Informe final de actividades 2010-2014

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA
Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería
Informe final de actividades
2010-2014
Tijuana, B.C. 10 de abril de 2014
Dr. Luis Enrique Palafox Maestre
Director
Q. Noemí Hernández Hernández
Subdirectora
C.P. Diana Abel Vázquez Vázquez
Administradora
Dra. Carelia Guadalupe Gaxiola Pacheco
Coordinadora de Formación Básica
Dr. Raudel Ramos Olmos
Coordinador de Formación Profesional y Vinculación
Dr. José Manuel Cornejo Bravo
Coordinador de Posgrado e Investigación
M.C. Juan Jesús López García
Coordinador de Estadística y Planeación
Coordinadores de Área, de Programa Educativo y Profesores de Tiempo
Completo
Informe de Actividades 2010-2014
Contenido Introducción............................................................................... 8 Informe de actividades ............................................................. 11 Fortaleza 1. Los alumnos de la Facultad participan en gran número en las Convocatorias de Movilidad Estudiantil.................................................................................. 11 Fortaleza 2. Se cuenta con un número considerable de académicos con la figura de ProfesorInvestigador .................................................................................................................... 11 Fortaleza 3. Los docentes de la Facultad participan en gran número en las Convocatoria de Movilidad Académica .................................................................................... 21 Fortaleza 4. Se cuenta con programas educativos pertinentes a las necesidades de la región .............................................................................................................................................. 22 Fortaleza 5. Programas de Ingeniero Químico, Ingeniero en Computación e Ingeniero en Electrónica acreditados ...................................................................................... 23 Fortaleza 6. El Programa de Maestría y Doctorado en Ciencias e Ingeniería se encuentra dentro del PNPCCONACyT ..................................................................................... 24 Fortaleza 7. Cuerpos académicos consolidados de Química Ambiental y Tecnologías de Software en la Educación ........................................................................................................ 25 Fortaleza 8. Casi la mitad de los docentes cuentan con el grado de Doctor ............... 27 Fortaleza 9. Más de la mitad de los PTC cuentan con el perfil deseable PROMEP.... 30 Fortaleza 10. Más de la cuarta parte de los PTC son miembros del SNI ....................... 32 Fortaleza 11. Se cuenta con proyectos de Vinculación con el sector productivo ..... 34 Fortaleza 12. Certificado de Cumplimiento Ambiental por PROFEPA .......................... 40 Fortaleza 13. Se cuenta con un Programa de Manejo de Residuos Peligrosos ......... 43 Fortaleza 14. Se cuenta con laboratorios de servicio externo certificados ................ 43 Fortaleza 15. Se tiene acceso a las Tecnologías de la Información y Comunicación como herramientas que facilitan el aprendizaje ................................................................. 44 Fortaleza 16. Se cuenta con una infraestructura de redes y telecomunicaciones que brinda un soporte adecuado en las funciones académicoadministrativas de la Facultad ............................................................................................................................................... 51 Debilidad 1. Falta concretar el proceso de tutorías ............................................................ 51 Debilidad 2. Hábitos de estudios inadecuados en la mayoría de los alumnos de licenciatura ........................................................................................................................................ 55 Debilidad 3. No hay seguimiento de los Programas de Servicio Social ........................ 56 Debilidad 4. Programa Educativo de Ingeniería Industrial no ha sido evaluado como de buena calidad .................................................................................................................. 56 Debilidad 5. Programas Educativos de Químico Industrial y Químico Farmacobiólogo no han sido acreditados ............................................................................... 58 Debilidad 6. Seis Cuerpos Académicos en Consolidación y En Formación ................. 60 Debilidad 7. No existe seguimiento en la actualización en la capacitación del personal docenteadministrativo .............................................................................................. 63 Debilidad 8. No hay un programa formal de seguimiento de egresados ..................... 78 Debilidad 9. Se cuenta con un Reglamento Interno de la Facultad pero hay desconocimiento entre la comunidad de sus alcances y aplicación ............................. 79 Debilidad 10. Se desconocen las funciones de cierta parte del personal de la Facultad ............................................................................................................................................... 79 U.A.B.C.
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Debilidad 11. No hay lineamientos claros sobre procesos académicos
administrativos dentro de la Facultad ..................................................................................... 79 Debilidad 12. No se ha concluido el Plan Interno de Protección Civil de la Facultad
................................................................................................................................................................ 80 Debilidad 13. Los espacios físicos (aulas y laboratorios) son insuficientes para la matrícula actual de la Facultad .................................................................................................. 80 Debilidad 14. No existe información sobre el destino de los recursos de la Facultad
................................................................................................................................................................ 82 Debilidad 15. Aunque existe un formato de informe semestral, éste no se solicita de forma constante y no se evalúa el impacto real de las actividades realizadas por los académicos (docencia, investigación, tutorías, gestión, vinculación) .......................... 82 Debilidad 16. Las evaluaciones colegiadas se realizan en forma irregular ............... 83 Debilidad 17. No existe un sistema de indicadores de la Facultad ................................ 83 Debilidad 18. No se divulgan los resultados obtenidos por los egresados en el EGEL
CENEVAL.............................................................................................................................................. 84 Debilidad 19. Se requiere de mayor atención personalizada hacia el alumno ......... 87 Debilidad 20. No se cuenta con equipos actualizados suficientes para dar soporte al proceso de enseñanzaaprendizaje........................................................................................... 87 Vida Colegiada en la Facultad ................................................... 89 Evolución de la Matrícula de licenciatura de la Facultad ........... 92 Evolución de los indicadores académicos de la Facultad ........... 94 Informe Financiero ................................................................... 99 Reporte de Ingresos ........................................................................................................................ 99 Reporte de egresos ........................................................................................................................ 110 Anexo A. Acciones de movilidad estudiantil apoyadas ........... 125 Anexo B. Acciones de movilidad académica apoyadas ............ 136 Anexo C. Evidencia gráfica de servicios de conservación de la infraestructura de la Facultad ................................................ 142 U.A.B.C.
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Índice de figuras Figura 1. Presentación de proyectos de investigación en Autismo en Altavoz, Autismo, comunicación y Tecnología ................................................................................... 21 Figura 2. Eficiencia terminal de maestría con período de ingreso .................................... 25 Figura 3. Proporción de PTC que cuentan con el grado de doctor .................................... 29 Figura 4. Proporción de PTC que cuentan con perfil PROMEP ........................................... 32 Figura 5. Académicos adscritos al Sistema Nacional de Investigadores ......................... 34 Figura 6. Propuestas presentadas al Programa de Estímulos a la Innovación ............. 35 Figura 7. Sistema de iluminación basado en tecnología LED ............................................... 41 Figura 8. Fotografías de salidas de emergencia instaladas ................................................... 42 Figura 9. Remodelaciones realizadas al Laboratorio 1 – Edificio 6A ............................... 59 Figura 10. Remodelaciones realizadas al Laboratorio 2 – Edificio 6A ............................. 60 Figura 11. Remodelaciones realizadas al Laboratorio 4 – Edificio 6A ............................. 60 Figura 12. Gráfica de la evolución de los grados de consolidación de los CA ............... 62 Figura 13. Equipamiento del Laboratorio de Manufactura ‐ Edificio 6F ........................ 81 Figura 14. Equipamiento del Laboratorio de Cómputo de etapa básica ‐ Edificio 6F 82 Figura 15. Resultados del EGEL durante el 2012 ...................................................................... 85 Figura 16. Resultados del EGEL durante el 2013 ...................................................................... 86 Figura 17. Gráfica que muestra la matrícula de los PE de Licenciatura .......................... 92 Figura 18. Gráfica que muestra la matrícula del Tronco Común de Ciencias de la Ingeniería .......................................................................................................................................... 93 Figura 19. Gráfica que muestra la matrícula total de la Facultad ....................................... 93 Figura 20. Gráfica de tasas de retención ....................................................................................... 94 Figura 21. Gráfica de índices de reprobación ............................................................................. 95 Figura 22. Gráfica de eficiencia terminal en Químico Industrial ........................................ 95 Figura 23. Gráfica eficiencia terminal en Ingeniero Químico ............................................... 96 U.A.B.C.
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Figura 24. Gráfica de eficiencia terminal en Químico Farmacobiólogo ........................... 96 Figura 25. Gráfica de eficiencia terminal en Ingeniero en Computación ........................ 97 Figura 26. Gráfica de eficiencia terminal en Ingeniero en Electrónica ............................ 97 Figura 27. Eficiencia terminal en Ingeniero Industrial ........................................................... 98 Figura 28. Gráfica de las tasas de titulación de los PE de licenciatura de la Facultad98 Figura 29. Reemplazo de grava por piso de adoquín en parte exterior de edificio 6F.
............................................................................................................................................................ 142 Figura 30. Instalación de campana de extracción en el laboratorio de Polímeros en el Edificio 6B. ..................................................................................................................................... 143 Figura 31. Habilitación de almacén de suministros de mantenimiento en edificios 6A y 6D. .................................................................................................................................................. 143 Figura 32. Pintura exterior del edificio 6D. ............................................................................... 144 Figura 33. Reconfiguración y renovación de mesas de trabajo en laboratorio de Fisiología del edificio 6D. ........................................................................................................ 145 U.A.B.C.
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Índice de tablas Tabla I. Propuestas de proyectos sometidas a convocatorias externas .......................... 13 Tabla II. Participación en eventos externos de divulgación ................................................. 20 Tabla III. Nuevos PTC contratados .................................................................................................. 28 Tabla IV. Proyectos de Estímulos a la Innovación apoyados ............................................... 36 Tabla V. Proyectos de Vinculación con Valor en Créditos por PE ...................................... 40 Tabla VI. Cursos curriculares a distancia ofertados ................................................................. 44 Tabla VII. Cursos que utilizan Blackboard como herramienta de apoyo ........................ 44 Tabla VIII. Reporte de evaluación al tutor por parte de los alumnos ............................... 53 Tabla IX. Opinión de los tutores acerca de la actividad de la tutoría ................................ 54 Tabla X. Cursos de formación docente recibidos por el personal académico (desde 2010‐2) .............................................................................................................................................. 63 Tabla XI. Número de exámenes colegiados aplicados (desde 2012) ................................ 83 Tabla XII. Sesiones de Consejo Técnico celebradas .................................................................. 89 U.A.B.C.
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Introducción En este informe se presentan las actividades realizadas por los miembros que forman parte de comunidad de la Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería a lo largo de la gestión administrativa que abarca desde junio de 2010 a abril de 2014. Alumnos, maestros, personal administrativo y de servicios han llevado a cabo un gran esfuerzo conjunto encaminado a mantener e incrementar la calidad de nuestros procesos de formación de recursos humanos de alto nivel en las áreas de la química e ingeniería, así como a la proyección hacia el exterior de la comunidad universitaria, esto último mediante el incremento cuantitativo y cualitativo de las acciones de vinculación con diversos sectores de la sociedad. Concretamente, el período que comprende el presente informe detalla logros importantes que han sido producto del trabajo incansable por parte del personal académico y administrativo, pero sobre todo por parte de nuestros alumnos y egresados quienes representan la mejor manera que tenemos de rendir cuentas a la sociedad sobre la inversión que se realiza materia de educación superior de Baja California al ser parte de una institución pública como la Benemérita Universidad Autónoma de Baja California. Entre los logros importantes podemos destacar el hecho de que el sector productivo haya volteado hacia nuestra Facultad para buscar soluciones que incrementen su competitividad en el mercado, lo anterior ha quedado de manifiesto al estar participando activamente en 31 proyectos apoyados bajo el esquema de estímulos a la innovación, estos proyectos han permitido que nuestros alumnos valoren el conocimiento que se les transfiere durante su paso por la Universidad, ya que de primera mano han evidenciado que ya cuentan con la capacidad necesaria para integrar soluciones de alto valor en el sector productivo. Muy relevante el hecho de que se hayan reacreditado en 2011 los Programas Educativos de Ingeniero Químico e Ingeniero en Electrónica, así como la reacreditación U.A.B.C.
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de Ingeniero en Computación a inicios de 2014, teniendo ya en puerta la evaluación por CIEES del Programa Educativo de Ingeniero Industrial. Otro de los logros más sobresalientes de este período son los resultados que nuestros estudiantes han obtenido en el Examen General de Egreso a la Licenciatura del CENEVAL, durante 2012, 4 de los 16 PE de licenciatura de la Universidad que ingresaron al Padrón de Alto Rendimiento Académico del CENEVAL se ofertan en la Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería: Ingeniería en Computación e Ingeniería en Electrónica en nivel 1; Químico Industrial y Químico Farmacobiólogo en nivel 2. Señalando el hecho de que Ingeniero en Electrónica de nuestra Facultad fue el único programa en México que ingresó en nivel 1 proveniente de una Universidad pública. En relación a este mismo tema, cinco de los seis PE ofertados obtuvieron resultados por encima de la media nacional, inclusive, los PE de Ingeniero en Computación e Ingeniero en Electrónica obtuvieron el tercer lugar a nivel nacional, mientras que el PE de Químico Farmacobiólogo (énfasis en Química Clínica) obtuvo el segundo lugar nacional, lo anterior con base a los resultados presentados en los informes anuales del CENEVAL. Adicionalmente, en 2013, fueron ya 5 reconocimientos recibidos por el Padrón de Alto Rendimiento Académicos del EGEL‐CENEVAL, refrendando los 4 recibidos en 2012 y sumándose además el del Programa Educativo de Químico Farmacobiólogo en su área de Farmacia. Los cinco reconocimientos en 2013, representan la quinta parte de los reconocimientos recibidos a nivel institucional, y estos cinco reconocimientos sobrepasan la cifra que algunas Universidades Públicas Estatales obtuvieron en su conjunto. También se logró avanzar en forma importante en materia de capacidad académica, en el período se incrementó en un 33% el indicador de PTC que cuentan con el grado de Doctor, se incrementó en un 42% la cantidad de PTC que cuentan con el Reconocimiento al Perfil PROMEP mientras que también se incrementó en un 72% el número de académicos adscritos al Sistema Nacional de Investigadores. En el rubro de Cuerpos Académicos, al consolidar cuatro CA (para llegar a cinco CA consolidados), se U.A.B.C.
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incrementó considerablemente la cantidad de CA consolidados en la Facultad ya que en 2010 solo el CA de Química Ambiental se encontraba consolidado. Hubo inversiones considerables tendientes a mejorar la infraestructura que da servicio al alumnado de la Facultad, se instalaron nuevos laboratorios de cómputo, así como también se renovó el equipo existente, se equiparon los laboratorios de Ingeniería Industrial, se renovaron los laboratorios del área Química y se atendieron recomendaciones de PROFEPA y Protección Civil entre otras muchas acciones. Muy trascendental es el hecho de que en el período la matrícula se ha incrementado en un 33.69%, lo cual deja de manifiesto el compromiso que la Facultad y que la Universidad tienen con la creciente demanda de la comunidad bajacaliforniana. Lo anterior deja de manifiesto que se puede incrementar la oferta educativa sin demerito de la calidad, la cual queda evidenciada al mantener y en la mayoría de los casos incrementar los indicadores de competitividad y capacidad académica. Sin embargo, pese al esfuerzo y a los importantes logros obtenidos, aún hay brechas que cerrar, particularmente, las que tienen que ver con la calidad de los Programas Educativos de licenciatura, el Programa de Ingeniería Industrial se encuentra a punto de ser evaluado, es necesario iniciar el proceso de acreditación de los PE de Químico Industrial y Químico Farmacobiólogo (considerados de buena calidad al estar evaluados en nivel 1 de los CIEES). De vital importancia también es el implantar estrategias más efectivas para abatir las bajas tasas de retención e incrementar la eficiencia terminal. Para esto se tiene que mejorar la función tutoral y reforzar el apoyo psicopedagógico. En resumen, se tiene un balance positivo evidenciado por los logros alcanzados por la comunidad y que se presentan en este informe, sin que esto signifique que no haya importantes áreas de oportunidad, problemas que atender y rezagos que abatir en el futuro inmediato. U.A.B.C.
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Informe de actividades Fortaleza 1. Los alumnos de la Facultad participan en gran número en las Convocatorias de Movilidad Estudiantil. Con la finalidad de mantener e incrementar el número de alumnos que participan en el programa de intercambio estudiantil nacional e internacional se realiza la difusión de la convocatoria mediante carteles por parte del Departamento de Cooperación Internacional e Intercambio Académico. Además la Dirección de la facultad envía correos electrónicos a los alumnos donde se publican los detalles de las convocatorias (requisitos y fechas entre otras) de movilidad estudiantil y becas Alas (promovida esta última por la Fundación UABC). Adicionalmente, la Coordinación de Formación Profesional y Vinculación de la Facultad en conjunto con el Departamento de Cooperación Internacional e Intercambio Académico ha llevado a cabo pláticas informativas (una por período semestral) donde se abordan los detalles de los trámites necesarios y procedimientos para aplicar a las convocatorias de movilidad. Existe un compromiso por parte de la Facultad hacia sus alumnos tanto de licenciatura como de posgrado, tal compromiso se hace patente con el apoyo otorgado a 232 acciones de intercambio académico (con valor curricular), divulgación científica y capacitación complementaria tanto en el ámbito nacional como internacional, tales acciones se enlistan en la tabla incluida en el Anexo A. Acciones de movilidad estudiantil apoyadas. Fortaleza 2. Se cuenta con un número considerable de académicos con la figura de Profesor‐Investigador En el período se han incorporado los siguientes académicos en la figura de Profesor‐
Investigador:
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Dra. Carelia Guadalupe Gaxiola Pacheco (2011) 11

Dra. Mirna del Carmen Brito Perea (2012) Dra. Quetzalli Aguilar Virgen (2012) Dr. Paul Adolfo Taboada González (2013) Dr. Juan Manuel Bernal Iniesta (2012) M.C. Teresa Carrillo Gutiérrez (2013) M.C. Manuel Arturo Martínez López (2012) Dr. Eduardo Álvarez Guzmán (2012) Dra. Ana Isabel Ames López (2013) Dra. Bertha Landeros Sánchez (2014) MSP. Lilia Angélica Hurtado Ayala (2014) Al contar con 11 Profesores‐Investigadores más que en 2010, con esto la Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería se perfila como una de las unidades académicas que cuenta con un mayor número de académicos que cuenta con la figura de Profesor‐
Investigador. A continuación se enlistan los 46 académicos registrados bajo esta modalidad: 1.
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Aguilar Noriega Leocundo Aguilar Virgen Quetzalli Álvarez Guzmán Eduardo Ames López Ana Isabel Bernal Iniesta Juan Manuel Brito Perea Mirna Del Carmen Carrillo Cedillo Eugenia Gabriela Carrillo Gutiérrez Teresa Castañón Puga Manuel Castro Rodríguez Juan Ramón Córdova Guerrero Iván Cornejo Bravo José Manuel Cruz Reyes Juan Del Valle Granados José Manuel Díaz Trujillo Gerardo Cesar Espinoza Gómez José Heriberto Esqueda Elizondo José Jaime Gaxiola Pacheco Carelia Guadalupe González Vázquez José Luis Guerra Fraustro Ricardo Jesús Renato Haro Vázquez María Del Pilar Hurtado Ayala Lilia Angélica Jiménez Beristain Laura Juárez Ramírez J. Reyes Landeros Sánchez Bertha Licea Sandoval Guillermo López Barreras Juan Andrés Loya Hernández Jorge Edson Martínez Méndez Luis Guillermo 12
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Meléndez López Samuel Guillermo Mendoza Duarte Olivia Miranda Pascual María Elena Nava Vega Adriana Palafox Maestre Luis Enrique Pérez Morales María Eugenia Pinto Ramos Marco Antonio Quintana Melgoza Juan Manuel Ramos Ibarra Marco Antonio Reyes Martínez Roberto Alejandro Rodríguez Díaz Antonio Rodríguez Ventura José Guillermo Rogel Hernández Eduardo Sánchez Palacio José Luis Taboada Paul Adolfo Vélez López José Ernesto Wakida Kusunoki Fernando Toyohiko Con el apoyo de la Coordinación de Posgrado e Investigación se ha hecho difusión por medio electrónicos de las convocatorias externas de apoyo a la investigación, lo cual ha redituado en el registro de las siguientes propuestas en dichas convocatorias: Tabla I. Propuestas de proyectos sometidas a convocatorias externas Nombre del Proyecto Plataforma para el desarrollo de aplicaciones Interactivas de apoyo para la enseñanza en educación preescolar Convocatoria
Responsable Técnico
Fondo Sectorial de Dr. Leocundo Aguilar Noriega
Investigación Para la Educación Convocatoria SEP/SEB‐
CONACYT 2014 Libros de texto gratuitos interactivos Fondo Sectorial de Dr. Guillermo Licea Sandoval
para dispositivos móviles Investigación Para la Educación Convocatoria SEP/SEB‐
CONACYT 2014 Continuación 179113 y 179262 segunda fase de desarrollo de nuestro producto aplicación WEB de telemetría para el control logístico de flota vehicular basado en el paradigma de computación en la nube, incremento de sus atributos y valor agregado Programa de Estímulos a la Dr. Guillermo Licea Sandoval
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2014) Revolución Fase 2: Incremento de la Programa de Estímulos a la Dr. J Reyes Juárez Ramírez
funcionalidad del sistema integral Investigación, Desarrollo para la administración del Recurso Tecnológico e Innovación Humano, nómina y asistencia U.A.B.C.
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publicado en la nube (Conacyt, 2014)
Infraestructura para el análisis y la evaluación de desempeño de dispositivos de comunicaciones inalámbricas Programa de Estímulos a la Dr. Eduardo Álvarez Guzmán
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2014) Diseño de técnica para la fabricación de vidrio sustituyendo el carbonato de sodio por cloruro de sodio para desarrollar la cadena de valor de la sal en Baja California Programa de Estímulos a la Dr. Gerardo César Díaz Trujillo
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2014) Auricular Wi‐Fi con sensores de Programa de Estímulos a la Dr. Leocundo Aguilar Noriega
presencia y bocinas múltiples Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2014) Desarrollo del medicamento Programa de Estímulos a la Dr. José Manuel Cornejo Bravo
genérico Terbinafina solución Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2014) Desarrollo del medicamento genérico floroglucocinol/trimetifloroglucocinol capsula Programa de Estímulos a la Dr. José Manuel Cornejo Bravo
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2014) Detección rápida de Helicobacter Programa de Estímulos a la Dr. Diego Romero Pérez pylori por un dispositivo de origen Investigación, Desarrollo biotecnológico Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2014) Facturación y gestión inteligente Programa de Estímulos a la Dr. Manuel Castañón Puga
para personas físicas y mipymes Investigación, Desarrollo "FACMAIL" Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2014) Buzón medico: expedientes clínicos Programa de Estímulos a la Dr. Manuel Castañón Puga
electrónicos en la nube Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2014) Continuación 179106 integración tecnológica de un sistema de redes de telecomunicaciones de alcances múltiples para el desarrollo de una infraestructura integral de aplicaciones de telemetría, m2m alineado con del internet de las cosas Programa de Estímulos a la MC. Jorge Investigación, Desarrollo Hernández Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2014) Edson Loya Continuación de Proyecto 154718: Programa de Estímulos a la Dr. J Reyes Juárez Ramírez
Desarrollo de la Plataforma Investigación, Desarrollo Informática de Soporte para la Tecnológico e Innovación U.A.B.C.
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Gestión y Administración de las (Conacyt, 2014)
unidades de negocio que ofrecen nuestras soluciones de telemática. Fortalecimiento de la infraestructura y equipo especializado para incrementar el nivel de consolidación en investigación básica y aplicada en antropometría, ergonomía y biomecánica de la UABC. Apoyo al fortalecimiento y Dr. Juan Andrés López Barreras
desarrollo de la infraestructura científica y tecnológica (Conacyt, 2014) Fortalecimiento del Laboratorio de Apoyo al fortalecimiento y Dr. Juan Cruz Reyes Catálisis, del Cuerpo Académico de desarrollo de la infraestructura Química de Materiales‐UABC científica y tecnológica (Conacyt, 2014) Implementación de una red de Fortalecimiento de Cuerpos MC. José Jaime Esqueda sensores para zonas de cultivo de Académicos (PROMEP, 2013) Elizondo ostión en la Bahía Falsa, San Quintín, B. C. Efectos de Polarización en Apoyos complementarios para Dra. Adriana Nava Vega metrología óptica. Aplicaciones la adquisición de equipo fotónicas. científico (Conacyt, 2013) Estandarización del proceso de ajuste, prueba eléctrica y funcional para placas electrónicas de televisión LCD a base de celda estándar Programa de Estímulos a la Dr. Juan Andrés López Barreras
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2013) Desarrollo de un producto a base de Programa de Estímulos a la Dr. José Manuel Cornejo Bravo
Clorhidrato de Tramadol para el Investigación, Desarrollo tratamiento del dolor Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2013) Desarrollo farmacéutico de un medicamento antiagregante plaquetario por inhibición directa de la Adenosina Difosfato (ADP) indicado en la prevención de eventos vasculares isquémicos de origen aterotrombotico Programa de Estímulos a la Dr. José Manuel Cornejo Bravo
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2013) Desarrollo y caracterización in vitro de nanopartículas lípidicas sólidas para el transporte transdermal de capsaícina Programa de Estímulos a la Dr. José Manuel Cornejo Bravo
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2013) Innovación de un medicamento Programa de Estímulos a la Dr. José Manuel Cornejo Bravo
antihistamínico selectivo de Investigación, Desarrollo receptores H1 de segunda Tecnológico e Innovación generación, verificado por medio de U.A.B.C.
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un estudio in vivo biocomparativo de tipo (Conacyt, 2013)
Desarrollo del medicamento Programa de Estímulos a la Dr. José Manuel Cornejo Bravo
genérico Telmisartán tableta Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2013) Desarrollo del medicamento Programa de Estímulos a la Dr. José Manuel Cornejo Bravo
genérico Fexofenadina tableta Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2013) Seguridad y eficacia de citrato de sildenafil en presentación líquida oral como tratamiento alternativo para la hipertensión pulmonar persistente en pacientes pediátricos Programa de Estímulos a la Dr. José Manuel Cornejo Bravo
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2013) Desarrollo de una formulación conteniendo un fármaco bloqueador especifico de los receptores de angiotensina II para el tratamiento farmacológico de la hipertensión arterial y la insuficiencia cardiaca Programa de Estímulos a la Dr. José Manuel Cornejo Bravo
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2013) Innovación del sistema de retroiluminación del televisor, ofreciendo al cliente una propuesta de producto en pantalla grande con bajo costo en su rango y que se distinga por el bajo consumo de energía eléctrica Programa de Estímulos a la Dr. Eduardo Álvarez Guzmán
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2013) Diseño e implementación de un laboratorio de investigación, desarrollo tecnológico e innovación de la empresa Gasmart – Fase 1: infraestructura para la elaboración de prototipos con lector de tarjeta y pruebas de funcionamiento de software Programa de Estímulos a la Dr. J Reyes Juárez Ramírez
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2013) Continuación de 179113 y 179262, segunda fase de desarrollo de aplicación WEB de telemetría para control logístico de flota vehicular basado en el paradigma de computación en la nube, consolidación del centro de datos y crecimiento escalable sobre demanda Programa de Estímulos a la Dr. J Reyes Juárez Ramírez
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2013) U.A.B.C.
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Continuación 138513, 154716 y 179106 escalamiento y optimización hacia la aplicación final de redes de sensores inalámbricos IEEE 802.15.4 acoplados al sistema de telemetría en producción de redes GPRS y enriquecimiento integral de aplicación WEB Programa de Estímulos a la Dr. J Reyes Juárez Ramírez
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2013) Invención y desarrollo de una plataforma tecnológica de internet, que permita la administración de datos y organización dinámica de información para el mercado de consumo de electrónicos. Programa de Estímulos a la Dr. J Reyes Juárez Ramírez
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2013) Investigación, Desarrollo, Pruebas e Implementación de un Sistema Integral para la gestión eficiente del ciclo económico de la organización Programa de Estímulos a la Dr. J Reyes Juárez Ramírez
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2013) Integración de las tecnologías Programa de Estímulos a la Dr. Leocundo Aguilar Noriega
inalámbricas Wi‐Fi y Bluetooth para Investigación, Desarrollo dispositivos de audio Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2013) Infraestructura para el análisis y evaluación de desempeño de dispositivos de comunicaciones inalámbricas Programa de Estímulos a la Dr. Leocundo Aguilar Noriega
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2013) Desarrollo de una plataforma de comercio electrónico compatible con los dispositivos móviles más populares elevando la competitividad de Gasmart al acercar su gama de servicios a los consumidores finales Programa de Estímulos a la Dr. Guillermo Licea Sandoval
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2013) Soporte de movilidad para Programa de Estímulos a la M.C. José Jaime Esqueda dispositivos de audio en un ambiente Investigación, Desarrollo Elizondo de comunicaciones inalámbricas Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2013) Planta piloto experimental de elaboración de alimento balanceado para mascotas aprovechando los subproductos cárnicos y productos elaborados por la empresa Programa de Estímulos a la M.I. Karina Arredondo Soto
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2013) Desarrollo de lámpara tubular a base Programa de Estímulos a la M.C. María Elena Miranda de tecnología LED Investigación, Desarrollo Pascual Tecnológico e Innovación U.A.B.C.
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Desarrollo de luminarias de base de Programa de Estímulos a la M.C. María Elena Miranda tecnología LED Investigación, Desarrollo Pascual Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2012) Sistema inteligente de detección de presencia de un usuario en un ambiente de comunicaciones doméstico Programa de Estímulos a la M.C. Roberto Alejandro Reyes Investigación, Desarrollo Martínez Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2012) Plataforma 2.0 de aprendizaje adaptativo integrado por herramientas y contenido educativo digital para educación básica Programa de Estímulos a la Dr. J Reyes Juárez Ramírez
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2012) Creación y desarrollo de un sistema de software para la venta y distribución digital de múltiples productos en internet Programa de Estímulos a la Dr. J Reyes Juárez Ramírez
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2012) Continuación de proyectos 140436 y 154718, diseño y desarrollo de nuevo modelo de prestación de servicio de telemetría para control logístico de flota vehicular basado en el paradigma de computación en la nube, software como servicio. Programa de Estímulos a la Dr. J Reyes Juárez Ramírez
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2012) Continuidad de proyectos 140536, 154718 modelo escalable de negocio para expansión de sistema global de telemetría, incluyendo integración de múltiples protocolos de móviles direccionados por diferentes portadores de señal GPRS. Programa de Estímulos a la Dr. Guillermo Licea Sandoval
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2012) Continuidad de 138513 y 154716 desarrollo de red de sensores transceptores inalámbricos IEEE 802.15.4 de bajo costo acoplados al sistema de telemetría de variables desarrollado sobre redes GPRS y desarrollo de nueva interfaz WEB. Programa de Estímulos a la Dr. Guillermo Licea Sandoval
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2012) Edninja, aplicaciones móviles para Programa de Estímulos a la Dr. Guillermo Licea Sandoval
educación especial y autismo. Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2012) Alarma sísmica automáticamente Programa de Estímulos a la M.C. Diego Armando Trujillo mensajes de voz‐sonido antes Investigación, Desarrollo Toledo Tecnológico e Innovación U.A.B.C.
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durante y después del sismo. (Conacyt, 2012)
Desarrollo de una plataforma informática escalable, la cual por medio de telemetría, permita monitorear remotamente y de forma continua la presión arterial y temperatura de personas con la finalidad de diagnosticar, prevenir y reaccionar oportunamente Programa de Estímulos a la M.C. José Jaime Esqueda Investigación, Desarrollo Elizondo Tecnológico e Innovación (Conacyt, 2012) En 2012, un total de 42 alumnos pertenecientes a los programas de Maestría y Doctorado en Ciencias e Ingeniería y Maestría y Doctorado en Ciencias de la Salud, participaron en proyectos de investigación registrados, alrededor del 6% de la matrícula de licenciatura participa en proyectos de investigación bajo el registro de otras modalidades tales como ejercicios investigativos y ayudantías de investigación, se sigue haciendo difusión de la oferta de espacios para que los alumnos se incorporen en actividades de investigación mediante el lanzamiento de la Convocatoria de Registro de Otras Modalidades de Aprendizaje donde se publican las plazas de ayudantías de investigación disponibles, cada una de estas asociadas a proyectos de investigación registrados ante la Coordinación de Posgrado e Investigación, estas convocatorias se publicaron en 2013‐2 y 2014‐1. Desde 2011, la Coordinación de Posgrado e Investigación de la Facultad, lleva a cabo un Programa de Seminarios de Investigación, en estos seminarios se hace la difusión de los trabajos de investigación de maestros y alumnos del posgrado hacia alumnos de licenciatura y público en general; inclusive, esta actividad se encuentra registrada dentro del programa de desarrollo de actividades de formación integral 8=1. En total durante este período se llevaron a cabo 103 seminarios. Adicionalmente, las áreas de Computación e Industrial llevaron a cabo su respectivo ciclo de seminarios, los cuales tienen como propósito, la difusión del trabajo de investigación en sus áreas respectivas. U.A.B.C.
19
Por otra parte, el Dr. J Reyes Juárez Ramírez y cinco alumnos de licenciatura participaron en el programa “Cimarrones en la Ciencia y Tecnología”, el cual atendió a más de 37,000 niños a nivel estatal. En este sentido, el objetivo del programa es el de inducir a los niños a las áreas de la ciencia y tecnología, la participación de la Facultad en tal proyecto consistió en montar un módulo demostrativo llamado “Tecnologías en movimiento” donde entre otras cosas se les daba la oportunidad a los niños de interactuar con dispositivos móviles los cuales portaban aplicaciones educativas, además de armar robots bajo la plataforma Lego Mindstorms. Adicionalmente, la Facultad ha tenido participación activa en eventos abiertos al público en general, en la siguiente tabla se enlistan las intervenciones. Tabla II. Participación en eventos externos de divulgación Nombre del proyecto Torre de burbujas, Tapete luminoso interactivo, sistema gestual Evento Autismo en Altavoz, Autismo, comunicación y Tecnología Medición de Respuesta a la Frecuencia de Cavidades acústicas (Tesis de Maestría) Pabellón de UABC en Tijuana Innovadora Detección de movimiento craneal mediante acelerómetros (Tesis de Maestría) Pabellón de UABC en Tijuana Innovadora Medición de Respuesta a la Frecuencia de Cavidades acústicas (Tesis de Maestría) Feria de Emprendedores UABC Tijuana Detección de movimiento craneal mediante acelerómetros (Tesis de Maestría) Feria de Emprendedores UABC Tijuana U.A.B.C.
