Modul 12 Undervisere på teoretisk undervisning forløb:

Transcription

Modul 12 Undervisere på teoretisk undervisning forløb:
LEKTIONSPLAN
Modul 12
Bioanalytisk udvikling og kvalitetssikring
Bioanalytikeruddannelsen
Odense, UCL
Modul 12
Læringsudbytter og fag fra studieordningen som understøttes af det det teoretiske undervisningsforløb på
modul 12:
Læringsudbytter
•
Fag
Ved modulets afslutning:
Anvendt statistik
har den studerende viden om statistik, som sætter den studerende i
(3 ECTS)
stand til at forklare og diskutere statistisk forsøgsplanlægning og
statistiske undersøgelser og tests i forbindelse med kvalitetssikring
samt apparatur- og metodevalidering.
Videnskabsteori,
Studieteknik og
forskningsmetodik
•
har den studerende viden om valg af videnskabelige metoder
(1 ECTS)
•
har den studerende kompetence til at medvirke til udvikling af
•
kvalitetssikring og biomedicinske analyser.
Sundhedsvidenskab
og kvalitet
Kan den studerende med en udstrakt grad af selvstændighed og
(1 ECTS)
indsigt, deltage i planlægning og udførelse af bioanalytiske forsøg
og implementering af nyt apparatur eller nye analysemetoder på
•
baggrund af statistisk evidens.
Sundhedsvæsnets
organisation og
funktion
har den studerende viden om velfærdsstatsteori, sundhedsøkonomi
(1 ECTS)
og organisationsteori, som sætter den studerende i stand til at
diskutere prioriteringer inden for udviklingen af professionen og
sundhedsvæsenet generelt
Undervisere på teoretisk undervisning forløb:
Brit Naldahl Pourroy (BNPO)
Jeanette Nissen (JENI)
Ida Dreier (IDDR)
Lene Nøhr Jensen
06-05-2015 BNPO
Side 1 af 8
LEKTIONSPLAN
Modul 12
Bioanalytisk udvikling og kvalitetssikring
Bioanalytikeruddannelsen
Odense, UCL
Lektionsplan for den teoretiske undervisning forløb på modul 12:
Lektion
Fag/emne
Aktivitet /underviser
Anbefalet litteratur
Mandag
Introduktion til M12
K1: Formidling (Lek 2)
Modulplan og
Studieplan
11/5
BNPO
Videnskabsteori, studieteknik og
forskningsmetodik
K1: Undervisning (Lek 3-4)
LIN s 63-81 + 141159
BNPO
Behandling af rådata med
baggrund i problemformulering
(spørgsmålet).
Præsentation af behandlede data
og konklusion på baggrund af data.
Projekt-formidling vha. poster i
IMRAD-format.
Videnskabsteori, studieteknik og
forskningsmetodik
K1: Undervisning (Lek 6-7)
VIL 19-21 og 23-45
(pdf på fronter)
BNPO
Forsøgsdesign inden for
sundhedsvidenskab
Tirsdag
Anvendt Statistik
K1: Undervisning (Lek 1-2)
12/5
Statistisk forsøgsplanlægning: Valg
og anvendelse af statiske metoder,
hypotesetest generelt, teststyrke,
stikprøvestørrelse
BNPO
06-05-2015 BNPO
BEN kap 6.1, 6.3-6.4
& 7.1-7.5
Side 2 af 8
LEKTIONSPLAN
Modul 12
Bioanalytisk udvikling og kvalitetssikring
Anvendt Statistik
Statistiske metoder efter ønske fra
de studerende:
Onsdag
Bioanalytikeruddannelsen
Odense, UCL
K1: Undervisning og opgaver
(lek 3-4)
BNPO
Probit plot (qq plot)
BEN kap 3.8
ANOVA
BEN kap 6.16-6.19
Mann Whitney og Wilcoxon
BEN kap 8.2-8.3
Anvendt Statistik
K1: Undervisning (Lek 6-7)
Multiple Compariasons og/eller
least significant difference
BNPO
Pdf om Tukey test
på fronter,
forvendtes ikke
læst!
