti
mladostništva
 Ogled gledališke predstave
 Bralna značka – srečanje s
pisateljem

Naravoslovni dnevi:
Naravoslovni dnevi:
Voda: ŠVN
Zdravstvena vzgoja:
Preprečevanje poškodb (ZD
Brežice)
Pohorja

Zdravstvene vsebine – tema:
ZASVOJENOST
tema: kompostiranje (v
povezavi s KOMUNALO
BREŽICE)
 Spoznavamo domačo pokrajino
– orientacija
Športni dnevi:

Kolesarjenje, preverjanje
plavanja
Kros, pohod, namizni tenis,
športne igre
Smučanje, drsanje, plavanje,
pohod
Atletski mnogoboj
Izbirne vsebine (čolnarjenje,
kolesarjenje, lokostrelstvo,
badminton)





Športni dnevi:
Kros in tek solidarnosti
Pohod
Testiranje za ŠV karton in
pohod
 Atletika – mnogoboj (atletski
stadion Brežice)








6
4..r.
Teden otroka: Pasti
mladostništva
pisateljem
Zdravstvene vsebine – tema:
ODRAŠČANJE
tema: odpadna hrana, EKO kviz
(v povezavi s KOMUNALO
BREŽICE)
– orientacija
Športni dnevi:




Kolesarjenje, preverjanje
plavanja
Kros, pohod, namizni tenis,
športne igre
Smučanje, drsanje, plavanje,
pohod
Atletski mnogoboj
Izbirne vsebine (čolnarjenje,
badminton)
Tehniški dnevi:
 Zbirni center Boršt in pot stekla
 Izdelovanje spominkov (šola v
naravi) – Savudrija
 Osebna higiena, sončenje in
pasti sončenja (šola v naravi) –
Savudrija
 Preteklost živi z nami
Tehniški dnevi:
 Hans Christian Andersen in
drugi pravljičarji (sodelovanje v
kvizu in delavnice)
 Poklicna orientacija Šolski
center Krško – Sevnica
 Ogled zbirk v Tehniškem muzeju
v Bistri (v okviru ekskurzije)
 Sprejemamo drug drugega/
Ljudje smo si različni (Obisk
DUO Impoljca)
Tehniški dnevi:
 Izdelava novoletnih čestitk za
bazar
 Ogled zbirk v Tehniškem muzeju
v Bistri (v okviru ekskurzije)
 Poklicna orientacija Šolski
center Krško – Sevnica
 Ogled razstave knjig Mini
Bologna in spoznavanje
značilnosti starega dela Brežic
7. r.
8. r.
9. r.
Kulturni dnevi:
mladostništva
pisateljem
Naravoslovni dnevi:
 Zdravstvene vsebine – tema:
Pozitivna samopodoba in stres
tema: Pitna voda, EKO kviz (v
povezavi s KOMUNALO
BREŽICE)
– orientacija
Kulturni dnevi:
mladostništva
pisateljem
Naravoslovni dnevi:
Medosebni odnosi
tema: Odvajanje in čiščenje
odpadne vode, ogled
vodohrana in čistilne naprave
Brežice (v povezavi s
KOMUNALO BREŽICE)
– orientacija
Športni dnevi:
 Kolesarjenje, pohod
 Kros, pohod, namizni tenis,
športne igre
 Smučanje, drsanje, plavanje,
pohod
 Atletski mnogoboj
 Izbirne vsebine (čolnarjenje,
badminton)
Tehniški dnevi:
 Ogled zbirk v Tehniškem
muzeju v Bistri (v okviru
ekskurzije)
 Kmečki upori in reformacija na
Slovenskem (ogled razstave in
delavnice v Posavskem muzeju
Brežice)
 Ogled proizvodnega procesa v
Trimu Trebnje
Kulturni dnevi:
mladostništva
pisateljem
Naravoslovni dnevi:
Vzgoja za zdravo spolnost
tema: Raziskovanje in
spoznavanje, kako odpadke
uporabiti kot učinkovit vir
energije (v povezavi s
KOMUNALO BREŽICE)
– orientacija
Športni dnevi:
športne igre
pohod
badminton)
Tehniški dnevi:
Trimu Trebnje
 Poklicna orientacija ERTŠ
 “Žuraj s prijatelji, ne z drogo”
(MC Brežice)
DNEVI DEJAVNOSTI
Športni dnevi:
športne igre
pohod
badminton)
Tehniški dnevi:
 Ogled zbirk v Tehniškem
muzeju v Bistri (v okviru
ekskurzije)
 Izdelava adventnih venčkov
Trimu Trebnje
 Poklicna orientacija ERTŠ
7
Učitelj od 1. do 9. razreda pri pouku in pri drugih oblikah organiziranega dela diferencira delo z učenci glede na
njihove zmožnosti (notranja diferenciacija).
V 4., 5., 6. in 7. razredu se pri slovenščini, matematiki in tujem jeziku lahko pouk v obsegu največ ene četrtine ur,
namenjenih tem predmetom, organizira kot nivojski pouk ali kot heterogene skupine (fleksibilna diferenciacija).
V 8. in 9. razredu se pri slovenščini, matematiki in tujem jeziku pouk lahko organizira:
– z razporeditvijo učencev v učne skupine,
– s hkratnim poučevanjem dveh učiteljev,
– kot nivojski pouk,
– kot kombinacija oblik diferenciacije iz prejšnjih alinej tega odstavka.
IZBIRNI PREDMETI
Izbirni predmeti so nov način prilagajanja osnovne šole individualnim razlikam in interesom učencev. Poleg
obveznih predmetov mora osnovna šola za učence 7., 8. in 9. razreda izvajati pouk iz izbirnih predmetov.
Šola mora ponuditi najmanj tri izbirne predmete iz družboslovno-humanističnega in najmanj tri iz naravoslovnotehničnega sklopa. V okviru družboslovno-humanističnega sklopa mora šola ponuditi pouk tujega jezika,
nekonfesionalni pouk o verstvih in etiki ter pouk retorike.
Učenec izbere dve uri pouka izbirnih predmetov tedensko, lahko pa tudi tri ure, če s tem soglašajo njegovi starši.
Poleg pouka obveznih izbirnih predmetov za učence 7., 8. in 9. razreda izvaja šola tudi pouk neobveznih izbirnih
predmetov, ki se v šolskem letu 2015/2016 izvaja za učence 4., 5. in 7. razreda.
Učencem in staršem je v pomoč brošura s predstavitvijo posameznih izbirnih predmetov, načini izbire in drugimi
posebnostmi.
V tem šolskem letu izvajamo naslednje izbirne predmete:
PREDMET
LIKOVNO SNOVANJE 2 (LS2)
LIKOVNO SNOVANJE 3 (LS3)
RAČUNALNIŠTVO – UREJANJE BESEDIL (UBE)
ŠPORT ZA SPROSTITEV – NAMIZNI TENIS, POHODNIŠTVO (ŠZS)
ŠPORT ZA ZDRAVJE – NOGOMET (ŠZZ)
IZBRANI ŠPORT – TENIS (IZŠ)
IZBRANI ŠPORT – ODBOJKA (IZŠ)
OBDELAVA GRADIV – KOVINE (OBK)
OBDELAVA GRADIV – UMETNE MASE (OBU)
V letošnjem šolskem letu izvajamo naslednja neobvezna izbirna predmeta:
PREDMET
NEMŠČINA – v 4. in 5. razredu
NEMŠČINA – v 7. razredu
8
DODATNE OBLIKE DELA
Dopolnilni pouk je namenjen učencem, ki poleg rednega pouka potrebujejo še dodatno razlago snovi in pomoč
učitelja. Z drugačnim načinom dela učenci lažje usvojijo temeljne učne cilje.
Individualna in skupinska pomoč: Učencem s primanjkljaji na posameznih področjih učitelji nudimo individualno
ali skupinsko učno pomoč. Nadarjeni učenci delajo po individualnih programih v okviru individualne in skupinske
pomoči ter dodatnega programa za te učence.
Dodatna strokovna pomoč je namenjena učencem s primanjkljaji na posameznih področjih. Le-ti imajo odločbo
strokovne komisije in Zavoda za šolstvo.
Dodatni pouk s poglobljenimi in razširjenimi vsebinami ter različnimi metodami, kot so samostojno delo,
problemski pouk, raziskovanje … učencem omogoča doseganje zahtevnejših učnih ciljev in priprave na
tekmovanja.
Delo z nadarjenimi se izvaja po Konceptu odkrivanja in dela z nadarjenimi v 9-letni osnovni šoli.
JUTRANJE VARSTVO IN PODALJŠANO
BIVANJE
Jutranje varstvo je organizirano za učence razredne stopnje od 6.30 ure dalje. Prednost imajo učenci 1. razreda.
Podaljšano bivanje je organizirano po končanem pouku do 15.40. Čas v podaljšanem bivanju je namenjen kosilu,
popoldanski malici, sprostitvi, delanju domačih nalog in igri. V tem času lahko učenci obiskujejo tudi različne
interesne dejavnosti.
Zaradi varnosti otroka in odgovornosti šole lahko učitelj v OPB predčasno spusti otroka iz šole le s pisnim
dovoljenjem staršev.
O vseh podrobnostih in posebnostih se starši dogovorijo z učitelji podaljšanega bivanja na roditeljskih sestankih
ob začetku šolskega leta in na govorilnih urah.
ŠOLA V NARAVI
RAZRED
5. a
TEČAJNA OBLIKA POUKA
ZIMSKA ŠOLA V NARAVI- Rogla
TERMIN
14. 3. 2016 - 18. 3. 2016
3.r. - 4. r.
LETNA ŠOLA V NARAVI- Savudrija
14. 9. 2015 - 18. 9. 2015