20
Figura 1. Presentación de proyectos de investigación en Autismo en Altavoz, Autismo, comunicación y Tecnología Adicionalmente, con la finalidad de promover la divulgación de la ciencia y la tecnología tanto en el ámbito universitario como en niveles educativos previos, en este mes de abril se apoyó la creación de la Asociación Cimarrona de Ciencia y Tecnología, integrada por alumnos de todas las carreras de la Facultad. La página de Facebook de dicha asociación es: http://www.facebook.com/ACCYTUABC actualmente se cuenta ya con un plan de trabajo de la asociación que incluye eventos de divulgación para universitarios. Fortaleza 3. Los docentes de la Facultad participan en gran número en las Convocatoria de Movilidad Académica Con el objetivo de incentivar la participación de los académicos en las Convocatorias de Movilidad, una vez publicada en los medios universitarios, la misma se difunde por los medios electrónicos de la Facultad. En las Convocatoria de movilidad han salido apoyados 10 académicos en 2012, 12 en 2013 y 15 en 2014. U.A.B.C.
21
Adicionalmente, desde 2010, la Facultad he realizado un esfuerzo importante al invertir un importante recurso (ver informe financiero) para concretar 134 acciones de movilidad académica consistente en la participación en congresos de relevancia nacional e internacional, estancias de investigación y cursos de actualización, para mayor detalle sobre dichas acciones véase Anexo B. Acciones de movilidad académica apoyadas. Se firmó el convenio con la Universidad del Bio‐Bio de Chile, dentro del marco de este convenio se invitó al Dr. Iván Santelices Malfanti, quien impartió conferencia magistral dentro del ICSTEI (International Conference on Science, Technology, Education and Engineering), celebrado en abril de 2013. Fortaleza 4. Se cuenta con programas educativos pertinentes a las necesidades de la región Se realizaron 7 encuestas a empleadores con el fin de incorporar su opinión dentro del proceso de modificación al Programa Educativo de Químico Industrial, dicho proyecto de modificación fue aprobado en sesión ordinaria de Consejo Universitario, celebrada el pasado 29 de noviembre de 2012. Por otra parte, en 2012 también se introdujo a la Facultad una plataforma para realizar encuestas en línea, la cual fue utilizada por primera vez dentro del proyecto de modificación del Programa Educativo de Químico Farmacobiólogo, en este caso se encuestaron a 36 empleadores de sectores público (12) y privado (24). Para el caso de Ingeniería Industrial, al ser este un programa homologado a nivel estatal, se encuestaron a 153 empleadores en todo el estado, los resultados arrojados por estas encuestas son indudablemente un insumo muy valioso para el proceso de modificación de dicho Programa Educativo. U.A.B.C.
22
De igual manera, se elaboró otro instrumento para encuestar a empleadores vía electrónica, este último con el objetivo de recabar sus opiniones y necesidades especificas acordes al perfil del Programa de Ingeniero en Computación. Cabe señalar que se ha optado por realizar encuestas en línea ya que se perciben como un mecanismo mucho más eficaz que la aplicación de cualquier otro instrumento para recabar la opinión de los empleadores (entrevistas, reuniones, encuestas en papel, etc.). Sin embargo, se debe de complementar esta información con reuniones presenciales. Fortaleza 5. Programas de Ingeniero Químico, Ingeniero en Computación e Ingeniero en Electrónica acreditados Durante 2011 se reacreditaron los Programas Educativos de Ingeniero Químico e Ingeniero en Electrónica ante el Consejo de Acreditación para la Enseñanza de la Ingeniería (CACEI). En atención a las recomendaciones de los organismos acreditadores, en 2012 se realizó un programa de mantenimiento a la infraestructura física que atienden a los programas educativos acreditados. De ese programa se concretaron una serie de acciones que se describirán a detalle posteriormente. Una de las observaciones hechas por el organismo acreditador a los Programas Educativos de Ingeniero en Electrónica e Ingeniero Químico (CACEI) fue que el 20% de las horas de etapa básica sean impartidas por Profesores de Tiempo Completo (PTC), para tal efecto, en 2014‐1 se realizaron ajustes en la distribución horaria de la planta académica de tiempo completo, lo cual ha permitido incrementar el indicador para alcanzar el mínimo requerido por CACEI, aún se debe de incrementar la participación de los PTC en etapa básica, aunque resulta complicado debido a la necesidad de estos académicos en las etapas disciplinaria y terminal. U.A.B.C.
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Durante 2013, se elaboró la autoevaluación del Programa de Ingeniero en Computación ante el Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería, lo anterior con miras a reacreditar dicho programa. Los instrumentos de autoevaluación se enviaron el pasado mes de junio de 2013 y durante los días 28 y 29 de octubre se llevó a cabo la visita de evaluación por parte del comité del organismo acreditador, como resultado de este proceso, el Programa Educativo de Ingeniero en Computación logró la reacreditación por cinco años a partir de febrero de 2014. Se conformó el Comité de Biblioteca de la Facultad, siendo los coordinadores de Programa Educativo los que lo integran. Estos últimos, cada período semestral someten a la subdirección sus necesidades de material bibliográfico de acuerdo a las actualizaciones que hayan sido realizadas a los programas de unidades de aprendizaje de los programas educativos, cabe señalar que el mantener actualizada la bibliografía fue una de las observaciones hechas en la evaluación al Programa Educativo de Ingeniero en Computación en 2009. Fortaleza 6. El Programa de Maestría y Doctorado en Ciencias e Ingeniería se encuentra dentro del PNPC‐CONACyT Durante 2012, a petición de la Coordinación de Posgrado e Investigación y en congruencia con el Plan de Desarrollo Institucional 2011‐2015, se realizó un análisis de la congruencia de las LGAC de los CA con las líneas de investigación del MyDCI. De igual manera se generó un reporte de la eficiencia terminal tanto para el programa de Maestría la siguiente figura. U.A.B.C.
24
Eficiencia terminal maestría
120%
100%
80%
60%
Eficiencia terminal
40%
20%
0%
08‐2 09‐2 10‐1 10‐2 11‐1 11‐2
Figura 2. Eficiencia terminal de maestría con período de ingreso En la maestría se puede observar que la eficiencia terminal se encuentra por arriba del 80% lo cual es muy positivo. Sin embargo en el doctorado, en los dos últimos cohortes generacionales la eficiencia terminal es muy baja, lo anterior debido a que los estudiantes están teniendo problemas para librar el requisito de la publicación en revista arbitrada. Esto seguramente nos llevará a emprender una serie de acciones correctivas que nos lleven a que los alumnos inicien con el proceso de publicar en una etapa más temprana del posgrado, todo con la finalidad de abatir el rezago de alumnos que dentro del período indicado por el CONACyT. Fortaleza 7. Cuerpos académicos consolidados de Química Ambiental y Tecnologías de Software en la Educación U.A.B.C.
25
Los Cuerpos Académicos de Química Ambiental y Tecnologías de Software en la Educación se han mantenido consolidados. Por otra parte, al incorporar a la Dra. Rosa Elena Mares Alejandre, el CA Biológico‐Farmacéutico pasó de “en consolidación” a “consolidado”, al igual que el caso del CA de Química de Materiales que también se consolidó, adicionalmente, a finales de 2013 el Cuerpo Académico de Complejidad y Computación también logró consolidarse. Ya con esto se logró llegar a 5 Cuerpos Académicos consolidados se duplica el número de CA consolidados en la Facultad. Este avance se ha dado principalmente gracias al esfuerzo realizado por los cinco CA consolidados en relación al incremento en su productividad conjunta en publicaciones de revistas indizadas. A continuación se detalla la productividad de los CA consolidados limitándose exclusivamente a las publicaciones en revistas arbitradas. El CA de Tecnologías de Software en la Educación ha publicado los siguientes artículos en revistas arbitradas: 1.
2.
3.
4.
Mejia A., Reyes Juarez‐Ramírez R. (2013). “Teaching Human‐Computer Interaction through developing Applications in Collaboration between Academy and Autism Organizations”. International Journal of Engineering Education 05/2013; 29(3): 666–673. ISSN: 0949‐149X Mejia A., Juárez‐Ramírez, R., Inzunza S., Valenzuela R. (2013) "Implementing adaptive interfaces: a user model for the development of usability in interactive systems". International Journal of Computer Systems Science & Engineering. ISSN 0267 6192. (To appear) Luis G. Martínez, Juan R. Castro, Antonio Rodríguez Díaz, Guillermo Licea. (2012). Decision making fuzzy model for software engineering role assignment based on fuzzy logic and big five patterns using RAMSET. Intelligent Decision Technologies 6(1): 59‐67 (2012) ISSN 1872‐4981 Elvia E. Aispuro, Guillermo Licea, Jaime Suárez, Andrés Sandoval, Mónica A. Carreño, Italia Estrada, Reyes Juárez‐Ramírez, Leocundo Aguilar and Luis G. Martínez. Supporting the development of interactive applications in introductory programming courses. Computer Applications in Engineering Education 20 (2): 214‐220 (2012) John Wiley & Sons, ISSN 1061‐3773. DOI: 10.1002/cae.20387 La productividad del CA de Química de Materiales durante periodo reportado es la siguiente: 1.
2.
3.
Influence of the activation atmosphere on the hydrodesulfurization of Co‐Mo/SBA‐15 catalysts prepared from sulfur‐
containing precursors. G. Alonso‐Nunez, J. Bocarando, R. Huirache‐Acuna, L. Alvarez‐Contreras, Z‐D. Huang, W. Bensch, G. Berhault, J. Cruz, T. A. Zepeda, S. Fuentes. Applied Catalysis A: General 419‐420 (2012) 95‐101, ISSN: 0926‐860X. ELSEVIER. Tungsten Disulfide Catalysts from Tetraalkylammonium Thiotungstates by Ex Situ Activation, their Properties and HDS Activity,R. Romero‐Rivera, G. Berhault, G. Alonso‐Núñez, M. Del Valle, F. Paraguay‐Delgado, S. Fuentes , S. Salazar, A. Aguilar, J. Cruz‐Reyes. Applied Catalysis A: General 433‐434 (2012) 115‐121, ISSN: 0926‐860X. ELSEVIER. Effect of activation method on the HDS activity of unsupported CoMoS catalysts prepared from a novel precursor,F. Niefind, J. Cruz‐Reyes, M. Del Valle, L. Kienle, A. Lotnik, G. Alonso‐Nunez, M. Armbruster, W. Bensch. Catalysis Letters, 2012, 142:1312‐1320 ISSN: 1011‐372X, ELSEVIER. U.A.B.C.
26
Durante 2012, el CA Biólogico‐Farmacéutico publicó los siguientes artículos en revistas arbitradas: 1.
2.
3.
4.
5.
J. M. Cornejo‐Bravo, Y. Partida‐Soria, A. Serrano‐Medina, K. Espinoza‐Dueñas, M. A. Ramos, A. Licea‐Claverie. Hydrophobic Weak Acid Polymers as Controlled Release Carriers. Pharm. Dev. Tech. 17(2) 170‐176 (2012). L. A Picos‐Corrales, A. Licea‐Claverie, J.M. Cornejo‐Bravo, S. Schwarz, K. F. Arndt. Well‐defined N‐isopropylacrylamide Dual Sensitive Copolymers with LCST ~38 oC in Different Architectures: Linear, Block and Star Polymers. Macrom. Chem. Phys. 213 (6) 301–314 (2012). Serrano‐Medina, J.M.Cornejo‐Bravo, A. Licea‐Claveríe. Synthesis of pH and Temperature Sensitive, Core‐shell Nano/microgels, by one Pot, Soap‐free Emulsion Polymerization. J. Coll. Interf. Sci. 369(1), 82‐90 (2012). Silvia Guadalupe Salas Rojas, María Eugenia Pérez Morales, Samuel Guillermo Meléndez López. Farmacovigilancia intensiva en el servicio de medicina interna del Hospital Regional no. 1 del Instituto Mexicano del Seguro Social en Tijuana, B.C. Revista Mexicana de Ciencias Farmacéuticas, Vol.43, No. 4, Pag.55‐68 Silvia Guadalupe Salas Rojas, María Eugenia Pérez Morales, Samuel Guillermo Meléndez López, Lucila Isabel Castro Pastrana. Reacciones adversas a medicamentos relacionadas con ingresos y estancias hospitalarias. Revista Mexicana de Ciencias Farmacéuticas, Vol.43, No. 3, Pag.19‐35 Además, con la finalidad de incorporar a un mayor número de PTC a Cuerpos Académicos, se crearon dos nuevos CA, los cuales permitieron incorporar a 5 PTC de la planta académica de la Facultad: 1. Microbiología Aplicada (en formación) a. Dra. Mirna del Carmen Brito Perea (líder del CA) b. MSP. Lilia Angélica Hurtado Ayala (miembro) c. Dra. Bertha Landeros Sánchez (miembro) 2. Sistemas de Producción Sustentable (en consolidación) a. Dra. Quetzalli Aguilar Virgen (líder del CA) b. Dr. Paul Adolfo Taboada González (miembro) c. Dra. María Elizabeth Ramírez Barreto (miembro, Instituto de Ingeniería) Fortaleza 8. Casi la mitad de los docentes cuentan con el grado de Doctor Durante 2011, se inició la planeación de un programa para la formación doctoral focalizado a las áreas que más lo necesitan. Este es el caso particular de la licenciatura de Ingeniería Industrial, en el cual, tres maestros se encuentran realizando estudios de U.A.B.C.
27
doctorado en el área de especialización, entre ellos podemos encontrar a la M.I. Karina Arredondo Soto, quien se incorporó a la planta académica en 2012. Por otro lado, la MSP. Lilia Angélica Hurtado Ayala, la MC. María Evangelina Herrán Paz y el MC. Carlos Francisco Álvarez Salgado, se encuentran también realizando estudios de doctorado dentro del Programa Institucional de Maestría y Doctorado en Ciencias e Ingeniería. Al igual que el MC. Miguel Ángel Pastrana Corral, quien recientemente (agosto de 2013) se incorporó al mismo programa. En este sentido, también se realizaron tres nuevas contrataciones de doctores, de los cuales dos de ellos ya cuentan con perfil PROMEP y son miembros del Sistema Nacional de Investigadores, mientras que el tercero, se encuentra en evaluación para ingresar al SNI. Tabla III. Nuevos PTC contratados Nombre del académico Dra. Quetzalli Aguilar Virgen
M.I. Karina Arredondo Soto
PROMEP X
SNI X Nuevo PTC
Dr. Diego Romero Pérez Dr. Paul Adolfo Taboada González
X
X Adicionalmente, los siguientes académicos obtuvieron recientemente el grado de doctor: U.A.B.C.

José Luis González Vázquez (2012)
Juan Andrés López Barreras (2012)
Ana Isabel Ames López (2013)
Bertha Landeros Sánchez (2012)
Salvador Valera Lamas (2013)
Rubén Guillermo Sepúlveda Marqués (2013)
Alma Elia Leal Orozco (2011) 28

César García Ríos (2011)
Carelia Guadalupe Gaxiola Pacheco (2011) Con base en lo anterior, el indicador de proporción de PTC que cuentan con el grado de Doctor, desde el inicio de la gestión se ha incrementado en 12 nuevos doctores lo cual se traduce en que el número de PTC se incrementara un 33 porciento, como se puede observar en la siguiente gráfica: 2014
2013
Con Doctorado
2012
Sin Doctorado
2011
2010
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Figura 3. Proporción de PTC que cuentan con el grado de doctor Con el indicador de PTC con el grado de doctor de 66% en 2014, la Facultad se posiciona por encima de la media nacional en este indicador que es de 43.41%1. 1 Media nacional para las IES. Fuente: Coordinación de Planeación y Desarrollo Institucional U.A.B.C.
29
Fortaleza 9. Más de la mitad de los PTC cuentan con el perfil deseable PROMEP Para mantener está fortaleza se han establecido acciones orientadas a fortalecer la colaboración entre los Cuerpos Académicos de las diferentes áreas con las que cuenta la Facultad. Entre estas acciones se pueden encontrar los seminarios interdisciplinarios de posgrado, los cuales se llevan con una periodicidad semanal, y que tienen como propósito el que tanto los académicos como los alumnos de posgrado den a conocer su trabajo de investigación a académicos y alumnos de otras áreas. Como primer producto de estas acciones se pueden mencionar los caso de la Mtra. María Evangelina Herrán Paz del área de Farmacia quien se encuentra realizando sus estudios de Doctorado con un comité de tesis conformado en su mayoría por académicos del área de computación, esto debido a que el estudio clínico se procesará con una herramienta computacional diseñada como parte de su trabajo de tesis doctoral. De igual manera, se ha promovido en mayor grado el apoyo a la investigación que tienen impacto social inmediato, tal es el caso de los proyectos del área de desarrollo de aplicaciones de cómputo para niños con autismo lidereados por el Dr. J Reyes Juárez Ramírez y los proyectos orientados a mejorar el aprendizaje mediante el uso de tecnologías de la información en educación básica, que fueron sometidos y pre‐
aprobados en la convocatoria de Fondo Sectorial SEP/CONACyT por los Dres. Leocundo Aguilar Noriega y Guillermo Licea Sandoval. Enseguida se muestra la relación de académicos que obtuvieron o renovaron el Reconocimiento al Perfil Deseable de PROMEP. Académicos que obtuvieron/renovaron el Reconocimiento al Perfil Deseable en 2012: •
•
•
•
•
U.A.B.C.
Aguilar Noriega Leocundo Bernal Iniesta Juan Manuel Cordova Guerrero Ivan Del Valle Granados José Mario Gaxiola Pacheco Carelia Guadalupe 30
•
•
•
•
•
•
•
•
Gonzalez Vazquez José Luis Mares Alejandre Rosa Elena Mendoza Duarte Olivia Miranda Pascual María Elena Nava Vega Adriana Reyes Martínez Roberto Alejandro Sánchez Palacio José Luis Vélez López José Ernesto Académicos que obtuvieron/renovaron el Reconocimiento al Perfil Deseable en 2013: •
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Aguilar Virgen Quetzalli Brito Perea Mirna del Carmen Castro Rodríguez Juan Ramón Cornejo Bravo José Manuel Cruz Reyes Juan Landeros Sánchez Bertha Licea Sandoval Guillermo Martínez Méndez Luis Guillermo Quintana Melgoza Juan Manuel Ramos Ibarra Marco Antonio Rodríguez Díaz Antonio Rodríguez Ventura José Guillermo Taboada González Paul Adolfo Con base al número de académicos que obtuvieron el perfil PROMEP por primera vez y al número de académicos que lo renovaron (ambos se incluyen en la tabla anterior), en este indicador hubo un incremento del 9% en el último año como se puede observar en la siguiente gráfica: U.A.B.C.
31
2014
2013
Con PROMEP
2012
Sin PROMEP
2011
2010
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Figura 4. Proporción de PTC que cuentan con perfil PROMEP Con el indicador de PTC con perfil PROMEP del 71% en 2014, la Facultad se posiciona por encima de la media nacional en este indicador que es de 53.99%2. Fortaleza 10. Más de la cuarta parte de los PTC son miembros del SNI A principios de 2010, la Facultad contaba con 14 académicos adscritos al Sistema Nacional de Investigadores. Con la meta de mantener e inclusive incrementar dicho indicador se han desarrollado acciones que incentiven el fortalecimiento de las Líneas de Aplicación y Generación del Conocimiento. Por tal motivo, se han llevado a cabo acciones que ya se han comentado en el presente informe, tal como la difusión de las convocatorias externas y el someter propuestas de proyectos de investigación a convocatorias internas. En relación al 2010, se tienen diez nuevos miembros del Sistema Nacional de Investigadores que a continuación se enlistan: •
Dra. Quetzalli Aguilar Virgen (2013) •
Dr. José Mario Del Valle Granados (2013) 2 Media nacional para las IES. Fuente: Coordinación de Planeación y Desarrollo Institucional U.A.B.C.
32
•
Dra. Carelia Guadalupe Gaxiola Pacheco (2013) •
Dr. Juan Andrés López Barreras (2014) •
Dra. Rosa Elena Mares Alejandre (2011) •
Dr. Samuel Guillermo Meléndez López (2011) •
Dra. Olivia Mendoza Duarte (2011) •
Dra. María Enriqueta Muñoz Márquez (2012) •
Dr. Luis Enrique Palafox Maestre (2011) •
Dra. María Eugenia Pérez Morales (2012) •
Dr. Paul Adolfo Taboada González (2013) Con esto ya la Facultad suma 24 académicos adscritos al Sistema Nacional de Investigadores, lo cual se traduce en un incremento marginal de 13 puntos porcentuales como se muestra en la grafica. Con esto, lo que ya en 2010 se consideraba una fortaleza al contar con la cuarta parte de los académicos dentro del SNI, ahora, en 2014, la tercera parte de los académicos ya son miembros del SNI. 2014
2013
Con SNI
2012
Sin SNI
2011
2010
0%
U.A.B.C.
20%
40%
60%
80%
100%
33
Figura 5. Académicos adscritos al Sistema Nacional de Investigadores Con el indicador de PTC miembros del SNI de 33% en 2014, la Facultad se posiciona por encima de la media nacional en este indicador que es de 19.13%3. Fortaleza 11. Se cuenta con proyectos de Vinculación con el sector productivo En lo que se refiere a la Vinculación, se han desarrollado actividades tendientes a fortalecer la relación con el entorno tanto en el sector público como privado. Entre tales actividades podemos mencionar la participación en eventos que divulgan las fortalezas de la Facultad hacia el exterior, entre tales eventos podemos mencionar:
Tijuana Innovadora 2010
Tijuana Innovadora 2012
3er Foro de la Industria Aeroespacial (2012)
4to Foro de la Industria Aeroespacial (2013)
Día del proveedor del Clúster de Productos Médicos (2012)
Día del proveedor del Clúster de Productos Médicos (2013)
Muestra Tecnológica y Oportunidades de Negocios (2012) así como también se han realizado visitas a empresas especificas tales como:
Plantronics de México
Foxconn de Baja California
SMK Electronics
Parker Baja California
DJ Ortho
Avantti MediClear 3 Media nacional para las IES. Fuente: Coordinación de Planeación y Desarrollo Institucional U.A.B.C.
34

Argus Tecnologías
InTrade Corporation
Suntron de México
Genética laboratorios Como resultado de estas acciones se han generado Proyectos de Desarrollo Tecnológico en alianza con estas y otras empresas, estos proyectos han sido apoyados bajo el esquema triple hélice en la Convocatoria de Estímulos a la Innovación. En este sentido, en 2011 se sometieron 8 propuestas de proyectos de estímulos a la innovación, mientras que en 2012 se presentaron 16 propuestas, en 2013 se presentaron 21 y en 2014 se presentaron 16. Propuestas presentadas
2014
2013
No. de propuestas
2012
2011
0
5
10
15
20
25
Figura 6. Propuestas presentadas al Programa de Estímulos a la Innovación Por concepto de los Proyectos apoyados en las Convocatorias de Estímulos a la Innovación, durante el período se han generado cerca de 20 mdp, en la siguiente tabla se presenta el desglose de los 31 proyectos apoyados durante la gestión. U.A.B.C.
35
Tabla IV. Proyectos de Estímulos a la Innovación apoyados Responsable del proyecto Nombre del proyecto Empresa Monto Dr. José Manuel Cornejo Bravo Desarrollo tecnológico de medicamentos antihipertensivos (2010) SBL Pharmaceuticals, S. de R.L. de C.V. $201,225.60 Dr. José Manuel Cornejo Bravo Desarrollo de una tecnología farmacéutica liquida a partir de citrato SBL Pharmaceuticals, S. de R.L. de C.V. $388,652.66 Desarrollo de un sistema innovador de telemetría que en tiempo real sensa los parámetros de temperatura, presión y volumen para mercancías transportadas por vía terrestre (2010) Argus Tecnologías S.A de C.V. $626,224.00 Gestión remota de cámaras de video digital mediante el uso de dispositivos inteligentes inalámbricos 3G y troncales SIP (2010) GPPI Telecomunicaciones S. DE R.L. DE C.V. de sildenafil para tratamiento de hipertensión pulmonar persistente (HPP) (2010) Dr. J. Reyes Juárez Ramírez Dr. J. Reyes Juárez Ramírez Dr. J. Reyes Juárez Ramírez $1,105,200.00 Desarrollo de una nueva plataforma automatizada por control y administración logística de transporte multimodal por medio de algoritmos y programación orientada a objetos (2010) Argus Tecnologías S.A de C.V. Dr. José Manuel Cornejo Bravo Estudio de equivalencia biofarmaceutica para dos compuestos inhibidores de secreción gástrica y mucoprotectores (2011) SBL Pharmaceuticals, S. de R.L. de C.V. $174,578.69 Dr. Guillermo Licea Sandoval Desarrollo de subsistemas para telemática y geo localización de dispositivos móviles y módulos para automatizar la administración de relación con los clientes basado en la interfaz WEB (2011) Argus Tecnologías S.A de C.V. $770,000.00 MC. José Jaime Esqueda Elizondo Desarrollo de un módulo electrónico de bajo costo para la localización vehicular con memoria de almacenamiento y descarga de datos Argus Tecnologías S.A de C.V. $569,750.00 U.A.B.C.
$1,003,116.00 36
por medio de Wifi 802.11 (2011) Dr. J. Reyes Juárez Ramírez Invención y desarrollo de una plataforma tecnológica de comercio electrónico con herramientas sociales que permiten la promoción, venta y logística de múltiples productos por internet en México (2011) Busca TodoCom, S. de R.L. Desarrollo de departamento de ingeniería y diseño para la producción de luminarias de diodos emisores de luz (LED’s) (2011) CS Tech México S.A. de C.V. $1,150,000.00 MC. María Elena Miranda Pascual Desarrollo de luminarias de base de tecnología LED (2012) CS Tech México S.A. de C.V. $780,000.00
MC. Roberto Alejandro Reyes Martínez Sistema inteligente de detección de presencia de un usuario en un ambiente de comunicaciones doméstico (2012) Plamex, S.A. de C.V. $2,788,500.00
Dr. J. Reyes Juárez Ramírez Plataforma 2.0 de aprendizaje Sucrasoft, S. de R.L. adaptativo integrado por herramientas de C.V. y contenido educativo digital para educación básica (2012) $435,000.00
Dr. J. Reyes Juárez Ramírez Creación y desarrollo de un sistema de software para la venta y distribución digital de múltiples productos en internet (2012) $800,000.00
Dr. J. Reyes Juárez Ramírez Continuación de proyectos 140436 y Argus Tecnologías 154718, diseño y desarrollo de nuevo S.A de C.V. modelo de prestación de servicio de telemetría para control logístico de flota vehicular basado en el paradigma de computación en la nube, software como servicio. (2012) $806,250.00
Dr. Guillermo Licea Sandoval Continuidad de proyectos 140536, 154718 modelo escalable de negocio para expansión de sistema global de telemetría, incluyendo integración de múltiples protocolos de móviles direccionados por diferentes portadores de señal GPRS.(2012) Argus Tecnologías S.A de C.V. $778,500.00
Dr. Guillermo Licea Sandoval Continuidad de 138513 y 154716 desarrollo de red de sensores transceptores inalámbricos IEEE 802.15.4 de bajo costo acoplados al Argus Tecnologías S.A de C.V. $642,000.00
MC. María Elena Miranda Pascual U.A.B.C.
Busca TodoCom, S. de R.L. $806,000.00 37
sistema de telemetría de variables desarrollado sobre redes GPRS y desarrollo de nueva interfaz WEB (2012) Dr. Guillermo Licea Sandoval Edninja, aplicaciones móviles para educación especial y autismo (2012) Sucrasoft, S. de R.L. de C.V. $415,000.00
MC. Diego Armando Trujillo Toledo Alarma sísmica automáticamente mensajes de voz‐sonido antes durante y después del sismo (2012) JC3, S. de R.L. de C.V. $704,600.00
MC. José Jaime Esqueda Elizondo Desarrollo de una plataforma informática escalable, la cual por medio de telemetría, permita monitorear remotamente y de forma continua la presión arterial y temperatura de personas con la finalidad de diagnosticar, prevenir y reaccionar oportunamente (2012) Argus Tecnologías S.A de C.V. $600,000.00
Dr. José Manuel Cornejo Bravo Desarrollo de producto analgésico a base de clorhidrato de tramadol para el tratamiento del dolor (2013) SBL Pharmaceuticals, S. de R.L. de C.V. $370,000.00
Dr. José Manuel Cornejo Bravo Seguridad y eficacia del citrato de sildenafil en presentación líquida oral como tratamiento alternativo para la hipertensión pulmonar persistente en pacientes pediátricos (2013) SBL Pharmaceuticals, S. de R.L. de C.V. $400,000.00
Dr. J Reyes Juárez Ramírez Diseño e implementación de un laboratorio de investigación, desarrollo tecnológico e innovación de la empresa GASMART fase I, infraestructura para la elaboración de prototipos con lector de tarjeta y pruebas de funcionamiento software (2013) Gasmart Proveedora de Servicios, S.A. de C.V. $902,538.00
Dr. Leocundo Aguilar Noriega Auricular Wi‐Fi con sensores de presencia y bocinas múltiples Plamex, S.A. de C.V. Dr. José Manuel Cornejo Bravo Desarrollo del medicamento genérico Terbinafina solución Genética Laboratorios, S.A. de C.V. $324,169.00
Dr. José Manuel Cornejo Bravo Desarrollo del medicamento genérico floroglucocinol/trimetifloroglucocinol capsula Genética Laboratorios, S.A. de C.V. $358,285.00
Dr. Diego Romero Pérez Detección rápida de Helicobacter pylori por un dispositivo de origen Quantika, S.A. de C.V. $296,740.00
U.A.B.C.
$2,290,500.00
38
biotecnológico Dr. Manuel Castañón Puga Facturación y gestión inteligente para personas físicas y mipymes "FACMAIL" Tecnología en Comunicaciones e Identificaciones de México, S.A. de C.V. $1,900,000.00
Dr. Manuel Castañón Puga Buzón medico: expedientes clínicos electrónicos en la nube Tecnología en Comunicaciones e Identificaciones de México, S.A. de C.V. $1,900,000.00
MC. Jorge Edson Loya Hernández Continuación 179106 integración Argus Tecnologías tecnológica de un sistema de redes de S.A de C.V. telecomunicaciones de alcances múltiples para el desarrollo de una infraestructura integral de aplicaciones de telemetría, m2m alineado con del internet de las cosas $860,000.00
Dr. J Reyes Juárez Ramírez Continuación de Proyecto 154718: Argus Tecnologías Desarrollo de la Plataforma S.A de C.V. Informática de Soporte para la Gestión y Administración de las unidades de negocio que ofrecen nuestras soluciones de telemática. $1,013,333.33
Total $19,365,413.33
En el la sección de informe financiero se detalla el desglose de gastos asociados al ingreso por vinculación, por ahora es importante resaltar que un monto de cerca de 2 mdp se destinó al pago de becas de vinculación, las cuales beneficiaron a cerca de 100 estudiantes. Cabe destacar que durante el período 2012‐2, la Facultad otorgó un monto de $1,015,444.49 en becas que beneficiaron a 45 alumnos, este monto representó el 87% del monto total que la Universidad aplicó en este tipo de becas, el cual asciende a $1,163,083.05. Una parte fundamental de la formación profesional de nuestros estudiantes de licenciatura es la de ubicarlos en espacios de aprendizaje con ambientes laborales reales. Para tal efecto, los alumnos en etapa disciplinaria y terminal han estado participando en Proyectos de Vinculación con Valor en Créditos, a partir de 2012, se gestionó con el Departamento de Formación Profesional y Vinculación la atemporalidad del registro de U.A.B.C.
39
estas modalidades, es decir, que debido a que las necesidades de las unidades receptoras no necesariamente empataban con el calendario escolar. Desde 2011, la participación de los alumnos en Proyectos de Vinculación con Valor en Créditos se muestra de manera cuantitativa en la siguiente tabla: Tabla V. Proyectos de Vinculación con Valor en Créditos por PE Programa Educativo Químico Industrial 1 4
8
3
16 Ingeniero Químico 0 2
4
2
8 Químico Farmacobiólogo 4 9
10
4
27 22
12
7
57 Ingeniero Computación 2011
en 16 2012
2013
2014 Total
Ingeniero en Electrónica 2 4
8
4
18 Ingeniero Industrial 80 85
95
44
232 Total 103 126
137
64
430 Fortaleza 12. Certificado de Cumplimiento Ambiental por PROFEPA En Mayo de 2012 se obtuvo el refrendo al Certificado de Calidad Ambiental por parte de la Procuraduría Federal de Protección al Ambiente. Como parte del programa de desempeño ambiental, se destinó recurso por parte de la Facultad para lanzar un programa de ahorro en el consumo de energía, dicho recurso se ejerció en la sustitución de luminarias LED de última generación en el interior del edificio 6A las cuales se generan un ahorro de la tercera parte en comparación a las luminarias que se utilizaban anteriormente, adicionalmente, las luminarias LED tienen un tiempo de vida útil de U.A.B.C.
