"Internationale Rezeption"

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ISBN 978-3-88494-247-5
Bestandsverzeichnisse zur Bildungsgeschichte |
Bibliothek für
Bildungsgeschichtliche
Forschung des
Deutschen Instituts für Internationale
Pädagogische Forschung
| 14
14
Bestandsverzeichnisse
zur Bildungsgeschichte
Peter Drewek, Eckhardt Fuchs, Michael Zimmer-Müller
Internationale Rezeption in pädagogischen Zeitschriften
im deutsch-amerikanischen Vergleich 1871-1945/50
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung
BV-14.indd 1
22.6.2010 13:40:39
unter Mitarbeit von
Marcia Duriska, René Ejury, Oliver Hemmerle, Sabine Liebmann,
Alexander Sieg, Penelope Smith Eifrig, Martin Wünsch
Internationale Rezeption in pädagogischen
Zeitschriften im deutsch-amerikanischen
Vergleich 1871-1945/50
Bestandsverzeichnis
des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung
Berlin 2010
Bestandsverzeichnisse zur Bildungsgeschichte
Herausgegeben von Christian Ritzi
Band 14
unter Mitarbeit von Marcia Duriska, René Ejury, Oliver Hemmerle, Sabine
Liebmann, Alexander Sieg, Penelope Smith Eifrig, Martin Wünsch
Internationale Rezeption in pädagogischen Zeitschriften im deutschamerikanischen Vergleich 1871-1945/50
Bestandsverzeichnis
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Inhaltsverzeichnis
Peter Drewek/Christian Ritzi
Vorwort .............................................................................................................. 5
Peter Drewek
Internationale Rezeption in pädagogischen Zeitschriften im deutschamerikanischen Vergleich 1871-1933 aus quantitativer Perspektive ................ 9
Bestandsverzeichnis
Archiv für das Volksbildungswesen aller Kulturvölker .................................. 43
Die deutsche Schule: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft und
Bildungspolitik und pädagogische Praxis ........................................................ 44
Deutsche Zeitschrift für ausländisches Unterrichtswesen ............................... 66
Education.......................................................................................................... 80
Educational Review ......................................................................................... 99
Die Erziehung : Monatsschrift für den Zusammenhang von Kultur und
Erziehung in Wissenschaft und Leben ........................................................... 131
The Harvard Educational Review .................................................................. 140
The Harvard Teachers Record ....................................................................... 145
Internationale Erziehungs-Rundschau ........................................................... 146
Internationale Zeitschrift für Erziehung......................................................... 148
Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft .................................. 165
The Journal of Educational Psychology ........................................................ 178
The journal of educational research .............................................................. 180
Journal of Pedagogy ....................................................................................... 185
Die Kinderfehler : Zeitschrift für Kinderforschung mit besonderer
Berücksichtigung der pädagogischen Pathologie .......................................... 187
Monatschrift für höhere Schulen.................................................................... 188
Die Neue Erziehung : Monatsschrift für entschiedene Schulreform und
freiheitliche Schulpolitik ................................................................................ 205
Pädagogisches Archiv : Monatsschrift für Erziehung, Unterricht und
Wissenschaft .................................................................................................. 228
Pädagogisches Zentralblatt ............................................................................ 245
Pädagogium : Monatsschrift für Erziehung und Unterricht........................... 255
The Pedagogical Seminary............................................................................. 264
Pharus : katholische Monatsschrift für Orientierung in der gesamten
Pädagogik ....................................................................................................... 269
Der Säemann : Monatsschrift für Jugendbildung und Jugendkunde ............. 279
School and Society ......................................................................................... 285
Teachers College Record ............................................................................... 308
Vergangenheit und Gegenwart : Monatsschrift für Geschichtsunterricht
und politische Erziehung ................................................................................ 311
Vierteljahrsschrift für philosophische Pädagogik .......................................... 326
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik ...................................... 326
Das Werdende Zeitalter : eine Zeitschrift für Erneuerung der Erziehung ;
Organ des Weltbundes für Erneuerung der Erziehung (Internationaler
Arbeitskreis) ................................................................................................... 330
Zeitschrift für Kinderforschung : Organ der Gesellschaft für
Heilpädagogik und des Deutschen Vereins zur Fürsorge für
Jugendliche Psychopathen ............................................................................. 344
Zeitschrift für pädagogische Psychologie und Jugendkunde ......................... 359
Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik..................................................... 370
Personenregister ............................................................................................. 375
Länderregister................................................................................................. 401
5
Vorwort
Forschungskontext
Seit dem ausgehenden 19. Jahrhundert vollziehen sich wissenschaftliche Entwicklungen zunehmend nicht länger aus sich heraus in ihren jeweiligen nationalen Zusammenhängen, sondern sind mehr und mehr auch durch Prozesse internationaler Wissenschaftsrezeption bestimmt. Dies gilt stark ausgeprägt für die
Naturwissenschaften, in wachsendem Ausmaß aber auch für die historisch zunächst eher nationalkulturell orientierten Geistes- und Sozialwissenschaften.
Unter analytischen Gesichtspunkten sind Prozesse internationaler Wissenschaftsrezeption gerade dann von erhöhtem Interesse, wenn Wissenschaften sich
erstmals als akademische Disziplinen zu etablieren beginnen. Um eine derartige
Entwicklungsperiode handelt es sich für die Erziehungswissenschaft seit dem
ausgehenden 19. bis etwa zur Mitte des 20. Jahrhunderts.
Ihre völlig unterschiedlichen Entwicklungsvoraussetzungen in Deutschland
und in den Vereinigten Staaten von Nordamerika in den Dimensionen des nationalen Selbstverständnisses, der politischen und gesellschaftlichen Verfassung,
dementsprechend auch des Schul- und Hochschulwesens ermöglichen wie in nur
wenigen anderen Fällen Kontrastvergleiche mit erheblicher Varianz relevanter
Entwicklungsparameter des kognitiven und sozialen Profils der akademischen
Erziehungswissenschaft.
Welche Rolle internationale Rezeption bei der Entstehung und Entwicklung
der Erziehungswissenschaft in Deutschland und in den Vereinigten Staaten seit
der Reichsgründung bis zur Zeit des Nationalsozialismus zugekommen ist, war
Gegenstand des von Peter Drewek 1996 bei der Deutschen Forschungsgemeinschaft beantragten Projektes „Internationale Rezeption in der Erziehungswissenschaft im deutsch-amerikanischen Vergleich 1871-1933“. In der historischlängsschnittlichen Analyse standen Periodika als serielle Quellen im Vordergrund, ohne die Bedeutung der vielfältigen anderen Formen des wissenschaftlichen Austauschs und Transfers wie wissenschaftliche Konferenzen, Wissenschaftleraustausch, etc. zu verkennen, deren potentielle bzw. tatsächliche Auswirkungen auf die Wissenschaftsentwicklung aber nicht berücksichtigt werden
konnten.
Aufbauend auf der viel zitierten Untersuchung von Bernd Zymek1 wurden
insgesamt siebzehn deutsche pädagogische Zeitschriften sowie weitere sechs
internationale deutsche Zeitschriften in die Untersuchung einbezogen. Auf USamerikanischer Seite waren auf der Basis zeitgenössischer Quellenhinweise sowie der Auswahlempfehlungen amerikanischer Erziehungshistoriker acht repräsentative Zeitschriften berücksichtigt worden.
1
Zymek, Bernd: Das Ausland als Argument in der pädagogischen Reformdiskussion.
Ratingen 1975.
6
Während der Berliner Projektarbeiten von 1997 bis 1999 wurden bei diesen
Zeitschriften unter Mitarbeit von Penelope Smith Eifrig und Alexander Sieg2 für
jeden Einzeljahrgang die Zahl der insgesamt erschienenen Artikel sowie die
Zahl der Artikel mit Auslandsbezug erhoben. Diese Artikel wurden von René
Ejury in Datenbanken bibliographisch erfasst und hinsichtlich des Länderbezuges, des Beitragsthemas, Seitenumfangs etc. codiert und ausgewertet.3
Dabei wurden insgesamt 18.137 deutsche Artikel (einschließlich der Beiträge
in internationalen deutschen Zeitschriften) untersucht, unter denen 3.229
(17.8%) internationale Beiträge identifiziert wurden. Auf Seiten der amerikanischen Zeitschriften wurden 14.861 Artikel geprüft, unter denen sich 1.988
(13.4%) internationale Beiträge befanden.
Untersuchungskonzept, -verfahren und -ergebnisse der quantitativen Analyse
dieser Beiträge werden in der anschließenden Einleitung von Peter Drewek vorgestellt.
2. Entwicklung und Aufbau des Verzeichnisses
Peter Drewek und Eckhardt Fuchs haben das DFG Projekt 2000-2002 mit der
erweiterten Fragestellung nach den „Internationalisierungsprozessen“ in der Erziehungswissenschaft unter Mitarbeit von Oliver Hemmerle und Michael Zimmer-Müller an der Universität Mannheim mit leicht veränderten Zeitschriftensamples fortgesetzt und dabei die zunächst bis 1933 reichenden Zeitschriftenerhebungen für Deutschland auf den Zeitraum bis 1945 und für die USA bis 1950
ausgedehnt.
Im Rahmen der Mannheimer Projektarbeiten wurden für diese
Untersuchungszeiträume 3.287 internationale Artikel nach thematischen Krite2
3
Siehe zur internationalen Rezeption in der frühen Soziologie im deutsch-amerikanischen
Vergleich die zunächst von Peter Drewek und bis zu seinem vorzeitigen Tod von Peter
Hübner betreute, später an der Freien Universität angenommene Dissertation von Alexander Sieg (Konditionen und Strukturen internationaler Rezeption von Fachwissen in der
frühen deutschen und amerikanischen akademischen Soziologie. Phil. Diss. Freie Universität Berlin 2002. Berlin 2002).
Mit ähnlichem Untersuchungsdesign folgten kurz darauf Jürgen Schriewer et al. und
Hans-Georg Herrlitz sowie später Eckhardt Fuchs mit je unterschiedlichen Untersuchungsinteressen. Vgl.: Schriewer, Jürgen/Henze, Jürgen/Wichmann, Jürgen/Knost, Peter/Taubert, Jörn/Barucha, Susanne: Konstruktion von Internationalität: Referenzhorizonte pädagogischen Wissens im Wandel gesellschaftlicher Systeme (Spanien, Sowjetunion/Russland, China). In: Kaelble, Hartmut/Schriewer, Jürgen (Hg.): Gesellschaften im
Vergleich. Forschungen aus Sozial- und Geschichtswissenschaften. Frankfurt/Main u. a.,
2., durchgesehene Aufl. 1999, S. 151-258; Herrlitz, Hans-Georg: Das Ausland als Argument in der pädagogischen Reformdiskussion 1945-1995. In: Götte, Petra/Gippert, Wolfgang (Hg.): Historische Pädagogik am Beginn des 21. Jahrhunderts. Bilanz und Perspektiven. Essen 2000, S. 65-79); Fuchs, Eckhardt: Die historische Bildungsforschung im
Spiegel ihrer Fachzeitschriften – ein Überblick. In: Jahrbuch für Historische Bildungsforschung, Band 14. Bad Heilbrunn 2008, S. 269-296.
7
rien für Kopierzwecke ausgewählt. Die kopierten Beiträge stammen weit überwiegend aus den Feldern „Bildungsinstitutionen“ (vor allem Schulen und
Hochschulen), „Erziehungstheorie“, „Erziehungspolitik“ und „Internationalisierung“.
Die langwierige Sortierung, Signierung und ergänzende Codierung der Beiträge wurden von Marcia Duriska durchgeführt.
Während die deutschen Zeitschriftenartikel fast vollständig im Bestand der
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung vorhanden waren, wurden
sämtliche Kopien der mitunter schwer zu beschaffenden amerikanischen Zeitschriftenbeiträge der Bibliothek zur Verfügung gestellt.
Das Bestandsverzeichnis führt für beide Länder die internationalen Beiträge
in den alphabetisch sortierten Zeitschriften geordnet nach Erscheinungsjahren
auf. In der Regel werden die Länderbezüge der Einzelartikel genannt. Bezieht
sich ein Artikel auf mehrere Länder bzw. auf „Internationalität“ wurde er in der
Kategorie „Land“ mit „International“ gekennzeichnet.
Für die technische Realisierung des vorliegenden Bandes der Reihe Bestandsverzeichnisse danken wir Sabine Liebmann und Martin Wünsch (beide BBF).
3. Verzeichnis aus dem DFG-Projekt hervorgegangener Schriften zum
deutsch-amerikanischen Vergleich und zur Internationalisierung4
Drewek, Peter: Entwicklungsformen der Schulforschung in Deutschland und in
den Vereinigten Staaten vom Beginn des 20. Jahrhunderts bis in die Zeit nach
dem Zweiten Weltkrieg. In: Helsper, Werner/Böhme, Jeanette (Hg.): Handbuch der Schulforschung. 2. Aufl. Wiesbaden 2008, S. 35-67.
Drewek, Peter: The Inertia of Early German-American Comparisons: American
Schooling in the German Educational Discourse 1860-1930. In: Charle,
Christoph/Schriewer, Jürgen/Wagner, Peter (eds.): Transnational Intellectual
Networks: Forms of Academic Knowledge and the Search for Cultural Identity. Frankfurt/Main u. a. 2004, S. 225-268.
Drewek, Peter: Die bilaterale Rezeption von Bildung und Erziehung am Beginn
des 20. Jahrhunderts im deutsch-amerikanischen Vergleich. In: Caruso, Marcelo/Tenorth, Heinz-Elmar (Hg.): Internationalisierung - Internationalisation.
Semantik und Bildungssystem in vergleichender Perspektive. Frankfurt/Main
u.a. 2002, S. 185-210.
Drewek, Peter: Die ungastliche deutsche Universität. Ausländische Studenten an
deutschen Hochschulen 1890-1930. In: Jahrbuch für historische Bildungsforschung. Band 5. Bad Heilbrunn 2000, S. 197-225.
4
Eckhardt Fuchs (Georg-Eckert-Institut Braunschweig/Universität Braunschweig) hat über
die hier genannten Beiträge hinausgehend außerordentlich breit und innovativ über Internationalisierungsprozesse, internationalen Austausch und Transfer publiziert. Vgl. die
Publikationsauswahl unter http://www.gei.de/mitarbeiter/dr-fuchs.html
8
Fuchs, Eckhardt (Hg.): Bildung international. Historische Perspektiven und aktuelle Entwicklungen. Würzburg 2006.
Fuchs, Eckhardt: Bildungsgeschichte als internationale und Globalgeschichte:
Einführende Bemerkungen. In: Fuchs, Eckhardt (Hg.): Bildung international.
Historische Perspektiven und aktuelle Entwicklungen. Würzburg 2006, S. 725.
Fuchs, Eckhardt: Die internationale Organisation der edukativen Bewegung.
Studien zu Austausch- und Transferprozessen im Aufbruch der Moderne (=
Habilitationsschrift Mannheim 2005). Leipzig 2010 (i. Dr.).
Hemmerle, Oliver: Die Rezeption der (höheren) Schulen und des Hochschulwesens in pädagogischen Zeitschriften im deutsch-amerikanischen Vergleich
(unveröff. Ms., 80 S.). Mannheim 2002.
Zimmer-Müller, Michael: Internationale Rezeption in der Erziehungswissenschaft im deutsch-amerikanischen Vergleich 1890-1945: Prosopographische
Untersuchungen zum Autorenkorpus des internationalen pädagogischen Zeitschriftendiskurses. Aachen 2008 (= Diss. Mannheim 2005; irrtümlich erschienen als „Grenzenlose Pädagogen? Die Autoren des deutschen und amerikanischen pädagogischen Zeitschriftendiskurses 1890-1945“).
Juni 2010
Peter Drewek (Mannheim)
Christian Ritzi (Berlin)
9
Internationale Rezeption in pädagogischen Zeitschriften im
deutsch-amerikanischen Vergleich 1871-1933 aus quantitativer
Perspektive1
Peter Drewek
1. Internationalisierungsprozesse und internationale Rezeption in der
deutschen Pädagogik am Beginn des 20. Jahrhunderts
Nachdem im 19. Jahrhundert der Erfolg der preußischen Volksschulen und
Gymnasien sowie die Leistungen der deutschen Universitäten den internationalen Vorbildcharakter des deutschen Schul- und Hochschulsystems begründet
hatten, entwickelten sich seit der Jahrhundertwende – nicht zuletzt infolge der
Weltausstellungen von Chicago (1893), Paris (1900) und St. Louis (1904) – auf
der Basis eines zunehmend intensivierten internationalen Austauschs erste Ansätze zu einem das deutsche Modell überschreitenden internationalen Bildungsvergleich. Weit über pädagogische Details hinausgehend wurden in wachsendem Maße Alternativen des Verhältnisses zwischen Pflichtschulen und höheren
Schulen, des Hochschulzugangs und der Differenzierung des Hochschulwesens
in den Kontexten von Förderung und Selektion, Leistungsanforderungen und
Effizienz von Erziehungssystemen sowie die Frage besonderer (höherer) Erziehungseinrichtungen für Mädchen thematisiert. Schon um 1900 wurde dabei den
US-amerikanischen Bildungseinrichtungen aufgrund ihrer eindrucksvollen Entwicklungsdynamik eine rasch zunehmende internationale Aufmerksamkeit zuteil.
Hatte sich das deutsche Interesse lange Zeit vor allem auf die Einflüsse deutscher Kultur auf die amerikanische Pädagogik konzentriert, entsprachen dieser
1
Bei der folgenden Darstellung handelt es sich um Ergebnisse der ersten, von 1997 bis
1999 an der FU Berlin durchgeführten Förderperiode des DFG-Projektes „Internationale
Rezeption in der Erziehungswissenschaft im deutsch-amerikanischen Vergleich 18711933“. Für die großzügige Sachbeihilfe bin ich der Deutschen Forschungsgemeinschaft
zu Dank verpflichtet. Das an der Freien Universität Berlin begonnene Projekt wurde mit
einer weiteren DFG-Beihilfe gemeinsam mit Eckhardt Fuchs von Ende 2000 bis 2002 an
der Universität Mannheim fortgesetzt. Im Rahmen der Dissertation von Michael ZimmerMüller (Internationale Rezeption in der Erziehungswissenschaft im deutsch-amerikanischen Vergleich 1890-1945: Prosopographische Untersuchungen zum Autorenkorpus des
internationalen pädagogischen Zeitschriftendiskurses. Aachen 2008) sind die hier vorgestellten Analysen auf leicht erweiterter Datengrundlage (vgl. ebd. S. 58) repliziert und
insbesondere durch prosopographische Untersuchungen weiter vertieft worden. Ein Verzeichnis der aus dem Projekt hervorgegangenen Schriften findet sich bei Drewek, Peter/Ritzi, Christian: Vorwort. In: Peter Drewek et al.: Internationale Rezeption in pädagogischen Zeitschriften im deutsch-amerikanischen Vergleich 1871-1945/1950. Bestandsverzeichnis. Berlin 2010, S. 7 f.
10
Verengung Informationsgrundlagen, die sich selektiv auf Quellen deutschamerikanischer Provenienz oder auf sporadische Reiseberichte beschränkten.2
Diese Situation veränderte sich um die Jahrhundertwende grundlegend. Im
Rahmen der Weltausstellungen und des deutsch-amerikanischen Professorenund Kandidatenaustauschs erreichten erstmalig breiter angelegte Übersichtsdarstellungen über den Entwicklungsstand der amerikanischen Schulen und Hochschulen das deutsche Publikum. Gleichwohl kann von einer Rezeption des amerikanischen Bildungswesens im Sinne der Reflexion und argumentativen Verarbeitung alternativer Organisationsformen von Bildung und Erziehung hierbei
noch kaum die Rede sein. Einerseits handelte es sich häufig um bloße Übersetzungen amerikanischer Vorlagen oder um theoretisch unambitionierte Selbstdarstellungen. Andererseits interferierten besonders in den Berichten deutscher
Oberlehrer über die amerikanische Schule eigenkulturelle Normen von Bildung
und Erziehung mit der Gegenstandsbeschreibung nicht selten so stark, dass in
diesen Quellen oft mehr über die deutschen Bildungsprinzipien als über die
amerikanische Schule ausgesagt wurde.
Die mit dieser Rezeptionsweise verbundenen Friktionen stehen im Zentrum
der Untersuchungen von Val D. Rust und Bernd Zymek.3 Politische Kontexte
und eigenkulturelle Normen wirken bei der Wahrnehmung und Verarbeitung
fremden Wissens nicht nur hochgradig selektiv, sondern – so insbesondere
2
3
Vgl. zum Folgenden Drewek, Peter: The Inertia of Early German-American Comparisons: American Schooling in the German Educational Discourse 1860-1930. In: Charle,
Christophe/Schriewer, Jürgen/Wagner, Peter (Hrsg.): Transnational Intellectual Networks: Forms of Academic Knwoledge and the Search for Cultural Identities. Frankfurt
am Main u.a. 2004, S. 225-268. Detaillierte Einzelanalysen des deutschen Einflusses auf
die amerikanische Erziehung im 19. Jahrhundert bzw. der Wechselbeziehungen zwischen
den USA und Deutschland finden sich in Geitz, Henry/Heideking, Jürgen/Herbst, Jürgen
(Hrsg.): German Influences on Education in the United States to 1917. Cambridge etc.
1995 sowie in Heideking, Jürgen/Depaepe, Marc/Herbst, Jürgen (Hrsg.): Mutual Influences on Education: Germany and the United States in the Twentieth Century. Special Issue
of Paedagogica Historica 33 (1997) 1; darin besonders Rust, Val D.: The German Image
of American Education through the Weimar Period, S. 25-44. Vgl. zur Sozialpädagogik
die Untersuchung von Konrad, Franz-Michael: ‘Ob das amerikanische Beispiel nachgeahmt werden kann ... , lässt sich noch nicht abschließend beurteilen.’ Die Bedeutung des
Auslands in den sozialpädagogischen Reformdebatten in Deutschland 1900-1933. Eine
qualitativ-quantitative Untersuchung. In: Hamburger, Franz (Hrsg.): Innovation durch
Grenzüberschreitung. Rheinfelden, Berlin 1994, S. 21-63. Einen ausgezeichneten Gesamtüberblick liefert noch immer Goldschmidt, Dietrich: Wechselwirkungen zwischen
dem deutschen und dem US-amerikanischen Bildungswesen vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis 1945. In: Ders.: Die gesellschaftliche Herausforderung der Universität: historische Analysen, internationale Vergleiche, globale Perspektiven. Weinheim 1991, S.
139-187; vgl. auch die ältere – allerdings vielfach ideologisch belastete – Darstellung von
Schneider, Friedrich: Geltung und Einfluß der deutschen Pädagogik im Ausland. München, Berlin 1943.
Rust, Val D.: German Interest in Foreign Education since World War I (Phil. Diss., The
University of Michigan, 1967); Zymek, Bernd: Das Ausland als Argument in der
reformpädagogischen Diskussion. Ratingen 1975.
11
Zymek – funktionalisieren, ja reduzieren das Ausland zu einem erst aus der binnennationalen Interessenkonstellation heraus verständlichen bildungspolitischen
Argument.
2. Untersuchungsdesign
Zielen die Untersuchungen Rusts und Zymeks damit auf die funktionalen Aspekte qualitativ analysierter Rezeptionsprozesse internationalen pädagogischen
Wissens, geht es im folgenden um die Frage, inwieweit der seit dem ausgehenden 19. Jahrhundert intensivierte internationale Austausch überhaupt als neues
strukturelles Merkmal und Entwicklungspotenzial des pädagogischen Diskurses
in Deutschland und in den USA beschrieben und interpretiert werden kann.
Nicht Modus und Funktion, sondern Formen und Frequenzen internationaler
Rezeption stehen im Zentrum der quantitativ-vergleichend angelegten Analyse.
Erscheint die Entwicklung des internationalen Austauschs seit Beginn des 20.
Jahrhunderts auf der Ebene der Aktivitäten von (auswärtiger Kultur-)Politik,
wissenschaftlicher Organisationen und Institutionen sowie von Einzelpersonen
inzwischen gut erforscht,4 liegen dagegen nur wenige Informationen über die
strukturellen Effekte von Internationalisierungsprozessen vor.
In welchem Maß und mit welcher Dynamik bilden sich Internationalität und
Internationalisierung außerhalb kulturpolitischer Programmatiken auf der
Ebene von Zeitschriftendiskursen ab? Welche Konjunkturen internationaler Rezeption können innerhalb eines längeren Untersuchungszeitraums festgestellt
werden? Wie und wodurch unterscheiden sich die Ergebnisse zwischen deutschen und amerikanischen pädagogischen Zeitschriften?
Unter diesen Gesichtspunkten geht die Analyse zunächst von der Entwicklung
der Frequenzen internationaler Artikel in der deutschen bzw. amerikanischen
4
Vgl. Vom Brocke, Bernhard: Der deutsch-amerikanische Professorenaustausch. Preußische Wissenschaftspolitik, Internationale Wissenschaftsbeziehungen und die Anfänge einer deutschen auswärtigen Kulturpolitik vor dem Ersten Weltkrieg. In: Zeitschrift für
Kulturaustausch 31 (1981), S. 128-182; ders.: Internationale Wissenschaftsbeziehungen
und die Anfänge einer deutschen auswärtigen Kulturpolitik: Der Professorenaustausch
mit Nordamerika. In: Ders. (Hrsg.): Wissenschaftsgeschichte und Wissenschaftspolitik im
Industriezeitalter. Das »System Althoff» in historischer Perspektive. Hildesheim 1991, S.
185-242, sowie Vom Bruch, Rüdiger: Gesellschaftliche Initiativen in den auswärtigen
Kulturbeziehungen Deutschlands vor 1914. Der Beitrag des deutschen Bildungsbürgertums. In: Zeitschrift für Kulturaustausch 31 (1981), S. 43-67; ders.: Wissenschaft, Politik
und öffentliche Meinung. Gelehrtenpolitik im Wilhelminischen Deutschland (1890-1914).
Husum 1980. Vgl. außerdem auch: Fiebig-von Hase, Ragnhild (Hrsg.): Zwei Wege in die
Moderne. Aspekte der deutsch-amerikanischen Beziehungen 1900-1918. Trier 1998.
Historisch weiter ausgreifend behandelt den kulturellen Transfer zwischen Deutschland
und Großbritannien: Muhs, Rudolf/Paulmann, Johannes/Steinmetz, Willibald (Hrsg.): Aneignung und Abwehr. Interkultureller Transfer zwischen Deutschland und Großbritannien
im 19. Jahrhundert. Bodenheim 1998; vgl. darin besonders: Schalenberg, Marc: Die
Rezeption des deutschen Universitätsmodells in Oxford 1850-1914, S. 198-226.
12
pädagogischen Presse aus. Um über die absoluten Werte hinaus im bilateralen
Vergleich die internationalen Offenheitsgrade der Zeitschriften beschreiben zu
können, wird der prozentuale Anteil auslandsbezogener Beiträge an der in einem
Erscheinungsjahrgang insgesamt publizierten Artikel berechnet.
Auf dieser Grundlage werden sodann unterschiedliche Formen internationaler
Rezeption analysiert. Darunter sind Datenaggregationen zu verstehen, die Unterschiede zwischen Einzelzeitschriften und Zeitschriftenmilieus in Kombination
mit Differenzen internationaler Rezeption in der Vor- und Nachkriegsperiode
sichtbar machen.
Resultiert die Zäsur des Ersten Weltkriegs mit ihren politischen Folgen in einer im Vergleich zur Vorkriegszeit stärkeren Implementierung internationaler
Bezüge in den pädagogischen Diskurs beider Länder oder – sichtbar an sinkenden Anteilen auslandsbezogener Zeitschriftenbeiträge – in einer Konzentration
auf den jeweiligen nationalen Diskurs? Korreliert die Entwicklung internationaler Offenheit überhaupt vorrangig mit politischen Parametern oder alternativ
eher mit der Dynamik/Trägheit spezifischer sozialer bzw. wissenschaftlicher
Milieus?
Diese Fragestellungen richten sich also nicht auf die materiale Kontrastierung
der Inhalte internationaler Rezeption in pädagogischen Zeitschriften. Untersuchungsgegenstände sind vielmehr die quantitativ rekonstruierten Offenheitsgrade pädagogischer Periodika im Vergleich zwischen Deutschland und den
USA, insbesondere in bezug auf die Vor- und Nachkriegszeit sowie auf die verschiedenen Bereiche der pädagogischen Kultur5 zu Beginn des 20. Jahrhunderts.
Ihren Zusammenhang mit der von Zymek entfalteten These der funktionalen
Brechung internationaler Rezeption durch die spezifische Architektur des binnennationalen bildungspolitischen Diskurses findet die vorliegende Untersuchung durch das Interesse an wissenschaftshistorischen bzw. -soziologischen
Parametern der Beschleunigung bzw. Retardierung internationaler Rezeption als
Kommunikation ausländischer Erziehungsverhältnisse bzw. internationaler Entwicklungen in nationalen pädagogischen Diskursen.
Zeitschriftenauswahl
Im Unterschied zu den für die Zeit nach 1945 durchgeführten quantifizierenden
Analysen6 kann für das Kaiserreich und die Weimarer Republik noch nicht von
5
6
Vgl. dazu Tenorth, Heinz-Elmar: Rezeption und Transformation in der Deutschen
Pädagogik. Über Offenheit und Geschlossenheit einer pädagogischen Kultur. In: Lechner,
Elmar (Hrsg.): Pädagogische Grenzgänger in Europa. Frankfurt am Main etc. 1997, S.
209-230.
Vgl. Schriewer, Jürgen/Keiner, Edwin: Communication Patterns and Intellectual Traditions in Educational Sciences: France and Germany. In: Comparative Education Review
36 (1992), S. 25-51; Keiner, Edwin: Erziehungswissenschaft 1947-1990. Eine empirische
und vergleichende Untersuchung zur kommunikativen Praxis einer Disziplin im Spiegel
13
sogenannten pädagogischen Kernzeitschriften ausgegangen werden. Wachstum
und Modernisierung des Bildungssystems um 1900 resultieren vielmehr phasentypisch in starken Ausfächerungen des pädagogischen Diskurses beider Länder,
die sich dann auch in der pädagogischen Presse zeigen.
Neben bereits lange vor der Jahrhundertwende bestehenden, im Überschneidungsbereich von Philosophie, Kultur und Pädagogik angesiedelten Periodika
kommt es Ende des 19. Jahrhunderts in dem noch kaum eindeutig abgrenzbaren
Bereich der wissenschaftlichen Pädagogik zu zahlreichen Neugründungen. Das
Themenspektrum dieser Zeitschriften reicht von der Schulhygiene über die Kinderpsychologie bis zu der frühen schulpädagogisch orientierten experimentellen
Pädagogik. Wenn nicht schon bei den Zeitschriften allgemein-pädagogischen
Charakters, zeigen sich spätestens in diesem Feld deutliche Unterschiede zwischen Deutschland und den USA. Im Vergleich zu Deutschland kann sich in den
USA vor allem die pädagogische Psychologie einerseits wissenschaftlich und
institutionell konfliktfreier entfalten und ist deshalb andererseits schon früher
und häufiger unter den wissenschaftlichen Periodika vertreten.7 Im Zuge der
nachfolgenden Akademisierung der Pädagogik als wissenschaftlicher Disziplin
scheint sich diese thematische und methodische Differenz der wissenschaftlichen Pädagogiken beider Länder profilbildend fortzusetzen. So rangieren in
Deutschland die mit der geisteswissenschaftlichen Pädagogik verbundenen, erziehungsphilosophisch ausgerichteten Periodika vor den pädagogisch-psychologischen Zeitschriften. Der Expansionsschub des modernen Bildungssystems
geht schließlich in beiden Ländern mit einem Bedeutungszuwachs der pädagogischen Professionen einher. Auch hier sind die Unterschiede zwischen
Deutschland und den USA evident. Dies betrifft zum einen die in den USA nicht
anzutreffende Hierarchisierung der Lehrämter entsprechend dem dualen System
niederer und höherer Schulen in Deutschland, zum anderen die Nähe der amerikanischen Lehrer zu erfahrungswissenschaftlicher Entwicklungsforschung.
Zur Auswahl der deutschen Zeitschriften wurde auf die Mitte der 1970er Jahre
vorgelegte Dissertation von Zymek zurückgegriffen. Diese Studie umfasst innerhalb des Untersuchungszeitraums von 1871 bis 1952 21 allgemeine und zehn
internationale pädagogische Zeitschriften. Zwölf der innerhalb des im vorliegenden Beitrag bis 1933 reichenden Untersuchungszeitraums erschienenen allgemeinen und acht der in dieser Zeit gegründeten internationalen Zeitschriften
bildeten das Ausgangsmaterial des deutschen Teils der Untersuchung. Im Fort-
7
ihrer Zeitschriften. Weinheim 1999; Herrlitz, Hans-Georg: Das Ausland als Argument in
der pädagogischen Reformdiskussion. In: Götte, Petra/Gippert, Wolfgang (Hrsg.):
Historische Pädagogik am Beginn des 21. Jahrhunderts. Essen 2000, S. 65-79.
Vgl. Depaepe, Marc: Zum Wohl des Kindes? Pädologie, pädagogische Psychologie und
experimentelle Pädagogik in Europa und den USA, 1890-1940. Weinheim 1993. Drewek,
Peter: Entwicklungsformen der Schulforschung in Deutschland und in den Vereinigten
Staaten vom Beginn des 20. Jahrhunderts bis in die Zeit nach dem Zweiten Weltkrieg. In:
Helsper, Werner/Böhm, Jeanette (Hrsg.): Handbuch der Schulforschung. Wiesbaden
2008, 2. durchgesehene und erweiterte Auflage, S. 35-67.
14
gang der Erhebungen wurden vereinzelt Zeitschriften aus der Untersuchung ausgeschieden und in einigen Fällen zusätzliche Periodika aufgenommen. Bei jeder
Zeitschrift wurden die Gesamtzahl der jährlich erschienenen Artikel erfasst und
die auslandsbezogenen Beiträge nach Hauptartikeln und sonstigen Beiträgen
klassifiziert.
Die Auswahl der amerikanischen Periodika beruhte teils auf Angaben in der
neueren Sekundärliteratur, teils auf den Empfehlungen amerikanischer Bildungs- und Wissenschaftshistoriker.8 Die Auswahl stimmte weitgehend mit den
Ergebnissen später aufgefundener Erhebungen überein, in denen unter Erziehungswissenschaftlern und Schuldirektoren Bedeutung und Bekanntheitsgrad
amerikanischer pädagogischer Zeitschriften ermittelt worden waren.9
Im Ergebnis wurden folgende Periodika ausgewertet:
Deutsche Zeitschriften10:
(Erscheinungszeitraum in Klammern)
Allgemeine deutsche pädagogische Zeitschriften:
1. Pädagogisches Archiv (1871-1914)
2. Paedagogium (1878-1896)
3. Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik (1894-1914)
4. Die Kinderfehler (Nachfolgerin: Zeitschrift für Kinderforschung) (18961906)
5. Die deutsche Schule (1897-1943)
6. Zeitschrift für pädagogische Psychologie (1899-1944)
7. Monatschrift für höhere Schulen (1902-1938)
8. Der Säemann (1905-1914)
9. Zeitschrift für Kinderforschung (1907-1944)
10. Pharus (1910-1934)
11. Vergangenheit und Gegenwart (1911-1944)
12. Vierteljahrsschrift für philosophische Pädagogik (1917-1926/27)
13. Pädagogisches Zentralblatt (1919-1933)
14. Die neue Erziehung (1919-1933)
15. Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik (1925-1933)
16. Die Erziehung (1926-1943)
17. Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik (1926-1937)
8
9
10
Für entsprechende Hinweise danke ich James C. Albisetti, Cathleen Cruikshank und Jürgen Herbst.
Vgl. Eells, Walter Crosby: What Professional Magazines Do Prospective Educators
Read? In: School and Society 29 (1929), S. 446-448.
Die deutschen Zeitschriften sind in der Staatsbibliothek Preußischer Kulturbesitz, in der
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (Berlin) sowie in der Bibliothek des Fachbereichs Erziehungswissenschaft und Psychologie der Freien Universität Berlin bearbeitet worden.
15
Internationale deutsche Zeitschriften:
18. Deutsche Zeitschrift für ausländisches Unterrichtswesen (1895-1900/01)
19. Archiv für das Volksbildungswesen aller Länder (1907)
20. Internationale Wochenschrift für Wissenschaft, Kunst und Technik (19071911)
21. Internationale Monatsschrift für Wissenschaft, Kunst und Technik (19121921)
22. Hochschule und Ausland (1922-1937)
23. Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (1931-1934)
US-amerikanische Zeitschriften11:
1. Education (1880-lfd.)
2. Journal of Pedagogy (1887-1910)12
3. Educational Review (1891-1928) (aufgegangen in School and Society)
4. The Pedagogical Seminary (1891-lfd.)
5. Teachers College Record (1900-lfd.)
6. The Journal of Educational Psychology (1910-lfd.)
7. School and Society (1915-1972)
8. Journal of Educational Research (1920-lfd.)
Der Vergleich zwischen dem deutschen und dem amerikanischen Material zeigt
eine Reihe äußerer Unterschiede in der pädagogischen Presse beider Länder.
Anders als bei den amerikanischen Periodika, die keine eigenständigen internationalen Titel enthielten, musste bei den deutschen Zeitschriften zwischen allgemeinen pädagogischen Zeitschriften und internationalen (pädagogischen) Zeitschriften unterschieden werden. Weiterhin differierten die Periodika unter Aspekten der Erscheinungskontinuität. Während unter den vor 1900 gegründeten
deutschen Zeitschriften einige schon vor dem Ersten Weltkrieg wieder eingestellt, andere mit thematisch verwandten Periodika zusammengeführt worden
waren und schließlich nach 1918 zunächst fortgeführte Zeitschriften zwischen
1933 und 1945 wiederum ausliefen, charakterisiert die amerikanischen
Periodika insgesamt eine höhere Kontinuität. Auch hier konzentrieren sich die
Gründungsjahre auf die beiden Jahrzehnte vor dem Ersten Weltkrieg. Im Vergleich mit dem deutschen sample wurden die amerikanischen Zeitschriften jedoch seltener wieder eingestellt und begründeten mitunter eine bis weit in die
Zeit nach dem Zweiten Weltkrieg, nicht selten bis in die Gegenwart reichende
11
12
Die amerikanischen Zeitschriften konnten überwiegend in der Bibliothek des John-F.Kennedy-Instituts der Freien Universität Berlin bearbeitet werden oder wurden über die
Bibliothek der Universität der Bundeswehr (Hamburg) beschafft. In Deutschland nicht erreichbare Zeitschriften wurden in der Pennsylvania State University Pattee Library, in der
Bibliothek der Columbia University (New York) sowie in der New York State Public Library (Albany, New York) bearbeitet.
Bei dieser Zeitschrift sind die Jahrgänge 1891-1896 auch in amerikanischen Bibliotheken
nur unvollständig vorhanden.
16
Tradition. Während die deutsche Auswahl vor allem eine Reihe von Neugründungen nach 1918 kennzeichnet, bedeutet der Erste Weltkrieg bei den amerikanischen Zeitschriften keine Zäsur vergleichbarer Art. Schließlich vermitteln sich
Differenzen – wie oben bereits skizziert – auch in bezug auf die Adressaten- und
Themenausrichtungen. Bestimmen neben professions- und institutionsorientierten Periodika vor allem pädagogisch-psychologische Zeitschriften das amerikanische sample, ist die deutsche Auswahl einerseits durch Periodika charakterisiert, die die historisch-philosophische Tradition der Erziehungsreflexion vermitteln; andererseits sind aber auch hier Reformzeitschriften und – wenngleich
in geringerer Zahl – Periodika der pädagogisch-psychologischen Forschung präsent.
Auswahl internationaler Zeitschriftenbeiträge
Die Quantifizierung des Materials erforderte die Verkürzung und Formalisierung des in der Geschichts- und Literaturwissenschaft üblicherweise sehr viel
breiter gefassten Rezeptionsbegriffs. Internationale Rezeption wurde in der vorliegenden Untersuchung ausschließlich formal als Publikation eines Zeitschriftenbeitrags mit Auslandsbezug gefasst. Diese Definition erforderte eine Präzisierung der Begriffe des Zeitschriftenbeitrags und des Auslandsbezugs.
In der Binnengliederung von Zeitschriften werden üblicherweise Hauptbeiträge (Artikel, Abhandlungen) und nachgeordnete Rubriken (z. B. Mitteilungen,
Berichte, Rezensionen, notes and news) voneinander unterschieden. Wenngleich
in den zuletzt genannten Bereichen zahlreiche internationale Bezüge vorlagen,
war dieses Material aufgrund seiner heterogenen Struktur und des häufig sehr
spezifischen Informationsgehalts kaum zu standardisieren. Deshalb konzentrierte sich die Untersuchung in erster Linie auf die Hauptbeiträge eines Periodikums. Von diesem Auswahlkriterium wurde nur dort abgewichen, wo formal
nachgeordneten Beiträgen wegen ihres Umfangs inhaltlich der Rang von Hauptartikeln zukam.
Innerhalb der Artikel und Abhandlungen lagen Auslandsbezüge wiederum in
unterschiedlichen Textformen vor. Sie reichten von gelegentlichen Zitationen
über oft nur wenige Zeilen umfassende Textpassagen bis hin zu ausführlichen
Darstellungen und der argumentativen Verarbeitung ausländischer Erziehungstheorien. Auch diese impliziten Bezugsformen ließen sich nur schwer standardisieren. Aus diesem Grund konzentrierte sich die Analyse auf Artikel mit explizitem Auslandsbezug im Beitragstitel/Untertitel. Zusätzlich wurden nur solche
Beiträge berücksichtigt, die sich – ohne bereits im Titel als explizit auslandsbezogen zu erkennen – überwiegend mit Erziehung, Erziehungstheorie und erziehungswissenschaftlicher Forschung in anderen Ländern beschäftigten.
Als auslandsbezogene bzw. internationale Artikel wurden Beiträge definiert,
die sich auf andere Nationen, Kontinente oder Sprach- und Kulturräume bezogen oder allgemein das Ausland bzw. Internationalität thematisierten. Weiterhin
17
wurden Artikel über pädagogische Klassiker wie Pestalozzi, Fröbel, Montessori
oder Dewey, soweit sie nicht der Theorietradition des eigenen Landes angehören, als auslandsbezogene Beiträge klassifiziert. Dies galt schließlich auch für
Artikel ausländischer Autoren oder für Übersetzungen.13
3. Ergebnisse
Grafik 1: Anzahl der Artikel mit Auslandsbezug in deutschen und amerikanischen Zeitschriften (Trendberechnung, Basis: 1.997 deutsche Artikel, 1.988 amerikanische Artikel)
130
120
110
Anzahl der Artikel
100
90
Trend amerikanische Artikel
80
Trend deutsche Artikel
70
60
50
40
30
20
10
0
1930
1925
1920
1915
1910
1905
1900
1895
1890
1885
1880
1875
1870
Jahr
Die Auswertung beruht auf insgesamt 18.137 geprüften Artikeln in 23 deutschen
und 14.861 Artikeln in acht amerikanischen Zeitschriften. Unter den deutschen
Artikeln wurden zusammen 3.229 auslandsbezogene Beiträge (17.8 Prozent der
13
Klassifikatorisch ist damit zwischen Artikeln zu unterscheiden, die sich auf ein anderes
Land, auf mehrere andere Länder oder allgemein auf Internationalität oder auf das Ausland beziehen. Eine exakte Terminologie müsste deshalb mindestens zwischen auslandsbezogenen Beiträgen (im Sinne des Bezugs auf ein oder mehrere andere Länder) und internationalen Artikeln (im Sinne des Bezuges auf Internationalität als Gegenstand eigener
Qualität) differenzieren. Der Begriff »internationaler Artikel« bedeutet insofern etwas anderes als »auslandsbezogener Artikel«. Um die Formulierungen im weiteren Text nicht
mit terminologischen Komplikationen zu belasten, wird generell von »auslandsbezogenen« Artikeln gesprochen, die die im engeren Sinne »internationalen« Beiträge einschließen.
18
Gesamtzahl) identifiziert.14 Darunter befanden sich 466 Artikel mit USA-Bezug
(2.6 Prozent), der auch im Kontext mit anderen Ländern auftreten konnte. 379
dieser Beiträge (2.1 Prozent) behandelten ausschließlich und explizit die USA.