1.r. - 2.r.
PRILAGAJANJE NA VODO
3.r.
PLAVALNI TEČAJ
3.r. in 6.r.
november
PONOVNI PLAVALNI TEČAJ ZA NEPLAVALCE
ZAKLJUČNE EKSKURZIJE
razred
1.r – 4. r.
5.r - 8.r
6.r - 9. r.
junij
ogledi
DOŽIVETJA POHORJA
DINARSKO-KRAŠKE IN PREDALPSKE POKRAJINE
SLOVENIJE
ZNAČILNOSTI SREDNJEVEŠKEGA MESTA IN
GRADU
9
junij
TEKMOVANJA
Učenci bodo imeli možnost tekmovati na šolski in državni ravni iz naslednjih področij:
 šport: košarka, nogomet, odbojka, atletika, kros …,
 tekmovanje iz znanja o sladkorni bolezni,
 evropsko tekmovanje Kenguru (MAT),
 slovenščina (Cankarjevo priznanje),
 matematika (Vegovo priznanje),
 kemija (Preglovo priznanje),
 fizika (Stefanovo priznanje),
 angleška bralna značka,
 nemška bralna značka,
 šahovsko tekmovanje,
 vesela šola,
 angleščina,
 geografija,
 zgodovina,
 biologija,
 logika.
Sodelovali bodo lahko tudi na likovnih in literarnih natečajih, reviji pevskih zborov ter pri raznih raziskovalnih
nalogah in projektih.
Šola zagotovi spremstvo učencev na tekmovanje in nazaj do šole. V primeru, da šola ne more zagotoviti prevoza,
za to poskrbijo starši. V nasprotnem primeru se otrok tekmovanja ne more udeležiti.
INTERESNE DEJAVNOSTI
Dejavnosti na kulturno-umetniškem področju:
Mentor
Interesna dejavnost
Janja Leskovar
Otroški pevski zbor
RAZRED
1. r.
Tatjana Špan
Otroški pevski zbor
2. r. do 4. r.
Tatjana Špan
Mladinski pevski zbor
5. r. do 9. r.
Mateja Mežič
Šolsko glasilo
1. r. do 9. r.
Jasmina Vučič
Šolska kronika
1. r. do 9. r.
Sandra Glogovšek
Ustvarjalni krožek
2. r. do 3. r.
Lojzka Ivanšek
Knjižničarski krožek
5. r. do 9. r.
Mateja Mežič
Bralna značka
8. r. do 9. r.
Razredniki
Bralna značka
1.r do 4.r. (7 odd.)
Lojzka Ivanšek
Bralna značka
5.r.
Nataša Baznik
Bralna značka
6.r. 7.r
Lidija Novak
Vesela šola
4. r. do 9. r.
Andreja Ninković
Recitatorsko-dramski krožek
4. r. do 9. r
Andreja Ninković, Mojca Šterk
Prostovoljstvo
7. r. do 9. r.
10
Dejavnosti na gospodarsko-tehničnem področju:
Mentor
Interesna dejavnost
Urška Jekler
Ustvarjalnost ID/9
Tanja Lekić
ID/9
Lojzka Ivanšek
Turistični krožek
Alojz Blažič
Robotika ID/9
Sergeja Beluhan
Kolesarski krožek
RAZRED
9. r.
4. a
5. r. do 9. r.
4. a in 4. b
Dejavnosti, ki so vezane na učne predmete:
Mentor
Interesna dejavnost
Stanka Preskar
Raziskovanje v naravoslovju
RAZRED
4. r. do 9. r.
Andreja Ninković
Biseri–svetov.program za nadarjene
4. r. do 5. r.
Andreja Ninković
Biseri – svetov. program za nadarjene
6. r. do 7. r.
Maja Matrič
Angleščina
2.r.-3.r.
Andreja Ninković
Angleške urice
1.r.
Dejavnosti na športnem področju:
Mentor
Tanja Lekić
Interesna dejavnost
Namizni tenis, badminton
RAZRED
1. r. do 9. r.
Tanja Lekić
Nogomet – dekleta
5. r. do 9. r.
Tanja Lekič
Atletika
1. r. do 9. r.
Tanja Lekić
Odbojka
4. r. do 9. r.
Drago Ivanšek
Nogomet
5. r. do 9. r.
Ritmika
4., 5. in 6. r.
Ritmika
2. in 3. r.
Mojca Šterk
Planinski krožek
4. r. do 9. r.
Marjan Božič
Šah
Jasmina Vučič
KOLEDAR ZA ŠOLSKO LETO 2015/2016
V tem šolskem letu se pouk prične 1. septembra 2015 in traja do 31. avgusta 2016.
Zadnji dan pouka za učence devetega razreda je 15. junij. Šolsko leto je razdeljeno na dve ocenjevalni obdobji.
OCENJEVALN
O OBDOBJE
Prvo
Drugo
ČAS
TRAJANJA
od 1. septembra 2015
do 29. januarja 2016
od 30. januarja 2016
do 24. junija 2016
OCENJEVALNA
KONFERENCA
27. januar 2016 (1.-4.)
28. januar 2016 (5.-9.)
13. junij 2016 za 9. r.
21. junij 2016 (1.-4.)
22. junij 2016 (5.-8.)
Počitnice in pouka prosti dnevi
 jesenske:
od 26. oktobra 2015 do 30. oktobra 2015
 novoletne:
od 28. decembra 2015 do 31.decembra 2015
 zimske:
od 22. februarja 2016 do 26. februarja 2016
 prvomajske: od 28. aprila 2016 do 29. aprila 2016
 poletne:
od 27. junija 2016 do 31. avgusta 2016
Pouka prosti dnevi so tudi vsi državni prazniki.
11
Nacionalno preverjanje znanja:
Redni rok od 4.5. do 10.5.2016
Informativna dneva v SŠ za učence 9. r. bosta 12. in 13.2.2016.
Popravni izpiti:
 za učence 9. razreda bodo od 16. junija do 29. junija 2016 in od 18. do 31. avgusta 2016;
 za učence ostalih razredov bodo od 27. junija do 8. julija 2016 in od 18. do 31. avgusta 2016.
Znanja ni mogoče nikomur dati,
človeka je mogoče le usmeriti,
da ga najde v sebi.
(Galileo Galilei)
ŠOLSKA SVETOVALNA DELAVKA
Kadar otrok sam ni kos učenju, če prihaja v spor s sošolci ali učitelji, če ima težave doma ali sam s seboj, mu
lahko pomaga šolska svetovalna delavka, Andreja Ninković, spec.
Pri svojem delu sodeluje z učenci, učitelji, vodstvom šole, starši in zunanjimi institucijami. Osnovne oblike
dela so svetovanje, posvetovanje in neposredna pomoč. Pomaga pri različnih razvojnih, vzgojnih, psihosocialnih,
učnih, socialno-ekonomskih in drugih težavah. Težavam prisluhne in skupaj z otrokom poskuša najti rešitev ali
poiskati pomoč še kje drugje.
Z otroki vrtca se sreča že v vrtcu. Spremlja jih pri vpisu, vključevanju v oddelčno skupnost in spremlja njihov
napredek pri šolskem delu ter poskuša pomagati otrokom, ki imajo težave z učenjem, branjem in specifičnimi
učnimi težavami. Z individualnimi obravnavami pomaga učencem, ki imajo težave pri učenju, če prihajajo v spore
ali če imajo težave v obdobju odraščanja sami s seboj.
Otroci s posebnimi potrebami so del njenega dela, kjer je povezovalka med starši, zunanjimi institucijami in
učitelji. Kot koordinatorka za delo z nadarjenimi učenci pripravlja program dela z otroki in je koordinator sobotne
šole kot nadstandardnega programa za učence. Za otroke od 4. do 7. razreda vodi interesno dejavnost »Biseri«,
kjer pridobivajo socialne veščine.
Ena od pomembnih nalog je poklicna orientacija, kjer svetuje in spremlja učence pri odločitvi za njihovo
poklicno pot v srednjo šolo.
Vodi šolsko mediacijo. Z vrstniškimi mediatorji in učitelji spremlja razvoj mediacije v šolski prostor kot nov
način reševanja problemov.
Skrbi za telesni, osebni in socialni razvoj učencev s predavanji in delavnicami drugih institucij (Krizni center
za mlade, Zdravstveni dom, Center za socialno delo, Mladinski center). Vodi interesno dejavnost
»PROSTOVOLJSTVO« za učence od 7. do 9. razreda. Izvaja projekt CAP program (preprečevanja medvrstniškega
nasilja). Je aktivna pri številnih preventivnih projektih (Teden otroka), kjer vsako leto vnaša spremembe. Delo
svetovalne delavke je SLIŠATI otroka in RAZUMETI starša, kar je tudi pomembno vodilo pri svetovalnem procesu.
KAM SE LAHKO ŠE OBRNEM PO POMOČ?
Učenci, kadar ste v težavah, lahko prosite za pomoč:
 svoje starše;
 svojo razredničarko/razrednika,učitelja, kateremu
zaupate;
 šolsko svetovalno delavko;
 ravnateljico;
 Center za socialno delo Brežice 499 1000;
 TOM telefon za otroke in mladostnike 080 1234;
 SOS za ženske in otroke 080 11 55;
 Krizni center za mlade 49 05 177;
 www.tosemaz.net - na splet po nasvet.
12
ŠOLSKA KNJIŽNICA IN UČBENIŠKI SKLAD
Knjižnica je prostor, kjer se učenci tudi v svojem prostem času zelo radi zadržujejo. Tu se zbira, hrani in izposoja
knjižnično gradivo. V okviru knjižnice deluje tudi učbeniški sklad, ki je bil ustanovljen v skladu z ZOFVI in Pravilnikom
o upravljanju učbeniških skladov ter učencem od 1. do 9. razreda omogoča brezplačno izposojo učbenikov.
