Kinesiska, nybörjarkurs I, 15 högskolepoäng
Transcription
Kinesiska, nybörjarkurs I, 15 högskolepoäng
1(3) KURSPLAN Kinesiska, nybörjarkurs I, 15 högskolepoäng Chinese, Introductory course I, 15 credits Kurskod: LK1G13 Utbildningsnivå: Grundnivå Fastställd av: Nämnd för Fristående kurs 2013-05-21 Utbildningsområde: Humanistiska området Reviderad av: Utbildningsledare 2015-05-12 Ämnesgrupp: KI1 Gäller fr.o.m.: Hösten 2015 Fördjupning: G1N Version: 3 Diarienummer: 2015/1777-313 Lärandemål Kunskap och förståelse Efter avslutad kurs förväntas studenten - känna till grundläggande kinesisk fonetik i modern standardkinesiska (mandarin) - ha ett enkelt kinesiskt basordförråd - kunna redogöra för ca 200 skrivtecken i förenklad form och deras uttal, betydelse och konstruktion - kunna redogöra för grundläggande kinesiska grammatiska konstruktioner och satsmönster - kunna redogöra för ett urval av grundläggande kunskaper om historia, samhälle och kulturtraditioner i det kinesiska språkområdet. Färdighet och förmåga Efter avslutad kurs förväntas studenten - uttala alla vokal- och konsonantljuden i kinesiska korrekt samt urskilja kinesiskans olika toner - förstå enkla samtal på riksspråket mandarin som talas långsamt av kinesiska talare - kunna tolka och skriva ca 200 skrivtecken i förenklad form - använda transkriptionssystemet hanyu pinyin både för att läsa texter och skriva ned enkel vardagskinesiska - tillämpa grundläggande kinesiska grammatiska konstruktioner och satsmönster - översätta enklare texter från och till kinesiska - uttrycka sig muntligt och kommunicera runt vardagliga situationer på enkel kinesiska inom kursens begränsande ram - använda strategier för att ytterligare bygga upp ordförråd och grammatisk kunskap Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna - använda strategier för att finna och kritiskt värdera ytterligare information inom relevanta ämnesområden Innehåll • Träning i muntlig språkfärdighet: kinesiskt uttal, konversation och dialog Högskolan för lärande och kommunikation, Box 1026, 551 11 Jönköping • BESÖK Barnarpsgatan 39, Högskoleområdet TEL (vx) 036-10 10 00 • FAX 036-16 25 85 • E-POST [email protected] • www.ju.se Kinesiska, nybörjarkurs I, 15 högskolepoäng • • • • 2(3) Genomgång och övningar i grundläggande kinesisk grammatik Träning i skriftlig språkfärdighet: kinesiska tecken, enkla meningar och korta texter Träning i läs- och hörförståelse av enkel kinesiska Studier av texter om historia, samhälle och kulturtraditioner i målspråksområdet Undervisningsformer Undervisning sker i form av lektioner, föreläsningar, seminarier, nätbaserade övningar och varierade övningar. Studenterna förväntas delta aktivt i dialogövningar, samt muntliga och skriftliga redovisningsuppgifter i samband med undervisningen. Förkunskapskrav Grundläggande behörighet Examination och betyg Kursen bedöms med betygen Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd. Betyg kan anpassas till ECTS-skalan efter studentens eventuella behov. För att nå ett godkänt betyg på kursen måste samtliga moment vara minst godkända. För Väl godkänd krävs VG på minst 9 hp. En student som är underkänd på kursen har rätt till examination på respektive tentamen tre gånger under ett läsår. Kursen examineras genom diskussionsseminarium, en tentamen i kinesisk fonetik, en tentamen i muntlig språkfärdighet och hörförståelse, och en salstentamen i grammatik, enkel översättning och läsförståelse. Poängregistrering av examinationen för kursen sker enligt följande system: Examinationsmoment Omfattning Betyg Kinesisk fonetik 3 hp U/G/VG Kinas historia, samhälle och kultur 1.5 hp U/G Muntlig språkfärdighet och hörförståelse 4.5 hp U/G/VG Språkfärdighet, grammatik och läsförståelse 6 hp U/G/VG Kursvärdering Kursvärdering sker vid kursens slut via webbplattformen PingPong. Kursvärderingen sammanställs och kommenteras av den kursansvarige läraren, publiceras i PingPong samt lämnas till utbildningsadministrationen. Kursvärderingen ska också beaktas vid kommande kursplanering. Kurslitteratur Obligatorisk litteratur Wu, Zhongwei. (2010) Nutida kinesiska: lärobok för nybörjare. Beijing: Sinolingua. ISBN: 9787802009349. Wu, Zhongwei. (2010) Nutida kinesiska: teckenbok för nybörjare. Beijing: Sinolingua. ISBN: 978702009363. Kinesiska, nybörjarkurs I, 15 högskolepoäng 3(3) Wu, Zhongwei. (2010) Nutida kinesiska: övningsbok för nybörjare. Beijing: Sinolingua. ISBN: 978702009356. Ross, Claudia (2014). Modern Mandarin Chinese Grammar. London – New York: Routledge. ISBN 9780415827140. 430 sidor. Kompendium 1 (Språkfärdighet) Kompendium 2 (Historia, samhälle, kultur) Lexikon Concise English-Chinese, Chinese-English Dictionary. (1992). Oxford: Oxford University Press. (Finns på http://www.sinolitteratur.se) Rekommenderad litteratur Dahl, Östen. (2003) Grammatik. Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144018447. 127 sidor (Finns på http: http://www.bokus.com) Björkstén, Johan. (2007) Kinesiska: språket i Mittens rike (Tredje upplagan). Stockholm: Bilda förlag, 432 sidor Ross, Claudia (2014): Modern Mandarin Chinese Grammar. London – New York: Routledge. ISBN 9780415827140. 430 sidor. Det finns ett inläst ljudmaterial på CD för uttalsträning. På http://www.goodatchinese.com hittar du kompletterande material till boken; t ex dialoger i pinyin för utskrift, extra övningar, litteraturtips. Extra kursmaterial kan förekomma och delas i sådana fall ut under kursens gång.