Färglära

Transcription

Färglära
KURSBESKRIVNING - BILD
ARBETSOMRÅDE: FÄRGLÄRA ÅK6
LÄRARE: Bengt Nordberg
Färg är en av grundstenarna när vi kommunicerar med bilder. I vardagen spelar färg en
stor roll som informationsbärare. Företag knyter sina produkter till vissa färger,
vägskylltar förstärks med färger och en tavla kan målas i en specifik palett för att
förstärka sitt budskap.
Arbetsområdets innehåll




Måleri
Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan
användas i bildskapande arbete.
Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital
bildbehandling och hur dessa benämns.
Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.
Förmågor som vi ska träna på




Kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
Skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
Undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
Analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
Så här kommer vi att arbeta
Området presenteras och vi diskuterar färgs betydelse för bilder och budskap. Ni får sedan varsitt färghäfte där ni får träna
på olika tekniker och sätt att arbeta med färg. På slutet av häftet finns en utvärdering som skall genomföras.
Detta kommer att bedömas
Du kommer att bedömas utifrån hur väl du:

Kan framställa olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och
upplevelser med ett bildspråk och genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.

I arbetet kan använda olika tekniker, verktyg och material på ett fungerande sätt och hur dessa kan kombineras för
att skapa olika uttryck.

Kombinerar några olika bildelement på ett fungerande sätt.

Formulerar och väljer handlingsalternativ som leder framåt.

Presenterar dina bilder med anpassning till syfte och sammanhang.

Kan ge omdömen om arbetsprocessen och visar då på samband mellan uttryck, innehåll, funktion och kvalitet i
bildarbetet.
När arbetsområdet är avslutat ska du:



Ha tränat de olika teknikerna i häftet ”färglära”, samt genomfört alla uppgifterna.
Utvecklat förståelsen för hur färger samspelar med varandra och bidrar till en bilds kommunikation.
Visat på konkreta exempel hur färg kan förstärka en bilds känsla och budskap.