1ME321 Webbteknik 1 7,5hp

Introduk)on )ll 1ME321 Webbteknik 1 7,5hp Rune Körnefors Medieteknik 1 © 2015 Rune Körnefors [email protected] Agenda •  Kursens webbplats: medieteknik.lnu.se/1me321 •  Kursens innehåll •  ExaminaGon –  UppgiJ U1 – U3 •  Fusk •  KursGllfällen –  Schema –  Handledning –  Lärare •  FirstClass och andra program •  Studieplan –  Veckoplan •  Studentkonto & Registrering 2 Kursens innehåll Webbteknik Webbdesign Webbutveckling KonstrukGon av webbplatser HTML & CSS Användarcentrerad design Digital media InformaGonsarkitektur IntrodukGonskurs på 7,5hp 3 Examina)on UppgiJer & laboraGoner Lab 1 Lab 2 Lab 3 Lab 4 Lab 5 Lab 6 Lab 7 Lab 8 UppgiJ 1 UppgiJ 2 U1 Verktyg (program) Porcolio Struktur och HTML UppgiJ 3 U2 SGl och CSS Layout Responsiv webbdesign U/G U/G/VG 4 U3 Webbplats Modell för design Teori i webbteknik HTML & CSS Ur Smålandsposten: 2013-­‐08-­‐22: "En student på Linnéuniversitetet misstänks för plagiering." 2013-­‐05-­‐30: "En student stängs av från Linnéuniversitetet i åFa veckor, eIer aF han plagierat texter från internet." 2012-­‐03-­‐20: "56 studenter stängdes av från sina studier på Linnéuniversitetet förra året." … Fusk •  Redovisningar av uppgifter ska bestå av egna
lösningar och egenproducerat material, texter och kod#
•  Exempel på fusk:#
–  Plagiat (från kurskamrater, webben, böcker, etc.)#
•  Kopiera rapporter, andra texter eller delar av dem#
•  Kopiera större delen av koden till uppgiftens lösning#
•  Kopiera en design (layout, utseende, struktur, etc.)#
–  Otillåtet samarbete#
•  Gemensamt ta fram en lösning på en individuell uppgift#
•  "Hjälpa" en kurskamrat genom att ta fram en lösning#
•  Exempel på vad som ej är fusk:#
–  Citat: används för att förstärka den egna texten,
utgör endast en mindre del av den totala texten,
ta med tydlig referens#
–  Samarbeten i övningar och inläsning av kursmaterial#
–  Diskussion av uppgifter och ammat kursmaterial#
–  Hämta idéer och inspiration från andra
(men ta med referens)#
5 Vad händer om fusk misstänks?#
•  Läraren måste rapportera varje
misstanke till Rektor#
•  Rektor avgör om ärendet ska tas till
disciplinnämnden#
•  Disciplinnämnden undersöker fallet
och kan ge en varning till studenten
eller avstängning från universitetet i
upp till sex månader#
Kurs)llfällen vt16 ht15 v.36 v.44 v.45 Kalmar v.36-­‐44 UDM & WP v.2 v.3 Kalmar v.45-­‐02 ID v.12 v.33 Distans v.3-­‐12 FK Växjö v.36-­‐45 IMWT & FK Uppsamling restuppgiJer 6 Uppsamling augusG (15/8) Kalmar v.45-­‐02 •  Veckoplan & schema (se webbplatsen) •  HandledningsGllfällen (inga grupper) •  Lärare –  Kursansvarig lärare: •  Rune Körnefors –  [email protected] (eller i FirstClass) –  LekGoner på måndagar vecka 44-­‐51 –  Handledare vid handledningspassen •  Disatans: Anna Iosif •  Kalmar: Andreas Fridlund –  Granskning av redovisningar •  Anna Brun, Hanna Wilde, Robin Frejd 7 FirstClass •  KommunikaGon •  Webbserver •  Redovisning FirstClass klient •  Uppkoppling Gll webbservern –  Via FirstClass klientprogram –  Via FTP-­‐program Cyberduck 8 Andra program •  Webbeditor Dreamweaver Komodo Edit 9 •  Webbläsare Firefox •  Bildredigering Photoshop pixlr.com/editor 9 Studieplan En vecka Se över veckans arbete Gå igenom veckans föreläsning på webben LekGon Läs kursböckerna Experimentera med exempel i föreläsningar och liheratur Förbered laboraGonen Genomför laboraGon (för U1 eller U2) Fortsäh öva på laboraGonen och egna exempel 10 Arbeta med uppgiJ U3 från tredje veckan och resten av kursen Studentkonto & registrering •  Studentkonto –  Användarkonto Gll Linnéuniversitetet, epost och FirstClass –  FirstClass server: fc.lnu.se Om inloggning Gll FirstClass ej fungerar: Skicka mail Gll [email protected] med -­‐ personnummer -­‐ namn -­‐ användarid Gll studentkontot •  Registrering på kursen •  hhp://lnu.se/student/ny-­‐pa-­‐linneuniversitetet 11