TALENT - Virum Gymnasium

TALENT
Master Class-tilbud 2015-16 for udskolingselever på Virum Gymnasium
Formål: Faglige tilbud til de dygtigste elever i udskolingen, arbejde med elevernes ’lange’ faglige
progression, styrkelse af overgang, faglig nysgerrighed og motivation
Matematik
1 ugentligt modul á 1,5 time i 16 uger v/Christian Holst og Grete Ebbesen (= 2 x 8 uger)
Start primo oktober – primo februar. Torsdage kl. 15.15-16.45.
Datoer: GE: to. 1/10, to. 8/10, to. 22/10, to. 29/10, to. 5/11, to. 12/11, to. 19/11, to. 26/11/CH: to. 3/12,
to. 10/12, to. 17/12, to. 7/1, to. 14/1, to. 21/1, to. 28/1, to. 4/2.
Indhold:
Talteori
Der er mange spændende egenskaber ved de hele tal, f.eks. har ethvert helt tal en entydig opløsning i
primtals-faktorer. Vi vil specielt arbejde med restklasseregning (’modulo-regning’), som giver
anledning til nogle matematiske strukturer, der har nogle overraskende egenskaber. Disse egenskaber
er smukke og interessante i sig selv, men de har også fundet anvendelse i moderne krypteringsalgoritmer!
Aritmetik
Aritmetik omhandler regning med tal. Vi er vant til at skrive tal i 10-talssystemet, men tal kan
repræsenteres i mange andre talsystemer, og vi vil se på repræsentationer af tal som binære tal dvs. i 2talssystemet og i hexadecimalsystemet, som er 16-talssystemet, og hvordan man regner med disse tal.
De to talsystemer bruges i computere.
Tal
De tal, vi normalt regner med, kan vi beskrive som f.eks. positive eller negative. Nogle tal er rationale,
mens andre tal er irrationale. Vi vil se nærmere på beskrivelser af de irrationale tal, herunder tallene
√2 , 𝜋𝜋 og det gyldne snit Φ , og hvordan man regner inden for den større talmængde, de komplekse tal.
Science
X –workshops, hvor de interesserede udskolingselever kan komme og lave forsøg og blive præsenteret
for ny teori. Lærerne vil udvikle nyt materiale, som ikke vil overlappe C-niv.-pensummet. (Hvis der er
over 16 elever, vil der være en hjælpelærer ved forsøgene).
Start ultimo september – primo februar. 1 ugentligt modul á 1,75 time i 15 uger – i alt 5 x 3 moduler.
Det er muligt at tilmelde elever til enkeltfag eller til hele sciencepakken – jf. nedenfor.
Tirsdage kl. 15.15 -17.00.
Fysik
3 x 1 modul á 1,75 timer. Tirsdage kl. 15.15-17.00 v/Bodil Dam og Carsten Andreasen.
Datoer: ti. 29/9, ti. 6/10, ti. 20/10.
Indhold:
’Kom og få mere viden om fysikkens fantastiske verden. Vi vil både gennemgå teori og lave forsøg
inden for emnerne ”Elektromagnetisme”, ”Gasfysik” og ”Tyngdekraft og tyngdepunkt” samt se på,
hvordan disse emner indgår i vores hverdag. Kort sagt kom og se en del af verdenen gennem
fysikbriller’.
Kemi
3 x 1 modul á 1,75 timer. Tirsdage kl. 15.15-17.00 v/Rune Andersen og Ole Vesterlund
Datoer: ti. 27/10, ti. 3/11, ti. 10/11.
Indhold:
’Prøv kræfter inden for kemiens verden! Der er fokus på det eksperimentelle og forståelse af teorien
bagved. Hop i de hvide kitler og lav spændende kemiforsøg under kyndig vejledning fra gymnasiets
kemilærere. Vi skal lave forsøg med gulerodsfarvestoffet β-caroten, og bestemme indholdet af βcaroten i kosttilskud.
Vi undersøger indholdet af koffein i kaffe, cola og Redbull, og vi analyserer en sodavands indhold af
citronsyre’.
Biologi
3 x 1 modul á 1,75. Tirsdage kl. 15.15-17.00 v/Thomas Seifert og Vibeke Petersen
Datoer: ti. 17/11, ti. 24/11, ti. 1/12.