Bei den amerikanischen Zeitschriftenbeiträgen bezogen sich 1.988 Artikel auf
das Ausland (13.4 Prozent der Gesamtzahl). 712 dieser Beiträge (4.8 Prozent)
behandelten – auch im Kontext mit anderen Ländern – die deutsche Erziehung;
darunter befanden sich 290 Beiträge (2.0 Prozent), die sich allein auf Deutschland bezogen.15
Auf der Basis dieser Differenzierung orientiert sich die Ergebnisbeschreibung
zunächst an den Einzelzeitschriften. Darauf folgt die Kontrastierung der Vorund Nachkriegsresultate auf der Basis dreier themen- bzw. milieuspezifisch unterschiedener Zeitschriftengruppen. Die danach dargestellten Längsschnittdaten
zeigen die quantitative Entwicklung internationaler Rezeption im historischen
Prozess. Schließlich werden das Verhältnis zwischen Einzellandbezug vs. internationalem Bezug der untersuchten Artikel beschrieben sowie das jeweilige
Spektrum der verschiedenen Bezugsländer anhand der Häufigkeit ihrer Nennungen miteinander verglichen.
Innerhalb des deutschen samples dominieren sieben Periodika: Die Deutsche
Schule, die Monatschrift für höhere Schulen, das Pädagogische Archiv, Pharus,
die Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, die Zeitschrift für Philosophie und
Pädagogik sowie Die Neue Erziehung (Tabelle 1). Von den 18.137 geprüften
Artikeln wurden 11.497 (63.4 Prozent) hier publiziert. Neben drei Zeitschriften
(Pädagogisches Archiv, Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik, Die Neue
Erziehung), die entweder nur im Kaiserreich bzw. nur in der Weimarer Republik
erschienen sind, handelt es sich um Neugründungen der Jahrhundertwende, die
bis in die Zeit des Nationalsozialismus fortgeführt wurden. Mit Ausnahme der
Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik liegt der Anteil internationaler Beiträge in diesen Periodika in der Regel bei etwa 10 Prozent aller insgesamt veröffentlichten Artikel. Dieses Ergebnis wird auch von Zeitschriften erreicht, die
kürzere Zeit erschienen bzw. wegen des 1933 endenden Untersuchungszeitraumes nur für kürzere Zeit geprüft worden sind (Paedagogium, Der Säemann, Die
Erziehung, Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik).
Die pädagogisch-philosophisch bzw. pädagogisch-psychologisch ausgerichteten Zeitschriften weichen jedoch von dem Durchschnittswert internationaler
Beiträge entweder deutlich nach unten oder nach oben ab. Die Vierteljahrsschrift für philosophische Pädagogik erreicht nur 1.6 Prozent und die Zeitschrift
14
15
Die Zeitschriften wurden während der ersten zweijährigen Förderungsphase des Projektes
von den Projektmitarbeitern Penelope Smith Eifrig und Alexander Sieg zusammen mit
Annette Storr und Kathrin Giogoli bearbeitet. Ihnen und René Ejury, der für die
Datenverwaltung zuständig war, bin ich für Ausdauer und Präzision bei den umfangreichen Erhebungs- und Auswertungsarbeiten zu Dank verpflichtet. Schließlich danke ich
Sascha Schnaufer für die Bearbeitung der Grafiken in diesem Beitrag.
Im Folgenden wird die zuletzt genannte (exklusive) Bezugsform nicht eigenständig
berücksichtigt.
19
für Philosophie und Pädagogik nur 3.6 Prozent auslandsbezogene Beiträge.
Umgekehrt liegen die Ergebnisse bei den Kinderfehlern (28.4 Prozent), 1907
aufgegangen in der Zeitschrift für Kinderforschung (25.1 Prozent), sowie bei der
Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik (55.3 Prozent) bzw. der Zeitschrift
für pädagogische Psychologie (14.9 Prozent) deutlich über dem mittleren Rezeptionsniveau von 10 Prozent. Das Pädagogische Zentralblatt, reformorientiertes Organ des Pädagogischen Zentralinstituts, weist mit 21.3 Prozent ebenfalls einen erheblich höheren Anteil internationaler Beiträge auf. – So wenig es
erstaunt, dass sich die internationalen pädagogischen Zeitschriften meist in 80
Prozent und mehr der Beiträge eines Erscheinungsjahrgangs mit Auslandsfragen
beschäftigen, so sehr verdeutlichen diese Anteile die Notwendigkeit einer – hier
nicht durchgeführten – gesonderten Betrachtung dieses für das deutsche sample
charakteristischen Zeitschriftentyps.
Tabelle 1: Deutsche Zeitschriften
allgemeine deutsche pädagogische Zeitschriften
Zeitschriften nach
Gründungsjahr
Pädagogisches Archiv (18711914)
Paedagogium (1878-1896)
Zeitschrift für Philosophie und
Pädagogik (1894-1914)
Die Kinderfehler (1896-1906)
Die deutsche Schule (18971943)
Zeitschrift für pädagogische
Psychologie (1899-1944)
Monatschrift für höhere
Schulen (1902-1938)
Der Säemann (1905-1914)
Zeitschrift für Kinderforschung
(1907-1944)
Pharus (1910-1934)
Vergangenheit und Gegenwart
(1911-1944)
Vierteljahrsschrift für philosophische Pädagogik (19171926/27)
Gesamtzahl der
Artikel
Artikel mit Artikel mit
AuslandsUSAbezug
Bezug
Anteil in % Anteil in %
1.819
9,4
1,6
868
10,8
1,3
1.513
3,6
0,1
155
28,4
8,4
1.651
13,1
2,4
1.152
14,9
3,4
1.500
9,9
1,1
613
11,6
2,6
705
25,1
1,7
1.441
8,7
1,0
514
19,1
1,8
186
1,6
0,0
internationale deutsche
pädagogische Zeitschriften
20
Pädagogisches Zentralblatt
(1919-1933)
Die Neue Erziehung (19191933)
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik (19251933)
Die Erziehung (1926-1943)
Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik (1926-1937)
Deutsche Zeitschrift für
ausländisches Unterrichtswesen (1895-1900/01)
Archiv für das Volksbildungswesen aller Kulturvölker
(1907)
Internationale Wochenschrift
für Wissenschaft, Kunst und
Technik (1907-1911)
Internationale Monatsschrift
für Wissenschaft, Kunst und
Technik (1912-1921)
Hochschule und Ausland
(1922-1937)
Internationale Zeitschrift für
Erziehungswissenschaft (19311934)
445
21,3
5,6
2.421
10,5
1,0
237
12,7
3,4
519
11,8
2,3
329
55,3
4,3
128
94,5
10,9
17
82,4
5,9
563
54,4
13,1
731
38,0
3,1
500
78,8
8,8
130
91,5
17,7
Werden unter den 3.223 internationalen Beiträgen die 466 auf die USA bezogenen Artikel isoliert und nach Einzelzeitschriften betrachtet, ergeben sich bei
den allgemeinen pädagogischen Periodika in der Regel Anteile zwischen 2 Prozent und 3.5 Prozent. Auch hier liegen Zeitschriften aus dem pädagogisch-psychologischen bzw. reformorientierten Feld im oberen Bereich oder überschreiten
deutlich das mittlere Rezeptionsniveau, insbesondere Die Kinderfehler und das
Zentralblatt.
Auch auf amerikanischer Seite wird das sample von nur wenigen Periodika
mit längerer Erscheinungsdauer dominiert (Tabelle 2). Die 9.697 Artikel der drei
Zeitschriften Education, Educational Review und School and Society umfassen
65.3 Prozent der 14.861 insgesamt geprüften Beiträge. Die Anteile auslandsbezogener Artikel liegen mit 13.1 Prozent bei Education und 12.0 Prozent bei
School and Society leicht über dem deutschen Durchschnittswert von etwa 10
Prozent auslandsbezogener Beiträge; im Falle der Educational Review ist der
21
Anteil mit 19.4 Prozent sogar fast doppelt so hoch. Im Unterschied zum deutschen sample bieten die erziehungspsychologisch ausgerichteten amerikanischen
Periodika jedoch kein einheitliches Bild. Gegenüber höheren Anteilen bei den
älteren Zeitschriften (Journal of Pedagogy; The Pedagogical Seminary) unterschreiten später gegründete (Journal of Educational Research, Journal of Educational Psychology) die durchschnittliche internationale Rezeption ganz erheblich.
Tabelle 2: Amerikanische Zeitschriften
Zeitschriften nach
Gründungsjahr
Education (1880-lfd.)
Journal of Pedagogy (18871910)
Educational Review (18911928)
The Pedagogical Seminary
(1891-lfd.)
Teachers College Record
(1900-lfd.)
The Journal of Educational
Psychology (1910-lfd.)
School and Society (19151972)
Journal of Educational
Research (1920-lfd.)
Artikel mit
Gesamtzahl der Auslandsbezug
Artikel
Anteil in %
3.976
13,1
Artikel mit
GermanyBezug
Anteil in %
4,1
401
15,0
7,5
2.511
19,4
8,4
1.262
21,2
10,0
1.406
7,8
4,3
1.222
9,4
2,3
3.210
12,0
2,7
873
5,0
0,7
Uneinheitlich sind die Ergebnisse auch bei den auf Deutschland bezogenen
internationalen Beiträgen, die zwischen 0.7 Prozent bis 10.0 Prozent aller geprüften Artikel schwanken. Einerseits weisen das Journal of Pegagogy und The
Pedagogical Seminary als pädagogisch-psychologische Zeitschriften, aber auch
die Educational Review hohe Werte auf, andererseits weichen wiederum die
später gegründeten erziehungspsychologischen Zeitschriften (Journal of Educational Research, Journal of Educational Psychology) nach unten ab.
Zusammengefasst beruht der Vergleich auf ähnlichen Binnenstrukturen beider
samples. Etwa ein Drittel der berücksichtigten Periodika (sieben der 23 deutschen, drei der acht amerikanischen Zeitschriften) macht jeweils den Kernbereich der über längere Zeiträume erscheinenden Zeitschriften aus; in beiden
samples stammen jeweils etwa zwei Drittel aller geprüften Artikel aus diesen
Periodika. Liegen die Anteile internationaler Beiträge bei den sieben deutschen
22
Zeitschriften im Durchschnitt bei etwa 10 Prozent, so erreichen die amerikanischen Zeitschriften einen etwas höheren Durchschnittswert.
Die innere Struktur des Materials legt es nahe, internationale Rezeption nach
den verschiedenen Themenprofilen der Zeitschriften zu unterscheiden. Dementsprechend wird das Material im Folgenden themenspezifisch gruppiert und die
Zeiträume vor 1914 und von 1919 bis 1932 gegenüber gestellt. Die Jahrgänge
1915-1918 und 1933 wurden nicht berücksichtigt, weil die entsprechenden
historischen Ereignisse zahlreiche unmittelbar politisch motivierte Beiträge in
beiden Ländern zur Folge hatten, die eine – hier nicht mögliche – differenzierende Betrachtung erfordern.
Bei der Gruppierung der Einzelzeitschriften werden in beiden samples jeweils
drei Profile unterschieden: Zeitschriften der allgemeinen Pädagogik und der pädagogischen Reform, Zeitschriften mit Bezug auf das Schulwesen und die Lehrprofession sowie Periodika der pädagogischen Psychologie. Zusätzlich werden
für Deutschland – allerdings nur zu Beginn – die internationalen pädagogischen
Zeitschriften gesondert aufgeführt.
Die deutschen Zeitschriften wurden wie folgt zugeordnet:
1. allgemeine Pädagogik/pädagogische Reform:
bis 1914:
Paedagogium (1878-1896)
Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik (1894-1914)
Der Säemann (1905-1914)
1919-1932:
Vierteljahrsschrift für philosophische Pädagogik (1917-1926/27)
Die neue Erziehung (1919-1933)
Pädagogisches Zentralblatt (1919-1933)
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik (1925-1933)
Die Erziehung (1926-1943)
2. Schulwesen/Lehrer:
bis 1914:
Pädagogisches Archiv (1871-1914)
Die deutsche Schule (1897-1943)
Monatschrift für höhere Schulen (1902-1938)
1919-1932:
Die deutsche Schule (1897-1943)
Monatsschrift für höhere Schulen (1902-1938)
3. Pädagogische Psychologie:
bis 1914:
Die Kinderfehler (1896-1906)
Zeitschrift für Kinderforschung (1907-1944)
Zeitschrift für pädagogische Psychologie (1899-1944)
23
1919-1932:
Zeitschrift für Kinderforschung (1907-1944)
Zeitschrift für Pädagogische Psychologie (1899-1944)
4. Internationale deutsche Zeitschriften:
bis 1914:
Deutsche Zeitschrift für ausländisches Unterrichtswesen (1895-1900/01)
Archiv für das Volksbildungswesen aller Länder (1907)
Internationale Wochenschrift für Wissenschaft, Kunst und Technik
(1907-1911)
Internationale Monatsschrift für Wissenschaft, Kunst und Technik
(1912-1921)
1919-1932:
Internationale Monatsschrift für Wissenschaft, Kunst und Technik
(1912-1921)
Hochschule und Ausland (1922-1937)
Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (1931-1934)
Die amerikanischen Zeitschriften wurden folgendermaßen zugeordnet:
1. allgemeine Pädagogik/pädagogische Reform:
bis 1914:
1919-1932:
2. Schulwesen/Lehrer
bis 1914:
Educational Review (1891-1928)
Teachers College Record (1900-lfd.)
1919-1932:
Educational Review (1891-1928, aufgegangen in School and Society)
School and Society (1915-1972)
Teachers College Record (1900-lfd.)
3. Pädagogische Psychologie
bis 1914:
Journal of Pedagogy (1887-1910)
The Pedagogical Seminary (1891-lfd.)
The Journal of Educational Psychology (1910-lfd.)
1919-1932:
The Pedagogical Seminary (1891-lfd.)
The Journal of Educational Psychology (1910-lfd.)
Journal of Educational Research (1920-lfd.)
24
Tabelle 3: Artikel mit Auslandsbezug in deutschen pädagogischen Zeitschriften
vor und nach dem Ersten Weltkrieg
Artikel 1919 bis 1932
Artikel bis 1914
Zeitschriftentyp
Gesamtzahl
der Artikel
Artikel mit
Auslandsbezug
Anteil in %
Artikel mit
USA-bezug
Anteil in %
allg. Pädagogik / päd.
Reform
2.994
7,1
1,0
Schulwesen / Lehrer
3.282
11,3
2,0
789
19,8
5,5
internationale
Zeitschriften
1.002
54,0
10,5
Reform
3.517
12,1
2,0
Schulwesen / Lehrer
1.229
10,4
1,1
940
20,4
1,8
669
72,1
8,2
pädagogische
Psychologie
pädagogische
Psychologie
internationale
Zeitschriften
Die Ergebnisse der deutschen Zeitschriften ergeben vor 1914 ein deutliches Gefälle zwischen den vier unterschiedenen Zeitschriftengruppen, das von 54.0 Prozent bei den internationalen bis zu nur 7.1 Prozent bei den allgemeinen
pädagogischen Zeitschriften reicht (Tabelle 3). Diese Rangfolge wiederholt sich
bei den USA-bezogenen Artikelanteilen. Auch hier weisen Periodika, die den
Bereichen Erziehungstheorie/-reform oder Schulwesen/Lehrer angehören, relativ
niedrige Werte internationaler Rezeption auf. Demgegenüber weichen die internationalen Zeitschriften sowie die pädagogisch-psychologische Presse deutlich
nach oben ab. Nach 1918 erhöht sich aufgrund der neu hinzukommenden Zeitschriften im Bereich Erziehungstheorie/-reform (Zentralblatt, Die neue Erziehung) der Anteil internationaler Rezeption auf 12.1 Prozent. Noch sehr viel stärker nehmen allerdings die Werte der internationalen Zeitschriften zu. Bei den
beiden anderen Gruppen bleiben die Anteile im Vor- und Nachkriegsvergleich
nahezu stabil. Die USA-bezogenen Artikel spielen mit Werten zwischen 1%-2%
in den allgemeinen bzw. bildungssystembezogenen Periodika vor und nach 1918
nur eine geringe Rolle. In den pädagogisch-psychologischen und in den internationalen Zeitschriften, die vor 1914 USA-bezogene Anteile von 5.5 Prozent
25
bzw. 10.5 Prozent aufwiesen, kommt es dagegen nach 1918 zu einem Rückgang
auf 1.8 Prozent bzw. 8.2 Prozent.
Während im deutschen sample also lediglich neben der USA-spezifischen Reduktion auslandsbezogener Interessen in der pädagogischen Psychologie Stabilität, sogar Zunahme internationaler Offenheit vorliegt, gehen die amerikanischen
Rezeptionswerte nach 1918 generell zurück (Tabelle 4).
Tabelle 4: Artikel mit Auslandsbezug in amerikanischen pädagogischen Zeitschriften vor und nach dem Ersten Weltkrieg
Artikel 1919
bis 1932
Artikel bis
1914
Zeitschriftentyp
Gesamtzahl
der Artikel
Artikel mit
Auslandsbezug
Anteil in %
Artikel mit
Deutschlandbezug
Anteil in %
Reform
2.479
14,5
4,6
Schulwesen / Lehrer
1.837
19,4
10,4
pädagogische Psychologie
1.121
23,3
11,4
Reform
1.115
12,9
2,2
Schulwesen / Lehrer
3.998
11,3
2,3
pädagogische Psychologie
2.175
8,0
1,9
Gilt auch hier vor dem Ersten Weltkrieg eine Rangfolge, nach der die größten
Anteile auslandsbezogener Beiträge – ähnlich wie in Deutschland – bei den
pädagogisch-psychologischen Zeitschriften zu beobachten sind, auf die die am
Schulwesen und am Lehrerberuf sowie die an der allgemeinen Pädagogik orientierten Periodika erst mit einigem Abstand folgen, sind nach 1918 die größten
Einbrüche gerade in der pädagogischen Psychologie zu beobachten, die die
internationale Rezeption der USA vor 1914 anführte. Zugleich gehen die Rezeptionsanteile allerdings auch bei den auf Schule und Lehrer bezogenen Periodika zurück. Die vor 1914 noch herausragende Rolle der deutschen Pädagogik in
den amerikanischen Zeitschriften verdeutlichen Anteile von fast 5 Prozent in der
Education sowie gut 10 Prozent in den übrigen Zeitschriften. Damit umfasst das
Interesse an Deutschland in der Vorkriegsperiode etwa ein Drittel (Education)
bzw. die Hälfte der international ausgerichteten Beiträge der amerikanischen
Zeitschriften.
Tabelle 5 präsentiert die Ergebnisse noch einmal im direkten deutsch-amerikanischen Vergleich. Dabei wird zunächst eine vor 1914 für beide Länder geltende Hierarchie von relativ niedrigen Offenheitswerten bei den Zeitschriften
der allgemeinen Pädagogik und der pädagogischen Reform deutlich, denen in
26
mittlerer Position die auf Schulwesen und Lehrerberuf bezogenen Periodika folgen. In beiden Ländern werden die jeweils höchsten Rezeptionsanteile von den
pädagogisch-psychologischen Zeitschriften erreicht. Insgesamt liegen die amerikanischen Werte deutlich über den deutschen; allerdings nehmen die Differenzen zwischen Deutschland und den USA von der untersten und mittleren zur
obersten Rangposition erkennbar ab.
Tabelle 5: Artikel mit Auslandsbezug in pädagogischen Zeitschriften vor und
nach dem Ersten Weltkrieg im deutsch-amerikanischen Vergleich
Gesamtzahl
der Artikel
Artikel bis 1914
Zeitschriftentyp
allg. Pädagogik deutsch
/ päd. Reform
us-am.
Artikel mit
Auslandsbezug
Anteil in %
Artikel mit
USA/GBezug
Anteil in %
2.994
7,1
1,0
2.479
14,5
4,6
Schulwesen /
Lehrer
deutsch
3.282
11,3
2,0
us-am.
1.837
19,4
10,4
pädagogische
Psychologie
deutsch
us-am.
789
19,8
5,5
1.121
23,3
11,4
/ päd. Reform
us-am.
3.517
12,1
2,0
1.115
12,9
2,2
Schulwesen /
Lehrer
deutsch
1.229
10,4
1,1
us-am.
3.998
11,3
2,3
pädagogische
Psychologie
deutsch
940
20,4
1,8
2.175
8,0
1,9
us-am.
Die Werte nach 1918 zeigen ein völlig verändertes Bild. Im Zuge der länderspezifisch bereits beschriebenen Entwicklungen kommt es zu einer bemerkenswerten Angleichung in zwei der drei unterschiedenen Zeitschriftengruppen auf
einem Niveau von etwa 10%-12% internationaler Artikel. Davon weichen die
pädagogisch-psychologischen Zeitschriften mit gut 20 Prozent in Deutschland
und nur noch 8 Prozent in den USA sehr deutlich ab. Entspricht dabei der deutsche Wert noch in etwa dem der Vorkriegszeit, geht dem amerikanischen (nach
1918: 8.0 Prozent) ein Anteil von 23 Prozent in der Zeit vor 1914 voraus.
Die Gesamtentwicklung erscheint darüber hinaus als ein zweifacher Angleichungsprozess. Dies betrifft zum einen die Annäherung der verschiedenen Zeitschriftentypen untereinander, zum anderen die Nivellierung internationaler Rezeption im bilateralen Vergleich. Dabei passen sich insgesamt die amerikanischen Werte dem niedrigeren deutschen Vorkriegsniveau an. Die herausragende
27
Stellung Deutschlands vor 1914 sowie der nach dem Krieg eintretende Bedeutungsverlust wird in der dritten Tabellenspalte sichtbar. Die für die
Vorkriegszeit berechneten Werte von knapp 5 Prozent bzw. über 10 Prozent
fallen auf ein Niveau von 1 Prozent bis 2 Prozent zurück. Das nunmehr
insgesamt geringere amerikanische Interesse an internationalen Entwicklungen
ist am deutlichsten in der pädagogischen Psychologie zu erkennen. Während die
internationale Rezeption sich in den entsprechenden deutschen Zeitschriften
nach 1918 nur unwesentlich verändert, brechen die Werte der amerikanischen
Zeitschriften signifikant ein.16
Welche Rolle spielt in diesem Zusammenhang der wechselseitige Bezug zwischen beiden Ländern? Zur Beantwortung dieser Frage werden in Tabelle 6 die
Anteile internationaler Artikel danach unterschieden, ob sie sich auf andere Länder ohne die USA oder Deutschland bzw. nur auf das jeweils andere Land beziehen. Folgt man der zweiten Spalte (Auslandsbezug ohne USA bzw. Deutschland), ergeben sich für die Zeit vor 1914 bei den amerikanischen Periodika höhere Rezeptionsanteile nur noch bei der Education als allgemein-pädagogischer
Zeitschrift. (Der deutsche Diskurs der pädagogischen Psychologie ist sogar stärker an außeramerikanischen internationalen Entwicklungen interessiert als umgekehrt die USA an der pädagogischen Psychologie außerhalb Deutschlands.)
Dagegen behandelt jeder zweite internationale amerikanische Artikel der Zeitschriftengruppen »Schulwesen/Lehrer« und »pädagogische Psychologie« die
deutsche Entwicklung (insgesamt ca. 20 Prozent internationale Beiträge; davon
ca. 10 Prozent deutschlandbezogene Beiträge). Vor diesem Hintergrund erklärt
sich der für die Zeit nach 1918 ermittelte Rückgang der Rezeptionswerte in den
amerikanischen Periodika in erster Linie durch den Rückgang der deutschlandbezogenen Artikel. Wie sich schon vor 1914 abgezeichnet hat, ist die deutsche
pädagogische Psychologie der Weimarer Republik nunmehr signifikant stärker
an Ländern außerhalb der USA interessiert (18.6 Prozent) als die amerikanische
an außerdeutschen Entwicklungen (6.1 Prozent).
16
Dieses Ergebnis entspricht den beiden historischen Untersuchungen Fernbergers sowie
der jüngeren Analyse von Nußbaum/Feger zur Entwicklung der psychologischen
Zeitschriftenliteratur, wonach die Vorrangstellung der deutschen Psychologie im internationalen Wissenschaftsdiskurs zu Beginn des 20. Jahrhunderts in kürzester Zeit zugunsten
der anglo-amerikanischen Psychologie verloren ging. Waren 1910 noch mehr als die
Hälfte aller psychologischen Zeitschriftenbeiträge in deutscher und nur ein Viertel in
englischer Sprache erschienen, hatte sich dieses Verhältnis bereits 1925 umgekehrt: die
Hälfte aller Artikel wurde zu diesem Zeitpunkt in englischer, nur noch ein Viertel in deutscher Sprache publiziert (vgl. Fernberger, S. W.: On the Number of Articles of
Psychological Interest Published in the Different Languages. In: The American Journal of
Psychology 28 (1917), S. 141-150, sowie ders.: On the number of Articles of Psychological Interest Published in the Different Languages [1916-1925]. In: The American Journal
of Psychology 37 (1926), S. 578-581. Von diesem Niveau ausgehend hat die amerikanische Psychologie ihre international führende Position nach 1945 zunehmend ausgebaut
(vgl. Nußbaum, Albert/Feger, Helmut: Analyse des deutschsprachigen psychologischen
Zeitschriftensystems. In: Psychologische Rundschau 29 (1978), S. 91-112.
28
Tabelle 6: Artikel mit Auslandsbezug in pädagogischen Zeitschriften vor und
nach dem Ersten Weltkrieg im deutsch-amerikanischen Vergleich
Gesamtzahl
der Artikel
Artikel bis 1914
Zeitschriftentyp
Art. mit Auslands- aber
ohne USA/GBezug
Anteil in %
Artikel mit
USA/G- Bezug
Anteil in %
/ päd. Reform
us-am.
2.994
6,1
1,0
2.479
9,9
4,6
Schulwesen /
Lehrer
deutsch
3.282
9,3
2,0
us-am.
1.837
9,0
10,4
pädagogische
Psychologie
deutsch
789
14,3
5,5
1.121
11,9
11,4
us-am.
/ päd. Reform
us-am.
3.517
10,1
2,0
1.115
10,7
2,2
Schulwesen /
Lehrer
deutsch
1.229
9,3
1,1
us-am.
3.998
9,0
2,3
pädagogische
Psychologie
deutsch
940
18,6
1,8
2.175
6,1
1,9
us-am.
Nachdem die bisherige Ergebnisdiskussion von der Kontrastierung der Vorund der Nachkriegszeit ausgegangen war, dokumentiert die Grafik 2 internationale Rezeption im historischen Prozess auf der Basis sämtlicher untersuchter
Zeitschriften. Die beiden Kurven bilden jeweils die Entwicklungen der Anteile
internationaler Artikel an den Gesamtzahlen der publizierten Beiträge auf der
Basis eines 3-Jahres-Trends ab. Die Gesamtzahlen der Artikel erscheinen zugleich in den dunkleren Flächen im Hintergrund der Grafik.
Bis zur Mitte der 1890er Jahre verlaufen beide Kurven unter der Voraussetzung noch relativ kleiner Bezugszahlen (maximal 200 Beiträge insgesamt pro
Jahr) sehr unterschiedlich. Die mit etwa 15 prozentigen Anteilen internationaler
Beiträge einsetzenden amerikanischen Werte (bis 1887 nur Education) zeigen zu
Beginn der 1890er Jahre mit dem Hinzutreten des Journal of Pedagogy (ab
1887), des Pedagogical Seminary (ab 1891) und der Educational Review (ebenfalls ab 1891) einen kurzfristigen Anstieg auf 25 Prozent, um danach bis 1910
wieder auf den 15 Prozent-Anteil der 1880er Jahre zurückzugehen. Der nachfolgende Anstieg zwischen 1910 und 1914 ist vor allem auf das neu gegründete
29
Journal of Educational Psychology zurückzuführen. Mit Beginn des Krieges
sinken – bei gleichzeitiger Zunahme der Zahl der berücksichtigen Artikel – die
Anteile bis Anfang der 1920er Jahre auf 10 Prozent und gehen nach 1930 noch
einmal weiter zurück.
Im Unterschied zu den amerikanischen Daten gehen die deutschen Anteile internationaler Artikel bis Mitte der 1890er Jahre von dem kurzfristig erreichten
15 Prozent-Niveau auf 5 Prozent zurück und stabilisieren sich anschließend bei
etwa 10 Prozent internationaler Beiträge. Nach leichten Rückgängen während
des Krieges steigen die Anteile ab Beginn der 1920er Jahre mit großer Dynamik
auf Werte oberhalb von 15 Prozent an, fallen aber offenbar auch hier zu Beginn
der 1930er Jahre leicht ab. Das vorherige Wachstum geht – wie die obige Darstellung der Einzelzeitschriften ergab – nicht zuletzt auf die in der Weimarer
Republik neu gegründeten Reformzeitschriften zurück (vgl. Tabelle 1).
Grafik 2: Anteile der Artikel mit Auslandsbezug in deutschen und amerikanischen pädagogischen Zeitschriften (Trendberechnung, Basis: 16.068
deutsche Artikel, 14.861 amerikanische Artikel)
25
800
Trend amerik. Zs.
700
Trend deutsche Zs.
20
500
15
400
10
Zahl deutscher
Artikel
300
Gesamtzahl der Artikel
Anteil in %
600
200
5
Zahl amerik. Artikel
100
0
0
1930
1925
1920
1915
1910
1905
1900
1895
1890
1885
1880
1875
1870
Jahr
In der Grafik 3 werden die besondere Rolle Deutschlands vor dem Krieg sowie der Einbruch der Werte nach 1914 noch einmal deutlich. Im Ergebnis geht
der bei 8%-10% angesiedelte deutsche Bezug in den amerikanischen Periodika
während der Vorkriegszeit auf nur noch 2 Prozent nach 1918 zurück. Abgesehen
30
von den Kriegsjahren und der frühen Weimarer Republik zeigt der deutsche
Kurvenverlauf dagegen Kontinuität auf niedrigem Niveau (1%-2%).
Grafik 3: Anteile der Artikel mit USA- bzw. Deutschland-Bezug in deutschen
bzw. amerikanischen pädagogischen Zeitschriften (Trendberechnung, Basis: 16.068 deutsche Artikel, 14.861 Artikel)
12
800
Trend amerik. Zs.
Trend deutsche Zs.
700
10
Anteil in %
500
6
400
Zahl
deutscher
Artikel
4
300
Zahl amerik.
Artikel
Gesamtzahl der Artikel
600
8
200
2
100
0
0
1930
1925
1920
1915
1910
1905
1900
1895
1890
1885
1880
1875
1870
Jahr
Grafik 4: Anteil der Artikel mit Auslandsbezug in ausgewählten deutschen
pädagogischen Zeitschriften (Trendberechnung, Basis: 5.677)
Trend Auslandsbezug
30
Zeitschriften:
Kinderfehler / ZS. für
Kinderforschung
Die deutsche Schule
Psychologie
Monatsschrift für höhere Schulen
Vergangenheit und Gegenwart
Trend USA
Trend USA exclusiv
25
Anteil in %
20
15
10
5
0
1930
1925
1920
1915
1910
1905
1900
1895
Jahr
In den Grafiken 4 und 5 werden die Trendergebnisse von Zeitschriften langer
Erscheinungsdauer vorgestellt. Diese Darstellungsform vermeidet die durch neu
hinzukommende bzw. auslaufende Periodika wechselnde Zusammensetzung der
den beiden vorherigen Grafiken zugrundeliegenden sample zugunsten der höhe-
31
ren Konsistenz einer Auswahl zwischen dem ausgehenden 19. Jahrhundert bis
1933 durchgängig erschienener Zeitschriften. Die deutsche Kurve zeigt aufeinanderfolgend Phasen des Rückgangs (1890-1912), relativer Stabilität (19131921), und – nach kurzfristig erneutem Rückgang – eines beachtlichen Anstiegs
internationaler Rezeption seit den frühen 1920er Jahren (Grafik 4).
Grafik 5: Anteil der Artikel mit Auslandsbezug in ausgewählten amerikanischen pädagogischen Zeitschriften (Trendberechnung, Basis: 9.155)
30
Trend Auslandsbezug
Trend Germany
Trend Germany exclusiv
Zeitschriften:
Education
Educational Review
Teachers College
Record
The Pedagogical
Seminary
25
Anteil in %
20
15
10
5
0
1930
1925
1920
1915
1910
1905
1900
1895
1890
1885
1880
Jahr
Spielen die USA-Bezüge in den ersten anderthalb Jahrzehnten des 20. Jahrhunderts eine für ein Einzelland bemerkenswert große Rolle, werden vergleichbare Werte in der Weimarer Republik nicht wieder erreicht. Demgegenüber geht
das kurzfristig extrem hohe Auslandsinteresse der Amerikaner mit Anteilen von
mehr als 25 Prozent nach dem Kriegseintritt der USA auf Werte unterhalb des
10 Prozent-Niveaus außerordentlich stark zurück (Grafik 5). Auch hier wird die
besondere Bedeutung Deutschlands sichtbar. Mit Anteilen von 5 - 10 Prozent
zwischen 1890 und 1910 (vgl. auch die amerikanischen Gesamtergebnisse in
Grafik 3) hat der Deutschlandbezug in der amerikanischen Zeitschriftenauswahl
nahezu dieselbe Stärke wie der gesamte Auslandsbezug in der deutschen
Auswahl um 1910 (vgl. die deutschen Gesamtergebnisse in Grafik 2).
Gegenüber den oben tabellarisch präsentierten Gesamtergebnissen der Vorund Nachkriegszeit wird die Zäsur des Ersten Weltkriegs in den Kurvendarstellungen dadurch relativiert, dass wichtige Veränderungen internationaler Rezeption bereits vor 1914 einzutreten scheinen. So liegt der entscheidende Einschnitt
bei den amerikanischen Daten schon in den 1890er Jahren. Dem rückläufigen
Trend der amerikanischen Rezeption entspricht im gleichen Zeitraum – also
ebenfalls unabhängig von der Zäsur des Krieges – ein deutlicher Anstieg der
deutschen Werte (vgl. auch Grafik 2). Genau diese kriegsunabhängigen Ver-
32
laufsformen – Rückgang des amerikanischen, Anstieg des deutschen Interesses –
wiederholen sich in erheblich verstärkter Weise nach 1918. Bezogen auf die
Vorkriegsära spricht dieses Ergebnis eher für eine System- als für eine Politikabhängigkeit internationaler Rezeption. Dies gilt insbesondere mit Blick auf den
Ausbau des amerikanischen Schul- und Hochschulsystems in der Zeit vor 1914.
Ganz ähnlich resultiert die Verselbständigung der amerikanischen pädagogischen Psychologie nach 1918 in einer wissenschaftsimmanent begründeten Reduktion der Anteile internationaler Rezeption.
In welcher Weise bilden sich diese Veränderungen ab, wenn mit der durchschnittlichen Zahl der jährlich publizierten internationalen Artikel eine Bezugsgröße gewählt wird, die die unterschiedliche Länge der Vor- und Nachkriegsuntersuchungszeiträume relativiert? Die Tabellen 7 und 8 geben die entsprechenden Werte für Deutschland bzw. die USA wieder.17 Die deutschen Ergebnisse
zeigen zunächst einen Anstieg der jährlich insgesamt publizierten Beiträge vor
allem im Bereich der Zeitschriften der allgemeinen Pädagogik und der pädagogischen Reform. Erschienen hier vor 1914 durchschnittlich 80.9 Artikel pro
Jahr, sind es in der Weimarer Republik durch die neu hinzutretenden Periodika
251.2 (Tabelle 7). Angesichts nur leichter Veränderungen in den anderen Bereichen ist diese enorme Expansion unter den deutschen Zeitschriften ohne Beispiel. Auf der Ebene der jährlich publizierten internationalen bzw. USA-bezogenen Beiträge vermittelt sich die oben bereits gezeigte Zunahme der entsprechenden Prozentwerte (vgl. Tabelle 3) in einem deutlichen Anstieg der Artikelfrequenzen dieses Zeitschriftensegments. Während hier in der Vorkriegszeit 5.7
internationale, darunter nur 0.8 USA-bezogene Beiträge im Jahresdurchschnitt
publiziert worden sind, verfünffachen sich beide Werte in der Weimarer Republik auf etwa 30 internationale, darunter knapp fünf USA-bezogene Artikel pro
Jahr. Es entspricht den vorherigen Ergebnissen (vgl. Tabelle 3), dass in den übrigen Zeitschriftenbereichen vergleichsweise geringere Veränderungen vorliegen.
Auch bei diesen Berechnungen zeigen die amerikanischen Ergebnisse eine
völlig andere Struktur. Bezogen auf die Gesamtfrequenz steigen nicht – wie im
deutschen Fall – die Werte in der allgemeinen Pädagogik, sondern, teils ebenfalls durch Neugründungen, bei den Zeitschriften der Bereiche Schule/Lehrer
bzw. pädagogische Psychologie (Tabelle 8). Mit 32.1 internationalen Artikeln
pro Jahr ist die Frequenz der schulbezogenen amerikanischen Periodika nach
1918 mit derjenigen der allgemein-/reformorientierten deutschen Zeitschriften
(30.4) vergleichbar. Im amerikanischen Gegenpart finden sich dagegen nur etwa
17
Bei der Frequenzberechnung (Beiträge/Jahr) nach Zeitschriftenbereichen wurde für den
Zeitraum bis 1914 zur Ermittlung des Divisors (Zahl der zugrundeliegenden Erscheinungsjahre) von dem Gründungsjahr der ersten zu dem jeweiligen Segment gehörenden
Zeitschrift ausgegangen (z. B. bei den deutschen Zeitschriften der allgemeinen Pädagogik/pädagogischen Reform von dem Jahr 1878 als Gründungsjahr des Paegogium oder
von dem Jahr 1896 als Gründungsjahr der Kinderfehler bei den pädagogisch-psychologischen Zeitschriften).
33
zehn auslandsbezogene Artikel pro Jahr – ein Wert, der wiederum den schulbezogenen deutschen Periodika (9,1) nahe kommt.
Tabelle 7: Jährliche Publikationsfrequenz der Artikel in deutschen pädagogischen Zeitschriften
Artikel bis 1914
Zeitschriftentyp
Reform
Schulwesen / Lehrer
pädagogische
Psychologie
internationale Zeitschriften
Reform
Schulwesen / Lehrer
pädagogische
Psychologie
internationale Zeitschriften
Tabelle 8:
Artikel bis
1914
Artikel mit
Artikel mit
Auslandsbezug USA-Bezug
Jahresdurch- Jahresdurchschnitt
schnitt
80,9
5,7
0,8
74,6
8,4
1,5
41,5
8,2
2,3
50,1
27,1
5,3
251,2
30,4
4,9
87,8
9,1
0,9
67,1
13,7
1,2
47,8
34,4
3,9
Jährliche Publikationsfrequenz der Artikel in amerikanischen
pädagogischen Zeitschriften
Zeitschriftentyp
Artikel 1919
bis 1932
Artikel
insgesamt
Jahresdurchschnitt
allg. Pädagogik /
päd. Reform
Schulwesen / Lehrer
pädagogische
Psychologie
allg. Pädagogik /
päd. Reform
Schulwesen / Lehrer
pädagogische
Psychologie
Artikel
insgesamt
Artikel mit
Auslandsbezug
Jahresdurchschnitt
Jahresdurchschnitt
Artikel mit
GermanyBezug
Jahresdurchschnitt
70,8
10,3
3,3
76,5
14,8
8,0
40,0
9,3
4,6
79,6
10,3
1,8
285,6
32,1
6,6
155,4
12,4
3,0
34
Grafik 6:
Binnenstruktur der Artikel mit Auslandsbezug in deutschen pädagogischen Zeitschriften (Trendberechnung, Basis: 1.997 Artikel)
140
100
90
100
Anteil in %
70
60
Bezug exklusiv auf ein Land
50
Bezug 'international'
80
60
40
30
40
20
Anzahl der Artikel mit Auslandsbezug
120
80
20
10
0
0
1930
1925
1920
1915
1910
1905
1900
1895
1890
1885
1880
1875
1870
Jahr
Damit findet sich nach 1918 die dichteste internationale Information im
deutsch-amerikanischen Vergleich an zwei unterschiedlichen Publikationsorten:
in Deutschland in der allgemeinen und reformbezogenen Presse, in den USA in
den schulbezogenen Zeitschriften. Nachdem die jährlichen Publikationsfrequenzen der auf das jeweils andere Land bezogenen Beiträge vor dem Krieg in den
USA die deutschen Werte insgesamt deutlich übertrafen, sind Differenzen nach
1918 vor allem nach den verschiedenen Zeitschriftenbereichen ausgeprägt (vgl.
Tabellen 7 und 8, Spalte 3). Wiederum unterscheiden sich die allgemeinen und
reformorientierten deutschen bzw. die schulbezogenen amerikanischen Zeitschriften am stärksten von den anderen Typen von Periodika. Etwa fünf bis
sechs Beiträge informieren – in milieuspezifisch unterschiedlichen Kontexten! –
im Jahresdurchschnitt über das jeweils andere Land. Dagegen wird in der allgemeinen Pädagogik der USA und in der schulbezogenen deutschen Presse auf die
USA bzw. auf Deutschland nur durchschnittlich in einem oder zwei Beiträgen
pro Jahr Bezug genommen.
Die Grafiken 6 und 7 differenzieren die Art des Auslandsbezuges im Zeitschriftendiskurs nach der Zahl der in einem Beitrag behandelten Länder. Unterschieden wird zwischen Artikeln, die sich ausschließlich auf ein einzelnes anderes Land beziehen, und solchen Beiträgen, die mindestens drei andere Länder
35
behandeln oder »Internationalität« thematisieren.18 Wie zuvor werden die internationalen deutschen pädagogischen Zeitschriften nicht berücksichtigt.
Grafik 7: Binnenstruktur der Artikel mit Auslandsbezug in amerikanischen
pädagogischen Zeitschriften (Trendberechnung, Basis: 1.988 Artikel)
100
80
Bezug exklusiv auf ein Land
90
70
Bezug 'international'
60
70
50
Anteil in %
60
50
40
40
30
30
20
Anzahl der Artikel mit Auslandsbezug
80
20
10
10
0
0
1930
1925
1920
1915
1910
1905
1900
1895
1890
1885
1880
Jahr
Im deutschen Fall kann zwischen zwei Wellen der internationalen Beiträge
(Bezug auf mindestens drei Länder und auf »Internationalität«) unterschieden
werden. Die erste Welle umfasst den nur kurzen Zeitraum zwischen 1895 und
1903. Hier erreichen die internationalen Beiträge kurzfristig einen Anteil von 20
Prozent aller auslandsbezogenen Artikel. In der Folgezeit steigt dieser Wert
noch einmal von 10 Prozent (1905) auf 30 Prozent (1921), um danach wieder
zurückzugehen. Der amerikanische Diskurs bietet zur Jahrhundertwende zunächst ein vergleichbares Bild; die Anteile der internationalen Beiträge steigen
um 1900 auf 20 Prozent aller auslandsbezogenen Artikel. Deutlich unterschieden stellt sich dann aber die amerikanische Entwicklung im Verlauf der 1920er
Jahre dar. Während sich in Deutschland von 1920 an das Verhältnis zwischen
einzellandbezogenen und internationalen Beiträgen scherenartig auseinanderentwickelt, verlaufen die entsprechenden amerikanischen Kurven nahezu parallel. Lediglich etwa 60 Prozent der auslandsbezogenen amerikanischen Bei18
Zur Terminologie vgl. Fußnote 13. Die jährliche Addition beider Prozentanteile bleibt jeweils leicht unter 100 Prozent, weil Artikel anderer Bezugsformen (z. B. Zwei-LänderBezug) nicht berücksichtigt wurden.
36
träge behandeln ausschließlich ein einziges Land (deutsche Zeitschriften: 70%80% mit steigender Tendenz), dagegen befassen sich kontinuierlich etwa 20%
der auslandsbezogenen amerikanischen Artikel mit »internationalen« Fragen
(deutsche Zeitschriften: 10 Prozent).
Dieses Resultat legt es nahe, eine Umorientierung des amerikanischen Interesses im Prozess insgesamt rückläufiger Rezeption anzunehmen und zu untersuchen, wieweit Internationalität dabei eine neue, nunmehr vielleicht stärker komparatistische Qualität erhält.
Welche Konfigurationen ergeben sich bei der Häufigkeitsverteilung der Auslandsbezüge nach Einzelländern? Tabelle 9 zeigt für die deutschen Zeitschriften
der Vorkriegszeit eine Rangfolge, die von den USA mit 20.5 Prozent angeführt
wird, gefolgt von Frankreich, Großbritannien, der Schweiz und Österreich, die
zusammen etwa 45 Prozent aller Einzelländer ausmachen. Osteuropäische Nationen und kleinere europäische Länder spielen nur eine geringe Rolle. Nach dem
Ersten Weltkrieg hat sich diese Konfiguration insoweit nicht verändert, als weiterhin etwa 45 Prozent aller internationalen Beiträge auf die obengenannte
Gruppe der vier europäischen Länder bezogen sind. Allerdings konzentriert sich
das Interesse nunmehr insbesondere auf Österreich, das mit 19.2 Prozent fast
den amerikanischen Vorkriegswert erreicht, während der Anteil der USA-bezogenen Artikel mit 11.8 Prozent deutlich zurückgegangen ist. Auch Frankreich
und Großbritannien verlieren an Bedeutung; demgegenüber ist das Interesse an
der Sowjetunion und Italien erkennbar gestiegen.
