Erdkunde

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WETTBEWERBE
Schulwettbewerb des Bundespräsidenten zur Entwicklungspolitik
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Beschreibung
Der Schulwettbewerb des Bundespräsidenten zur Entwicklungspolitik „Alle für Eine Welt –
Eine Welt für Alle“ ruft Schülerinnen und Schüler der Klassen/Jahrgangsstufen 1 bis 13 auf,
sich mit dem Thema der globalen Entwicklung auseinanderzusetzen. Teilnehmen können
Schulklassen, Schülerteams, Arbeitsgemeinschaften, Lerngruppen sowie ganze Schulen in
der Kategorie Schulpreis.
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Zielgruppe
Für Grundschule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II und Lehrerinnen, Lehrer.
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Fach
Politische Bildung, Ökonomie, Ökologie, Nachhaltigkeit
Informationen:
http://www.eineweltfueralle.de/
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60. Europäischer Wettbewerb 2013
Wir sind Europa! Wir reden mit!
Europäisches Jahr der Bürgerinnen und Bürger
Modul 1 bis 9 Jahre bzw. bis 4. Klasse
Thema 1- Kennenlernen,
Nr. 1 Mitreden können in Europa fängt so an: Sich kennen und
verstehen lernen, miteinander sprechen. Stelle dar, was du
einem europäischen Freund zeigen und mit ihm unternehmen
möchtest, wenn er dich besucht.
[Bild, Bilder-/Fotofolge ggf. mit Kommentar, illustrierter Text]
1- Europakarawane...
2 Du reist mit deinen Freunden durch Europa, und in jedem Land,
das ihr besucht, schließen sich euch weitere Kinder an. Was
haben sie dabei?
[Bild, Bilder-/Fotofolge ggf. mit Kommentar]
Modul 2 10 bis 13 Jahre bzw. 5. bis 7. Klasse
Thema 2- Wörterbuch
Nr. 1 Andere europäische Sprachen haben in der deutschen Sprache
ihre Spuren hinterlassen. Mach dich auf die Suche und stelle
solche Wörter in geeigneter Form vor.
[Text, Bildwörterbuch, Medien-/Filmarbeit]
2- Woanders in Europa
2 Du wachst eines Morgens auf und befindest dich in einem
anderen europäischen Land. Was siehst und erlebst du?
[Bild, Medien-/Filmarbeit]
2- Wie schmeckt Europa?
3 Die europäische Küche ist vielfältig. Gestalte eine europäische
Speisekarte, die zeigt, wo jedes verwendete Produkt herkommt
und welchen Weg es hinter sich hat.
[Bild, Bilder-/Fotofolge ggf. mit Kommentar, illustrierter Text]
Modul 3 14 bis 16 Jahre bzw. 8. bis 10. Klasse
Thema 3- Mitreden
Nr. 1 Wer mitreden will, muss informiert sein und den Mund
aufmachen. Deine Klasse lädt Europa-Abgeordnete deiner
Region ein. Wofür sollen sie sich im Europäischen Parlament
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einsetzen? Wie trägst du euer Anliegen vor?
[Text (Vortrag), Medienarbeit (Präsentation)]
3- Idee und Wirklichkeit
2 Europa – von der Idee zur Wirklichkeit. Stelle die Entwicklung
Europas von den Pionieren des Europagedankens bis zur
Verwirklichung in Institutionen dar. [illustrierter Text,
Medienarbeit (Präsentation, Film)]
3- Ich habe Rechte – du hast Rechte
3 Die Europäische Menschenrechtskonvention (EMRK) sorgt für
den Schutz von Menschen- und Bürgerrechten in 47
europäischen Staaten. Wirb für die Konvention, indem du eines
oder mehrere der geschützten Grund- und Menschenrechte
vorstellst.
[Plakat, Medien, Text]
Modul 4 17 bis 21 Jahre bzw. 11. bis 13. Klasse
Thema 4- „Ein stiller Bürger ist kein guter Bürger“ (nach Perikles)
Nr. 1 Diskutieren Sie diese Aussage vor dem Hintergrund der
Unionsbürgerschaft. Welche Bürgerin und welchen Bürger
braucht die EU? Verfassen Sie eine Rede.
Text
4- Europäische Bürgerinitiative
2 Seit dem 1. April 2012 gibt es die Europäische Bürgerinitiative.
Erstmals können damit Bürgerinnen und Bürger Europapolitik
direkt mitbestimmen. Finden Sie ein Thema, das sich für eine
mögliche Europäische Bürgerinitiative eignet, und entwickeln
Sie eine europaweite Kampagne zur Sammlung der
erforderlichen eine Million Unterstützungserklärungen.