Sundhedsvidenskab og kvalitet
K1: Undervisning (Lek 2-4)
Kommer senere
13/5
IDDR
K2: Studieopgaver (Lek 6-7)
K1: Undervisning (Lek 8)
IDDR
Torsdag
Helligdag: Kristi himmelfartsdag
14/5
Fredag
15/5
K3: Studietid
•
•
•
06-05-2015 BNPO
Genopfrisk evt.
hvordan man laver
og anvender et qq
plot inden
workshopperne
Arbejde på
projektprotokollen
Læse modulet
Supp LIN 183-185
Side 3 af 8
LEKTIONSPLAN
Modul 12
Bioanalytisk udvikling og kvalitetssikring
Bioanalytikeruddannelsen
Odense, UCL
litteratur
Mandag
Anvendt Statistik
K1: Workshop (Lek 1-4)
18/5
Workshop I: Holdbarhedsanalyse
BNPO
BEN kap 12.3-4,
6.16-6.19
JOH s.97-99
Friedman test
(på fronter)
K2: Studieopgaver (Lek 6-8)
Friedmans test
Tirsdag
K4: Videndeling (Lek 2)
18/5
BNPO
Datasæt på fronter
samt relevant
information om
projekterne
Anvendt Statistik
K1: Undervisning (Lek 3-4)
BEN kap 8.4, 9.1-4
χ2-test, fishers eksakte test, kappa
test
BNPO
Links på fronter
K2: Studieopgaver (Lek 6-8)
Supp LIN 176-170 og
187-189
Onsdag
20/5
K4: Videndeling (Lek 1-2)
BNPO
Sundhedsvæsnets organisation og
funktion
K1: Undervisning (Lek 3-4)
Kommer senere
IDDR
K2: Studieopgaver (Lek 6-8)
Torsdag
K1: Undervisning (Lek 2)
21/5
IDDR
Anvendt Statistik
K1: Workshop (Lek 3-4, 6-7)
BEN kap 8.4, 9.1-4
Workshop II: (nominale- og
ordinaledata)
BNPO
Links på fronter
K2: Studieopgaver (Lek 1-3)
Supp LIN 176-170 og
Fredag
06-05-2015 BNPO
Side 4 af 8
LEKTIONSPLAN
Modul 12
Bioanalytisk udvikling og kvalitetssikring
Bioanalytikeruddannelsen
Odense, UCL
22/5
187-189
BNPO
Datasæt på fronter
samt relevant
information om
projekterne
Anvendt Statistik
K1: Undervisning (Lek 1-2)
BEN kap 12.1-12.4
Metodesammenligning og
holdbarhedsforsøg
BNPO
ALT (artikel) på
fronter
BEN kap 12.2, 7.5,
8.3
K4: Videndeling (Lek 4)
Mandag
Helligdag: 2. pinsedag
25/5
Tirsdag
Anvendt Statistik
K1: Workshop (Lek 1-4)
26/5
Workshop III:
(Metodesammenligning)
BNPO
K2: Studieopgaver (Lek 6-8)
Onsdag
K4: Videndeling (Lek 1)
27/5
BNPO
Videnskabsteori, studieteknik og
forskningsmetodik
Datasæt på fronter
samt relevant
information om
projekterne
K2: Studieopgaver
(Lek 2-4,6-8)
Lave poster og forberede poster
præsentation af resultater og
statistiske metoder anvendt på
kliniske projekter
Torsdag
Videnskabsteori, studieteknik og
forskningsmetodik
28/5
K4: Videndeling (Lek 1-4,6-8)
BNPO
Poster præsentation af resultater
og statistiske metoder anvendt på
06-05-2015 BNPO
Side 5 af 8
LEKTIONSPLAN
Modul 12
Bioanalytisk udvikling og kvalitetssikring
Bioanalytikeruddannelsen
Odense, UCL
kliniske projekter
Fredag
Anvendt Statistik
29/5
Metodevalidering
K1: Undervisning / peer to
peer formidling (Lek 1-4)
DSKB’s anbefaling til
metodevalidering,
findes på fronter
BNPO
Udvalgte
Metodevalideringer
på fronter kommer
senere