Tabelle 9: Auslandsbezogene Artikel in allgemeinen deutschen pädagogischen
Zeitschriften nach Einzelländern
Artikel bis 1914
Land
USA
Frankreich
Großbritannien
Schweiz
Österreich
Russland
Ungarn
Italien
Niederlande
Dänemark
Gesamt
N
%
136
20,5
96
14,5
74
11,2
72
10,9
62
9,4
35
5,3
21
3,2
19
2,9
12
1,8
11
1,7
...
N
115
87
64
70
59
34
21
19
11
11
...
Exclusiv
Alle Länder
663
530
%
21,7
16,4
12,1
13,2
11,1
6,4
4,0
3,6
2,1
2,1
37
Land
Österreich
USA
Schweiz
Sowjetunion
Frankreich
Großbritannien
Italien
Niederlande
Ungarn
Schweden
Polen
Spanien
Gesamt
N
%
201
19,2
124
11,8
105
10,0
100
9,6
91
8,7
76
7,3
71
6,8
16
1,5
15
1,4
15
1,4
13
1,2
11
1,1
...
Alle Länder
1047
Tabelle 10: Auslandsbezogene Artikel in
Zeitschriften nach Einzelländern
Exclusiv
N
%
22,5
13,0
12,0
11,4
9,5
7,9
7,4
1,8
1,7
1,6
1,5
1,2
185
107
99
94
78
65
61
15
14
13
12
10
...
822
amerikanischen
pädagogischen
Artikel bis 1914
Land
Deutschland
Großbritannien
Frankreich
Schweiz
Schottland
Italien
Japan
Kanada
Russland
Alle Länder
Gesamt
N
%
391
46,0
239
28,1
143
16,8
45
5,3
19
2,2
18
2,1
15
1,8
11
1,3
10
1,2
...
N
238
152
75
20
4
8
10
7
4
...
Exclusiv
850
592
%
40,2
25,7
12,7
3,4
0,7
1,4
1,7
1,2
0,7
38
Land
Deutschland
Großbritannien
Frankreich
China
Sowjetunion
Schweiz
Kanada
Japan
Italien
Schottland
Mexiko
Spanien
Alle Länder
Gesamt
N
%
164
22,1
162
21,8
125
16,8
32
4,3
29
3,9
24
3,2
23
3,1
19
2,6
19
2,6
15
2,0
14
1,9
14
1,9
...
742
Exclusiv
N
84
112
76
26
24
14
19
9
12
5
13
5
...
%
17,4
23,2
15,8
5,4
5,0
2,9
3,9
1,9
2,5
1,0
2,7
1,0
482
Kommt es innerhalb des deutschen Diskurses zu einer Umgewichtung der innereuropäischen Länder bei gleichzeitiger Verminderung der hohen Vorkriegsergebnisse der USA, ist auf amerikanischer Seite ein sehr viel tiefgreifenderer Wandel der internationalen Interessenrichtung zu beobachten (Tabelle 10).
Vor 1914 beziehen sich 46 Prozent der internationalen amerikanischen Artikel
auf Deutschland, 28.1 Prozent auf Großbritannien und 16.8 Prozent auf Frankreich, mithin 90 Prozent aller Beiträge auf die großen europäischen Länder,
nimmt man die Schweiz hinzu, sogar über 95 Prozent. Andere Nationen haben
nur periphere Bedeutung. Nach 1918 hat sich diese Verteilung grundlegend gewandelt. Insbesondere durch den Einbruch des Interesses an Deutschland beträgt
der Anteil der europäischen Länder einschließlich der Schweiz nur noch knapp
zwei Drittel aller Länderbezüge, während 10.8 Prozent der Beiträge die Sowjetunion, China und Japan behandeln. Mexiko und Spanien – im deutschen sample
praktisch nicht repräsentiert – erreichen zusammen immerhin fast 4 Prozent.
Gegenüber der »Europäisierung« des deutschen Diskurses zeichnen sich für die
USA – unter Bedingungen stark rückläufiger Anteile internationaler Beiträge
insgesamt – Ansätze einer »Internationalisierung« des Diskursinteresses ab.
39
4. Zusammenfassung und Diskussion
Die vergleichende Auswertung ergab vor 1914 in beiden Ländern spezifische
Differenzen internationaler Rezeption zwischen den verschiedenen Zeitschriftengruppen, wobei die amerikanischen Periodika jeweils deutlich höhere Anteile
erreichten. Die Unterschiede zwischen den Zeitschriftengruppen legen den
Schluss nahe, dass internationale Rezeption mit der von einer Zeitschrift repräsentierten Wissensform korreliert. Je stärker der Themenfokus einer Zeitschrift auf Fragen der allgemeinen pädagogischen (Reform-)Reflexion oder auf
das Erziehungssystem und den Lehrerberuf ausgerichtet war, desto geringer ihr
internationales Interesse. Umgekehrt nahm der Offenheitsgrad zu, wenn
Zeitschriften vorrangig methoden- und forschungsbezogenes Wissen behandelten, das weniger stark kulturell oder nationalspezifisch konnotiert.
Im Zeitraum 1918 bis 1932 glichen sich sowohl die spezifischen Unterschiede
zwischen den Zeitschriftengruppen als auch die Differenzen zwischen beiden
Ländern weitgehend an. In der Prozessdimension ließ sich zeigen, dass sich das
Auslandsinteresse in den amerikanischen Periodika schon seit der Jahrhundertwende rückläufig entwickelte – ein Trend, der sich dann nach dem Ersten Weltkrieg nur weiter fortgesetzt hat. Dagegen nahm ab Beginn der 1920er Jahre der
Anteil auslandsbezogener Beiträge in den deutschen Zeitschriften kontinuierlich
zu.
Weitere Differenzierungen führten zu dem Ergebnis, dass die Angleichung
der Werte internationaler Rezeption in den Zeitschriften beider Länder vorrangig auf die stark rückläufige Rezeption Deutschlands innerhalb der pädagogisch-psychologisch orientierten amerikanischen Periodika zurückzuführen
ist. Insoweit ist internationale Rezeption in der Erziehungswissenschaft ein im
engeren Sinne auf die Vorkriegsperiode und die pädagogische Psychologie
konzentrierter Vorgang, der nach 1918 nur noch in vergleichsweise schwachen
Ausprägungen anzutreffen ist. Nachdem – zur Verdeutlichung – vor 1914 noch
mehr als jeder zehnte Artikel der amerikanischen pädagogisch-psychologischen
Zeitschriften auf Deutschland Bezug genommen hatte, traf dies im Zeitraum
1919-1932 nur noch auf jeden fünfzigsten Beitrag zu.
Den im Feld der amerikanischen pädagogischen Psychologie jedoch nur am
deutlichsten zum Ausdruck kommenden Trend insgesamt rückläufiger
amerikanischer Rezeptionswerte begleiteten in beiden Ländern Anzeichen eines
generellen und zugleich politisch-geographisch unterschiedlich gerichteten
Strukturwandels des internationalen Interesses. Dies betraf die Bedeutung des
Einzellandbezugs der Artikel sowie die Konzentration des Interesses auf bestimmte Großregionen. Während in der deutschen Zeitschriftenpresse nach 1920
der Einzellandbezug eindeutig im Vordergrund stand, verwiesen die amerikanischen Ergebnisse auf eine komplexere, »internationale« Konstruktion des Auslandsbezugs. Außerdem deuteten sich schließlich weitreichende Unterschiede
bei den großregionalen Schwerpunkten des Auslandsinteresses an. Verglichen
mit dem nach 1918 verstärkten Europabezug des deutschen Zeitschriftendiskur-
40
ses überschritten die Amerikaner ihren zuvor ebenfalls auf Westeuropa fixierten
Interessenradius zugunsten Osteuropas, Asiens, (noch) am Rande auch Spaniens
bzw. Südamerikas. Allerdings waren die Ergebnisse in diesem Bereich nicht in
gleicher Weise evident wie bei den vorherigen Analysen.
Damit scheint sich schließlich die zu Beginn skizzierte These einer binnennational begründeten inhaltlichen Brechung internationaler Rezeption auch unter quantifizierenden Zugriffen anhand von Rezeptionsformen und -frequenzen
zu bestätigen. Diese waren in hohem Maße analog zu den verschiedenen Zeitschriftenmilieus strukturiert. Allerdings schwanden die profilbildenden Effekte
der Milieus im historischen Prozess. Durch die nach dem Ersten Weltkrieg eingetretenen Angleichungen schien sich prinzipiell über beide Länder und die
Mehrzahl der Zeitschriften hinweg ein relativ einheitliches Rezeptionsniveau zu
ergeben. Dieser Interpretation widersprachen jedoch z. T. die Resultate in der
Prozessdimension. Hier konnte einerseits – analog zu den Ergebnissen
psychologiegeschichtlicher Untersuchungen – die Sonderrolle der pädagogischen Psychologie gezeigt werden. Andererseits vermittelten die Prozessdaten
differenzierende Zusatzresultate über generelle Entwicklungsdivergenzen im
deutsch-amerikanischen Vergleich nach 1918, die innere Struktur des internationalen Interesses sowie seines geographischen Bezugsraums.
Die damit verbundenen Fragen lassen sich jedoch erst auf der Basis tiefergehender Analysen weiterverfolgen, in denen auch die nachfolgend erläuterten methodischen Desiderate zu klären sind.
Berücksichtigte der Vergleich bisher auf der deutschen Seite ausschließlich
allgemeine pädagogische Zeitschriften, ist eine Veränderung der Ergebnisse zu
erwarten, wenn auch die internationalen deutschen pädagogischen Zeitschriften
in die Auswertung einbezogen würden. Darauf wurde hier jedoch verzichtet,
weil der in den internationalen deutschen Zeitschriften behandelte Themenkreis
pädagogische Fragestellungen oft weit überschreitet. Nichtsdestoweniger repräsentieren diese speziellen Periodika eine in hohem Maße rezeptive Publizistik,
die auf amerikanischer Seite jedoch kein Äquivalent findet. Während internationale Rezeption hier in die allgemeinen pädagogischen Periodika integriert ist,
kennzeichnen die deutsche Zeitschriftenpresse - additiv - eigene Formen internationaler Rezeption. Tendiert die deutsche Variante damit zu einer Verselbständigung internationaler Rezeption, erscheinen auslandsbezogene Fragestellungen in den USA durch die jeweiligen Themenfoci der Zeitschriften
kontextuiert und ihre Diskussion damit von vornherein in spezifische Sachzusammenhänge integriert.
Weiterhin setzt die themenspezifische Gruppierung der Einzelzeitschriften
implizit die Repräsentativität der Einzelzeitschrift für die jeweilige Themengruppe voraus. Wenngleich sich die an typologischen Differenzen interessierte
Vorgehensweise als fruchtbar erwiesen hat, steht die Heterogenität der internationalen Offenheitsgrade auf der Ebene der Einzelzeitschriften der vorgenommenen Gruppenbildung entgegen. Dieser Einwand dürfte weniger für die pädagogisch-psychologischen bzw. die im Themenfeld Schule/Lehrer angesiedelten
41
Periodika gelten als für die Zeitschriften der allgemeinen Pädagogik und der pädagogischen Reformbewegung; besonders in der Zeit nach 1918 ist das deutsche
Material heterogen komponiert.
Insofern im hier präsentierten Auswertungsstadium die Themen der Einzelartikel unberücksichtigt geblieben sind, ist die Reichweite der Interpretation entsprechend beschränkt. Sie bezieht sich ausschließlich auf die Bedeutung der
Themen- und Milieudifferenzierung für den internationalen Offenheitsgrad pädagogischer Zeitschriften im bilateralen historischen Vergleich. Auf der Ebene
der Themen und Gegenstände der Einzelartikel ist in weiteren Auswertungsschritten zu prüfen, ob Zeitschriften der allgemeinen Pädagogik auch schulspezifische oder pädagogisch-psychologische Themen international behandeln oder
umgekehrt pädagogisch-psychologische Periodika auch Fragen der Schule oder
der allgemeinen Pädagogik. Systematisch geht es also darum, ob der jeweilige
Themenbereich einer Zeitschrift auch eine fokusnahe – »analoge« – Selektion
auslandsbezogener Beiträge darstellt oder ob Zeitschriftenausrichtung und Artikelthemen voneinander unabhängig sind.19
Schließlich führt die Analyse der Artikelthemen zwar einerseits zu den beschriebenen Spezifizierungen; sie bilden jedoch andererseits die internationale
Rezeption in pädagogischen Zeitschriften nicht vollständig ab. Wie eingangs
erwähnt, enthalten - neben den hier ausgewerteten Hauptartikeln und
Abhandlungen - auch andere Rubriken der untersuchten Zeitschriften unter den
Bezeichnungen »Berichte«, »Mitteilungen«, »Rezensionen« bzw. den jeweiligen
amerikanischen Äquivalenten zahlreiche internationale Bezüge. Die in einigen
Fällen auf dieser sehr materialintensiven Tiefenebene geprüften Rezeptionsfälle
erreichten sogar oft sehr viel höhere Anteile an der jeweiligen Rubrik, als dies
bei den hier untersuchten Artikeln in ihrem Verhältnis zur Gesamtzahl der publizierten Hauptbeiträge der Fall war. Während die Artikel meist in breiterer
Form pädagogische Fragen des Auslands reflektierten, standen in diesen hier
nicht berücksichtigten Sparten eher informationsorientierte Beiträge im Vordergrund.
Schließlich sind in weiterführenden Analysen historische Kontextveränderungen von Internationalisierung zu beachten. Unterscheidet man bei den Begriffen
der internationalen Rezeption und der Internationalisierung idealtypisch zwischen politisch intendierten versus ungesteuerten Prozessen, sind letztere historisch eher dem Zeitraum vor 1900, erstere eher der Zeit nach der Jahrhundertwende, insbesondere nach 1918, zuzurechnen. Ungesteuerte Internationalisierungsprozesse des ausgehenden 19. Jahrhunderts werden im Verlauf des 20.
Jahrhunderts zunehmend politisch überformt und dadurch strukturiert.
Der Typus ungesteuerter internationaler Rezeption und Internationalisierung
ist historisch in erster Linie Ausdruck von Angleichungsprozessen zwischen national unterschiedlich entwickelten Formen wissenschaftlichen Wissens und wissenschaftlicher Institutionen. Dies erklärt, dass ungesteuerte internationale Re19
Vgl. dazu Zimmer-Müller 2008, a.a.O., S. 69-81.
42
zeptions- und Internationalisierungsprozesse historisch eher von relativ unentwickelten und nicht von entwickelten Strukturen (des Schul- und Hochschulsystems, der Wissensformen, sozialer Bewegungen) ausgehen. Rückblickend erscheint internationale Rezeption vor dem Hintergrund des Ausbaus (nicht nur)
des amerikanischen Erziehungssystems und der im Zuge der Institutionalisierung der Erziehungswissenschaft eintretenden Sättigungseffekte als historisch
singulärer Prozess der Vorkriegsära, der nach 1918 zunehmend von einer aktiven Internationalisierungspolitik in Kultur und Wissenschaft abgelöst wird. In
diesem Zusammenhang wird Internationalität im Sinne einer eigenen, politisch
(oft durch NGOs) konstituierten Qualität weiterentwickelt, die von den vorausgehenden internationalen Rezeptionsprozessen grundlegend zu unterscheiden
ist. Internationalisierungsprozesse scheinen aufgrund dieses Entwicklungssprungs im 20. Jahrhundert zwischen Politisierung und wissenschaftlicher
Eigenlogik angesiedelt. Demgegenüber war die Dynamik internationaler
Rezeption vor 1914 zunächst primär aus strukturellen Entwicklungsunterschieden gespeist worden.
43
Archiv für das Volksbildungswesen
aller Kulturvölker
5
Huffel, A. J.: Die Volksbildung in
den Niederlanden (Holland).
In: Archiv für das
Volksbildungswesen aller
Kulturvölker Jg. 1, 1907, S. 147 180
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 0042
1
Steenberg-Horsens, Andreas Sch.:
Das Volksbildungswesen in
Dänemark.
In: Archiv für das
Kulturvölker Jg. 1, 1907, S. 31 - 53
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 0042
6
Nyhuus, Haakon: Bestrebungen zur
Förderung der Volksbildung in
Norwegen.
In: Archiv für das
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 0042
2
Crouzet, Paul: Das
Volksbildungswesen in Frankreich.
In: Archiv für das
Kulturvölker Jg. 1, 1907, S. 86 - 108
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0042
7
Himmelbaur: Das
Volksbildungswesen in Österreich.
In: Archiv für das
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0042
3
Dale: Das Volksbildungswesen in
England.
In: Archiv für das
Land: Großbritannien
Signatur: 02 A 0042
4
Rusca, R.:
Universitätsausdehnungsbewegung
in Italien.
In: Archiv für das
Land: Italien
Signatur: 02 A 0042
8
Drtina, Franz: Die volkstümlichen
Vorträge der böhmischen Universität
in Prag.
In: Archiv für das
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0042
44
9
Déri, Julius: Ungarns
Fortbildungsinstitutionen außerhalb
der Schule.
In: Archiv für das
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 0042
13
Knortz, Karl: Wie in Amerika die
allgemeine Volksbildung gefördert
wird.
In: Archiv für das
Land: USA
Signatur: 02 A 0042
10
Siegmund,: Siebenbürgischsächsische
Volksbildungsbestrebungen und
deren Fortschritte.
In: Archiv für das
Land: Rumänien
Signatur: 02 A 0042
14
Philippi, Martha: Das
Bildungswesen in Japan.
In: Archiv für das
Land: Japan
Signatur: 02 A 0042
11
Philippi, Martha: Die russischen
Sonntagsschulen und ihre
Bemühungen um gute Volkslektüre.
In: Archiv für das
Land: Russland / Sowjetunion
Signatur: 02 A 0042
Die deutsche Schule:
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik
und pädagogische Praxis
12
Koch, G. H. von:
Volksbildungsarbeit in Schweden.
In: Archiv für das
Land: Schweden
Signatur: 02 A 0042
15
Seyffarth, L. W.: Zur Geschichte
des Pestalozzianismus (I).
In: Die Deutsche Schule Jg. 1, 1897,
S. 87 - 95
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
16
Seyffarth, L. W.: Zur Geschichte
des Pestalozzianismus (II).
S. 149 - 156
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
45
17
Der Schulkampf in Wien.
S. 718 - 726
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1263
18
Rissmann, Robert: Zwei Kapitel
aus der Pädagogik Pestalozzis.
S. 280 - 289
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
19
Hoffmann, P.: Pestalozzis Besuch
in Beuggen.
S. 352 - 354
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
20
Schultze, Ernst: KinderBibliotheken in England und
Amerika.
S. 705 - 716
Land: Großbritannien ; USA
Signatur: 02 A 1263
21
Rissmann, Robert: Pestalozzi.
S. 1 - 9
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
22
Die Lehrerbildung in
ausserdeutschen Staaten (I).
S. 110 - 114
Land: International
Signatur: 02 A 1263
23
ausserdeutschen Staaten (II).
S. 240 - 242
Land: International
Signatur: 02 A 1263
24
Keferstein: Internationale
Pädagogik und
Friedensbestrebungen.
S. 277 - 283
Land: International
Signatur: 02 A 1263
25
ausserdeutschen Staaten (III).
S. 511 - 514
Land: International
Signatur: 02 A 1263
26
Kvacala: Comenius und Rousseau
(I).
S. 525 - 535
Land: Schweiz ; Frankreich
Signatur: 02 A 1263
27
Kvacala: Comenius und Rousseau
(II).
S. 598 - 614
Land: Frankreich ; Schweiz
Signatur: 02 A 1263
46
28
Seyffarth, L. W.: Eine ungedruckte
Rede Pestalozzis.
S. 661 - 667
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
29
Hunziker, O.: Pestalozzi in Stans.
S. 725 - 741
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
30
ausserdeutschen Staaten (IV):
(Fortsetzung).
S. 38 - 40
Land: International
Signatur: 02 A 1263
31
Schultze, Ernst: Die jugendlichen
Verbrecher in Frankreich.
S. 136 - 154
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1263
32
ausserdeutschen Staaten (V).
S. 309 - 312
Land: International
Signatur: 02 A 1263
33
Schmidt, O.: Zur Geschichte von
Rousseaus Emil.
S. 161 - 166
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1263
34
Schulz, Heinrich: Robert Owen (I).
S. 224 - 235
Signatur: 02 A 1263
35
Schulz, Heinrich: Robert Owen (II).
S. 289 - 306
Signatur: 02 A 1263
36
Tews, Johannes: Preussisches und
englisches Volksschulwesen.
S. 406 - 410
Signatur: 02 A 1263
37
Heinig, A.: Volksbildungsstätten in
England.
S. 487 - 494
Signatur: 02 A 1263
38
Natorp, Paul: Über den Idealismus
als Grundlage der Methode
Pestalozzis (I).
S. 280 - 293
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
47
39
Natorp, Paul: Über den Idealismus
als Grundlage der Methode
Pestalozzis (II).
S. 354 - 366
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
44
Beyer, E.: Das Grundproblem der
Pädagogik (I): Pestalozzi und
Herbart.
S. 533 - 544
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
40
Walter, J.: Pestalozzi über
Kriminalgesetzgebung.
S. 430 - 434
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
45
Rühlmann, Paul: Amerikanische
Politiker und deutsches Schulwesen.
S. 106 - 109
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
41
Krenberger: Das Ziel der
Mädchenbildung (I).
S. 675 - 685
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1263
46
Hunziker, O.: Die schweizerischen
Hochschulen in ihrer Beziehung zur
Volksschullehrerbildung.
S. 129 - 137
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
42
Krenberger: Das Ziel der
Mädchenbildung (II).
S. 729 - 735
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1263
43
Bornemann, L.: Der dänische
Unterrichtsgesetzentwurf und die
Einheitsschule.
S. 69 - 79
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 1263
47
Philippi, Martha: Das
Bildungswesen in Japan.
S. 219 - 235
Land: Japan
Signatur: 02 A 1263
48
Pabst, Alwin: Amerikanische
Erziehungsschulen.
S. 33 - 40
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
48
49
Höft, G.: Volksschule und
Volksbildung in Frankreich (I).
S. 488 - 498
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1263
50
Höft, G.: Volksschule und
Volksbildung in Frankreich (II).
S. 562 - 574
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1263
51
Kvacala: Thomas Campanella und
die Pädagogik (I).
S. 621 - 639
Land: Italien
Signatur: 02 A 1263
Schulen, auf Grund eigener
Beobachtungen.
In: Die Deutsche Schule Jg. 10,
1906, S. 65 - 81
Land: International
Signatur: 02 A 1263
55
Heubaum, Alfred: Paul Natorps
Pestalozzi.
1906, S. 201 - 211
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
56
Schmid, A.: Über den Begriff der
Natur in der Erziehung.
1906, S. 370 - 373
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
52
Kvacala: Thomas Campanella und
die Pädagogik (II).
S. 677 - 688
Land: Italien
Signatur: 02 A 1263
57
Schultze, Ernst: Warum sind die
Leistungen der nordamerikanischen
Volksschule nicht befriedigend.
1906, S. 401 - 410
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
53
Natorp, Paul: Eine neue
Bearbeitung Pestalozzis.
S. 745 - 759
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
58
Walther, A.: Goethe und Pestalozzi
(I).
1906, S. 537 - 554
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
54
Pabst, Alwin: Gesundheitspflege in
deutschen und ausländischen
59
Walther, A.: Goethe und Pestalozzi
(II).
49
1906, S. 601 - 614
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
1907, S. 282 - 300
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
60
Görland: Rousseau als
Systematiker einer idealistischen
Pädagogik (II).
1907, S. 164 - 173
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1263
65
Schulen (I): (Aus den Volksschulen
in Boston).
1907, S. 301 - 305
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
61
Die Schulfrage in England.
1907, S. 174 - 178
Signatur: 02 A 1263
66
Natorp, Paul: Rousseaus
Idealismus.
1907, S. 307 - 312
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1263
62
Mack, Josef: Die philosophischen
Grundlagen von Pestalozzis
Erziehungs- und Unterrichtslehre (I).
1907, S. 207 - 209
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
63
Stern, H.: Ellen Key und die
Erziehungsprobleme der Gegenwart.
1907, S. 265 - 281
Land: Schweden
Signatur: 02 A 1263
64
Mack, Josef: Die philosophischen
Grundlagen von Pestalozzis
Erziehungs- und Unterrichtslehre
(II).
67
Gerhard, J. W.: Schul- und
Lehrerverhältnisse in Holland.
1907, S. 417 - 419
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1263
68
Görland: Rousseau als
Systematiker einer idealistischen
Pädagogik (I).
1907, S. 425 - 429
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1263
69
Schultze, Ernst: Die Wahrheit über
die japanischen Schulkinder in San
Francisco.
50
1907, S. 559 - 565
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
70
Schulen (II): ( Das 'Pratt-Institute'in
Brooklyn, New York).
1907, S. 634 - 637
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
71
Pabst, Alwin: Beobachtungen und
Bemerkungen über die Koedukation
in amerikanischen Schulen.
1908, S. 15 - 20
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
72
Förster, H.: Das französische
Lehrervereinswesen:
(Geschichtlicher Rückblick und
heutiger Stand).
1908, S. 170 - 173
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1263
73
Schultze, Ernst: Ein japanischer
Professor über das chinesische
Schulwesen.
1908, S. 292 - 297
Land: China
Signatur: 02 A 1263
74
Pretzel, Carl Louis Albert: Die
Pädagogik Tolstojs.
1908, S. 628 - 633
Signatur: 02 A 1263
75
Heubaum, Alfred: Pestalozzis
Schrift: Ja oder Nein?.
1908, S. 665 - 674
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
76
Schaefer, Hermann: Der
Moralunterricht in der französischen
Volksschule.
1908, S. 675 - 681
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1263
77
Schultze, Ernst: Kinder und
Landstreicher (I): Ein merkwürdiges
Kapitel aus dem Leben der
Vereinigten Staaten.
1909, S. 29 - 35
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
78
Schultze, Ernst: Kinder und
Landstreicher (II): Ein merkwürdiges
Kapitel aus dem Leben der
1909, S. 80 - 90
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
51
79
Frangian, E.: Das persische
Schulwesen.
1909, S. 96 - 101
Land: Persien
Signatur: 02 A 1263
84
Wagner, R. ; Muthesius, Karl: Zu
Goethe und Pestalozzi.
1910, S. 369 - 373
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
80
Wiget, Theodor: Die Religion auf
dem moralpädagogischen Kongreß
in London.
1909, S. 144 - 150
Land: International
Signatur: 02 A 1263
85
Bertow, Wilhelm: Das englische
und das deutsche Eton: ( Eine
Auseinandersetzung zur Förderung
der deutschen Alumnatsbewegung).
1910, S. 409 - 427
Signatur: 02 A 1263
81
Höft, G.: Von der Entwicklung des
Volksschulwesens in London.
1909, S. 494 - 504
Signatur: 02 A 1263
82
Schultze, Ernst: Die
Schulstadtbewegung in den
Vereinigten Staaten (I).
1910, S. 34 - 39
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
83
Schultze, Ernst: Die
Schulstadtbewegung in den
Vereinigten Staaten (II).
1910, S. 88 - 94
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
86
Muthesius, Karl: Die deutsche
Schule auf der Weltausstellung in
Brüssel.
1910, S. 576 - 583
Land: International
Signatur: 02 A 1263
87
Höft, G.: Internationaler
Volksschullehrerkongreß zu Paris.
1910, S. 583 - 587
Land: International
Signatur: 02 A 1263
88
Ruttmann, W. J.: Amerikanische
Kindervereine und Kinderlesehallen.
1910, S. 696 - 699
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
52
89
Weimer: Alfred Heubaums
Pestalozzi-Biographie.
1910, S. 745 - 752
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
90
Ruttmann, W. J.: Die Hauptpunkte
der Jamesschen Psychologie.
1910, S. 751 - 757
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
91
Schultze, Ernst: Das Aufsteigen der
Tüchtigsten in England.
1910, S. 758 - 760
Signatur: 02 A 1263
92
Schultze, Ernst: Eine Ausstellung
des japanischen Unterrichtswesens.
1911, S. 164 - 169
Land: Japan
Signatur: 02 A 1263
93
Ruthe, Paul: David Humes
Bedeutung für das deutsche
Geistesleben.
1911, S. 201 - 210
Signatur: 02 A 1263
94
Stopp, F.: Vom Religionsunterricht
in den Niederlanden.
1911, S. 365 - 366
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1263
95
Schultze, Ernst: Die Spielplätze der
Schulen in den Vereinigten Staaten.
1911, S. 431 - 443
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
96
Conrad: Probleme der
Völkerpsychologie.
1911, S. 610 - 614
Land: International
Signatur: 02 A 1263
97
Karstädt, O.: Der neue Rousseau.
1912, S. 337 - 344
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1263
98
Walther, A.: Pestalozzi als Künstler.
1912, S. 352 - 371
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
99
Schultze, Ernst: Vorzüge und
Mängel des englischen
Volksbildungswesens.
1912, S. 465 - 474
Signatur: 02 A 1263
53
100
Schröbler, E.: Bericht über den IV.
Internationalen Kongreß für
Kunstunterricht, Zeichnen und
angewandte Kunst: ( Dresden im
August 1912 ).
1912, S. 556 - 563
Land: International
Signatur: 02 A 1263
101
Sallwürk, Ernst von: Eine neue
Schrift über Rousseau.
1913, S. 7 - 11
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1263
102
Wiget, Theodor: Findet sich die
"ästhetische Wahrnehmung"
Herbarts schon bei Pestalozzi?
1913, S. 71 - 85
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
103
Gottschalk, R.: Americana
Paedagogica.
1913, S. 138 - 143
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
104
Schultze, Ernst: Kind oder Dollar.
1913, S. 210 - 217
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
105
Schaefer, Hermann: Das Ende der
Lehrersyndikate in Frankreich.
1913, S. 360 - 364
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1263
106
Stern, H.: Binets neue Gedanken
über das Schulkind.
1913, S. 412 - 421
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1263
107
Wilker, Karl: The George Junior
Republic.
1913, S. 465 - 474
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
108
Buchenau, Arthur: William James
als Philosoph und Pädagoge.
1913, S. 474 - 480
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
109
Kessler, Kurt: Pestalozzi und Kant.
1913, S. 531 - 537
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
110
Wilker, Karl: Maria Montessori und
ihre Erziehungsmethode.
1913, S. 697 - 703
54
Land: Italien
Signatur: 02 A 1263
111
Henning, Karl L.: Coeducation:
(Einige Worte zur Aufklärung und
Warnung ).
1913, S. 774 - 782
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
112
Schaefer, Hermann: Die
Verbindung der Volksschule mit der
höheren Schule in England.
1914, S. 168 - 174
Signatur: 02 A 1263
113
Henning, Karl L.: Deutsch oder
Amerikanisch?: (Eine zeitgemäße
Betrachtung von...).
1914, S. 237 - 242
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
114
Hedler, Adolf: Die Rekrutenprüfung
in der Schweiz.
1914, S. 579 - 592
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
115
Eiselmeier, Josef: Die
amerikanische Volksschule in
amerikanischer Beleuchtung.
1914, S. 642 - 647
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
116
Nüchter, Fr.: Klasseneinteilung und
Vorrücksysteme in Amerika.
1915, S. 91 - 98
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
117
Paul, Albert: Jeremias Bentham und
die Moral der Engländer.
1915, S. 137 - 143
Signatur: 02 A 1263
118
Gottschalk, R.: Erfahrungen eines
amerikanischen Austauschlehrers in
Deutschland.
1915, S. 168 - 174
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
119
Stern, H.: Helen Keller.
1915, S. 372 - 379
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
120
Henning, Karl L.: Amerikanische
Angriffe auf deutsche Kultur und
Wissenschaft.
1915, S. 513 - 520
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
55
121
Fritzsch, Th.: Pestalozzi und die
allgemeine Volksschule.
1915, S. 640 - 647
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
126
Henning, Karl L.: Pestalozzi und
die amerikanische Schule.
1916, S. 280 - 287
Land: Schweiz ; USA
Signatur: 02 A 1263
122
Eiselmeier, Josef: Die Landschulen
Wisconsins.
1915, S. 759 - 767
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
127
Natorp, Paul: Zur Verständigung
über die Pflicht der Schule
gegenüber der Predigt des
Völkerhasses.
1916, S. 287 - 291
Land: International
Signatur: 02 A 1263
123
Röhl, G.: Mitteleuropa: Eine neue
Aufgabe für die Lehrervereine.
1916, S. 1 - 7
Land: Europa
Signatur: 02 A 1263
124
Adler, Vinzenz: Die neue
Zentralstelle des österreichischen
Unterrichtsministeriums für das
Volksschulwesen und die
Lehrerbildung.
1916, S. 157 - 162
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1263
125
Kessler, Kurt: Weltbürgertum und
Staatsgesinnung.
1916, S. 162 - 165
Land: International
Signatur: 02 A 1263
128
Migray, Josef v.: Mitteleuropa und
wir Ungarn.
1916, S. 441 - 448
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1263
129
Karstädt, O.: Ein vergessener
belgischer Philosoph und Pädagoge.
1916, S. 672 - 683
Land: Belgien
Signatur: 02 A 1263
130
Adler, Vinzenz: Von der
österreichischen Volksschule:
(Zugleich ein Beitrag zu der Frage:
Staats- oder Nationalschule?).
1917, S. 26 - 30
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1263
56
131
Eiselmeier, Josef: Die
Lehrerbildung im Staate Wisconsin.
1917, S. 136 - 141
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
136
Székely, Karl: Das ungarische
Volksschulwesen.
1918, S. 23 - 33
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1263
132
Schaefer, Hermann: Bilder aus der
Geschichte des englischen
Volksschullehrer-Seminars (I).
1917, S. 238 - 251
Signatur: 02 A 1263
137
Szöllosi, Stephan: Vergangenheit
und Gegenwart der ungarischen
Lehrerbildung.
1918, S. 65 - 78
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1263
133
Schaefer, Hermann: Bilder aus der
Geschichte des englischen
Volksschullehrer-Seminars (II).
1917, S. 298 - 310
Signatur: 02 A 1263
138
Trensch, Gustav: Das
Auslandsdeutschtum im
Volksschulunterricht.
1918, S. 172 - 173
Land: International
Signatur: 02 A 1263
134
Rühlmann, Paul: Pädagogische
Auslandsstudien im Dienste der
auswärtigen Politik: (Ein
Ergänzungsvorschlag zur
Auslandsdenkschrift).
1917, S. 344 - 350
Land: International
Signatur: 02 A 1263
139
Szöllosi, Stephan: Mutter- und
Säuglingsfürsorge in der ungarischen
Volksschule.
1918, S. 251 - 254
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1263
135
Wiget, Theodor: Tuiskon Ziller: Zu
seinem 100. Geburtstag.
1918, S. 1 - 8
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
140
Timerding, H. E.: Grenz- und
Auslandsschulen - eine Frage der
Schulpolitik.
1918, S. 397 - 404
Land: International
Signatur: 02 A 1263
57
141
Adler, Vinzenz: Fünfzig Jahre
österreichischer Lehrerbildung: Auf
Grund des Reichsvolksschulgesetzes
vom 14. Mai 1869.
1919, S. 255 - 268
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1263
142
Tumlirz, Otto: Das Problem der
"Einheitsschule" und des "Aufstiegs
der Begabten" (I).
1919, S. 456 - 466
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1263
143
Tumlirz, Otto: Das Problem der
"Einheitsschule" und des "Aufstiegs
der Begabten" (II).
1919, S. 503 - 512
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1263
144
Eiselmeier, Josef: Das
amerikanische Erziehungswesen im
Urteil eines amerikanischen
Pädagogen.
1919, S. 516 - 522
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
145
Mack, Josef: Erziehung und
Unterricht bei den Naturvölkern (I).
1920, S. 343 - 352
Land: International
Signatur: 02 A 1263
146
Mack, Josef: Erziehung und
Unterricht bei den Naturvölkern (II).
1920, S. 392 - 403
Land: International
Signatur: 02 A 1263
147
Tumlirz, Otto: Die Hauptpunkte der
österreichischen Schulreform.
1920, S. 447 - 453
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1263
148
Trensch, Gustav: Die Neuordnung
des holländischen
Volksschulwesens.
1921, S. 113 - 119
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1263
149
Lehmann, Reinhold: Das
pädagogische Frankreich der
Gegenwart.
1921, S. 162 - 167
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1263
150
Lehmann, Reinhold: Hoffnungen
und Hemmungen im
Erziehungswesen Englands.
1921, S. 392 - 404
Signatur: 02 A 1263
58
151
Lehmann, Reinhold: DeutschÖsterreich beim Aufbau und Abbau.
1922, S. 161 - 170
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1263
152
Vogel, Marie: Der weltbürgerliche
Geist und der Geschichtsunterricht.
1922, S. 207 - 213
Land: International
Signatur: 02 A 1263
153
Heggstad, Leiv: Eine Aufbauschule
für Landkinder in Norwegen.
1922, S. 214 - 219
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 1263
154
Schmülling, Hermine: Ein Blick in
Scheveninger Schulen.
1922, S. 264 - 269
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1263
155
Hansen, Willy:
Pestalozzibetrachtungen (I).
1923, S. 16 - 20
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
156
Schreiter, Otto: Rousseau oder
Pestalozzi?.
1923, S. 49 - 56
Signatur: 02 A 1263
157
Hansen, Willy:
Pestalozzibetrachtungen (II).
1923, S. 66 - 78
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
158
Schorer, Albert: Pestalozzis
Stellungnahme zur Revolution.
1923, S. 351 - 364
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
159
Grosche, H.: Pestalozzis Verhältnis
zum Physiokratismus.
1924, S. 37 - 45
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
160
Krieck, Ernst: Die Aufgabe der
vergleichenden
1924, S. 385 - 390
Land: International
Signatur: 02 A 1263
161
Seeling, Otto: Coué und seine
Schule in pädagogischer
Beleuchtung.
1925, S. 456 - 467
59
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1263
162
Fittbogen, Gottfried: Von der
Volksschule in Luxemburg.
1925, S. 561 - 565
Land: Luxemburg
Signatur: 02 A 1263
163
Hansen, Willy: Pestalozzi und
unsere Zeit.
1926, S. 73 - 82
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
164
Kunzfeld, Alois: Das Märchen als
Erziehungsmittel.
1926, S. 410 - 417
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1263
165
Pretzel, Carl Louis Albert:
Pestalozzi für immer!.
1927, S. 65 - 72
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
166
Hansen, Willy: Pestalozzis
Verhältnis zur Kultur und
Zivilisation.
1927, S. 72 - 93
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
167
Gerlach, O.: Die
geistesgeschichtliche Stellung und
Bedeutung der Methode Pestalozzis.
1927, S. 93 - 105
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
168
Vormeyer, Wilhelm: Der Aufbau
des japanischen Schulwesens.
1927, S. 416 - 419
Land: Japan
Signatur: 02 A 1263
169
Feucht, Ernst: Carl August Zeller
(I).
1927, S. 457 - 466
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
170
Feucht, Ernst: Carl August Zeller
(II).
1927, S. 521 - 533
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
171
Halfter, Fritz: Fröbels Stellung zu
Pestalozzi.
1927, S. 672 - 681
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
172
Muthesius, Karl: Nachklänge zur
schweizerischen Pestalozzifeier.
60
1927, S. 750 - 754
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
173
Hylla, Erich: Die Erziehung zum
Buche in den Vereinigten Staaten.
1928, S. 14 - 28
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
174
Lampe, F.: Eine Studienfahrt nach
Tirol.
1928, S. 28 - 34
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1263
175
Gottschalk, R.: Tolstoj als Erzieher
und Lehrer.
1928, S. 469 - 482
Signatur: 02 A 1263
176
Vormeyer, Wilhelm: Der Aufbau
des japanischen Schulwesens: III.
Lehrerausbildung - Schulhygiene Kolonialschulen.
1928, S. 533 - 542
Land: Japan
Signatur: 02 A 1263
177
Tumlirz, Otto: Die Revolution der
Jugend und die Kameradschaftsehe.
1929, S. 87 - 100
Land: Österreich ; USA
Signatur: 02 A 1263
178
Dittes, Rudolph: Ungedrucktes von
Friedrich Dittes.
1929, S. 517 - 533
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1263
179
Weimershaus, A.: Zur Problematik
des Pestalozzi-Kantschen
Anschauungsbegriffs (I).
1929, S. 641 - 650
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
180
Douwes, B. J.: Montessori und das
normale Kind.
1929, S. 655 - 668
Land: Italien
Signatur: 02 A 1263
181
Weimershaus, A.: Zur Problematik
des Pestalozzi-Kantschen
Anschauungsbegriffs (II).
1929, S. 713 - 721
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
182
Erlacher, Carl: Montaignes
pädagogische Ansichten.
1929, S. 732 - 741
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1263
61
183
Tumlirz, Otto: Der neunte
internationale Psychologenkongreß:
(New Haven, Conn. USA).
1930, S. 28 - 33
Land: International
Signatur: 02 A 1263
188
Riedel, Kurt: Pädagogische Pläne
auf erfahrungsseelenkundlicher
Grundlage (III): Spencer.
1931, S. 151 - 157
Signatur: 02 A 1263
184
Große, Oskar: Rousseaus
Erziehungstheorie (I).
1930, S. 266 - 276
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1263
189
Kalb, Gustav: Fünfzig Jahre
Auslandsschule in Davos: Ein
Erinnerungsblatt.
1931, S. 346 - 350
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1263
185
Pretzel, Carl Louis Albert:
Rabindranath Tagore als
Jugendbildner.
1930, S. 287 - 291
Land: Indien
Signatur: 02 A 1263
186
Große, Oskar: Rousseaus
Erziehungstheorie (II).
1930, S. 343 - 349
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1263
187
Eder, Jos.: Rousseaus
Anschauungen im Grundriß.
1930, S. 732 - 740
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1263
190
Tumlirz, Otto: Die Schule als
Erziehungsstätte.
1933, S. 64 - 73
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1263
191
Weber, Walter: Die deutsche
Auslandschule als Kern der
Deutschtumsarbeit.
1934, S. 5 - 10
Land: International
Signatur: 02 A 1263
192
Rumpf, Wilhelm: Das
Deutschunterricht der Volksschule.
1934, S. 5 - 20
Land: International
Signatur: 02 A 1263
62
193
Manthe, Heinz: Auslanddeutschtum
in Geschichte und Erdkunde.
1934, S. 20 - 28
Land: International
Signatur: 02 A 1263
194
Skrczypczek, St.: Arbeitsmittel
beim Unterricht über Grenz- und
Auslanddeutschtum in der
Volksschule.
1934, S. 28 - 35
Land: International
Signatur: 02 A 1263
195
Schoeneich, Hans: Der Volksbund
für das Deutschtum im Ausland
(VDA) als volksdeutscher Erzieher.
1934, S. 35 - 38
Land: International
Signatur: 02 A 1263
196
Hiller, Friedrich: Die Behandlung
der Kolonialfrage in der Schule.
1934, S. 230 - 236
Land: International
Signatur: 02 A 1263
197
Overbeck, Hermann: Die
Saarfrage.
1934, S. 263 - 266
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1263
198
Müller, Theodor:
Völkerpsychologie und
Wehrerziehung.
1935, S. 282 - 288
Land: International
Signatur: 02 A 1263
199
Kunz, E.: Jugenderziehung in
Argentinien.
1936, S. 306 - 311
Land: Argentinien
Signatur: 02 A 1263
200
Rigaux, Marcel: Die Erziehung der
Jugend in Belgien.
1936, S. 312 - 316
Land: Belgien
Signatur: 02 A 1263
201
Schröter, Rudolf: Bulgariens
Schule einst und jetzt: Die deutsche
Schule in Sofia.
1936, S. 317 - 322
Land: Bulgarien
Signatur: 02 A 1263
202
Swannell, A. A. K.: Die
Jugenderziehung in England.
1936, S. 322 - 328
Signatur: 02 A 1263
63
203
Thomson, Godfrey H.:
Jugenderziehung in Schottland.
1936, S. 328 - 333
Signatur: 02 A 1263
204
Neukomm, Pierre A.: Grundsatz,
Organisation und Zukunft der
öffentlichen Schule in Frankreich.
1936, S. 333 - 342
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1263
205
Haralambides, Theodor:
Jugenderziehung in Griechenland.
1936, S. 342 - 347
Land: Griechenland
Signatur: 02 A 1263
206
Padellaro, Nazareno: Der neue
Geist der italienischen Schule.
1936, S. 348 - 351
Land: Italien
Signatur: 02 A 1263
207
Borngässer, Heinz: Das
faschistische Erziehungssystem.
1936, S. 352 - 363
Land: Italien
Signatur: 02 A 1263
208
Tumlirz, Otto: Jugenderziehung
und Gestaltung des Schulwesens in
Österreich.
1936, S. 363 - 372
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1263
209
Michalowska, Jadwiga: Die
Renaissance des polnischen
Schulwesens.
1936, S. 372 - 375
Land: Polen
Signatur: 02 A 1263
210
Brandsch, Heinz: Jugenderziehung
und Schule in Rumänien.