[Film, Flyer, Plakat, Broschüre, Webseite, Web 2.0]
4- Europäischer Bundesstaat?
3 Überschuldete Staaten, marode Banken und stagnierende
Volkswirtschaften: Als Lösung der Krise im Euroraum werden
Forderungen nach stärkerer Kooperation zwischen den
Mitgliedstaaten und nach weitgehenden Reformen der
Institutionen der Europäischen Union laut. Entwerfen Sie ein
fiktives Streitgespräch zwischen Befürwortern und Gegnern
einer Vertiefung der Europäischen Union.
[Text, Webseite, Video]
Modul S
Sonderaufgaben zum 60. Jubiläum des
Europäischen Wettbewerbs
Thema S- Europeana
Nr. 1 Entwirf / Entwerfen Sie einen Gesangstext für eine Chor- und
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Orchesterfassung der Hymne „Europeana“ (maximal drei
Strophen). Neben einem deutschen Text sind auch
Mischformen möglich, z.B. Strophen in unterschiedlichen EUAmtssprachen (in diesem Fall bitte eine Übersetzung ins
Deutsche beifügen).
Weiterführende Informationen und Instrumentalversion der
Hymne
Preis: Die Preisträger der besten fünf Gesangstexte werden zur
Uraufführung mit Chorsatz eingeladen.
S- Logo „Europäischer Wettbewerb“
2 Entwerfen Sie anlässlich des 60. Jubiläums ein Logo für den
Europäischen Wettbewerb!
Aufgabe primär für Berufsfachschulen, Berufsoberschulen,
Fachoberschulen und Fachschulen, die das Profil „Gestaltung“
oder ein vergleichbares Profil haben.
Preis: Für den besten Entwurf wird ein Sonderpreis ausgelobt.
Einsendeschluss Baden-Württemberg: 08.02.2013
http://www.europaeischer-wettbewerb.de/ausschreibung/teilnahmebedingungen/
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Schülerwettbewerb des Landtags
von Baden-Württemberg
komm heraus, mach mit.
– so lautet das Motto des Schülerwettbewerbs des Landtags von Baden-Württemberg zur
Förderung der politischen Bildung. Alljährlich ruft der Landtagspräsident damit alle
Schülerinnen und Schüler Baden-Württembergs ab der 9. Klasse auf, zu brisanten politischen
Themen Stellung zu nehmen.
Der Schülerwettbewerb will junge Leute auf Politik neugierig machen und sie zu kritischem
und tolerantem Engagement für die Demokratie anspornen.
Sich Einmischen macht Spaß und bringt Anerkennung.
Über die Hälfte aller Teilnehmenden erhalten einen Preis.
Lehrerinnen und Lehrer der Fächer Gemeinschaftskunde, Deutsch, Ethik, Religion, Musik und
Bildende Kunst sollten ihre Schülerinnen und Schüler auf diesen Wettbewerb aufmerksam
machen, denn er bietet eine Vielzahl an aktuellen und offenen Themen und
Darstellungsformaten. Von den künstlerischen und literarischen, über die analytischen und
demoskopischen bis hin zu medialen und journalistischen Arbeitsformen, alles ist möglich
und für jeden etwas dabei. So vielseitig ist kein anderer Schülerwettbewerb!
Themen des 55. Schülerwettbewerbs
Thema 1: Gestalte ein Plakat, das auf übertriebenen Konsum hinweist oder zu
nachhaltigem Konsum aufruft.
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Einzelarbeit oder Partnerarbeit
Nur als Plakat
Thema 2: Ohne Moos nix los – wie ist das Verhältnis der Jugendlichen zum Geld?
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Einzelarbeit oder Gruppenarbeit
Nur als Umfrage
Thema 3: Energie der Zukunft – wie werden wir leben? *
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Einzelarbeit oder Gruppenarbeit
Nur als Erörterung, Facharbeit, Reportage
* Auch als Website
Thema 4: Was ist Heimat für mich?
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Einzelarbeit oder Gruppenarbeit
Nur als Erörterung, Facharbeit, Reportage
Thema 5: Sozial verNETZt und trotzdem allein?
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Einzelarbeit oder Gruppenarbeit
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Nur als Erörterung, Facharbeit, Reportage
Thema 6: Suche eine Karikatur, ein Bild, eine Bildgeschichte, einen kurzen Text, ein Zitat
aus dem Bereich des Politischen aus. Stelle das dort angesprochene Problem vor. Nimm
Stellung zur Aussage der Vorlage!
