התקליטורים של שאלוני בחינות הבגרות באנגלית מחולקים לטרקים

Transcription

התקליטורים של שאלוני בחינות הבגרות באנגלית מחולקים לטרקים
‫מדינת ישראל‬
‫משרד החינוך‬
‫המינהל הפדגוגי‬
‫אגף בכיר בחינות‬
‫רשימת מקטעים (טרקים) בתקליטור השמע באנגלית – מועד קיץ תשע"ו (‪)2016‬‬
‫מתוקן‬
‫אנגלית שאלון ז' ‪407 ,016108 Module G‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬
‫‪.7‬‬
‫‪.8‬‬
‫‪.9‬‬
‫‪.11‬‬
‫שער ‪ +‬הוראות כלליות חלק ‪( I‬הבנת הנקרא)‬
‫כותרת הקטע ‪ +‬שורות ‪1-7‬‬
‫שורות ‪8-16‬‬
‫שורות ‪17-24‬‬
‫שורות ‪25-33‬‬
‫שורות ‪ + 34-39‬הוראות שאלות חלק ‪I‬‬
‫שאלות ‪1-2‬‬
‫שאלות ‪5-3‬‬
‫שאלות ‪8-6‬‬
‫מטלת הכתיבה‬
‫אנגלית שאלון ו' ספרות ‪416 ,016117 Module F Literature‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬
‫‪.7‬‬
‫‪.8‬‬
‫‪.9‬‬
‫‪.11‬‬
‫שער‬
‫‪ - Part I‬הוראות ‪ +‬שם יצירה ‪ + A‬הוראות ‪ + A‬שאלה ‪ + 1 A‬שאלה ‪ + 2 A‬שאלה ‪3 A‬‬
‫‪ - Part I‬שאלה ‪4 A‬‬
‫‪ - Part II‬הוראות ‪ +‬שם יצירה ‪ + B‬הוראות ‪ + B‬שאלה ‪ + 5 B‬שאלה ‪ + 6 B‬שאלה ‪7 B‬‬
‫‪ - Part II‬שאלה ‪ + 8 B‬שאלה ‪9 B‬‬
‫‪ - Part II‬שם יצירה ‪ + C‬הוראות ‪ + C‬שאלה ‪ + 10 C‬שאלה ‪12 C + 11 C‬‬
‫‪ - Part II‬שאלה ‪ + 13 C‬שאלה ‪14 C‬‬
‫‪ - Part III‬שאלה ‪ + 15 C‬שאלה ‪16C‬‬
‫‪ - Part III‬שאלה ‪17 C‬‬
‫‪Appendix to Parts I and II‬‬
‫אנגלית שאלון ה' ‪405 ,016106 Module E‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬
‫‪.7‬‬
‫‪.8‬‬
‫‪.9‬‬
‫‪.11‬‬
‫‪.11‬‬
‫‪.12‬‬
‫‪.13‬‬
‫‪.14‬‬
‫‪.15‬‬
‫שער ‪ +‬הוראות חלק ‪( I‬הבנת הנקרא)‬
‫כותרת הקטע ‪ +‬שורות ‪1-6‬‬
‫שורות ‪7-15‬‬
‫שורות ‪16-22‬‬
‫שורות ‪23-27‬‬
‫שורות ‪ + 28-32‬הוראות שאלות חלק ‪I‬‬
‫שאלות ‪1-2‬‬
‫שאלות ‪3-4‬‬
‫שאלות ‪5-6‬‬
‫שאלה ‪ + 7‬הנחיות עמ' ‪ + 5‬כותרת חלק ‪II‬‬
‫הבנת הנשמע – הקטע מהרדיו‬
‫הוראות שאלות הבנת הנשמע ‪ +‬כותרת הקטע‬
‫שאלות ‪8-9‬‬
‫שאלות ‪11-11‬‬
‫שאלות ‪12-13‬‬
‫מדינת ישראל‬
‫משרד החינוך‬
‫המינהל הפדגוגי‬
‫אגף בכיר בחינות‬
‫אנגלית שאלון ד' ספרות ‪414 , 016115 Module D Literature‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬
‫‪.7‬‬
‫‪.8‬‬
‫‪.9‬‬
‫‪.11‬‬
‫‪.11‬‬
‫‪.12‬‬
‫שער‬
‫‪ - Part I‬הוראות ‪ +‬שם יצירה ‪ + A‬הוראות ‪ + A‬שאלה ‪ + 1 A‬שאלה ‪ + 2 A‬שאלה ‪3 A‬‬
‫‪ - Part I‬שאלה ‪ + 4 A‬שאלה ‪5 A‬‬
‫‪ - Part I‬שם יצירה ‪ + B‬הוראות ‪ + B‬שאלה ‪ + 6 B‬שאלה ‪ + 7 B‬שאלה ‪8 B‬‬
‫‪ - Part I‬שאלה ‪9 B‬‬
‫‪ - Part I‬שאלה ‪10 B‬‬
‫‪ - Part II‬הוראות ‪ +‬שם יצירה הוראות‪ + C‬שאלה ‪ + 11 C‬שאלה ‪12 C‬‬
‫‪ - Part II‬שאלה ‪ + 13 C‬שאלה ‪ + 14 C‬שאלה ‪12 B‬‬
‫‪ - Part II‬שאלה ‪15 C‬‬
‫‪ - Part III‬שאלה ‪16‬‬
‫‪ - Part III‬שאלה ‪ + 17‬שאלה ‪18‬‬
‫‪Appendix to Parts I and II‬‬
‫אנגלית שאלון ג' ‪403 ,016104 Module C‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬
‫‪.7‬‬
‫‪.8‬‬
‫‪.9‬‬
‫‪.11‬‬
‫שער ‪ +‬הוראות קטע הקריאה‬
‫כותרת הקטע ‪ +‬שורות ‪1-3‬‬
‫שורות ‪4-9‬‬
‫שורות ‪11-18‬‬
‫שורות ‪19-25‬‬
‫שורות ‪ + 26-31‬הוראות השאלות‬
‫שאלות ‪1-3‬‬
‫שאלות ‪4-6‬‬
‫שאלות ‪9-7‬‬
‫שאלות ‪11-11‬‬
‫אנגלית שאלון ב' ‪402 ,016103 Module B‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬
‫‪.7‬‬
‫‪.8‬‬
‫‪.9‬‬
‫‪.11‬‬
‫‪.11‬‬
‫‪.12‬‬
‫שער ‪ +‬הוראות חלק ‪( I‬הבנת הנקרא)‬
‫הכותרת ‪ +‬שורות ‪1-4‬‬
‫שורות ‪5-8‬‬
‫שורות ‪9-12‬‬
‫שורות ‪13-16‬‬
‫שורות ‪17-23‬‬
‫הוראות שאלות חלק ‪I‬‬
‫שאלות ‪1-2‬‬
‫שאלות ‪5-3‬‬
‫שאלות ‪6-7‬‬
‫שאלה ‪ + 8‬כותרת ‪ +‬הוראות כלליות חלק ‪( II‬מטלת הכתיבה)‬
‫הנחיות מטלת הכתיבה‬
‫‪2‬‬
‫מדינת ישראל‬
‫משרד החינוך‬
‫המינהל הפדגוגי‬
‫אגף בכיר בחינות‬
‫אנגלית שאלון א' ‪401 ,016102 Module A‬‬
‫‪ .1‬שער ‪ +‬הוראות קטע קריאה ראשון‬
‫‪ .2‬הכותרת ‪ +‬שורות ‪1-3‬‬
‫‪ .3‬שורות ‪4-9‬‬
‫‪ .4‬שורות ‪11-12‬‬
‫‪ .5‬הוראות שאלות קטע קריאה ראשון‬
‫‪ .6‬שאלות ‪1-3‬‬
‫‪ .7‬שאלות ‪5-4‬‬
‫‪ .8‬הוראות קטע קריאה שני‬
‫‪ .9‬כותרת הקטע ‪ +‬שורות ‪1-5‬‬
‫‪ .11‬שורות ‪6-11‬‬
‫‪ .11‬שורות ‪11-14‬‬
‫‪ .12‬שורות ‪15-18‬‬
‫‪ .13‬הוראות שאלות קטע קריאה שני‬
‫‪ .14‬שאלות ‪6-8‬‬
‫‪ .15‬שאלות ‪9-11‬‬
‫‪ .16‬שאלות ‪ + 11-12‬כותרת פרק שני‬
‫‪ .17‬הבנת הנשמע – הקטע מהרדיו‬