Izposoja ostale literature je možna vsak dan od 7.00 do 7.40 in od 11.30 do 14.00. Knjižničarka na šoli je učiteljica
Lojzka Ivanšek.
ŠOLSKI ZVONEC
URA
PRIČETEK
KONEC
jutranje varstvo
6.30
7.30
1. ura
7.40
8.25
2. ura
8.30
9.15
odmor za malico
9.15
9.30
3. ura
9.30
10.15
4. ura
10.20
11.05
5. ura
11.10
11.55
odmor za kosilo 1. skupina
11.55
12.25
odmor za kosilo 2. skupina
12.25
13:00
6. ura
12.25
13.10
7. ura
13.15
14.00
8. ura
14.05
14.50
NAVODILO ZA BRANJE PRILOGE KOLEDARJA
V koledarju so vpisani pouka prosti dnevi, predvidene dejavnosti iz šolskega koledarja in dnevi z oznako
»mednarodni oz. svetovni dan«.
Učenci si lahko v koledar vpisujejo med letom načrtovane dejavnosti in druge, zanje pomembne
dogodke.
STIKI MED ŠOLO IN STARŠI
Osnovni cilj staršev in delavcev šole je napredek in uspešnost otroka. Temu je namenjeno obojestransko
sodelovanje, ob upoštevanju strokovne avtonomije šole. Razredniki bodo starše obveščali o otrokovem šolskem
delu in uspehih ter morebitnih učnih, vedenjskih in drugih težavah ter o roditeljskih sestankih, predavanjih,
projektih in dejavnostih v šoli. Starše otrok pa prosimo, da redno spremljate otrokovo delo v šoli.
Govorilne ure (GU) med 16. in 17. uro in roditeljski sestanki (RS) so predvideni po naslednjem programu:
13
DATUM
RAZRED
SEPTEMBER 2015
1. r. do 9. r. – v okviru roditeljskega sestanka
6. OKTOBER 2015
1. r. do 9. r.
3. NOVEMBER 2015
1. r. do 9. r.
1. DECEMBER 2015
1. r. do 9. r.
5. JANUAR 2016
1. r. do 9. r.
FEBRUAR 2016
1. MAREC 2016
1. r. do 9. r.
5. APRIL 2016
1. r. do 9. r.
10. MAJ 2016
1. r. do 8. r.
MAJ 2016
9. r. – v okviru roditeljskega sestanka
JUNIJ 2016
ŠOLSKI PREVOZI IN VARSTVO VOZAČEV
Brezplačen prevoz v šolo bo zagotovljen otrokom vseh oddelkov osnovne šole, ki imajo nevarno pot do šole.
Pravico do prevoza imajo od 1. aprila 1997 vsi otroci, ki imajo nevarno pot do šole. Ta pravica bo ukinjena, ko bodo
zagotovljene otrokom varne poti.
JUTRANJI VOZNI RED ŠOLSKEGA AVTOBUSA
VOŽNJA ČAS ODHODA RELACIJA – SMER
PRIHOD V ŠOLO
6:40
BRVI
6:42
GORENJA PIROŠICA
6:45
STOJANSKI VRH
6:50
VINJI VRH
6:58
POŠTENA VAS
7:00
BUŠEČA VAS
7:05
DOLENJA PIROŠICA
7:10
BORŠT (pri kapelici)
7:12
RAČJA VAS (pri kapelici)
7:14
CERKLJE OB KRKI (pri cerkvi)
3.
7:17
HRASTJE, ČREŠNJICE (drugi avtobus)
7:21
4.
7:18
ZASAP, ČREŠNJICE
7:22
5.
7:25
GAZICE
7:30
1.
2.
7:06
7:16
14
7:28
CERKLJE OB KRKI (pri pekarni)
6:55-7:05
SKOPICE (Občina – kombi)
7:15
POPOLDANSKI VOZNI RED ŠOLSKEGA AVTOBUSA
ČAS ODHODA
VOŽNJA
RELACIJA – SMER
IZPRED ŠOLE
1.
12:30
ČREŠNJICE, ZASAP, HRASTJE
2.
12:45
PEKARNA (Pegam), KRUŠČE, GAZICE
3.
12:55
CERKLJE (cerkev), D. PIROŠICA, BUŠEČA VAS,
POŠTENA VAS, BRVI K, G. PIROŠICA
4.
13:20
CERKLJE (cerkev), D. PIROŠICA, G. PIROŠICA, BRVI K, BRVI BUDIČ, KRAŠKA VAS
K, BRVI BUDIČ, BRVI K, STOJANSKI VRH, GRUBLJE, VINJI VRH, VRHOVSKA VAS,
BUŠEČA VAS, POŠTENA VAS, BUŠEČA VAS, D. PIROŠICA
5.
4.
6.
13:21
13:20
14:05
ČREŠNJICE, HRASTJE, CERKLJE, BORŠT, KRŠKA VAS
7.
15:10
KRUŠČE, GAZICE, D. PIROŠICA, BUŠEČA VAS, POŠTENA VAS, BRVI, G.
PIROŠICA, BORŠT (desni breg Krke), V. MALENCE, KRŠKA VAS
ČREŠNJICE, ZASAP, HRASTJE, KRUŠČE, GAZICE, D. PIROŠICA, G. PIROŠICA, BRVI
K, BRVI BUDIČ, KRŠKA VAS K, BRVI K, STOJANSKI VRH, GRUBLJE, VINJI VRH,
VRHOVSKA VAS, BUŠEČA VAS, POŠTENA VAS, BUŠEČA VAS, D. PIROŠICA,
BORŠT, KRŠKA VAS
7.
Brez dovoljenja učitelja učenci ne smejo zapustiti varstva.
ZDRAVSTVENO VARSTVO
V sodelovanju z Zdravstvenim domom Brežice bo za učence 1., 3., 6. in 8. razreda organiziran sistematični
zdravniški pregled. V sodelovanju z Zdravstvenim domom Brežice izvajamo preventivno želiranje zob vsakih 14
dni, ko učence učijo čiščenja in nege zob.
Želimo, da starši redno pregledujete lasišča svojih otrok in v primeru pojava uši takoj ukrepate.
ŠOLSKA PREHRANA
V šolski kuhinji pripravljajo hrano za otroke vrtca in učence šole. Jedilnik se nahaja na oglasni deski pri dežurnem
učencu, pri vsaki igralnici vrtca ter na obeh spletnih straneh.
vrsta prehrane
cena
malica 1.-9. razred
0,80 €
kosilo 1.-3. razred
1,65 €
kosilo 4.-9. razred
1,80 €
15
Za uspešno delo v šoli potrebujejo otroci redno in zdravo prehrano. To jim pri nas omogoča šolska kuhinja, kjer
pripravljamo obroke za otroke vrtca in šole.
Otroci vrtca dobijo zajtrk, dopoldansko malico, kosilo in popoldansko malico, učenci šole pa malico in kosilo.
Šolska kuhinja pripravlja tudi dietne obroke na podlagi zdravniških potrdil. Le-to mora biti novo za vsako šolsko
leto in podpisano s strani izbranega pediatra oziroma alergologa.
Vsako leto med učenci in starši izvajamo anketo o zadovoljstvu s šolsko prehrano. Rezultati ankete in komentarji
so objavljeni na šolski spletni strani.
Prehrano lahko odjavite do 9. ure za naslednji dan, na tel. 49 69 600, preko elektronske pošte
[email protected] ali osebno v tajništvu šole.
VZGOJNI NAČRT
Vzgojni načrt šole vsebuje vse tiste elemente, cilje in delovanja, ki so pomembni za to, da šola deluje tudi na
vzgojnem področju. Za doseganje vzgojnih ciljev je pomembno vključevanje tako učencev, staršev, zaposlenih,
lokalne skupnosti in zunanjih institucij, ki s svojim delovanjem posegajo tudi na vzgojno področje.
Vzgojni načrt vsebuje:
 vzgojna načela šole,
 vzgojne usmeritve, vrednote,
 vzgojne cilje po triadah,
 področja načrtnega vzgojnega delovanja,
 proaktivne in preventivne vzgojne dejavnosti ter
 kriterije za samoevalvacijo.
Preventivne in proaktivne dejavnosti bodo tematsko usmerjene ter bodo spodbujale vrednote spoštovanja.
Posebno pozornost bomo namenili razrednim uram, medvrstniškemu nasilju, mediaciji in kulturnemu obnašanju.
Prednostne naloge kulturnega obnašanja pa so:
 kultura spoštljivosti - spoštovanje,
 kultura prehranjevanja,
 kultura pozdravljanja.
Celoten vzgojni načrt si lahko ogledate na spletni strani šole.
HIŠNI RED
Hišni red šole določa:
 šolski prostor, poslovni čas in uradne ure šole;
 uporabo šolskega prostora;
 način vzdrževanja reda in čistoče ter
 ukrepe za zagotavljanje varnosti – ravnanje v izrednih razmerah.
Celoten hišni red si lahko preberete na spletni strani šole ali na oglasni deski v šoli.
Dela hišnika opravlja Vili Grojzdek.
Za čiste in urejene prostore šole skrbijo Marija Preskar, Martina Grojzdek, Melita Štefanič, Maja Prišelj in Jožica
Lekše.
PRAVILA ŠOLSKEGA REDA
Pravila šolskega reda so objavljena na internetni strani OŠ Cerklje ob Krki.
Učenci, delavci šole in obiskovalci so dolžni upoštevati pravila o šolskem redu. Nespoštovanje pravil pomeni
kršenje dolžnosti učenca, določene z zakonom ter drugimi predpisi in akti šole.
16
Pravila šolskega reda urejajo naslednja področja:
 Prihodi, odhodi in varstvo učencev, zapuščanje šole, spremstva učencev.
 Obveznosti učencev pri pouku.
 Potek oskrbe učencev s hrano (malica, kosilo).
 Vzdrževanje prostorov in čistoča.
 Dežurstvo učencev.
 Dežurstvo učiteljev.
 Zadrževanje v računalniški učilnici, knjižnici, jedilnici, telovadnici, šolskem igrišču.
 Obisk interesnih dejavnosti.
 Dogovorjena pravila za zaposlene.
Razredniki na začetku šolskega leta podrobno pregledajo pravila šolskega reda skupaj z učenci.
V nadaljevanju navajamo povzetek pravil:








Najkasneje ob 7.35 so vsi učenci v razredu in so pripravljeni na pouk.
Varstvo po končanem pouku poteka v prostorih šole ali zunaj do odhoda avtobusa.
Učenci smejo z dovoljenjem razrednika oditi iz šole iz opravičenih razlogov: zdravnik, športni trening, glasbena
šola – nastop, uradni opravki v državnih institucijah, zaradi družinskih zadev.
Med vzgojno-izobraževalnim delom učitelj v razredu poskrbi za delovno disciplino, ki jo morajo učenci
upoštevati: točnost prihajanja na svoj prostor, pripravljanje pripomočkov za pouk, poslušanje razlage, dviganje
rok pred govorjenjem, pospravljanje za seboj po končanem delu.
V času malice in kosila se učenci ne prerivajo, pazijo na urejenost miz in imajo spoštljiv odnos do hrane ob
navodilih dežurnega učitelja.
Učenec je dolžan skrbno in odgovorno ravnati s svojo lastnino, lastnino šole in lastnino drugih učencev in
zaposlenih.
Prepovedano je vsakršno nasilje: med učenci, nad učenci in nad zaposlenimi.
Uporaba mobilnega telefona ni dovoljena, izjemoma po končanem pouku izven prostorov šole ob dovoljenju
dežurnega učitelja.
DOLŽNOSTI IN PRAVICE UČENCEV
Dolžnosti učenca v osnovni šoli so:
da se spoštljivo vede do drugih;
da izpolnjuje svoje učne in druge šolske obveznosti;
da redno in točno obiskuje pouk in druge vzgojno-izobraževalne dejavnosti;
da spoštuje pravice drugih učencev in delavcev šole in ima spoštljiv odnos do individualnosti, človeškega
dostojanstva, etične pripadnosti, veroizpovedi, rase in spola;
 da spoštuje pravila šolskega reda;
 da sodeluje pri urejanju šole in šolske okolice, po dogovoru v oddelčni skupnosti.




