Sagor och myter

KURSBESKRIVNING – SVENSKA
ARBETSOMRÅDE: SAGOR OCH MYTER ÅK 7
LÄRARE: Ida Boman
Det var en gång…
Arbetsområdets innehåll




Berättande texters uppbyggnad, stil och innehåll (sagor
och myter)
Att urskilja texters budskap, tema och motiv
Strategier för att skriva olika typer av texter med
anpassning till deras typiska uppbyggnad
Olika sätt att bearbeta egna texter till innehåll och form
Förmågor som du ska träna på


Läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften
Formulera sig och kommunicera i skrift
Så här kommer vi att arbeta
-
Du kommer att få ett texthäfte som innehåller en samling av myter och sagor. Dessa kommer vi att läsa
gemensamt och enskilt. På nästa sida kan du se vilka texter som ingår i arbetsområdet.
Vi ska prata om vad myter är och hur de kom till. Läsa myter ur den nordiska och den grekiska
mytologin. Skriva fakta om gudar ur den nordiska och grekiska mytologin.
Vi kommer att läsa en fabel och prata om vad som kännetecknar en sådan.
Vi kommer att prata om folksagor och konstsagor, typiska mönster och budskap samt läsa folksagor
från olika delar av världen.
Du kommer att få skriva en egen saga utifrån de typiska drag som vi går igenom. I klassen kommer ni
att få läsa varandras sagor och ge respons på dem. Du bearbetar sedan din saga utifrån responsen.
När sagan är klar kommer du att få läsa den högt för en mindre grupp.
Vi sätter ihop alla sagor till en sagosamling.
Detta kommer att bedömas
Du kommer att bedömas utifrån hur väl du:



Tolkar och för resonemang om budskap i olika sagor och myter samt drar slutsaser om hur de har
påverkats av den tid och kultur som de tillkommit i.
Skriver en saga med anpassning till typiska drag och språkliga normer (stavning och skrivregler).
Använder dig av gestaltande beskrivningar och textuppbyggnad
När arbetsområdet är avslutat ska du




Känna till vad som kännetcknar myter, fabler, folksagor och konstsagor.
Känna till och ha läst något eller några exempel på myter, fabler, folksagor och konstsagor.
Veta hur du kan skriva en egen saga utifrån typiska drag som brukar finnas hos sagor.
Ha givit och tagit emot respons på minst en saga. Veta hur du kan bearbeta din egen saga utifrån
respons från andra.
Texter som ingår i arbetsområdet
-
När Jätten Trym stal Tors hammare (nordisk mytologi)
Myten om Pandoras ask (grekisk mytologi)
Hunden och vargen (en fabel av Aisopos)
Ys, den sjunkna staden (en folksaga från Frankrike)
Den tvåfärgade rocken (en folksaga från Nigeria)
Hon som ville stänga döden ute (en romsk folksaga från Skottland)
Den bruna hönan och vetekornen (engelsk folksaga)
När räven ville bli vallpojke (norsk folksaga)
Grytan (svensk folksaga)
De tre friarna (folksaga från Tyrolen)
Den kloka tjuven (kinesisk folksaga)
Dummerjöns (HC Andersen)
KURSBESKRIVNING – svenska Sida 2