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Einzelarbeit oder Gruppenarbeit
Nur als Auswertung einer Vorlage zu einem politischen Problem
Thema 7: Welche politische Frage stellst du dir selbst? Begrenze deine Frage. Formuliere
deine Frage. Suche Antworten darauf.
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Einzelarbeit oder Gruppenarbeit
Nur als Erörterung, Facharbeit oder Reportage
Thema 8: Welches aktuelle Problem brennt dir am meisten auf den Nägeln? Begrenze das
Problem. Formuliere deine Frage dazu. Suche Antworten darauf.
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Einzelarbeit oder Partnerarbeit
Nur als Gedicht, Kurzgeschichte, Brief, Rede, Song, Filmclip, Kommentar, Bericht
Wer kann teilnehmen?
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Alle Schülerinnen und Schüler in Baden-Württemberg, die mindestens Klasse 9 besuchen.
Altersgrenze: ab 14 (und Werkstufe in den Sonderschulen/und 9. Klasse in den anderen
Schulen) bis 25 Jahre.
Schülerinnen und Schüler können einzeln oder in Gruppen arbeiten.
Arbeitsgruppen dürfen nicht mehr als drei Mitglieder haben; bei Thema 1 und 8 nur zwei.
Es kann nur eine Arbeit zum Wettbewerb pro Teilnehmerin oder Teilnehmer eingereicht
werden.
Auch Schulabgängerinnen und Schulabgänger haben Zeit bis zum Abgabeschluss.
Einsendeschluss: 15.11.2012
http://www.schuelerwettbewerb-bw.de/wettbewerb/55-schuelerwettbewerb/#c74
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Schülerwettbewerb zur politischen Bildung 2012
der Bundeszentrale für politische Bildung
Der Wettbewerb wendet sich in zwei Altersstufen an die Schülerinnen und Schüler der
Stufen 5 bis 11 aller Schulformen, bei einem Thema schon ab Klasse 4, an beruflich
orientierten Schulen für alle Themen auch bis Stufe 12.
Mit Beginn des neuen Schuljahrs ist in vielen Fächern der Start in ein Unterrichtsprojekt
möglich, an dem sich die ganze Klasse, der ganze Kurs oder eine Arbeitsgemeinschaft
beteiligen sollen. Themen sind in diesem Jahr unter anderem „Trinken bis zum Umfallen?!“,
„Hoffnung Europa - Flüchtlinge aus Afrika“ oder „Schokolade macht glücklich!?“ – dabei geht
es um Fairen Handel. Die beiden letztgenannten Themen zum Schwerpunkt
„Chancenkontinent Afrika“ entstanden übrigens in Zusammenarbeit mit dem
Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung bzw. dem
Bundesministerium des Innern. Ein entsprechendes Schreiben der beiden Minister finden
Sie, findet ihr hier. Zu diesen Themen gibt es auch Sonderpreise.
Aufgabe ist es, sich intensiv mit dem gewählten Thema auseinanderzusetzen und die
Ergebnisse zu präsentieren. Gestaltet zum Beispiel ein Leseheft, eine Zeitungsseite,
Infotafeln oder ein Radio-Feature als Podcast!
Einsendeschluss ist der 1. Dezember (dieser Poststempel gilt noch!)
Die bpb gibt's auch auf facebook! Dort findet ihr auch den Timer.
Sechs Themen stehen 2012 wie jedes Jahr beiden Altersgruppen zur Auswahl, wobei nicht
immer für beide Stufen eine thematische "Klammer" besteht.
Diesmal sind es:
5. bis 8. Schuljahr:
» 01 Denk mal – was soll das Denkmal?
» 02 Die Geschichte des Geldes – oder: Wie sich Kaufen anfühlt
» 03 Hoffnung Europa – Flüchtlinge aus Afrika
» 04 Schokolade macht glücklich!?
» 05 Mitspieler/innen gesucht! Spiele gestern und heute
Neu: Das Thema 05 "Mitspieler/innen gesucht! Spiele gestern und heute" kann auch von 4.
Klassen bearbeitet werden! Bitte weitersagen.
8. bis 11. Schuljahr:
» 01 Denk mal – was soll das Denkmal?
» 02 Trinken bis zum Umfallen?!
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» 03 Hoffnung Europa – Flüchtlinge aus Afrika
» 04 Ganz schön billig!? Wie Preis und Qualität zusammenhängen
» 05 Von Karrierefrauen und Quotenmännern – der Weg zur Gleichberechtigung
5. bis 11. Schuljahr
» 06 Politik brandaktuell: Das freie Thema
Die 8. Jahrgangsstufe kann eine der beiden Aufgabenstellungen frei wählen. Jede Klasse
(bzw. Kurs, Leistungsgruppe, Arbeitsgemeinschaft) darf nur ein Thema auswählen und nur
eine Präsentation einsenden, an der sich die ganze Klasse/der gesamte Kurs beteiligt hat.