‫‪ .18‬הוראות שאלות הבנת הנשמע ‪ +‬כותרת הקטע‬
‫‪ .19‬שאלות ‪13-14‬‬
‫‪ .21‬שאלות ‪17-15‬‬
‫‪3‬‬
‫מדינת ישראל‬
‫משרד החינוך‬
‫המינהל הפדגוגי‬
‫אגף בכיר בחינות‬
‫שאלוני תכנית הרפורמה ללמידה משמעותית‬
‫אנגלית שאלון ז' ‪016582 Module G‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬
‫‪.7‬‬
‫‪.8‬‬
‫‪.9‬‬
‫‪.11‬‬
‫שער ‪ +‬הוראות כלליות חלק ‪( I‬הבנת הנקרא)‬
‫כותרת הקטע ‪ +‬שורות ‪1-7‬‬
‫שורות ‪8-16‬‬
‫שורות ‪17-24‬‬
‫שורות ‪25-33‬‬
‫שורות ‪ + 34-39‬הוראות שאלות חלק ‪I‬‬
‫שאלות ‪1-2‬‬
‫שאלות ‪5-3‬‬
‫שאלות ‪8-6‬‬
‫מטלת הכתיבה‬
‫אנגלית שאלון ו' ספרות ‪016584 Module F Literature‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬
‫‪.7‬‬
‫‪.8‬‬
‫‪.9‬‬
‫‪.11‬‬
‫שער‬
‫‪ - Part I‬הוראות ‪ +‬שם יצירה ‪ + A‬הוראות ‪ + A‬שאלה ‪ + 1 A‬שאלה ‪ + 2 A‬שאלה ‪3 A‬‬
‫‪ - Part I‬שאלה ‪4 A‬‬
‫‪ - Part II‬הוראות ‪ +‬שם יצירה ‪ + B‬הוראות ‪ + B‬שאלה ‪ + 5 B‬שאלה ‪ + 6 B‬שאלה ‪7 B‬‬
‫‪ - Part II‬שאלה ‪ + 8 B‬שאלה ‪9 B‬‬
‫‪ - Part II‬שם יצירה ‪ + C‬הוראות ‪ + C‬שאלה ‪ + 10 C‬שאלה ‪12 C + 11 C‬‬
‫‪ - Part II‬שאלה ‪ + 13 C‬שאלה ‪14 C‬‬
‫‪ - Part III‬שאלה ‪ + 15 C‬שאלה ‪16C‬‬
‫‪ - Part III‬שאלה ‪17 C‬‬
‫‪Appendix to Parts I and II‬‬
‫אנגלית שאלון ה' ‪016481 Module E‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬
‫‪.7‬‬
‫‪.8‬‬
‫‪.9‬‬
‫‪.11‬‬
‫‪.11‬‬
‫‪.12‬‬
‫‪.13‬‬
‫‪.14‬‬
‫‪.15‬‬
‫שער ‪ +‬הוראות חלק ‪( I‬הבנת הנקרא)‬
‫כותרת הקטע ‪ +‬שורות ‪1-6‬‬
‫שורות ‪7-15‬‬
‫שורות ‪16-22‬‬
‫שורות ‪23-27‬‬
‫שורות ‪ + 28-32‬הוראות שאלות חלק ‪I‬‬
‫שאלות ‪1-2‬‬
‫שאלות ‪3-4‬‬
‫שאלות ‪5-6‬‬
‫שאלה ‪ + 7‬הנחיות עמ' ‪ + 5‬כותרת חלק ‪II‬‬
‫הבנת הנשמע – הקטע מהרדיו‬
‫הוראות שאלות הבנת הנשמע ‪ +‬כותרת הקטע‬
‫שאלות ‪8-9‬‬
‫שאלות ‪11-11‬‬
‫שאלות ‪12-13‬‬
‫‪4‬‬
‫מדינת ישראל‬
‫משרד החינוך‬
‫המינהל הפדגוגי‬
‫אגף בכיר בחינות‬
‫שאלוני תכנית הרפורמה ללמידה משמעותית (המשך)‬
‫אנגלית שאלון ד' ספרות ‪016484 Module D Literature‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬
‫‪.7‬‬
‫‪.8‬‬
