S2. Övning till stora minus med tiotalsövergång S5-8

Transcription

S2. Övning till stora minus med tiotalsövergång S5-8
”Stora Minus med tiotalsövergång”
Strategi 5 ”Minus nästan hälften”
Ta bort en ”nästan tvilling/nästan dubbla, 6+5 är 11 då måste 11-6 vara 5.
17
-
=
_______
15 -
7 =
_______
17
- 8 =
_______
11
- 6 =
_______
19
-
9 =
_______
13 - 6 =
_______
_______
11
- 5 =
_______
15 - 8 =
_______
13 -
9
7 =
Strategi 6 ”Ta bort en hel hand eller få en hel hand kvar”
12 - 5 =
_______
13 - 8 =
_______
14 - 5 =
_______
14 -
=
_______
11
- 6 =
_______
12 -
7 =
_______
- 5 =
_______
13 - 5 =
_______
14 -
9
=
_______
11
9
Strategi 7 ”Nästan tiokamrater”
Ex 11-6 Ta bort 6 från tian (tiokamrater) och lägg till ett ental.
11
- 6 =
_______
11
-
7 =
_______
11
- 4 =
_______
11
- 8 =
_______
11
- 2 =
_______
11
-
=
_______
11
- 3 =
_______
11
- 6 =
_______
11
- 5 =
_______
9
Strategi 8 ”Jämna tal”
Ex 14-8 Tänk på att ett jämnt tal minus ett jämnt tal blir ett jämnt tal
12 - 4 =
_______
12 - 8 =
_______
A. Stora Minus med tiotalsövergång
14 - 6 =
_______