Pravice učenca v osnovni šoli so:








da obiskuje pouk in druge vzgojno-izobraževalne dejavnosti;
da mu je v šoli zagotovljeno varno in spodbudno okolje;
da mu šola zagotavlja enakopravno obravnavanje, ne glede na spol, raso in etično pripadnost, veroizpoved,
socialni status družine in druge okoliščine;
da šola zagotovi varovanje njegovih osebnih podatkov v skladu z zakoni in drugimi predpisi;
da mu je omogočeno tudi izven pouka pridobiti dodatno razlago in nasvet;
da se pri pouku upoštevajo njegova radovednost ter razvojne značilnosti in posebnosti;
da se vključuje v delo oddelčne skupnosti učencev, skupnosti učencev in šolskega parlamenta;
da sodeluje pri ocenjevanju in dogovarjanju skupnih aktivnosti.
17
VRTEC
PIKAPOLONICA
PRI OŠ CERKLJE
OB KRKI
S HALJICO RDEČO SE PONAŠA,
PIKE PREŠTEVA,
PRAVIMO, DA NAM SREČO PRINAŠA
OBVESTILO STARŠEM
O NAŠEM DELU
V ŠOLSKEM LETU 2015/2016
18
POSLOVNI ČAS
VRTCA
Poslovni čas vrtca je od ponedeljka do petka, od 5.45 do 16.00. Med poletnimi meseci imajo starši možnost
začasno izpisati otroka iz vrtca za največ 60 koledarskih dni in najmanj 30 koledarskih dni. Delo v vrtcu se organizira
glede na število prisotnih otrok.
Ob prihodu in odhodu se mora otrok s starši javiti vzgojiteljici. Prosimo, da starši sporočite odsotnost otroka
najkasneje do 8. ure na tel. 49 69 600 ali e-mail: [email protected] , da lahko izostanek upoštevamo pri
plačilu. Starši ste dolžni vrtcu posredovati podatke o tem, kje ste dosegljivi v primeru nujnih sporočil.
PREDSTAVITEV PROGRAMA
Vrtec bo izvajal dnevni program v trajanju od 6 do 9 ur. Namenjen je otrokom od prvega leta do vstopa v šolo
oziroma od 11. meseca starosti, ko so starši celotni dopust za nego in varstvo otroka že izkoristili. Dnevni program
obsega vzgojo, varstvo in prehrano otrok.
V vrtcu oblikujemo:
 1 oddelek prvega starostnega obdobja, v katerega so vključeni otroci v starosti od 1 do 2 let;
 1 kombinirani oddelek, v katerega so vključeni otroci, stari od 2 do 4 let;
 2 oddelka drugega starostnega obdobja, v katera so vključeni otroci drugega starostnega obdobja
Glede na trajanje v vrtcu izvajamo:
 dnevne programe, ki trajajo od 6 do 9 ur. Namenjeni so otrokom od prvega leta starosti do vstopa v šolo.
Izvajamo jih od ponedeljka do petka skozi vse leto.
Vpis otrok za novo šolsko leto bo potekal februarju ali marca. Otroke sprejemamo glede na prosta mesta in
kriterije pravilnika za sprejem otrok v vrtce. V vrtec sprejemamo tudi med letom, v kolikor imamo prosta mesta.
VSEBINA DELA
Vsebina predšolske vzgoje je določena v Kurikulumu za vrtce in zajema naslednja področja dejavnosti:
gibanje, jezik, umetnost, matematiko, naravo ter družbo in dnevno rutino (nega, prehrana in počitek). Načrtovanje
vzgojnega dela na posameznih področjih dejavnosti ter izbira metod je odvisna od zastavljenih ciljev in razvojne
značilnosti otrok.
PROGRAM GLEDE NA OBLIKO IN VSEBINO
Vrtec bo izvajal javno veljavni program na osnovi Kurikuluma za vrtce (1999), v skladu s pogoji, ki jih določajo
veljavni predpisi s področja dejavnosti predšolske vzgoje ter v skladu s spoštovanjem vseh otrokovih pravic.
Organizacija dejavnosti, temeljne naloge vrtca in cilji predšolske vzgoje so opredeljeni v Zakonu o organizaciji in
financiranju vzgoje in izobraževanja, Zakonu o vrtcih ter drugih podzakonskih predpisih. Programske smernice
predšolske dejavnosti sprejema Strokovni svet za splošno izobraževanje RS. Poleg vzgojnega dela je dejavnost
vrtca tudi varstvo in prehrana otrok.
Cilji predšolske vzgoje:
 razvijanje sposobnosti razumevanja in sprejemanja sebe in drugih,
 razvijanje sposobnosti za dogovarjanje, upoštevanje različnosti in sodelovanje v skupinah,
 razvijanje sposobnosti prepoznavanja čustev in spodbujanje čustvenega doživljanja in izražanja,
 negovanje radovednosti, raziskovalnega duha, domišljije in intuicije ter razvijanje neodvisnega mišljenja,
 spodbujanje jezikovnega razvoja za učinkovito in ustvarjalno uporabo govora,
 spodbujanje umetniškega doživljanja in izražanja,
 spodbujanje gibalnih sposobnosti in spretnosti,
 posredovanje znanj iz različnih področij znanosti in iz vsakodnevnega življenja,
 razvijanje samostojnosti pri higienskih navadah in pri skrbi za zdravje.
19
Pri vzgojnem delu bomo upoštevali načela:










enakih možnosti in upoštevanja različnosti med otroki;
omogočanja izbire in drugačnosti;
spoštovanja zasebnosti in intimnosti;
demokratičnosti in pluralizma;
odprtosti kurikula, strokovne odgovornosti vrtca in delavcev vrtca;
uravnoteženosti;
sodelovanja s starši;
sodelovanja z okoljem;
timskega načrtovanja in izvajanja predšolske vzgoje;
strokovne utemeljenosti kurikula (Kurikulum za vrtce; LJ, Ministrstvo za šolstvo in šport, 1999).
V vrtcu želimo:











omogočiti otrokom čim več gibanja na prostem;
zagotoviti čim boljše pogoje za otrokov optimalni razvoj;
graditi prijateljstvo in sodelovanje s starši;
omogočiti, da se otroci izražajo, da raziskujejo, eksperimentirajo, da imajo možnost celostnega in izkustvenega
učenja;
omogočiti otrokom druženje z vrstniki (socializacija);
zagotoviti kvalitetno bivanje otrok v vrtcu z vidika zdravja in zdravega načina življenja;
otrokom ponuditi pestre in raznovrstne dejavnosti na vseh področij predšolske vzgoje;
spoštovati zasebnost in intimnost otrok;
razvijati kvaliteto medosebnih interakcij med otroki, med otroki in odraslimi v vrtcu in starši ter širšo družbeno
okolico;
aktivno sodelovati s starši pri izvajanju vzgojnega programa;
zagotoviti individualne potrebe otrok, pričakovanja in potrebe staršev ter potrebe otrok v posamezni starosti
in okolju.
REDNI IN DODATNI PROGRAMI
Redni dnevni program
Redni program zajema vzgojo, varstvo, prehrano in počitek otrok. Zagotovljeno je strokovno in kvalitetno delo, ki
omogoča optimalni razvoj vsakega otroka. Vzgojno delo poteka preko spontanih in vodenih dejavnosti. Program
je zasnovan po predpisih in smernicah predpisanega nacionalnega programa. Prilagojen je potrebam, interesom
in sposobnostim otrok. Vse dejavnosti so načrtovane preko igre, ki je osnovna dejavnost predšolskega otroka,
hkrati pa najbolj naraven način učenja predšolskega otroka, ki mu posvečamo veliko pozornosti.
Elementi dnevne rutine
Dnevni red je prilagojen starosti otrok in dogovorjen v posamezni skupini. Organizacija življenja otrok v oddelku
zahteva fleksibilni dnevni red.
Dnevni red vključuje elemente:
 prihod v vrtec,
 igro v malih skupinah, ustvarjalne dejavnosti po kotičkih,
 jutranje razgibavanje (vadbena ura),
 8.05- zajtrk oz. malico,
 raznolike igre in dejavnosti za otrokov gibalni, čustveni, socialni in spoznavni razvoj, vključno z bivanjem
na prostem, različni ogledi, obiski,
 kosilo,
 počitek oz. umirjene dejavnosti po kotičkih v igralnici in na igrišču,
 popoldansko malico,
 igre in odhod domov.
20
V okviru rednega programa bodo v skupinah potekale različne dejavnosti: praznovanja v vrtcu, aktivnosti ob tednu
otroka ter svetovnih dnevih, veseli december, pustovanje, materinski dan, kulturne prireditve (obiski predstav v
Kulturnem domu Brežice in v osnovni šoli …), obisk knjižnice, športne aktivnosti (različne športne dejavnosti,
pohodi in izleti v naravo …), izvajanje aktivnosti za MALI SONČEK. Otroci pridobivajo spretnosti v rolanju, plavanju,
vožnji s kolesom, igri z žogo ...).
Organizacija prehrane:
 Zajtrk, malico, kosilo in popoldansko malico pripravljajo kuharica in pomočnici kuharice.
 Zajtrk poteka od 8.05 ure dalje.
 Kosilo poteka od 11.00 ure dalje.
Dodatni programi
Gre za dejavnosti, ki popestrijo in obogatijo vsakdanje delo v vrtcih in so organizirane, da bi bilo življenje v vrtcu
še bogatejše in prijetnejše za otroke, starše in zaposlene. To so vsebine in aktivnosti, ki potekajo v okviru rednega
programa, in sicer v večjem obsegu, kot to predvideva redni program. Na ta način imajo otroci možnost
poglobljenega razvoja na določenih področjih.
Namenjene so predvsem tistim otrokom, ki imajo za neko dejavnost več zanimanja, na določenem področju večje
sposobnosti in veselje za sodelovanje. Dodatne dejavnosti so ob koncu šolskega leta evalvirane.
Vključitev je prostovoljna.
PROJEKTI:













PALČEK BRALČEK – obnova pravljic ob pomoči staršev in vzgojiteljic (skupni)
MALI SONČEK – V program bodo vključeni vsi otroci. Program se odvija skozi vse leto in ga integriramo v redno
gibalno športno dejavnost. Vključuje dejavnosti, kot so izleti, spretnosti z žogo, plavanje, smučanje, rolanje in
vožnja s kolesi (skupni).
PORTFOLIO – sodelovanje s starši – personalni dnevniki (skupni)
CAP PROJEKT – svet. del. Andreja Ninković
MEDIACIJA – svet. del. Andreja Ninković
BABICE IN DEDKI PRIPOVEDUJEJO: ( skupina OBLAČKI) V naše življenje v vrtcu želimo vključiti dedke in
babice, in sicer tako, da jih povabimo in poprosimo, da nam pripovedujejo o svojem življenju ali preberejo
kakšno zanimivo knjigo, primerno za naše otroke.
ZGODBE NAŠIH KORENIN : (skupina OBLAČKI) Je zastavljen projekt, v katerem bomo spoznavali zgodbe naših
prednikov, torej zgodbe naših mamic, očetov, babic, dedkov in še koga.
LEPE BESEDA LEPO MESTO NAJDE: (skupina ŽOGICE) Brali bomo, se pogovarjali in poslušali najrazličnejše
pravljice in odlomke iz različnih iger. Ključne besede: otroci, besede, bonton, spodbuda, slovenščina.
PLESI V KROGU: (skupina COPATKI) Otroci bodo spoznavali različne plese: ljudske plese, skupinske plese,
parne plese. Spoznali bodo tudi različne plesne igre(igra z nadštevilnim plesalcem, igra z izbiranjem soplesalca,
fantovska igra-zvezda in klobuki).
MALI FOTOGRAFI: (skupina COPATKI) V projekt bomo vključili fotografa iz našega kraja, ki je tudi starš enega
od otrok v oddelku. Kasneje bomo z našimi fotografijami naredili spominski album za vsakega otroka.
PRAVILA LEPEGA VEDENJA : (skupina LUNICE) Projekt, katerega cilj je učenje otrok osnovnih pravil obnašanja
(osebna higiena, medvrstniški odnosi pri igri, čarobni besedi hvala in prosim). Spoznali bomo tudi pravila
obnašanja pri mizi.
ŠPORTNE AKTIVNOSTI V NARAVI (skupni) Projekt je nadgradnja projekta Mali Sonček. Veliko se bomo gibali
v naravi, v gozdu. Organizirali bomo različne orientacijske pohode in vanj vključili tudi starše. Pri projektu nam
bo pomagala športna pedagoginja Tanja Lekić.
EKOLOŠKI PROJEKT« OHRANIMO ČISTO OKOLJE« KOMUNALA BREŽICE ( skupni) Projekt, s katerim se pri
javnem podjetju Komunala Brežice trudijo za ozaveščenost najmlajših o pomembnosti ločevanja odpadkov.
Tej temi v vrtcu namenimo en dan. Poslušali bomo pravljico, temu pa bo sledilo ustvarjanje iz različnih
materialov.
21
SKUPINE V ŠOLSKEM LETU 2015/2016
V sklopu vzgojno-varstvene enote delujejo štiri skupine; dve skupini v nadomestnih prostorih v vojašnici Jerneja
Molana v Cerkljah ob Krki in dve skupini nad trgovino Dušak.
SKUPINE
MOŠKI
ŽENSKE
SKUPAJ
LUNICE
5
6
11
POMOČNICE VZGOJITELJICE IN VZGOJITELJICE
Darja Avguštin, Edina Hotić
Danijela Soldat
OBLAČKI
11
6
17
Katja Mavrin, Vida Volavšek
ŽOGICE
10
13
23
Nada Kus, Rezika Špiler
COPATKI
9
13
22
Renata Baznik, Mojca Žnidarič, Monika Trefalt
SKUPAJ:
35
38
73
KULTURNE PRIREDITVE
DATUM
december 2015
3.december 2015
februar 2016
marec 2016
marec 2016
marec 2016
junij 2016
OBELEŽITEV
Novo leto: Prihod dedka Mraza
Božično-novoletni bazar
Pravljični dan: Obisk knjižnice
Dan družine: Prireditev ob materinskem dnevu
Pevska revija
Kulturna prireditev v domu za starejše občane
Zaključna prireditev: Športno popoldne s starši
NAČIN POVEZOVANJA IN SODELOVANJA S STARŠI
Individualne oblike (kratke, nujne informacije ob prihodu in odhodu otrok; individualni, dogovorjeni pogovori o
otroku; prisotnost pri privajanju otroka na vrtec; vključevanje v učno-vzgojni proces v dopoldanskem času).
Pogovorne urice za starše bodo vsak 2. torek v mesecu (ali v okviru roditeljskega sestanka). Pomembno je, da
vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljic starše sproti obveščajo o napredovanju otrok. Pogovorne urice bodo od
16:00 do 18:00 v matičnih igralnicah.
DAN V TEDNU
DATUM
2 . TOREK v mesecu
13. OKTOBER
2. TOREK v mesecu
10. NOVEMBER
2. TOREK v mesecu
9. FEBRUAR
2. TOREK v mesecu
12. APRIL
2. TOREK v mesecu
10. MAJ
DELAVNICE po pos. odd.
OKTOBER, MAREC
22
Skupna srečanja: roditeljski sestanki, srečanja staršev
skupne prireditve vseh skupin, praznovanja, delavnice
skupine, ki jo obiskuje otrok (delavnice …),
na prostem in v prostorih vrtca.
ČAS
November 2015
marec 2015
SODELUJOČI
DELAVNICA S STARIMI STARŠI
DAN DRUŽINE
oktober 2015–
junij 2016
SODELOVANJE S STARŠI
junij 2016
ZAKLJUČNA PRIREDITEV: ŠPORTNO
POPOLDNE S STARŠI
PRVI RODITELJSKI
SESTANEK
NASTOP OB ZAKLJUČKU ŠOL. LETA
VSEBINE


8.9.2015
VSEBINA
IZDELOVANJE DARIL ZA MIKLAVŽA
IZDELOVANJE IZDELKOV
ORIENTACIJSKI POHODI, SODELOVANJE
S STARŠI PREKO PROJEKTA MALI
SONČEK IN NADGRADNJA LE TE-GA
(ŠPORTNE AKTIVNOSTI V NARAVI)



IZVAJALCI
Uvodni pozdrav ravnateljice.
Skrb za zdrave in čiste zobke ter ukrepanje ob
pojavu naglavnih uši.
Predstavitev LDN-ja.
Predstavitev hišnega reda in pravil v vrtcu.
Predstavitev dela po oddelkih.
DRUGI RODITELJSKI
SESTANEK
januar






VSEBINE
IZVAJALCI
Predavanje
TRETJI RODITELJSKI
SESTANEK
VSEBINE
IZVAJALCI


junij 2016
ravnateljica
pomočnica
ravnateljice v vrtcu
vzgojiteljice
pomočnice vzgojiteljic
svetovalna delavka
ga.Blanka Romih
V okviru zaključne prireditve: ŠPORTNO
POPOLDNE S STARŠI


pomočnica
ravnateljice v vrtcu
vzgojiteljice
pomočnice vzgojiteljic
Druge oblike sodelovanja: oglasna deska (kratka obvestila, kratka vsebina dejavnosti, jedilniki …), spletna stran,
zloženke, pomoč pri zbiranju odpadnega materiala, predstavitev poklicev, prisotnost starša ob uvajanju otroka v
vrtec.
Želimo si, da predlagana srečanja obiščete v čim večjem številu.
SODELOVANJE S ŠOLO
Namen sodelovanja je omogočiti otroku, da pri prestopu iz vrtca v šolo ne bi imel težav.
 Medsebojno informiranje o vzgojnem programu vrtca in šole.
 Izmenjava mnenj, stališč, posredovanje izkušenj o uresničevanju vzgojnega programa.
 Sodelovanje pri vpisu otrok v šolo.
 Sodelovanje vrtca in šole v kulturnem in drugem življenju.
 Sodelovanje s svetovalno delavko šole.
 Uporaba telovadnice ter izposoja rekvizitov.
 Sodelovanje z zaposlenimi.
 Obiskovanje knjižnice in izposoja knjig.
23
PRAVICE STARŠEV IN OTROK
Pravice staršev do:
 varstva osebnih podatkov ter zaščite osebnosti;
 sodelovanja pri načrtovanju življenja in dela v oddelku in vrtcu, pri tem morajo upoštevati strokovno
avtonomnost vrtca;
 odprtega dialoga in sprotnega obveščanja o otrokovem razvoju, aktivnostih v vrtcu;
 izmenjave informacij in razgovora o otroku z vzgojiteljico in pomočnico vzgojiteljice;
 postopnega uvajanja otroka v vrtec (uvajanje otroka se prične s prvim dnem vpisa);
 obveščenosti o življenju in delu v skupini.
Pravice otrok:
 da ne delamo razlik med otroki glede na raso, barvo, spol, jezik, vero, politično ali drugo prepričanje, narodno,
etnično ali družbeno poreklo, premoženje, rojstvo ali kakršenkoli drug položaj otroka, njegovih staršev ali
zakonitega skrbnika;
 vsem otrokom zagotavljamo enake možnosti za sodelovanje pri dejavnostih, ki potekajo v okviru programa
vrtca;
 spoštujemo in upoštevamo otrokov pogled na svet, njegovo razumevanje stvari, dogodkov in položajev ter
čustveno odzivanje nanje in spodbujamo možnost dojemanja iste stvari ali dogodkov iz različnih perspektiv;
 upoštevamo individualne in skupinske razlike med otroki in oblikujemo pogoje za izražanje teh razlik, pravico
do izbire in drugačnosti v okviru zakonskih možnosti;
 pravica do največ 9-urne prisotnosti v vrtcu.
Pravice staršev in otrok ter način zagotavljanja teh pravic
dokumentih, Ustavi in zakonih.
so
določeni
v
mednarodnih
OBVEZNOSTI STARŠEV DO VRTCA