1936, S. 376 - 384
Land: Rumänien
Signatur: 02 A 1263
211
Kappner, Hermann:
Jugenderziehung in Schweden.
1936, S. 384 - 389
Land: Schweden
Signatur: 02 A 1263
212
Otto, Ernst: Volksschule und
Lehrerbildung in der
Tschechoslowakei.
1936, S. 393 - 401
Land: Tschechien
Signatur: 02 A 1263
64
213
von Nyireö, Eva: Das ungarische
Unterrichtswesen.
1936, S. 402 - 408
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1263
218
Simollit, Gustav: Österreich,
deutsches Schicksalsland.
1938, S. 161 - 166
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1263
214
Nordstrom, C.H.: Moderne
Erziehung in den Vereinigten
Staaten.
1936, S. 408 - 413
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
219
Hassinger, Herbert: Österreichs
Wirtschaft im Großdeutschen Reich.
1938, S. 167 - 173
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1263
215
Puls, Willi Walter: Das
Kolonialproblem in der Volksschule.
1937, S. 55 - 68
Land: International
Signatur: 02 A 1263
216
Thierbach, Hans: Japanische
Jugenderziehung.
1937, S. 254 - 260
Land: Japan
Signatur: 02 A 1263
217
Wilhelm, Theodor: Die
Volksschule außerhalb Deutschlands
im Jahre 1937.
1938, S. 94 - 99
Land: International
Signatur: 02 A 1263
220
Prestel, Josef: Österreichs Dichtung
in der Volksschule.
1938, S. 174 - 177
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1263
221
Paul, Gustav: Deutschland und der
Mittelmeerraum in geopolitischer,
rassischer und geschichtlicher
Beziehung.
1939, S. 246 - 252
Land: International
Signatur: 02 A 1263
222
Puls, Willi Walter: Deutsche
Forscher in Afrika.
1939, S. 253 - 259
Land: Südafrika
Signatur: 02 A 1263
65
223
Stelzer, Willibald: Deutschland und
England.
1939, S. 363 - 366
Land: Russland / Sowjetunion ;
Frankreich ; Großbritannien
Signatur: 02 A 1263
224
Thierbach, Hans: Die faschistische
Erziehungsarbeit in Libyen.
1939, S. 385 - 389
Land: Libyen
Signatur: 02 A 1263
225
Rödiger, Wilhelm: Grenzen im
deutschen Osten.
1939, S. 389 - 392
Land: Polen
Signatur: 02 A 1263
226
Rödiger, Wilhelm: Sowjetrußland
in unserem Erdkundeunterricht.
1940, S. 51 - 55
Signatur: 02 A 1263
227
Stelzer, Willibald: Zur Geschichte
des Ostseeraumes.
1940, S. 97 - 102
Land: International
Signatur: 02 A 1263
228
Vogt, Paul: Deutschland von 1648 der Wunschtraum der Weltmächte:
Arbeitsergebnisse einer
Geschichtseinheit nach den neuen
Richtlinien: Von der geschichtlichen
Wahrheit zur geschichtlichen
Erkenntnis.
1940, S. 132 - 133
Land: International
Signatur: 02 A 1263
229
Rödiger, Wilhelm: Aus Belgiens
und Hollands Vergangenheit.
1940, S. 145 - 149
Land: Belgien ; Niederlande
Signatur: 02 A 1263
230
Rödiger, Wilhelm: England und
Italien im Kampf um das Mittelmeer.
1940, S. 217 - 223
Land: Großbritannien ; Italien
Signatur: 02 A 1263
231
Kurtz, Heinrich: Deutsches
Kraftfeld: Osteuropa.
1940, S. 241 - 244
Land: International
Signatur: 02 A 1263
232
Alt, Hans: Japan, die "dritte"
Achsenmacht.
1940, S. 265 - 272
Land: Japan
Signatur: 02 A 1263
66
233
Puls, Willi Walter:
Kolonialpädagogik.
1941, S. 25 - 32
Land: International
Signatur: 02 A 1263
238
Thierbach, Hans: Geist und Ungeist
amerikanischer Jugenderziehung.
1942, S. 97 - 103
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
234
Puls, Willi Walter: Der alte und der
neue Balkan.
1941, S. 97 - 103
Land: Griechenland ; Türkei
Signatur: 02 A 1263
239
Zeck, Hans F.: Die Vereinigten
Staaten von Amerika.
1942, S. 104 - 106
Land: USA
Signatur: 02 A 1263
235
Wolff, Sebastian: Der Kampf um
den deutschen Osten als Zeugnis
deutscher Selbstbehauptung: Eine
unterrichtliche Darstellung der
Ostbewegung im Sinne
volksdeutscher Erziehungsarbeit.
1941, S. 263 - 272
Land: International
Signatur: 02 A 1263
240
Puls, Willi Walter: Der deutsche
Lehrer in der Sowjet-Union.
1942, S. 156 - 162
Signatur: 02 A 1263
236
Plümer, Fr.: Deutsches Ostland im
Neuen Europa (I).
1942, S. 25 - 30
Land: International
Signatur: 02 A 1263
237
Plümer, Fr.: Deutsches Ostland im
Neuen Europa (II).
1942, S. 49 - 58
Land: International
Signatur: 02 A 1263
241
Zeck, Hans F.: Sehen wir Indien
richtig?.
1942, S. 191 - 193
Land: Indien
Signatur: 02 A 1263
Deutsche Zeitschrift für
ausländisches Unterrichtswesen
242
Pinloche, A.: Die Reform der
Universitäten in Frankreich und ihre
geschichtlichen Bedingungen.
In: Deutsche Zeitschrift für
ausländisches Unterrichtswesen Jg.
1, 1895, S. 2 - 21
67
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
243
Largiadèr: Das Unterrichtswesen
der Schweiz.
1, 1895, S. 8 - 17
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1780
244
Ehrhard, A.: Die "Ecole Normale
Supérieure" in Paris (I).
1, 1895, S. 17 - 26
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
245
Fornelli, N.: Versuche einer Reform
der Universitäten in Italien.
1, 1895, S. 21 - 34
Land: Italien
Signatur: 02 A 1780
246
Waetzold, Stephan: Coeducation.
1, 1895, S. 26 - 36
Land: USA
Signatur: 02 A 1780
247
Dabis, Th.: Wie nimmt man in
England Stellung zur Frage eigener
Frauen-Universitäten.
1, 1895, S. 35 - 40
Signatur: 02 A 1780
248
Holman, Henry: Der gegenwärtige
Stand des Erziehungswesens in
England.
1, 1895, S. 36 - 49
Signatur: 02 A 1780
249
Holmberg, Theodor: Die
schwedische Volkshochschule.
1, 1895, S. 40 - 67
Land: Schweden
Signatur: 02 A 1780
250
Schlee, Ernst: Die neuesten
Bewegungen im Unterrichtswesen
von Nord-Amerika (I).
1, 1895, S. 49 - 53
Land: USA
Signatur: 02 A 1780
251
Zimmern, Alice: Die Königliche
Kommission für den höheren
Unterricht in England.
1, 1895, S. 54 - 57
Signatur: 02 A 1780
68
252
G.: Das medizinische Institut für
Frauen in St. Petersburg.
1, 1895, S. 57 - 61
Signatur: 02 A 1780
253
Spindler: Die deutschen Schulen in
Kopenhagen.
1, 1895, S. 61 - 63
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 1780
254
Goetze, M.: Die Erziehung von
Hand und Auge in Frankreich.
1, 1895, S. 114 - 124
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
255
Schlee, Ernst: Die neuesten
Bewegungen im Unterrichtswesen
von Nord-Amerika (II).
1, 1895, S. 124 - 136
Land: USA
Signatur: 02 A 1780
256
Ehrhard, A.: Die "Ecole Normale
Supérieure" in Paris (II).
1, 1895, S. 136 - 145
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
257
Dabis, Th.: Die Stellung der Frau an
der englischen Universität.
1, 1895, S. 145 - 155
Signatur: 02 A 1780
258
Bericht der kgl. Kommission über
das höhere Schulwesen in England.
1, 1895, S. 156 - 159
Signatur: 02 A 1780
259
Bemerkungen zu den letzten
französischen
Universitätskongressen.
1, 1895, S. 159 - 165
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
260
Schiller: Die Reform des höheren
(Sekundär-) Unterrichts im
Königreich Portugal vom 22. Dez.
1894 (I).
1, 1895, S. 166 - 170
Land: Portugal
Signatur: 02 A 1780
69
261
Wirth, L.: Das Unterrichtswesen in
den Niederlanden (I).
1, 1895, S. 170 - 173
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1780
262
Bakitsch, W.: Serbisches
Unterrichtswesen.
1, 1895, S. 174 - 175
Land: Serbien
Signatur: 02 A 1780
263
W.: Von der Weltausstellung in
Chicago.
1, 1895, S. 175 - 176
Land: International
Signatur: 02 A 1780
264
Bon, L. C.: Die Bildungsanstalten
für Seminarlehrer und -lehrerinnen
in Frankreich.
1, 1895, S. 214 - 226
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
265
Burstall, Sara A.: Die
Mädchenerziehung in den
1, 1895, S. 226 - 233
Land: USA
Signatur: 02 A 1780
266
Arcambeau, M. Edme: De
l'enseignement des langues vivantes
en France.
1, 1895, S. 234 - 254
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
267
Beyer, Otto W.: Gewerbliche
Schulen in Amerika.
1, 1895, S. 254 - 258
Land: USA
Signatur: 02 A 1780
268
Schiller: Die Reform des höheren
(Sekundär-) Unterrichts im
Königreich Portugal vom 22. Dez.
1894 (II).
1, 1895, S. 258 - 262
Land: Portugal
Signatur: 02 A 1780
269
den Niederlanden (II).
1, 1895, S. 262 - 273
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1780
70
270
Schwatlo: Die deutschen und
fremden Schulen im Oriente.
1, 1895, S. 274 - 278
Land: International
Signatur: 02 A 1780
271
Bona-Meyer, Jürgen: Victor
Cousin als Pädagoge und
Unterrichtsminister.
1, 1895, S. 278 - 282
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
272
Dorfeld, Carl: Das französische
Gymnasial- und Realschulwesen
unter der dritten Republik (III).
1, 1895, S. 309 - 322
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
273
Hoffmann, P.: Das belgische
Volksschulgesetz vom 15. Sept.
1895.
1, 1895, S. 322 - 340
Land: Belgien
Signatur: 02 A 1780
274
Gelcich, Eugen: Die
Navigationsschulen in ÖsterreichUngarn.
1, 1895, S. 340 - 342
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1780
275
Groth, Ernst: Auslandsstipendien
für Lehrer in Frankreich.
1, 1895, S. 342 - 345
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
276
Schliemann, E.: Die deutschen
Schulen in Paris.
1, 1895, S. 345 - 348
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
277
Scheffler, Wilhelm: Der VII.
Allgemeine Nordische Lehrertag.
1, 1895, S. 348 - 353
Land: International
Signatur: 02 A 1780
278
Criticus: Das Schulgesetz im
englischen Unterhause.
2, 1896, S. 1 - 18
Signatur: 02 A 1780
71
279
Hartmann, Martin: Beobachtungen
auf dem Gebiete der direkten
Methode des fremdsprachlichen
Unterrichts in Frankreich.
2, 1896, S. 18 - 36
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
280
unter der dritten Republik (I).
2, 1896, S. 36 - 53
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
281
1895 (I).
2, 1896, S. 53 - 70
Land: Belgien
Signatur: 02 A 1780
282
Sprengel, J. G.: Die freie
Hochschule für Staatswissenschaften
in Paris (École Libre des Sciences
Politiques).
2, 1896, S. 70 - 72
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
283
Brehme, Arthur: Die deutschen
Kirchenschulen in St. Petersburg.
2, 1896, S. 73 - 78
Signatur: 02 A 1780
284
Bluhm, Richard: Volkserziehung in
Paris (I).
2, 1896, S. 78 - 80
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
285
Hughes, Millecent: Die Ausbildung
der Lehrer in den Vereinigten
Staaten von Nordamerika.
2, 1896, S. 113 - 122
Land: USA
Signatur: 02 A 1780
286
1895 (II).
2, 1896, S. 122 - 139
Land: Belgien
Signatur: 02 A 1780
287
unter der dritten Republik (II).
72
2, 1896, S. 140 - 154
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
288
Paris (II).
2, 1896, S. 154 - 155
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
289
Rauch, C.: Die höhere
Mädchenschule in Finnland.
2, 1896, S. 155 - 160
Land: Finnland
Signatur: 02 A 1780
290
Voß, P.: Der Schulkampf des
neunzehnten Jahrhunderts auf
norwegischem Boden (I).
2, 1896, S. 201 - 211
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 1780
291
Zimmern, Helen: Die höhere
Bildung der Frauen in Italien.
2, 1896, S. 211 - 215
Land: Italien
Signatur: 02 A 1780
292
Hartmann, Martin: Der
internationale Schülerbriefwechsel.
2, 1896, S. 216 - 218
Land: International
Signatur: 02 A 1780
293
Bühler, Friedrich: Die Anstalten
für das vorschulpflichtige Alter in
verschiedenen Ländern.
2, 1896, S. 219 - 223
Land: International
Signatur: 02 A 1780
294
Kemény, Franz: Von der
Millenniums-Ausstellung in
Budapest (1. Mai bis 31. Okt. 1896).
2, 1896, S. 223 - 226
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1780
295
Janensch, M.: Über
Mädchenschulen und Coedukation in
Norwegen.
2, 1896, S. 226 - 230
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 1780
296
Fleischer, Gustav: Das
Unterrichtswesen KroatienSlavoniens.
73
2, 1896, S. 231 - 236
Land: Kroatien
Signatur: 02 A 1780
297
Thurber, Charles: Brennende
Fragen in dem Unterrichtswesen der
2, 1896, S. 281 - 289
Land: USA
Signatur: 02 A 1780
298
norwegischem Boden (II).
2, 1896, S. 290 - 298
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 1780
299
Dorfeld, Carl: Der Volksunterricht
ausserhalb der Volksschule in
Frankreich.
2, 1896, S. 298 - 304
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
300
Paris (III).
2, 1896, S. 304 - 305
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
301
Kretzschmar, Johannes: Zur Vorund Nebengeschichte des
internationalen
Schülerbriefwechsels.
2, 1896, S. 305 - 307
Land: International
Signatur: 02 A 1780
302
Russell, James E.: Die Universität
von Colorado: Fortschritte auf dem
Gebiete der Erziehung in einem
neuen amerikanischen Staate.
3, 1897, S. 1 - 11
Land: USA
Signatur: 02 A 1780
303
Bismarck, Otto: Eine pädagogische
Studienreise nach Bosnien und die
Herzegowina.
3, 1897, S. 1 - 36
Land: Bosnien
Signatur: 02 A 1780
304
norwegischem Boden (III).
3, 1897, S. 11 - 24
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 1780
74
305
Hein, Gustav: Einiges über das
Erziehungswesen in Schottland.
3, 1897, S. 24 - 28
Signatur: 02 A 1780
306
Transvaal: (Und etwas über die
Kapkolonie).
3, 1897, S. 29 - 36
Land: International
Signatur: 02 A 1780
307
Bramwell, A.: Die Heranbildung
von Lehrerinnen für die höheren
Mädchenschulen Englands.
3, 1897, S. 36 - 41
Signatur: 02 A 1780
308
Burchard, S.: Die Volksschulen in
Washington.
3, 1897, S. 41 - 50
Land: USA
Signatur: 02 A 1780
309
norwegischem Boden (IV).
3, 1897, S. 97 - 115
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 1780
310
Bluhm, Richard: Die
Schulsparkassen in Frankreich.
3, 1897, S. 115 - 125
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
311
Schmid, Paul: Oxford und die
University Extension im Sommer
1897.
3, 1897, S. 125 - 132
Signatur: 02 A 1780
312
Monroe, William S.: Das Studium
der Kinderseele in Amerika.
3, 1897, S. 193 - 203
Land: USA
Signatur: 02 A 1780
313
Schaefer, E. A.: Die deutschen
Schulen in Rumänien.
3, 1897, S. 203 - 213
Land: Rumänien
Signatur: 02 A 1780
75
314
Suck, Hans: Die Gesundheitslehre
in den ungarischen Volksschulen.
3, 1897, S. 214 - 217
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1780
315
norwegischem Boden (V).
3, 1897, S. 273 - 301
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 1780
316
Zarncke, Elisabeth: Leben und
Unterricht in einem französischen
Lehrerinnenseminar.
3, 1897, S. 301 - 306
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
317
Bischoff, Heinrich: Eine geplante
Reform im belgischen
Unterrichtswesen.
3, 1897, S. 308 - 312
Land: Belgien
Signatur: 02 A 1780
318
Ziller: Der philosophische
Unterricht an den französischen
Gymnasien.
4, 1898, S. 1 - 12
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
319
Röckner, Arnold: Bemerkungen
über das Volksschulwesen in den
4, 1898, S. 12 - 19
Land: USA
Signatur: 02 A 1780
320
Mohs: Beobachtungen in einem
französischen Lehrerseminar.
4, 1898, S. 19 - 27
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
321
Hanus, Paul H.: Über das Studium
der Pädagogik an der Harvard
University.
4, 1898, S. 89 - 102
Land: USA
Signatur: 02 A 1780
322
Bluhm, Richard: Das Musée
pédagogique in Paris.
4, 1898, S. 103 - 106
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1780
76
323
Wilsdorf, Oskar: Über das
Volksschulwesen in Österreich.
4, 1898, S. 169 - 175
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1780
324
Meier, J.: Die Volksbildung in
Bulgarien.
4, 1898, S. 176 - 188
Land: Bulgarien
Signatur: 02 A 1780
325
Beyer, Otto W.: Aus dem
englischen Schulwesen: (Auf Grund
der Special Reports in Educational
Subjects Vol. II. u. III.).
4, 1898, S. 188 - 201
Signatur: 02 A 1780
326
Mättig: Über den Unterricht in den
modernen Sprachen an englischen
Schulen.
4, 1898, S. 201 - 206
Signatur: 02 A 1780
327
Neufeld, Abram A.: Zur
"University Extension" in Russland.
4, 1898, S. 206 - 210
Signatur: 02 A 1780
328
MacDonald, Arthur: Über
Körpermessungen bei Kindern:
(Nach an den Washingtoner
Schulkindern gemachten
Erfahrungen).
4, 1898, S. 253 - 266
Land: USA
Signatur: 02 A 1780
329
Schmid, Anton: HandelsHochschulen in Österreich.
4, 1898, S. 267 - 274
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1780
330
Die Missionsvereine der öffentlichen
Schulen in England.
4, 1898, S. 275 - 279
Signatur: 02 A 1780
331
Hein, Gustav: Einiges über das
Erziehungswesen in SchottLand: II.
Höhere Schulen.
4, 1898, S. 280 - 285
77
Signatur: 02 A 1780
332
Großkopf, A.: Über das
Volksschulwesen im Großherzogtum
Luxemburg.
4, 1898, S. 285 - 291
Land: Luxemburg
Signatur: 02 A 1780
333
Meier, J.: Privatinitiative und
Volksbildung in Sibirien.
4, 1898, S. 291 - 292
Signatur: 02 A 1780
334
Braun, W.: Das Volksschulwesen in
Italien: Seine Entwicklung und sein
gegenwärtiger Stand.
5, 1899, S. 1 - 21
Land: Italien
Signatur: 02 A 1780
335
Beyer, Otto W.: Das
Volkschulwesen in Finnland.
5, 1899, S. 22 - 37
Land: Finnland
Signatur: 02 A 1780
336
Kobel, Oskar: Die Reorganisation
des schwedischen
Volksschulwesens.
5, 1899, S. 38 - 43
Land: Schweden
Signatur: 02 A 1780
337
Bischoff, Heinrich: Der
neusprachliche Unterricht in
Belgien.
5, 1899, S. 44 - 48
Land: Belgien
Signatur: 02 A 1780
338
Becker, K.: Der gewerbliche und
kaufmännische Unterricht in
England (I).
5, 1899, S. 97 - 117
Signatur: 02 A 1780
339
Neufeld, Abram A.: Das russische
Elementarschulwesen (I).
5, 1899, S. 117 - 124
Signatur: 02 A 1780
340
Kobel, Oskar: Das norwegische
Volksschulwesen in seiner
Neubegründung nach den Gesetzen
von 1889, 1892, 1894 und 1896.
78
5, 1899, S. 124 - 131
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 1780
341
Klinghardt, H.: Der neue
Reformvorschlag im schwedischen
Reichstage.
5, 1899, S. 132 - 141
Land: Schweden
Signatur: 02 A 1780
342
Bolljan, J.: Das koreanische
Schulwesen.
5, 1899, S. 193 - 209
Land: Korea
Signatur: 02 A 1780
343
Becker, K.: Der gewerbliche und
kaufmännische Unterricht in
England (II).
5, 1899, S. 210 - 235
Signatur: 02 A 1780
344
Elementarschulwesen (II).
5, 1899, S. 236 - 244
Signatur: 02 A 1780
345
Bolljan, J.: Das japanische
Schulwesen.
5, 1899, S. 289 - 310
Land: Japan
Signatur: 02 A 1780
346
Frankfurter, S.: 50 Jahre
österreichische Mittelschule (I): (Ein
Rückblick).
5, 1899, S. 310 - 318
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1780
347
Bolljan, J.: Das japanische
Schulwesen.
6, 1900, S. 1 - 18
Land: Japan
Signatur: 02 A 1780
348
Papamarku, Ch.: Der
Elementarunterricht im Königreich
Griechenland.
6, 1900, S. 18 - 36
Land: Griechenland
Signatur: 02 A 1780
349
Frankfurter, S.: 50 Jahre
österreichische Mittelschule (II).
6, 1900, S. 36 - 44
79
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1780
350
Elementarschulwesen (III).
6, 1900, S. 44 - 55
Signatur: 02 A 1780
351
Sallwürk, Ernst von:
Handelsschulen in England.
6, 1900, S. 97 - 105
Signatur: 02 A 1780
352
Wallage: Ein nordamerikanisches
Lehrerseminar.
6, 1900, S. 105 - 117
Land: USA
Signatur: 02 A 1780
353
Kobel, Oskar: Das dänische
Volksschulwesen auf Grund der
Reorganisation durch das
Schulgesetz vom 24. März 1899.
6, 1900, S. 117 - 127
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 1780
354
Weis: Die Erziehungsanstalten für
verwahrloste Kinder und jugendliche
Verbrecher in Schweden.
6, 1900, S. 128 - 135
Land: Schweden
Signatur: 02 A 1780
355
Zagojannis: Entwicklung und
gegenwärtiger Zustand der
griechischen Gymnasien (I).
6, 1900, S. 177 - 203
Land: Griechenland
Signatur: 02 A 1780
356
Bischoff, Heinrich: Der mittlere
Unterricht in Belgien.
6, 1900, S. 204 - 208
Land: Belgien
Signatur: 02 A 1780
357
Berle: Die höhere Mädchenschule
Norwegens.
6, 1900, S. 208 - 212
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 1780
358
Zagojannis: Entwicklung und
gegenwärtiger Zustand der
griechischen Gymnasien (II).
80
6, 1900, S. 257 - 285
Land: Griechenland
Signatur: 02 A 1780
359
Pudor, Heinrich: Die nordischen
Volkshochschulen.
6, 1900, S. 285 - 296
Land: International
Signatur: 02 A 1780
360
Gernhard; Heising, Franz: Die
deutschen Schulen in Brasilien.
6, 1900, S. 297 - 305
Land: Brasilien
Signatur: 02 A 1780
361
Heinig, A.: Der Elementarunterricht
in England.
6, 1900, S. 305 - 317
Signatur: 02 A 1780
362
Elementarschulwesen (IV).
6, 1900, S. 317 - 325
Signatur: 02 A 1780
Education
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Hill, G. A.: Schopenhauer on
Education.
In: Education Jg. 1, 1880, 11, S. 138
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Land: Deutschland
Signatur: 2009 K 61
364
Shirreff, E.: Educational Principles
of the Kindergarten.
In: Education Jg. 1, 1881, 5, S. 425 432
Land: Großbritannien ; Schweiz
Signatur: 2009 K 63
365
Peabody, Elizabeth P.:
Individuality in its Relation to the
Personality of Man, according to
Froebel.
In: Education Jg. 1, 1881, 7, S. 616 618
Land: Schweiz
Signatur: 2009 K 64
366
Bell, James Washington: German
Universities.
In: Education Jg. 2, 1881, 9, S. 49 64
Land: Deutschland
Signatur: 2009 K 62
367
Preyer, William: Notes on the
Development of Self-Consciousness,
from "Die Seele des Kindes".
In: Education Jg. 2, 1882, 1, S. 290 299
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Land: Deutschland
Signatur: 2009 K 68
Land: Schweiz
Signatur: 2009 K 67
368
Hughes, James L.: The Topical
Teaching of History.
In: Education Jg. 2, 1882, 3, S. 410 414
Land: Kanada
Signatur: 2009 K 69
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Handley, M. S.: Why We should
Study Philosophy.
In: Education Jg. 3, 1883, 1, S. 308 315
Signatur: 2009 K 73
369
Bolton, Sarah K.: Higher Education
of Women in Cambridge, England.
In: Education Jg. 2, 1882, 7, S. 553 563
Signatur: 2009 K 70
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Handley, M. S.: Influence of
Christianity on European Morals.
In: Education Jg. 3, 1883, 7, S. 560 561
Land: Europa ; Großbritannien
Signatur: 2009 K 74
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Stone, L. H.: The Influence of
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In: Education Jg. 3, 1882, 9, S. 14 23
Land: Deutschland
Signatur: 2009 K 65
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Bolton, Sarah K.: Higher Education
of Women at Oxford University.
In: Education Jg. 4, 1883, 11, S. 126
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Signatur: 2009 K 71
371
Beust, F.: The Fundamental
Thoughts of Pestalozzi and Froebel,
and their Relation to Primary
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In: Education Jg. 3, 1882, 9, S. 42 57
Land: Schweiz
Signatur: 2009 K 66
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Hailmann, W. N.: Bearings of
Froebel's Work.
In: Education Jg. 3, 1882, 11, S. 185
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International Illiteracy.
In: Education Jg. 4, 1883, 11, S. 215
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Land: International
Signatur: 2009 K 72
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In: Education Jg. 4, 1884, 3, S. 384 393
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MacCarthy, E. F. M.: The Growth
of the English and American
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In: Education Jg. 4, 1884, 5, S. 443 461
Signatur: 2009 K 76
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Bolton, Sarah K.: Women in
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In: Education Jg. 4, 1884, 5, S. 476 481
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Bush, G. G.: The Origin of the First
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In: Education Jg. 4, 1884, 5, S. 534 546
Land: Deutschland
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Soleman, William: Two Great
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In: Education Jg. 5, 1885, 7, S. 647 650
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Smith, Margaret K.: The
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In: Education Jg. 6, 1885, 11, S. 178
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Smith, Minna Caroline: The
Ancient-Modern Language
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Compayre's History of Pedagogy.
In: Education Jg. 6, 1886, 4, S. 518 521
Land: Frankreich
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Lowrey, Charles E.: Kant's Ethics.
In: Education Jg. 6, 1886, 6, S. 662 663
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Lord, John K.: German Schools (I).
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School System.
In: Education Jg. 7, 1886, 10, S. 83 91
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Lord, John K.: German Schools
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In: Education Jg. 7, 1886, 11, S. 165
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Land: Deutschland
Signatur: 2009 K 82
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Lord, John K.: German Schools
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In: Education Jg. 7, 1886, 12, S. 244
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Signatur: 2009 K 83
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Klemm, L. R.: An Interview
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In: Education Jg. 7, 1887, 4, S. 559 562
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Signatur: 2009 K 90
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Norton, M. B.: Domestic and Social
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In: Education Jg. 7, 1887, 6, S. 696 703
Land: Deutschland
Signatur: 2009 K 91
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Merrill, William A.: How the
Germans Study Philology (I).
In: Education Jg. 8, 1887, 11, S. 143
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Signatur: 2009 K 89
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Noble, Edmund: Modern Language
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In: Education Jg. 8, 1887, 11, S. 152
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Land: Europa ; Deutschland
Signatur: 2009 K 87
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Merrill, William A.: How the
Germans Study Philology (II).
In: Education Jg. 8, 1887, 12, S. 240
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Land: Deutschland
Signatur: 2009 K 88
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Daiseaux, M. Emile: Education in
the Argentine Republic.
In: Education Jg. 8, 1888, 3, S. 435 439
Land: Argentinien
Signatur: 2009 K 92
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Klemm, L. R.: How the Germans
Foster Patriotism.
In: Education Jg. 10, 1889, 9, S. 20 28
Land: Deutschland
Signatur: 2009 K 93
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Greenwood, J. M.: Herbert
Spencer's Reconciliation of Science
and Religion.
In: Education Jg. 10, 1889, 11, S.
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Signatur: 2009 K 94
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Bridgeman, Howard A.: Clark
University.
239 - 244
Land: Deutschland ; Europa
Signatur: 2009 K 95
398
Lowrey, Charles E.: The
Philosophy of Leibnitz.
In: Education Jg. 10, 1890, 2, S. 373
- 379
84
Land: Deutschland
Signatur: 2009 K 98
399
Monroe, Harriet Earhart:
Woman's Educational Movement in
England.
In: Education Jg. 10, 1890, 4, S. 489
- 493
Signatur: 2009 K 99
400
Burt, B. C.: German Philosophy
since Hegel (I).
In: Education Jg. 10, 1890, 4, S. 506
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Land: Deutschland
Signatur: 2009 K 100
401
Burt, B. C.: German Philosophy
since Hegel (II).
In: Education Jg. 10, 1890, 5, S. 556
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Land: Deutschland
402
Iles, George: The Separate School
System in Canada.
In: Education Jg. 10, 1890, 6, S. 601
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Land: Kanada
403
Armagnac, Mm. Th.: The
Educational Renaissance of France.
In: Education Jg. 11, 1890, 9, S. 30 39
Land: Frankreich
Signatur: 2009 K 96
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Skordalsvold, J. J.: The Common
Schools of Berlin (I).
In: Education Jg. 11, 1890, 9, S. 39 48
Land: Deutschland
Signatur: 2009 K 97
405
Bradley, John C.: Pestalozzi, The
Teacher of Children (I).
In: Education Jg. 11, 1891, 2, S. 352
- 359
Land: Schweiz
406
Bradley, John C.: Pestalozzi, The
Teacher of Children (II).
In: Education Jg. 11, 1891, 3, S. 423
- 429
Land: Schweiz
407
Montague, W. L.: Student Life in
the Lycee, Paris.
In: Education Jg. 11, 1891, 3, S. 494
- 499
Land: Frankreich
408
Kitchen, William C.: Three
Centuries of European Learning in
Japan.
In: Education Jg. 12, 1891, 10, S. 77
- 85
Land: Europa ; Japan
409
Witte, A.: The Woman's Education
Movement in Germany.
85
In: Education Jg. 13, 1892, 9, S. 37 43
Land: Deutschland
410
Gould, Elizabeth Porter: The
American College for Girls in
Constantinople.
In: Education Jg. 13, 1892, 10, S. 77
- 82
Land: Türkei
411
Clayes, S. L.: Christina, Queen of
Sweden.
174 - 177
Land: Schweden ; Kanada
412
Monroe, William S.: Comenius, the
Evangelist of Modern Pedagogy.
212 - 219
Land: Deutschland
413
Brumbaugh, M. G.: University
Extension. History of the English
Movement.
In: Education Jg. 13, 1893, 3, S. 421
- 427
414
Gilbert, C. B.: Some Suggestions to
Herbartian Teachers.
In: Education Jg. 14, 1893, 10, S. 75
- 80
Land: Deutschland
415
Dagard, Marie: The Secondary
Education of Girls in France.
In: Education Jg. 14, 1894, 1, S. 257
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Land: Frankreich
416
Monroe, William S.: Joseph Neef
and Pestalozzianism in America.
In: Education Jg. 14, 1894, 4, S. 449
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Land: Schweiz
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Jones, Richard Davies: German
Methods of Using the Modern
Tongue (I).
In: Education Jg. 15, 1894, 9, S. 44 51
Land: Deutschland
418
Jones, Richard Davies: German
Methods of Using the Mother
Tongue (II).
100 - 105
Land: Deutschland
419
Buchner, Edward F.: Froebel from
a Psychological Standpoint.
105 - 113
Land: Schweiz
86
420
Buchner, Edward F.: Froebel from
a Psychological Standpoint.
169 - 173
Land: Schweiz
421
Brown, Nannie: Pestalozzi's
Leonard and Gertrude.
176 - 178
Land: Schweiz
422
Frederiksen, Kristine: Education in
Denmark.
In: Education Jg. 15, 1895, 1, S. 278
- 283
Land: Dänemark
423
Prince, John T.: Everyday Uses of
Herbartism.
In: Education Jg. 15, 1895, 2, S. 328
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Land: Deutschland
424
Daew, Edward P.: Methods in
German Secondary Schools.
In: Education Jg. 15, 1895, 3, S. 384
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Land: Deutschland
425
Gilbert, C. B.: The New Education
(I).
In: Education Jg. 16, 1895, 9, S. 37 46
Land: Schweiz ; Deutschland
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Hudson, George H.: Herbert
Spencer's Guiding Principles (I).
In: Education Jg. 16, 1895, 10, S. 78
- 85
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(II).
In: Education Jg. 16, 1895, 10, S. 95
- 103
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Huling, Ray Greene: School
Expenditures in Canada.
104 - 105
Land: Kanada
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(III).
151 - 160
430
Seymour, L & E. G.: Translating
Froebel.
212 - 217
Land: Schweiz
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Fisher, Gertrude Adams: The
Schools of Hanover.
In: Education Jg. 16, 1896, 2, S. 344
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Land: Deutschland
432
Nussbaum, S.: Universities in
Holland.
In: Education Jg. 17, 1896, 9, S. 18 26
Land: Niederlande
433
Larsson, Gustav: Some
Observations on Manual Training in
Europe and America.
In: Education Jg. 17, 1897, 1, S. 256
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Gardiner, Fanny Hale: Women's
Education in Spain.
In: Education Jg. 18, 1897, 9, S. 37 44
Land: Spanien
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Antrim, E. I.: Dialectal Germany.
102 - 105
Land: Deutschland
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Lindsey, Jean W.: The Higher
Education of German Women.
In: Education Jg. 18, 1898, 6, S. 621
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Land: Deutschland
437
Forest, Harry de: Notes on Modern
Greek Study.
In: Education Jg. 19, 1898, 10, S. 65
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Land: Griechenland
438
Harris, William Torrey: Our
Educational Exhibits at the
International Exposition in Paris in
1900.
129 - 140
Land: International
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Warfield, Ethelbert D.:
International Sympathy.
In: Education Jg. 19, 1899, 3, S. 391
- 393
440
Mouchet, Gaston: The International
Correspondence.
In: Education Jg. 19, 1899, 6, S. 603
- 614
Land: International
441
Dresslar, F. B.: Chinese Pedagogies
in Practice.
136 - 142
88
Land: China
442
Hollowell, J. Hirst: Modern
Tendencies in Education.
143 - 151
443
Patrick, Mary Mills: Higher
Education for Women in the Orient.
In: Education Jg. 20, 1900, 1, S. 291
- 294
Land: Türkei ; International
444
Bogen, Boris D.: The History of
Teaching Foreign Languages.
In: Education Jg. 20, 1900, 2, S. 340
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Land: International
445
Smith, Anna Tolman: Foreign
Interest in American Schools.
In: Education Jg. 20, 1900, 3, S. 443
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Land: Deutschland ; Frankreich ;
Großbritannien
446
Ross, James H.: The Educational
Programs of Foreign Missions.
In: Education Jg. 20, 1900, 4, S. 493
- 499
Land: International
447
Sabin, Henry: R. H. Quick on
Examinations.
210 - 216
448
The State Simplification of French
Syntax.
244 - 252
Land: Frankreich ; Großbritannien
449
Smith, Anna Tolman: Notes on
Exhibits at Paris.
In: Education Jg. 21, 1901, 1, S. 312
- 315
Land: Italien ; Großbritannien ;
Frankreich
450
Compayré, Gabriel: School
Exhibits and Pedagogical
Monographs from the United States
at the Paris Exposition.
In: Education Jg. 21, 1901, 2, S. 341
- 356
Land: Frankreich
451
Wright, Carrie E.: The New
Curricula for Higher Schools in
Prussia.
In: Education Jg. 23, 1902, 9, S. 1 14
Land: Deutschland
89
452
Hadley, Minnie E.: Matthew
Arnold, A Man of Letters.
In: Education Jg. 23, 1902, 9, S. 47 49
453
Kock, Henry E.: Manual Training
in the Schools of Germany.
193 - 203
Land: Deutschland
454
Harshberger, John W.: Santo
Domingo: The Queen of the Antilles.
In: Education Jg. 23, 1903, 1, S. 277
- 283
Land: Dominikanische Rep.
455
Tracy, John J.: Herbert Spencer's
Essays on Education.
In: Education Jg. 24, 1904, 1, S. 344
- 347
456
Marvin, A. W.: Education in Porto
Rico.
In: Education Jg. 24, 1904, 5, S. 562
- 564
Land: Puerto Rico
457
Werner-Spanhoofd, Arnold: Aim
and Character of the Work of First
Year German.
In: Education Jg. 24, 1904, 6, S. 581
- 595
Land: Deutschland
458
Bogen, Boris D.: The Champion of
Russian Education.
172 - 179
459
Hoose, James H.: Psychology of
Nationalizing Foreign Mind, Or the
Educational Problem of
Americanizing Immigrants.
In: Education Jg. 25, 1905, 1, S. 269
- 278
Land: International
460
Edson, Andrew W.: School
Exhibits at the St. Louis Exposition.
In: Education Jg. 25, 1905, 2, S. 333
- 344
Land: Deutschland ; Großbritannien
; Schweden
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Dickenson, Thomas: Zola's Last
Word on Education (I).
In: Education Jg. 25, 1905, 4, S. 468
- 474
Land: Frankreich
90
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Dickenson, Thomas: Zola's Last
Word on Education (II).
In: Education Jg. 25, 1905, 5, S. 553
- 562
Land: Frankreich
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Sisson, Edward O.: Educational
Courses in German Universities.
In: Education Jg. 26, 1906, 1, S. 283
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Land: Deutschland
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Marvin, Arthur: German
Secondary Education.
In: Education Jg. 26, 1906, 1, S. 286
- 290
Land: Deutschland
In: Education Jg. 27, 1906, 9, S. 25 36
Land: Deutschland
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Aspinwall, William B.: The Direct
Method of Teaching Modern
Languages, as applied in the Schools
of France.
In: Education Jg. 27, 1906, 9, S. 45 48
Land: Frankreich
469
Sisson, Edward O.: The Content of
Religious Instruction in German
Protestant Schools.
150 - 163
Land: Deutschland
465
Weir, Samuel: The Educational
Reforms of Frederick the Great.
In: Education Jg. 26, 1906, 1, S. 291
- 297
Land: Deutschland
470
Hirschy, Noah Calvin: The Place of
Israelitish History in a System of
Education.
In: Education Jg. 27, 1907, 2, S. 334
- 340
Land: Palästina
466
Baillot, E. P.: Phases of Modern
Education (VIII), The French
Educational System.
In: Education Jg. 26, 1906, 3, S. 385
- 392
Land: Frankreich
471
Arnold, Frank R.: Philology in the
French Class.
166 - 173
Land: Deutschland ; Frankreich
467
Learned, M. D.: Phases of Modern
Education (IX), German Education.
91
472
Ruediger, William C.: Glimpses
into the Schools of Hamburg,
Germany.
224 - 232
Land: Deutschland
473
May, Ellen: Italian Education and
Immigration.
In: Education Jg. 28, 1908, 3, S. 450
- 453
Land: Italien
474
Kuypers, Franz: The Common
School and the Training of Teachers
in the United States from a German
Viewpoint.
In: Education Jg. 28, 1908, 4, S. 495
- 506
Land: Deutschland
475
Lambert, Lillian V.: Oxford as an
Educational Center for Women.
In: Education Jg. 28, 1908, 6, S. 632
- 639
476
De la Paz, Fabian A.: Education in
the Philippines.
239 - 247
Land: Philippinen
477
Koch, Katherine A.: A Theory for
Gender in German.
In: Education Jg. 29, 1909, 1, S. 286
- 290
Land: Deutschland
478
Harshberger, John W.: The
Scholarly Monks of San Lazzaro,
Venice.
In: Education Jg. 29, 1909, 4, S. 510
- 516
Land: Italien
479
Stubbs, Mattie Wilma: French
Literary Anniversaries of 1911.
In: Education Jg. 31, 1911, 4, S. 519
- 522
Land: Frankreich
480
Wetter, A. Albertine: Great
Educators: Michel De Montaigne.
In: Education Jg. 32, 1911, 9, S. 39 42
Land: Frankreich
481
Moore, C. H.: Education in England
and America.
In: Education Jg. 32, 1911, 10, S. 88
- 92
482
Educators: Fénelon.
92
In: Education Jg. 32, 1911, 10, S. 96
- 98
Land: Frankreich
483
Educators: Heinrich Pestalozzi, The
Swiss Pedagogue 1746-1827.
165 - 168
Land: Schweiz
484
Educators: Rousseau.
220 - 225
485
Henin, B. L.: Jean Jacques
Rousseau and Physical Education.
In: Education Jg. 32, 1912, 4, S. 461
- 473
486
Holmes, W. H.: The Montessori
Methods.
In: Education Jg. 33, 1912, 9, S. 1 10
Land: Italien ; Schweiz
487
Arnold, Frank R.: Bicentenary
Viewpoints of Rousseau.
135 - 137
488
Bronk, Isabelle: Experiences of a
Non-Native Teacher of Modern
Languages.
150 - 158
489
Rapeer, Louis W.: The Secondary
School Teachers of Prussia.
In: Education Jg. 33, 1913, 4, S. 478
- 487
Land: Deutschland
490
Trendley, Mary: The Unification of
English History.
In: Education Jg. 34, 1914, 1, S. 295
- 300
491
Young, Charles E.: The Other Side
of the Modern Language Question.
In: Education Jg. 34, 1914, 1, S. 316
- 319
Land: Deutschland
492
Lockwood, Laura E.: Summer
School at Grenoble.
In: Education Jg. 34, 1914, 3, S. 421
- 427
Land: Frankreich
93
493
Mensel, Ernst H.: The One-Unit
Preparation in a Modern Language
for Admission to College.
In: Education Jg. 35, 1914, 10, S. 65
- 76
Land: Frankreich ; Spanien ;
Deutschland
494
Holswarth, Charles: In Defense of
our Modern Language Instruction.
211 - 219
Land: Deutschland
495
Branden, Edgar Ewing: Recent
Educational Tendencies in
Argentina.
In: Education Jg. 35, 1915, 2, S. 362
- 365
Land: Argentinien
496
Cooper, William A.: The Direct
versus the Indirect Method of
Teaching Modern Languages.
In: Education Jg. 36, 1915, 9, S. 1 10
Land: Deutschland
497
Howe, Oliver H.: War as a National
Discipline.
In: Education Jg. 37, 1916, 9, S. 42 48
Land: Italien ; Deutschland ;
Großbritannien
498
Sutherland, W. A.: Grimm's Law
and its Relation to the Study of
Foreign Languages in High School.
In: Education Jg. 37, 1916, 9, S. 49 50
Land: International
499
Rockow, Lewis: Americanization
and the Pillar of Democracy.
174 - 183
Land: International
500
Peery, R. B.: Luther's Influence in
Education.
In: Education Jg. 38, 1917, 9, S. 30 35
Land: Deutschland
501
Smith, May Gove: The Foreign
Child and the Teacher.
In: Education Jg. 38, 1918, 3, S. 404
- 407
Land: International
502
Todd, T. W.: German in Our Public
Schools.
In: Education Jg. 38, 1918, 3, S. 431
- 435
Land: Deutschland
503
Thomas, John M.: The War and
Men's Colleges.
94
In: Education Jg. 38, 1918, 5, S. 535
- 543
504
Aley, Robert J.: The War and
Secondary Schools.
In: Education Jg. 38, 1918, 5, S. 628
- 634
505
Webster, Arthur Gordon: Foreign
versus American Ideals of
Citizenship.
In: Education Jg. 38, 1918, 6, S. 772
- 774
Land: Frankreich ; Deutschland
506
Mills, L. S.: Germany.
In: Education Jg. 39, 1918, 9, S. 11 21
Land: Deutschland
507
Herzberg, May J.: As to Modern
Languages.
112 - 115
508
House, Roy Temple: Where
Children Conduct the Class:
Berthold Otto and Spontaneous
Education.
116 - 124
Land: Deutschland
509
Burris, W. P.: Play School instead
of "Kindergarten": A Suggestion.
In: Education Jg. 39, 1919, 4, S. 507
- 508
Land: Deutschland ; Schweiz
510
Voorhees, Charity Mae: Educating
Towards Democracy.
181 - 188
Land: International
511
Bevan, Ralph H.: International
Education of World Statesmen: The
Key to World Peace.
