13.4 Transistoren som elektrisk kontakt? – side 1

Transcription

13.4 Transistoren som elektrisk kontakt? – side 1
Transistoren som
elektrisk kontakt? – side 1
Formål: Du skal lave en elektrisk kontakt med transistoren,
der kan tænde og slukke for lysdioden.
Den digitale tidsalder
13.4
Du skal bruge:
• Kasse med elektroniske
komponenter og fumlebræt
• Amperemeter der kan måle
0,01mA
• 9V batteri
Byg transistorkredsløbet som vist på diagrammet.
Du skal bøje transistorens ben lidt for at få den anbragt.
Der løber to elektriske strømme gennem transistoren:
basis-strømmen og kollektor-strømmen. Når man tænder for basis-strømmen,
så vil kollektor-strømmen få lysdioden til at lyse.
Tryk på knappen, så skulle lysdioden gerne lyse.
•• Hvis lysdioden ikke lyser, skal du tjekke om lysdiode og transistoren vender rigtig.
••
R k
SW
LED
V
K
B
R k
E
A B
19
23
25
27
29
33
35
f
g
Kollektorstrøm
h
Basisstrøm
i
j
C
k
l
m
n
o
20
22
24
26
28
30
32
34
36
D E
Kapitel 13 · kommunikation
Navn:
klasse:
Naturens
univers – 8. klasse · alinea
118
13.4
Den digitale tidsalder
R k
LED
V
Transistoren som elektrisk kontakt? – side 2
R k
Måling af basis-strøm med amperemeter
•• Tag tryk-kontakten ud af kredsløbet og sæt et amperemeter ind.
A B
19
23
25
27
29
33
35
f
R k
g
h
i
LED
V
j
C
k
R k
l
m
n
o
20
22
24
26
28
30
32
34
36
D E
A B
Mål basis-strømmen med amperemeteret. Hvor stærk er strømmen?
A
19
23
25
27
29
33
35
f
g
h
i
j
C
k
l
m
Måling af kollektor-strøm med amperemeter
•• Tag amperemeteret ud og sæt tryk-knappen ind i kredsløbet igen.
•• Tag den blå ledning ud og sæt amperemeteret ind.
R k
•• Tryk på tryk-kontakten for at tænde for basis-strømmen.
A
Hvor stærk er kollektor-strømmen?
LED
V
•• Er basis-strømmen eller kollektor-strømmen størst? Hvor mange
gange større?
n
o
20
22
24
26
28
30
32
34
36
D E
R k
A B
19
23
25
27
29
33
35
f
g
R k
h
i
j
LED
V
C
k
l
R k
m
n
o
20
22
24
26
28
30
32
34
36
D E
Diskuter med jeres lærer, hvordan forsøgene skal forklares!
A B
19
23
25
27
29
33
35
f
g
h
Navn:
klasse:
Naturens
univers – 8. klasse · alinea
i
j
Kapitel 13 · kommunikation
119
C
k