Sundhedsvidenskab og kvalitet
Kvalitetsarbejdes i primær praksis
og MIKAP
Mandag
1/6
Videnskabsteori, studieteknik og
forskningsmetodik
K1: Undervisning / peer to
peer formidling (Lek 6-8)
kommer senere på
fronter
BNPO
K1: Undervisning (Lek 1)
JENI
Opsamling på skriftlighed fra modul
11 eksamens opgaven
Videnskabsteori, studieteknik og
forskningsmetodik
K1: Undervisning (Lek 2-3)
LIN
BNPO
Kap 1: 11-13, 21-23,
kap 2: 25-27
Kap 3: 35-95 (95-99)
Kap 4: 103-112 Kap
5: 113-139
K2: Workshop (Lek 4,6-7)
Vejledning i
udarbejdelse af
projektprotokol
Hvordan arbejder man
videnskabeligt, hvordan skriver
man videnskabeligt, hvordan
anvender man vejledning
Videnskabsteori, studieteknik og
forskningsmetodik
Overvejelser ift. BA: relevans,
baggrund, problem formulering,
06-05-2015 BNPO
BA retningslinjer
Side 6 af 8
LEKTIONSPLAN
Modul 12
Bioanalytisk udvikling og kvalitetssikring
Bioanalytikeruddannelsen
Odense, UCL
Formmæssige krav
til skriftlige opgaver i
UCL
forsøgsdesign
LIN 39-56
Tirsdag
Videnskabsteori, studieteknik og
forskningsmetodik
K2: Workshop (Lek 1-4)
LIN 16-18 og 56-59
2/6
Litteratursøgning ift.
projektprotokol og BA
Onsdag
Anvendt Statistik
K4: Workshop (Lek 6-8)
Overvejelser ift. BA:
databehandling og statistik
BNPO
Videnskabsteori, studieteknik og
forskningsmetodik
K?: forløbet er ikke planlagt i
detaljer endnu (lek 1-4, 6-7)
Spørgeskemaer/interviews
Lene Nøhr Jensen
Videnskabsteori, studieteknik og
forskningsmetodik
K?: forløbet er ikke planlagt i
detaljer endnu (lek 1-4, 6-7)
Spørgeskemaer/interviews
Lene Nøhr Jensen
Kommer senere
3/6
Torsdag
Kommer senere
4/6
Lektionsplanen kan løbene blive opdateret
Litteratur til forløbet der skal købes:
LIN
Lindahl, M. og Juhl, C. Den sundhedsvidenskabelige opgave. Munskgaaard, ISBN 978-87-6280962-8. 2. udgave, 2010.
06-05-2015 BNPO
Side 7 af 8
LEKTIONSPLAN
Modul 12
Bioanalytisk udvikling og kvalitetssikring
Bioanalytikeruddannelsen
Odense, UCL
Litteratur til forløbet via fronter og links:
BEN
Bendsen, T. Noter i statistisk http://statnoter.biolyt.dk
DSKB’s anbefaling til metodevalidering findes på fronter
ALT
VIL
JOH
Altman DG, Bland JM: Measurement in Medicine: the Analysis of Method Comparison
studies. The Statistician 32 (1983) 307-317
Vilstrup, D.L. og Bennich, B. Basalepidemiologi og statisitk. Munskgaaard, ISBN 978-87-6281244-4. 1.udgave, 2014.
Klaus Johansen, Basal sundhedsvidenskabelig statistik. Munksgaard Danmark, ISBN 87-6280229-1. 1. udgave, 2002.
Diverse links, artikler og andre dokumenter på fronter
Supplerende Litteratur:
DIK
JOH
Asger Dirksen et al., Klinisk forsknings metode, Munksgaard, ISBN 87-16-11816-2.
Klaus Johansen, Basal sundhedsvidenskabelig statistik, Munksgaard Danmark, ISBN 87-6280229-1. 1. udgave, 2002.
06-05-2015 BNPO
Side 8 af 8