In: Education Jg. 40, 1920, 4, S. 463
- 469
Land: International
512
Frey, Charles N.: Education for
Democracy.
In: Education Jg. 41, 1920, 9, S. 1 - 9
513
Menge, Edward J. v. K.:
Darwinism, Militarism, Socialism,
and Bolshevism in the Universities.
In: Education Jg. 41, 1920, 10, S. 73
- 85
Land: International
95
514
Glenn, Earl R.: The Reorganization
of Science in Secondary Schools of
Great Britain and America.
In: Education Jg. 41, 1921, 3, S. 469
- 474
515
La Bella, Louise Barnes: The Spirit
of Americanization.
In: Education Jg. 41, 1921, 4, S. 494
- 499
Land: International
516
Mangouini, Nazareth L.:
Immigration and Americanization.
In: Education Jg. 41, 1921, 6, S. 624
- 631
Land: International
517
Kirkaldy, Adam Willis: University
College, Nottingham.
116 - 124
518
Venzlaff, Edmund: New Ways in
German School Organization.
In: Education Jg. 42, 1922, 2, S. 378
- 380
Land: Deutschland
519
Stroebe, Lilian L.: The Use of
Pictures as Illustrative Material in
Modern Language Teaching.
In: Education Jg. 43, 1923, 2, S. 363
- 372
Land: Deutschland ; Spanien ;
Frankreich
520
Pearson, Peter Henry: British
Education Act of 1918.
In: Education Jg. 43, 1923, 3, S. 430
- 433
521
Pearson, Peter Henry: The Swedish
School Law of 1918 Compared with
the British Education Act of 1918.
In: Education Jg. 43, 1923, 4, S. 481
- 485
Land: Großbritannien ; Schweden
522
Smith, Paul Tincher: PanAmericanism through our Schools.
In: Education Jg. 44, 1923, 10, S. 78
- 81
Land: International
523
Terry, Paul W.: High School
Seniors and International Good Will.
177 - 188
Land: Japan ; Frankreich ;
Deutschland
96
524
Howerth, Ira W.: First Aid in
Americanization.
237 - 249
529
Wilson, Martha: Our Geographical
Ignorance.
In: Education Jg. 45, 1925, 5, S. 547
- 549
525
McNutt, Walter Scott: Some
Implications of the Origin of the
Nordic Tendency.
In: Education Jg. 45, 1925, 3, S. 399
- 406
Land: Deutschland
530
Benner, Joseph Henry: The
Religious Implications of Macbeth.
In: Education Jg. 46, 1925, 9, S. 37 45
526
Shapiro, A. A.: The Place of
English in Foreign Language Work.
In: Education Jg. 45, 1925, 3, S. 416
- 426
Land: Spanien
527
Loftfield, Gabriel E.: Norway's
Contribution to Cultural Elements in
Education.
In: Education Jg. 45, 1925, 5, S. 513
- 522
Land: Norwegen
528
Santee, J. F.: English in Japan and
Japanese in the United States: A
Contrast.
In: Education Jg. 45, 1925, 5, S. 527
- 532
Land: Japan
531
Guinness, Ralph B.: Teaching
Peace in the Schools.
214 - 221
532
Guinness, Ralph B.: Education for
World Peace.
In: Education Jg. 47, 1927, 1, S. 306
- 310
Land: International
533
Sarafian, Kevork Avedis: The Rise
of Universities during the Middle
Ages.
In: Education Jg. 47, 1927, 3, S. 385
- 402
Land: Europa
534
Estabrooks, G. H.: Oxford and the
Rhodes Scholar Controversy.
97
249 - 257
197 - 211
Land: Deutschland
535
Hetzel, Henry W.: The International
Language.
In: Education Jg. 48, 1928, 1, S. 325
- 330
Land: International
540
Santee, J. F.: Nationality and Crime
in the United States.
In: Education Jg. 50, 1930, 1, S. 261
- 269
Land: International
536
Carr, William G.: Some Practical
Features in Milton's Tractate of
Education.
In: Education Jg. 48, 1928, 6, S. 618
- 629
541
Mead, Lucia Ames: The New Need
of an Auxiliary Language.
In: Education Jg. 51, 1931, 2, S. 372
- 376
Land: International
537
Santee, J. F.: The Civic Value of
Spanish in the High School.
In: Education Jg. 50, 1929, 9, S. 44 51
Land: Südamerika
538
Price, Guy Vaughan: International
Relations and the Public School
Curriculum.
133 - 149
Land: International
539
Wills, Elbert Vaughan: Elementary
Education in the German Cities up to
the Sixteenth Century.
542
Nelson, Carniz J.: A Few
Educational Shrines of the Old
World.
In: Education Jg. 51, 1931, 4, S. 467
- 469
Land: International
543
Peters, Amanda: Duty of America
to the Adult Immigrant.
In: Education Jg. 52, 1931, 9, S. 19 23
Land: International
544
Emmons, Frederick E.: Geography
and the Traveler.
227 - 234
98
Land: Europa
545
Thomas, Augustus O.: International
Understanding through the Teaching
of Geography.
In: Education Jg. 52, 1932, 1, S. 250
- 254
Land: International
546
Wilson, Guy M.: Why Non-Metric
Measures in Metric Europe.
In: Education Jg. 52, 1932, 2, S. 319
- 324
Land: Frankreich ; Deutschland ;
Belgien
547
Thomas, Frances A.: International
Relations in the Classroom.
In: Education Jg. 52, 1932, 5, S. 538
- 541
Land: International
548
Junod, Marie: Graphic Aids in
Teaching French.
In: Education Jg. 53, 1932, 9, S. 52 54
Land: Frankreich
549
Menge, Edward J. v. K.:
Organization of the Latin American
University.
In: Education Jg. 53, 1933, 1, S. 305
- 311
Land: Südamerika
550
Houston, Herbert S.: World Peace
through Motion Pictures.
In: Education Jg. 53, 1933, 1, S. 321
- 324
Land: International
551
Short, William H.: Educational
Implications of the Report of the
British Commission on Educational
and Cultural Films.
In: Education Jg. 53, 1933, 2, S. 348
- 350
552
Sparkman, Colley F.: The Mystery
of Acquiring a Second Language.
In: Education Jg. 53, 1933, 2, S. 365
- 370
Spanien
553
Anderson, Luther: Words with a
Wanderlust.
In: Education Jg. 54, 1933, 9, S. 38 40
Land: International
554
Dawes, Sally Freeman: Random
Notes of an English Exchange.
In: Education Jg. 54, 1934, 1, S. 265
- 267
99
Land: Brasilien
555
Shoemaker, Lois Meier:
Opportunities for Science Study
Abroad.
In: Education Jg. 56, 1936, 3, S. 418
- 420
Land: Großbritannien ; Deutschland
560
Gardner, George: Pan american
World Airways Educational
Program.
In: Education Jg. 68, 1948, 1, S. 277
- 280
Land: International
556
Harris, Elizabeth: Religious
Education in Honolulu, Hawaii.
In: Education Jg. 59, 1939, 1, S. 306
- 308
Land: Hawaii
561
Roccos, Genevieve: Communist
Threat in Latin America.
In: Education Jg. 70, 1950, 2, S. 357
- 360
Land: International
557
Hull, Cordell: The Significance of
the Pan American Movement.
195 - 200
Land: International
558
Ballard, Joseph H.: The Political
Organization of the Postwar World.
In: Education Jg. 64, 1944, 2, S. 329
- 334
Land: China ; Großbritannien ;
Russland / Sowjetunion
559
Biesanz, John & Marvin: Costa
Rican Education and the National
Culture.
In: Education Jg. 67, 1946, 9, S. 57 62
Educational Review
562
De Garmo, Charles: The Herbartian
System of Pedagogics (I).
In: Educational Review Jg. 1, 1891,
1, S. 33 - 45
Land: Deutschland
563
System of Pedagogics (II).
2, S. 244 - 252
Land: Deutschland
564
Fitch, Joshua Girling: Dr. J. G.
Fitch on Secondary Education in
England.
100
3, S. 306 - 312
Signatur: 02 A 1126
565
Cassel, Henry: Adolf Diesterweg.
4, S. 345 - 356
Land: Deutschland
566
System of Pedagogics (III).
5, S. 453 - 462
Land: Deutschland
567
Kirchner, Friedrich: Contemporary
Educational Thought in Prussia.
5, S. 474 - 483
Land: Deutschland
568
Curtis, Mattoon M.: The Present
Conditions of German Universities.
6, S. 28 - 39
Land: Deutschland
569
Compayré, Gabriel: Contemporary
Educational Thought in France.
7, S. 171 - 177
Land: Frankreich
570
Prince, John T.: Impressions from
German Schools.
10, S. 231 - 237
Land: Deutschland
571
Fitch, Joshua Girling:
Contemporary Educational Thought
in Great Britain.
10, S. 487 - 494
572
Peck, Henry Thurston: The Dublin
Ter-centenary.
10, S. 287 - 289
Land: Irland
Signatur: 02 A 1126
573
De Garmo, Charles: German
Contributions to the Coordination of
Studies.
12, S. 422 - 437
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
574
Jones, Richard Davies: What Does
the Oxford B.A. Degree Represent?.
12, S. 447 - 455
101
575
Compayré, Gabriel: The
Reconstruction of the French
Universities.
12, S. 475 - 484
Land: Frankreich
576
Butler, Nicholas Murray: John
Amos Comenius.
In: Educational Review 1892, 3, S.
209 - 211
Land: Tschechien
Signatur: 02 A 1126
577
Laurie, Simon Somerville: The
Place of Comenius in the History of
Education.
211 - 223
Land: Tschechien
Signatur: 02 A 1126
578
Bardeen, Charles William: The
Text-Books of Comenius.
223 - 226
Land: Tschechien
Signatur: 02 A 1126
579
Waterman, Richard: Educational
Exhibits at World Fairs Since 1851
(I).
2, S. 120 - 129
Land: International
580
Fitch, Joshua Girling: The
Proposed University for London.
3, S. 209 - 218
581
Exhibits at World Fairs Since 1851
(II).
3, S. 219 - 231
Land: International
582
Jamin, Georges: Life in a French
Lyceé.
3, S. 266 - 277
Land: Frankreich
583
Findlay, John J.: Reform in Modern
Language Instruction.
4, S. 334 - 344
Land: International
Signatur: 02 A 1126
584
Tolman, William H.: International
Student Associations.
4, S. 363 - 369
Land: International
585
Harris, William Torrey: Herbart
and Pestalozzi Compared.
102
5, S. 417 - 423
Land: Deutschland ; Schweiz
586
Waterman, Richard: International
Educational Congress of 1893.
7, S. 158 - 166
Land: International
Signatur: 02 A 1126
587
Vietor, Wilhelm: A New Method of
Language Teaching.
11, S. 351 - 359
Land: International
588
Findlay, John J.: The Recent
Summer School at Jena.
11, S. 364 - 372
589
Laurie, Simon Somerville: The
Study of Education at the University
of Edinburgh.
1, S. 55 - 63
590
Marion, Henri: The Study of
Education at the Sorbonne.
2, S. 122 - 128
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1126
591
Exhibits at the Columbian
Exposition (II).
2, S. 129 - 146
Land: International
Signatur: 02 A 1126
592
Perry, Edward Delavan: The
Universities of Germany.
3, S. 209 - 231
Land: Deutschland
593
Exhibits at the Columbian
Exposition (III).
3, S. 260 - 274
Land: International
594
Storr, Francis: Dr. J. G. Fitch.
4, S. 326 - 332
Signatur: 02 A 1126
595
Butler, Nicholas Murray: Some
Phases of Present Educational
Problems in Europe.
4, S. 356 - 369
103
Großbritannien
596
Rein, Wilhelm: Contemporary
Educational Thought in Germany.
5, S. 460 - 465
Land: Deutschland
597
Russell, James E.: German
Boarding Schools.
10, S. 240 - 257
Land: Deutschland
598
Hughes, James L.: The Educational
Value of Play and the Recent Play
Movement in Germany.
11, S. 327 - 336
Land: Kanada ; Deutschland
Signatur: 02 A 1126
599
Davidson, John: The University
Extension Congress, London, 1894.
11, S. 350 - 357
600
Frank, Louis: University
Opportunities for Women.
12, S. 471 - 484
Land: International
Signatur: 02 A 1126
601
Pierce, George J.: Botany at the
German Universities.
1, S. 72 - 81
Land: Deutschland
602
Jones, Richard Davies: Is Oxford a
University?.
5, S. 485 - 495
603
Harris, William Torrey: Herbart's
Doctrine of Interest.
6, S. 71 - 80
Land: Deutschland
604
Hughes, James L.: The Educational
Theories of Froebel and Herbart.
10, S. 239 - 247
Land: Kanada ; Deutschland ;
Schweiz
605
Education in France.
11, S. 313 - 324
Land: Frankreich
104
606
Fitch, Joshua Girling: The Royal
Commission on Secondary
Education.
1, S. 1 - 11
607
De Garmo, Charles: The
Significance of Herbart for
Secondary and Higher Education.
1, S. 40 - 57
Land: Deutschland
608
Rein, Wilhelm: The Old and New
Pedagogy in Germany.
3, S. 209 - 219
Land: Deutschland
609
Macnamara, T. J.: The Work of the
London School Board.
6, S. 1 - 15
610
Ufer, Christian: The Attitude of
Scientific Thought in Germany
toward the Doctrines of Herbart.
10, S. 209 - 220
Land: Deutschland
611
Marillier, L.: The Public Schools of
Paris.
11, S. 313 - 334
Land: Frankreich
612
Goodwin, Edward J.: Some
Characteristics of Prussian Schools.
12, S. 453 - 465
Land: Deutschland
613
Texte, J.: The Teaching of French
Language and Literature in France.
2, S. 121 - 133
Land: Frankreich
614
Wenley, R. M.: American Students
and the Scottish Universities.
3, S. 209 - 225
615
Compayré, Gabriel: The New
French Universities.
4, S. 379 - 385
Land: Frankreich
616
Russell, James E.: The Professional
Training of Teachers for the Higher
Schools of Germany.
105
6, S. 17 - 33
Land: Deutschland
617
Findlay, John J.: The Scope of the
Science of Education.
10, S. 236 - 247
618
Fitch, Joshua Girling: Educational
Movements in England.
11, S. 313 - 322
619
Salmon, Lucy M.: History in the
German Gymnasium.
2, S. 167 - 167
Land: Deutschland
620
Lukens, Herman T.: The SchoolFatigue Question in Germany.
3, S. 246 - 254
Land: Deutschland
621
Bishop, Samuel H.: University
Study at Berlin and at Oxford.
4, S. 351 - 362
622
Weir, Samuel: The Key to
Rousseau's Emile.
6, S. 61 - 69
Land: Frankreich
623
Education in France.
9, S. 133 - 146
624
Paulsen, Friedrich: Examinations.
9, S. 166 - 176
Land: Deutschland
625
Hervey, Walter L.: The Study of
Education at the German
Universities.
10, S. 220 - 232
Land: Deutschland
626
Tompkins, Arnold: Herbart's
Philosophy and his Educational
Theory.
10, S. 233 - 243
Land: Deutschland
627
McIntyre, J. Lewis: Kant's Theory
of Education.
106
11, S. 313 - 327
628
Payne, William H.: Gabriel
Compayré.
11, S. 378 - 380
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1126
629
Dewey, Stoddard: The Latin Author
in French Schools.
12, S. 460 - 468
Land: Frankreich
630
Hanus, Paul H.: Baumeister's
Handbuch der Erziehungs- und
Unterrichtslehre.
1, S. 37 - 56
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
631
Lukens, Herman T.: A School
Garden in Thurengia.
3, S. 237 - 241
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
632
Cunningham, William: Training
Teachers at Cambridge University.
5, S. 451 - 455
Signatur: 02 A 1126
633
Harris, William Torrey: An
Educational Policy for our New
Possessions.
6, S. 105 - 118
Land: Cuba ; Puerto Rico
Signatur: 02 A 1126
634
Ufer, Christian: The Teaching of
German in Germany.
6, S. 158 - 166
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
635
Schiller, F. C. S.: Philosophy at
Oxford.
10, S. 209 - 220
Signatur: 02 A 1126
636
Butler, Nicholas Murray: Some
Criticisms of the Kindergarten.
10, S. 285 - 291
Signatur: 02 A 1126
637
Paulsen, Friedrich: Changes of the
Teaching of Latin in Germany.
11, S. 332 - 343
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
107
638
Salmon, David: Impressions of
American Education.
12, S. 437 - 450
Signatur: 02 A 1126
639
Welsh, Charles: English History in
American School Textbooks.
1, S. 23 - 35
640
Salmon, David: Impressions of
American Education.
1, S. 36 - 48
641
Compayré, Gabriel: The
Educational Journals of France.
2, S. 121 - 142
Land: Frankreich
642
Allin, Arthur: Natorp's
Sozialpädagogik.
3, S. 290 - 295
Land: Deutschland
643
Welton, Joseph: A Synthesis of
Herbart and Froebel.
6, S. 109 - 122
Land: Deutschland ; Schweiz ;
Großbritannien
644
Lee, Joseph: Münsterberg on the
New Education.
6, S. 123 - 140
Land: Deutschland
645
Viereck, Louis: Reform of
Secondary Education in Germany.
6, S. 170 - 183
Land: Deutschland
646
Clapp, Roger: Cuban Teachers at
Harvard.
10, S. 230 - 240
Land: Cuba
647
Field, W. G.: Democracy and
Education in England.
10, S. 271 - 277
648
Chamberlain, Alexander F.:
Recent Italian Education Literature.
10, S. 278 - 288
108
Land: Italien
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
649
Salmon, Lucy M.: Training
Teachers in France.
11, S. 383 - 404
Land: Frankreich
654
Bruncken, Ernst: The German
Gymnasium.
2, S. 163 - 173
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
650
Brown, Elmer E.: German Higher
Schools.
11, S. 405 - 413
Land: Deutschland
655
Smith, Anna Tolman: Educational
Lesson of the School Exhibits at
Paris.
2, S. 174 - 184
Land: International
Signatur: 02 A 1126
651
Smith, Anna Tolman: The
International Jury of Elementary
Education at the Paris Exposition.
12, S. 499 - 510
Land: International
656
Jackman, Wilbur S.: Notes on
Foreign Schools.
3, S. 217 - 232
Signatur: 02 A 1126
652
Taylor, Henry L.: A Jurors
Experience at the Paris Exposition.
1, S. 49 - 63
Land: International
Signatur: 02 A 1126
657
Fitch, Joshua Girling: Educational
Progress in England.
4, S. 325 - 339
Signatur: 02 A 1126
653
De Garmo, Charles: School
Reform: A Discussion Based on
Professor Münsterberg's Paper in the
"Atlantic Monthly for May".
2, S. 118 - 131
658
Sadler, Michael E.: Inspection and
Examination of Secondary Schools.
5, S. 492 - 515
Signatur: 02 A 1126
109
659
Smith, Anna Tolman: Educational
Lessons of the Paris Exposition.
9, S. 137 - 147
Land: International
Signatur: 02 A 1126
660
Nash, Frederick W.: Education in
the Philippines.
10, S. 217 - 227
Land: Philippinen
Signatur: 02 A 1126
661
Brereton, H. Cloudesley: The
Educational Crisis in England.
11, S. 335 - 351
Signatur: 02 A 1126
662
Russell, John: Educational
Periodicals in England.
12, S. 472 - 497
Signatur: 02 A 1126
663
Uhlig, Gustav: Philosophy in the
German Gymnasium.
12, S. 507 - 513
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
664
Ufer, Christian: Rein's
Encyclopedic Handbook of
Education.
2, S. 147 - 151
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
665
Bracq, Jean Charlemagne: Moral
and Religious Institutions in France.
4, S. 325 - 337
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1126
666
Leonard, Merton C.: The Normal
Schools of Japan.
4, S. 371 - 384
Land: Japan
Signatur: 02 A 1126
667
Wright, Carrie E.: The Abolition of
Compulsory Greek in Germany.
6, S. 48 - 60
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
668
Harris, William Torrey: Herbert
Spencer and What to Study.
9, S. 135 - 149
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
669
Sadler, Michael E.: Some Points of
Contrast in the Educational Situation
in England and America.
10, S. 217 - 227
110
Signatur: 02 A 1126
670
Blauvelt, Mary Taylor: Oxford,
Past and Present.
11, S. 358 - 374
Signatur: 02 A 1126
671
Smith, Anna Tolman: Rural
Schools of France.
12, S. 471 - 483
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1126
672
Doherty, David J.: The Tagalog
Language.
12, S. 497 - 502
Land: Philippinen
Signatur: 02 A 1126
673
Coar, John Firman: The Study of
Modern Languages and Literature.
1, S. 39 - 48
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
674
Lacey-Sites, C.M.: The Education
of Edicts of 1901 in China.
1, S. 67 - 75
Land: China
Signatur: 02 A 1126
675
Compayré, Gabriel: The Reform in
Secondary Education in France.
2, S. 130 - 145
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1126
676
Sadler, Michael E.: Impressions of
American Education.
3, S. 217 - 231
Signatur: 02 A 1126
677
Nash, Frederick W.: The Second
Year of Education in the Philippines.
3, S. 232 - 239
Land: Philippinen
Signatur: 02 A 1126
678
Reigut, John F.: Public Elementary
School of Rome.
4, S. 356 - 363
Land: Italien
Signatur: 02 A 1126
679
Harris, William Torrey: Oxford
University and the Rhodes
Scholarship.
6, S. 1 - 21
Signatur: 02 A 1126
111
680
Smith, Anna Tolman: The English
Report on Education in the United
States.
11, S. 402 - 414
Signatur: 02 A 1126
685
Hall, Edwin H.: Physics and
Chemistry in Prussian and American
Schools.
2, S. 144 - 159
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
681
Sadler, Michael E.: Emerson's
Influence in Education.
12, S. 457 - 463
Signatur: 02 A 1126
686
N., N.: Herbert Spencer.
3, S. 217 - 227
Signatur: 02 A 1126
682
Brereton, H. Cloudesley: Twenty
Years of University Education in
France.
12, S. 476 - 485
Land: Großbritannien ; Frankreich
Signatur: 02 A 1126
683
Compayré, Gabriel: Recent
Educational Progress in France.
1, S. 14 - 35
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1126
684
Wright, Carrie E.: Thirty Years'
Growth of German Universities.
1, S. 66 - 74
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
687
Nash, William W.: Educational
Affairs in the Philippines.
3, S. 228 - 235
Land: Philippinen
Signatur: 02 A 1126
688
Simkhovitch, Vladimir G.:
Rudolph Stammler.
3, S. 236 - 251
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
689
Wade, Joseph H.: Teaching English
to Foreigners in the Elementary
School.
4, S. 355 - 368
Land: International
Signatur: 02 A 1126
690
Kelley, Agnes: On Women's
Colleges in England.
112
4, S. 395 - 405
Signatur: 02 A 1126
2, S. 109 - 122
691
Brereton, H. Cloudesley: The New
Age of Teaching Classics in
Germany.
9, S. 178 - 187
Signatur: 02 A 1126
696
Schutt, W. E.: Experience and
Impressions of a Rhodes Scholar.
3, S. 234 - 244
692
Sadler, Michael E.: The School and
Its Relation to Social and National
Life.
11, S. 361 - 377
Signatur: 02 A 1126
693
Butler, Nicholas Murray: From
Kings College to Columbia
University 1754-1904.
12, S. 499 - 517
Signatur: 02 A 1126
694
Morley, John: Some Thoughts on
Progress.
1, S. 1 - 17
Land: International
Signatur: 02 A 1126
695
The American Rhodes Scholars in
Oxford.
697
Taft, William H.: American
Education in the Philippines.
3, S. 264 - 285
Land: Philippinen
698
An Australian's Impression of
Oxford.
1, S. 18 - 23
Land: Großbritannien ; Australien
Signatur: 02 A 1126
699
Salmon, Lucy M.: Some Aspects of
1, S. 67 - 91
700
Schinz, Albert: The Attitude of
European Scholarship Towards the
Question of an International
Auxiliary Language.
5, S. 507 - 512
113
Land: International
701
Sadler, Michael E.: The New
Education Bill in England.
9, S. 109 - 131
702
Compayré, Gabriel: Reform of
Elementary Normal Schools in
France.
11, S. 357 - 370
Land: Frankreich
703
Küchler, Walther: American
University Training: Impressions and
Observations.
11, S. 371 - 384
Land: Deutschland
704
Jesse, R. H.: Impressions of German
University.
12, S. 433 - 446
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
705
Paulsen, Friedrich: Humanistic vs.
Realistic Education.
1, S. 45 - 63
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
706
Lavisse, Ernest: The Fatherland.
2, S. 177 - 185
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1126
707
Why is public Education in the
United States not as successful as it
is in Germany?.
3, S. 217 - 244
Land: Deutschland
708
Simkhovitch, Vladimir G.: History
of the School in Russia.
5, S. 486 - 522
709
Lawton, William Cranston: A
Hellenist's View of Italian.
6, S. 37 - 46
Land: Italien
Signatur: 02 A 1126
710
Page, Curtis Hidden:
Simplification of French Spelling.
9, S. 151 - 156
Land: Frankreich
711
Clark, Eugene F.: Daily Life in the
German School.
114
1, S. 33 - 40
Land: Deutschland
712
A Year amongst Americans.
2, S. 178 - 187
Signatur: 02 A 1126
713
Hartog, P. J.: Teaching the Mother
Tongue in France.
4, S. 331 - 350
714
Paulsen, Friedrich: Old and New
Fashioned Notions about Education.
5, S. 476 - 485
Land: Deutschland
715
Chabot, Charles: Contemporary
Educational Thought in France.
6, S. 43 - 54
Land: Frankreich
716
Schmidkunz, Hans: Recent
Educational Literature in Germany.
9, S. 162 - 179
Land: Deutschland
717
Hamann, Albert: The Higher
Education of Women in Prussia.
12, S. 433 - 441
Land: Deutschland
718
Thilly, Frank: Paulsen on Modern
Education.
12, S. 458 - 470
Land: Deutschland
719
The Springs of Australian Character.
12, S. 475 - 483
Land: Australien
Signatur: 02 A 1126
720
Lexis, Wilhelm: Friedrich Althoff.
1, S. 1 - 11
Land: Deutschland
721
Broene, J.: Nietzsche's Educational
Ideas and Ideals.
1, S. 55 - 70
Land: Deutschland
722
Lehmann, Rudolph: Friedrich
Paulsen.
2, S. 188 - 196
115
Land: Deutschland
723
Benson, Arthur Christian: The
Personality of the Teacher.
3, S. 217 - 230
Signatur: 02 A 1126
724
Longley, Avard: Geography in the
Universities Abroad.
5, S. 477 - 481
Land: International
725
Paulsen, Friedrich: Recent
Movements in the Teaching Corps of
German Universities.
5, S. 482 - 491
Land: Deutschland
726
Brown, John Franklin: A Prussian
Gymnasial Seminar.
3, S. 269 - 288
Land: Deutschland
727
Mead, Edwin D.: The Proposed
Removal of the Academy of Geneva
to America in 1794.
4, S. 365 - 377
Land: Schweiz
728
Bullard, R. L.: Education in Cuba.
4, S. 378 - 384
Land: Cuba
729
Salmon, David: The Monitorial
System in France.
6, S. 30 - 47
730
Spanhoofd, Eduard: What we
Might Learn from German Schools.
6, S. 65 - 77
Land: Deutschland
731
Scott Davison, Ellen: History in
German Secondary Schools.
11, S. 356 - 368
Land: Deutschland
732
Agathon, …: The Changed Spirit of
the Sorbonne.
11, S. 387 - 396
Land: Frankreich
733
Denio, Herbert W.: The Founding
of the University of Berlin.
12, S. 473 - 487
116
Land: Deutschland
Land: Deutschland
734
Presland, A. J.: The English Public
School as a Training Ground of
Citizenship.
12, S. 499 - 511
739
Farrington, Frederic Ernest: The
National Union of Teachers of
England and Wales.
6, S. 54 - 59
735
Skinner, M. M.: Aspects of German
Teaching in America.
1, S. 34 - 41
Land: Deutschland
740
Professor Bergson on the Soul.
1, S. 1 - 16
Signatur: 02 A 1126
736
Perkins, Henry A.: The Educational
System of France.
3, S. 245 - 260
Land: Frankreich
737
Sachs, Julius: The Training of the
Teacher of the Classics in Germany..
5, S. 449 - 466
Land: Deutschland
738
Spranger, Eduard: The
Significance of the Continuation
School for the Educational System
and the Educational Ideal of
Germany.
6, S. 1 - 19
741
Davison, Charles: The Education of
Charles Darwin.
2, S. 125 - 133
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
742
Fisher, Emil: Recent Achievements
and Problems of Chemistry.
3, S. 250 - 266
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
743
The Manchu Dynasty in China.
4, S. 410 - 416
Land: China
Signatur: 02 A 1126
117
744
Registration of Teachers in England
and Wales.
5, S. 509 - 528
Signatur: 02 A 1126
745
Smith, Munroe: Maitland's
Collected Papers.
6, S. 70 - 76
Signatur: 02 A 1126
746
Scoon, R. M.: Oxford - A Contrast.
9, S. 157 - 173
Signatur: 02 A 1126
747
Muehlhoff, Käthe: The
Schullehrerin in Prussia.
10, S. 235 - 239
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
748
Morgan, Alexander: Education and
Social Progress.
11, S. 368 - 384
Signatur: 02 A 1126
749
Tombo, Rudolf: Wilhelm Münch.
12, S. 507 - 510
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
750
The Roosevelt Professor and the
Harvard Exchange Professor at the
University of Berlin.
1, S. 70 - 86
Land: Deutschland
751
Bracq, Jean Charlemagne: French
in the College Course.
2, S. 122 - 139
Land: Frankreich
752
Boutroux, Emile: The Thought of
America and of France.
3, S. 269 - 288
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1126
753
Armstrong, Jr., A. C.: German
Culture and the Universities..
4, S. 325 - 338
Land: Deutschland
754
Gerrans, Henry Tresawna: Oxford
University Finance.
4, S. 375 - 387
118
755
Papillon, Thomas L.: What is going
on at Oxford.
5, S. 433 - 443
760
Bell, Clair Haydn: Experiences of
an American Exchange Teacher in
Germany.
1, S. 28 - 56
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
756
Kuo, Ping Wen: Effect of the
Revolution upon the Educational
System of China.
5, S. 457 - 470
Land: China
761
Ballard, Anna Woods: Efficient
Teaching of a Modern Language.
4, S. 365 - 379
Signatur: 02 A 1126
757
Brandon, Edgar Ewing: The
Largest Latin-American University.
6, S. 31 - 38
Land: Argentinien
762
White, E. M.: Bergson and
Education.
5, S. 433 - 443
Signatur: 02 A 1126
758
Asterisk, John: The Reorganization
of the University of London.
9, S. 109 - 134
763
Kellor, Frances A.: The Education
of the Immigrant.
6, S. 21 - 36
Land: International
Signatur: 02 A 1126
759
Maclear, Martha: The Froebel
Fetich.
11, S. 330 - 334
Land: Schweiz
764
Hervey, William Addison: How to
Test a Practical Command of French
and German.
9, S. 141 - 150
Signatur: 02 A 1126
119
765
Heuser, Frederick W. J.: College
Entrance Examinations in German.
10, S. 217 - 226
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
766
Harnack, Adolf von: Germany and
the Present War.
11, S. 325 - 325
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
767
Vinogradoff, Paul: Russia and the
Present War.
11, S. 332 - 340
Land: Deutschland ; Russland /
Sowjetunion ; Großbritannien
Signatur: 02 A 1126
768
German University Teaching and the
War: The Influence of Prof.
Treitschke.
11, S. 341 - 346
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
769
Morgan, J. H.: The Academic
Garrison of Germany: Chauvinism
of the Chair.
11, S. 347 - 352
Signatur: 02 A 1126
770
Did Nietzsche cause the War?.
11, S. 353 - 357
Signatur: 02 A 1126
771
France.
11, S. 358 - 362
; Frankreich
Signatur: 02 A 1126
772
Germany.
11, S. 363 - 367
Signatur: 02 A 1126
773
Cooley, Edwin G.: Bishop
Grundtvig and the People's High
Schools.
12, S. 452 - 466
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 1126
774
England.
1, S. 63 - 67
Signatur: 02 A 1126
775
Swift, Fletcher Harper: The
Paradox of German University and
Military Details.
3, S. 266 - 284
120
Land: Deutschland
776
Welldon, James Edward Cowell:
Culture and Kultur.
4, S. 400 - 406
777
Mijouef, Paul: Influences of the
War on Education in Russia.
4, S. 325 - 330
Signatur: 02 A 1126
778
Thwing, Charles F.: The Education
of Travel.
5, S. 457 - 468
Land: International
779
Lenz, Frank B.: The Education of
the Immigrant: Education of
immigrant adults and evening
schools for foreigners.
5, S. 469 - 477
Land: International
Signatur: 02 A 1126
780
Zick, Henry: The Teaching of
Modern Languages in European
Secondary Schools: A report to the
city superintendent of schools of
New York.
5, S. 488 - 510
Land: Großbritannien ; Frankreich ;
Deutschland
781
The War from the Schoolroom
Window: Four Points of View.
5, S. 511 - 521
; Frankreich
782
God save England.
6, S. 71 - 80
Signatur: 02 A 1126
783
Jespersen, Otto: The Reflections of
a Danish Scholar on the War.
10, S. 284 - 290
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 1126
784
Shakespeare's England.
10, S. 291 - 303
Signatur: 02 A 1126
785
What is Militarism ?.
12, S. 490 - 496
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
121
786
Rathman, C. G.: The Mannheim
System of School Organization.
1, S. 55 - 60
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
787
Sadler, Michael E.: The Future of
English Education: Moral of the
War.
1, S. 87 - 93
Signatur: 02 A 1126
788
The Problem of Central Europe ( I ).
2, S. 161 - 176
Signatur: 02 A 1126
789
Heuser, Frederick W. J.: Culture
and Kultur from the Viewpoint of a
Philologist.
3, S. 227 - 235
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
790
The Problem of Central Europe ( II ).
3, S. 294 - 311
Signatur: 02 A 1126
791
The Problem of Central Europe
(III ).
4, S. 397 - 415
Signatur: 02 A 1126
792
Sakamoto, Kiyoshi: The Middle
Schools in Japan. The Present
Condition of the Mie-Ken Fourth
Middle School.
5, S. 490 - 496
Land: Japan
Signatur: 02 A 1126
793
Seymour, M. F.: The Foreign
Student in the United States.
9, S. 128 - 139
Land: International
Signatur: 02 A 1126
794
Paschall, Clarence: Modern
Language Study.
11, S. 344 - 359
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
795
Educational Tradition in England.
11, S. 366 - 373
Signatur: 02 A 1126
796
Fisher, Herber A. L.: The New
Education Bill for England.
11, S. 374 - 389
122
Signatur: 02 A 1126
797
Sellers, Edith: Education in
Copenhagen: A Common-Sense
System.
12, S. 471 - 486
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 1126
798
Brock, A. Clutton: Patriotism and
War.
1, S. 62 - 64
Signatur: 02 A 1126
799
Webb, William A. ; Macon,
Randolph: Milton's Views on
Education, Their Present
Significance and Value.
2, S. 137 - 148
Signatur: 02 A 1126
3, S. 201 - 206
Signatur: 02 A 1126
802
Moskowitz, David H.: New
Demands on Secondary Education:
Their adaption to war and after - war
conditions.
3, S. 220 - 227
Land: Europa
Signatur: 02 A 1126
803
McConaughy, James L.: Have we
an Educational Debt to Germany?.
5, S. 361 - 376
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
804
Adams, John: English Lay Critics
of Education.
5, S. 377 - 387
Signatur: 02 A 1126
800
Schuyler, Robert Livingston:
History and Public Opinion: The
nationalistic interpretation of history
and Anglo-American antagonism.
3, S. 181 - 190
Signatur: 02 A 1126
805
Lenz, Frank B.: Teaching English
to Chinese Students.
6, S. 12 - 18
Land: China
Signatur: 02 A 1126
801
Wenley, R. M.: The Oxford
Doctorate of Philosophy.
806
Dicey, E.V.: The Conscientious
Objector.
6, S. 37 - 58
123
Signatur: 02 A 1126
807
Carpenter, William H.: Higher
Education in Great Britain.
6, S. 59 - 65
Signatur: 02 A 1126
808
Jastrow, Joseph: War and Sanity:
An appeal to the teaching profession.
9, S. 91 - 107
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
809
Jones, Arthur J.: Are our Schools
Prussian in Origin?.
11, S. 271 - 293
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
810
Schofield, William Henry: An
American International Institute for
Education.
11, S. 339 - 351
Land: International
Signatur: 02 A 1126
811
Kandel, Isaac L.: Educational
Progress in England.
12, S. 361 - 373
Signatur: 02 A 1126
812
Mantz, Harold Elmer: Modern
Languages and Literatures in
Universities.
12, S. 385 - 398
Land: International
Signatur: 02 A 1126
813
Educational Reform in Germany.
12, S. 405 - 414
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
814
Mercier, Louis J. A.: Teaching to
Speak French in College.
1, S. 43 - 59
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1126
815
Butler, Nicholas Murray:
Education after the War.
1, S. 64 - 79
Land: International
Signatur: 02 A 1126
816
West, Andrew F.: The Humanities
after the War.
2, S. 141 - 152
Land: International
Signatur: 02 A 1126
817
Judd, Charles H.: German
Influences in the Schools of Ohio.
124
3, S. 205 - 219
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
818
Arnold, Frank R.: France as well as
French.
3, S. 242 - 246
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1126
819
Ward, Charles Frederick: Modern
Language Teaching.
4, S. 321 - 335
Land: International
Signatur: 02 A 1126
820
Kandel, Jessie D.: Liberal
Tendencies in German Education.
5, S. 399 - 412
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
821
John Ruskin.
5, S. 418 - 433
Signatur: 02 A 1126
822
Leonardo Da Vinci.
6, S. 59 - 66
Land: Italien ; Großbritannien
Signatur: 02 A 1126
823
Schools Under the Bolshevists.
9, S. 151 - 154
Signatur: 02 A 1126
824
Cohn, Adolphe: Reopening of the
Ecole Normal Superieure.
10, S. 181 - 200
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1126
825
An Educational League of Nations.
10, S. 253 - 262
Land: International
Signatur: 02 A 1126
826
Wilkins, Lawrence A.: The War
and World Languages.
11, S. 289 - 302
Land: International
Signatur: 02 A 1126
827
Kandel, Isaac L.: The Junior High
School in European System.
11, S. 303 - 327
Land: Frankreich ; Deutschland ;
Großbritannien
Signatur: 02 A 1126
828
A Century of Schopenhauer.
11, S. 340 - 347
125
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
829
Lenz, Frank B.: A Glimpse at
China's Middle School.
1, S. 58 - 64
Land: China
Signatur: 02 A 1126
830
Bush, Stephen H.: American
Soldiers in French Universities.
1, S. 65 - 72
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1126
834
Pasvolsky, Leo: Education Under
Communism (I): The structure of
soviet education.
10, S. 210 - 223
Signatur: 02 A 1126
835
Adams, John: The New
Organization of Teachers in
England.
11, S. 285 - 297
Signatur: 02 A 1126
831
Weber, S. E.: The Kindergarten as
an Americanizer.
3, S. 206 - 212
Land: International
Signatur: 02 A 1126
836
Pasvolsky, Leo: Education Under
Communism (II): The results of
soviet education.
11, S. 324 - 331
Signatur: 02 A 1126
832
Gray, Robert Floyd: The Training
of Americanization Teachers.
3, S. 224 - 229
Land: International
Signatur: 02 A 1126
837
Whitney, Marian P.: The Higher
Education of Women in Italy.
12, S. 374 - 381
Land: Italien
Signatur: 02 A 1126
833
Champenois, Julien J.: University
Reform in France.
9, S. 107 - 115
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1126
838
Church, Henry Ward: The Future
of Spanish.
2, S. 121 - 128
Land: Spanien
Signatur: 02 A 1126
126
839
Kandel, Isaac L.: The Progress of
2, S. 135 - 146
Signatur: 02 A 1126
840
Lenz, Frank B.: China's
Educational Challenge.
3, S. 227 - 237
Land: China
Signatur: 02 A 1126
841
Key, David M.: The World Supply
of College Men.
4, S. 326 - 335
Land: International
Signatur: 02 A 1126
842
Kandel, Isaac L.: English Education
and the Geddes Report.
4, S. 336 - 338
Signatur: 02 A 1126
843
Pearson, Peter Henry: Present
School Movements in Germany (I).
9, S. 115 - 123
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
844
Nemiah, Royal Case: Shall We
Read Literature in Translation?.
9, S. 135 - 141
Land: International
Signatur: 02 A 1126
845
Pearson, Peter Henry: Present
School Movements in Germany (II).
10, S. 218 - 226
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
846
Barrows, Sarah T.: The Foreign
Child and His Speech Handicap.
12, S. 367 - 376
Land: International
Signatur: 02 A 1126
847
Wilkins, Lawrence A.: Concerning
the Study of Spanish in the United
States.
12, S. 409 - 414
Land: Spanien
Signatur: 02 A 1126
848
Leach, Henry Goddard: The
American Scandinavian Foundation.
1, S. 23 - 27
Land: Schweden ; Dänemark ;
Norwegen
Signatur: 02 A 1126
849
Howerth, Ira W.: The Social
Heritage and World Education.
2, S. 69 - 74
127
Land: International
Signatur: 02 A 1126
850
Boone, Gladys: The First
International Workers' Education
Conference.
3, S. 146 - 148
Land: International
Signatur: 02 A 1126
851
Rockwell, Harry W.: Teacher
Training in France.
3, S. 159 - 162
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1126
852
Pearson, Peter Henry: Home and
Community Study in Sweden.
4, S. 219 - 222
Land: Schweden
Signatur: 02 A 1126
853
Lebensohn, James E.: The
American Student in Paris.
4, S. 232 - 236
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1126
854
Lang, Albert R.: Our Government
Schools in the Canal Zone.
5, S. 299 - 304
Land: Panama
Signatur: 02 A 1126
855
Brooks, Fowler D.: Education for
Citizenship in France.
5, S. 307 - 312
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1126
856
Hall-Quest, Alfred L.: World
Education - A Reply.
9, S. 75 - 79
Land: International
Signatur: 02 A 1126
857
Robson, William A.: English and
American University Life: A
Contrast.
9, S. 85 - 89
Signatur: 02 A 1126
858
Ryan, Carl: Why Study French in
High School?.
11, S. 215 - 222
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1126
859
De Sauzé, E. B.: French in the High
School: A Response.
1, S. 22 - 24
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1126
860
The Progress of Education in
England.
128
3, S. 121 - 129
Signatur: 02 A 1126
861
Bagley, William Chadler: The
Army Tests and the Pro-Nordic
Propaganda.
4, S. 179 - 187
Land: International
Signatur: 02 A 1126
862
Allen, H. H.: Student Difficulties in
Germany.
4, S. 191 - 194
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
863
University of Vienna Closed due to
Anti-Semitic Demonstrations.
4, S. 225 - 226
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1126
864
Oxford offers Teacher's Courses.
4, S. 227 - 227
Signatur: 02 A 1126
865
Andrews, Julia M.: Visiting the
French Grammarians.
5, S. 260 - 262
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1126
866
Edgcumbe, Verne G.: How
Valuable to the Student of French is
his Latin Vocabulary?.
6, S. 9 - 14
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1126
867
The Educational Revolution in
Mexico.
10, S. 123 - 125
Land: Mexiko
Signatur: 02 A 1126
868
Sisson, Edward O.: Education for
the World Order.
2, S. 57 - 65
Land: International
Signatur: 02 A 1126
869
Straton, Clarence: Teaching
English Two Centuries Ago.
2, S. 77 - 82
Signatur: 02 A 1126
870
Sheridan, Marion C.: The Promise
in Canadian Secondary Education.
4, S. 202 - 208
Land: Kanada
Signatur: 02 A 1126
871
Rich, Stephen G.: Unnoticed
Aspect of the Latin Problem.
129
6, S. 83 - 85
Land: International
Signatur: 02 A 1126
872
Lingo, William R.: World Peace
Through Education.
10, S. 128 - 133
Land: International
Signatur: 02 A 1126
873
Ruge, F.: The Source of our Trouble
in the Modern Language Field.
2, S. 101 - 103
Land: Europa
Signatur: 02 A 1126
874
Greenan, John T.: What Does Mr.
Mussolini Mean to Me?.
5, S. 245 - 253
Land: Italien
Signatur: 02 A 1126
875
Barnes, C. C.: What Should Young
Americans Know of the History of
Our World?.
5, S. 262 - 265
Land: International
Signatur: 02 A 1126
876
Pittenger, B. F.: Education for
Peace.
6, S. 37 - 44
Land: International
Signatur: 02 A 1126
877
Goldman, Golda M.: Significant
Phases of French Commercial
Education.
3, S. 150 - 153
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1126
878
Marks, Marcus M.: Study and
Travel.