40
alrededor de 10 años, lo cual también reduce el impacto ecológico en materia de los residuos que se generan en comparación a las lámparas de halógeno. En las siguientes imágenes se muestran las luminarias que se instalaron: b) Luminarias instaladas en el edificio 6A a) Luminaria tecnología LED Figura 7. Sistema de iluminación basado en tecnología LED En la pasada revisión se realizaron observaciones entre las que resaltan la instalación de tierras físicas en los edificios más antiguos de la Facultad: 6A, 6B y 6C, otra observación importante es el hecho de que los edificio 6A y 6D no cuentan con salidas de emergencia y esto particularmente representa un riesgo importante ya que en ambos edificios se cuenta con laboratorios de química en la planta alta. Tomando esto en consideración, se realizó la gestión del recurso para solventar estas dos importantes observaciones para lo cual se provisionó un recurso de $202,636.00 para la instalación de tierras físicas y revisión integral de la instalación eléctrica y otro recurso de un monto de $128,760.00 para la instalación de salidas y escaleras de emergencia en los edificios 6A y 6D. En las siguientes imágenes se muestran las salidas de emergencia construidas: U.A.B.C.
41
a) Edificio 6A b) Edificio 6D Figura 8. Fotografías de salidas de emergencia instaladas De igual manera, se procedió a eliminar la antigua bomba de vacío del edificio 6A, la presentaba un funcionamiento ineficiente, lo cual provocaba que se encendiera de forma automática aún cuando no estaba en uso, en su lugar, se adquirieron bombas de vacío pequeñas que dan servicio a laboratorios individuales y solo se encienden cuando van a ser utilizadas, esto indudablemente reduce de manera considerable el consumo de energía. La Facultad ha participado activamente en los acopios de papel y de residuos electrónicos y papel que se ha desarrollado de manera conjunta con la Vicerrectoría dentro del marco del programa de desempeño ambiental. Dentro del mismo programa de desempeño ambiental la Facultad ha participado de manera activa e ininterrumpida (anualmente) en la Feria Expo‐Ambiente organizada de manera anual por la Secretaría de Protección al Ambiente, en esta feria se atienden en promedio a alrededor de 1,700 niños de primaria y preescolar por evento, la participación de la Facultad ha consistido en contar con módulos donde se muestran actividades interactivas orientadas al respeto y cuidado del medio ambiente para los pequeños visitantes. U.A.B.C.
42
Por otra parte se ha apoyado a la Sociedad de Alumnos de la Facultad a conformar el grupo ecológico “Ecocimarrones”, cuya misión es promover la educación, cuidado y preservación del medio ambiente. En este sentido, también se apoyó al grupo en las actividades de acopio de papel y en la organización de la Primera Feria Ecológica celebrada en el campus, la cual contaba con distintos módulos cuyo aspecto en común era el de fomentar la conciencia ecológica entre los asistentes, el próximo 25 de abril se llevará a cabo la Segunda Feria Ecológica del Campus Tijuana, organizada nuevamente por Ecocimarrones con el apoyo conjunto de la vicerrectoría y de la propia Facultad. Fortaleza 13. Se cuenta con un Programa de Manejo de Residuos Peligrosos En relación a la fortaleza anterior, se cuenta con un Programa de Manejo de Residuos Peligrosos, para el cual se desarrollan cursos‐talleres de capacitación para los alumnos que fungirán como técnicos en los laboratorios de servicios. Para el caso de los alumnos en laboratorios de docencia, durante el inicio de clases se les capacita en la forma en que deben de disponer los residuos químicos y biológico‐infecciosos. Por otra parte, se tiene considerado realizar una revisión a las prácticas de laboratorio con el propósito de reducir la cantidad de residuos generados al utilizar menores cantidades de reactivos químicos. Fortaleza 14. Se cuenta con laboratorios de servicio externo certificados En este sentido, se cuenta con laboratorios de servicios que trabajan bajo un sistema de gestión de calidad. Recientemente, se tomó la decisión de no renovar la certificación, lo anterior producto de un análisis de costo‐beneficio dado que la certificación de momento no resulta autofinanciable. Dicho lo anterior, ya se están U.A.B.C.
43
considerando estrategias para incrementar el número de servicios realizados y/o reducir los costos de inversión generados por las certificaciones. Fortaleza 15. Se tiene acceso a las Tecnologías de la Información y Comunicación como herramientas que facilitan el aprendizaje Las Tecnologías de la Información y la Comunicación ya representan una herramienta fundamental para el desarrollo de las actividades académicas dentro de la Facultad, lo anterior se ve reflejado en acciones tales como el uso de la herramienta QuestionMark en el cual más de 800 alumnos del Tronco Común de Ciencias e Ingeniería presentan los exámenes colegiados de: Cálculo Diferencial, Cálculo Integral, Algebra Lineal, Programación y Probabilidad y Estadística. Se ofertan también cursos a distancia mediante el uso de la herramienta Blackboard como se muestra en la siguiente tabla: Tabla VI. Cursos curriculares a distancia ofertados Nombre del curso Nombre del PE No. Alumnos Metodología de la investigación Tronco Común de Ingeniería 25 Psicología de la organización
Ing. Químico
7 Pero el mayor uso que se le da a Blackboard es como herramienta de apoyo a los cursos formales, en este sentido se tienen cursos registrados en dicha herramienta para las unidades de aprendizaje que aparecen en la siguiente tabla: Tabla VII. Cursos que utilizan Blackboard como herramienta de apoyo Nombre del curso Nombre del Programa Educativo METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION(27) U.A.B.C.
Tronco común Cs. de la Ingeniería No. Alumnos 23
44
U.A.B.C.
ESTATICA(26) Tronco común Cs. de la Ingeniería 49
PROBABILIDAD Y ESTADISTICA(26) Tronco común Cs. de la Ingeniería 50
CALCULO INTEGRAL(23) Tronco común Cs. de la Ingeniería 20
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO(23) Tronco común Cs. de la Ingeniería 29
PROBABILIDAD Y ESTADISTICA(23) Tronco común Cs. de la Ingeniería 48
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO(22) Tronco común Cs. de la Ingeniería 48
INTRODUCCION A LA INGENIERIA(17) Tronco común Cs. de la Ingeniería 51
ALGEBRA LINEAL(15) Tronco común Cs. de la Ingeniería 49
CALCULO DIFERENCIAL(15) Tronco común Cs. de la Ingeniería 51
QUIMICA GENERAL(15) Tronco común Cs. de la Ingeniería 49
DESARROLLO HUMANO(13) Tronco común Cs. de la Ingeniería 51
COMUNICACION ORAL Y ESCRITA(12) Tronco común Cs. de la Ingeniería 50
CALCULO DIFERENCIAL(11) Tronco común Cs. de la Ingeniería 50
COMUNICACION ORAL Y ESCRITA(11) Tronco común Cs. de la Ingeniería 51
45
U.A.B.C.
QUIMICA GENERAL I(111) Químico Industrial
40
QUIMICA GENERAL II(121) Quimico Industrial
22
QUIMICA ANALITICA I(121) Quimico Industrial
31
QUIMICA ANALITICA II(131) Quimico Industrial
21
FISICOQUIMICA I(131) Quimico Industrial
21
QUIMICA INORGANICA(131) Quimico Industrial
24
QUIMICA ANALITICA II(131) Quimico Industrial
21
ECOLOGIA(141) Químico Industrial
20
ANALISIS INSTRUMENTAL I(141) Químico Industrial
37
ANALISIS INSTRUMENTAL I(141) Químico Industrial
37
CONTROL DE CALIDAD(151) Químico Industrial
21
GESTION AMBIENTAL(171) Químico Industrial
18
MUESTREO Y ANALISIS DE AGUA(171) Químico Industrial
8
MANEJO DE RESIDUOS PELIGROSOS(171) Químico Industrial
9
REMEDIACION DE SUELOS(171) Químico Industrial
12
AGROQUIMICA(171) Químico Industrial
4
QUIMICA ANALITICA(231) Ingeniero Químico
30
QUIMICA ANALITICA APLICADA(241) Ingeniero Químico
17
INGENIERIA DE MATERIALES(251) Ingeniero Químico
7
TECNICAS INSTRUMENTALES(261) Ingeniero Químico
12
DINAMICA DE PROCESOS Y CONTROL(281) Ingeniero Químico
11
QUIMICA GENERAL(411) Químico Farmacobiologo
51
PROBABILIDAD Y ESTADISTICA(411) Químico Farmacobiologo
50
PROBABILIDAD Y ESTADISTICA(412) Químico Farmacobiologo
54
QUIMICA ANALITICA I(421) Químico Farmacobiologo
51
46
U.A.B.C.
ECUACIONES DIFERENCIALES(421) Químico Farmacobiologo
41
26
DESARROLLO HUMANO(422) Químico Farmacobiologo
31
39
QUIMICA ANALITICA II(431) Químico Farmacobiologo
20
CONTROL DE CALIDAD(431) Químico Farmacobiologo
49
QUIMICA ANALITICA II(431) Químico Farmacobiologo
20
BIOQUIMICA(431) Químico Farmacobiologo
18
ADMINISTRACION SANITARIA Y AMBIENTAL(441)
Químico Farmacobiologo
44
ECUACIONES DIFERENCIALES(531) Ingeniero en Computación
38
CIRCUITOS(531) Ingeniero en Computación
39
PROGRAMACION ESTRUCTURADA(531) Ingeniero en Computación
42
TALLER DE SISTEMA OPERATIVO UNIX(531) Ingeniero en Computación
14
TALLER DE SISTEMA OPERATIVO UNIX(531) Ingeniero en Computación
17
PROGRAMACION ESTRUCTURADA(532) Ingeniero en Computación
17
SE/ALES Y SISTEMAS(541) Ingeniero en Computación
23
CIRCUITOS DIGITALES(541) Ingeniero en Computación
39
PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS(541) Ingeniero en Computación
37
SE/ALES Y SISTEMAS(542) Ingeniero en Computación
32
CIRCUITOS DIGITALES(542) Ingeniero en Computación
31
PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS(542) Ingeniero en Computación
31
ALGORITMOS Y ESTRUCTURA DE DATOS(551) Ingeniero en Computación
15
CIRCUITOS DIGITALES AVANZADOS(551) Ingeniero en Computación
36
LENGUAJES DE PROGRAMACION DECLARATIVOS(551)
Ingeniero en Computación
20
ALGORITMOS Y ESTRUCTURA DE DATOS(552) Ingeniero en Computación
12
47
U.A.B.C.
18
INGENIERIA DE PROCESOS(552) Ingeniero en Computación
20
REDES DE COMPUTADORAS(561) Ingeniero en Computación
22
ANALISIS Y DISE/O DE SISTEMAS(561) Ingeniero en Computación
29
BASES DE DATOS(561) Ingeniero en Computación
34
DESARROLLO DE APLICACIONES PARA IPHONE(571)
4
DERECHO LABORAL(571) Ingeniero en Computación
17
13
TEORIA DE LA COMPUTACION(571) Ingeniero en Computación
15
REDES DE AREA AMPLIA(571) Ingeniero en Computación
16
SISTEMAS OPERATIVOS(571) Ingeniero en Computación
13
INGENIERIA DE SOFTWARE(581) Ingeniero en Computación
30
RECURSOS HUMANOS(591)
19
COMPILADORES(591) Ingeniero en Computación
7
METODOS NUMERICOS(631) Ingeniero en Electrónica
29
CIRCUITOS ELECTRONICOS(631) Ingeniero en Electrónica
53
FISICA MODERNA Y SEMICONDUCTORES(631) Ingeniero en Electrónica
23
METODOS NUMERICOS(631) Ingeniero en Electrónica
18
ECUACIONES DIFERENCIALES(631) Ingeniero en Electrónica
27
ELECTRONICA ANALOGICA(641) Ingeniero en Electrónica
24
DISE\\O DIGITAL(641) Ingeniero en Electrónica
17
SE\\ALES Y SISTEMAS(641) Ingeniero en Electrónica
27
CIRCUITOS ELECTRICOS(641) Ingeniero en Electrónica
25
PROGRAMACION VISUAL(641) Ingeniero en Electrónica
20
DISE\\O ANALOGICO(651) Ingeniero en Electrónica
22
48
U.A.B.C.
MICROCONTROLADORES(651) Ingeniero en Electrónica
13
OPTOELECTRONICA(651) Ingeniero en Electrónica
11
MODELADO Y CONTROL(651) Ingeniero en Electrónica
23
ADMINISTRACION APLICADA(651) Ingeniero en Electrónica
19
OPTOELECTRONICA(651) Ingeniero en Electrónica
11
DISE\\O ANALOGICO(652) Ingeniero en Electrónica
6
PROCESAMIENTO DIGITAL DE SE\\ALES(661) Ingeniero en Electrónica
21
ELECTRONICA DE POTENCIA(661) Ingeniero en Electrónica
18
METROLOGIA E INTRUMENTACION(661) Ingeniero en Electrónica
26
INVESTIGACION DE OPERACIONES(661) Ingeniero en Electrónica
10
TALLER DE CIRCUITOS IMPRESOS(661) Ingeniero en Electrónica
14
DISE\\O DIGITAL DE ALTA ESCALA(682) Ingeniero en Electrónica
6
AUTOMATIZACION INDUSTRIAL(691) Ingeniero en Electrónica
5
CONTROL DIGITAL(691) Ingeniero en Electrónica
5
ECUACIONES DIFERENCIALES(731) Ingeniero Industrial
22
METODOS NUMERICOS(731) Ingeniero Industrial
19
ECUACIONES DIFERENCIALES(732) Ingeniero Industrial
14
CIRCUITOS ELECTRICOS(741) Ingeniero Industrial
26
MATERIALES DE INGENIERIA(741) Ingeniero Industrial
33
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL(741) Ingeniero Industrial
29
ELECTRONICA INDUSTRIAL APLICADA(751) Ingeniero Industrial
13
ADMINISTRACION DE CALIDAD(762) Ingeniero Industrial
34
AUTOMATIZACION Y CONTROL(771) Ingeniero Industrial
10
ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS(771)
Ingeniero Industrial
31
INGENIERIA DE LA CALIDAD(771) Ingeniero Industrial
10
49
SIMULACION DE SISTEMAS(772) Ingeniero Industrial
6
FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS(791)
12
19
15
8
Adicionalmente, las TIC como ya se comentó anteriormente se utilizan como instrumento para realizar encuestas dentro del ámbito de la Facultad. Por otra parte, debido al perfil profesional de los ingenieros en computación, se aprovechan sus habilidades para el desarrollo de sistemas que coadyuvan en la administración de procesos académicos, tal es el caso del sistema de control de actividades de formación integral, el cual ya se está utilizando en el campus Tijuana, dicho sistema fue desarrollado por la alumna Eira Alejandra Rangel Hernández, alumna del programa educativo mencionado. El mencionado sistema se encuentra disponible en la siguiente dirección electrónica: http://proyectosfcqi.tij.uabc.mx/eventos/index.php Además periódicamente se capacita a los alumnos de nuevo ingreso de la plataforma Blackboard, ya que inmediatamente lo empiezan a utilizar en los cursos formales de primer semestre. Una parte fundamental para mantener e incrementar el uso de herramientas tales como Blackboard es la capacitación continua de nuestros académicos. Por tal motivo, la Mtra. María Salud Zamora Méndez ha realizado talleres de uso básico de la plataforma para los académicos que se incorporan a la planta de la Facultad. También, a la Mtra. María Salud Zamora Méndez, en su carácter de coordinadora del CEA a nivel campus, se la ha proporcionado el apoyo para asistir a los siguientes eventos: U.A.B.C.
50

Participación con Ponencia en el XII Encuentro Virtual Educa Asistencia al XIII Encuentro Virtual Educa Cursar por parte de la Coordinadora CEA la Especialidad en Entornos Virtuales de Aprendizaje Con Virtual Educa Fortaleza 16. Se cuenta con una infraestructura de redes y telecomunicaciones que brinda un soporte adecuado en las funciones académico‐administrativas de la Facultad Dado el incremento de la matrícula, se aumentó el número de equipos de cómputo disponibles para los alumnos al habilitar un nuevo laboratorio con 30 computadoras en el edificio 6F, dicho proyecto requirió una inversión de $335,475.00 solo por el concepto de instalación eléctrica y de datos, el equipo de cómputo se gestionó como un apoyo institucional por parte de la Rectoría. En el edificio 6I se organizó el cableado estructurado mediante la gestión de un proyecto cuya inversión ascendió a los $52,593.00. De forma institucional se integró la red inalámbrica “Cimarred”, sin embargo, la instalación de 7 antenas en los espacios comunes corrieron a cuenta de recursos propios de la Facultad, para este fin se destinó una inversión de $78,255.00 M.N. Adicionalmente, se reemplazaron 42 equipos del laboratorio 202 y 208 del edificio 6E. Debilidad 1. Falta concretar el proceso de tutorías En período que comprende el presente informe, un total de 2,438 alumnos respondieron la encuesta de satisfacción del proceso de tutorías. Como resultado de esas encuestas se puede detectar de manera muy general que dos terceras partes de los alumnos encuestados están de acuerdo con el proceso aunque cabe señalar que solo una tercera parte manifiesta acudir con regularidad con su tutor, en contraste, alrededor del dos por ciento de los alumnos están en desacuerdo con las preguntas que U.A.B.C.
51
se plantean en el instrumento. En la siguiente tabla se muestran los resultados de las encuestas a detalle: U.A.B.C.
52
Tabla VIII. Reporte de evaluación al tutor por parte de los alumnos Num.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Pregunta
Encuentro a mi tutor en el horario asignado a las
tutorías.
La relación con mi tutor es de cordialidad y
respeto.
El tutor me explica los elementos básicos de
estructura y organización de mi plan de estudios.
El tutor me orienta en la elección de las unidades
y actividades de aprendizaje que conformaran mi
carga académica.
El tutor me orienta a las instancias adecuadas
cuando mis dudas corresponden a otra área.
Acudo de manera puntual a las citas con mi tutor
(por lo menos 4 sesiones durante el semestre).
Realizo las actividades que me asigna mi tutor.
Me parece útil y necesario este programa de
tutorías como apoyo a mi formación profesional.
Ingreso con facilidad al Sistema Institucional de
Tutorías (sistema web).
El Sistema de Tutorías (sistema web) brinda la
información que me permite construir mi proyecto
académico y profesional.
1456
59.72
Parcialmente
de
acuerdo
644
1902
78.01
377
15.46
101
4.14
28
1.15
30
1.23
1578
64.73
592
24.28
113
4.63
82
3.36
73
2.99
1512
62.02
619
25.39
143
5.87
93
3.81
71
2.91
1532
62.84
560
22.97
189
7.75
89
3.65
68
2.79
829
34.00
731
29.98
355
14.56
283
11.61
240
9.84
1299
1645
53.28
67.47
647
474
26.54
19.44
291
216
11.94
8.86
110
63
4.51
2.58
91
40
3.73
1.64
1643
67.39
532
21.82
127
5.21
86
3.53
50
2.05
1464
60.05
594
24.36
203
8.33
119
4.88
58
2.38
De
acuerdo
%
%
No sé
26.42
175
7.18
Parcialmente
en desacuerdo
104
4.27
59
2.42
%
%
En desacuerdo
%
Por otra parte, durante el periodo que comprende este informe se aplicó la encuesta de autoevaluación del proceso de tutorías 155 veces (cada tutor la puede responder una vez al semestre), en tal encuesta se pueden observar aspectos interesantes tales como el hecho de que solo una tercera parte de los tutores consideran que tienen la información necesaria para orientar a los alumnos en los aspectos de trámites académico‐administrativos y gestión de becas, así como para orientar a los alumnos en Orientación Educativa y Psicopedagógica. En la siguiente tabla se muestran los resultados de dicha encuesta a detalle: U.A.B.C.
53 Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería
Tabla IX. Opinión de los tutores acerca de la actividad de la tutoría Pregunta 1. Conozco las características de la acción tutorial y sus estrategias 2. Conozco la actividad del tutor 3. He recibido capacitación para ser tutor 4. Puedo explicar el modelo educativo de la institución a mis tutorados 5a. Considero que tengo la información necesaria para orientar a los alumnos en Servicio Social 5b. Considero que tengo la información necesaria para orientar a los alumnos en Orientación Educativa y Psicopedagógica 5c. Considero que tengo la información necesaria para orientar a los alumnos en Movilidad Estudiantil 5d. Considero que tengo la información necesaria para orientar a los alumnos en Prácticas Profesionales 5e. Considero que tengo la información necesaria para orientar a los alumnos en Titulación 5f. Considero que tengo la información necesaria para orientar a los alumnos en Becas 5g. Considero que tengo la información necesaria para orientar a los alumnos en Trámites administrativos 6. Tengo una adecuada comunicación con el coordinador del programa de tutorías de mi unidad académica 7. Existe un clima de trabajo positivo entre los tutores 8. Existe planificación de las actividades tutoriales por parte de mi unidad académica 9. El lugar en el que se realizan las actividades tutoriales es adecuado 10. Es adecuado el tiempo que la unidad académica me asigna para la realización de las actividades tutoriales 11. Doy seguimiento de por lo menos 4 sesiones por tutorado durante el semestre 12. Me parece útil y necesario este programa como apoyo para la formación profesional de los tutorados 13. Accedo a la información de mis tutorados sin problema 14. El sistema de tutorías brinda información que me permite guiar al tutorado en su proyecto académico y profesional 101 65.16 50 32.26 2 1.29 Parcial‐
mente en des‐
acuerdo 2 121 67 94 78.06 43.23 60.65 33 65 53 21.29 41.94 34.19 0 0 3 0.00 0.00 1.94 0 13 4 0.00 8.39 2.58 1 10 1 0.65 6.45 0.65 93 60.00 55 35.48 2 1.29 3 1.94 2 1.29 55 35.48 78 50.32 9 5.81 10 6.45 3 1.94 76 49.03 66 42.58 5 3.23 6 3.87 2 1.29 90 58.06 55 35.48 3 1.94 5 3.23 2 1.29 93 60.00 52 33.55 3 1.94 5 3.23 2 1.29 52 33.55 83 53.55 8 5.16 9 5.81 3 1.94 56 36.13 79 50.97 7 4.52 11 7.10 2 1.29 87 56.13 43 27.74 3 1.94 11 7.10 11 7.10 97 88 62.58 56.77 37 43 23.87 27.74 12 9 7.74 5.81 5 7 3.23 4.52 4 8 2.58 5.16 113 72.90 33 21.29 2 1.29 4 2.58 3 1.94 103 66.45 41 26.45 1 0.65 5 3.23 5 3.23 40 25.81 72 46.45 6 3.87 24 15.48 13 8.39 De acuerdo % Parcial‐
mente de acuerdo % No sé % % En des‐
acuerdo % 1.29 0 0.00 121 78.06 27 17.42 3 1.94 1 0.65 3 1.94 77 49.68 50 32.26 7 4.52 16 10.32 5 3.23 75 48.39 60 38.71 6 3.87 7 4.52 7 4.52 U.A.B.C.
54 Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería
En 2012 se desarrolló el Manual de Tutorías de la Facultad, siguiendo los lineamientos institucionales, el manual de tutorías se puede consultar vía electrónica en la siguiente liga: http://fcqi.tij.uabc.mx/documentos2013‐1/ManualdeTutoriasAcademicas.pdf El Sistema Institucional de Tutorías (http://tutorias.uabc.mx), en conjunto con el sistema interno de preinscripciones han resultado ser dos herramientas que representan un apoyo importante en la gestión y seguimiento de la tutoría. Por medio de ellos, se puede llevar a cabo una planeación académica más eficiente ya que va acorde con las necesidades que el alumnado hace llegar a su tutor. En el período que comprende este informe se han registrado 2,818 tutorías en el SIT, de las cuales 2,801 son individualizadas. Debilidad 2. Hábitos de estudios inadecuados en la mayoría de los alumnos de licenciatura Con el propósito de mejorar las técnicas y hábitos de estudio se planea desarrollar dos talleres impartidos por el personal del psicopedagógico, aún no se han podido llevar a cabo debido a que se cuenta solo con una psicóloga para atender a toda la población estudiantil. Se tiene considerado contratar un segundo psicólogo para el segundo semestre de 2013, lo cual permitiría llevar a cabo los talleres planeados. Por otra parte, ya se está listo para iniciar la operación de los grupos de estudio que den atención a alumnos que cursan las unidades de aprendizaje con mayor índice de reprobación: matemáticas, química y programación. Para tales efectos, se registraron programas de servicio social, ayudantías docentes y se asignaron maestros para la atención a los usuarios. Adicionalmente, a partir de 2011 se han implementado cursos preuniversitarios para jóvenes que ya fueron aceptados en la Universidad y que ingresan para el primer U.A.B.C.
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período semestral del año, estos cursos incluyen contenidos básicos en las áreas de matemáticas y química que requieren ser reforzados en los alumnos de nuevo ingreso, estos cursos ya empiezan a dar una mejora marginal en los índices de reprobación de los estudiantes de Tronco Común de Ciencias de la Ingeniería como se podrá ver en las gráficas mostradas en la sección de Evolución de los indicadores de la Facultad. Recientemente, a nivel institucional se tiene también el Programa Universitario de Fortalecimiento Académico, el cual complementaría los cursos preuniversitarios existentes al incluir temáticas relevantes tales como Desarrollo Personal, Redacción y escritura de comprensión, así como el uso de Tecnologías de la Información enfocadas al proceso de aprendizaje. En la Facultad, en agosto de 2013, se registraron más de 280 jóvenes de nuevo ingreso los cuales se dividieron en 6 grupos. Debilidad 3. No hay seguimiento de los Programas de Servicio Social Con respecto al seguimiento de los programa de servicio social, el Comité de Servicio Social de la Facultad se reúne periódicamente mes con mes con el objetivo de dar revisión a los programas que se someten a registro. Por otra parte, los alumnos entregan reportes de avance trimestrales donde detallan sus actividades dentro del programa al cual están asignado. Sin embargo, aún se tiene pendiente el desarrollo de una encuesta de satisfacción por parte de la unidades receptoras, esto con el fin de mejorar el proceso de gestión de prestadores de servicio social. Debilidad 4. Programa Educativo de Ingeniería Industrial no ha sido evaluado como de buena calidad U.A.B.C.
56
Tras la evaluación realizada por los CIEES en 2009, se generaron observaciones que se han atendiendo durante este período:
Falta de equipamiento en laboratorio de Manufactura: se adquirió una celda de manufactura con un costo que asciende a los $700,000 MN, adicionalmente se adquirió también un torno CNC con un valor aproximado de $650,000.00, además de que el laboratorio de procesos de manufactura se trasladó al nuevo edificio 6F con el objetivo de contar con un espacio que pueda dar atención a un mayor número de alumnos.
Se equipó un nuevo laboratorio de cómputo (107) con 22 computadoras en el edificio 6F en el cual también se adquirieron licencias del software Minitab y Solidworks.
Se renovaron 14 equipos de cómputo ya obsoletos del laboratorio 102 del edificio 6F.
Pocos profesores de tiempo completo que atienden al programa: recientemente se contrataron tres PTC, la Dra. Quetzalli Aguilar Virgen, el Dr. Paul Adolfo Taboada González y la M.I. Karina Arredondo Soto.
Pocos profesores con grado de doctor que atienden el programa: la M.I. Karina Arredondo Soto y la M.C. Teresa Carrillo Gutiérrez se encuentran ya en proceso de formación doctoral, además se incorporan los dos doctores que se mencionaron en el punto anterior. Además de estas observaciones atendidas, se menciona el hecho de la participación de los académicos del programa en los cursos de formación y actualización docente se ha incrementado. Se ha iniciado la gestión de un segundo laboratorio de cómputo orientado a introducir a los alumnos a herramientas de diseño de la producción asistido por computadora. Ya hecho lo anterior, se procedió a actualizar el documento de autoevaluación del Programa Educativo de Ingeniería Industrial ante los CIEES, para posteriormente U.A.B.C.
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enviarse a principios del mes de junio. Actualmente, se está a la espera de la visita de evaluación de los CIEES. Debilidad 5. Programas Educativos de Químico Industrial y Químico Farmacobiólogo no han sido acreditados Los Programas Educativos de Químico Industrial y Químico Farmacobiólogo son considerados de buena calidad al haber sido evaluados en nivel 1 por los CIEES. Sin embargo, en junio de 2013 se recibió un comunicado por parte de este organismo el cual indicaba que la evaluación de los CIEES ahora tendría vigencia de 5 años, lo cual representa un motivo adicional para someter los precitados programas al proceso de acreditación ante el organismo correspondiente (CONAECQ y COMAEF respectivamente). Durante el 2012 y 2013 se han atendido las observaciones hechas por el CONAECQ y CIEES, principalmente las que se relacionan con el rubro de infraestructura, para lo cual se han remodelado los laboratorios de docencia de la planta baja del edificio 6A y el laboratorio de Fisiología del edificio 6D, todo esto con la finalidad de contar con laboratorios más funcionales para brindar mejor atención a un mayor número de alumnos de licenciatura, la remodelación de los laboratorios consistió en lo siguiente:
Cambios de la tuberías de agua y gas.
Cambio de las mesas de trabajo.
Adecuación del área de campanas de extracción
Adecuación del área de balanzas Para este fin se destinó una inversión de $1,026,000.00 en las siguientes imágenes se presenta de manera ilustrativa el trabajo realizado. U.A.B.C.
58
Figura 9. Remodelaciones realizadas al Laboratorio 1 – Edificio 6A U.A.B.C.
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Figura 10. Remodelaciones realizadas al Laboratorio 2 – Edificio 6A a) Antes b) Después Figura 11. Remodelaciones realizadas al Laboratorio 4 – Edificio 6A Por otra parte, se ha estado trabajando en incrementar el número de profesores de PTC que imparten unidades de aprendizaje en los programas mencionados, de tal forma que ahora se tiene que un 42% de las horas impartidas en etapa básica del PE de Químico Industrial son impartidas por Profesores de Tiempo Completo, mientras que en el PE de Químico Farmacobiólogo, el indicador es de 27%, muy por encima de la meta planteada y requerida por los organismos acreditadores. Por otra parte, se realiza un esfuerzo importante de manera sistemática para actualizar el material bibliográfico que da soporte a las unidades de aprendizaje de dicho programa, semestre a semestre se hacen llegar solicitudes de adquisición y actualización de bibliografía a la biblioteca central del campus. Debilidad 6. Seis Cuerpos Académicos en Consolidación y En Formación U.A.B.C.
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En 2011, se registró el CA en consolidación de Inteligencia Computacional, con los indicadores de productividad conjunta que presentan se vislumbra que en la siguiente evaluación ya logré obtener el estatus de consolidado. Cabe señalar que en la DES de Ingeniería y Tecnología Tijuana‐Tecate‐Ensenada, a la fecha de elaboración de este informe, la Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería es la única que cuenta con CA consolidados. Durante la evaluación de Cuerpos Académicos en 2012, se evaluaron cinco de ellos obteniendo como resultados los siguientes:
Biológico‐farmacéutico (Consolidado, incrementó su nivel)
Química Aplicada (En Consolidación, se mantuvo)
Química de Materiales (Consolidado, incrementó su nivel)
Sistemas Empotrados Aplicados a Comunicaciones, Fotónica, Instrumentación y Control (En Consolidación, se mantuvo)
Sistemas Electrónicos Aplicados (En Formación, se mantuvo) En el proceso de evaluación de 2013, se evalúo el CA de Complejidad y Computación, alcanzando la consolidación, además de esto, se crearon dos nuevos CA con la finalidad de incorporar a un mayor número de académicos:
Microbiología aplicada (en formación)
Sistemas de Producción Sustentable (en consolidación) U.A.B.C.
61
Evolución de los Cuerpos Académicos
100%
90%
Grado de consolidación
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
2010
2
2011
1
2012
1
2013
1
2014
2
En Consolidación
5
5
6
4
4
Consolidados
1
2
2
4
5
En Formación
Figura 12. Gráfica de la evolución de los grados de consolidación de los CA Con el indicador de CA consolidados de 45.45% en 2014, la Facultad se posiciona por encima de la media nacional en este indicador que es de 25.99%4. De la misma manera, el indicador de CA en consolidación de 36.36% en 2014 se encuentra por encima de la media nacional de 31.81%4. Pese a los buenos resultados obtenidos en el período, es necesario atender las observaciones que se generaron en las evaluaciones, entre ellas se menciona la necesidad de incrementar el número de miembros de los CA que están adscritos al SNI, se resalta también la necesidad de que los miembros del CA en formación obtengan el grado de doctor, así como el incrementar la productividad conjunta en revistas arbitradas. 4 Media nacional para las IES. Fuente: Coordinación de Planeación y Desarrollo Institucional U.A.B.C.
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Debilidad 7. No existe seguimiento en la actualización en la capacitación del personal docente‐administrativo Dado el seguimiento realizado a la evaluación docente, se han detectado deficiencias en la conceptualización y puesta en práctica del Modelo Educativo basado en competencias por parte de los docentes. Para tal efecto, se invitó expresamente a los académicos de la Facultad al curso “El Modelo Educativo y cómo llevarlo al aula”. En términos generales, la participación de los académicos en cursos de formación y actualización docente en el período que comprende este informe fue amplia se tienen registradas 425 participaciones por 122 académicos diferentes. En la siguiente tabla se detalla la participación de los académicos. Tabla X. Cursos de formación docente recibidos por el personal académico (desde 2010‐
2) Periodo U.A.B.C.
Participante Curso Duración 2010‐2 Aguilar Noriega Leocundo (13931) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 2012‐2 Aguilar Virgen Quetzalli (21364) Modelo Educativo de la UABC Cómo llevarlo al aula? 25 2013‐1 Aguilar Virgen Quetzalli (21364) Diseño y recursos tecnológicos para la tutoría en línea 25 2013‐1 Aguilar Virgen Quetzalli (21364) Herramientas prácticas para operar la tutoría (en línea) 25 2011‐1 Alcántar Vázquez Brenda Cecilia (24347) Curso de inducción a la UABC 6 2011‐2 Alcántara Jurado Luis Alberto (9271) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2012‐1 Alvarado Pazos Cecilia Viridiana (25084) Actualización en Blackboard 9+ 2 2012‐1 Alvarado Pazos Cecilia Viridiana (25084) Curso de inducción a la UABC 6 2010‐2 Álvarez Salgado Carlos Francisco (20530) Bibliotecas Electrónicas una herramienta para la docencia 16 2010‐2 Álvarez Salgado Carlos Francisco (20530) Estrategias de aprendizaje (Impartido por la Universidad de Murcia, España) 15 2010‐2 Álvarez Salgado Carlos Francisco (20530) Estrategias didácticas apoyadas en TICCS 25 2010‐2 Álvarez Salgado Carlos Francisco (20530) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 2010‐2 Álvarez Salgado Carlos Francisco (20530) Introducción a la propiedad intelectual en el contexto universitario 20 2011‐1 Álvarez Salgado Carlos Francisco (20530) Competencias docentes para el desarrollo efectivo en el aula (Microenseñanza) 24 2011‐1 Álvarez Salgado Carlos Francisco (20530) Estrategias de aprendizaje bajo el modelo en competencias 20 63
U.A.B.C.
