8-88-92

Transcription

8-88-92
VOLVO
Monteringsanvisning tillbehör
Installation instructions, accessories
Volvo Car Corporation
Göteborg, $wedon
700/850/900
Secllon
8
•
•
Group
88
No.
Date
92
Sept -95
Papperskorg
Waste paper bin
Abfallbehälter
Corbeille a papier
Cestello per i rifiuti
Papelera
Afvalbakje
Paperikori
Cesto do lixo
•
•
\
\
8SOOOWA
©
Volvo Oor Corpotl'laon, 1005.
PrInted In SWEOEN
917201 2
------ SVENSKA ---------------------
1
Papperskorgen år avsedd för fruktskal. papper och
liknande, ej tunga saker.
Papperskorgen bör ej placeras på förarsidan, skräp
kan fastna under pedal erna.
Låg placerin g rekommenderas.
Se till att papperskorgen inte är i vägen vid förflytlning
av stol.
ENGLISH ---------------------The waste paper bin is intended for fruit peel, paper
and simil ar things, not for heavy objects.
The waste paper bin should not be placed on the
driver's side as rubbi sh could get stuck beneatn the
pedals.
II shouId be positioned as low as possible.
Ensure that the bin is not in the way when moving the
seat.
DEUTSCH ----------------------------Der Abfallbehälter ist fOr Obstschalen, Papier und
ähnliches, jedoeh nieht fOr schwere Objekte gedaeht.
Den Abfallbehälter nieht auf der Fahrerseite anbringen,
da sich der Abfall unter den Pedalen ver1<lemm en
könnte.
Den Behåller so nledrig wie möglIch anbringen.
Sieherstellen, daB der BeMlter nieht im Weg Ist, wenn
der Sitz bewegt wird.
------ FRAN9AIS --------------------------La corbeille il papier est prevue pour les pelures de
frults, le papier et autres debris similaires, pas pour
des objets lourds.
La corbeille il papier ne doit pas etre plaeee eöte
eonducteur ear les detritus pourraient se eoineer sous
les pedales.
Elle doit-etre plaeee aussi bas que possible.
Assurez vous que la eorbei lle ne puisse pas bloquer
I'avaneee du siege.
------ ITALIANO ----------------------------II eestello per i rifiuti deve essere utilizzato per riporre
carta, bucce e simili, non oggeni pesanti.
II eestello non deve essere eolloeato dal late guida, in
quanto il material e scartato potrebbe andare ad infilarsi
sona i pedali.
Esso deve esse re posizionato il piu in basse possiblle.
Assieurarsi ehe il eestell o non intralcl il movimento del
sedile.
ESPANOL
La papelera estå pensada para papeles, pieles de
frutas y eosas similares, no para objetos mås pesados.
La papelera no debe colocarse en ellado del
conductor ya que la basura podda aeumularse debajo
de los pedales .
Debe colocarse lO mås abajo posible.
Asegtirese de que la papelera no estorbe cuando
desplaoe el asiento.
------- NEDERLANDS -------------------Het afvalbakje is bedoeld voor fruitsohilien, papier en
dergelljke, niet voor zware voorwerpen.
Het afvalbakje mag nooit aan de bestuurderskant
worden geplaatst, aangezlen hierdoor afval onder de
pedalen klem kan raken.
Het bakje moet zo laag mogelijk worden neergezet.
Zorg ervoor dat het bakje nie t in de weg zit wanneer u
de stoel versehuift .
------- SUOMI --------.-----.------.----------Paperikori on tar1<oitettu hedelmien kuorille, paperille ja
vastaaville kevyil le roskille .
Paperikoria ei saa sijoittaa kuljettajan puolelie, roskat
voivat tarttua polkimien alle.
Paperikori on hyvä sljoittaa mataialle.
Varmista, ettei paperikorl ole tiellå Istuinta siirrettaessä.
------- PORTUGUES -------------------------
o cesto do lixo destin a-se a easca de frutas, papel e
eoisas semelhantes, nån a objectos pesados.
O eesto do lixo nåo deve ser eoloeado do lada do
eondutor pois o lixo pode ficar preso entre os pedais.
Deve ser colocado o mals baixo poss ivet.
Certifique-se de que o eesto nån fiea no eaminho
quando desloear o baneo.
2
8501000A
3
850/855
•
4
700/900
•
•
Comments on this publication?
Please send to:
or Telefax: +46 31 592353
Volvo Car Corporation
Aftersales Support
Dept 57933, PVÖ P32
405 08 Göteborg
Sweden
From: ......................................................
Publication no: MA 9172012 Sept -95
Comments: .......................................... ····· .. ·
0'0
AddressfTelefax: .......................... " .......... .
Thank YOU!
......................................................................
• " ' • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • I I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
•
•