4, S. 193 - 195
Land: International
Signatur: 02 A 1126
879
Cope, H. F.: A Bit of China in the
San Francisco Public School System.
4, S. 221 - 222
Land: China
Signatur: 02 A 1126
880
Price, Guy Vaughan: Educational
Implications of Internationalism.
5, S. 273 - 276
Land: International
Signatur: 02 A 1126
881
Goldman, Golda M.: Housing the
Sorbonne Student.
5, S. 288 - 290
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1126
130
882
Student Strikes in China.
6, S. 29 - 31
Land: China
Signatur: 02 A 1126
883
Smith, William B.: Character
Teaching and Napoleon Bonaparte.
10, S. 172 - 174
Signatur: 02 A 1126
884
Taylor, James Branch: Why Study
a Foreign Language?.
1, S. 35 - 41
Land: International
Signatur: 02 A 1126
885
Wolcott, John D.: Spontaneous
Generation under the Imperium.
1, S. 53 - 56
Land: International
Signatur: 02 A 1126
886
Wolcott, John D.: Freedom and
Morality in the Schools of the
World.
2, S. 106 - 108
Land: International
Signatur: 02 A 1126
887
Estabrooks, G. H.: Contrast: The
American at Oxford.
4, S. 199 - 203
Signatur: 02 A 1126
888
Garcia, Eduard C.: The Status of
German Study in America.
4, S. 229 - 233
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1126
889
Devine, James: Everybody is Going
Abroad. Cost of Foreign Travel has
been Reduced to a Minimum.
5, S. 305 - 307
Land: International
Signatur: 02 A 1126
890
Clark, Harold F.: The Schools of
Russia.
9, S. 96 - 98
Signatur: 02 A 1126
891
Raymond, Mabel Barth:
Educational Pension Abroad.
9, S. 113 - 118
Deutschland
Signatur: 02 A 1126
892
Blackie, John Haldane: Review by
a Briton.
10, S. 162 - 167
131
Signatur: 02 A 1126
893
Morley, Constance: World-wide
Cooperation Among Educators.
10, S. 186 - 188
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1126
Die Erziehung : Monatsschrift für
den Zusammenhang von Kultur und
Erziehung in Wissenschaft und
Leben
894
Hessen, Sergius: Fröbel und
Montessori: Versuch einer
philosophischen Theorie des Spiels.
In: Die Erziehung Jg. 1, 1926, S. 65 99
Land: Schweiz ; Japan ; Italien
Signatur: 02 A 0332
895
Karsen, Fritz: Vom Schulwesen
Sowjetrußlands: Auslandsbericht I..
In: Die Erziehung Jg. 1, 1926, S. 407
- 416
Signatur: 02 A 0332
896
Hessen, Sergius: Die Idee der
Arbeitsschule und der Daltonplan:
(Zur Theorie der Schularbeit).
- 528
Land: USA
Signatur: 02 A 0332
897
Meißner, Paul: Schule und Staat in
England (I).
- 552
Signatur: 02 A 0332
898
Meißner, Paul: Schule und Staat in
England (II).
- 613
Signatur: 02 A 0332
899
Hessen, Sergius: Die Schule in
Sowjetrußland (I).
Signatur: 02 A 0332
900
Hessen, Sergius: Die Schule in
Sowjetrußland (II).
- 125
Signatur: 02 A 0332
901
Meißner, Paul: Lehrplanreform in
den englischen höheren Schulen.
- 236
Signatur: 02 A 0332
902
M. Z.: Die PestalozziGedächtnisfeier in Brugg und
Zürich.
132
- 432
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0332
- 192
Land: USA
Signatur: 02 A 0332
903
Spranger, Eduard: Eine
amerikanische Stimme zur
Jugendbewegung.
- 543
Land: USA
Signatur: 02 A 0332
908
Albeggiani, Ferdinando:
Philosophie der Erziehung und
Schule im 20. Jahrhundert in Italien
(I).
- 238
Land: Italien
Signatur: 02 A 0332
904
Fischer, Aloys: Der Zusammenhang
von Weltlage und
Erziehungsproblem in der
Gegenwart.
Land: International
Signatur: 02 A 0332
905
Völcker, Otto: Zur Lage in
Frankreich.
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0332
906
Wachsmuth, Bruno: Ben B.
Lindseys Vorschlag und Forderung
der Jugendehe.
- 124
Land: USA
Signatur: 02 A 0332
907
Wecker, Otto: Das höhere
Schulwesen in Amerika und Europa.
909
Streicher, Margarete: Die
Neugestaltung des Schulturnens in
Deutschland und Österreich.
- 247
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0332
910
O. R.: Stimme einer Mutter zu
Lindseys Buch: (Versagen die in den
Frauen ruhenden Kräfte?).
- 254
Land: USA
Signatur: 02 A 0332
911
Meißner, Paul: Die Verlängerung
der Schulzeit und der
Einheitsschulgedanke in England.
- 320
Signatur: 02 A 0332
133
912
Albeggiani, Ferdinando:
Philosophie der Erziehung und
Schule im 20. Jahrhundert in Italien
(II).
- 355
Land: Italien
Signatur: 02 A 0332
917
Wolff, Georg: Zur
Unterrichtsreform in den Vereinigten
Staaten: (Mathematik und
Naturwissenschaften).
Land: USA
Signatur: 02 A 0332
913
Nohl, Herman: Der Bildungswert
fremder Kulturen.
- 532
Land: International
Signatur: 02 A 0332
918
Zollinger, Max: Jugendbewegung
und Jugendpflege in der Schweiz.
- 200
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0332
914
Lombardo-Radice, Guiseppe: Die
Zeitschrift des Kindes und die
Zeitschrift für das Kind in Italien.
- 576
Land: Italien
Signatur: 02 A 0332
919
Wachsmuth, Bruno: Vom
Charakter der englischen Public
Schools.
- 218
Signatur: 02 A 0332
915
Reddie, Cecil: Was zur Gründung
von Abbotsholme führte.
- 588
Signatur: 02 A 0332
920
Völcker, Otto: Das Bildungsideal in
Frankreich.
- 227
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0332
916
Hessen, Sergius: Tolstoj als
Pädagoge.
Signatur: 02 A 0332
921
Maklezow, A. W.: Der Kampf
gegen die Verwahrlosung der Jugend
in Sowjetrußland (U.S.S.R.).
- 324
Signatur: 02 A 0332
134
922
Johannsen, Hans M.: Völkerbund
und Völkerversöhnung in der Schule.
- 455
Land: International
Signatur: 02 A 0332
des Weltstudentenwerkes: Bericht
über die 2. internationale
Schulungswoche Dresden, 2.-10. Juli
1929.
Land: International
Signatur: 02 A 0332
923
Hessen, Sergius: Schule und
Demokratie (I).
- 469
Land: International
Signatur: 02 A 0332
928
Weniger, Erich: Grundtvig (I).
- 218
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 0332
924
Tesar, Ludwig Erik: Probleme der
österreichischen
Bundeserziehungsanstalten.
- 513
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0332
929
Fadrus, Victor: Die
Kinderfreundebewegung in
Österreich (I).
- 249
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0332
925
Hessen, Sergius: Schule und
Demokratie (II).
- 553
Land: International
Signatur: 02 A 0332
930
Weniger, Erich: Grundtvig (II).
- 294
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 0332
926
Kellermann, Hans: Grundlagen des
amerikanischen Schulwesens.
- 711
Land: USA
Signatur: 02 A 0332
931
Fadrus, Victor: Die
Kinderfreundebewegung in
Österreich (II).
- 301
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0332
927
Ulich, Robert: Studentische
Selbsthilfe und Gemeinschaftsarbeit
932
Gade, Bernhard: Zur Problematik
der deutschen Schule im Auslande.
135
- 383
Land: International
Signatur: 02 A 0332
933
Hessen, Sergius: Die Entwicklung
des Schulwesens in Sowjetrußland in
den Jahren 1926-1929 (I).
- 641
Signatur: 02 A 0332
934
Hessen, Sergius: John Deweys
Erziehungslehre.
- 684
Land: USA
Signatur: 02 A 0332
935
Hessen, Sergius: Die Entwicklung
des Schulwesens in Sowjetrußland in
den Jahren 1926-1929 (II).
- 716
Signatur: 02 A 0332
936
Lietzmann, Walter: Unterschiede
zwischen amerikanischem und
deutschem Schulwesen.
Land: USA
Signatur: 02 A 0332
937
Eberhard, Otto: Die pädagogischen
Probleme der Mission im
Zusammenhang der Weltlage: (Eine
Umschau in der Völkerpädagogik).
- 200
Land: International
Signatur: 02 A 0332
938
Hessen, Sergius: Die Probleme der
Erwachsenenbildung auf der
internationalen Konferenz zu
Cambridge.
- 396
Land: International
Signatur: 02 A 0332
939
Schwarz, Sebald: Amerika und wir.
- 481
Land: USA
Signatur: 02 A 0332
940
Schröteler, Joseph: Die Lösung der
Schulfrage in den Vereinigten
- 524
Land: USA
Signatur: 02 A 0332
941
Hessen, Sergius: Die scuola serena
des G. Lombardo-Radice.
- 554
Land: Italien
Signatur: 02 A 0332
942
Lehre, Joseph: Der Weg zur
Einheitsschule in Österreich.
136
- 596
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0332
943
Tesar, Ludwig Erik: Vom
Zeichenunterricht: (Erfahrungen aus
einer österreichischen
Bundeserziehungsanstalt).
- 654
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0332
944
Zollinger, Max: Die gegenwärtige
Lage der höheren Schule in der
Schweiz.
- 659
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0332
945
Schröteler, Joseph: Die Lösung der
Schulfrage in Holland.
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 0332
946
Schönemann, Friedrich: Die
Grundlagen der amerikanischen
Erziehung.
- 222
Land: USA
Signatur: 02 A 0332
947
Hessen, Sergius: Das
Sowjetschulwesen am Ende des
Fünfjahresplanes (I).
- 259
Signatur: 02 A 0332
948
Harms, Ernst: Die nordische
Husflid-Bewegung.
- 319
Land: International
Signatur: 02 A 0332
949
Peiser, Werner: Der Idealismus in
der italienischen Pädagogik.
- 375
Land: Italien
Signatur: 02 A 0332
950
Hessen, Sergius: Das
Sowjetschulwesen am Ende des
Fünfjahresplanes (II).
- 392
Signatur: 02 A 0332
951
Zollinger, Max: Zur
Jahrhundertfeier der Kantonschule
und der Universität Zürich.
- 462
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0332
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952
Littmann, Arnold: Der
pädagogische Austausch im Dienst
der Nation.
- 662
Land: International
Signatur: 02 A 0332
953
Flitner, Wilhelm: Gentleman-Ideal
und Gentleman-Erziehung.
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Signatur: 02 A 0332
954
Hessen, Sergius: Die Pädagogik
Giovanni Gentiles (I).
- 422
Land: Italien
Signatur: 02 A 0332
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Löffler, Eugen: Die Bedeutung der
deutschen Auslandschule für den
volksdeutschen Gedanken.
- 464
Land: International
Signatur: 02 A 0332
956
Hessen, Sergius: Die Pädagogik
Giovanni Gentiles (II).
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Land: Italien
Signatur: 02 A 0332
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Cordero, Emilia: Der
philosophische und pädagogische
Unterricht in den italienischen
Schulen.
In: Die Erziehung Jg. 10, 1935, S.
167 - 180
Land: Italien
Signatur: 02 A 0332
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Kissling, Helmut: Die Public
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444 - 466
Signatur: 02 A 0332
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Hessen, Sergius: Über Ursprung
und Schicksal der europäischen
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Land: International
Signatur: 02 A 0332
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Alsdorf, Ludwig: Indisches
Bildungswesen.
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Land: Indien
Signatur: 02 A 0332
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Preussner, Eberhard: Hans Georg
Nägeli als Musikerzieher und
Volksbildner.
241 - 248
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0332
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962
Flitner, Wilhelm: Pestalozzis
Nationalpädagogik: Eine Analyse
der Schrift "An die Unschuld, den
Ernst und den Edelmuth meines
Zeitalters und meines Vaterlandes"
(1815).
395 - 410
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0332
963
Rumpf, Wilhelm: Der Ausländer
und die deutsche Kultur:
Erfahrungen aus der
Unterrichtsarbeit.
- 65
Land: International
Signatur: 02 A 0332
964
Zollinger, Max: Die deutsche
Sprache und Literatur in den Schulen
der deutschen Schweiz.
201 - 210
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0332
965
Guyer, Walter: Die schweizerische
Volksschule und ihr Bildungssinn.
305 - 315
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0332
966
Müller, Curt: Die deutsche
Geistesform der österreichischen
Wortkunst.
338 - 350
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0332
967
Rose, Ernst: Literaturbetrachtung
und Literaturgeschichte: Zur Frage
der geisteswissenschaftlichen
Ausbildung.
477 - 489
Land: USA
Signatur: 02 A 0332
968
Zillich, Heinrich: Auslanddeutsche
Kulturpolitik (I): I. Ostnamen im
Volkstumskampf.
146 - 151
Land: International
Signatur: 02 A 0332
969
Zillich, Heinrich: Auslanddeutsche
Kulturpolitik (II): Die Bedeutung der
Schule für das Auslandsdeutschtum.
184 - 191
Land: International
Signatur: 02 A 0332
970
Wachsmuth, Bruno: Pläne zur
Neuordnung der Secondary
230 - 244
Signatur: 02 A 0332
139
971
Wenke, Hans: Zur Rückkehr
Böhmens und Mährens in das Reich
(I): I. Die deutsche Sendung der
Universität Prag.
266 - 275
Land: Slowakei
Signatur: 02 A 0332
972
Müller, Curt: Zur Rückkehr
Böhmens und Mährens in das Reich
(II): II. Prags Bedeutung für die
Entwicklung der neuhochdeutschen
Sprache.
275 - 279
Land: Slowakei
Signatur: 02 A 0332
973
Rumpf, Wilhelm: Studierende im
AusLand: Erwartung und Erfüllung.
432 - 443
Land: International
Signatur: 02 A 0332
974
Patzschke, Wilhelm: Was ist
Kolonisation? (I): Die
Kolonisationsideen der Völker mit
ihren pädagogischen Konsequenzen.
Land: International
Signatur: 02 A 0332
975
Kolonisation? (II): Die
Kolonisationsideen der Völker mit
ihren pädagogischen Konsequenzen.
- 72
Land: International
Signatur: 02 A 0332
976
Kolonisation? (III): Die Kolonisation
der Völker mit ihren pädagogischen
Konsequenzen.
- 104
Land: International
Signatur: 02 A 0332
977
Wenke, Hans: Zur deutsch italienischen Kampfgemeinschaft:
Eine kulturund schulpolitische
Betrachtung.
201 - 203
Land: Italien
Signatur: 02 A 0332
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Spranger, Eduard: Kulturprobleme
im gegenwärtigen Japan und
Deutschland.
121 - 132
Land: Japan
Signatur: 02 A 0332
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Rösler, Gustav: Das deutsche
Schulwesen in Siebenbürgen (I): Ein
Rückblick.
146 - 151
Land: Rumänien
Signatur: 02 A 0332
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Rösler, Gustav: Das deutsche
Schulwesen in Siebenbürgen (II):
Ein Rückblick.
176 - 191
Land: Rumänien
Signatur: 02 A 0332
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4, 1934, 1, S. 87 - 90
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4, 1934, 3, S. 165 - 175
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Volkshochschularbeit als
Weltaufgabe: Berichte aus
Dänemark, Schweden, England,
Amerika, Holland, Österreich und
der Schweiz.
Land: International
Signatur: 02 A 0335
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Rotten, Elisabeth: Schulerneuerung
im Ausland (Vorbemerkungen und
Teil I.a): England.
Signatur: 02 A 0335
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K., J.: Schulerneuerung im
AusLand: Teil I.b: Amerika.
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
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Gould, Frederick J.: Der
internationale Kongreß für ethische
Erziehung.
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1045
Rotten, Elisabeth:
Schulerneuerung: Deutsch Österreich.
Land: Australien
Signatur: 02 A 0335
1046
Rotten, Elisabeth:
Schulerneuerung: Ungarn.
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 0335
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Baumgarten, Franziska:
Schulerneuerung: Polen.
Land: Polen
Signatur: 02 A 0335
1048
Rotten, Elisabeth: "Internationaler
Austausch: I The Holiday
Fellowship; II. Schülerbriefwechsel".
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1049
Ferrière, Adolphe: Das
'Landerziehungsheim' und die
wissenschaftliche Zentralstelle für
Landerziehungsheime.
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Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0335
Signatur: 02 A 0335
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Rotten, Elisabeth: Die Haltung der
englischen Universitäten gegenüber
Deutschland.
Signatur: 02 A 0335
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Die hebräische Realschule in Haifa.
Land: Palästina
Signatur: 02 A 0335
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Russell, Victor: Ein internationales
Forschungsinstitut für Sprachstudien.
Land: International
Signatur: 02 A 0335
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Erziehung aus dem Geiste sozialer
und internationaler Gerechtigkeit.
Land: International
Signatur: 02 A 0335
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Rolland, Romain: Ein Brief (...) an
den französischen Lehrerkongreß
(12.8.1920).
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0335
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Krupskaja, Nedeshda K.: Das erste
Jahr des Kommissariats für
Volksbildung.
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Katzaroff,: Zehn Jahre nach
Tolstois Tod.
Signatur: 02 A 0335
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Lunatscharski, Anatoli
Wassiljewitsch: Bildungswesen in
Sowjetrussland.
Signatur: 02 A 0335
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Les Compagnons: Eine
französische UniversitätsReformbewegung.
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0335
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Mott, Joh R.: Die Weltbedeutung
der christlichen Studentenbewegung.
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Land: International
Signatur: 02 A 0335
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Hilfswerk für die europäischen
Studenten.
Land: International
Signatur: 02 A 0335
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Rotten, Elisabeth: Tolstoi der
Erzieher.
Signatur: 02 A 0335
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Katzaroff: Zum jetzigen Stand des
Schulwesens in Bulgarien.
Signatur: 02 A 0335
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Rotten, Elisabeth: Schulen von
'morgen' in England.
Signatur: 02 A 0335
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Die Kindersiedlung in Eden bei
Wien: Ein Erziehungswerk der
Theosophischen Bruderschaft in
Österreich.
Land: Australien
Signatur: 02 A 0335
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Kinderheim Baumgarten in Wien.
Land: Australien
Signatur: 02 A 0335
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Rotten, Elisabeth:
Volkshochschularbeit: England,
Amerika, Dänemark, Schweiz,
Rußland, China.
Land: International
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Organische Erziehung in Fairhope,
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Bäumler, Alfred: Die Dialektik
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Erziehung Jg. 4, 1935, S. 26 - 31
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Wilhelm, Theodor: Social
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Erziehung Jg. 4, 1935, S. 31 - 38
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
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Latarjet, A.: Les principes de
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Erziehung Jg. 4, 1935, S. 94 - 108
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Hughes, William L.: Health and
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Erziehung Jg. 4, 1935, S. 101 - 109
Land: USA
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Mirski, Józef: Die Selbsterziehung
und ihre Stellung innerhalb der
moralischen Erziehung.
Erziehung Jg. 4, 1935, S. 109 - 118
Land: Polen
Signatur: 02 A 1787
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Kerr, Graham: The Culture Value
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Erziehung Jg. 4, 1935, S. 173 - 178
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
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Szuman, Stefan: Lebensbejahung
als psychologisches und
pädagogisches Problem.
Erziehung Jg. 4, 1935, S. 178 - 189
Land: Polen
Signatur: 02 A 1787
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Malmgren, Jösta: Leibesbildung
und Schule in Schweden.
Erziehung Jg. 4, 1935, S. 195 - 198
Land: Schweden
Signatur: 02 A 1787
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Tufts, James Hayden: William
Torrey Harris - A personal
impression.
Erziehung Jg. 4, 1935, S. 235 - 237
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1078
Roberts, Jahn Stacey: Educational
contributions of William Torrey
Harris.
Erziehung Jg. 4, 1935, S. 237 - 242
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1079
Tora, T.B.: Dr. William Torrey
Harris - An Educational Reformer.
Erziehung Jg. 4, 1935, S. 242 - 250
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
150
1080
Wheelock, Lucy: Dr. William
Torrey Harris and the Kindergarten.
Erziehung Jg. 4, 1935, S. 251 - 254
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
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Wruck, Johannes: Harris und die
deutsche Philosophie.
Erziehung Jg. 4, 1935, S. 285 - 292
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
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Schwienher, Lucy M.: William
Torrey Harris, Influence of his St.
Louis Period.
Erziehung Jg. 4, 1935, S. 254 - 260
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Spenlé, Jean-Eduard:
L'Enseignement Secondaire en
France.
Erziehung Jg. 4, 1935, S. 327 - 340
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Garnett, Christopher Browne: The
conception of individuality in the
Philosophy of William Torrey
Harris.
Erziehung Jg. 4, 1935, S. 260 - 266
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1087
Janeff, Janko: Die Erziehung des
bulgarischen Menschen.
Erziehung Jg. 4, 1935, S. 340 - 347
Land: Bulgarien
Signatur: 02 A 1787
1083
Leidecker, Kurt F.: William Torrey
Harris' Theory of culture and
civilization.
Erziehung Jg. 4, 1935, S. 266 - 278
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1084
Perry, Charles M.: Unknown
quantities in the St. Louis
Movement.
Erziehung Jg. 4, 1935, S. 278 - 282
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1088
McCloy, C.H.: Tests and
Measurement in Physical Education.
Erziehung Jg. 4, 1935, S. 347 - 352
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1089
Morgan, Alexander: The Training
of teachers in ScotLand: Historical
Outline.
Erziehung Jg. 5, 1935, S. 190 - 195
Signatur: 02 A 1787
151
1090
Ferrière, Adolphe: Les aspirations
de la Jeunesse actuelle.
Erziehung Jg. 5, 1936, S. 7 - 12
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1787
1091
Luzuriaga, Lorenzo: Die
Lehrerbildung in Spanien.
Erziehung Jg. 5, 1936, S. 17 - 21
Land: Spanien
Signatur: 02 A 1787
1092
Skawran, Paul: On the Separation
of Age-Groups in the HermannLietz-Schools.
Erziehung Jg. 5, 1936, S. 21 - 26
Land: Südafrika
Signatur: 02 A 1787
1093
Baumgarten, Eduard: John Dewey
(I): I. Die Idee der Demokratie.
Erziehung Jg. 5, 1936, S. 81 - 97
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1094
Raum, Otto F.: Indirect Rule as a
Political Education.
Erziehung Jg. 5, 1936, S. 97 - 107
Signatur: 02 A 1787
1095
Forceville, M. J.: La préparation des
Maîtres d'Ecole de plein air.
Erziehung Jg. 5, 1936, S. 107 - 110
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1787
1096
Spenlé, Jean-Eduard:
L'enseignement supérieure en
France.
Erziehung Jg. 5, 1936, S. 162 - 173
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1787
1097
Hoffmann, Wilhelm: Die
Université Imperiale von 1808 und
die Universität Berlin.
Erziehung Jg. 5, 1936, S. 173 - 180
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1787
1098
Smith, George: The Training of
Teachers.
Erziehung Jg. 5, 1936, S. 180 - 192
Signatur: 02 A 1787
1099
Taylor, John W.: Education in the
New Germany (I): A cumulative
account of the steps toward
educational reform in Germany since
the coming into power of the
National Socialists.
Erziehung Jg. 5, 1936, S. 254 - 273
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
152
1100
Costantopulos, Euripides: Die
Lehrerbildung in Griechenland.
Erziehung Jg. 5, 1936, S. 273 - 275
Land: Griechenland
Signatur: 02 A 1787
1101
Rainey, Homer Price: Die Not der
Amerikanischen Jugend.
Erziehung Jg. 5, 1936, S. 276 - 279
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1102
New Germany (II): A cumulative
account of the steps toward
educational reform since the coming
into power of the National Socialists.
Erziehung Jg. 5, 1936, S. 326 - 344
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1103
Krieger, Heinrich: Die Trennung
der Rassen im Schulwesen der
Vereinigten Staaten und des
Deutschen Reiches.
Erziehung Jg. 5, 1936, S. 344 - 356
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1104
Pitron, Robert: Que pouvons - nous
emprunter aux méthodes d'education
nationales-socialistes?.
Erziehung Jg. 5, 1936, S. 356 - 360
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1787
1105
Vergés, Pierre: Les Ecoles de plain
air en Espagne.
Erziehung Jg. 5, 1936, S. 360 - 362
Land: Spanien
Signatur: 02 A 1787
1106
Bäumler, Alfred: Hellenische
Leibeserziehung.
Erziehung Jg. 5, 1936, S. 362 - 366
Land: Griechenland
Signatur: 02 A 1787
1107
(II): Die Auseinandersetzung mit
dem deutschen Idealismus.
Erziehung Jg. 5, 1936, S. 407 - 430
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1108
Punke, Harold H.: Radio and
Education in the United States.
Erziehung Jg. 5, 1936, S. 430 - 441
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1109
Paleologos, Georg N.: Die
pädagogischen Akademien in
Griechenland.
Erziehung Jg. 5, 1936, S. 441 - 447
Land: Griechenland
Signatur: 02 A 1787
153
1110
Jamali, Fadhel M.: The Problems
of Education in the Arab World
Today.
Erziehung Jg. 6, 1937, S. 1 - 16
Land: Irak
Signatur: 02 A 1787
1111
Radke, Franziska: Über die
Entwicklung des Erziehungs- und
Bildungswesens der Republik
Kolumbien (I).
Erziehung Jg. 6, 1937, S. 17 - 26
Land: Kolumbien
Signatur: 02 A 1787
1112
Garnier, Charles Marie: L'Ecole
Francaise d'enseignement des
langues vivantes.
Erziehung Jg. 6, 1937, S. 26 - 38
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1787
1113
Wilhelm, Theodor: Pestalozzis
Vermächtnis.
Erziehung Jg. 6, 1937, S. 81 - 86
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1787
1114
Asmus, Walter: Pestalozzi und wir.
Erziehung Jg. 6, 1937, S. 87 - 98
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1787
1115
van Eck, P.L.: Pestalozzi in den
Niederlanden.
Erziehung Jg. 6, 1937, S. 98 - 103
Land: Niederlande ; Schweiz
Signatur: 02 A 1787
1116
Roels, Leo: La Reform de l'Ecole
primaire belge.
Erziehung Jg. 6, 1937, S. 103 - 111
Land: Belgien
Signatur: 02 A 1787
1117
Lilge, Frederic: Three hundred
years of Harvard.
Erziehung Jg. 6, 1937, S. 111 - 119
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1118
Radke, Franziska: Über die
Entwicklung des Erziehungs- und
Bildungswesens der Republik
Kolumbien (II).
Erziehung Jg. 6, 1937, S. 120 - 127
Land: Kolumbien
Signatur: 02 A 1787
1119
Rowan-Robinson, G.A.: The
German Nationalpolitische
Erziehungsanstalt and the English
Public School (I): I. Comparison.
Erziehung Jg. 6, 1937, S. 162 - 165
Signatur: 02 A 1787
154
1120
Tate, J. W.: The German
Nationalpolitische Erziehungsanstalt
and the English Public School (II):
II. The Public Schools of Germany.
Erziehung Jg. 6, 1937, S. 165 - 170
Signatur: 02 A 1787
1121
Sidwick, Christopher: The German
Nationalpolitische Erziehungsanstalt
and the English Public School (III):
III. German Journey: To Backnang!.
Erziehung Jg. 6, 1937, S. 170 - 173
Signatur: 02 A 1787
1122
Franke, Viktor: Die Lehrerbildung
in den wichtigsten Kulturstaaten der
Welt.
Erziehung Jg. 6, 1937, S. 174 - 176
Land: International
Signatur: 02 A 1787
1123
(III): III. Theorie der menschlichen
Natur.
Erziehung Jg. 6, 1937, S. 177 - 200
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1124
Rogosaroff, Ivan P.: Der
bulgarische Arbeitsdienst als
Erziehungsmittel.
Erziehung Jg. 6, 1937, S. 242 - 248
Land: Bulgarien
Signatur: 02 A 1787
1125
Holland, Kenneth: The American
Work Camp Movement.
Erziehung Jg. 6, 1937, S. 249 - 269
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1126
Smith, Leo F.: A Day in the Civilian
Conservation Corps.
Erziehung Jg. 6, 1937, S. 270 - 278
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1127
Henry, Lyle K.: Evaluation of the
Camp Program and its Relation to
Public Education.
Erziehung Jg. 6, 1937, S. 278 - 279
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1128
Müller-Brandenburg: Der
Arbeitsdienst in der Welt: ein
Vergleich.
Erziehung Jg. 6, 1937, S. 280 - 284
Land: International
Signatur: 02 A 1787
1129
Draayer, D.G.: Der Kampf gegen
die Arbeitslosigkeit der Jugendlichen
in Holland.
Erziehung Jg. 6, 1937, S. 292 - 301
155
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1787
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1130
Peukert, Fritz: Houston Stuart
Chamberlain.
Erziehung Jg. 6, 1937, S. 369 - 388
Signatur: 02 A 1787
1135
Andreesen, Alfred: Deutsche und
englische Gemeinschaftserziehung.
Erziehung Jg. 7, 1938, S. 99 - 109
Signatur: 02 A 1787
1131
Skawran, Paul: Freedom as an
Educational Ideal in Liberalism and
Nationalism.
Erziehung Jg. 6, 1937, S. 388 - 396
Land: Schweiz ; Südafrika ;
Frankreich
Signatur: 02 A 1787
1136
Mitchell, W. Fraser: Recent
Tendencies in English Education
(II).
Erziehung Jg. 7, 1938, S. 109 - 118
Signatur: 02 A 1787
1132
Mitchell, W. Fraser: Recent
Tendencies in English Education (I).
Erziehung Jg. 7, 1938, S. 15 - 24
Signatur: 02 A 1787
1133
Bottai, Guiseppe: Faschistische
Erziehung: Minister Guiseppe Bottai
über die italienische Schule.
Erziehung Jg. 7, 1938, S. 81 - 86
Land: Italien
Signatur: 02 A 1787
1134
Doughton, Isaac: Religion in Public
Education in the United States (I).
Erziehung Jg. 7, 1938, S. 86 - 99
1137
Roger, M. Maurice:
L'Enseignement des Adultes en
France.
Erziehung Jg. 7, 1938, S. 167 - 175
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1787
1138
Volpicelli, Luigi: Das italienische
Dopolavoro.
Erziehung Jg. 7, 1938, S. 176 - 180
Land: Italien
Signatur: 02 A 1787
1139
Bryson, Lyman:
Erwachsenenbildung in den
Erziehung Jg. 7, 1938, S. 181 - 190
156
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1140
Doughton, Isaac: Education of
Adults in the USA.
Erziehung Jg. 7, 1938, S. 190 - 195
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1141
Sheats, Paul H.: Public Forums in
the United States.
Erziehung Jg. 7, 1938, S. 195 - 200
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1142
Doughton, Isaac: Religion in Public
Education in the United States (II).
Erziehung Jg. 7, 1938, S. 241 - 258
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1143
Hicks, W. C. R.: An Approach to
the Study of a Foreign Country.
Erziehung Jg. 7, 1938, S. 265 - 272
Signatur: 02 A 1787
1144
Schinzinger, Robert: Vom Werden
und Wesen der japanischen
Jugenderziehung.
Erziehung Jg. 7, 1938, S. 272 - 286
Land: Japan
Signatur: 02 A 1787
1145
Leidecker, Kurt F.: An EuckenHarris correspondence.
Erziehung Jg. 7, 1938, S. 286 - 289
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1146
Hopkins, L. Thomas: Integrationits Meaning and Application for
Education.
Erziehung Jg. 7, 1938, S. 329 - 338
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1147
Miletitch, Dobroslav: Die
Entwicklung der Schule und
Hochschule in Jugoslawien.
Erziehung Jg. 7, 1938, S. 338 - 342
Land: Jugoslawien
Signatur: 02 A 1787
1148
Smuts, Adriaan J.: Trends and
Novelties in Modern Education: A
South African's Views on European
and American Schools.
Erziehung Jg. 7, 1938, S. 343 - 352
Land: International
Signatur: 02 A 1787
1149
Woody, Thomas: A Sketch of the
Evolution of Women's Education in
the United States.
Erziehung Jg. 7, 1938, S. 407 - 418
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
157
1150
Rocher, Marg. L.: Education des
Jeunes Filles et Coeducation en
france.
Erziehung Jg. 7, 1938, S. 418 - 423
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1787
1155
Wilhelm, Theodor: Scholars or
Soldiers?: Aims and Results of
NAZI-Education.
Erziehung Jg. 8, 1939, S. 81 - 102
Signatur: 02 A 1787
1151
Hans, Nicholas: Education of Girls
in England.
Erziehung Jg. 7, 1938, S. 423 - 429
Signatur: 02 A 1787
1156
Morgan, Arthur, E.: Horace Mann
und das amerikanische
Erziehungsideal.
Erziehung Jg. 8, 1939, S. 102 - 104
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1152
Baumgarten, Eduard: EmersonNietzsche.
Erziehung Jg. 8, 1939, S. 1 - 16
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1153
Raum, Otto F.: The Indigenous
Education of Primitive People.
Erziehung Jg. 8, 1939, S. 16 - 28
Land: Südafrika
Signatur: 02 A 1787
1154
Franke, Viktor: Die Besoldung der
Lehrer in den verschiedenen Ländern
der Erde.
Erziehung Jg. 8, 1939, S. 28 - 36
Land: International
Signatur: 02 A 1787
1157
Fränzel, Walter: Die lebenden
Sprachen im Schulunterricht der
Welt 1908-1938.
Erziehung Jg. 8, 1939, S. 104 - 121
Land: International
Signatur: 02 A 1787
1158
Loczka, Alajos: Internationaler
Literaturbericht für
Erziehung Jg. 8, 1939, S. 122 - 139
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1787
1159
Kajava, Kalevi: Finnische Schule in
Vergangenheit und Gegenwart.
Erziehung Jg. 8, 1939, S. 161 - 172
Land: Finnland
Signatur: 02 A 1787
158
1160
Abel, J. F.: Essential Differences in
the Concepts of Elementary and
Secondary Education in the United
States and other Countries.
Erziehung Jg. 8, 1939, S. 172 - 180
Land: International
Signatur: 02 A 1787
1161
Bischoff, Dietrich: Deutsch und
Französisch im britischen
Bildungswesen: Unter besonderer
Berücksichtigung der Entwicklung in
Schottland.
Erziehung Jg. 8, 1939, S. 180 - 202
Deutschland
Signatur: 02 A 1787
1162
Saiyidain, K.G.: Mahatma Gandhis
Schulprogramm (I): Erziehung in
Indien.
Erziehung Jg. 8, 1939, S. 241 - 243
Land: Indien
Signatur: 02 A 1787
1163
Saiyidain, K.G.: Mahatma Gandhis
Schulprogramm (II): The Wardha
Scheme of Education.
Erziehung Jg. 8, 1939, S. 243 - 252
Land: Indien
Signatur: 02 A 1787
1164
Brake, Jürgen: Der Ursprung der
Rassenlehre im europäischen
Denken der Neuzeit.
Erziehung Jg. 8, 1939, S. 256 - 274
Land: International
Signatur: 02 A 1787
1165
Wilhelm, Theodor: Les
caracteristiques de l'education
nationale socialiste.
Erziehung Jg. 8, 1939, S. 274 - 280
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1787
1166
Mann, Wilhelm: Das neue Gesicht
der chilenischen Universität.
Erziehung Jg. 8, 1939, S. 280 - 285
Land: Chile
Signatur: 02 A 1787
1167
Porrino, Ennio: Musikerziehung in
den Schulen Italiens.
Erziehung Jg. 8, 1939, S. 354 - 357
Land: Italien
Signatur: 02 A 1787
1168
Almagià, Harals: Grundzüge der
Musikerziehung in Schweden.
Erziehung Jg. 8, 1939, S. 358 - 362
Land: Schweden
Signatur: 02 A 1787
1169
Lenzen, Karl: Schulmusikerziehung
in Eire (Irland).
Erziehung Jg. 8, 1939, S. 362 - 366
159
Land: Irland
Signatur: 02 A 1787
1170
Fisch: Die Musikerziehung in der
Schweiz.
Erziehung Jg. 8, 1939, S. 366 - 373
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1787
1171
Birge, Eduard B.: Public School
Music Education in the United
States.
Erziehung Jg. 8, 1939, S. 373 - 380
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1172
Wilhelm, Liselott: Musikerziehung
in der Amerikanischen Schule: Ein
Bericht.
Erziehung Jg. 8, 1939, S. 380 - 383
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1173
Bottacchiari, Rodolfo: Die "Carta
della Scuola".
Erziehung Jg. 9, 1940, S. 9 - 18
Land: Italien
Signatur: 02 A 1787
1174
Volpicelli, Luigi: La preparazione
dei maestri in Italia.
Erziehung Jg. 9, 1940, S. 19 - 23
Land: Italien
Signatur: 02 A 1787
1175
Wassilev, St.P.: Die Schule in
Bulgarien I: Das Bulgarische
Erziehungswesen in Vergangenheit
und Gegenwart.
Erziehung Jg. 9, 1940, S. 23 - 29
Land: Bulgarien
Signatur: 02 A 1787
1176
Stantscheff, Stefan: Die Schule in
Bulgarien II: Die deutsche Schule in
Bulgarien.
Erziehung Jg. 9, 1940, S. 29 - 33
Land: Bulgarien
Signatur: 02 A 1787
1177
Booth, George C.: Socialist
Education in Mexico.
Erziehung Jg. 9, 1940, S. 33 - 39
Land: Mexiko
Signatur: 02 A 1787
1178
Schwabe, Matthias: Die
französische Schule im Dienste der
Politik.
Erziehung Jg. 9, 1940, S. 39 - 51
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1787
1179
Asmus, Walter: Von Pestalozzi zu
Fröbel.
Erziehung Jg. 9, 1940, S. 86 - 100
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1787
160
1180
Franke, Viktor: Die vorschulische
Erziehung in der Welt.
Erziehung Jg. 9, 1940, S. 117 - 130
Land: International
Signatur: 02 A 1787
1181
Forest, M. Blanche:
L'Enseignement da la Musique dans
les Establissements primaires et
secondaires en France.
Erziehung Jg. 9, 1940, S. 131 - 137
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1787
1182
Scuole Rurali in Italia.
Erziehung Jg. 9, 1940, S. 173 - 180
Land: Italien
Signatur: 02 A 1787
1183
Purani, K.C.: National
Reconstruction through Education in
India.
Erziehung Jg. 9, 1940, S. 181 - 187
Land: Indien
Signatur: 02 A 1787
1184
Hartnack, Joachim W.: Führung
und Erziehung der Civilian
Conservation Corps.
Erziehung Jg. 9, 1940, S. 187 - 192
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1185
Weise, Otto ; Brunner, Felix: Die
Krisis der französischen Erziehung:
I. Niederlage und Wandlung.
Erziehung Jg. 9, 1940, S. 245 - 252
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1787
1186
Dockhorn, Klaus: Der
geistesgeschichtliche Standort der
englischen Wissenschaft im
Weltkrieg.
Erziehung Jg. 9, 1940, S. 266 - 279
Signatur: 02 A 1787
1187
Kilpatrick, William Heard: The
Superiority of Progressive
Education.
Erziehung Jg. 9, 1940, S. 280 - 285
Land: International
Signatur: 02 A 1787
1188
Good, Carter V.: Methods of
Research and Problem Solving in
Education.
Erziehung Jg. 10, 1941, S. 11 - 17
Land: International
Signatur: 02 A 1787
1189
L'Organisation des Bibliothèques
scolaires.
Erziehung Jg. 10, 1941, S. 103 - 112
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1787
161
1190
Hollo, J.A.: Politische Erziehung in
Finnland.
Erziehung Jg. 10, 1941, S. 187 - 196
Land: Finnland
Signatur: 02 A 1787
1191
Carlsen, Olaf: Herbart in
Dänemark.
Erziehung Jg. 10, 1941, S. 202 - 211
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 1787
1192
De Vleeschauwer, H.J.: Herbart in
den dietschen Landen.
Erziehung Jg. 10, 1941, S. 211 - 215
Land: Belgien
Signatur: 02 A 1787
1193
Hollo, J.A.: Herbart in Finnland.
Erziehung Jg. 10, 1941, S. 216 - 217
Land: Finnland
Signatur: 02 A 1787
1194
Wilhelm, Theodor: Herbart in
Griechenland.
Erziehung Jg. 10, 1941, S. 217 - 222
Land: Griechenland
Signatur: 02 A 1787
1195
Picco, Iclea: Herbart in Italien.
Erziehung Jg. 10, 1941, S. 222 - 228
Land: Italien
Signatur: 02 A 1787
1196
Regero, Marcelino: Herbart in
Spanien.
Erziehung Jg. 10, 1941, S. 228 - 233
Land: Spanien
Signatur: 02 A 1787
1197
Leidecker, Kurt F.: Herbart in den
Erziehung Jg. 10, 1941, S. 233 - 241
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1198
Wilhelm, Theodor: Lehrberuf und
Lehrerbildung in der Sowjetunion.
Erziehung Jg. 10, 1941, S. 245 - 263
Signatur: 02 A 1787
1199
Bäumler, Alfred: L'Ecole à l'époche
de la mobilisation totale des énergies
nationales.
Erziehung Jg. 10, 1941, S. 263 - 271
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1787
1200
Cecetka, Juraj: Aus der
slowakischen Schulentwicklung.
Erziehung Jg. 10, 1941, S. 271 - 280
Land: Tschechien
Signatur: 02 A 1787
162
1201
Doughton, Isaac: The Fate of
Herbartianism in the United States.
Erziehung Jg. 10, 1941, S. 294 - 303
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1202
Wittig, Hans: Paul de Lagarde: Das
innere Gefüge seiner Gedankenwelt.
Erziehung Jg. 11, 1942, S. 2 - 21
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1787
1203
Ivella, Vittorio: L'Importanza
dell'Educazione nelle Dottrina di
Giuseppe Mazzini.
Erziehung Jg. 11, 1942, S. 21 - 27
Land: Italien
Signatur: 02 A 1787
1204
Miyazawa, Jirö: Japanische
Bushido-Erziehung.
Erziehung Jg. 11, 1942, S. 27 - 32
Land: Japan
Signatur: 02 A 1787
1205
Franke, Viktor: Die
Leibeserziehung in der Volksschule
von 47 Ländern.
Erziehung Jg. 11, 1942, S. 32 - 46
Land: International
Signatur: 02 A 1787
1206
Machado, Fernando Falcao:
Erziehung und Berufslenkung in
Portugal.
Erziehung Jg. 11, 1942, S. 46 - 50
Land: Portugal
Signatur: 02 A 1787
1207
Krause, Gerhard: Das englische
Erziehungswesen im Kriege.
Erziehung Jg. 11, 1942, S. 50 - 75
Signatur: 02 A 1787
1208
Wilhelm, Theodor: Die europäische
Aufgabe der
Erziehung Jg. 11, 1942, S. 97 - 106
Land: International
Signatur: 02 A 1787
1209
Lehmann, Max: Die deutsche
Geschichte im englischen
Schulbuch.
Erziehung Jg. 11, 1942, S. 106 - 117
Signatur: 02 A 1787
1210
Wilhelm, Theodor: Le Problème de
l'Education dans l'Europe Nouvelle.
Erziehung Jg. 11, 1942, S. 117 - 128
Land: International
Signatur: 02 A 1787
163
1211
Bäumler, Alfred: Weltdemokratie
und Nationalsozialismus: Die neue
Ordnung Europas als
geschichtsphilosophisches Problem.
Erziehung Jg. 11, 1942, S. 163 - 179
Land: International
Signatur: 02 A 1787
1212
Ivella, Vittorio: Das politischpädagogische Problem des
Risorgimento in Italien.
Erziehung Jg. 11, 1942, S. 179 - 187
Land: Italien
Signatur: 02 A 1787
1216
Petz, Vlado: Kroatiens Weg von der
nationalen Volksbildung zur
politischen Erziehung.
Erziehung Jg. 11, 1942, S. 223 - 233
Land: Jugoslawien
Signatur: 02 A 1787
1217
Bokes, Frantisek: Die
nationalpolitische Erziehung der
Slowaken.
Erziehung Jg. 11, 1942, S. 234 - 241
Land: Slowakei
Signatur: 02 A 1787
1213
Somogyi, Joseph: Die Idee der
Nation in der Erziehung Ungarns.
Erziehung Jg. 11, 1942, S. 196 - 205
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1787
1218
Wittig, Hans: Geschichte und
Aufgabe der schwedischen
Erziehung.
Erziehung Jg. 11, 1942, S. 257 - 264
Land: Schweden
Signatur: 02 A 1787
1214
Barsanescu, Stefan: Nationale
Volkserziehung in Rumänien.
Erziehung Jg. 11, 1942, S. 205 - 214
Land: Rumänien
Signatur: 02 A 1787
1219
Russeff, Lübomir: Bulgarische
Erziehungsideale.