2011‐1 Álvarez Salgado Carlos Francisco (20530) Herramientas prácticas para operar la tutoría en línea 20 2011‐2 Álvarez Salgado Carlos Francisco (20530) Estrategias de aprendizaje bajo el modelo en competencias 20 2011‐2 Álvarez Salgado Carlos Francisco (20530) Modelo y ambientes de aprendizaje 24 2013‐2 Álvarez Salgado Carlos Francisco (20530) Planeación del proceso enseñanza aprendizaje bajo el modelo de competencias 25 2011‐1 Alvarez Guzman Eduardo (16607) Psicología educativa 25 2011‐2 Alvarez Guzman Eduardo (16607) Modelo Educativo de la UABC Cómo llevarlo al aula? 25 2012‐2 Alvarez Guzman Eduardo (16607) Competencias docentes para el desarrollo efectivo en el aula (Microenseñanza) 24 2013‐1 Alvarez Guzman Eduardo (16607) Educación basada en competencias 25 2013‐1 Alvarez Guzman Eduardo (16607) Enseñanza aprendizaje centrada en el constructivismo 20 2013‐1 Ames Lopez Ana Isabel (12331) Análisis e interpretación de datos de investigación educativa con SPSS 25 2013‐1 Ames Lopez Ana Isabel (12331) El aprendizaje basado en la solución de problemas 25 2013‐2 Ames Lopez Ana Isabel (12331) Herramientas avanzadas en Blackboard 25 2012‐2 Ames Lopez Claudia Guadalupe (23739) Elaboración de material didáctico digital utilizando las herramientas de Power Point y "Prezi" 25 2012‐2 Ames Lopez Claudia Guadalupe (23739) Modelo Educativo de la UABC Cómo llevarlo al aula? 25 2013‐1 Ames Lopez Claudia Guadalupe (23739) Aplicaciones didácticas del pizarrón electrónico 20 2013‐1 Ames Lopez Claudia Guadalupe (23739) Taller de producción académica II (texto, ponencia, cartel) 20 2012‐2 Andrade Rincon Saulo Esteban (23907) Elaboración de materiales didácticos digitales para la educación a distancia 20 2011‐1 Andres Garfias Giovana (19311) Elaboración de materiales didácticos digitales para la educación a distancia 20 2012‐1 Andres Garfias Giovana (19311) Actualización en Blackboard 9+ 2 2012‐1 Andres Garfias Giovana (19311) Atención, prevención y seguimiento a alumnos en desventaja académica 40 2012‐2 Andres Garfias Giovana (19311) Conducción de cursos en línea 25 2012‐2 Andres Garfias Giovana (19311) El aprendizaje basado en la solución de problemas 25 2013‐1 Arredondo Soto Karina Cecilia (25226) Educación basada en competencias 25 2013‐1 Arredondo Soto Karina Cecilia (25226) Elaboración de reactivos para evaluar el aprendizaje 25 2013‐1 Arredondo Soto Karina Cecilia (25226) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 2013‐2 Arredondo Soto Karina Cecilia (25226) Cómo elaborar textos de divulgación 25 2013‐2 Arredondo Soto Karina Cecilia (25226) Curso de inducción a la UABC 6 2013‐2 Arredondo Soto Karina Cecilia (25226) El aprendizaje basado en la solución de problemas 25 64
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2013‐2 Arredondo Soto Karina Cecilia (25226) Planeación del proceso enseñanza aprendizaje bajo el modelo de competencias 25 2014‐1 Arredondo Soto Karina Cecilia (25226) Curso de Inducción a la Universidad 6 2012‐2 Ayala Munoz Pedro (25455) Curso de inducción a la UABC 6 2012‐1 Barriba Cázares Itzel (24655) Competencias docentes para el desarrollo efectivo en el aula (Microensenanza) 24 2013‐1 Barriba Cázares Itzel (24655) Docencia apoyada en Tecnologías de Inf., Comunicación y Colaboración I (Intermedio) 25 2013‐1 Barriba Cázares Itzel (24655) Psicología educativa 25 2011‐1 Bermudez Jiménez María Eugenia (25374) Herramientas prácticas para operar la tutoría en línea 20 2011‐1 Bermudez Jiménez María Eugenia (25374) Psicología educativa 25 2013‐1 Bernal Iniesta Juan Manuel (8728) Herramientas prácticas para operar la tutoría (en línea) 25 2013‐2 Bernal Iniesta Juan Manuel (8728) Elaboración de material didáctico digital utilizando las herramientas de Power Point y "Prezi" 25 2013‐2 Bernal Iniesta Juan Manuel (8728) Planeación del proceso enseñanza aprendizaje bajo el modelo de competencias 25 2010‐2 Bolaños Diego Carlos Javier (20416) Educación basada en competencias 25 2010‐2 Bolaños Diego Carlos Javier (20416) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2010‐2 Bolaños Diego Carlos Javier (20416) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 2010‐2 Bolaños Diego Carlos Javier (20416) Internet libre: Fuentes de información y utilerías para la docencia 25 2010‐2 Bolaños Diego Carlos Javier (20416) Planeación del proceso enseñanza aprendizaje bajo el modelo de competencias 25 2012‐1 Bolaños Diego Carlos Javier (20416) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 2012‐1 Bolaños Diego Carlos Javier (20416) Psicología educativa 25 2012‐1 Bravo Islas Norma Olivia (13035) Actualización en Blackboard 9+ 2 2011‐1 Camacho González Jesús Antonio (25225) Herramientas prácticas para operar la tutoría en línea 20 2011‐1 Camacho González Jesús Antonio (25225) Psicología educativa 25 2013‐2 Camacho González Jesús Antonio (25225) Herramientas avanzadas en Blackboard 25 2013‐2 Camacho Hernandez Gisela Andrea (26174) Curso de inducción a la UABC 6 2012‐2 Caravali Meza Nuris Yohana (25376) Curso de inducción a la UABC 6 2012‐2 Caravali Meza Nuris Yohana (25376) Didáctica general 25 2012‐2 Caravali Meza Nuris Yohana (25376) Diseño y recursos tecnológicos para la tutoría en línea 25 2012‐2 Caravali Meza Nuris Yohana (25376) Estrategias de aprendizaje bajo el modelo en competencias 20 2012‐2 Caravali Meza Nuris Yohana (25376) Planeación del proceso enseñanza aprendizaje bajo el modelo de competencias 25 65
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2012‐2 Caravali Meza Nuris Yohana (25376) Psicología educativa 25 2010‐2 Cárdenas Osuna Joaquín Fabián (21825) Estrategias de aprendizaje (Impartido por la Universidad de Murcia, España) 15 2012‐1 Cárdenas Osuna Joaquín Fabián (21825) Competencias docentes para el desarrollo efectivo en el aula (Microensenanza) 24 2012‐1 Cárdenas Osuna Joaquín Fabián (21825) Elab. de material didáctico digital utilizando las herramientas de "Power point 2010 y Photo Shop" 20 2013‐1 Cardona Contreras Manuel Enoch (25804) Curso de Inducción a la Universidad 6 2013‐2 Cardona Contreras Manuel Enoch (25804) Cómo elaborar textos de divulgación 25 2013‐2 Cardona Contreras Manuel Enoch (25804) Desarrollo de habilidades de Lecto‐escritura 25 2013‐2 Cardona Contreras Manuel Enoch (25804) Educación y tecnologías: Modalidades Alternativas 25 2010‐2 Carrillo Cedillo Eugenia Gabriela (11820) Docencia apoyada en Tecnologías de Inf., Comunicación y Colaboración I (Intermedio) 25 2011‐2 Carrillo Cedillo Eugenia Gabriela (11820) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2011‐2 Carrillo Cedillo Eugenia Gabriela (11820) Estrategias didácticas apoyadas en TICCS 25 2011‐2 Carrillo Cedillo Eugenia Gabriela (11820) Herramientas de evaluación en Blackboard 20 2012‐1 Carrillo Cedillo Eugenia Gabriela (11820) Actualización en Blackboard 9+ 2 2013‐1 Carrillo Cedillo Eugenia Gabriela (11820) Conducción de cursos en línea 25 2013‐1 Carrillo Cedillo Eugenia Gabriela (11820) Docencia y aprendizaje cooperativo 25 2013‐1 Carrillo Cedillo Eugenia Gabriela (11820) Herramientas prácticas para operar la tutoría (en línea) 25 2010‐2 Carrillo Gutiérrez Teresa (14533) Herramientas prácticas para operar la tutoría en línea 20 2011‐1 Carrillo Gutiérrez Teresa (14533) Elaboración de material didáctico digital utilizando la herramienta Hot Potatoes 10 2011‐2 Carrillo Gutiérrez Teresa (14533) Bibliotecas Electrónicas una herramienta para la docencia 16 2012‐2 Carrillo Gutiérrez Teresa (14533) Modelo Educativo de la UABC Cómo llevarlo al aula? 25 2013‐1 Carrillo Gutiérrez Teresa (14533) Internet libre: Fuentes de información y utilerías para la docencia 25 2011‐2 Castañeda Gonzalez Lidia Magdalena (23741) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2012‐2 Castañeda Gonzalez Lidia Magdalena (23741) Modelo Educativo de la UABC Cómo llevarlo al aula? 25 2013‐2 Castañeda Gonzalez Lidia Magdalena (23741) Desarrollo de habilidades de Lecto‐escritura 25 2013‐2 Castañeda Gonzalez Lidia Magdalena (23741) Didáctica general 25 2010‐2 Castañón Puga Manuel (13928) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 2010‐2 Castañón Puga Manuel (13928) Introducción a la propiedad intelectual en el contexto universitario 20 2011‐2 Castillo Quiñones Javier Emmanuel (18064) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 66
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2010‐2 Coraza Segarra Daniel Armando (22750) Modelo educativo de la UABC como llevarlo al aula 16 2011‐1 Corrales Orozco Alma Delia (24157) Curso de inducción a la UABC 6 2011‐1 Cota Apodaca Carlos Antonio (23418) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2011‐1 Cota Apodaca Carlos Antonio (23418) Estrategias de aprendizaje bajo el modelo en competencias 20 2012‐2 Curiel Torres Norma Angelica (17430) Modelo Educativo de la UABC Cómo llevarlo al aula? 25 2013‐1 Curiel Torres Norma Angelica (17430) Diseño y recursos tecnológicos para la tutoría en línea 25 2013‐1 Curiel Torres Norma Angelica (17430) Diseño y recursos tecnológicos para la tutoría en línea 25 2013‐1 Curiel Torres Norma Angelica (17430) Elaboración de unidad de aprendizaje por competencias 20 2013‐1 Curiel Torres Norma Angelica (17430) Psicología educativa 25 2013‐2 Curiel Torres Norma Angelica (17430) Curso de inducción a la UABC 6 2012‐2 De los santos Hernández Juana (25370) Competencias docentes para el desarrollo efectivo en el aula (Microenseñanza) 24 2012‐2 De los santos Hernández Juana (25370) Curso de inducción a la UABC 6 2013‐2 De los santos Hernández Juana (25370) Bibliotecas electrónicas: Una herramienta para la docencia 25 2012‐2 Del Valle Granados José Mario (6530) Modelo Educativo de la UABC Cómo llevarlo al aula? 25 2010‐2 Delgadillo Becerra Claudia Margarita (13142) Bibliotecas Electrónicas una herramienta para la docencia 16 2013‐1 Delgadillo Becerra Claudia Margarita (13142) Taller de producción académica II (texto, ponencia, cartel) 20 2013‐2 Delgadillo Becerra Claudia Margarita (13142) Diseño instruccional para cursos en línea 25 2014‐1 Díaz Rubio Laura Janeth (26331) Curso de Inducción a la Universidad 6 2012‐2 Espinoza Gómez José Heriberto (18511) Modelo Educativo de la UABC Cómo llevarlo al aula? 25 2012‐1 Esqueda Elizondo José Jaime (18301) Actualización Blackboard 9+ 4 2013‐1 Esqueda Elizondo José Jaime (18301) Diseño y recursos tecnológicos para la tutoría en línea 25 2013‐1 Esqueda Elizondo José Jaime (18301) Herramientas prácticas para operar la tutoría (en línea) 25 2011‐1 Fraire Garcia Victor Manuel (23588) Aplicaciones didácticas del pizarrón electrónico 20 2012‐1 Fraire Garcia Victor Manuel (23588) Actualización en Blackboard 9+ 2 2011‐1 Frausto Trujillo Consuelo Fabiola (20679) Docencia apoyada en Tecnologías de Inf., Comunicación y Colaboración I (Intermedio) 25 2013‐2 Galvan Gonzalez Janeth Lourdes (26263) Curso de inducción a la UABC 6 2012‐2 García Cárdenas Edith (16808) Modelo Educativo de la UABC Cómo llevarlo al aula? 25 2011‐2 García Ríos César (6763) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 67
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2012‐2 Garcia Rubio Anahi (25331) Curso de inducción a la UABC 6 2013‐1 Garcia Rubio Anahi (25331) Psicología educativa 25 2010‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Educación basada en competencias 25 2010‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2010‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Estrategias de aprendizaje (Impartido por la Universidad de Murcia, España) 15 2010‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Estrategias didácticas apoyadas en TICCS 25 2010‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Introducción a la propiedad intelectual en el contexto universitario 20 2011‐1 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Aplicaciones didácticas del pizarrón electrónico 20 2011‐1 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Competencias docentes para el desarrollo efectivo en el aula (Microenseñanza) 24 2011‐1 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Estructuras de los Estados Financieros Básicos, clasificación y proyección financiera en diferentes escenarios 10 2011‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Competencias docentes para el desarrollo efectivo en el aula (Microensenanza) 24 2011‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Didáctica general 25 2011‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Educación y tecnologías: Modalidades Alternativas 25 2011‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Elaboracíón de material didáctico digital utilizando las herramientas de Power Point y "Hot Potatoes" 10 2011‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Estrategias de aprendizaje bajo el modelo en competencias 20 2011‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Microsoft Word 2010 16 2011‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Modelo y ambientes de aprendizaje 24 2012‐1 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Atención, prevención y seguimiento a alumnos en desventaja académica 40 2012‐1 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Bases teóricas de la educación a distancia 24 2012‐1 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Conducción de cursos en línea 25 2012‐1 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) De Innovación Docente y Aprendizaje Cooperativo 40 2012‐1 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 2012‐1 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Herramientas de evaluación en Plataforma Blackboard 25 2012‐1 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Incorporacion de Valores al Proceso de Enseñanza Aprendizaje 20 2012‐1 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Psicología educativa 25 2012‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Análisis e interpretación de datos de investigación educativa con SPSS 25 2012‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Desarrollo humano: Un enfoque de apoyo para el docente universitario 25 2012‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Diseño y recursos tecnológicos para la tutoría en línea 25 68
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2012‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Elaboración de material didáctico digital utilizando las herramientas de Power Point y "Prezi" 25 2012‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Elaboración de materiales didácticos digitales para la educación a distancia 20 2012‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Elaboración de reactivos para evaluar el aprendizaje 25 2012‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Estrategias de Enseñanza‐aprendizaje centrada en el constructivismo 25 2012‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Internet libre: Fuentes de información y utilerías para la docencia 25 2012‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Matemáticas..¿Para qué? Una estrategia constructivista de enseñanza de las matemáticas 20 2013‐1 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Diseño instruccional para cursos en línea 25 2013‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Aplicaciones de productividad académica para dispositivos móviles 25 2013‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Desarrollo de habilidades de Lecto‐escritura 25 2013‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Desarrollo de las inteligencias múltiples para la docencia 25 2013‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) El aprendizaje basado en la solución de problemas 25 2013‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Elaboración de instrumentos de evaluación y construcción de reactivos 25 2013‐2 García Ruvalcaba José De Jesús (20774) Herramientas avanzadas en Blackboard 25 2010‐2 Gaxiola Pacheco Carelia Guadalupe (19421) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 2011‐2 Gaxiola Pacheco Carelia Guadalupe (19421) Estrategias de aprendizaje bajo el modelo en competencias 20 2012‐1 Gaxiola Pacheco Carelia Guadalupe (19421) Actualización en Blackboard 9+ 2 2013‐1 Gaxiola Pacheco Carelia Guadalupe (19421) Herramientas prácticas para operar la tutoría (en línea) 25 2010‐2 Gómez Franco Julio César (13843) Bibliotecas Electrónicas una herramienta para la docencia 16 2010‐2 Gómez Franco Julio César (13843) Internet libre: Fuentes de información y utilerías para la docencia 25 2011‐1 Gómez Franco Julio César (13843) Aplicaciones didácticas del pizarrón electrónico 20 2011‐1 Gómez Franco Julio César (13843) Competencias docentes para el desarrollo efectivo en el aula (Microenseñanza) 24 2011‐1 Gómez Franco Julio César (13843) Elaboración de material didáctico digital utilizando la herramienta Hot Potatoes 10 2012‐1 Gómez Franco Julio César (13843) Actualización en Blackboard 9+ 2 2012‐1 Gómez Franco Julio César (13843) Elaboración de materiales didácticos digitales para la educación a distancia 20 2012‐1 Gómez Franco Julio César (13843) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2012‐1 Gómez Franco Julio César (13843) Internet libre: Herramientas de comunicación para el docente 25 2012‐2 Gómez Franco Julio César (13843) Diseño y recursos tecnológicos para la tutoría en línea 25 2013‐2 Gómez Franco Julio César (13843) Aplicaciones de productividad académica para dispositivos móviles 25 69
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2012‐1 Gonzalez Garcia Silvia (20270) Actualización en Blackboard 9+ 2 2013‐1 Gonzalez Garcia Silvia (20270) Taller de producción académica II (texto, ponencia, cartel) 20 2012‐1 González Granado Leticia (17820) Actualización en Blackboard 9+ 2 2013‐1 González Granado Leticia (17820) Incorporacion de Valores al Proceso de Enseñanza Aprendizaje 20 2010‐2 González Reséndiz Jorge (10622) Educación basada en competencias 25 2010‐2 González Reséndiz Jorge (10622) Modelo educativo de la UABC como llevarlo al aula 16 2011‐1 González Reséndiz Jorge (10622) Elaboración de material didáctico digital utilizando la herramienta Hot Potatoes 10 2011‐1 González Reséndiz Jorge (10622) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 2011‐1 González Reséndiz Jorge (10622) Psicología educativa 25 2011‐2 González Reséndiz Jorge (10622) Competencias docentes para el desarrollo efectivo en el aula (Microensenanza) 24 2011‐2 González Reséndiz Jorge (10622) Docencia apoyada en Tecnologías de Inf., Comunicación y Colaboración I (Intermedio) 25 2011‐2 González Reséndiz Jorge (10622) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2011‐1 Guerra Fraustro Ricardo Jesús Renato (19445) Estrategias de aprendizaje bajo el modelo en competencias 20 2011‐1 Guerra Fraustro Ricardo Jesús Renato (19445) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 2012‐2 Guerra Fraustro Ricardo Jesús Renato (19445) Modelo Educativo de la UABC Cómo llevarlo al aula? 25 2011‐1 Guerra Treviño Ricardo (3742) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 2011‐2 Guerra Treviño Ricardo (3742) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2010‐2 Haro Vázquez María del Pilar (10223) Docencia apoyada en Tecnologías de Inf., Comunicación y Colaboración I (Intermedio) 25 2011‐2 Haro Vázquez María del Pilar (10223) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2011‐2 Haro Vázquez María del Pilar (10223) Estrategias didácticas apoyadas en TICCS 25 2011‐2 Haro Vázquez María del Pilar (10223) Herramientas de evaluación en Blackboard 20 2012‐1 Haro Vázquez María del Pilar (10223) Actualización en Blackboard 9+ 2 2013‐1 Haro Vázquez María del Pilar (10223) Docencia y aprendizaje cooperativo 25 2013‐1 Haro Vázquez María del Pilar (10223) Herramientas prácticas para operar la tutoría (en línea) 25 2013‐2 Haro Vázquez María del Pilar (10223) Aplicaciones de productividad académica para dispositivos móviles 25 2011‐2 Hernández Hernández Noemi (7892) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2010‐2 Herrán Paz María Evangelina (7146) Educación basada en competencias 25 2010‐2 Herrán Paz María Evangelina (7146) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 70
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2011‐1 Huertas Villegas Carlos Alberto (24232) Curso de inducción a la UABC 6 2011‐2 Hurtado Ayala Lilia Angelica (16967) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2012‐1 Inzunza González Eugenia Del Carmen (24656) Actualización Blackboard 9+ 4 2012‐1 Inzunza González Eugenia Del Carmen (24656) Didáctica general 25 2012‐2 Inzunza González Eugenia Del Carmen (24656) Elaboración de material didáctico digital utilizando las herramientas de Power Point y "Prezi" 25 2012‐2 Inzunza González Eugenia Del Carmen (24656) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 2012‐2 Inzunza González Eugenia Del Carmen (24656) Modelo Educativo de la UABC Cómo llevarlo al aula? 25 2013‐1 Inzunza González Eugenia Del Carmen (24656) Bibliotecas Electrónicas una herramienta para la docencia 16 2013‐1 Inzunza González Eugenia Del Carmen (24656) Desarrollo humano: Un enfoque de apoyo para el docente universitario 25 2013‐1 Inzunza González Eugenia Del Carmen (24656) Planeación del proceso enseñanza aprendizaje bajo el modelo de competencias 25 2012‐1 Jimenez Beristain Laura (17371) Actualización en Blackboard 9+ 2 2011‐2 Leal Orozco Alma Elia (16684) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2011‐2 Leal Orozco Elda María (13304) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2012‐1 Leal Orozco Elda María (13304) Atención, prevención y seguimiento a alumnos en desventaja académica 40 2013‐1 Leal Orozco Elda María (13304) Elaboración de reactivos para evaluar el aprendizaje 25 2010‐2 Licea Sandoval Guillermo (12328) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 2010‐2 López Barreras José María (21554) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2013‐1 López Barreras José María (21554) Diseño y recursos tecnológicos para la tutoría en línea 25 2013‐2 López Barreras José María (21554) Aplicaciones de productividad académica para dispositivos móviles 25 2012‐2 Lopez Barreras Cesar Ismael (25410) Curso de inducción a la UABC 6 2013‐1 Lopez Barreras Cesar Ismael (25410) Diseño y recursos tecnológicos para la tutoría en línea 25 2013‐1 Lopez Barreras Cesar Ismael (25410) Diseño y recursos tecnológicos para la tutoría en línea 25 2013‐2 Lopez Barreras Cesar Ismael (25410) Aplicaciones de productividad académica para dispositivos móviles 25 2012‐2 López Barreras Juan Andrés (20252) Modelo Educativo de la UABC Cómo llevarlo al aula? 25 2013‐1 López Barreras Juan Andrés (20252) Diseño y recursos tecnológicos para la tutoría en línea 25 2013‐1 López Barreras Juan Andrés (20252) Diseño y recursos tecnológicos para la tutoría en línea 25 2013‐2 López Barreras Juan Andrés (20252) Aplicaciones de productividad académica para dispositivos móviles 25 2013‐2 López Barreras Juan Andrés (20252) Bibliotecas electrónicas: Una herramienta para la docencia 25 71
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2013‐2 López Barreras Juan Andrés (20252) Cómo elaborar textos de divulgación 25 2013‐2 López Barreras Juan Andrés (20252) Estrategias de Enseñanza‐aprendizaje centrada en el constructivismo 25 2011‐1 Lopez Garcia Juan Jesus (15796) Elaboración de reactivos 10 2012‐1 Lopez Garcia Juan Jesus (15796) Actualización en Blackboard 9+ 2 2012‐2 Lopez Garcia Juan Jesus (15796) El aprendizaje basado en la solución de problemas 25 2012‐2 Lopez Garcia Juan Jesus (15796) Modelo Educativo de la UABC Cómo llevarlo al aula? 25 2013‐1 Lopez Garcia Juan Jesus (15796) Docencia apoyada en Tecnologías de Inf., Comunicación y Colaboración I (Intermedio) 25 2013‐1 Lopez Garcia Juan Jesus (15796) Herramientas prácticas para operar la tutoría (en línea) 25 2013‐2 Lopez Garcia Juan Jesus (15796) Conducción de cursos en línea 25 2013‐2 Lopez Garcia Juan Jesus (15796) Didáctica general 25 2011‐2 Loya Hernández Jorge Edson (18063) Elaboración de materiales didácticos digitales para la educación a distancia 20 2011‐2 Loya Hernández Jorge Edson (18063) Estrategias didácticas apoyadas en TICCS 25 2011‐2 Loya Hernández Jorge Edson (18063) Internet libre: Fuentes de información y utilerías para la docencia 25 2011‐2 Loya Hernández Jorge Edson (18063) Internet libre: Herramientas de comunicación para el docente 25 2012‐1 Loya Hernández Jorge Edson (18063) De Innovación Docente y Aprendizaje Cooperativo 40 2012‐2 Loya Hernández Jorge Edson (18063) Competencias docentes para el desarrollo efectivo en el aula (Microenseñanza) 24 2013‐2 Loya Hernández Jorge Edson (18063) Desarrollo de las inteligencias múltiples para la docencia 25 2013‐2 Loya Hernández Jorge Edson (18063) Elaboración de instrumentos de evaluación y construcción de reactivos 25 2013‐2 Loya Hernández Jorge Edson (18063) Taller para elaboración de capítulo de libro, a través de redes de aprendizaje y colaboración 40 2010‐2 Macías Macías María Angélica (19403) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 2012‐1 Macías Macías María Angélica (19403) Actualización en Blackboard 9+ 2 2012‐1 Macías Macías María Angélica (19403) Herramientas de evaluación en Plataforma Blackboard 25 2012‐1 Macías Macías María Angélica (19403) Taller de producción académica I (epistemología para docentes) 20hrs 20 2011‐1 Mares Alejandre Rosa Elena (19274) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2011‐1 Mares Alejandre Rosa Elena (19274) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 2011‐2 Mares Alejandre Rosa Elena (19274) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2011‐2 Mares Alejandre Rosa Elena (19274) Modelo Educativo de la UABC Cómo llevarlo al aula? 25 2011‐1 Marquez Garcia Yadhira Isabel (22099) Educación basada en competencias 25 72
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2011‐1 Marquez Garcia Yadhira Isabel (22099) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2012‐1 Marquez Garcia Yadhira Isabel (22099) Didáctica general 25 2012‐1 Marquez Garcia Yadhira Isabel (22099) Internet libre: Herramientas de comunicación para el docente 25 2012‐2 Marquez Garcia Yadhira Isabel (22099) Docencia apoyada en Tecnologías de información, comunicación y colaboración (Blackboard intermedio, semipresencial) 25 2012‐2 Marquez Garcia Yadhira Isabel (22099) Estrategias didácticas apoyadas en TICCS 25 2012‐2 Martínez Huato Sebastián (13589) Aplicaciones didácticas del pizarrón electrónico 20 2013‐2 Martínez Huato Sebastián (13589) Cómo elaborar textos de divulgación 25 2012‐1 Mascareñas Gutiérrez Raquel (19549) Actualización en Blackboard 9+ 2 2012‐1 Mejia Figueroa Andres (24555) Estrategias de aprendizaje bajo el modelo en competencias 20 2011‐2 Melendez López Samuel Guillermo (12068) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2010‐2 Mendoza Duarte Olivia (16482) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 2012‐1 Meza González José Jaime (19054) Actualización en Blackboard 9+ 2 2012‐2 Meza González José Jaime (19054) Estrategias de Enseñanza‐aprendizaje centrada en el constructivismo 25 2012‐2 Meza González José Jaime (19054) Incorporacion de Valores al Proceso de Enseñanza Aprendizaje 20 2012‐2 Mijangos Montiel José Luis (08512) Modelo Educativo de la UABC Cómo llevarlo al aula? 25 2012‐1 Mijangos Montiel José Luis (8512) Actualización en Blackboard 9+ 2 2013‐1 Mijangos Montiel José Luis (8512) Herramientas prácticas para operar la tutoría (en línea) 25 2011‐1 Moran Lara María Estela (20692) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 2011‐2 Moran Lara María Estela (20692) Bibliotecas Electrónicas una herramienta para la docencia 16 2013‐1 Moran Lara María Estela (20692) Psicología educativa 25 2013‐1 Moreno Olvera Ángel de Jesús (25805) Curso de Inducción a la Universidad 6 2012‐2 Nava Martínez Eustorgio Camilo (25103) Modelo Educativo de la UABC Cómo llevarlo al aula? 25 2010‐2 Nava Vega Adriana (15806) Educación basada en competencias 25 2010‐2 Nava Vega Adriana (15806) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 2010‐2 Nava Vega Adriana (15806) Modelo educativo de la UABC como llevarlo al aula 16 2011‐2 Nava Vega Adriana (15806) Competencias docentes para el desarrollo efectivo en el aula (Microensenanza) 24 2013‐2 Nava Vega Adriana (15806) Desarrollo de habilidades de Lecto‐escritura 25 73
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2013‐2 Nava Vega Adriana (15806) Herramientas avanzadas en Blackboard 25 2010‐2 Palacios Guerrero Alma Leticia (16920) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2010‐2 Palacios Guerrero Alma Leticia (16920) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 2012‐2 Palacios Guerrero Alma Leticia (16920) Modelo Educativo de la UABC Cómo llevarlo al aula? 25 2013‐2 Palacios Guerrero Alma Leticia (16920) Estrategias didácticas bajo el modelo de competencias 25 2013‐2 Palomino Vizcaino Kenia (26176) Curso de inducción a la UABC 6 2011‐1 Pastrana Corral Miguel Ángel (18512) Psicología educativa 25 2013‐1 Pastrana Corral Miguel Ángel (18512) Elaboración de material didáctico digital utilizando las herramientas de Power Point y "Prezi" 25 2013‐2 Pastrana Corral Miguel Ángel (18512) Elaboración de instrumentos de evaluación y construcción de reactivos 25 2010‐2 Pérez Morales Juan Ramón (21555) Modelo educativo de la UABC como llevarlo al aula 16 2010‐2 Pérez Morales Juan Ramón (21555) Taller de producción académica I (epistemología para docentes) 20hrs 20 2010‐2 Pérez Morales Juan Ramón (21555) Taller de producción académica II (texto, ponencia, cartel) 20 2010‐2 Pérez Morales Juan Ramón (21555) Taller de producción académica III (presentación en público) 25 2012‐1 Pérez Morales Juan Ramón (21555) Incorporacion de Valores al Proceso de Enseñanza Aprendizaje 20 2012‐2 Pérez Morales Juan Ramón (21555) Elaboración de reactivos para evaluar el aprendizaje 25 2012‐2 Pérez Morales Juan Ramón (21555) Estrategias de aprendizaje bajo el modelo en competencias 20 2012‐2 Pérez Morales Juan Ramón (21555) Planeación del proceso enseñanza aprendizaje bajo el modelo de competencias 25 2013‐1 Pérez Morales Juan Ramón (21555) Estrategias didácticas apoyadas en TICCS 25 2013‐2 Pérez Morales Juan Ramón (21555) Diseño y recursos tecnológicos para la tutoría 25 2013‐2 Pérez Morales Juan Ramón (21555) Elaboración de instrumentos de evaluación y construcción de reactivos 25 2011‐2 Pérez Morales Maria Eugenia (05275) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2010‐2 Perez Ornelas Felicitas (20014) Didáctica general 25 2010‐2 Perez Ornelas Felicitas (20014) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2010‐2 Perez Ornelas Felicitas (20014) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 2010‐2 Perez Ornelas Felicitas (20014) Herramientas prácticas para operar la tutoría en línea 20 2010‐2 Perez Ornelas Felicitas (20014) Herramientas prácticas para operar la tutoría en línea 20 2011‐1 Perez Ornelas Felicitas (20014) Competencias docentes para el desarrollo efectivo en el aula (Microenseñanza) 24 2011‐1 Perez Ornelas Felicitas (20014) Herramientas de evaluación en Blackboard 20 74
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2011‐1 Perez Ornelas Felicitas (20014) Herramientas prácticas para operar la tutoría en línea 20 2011‐2 Perez Ornelas Felicitas (20014) Diseño y recursos tecnológicos para la tutoría en línea 25 2011‐2 Perez Ornelas Felicitas (20014) Educación y tecnologías: Modalidades Alternativas 25 2011‐2 Perez Ornelas Felicitas (20014) Estrategias de aprendizaje bajo el modelo en competencias 20 2011‐2 Perez Ornelas Felicitas (20014) Estrategias didácticas apoyadas en TICCS 25 2011‐2 Perez Ornelas Felicitas (20014) Internet libre: Fuentes de información y utilerías para la docencia 25 2011‐2 Perez Ornelas Felicitas (20014) Modelo y ambientes de aprendizaje 24 2012‐1 Perez Ornelas Felicitas (20014) Actualización en Blackboard 9+ 2 2012‐1 Perez Ornelas Felicitas (20014) Diseño y recursos tecnológicos para la tutoría en línea 25 2012‐1 Perez Ornelas Felicitas (20014) Elaboración de materiales didácticos digitales para la educación a distancia 20 2012‐1 Perez Ornelas Felicitas (20014) Estrategias didácticas apoyadas en TICCS 25 2012‐1 Perez Ornelas Felicitas (20014) Herramientas de evaluación en Plataforma Blackboard 25 2012‐1 Perez Ornelas Felicitas (20014) Taller de producción académica I (epistemología para docentes) 20hrs 20 2012‐1 Perez Ornelas Felicitas (20014) Taller de producción académica II (texto, ponencia, cartel) 20 2012‐2 Perez Ornelas Felicitas (20014) Docencia apoyada en Tecnologías de información, comunicación y colaboración (Blackboard intermedio, semipresencial) 25 2012‐2 Perez Ornelas Felicitas (20014) Modelo Educativo de la UABC Cómo llevarlo al aula? 25 2012‐2 Perez Ornelas Felicitas (20014) Taller de producción académica I (epistemología para docentes) 20hrs 20 2013‐1 Perez Ornelas Felicitas (20014) Diseño instruccional para cursos en línea 25 2013‐1 Perez Ornelas Felicitas (20014) Docencia y aprendizaje cooperativo 25 2013‐1 Perez Ornelas Felicitas (20014) Educación y tecnologías: Modalidades Alternativas 25 2013‐1 Perez Ornelas Felicitas (20014) Estrategias didácticas apoyadas en TICCS 25 2013‐1 Perez Ornelas Felicitas (20014) Herramientas prácticas para operar la tutoría (en línea) 25 2013‐1 Perez Ornelas Felicitas (20014) Taller de herramientas de evalución en Blackboard 25 2013‐2 Perez Ornelas Felicitas (20014) Bibliotecas electrónicas: Una herramienta para la docencia 25 2013‐2 Perez Ornelas Felicitas (20014) Cómo elaborar textos de divulgación 25 2013‐2 Perez Ornelas Felicitas (20014) Diseño y recursos tecnológicos para la tutoría 25 2013‐2 Perez Ornelas Felicitas (20014) Elaboración de instrumentos de evaluación y construcción de reactivos 25 2013‐2 Perez Ornelas Felicitas (20014) Herramientas avanzadas en Blackboard 25 75
U.A.B.C.