Indhold:
’Er du interesseret i miljø, bioteknologi, sundhed eller hvordan kroppen fungerer? Master Class i biologi
på Virum Gymnasium er for dig, der synes, det er spændende at arbejde med at forstå biologiens verden
eller måske overvejer en karriere, hvor du kan arbejde med menneskers sundhed, fremstilling af medicin
og fødevarer, miljøpåvirkninger eller samspil mellem mennesker og naturen.
Vi skal se nærmere på følgende emner:
1. Betydningen af luftens sammensætning for dig
2. Motion booster din indlæring
3. Livets mangfoldighed og slægtskabsforhold
Vi undersøger forskellige dyr og deres bygningstræk for at få en ide om, hvordan de har udviklet
sig siden deres fælles udgangspunkter for mange år tilbage.
Ved du, hvordan man genkender et krybdyr?
Er edderkoppen et insekt?
Kom og få svaret ved at studere dyrene helt tæt på
Biotek
3 x 1 modul á 1,75 timer. Tirsdage kl. 15.15-17.00 v/Magnus Groes.
Datoer: ti. 8/12, ti. 15/12, ti. 5/1
Indhold:
’Kortlægning af arvemasse har været i rivende udvikling de senere år, hvilket har åbnet op for en række
erkendelser. Vi skal selv dykke ned i databasen over gener og kigge på ligheden mellem abe og menneske, samt
se på menneskets evolution. På denne baggrund ser vi på, hvorledes gentests kan bruges og misbruges’.
Dansk
1 ugentligt modul á 1,5 time i 12 uger v/Trine Juul og Mads Stidsen
Start ultimo september – slut medio december. Mandage kl. 15.15-16.45.
Datoer: ma. 21/9, ma. 28/9, ma. 5/10, ma. 19/10, ma. 26/10, ma. 2/11, ma. 9/11, ma. 16/11, ma. 23/11,
ma. 30/11, ma. 7/12, ma. 14/12
Indhold:
I dette forløb skal vi stifte bekendtskab nogle af de største danske klassikere gennem tiden. Flere af
teksterne vil vi læse med udblik til både verdenslitteraturhistorien og den nyeste litteratur i Danmark.
Herudover vil vi i forløbet også arbejde med skriftlighed på forskellige måder. I vil bl.a. selv skulle
producere forskellige tekster og lære at give og modtage skriftlig feedback.
Engelsk
1 ugentligt modul á 1,5 time i 12 uger v/Hilde Blinkenberg, Charlotte Bloch og Bolette Lentz
Start ultimo september – slut ultimo december. Onsdage kl. 15.15-16.45.
Datoer: ons. 23/9, Ons. 30/9, ons. 7/10, ons. 21/10, ons. 28/10, ons. 4/11, ons. 11/11, ons. 18/11, ons.
25/11, ons. 2/12, ons. 9/12, ons. 16/12
Indhold:
’Kunne du lide Hunger Games og John Greens romaner? Elsker du at udtrykke dig på engelsk, og har
du lyst til at arbejde mere nuanceret med såvel litteratur som debat, så er Virum Gymnasiums
Masterclass i ”Debating and Literature in English” noget for dig’.
Andet fremmedsprog, fortsætter - fransk
1 ugentligt modul á 1,5 timer i 6 uger – v/Camilla Melchior Thomsen
Start ultimo september – slut medio december. Torsdage kl. 15.15-16.45.
Datoer: to. 24/9, to. 8/10, to. 29/10, to. 12/11, to. 26/11, to. 10/12
Indhold:
’Kom til Masterclass-undervisning i 2. fremmedsprog, hvor vi skal arbejde med at udvikle din mundtlige
sprogfærdighed via kommunikationsøvelser, oplæg, dialoger, små skuespil og glosetræning. Vi vil både
inddrage tekster, videoklip og sange og lære jer at bruge grammatikken i de mundtlige øvelser’.
150921/BR
Procedure for indstilling af elever til
MasterClass på Virum Gymnasium
2015-16
Lyngby-Taarbæk Kommune og Virum Gymnasium har indgået et formaliseret partnerskab, hvor
gymnasiet bl.a. tilbyder MasterClasses i forskellige fag i 2015-16.