Erziehung Jg. 11, 1942, S. 265 - 274
Land: Bulgarien
Signatur: 02 A 1787
1215
Schanow, Botju: Die Erziehung des
bulgarischen Volkes zur Nation.
Erziehung Jg. 11, 1942, S. 214 - 223
Land: Bulgarien
Signatur: 02 A 1787
1220
Barsanescu, Stefan: Herbart und
der Herbatianismus in Rumänien.
Erziehung Jg. 11, 1942, S. 274 - 282
Land: Rumänien
Signatur: 02 A 1787
164
1221
Wilhelm, Theodor: Kulturpolitische
Stützpunkte des USA-Imperialismus.
Erziehung Jg. 12, 1943, S. 1 - 23
Land: USA
Signatur: 02 A 1787
1222
Petz, Vlado: Pädagogik als
Wissenschaft bei den Kroaten.
Erziehung Jg. 12, 1943, S. 23 - 29
Land: Jugoslawien
Signatur: 02 A 1787
1223
Reichel, Karl Ferdinand: Über den
heutigen Stand der japanischen
Nationalerziehung.
Erziehung Jg. 12, 1943, S. 101 - 115
Land: Japan
Signatur: 02 A 1787
1224
Nowack, Walter: Das Problem der
Mehrsprachigkeit und seine
schulpraktischen Forderungen.
Erziehung Jg. 12, 1943, S. 115 - 121
Land: International
Signatur: 02 A 1787
1225
Brandao, Mário: Die Universität
Coimbra in der portugiesischen
Geistesgeschichte.
Erziehung Jg. 12, 1943, S. 121 - 128
Land: Portugal
Signatur: 02 A 1787
1226
Cottone, Carmelo: Die
Entwicklung der Landschule in
Italien.
Erziehung Jg. 12, 1943, S. 184 - 192
Land: Italien
Signatur: 02 A 1787
1227
Lefranc, G.: Die französische
Landschule vor der Entscheidung.
Erziehung Jg. 12, 1943, S. 192 - 198
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1787
1228
von Langen, D.: Die Erneuerung der
Dorfschule in den Niederlanden.
Erziehung Jg. 12, 1943, S. 198 - 202
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1787
1229
van Boghout, A.: Die ländliche
Schule in Flandern.
Erziehung Jg. 12, 1943, S. 202 - 204
Land: Belgien
Signatur: 02 A 1787
1230
Santos, Delfim: Die Erziehung des
Landvolkes in Portugal.
Erziehung Jg. 12, 1943, S. 210 - 213
Land: Portugal
Signatur: 02 A 1787
1231
Rancic, Svetozar: Serbien auf dem
Weg zur dorfeigenen Schule.
165
Erziehung Jg. 12, 1943, S. 213 - 217
Land: Jugoslawien
Signatur: 02 A 1787
1232
Loczka, Alajos:
Landschulerziehung in Ungarn.
Erziehung Jg. 12, 1943, S. 217 - 225
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1787
1233
Culea, Apostol D.: Die Erziehung
des rumänischen Bauern.
Erziehung Jg. 12, 1943, S. 225 - 232
Land: Rumänien
Signatur: 02 A 1787
1234
Franke, Viktor: Dorfschule und
Landerziehung in außereuropäischen
Staaten.
Erziehung Jg. 12, 1943, S. 233 - 240
Land: International
Signatur: 02 A 1787
1235
Reinecke, Ernst: Staat, Kirche und
Schule in England.
Erziehung Jg. 12, 1943, S. 252 - 271
Signatur: 02 A 1787
1236
Franke, Viktor: Der Werkunterricht
in den Schulen der Welt (I).
Erziehung Jg. 12, 1943, S. 272 - 283
Land: International
Signatur: 02 A 1787
1237
Hansen, Arnold: Die dänische
Volksschule auf dem Lande.
Erziehung Jg. 13, 1943, S. 205 - 210
Land: Belgien
Signatur: 02 A 1787
1238
Wilhelm, Theodor: Die kulturelle
Kraft Europas im Kriege.
Erziehung Jg. 13, 1944, S. 1 - 14
Land: International
Signatur: 02 A 1787
1239
Wind, Tage: Der Musikunterricht in
der dänischen höheren Schule.
Erziehung Jg. 13, 1944, S. 120 - 124
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 1787
1240
Franke, Viktor: Der Werkunterricht
in den Schulen der Welt (II).
Erziehung Jg. 13, 1944, S. 125 - 135
Land: International
Signatur: 02 A 1787
Erziehungswissenschaft
1241
Schneider, Friedrich: Internationale
Pädagogik, Auslandspädagogik und
Vergleichende
166
Erziehungswissenschaft (I):
Geschichte, Wesen, Methoden,
Aufgaben und Ergebnisse.
Erziehungswissenschaft Jg. 1, 1931,
S. 15 - 39
Land: International
Signatur: 02 A 2756
1242
Flitner, Wilhelm: Die
Reformpädagogik und ihre
internationalen Beziehungen.
S. 39 - 57
Land: International
Signatur: 02 A 2756
1243
Alexander, Carter: Educational
Publicity in the United States of
North America.
S. 57 - 66
Land: USA
Signatur: 02 A 2756
1244
Hart, Josef K.: Educational Trends
in America.
S. 66 - 71
Land: USA
Signatur: 02 A 2756
1245
Tumlirz, Otto: Über die Aufgaben
einer vergleichenden Jugendkunde.
S. 72 - 81
Land: International
Signatur: 02 A 2756
1246
Dresch, J.: L'instruction de la jeune
fille dans l'enseignement publique en
France.
S. 95 - 103
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 2756
1247
Meister, Richard: Probleme der
Schulgestaltung in Österreich.
S. 103 - 111
Land: Österreich
Signatur: 02 A 2756
1248
Alexander, Thomas: Some Aspects
of the Training of Secondary
Teachers in the United States.
S. 177 - 195
Land: USA
Signatur: 02 A 2756
1249
Ward, H.: The Training of Teachers
for Secondary Schools in England
and Wales.
S. 195 - 204
Signatur: 02 A 2756
167
1250
Reitz, W.: American Psychology of
the Teacher: Summary of
Investigations Pertaining to the
Intelligence of the Teacher (II).
S. 229 - 236
Land: USA
Signatur: 02 A 2756
1251
Knudsen, W.: The Use of Rating
Devices in the Evaluation of
Teaching.
S. 236 - 242
Land: USA
Signatur: 02 A 2756
1252
Vergleichende
Erziehungswissenschaft (II):
S. 243 - 257
Land: International
Signatur: 02 A 2756
1253
Osala, A.: Hauptströmungen der
Pädagogik im modernen Japan.
S. 257 - 270
Land: Japan
Signatur: 02 A 2756
1254
Stettbacher, H.: Pestalozzi, Japan
und die Mütter.
S. 270 - 272
Land: Japan ; Schweiz
Signatur: 02 A 2756
1255
Lacroix, Maurice: Le problème de
"l'école unique" en France.
S. 273 - 293
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 2756
1256
Ghidionescu, Wladimir: Der
Zustand des Schulwesens in
Rumänien.
S. 294 - 298
Land: Rumänien
Signatur: 02 A 2756
1257
Delvolvé, Jean: La philosophie de
l'éducation française.
S. 325 - 337
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 2756
1258
Sadler, Michael E.: The English
Philosophy of Education.
S. 350 - 359
168
Signatur: 02 A 2756
1259
Raup, R. P.: Philosophical Aspects
of the New Education: A Review of
the Present Status of Philosophy of
Education in America.
S. 359 - 371
Land: USA
Signatur: 02 A 2756
1260
Behn, Siegfried: Internationalität
katholischer Pädagogik.
S. 381 - 386
Land: International
Signatur: 02 A 2756
1261
Monroe, Paul: The Sociological
Aspects of Examinations.
S. 387 - 392
Land: USA
Signatur: 02 A 2756
1262
Vergleichende
Erziehungswissenschaft (III):
S. 392 - 407
Land: International
Signatur: 02 A 2756
1263
Reitz, W.: American Psychology of
the Teacher: Summary of
Investigations Pertaining to the
Intelligence of the Teacher (I).
S. 407 - 420
Land: USA
Signatur: 02 A 2756
1264
Flynn, Robert John: An
Experiment in the Training of
Secondary Teachers.
S. 422 - 439
Land: Irland
Signatur: 02 A 2756
1265
Thomson, Godfrey H.: The Use of
Tests of Intelligence in English and
Scottish Schools.
S. 433 - 439
Signatur: 02 A 2756
1266
Hardy, Georges: Le problème de la
langue véhiculaire dans
l'enseignement colonial.
S. 442 - 449
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 2756
1267
Abbot, A.: Technical Education in
England.
169
S. 516 - 535
Signatur: 02 A 2756
1268
Fontègne, Julien: Le problème de
l'orientation professionelle.
S. 535 - 549
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 2756
1269
Keller, Franklin J.: Recent Trends
in Vocational Education in the
United States.
S. 549 - 563
Land: USA
Signatur: 02 A 2756
1270
Sneeden, David: The Outlook for
Vocational Education in the United
States.
S. 574 - 587
Land: USA
Signatur: 02 A 2756
1271
Münch, Rudolf: Grundzüge der
Lehrerbildung in England.
S. 588 - 607
Signatur: 02 A 2756
1272
Tschauchow, S. P.:
Lehrerausbildung in Bulgarien.
S. 611 - 612
Land: Bulgarien
Signatur: 02 A 2756
1273
Formiggini-Santamaria, E.: La
pédagogie contemporaine italienne.
S. 32 - 49
Land: Italien
Signatur: 02 A 2756
1274
Vidari, Giovanni: Some Reflexions
in the High-Schools of California.
S. 50 - 54
Land: USA
Signatur: 02 A 2756
1275
Freinet, C.: L'imprimerie à l'école:
Son Origine - sa technique - des
realisations.
S. 54 - 66
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 2756
1276
Barr, Arvil Sylvester: The
Scientific Study of Supervision and
the Improvement of Teaching.
S. 66 - 71
170
Land: USA
Signatur: 02 A 2756
Land: Tschechien
Signatur: 02 A 2756
1277
Earle, Frank M.: A Scottish Nonselective Post-Primary School.
S. 72 - 79
Signatur: 02 A 2756
1281
Platz, Hermann: Katholizismus als
Bildungsmacht in Frankreich.
S. 157 - 172
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 2756
1278
Vergleichende
Erziehungswissenschaft (IV):
S. 79 - 89
Land: International
Signatur: 02 A 2756
1282
Eberhard, Otto: Die ökumenische
Bewegung als Erzieher zu
ökumenischem Denken und
Handeln.
S. 172 - 191
Land: International
Signatur: 02 A 2756
1279
Rothbarth, Margarete: Die
Revision der Schulbücher.
S. 89 - 94
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 2756
1280
Kratochvîl, Ladislav: L'oeuvre
pédagogique en Tschechoslovaquie
au cours de 1931: Rapport présenté
par la Bibliothèque J.A. Komensky,
section des enseignements, Prague.
S. 101 - 107
1283
The Educational Strength of
Fashism.
S. 191 - 196
Land: Japan
Signatur: 02 A 2756
1284
Marchesini, Giovanni: La
pédagogie du "comme si"
présuppose-t-elle le scepticisme?
S. 196 - 209
Land: Italien
Signatur: 02 A 2756
171
1285
Peiser, Werner: Landschulen in der
Campagna.
S. 209 - 221
Land: Italien
Signatur: 02 A 2756
1286
Washburne, Carleton W.: Recent
Trends in the Winnetka-Schools.
S. 221 - 229
Land: USA
Signatur: 02 A 2756
1287
Fouret, Louis André: L'éducation
esthétique par les langues etrangères
vivantes.
S. 238 - 248
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 2756
1288
Simpson, Eyler N.: Introducing the
Mexican Indian to 1932.
S. 274 - 285
Land: Mexiko
Signatur: 02 A 2756
1289
Bovet, Pierre: La langue auxiliaire
internationale, Esperanto ou Basic?.
S. 326 - 339
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 2756
1290
Vocadlo, Otakar: Basic English - a
Universal Language.
S. 339 - 346
Land: Tschechien
Signatur: 02 A 2756
1291
Adler, Max: Der Sozialismus als
Bildungsmacht.
S. 346 - 363
Land: Österreich
Signatur: 02 A 2756
1292
Picht, Werner: Organisation und
Methode der internationalen
Schülerkorrespondenz.
S. 363 - 375
Land: International
Signatur: 02 A 2756
1293
Rothbarth, Margarete: Zur
Revision der Schulbücher.
S. 375 - 376
Land: International
Signatur: 02 A 2756
1294
Hakki, Ismail: History of Public
Instruction in Turkey.
172
S. 376 - 388
Land: Türkei
Signatur: 02 A 2756
1295
Kemal, Nusret: Let's save the
democracy.
S. 389 - 391
Land: Türkei
Signatur: 02 A 2756
1296
Davies, Jackson: Negro Education
S. 391 - 396
Land: USA
Signatur: 02 A 2756
1297
Kemény, Franz: Erziehung und
Unterricht in Ungarn nach dem
Weltkrieg.
S. 396 - 408
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 2756
1298
Hamaide, A.: Un grand disparu: Le
Dr. Decroly.
S. 409 - 411
Land: Belgien
Signatur: 02 A 2756
1299
Cavenagh, F. A.: Jeremy Bentham
on Education.
S. 411 - 417
Signatur: 02 A 2756
1300
Platz, Hermann: Eine
Arbeitsgemeinschaft deutschfranzösischer Pädagogen.
S. 451 - 452
Land: International
Signatur: 02 A 2756
1301
Keller, R. A.: Weltverband
katholischer Pädagogen.
S. 455 - 457
Land: International
Signatur: 02 A 2756
1302
Judd, Charles H.: The
Development of the Science of
S. 475 - 496
Land: USA
Signatur: 02 A 2756
1303
Thomson, Godfrey H. ; Samuel,
Elisabeth: The Training of Teachers
in Scotland and England.
173
S. 532 - 551
Signatur: 02 A 2756
1304
Thomson, Godfrey H. ; Samuel,
Elisabeth: Research in Education in
England and Scotland.
S. 551 - 562
Signatur: 02 A 2756
1305
Peiser, Werner: Die italienische
Pädagogik als Wissenschaft,
Unterrichtsfach und
Forschungsgebiet.
S. 562 - 575
Land: Italien
Signatur: 02 A 2756
1306
Dottrens, R.: La place de la
pédagogie dans les Universités dela
Suisse Romande.
S. 575 - 584
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 2756
1307
Prihoda, Václar ; Vanécek, Karel:
The Teaching of Education in
Czechoslovakia.
S. 585 - 592
Land: Tschechien
Signatur: 02 A 2756
1308
Strecker, Hubert: Erfahrungen und
Studien über Zweisprachigkeit in
Ibero-Amerika.
S. 588 - 605
Land: Südamerika
Signatur: 02 A 2756
1309
Tesar, Ludwig Erik: Die
österreichischen BundesErziehungsanstalten (BEAn):
Gleichzeitig ein Beitrag zum
Problem der Erziehung durch den
Staat.
S. 610 - 612
Land: Österreich
Signatur: 02 A 2756
1310
Viola, Wilhelm: Vom
Jugendrotkreuz.
S. 621 - 623
Land: Österreich
Signatur: 02 A 2756
1311
Crosby Eells, Walther: Ellwood
Patterson Cubberley - Educator.
S. 623 - 626
Land: USA
Signatur: 02 A 2756
174
1312
Müller-Freienfels, Richard:
Deutsche Pädagogik und deutscher
Volkscharakter.
S. 16 - 42
Land: International
Signatur: 02 A 2756
1313
Hicks, W. C. R.: The English
Universities and the Training of
Teachers.
S. 43 - 55
Signatur: 02 A 2756
1314
Alphandéry, Hélène: La pédagogie
française contemporaine.
S. 56 - 64
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 2756
1315
Gentile, Giovanni: 1. Die
Schulpolitik der italienischen
Regierung 2. Der Religionsunterricht
(I): (Zwei Aufsätze, Übersetzung).
S. 64 - 72
Land: Italien
Signatur: 02 A 2756
1316
Gentile, Giovanni: 1. Die
Schulpolitik der italienischen
Regierung 2. Der Religionsunterricht
(II): Zwei Aufsätze, Übersetzung.
S. 72 - 73
Land: Italien
Signatur: 02 A 2756
1317
Peiser, Werner: Erziehungsmethode
Agazzi.
S. 74 - 82
Land: Italien
Signatur: 02 A 2756
1318
Meyer, Adolph Erich: Some new
Schools in America.
S. 82 - 90
Land: USA
Signatur: 02 A 2756
1319
Sadiq, Issa Khan: The Reform of
Religious Colleges in Persia.
S. 91 - 93
Land: Persien
Signatur: 02 A 2756
1320
Seweryn, Stanislas: La loi de
l'organisation de l'enseignement en
Pologne.
S. 94 - 103
Land: Polen
Signatur: 02 A 2756
175
1321
Frieden, Pierre: La pédagogie
française contemporaine: Apercu
bibliographique (Année 1932-1933).
S. 106 - 111
Land: Frankreich
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Jg. 27, 1933, 5, S. 668 - 673
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Signatur: 02 A 0636
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Jg. 27, 1933, 11, S. 179 - 186
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Signatur: 02 A 0636
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Signatur: 02 A 0636
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Jg. 29, 1935, 11, S. 216 - 218
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Land: Deutschland
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Hamilton, James Henry: A German
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Super, Charles W.: Female
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Morrison, W. D.: Der Muttermörder
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Morel, Jules: Die Notwendigkeit
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Signatur: 02 A 1744
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Ufer, Christian: Professor Cesare
Lombroso und Sanitätsrat Dr. Baer
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Trüper, Johannes: Zum
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Signatur: 02 A 1744
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Arréat, Lucien: Natürliches und
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Raffalovich, André: Erziehung und
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Signatur: 02 A 1744
1439
Anfosso, Luigi: Das
Ehrbarkeitsgefühl bei Kindern.
139 - 147
Land: Italien
Signatur: 02 A 1744
1440
Tracy, Frederick: Die
Kinderpsychologie in England und
Nordamerika (I).
33 - 72
188
Land: USA ; Kanada ;
Großbritannien
Signatur: 02 A 1744
Monatschrift für höhere Schulen
1441
Tracy, Frederick: Die
Kinderpsychologie in England und
Nordamerika (II).
72 - 87
Land: USA ; Kanada ;
Großbritannien
Signatur: 02 A 1744
1445
Caro, Josef: Die Frage der
Gymnasial- und Realschulbildung in
Frankreich.
In: Monatschrift für höhere Schulen
Jg. 1, 1902, S. 56 - 60
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1442
Kölle, K.: Kinderfehler.
74 - 81
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1744
1446
Paetzolt, F.: Das Gymnasium und
der französische Unterricht.
Jg. 1, 1902, S. 99 - 111
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1443
Grossmann, Maximilian P. E.: Wie
wird ein Kind zum Verbrecher.
130 - 149
Land: USA
Signatur: 02 A 1744
1444
defekter Kinder in Amerika.
183 - 188
Land: USA
Signatur: 02 A 1744
1447
Wappenhaus, Franz: Eine
englische Stimme über den
Sportkultus.
Jg. 1, 1902, S. 181 - 183
Signatur: 02 A 0988
1448
Moldenhauer, Franz:
Reiseeindrücke bei einem Besuche
höherer Schulen in Österreich.
Jg. 1, 1902, S. 220 - 229
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0988
1449
Leitritz, Johannes: Die Reform des
höheren Schulunterrichts in der
französischen Deputiertenkammer.
189
Jg. 1, 1902, S. 229 - 234
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1450
Matthias, Adolf: Die Entwicklung
der deutschen höheren Schule in
Tsingtau im Kiautschougebiet.
Jg. 1, 1902, S. 321 - 324
Land: China
Signatur: 02 A 0988
1451
Sohnsen, F.: Die gegenwärtige
Schulreform in Rußland.
Jg. 1, 1902, S. 369 - 382
Signatur: 02 A 0988
1452
Der ungarische Unterrichtsminister
über die Mittelschulreform in
Ungarn und in DeutschLand: Nach
der "Ungarischen Pädagogischen
Revue".
Jg. 1, 1902, S. 383 - 386
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 0988
1453
Brandl, Alois: Erfahrungen mit
Konversationskursen am Englischen
Seminar der Universität Berlin 19011902.
Jg. 1, 1902, S. 439 - 444
Signatur: 02 A 0988
1454
Perle, F.: Das Diktat im
französischen und englischen
Unterricht.
Jg. 1, 1902, S. 559 - 565
Signatur: 02 A 0988
1455
Sallwürk, Ernst von: Eine neue
Zeitschrift für französischen und
englischen Unterricht.
Jg. 2, 1903, S. 48 - 55
Signatur: 02 A 0988
1456
Caro, Josef: Die Reform des
höheren Schulwesens in Frankreich.
Jg. 2, 1903, S. 256 - 259
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1457
Herold, Theodor: Eine bedeutsame
Kundgebung für die Reform der
Unterrichtsmethoden und der
Ausbildung der Lehrer an den
höheren Schulen Frankreichs.
Jg. 2, 1903, S. 413 - 415
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1458
Sporleder, K.: Englische
Geschichtslektüre in den oberen
Klassen.
Jg. 2, 1903, S. 534 - 537
190
Signatur: 02 A 0988
1459
Lezius, Josef: Der Rückgang des
Gymnasiums in Rußland.
Jg. 2, 1903, S. 593 - 606
Signatur: 02 A 0988
1460
Mey, O.: Höhere deutsche Schulen
im Ausland.
Jg. 3, 1904, S. 11 - 18
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1461
Wirtz, Paul: Ein französisches
Urteil über die Organisation des
höheren Schulwesens in Preußen.
Jg. 3, 1904, S. 36 - 38
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1462
Herold, Theodor: Gesamtinteresse
und Einzelunterricht in den höheren
Schulen Frankreichs.
Jg. 3, 1904, S. 89 - 92
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1463
Gaster, Bernhard: Der Einfluß der
Schulreform auf die deutschen
Auslandsschulen.
Jg. 3, 1904, S. 129 - 136
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1464
Sorgenfrey, Gustav: Zum
Griechischen in den russischen
Schulen.
Jg. 3, 1904, S. 140 - 141
Signatur: 02 A 0988
1465
Herold, Theodor: Pädagogische
Seminare in Deutschland und
Frankreich.
Jg. 3, 1904, S. 312 - 315
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1466
Fricke, R.: Die Vereinfachung der
französischen Satzlehre durch den
Erlaß des französischen
Unterrichtsministers vom 26.
Februar 1901.
Jg. 3, 1904, S. 369 - 377
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1467
Reinhardt, W.: Reiseeindrücke bei
einem Besuche höherer
Lehranstalten der Vereinigten
Jg. 3, 1904, S. 417 - 429
Land: USA
Signatur: 02 A 0988
191
1468
Kemény, Franz: Der Unterricht in
der deutschen Sprache und Literatur
an den Mittelschulen Ungarns.
Jg. 3, 1904, S. 492 - 496
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 0988
1473
Lezius, Josef: Das bisherige
Ergebnis der Schulreform in
Rußland.
Jg. 4, 1905, S. 298 - 307
Signatur: 02 A 0988
1469
Holfeld, H.: Die schriftlichen
Arbeiten im Französischen.
Jg. 3, 1904, S. 502 - 510
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1474
Jansen, Karl: Sind wir in Bezug auf
den naturwissenschaftlichen
Unterricht hinter dem Auslande
zurückgeblieben?.
Jg. 4, 1905, S. 353 - 359
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1470
Horn, Ewald: Amerikanisches
Schulwesen.
Jg. 3, 1904, S. 592 - 595
Land: USA
Signatur: 02 A 0988
1471
Münch, Wilhelm: Eine Stimme aus
Niederland zur Lehrerbildung.
Jg. 4, 1905, S. 8 - 11
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 0988
1472
Urbat, R.: Zum ausländischen
Schulwesen.
Jg. 4, 1905, S. 183 - 185
Signatur: 02 A 0988
1475
Wells, W. H.: Suggestions for
Conversation Classes.
Jg. 4, 1905, S. 441 - 444
Land: USA
Signatur: 02 A 0988
1476
Fischer, Karl T.: Die
Rückständigkeit Deutschlands in der
Methode des
naturwissenschaftlichen Unterrichts.
Jg. 4, 1905, S. 587 - 594
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1477
Münch, Wilhelm: Pädagogisches
aus England.
Jg. 4, 1905, S. 595 - 601
Signatur: 02 A 0988
192
1478
Perlitz, P.: Der Lehramts-Assistent
in Frankreich.
Jg. 5, 1906, S. 86 - 94
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1479
Hansen, E.: Der Ferienkurs für
Ausländer an der University of
London 17. Juli bis 10. August 1905.
Jg. 5, 1906, S. 162 - 167
Signatur: 02 A 0988
1480
Matthias, Adolf: Die deutsche
Schule in Tsingtau.
Jg. 5, 1906, S. 181 - 183
Land: China
Signatur: 02 A 0988
1481
Schliebitz, V.: Zum internationalen
Schülerbriefwechsel.
Jg. 5, 1906, S. 234 - 240
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1482
Clark, J. S.: An Effective Method of
Teaching the Art of Composition.
Jg. 5, 1906, S. 359 - 369
Land: USA
Signatur: 02 A 0988
1483
Moldenhauer, Franz: Ein
Schweizer Schülerhaus.
Jg. 5, 1906, S. 440 - 444
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0988
1484
Kemény, Franz: Die 'SchülerSelbstbildungsvereine' in Ungarn.
Jg. 6, 1907, S. 170 - 174
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 0988
1485
Mey, O.: Die höheren deutschen
Auslandsschulen.
Jg. 6, 1907, S. 651 - 655
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1486
Wirtz, Paul: Ein Beitrag zu den
Sprechübungen im französischen
Unterricht.
Jg. 6, 1907, S. 658 - 660
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1487
Höfler, Alois: Zur österreichischen
Schulreform.
Jg. 7, 1908, S. 138 - 141
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0988
1488
Rohs, Alfred: Englisch oder
Französisch Pflichtfach auf der
Oberstufe des Gymnasiums?.
Jg. 7, 1908, S. 148 - 156
193
Signatur: 02 A 0988
1489
Goethe, A.: Das Englische im
Gymnasium.
Jg. 7, 1908, S. 417 - 419
Signatur: 02 A 0988
1490
Thumser, V.: Die österreichische
Mittelschulenquête vom Januar 1908
und ihre nächsten Folgen.
Jg. 7, 1908, S. 481 - 487
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0988
1491
Banner, M.: Richtlinien für die
Molière-Lektüre in deutschen
Schulen.
Jg. 7, 1908, S. 653 - 660
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1492
Norrenberg, J.: Die Wiener
Reformvorschläge für den
naturwissenschaftlichen Unterricht.
Jg. 8, 1909, S. 16 - 19
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0988
1493
Herold, R.: Die Grazer Thesen über
die Ausbildung der Lehrer der
Erdkunde.
Jg. 9, 1909, S. 85 - 89
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0988
1494
Siebert, A.: Die
Gemeinschaftserziehung
(coeducation) in den Schulen der
Vereinigten Staaten von
Nordamerika.
Jg. 9, 1910, S. 13 - 26
Land: USA
Signatur: 02 A 0988
1495
Rogozinski, Paul: Mängel und
Schwächen des englischen
Erziehungswesens.
Jg. 9, 1910, S. 129 - 160
Signatur: 02 A 0988
1496
Adler, Johannes: Zur Beurteilung
amerikanischer Schulverhältnisse.
Jg. 9, 1910, S. 266 - 267
Land: USA
Signatur: 02 A 0988
1497
Brinkmann, Carl: Urteile über die
höheren Schulen Preußens aus den
Berichten amerikanischer
Schulmänner.
Jg. 9, 1910, S. 314 - 318
Land: USA
Signatur: 02 A 0988
1498
Rohs, Alfred: Zum englischen
Unterricht an den Gymnasien.
194
Jg. 9, 1910, S. 515 - 521
Signatur: 02 A 0988
1499
Rogozinski, Paul: Deutsches und
englisches Schulwesen in englischer
Beleuchtung.
Jg. 9, 1910, S. 577 - 583
Signatur: 02 A 0988
1500
Grünwald, E.: Ein französischer
Kritiker unseres höheren
Schulwesens.
Jg. 9, 1910, S. 647 - 660
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1501
Oschinski, H.: Bericht der
königlichen Kommission für die
Neuordnung des höheren
Unterrichtswesens in Italien.
Jg. 10, 1911, S. 65 - 88
Land: Italien
Signatur: 02 A 0988
1502
Sonnenmeier, H.: Ein "SpeechDay" in einer englischen PublicSchool.
Jg. 10, 1911, S. 363 - 369
Signatur: 02 A 0988
1503
Budde, G.: Die "Bewegungsfreiheit"
im Lichte der Pädagogik Pestalozzis.
Jg. 10, 1911, S. 577 - 583
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0988
1504
Engelmann, K.: Die Wahlfreiheit an
den höheren Schulen der Vereinigten
Staaten.
Jg. 10, 1911, S. 584 - 588
Land: USA
Signatur: 02 A 0988
1505
Heinrich, Fritz: Französischer
Sprachunterricht.
Jg. 11, 1912, S. 305 - 310
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1506
Lezius, Josef: Zur Lage des
Gymnasiums in Rußland.
Jg. 11, 1912, S. 427 - 431
Signatur: 02 A 0988
1507
Höfer, Aug.: Das Unterrichtswesen
der Vereinigten Staaten im ersten
Jahrzehnt des 20. Jahrhunderts.
Jg. 11, 1912, S. 643 - 648
Land: USA
Signatur: 02 A 0988
195
1508
Bohner, Theodor: Die Lehrpläne
und Lehraufgaben des italienischen
Realgymnasiums, ausgegeben
November 1913.
Jg. 13, 1914, S. 4 - 6
Land: Italien
Signatur: 02 A 0988
1509
Rohrberg, Albert: Der Aufbau der
dänischen Schule.
Jg. 13, 1914, S. 233 - 237
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 0988
1510
Bürger, Richard: Die
neusprachliche Lektüre in
Kriegsnöten.
Jg. 14, 1915, S. 239 - 242
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1511
Cohn, J.: Wilhelm Schäfers
Pestalozzi-Buch.
Jg. 15, 1916, S. 325 - 326
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0988
1512
Friedrich, Fritz: Das Französische
als Schulfach nach dem Weltkriege
(I).
Jg. 15, 1916, S. 489 - 499
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1513
Pigge, Heinrich: Fremdsprachlicher
Unterricht und die Erziehung zum
Deutschtum.
Jg. 15, 1916, S. 575 - 580
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1514
Hauff, W. v.: Das Französische als
Schulfach nach dem Weltkriege (II).
Jg. 16, 1917, S. 39 - 41
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1515
Friedrich, Fritz: Das Französische
als Schulfach nach dem Weltkriege
(III): (Schlußwort).
Jg. 16, 1917, S. 41 - 43
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1516
Schmidt, Franz: Deutscher
Unterricht an türkischen höheren
Schulen.
Jg. 16, 1917, S. 247 - 250
Land: Türkei
Signatur: 02 A 0988
1517
Scheel, Th.: Deutsche Kolonien und
Kolonialpolitik.
Jg. 16, 1917, S. 409 - 412
Land: International
Signatur: 02 A 0988
196
1518
Rosalewski: Dickens in der Schule.
Jg. 17, 1918, S. 50 - 56
Signatur: 02 A 0988
1519
Aronstein, Philipp: Das Englische
als Gegenstand "nationaler
Auslandsbildung" an unseren
höheren Schulen.
Jg. 17, 1918, S. 208 - 221
Signatur: 02 A 0988
1520
Jantzen, Hermann: Die
Neuordnung des höheren
Schulwesens in Schweden.
Jg. 18, 1919, S. 3 - 13
Land: Schweden
Signatur: 02 A 0988
1521
Dietz, Carl: Zwei Jahre englischer
Unterricht auf der Oberstufe der
Oberrealschule.
Jg. 18, 1919, S. 21 - 34
Signatur: 02 A 0988
1522
Konrad, Karl: Don Quixote in der
Schule.
Jg. 18, 1919, S. 34 - 38
Land: Spanien
Signatur: 02 A 0988
1523
Poske, Friedrich: Das Ganze der
Schulreform in Österreich - und bei
uns.
Jg. 18, 1919, S. 106 - 113
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0988
1524
Kemény, Franz: Ungarische
Fachurteile über deutsche höhere
Schulen: (Ein Beitrag zum
pädagogischen Mitteleuropa).
Jg. 18, 1919, S. 113 - 121
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 0988
1525
Rumpf, Wilhelm: Welchen
Bildungswert hat die Beschäftigung
mit dem Auslandsdeutschtum für die
höhere Schule?.
Jg. 18, 1919, S. 271 - 275
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1526
Heinrich, Fritz: Der Wert der
Aussprache und der Sprechfertigkeit
im französischen Unterricht.
Jg. 18, 1919, S. 361 - 367
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1527
Friedrichs, Ernst: Russisch als
Pflichtfach.
Jg. 18, 1919, S. 368 - 375
197
Signatur: 02 A 0988
1528
Wolff, Georg: Der
Mathematikunterricht in DeutschÖsterreich.
Jg. 18, 1919, S. 438 - 444
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0988
1529
Blümel, Magnus: Ein neuer Weg
für die Einführung des Russischen
und anderer Sprachen.
Jg. 19, 1920, S. 199 - 203
Signatur: 02 A 0988
1530
Weniger, Ludwig: Lehrerbildung
durch Reisen.
Jg. 19, 1920, S. 203 - 216
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1531
Appelmann, Anton Hermann:
Amerikanisches Schulwesen.
Jg. 19, 1920, S. 311 - 312
Land: USA
Signatur: 02 A 0988
1532
Winter: Die deutsche Schule
Ostasiens im Kriege.
Jg. 20, 1921, S. 102 - 108
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1533
Fittbogen, Georg: Das
Auslandsdeutschtum in der Schule.
Jg. 20, 1921, S. 129 - 134
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1534
Hagemann: Die Verwertung des
Niederdeutschen im englischen
Unterricht.
Jg. 21, 1922, S. 151 - 159
Signatur: 02 A 0988
1535
Moestue, Wilhelm: Dozenten für
Deutschtumskunde und
Auslandskunde.
Jg. 21, 1922, S. 321 - 324
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1536
Englische Schulen, Schüler und
Feriengäste in Deutschland.
Jg. 22, 1923, S. 30 - 37
Signatur: 02 A 0988
1537
Schneider, Benno: Von der höheren
Schule Schwedens im letzten Jahre.
Jg. 22, 1923, S. 162 - 167
Land: Schweden
Signatur: 02 A 0988
198
1538
Weniger, Ludwig: Lehrerbildung
durch Reisen (II).
Jg. 22, 1923, S. 203 - 217
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1539
Bertow, Wilhelm: Rückblick auf
den Kampf um die Vorherrschaft
zwischen Englisch und Französisch.
Jg. 23, 1924, S. 75 - 83
Signatur: 02 A 0988
1540
Huettner, Max: Ein Blick in
Norwegens Schule.
Jg. 23, 1924, S. 113 - 120
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 0988
1541
Banner, M.: Molière und die
Antike.
Jg. 23, 1924, S. 278 - 287
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1542
Dirking: Das Russische und seine
Bedeutung für Volk und Schule.
Jg. 23, 1924, S. 287 - 295
Signatur: 02 A 0988
1543
Huppertz: Sprachlich-stilistische
Übungen im französischen
Unterricht der Oberrealschule.
Jg. 24, 1925, S. 40 - 46
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1544
Schmidt: Der Pragmatismus in den
'Talks to Students' von James als
Einführung in die praktische
Philosophie.
Jg. 24, 1925, S. 178 - 183
Land: USA
Signatur: 02 A 0988
1545
Bloy: Die Präpositionen der
englischen Sprache.
Jg. 24, 1925, S. 260 - 262
Signatur: 02 A 0988
1546
Zollinger, Max: Die eidgenössische
Maturität und die schweizerischen
Gymnasien.
Jg. 24, 1925, S. 262 - 268
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0988
1547
Brandenburger, Clemens: Die
Ausbildung des Gymnasiallehrers in
Brasilien.
Jg. 24, 1925, S. 368 - 372
Land: Südamerika
Signatur: 02 A 0988
199
1548
Bürger, Richard: Schule und
Gegenwart des französischen
Schrifttums.
Jg. 24, 1925, S. 427 - 433
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1553
Aronstein, Philipp: Die
Kulturkunde im englischen
Unterricht.
Jg. 25, 1926, S. 260 - 267
Signatur: 02 A 0988
1549
Rose: Die Schwedischen Lehrgänge
und Ferienkurse des Zentralinstitutes
für Erziehung und Unterricht.
Jg. 24, 1925, S. 433 - 436
Land: Schweden
Signatur: 02 A 0988
1554
Schmidt, Georg: Englisches Wesen
im Spiegel der Boy-ScoutBewegung.
Jg. 25, 1926, S. 267 - 273
Signatur: 02 A 0988
1550
Lezius, Josef: Das Russische und
seine Bedeutung für Volk und
Schule: Entgegnung zu Dirking.
Jg. 24, 1925, S. 479 - 480
Signatur: 02 A 0988
1555
Kleinschmidt, Otto: Die deutsche
Schule in London.
Jg. 25, 1926, S. 350 - 355
Signatur: 02 A 0988
1551
Hosius, Carl: Aus Amerikas
klassischen Schulen.
Jg. 25, 1926, S. 188 - 195
Land: USA
Signatur: 02 A 0988
1552
Schiedermair: Kulturunterricht
unter besonderer Berücksichtigung
des Französischen.
Jg. 25, 1926, S. 253 - 260
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1556
Hense, Wilhelm: Der höhere
Schulunterricht in Frankreich.
Jg. 25, 1926, S. 355 - 362
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1557
Lange, Richard: Zur Entwicklung
des höheren Schulwesens in Ungarn.
Jg. 25, 1926, S. 446 - 458
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 0988
200
1558
Laue, Franz: Der höhere
Schulunterricht in Frankreich: (Eine
Richtigstellung zu dem Aufsatz in
Nr. 9/10 der M. f. h. Sch.1926).
Jg. 26, 1927, S. 32 - 36
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1559
Buchenau: Pestalozzis bleibende
Bedeutung.
Jg. 26, 1927, S. 89 - 96
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0988
1560
Kleinschmidt, Otto: Das
Deutschtum in Großbritannien nach
dem Kriege.
Jg. 26, 1927, S. 221 - 232
Signatur: 02 A 0988
1561
Bürger, Richard: Die Krisis des
französischen Unterrichts.
Jg. 26, 1927, S. 283 - 290
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1562
Schweigel, Max: Die Reform des
höheren Unterrichtswesens in
Spanien.
Jg. 26, 1927, S. 290 - 294
Land: Spanien
Signatur: 02 A 0988
1563
Lindner, Rudolf: Studienfahrt nach
Griechenland und ihr Wert für
Anschaulichkeit des Unterrichts.
Jg. 27, 1928, S. 1 - 9
Land: Griechenland
Signatur: 02 A 0988
1564
Roseno, Margarete: Neue Bahnen
in Unterricht und Erziehung in Wien:
Bericht über die Studienfahrt
Berliner Lehrer nach Wien vom 5. 12. November 1927.
Jg. 27, 1928, S. 53 - 60
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0988
1565
Wolff, Georg: Die High-Schools der
Vereinigten Staaten im Spiegel der
Mathematik und der
Naturwissenschaften.
Jg. 27, 1928, S. 131 - 138
Land: USA
Signatur: 02 A 0988
1566
Lötschert, Hugo: Der Völkerbund
im Unterricht.
Jg. 28, 1929, S. 82 - 91
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1567
Wachsmuth, Bruno: Revolution der
modernen Jugend?: (Zu dem Buche
von Ben B. Lindsay und Wainwright
Evens, The Revolt of modern
Youth).
201
Jg. 28, 1929, S. 224 - 230
Land: USA
Signatur: 02 A 0988
1568
Quadt, Max: Erziehung der Massen
in den Vereinigten Staaten.
Jg. 28, 1929, S. 544 - 560
Land: USA
Signatur: 02 A 0988
1569
Wolff, Georg: Der Dalton-Plan.
Jg. 28, 1929, S. 560 - 575
Land: USA
Signatur: 02 A 0988
1570
Bing, Harold F.: Die englische
Jugendbewegung.
Jg. 28, 1929, S. 582 - 585
Signatur: 02 A 0988
1571
Friedrich, Wilhelm: Die
pädagogische Weltkonferenz in
Helsingör.
Jg. 28, 1929, S. 660 - 664
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1572
Zollinger, Max: Die Ausbildung für
das höhere Lehramt in der deutschen
Schweiz.
Jg. 29, 1930, S. 214 - 219
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0988
1573
Hoetzsch, Otto: Politische
Bildungsarbeit im In- und Auslande.
Jg. 29, 1930, S. 608 - 618
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1574
Krüger, Adolf: Der internationale
Neuphilologenkongreß in Paris.
Jg. 30, 1931, S. 606 - 609
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1575
Hartmann, Hans: Der Geist der
französischen und englischen
Schulen.
Jg. 30, 1931, S. 683 - 692
Signatur: 02 A 0988
1576
Larsen, Fritz: Was lehrt die
Betrachtung des Auslandes für die
Frage der ersten, bzw. der
Hauptfremdsprache an höheren
Schulen?
Jg. 30, 1931, S. 728 - 739
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1577
Zorn, Walter: Erziehungsziele in
England und Amerika: (Von wahrer
und falscher Demokratie).
202
Jg. 30, 1931, S. 739 - 743
Land: USA ; Großbritannien
Signatur: 02 A 0988
1578
Schwamborn, Heinrich: Das
deutsche Schulwesen in
französischer Beleuchtung:
(Bemerkungen zu dem Buch von
Amédée Vulliod).
Jg. 31, 1932, S. 138 - 142
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1579
Benda, Oskar: Gleichlaufende
Entwicklungstendenzen im höheren
Schulwesen Preußens und
Österreichs.
Jg. 31, 1932, S. 161 - 166
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0988
1580
Furtmüller, Karl: Die neue
österreichische Mittelschule.
Jg. 31, 1932, S. 166 - 179
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0988
1581
Gaßner, Heinrich: Die Gestaltung
des humanistischen Unterrichts an
den Österreichischen Mittelschulen.
Jg. 31, 1932, S. 179 - 188
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0988
1582
Rohrauer, Gustav: Die Gestaltung
des realistischen Unterrichts an den
österreichischen Mittelschulen.
Jg. 31, 1932, S. 188 - 195
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0988
1583
Maar-Bächer, Antonie: Die
Mädchenmittelschulen in Österreich.
Jg. 31, 1932, S. 195 - 206
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0988
1584
Tesar, Ludwig Erik: Der
volkswirtschaftliche Unterricht in
Österreich.
Jg. 31, 1932, S. 206 - 213
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0988
1585
Rainer, Oskar: Zeichnen und
Handarbeit in den österreichischen
Mittelschulen.
Jg. 31, 1932, S. 213 - 219
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0988
1586
Fischl, Hans: Die Reifeprüfungen
an den österreichischen
Mittelschulen.
Jg. 31, 1932, S. 232 - 239
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0988
203
1587
Krebs, Norbert: Deutschlands
Verhältnis zur Welt als Frage der
Nation: Die geographische Lage
Deutschlands.
Jg. 33, 1934, S. 12 - 21
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1588
Schmidt, Karl: Der neusprachliche
Unterricht in seiner Bedeutung für
die Erkenntnis des Auslandes.
Jg. 33, 1934, S. 52 - 56
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1589
Böhme, Traugott: Die
gegenwärtige Lage des deutschen
Auslandsschulwesens.
Jg. 33, 1934, S. 64 - 77
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1590
Schulz, Willy: Höhere Schule und
Volk: Der Deutschunterricht an der
deutschen Auslandsschule.
Jg. 33, 1934, S. 122 - 128
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1591
Krüger, Max: Die Sprachenfrage in
der höheren Schule als Frage der
Nation: Die Bedeutung des
fremdsprachlichen Unterrichts für
das Wesen der höheren Schule.
Jg. 33, 1934, S. 156 - 163
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1592
Englisch oder Französisch? - Inhalt
oder Form?: Eine rassenbiologische
Erziehungsfrage.
Jg. 33, 1934, S. 172 - 175
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1593
Stöcklein, Johann: Der
fremdsprachliche Unterricht im
Dienste der Nationalerziehung:
Kernfrage des altsprachlichen
Unterrichts.
Jg. 33, 1934, S. 175 - 184
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1594
Kraft, Herbert: Die Wertung der
höheren Schule als deutscher Kulturund Machtfaktor durch das Ausland.
Jg. 34, 1935, S. 1 - 5
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1595
Körholz, Leo: Italien in Afrika.
Jg. 34, 1935, S. 85 - 93
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1596
Bener, Walter: Die "österreichische
Frage": Eine Anregung für die
204
Geschichtsbetrachtung in Lehrbuch
und Unterricht".