2010‐2 Pimienta Romo Rafael Aarón (23401) Modelo educativo de la UABC como llevarlo al aula 16 2010‐2 Pinto Ramos Marco Antonio (19509) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 2011‐1 Pinto Ramos Marco Antonio (19509) Elaboración de materiales didácticos digitales para la educación a distancia 20 2011‐1 Pinto Ramos Marco Antonio (19509) Herramientas prácticas para operar la tutoría en línea 20 2012‐1 Pinto Ramos Marco Antonio (19509) Estrategias didácticas apoyadas en TICCS 25 2012‐2 Pinto Ramos Marco Antonio (19509) Docencia y aprendizaje cooperativo 25 2012‐2 Pinto Ramos Marco Antonio (19509) Matemáticas..¿Para qué? Una estrategia constructivista de enseñanza de las matemáticas 20 2013‐1 Pinto Ramos Marco Antonio (19509) Elaboración de reactivos para evaluar el aprendizaje 25 2013‐1 Pinto Ramos Marco Antonio (19509) Estrategias didácticas apoyadas en TICCS 25 2013‐1 Pinto Ramos Marco Antonio (19509) Herramientas prácticas para operar la tutoría (en línea) 25 2013‐1 Quinonez Garcia Yadira Margarita (25802) Curso de Inducción a la Universidad 6 2011‐2 Quintana Melgoza Juan Manuel (11166) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2011‐2 Ramirez Cruz Mario Alberto (7909) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2011‐2 Ramos Ibarra Marco Antonio (12069) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2012‐2 Ramos Ibarra Marco Antonio (12069) Modelo Educativo de la UABC Cómo llevarlo al aula? 25 2011‐2 Ramos Olmos Raudel (11351) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2012‐2 Razo Zamora Jose Francisco (25591) Curso de inducción a la UABC 6 2011‐2 Riezco Figueroa Ramon (24725) Curso de inducción a la UABC 6 2013‐2 Rivera Tinajero Jaime Ismael (09385) Internet libre: Fuentes de información y utilerías para la docencia 25 2012‐2 Roa Roa David Octavio (25457) Curso de inducción a la UABC 6 2011‐2 Rodriguez Ventura Jose Guillermo (3144) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2011‐2 Rogel Hernandez Eduardo (7943) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2013‐1 Romero Perez Diego (25858) Curso de Inducción a la Universidad 6 2013‐1 Romero Perez Diego (25858) Elaboración de unidad de aprendizaje por competencias 20 2013‐1 Romero Perez Diego (25858) Herramientas prácticas para operar la tutoría (en línea) 25 2013‐2 Romero Perez Diego (25858) Elaboración de material didáctico digital utilizando las herramientas de Power Point y "Prezi" 25 2014‐1 Salazar Vázquez Lilia Shadai (26486) Curso de Inducción a la Universidad 6 2010‐2 Sánchez Herrera Mauricio Alonso (23833) Modelo educativo de la UABC como llevarlo al aula 16 76
U.A.B.C.
2011‐1 Sánchez Herrera Mauricio Alonso (23833) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2011‐1 Sánchez Herrera Mauricio Alonso (23833) Estrategias de aprendizaje bajo el modelo en competencias 20 2011‐2 Sánchez Herrera Mauricio Alonso (23833) Educación basada en competencias 25 2012‐1 Sánchez Herrera Mauricio Alonso (23833) Competencias docentes para el desarrollo efectivo en el aula (Microensenanza) 24 2013‐1 Sánchez Herrera Mauricio Alonso (23833) Docencia apoyada en Tecnologías de Inf., Comunicación y Colaboración I (Intermedio) 25 2013‐1 Sánchez Herrera Mauricio Alonso (23833) Psicología educativa 25 2011‐2 Sánchez Palacio José Luis (6960) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2010‐2 Santiago Guerrero Francisco (16030) Docencia apoyada en Tecnologías de Inf., Comunicación y Colaboración I (Intermedio) 25 2011‐2 Sepulveda Marques Ruben (8513) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2012‐2 Sepulveda Marques Ruben (8513) Modelo Educativo de la UABC Cómo llevarlo al aula? 25 2012‐2 Suarez Pinell Fausto (15521) Curso de inducción a la UABC 6 2012‐2 Taboada González Paul Adolfo (21365) Modelo Educativo de la UABC Cómo llevarlo al aula? 25 2013‐1 Taboada González Paul Adolfo (21365) Herramientas prácticas para operar la tutoría (en línea) 25 2012‐1 Temores Peña Juan (08401) Aplicaciones didácticas del pizarrón electrónico 20 2011‐2 Temores Peña Juan (8401) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2012‐2 Temores Peña Juan (8401) Análisis e interpretación de datos de investigación educativa con SPSS 25 2012‐2 Temores Peña Juan (8401) Taller de herramientas de evalución en Blackboard 25 2011‐1 Trujano Nassar Soraya (24366) Curso de inducción a la UABC 6 2011‐1 Trujillo Toledo Diego Armando (23204) Curso de inducción a la UABC 6 2012‐1 Trujillo Toledo Diego Armando (23204) Actualización en Blackboard 9+ 2 2012‐1 Trujillo Toledo Diego Armando (23204) Diseño y recursos tecnológicos para la tutoría en línea 25 2012‐2 Trujillo Toledo Diego Armando (23204) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2013‐1 Trujillo Toledo Diego Armando (23204) Didáctica general 25 2013‐1 Trujillo Toledo Diego Armando (23204) Psicología educativa 25 2013‐2 Valdes Sanchez Erika Alejandra (26175) Curso de inducción a la UABC 6 2011‐2 Valera Lamas Salvador (05684) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 2012‐2 Vega Granados Dulce Karina (25369) Curso de inducción a la UABC 6 2011‐2 Velez Lopez Jose Ernesto (6037) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 77
2011‐1 Villegas Chávez José Luis (24158) Curso de inducción a la UABC 6 2012‐2 Wakida Kusunoki Fernando Toyohiko (10597) Modelo Educativo de la UABC Cómo llevarlo al aula? 25 2013‐1 Wakida Kusunoki Fernando Toyohiko (10597) Elaboración de material didáctico digital utilizando las herramientas de Power Point y "Prezi" 25 2013‐1 Wakida Kusunoki Fernando Toyohiko (10597) Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias 24 2011‐1 Yahuaca Terrazas Angel Mauricio (24345) Elaboración de materiales didácticos digitales para la educación a distancia 20 2011‐2 Yahuaca Terrazas Angel Mauricio (24345) Estrategias didácticas apoyadas en TICCS 25 2011‐2 Yahuaca Terrazas Angel Mauricio (24345) Herramientas de evaluación en Plataforma Blackboard 25 2011‐2 Yahuaca Terrazas Angel Mauricio (24345) Modelo y ambientes de aprendizaje 24 2011‐2 Yahuaca Terrazas Angel Mauricio (24345) Modelo y ambientes de aprendizaje 24 2012‐2 Yahuaca Terrazas Angel Mauricio (24345) Educación y tecnologías: Modalidades Alternativas 25 2012‐2 Yahuaca Terrazas Angel Mauricio (24345) Taller de herramientas de evalución en Blackboard 25 2010‐2 Zamora Méndez María Salud (13202) Docencia apoyada en TICCs II 25 2010‐2 Zamora Méndez María Salud (13202) Elaboración de materiales didácticos digitales para la educación a distancia 20 2010‐2 Zamora Méndez María Salud (13202) Estrategias didácticas apoyadas en TICCS 25 2010‐2 Zamora Méndez María Salud (13202) Herramientas prácticas para operar la tutoría en línea 20 2010‐2 Zamora Méndez María Salud (13202) Herramientas prácticas para operar la tutoría en línea 20 2011‐1 Zamora Méndez María Salud (13202) Taller de Producción Académica 40 2012‐2 Zavala Moreno Lucila (14791) Elaboración de unidades de aprendizaje con enfoque en competencias 25 Con lo referente al personal administrativo, con el apoyo del Depto. de Recursos Humanos se sometieron a capacitación mediante cursos de archivonomía, redacción, resolución de conflictos, inteligencia emocional, comunicación asertiva y desarrollo humano. Lo anterior con la finalidad de mejorar la atención a alumnos y maestros. Debilidad 8. No hay un programa formal de seguimiento de egresados En este sentido se cuenta ya con una base de datos de los alumnos que han ido egresando en los últimos cuatro períodos. Ya que sistemáticamente se les hace una U.A.B.C.
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encuesta a los alumnos potenciales a egresar, dicha información se tiene concentrada en la Coordinación de Formación Profesional y Vinculación Universitaria. Un primer esfuerzo para establecer contacto con los egresados de periodos anteriores fue la creación de un grupo de la red social Facebook para ubicarlos, posteriormente, como se tiene considerado en el Plan de Desarrollo de la Facultad, se tiene un sistema electrónico prototipo desarrollado por la Dra. Olivia Mendoza Duarte que va a permitir contar con información detallada sobre la evolución que han tenido nuestros egresados desde el momento de su graduación a la fecha. Debilidad 9. Se cuenta con un Reglamento Interno de la Facultad pero hay desconocimiento entre la comunidad de sus alcances y aplicación Con la finalidad de dar a conocer el Reglamento Interno de la Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería se ha subido a la página de la Facultad y periódicamente se enviar correos notificando a la comunidad sobre su existencia. Debilidad 10. Se desconocen las funciones de cierta parte del personal de la Facultad El manual de descripciones de puesto que existe en la Facultad ya es obsoleto, aunado a esto no existen procedimientos documentados acerca de procesos académico‐
administrativos. Por tal motivo, se elaboró el Manual de Funciones y Procedimientos, el cual a la fecha del presente informe se encuentra bajo revisión en la Coordinación de Planeación y Desarrollo Institucional. Debilidad 11. No hay lineamientos claros sobre procesos académicos‐
administrativos dentro de la Facultad U.A.B.C.
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Esta debilidad tiene mucho que ver con la anterior. A la fecha ya se tienen documentados los procedimientos académico‐administrativos más relevantes para la Facultad, los cuales se integrarán al ya mencionado Manual de Funciones y Procedimientos. Se cuenta con la documentación necesaria para someter dichos procesos a certificación externa bajo la norma ISO 9001:2008, sin embargo se está evaluando la posibilidad de hacerlo debido a los altos costos de inversión que esto incurre. Debilidad 12. No se ha concluido el Plan Interno de Protección Civil de la Facultad En materia de protección civil, durante 2012 se contrató a un asesor externo para la impartición de 8 cursos, a dichos cursos asistieron los miembros del Comité de Protección Civil de la Facultad.
Administración de emergencias
Formación de brigadas
Capacitación de brigadas contra incendios
Capacitación de brigadas contra derrames
Capacitación de brigadas de primeros auxilios
Capacitación de Respiración Cardio Pulmonar (RCP)
Capacitación de brigadas de búsqueda y rescate
Capacitación de brigadas de evacuación y repliegue Una vez reforzada la capacitación entre los miembros del Comité se conformaron las brigadas. Debilidad 13. Los espacios físicos (aulas y laboratorios) son insuficientes para la matrícula actual de la Facultad U.A.B.C.
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Dado el crecimiento de la matrícula, los espacios de la facultad son insuficientes y en algunos casos poco funcionales como es el caso de los laboratorios. Para tal efecto, se equiparon laboratorios de Manufactura Integrada, y de etapa básica, además de que se acondicionó un nuevo laboratorio de cómputo, todo esto en el edificio 6F. Enseguida se presentan imágenes para mostrar de manera gráfica lo anteriormente descrito. b) Después de la adecuación a) Antes Figura 13. Equipamiento del Laboratorio de Manufactura ‐ Edificio 6F U.A.B.C.
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Figura 14. Equipamiento del Laboratorio de Cómputo de etapa básica ‐ Edificio 6F De igual manera, como ya se mencionó, se remodelaron los laboratorio del área química. Debilidad 14. No existe información sobre el destino de los recursos de la Facultad En sección posterior del presente informe se detalla el destino de los recursos de la Facultad, tanto ingresos como egresos. Aunque cabe señalar que ya con regularidad se informa a la comunidad sobre el ejercicio de recursos PRODES (PIFI), las bonificaciones que ingresan por concepto de sorteos, y la forma de distribuirla se ha realizado en forma colegiada. Debilidad 15. Aunque existe un formato de informe semestral, éste no se solicita de forma constante y no se evalúa el impacto real de las actividades realizadas por los académicos (docencia, investigación, tutorías, gestión, vinculación) El informe semestral de actividades ya se solicita al 100% de los PTC con regularidad. Sin embargo, aun falta realizar la evaluación del impacto de las actividades que realiza cada PTC en lo individual y la vida colegiada. U.A.B.C.
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Debilidad 16. Las evaluaciones colegiadas se realizan en forma irregular Los exámenes colegiados se aplican ya de manera regular desde 2012 a alumnos del Tronco Común de Ciencias de la Ingeniería, se ha estado participando activamente en la elaboración/actualización de dichos instrumentos de evaluación. En 2012, se elaboraron los exámenes de Cálculo Diferencial, Cálculo Integral, Programación y Algebra Lineal, en este año se tiene planeado elaborar y aplicar los exámenes de Electricidad y Magnetismo y Estática. En la siguiente tabla se muestra la cantidad de aplicaciones de los exámenes colegiados desde el periodo 2012‐1. Tabla XI. Número de exámenes colegiados aplicados (desde 2012) Cálculo Diferencial 2012‐1
424
2012‐2
440
2013‐1
411
2013‐2 563 Cálculo Integral 238
166
303
300 Algebra Lineal 423
400
382
519 Programación 286
273
275
297 Probabilidad y Estadística5 264
222
259
272 Electricidad y magnetismo 224
173
245
221 1859
1674
1875
2172 Total Debilidad 17. No existe un sistema de indicadores de la Facultad La Coordinación de Estadística y Planeación encabezada por el M.C. Juan Jesús López García se encuentra estructurando un portal de indicadores de la Facultad, aunado a esto también se cuenta con un borrador del Reglamento de la Coordinación de Estadística y Planeación, el cual en términos generales establece la normatividad a 5 Exámenes elaborados en el interior de la DES de Ingeniería y Tecnología Tijuana‐Tecate‐Ensenada. U.A.B.C.
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seguir para alimentar la base de datos de indicadores y darlos a conocer a la comunidad. El portal ya está en operación en la siguiente dirección electrónica: http://fcqi.tij.uabc.mx/usuarios/coordep/ Debilidad 18. No se divulgan los resultados obtenidos por los egresados en el EGEL‐CENEVAL Durante 2012 los resultados obtenidos por nuestros alumnos en el examen general de egreso a la licenciatura se han divulgado por medio electrónicos a la comunidad de la Facultad. Cabe señalar que en términos generales los resultados han sido sobresalientes. La Facultad cuenta ya con un liderazgo en relación a los resultados obtenidos en el EGEL, con el objetivo de validar los resultados obtenidos durante 2012 por el mismo CENEVAL, se sometió la solicitud de ingreso al Padrón de Alto Rendimiento Académico de la totalidad de los programas ofertados por la Facultad, una vez emitido el dictamen por parte del CENEVAL, se logró que cuatro de los seis programas educativos de la Facultad obtuvieran tal distinción (4 de los 16 que lograron tal distinción en la Universidad), específicamente:
Ingeniero en Computación (Nivel 1)
Ingeniero en Electrónica (Nivel 1)
Química Clínica para QFB (Nivel 2)
Química (Nivel 2) cabe señalar que el PE de Ingeniero en Electrónica fue el único que ingresó al nivel 1 a nivel nacional proveniente de una Institución de Educación Superior pública. De igual manera, este 2013 se sometieron las solicitudes de todos los PE de la Facultad al Padrón de Alto Rendimiento Académico del CENEVAL. Adicionalmente a esto, cinco de los seis programas educativos de la Facultad obtuvieron resultados por arriba de la media nacional: U.A.B.C.
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Químico Industrial Ingeniero Químico Químico Farmacobiólogo (tanto en Químico Clínico como en Químico Farmaceutico‐Biologo) Ingeniero en Computación Ingeniero en Electrónica Por otra parte, los programas de Ingeniero en Electrónica e Ingeniería en Computación obtuvieron el Tercer Lugar Nacional en base a sus resultados. Mientras que el PE de Químico Farmacobiólogo (énfasis en el área de Química Clínica) obtuvo el Segundo Lugar Nacional, esto de acuerdo a los reportes anuales emitidos por el CENEVAL. Pese a los buenos resultados obtenidos, es necesario identificar las área de oportunidad en busca de mantenerse y mejorar aún más los resultados de dicho examen. En la siguiente gráfica se muestran los resultados extraídos del reporte anual del CENEVAL. 100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Sin Testimonio
Satisfactorio
Sobresaliente
Figura 15. Resultados del EGEL durante el 2012 A la fecha del informe el CENEVAL no ha publicado su informe de resultados para el examen de Químico Farmacéutico‐Biólogo que presentan los QFB. Durante 2013, la Facultad logró refrendar la pertenencia al Padrón de Alto Rendimiento del CENEVAL ya que los mismos Programas Educativos se mantuvieron. Adicionalmente, U.A.B.C.
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el PE de QFB en el área de Farmacia logró incorporarse a dicho Padrón, a continuación se enlistan los Programas Educativos que están dentro del Padrón en 2013:
Ingeniero en Computación (Nivel 1)
Ingeniero en Electrónica (Nivel 2)
Química Clínica para QFB (Nivel 2)
Químico Farmacéutico Biólogo para QFB (Nivel 2)
Química (Nivel 2) Cabe señalar que los 5 reconocimientos recibidos por la Facultad representan el 20% del total de 25 reconocimientos recibidos por la UABC a nivel institucional. 100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Sin Testimonio
Satisfactorio
Sobresaliente
Figura 16. Resultados del EGEL durante el 2013 En el ámbito individual nuestros estudiantes han sido reconocidos a nivel nacional por el mismo CENEVAL al otorgarles el Premio CENEVAL al Desempeño de Excelencia‐EGEL, el cual se otorga únicamente a los alumnos que han obtenido desempeño sobresaliente en cada uno de los módulos que integran el Examen General de Egreso de la Licenciatura. A continuación se enlistan los alumnos que obtuvieron dicha distinción: •
•
U.A.B.C.
Hernández Serrano Felipe Ernesto (2011, Q.I.) López Sosa Luis (2012, Q.I.) 86
•
•
•
•
•
•
Minchaca Acosta Alexis Zarahy (2012, QFB‐Químico Clínico) Rodríguez Aguayo Efraín (2012, QFB‐Químico Clínico) Chon Aguiar Israel (2012, I.E.) Avalos Cruz Abraham (2012, I.I.) Aguirre Cabello Alfredo (2013, QFB‐Químico Clínico) Herrera Ortiz Rocio Natalie (2013, QFB‐Químico Clínico) Debilidad 19. Se requiere de mayor atención personalizada hacia el alumno Desde mediados de 2010, la atención personalizada ha sido tarea prioritaria dentro de esta administración. Aunque no existe un mecanismo bien definido para establecer citas con los directivos de la Facultad, estos atienden a los alumnos conforme sea requerido por ellos, en el menor de los casos se programan citas por correo electrónico o mediante el apoyo de las secretarias. Además de esto la Dirección permanece en constante comunicación con los alumnos mediante el uso del correo electrónico institucional. Por otra parte, de manera periódica se realizan visitas a los grupos de la Facultad, durante el período 2010‐2014, se realizaron 42 visitas por parte del Director, en estas visitas los alumnos externaron sus inquietudes en relación al estado de la infraestructura y la necesidad de espacios de esparcimiento. Debilidad 20. No se cuenta con equipos actualizados suficientes para dar soporte al proceso de enseñanza‐aprendizaje Como ya se comentó anteriormente se equipó un nuevo laboratorio en el edificio 6F, dicho laboratorio cuenta ya con 30 equipos de cómputo. En el edificio 6G se equipó también un nuevo laboratorio para dar mayor soporte a las crecientes necesidades del Programa Educativo de Ingeniería Industrial. Adicionalmente, el equipo de cómputo existente se actualiza de manera periódica, en la Facultad en los tres últimos años se reemplazaron 84 computadoras para uso exclusivo U.A.B.C.
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de alumnos de licenciatura, aunado al hecho de que con el apoyo de Rectoría se renovaron 69 equipos de cómputo para maestros y 10 equipos de cómputo para el personal administrativo de la Facultad. U.A.B.C.
88
Vida Colegiada en la Facultad En la Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería existe una intensa actividad colegiada, dada que la mayoría de las decisiones en el ámbito académico‐administrativo se toman dentro del seno de los órganos en el interior de la misma Facultad. En este sentido se destaca la participación de los líderes de Cuerpos Académicos, presidentes de Subcomités Académicos del Campo de Conocimiento del posgrado, coordinadores de Programas Educativos en la elaboración del PIFI‐PRODES 2010‐2011 , 2012‐2013 y recientemente en el PIFI‐PRODES 2014‐2015, en donde la distribución de recursos y la programación especifica se da en función de las necesidades de los Programas Educativos, de las observaciones presentadas por el CONACyT a los programas de posgrado y por los comentarios de los evaluadores de PROMEP a los Cuerpos Académicos. La participación del Consejo Técnico de la Facultad también ha sido de relevancia en la vida colegiada de la Facultad. A continuación se muestra un concentrado de las sesiones de Consejo Técnico celebradas. Tabla XII. Sesiones de Consejo Técnico celebradas Fecha de la sesión 18 de agosto de 2011 Puntos relevantes a tratar Propuestas para académicos que conformarían academias institucionales 2011‐2013 18 de septiembre de 2012 Presentación de informe referente a los recursos PIFI‐PRODES 2012 gestionados Presentación de la propuesta de Modificación del PE de Químico Industrial 8 de noviembre de 2012 Propuestas de candidatos para recibir el “Reconocimiento al Mérito Académico 2012” 15 de abril de 2013
Presentación del Plan de Desarrollo de la Facultad U.A.B.C.
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de Ciencias Químicas e Ingeniería 15 de agosto de 2013 Propuestas para académicos que conformarían academias institucionales 2011‐2013 11 de octubre de 2013 Presentación de informe de actividades 2011‐2013
14 de noviembre de 2013 Presentación y discusión de propuestas de candidatos a recibir el “Reconocimiento al Mérito 2013” Discusión y seguimiento del informe de actividades de la Dirección presentado el 11 de octubre de 2013 17 de enero de 2014 Presentación y aprobación de la propuesta de Modificación del Programa Educativo de Químico Farmacobiólogo Lectura de las observaciones hechas al informe de Actividades de la Dirección presentado el 11 de octubre de 2013 Otro aspecto de gran relevancia es la función que han tenido las academias internas de la Facultad: •
•
•
•
•
•
•
•
•
Academia de Procesos Químicos. Academia de Computación Academia de Eléctrica‐Electrónica Academia de Matemáticas Academia de Física Academia de Química Academia de Ciencias Sociales Academia de Ingeniería Industrial Academia Biológica‐farmacéutica entre las funciones que desempeñan las academias internas se pueden destacar el análisis y dictamen posterior acerca de la congruencia y pertinencia de las propuestas U.A.B.C.
90
de registro de otras modalidades de aprendizaje (ayudantías docentes, ayudantías de investigación, estudios independientes y ejercicios investigativos). Por otra parte se destaca la participación de las academias internas en la toma de decisiones acerca de aprobación de las solicitudes de regularización por evaluación permanente, donde se realiza un análisis caso por caso de la situación del estudiante considerando antecedentes tales como su tiempo de permanencia en la Universidad y patrones académicos previos, en el seno de este órgano colegiado inclusive se han emitido recomendaciones tales como las de canalizar a ciertos casos al área psicopedagógica con la intención de buscar un apoyo adicional para los jóvenes que se encuentren en situación académica desfavorable. Cabe destacar también que recientemente se ha solicitado a las academias internas su apoyo en la definición de los perfiles de las plazas que se van a concursar, esto con la finalidad de que los miembros de manera colegiada emitan una recomendación a la Dirección de la Facultad de acuerdo a las necesidades especificas de los Programas Educativos. Por otra parte, se integraron las Comisiones Internas de Evaluación de Proyectos de Vinculación con Valor en Créditos para cada Programa Educativo, esto con la finalidad de que académicos expertos en sus áreas respectivas evalúen la viabilidad, pertinencia y congruencia de las propuestas presentadas a la Coordinación de Formación Profesional y Vinculación de la Facultad ya que anteriormente dichas propuestas no se sometían a dicho análisis y su aprobación era meramente un trámite administrativo. Ya con el rediseño de este proceso y la conformación de estas comisiones se da un paso importante para asegurar que las actividades realizadas por los jóvenes en Proyectos de Vinculación sean de un alto valor para su formación académica. U.A.B.C.
91
Evolución de la Matrícula de licenciatura de la Facultad Matrícula por Programa Educativo
600
No. de alumnos
500
400
300
200
100
0
10‐2
QI
135
IQ
61
QFB
314
IC
304
IE
146
II
363
11‐1
145
64
301
293
152
387
11‐2
155
83
370
313
161
394
12‐1
170
88
427
331
168
391
12‐2
175
94
454
345
183
391
13‐1
192
98
493
304
165
384
13‐2
188
93
526
316
155
419
14‐1
207
102
565
282
172
449
Figura 17. Gráfica que muestra la matrícula de los PE de Licenciatura U.A.B.C.
92
Matrícula TC
1200
No. de alumnos
1000
800
600
400
200
0
10‐2
Matrícula TC 722
11‐1
802
11‐2
811
12‐1
904
12‐2
814
13‐1
923
13‐2
883
14‐1
957
Figura 18. Gráfica que muestra la matrícula del Tronco Común de Ciencias de la Ingeniería Matrícula FCQI
3000
No. de alumnos
2500
2000
1500
1000
500
0
10‐2 11‐1 11‐2 12‐1 12‐2 13‐1 13‐2 14‐1
Matrícula Total 2045 2144 2287 2479 2456 2559 2580 2734
Figura 19. Gráfica que muestra la matrícula total de la Facultad U.A.B.C.
93
Evolución de los indicadores académicos de la Facultad % alumnos inscritos al 2do año
Tasas de retención
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
10‐1
QI
67%
QFB
84%
TC
45%
10‐2
68%
90%
73%
11‐1
52%
82%
54%
11‐2
57%
79%
66%
Figura 20. Gráfica de tasas de retención U.A.B.C.
94
% de alumnos que reprueban por lo menos una materia
Índices de reprobación
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
11‐1
QI
41%
IQ
54%
QFB
41%
IC
67%
IE
58%
II
38%
TC
92%
11‐2
49%
56%
39%
61%
58%
37%
89%
12‐1
57%
56%
54%
62%
56%
41%
81%
12‐2
41%
57%
43%
62%
55%
36%
73%
Figura 21. Gráfica de índices de reprobación % alumnos que concluyen su PE
Eficiencia Terminal QI
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Promedio
04‐1
70%
04‐2
32%
05‐1
50%
05‐2
28%
06‐1
75%
06‐2
35%
Promedio+1
70%
47%
50%
33%
75%
38%
Estatutaria
70%
47%
50%
33%
75%
38%
Figura 22. Gráfica de eficiencia terminal en Químico Industrial U.A.B.C.
95
% de alumnos que concluyen su PE
Eficiencia Terminal IQ
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Promedio
04‐1
20%
04‐2
53%
05‐2
50%
06‐1
15%
06‐2
43%
Promedio+1
20%
59%
67%
23%
48%
Estatutaria
20%
65%
67%
31%
48%
Figura 23. Gráfica eficiencia terminal en Ingeniero Químico % de alumnos que concluyen su PE
Eficiencia Terminal QFB
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Promedio
04‐1
27%
04‐2
64%
05‐1
51%
05‐2
73%
06‐1
60%
06‐2
82%
Promedio+1
35%
72%
64%
80%
60%
84%
Estatutaria
38%
72%
65%
80%
60%
87%
Figura 24. Gráfica de eficiencia terminal en Químico Farmacobiólogo U.A.B.C.
96
Eficiencia Terminal IC
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Promedio
04‐1
6%
04‐2
34%
05‐1
9%
05‐2
19%
06‐1
6%
06‐2
17%
Promedio+1
12%
38%
16%
44%
9%
30%
Estatutaria
14%
47%
17%
53%
21%
43%
Figura 25. Gráfica de eficiencia terminal en Ingeniero en Computación % de alumnos que concluyen con su PE
Eficiencia Terminal IE
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Promedio
04‐1
8%
04‐2
36%
05‐1
25%
05‐2
36%
06‐1
9%
06‐2
29%
Promedio+1
18%
50%
29%
60%
24%
36%
Estatutaria
19%
53%
38%
62%
27%
54%
Figura 26. Gráfica de eficiencia terminal en Ingeniero en Electrónica U.A.B.C.
97
Eficiencia Terminal II
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Promedio
04‐1
22%
04‐2
58%
05‐1
46%
05‐2
47%
06‐1
40%
06‐2
60%
Promedio+1
31%
68%
55%
67%
64%
75%
Estatutaria
35%
70%
63%
73%
68%
77%
Figura 27. Eficiencia terminal en Ingeniero Industrial % de alumnos que se titulan un año posterior a su egreso
Tasas de titulación
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
04‐1
QI
30%
IQ
5%
QFB
14%
IC
4%
IE
5%
II
7%
04‐2
21%
32%
32%
22%
19%
21%
05‐1
50%
58%
14%
27%
22%
05‐2
28%
61%
28%
42%
36%
58%
Figura 28. Gráfica de las tasas de titulación de los PE de licenciatura de la Facultad
U.A.B.C.
98
Informe Financiero Reporte de Ingresos Por cuotas especificas
IMPORTE OTORGADO EN 1 DE OCTUBRE 2010 OFICIO 739‐2010 TESORERIA Semestre(2010‐2) $1,429,220.00 IMPORTE OTORGADO EN 11 DE ABRIL DE 2011 OFICIO 227‐2011 TESORERIA Semestre (2011‐1) $1,004,995.00 IMPORTE OTORGADO EN 14 DE OCTUBRE 2011 OFICIO 723‐2011 TESORERIA Semestre(2011‐2) $1,570,230.00 IMPORTE OTORGADO EL 30 DE MARZO DE 2012 OFICIO 170‐2012 TESORERIA Semestre (2012‐1) $1,087,450.00 IMPORTE OTORGADO EL 25 DE SEPTIEMBRE DE 2012 OFICIO 463‐2012‐2 TESORERIA Semestre(2012‐2) $1,656,270.00
IMPORTE OTORGADO EL 17 DE ABRIL DE 2013 OFICIO 156‐2013‐1 TESORERIA Semestre (2013‐1) $1,112,545.00 IMPORTE OTORGADO EL 15 DE OCTUBRE DE 2013 OFICIO 428‐2013‐2 TESORERIA Semestre (2013‐2) $1,738,725.00
IMPORTE OTORGADO EL 03 DE ABRIL DE 2014 OFICIO 157‐2014‐1 TESORERIA Semestre(2014‐1) $1,176,477.50
Por sorteos
IMPORTE OTORGADO EN 1 DE OCTUBRE 2010 OFICIO 739‐2010 Semestre(2010‐2) $334,448.00 IMPORTE OTORGADO EN 11 DE ABRIL DE 2011 OFICIO 227‐2011 Semestre (2011‐1) $418,739.00 IMPORTE OTORGADO EN 14 DE OCTUBRE 2011 OFICIO 723‐2011 TESORERIA Semestre(2011‐2) $524,152.15 U.A.B.C.