‫‪.9‬‬
‫‪.11‬‬
‫‪.11‬‬
‫‪.12‬‬
‫שער‬
‫‪ - Part I‬הוראות ‪ +‬שם יצירה ‪ + A‬הוראות ‪ + A‬שאלה ‪ + 1 A‬שאלה ‪ + 2 A‬שאלה ‪3 A‬‬
‫‪ - Part I‬שאלה ‪ + 4 A‬שאלה ‪5 A‬‬
‫‪ - Part I‬שם יצירה ‪ + B‬הוראות ‪ + B‬שאלה ‪ + 6 B‬שאלה ‪ + 7 B‬שאלה ‪8 B‬‬
‫‪ - Part I‬שאלה ‪9 B‬‬
‫‪ - Part I‬שאלה ‪10 B‬‬
‫‪ - Part II‬הוראות ‪ +‬שם יצירה הוראות‪ + C‬שאלה ‪ + 11 C‬שאלה ‪12 C‬‬
‫‪ - Part II‬שאלה ‪ + 13 C‬שאלה ‪ + 14 C‬שאלה ‪12 B‬‬
‫‪ - Part II‬שאלה ‪15 C‬‬
‫‪ - Part III‬שאלה ‪16‬‬
‫‪ - Part III‬שאלה ‪ + 17‬שאלה ‪18‬‬
‫‪Appendix to Parts I and II‬‬
‫אנגלית שאלון ג' ‪016382 Module C‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬
‫‪.7‬‬
‫‪.8‬‬
‫‪.9‬‬
‫‪.11‬‬
‫‪.11‬‬
‫שער ‪ +‬הוראות פרק ראשון (הבנת הנקרא)‬
‫כותרת הקטע ‪ +‬שורות ‪1-3‬‬
‫שורות ‪4-7‬‬
‫שורות ‪8-14‬‬
‫שורות ‪15-21‬‬
‫שורות ‪ + 22-24‬הוראות השאלות‬
‫שאלות ‪1-2‬‬
‫שאלות ‪3-4‬‬
‫שאלות ‪5-7‬‬
‫שאלות ‪8-9‬‬
‫כותרת ‪ +‬הוראות פרק שני (מטלת הכתיבה)‬
‫אנגלית שאלון ב' ‪016384 Module B‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬
‫‪.7‬‬
‫‪.8‬‬
‫‪.9‬‬
‫‪.11‬‬
‫‪.11‬‬
‫‪.12‬‬
‫‪.13‬‬
‫שער ‪ +‬הוראות חלק ‪( I‬הבנת הנקרא)‬
‫הכותרת ‪ +‬שורות ‪1-4‬‬
‫שורות ‪5-8‬‬
‫שורות ‪9-12‬‬
‫שורות ‪13-16‬‬
‫שורות ‪17-23‬‬
‫הוראות שאלות חלק ‪I‬‬
‫שאלות ‪1-2‬‬
‫שאלות ‪5-3‬‬
‫שאלות ‪6-7‬‬
‫שאלה ‪ + 8‬כותרת ‪ +‬הוראות חלק ‪( II‬ספרות)‬
‫שאלות ‪9-11‬‬
‫שאלות ‪12-13‬‬
‫‪5‬‬
‫מדינת ישראל‬
‫משרד החינוך‬
‫המינהל הפדגוגי‬
‫אגף בכיר בחינות‬
‫שאלוני תכנית הרפורמה ללמידה משמעותית (המשך)‬
‫אנגלית שאלון א' ‪016381 Module A‬‬
‫‪ 1‬שער ‪ +‬הוראות פרק ראשון (הבנת הנקרא)‬
‫‪ .2‬כותרת הקטע ‪ +‬שורות ‪1-6‬‬
‫‪ .3‬שורות ‪14-7‬‬
‫‪ .4‬שורות ‪15-19‬‬
‫‪ .5‬שורות ‪21-25‬‬
‫‪ .6‬הוראות שאלות קטע הקריאה‬
‫‪ .7‬שאלות ‪1-2‬‬
‫‪ .8‬שאלות ‪3-4‬‬
‫‪ .9‬שאלות ‪5-7‬‬
‫‪ .11‬שאלות ‪ + 8-9‬כותרת פרק שני (הבנת הנשמע)‬
‫‪ .11‬הבנת הנשמע – הקטע מהרדיו‬
‫‪ .12‬הוראות שאלות הבנת הנשמע ‪ +‬כותרת הקטע‬
‫‪ .13‬שאלות ‪11-11‬‬
‫‪ .14‬שאלות ‪14-12‬‬
‫‪6‬‬