Bei Thema 6 sind Gruppenarbeiten mit mindestens fünf Teilnehmer/innen zulässig. Die
Schüler/innenzahl muss mit der Lehrerunterschrift auf dem Einsendezettel bestätigt werden.
Alle Aufgabenstellungen lassen sich unter dem Menüpunkt Bestellung oder PDF-Download
als PDF in der Printversion herunterladen. Dort findet ihr/finden Sie auch die
Einsendeformulare, die unverzichtbarer Bestandteil der Einsendung sind. Bitte in jedem
Fall mit ausdrucken und für die Einsendung verwahren! Die damit verbundenen
Teilnahmebedingungen enthalten wichtige Hinweise und sollten in dieser handlichen Form
ebenfalls mit ausgedruckt werden.
Informationen:
http://www.bpb.de/veranstaltungen/format/wettbewerb/68386/schuelerwettbewerbzur-politischen-bildung
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Jugend gründet
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Beschreibung
Der bundesweite Wettbewerb "Jugend gründet" ist ein Online Ideen- und PlanspielWettbewerb und richtet sich an Jugendliche im Alter von 16 bis 21 Jahren, die alleine oder in
einem Team in einem virtuellen Planspiel ihre Geschäftsidee aus den Bereichen Industrie,
Handel oder Dienstleistungen umsetzten möchten. Der Wettbewerb besteht aus zwei
Spielphasen - der Businessplanphase und der Planspielphase. Gewinnberechtigt sind
Jugendliche ab Klasse 10, die noch kein Studium begonnen und ihre erste Berufsausbildung
noch nicht abgeschlossen haben. Eine mehrfache Teilnahme in verschiedenen
Wettbewerbsjahren ist möglich.
Das Steinbeis-Innovationszentrum für Unternehmensentwicklung an der Hochschule
Pforzheim (SIZUE) ist für die Durchführung und Weiterentwicklung des Wettbewerbs
zuständig.
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Zielgruppe
Für Auszubildende, Sekundarstufe II und Berufsschule.
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Altersgruppe
Zwischen 16 und 21 Jahren.
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Fach
Wirtschaftswissenschaften
Informationen:
http://www.jugend-gruendet.de/wettbewerb.html
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HEUREKA!-Schülerwettbewerb Mensch und Natur
Freitag, den 09. November 2012
HEUREKA!-Wettbewerb Mensch und Natur 2012
Der Multiple Choice Wettbewerb richtet sich an die Klassenstufen drei bis acht und findet
zeitgleich in allen teilnehmenden Schulen statt. Die Wettbewerbsdauer ist auf eine
Schulstunde d.h. 45 Minuten festgelegt.
Der Wettbewerb besteht aus drei Teilen, zu denen jeweils 15 Fragen gestellt werden. Der
erste Teil bezieht sich auf Mensch und Tier, der zweite Teil enthält Fragen zu Natur und
Umwelt. Der dritte Teil fragt nach Fortschritt und Technik.
Die Auswertung des Wettbewerbs findet zentral bei und von uns statt, d.h. Sie brauchen
nach der Durchführung lediglich die ausgefüllten Antwortbögen an uns zurückzusenden.
Prämiert werden:
Schule
eit pro Jahrgangsstufe*
Alle Teilnehmer/innen erhalten eine Urkunde und einen Teilnehmerpreis.
* bei mindestens 10 Teilnehmer/innen in einer Klasse | ** bei mindestens 50
Teilnehmer/innen in einer Schule
Die Preise stehen alle in einem thematischen Zusammenhang zum Wettbewerb. Es handelt
sich um Bücher, Software, Experimentierkästen und Spiele, aber auch um Erlebnisse wie
Museumsbesuche, Workshops und Spezialführungen. Diese Erlebnisse sind besonders bei
den Preisen für die besten Klassen zu finden.
Die besten drei Schulen erhalten einen Pokal.
Die Teilnahmegebühren liegen bei 2,50 € pro Schüler/in und können nach Belieben von den
Eltern, aus der Klassenkasse oder vom Förderverein bezahlt werden.
Das Anmeldeformular für Ihre Schule und weitere hilfreiche Unterlagen wie eine
Kopiervorlage für ein Elternanschreiben und ein Formular für alle Lehrer/innen, aus deren
Klassen Schüler/innen am Wettbewerb teilnehmen, finden Sie auf unserer Internetseite als
Download.
Informationen:
www.heureka-wettbewerb.de.
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