99
IMPORTE OTORGADO EN 30 DE MARZO DE 2012 OFICIO 170‐2012 TESORERIA Semestre (2012‐1) $408,048.00 IMPORTE OTORGADO EN 25 DE SEPTIEMBRE DE 2012 OFICIO 463‐2012‐2 TESORERIA Semestre(2012‐2) IMPORTE OTORGADO EN 17 DE ABRIL DE 2013 OFICIO 156‐2013‐1 TESORERIA Semestre (2013‐1) $452,993.00 IMPORTE OTORGADO EL 15 DE OCTUBRE DE 2013 OFICIO 428‐2013‐2 TESORERIA Semestre (2013‐2) IMPORTE OTORGADO EL 03 DE ABRIL DE 2014 OFICIO 157‐2014‐1 TESORERIA Semestre(2014‐1) $497,062.00
$438,248.00 $531,456.00
Por cursos intersemestrales
INGRESOS POR CURSOS INTERSEMESTRALES JUNIO A DICIEMBRE 2010 $216,600.00 INGRESOS POR CURSOS INTERSEMESTRALES ENERO A DICIEMBRE DE 2011 $331,800.00
INGRESOS POR CURSOS INTERSEMESTRALES ENERO A DICIEMBRE DE 2012 $524,400.00 INGRESOS POR CURSOS INTERSEMESTRALES ENERO A JUNIO DE 2013 $231,100.00 INGRESOS POR CURSOS INTERSEMESTRALES JULIO A DICIEMBRE DE 2013 $346,605.00
INGRESOS POR CURSOS INTERSEMESTRALES ENERO A ABRIL DE 2014 $2,400.00
Por Cursos de Educación Continua
INGRESOS POR CURSOS ESPECIALES JUNIO A DICIEMBRE 2010 $303,350.00 INGRESOS POR CURSOS ESPECIALES ENERO A DICIEMBRE 2011 $826,574.00 INGRESOS POR CURSOS ESPECIALES ENERO A DICIEMBRE 2012 $976,940.00 INGRESOS POR CURSOS ESPECIALES ENERO A JUNIO 2013 $111,400.00 INGRESOS POR CURSOS EDUCACION CONTINUA JULIO A DICIEMBRE DE 2013 $602,600.00
U.A.B.C.
100
INGRESOS POR CURSOS EDUCACION CONTINUA ENERO A ABRIL DE 2014 $52,800.00
Programa de Formación Integral
IMPORTE OTORGADO EN 1 DE OCTUBRE 2010 OFICIO 739‐2010 TESORERIA Semestre(2010‐2) $105,373.00 IMPORTE OTORGADO EN 11 DE ABRIL DE 2011 OFICIO 227‐2011 TESORERIA Semestre (2011‐1) $56,242.00 IMPORTE OTORGADO EN 14 DE OCTUBRE 2011 OFICIO 723‐2011 TESORERIA Semestre(2011‐2) $100,954.00 IMPORTE OTORGADO EN 30 DE MARZO DE 2012 OFICIO 170‐2012 TESORERIA Semestre (2012‐1) $54,247.00
IMPORTE OTORGADO EN 25 DE SEPTIEMBRE DE 2012 OFICIO 463‐2012‐2 TESORERIA Semestre (2012‐2) IMPORTE OTORGADO EN 17 DE ABRIL DE 2013 OFICIO 156‐2013‐1 TESORERIA Semestre (2013‐1) $104,565.00
IMPORTE OTORGADO EL 15 DE OCTUBRE DE 2013 OFICIO 428‐2013‐2 TESORERIA Semestre (2013‐2) IMPORTE OTORGADO EL 03 DE ABRIL DE 2014 OFICIO 157‐2014‐1 TESORERIA Semestre(2014‐1) $108,735.00
$55,668.00
$72,472.00
PIFI 2010 EJERCIDO EN 2011
PIFI 2010 ASIGNADO A LA DES DE INGENIERIA
$2,401,043.00 IMPORTE EJERCIDO DE LA DES DE INGENIERIA POR COMPRA DE MATERIAL Y EQUIPO $1,974,737.57 PIFI 2010 ASIGNADO A LA DES DE SALUD
$1,047,811.00 IMPORTE EJERCIDO DE LA DES DE SALUD POR COMPRA DE MATERIAL Y EQUIPO
$590,228.83 U.A.B.C.
101
PIFI 2011 EJERCIDO EN 2012
$2,512,694.00 IMPORTE EJERCIDO $2,424,038.83 PIFI 2011 ASIGNADO A LA DES DE SALUD
$1,296,609.00 IMPORTE EJERCIDO $1,223,511.03 PIFI 2012 EJERCIDO EN 2013
$1,648,710.00
IMPORTE EJERCIDO $1,613,560.00
PIFI 2012 ASIGNADO A LA DES DE SALUD
$927,804.00
IMPORTE EJERCIDO $915,000.00
PIFI 2013 EJERCIENDOSE EN 2014
$1,582,299.00
PIFI 2012 ASIGNADO A LA DES DE SALUD
$859,624.00
Ingresos de proyectos de la 14va Convocatoria Interna PROYECTO PRUEBAS DE CONTROL EMPLEANDO METROLOGIA OPTICA PARA PERFILES EN 3RA DIMENSION PROGRAMA 3867 DRA. ADRIANA NAVA, IMPORTE OTORGADO PARA 2010
$190,400.00 PROGRAMA 3867 DRA. ADRIANA NAVA, IMPORTE OTORGADO PARA 2011
$64,600.00 PROYECTO SINTESIS DE MATERIALES VITROCERAMICOS
PROGRAMA 3866 DR. GERARDO CESAR DIAZ TRUJILLO, IMPORTE OTORGADO 2010
$186,250.00 PROGRAMA 3866 DR. GERARDO CESAR DIAZ TRUJILLO, IMPORTE OTORGADO 2011
$168,750.00 PROYECTO ACTIVIDAD CATALITICA Y CARACTERIZACION DE SULFUROS DE TUNGSTENO PROGRAMA 3865 DR. MARIO DEL VALLE GRANADOS, IMPORTE OTORGADO 2010
$171,450.00 U.A.B.C.
102
PROGRAMA 3865 DR. MARIO DEL VALLE GRANADOS, IMPORTE OTORGADO 2011
$52,200.00 Ingresos de proyectos de la 15va Convocatoria Interna IDENTIFICACION DE INHIBIDORES DE LA ENZIMA PROTEINA DISULFURO ISOMERASA DE ENTAMOEBA HISTOLITICA MEDIANTE LA TECNICA DE DESPLIEGUE DE PEPTIDOS. PROGRAMA 3868 DR. MARCO ANTONIO RAMOS, IMPORTE OTORGADO PARA 2011‐
2012 $225,000.00 EVALUACION Y QUIMIOMODULACION DE LA ACTIVIDAD ANTITUMORAL Y ANTIOXIDANTE PROGRAMA 3869 DR. IVAN CORDOVA, IMPORTE OTORGADO 2011‐2012
$225,000.00 REDES INALAMBRICAS DE SENSORES EN ZONAS DE CULTIVOS ACUICOLAS DE BAJA CALIFORNIA PROGRAMA 3870, MC. JOSE JAIME ESQUEDA ELIZONDO
$225,000.00 CURSOS, METODOS Y HERRAMIENTAS DE SOFWARE PARA EL DESARROLLO DE APLICACIONES PARA DISPOSITIVOS DE COMPUTO MOVIL EN CARRERAS DE INGENIERIA PROGRAMA 3871, DR. GUILLERMO LICEA SANDOVAL
$225,000.00 APLICACION DE ANALISIS POR INYECCION EN FLUJO ALOS SUBPRODUCTOS DE DESINFECCION DE AGUA PROGRAMA 3872, DRA. EUGENIA GABRIELA CARRILLO
$225,000.00 PLATAFORMA ORIENTADA A AGENTES HIBRIDOS‐INTELIGENTES PARA LA INTEGRACION DE SISTEMAS MULTIAGENTES Y SIMULACION SOCIAL PROGRAMA 3873, DR. MANUEL CASTAÑON PUGA
$225,000.00 U.A.B.C.
103
Ingresos de proyectos de la 16va Convocatoria Interna ESTUDIO DE LOS EFECTOS DE POLARIZACION GENERADOS DURANTE EL PROCESO DE METROLOGIA OPTICA Y APLICACIONES FOTONICAS. PROGRAMA 3875 DRA. ADRIANA NAVA VEGA IMPORTE OTORGADO 2012‐2013‐2014 $250,000.00
ESTUDIO PRELIMINAR DE HABITOS Y VALORES SOBRE MEDIO AMBIENTE Y SUSTENTABILIDAD DE LOS CIUDADANOS DE TIJUANA. PROGRAMA 3876 DR. RUBEN SEPULVEDA MARQUES IMPORTE OTORGADO 2012‐2013 $75,000.00
DESARROLLO DE SISTEMA INTELIGENTE PARA LA DETECCION DE TDA/TDAH BASADO EN LA LECTURA DE EEG PROGRAMA 3874 DR. ANTONIO RODRIGUEZ DIAZ IMPORTE OTORGADO 2012‐2013‐
2014 $250,000.00 CARACTERIZACION DE CONTAMINANTES EN ESCURRIMIENTOS PLUVIALES EN LA CIUDAD DE TIJUANA PARA SU POSIBLE REUSO. PROGRAMA 3877 DR. FERNANDO WAKIDA IMPORTE OTORGADO 2012‐2013‐2014
$250,000.00 Ingresos de proyectos de la 17va Convocatoria Interna DESARROLLO Y CARACTERIZACION DE NANOPARTICULAS POLIMERICAS CONJUGADAS A ANTICUERPOS PARA LA ENTREGA ESPECIFICA DE MOLECULAS A TROFOZOITOS DE ENTAMOEBA HISTOLYTICA PROGRAMA 3878 DR. SAMUEL GUILLERMO MELENDEZ LOPEZ $250,000.00 MODELO DE INTERFACES DE SOFTWARE ADAPTATIVAS: CASO DE ESTUDIO DEL USUSARIO CON AUTISMO PROGRAMA 3879 DR. J. REYES JUAREZ RAMIREZ $250,000.00 FRAMEWORK PARA EL DESARROLLO DE AGENTES HIBRIDO‐INTELIGENTES CON CONCIENCIA DE LA SITUACION PROGRAMA 3882 DRA. CARELIA GUADALUPE GAXIOLA PACHECO $250,000.00 U.A.B.C.
104
DESARROLLO EXPERIMENTAL Y VALIDACION DE UN SISTEMA DE AMBIENTE CONTROLADO PARA SIMULAR ENTORNOS REALES DE ESTACIONES DE TRABAJO EN USUARIOS CON DISCAPACIDADES FISICA MOTORA. PROGRAMA 3883 DR. JUAN ANDRES LOPEZ BARRERAS $250,000.00 Ingresos por convenios Responsable del proyecto Nombre del proyecto Contraparte Monto Dr. José Manuel Cornejo Bravo Desarrollo tecnológico de medicamentos antihipertensivos (2010) SBL Pharmaceuticals, S. de R.L. de C.V. $201,225.60 Dr. José Manuel Cornejo Bravo Desarrollo de una tecnología farmacéutica liquida a partir de citrato SBL Pharmaceuticals, S. de R.L. de C.V. $388,652.66 $626,224.00 de sildenafil para tratamiento de hipertensión pulmonar persistente (HPP) (2010) Dr. J. Reyes Juárez Ramírez Desarrollo de un sistema innovador de telemetría que en tiempo real sensa los parámetros de temperatura, presión y volumen para mercancías transportadas por vía terrestre (2010) Argus Tecnologías S.A de C.V. Dr. J. Reyes Juárez Ramírez Gestión remota de cámaras de video digital mediante el uso de dispositivos inteligentes inalámbricos 3G y troncales SIP (2010) GPPI Telecomunicaciones S. DE R.L. DE C.V. $1,105,200.00 Dr. J. Reyes Juárez Ramírez Dr. José Manuel Cornejo Bravo Dr. Guillermo Licea Sandoval U.A.B.C.
Desarrollo de una nueva plataforma automatizada por control y administración logística de transporte multimodal por medio de algoritmos y programación orientada a objetos (2010) Argus Tecnologías S.A de C.V. Estudio de equivalencia biofarmaceutica para dos compuestos inhibidores de secreción gástrica y mucoprotectores (2011) SBL Pharmaceuticals, S. de R.L. de C.V. $174,578.69 Desarrollo de subsistemas para telemática y geo localización de dispositivos móviles y módulos para Argus Tecnologías S.A de C.V. $770,000.00 $1,003,116.00 105
automatizar la administración de relación con los clientes basado en la interfaz WEB (2011) MC. José Jaime Esqueda Elizondo Desarrollo de un módulo electrónico de bajo costo para la localización vehicular con memoria de almacenamiento y descarga de datos por medio de Argus Tecnologías S.A de C.V. $569,750.00 $806,000.00 Wifi 802.11 (2011) Dr. J. Reyes Juárez Ramírez Invención y desarrollo de una plataforma tecnológica de comercio electrónico con herramientas sociales que permiten la promoción, venta y logística de múltiples productos por internet en México (2011) Busca TodoCom, S. de R.L. MC. María Elena Miranda Pascual Desarrollo de departamento de ingeniería y diseño para la producción de luminarias de diodos emisores de luz (LED’s) (2011) CS Tech México S.A. de C.V. $1,150,000.00 MC. María Elena Miranda Pascual Desarrollo de luminarias de base de tecnología LED (2012) CS Tech México S.A. de C.V. $780,000.00
MC. Roberto Alejandro Reyes Martínez Sistema inteligente de detección de presencia de un usuario en un ambiente de comunicaciones doméstico (2012) Plamex, S.A. de C.V. $2,788,500.00
Dr. J. Reyes Juárez Ramírez Plataforma 2.0 de aprendizaje Sucrasoft, S. de R.L. adaptativo integrado por herramientas de C.V. y contenido educativo digital para educación básica (2012) $435,000.00
Dr. J. Reyes Juárez Ramírez Creación y desarrollo de un sistema de software para la venta y distribución digital de múltiples productos en internet (2012) $800,000.00
Dr. J. Reyes Juárez Ramírez Continuación de proyectos 140436 y Argus Tecnologías 154718, diseño y desarrollo de nuevo S.A de C.V. modelo de prestación de servicio de telemetría para control logístico de flota vehicular basado en el paradigma de computación en la nube, software como servicio. (2012) U.A.B.C.
Busca TodoCom, S. de R.L. $806,250.00
106
Dr. Guillermo Licea Sandoval Continuidad de proyectos 140536, 154718 modelo escalable de negocio para expansión de sistema global de telemetría, incluyendo integración de múltiples protocolos de móviles direccionados por diferentes portadores de señal GPRS.(2012) Argus Tecnologías S.A de C.V. $778,500.00
Dr. Guillermo Licea Sandoval Continuidad de 138513 y 154716 desarrollo de red de sensores transceptores inalámbricos IEEE 802.15.4 de bajo costo acoplados al sistema de telemetría de variables desarrollado sobre redes GPRS y desarrollo de nueva interfaz WEB (2012) Argus Tecnologías S.A de C.V. $642,000.00
Dr. Guillermo Licea Sandoval Edninja, aplicaciones móviles para educación especial y autismo (2012) Sucrasoft, S. de R.L. de C.V. $415,000.00
MC. Diego Armando Trujillo Toledo Alarma sísmica automáticamente mensajes de voz‐sonido antes durante y después del sismo (2012) JC3, S. de R.L. de C.V. $704,600.00
MC. José Jaime Esqueda Elizondo Desarrollo de una plataforma informática escalable, la cual por medio de telemetría, permita monitorear remotamente y de forma continua la presión arterial y temperatura de personas con la finalidad de diagnosticar, prevenir y reaccionar oportunamente (2012) Argus Tecnologías S.A de C.V. $600,000.00
Dr. José Manuel Cornejo Bravo Desarrollo de producto analgésico a base de clorhidrato de tramadol para el SBL Pharmaceuticals, S. de R.L. de C.V. $370,000.00
tratamiento del dolor (2013) Dr. José Manuel Cornejo Bravo Seguridad y eficacia del citrato de sildenafil en presentación líquida oral como tratamiento alternativo para la hipertensión pulmonar persistente en pacientes pediátricos (2013) SBL Pharmaceuticals, S. de R.L. de C.V. $400,000.00
Dr. J Reyes Juárez Ramírez Diseño e implementación de un laboratorio de investigación, desarrollo tecnológico e innovación de la empresa GASMART fase I, infraestructura para la elaboración de prototipos con lector de tarjeta y pruebas de funcionamiento software (2013) Gasmart Proveedora de Servicios, S.A. de C.V. $902,538.00
U.A.B.C.
107
Dr. Marco Antonio Ramos Ibarra Análisis Funcional de la Actividad Chaperona y Silenciamiento Genérico de una proteína Disulfuro Isomerasas Amibiana CONACyT
$845,000.00
Dr. Marco Antonio Ramos Ibarra Identificación de Inhibidores de la Enzima PDI Humana con Potencial de Bloquear sus Actividades Oxidorreductora y Chaperona CONACyT
$400,000.00
Dr. Leocundo Aguilar Noriega Auricular Wi‐Fi con sensores de presencia y bocinas múltiples Plamex, S.A. de C.V. Dr. José Manuel Cornejo Bravo Desarrollo del medicamento genérico Terbinafina solución Genética Laboratorios, S.A. de C.V. $324,169.00
Dr. José Manuel Cornejo Bravo Desarrollo del medicamento genérico floroglucocinol/trimetifloroglucocinol capsula Genética Laboratorios, S.A. de C.V. $358,285.00
Dr. Diego Romero Pérez Detección rápida de Helicobacter pylori por un dispositivo de origen biotecnológico Quantika, S.A. de C.V. $296,740.00
Dr. Manuel Castañón Puga Facturación y gestión inteligente para personas físicas y mipymes "FACMAIL" Tecnología en Comunicaciones e Identificaciones de México, S.A. de C.V. $1,900,000.00
Dr. Manuel Castañón Puga Buzón medico: expedientes clínicos electrónicos en la nube Tecnología en Comunicaciones e Identificaciones de México, S.A. de C.V. $1,900,000.00
MC. Jorge Edson Loya Hernández Continuación 179106 integración Argus Tecnologías tecnológica de un sistema de redes de S.A de C.V. telecomunicaciones de alcances múltiples para el desarrollo de una infraestructura integral de aplicaciones de telemetría, m2m alineado con del internet de las cosas $860,000.00
Dr. J Reyes Juárez Ramírez Continuación de Proyecto 154718: Argus Tecnologías Desarrollo de la Plataforma S.A de C.V. Informática de Soporte para la Gestión y Administración de las unidades de negocio que ofrecen nuestras soluciones de telemática. $1,013,333.33
Dr. Juan Andrés López Barreras Fortalecimiento de la infraestructura y CONACyT
equipo especializado para incrementar el nivel de consolidación en investigación básica y aplicada en $5,000,000.00
U.A.B.C.
$2,290,500.00
108
antropometría, ergonomía y biomecánica de la UABC. Total $25,610,415.33 U.A.B.C.
109
Reporte de egresos MOVILIDADES DE JUNIO A DICIEMBRE DE 2010
CONGRESOS IMPORTE EJERCIDO Y NUMERO DE ACCIONES
$171,719.37 49 ESTANCIAS IMPORTE EJERCIDO Y NUMERO DE ACCIONES
$228,695.97 16 CURSOS IMPORTE EJERCIDO Y NUMERO DE ACCIONES
$420,527.97 72 TOTAL JUNIO A DICIEMBRE 2010 $820,943.31 137 MOVILIDADES DE ENERO A JUNIO DE 2011
$144,819.65 19 TOTAL ENERO A JUNIO 2011 $815,852.54 68 MOVILIDADES DE JULIO A DICIEMBRE DE 2011
ESTANCIAS IMPORTE EJERCIDO Y NUMERO DE ACCIONES
$205,981.76 33 $74,808.31 15 CURSOS IMPORTE EJERCIDO Y NUMERO DE ACCIONES
$181,037.64 44 TOTAL JULIO A DICIEMBRE 2011 $461,827.71 92 MOVILIDADES DE ENERO A JUNIO DE 2012
$70,207.41 35 TOTAL ENERO A JUNIO 2012 $424,155.18 78 U.A.B.C.
110
MOVILIDADES DE JULIO A DICIEMBRE DE 2012
$8,947.18 5 TOTAL JULIO A DICIEMBRE 2012 $274,879.11 53 MOVILIDADES DE ENERO A JUNIO DE 2013
$97,951.95 12 TOTAL DE ENERO A JUNIO DE 2013 $490,578.41 41 MOVILIDADES DE JULIO A DICIEMBRE DE 2013
$44,111.05 10 TOTAL DE JULIO A DICIEMBRE DE 2013
$458,001.83 49 MOVILIDADES DE ENERO A ABRIL DE 2014
$19,838.00 3 TOTAL DE ENERO A ABRIL DE 2014 $89,804.00 9 U.A.B.C.
111
Apoyos de movilidad estudiantil (nacional e internacional) (BECAS) APOYOS OTORGADOS A ALUMNOS DE ENERO A DICIEMBRE DE 2011 41 APOYOS (BECAS) APOYOS OTORGADOS A ALUMNOS DE ENERO A DICIEMBRE DE 2012 136 APOYOS (BECAS) APOYOS OTORGADOS A ALUMNOS DE ENERO A DICIEMBRE DE 2013 138 APOYOS (BECAS) APOYOS OTORGADOS A ALUMNOS DE ENERO A ABRIL DE 2014 15 APOYOS U.A.B.C.
112
Compras de material y equipo COMPRAS DE EQUIPO POR EL PERIODO DE ENERO A DICIEMBRE DE 2011
$2,905,548.81 COMPRAS DE MATERIAL POR EL PERIODO DE ENERO A DICIEMBRE DE 2011
$736,005.03 COMPRAS DE EQUIPO POR EL PERIODO DE ENERO A DICIEMBRE DE 2012
$4,294,945.15 ENTRE LAS COMPRAS DE EQUIPO MAYORES TENEMOS:
CENTRIFUGA $431,017.00 CELDA DE MANUFACTURA $700,000.00
CAMPANA DE EXTRACCION $134,976.00 CROMATOGRAFO $355,169.20 REACTOR $147,432.00 COMPRAS DE MATERIAL POR EL PERIODO DE ENERO A DICIEMBRE DE 2012
$1,921,977.57 COMPRAS DE EQUIPO POR EL PERIODO DE ENERO A DICIEMBRE DE 2013
$5,653,649.20
ENTRE LAS COMPRAS DE EQUIPO MAYORES TENEMOS:
FISIOGRAFO $120,187.99 6 MESAS PARA LABORATORIO DE ING. QUIMICA
$132,000.00 21 COMPUTADORAS PARA LAB. 103 EDIFICIO 6E
$164,912.00 ESPECTROFOTOMETRO DE INFRARROJO
$296,960.00 MESAS PARA LABORATORIOS DE QUIMICA
$183,999.00 ATR DE DIAMANTE PARA ESPECTROFOTOMETRO DE INFRARROJO
$125,596.10 ELECTROENCEFALOGRAFO $74,176.20
CAMPANA DE FLUJO LAMINAR $40,000.00 HORNO PARA CIRCUITOS IMPRESOS $108,778.02 MAQUINA DE PROTOPLACES $178,932.00 22 COMPUTADORAS PARA LAB 107 EDIFICIO 6G
$242,950.40 U.A.B.C.
113
21 COMPUTADORAS PARA LAB. 101 EDIFICIO 6E
$219,344.75 OSCILOSCOPIO $202,866.60 COMPRAS DE MATERIAL POR EL PERIODO DE ENERO A DICIEMBRE DE 2013
$2,512,011.71
COMPRAS DE EQUIPO POR EL PERIODO DE ENERO A ABRIL DE 2014
$2,473,470.65 ENTRE LAS COMPRAS DE EQUIPO MAYORES TENEMOS:
INCUBADORA $117,699.00 19 COMPUTADORAS PARA LAB. 104 EDIFICIO 6E
$232,499.00 PANTOGRAFO $153,603.00 4 LICENCIAS DE SOFTWARE DE QUIMICA
$138,000.00 TARJETAS DE SENSORES MECATRONICOS $51,763.84 15 PARRILLAS PARA LAB. DE QUIMICA $77,529.35 20 SILLAS DE TRABAJO PARA LAB. DE ELECTRONICA
$67,999.00 COMPRAS DE MATERIAL POR EL PERIODO DE ENERO A ABRIL DE 2014
$606,798.61 Servicios de conservación CONSERVACIONES REALIZADAS DE ENERO A DICIEMBRE DE 2011 $461,456.49 113 CONSERVACIONES REALIZADAS DE ENERO A DICIEMBRE DE 2012 $1,289,462.44 280 CONSERVACIONES REALIZADAS DE ENERO A DICIEMBRE DE 2013 $2,374,775.98 374 U.A.B.C.
114
CONSERVACIONES REALIZADAS DE ENERO A ABRIL DE 2014
$491,653.99 129 ACCIONES DE CONSERVACION RELEVANTES REMODELACION DE DOS LABORATORIOS DE QUIMICA EN EDIFICIO 6A Y LABORATORIO DE FISIOLOGIA EDIFICIO 6D PINTURA EN SALONES, LABORATORIOS, PASILLOS DE EDIFICIO 6E PLANTA ALTA, CUBOS PLANTA BAJA CABLEADO ESTRUCTURADO EDIFICIO 6I
INSTALACION DE PERSIANAS EN SALONES EDIFICIO 6D, AREA DE POSGRADO EDIFICIO 6B, SALONES EDIFICIO 6G ADECUACION DEL LABORATORIO DE FISIOLOGIA EDIFICIO 6D
$1,026,000.00
$62,308.74 $81,174.00 $133,592.45 $60,327.61 SUMINISTRO E INSTALACION DE GAS MINA DE 500 EDIF. 6D Y 6B
$35,781.96 REPARACION DE ESCALERAS EDIFICIO 6A Y 6B
$20,161.68 INSTALACION DE MATERIALES PARA REHABILITACION DE ALIMENTADOR ELECTRICO DEL ALUMBRADO DE ESTACIONAMIENTO REMODELACION DE LABORATORIO 5 EDIFICIO 6A Y ADECUACION ARCHIVO ACONDICIONAMIENTO ZOOTERIO COMPARTIDO CON LA FACULTAD DE MEDICINA Y PSICOLOGIA SUMINISTRO E INSTALACION DE MATERIALES PARA FABRICACION DE DADOS DE CONCRETO EN SISTEMA DE REDES DE COMUNICACION INALAMBRICA (CIMARRED) PINTURA EXTERIOR EDIFICIO 6D $47,841.00 $371,591.23 $100,000.00 $78,255.00 $76,560.00 PINTURA EXTERIOR EDIFICIO 6B $82,940.00 PINTURA EXTERIOR EDIFICIO 6A $62,524.00 CABLEADO ESTRUCTURADO EDIFICIO 6B
$52,592.02 REMODELACION DEL LABORATORIO 6 DEL EDIFICIO 6A
$339,697.00 En el Anexo C. Evidencia gráfica de servicios de conservación de la infraestructura de la Facultad se muestran fotografías de algunos servicios de mantenimiento llevados a cabo. U.A.B.C.
115
Relación de ingresos vs. egresos por convenios de vinculación Responsable del proyecto Dr. José Manuel Cornejo Bravo Dr. José Manuel Cornejo Bravo Nombre del proyecto Contraparte Desarrollo tecnológico de medicamentos antihipertensivos (2010) SBL Pharmaceuticals, S. de R.L. de C.V. Desarrollo de una tecnología farmacéutica liquida a partir de citrato SBL Pharmaceuticals, S. de R.L. de C.V. de sildenafil para tratamiento de hipertensión pulmonar persistente (HPP) (2010) Egresos
Ingreso por vinculación Concepto
$201,225.60 Servicios profesionales
Becas económicas a estudiantes 15% UABC
Servicios profesionales
$30,183.84
$190,233.40 Becas económicas a estudiantes Mobiliario y equipo de laboratorios y clínicas Recurso no ejercido
$38,434.00 $388,652.00
15% UABC
Dr. J. Reyes Juárez Ramírez Dr. J. Reyes Juárez Ramírez U.A.B.C.
Desarrollo de un sistema innovador de telemetría que en tiempo real sensa los parámetros de temperatura, presión y volumen para mercancías transportadas por vía terrestre (2010) Gestión remota de cámaras de video digital mediante el uso de dispositivos inteligentes inalámbricos 3G y troncales SIP (2010) Argus Tecnologías S.A de C.V. GPPI Telecomunicaciones S. DE R.L. DE C.V. Monto
$115,473.76 $55,562.00 $100,640.00 $1,046.80 $58,297.80
$626,224.00 Becas económicas a estudiantes Acciones de movilidad Pago por cursos impartidos Recurso no ejercido
$180,000.00 15% UABC
$1,105,200.00 Becas económicas a estudiantes Materiales para laboratorios y clínicas Servicios profesionales Equipo audiovisual y de procesamiento de datos $93,933.60
$185,968.08 $78,310.50 $22,272.00 $251,707.90 $22,982.00 $22,272.00 $270,454.17 116
Dr. J. Reyes Juárez Ramírez Dr. José Manuel Cornejo Bravo Dr. Guillermo Licea Sandoval MC. José Jaime Esqueda Elizondo U.A.B.C.
Desarrollo de una nueva plataforma automatizada por control y administración logística de transporte multimodal por medio de algoritmos y programación orientada a objetos (2010) Argus Tecnologías S.A de C.V. Estudio de equivalencia biofarmacéutica para dos compuestos inhibidores de secreción gástrica y mucoprotectores (2011) SBL Pharmaceuticals, S. de R.L. de C.V. Desarrollo de subsistemas para telemática y geo localización de dispositivos móviles y módulos para automatizar la administración de relación con los clientes basado en la interfaz WEB (2011) Desarrollo de un módulo electrónico de bajo costo para la localización vehicular con memoria de Conservaciones Recurso no ejercido
15% UABC
$1,003,116.00 Becas económicas a estudiantes Recurso no ejercido
15% UABC
Argus Tecnologías S.A de C.V. $587,615.60 $150,467.40
$174,578.69 Servicios profesionales, científicos y técnicos Becas económicas a estudiantes Materiales para laboratorios y clínicas Recurso sin ejercer
$98,543.92 15% UABC
$770,000.00 Equipo de oficina y de computo Becas económicas a estudiantes Acciones de movilidad
$26,186.80
$97,530.83 Materiales de procesamiento de datos y laboratorios y clínicas Servicios profesionales
Recurso no ejercido
15% UABC
Argus Tecnologías S.A de C.V. $4,099.00 $433,644.75
$165,780.00
$265,033.00 $569,750.00 Equipo de cómputo Materiales para oficina, para laboratorios y $37,104.00 $10,176.00 $2,567.97 $302,484.00 $56,559.90
$34,166.23
$72,000.00
$91,759.04 $115,500.00
$72,965.59 $19,698.05 117
almacenamiento y descarga de datos por medio de Wifi 802.11 (2011) clínicas Acciones de movilidad
Becas económicas a estudiantes Recurso no ejercido
15% UABC
Dr. J. Reyes Juárez Ramírez Invención y desarrollo de una plataforma tecnológica de comercio electrónico con herramientas sociales que permiten la promoción, venta y logística de múltiples productos por internet en México (2011) Busca TodoCom, S. de R.L. $806,000.00 Equipo de cómputo
Prestación de servicios profesionales pago a maestros vía nómina Acciones de movilidad
Becas económicas a estudiantes Materiales para oficina
Recurso no ejercido
15% UABC
MC. María Elena Miranda Pascual MC. María Elena U.A.B.C.
Desarrollo de departamento de ingeniería y diseño para la producción de luminarias de diodos emisores de luz (LED’s) (2011) Desarrollo de luminarias de base de CS Tech México S.A. de C.V. CS Tech México S.A. $1,150,000.00 Equipo de laboratorios y clínicas, software y de oficina Becas económicas a estudiantes Materiales para laboratorios, procesamiento de datos y de oficina Prestación de servicios profesionales Combustible
$780,000.00
15% UABC
Prestación de servicios profesionales $75,800.26 $260,902.49 $54,921.11
$85,462.50
$117,775.81 $72,000.00 $90,759.76 $256,200.00 $39,656.91 $108,707.52 $120,900.00
$292,007.34 $194,545.00 $190,829.07 $284,000.00 $16,024.00 $172,500.00
$234,000.00
118
Miranda Pascual MC. Roberto Alejandro Reyes Martínez Dr. J. Reyes Juárez Ramírez Dr. J. Reyes Juárez U.A.B.C.
tecnología LED (2012)
de C.V.
Sistema inteligente de detección de presencia de un usuario en un ambiente de comunicaciones doméstico (2012) Plamex, S.A. de C.V.
Plataforma 2.0 de aprendizaje Sucrasoft, S. de R.L. adaptativo integrado por herramientas de C.V. y contenido educativo digital para educación básica (2012) Creación y desarrollo de un sistema de Busca TodoCom, S. $2,788,500.00
$435,000.00
$800,000.00
Materiales para laboratorios y clínicas, oficina, procesamiento datos $100,064.47
Becas Económicas a Estudiantes Equipo de laboratorios y clínicas Acciones de movilidad
$125,266.93
15% UABC
$117,000.00 Prestación de servicios profesionales Becas Económicas a Estudiantes Materiales para laboratorios y clínicas, oficina, procesamiento datos Equipo laboratorios y clínicas 15% UABC
Prestación de servicios profesionales Becas económicas a estudiantes Equipo
Acciones de movilidad
Materiales para laboratorios, oficina 15% UABC
Becas económicas a $175,128.90
$28,539.00
$1,337,313.35
$264,010.00
$468,669.00
$300,232.65
$418,275.00 $72,000.00 $106,015.00 $127,121.36 $45,408.06 $19,205.00 $65,250.00 $216,000.00
119
Ramírez Dr. J. Reyes Juárez Ramírez Dr. Guillermo Licea Sandoval U.A.B.C.
software para la venta y distribución digital de múltiples productos en internet (2012) Continuación de proyectos 140436 y 154718, diseño y desarrollo de nuevo modelo de prestación de servicio de telemetría para control logístico de flota vehicular basado en el paradigma de computación en la nube, software como servicio. (2012) Continuidad de proyectos 140536, 154718 modelo escalable de negocio para expansión de sistema global de telemetría, incluyendo integración de múltiples protocolos de móviles direccionados por diferentes portadores de señal GPRS.(2012) de R.L.
