Introduktionsprogramsgruppen 2015-05

KOMMUNALFÖRBUNDET GR
Introduktionsprogramsgruppen
Göteborg 2015-05-08
Anteckningar från möte med Introduktionsprogramsgruppen
Tid: kl. 9-12
Datum: 8 maj 2015
Plats: Gårdavägen 2
Lokal: Pater Noster
Närvarande
Elisabeth Hallberg, Kungälv, ordförande
Josefin Claesson, sekreterare
Marianne Alfredsson, Ale
Anni Niklasson, Kungälv
Stefan Segerqvist, Lerum
Eva Lannö, Lerum
Mirjam Rissanen-Hjort (ersätter Therese af Donner), Mölndal
Helena Elfman (VFU-student), Mölndal
Karin Grauers, Partille
Paula Johanssson la Spina, Stenungsund
Cecilia Warnholtz, Kungsbacka
Frånvarande
Andreas Edsbagge, Ale
Katja Kott Gustafsson, Alingsås
Karin Burman, Alingsås
Olof Persson, Göteborg
Matilda Jansson, Göteborg
Anna Sandqvist, Härryda
Carl Nyström, Lilla Edet
Therese af Donner, Mölndal
Martin Carbe, Stenungsund
Christofer Rigdal, Öckerö
Fredrik Wieck, Kungsbacka
Marika Blomqvist, Kungsbacka
Övriga medverkande
Margaretha Allen, GR
Sabina Svahn, GR
Cathrin Hafström, Educate IT
Preliminärantagningen, Susanne Carlström (GR)
Susanne Carlström, Gymnasieantagningen GR, presenterade resultatet från årets
KOMMUNALFÖRBUNDET GR
preliminärantagning. Totalt antal antagna elever till samtliga skolor inom GR är 8 186. Av dessa är 4
985 antagna på kommunala skolor och 3 201 på fristående skolor. 77,2 % antagna till
högskoleförberedande program och
22,8 % tillyrkesprogram .81 %
förstahandsval, dvs både program och skola. 92 % är antagna på förstahandsval av program men då
inte på den skola de önskat i första hand. Antal enbart reservplacerade är 148 och består av elever
som har sökt högskoleförberedande program på skolor med höga antagningspoäng, där de själva inte
hade tillräckliga poäng. Det finns 1 803 obehöriga sökande samt 323 grundskoleelever som ännu inte
sökt. Många obehöriga elever har sökt yrkesprogram och ca 50 % av dem brukar bli behöriga inför
slutantagningen eller vid skolstarten i augusti.
Bilderna bifogas.
Educate IT - Information om språktester, Cathrin Säfström (Educate IT)
GR har upphandlat tester inför start på Introduktionsprogrammet. Testen är konkurrenskraftiga
prismässigt. Testerna används med fördel inför studier då man inte är säker på vilken nivå eleven ska
börja på. Resultatet går sedan att jämföra med bedömningskriterier från Skolverkets
rekommendationer och matriser; SFIs riktlinjer eller Europarådets betygsskala. I testet får man en
profil på läs-, hör och skrivförståelse och ett sammanvägt testresultat senast dagen efter. Ett test tar
ca 60-80 minuter för eleven att genomföra. Man kan också använda testerna för att få en profil på de
eleverna som ligger mellan vanlig skola och särskola. Det finns tester som är markerade med ett X
och det är för dem med en diagnos. Testerna fungerar även på svenska elever som ska påbörja ett
Introduktionsprogram. Det finns tester i engelska, matematik och snart också i naturvetenskap för att
bedöma kunskaper vad gäller fysik, kemi och biologi både för grundskola och gymnasium. Testerna
går att genomföra även om man har svaga kunskaper i svenska språket. Grundläggande förståelse
krävs dock. Testerna kan göras mot en kostnad per elev och test. Då ingår profil och rättning. Vill man
komma igång med tas en kontakt med [email protected] för inloggningsuppgifter, länkar till
systemet och annan nödvändig information för att komma in i systemet.
Uppdatering av överlämningsblankett, Josefin Claesson (GR)
På GRs hemsida finns nu en uppdaterad överlämningsblankett som kan användas vid överlämningar
av elever till gymnasieskolan inom GR. Denna blankett är inte tvingande utan ett frivilligt stöd i
arbetet. Den nya blanketten är en vidareutveckling av den blankett som togs fram 2006 och bygger
på Skolverkets rekommendationer för övergångar till gymnasieskolan. Blanketten är framtagen av
Introduktionsprogramsgruppen och det är Introduktionsprogramsgruppen som är ansvarig för
innehåll och uppdateringar. Blanketten återfinns på GR Utbildnings sida under
Gymnasieantagningen. Den bifogas även anteckningarna.
Rutiner för mottagande av nyanlända på Språkintroduktion, Margaretha Allen (GR)
Det finns ett antal utmaningar som är kopplade till mottagandet av nyanlända elever och deras
skolgång i GR. Ett antal frågeställningar har identifierats i flera nätverk och grupper i GR och det finns
en önskan om att, där det är möjligt, se över möjligheterna till gemensamma rutiner för dessa. De
frågeställningar som har lyfts rör bland annat återsökning av statsbidrag, bristen på
andraspråkslärare, behovet av specialpedagogik, utredningar på modersmålet, m.m. Möjliga vägar
framåt skulle kunna vara att utreda behovet av ett gemensamt samverkansavtal kopplat till
Språkintroduktion, men det finns inget sådant uppdrag i GR just nu utan frågan belyses i stället
utifrån olika perspektiv för att se hur vi kan gå vidare med den.
KOMMUNALFÖRBUNDET GR
Information om GRUUS 2.0, Sabina Svahn (GR)
Det pågår just nu två projekt som syftar till att ersätta GRs befintliga system för kommunala
informationsansvaret, GRUUS. En upphandling kommer att genomföras för IT-system som primärt
ska ge underlag och stödja arbetet med interkommunal ersättning (IKE) och bidrag till fristående
skolor. För det kommunala aktivitetsansvaret (KAA) kommer GRUUS att vidareutvecklas med ny
teknologi och ny funktionalitet som bland annat ska stödja den rapporteringsskyldighet som
kommunen har gentemot SCB. Arbetet utgår ifrån beslut och uppdrag från
Utbildningschefsnätverket. Framtida IT-system för såväl IKE som KAA kan öppna upp för möjlighet att
få fram underlag som är av intresse för Introduktionsprogramsgruppen. Exempelvis hur det går för
Introduktionprogramseleverna. Viktigast i såväl IKE-systemet som för KAA-systemet är aktuell och
tillförlitlig information. Regionens gymnasieskolor är som rapporterandepart mycket viktiga
användare av IKE-systemet, eftersom skolan uppdras rapportera förändringar kopplat till elev till det
regiongemensamma systemet. Till hösten vet vi mer om vilken leverantör det blir av IKE-systemet
och återkommer då med mer information.
Övrigt
Kommande mötesdagar 2015 är:
2 oktober kl. 9-12
20 november kl. 9-12
Arbetsutskottet söker fler representanter som vill vara med och planera
Introduktionsprogramsgruppens möten. Vill du ingå i arbetsutskottet, hör av er till sekreterare
Josefin Claesson, [email protected] eller till någon i arbetsutskottet:
[email protected] [email protected], [email protected] eller
[email protected]
Inbjudan, anteckningar och övrigt material från Introduktionsprogramsgruppens möten återfinns på
GR Utbildnings webbsida http://www.GRkom.se/Utbildning.
Vid anteckningarna,
Josefin Claesson
Sekreterare