Hur långt fram i elevens liv sträcker sig ditt uppdrag som lärare?”

”Hur långt fram i elevens
liv sträcker sig ditt
uppdrag som lärare?”
SKOLANS UPPDRAG
En viktig uppgift för skolan är att ge överblick och sammanhang. Skolan ska stimulera
elevernas kreativitet, nyfikenhet och självförtroende samt vilja till att pröva egna
idéer och lösa problem.
Eleverna ska få möjlighet att ta initiativ och ansvar samt utveckla sin förmåga att
arbeta såväl självständigt som tillsammans med andra. Skolan ska därigenom bidra
till att eleverna utvecklar ett förhållningssätt som främjar entreprenörskap.
Lgr 11, kapitel 1.
Syfte
Utveckla de entreprenöriella förmågorna:
Arbetssätt som gynnar utvecklande av
entreprenöriella förmågor
 Samverkan med omvärlden
 Ämnesintegration
 Värdeskapande
 Upplevelsebaserat lärande
 Autenticitet
 Fem sinnen
 Grupparbete
 Lagom svårighetsgrad
 Starkt ägandeskap av projekt
och resultat för eleverna
 Från förvirring till klarhet
1.
Uppstart
Gissa yrket
Intressetest
Välja yrke
8.
Fortsättning
Så här går vi vidare
Syv i
undervisningen
integreras.
7.
Utvärdering
Hur blev det
och hur går vi
vidare?
2.
Förberedelse
3.
Studiebesök
Omvärldskontakt
Planering av besök
Formulera frågor
Arbetsplatsbesök
Intervju
Lära
för
livet
4.
Bearbetning
6.
Söka jobb
5.
Presentation
Personligt brev och
CV
Anställningsintervju
kopplat till företag
Sammanställa
intervju
Förbereda
presentation
Presentation av
yrke
Utbyte av
erfarenheter
Val av mottagare
Några exempel från ÖG
#WEARETHEFUTURE – kommunikation med omvärlden (SO)
VAD SKA DU BLI? – samverkan med näringsliv (svenska)
FRAMTIDA TRANSPORTER – ämnesintegrering (svenska, geografi och teknik)
RADIOAKTIV – autenticitet och ansvar (SO)
456-ÅRSKRISEN – kreativitet och samarbete (musik)
ROM BYGGDES INTE PÅ EN DAG – handlingsbaserat lärande (historia)
MILLENIEMÅLEN.NU – ämnesintegrering i arbetslag Omega ( ämnesintegrerat)
LÄRA FÖR LIVET – studie- och yrkesvägledning i undervisningen (ämnesintegrerat)