Argus Tecnologías S.A de C.V. Argus Tecnologías S.A de C.V. estudiantes
$806,250.00
$778,500.00
Equipo de procesamiento de datos, de oficina $338,000.00
$125,999.29
15% UABC
$120,000.00 Acciones de movilidad
Materiales
Prestación de servicios profesionales Cuotas y suscripciones $109,999.98
$4,000.00
$94,000.00
Becas económicas a estudiantes $234,000.00
Equipo de oficina y de cómputo $228,311.00
15% UABC
$120,937.50 Prestación de servicios profesionales Acciones de movilidad
$108,000.00 Becas económicas a estudiantes Equipo de cómputo, oficina, de laboratorios y clínicas Conservaciones de equipo
Materiales para laboratorios y clínicas 15% UABC
$180,000.00 $15,000.00
$33,530.17 $262,403.91 $7,433.00 $70,357.92 $116,775.00 120
Dr. Guillermo Licea Sandoval Dr. Guillermo Licea Sandoval MC. Diego Armando Trujillo Toledo U.A.B.C.
Continuidad de 138513 y 154716 desarrollo de red de sensores transceptores inalámbricos IEEE 802.15.4 de bajo costo acoplados al sistema de telemetría de variables desarrollado sobre redes GPRS y desarrollo de nueva interfaz WEB (2012) Edninja, aplicaciones móviles para educación especial y autismo (2012) Alarma sísmica automáticamente mensajes de voz‐sonido antes durante y después del sismo (2012) Argus Tecnologías S.A de C.V. Sucrasoft, S. de R.L. de C.V. JC3, S. de R.L. de C.V. $642,000.00
$415,000.00
$704,600.00
Acciones de movilidad Materiales para laboratorios y clínicas Prestación de servicios profesionales Becas económicas a estudiantes Servicios generales
Equipo de oficina y procesamiento de datos 15% UABC
Materiales para oficina, laboratorios y clínicas Prestación de servicios profesionales Equipo de procesamiento de datos y audiovisual Becas económicas a estudiantes 15% UABC
Materiales para laboratorios y clínicas Prestación de servicios profesionales Becas económicas a estudiantes Equipo de cómputo, laboratorios y clínicas Acciones de movilidad
15% UABC
$86,191.00
$5,999.00
$108,000.00
$216,000.00
$19,515.00
$109,995.00
$96,300.00
$60,000.00
$7,823.00
$108,000.00
$75,428.00
$101,499.00
$62,250.00 $105,265.85
$187,000.00
$100,000.00
$186,926.00
$19,717.00
$105,690.00 121
MC. José Jaime Esqueda Elizondo Dr. José Manuel Cornejo Bravo Dr. José Manuel Cornejo Bravo Dr. J Reyes Juárez U.A.B.C.
Desarrollo de una plataforma informática escalable, la cual por medio de telemetría, permita monitorear remotamente y de forma continua la presión arterial y temperatura de personas con la finalidad de diagnosticar, prevenir y reaccionar oportunamente (2012) Desarrollo de producto analgésico a base de clorhidrato de tramadol para el tratamiento del dolor (2013) Seguridad y eficacia del citrato de sildenafil en presentación líquida oral como tratamiento alternativo para la hipertensión pulmonar persistente en pacientes pediátricos (2013) Diseño e implementación de un Argus Tecnologías S.A de C.V. SBL Pharmaceuticals, S. de R.L. de C.V. SBL Pharmaceuticals, S. de R.L. de C.V. Gasmart $600,000.00
$370,000.00
$400,000.00
$902,538.00
Materiales de laboratorios y clínicas Prestación de servicios profesionales Equipo laboratorios, clínicas y audiovisual Becas económicas a estudiantes 15% UABC
Equipo de cómputo
Prestación de servicios profesionales Becas económicas a Estudiantes Materiales para laboratorios y clínicas Mantenimiento a equipo de laboratorio 15% UABC
Prestación de servicios profesionales Prestación de honorarios profesionales Equipo laboratorios y clínicas Material para laboratorios y clínicas $173,370.00
$97,500.00
$47,130.00
$192,000.00
$90,000.00 $8,323.00
$125,800.00
$24,000.00
$46,376.00
$110,000.00
$55,500.00 $136,000.00 $50,000.00 $36,855.81 $81,144.19 Becas económicas a estudiantes $36,000.00 15% UABC
$60,000.00 Prestación de servicios $72,000.00 122
Ramírez U.A.B.C.
laboratorio de investigación, desarrollo Proveedora de tecnológico e innovación de la Servicios, S.A. de empresa GASMART fase I, C.V. infraestructura para la elaboración de prototipos con lector de tarjeta y pruebas de funcionamiento software (2013) $2,290,500.00
profesionales (pago a maestro) Becas económicas a Estudiantes Cuotas y suscripciones Materiales para laboratorios y clínicas, oficina, procesamiento datos Equipo laboratorios y clínicas, mobiliario de oficina y diversos Viáticos, inscripciones, pasajes aéreos 15% UABC
Aún no se capta el recurso
Genética Laboratorios, S.A. de C.V. $324,169.00
Desarrollo del medicamento genérico floroglucocinol/trimetifloroglucocinol capsula Genética Laboratorios, S.A. de C.V. $358,285.00
Dr. Diego Romero Pérez Detección rápida de Helicobacter pylori por un dispositivo de origen biotecnológico Quantika, S.A. de C.V. $296,740.00
Dr. Manuel Castañón Puga Facturación y gestión inteligente para personas físicas y mipymes "FACMAIL" Tecnología en Comunicaciones e Identificaciones de México, S.A. de C.V. $1,900,000.00
Dr. Leocundo Aguilar Noriega Auricular Wi‐Fi con sensores de presencia y bocinas múltiples Plamex, S.A. de C.V.
Dr. José Manuel Cornejo Bravo Desarrollo del medicamento genérico Terbinafina solución Dr. José Manuel Cornejo Bravo $205,500.00 $15,000.00 $20,000.00 $280,507.60 $174,149.00 $135,380.70 123
Dr. Manuel Castañón Puga Buzón medico: expedientes clínicos electrónicos en la nube Tecnología en Comunicaciones e Identificaciones de México, S.A. de C.V. MC. Jorge Edson Loya Hernández Continuación 179106 integración Argus Tecnologías tecnológica de un sistema de redes de S.A de C.V. telecomunicaciones de alcances múltiples para el desarrollo de una infraestructura integral de aplicaciones de telemetría, m2m alineado con del internet de las cosas Dr. J Reyes Juárez Ramírez Continuación de Proyecto 154718: Desarrollo de la Plataforma Informática de Soporte para la Gestión y Administración de las unidades de negocio que ofrecen nuestras soluciones de telemática. Argus Tecnologías S.A de C.V. Total
$1,900,000.00
$860,000.00
$1,013,333.33
$19,365,415.33
U.A.B.C.
124
Anexo A. Acciones de movilidad estudiantil apoyadas NOMBRE ALUMNO FECHA EVENTO LUGAR EDITH GARCIA CARDENAS JUNIO 2010 THEORY AND REALIZATION OF PRACTICAL QUANTUM KEY DISTRIBUTION 2010 TORONTO, CANADA GISELA ANDREA CAMACHO JULIO 2010 CONGRESO INTERNACIONAL SISOC VIII PADOVA, ITALIA
OSVALDO GARCIA BRETON SEPTIEMBRE 2010 CONGRESO DE LA SOCIEDAD QUIMICA DE MEXICO
CANCUN, MEXICO DANIEL VALENZUELA TENORIO JULIO 2010 MOVILIDAD DE ALUMNO EN PROGRAMA MEXFITEC
FRANCIA
ARTURO QUEZADA RAMIREZ JULIO 2010 MOVILIDAD DE ALUMNO EN PROGRAMA MEXFITEC
FRANCIA
EMILIO BORRAZ ORTEGA JULIO 2010 MOVILIDAD DE ALUMNO EN PROGRAMA MEXFITEC
FRANCIA
JUAN PABLO CAMARENA DIAZ SEPTIEMBRE 2010 45 CONGRESO MEXICANO DE QUIMICA
CANCUN, MEXICO JORGE CERVANTES LUJAN AGOSTO 2010 XIX INTERNATIONAL MATERIALS CONFERENCE
CANCUN, MEXICO JOSE LUIS VILLEGAS CHAVEZ AGOSTO 2010 XIX INTERNATIONAL MATERIALS CONFERENCE
CANCUN, MEXICO LAYLA MEDRANO AGOSTO 2010 2DA REUNION SECCION ESTUDIANTIL IMIQ
MORELIA, MEXICO ANALY QUINONES AGOSTO 2010 2DA REUNION SECCION ESTUDIANTIL IMIQ
MORELIA, MEXICO RITA MARIA ZURITA FRIAS SEPTIEMBRE 2010 45 CONGRESO DE LA SOCIEDAD QUIMICA DE MEXICO CANCUN, MEXICO CARLOS ANTONIO COTA APODACA SEPTIEMBRE 2010 CERMA 2010 CONGRESO DE ELECT. ROBOTICA Y MECANICA MEXICO
LUZ ADRIANA CARDENAS MARTINEZ SEPTIEMBRE 2010 COLOQUIO NACIONAL DE INVESIGACIONEN INGENIERIA DE SOFTWARE Y VINCULACION GUANAJUATO, MEXICO TANIA ELENA ALMANZA SEVILLA SEPTIEMBRE 2010 COLOQUIO NACIONAL DE INVESIGACIONEN INGENIERIA DE SOFTWARE Y VINCULACION GUANAJUATO, MEXICO OCTAVIO FUENTES ARCE SEPTIEMBRE 2010 COLOQUIO NACIONAL DE INVESIGACIONEN INGENIERIA DE SOFTWARE Y VINCULACION GUANAJUATO, MEXICO IVAN ESPINOZA HERNANDEZ NOVIEMBRE 2010 9TH MEXICAN INTERNATIONAL CONFERENCE ON ARTIFICIAL INTELLIGENCE MEXICO
PATRICIA LILIAN ALEJANDRA MUÑOZ MUÑOZ OCTUBRE 2010 TALLER DE PROD. DE ACS MONOCLONALES MEXICO
JOSE LUIS VILLEGAS CHAVEZ AGOSTO 2010 MOVILIDAD ESTUDIANTIL EN LA UNAM
MEXICO
ALBERTO FRANCISCO DICIEMBRE 2010
ASISTENCIA AL INT. CONFERENCE ON RECONFIGURABLE CANCUN, U.A.B.C.
125
VERONA COMPUTING AND FPGA
MEXICO
RICARDO ALATORRE ESTRADA FEBRERO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011 UNAM
MEXICO
ROSA ISABEL ALVARADO LOZANO FEBRERO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011 UA DEL ESTADO DE HIDALGO MEXICO
DIANA IRASEMA BARRAZA ALVAREZ FEBRERO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011 UA DE QUERETARO MEXICO
INGRID KARENT GACKSTETTER ALDAMA FEBRERO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011 UNAM
MEXICO
MARIA DEL CARMEN GUERRERO ALAMILLO FEBRERO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011 UA DE MORELOS MEXICO
ANDREA ROSALIA QUINTANA SOTELO FEBRERO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011 UA DE MORELOS MEXICO
SUSANA FRAGOSO ANGELES FEBRERO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011 UNAM
MEXICO
JORGE CERVANTES LUJAN FEBRERO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011 UNAM
MEXICO
ALEJANDRO JARAL MARTINEZ FEBRERO 2011 BECA MOVILIDAD INTERNACIONAL UNIVERSIDAD DE LA SERENA CHILE SAID MARBAN AMARILLAS FEBRERO 2011 BECA MOVILIDAD INTERNACIONAL UNIVERSIDAD CATOLICA DEL NORTE CHILE JUAN MANUEL MORENO PEREZ FEBRERO 2011 BECA MOVILIDAD INTERNACIONAL UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DE LA PROV. ARGENTINA
MARIA FERNANDA ROMERO LOPEZ FEBRERO 2011 BECA MOVILIDAD INTERNACIONAL UNIVERSIDAD DE BURGOS ESPAÑA
MARIO HERIBERTO TORRES PACHECO FEBRERO 2011 BECA MOVILIDAD INTERNACIONAL UNIVERSIDAD CATOLICA DEL NORTE CHILE HECTOR ALFONSO MAGAÑA BADILLA FEBRERO 2011 BECA MOVILIDAD INTERNACIONAL UNIVERSIDAD DE ALCALA DE HENARES ESPAÑA
CINTHYA PEREZ LOAIZA FEBRERO 2011 BECA MOVILIDAD INTERNACIONAL UNIVERSIDAD POLITECNICA DE VALENCIA ESPAÑA
KAREN ELIZABETH VALENCIA RODRIGUEZ FEBRERO 2011 BECA MOVILIDAD INTERNACIONAL UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DE LA PROV. ARGENTINA
BRENDA CECILIA ALCANTAR VAZQUEZ FEBRERO 2011 CONSEJO SUPERIOR DE INVESTIGACIONES
ESPAÑA
JOSE LUIS VILLEGAS CHAVEZ FEBRERO 2011 CONSEJO SUPERIOR DE INVESTIGACIONES
ESPAÑA
OSVALDO GARCIA BRETON JUNIO 2011 CONGRESO NACION DE QUIMICA ANALITICA
COAHUILA
RITA MARIA ZURITA FRIAS JUNIO 2011 CONGRESO NACION DE QUIMICA ANALITICA
COAHUILA
CARLOS HUERTAS VILLEGAS JUNIO 2011 PRESENTACION DE PONENCIA EN CONGRESO DE LA URKE 2011 INDONESIA
RAFAEL PIMIENTA MIRAMONTES JUNIO 2011 PRESENTACION DE PONENCIA EN CONGRESO DE LA URKE 2011 INDONESIA
U.A.B.C.
126
THELMA VIOLETA OCEGUEDA MIRAMONTES JUNIO 2011 PRESENTACION DE PONENCIA EN CONGRESO DE LA URKE 2011 INDONESIA
SERGIO ALBERTO INZUNZA JUNIO 2011 PRESENTACION DE PONENCIA EN CONGRESO DE LA URKE 2011 INDONESIA
ANDRES MEJIA FIGUEROA JUNIO 2011 PRESENTACION DE PONENCIA EN CONGRESO DE LA URKE 2011 INDONESIA
EDITH GARCIA CARDENAS JUNIO 2011 22ND GENERAL CONGRESS OF THE INTERNATIONAL COMISSION FOR OPTICS PUEBLA, MEXICO DANIEL GARCIA PIÑON JULIO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011‐2 A FLINDERS UNIVERSITY AUSTRALIA
YOMARA ELIZABETH LOPEZ ZATARAIN JULIO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011‐2 A UNIVERSIDAD NACIONA DEL CENTRO DE LA PROVINCIA DEL BUENOS AIRES ARGENTINA ARGENTINA
ANDRES IVAN MANRIQUEZ DURAN JULIO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011‐2 A UNIVERSIDAD CASTILLA DE LA MANCHA ESPAÑA ESPAÑA
JORGE LUIS NAVARRO CARRILLO JULIO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011‐2 A UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO CHILE CHILE CINTHYA PEREZ LOAIZA JULIO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011‐2 A UNIVERSIDAD DE VIGO ESPAÑA ESPAÑA
MARIO ROCHA OBANA JULIO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011‐2 A UNIVERSIDAD POLITECNICA DE CATALUÑA ESPAÑA ESPAÑA
MINERVA VELAZQUEZ REYES JULIO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011‐2 A UNIVERSIDAD DE LA SERENA CHILE CHILE HECTOR JAVIER WILLYS DUARTE JULIO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011‐2 A JOHANNES KEPIER UNIVERSITY AUSTRIA AUSTRIA
JUAN PABLO CECEÑA LARIOS JULIO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011‐2 A UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS MEXICO
LUIS ANGEL HERNANDEZ FLORES JULIO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011‐2 A BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA MEXICO
ILSE MARIA HERNANDEZ RODRIGUEZ JULIO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011‐2 A UNIVERSIDAD VERACRUZANA MEXICO
CHRISTIAN GONZALO OLIVAS VALLADOLID JULIO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011‐2 A UNIVERSIDAD GUADALAJARA MEXICO
MARIA CRISTAL JUAREZ ESPINOZA JULIO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011‐2 A CENTRO DE INGENIERIA Y DESARROLLO INDUSTRIAL QUERETARO MEXICO
SANDY MARGARITA LUGO ANGULO JULIO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011‐2 A CENTRO DE INGENIERIA Y DESARROLLO INDUSTRIAL QUERETARO MEXICO
TERESA BENAVIDES CHAVEZ JULIO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011‐2 A CENTRO DE INGENIERIA Y DESARROLLO INDUSTRIAL QUERETARO MEXICO
GERMAN ADAN SANCHEZ GALLEGOS JULIO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011‐2 A CENTRO DE INGENIERIA Y DESARROLLO INDUSTRIAL QUERETARO MEXICO
JOSUE DAVILA CRESPO JULIO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011‐2 A CENTRO DE INGENIERIA Y DESARROLLO INDUSTRIAL QUERETARO MEXICO
U.A.B.C.
127
ERIKA DURAN REYES JULIO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011‐2 A CENTRO DE INGENIERIA Y DESARROLLO INDUSTRIAL QUERETARO MEXICO
LIZETH JAZMIN INOJOSA LAMADRID JULIO 2011 BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2011‐2 CENTRO DE INGENIERIA Y DESARROLLO INDUSTRIAL QUERETARO MEXICO
MIRIAM JUDITH GONZALEZ AGOSTO 2011 MOVILIDAD ESTUDIANTIL EN LA UNAM
MEXICO
HERNAN EDI AGOSTO 2011 MOVILIDAD ESTUDIANTIL EN LA UNAM
MEXICO
JULIO CESAR GONZALEZ AGOSTO 2011 MOVILIDAD ESTUDIANTIL EN LA UNAM
MEXICO
ALEXIS ZARAHY MINCHACA ACOSTA AGOSTO 2011 ENCUENTRO NACIONAL DE VERANO CIENTIFICO
NUEVO VALLARTA, MEXICO EDITH GARCIA CARDENAS AGOSTO 2011 22ND GENERAL CONGRESS OF THE INTERNATIONAL COMISSION FOR OPTICS (ICO) PUEBLA, MEXICO MANUEL ALEJANDRO SOTO FLORES JUNIO 2011 MOVILIDAD ESTUDIANTIL DE ALUMNO EN PROGRAMA MEXFITEC FRANCIA
MARCOS ARTURO VEGA LOPEZ JUNIO 2011 MOVILIDAD ESTUDIANTIL DE ALUMNO EN PROGRAMA MEXFITEC FRANCIA
JOSUE CASTAÑEDA CISNEROS JUNIO 2011 MOVILIDAD ESTUDIANTIL DE ALUMNO EN PROGRAMA MEXFITEC FRANCIA
FERNANDO FAJARDO LANDEROS OCTUBRE 2011 ASISTENCIA AL CONGRESO INTERNACIONAL ELECTRO 2011 CHIHUAHUA, MEXICO MARIA ZELMIRA BASTIDAS BECERRA OCTUBRE 2011 ASISTENCIA AL CONGRESO INTERNACIONAL ELECTRO 2011 CHIHUAHUA, MEXICO ETHEL COTA RUBIO OCTUBRE 2011 XLIV CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS IXTAPA, MEXICO
ALMA PATRICIA ACUÑA LOPEZ DICIEMBRE 2011
BECA CONV. MOVILIDAD ESTUDIANTIL 2012 UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PANAMA PANAMA, MEXICO ANDREA DENNIS SOTO DICIEMBRE 2011
BECA CONV. MOVILIDAD ESTUDIANTIL 2012‐1 UNIVERSIDAD DE SALAMANCA EN ESPAÑA SALAMANCA, ESPAÑA LAURA JANETH DIAZ RUBIO DICIEMBRE 2011
BECA CONV. MOVILIDAD ESTUDIANTIL 2012‐1 UNIVERSIDAD DE SALAMANCA EN ESPAÑA SALAMANCA, ESPAÑA JUAN MANUEL SERRANO TRUJILLO DICIEMBRE 2011
BECA CONV. ESTUDIANTIL 2012‐2 HOSCHCHULE KARLSRSRUHE ALEMANIA ALEMANIA
MIRIAM JUDITH GONZALEZ PAREDES DICIEMBRE 2011
BECA CONV. MOV. ESTUDIANTIL 2012‐1 INSTITUTO DE CERAMICA Y VIDRIO EN ESPAÑA ESPAÑA
ANDRES MEJIA FIGUEROA ABRIL 2012 CONISOFT 2012
GUADALAJARA, MEX JOSE DE JESUS MEDINA RIOS ABRIL 2012 CONISOFT 2012
GUADALAJARA, MEX THELMA VIOLETA OCEGUEDA MIRAMONTES ABRIL 2012 CONISOFT 2012
GUADALAJARA, MEX RAFAEL AARON PIMIENTA ROMO ABRIL 2012 CONISOFT 2012
GUADALAJARA, MEX U.A.B.C.
128
ALBERTO COLIN GONZALEZ ABRIL 2012 INTERNATIONAL CONFERENCE ON NEXTGENERATION INFORMATION TECHNOLOGY EFRAIN RODRIGUEZ AGUAYO MAYO 2012 APOYO PARA REALIZAR VIAJE DE PRACTICAS EPIDEMIOLOGICOS 2012‐1 DEL EN SAN QUINTIN,B.C. PAOLA MORENO LOZANO MAYO 2012 VIAJE DE PRACTICAS EPIDEMIOLOGICOS
SAN QUINTIN, MEXICO GEMA CORTES RUVALCABA MAYO 2012 VIAJE DE PRACTICAS EPIDEMIOLOGICOS
SAN QUINTIN, MEXICO SAUL CASTAÑEDA HERNANDEZ MAYO 2012 VIAJE DE PRACTICAS EPIDEMIOLOGICOS
SAN QUINTIN, MEXICO HERMILA GUILLERMINA GONZALEZ DE LEON MAYO 2012 VIAJE DE PRACTICAS EPIDEMIOLOGICOS
SAN QUINTIN, MEXICO ROCIO DEL CARMEN VILLANUEVA MIRANDA MAYO 2012 VIAJE DE PRACTICAS EPIDEMIOLOGICOS
SAN QUINTIN, MEXICO ISIS MACIEL SAUCEDO SANTANA MAYO 2012 VIAJE DE PRACTICAS EPIDEMIOLOGICOS
SAN QUINTIN, MEXICO JAIME MENDOZA USCANGA MAYO 2012 VIAJE DE PRACTICAS EPIDEMIOLOGICOS
SAN QUINTIN, MEXICO RAFAEL EDUARDO ARCEO VERDEJA MAYO 2012 VIAJE DE PRACTICAS EPIDEMIOLOGICOS
SAN QUINTIN, MEXICO LESLIE ARELI ESPINOZA GONZALEZ MAYO 2012 VIAJE DE PRACTICAS EPIDEMIOLOGICOS
SAN QUINTIN, MEXICO ANGELICA DANIELA FIERRO DIAZ MAYO 2012 VIAJE DE PRACTICAS EPIDEMIOLOGICOS
SAN QUINTIN,
MEXICO JONATHAN VICENT LOPEZ BAENA MAYO 2012 VIAJE DE PRACTICAS EPIDEMIOLOGICOS
SAN QUINTIN, MEXICO ALEXIS ZARAHY MINCHACA ACOSTA MAYO 2012 VIAJE DE PRACTICAS EPIDEMIOLOGICOS
SAN QUINTIN, MEXICO MAYRA SOLEDAD VERDUGO BARRAZA MAYO 2012 VIAJE DE PRACTICAS EPIDEMIOLOGICOS
SAN QUINTIN, MEXICO ABBY STEPHANIE SALAZAR CORRALES MAYO 2012 CURSO DE CAPACITACION EN UCSD
SAN DIEGO, EE UU ALEJANDRA NUÑEZ SANCHEZ JUNIO 2012 2DO. CONGRESO NACIONAL DE FARMACIA HOSPITALARIA MEXICO, DF
RICARDO FERNANDO ROSALES CISNEROS MAYO DE 2012 INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION SOCIETY 2012 LONDRES, REINO UNIDO DONALD JOSE RODRIGUEZ UBEDA JUNIO 2012 14TH INTERNACIONAL CONFERENCE ON ENTRERPRISE INFORMATIONS SYSTEMS (ICEIS 2012) POLONIA
RAUL ALEJANDRO CERVANTES DIAZ JUNIO 2012 MOVILIDAD INTERNACIONAL UNIVERSIDAD DE CANTABRIA ESPAÑA
ARTURO ESTOLANO COBIAN JUNIO 2012 MOVILIDAD INTERNACIONAL UNIVERSIDAD DE SALAMANCA ESPAÑA
U.A.B.C.
SEUL, COREA
129
CAROLINA SANDOVAL ACOSTA JUNIO 2012 MOVILIDAD INTERNACIONAL UNIVERSIDAD DE SAARLANDES ALEMANIA
TANIA REYES BARRETO JUNIO 2012 MOVILIDAD NACIONAL UNAM
MEXICO
LAURA ELIZABETH AGUILAR ARREOLA JUNIO 2012 MOVILIDAD ESTUDIANTIL DE ALUMNO EN PROGRAMA MEXFITEC FRANCIA
EDUARDO ALBERTO LEÓN RODRIGUEZ JUNIO 2012 MOVILIDAD ESTUDIANTIL DE ALUMNO EN PROGRAMA MEXFITEC FRANCIA
RICARDO AVNASIEV CERVANTES ARIAS JUNIO 2012 MOVILIDAD ESTUDIANTIL DE ALUMNO EN PROGRAMA MEXFITEC FRANCIA
LILIAN SHADAI SALAZAR VAZQUEZ JUNIO 2012 SEGUNDO CONGRESO NACIONAL DE FARMACIA HOSPITALARIA PUEBLA, MEXICO LUIS LOPEZ SOSA JUNIO 2012 ESTANCIA DE INVESTIGACION EN CNYN‐UNAM
ENSENADA, MEXICO ISAAC VELAZQUEZ HERNANDEZ JUNIO 2012 ESTANCIA DE INVESTIGACION EN CNYN‐UNAM
ENSENADA, MEXICO LAURA JANETH DIAZ RUBIO JUNIO 2012 VERANO CIENTIFICO ‐ PROGRAMA DELFIN
MONTERREY, MEXICO DALIA ANGELICA CASTRO VIDAL AGOSTO 2012 CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS OAXACA, MEXICO VICTOR ERNESTO GOMEZ RESENDIZ AGOSTO 2012 CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS OAXACA, MEXICO HÉCTOR ALFONSO MAGAÑA BADILLA AGOSTO 2012 CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS OAXACA, MEXICO KENIA PALOMINO VIZCAINO AGOSTO 2012 CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS OAXACA, MEXICO ETHEL COTA RUBIO AGOSTO 2012 CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS OAXACA, MEXICO KARLA ALEJANDRA SUAREZ MERAZ AGOSTO 2012 CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS OAXACA, MEXICO ANAHI GARCIA RUBIO AGOSTO 2012 CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS OAXACA, MEXICO DAVID OLEA AGUILAR AGOSTO 2012 CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS OAXACA, MEXICO DALIA ALEJANDRA DE ORTA MEZA AGOSTO 2012 CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS OAXACA, MEXICO ANDREA ROSALIA QUINTANA SOTELO AGOSTO 2012 XXIX CONGRESO NACIONAL DE BIOQUIMICA
OAXACA, MEX
ALEXIS ZARAHY MINCHACA ACOSTA AGOSTO 2012 XXIX CONGRESO NACIONAL DE BIOQUIMICA
OAXACA, MEX
PATRICIA LILIAN ALEJANDRA MUÑOZ MUÑOZ AGOSTO 2012 XXIX CONGRESO NACIONAL DE BIOQUIMICA
OAXACA, MEX
U.A.B.C.
130
CLAUDIA OBESO VERA AGOSTO 2012 XXIX CONGRESO NACIONAL DE BIOQUIMICA
OAXACA, MEX
JESUS GUERRERO GARCIA AGOSTO 2012 TALLER DE CALIDAD DEL AIRE
SACRAMENTO, EE UU YANET GUTIERREZ GONZALEZ AGOSTO 2012 TALLER DE CALIDAD DEL AIRE
SACRAMENTO, EE UU ISRAEL CHON AGUIAR SEPTIEMBRE 2012 CONGRESO ELECTRO 2012
CHIHUAHUA,
MEXICO CARLOS FRANCISCO ALVAREZ SALGADO SEPTIEMBRE 2012 11TH MEXICAN INTERNATIONAL CONFERENCE ON ARTIFICIAL INTELLIGENCE MEXICO
ALDO MANUEL CORTEZ BARRIOS DICIEMBRE 2012
ESTANCIA EN EL INSTITUTO DE CIENCIAS A GRICOLAS PARA PRACTICAS DE TECNOLOGIA DE ALIMENTOS MEXICALI, MEXICO ALEJANDRA NUÑEZ SANCHEZ DICIEMBRE 2012
ASHP 2012 MIDYER CLINICAL MEETING
SAN DIEGO, EE UU EDUARDO LUIS NORIEGA IRIBE DICIEMBRE 2012
X BINATIONAL BOTANICAL SYMPOSIUM ON BAJA CALIFORNIA AND ADJACENT AREAS ENSENADA, MEXICO ARTURO ESTOLANO COBIAN ENERO 2013 MOVILIDAD INTERNACIONAL UNIVERSIDAD DE SALAMANCA ESPAÑA
ISAURA HERNANDEZ AGUAYO ENERO 2013 MOVILIDAD INTERNACIONAL MONTANA STATE UNIVERSITY EE UU IVON VAZQUEZ SANCHEZ ENERO 2013 MOVILIDAD INTERNACIONAL MONTANA STATE UNIVERSITY EE UU PAOLA MORENO OCHOA ENERO 2013 MOVILIDAD INTERNACIONAL UNIVERSIDAD DE VALPARAISO CHILE MELISSA EDITH INZUNZA LOPEZ ENERO 2013 MOVILIDAD INTERNACIONAL UNIVERSIDAD DE VALPARAISO CHILE EIRA ALEJANDRA RANGEL HERNANDEZ ENERO 2013 MOVILIDAD INTERNACIONAL INSTITUTO POLITECNICO DE BRAGANGA PORTUGAL
OSCAR GUSTAVO MIRANDA SANDOVAL ENERO 2013 MOVILIDAD INTERNACIONAL UNIVERSIDAD CASTILLA‐LA MANCHA ESPAÑA
ANGEL IVAN PADILLA FELIX ENERO 2013 MOVILIDAD INTERNACIONAL DAAD
ALEMANIA
OMAR ADRIAN COTA HAROS ENERO 2013 MOVILIDAD INTERNACIONAL DAAD
ALEMANIA
CARLOS ADRIAN ARBALLO LIZARRAGA ENERO 2013 MOVILIDAD INTERNACIONAL UNIVERSIDAD CATOLICA DEL NORTE CHILE MARIELA ALONSO ANTONIO ENERO 2013 MOVILIDAD NACIONAL UNAM
ESPAÑA
MONICA MICHELLE ANDRADE LIZARRAGA ENERO 2013 MOVILIDAD NACIONAL UNAM
ESPAÑA
MELISSA DIAZ IBARRA FEBRERO 2013 MOVILIDAD NACIONAL UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA MEXICO
LUIS ANTONIO FLORES SANCHEZ FEBRERO 2013 ESTANCIA EN EL INSTITUTO DE FISICA DE LA UNAM
MEXICO, DF
MAURICIO ALONSO SANCHEZ HERRERA ABRIL 2013 IEEE CONFERENCE ON ARTIFICIAL INTELLIGENCE
SINGAPUR
U.A.B.C.
131
LUIS JESUS VILLARREAL GOMEZ ABRIL 2013 CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS E INGENIERIA
PACHUCA, MEXICO MARIANA MARTINEZ OLVERA ABRIL 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS SAN QUINTIN, MEX ANA SOFIA CELORIO SANCHEZ ABRIL 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS SAN QUINTIN, MEX SALVADOR VILLAGRANA ORTIZ ABRIL 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS SAN QUINTIN, MEX GERMAN IBARRA MOLINA ABRIL 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS SAN QUINTIN, MEX CARMEN LIZBETH DIAZ GUZMAN ABRIL 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS SAN QUINTIN, MEX JORGE MICHEL HERNANDEZ RODRIGUEZ ABRIL 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS SAN QUINTIN, MEX JACQUELINE BADILLO LOPEZ ABRIL 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS SAN QUINTIN, MEX LILIANA DANAE CORREA ZAVALA ABRIL 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS SAN QUINTIN, MEX LOURDES MENDEZ RODRIGUEZ ABRIL 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS SAN QUINTIN, MEX ROCIO NATALIE HERRERA ORTIZ ABRIL 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS SAN QUINTIN, MEX ERIKA SEPULVEDA VILLEGAS ABRIL 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS SAN QUINTIN, MEX DIANA LIZETH FLORES RODARTE ABRIL 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS SAN QUINTIN, MEX MARVIC CARRILLO TERRAZAS ABRIL 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS SAN QUINTIN, MEX ARTURO ESTOLANO COBIAN ABRIL 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS SAN QUINTIN, MEX DANIEL VALDIVIA LIZARRAGA ABRIL 2013 TALLER DE CARNICOS Y LACTEOS MEXICO
RAMON ADALBERTO GONZALEZ GARCIA ABRIL 2013 TALLER DE CARNICOS Y LACTEOS MEXICO
PALOMARES CARDENAS JESUS GUADALUPE ABRIL 2013 TALLER DE CARNICOS Y LACTEOS MEXICO
LUIS AGUSTIN GONZALEZ ABRIL 2013 TALLER DE CARNICOS Y LACTEOS MEXICO
THELMA VIOLETA OCEGUEDA MIRAMONTES MAYO 2013 2013 3RD INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON INTEGRATED CHINA CARLOS ALBERTO HUERTAS VILLEGAS JUNIO 2013 INTERNATIONAL CONFERENCE ON NEW HORIZONS IN EDUCATION ITALIA GABRIELA ELIZABETH JUNIO 2013 2013 IFSA WORLD CONGRESS
EDMONTON, U.A.B.C.