Målgruppen retter sig mod talenter på 8. og 9. klassetrin, og talent defineres bredt som:
•
•
•
•
•
De højt begavede elever (klassisk definition med høj IQ som tegn på logisk eller matematisk
intelligens)
Elever med talent inden for et eller flere af nedenstående potentialeområder
Højt motiverede og præsterende elever
Elever som mistrives og eksempelvis er sat i bås som forstyrrende, men som viser sig at have
særlig begavelse inden for et eller flere felter
Elever som underyder, dvs. elever hvor der er tale om uoverensstemmelse mellem potentiale
og resultater
Talenteleverne kan have potentiale inden for følgende områder:
• Science og innovation
• Matematik
• Sprog
• Musik og kreativitet
• Sport
Jf. LTK-talent def.
I 2015-16 udbyder Virum Gymnasium MasterClasses inden for følgende fagområder:
•
•
•
•
•
Matematik
Science (fysik, kemi, biologi, bioteknologi, naturgeografi)
Dansk
Sprog (engelsk, 2. fremmedsprog, fortsætter: tysk og fransk)
Musik
Indstillingsprocedure 2015-16:
•
Forvaltningen udarbejder en liste med en kontaktperson (navn og mail) fra hver skoleledelse.
•
I maj/juni måned sender forvaltningen efter aftale med Virum Gymnasium informationsbrev ud
om tilbud om MasterClass til skolerne i LTK.
•
Lige efter sommerferien meldes de konkrete ugedage og datoer ud.
•
I august beder skoleledelserne faglærere i 8.+9. klasse om at tage stilling til indstilling af elever,
som er inden for målgruppen. Hver skole har mulighed for at indstille op til 3 elever til hver
MasterClass. Elevernes skal indstilles i prioriteret rækkefølge.
•
I science kan elever enten indstilles til hele pakken – forudsat at det praktisk er muligt – eller til
enkeltelementer.
•
Faglærere afklarer med elever og forældre, om eleven ønsker at ansøge om at deltage.
•
Faglæreren indstiller til skoleledelsen med angivelse af elevnavn, klasse og type af Masterclass.
•
Skoleledelsen indstiller elever til MasterClass på nedenstående skema, som sendes til vicerektor
på Virum Gymnasium, Birgit Riedel Langvad ([email protected]), senest d. 5. september.
•
Virum Gymnasium afgør, hvilke elever, der kan deltage og sender besked til skoleledelserne med
et informationsbrev om de praktiske forhold (mødeplan, mødested første gang, lærerbesætning,
mm.). Gymnasiet opretter kun MasterClass, hvis der er over 10 elever tilmeldt den enkelte
MasterClass. Derudover udarbejder gymnasiet en venteliste, hvis der er for mange indstillede
elever.
•
Skoleledelsen sørger for, at informationsbrevet går ud til de konkrete elever, forældre og
faglærere, og det er skoleledelsen, som står for evt. opfølgning med de konkrete elever og
forældre.
Indstillede elever i prioriteret rækkefølge:
Skole:
Masterclass: Matematik
Navn:
Cpr.nr.
Klasse:
Cpr.nr.
Klasse:
Cpr.nr.
Klasse:
Cpr.nr.
Klasse:
Cpr.nr.
Klasse:
Cpr.nr.
Klasse:
1.
2.
3.
Masterclass: Science - fysik
Navn:
1.
2.
3.
Masterclass: Science - kemi
Navn:
1.
2.
3.
Masterclass: Science - biologi
Navn:
1.
2.
3.
Masterclass: Science - bioteknologi
Navn:
1.
2.
3.
Masterclass: Science - naturgeografi
Navn:
1.
2.
3.
Masterclass: Dansk (skriftlighed og literatur)
Navn:
Cpr.nr.
Klasse:
Cpr.nr.
Klasse:
Cpr.nr.
Klasse:
Cpr.nr.
Klasse:
Cpr.nr.
Klasse:
1.
2.
3.
Masterclass: Engelsk (debating og litteraturcafé)
Navn:
1.
2.
3.
Masterclass: 2. fremmedsprog, fortsætter – tysk
Navn:
1.
2.
3.
Masterclass: 2. fremmedsprog, fortsætter –fransk
Navn:
1.
2.
3.
Masterclass: Musik
Navn:
1.
2.
3.