Da prevzamete otroka najkasneje ob koncu poslovnega časa vrtca. Če ostane otrok v vrtcu dalj časa, kot je to
predvideno z zakonom (9 ur dnevno), in to ni v naprej dogovorjeno, vrtec zaračuna prekoračen čas v polnih
urah po ceni, ki jo določi Občinski svet Občine Brežice. 
Če zaradi zaposlitve izven domačega kraja potrebuje družina vrtec dalj časa kot je zakonsko predvideno (9 ur
dnevno), je dolžna vsako leto oddati pisno vlogo ravnateljici vrtca. 
Da pravočasno oddate vlogo za znižano plačilo vrtca na Center za socialno delo Brežice ter jim sporočate
podatke, ki vplivajo na višino oskrbnine (povečanje števila družinskih članov, zaposlitev …). Če se med letom
spremeni število družinskih članov ali če pride do zaposlitve ali izgube zaposlitve enega izmed družinskih
članov ali spremembe vrste virov dohodkov ali do namestitve otroka v rejniško družino ali drugo obliko
institucionalnega varstva, se plačilo določi na novo, upoštevaje novo stanje oz. tekoče dohodke.
Da redno plačujete oskrbnino na osnovi Pravilnika o plačilih staršev za programe v vrtcih.
Da sporočate spremembe podatkov o bivališču in daljši odsotnosti otroka.
Da vrtcu posredujete podatke o telefonski številki, na kateri ste dosegljivi v primeru nujnih sporočil. Vse
spremembe morate sporočiti pravočasno
Da v vrtec pripeljete zdravega otroka.
Da upoštevate navodila in obvestila na oglasnih
deskah za starše.
Da otroka izročite strokovni delavki vrtca.
24
NEKAJ POMEMBNIH INFORMACIJ
Vpis otrok v vrtec
Uradni vpis otrok poteka marca ali aprila, ko se oblikujejo tudi skupine. Kasnejši vpis je možen le v primeru prostega
mesta. Otroke sprejemamo na podlagi prijave, ki jo starši dobijo v vrtcu, na spletni strani ali v upravi šole. O
sprejemu otroka v vrtec so starši pisno obveščeni. Če bo vlog za sprejem več kot prostih mest, bo o sprejemu
odločala komisija za sprejem otrok, in sicer po kriterijih, sprejetih na svetu zavoda.
Pred vstopom v vrtec starši podpišejo pogodbo o določitvi medsebojnih pravic in obveznosti staršev in vrtca, ki
velja do izpisa.
Vključevanje otroka v vrtec
Pred vstopom v vrtec morajo starši z otrokom opraviti zdravniški pregled in vzgojiteljici predložiti zdravniško
potrdilo pediatra.
Vlogo za znižano plačilo vrtca na novo vključenega otroka je treba oddati do zadnjega dne v mesecu pred
vključitvijo otroka v vrtec na Center za socialno delo v občini, kjer imajo stalno prebivališče.
Starši vključenih otrok morajo oddati vlogo na Center za socialno delo v občini , kjer imajo stalno prebivališče, v
mesecu pred potekom veljavnosti odločbe o znižanem plačilu vrtca.
Osnova za plačilo staršev je Sklep o določitvi cen programov predšolske vzgoje v vrtcih Občine Brežice, ki ga
sprejme občinski svet Občine Brežice.
MIZŠ zagotavlja sofinanciranje plačil iz državnega proračuna za starše, ki imajo v vrtec hkrati vključenega več kot
enega otroka, tako da se za drugega otroka zagotavljajo sredstva v višini 70 % sredstev, ki jih morajo plačati po
odločbi Centra za socialno delo. Za nadaljnje otroke iz iste družine državni proračun zagotavlja sredstva v celotni
višini plačila, ki je določena staršem z odločbo.
Rezervacija
Starši otrok, za katere je Občina Brežice po veljavnih predpisih dolžna kriti del cene programa predšolske vzgoje v
javnem vrtcu, lahko uveljavijo rezervacijo zaradi počitniške odsotnosti otroka enkrat letno v obdobju od 1. junija
do 30. septembra. Rezervacijo lahko starši uveljavijo za neprekinjeno odsotnost otroka najmanj 15 delovnih dni in
največ dva meseca. Starši so jo dolžni vrtcu pisno napovedati najpozneje zadnji dan pred odsotnostjo otroka iz
vrtca. Če je odsotnost razporejena v dveh zaporednih mesecih, se za obračun odsotnosti šteje 22 delovnih dni na
mesec.
Starši lahko uveljavljajo rezervacijo izjemoma tudi med letom, če je vnaprej napovedana in traja neprekinjeno
najmanj 15 delovnih dni.
Starši lahko koristijo rezervacijo za namen iz prvega in drugega odstavka tega člena v skupnem trajanju največ 2
meseca letno.
Starši, ki imajo v vrtec vključenega več kakor enega otroka, lahko uveljavijo znižano plačilo za rezervacijo otroka le
za najstarejšega otroka.
Staršem se za obdobje največ dveh mesecev, ko koristijo rezervacijo, obračunajo stroški v višini 25% od plačila
staršev, določenega na podlagi razvrstitve v plačilni razred.
Izpis otroka iz vrtca
Če se starši odločijo za izpis otroka iz vrtca, morajo izpolniti obrazec o izpisu otroka iz vrtca, ki ga dobijo v upravi
ali na spletni strani vrtca.
25
Otrokova varnost in dobro počutje v vrtcu
 Otrok sme prihajati in odhajati iz vrtca v
odpeljati le starši in druge polnoletne osebe s
 Starši so dolžni opozoriti strokovne delavke o
otroka (alergije, diete …).
spremstvu odraslih oseb. Iz vrtca ga smejo
pisnim pooblastilom staršev.
morebitnih zdravstvenih posebnostih
26

publikacija 2015-2016

Transcription

Similar documents

Življenje postlano z rožicami!

OBVESTILO O VPISU OTROK V VRTEC MURENČKI ZA ŠOLSKO

Akcija julij-avgust 2014

Potrdilo o namenski rabi zemljišča in neobstoju oz

zapisnik zbora krajanov - Črešnjice-info

zapisnik 25. redne seje sveta 2014

ZAPISNIK 2. REDNE SEJE SVETA man. 14/18

ZAPISNIK O PREVZEMU VOZILA

Prijavnica na psihosocialno delavnico

akcija december 2014