132
MARTINEZ MENDIVIL CANADA
FELICITAS PEREZ ORNELAS JUNIO 2013 2013 IFSA WORLD CONGRESS
EDMONTON, CANADA EDITH GARCIA CARDENAS JUNIO 2013 AL SPIE OPTICAL ENGINEERING CONFERENCE
SAN DIEGO, EE UU MAYRA CANDOLFI ARBALLO JUNIO 2013 ESTANCIA DE INVESTIGACION EN LA UANL
MONTERREY, MEXICO EDUARDO LUIS NORIEGA IRIBE JUNIO 2013 ESTANCIA DE INVESTIGACION EN LA UANL
MONTERREY, MEXICO JOSUE MIGUEL FLORES PARRA JUNIO 2013 15TH EUROPEAN AGENT SYSTEMS SUMMER SCHOOL LONDRES, REINO UNIDO JULIO 2013 MOVILIDAD ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD DE ALCALA DE ENARES, ESPAÑA ESPAÑA
BEVERLY DIANA COBOS OVIEDO JULIO 2013 MOVILIDAD ESTUDIANTIL EN MONTAN LEOBEN UNIVERSITY EN AUSTRIA AUSTRIA
ARIADNA RODRIGUEZ RIVERO JULIO 2013 MOVILIDAD ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA EN ESPAÑA ESPAÑA
CESAR BLANCARTE VIDAL JULIO 2013 CANDY AHUMADA LEYVA MOVILIDAD ESTUDIANTIL A LA UNIVERSIDAD DE SONORA SONORA, MEXICO KARY ANAIS GIL DE ARANA COMER JULIO 2013 MOVILIDAD ESTUDIANTIL A LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA GUADALAJARA, MEXICO JUAN CARLOS REYES GARCIA JULIO 2013 MOVILIDAD ESTUDIANTIL AL INSTITUTO DE LEON, GUANAJUATO GUANAJUATO, MEXICO MARIA GUADALUPE MOLINA RANGEL AGOSTO 2013 ESTANCIA EN UANL
NUEVO LEON, MEXICO OMAR ADRIAN COTA HAROS AGOSTO 2013 MOVILIDAD ESTUDIANTIL A ALEMANIA
ALEMANIA
ANGEL IVAN PADILLA FELIX AGOSTO 2013 MOVILIDAD ESTUDIANTIL A ALEMANIA
ALEMANIA
ADRIAN ANTONIO CAMACHO GARCIA AGOSTO 2013 MOVILIDAD ESTUDIANTIL A UNIVERSIDAD DE GRANADA ESPAÑA
ABBY STEPHANIE SALAZAR CORRALES SEPTIEMBRE 2013 ASISTENCIA A THE INTERNATIONAL CONFERENCE ON MECHANICAL, ELECTRONIC ENGINEERING 2013 ESTADOS UNIDOS GUSTAVO JESUS TORIBIO FLORES SEPTIEMBRE 2013 APOYO PARA ASISTIR AL ELECTRO 2013 CHIHUAHUA, MEXICO SERGIO ALBERTO INZUNZA SOBERANES SEPTIEMBRE 2013 ASISTENCIA AL CONISOFT 2013, EN XALAPA XALAPA, VERACRUZ JORGE GABRIEL MARIN URIAS SEPTIEMBRE 2013 ASISTENCIA AL CONISOFT 2013, EN XALAPA XALAPA, VERACRUZ JOSE DE JESUS MEDINA RIOS SEPTIEMBRE 2013 ASISTENCIA AL CONISOFT 2013, EN XALAPA XALAPA, VERACRUZ BUSTAMANTE POZO MOISES MURATT OCTUBRE 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS 2013‐2 EN SANQUINTIN DEL 2 AL 6 DE OCTUBRE SAN QUINTIN, MEXICO U.A.B.C.
133
AVIÑA OCHOA MAURA BERENICE OCTUBRE 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS 2013‐2 EN SANQUINTIN DEL 2 AL 6 DE OCTUBRE SAN QUINTIN, MEXICO ESTOLANO COBIAN ARTURO OCTUBRE 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS 2013‐2 EN SANQUINTIN DEL 2 AL 6 DE OCTUBRE SAN QUINTIN, MEXICO BELTRAN PLATA JESUS ARTURO OCTUBRE 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS 2013‐2 EN SANQUINTIN DEL 2 AL 6 DE OCTUBRE SAN QUINTIN, MEXICO CORONA LOPEZ ALEIRYS ANDREA OCTUBRE 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS 2013‐2 EN SANQUINTIN DEL 2 AL 6 DE OCTUBRE SAN QUINTIN, MEXICO OCHOA MEDINA SAMUEL ALFONSO OCTUBRE 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS 2013‐2 EN SANQUINTIN DEL 2 AL 6 DE OCTUBRE SAN QUINTIN, MEXICO PONCE RUIZ KARELI DEL ROSARIO GUADALUPE OCTUBRE 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS 2013‐2 EN SANQUINTIN DEL 2 AL 6 DE OCTUBRE SAN QUINTIN, MEXICO OCTUBRE 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS 2013‐2 EN SANQUINTIN DEL 2 AL 6 DE OCTUBRE SAN QUINTIN, MEXICO OCTUBRE 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS 2013‐2 EN SANQUINTIN DEL 2 AL 6 DE OCTUBRE SAN QUINTIN, MEXICO OCTUBRE 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS 2013‐2 EN SANQUINTIN DEL 2 AL 6 DE OCTUBRE SAN QUINTIN, MEXICO SANDOVAL ACOSTA CAROLINA OCTUBRE 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS 2013‐2 EN SANQUINTIN DEL 2 AL 6 DE OCTUBRE SAN QUINTIN, MEXICO VAZQUEZ LOPEZ LETICIA ISABEL OCTUBRE 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS 2013‐2 EN SANQUINTIN DEL 2 AL 6 DE OCTUBRE SAN QUINTIN, MEXICO ZUÑIGA POSADAS KAREN GYSSEL OCTUBRE 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS 2013‐2 EN SANQUINTIN DEL 2 AL 6 DE OCTUBRE SAN QUINTIN, MEXICO SANCHEZ MORALES ANDREA OCTUBRE 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS 2013‐2 EN SANQUINTIN DEL 2 AL 6 DE OCTUBRE SAN QUINTIN, MEXICO MURRIETA MENDOZA JUAN CARLOS OCTUBRE 2013 VIAJE DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS 2013‐2 EN SANQUINTIN DEL 2 AL 6 DE OCTUBRE SAN QUINTIN, MEXICO ALCANTAR VAZQUEZ BRENDA CECILIA OCTUBRE 2013 APOYO PARA ASISTIR AL VI INTERNATIONAL CONFERENCE ON SURFACES, MATERIALS AND VA MERIDA, YUCATAN APOYO PARA ASISTIR AL CURSO BASICO DIFRACCION DE RAYOS X EN SAN LUIS SAN LUIS POTOSI, MEXICO ROBLES SALAS RUBY OCHOA BECERRA SAMANTA LIZBETH RIVAS PERAZA YESENIA OCTUBRE 2013 VILLALON LOPEZ ULISES ALEJANDRO BUSTAMANTE POZO MOISES MURATT OCTUBRE 2013 ASISTENCIA AL XLVI CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS CANCUN, MEXICO HERNANDEZ NAVARRETE TAMARA YADIRA OCTUBRE 2013 ASISTENCIA AL XLVI CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS CANCUN, MEXICO CASTRO VIDAL DALIA ANGELICA OCTUBRE 2013 ASISTENCIA AL XLVI CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS CANCUN, MEXICO OCTUBRE 2013 ASISTENCIA AL XLVI CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS CANCUN, MEXICO OCTUBRE 2013 ASISTENCIA AL XLVI CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS CANCUN, MEXICO MARTINEZ LOPEZ VANESSA CARDENAS DULCE GRACIA U.A.B.C.
134
MAGAÑA BADILLA HECTOR ALFONSO OCTUBRE 2013 ASISTENCIA AL XLVI CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS CANCUN, MEXICO OCTUBRE 2013 ASISTENCIA AL XLVI CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS CANCUN, MEXICO OCTUBRE 2013 ASISTENCIA AL XLVI CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS CANCUN, MEXICO OCTUBRE 2013 ASISTENCIA AL XLVI CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS CANCUN, MEXICO PALOMINO VIZCAINO KENIA NIETO MORIN CARMEN YUNUEM LARA MORENO BRENDA MAGALI MENDOZA ROMERO PAOLA GUADALUPE ENERO 2014 CHILE MOVILIDAD ESTUDIANTIL A SANTIAGO DE CHILE ARMENTA CASTAÑEDA JESUS ADOLFO ENERO 2014 GARCIA MUÑOZ CHRISTIAN ENRIQUE ENERO 2014 ESTRADA PADILLA CHRISTIAN ENERO 2014 CORTEZ BARRIOS ALDO MANUEL ENERO 2014 HERRERA YEPIZ JOSE ANTONIO ENERO 2014 RAMIREZ SANCHEZ FELIPE RENE ENERO 2014 ORTEGA CORRAL CESAR ESPAÑA
MOVILIDAD ESTUDIANTIL A CATALUNYA ESPAÑA MOVILIDAD ESTUDIANTIL A ESPAÑA MADRID, ESPAÑA MEXICO, DF
MOVILIDAD ESTUADIANTIL A UNAM MOVILIDAD ESTUDIANTIL A ESPAÑA MADRID, ESPAÑA ALEMANIA
MOVILIDAD ESTUDIANTIL A PASSAU ALEMANIA MOVILIDAD ESTUDIANTIL A ESPAÑA MADRID, ESPAÑA FEBRERO 2014 APOYO PARA ASISTENCIA AL CONGRESO IEE ISSNP 2014 SINGAPUR
FEBRERO 2014 ESTANCIA DE INVESTIGACION INSTITUTO DE CIENCIAS NUCLEARES MEXICO, DF
MAGAÑA BADILLA HECTOR ALFONSO FEBRERO 2014 ESTANCIA DE INVESTIGACION INSTITUTO DE CIENCIAS NUCLEARES MEXICO, DF
MARTINEZ ACEVEDO ANGELA LORENA MARZO 2014 PALOMINO VIZCAINO KENIA MARZO 2014 CONGRESO AL 16TH EURPOEAN AGENT SYSTEMS SUMMER SCHOOL EN CHANIA , GRETA GRECIA GRECIA
MARZO 2014 CONGRESO AL 16TH EURPOEAN AGENT SYSTEMS SUMMER SCHOOL EN CHANIA , GRETA GRECIA GRECIA
MARZO 2014 ESTANCIA DE INSVESTIGACION EN LA FAC. CIENCIAS BIOLOGICAS EN LA UNIVERSIDAD DE UANL MONTERREY NUEVO LEON, MEXICO RAYA DIAZ KARINA PARRA GALAVIZ RAY BRUNETT CANDOLFI ARBALLO MAYRA U.A.B.C.
MEXICO, DF
APOYO PARA ESTANCIA EN LA UNAM 135
Anexo B. Acciones de movilidad académica apoyadas NOMBRE DEL ACADEMICO JOSE MANUEL CORNEJO BRAVO FECHA JULIO 2010 EVENTO CONGRESO CONTROLLED RELEASE SOCIETY 2010 MEETING LUGAR PORTLAND, OREGON GERARDO TRUJILLO JUNIO 2010 ESTANCIA DE INVESTIGACION CINVESTAV
MEXICO
SAMUEL MELENDEZ LOPEZ JUNIO 2010 VALIDACION DE REACTIVOS DEL EGEL‐QUICLI
MEXICO
JOSE LUIS PALACIO SANCHEZ JUNIO 2010 CURSO DE INGLES EN IELTS TORONTO, CANADA EUGENIA GABRIELA CARRILLO CEDILLO JUNIO 2010 CONGRESO NACIONAL DE QUIMICA ANALITICA
ACAPULCO, MEXICO IVAN CORDOVA GUERRERO JUNIO 2010 AL 8TH SPANISH‐ITALIAN SYMPOSIUM ON ORGANIC ITALIA JUAN ANDRES BARRERAS LOPEZ JULIO 2010 ESTANCIA DE INVESTIGACION TESIS DOCTORAL
ARGENTINA
EDUARDO HERNANDEZ ROGEL SEPTIEMBRE 2010 45 CONGRESO MEXICANO DE QUIMICA
CANCUN, MEXICO MANUEL CASTAÑON PUGA SEPTIEMBRE 2010 3ERD WORLD CONFERENCE ON SOCIAL SIMULATION FRANKFURT, ALEMANIA SAMUEL GUILLERMO MELENDEZ LOPEZ AGOSTO 2010 REUNION DE COMITE DE EXPERTOS EN QUIMICA
MEXICO
LUIS GUILLERMO MARTINEZ MENDEZ NOVIEMBRE 2010 9TH MEXICAN INTERNATIONAL CONFERENCE MICAI 2010 PACHUCA, MEXICO GUILLERMO SANDOVAL LICEA SEPTIEMBRE 2010 ESTANCIA EN UNIVERSIDAD AUTONOMA DE YUCATAN MERIDA
LILIA ANGELICA HURTADO AYALA SEPTIEMBRE 2010 REUNION DE CONSEJO TECNICO CENEVAL
MEXICO
MARIA EUGENIA PEREZ MORALES OCTUBRE 2O10 XLIII CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS PUERTO VALLARTA, MEX LUIS ALBERTO ALCANTARA OCTUBRE 2010 JURADO XLIII CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS PUERTO VALLARTA, MEX LILIA ANGELICA HURTADO AYALA OCTUBRE 2010 XLIII CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS PUERTO VALLARTA, MEX FERNANDO TOYOHIKO WAKIDA KUSUNOKI SEPTIEMBRE 2010 14VA. CONGRESO SOBRE CONTAMINACION DIFUSA
QUEBEC, CANADA JOSE JAIME ELIZONDO SEPTIEMBRE 2010 CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACION
TUXTLA GUTIERREZ U.A.B.C.
CESAR DIAZ ESQUEDA 136
JOSE MANUEL CORNEJO BRAVO OCTUBRE 2010 XXIII CONGRESO DE LA SOCIEDAD POLIMERICA DE MEXICO TIJUANA
EDUARDO HERNANDEZ OCTUBRE 2010 XXIII CONGRESO DE LA SOCIEDAD POLIMERICA DE MEXICO TIJUANA
VELEZ SEPTIEMBRE 2010 45 CONGRESO MEXICANO DE QUIMICA
CANCUN, MEXICO SANCHEZ NOVIEMBRE 2010 2010 FIP PHARHACEUTICAL SCIENCE WORLD CONGRESS NEW ORLEANS, EE UU NOEMI HERNANDEZ HERNANDEZ SEPTIEMBRE 2010 REUNION DE CONSEJO TECNICO DE CENEVAL DE LA CARRERA DE QFB MEXICO
NOEMI HERNANDEZ HERNANDEZ OCTUBRE 2010 XLIII CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS PUERTO VALLARTA MARIA EVANGELINA HERRAN PAZ OCTUBRE 2010 XLIII CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS PUERTO VALLARTA JOSE HERIBERTO ESPINOZA GOMEZ OCTUBRE 2010 XXII CONGRESO DE SOCIEDAD POLIMERICA DE MEXICO TIJUANA
HERMELINDA DE LA CRUZ DURAN OCTUBRE 2010 XLIII CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS PUERTO VALLARTA J. REYES JUAREZ RAMIREZ SEPTIEMBRE 2010 COLOQUIO NACIONAL DE INVESIGACIONEN INGENIERIA DE SOFTWARE Y VINCULACION GUANAJUATO
GUILLERMO SANDOVAL LICEA SEPTIEMBRE 2010 COLOQUIO NACIONAL DE INVESIGACIONEN INGENIERIA DE SOFTWARE Y VINCULACION GUANAJUATO
JOSE JAIME ELIZONDO ESQUEDA SEPTIEMBRE 2010 COLOQUIO NACIONAL DE INVESIGACIONEN INGENIERIA DE SOFTWARE Y VINCULACION GUANAJUATO
JOSE LUIS VAZQUEZ GONZALEZ OCTUBRE 2010 SEMINARIO CSP‐E‐MX CONCENTRATING SOLAR POWER FOR ENGINEERS MEXICO
IVAN CORDOVA GUERRERO OCTUBRE 2010 CONFERENCIA EN UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON MONTERREY
JULIO CESAR FRANCO GOMEZ OCTUBRE 2010 SEMINARIO CSP‐E‐MX CONCENTRATING SOLAR POWER FOR ENGINEERS MEXICO
RUBEN GUILLERMO SEPULVEDA MARQUES OCTUBRE 2010 ESTANCIA DE INVESTIGACION UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BARCELONA ESPAÑA
GERARDO TRUJILLO NOVIEMBRE 2010 ASISTENCIA AL FORO IBEROAMERICANO DE CIENCIA CANCUN, MEXICO J. REYES JUAREZ RAMIREZ NOVIEMBRE 2010 EVENTO DE CERTIFICACION EVALUADOR DE PROCESO MEXICO
JOSE JAIME ELIZONDO SEPTIEMBRE 2010 ASISTENCIA AL INVESTIGACION SEPTIEMBRE 2010 SEXTO SIMPOSIUM SOBRE REMOCION DE CONTAMINANTES MEXICO
SEPTIEMBRE 2010 ASISTENCIA AL COLOQUIO DE INVESTIGACION
LEON, GTO.
ROGEL JOSE ERNESTO LOPEZ JOSE LUIS PALACIOS GERARDO TRUJILLO CESAR DIAZ ESQUEDA CESAR DIAZ J. REYES JUAREZ RAMIREZ U.A.B.C.
CONGRESO INTERNACIONAL DE TUXTLA GUTIERREZ 137
ELDA MARIA LEAL OROZCO NOVIEMBRE 2010 1ER ENCUENTRO INTERNACIONAL QFB
MEXICO
ROSA ELENA ALEJANDRE MARES OCTUBRE 2010 TALLER DE PROD. DE ACS MONOCLONALES MEXICO
MIJANGOS OCTUBRE 2010 REUNION DEL COMITE ACADEMICO CENEVAL
MEXICO
JAVIER EMMANUEL CASTILLO QUIÑONES OCTUBRE 2010 REUNION DEL COMITE ACADEMICO CENEVAL
MEXICO
CESAR GARCIA RIOS OCTUBRE 2010 REUNION DEL COMITE ACADEMICO CENEVAL
MEXICO
RAUDEL RAMOS OLMOS OCTUBRE 2010 REUNION DEL COMITE ACADEMICO CENEVAL
MEXICO
HERMELINDA DE LACRUZ DURAN OCTUBRE 2010 REUNION DEL COMITE DE VALIDACION ESPECIFICACIONES EGEL‐QFB MEXICO
MARIA EVANGELINA HERRAN PAZ OCTUBRE 2010 REUNION DELCOMITE DE VALIDACION ESPECIFICACIONES EGEL‐QFB MEXICO
MARIA SALUD ZAMORA MENDEZ OCTUBRE 2010 VI ENCUENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACION CONTINUA GUADALAJARA
MANUEL CASTAÑON PUGA OCTUBRE 2010 HUNTSVILLE SIMULATION CONFERENCE (HSC2010) HUNSTSVILLE, EE UU NOEMI HERNANDEZ HERNANDEZ OCTUBRE 2010 INSCR. TALLER DE FORMACION DE EVALUADORES CENEVAL PUERTO VALLARTA EVANGELINA HERRAN PAZ OCTUBRE 2010 INSCR. TALLER DE FORMACION DE EVALUADORES CENEVAL PUERTO VALLARTA MARCO ANTONIO RAMOS IBARRA OCTUBRE 2010 XIV TALLER DE PROD. DE ACS MONOCLONALES
MEXICO
NOEMI HERNANDEZ HERNANDEZ NOVIEMBRE 2010 ASISTENCIA AL CONSEJO TECNICO EGEL‐QFB
MEXICO
CESAR GARCIA RIOS OCTUBRE 2010 ELABORACION DE REACTIVOS CENEVAL
MEXICO
RAUDEL RAMOS OLMOS OCTUBRE 2010 ELABORACION DE REACTIVOS CENEVAL
MEXICO
EMMANUEL QUIÑONES CASTILLO OCTUBRE 2010 ELABORACION DE REACTIVOS CENEVAL
MEXICO
MARCO ANTONIO RAMOS IBARRA OCTUBRE 2010 TALLER INTERNACIONA DE PRODUCCION DE ANTICUERPOS MEXICO
MARIA SALUD ZAMORA MENDEZ OCTUBRE 2010 VI CONGRESO INTERNACIONAL DE LA AMECYD
GUADALAJARA
JOSE MANUEL CORNEJO BRAVO OCTUBRE 2010 VALIDACION REACTIVOS CENEVAL
MEXICO
ELABORACION DE REACTIVOS CENEVAL
MEXICO
JOSE LUIS MONTIEL JOSE LUIS MONTIEL MIJANGOS OCTUBRE 2010 CONFERENCE SIMULATION ADRIANA NAVA VEGA OCTUBRE 2010 ESTANCIA DE INVESTIGACION EN FRANCIA
FRANCIA
JOSE LUIS VAZQUEZ DICIEMBRE 2010
ASISTENCIA AL INTL. CONFERENCE ON RECONFIGURABLE COMPUTING AND FPGA CANCUN, MEXICO U.A.B.C.
GONZALEZ 138
GUILLERMO SANDOVAL LICEA ABRIL 2011 CONGRESO INTERNACIONAL GOOGLE I/O
EE UU ALVAREZ JUNIO 2011 FORO DE CONSULTA DE LA AGENCIA ESPACIAL MEXICANA MEXICO
JOSE HERIBERTO ESPINOZA GOMEZ JUNIO 2011 CONGRESO DE LA SOCIEDAD MEXICANA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA (MEMBRANAS) MEXICO
GUILLERMO SANDOVAL LICEA JUNIO 2011 8VO SIMPOSIO IBEROAMERICANO EN CIBERNETICA E INFORMATICA SIECI 2011 ORLANDO, EE UU NOEMI HERNANDEZ HERNANDEZ JUNIO 2011 REUNION DE CONSEJO TECNICO DEL CENEVAL
MEXICO
ALMA ELIA LEAL OROZCO SEPTIEMBRE 2011 CONGRESO WATER REUSE EN BARCELONA 2011 24‐30 DE SEPTIEMBRE BARCELONA, ESPAÑA GERARDO TRUJILLO JUNIO 2011 12TH CONFERENCE OF THE EUROPEAN CERAMIC SOCIETY EN ESTOCOLMO SUECIA DEL 19‐23 DE JUNIO 2011 SUECIA
AGOSTO 2011 22ND GENERAL CONGRESS OF THE INTERNATIONAL COMISSION FOR OPTICS (ICO) PUEBLA, MEXICO LUIS ALBERTO ALCANTARA JURADO OCTUBRE 2011 XLIV CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS IXTAPA, MEXICO LILIA ANGELICA HURTADO AYALA OCTUBRE 2011 XLIV CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS IXTAPA, MEXICO MARIA SALUD ZAMORA MENDEZ AGOSTO 2011 XII ENCUENTRO INTERNACIONAL VIRTUAL EDUCA
MEXICO
ADRIANA NAVA VEGA AGOSTO 2011 22ND GENERAL CONGRESS OF THE INTERNATIONAL COMISSION FOR OPTICS (ICO) PUEBLA, MEXICO LILIA ANGELICA HURTADO AYALA AGOSTO 2011 REUNION DE CONSEJO TECNICO CENEVAL
MEXICO
ANA ISABEL AMES LOPEZ AGOSTO 2011 SEMINARIO DE OPTIMIZACION DE DISEÑO DE PLANTAS MEXICO
JUAN CRUZ REYES AGOSTO 2011 ESTANCIA DE INVESTIGACION EN EL INSTITUTO POSTOSINO DE INVESTIGACION Y CIENTIFICA Y TECNOLOGIA SLP, MEXICO
DIAZ SEPTIEMBRE 2011 ESTANCIA DE INVESTIGACION EN IMM‐UNAM MEXICO
JOSE MANUEL CORNEJO BRAVO SEPTIEMBRE 2011 CONGRESO MEXICANO DE QUIMICA
MEXICO
LUIS GUILLERMO MARTINEZ MENDEZ SEPTIEMBRE 2011 10TH MEXICAN INTERNATIONAL CONFERENCE ARTIFICIAL INTELLIGENCE MEXICO
MARIA DEL CARMEN JAUREGUI ROMO SEPTIEMBRE 2011 VALIDACION DE REACTIVOS DEL EGEL
MEXICO
MANUEL CASTAÑON PUGA JULIO DE 2011 7TH INTERNACIONAL COMPUTACION (ICNCII) MARIA EUGENIA PEREZ MORALES OCTUBRE 2011 CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACACEUTICAS IXTAPA, MEXICO JUAN JULIO 2011 CURSO PROPEDEUTICO PARA DOCTORADO EN ING MEXICALI, MEX
EDUARDO GUZMAN CESAR EDUARDO GUZMAN GERARDO TRUJILLO U.A.B.C.
DIAZ ALVAREZ CESAR RAMON PEREZ CONFERENCE ON EDUCACION NATURAL CHINA
139
MORALES INDUSTRIAL
TERESA GUTIERREZ CARRILLO JULIO 2011 CURSO PROPEDEUTICO PARA DOCTORADO EN ING INDUSTRIAL MEXICALI, MEX
EDUARDO GUZMAN ALVAREZ SEPTIEMBRE 2011 CONFERENCIA DE ELECTRONICA ROBOTICA Y MECANICA AUTOMOTRIZ 2011 CERM‐2011 MEXICO
MARIA EVANGELINA HERRAN PAZ OCTUBRE 2011 XLIV CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS IXTAPA, MEXICO JOSE MARIO DEL VALLE GRANADOS AGOSTO 2011 ESTANCIA EN EL CENTRO DE INVESTIGACION DE INVESTIGACION DE MATERIALES AVANZADOS CHIHUAHUA, MEXICO ADRIANA NAVA VEGA NOVIEMBRE 2011 REUNION DE LA RED CYT EN LA CIUDAD DE QUERETARO DEL 22 AL 25 DE NOVIEMBRE QUERETARO, MEXICO JOSE LUIS PALACIO OCTUBRE 2011 XLIV CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS IXTAPA, MEXICO JULIO 2011 ESTANCIA DE INVESTIGACION EN INSTITUTO DE CERAMICA Y VIDRIO MADRID, ESPAÑA MARIA ENRIQUETA MUÑOZ MARQUEZ DICIEMBRE 2011
CURSO AVANZADO DE LA IFM
PHOENIX, UU GERARDO TRUJILLO DIAZ DICIEMBRE 2011
10TH INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON MATERIALS
EE UU JOSE MANUEL CORNEJO BRAVO MARZO DE 2012 CURSO DE DOSIMETROA DE IRRADIACION EN TEXAS A & M EE UU ADRIANA NAVA VEGA ABRIL 2012 PRESENTACION EN EL CONGRESO OPTIMESS 2012
BELGICA
JUAN ANDRES BARRERAS LOPEZ MAYO 2012 2ND ANNUAL INTERNATIONAL CONFERENCE ON OPERATION RESEARCHS AND STATISTICS (ORS2012) INDONESIA
GAXIOLA MAYO 2012 26TH EUROPEAN CONFERENCE ON MODELLING AND SIMULATION ALEMANIA
IVAN CORDOVA GUERRERO MAYO 2012 8VA REUNION INTERNACIONAL DE INVESTIGACION EN PRODUCTOS NATURALES HUATULCO, MEXICO IVAN CORDOVA GUERRERO JULIO 2012 CONGRESO INTERNACIONAL DE PRODUCTOS NATURALES NUEVA YORK, EE UU FERNANDO TOYOHIKO WAKIDA KUSUNOKI JULIO 2012 V CONGRESO DE LA ASOCIACION MESOAMERICANA DE ECOTOXICOLOGIA Y QUIMICA AMBIENTAL AGUASCALIENT
ES, MEX JOSE ERNESTO LOPEZ OCTUBRE 2012 30 CONGRESO LATINOAMERICANO DE QUIMICA
CANCUN, MEXICO JOSE MANUEL CORNEJO BRAVO SEPTIEMBRE 2012 CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS FARMACEUTICAS OAXACA, MEXICO RUBEN JIMENEZ RODRIGUEZ SEPTIEMBRE 2012 30 CONGRESO LATINOAMERICANO DE QUIMICA
CANCUN, MEXICO LUIS GUILLERMO MARTINEZ MENDEZ SEPTIEMBRE 2012 11TH MEXICAN INTERNATIONAL CONFERENCE ON ARTIFICIAL INTELLIGENCE MEXICO
RUBEN GUILLERMO SEPULVEDA MARQUES SEPTIEMBRE 2012 REUNION DE ELABORACION DE REACTIVOS CENEVAL MEXICO
GERARDO TRUJILLO SANCHEZ CESAR CESAR CARELIA PACHECO U.A.B.C.
DIAZ VELEZ EE 140
LEOCUNDO NORIEGA AGUILAR OCTUBRE 2012 CONGRESO INTERNACIONAL MASS 2012
LAS VEGAS, EE UU NOEMI HERNANDEZ HERNANDEZ OCTUBRE 2012 REUNION DE CONSEJO TECNICO DEL CENEVAL
MEXICO
ELDA MARIA LEAL OROZCO OCTUBRE 2012 VII CONGRESO ARGENTINO DE LA CALIDAD DE LABORATORIO ARGENTINA
EDUARDO HERNANDEZ OCTUBRE 2012 30 LATINOAMERICANO DE QUIMICA 47 CONGRESO NACIONAL DE EDUCACION QUIMICA CANCUN, MEXICO MARCO ANTONIO RAMOS IBARRA NOVIEMBRE 2012 XXIX CONGRESO NACIONAL DE BIOQUIMICA OAXACA, MEXICO ROSA ELENA ALEJANDRE NOVIEMBRE 2012 XXIX CONGRESO NACIONAL DE BIOQUIMICA OAXACA, MEXICO LUIS ENRIQUE PALAFOX MAESTRE FEBRERO 2013 CEREMONIA DE ENTREGA DE RECONOCIMIENTOS CENEVAL MEXICO
EUGENIA GABRIELA CARRILLO CEDILLO MARZO 2013 ESTANCIA DE INVESTIGACION EN UNAM
MEXICO
GERARDO TRUJILLO DIAZ ABRIL 2013 CONGRESO IBEROAMERICANO DE CERAMICA
BRASIL
MARIA SALUD ZAMORA MENDEZ ABRIL 2013 TALLER DE CAPACITACION DE CACEI
MEXICO
MARIA DEL CARMEN JAUREGUI ROMO ABRIL 2013 TALLER DE VALIDACION DE REACTIVOS CENEVAL
MEXICO
LUIS ALBERTO ALCANTARA JURADO ABRIL 2013 TALLER DE VALIDACION DE REACTIVOS CENEVAL
MEXICO
GERARDO TRUJILLO DIAZ ABRIL 2013 CONGRESO INTERNACIONAL CONGRESS ON GLASS
REP. CHECA
LICEA MAYO 2013 CONGRESO BLACKBERRY JAM
ORLANDO, EE UU DIAZ MAYO 2013 ESTANCIA DE INVESTIGACION UNAM
MEXICO
LILIA ANGELICA HURTADO AYALA MAYO 2013 TALLER DE VALIDACION DE REACTIVOS CENEVAL
MEXICO
J. REYES JUAREZ RAMIREZ MAYO 2013 THE 37TH CONFERENCE ALMA ELIA LEAL OROZCO MAYO 2013 ESTANCIA DE CAPACITACION EN UANL
MONTERREY, MEX MARCO ANTONIO RAMOS IBARRA JUNIO 2013 CONGRESO DRUG DISCOVERY AND DESIGNING
QUERETARO, MEXICO KARINA CECILIA ARREDONDO SOTO JUNIO 2013 PRESENTACION DE PONENCIA EN CONGRESO AEIPRO ESPAÑA
MANUEL CASTAÑON PUGA JUNIO 2013 15TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON ENTERPRISE INFORMATION SYSTEMS FRANCIA
EDITH GARCIA CARDENAS JULIO 2013 ASISTENCIA SAN DIEGO, ESTADOS ROGEL CESAR CESAR GUILLERMO SANDOVAL GERARDO TRUJILLO U.A.B.C.
CESAR MARES ANNUAL A INTERNATIONAL CONGRESO COMPUTER INTERNACIONAL DE KYOTO, JAPON
141
COMUNICACIONES OPTICAS
UNIDOS
AGOSTO 2013 ASISTENCIA A ELECTRO 2013
CHIHUAHUA, MEXICO SEPTIEMBRE 2013 CURSO DE DESARROLLO DE PROYECTOS DE ENERGIA FOTOVOLTAICA MEXICO
ELDA MARIA LEAL OROZCO FEBRERO 2014 ASISTENCIA A CURSO EN EL CONGRESO NACIONAL DE GARANTIA DE LA CALIDAD EN LABORATORIOS DE ANALISIS CLINICOS OAXACA, MEXICO RUBEN JIMENEZ MARZO 2014 CONGRESO NACIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
MONTERREY, MEXICO ANA ISABEL AMES LOPEZ MARZO 2014 CONGRESO NACIONAL DE INGENIERIA QUIMICA
MONTERREY, MEXICO DIEGO ARMANDO TRUJILLO TOLEDO ABRIL 2014 CONGRESO INTERNACIONAL ACADEMIAJOURNALS 2014 MAZATLAN, MEXICO JOSE LUIS VAZQUEZ GONZALEZ JULIO CESAR FRANCO GOMEZ RODRIGUEZ DE INVESTIGACION Anexo C. Evidencia gráfica de servicios de conservación de la infraestructura de la Facultad Figura 29. Reemplazo de grava por piso de adoquín en parte exterior de edificio 6F. U.A.B.C.
142
Figura 30. Instalación de campana de extracción en el laboratorio de Polímeros en el Edificio 6B. Figura 31. Habilitación de almacén de suministros de mantenimiento en edificios 6A y 6D. U.A.B.C.
143
Figura 32. Pintura exterior del edificio 6D. U.A.B.C.
144
Figura 33. Reconfiguración y renovación de mesas de trabajo en laboratorio de Fisiología del edificio 6D. U.A.B.C.
145