Jg. 34, 1935, S. 400 - 416
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0988
1597
Bener, Walter: Deutschland im
Spiegel französischer Denkweise.
Jg. 35, 1936, S. 30 - 45
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
1598
Brüser, Ernst: Das vormilitärischfliegerische Ausbildungswesen in
anderen Staaten.
Jg. 35, 1936, S. 88 - 101
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1601
Köhler, Gustav: Das Schulwesen in
der internationalen Beobachtung.
Jg. 36, 1937, S. 57 - 59
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1602
Janeff, Janko: Der Balkan und die
deutsche Kultur.
Jg. 36, 1937, S. 114 - 120
Land: Balkan
Signatur: 02 A 0988
1603
Bommersheim, Paul: Japanisches
Staatsdenken.
Jg. 36, 1937, S. 273 - 283
Land: Japan
Signatur: 02 A 0988
1599
Hohmann, Walter: Die
gegenwärtige weltpolitische Lage im
Unterricht.
Jg. 35, 1936, S. 389 - 403
Land: International
Signatur: 02 A 0988
1604
Markus, Hans: Der britische
Faschismus im Unterricht der
Oberstufe.
Jg. 37, 1938, S. 21 - 35
Signatur: 02 A 0988
1600
Bener, Walter: Der italienische
Faschismus im Unterricht der Prima.
Jg. 36, 1937, S. 28 - 41
Land: Italien
Signatur: 02 A 0988
1605
Janeff, Janko: Herder und die
Slawen.
Jg. 37, 1938, S. 91 - 97
Land: Tschechien ; Österreich ;
Signatur: 02 A 0988
205
1606
Maull, Otto: Österreichs Heimkehr
in politischgeographischgeopolitischer Betrachtung.
Jg. 37, 1938, S. 113 - 131
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0988
1607
Gruenberg, Leo: Österreichs Weg
zum Deutschtum.
Jg. 37, 1938, S. 131 - 148
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0988
1608
Bener, Walter: Die soldatischen
Leistungen des Deutschösterreichers.
Jg. 37, 1938, S. 148 - 158
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0988
1609
Krause, Konrad: Der erste
Namenforscher: Kongreß in Paris.
Jg. 37, 1938, S. 243 - 246
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0988
Die Neue Erziehung : Monatsschrift
für entschiedene Schulreform und
freiheitliche Schulpolitik
1610
Grummann, H.: Vor der
Pfingsttagung der sozialistischen
Lehrerschaft Deutschlands und
Deutschösterreichs.
In: Die Neue Erziehung Jg. 1, 1919,
S. 369 - 372
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0335
1611
Goldstein: Aufruf zur Gründung
eines Weltverbandes für
internationale Erziehung.
S. 476 - 479
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1612
Kobel, Oskar: Weltpädagogik.
S. 729 - 733
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1613
Rotten, Elisabeth: Erziehung zum
Völkerbund.
S. 796 - 802
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1614
Wetekamp, Wilhelm:
Einheitsschule und Esperanto.
S. 12 - 14
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1615
Ochs, Elsa-Marieangela:
Kleinkinderziehung nach der
Montessori-Methode.
S. 209 - 213
206
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1616
Bourfeind, Paul: Volkslehrer und
Lehrerinternationale.
S. 243 - 247
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1617
Grundwald, Klara: Über die
Methode der wissenschaftlichen
Pädagogik der Ärztin und
Psychologin Dr. Maria Montessori.
S. 421 - 426
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1618
Cauer, Minna: Eine wichtige
Weltrevolution.
S. 106 - 108
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1619
Lehmann, Reinhold: Stimmen zur
Völkerversöhnung aus der
pädagogischen Welt der
Ententeländer.
S. 207 - 214
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1620
Völkerversöhnung durch Erziehung:
Tagung pazifistischer Lehrer und
Erzieher, Montag 3. Okt. 1921 in der
Gemeindefesthalle zu BerlinLankwitz.
S. 317 - 325
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1621
Witte, E.: Das Esperanto als
Lehrfach.
S. 80 - 84
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1622
Oestreich, Paul: Wir sind
Deutsche!.
S. 161 - 163
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1623
Hilker, Franz: Der
Bildungsgedanke im neuen Rußland.
S. 186 - 191
Signatur: 02 A 0335
1624
Witte, E.: Die Behandlung des
Friedensvertrages von Versailles in
der Schule.
S. 191 - 197
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1625
Kawerau, Siegfried: Troisième
Congrès international d'Education
207
morale: Genève, 28. Juli bis 1.
August 1922.
S. 355 - 365
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1626
Sanderson, F. W.: Die Mission der
Wissenschaft im neuen Zeitalter.
S. 386 - 394
Signatur: 02 A 0335
1627
Descoeudres, Alice: Enquête über
die Stellung Jugendlicher zum
Militarismus.
S. 18 - 21
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0335
1628
Kawerau, Siegfried: Zur
Charakteristik der neueren
englischen Geschichtsschreibung.
S. 22 - 25
Signatur: 02 A 0335
1629
Hodmann, Max: Pädagogische
Eindrücke aus Österreich.
S. 49 - 52
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0335
1630
Russische Mutter: Jugendnot in
Rußland.
S. 79 - 85
Signatur: 02 A 0335
1631
Russischer Vater: Jugendnot in
Rußland oder die Sehnsucht nach
den Fleischtöpfen Ägyptens.
S. 209 - 221
Signatur: 02 A 0335
1632
Senfuschkina: Schulgemeinde der
ersten und zweiten Stufe.
S. 222 - 225
Signatur: 02 A 0335
1633
Corbach, Otto: Bildungswesen in
Sowjet-Rußland.
S. 255 - 263
Signatur: 02 A 0335
1634
Smola, Rudolf: Wie die Wiener
Schulreformer die Schulbuchfrage
lösten.
S. 401 - 404
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0335
1635
Vogeler, Heinrich: Berichte aus
Rußland (I): 3. Fabrikschule in
Moskau. 4. Überblick: Über
russische Schulfragen.
208
S. 35 - 36
Signatur: 02 A 0335
1636
Charnay, M.: Den Utopismus in die
Schulen.
S. 61 - 65
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0335
1637
Vogeler, Heinrich: Berichte aus
Rußland (II): 3. Fabrikschule in
Moskau. 4. Überblick: Über
russische Schulfragen.
S. 83 - 84
Signatur: 02 A 0335
1638
Vogeler, Heinrich: Über Rußland.
S. 380 - 384
Signatur: 02 A 0335
1639
Mratschny, Mark: Über die Lage
der Volksbildung in Rußland.
S. 384 - 389
Signatur: 02 A 0335
1640
Karte, E.: F. J. Gould.
S. 408 - 409
Signatur: 02 A 0335
1641
Vogeler, Heinrich: Auf einem
Sowjetgut.
S. 432 - 435
Signatur: 02 A 0335
1642
Tacke, Otto: Die Vorbereitung der
Aufnahme Deutschlands in den
Völkerbund durch die Schulen.
S. 449 - 452
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1643
Ali, Abdullah Yusuf: Erziehung.
S. 460 - 462
Signatur: 02 A 0335
1644
Lehmann, Reinhold: Ziel und Geist
der amerikanischen Erziehung.
S. 519 - 525
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
1645
Lehmann, Reinhold: Reform des
Geschichtsunterrichts in Frankreich.
S. 525 - 530
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0335
1646
Engel, Peter: Von den neuen
Lehrplänen der italienischen
Volksschule.
209
S. 531 - 533
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1647
Leroi, Helene: Eine Enquête über
die Nachkriegsschulbücher.
S. 537 - 539
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1648
Zur internationalen
Geschichtstagung des Bundes
Entschiedener Schulreformer.
S. 542 - 555
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1649
Baer, Gertrud: Neue Jugend in den
Vereinigten Staaten von Amerika.
S. 604 - 608
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
1650
Hertz, Friedrich: Praktische
Friedensarbeit in Schulen.
S. 23 - 26
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1651
Grabowsky, Adolf:
Volkserzieherische Eindrücke aus
Rußland.
S. 31 - 35
Signatur: 02 A 0335
1652
Rothe, Richard: Die Stellung der
Handarbeit in der österreichischen
Schulreform.
S. 35 - 37
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0335
1653
Bonte, O.: Esperanto.
S. 41 - 42
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1654
Schröter, Richard: Henry Ford und
die Entschiedenen Schulreformer.
S. 43 - 47
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
1655
Engel, Peter: Der neue Geist in den
italienischen Schulen.
S. 47 - 51
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1656
Bötz, Johann: Über Francisco
Ferrer.
S. 87 - 90
Land: Spanien
Signatur: 02 A 0335
210
1657
Strecker, Reinhard: Amerika als
Erzieher.
S. 93 - 96
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
1658
Bergmann, E.: Erziehung und
Unterricht in der Montessori-Schule.
S. 155 - 168
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1659
Olivero, Lina: Bericht über die erste
Montessori-Schulklasse in Mailand
für die Zeit vom 11. Januar bis zum
30. Juni 1915.
S. 168 - 176
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1660
Glückselig, E.: Die erste
Montessori-Grundschulklasse in
Deutschland.
S. 177 - 181
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1661
Gerhards, K.: Neuere Psychologie
und Montessori-Methode.
S. 181 - 186
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1662
Tepp, M.: Brief aus Südamerika.
S. 284 - 285
Land: Südamerika
Signatur: 02 A 0335
1663
Lehmann, Reinhold: Die
Erziehungswoche in den Vereinigten
Staaten.
S. 286 - 289
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
1664
Leroi, Helene: Frankreich und die
Einheitsschule.
S. 289 - 292
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0335
1665
Kawerau, Siegfried: Das Echo der
internationalen Geschichtstagung.
S. 293 - 295
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1666
Engel, Peter: Die neuen Lehrpläne
für Volksschulen in Italien.
S. 359 - 361
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1667
Lehmann, Reinhold: Der
Schulkrieg in Belgien.
211
S. 441 - 447
Land: Belgien
Signatur: 02 A 0335
1668
Schlosz, Ludwig: Schulreform in
der Tschechoslowakei.
S. 447 - 449
Land: Tschechien
Signatur: 02 A 0335
1669
Borgius, Walter: Das WeltspracheProblem.
S. 518 - 522
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1670
Egekvist, Holger: Gedanken zur
'Schulung des Lebens'.
S. 522 - 524
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 0335
1671
Engel, Peter: Das italienische
Institut für Hygiene, soziale Fürsorge
und Hilfe in Rom.
S. 524 - 525
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1672
Oestreich, Paul: Kolonialpolitik
und Entschiedene Schulreform.
S. 595 - 597
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1673
Wittmann, Karl: Faschismus und
Schulreform in Italien.
S. 673 - 675
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1674
Ganzenmüller, Wilhelm:
Produktionsschule in China.
S. 690 - 691
Land: China
Signatur: 02 A 0335
1675
Geißler, H.: Entschiedene
Schulreform in Bosnien.
S. 771 - 772
Land: Bosnien
Signatur: 02 A 0335
1676
Hodmann, Max: Der erzieherische
Wert von Auslandsreisen.
S. 924 - 928
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1677
Lask, Berta: Vom Geist der Schule
des gegenwärtigen Deutschland und
Sowjetrußlands.
S. 11 - 13
Signatur: 02 A 0335
212
1678
Lehmann, Reinhold: Eine
internationale Rundfrage über die
Gehalts- und Rechtsverhältnisse der
Lehrer.
S. 44 - 47
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1679
Demo: Die Bildungsproblematik
Neugriechenlands (I).
S. 85 - 92
Land: Griechenland
Signatur: 02 A 0335
1680
Lobel, Jo.: Koedukation in Holland.
S. 118 - 120
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 0335
1681
Thal, Paul: Die gemeinsame
Erziehung in einer russischen
Schule.
S. 120 - 125
Signatur: 02 A 0335
1682
Tacke, Otto: Montessorimethode
und entschiedene Schulreform.
S. 168 - 170
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1683
Künkel, Hans: Die sittliche
Erziehung des Kindes nach Maria
Montessori.
S. 170 - 190
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1684
Strinz, Martha: Das Institut
Rousseau in Genf.
S. 202 - 205
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1685
Swars, Ewald: Das Rätsel Rußland.
S. 220 - 222
Signatur: 02 A 0335
1686
Oestreich, Paul: Mussolini und die
Moral.
S. 222 - 223
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1687
Rotten, Elisabeth: Ein Brief zur
französisch-deutschen Annäherung.
S. 224 - 226
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0335
1688
Montessori, Maria: Geschaute
Seelen: Analyse.
213
S. 241 - 247
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1689
Montessori, Maria: Analyse.
S. 243 - 247
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
Signatur: 02 A 0335
1694
Lehmann, Reinhold: Französische
Erzieherkongresse 1925: I. La Ligue
de l'Enseignement II. La Féderation
des Syndicats de l'Enseignement.
S. 288 - 292
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0335
1690
Faussek, J.: Allgemeine
Betrachtungen über die Wirkung des
Montessorimaterials auf die Kinder.
S. 251 - 257
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1695
Waldowski, W. v.: Zum
Weltsprachproblem.
S. 297 - 299
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1691
Roubiczek, Lili E.:
Montessorimethode und
Kindergartenreform.
S. 257 - 262
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1696
Swars, Ewald: Erziehung zur
Masse: (Beitrag zum Thema: Das
Bildungswesen in Sowjetrußland).
S. 377 - 382
Signatur: 02 A 0335
1692
Schwarz-Hierl, E.: Das
Montessorisystem und die Parteien.
S. 263 - 271
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1697
Tacke, Otto: Entschiedene
Schulreform in England.
S. 432 - 434
Signatur: 02 A 0335
1693
Steinitz, Martha: Die englischen
Erwachsenen-Schulen.
S. 286 - 288
1698
Demo: Die Bildungsproblematik
Neugriechenlands (II).
S. 502 - 509
214
Land: Griechenland
Signatur: 02 A 0335
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1699
Kaufmann, O.: Jack Londons
König Alkohol im Streiflicht der
Individualpsychologie.
S. 512 - 515
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
1704
Ochs, Elsa-Marieangela: Die
Entwickelung des 5-6jhr. im
Montessorihaus.
S. 659 - 665
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1700
Rubin, Israel: Der Kampf für die
Muttersprache in der Schule.
S. 605 - 611
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1705
Swars, Ewald: Der neue Lehrer in
Rußland: A. Die öffentliche
Tätigkeit des Lehrers auf dem Lande
B. In der Stadt.
S. 665 - 670
Signatur: 02 A 0335
1701
Könekamp, Fritz: Kulturreform mit
Ford?.
S. 612 - 614
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
1702
Montessori, Maria: Das Werk des
Kindes: (Aus dem Vortrag, der zur
Eröffnung des LehrerAusbildungskursus in Mailand im
Februar 1926 gehalten wurde).
S. 641 - 644
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1703
Beuster, F.: Montessorigeist und
Montessoripraxis.
S. 644 - 658
1706
Steinitz, Martha: Kinder und
Fremdvölker.
S. 694 - 697
Signatur: 02 A 0335
1707
Ganzenmüller, Wilhelm:
Internationaler Kampf gegen
kriegshetzerische Schulbücher.
S. 788 - 791
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0335
1708
Kretzer, P.: Die Muttersprache in
der Schule der nationalen
Minderheiten.
215
S. 864 - 866
Land: International
Signatur: 02 A 0335
S. 84 - 95
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0335
1709
Williams, Charles H.: Das
amerikanische Schulsystem und die
Demokratie.
S. 942 - 945
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
1714
Schumacher, Henny: Die Anfänge
des Produktionsschulgedankens bei
Pestalozzi.
S. 95 - 97
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0335
1710
Bergmann, E.: Psychologische
Beobachtungen in der MontessoriGrundschulklasse.
S. 2 - 17
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1715
Oestreich, Paul: Wenn heute
Pestalozzi?.
S. 97 - 99
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0335
1711
Bulowa, Ernst: Einige
Grundprinzipien der MontessoriMethode, bewertet vom Standpunkt
der neueren Psychologie.
S. 18 - 33
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1712
Stöcker, Lydia: Zwei Jahre
Auslandsbriefwechsel der DAFIPA.
S. 42 - 43
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1713
Schumacher, Henny: Pestalozzi,
der Mensch und sein Werk.
1716
Honigsheim, Paul: Der XXV.
Weltfriedenskongreß in Genf.
S. 130 - 134
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1717
Hsiung, K. S.:
Volksbefreiungskampf und
Schulreform in China.
S. 172 - 175
Land: China
Signatur: 02 A 0335
1718
Wassiljewitsch: Die Einführung der
allgemeinen Schulpflicht in Rußland:
Eine Rede.
216
S. 175 - 184
Signatur: 02 A 0335
S. 344 - 347
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
1719
Henry, Alice: Fernunterricht in
Australien.
S. 184 - 189
Land: Australien
Signatur: 02 A 0335
1724
Steinitz, Martha: Militärische
Jugenderziehung in England.
S. 348 - 353
Signatur: 02 A 0335
1720
Rubin, Israel: Das Katz- und
Mausspiel: Streiflichter auf das
Schulwesen der nationalen
Minderheiten in Rumänien.
S. 261 - 265
Land: Rumänien
Signatur: 02 A 0335
1725
Ganzenmüller, Wilhelm: Der
Hermann-Jordan-Plan für Erziehung
zu internationaler Verständigung.
S. 364 - 365
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1721
Ganzenmüller, Wilhelm: Vom 4.
moralische Erziehung, Rom 1926.
S. 287 - 288
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1722
Honigsheim, Paul: Der Kongreß der
französischen Liga für
Menschenrechte in Metz 1926.
S. 289 - 291
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0335
1723
Williams, Charles H.: University
Extension.
1726
Lehmann, Reinhold:
Meinungsfreiheit im Musterland der
Demokratie.
S. 366 - 367
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
1727
Zienau, Oswald: Schulfragen und
Pädagogik in Sowjet-Rußland.
S. 410 - 415
Signatur: 02 A 0335
1728
Liber, Benzion: Amerikanische
Sexualpädagogik.
S. 421 - 436
217
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
Signatur: 02 A 0335
1729
Williams, Charles H.: Vom
Schulaufsichts-Kongreß der
Vereinigten Staaten in Dallas im
Staate Texas.
S. 439 - 441
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
1734
Tacke, Otto: Stimmungsbild von
der Tagung der Weltkonferenz der
Erziehungsgesellschaften in Toronto
- Kanada, vom 7.-12. August 1927.
S. 756 - 759
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1730
Strecker, Reinhard: Die Tagung
der enthaltsamen Erzieher
Österreichs.
S. 454 - 457
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0335
1735
Schumacher, Henny: Fröbel und
Montessori.
S. 848 - 853
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1731
Oestreich, Paul: Eine Fußtour in
Lappland: (1912).
S. 530 - 534
Land: Skandinavien
Signatur: 02 A 0335
1736
Roehl, Gerhard: Pestalozzi und der
Hauslehrer: Ein Nachwort zu den
Pestalozzifeiern.
S. 853 - 857
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0335
1732
Könekamp, Fritz: Praktische
Reformarbeit in Südspanien.
S. 671 - 676
Land: Spanien
Signatur: 02 A 0335
1737
Schumacher, Henny: Aus einer
österreichischen Landschule.
S. 857 - 859
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0335
1733
Swars, Ewald: Die pädagogischen
Forschungsinstitute in Rußland.
S. 686 - 690
1738
Leroi, Helene: Amerika erzieht die
Jugend zum Militarismus.
S. 922 - 927
218
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1739
Ganzenmüller, Wilhelm: Der 4.
internationale Kongreß für
Moralerziehung: Rom 1926.
S. 944 - 947
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1744
Rietz, Lisa: Die Tagung der New
Education Fellowship in Locarno
vom 3.-15. August 1927.
S. 131 - 135
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1740
Ogoun, Joseph ; Bovet, Pierre:
Resolutionen des Prager Kongresses
"Durch die Schule zum Frieden".
S. 947 - 949
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1745
Kalaschnikoff, A.: Erziehung im
Lichte der marxistischen Soziologie
(I).
S. 174 - 183
Signatur: 02 A 0335
1741
Steinthal, Hans von: Offener Brief
an Herrn Henry Béraud.
S. 36 - 41
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0335
1746
Friedländer, Michael: Schule und
Schulerneuerung in Polen.
S. 196 - 202
Land: Polen
Signatur: 02 A 0335
1742
Zulliger, Hans: Die Psychoanalyse
und die neuen Schulen.
S. 100 - 109
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0335
1747
Corbach, Otto: Welterziehung.
S. 206 - 208
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1743
Meyer, Erik: Maria Montessori Leo Tolstoi.
S. 126 - 130
1748
Stein, G.: Bernhard Shaw ins
Gymnasium!.
S. 282 - 285
Signatur: 02 A 0335
219
1749
Kantorowicz, M.: Rußland.
S. 288 - 293
Signatur: 02 A 0335
1754
Adelaar-Fürth, Anna: Zur
Montessori-Pädagogik.
S. 425 - 437
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1750
Freyberg, Albert: Staatsmännische
Weisheit nach Shakespeares "Julius
Caesar".
S. 293 - 295
Signatur: 02 A 0335
1755
Sirks, L.: Tagebuch einer
Montessorimutter.
S. 438 - 444
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1751
(II).
S. 342 - 352
Signatur: 02 A 0335
1756
Zanke, Ch.: Verdient die
Montessorimethode den Vorwurf des
Intellektualismus.
S. 445 - 447
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1752
Sonneborn, Marlise: Gandhi und
der europäische Mensch.
S. 352 - 373
Land: Indien
Signatur: 02 A 0335
1757
(III).
S. 509 - 518
Signatur: 02 A 0335
1753
Simachowitz, Ilse:
Montessorierziehung im
Volkskinderhaus.
S. 411 - 425
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1758
Schmidt, Walter: Esperanto und
Entschiedene Schulreform.
S. 542 - 545
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1759
Engel, Peter: Aus Italien.
220
S. 553 - 556
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1760
Tippelmann, M.: Adlers
Individualpsychologie.
S. 587 - 594
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0335
1761
Teubert: Vom Fordismus.
S. 607 - 610
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
1762
Wuessing, F.: Der Völkerbund im
Unterricht.
S. 610 - 613
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1763
Könekamp, Fritz: Reformarbeit in
Südspanien (II).
S. 785 - 788
Land: Spanien
Signatur: 02 A 0335
1764
Engel, F.: Moralunterricht an
mexikanischen Volksschulen.
S. 805 - 811
Land: Südamerika
Signatur: 02 A 0335
1765
Roubiczek, Lili E.:
Betätigungsweisen der frühen
Kindheit.
S. 883 - 888
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1766
Tacke, Otto: Bundespropaganda in
Polen.
S. 905 - 907
Land: Polen
Signatur: 02 A 0335
1767
Schwarz, Sebald: Amerikanisches.
S. 125 - 131
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
1768
Kantorowicz, M.: Die pädagogische
Bewegung in Rußland.
S. 219 - 220
Signatur: 02 A 0335
1769
Friedländer, Michael: Die
Lehrerbildung in Polen.
S. 220 - 224
Land: Polen
Signatur: 02 A 0335
1770
Sonneborn, Marlise: Ein
französisches Landerziehungsheim.
221
S. 300 - 302
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0335
1771
Simon, G.: Die Völker der Welt oder das kollektive Werturteil.
S. 365 - 369
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1772
Schwarz, Sebald: Etwas vom
mathematischen Anfangsunterricht
in Amerika.
S. 369 - 378
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
1773
Jachinson, J.: Grundrisse der
sowjetischen Pädologie.
S. 378 - 384
Signatur: 02 A 0335
1774
Diesel, Eugen: Zur Weltlage.
S. 438 - 443
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1775
Brunot, Ferdinand: Die moderne
Erziehung.
S. 596 - 598
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0335
1776
Ashby, Isabel: Die Genfer
Volksschullehrer und der Frieden.
S. 614 - 615
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0335
1777
Ganzenmüller, Wilhelm: Schule
und Erziehung zur
Friedensgesinnung.
S. 615 - 617
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1778
Steinitz, Martha: Englische Jugend.
S. 617 - 619
Signatur: 02 A 0335
1779
Tacke, Otto: War Genf Etappe auf
dem Vormarsch zu neuen Zielen
oder "Etappe"?: Bemerkungen eines
Entschiedenen Schulreformers zu
dem Kongreß der World
Federation".
S. 801 - 805
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1780
Rietz, Lisa: Die 5. Konferenz der
New Education Fellowship in
Helsingör, vom 8.-22. August 1929.
S. 805 - 810
Land: International
Signatur: 02 A 0335
222
1781
Corbach, Otto: Weiße und farbige
Imperialisten.
S. 812 - 814
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1782
Tesar, Ludwig Erik: Verschulung
in Österreich.
S. 841 - 849
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0335
1783
Müller, H.: Offener Brief an "Le
bien public".
S. 885 - 886
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0335
1784
Kern, E.: Lehrer-, Studenten- und
Schüleraustausch zwischen
Deutschland und Polen.
S. 946 - 948
Land: Polen
Signatur: 02 A 0335
1785
Anquetil, Georges: Polygamie und
Eugenik.
S. 950 - 953
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0335
1786
Heske, Udo: Deutsche Jugend und
Weltfriede.
S. 957 - 962
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1787
Montessori, Maria: Aphorismen.
S. 17 - 18
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1788
Corbach, Otto: Kulturrevolution in
China.
S. 24 - 27
Land: China
Signatur: 02 A 0335
1789
Leroi, Helene: Deutschfranzösischer Schüleraustausch.
S. 27 - 31
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0335
1790
Brun, M.: Deutsch-französische
Annäherung.
S. 31 - 32
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0335
1791
Montessori, Maria: Die Umgebung.
S. 86 - 90
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
223
1792
Neumann, Friedrich Wilhelm:
Tolstois pädagogisches Evangelium:
Eine jugendpsychologische Skizze.
S. 111 - 116
Signatur: 02 A 0335
1797
Vorwald, H.: Der Weg der
russischen Revolution.
S. 438 - 441
Signatur: 02 A 0335
1793
Jacobi, Hugo: Die ersten
Zigeunerschulen.
S. 193 - 196
Signatur: 02 A 0335
1798
Bjeloussow, S.: Über den Versuch
mit der Einführung der gegenseitigen
Hilfe in den Arbeitsschulen der
Sowjetunion.
S. 442 - 446
Signatur: 02 A 0335
1794
Scholze, Heinrich:
Völkerversöhnung in der Praxis des
Unterrichts (I).
S. 196 - 200
Signatur: 02 A 0335
1799
Seehof, Arthur: Die Worte Lenins.
S. 446 - 448
Signatur: 02 A 0335
1795
Bonte, O.: Die Entscheidung für
Esperanto.
S. 270 - 273
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1796
Scholze, Heinrich:
Völkerversöhnung in der Praxis des
Unterrichts (II).
S. 274 - 277
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1800
Corbach, Otto: Onkel Toms Enkel.
S. 529 - 530
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
1801
Abdullah, S. M.: Moslemische
Erziehung.
S. 579 - 583
Land: Arabien
Signatur: 02 A 0335
1802
Guttmann, Ketty: Die Frage der
Familienerziehung im revolutionären
Rußland.
224
S. 654 - 658
Signatur: 02 A 0335
S. 91 - 99
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1803
Marcus, Hugo Hamid: Über
moslemische Erziehung.
S. 660 - 663
Land: Arabien
Signatur: 02 A 0335
1808
Tacke, Otto: 'Entschiedenste'
Schulreform in England.
S. 170 - 173
Signatur: 02 A 0335
1804
Markow, G.: Aus Rußland: I. Über
den Geschichtsunterricht in den
Sowjetschulen I. und II. Stufe. II.
Gesetzentwurf über den obligaten
Unterricht Erwachsener..
S. 842 - 846
Signatur: 02 A 0335
1809
Zeltner, Waldemar: Die kulturellen
Auswirkungen des russischen
Fünfjahresplans.
S. 274 - 277
Signatur: 02 A 0335
1805
Tacke, Otto: Der Stand der
Schulreform im Baltikum.
S. 855 - 857
Land: Baltikum
Signatur: 02 A 0335
1806
Montessori, Maria: Das Verstehen
des Kindes.
S. 89 - 91
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1807
Reichenbach, H.: MontessoriErziehung (I).
1810
Wiesenthal, Ernst: John Dewey,
der Philosoph und Erzieher
Amerikas.
S. 489 - 494
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
1811
Reher, Wilhelm: Das Erbe des
Amerikanismus.
S. 494 - 506
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
1812
Hamdi, Eyup: Organisation des
Bildungswesens der Türkei.
S. 506 - 509
225
Land: Türkei
Signatur: 02 A 0335
1813
Axter, J.: Montessori-Erziehung:
Erziehung zur Gegenwart.
S. 509 - 515
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1814
Ledermann, Frieda: Bakule und
seine Jugendschar.
S. 516 - 518
Land: Tschechien
Signatur: 02 A 0335
1815
Heidn, W.: Die Friedensarbeit der
französischen Lehrerschaft.
S. 518 - 521
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0335
1816
Lehmbecker, Walter: Bernhard
Shaw's Ansichten über Erziehung.
S. 521 - 522
Signatur: 02 A 0335
1817
Heidn, W.: Internationale
Volkshochschule in Helsingör.
S. 522 - 523
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1818
Metzner, F.: Die Freunde der neuen
Schule in Nordfrankreich.
S. 523 - 524
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0335
1819
MacWillie, G.: Schüleraustausche.
S. 524 - 526
Signatur: 02 A 0335
1820
Oestreich, Paul: Pädagogischer
Internationalismus?.
S. 528 - 530
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1821
Triebold, Karl:
Freiluftschulkongreß.
S. 594 - 595
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1822
Heidn, W.: Friede und Schule in
Skandinavien.
S. 595 - 597
Land: Schweden
Signatur: 02 A 0335
1823
Tacke, Otto: Reorganisation der
World Federation of Education
Associations.
226
S. 655 - 657
Land: International
Signatur: 02 A 0335
S. 951 - 952
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1824
Reichenbach, H.: MontessoriErziehung (II).
S. 657 - 658
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1829
Albow, K.: Krawalle an polnischen
Universitäten.
S. 46 - 47
Land: Polen
Signatur: 02 A 0335
1825
Schönebeck, E.: Übernationale
Gesinnung und pazifistische
Erziehung.
S. 733 - 735
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1830
Corbach, Otto: Chinesische
Sintflut.
S. 47 - 49
Land: China
Signatur: 02 A 0335
1826
Zeltner, Waldemar:
Götzendämmerung in der
Sowjetunion?.
S. 850 - 855
Signatur: 02 A 0335
1827
Faithfull, T. J.: Die Neuerziehung
des schwierigen Kindes.
S. 861 - 867
Signatur: 02 A 0335
1828
Gros.: IV. Sondertag für
internationale Erziehungsfragen in
Genf (3. bis 8. Aug.).
1831
Kühn, E.: Deutsch-schottischer
Klassenaustausch.
S. 50 - 51
Signatur: 02 A 0335
1832
Storck, J.: Das Versuchsschulwesen
in der Tschechoslowakei.
S. 190 - 193
Land: Tschechien
Signatur: 02 A 0335
1833
Dunk, E. von der: MontessoriErziehung (III).
S. 199 - 201
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
227
1834
Zeltner, Waldemar: Sowjetrecht
und Sowjetkultur.
S. 268 - 274
Signatur: 02 A 0335
1839
Zeltner, Waldemar: Polytechnische
Einheitsschule in Sowjetrußland.
S. 724 - 729
Signatur: 02 A 0335
1835
Schulz, Karl: Berthold Otto,
Montessori und Decroly.
S. 423 - 436
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1840
Reiter, Hildegard: England und die
Frage der gemischten höheren
Schule.
S. 823 - 827
Signatur: 02 A 0335
1836
Schreiber, Erich: Drei Jahre
Schülerbriefwechsel der
Berufsschule Oschatz und der Dalton
High School in Dalton (PA.) USA.
S. 436 - 444
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
1837
Rudolf, Josef: Institut für
Völkerpädagogik und
Schriftleitertagung.
S. 452 - 453
Land: International
Signatur: 02 A 0335
1838
Chennevière, G.: Helden.
S. 581 - 583
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0335
1841
Zimmer, F. A.: Rainer Maria Rilke
und das Ideal einer Schule.
S. 827 - 834
Land: Schweden
Signatur: 02 A 0335
1842
Rilke, Rainer Maria: Samskola.
S. 830 - 834
Land: Schweden
Signatur: 02 A 0335
1843
Schumacher, Henny: Das
erweiterte Montessorisystem.
S. 149 - 151
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
1844
Oestreich, Paul: Pestalozzi in jedem
Falle.
228
S. 181 - 183
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0335
Pädagogisches Archiv :
Monatsschrift für Erziehung,
Unterricht und Wissenschaft
1845
Schmidt, Ludwig: Die neuesten
philologischen Bestrebungen der
Franzosen (I).
In: Pädagogisches Archiv Jg. 14,
1872, S. 179 - 197
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1846
Arenz, Karl: Das Mittelschulwesen
in Holland.
1872, S. 481 - 512
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 0061
1847
Franzosen (II).
1872, S. 693 - 704
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1848
Eggert, C. A.: Modern Languages.
1872, S. 748 - 773
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
1849
Ströhelin, Ernst: Die französischen
Gymnasien.
1873, S. 205 - 223
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1850
Franzosen.
1875, S. 385 - 403
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1851
Koch, Konrad: Fußball, das
englische Winterspiel.
1877, S. 161 - 176
Signatur: 02 A 0061
1852
Koch, Konrad: Cricket als
Schulspiel.
1878, S. 241 - 252
Signatur: 02 A 0061
1853
Koldewey: Bericht an Se. Maj. den
Kaiser von Rußland über den
Zustand des Unterrichtswesens im
Jahre 1874: Erstattet vom Minister
des Unterrichts, St. Petersburg, 1876.
1878, S. 321 - 342
Signatur: 02 A 0061
229
1854
Ludwig: Das Real-Schulwesen
Frankreichs und der Schweiz.
1879, S. 465 - 522
Signatur: 02 A 0061
1855
Wendt, G.: Die höhere
Unterrichtsfrage in England.
1879, S. 715 - 722
Signatur: 02 A 0061
1856
Schmidt, Ludwig: Die neueren
Franzosen.
1880, S. 44 - 62
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1857
Einige Bestimmungen aus der
neuesten Schulgesetzgebung
Frankreichs.
1881, S. 392 - 402
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1858
Schlagintweit, Emil: 1. Die
indischen Schulen und die
Schulverwaltung, 2. Die indischen
Studenten und die Hochschulen.
1881, S. 449 - 457
Land: Indien
Signatur: 02 A 0061
1859
Die ungarischen Gymnasien.
1882, S. 104 - 134
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 0061
1860
Lehrpläne für die königlichen
Atheneen und staatlichen
Mittelschulen des Königreichs
Belgien: (aufgestellt durch das
Ministerium des öffentlichen
Unterrichts).
1882, S. 145 - 171
Land: Belgien
Signatur: 02 A 0061
1861
Beaussire, Emile: Über die höheren
Unterrichtsanstalten Frankreichs.
1883, S. 47 - 57
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1862
Metger, C. H.: Die
Gelehrtenschulen Dänemarks (I):
Nachtrag des Verfassers.
1883, S. 537 - 544
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 0061
1863
Metger, C. H.: Die
Gelehrtenschulen Dänemarks (II): +
Nachtrag des Verfassers.
1883, S. 612 - 613
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 0061
230
1864
Schmeding, Fr.: Die Reform des
höheren Unterrichtswesens in
Deutschlands Nachbarländern,
speziell in der belgischen Kammer.
1883, S. 617 - 636
Land: International
Signatur: 02 A 0061
1865
Studentisches aus Amerika: Die
Cornell-Universität zu Ithaka im
Staate New York.
1884, S. 1 - 16
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
1866
Bieling, Hugo: Das NationalErziehungs-Büreau der Vereinigten
1884, S. 108 - 118
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
1867
Döring, Paul: Die dänische
Prüfungsordnung für
Schulamtskandidaten vom 25. Okt.
1883.
1884, S. 209 - 227
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 0061
1868
Döring, Paul: Die dänische
Prüfungsordnung für
Lehramtskandidaten.
1884, S. 227 - 229
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 0061
1869
Kleinhardt, Hans: Huxley: Über die
Ziele und Gegenstände der
Erziehung.
1884, S. 433 - 444
Signatur: 02 A 0061
1870
Metger, C. H.: Die höheren
Bürgerschulen und Gymnasien in
Holland.
1884, S. 444 - 456
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 0061
1871
Döring, Paul: Die gesetzlichen
Bestimmungen über das höhere
Schulwesen Norwegens.
1884, S. 497 - 505
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 0061
1872
Lewin, W.: Geographischer
Unterricht in England.
1885, S. 26 - 29
Signatur: 02 A 0061
1873
Hightman, John R.: Das
Schulwesen Canadas.
1885, S. 385 - 401
231
Land: Kanada
Signatur: 02 A 0061
1874
Staaten von Nordamerika (I): 18801884/1885.
1886, S. 29 - 41
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
1875
Cobenzl, Josef: Zur
Gymnasialreform in Oesterreich.
1886, S. 42 - 48
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0061
1876
Rede des Frh. v. Pirquet über
Universitäten und Gymnasien,
gehalten im österreichischen
Abgeordnetenhause, 9. März 1885,
nebst Schreiben des ungarischen
Unterrichtsministers Trefort an Frh.
v. Pirquet.
1886, S. 167 - 178
Land: Österreich ; Ungarn
Signatur: 02 A 0061
1877
General regulations for the
government of the Royal Military
Academy at Woolwich (1884/1885).
1886, S. 179 - 184
Signatur: 02 A 0061
1878
Rede des Abgeordneten Frh. v.
Pirquet über die Reform der
Mittelschulen im Hause der
Abgeordneten, Wien, 30. März 1886.
1886, S. 463 - 473
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0061
1879
Staaten von Nordamerika (II): 18801884/ 1885.
1886, S. 513 - 519
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
1880
Franzosen: Aus dem Leben eines
früh dahingeschiedenen Gelehrten.
1886, S. 593 - 598
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1881
Unterrichtsminister Trefort über die
Schulreform.
1886, S. 686 - 689
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 0061
1882
Franzosen: Charles Graux.
1887, S. 14 - 23
232
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1883
Petition der preußischen OberRealschul-Direktoren um Erhaltung
der den Ober-Realschulen bisher
gewährten Berechtigungen,
+Denkschrift zu der d. beiden
Häusern d. Landtages überreichten
Petition (I): Anlage: Lehrpläne der
höheren Lehranstalten in Frankreich,
Schweden, Norwegen und Preußen.
1887, S. 145 - 147
Land: Schweden ; Norwegen ;
Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1884
Petition (II): Anlage: Lehrpläne der
1887, S. 148 - 177
Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1885
Petition (III): Anlage: Lehrpläne der
1887, S. 177 - 180
Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1886
Krumme, Wilhelm: Die AufnahmeBedingungen bei der HarvardUniversität.
1887, S. 182 - 185
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
1887
W.: "Einige Mitteilungen über "The
Teachers' Guild of Great Britain and
Ireland".
1887, S. 185 - 189
Signatur: 02 A 0061
1888
Malm, K.: Die jetzige Einrichtung
des höheren Schulwesens in
Norwegen und Bemerkungen zu dem
vorstehenden Aufsatze (I).
1887, S. 272 - 286
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 0061
1889
Malm, K.: Die jetzige Einrichtung
des höheren Schulwesens in
Norwegen und Bemerkungen zu dem
vorstehenden Aufsatze (II).
1887, S. 286 - 292
233
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 0061
1890
Klinghardt, H.: Zeitgemäße Reform
der höheren Schule in Schweden.
1887, S. 316 - 327
Land: Schweden
Signatur: 02 A 0061
1891
Zur Reform der höheren Schule in
Holland.
1887, S. 564 - 568
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 0061
1892
Thiergen, Oskar: Die höheren
Schulen Englands.
1887, S. 577 - 589
Signatur: 02 A 0061
1893
Krumme, Wilhelm: Das Urteil
eines Amerikaners über das
Griechische.
1888, S. 37 - 46
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
1894
Aschen, Friedrich v.: Reformen im
höheren Schulwesen Englands.
1888, S. 106 - 111
Signatur: 02 A 0061
1895
Zapp, Arthur: Wie man in Amerika
fremde Sprachen lehrt.
1888, S. 167 - 177
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
1896
Metger, C. H.: Ein Gutachten aus
Dänemark über den höheren
Unterricht: (Über Ziel und Mittel des
höheren Unterrichts. Eine
pädagogische Untersuchung von Dr.
Kromann, Prof. der Philosophie und
Pädagogik an der Universität zu
Kopenhagen).
1888, S. 225 - 233
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 0061
1897
Aschen, Friedrich v.:
Universitätseinrichtungen und
Universitätsstudien in Oxford.
1888, S. 513 - 550
Signatur: 02 A 0061
1898
Krumme, Wilhelm: Aus der Rede
des Unterrichtsministers Lockroy bei
der Preisverleihung am 30. Juli.
1888, S. 560 - 565
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1899
Stäger, L. A.: Amerikanische
Sommerschulen.
234
1889, S. 42 - 56
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
1900
Krumme, Wilhelm: "Eine
Mitteilung über die höheren Schulen
Norwegens: Die Leistungen in der
Muttersprache; ein Beitrag zur Lehre
von der formalen Bildung".
1889, S. 591 - 597
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 0061
1901
Waetzold, Stephan: Das Grundübel
der englischen Erziehung.
1889, S. 597 - 601
Signatur: 02 A 0061
1902
Levin, W.: Ein englisches Urteil
über geographischen Unterricht.
1890, S. 66 - 106
Signatur: 02 A 0061
1903
Krumme, Wilhelm: Die
Verhandlungen über das Griechische
im ungarischen Reichstage (I): +
Erlaß des ungarischen
Kulttusministers Grafen Csáki, das
Griechische betreffend.
1890, S. 240 - 241
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 0061
1904
Krumme, Wilhelm: Die
Verhandlungen über das Griechische
im ungarischen Reichstage (II): +
Erlaß des ungarischen
Kultusministers Grafen Csáki, das
Griechische betreffend.
1890, S. 241 - 249
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 0061
1905
Schulerziehung in China.
1890, S. 539 - 545
Land: China
Signatur: 02 A 0061
1906
Lorzing, Max: Die Universitäten
der Vereinigten Staaten.
1891, S. 272 - 283
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
1907
Conrad, J.: Ein Blick auf das
höhere Unterrichtswesen in Holland.
1891, S. 481 - 486
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 0061
1908
Beyer, Otto W.: Aus dem
amerikanischen Schulleben.
1891, S. 529 - 537
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
235
1909
Krumme, Wilhelm: Das
Griechische an den englischen
Universitäten Oxford und
Cambridge.
1891, S. 564 - 566
Signatur: 02 A 0061
1910
Elmen, Günther v.: Der
Staatsgymnasiast in Frankreich.
1892, S. 24 - 36
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1911
Kannengießer, A.: Über das
Schulwesen in den Vereinigten
Staaten Nordamerikas.
1895, S. 397 - 407
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
1912
Knortz, Karl: Herbart in Amerika.
1895, S. 472 - 475
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
1913
Hermann, E.: Französischer
Geschichtsunterricht.
1895, S. 671 - 675
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1914
Knortz, Karl: Die amerikanische
Volksschule.
1895, S. 683 - 686
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
1915
Harris, William Torrey: Das
Comité der Fünfzehn (II): Bericht
des Subcomités über die
Wechselbeziehung der Lehrzweige
für Elementarunterricht (Übersetzt
von Prof. H. Schönfeld in USA)
I./II..
1895, S. 754 - 782
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
1916
Harris, William Torrey: Das
Comité der Fünfzehn (I): Bericht des
Subcomités über die
Wechselbeziehung der Lehrzweige
für Elementarunterricht (Übersetzt
von Prof. H. Schönfeld in USA).
1895, S. 825 - 856
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
1917
Fahrenberg: Höheres Schulwesen
in Rußland.
1895, S. 873 - 878
Signatur: 02 A 0061
1918
Schoenfeld, Hermann:
Amerikanische Staatsuniversitäten.
236
1896, S. 30 - 38
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
1896, S. 603 - 611
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0061
1919
Schmeding, Fr.: Die Bewegungen
in Norwegen auf dem Gebiet der
Schulreform (I).
1896, S. 288 - 298
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 0061
1924
Elster, J. ; Geitel, H.: Die Physik
auf der British Association in
Liverpool im September 1896.
1896, S. 700 - 705
Signatur: 02 A 0061
1920
Schmeding, Fr.: Die Bewegungen
in Norwegen auf dem Gebiet der
Schulreform (II).
1896, S. 374 - 386
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 0061
1925
Schmeding, Fr. ; Malm, K.: Das
neue norwegische Schulgesetz.
1896, S. 705 - 709
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 0061
1921
Nerrlich, Paul: Ein Franzose über
den höheren Unterricht.
1896, S. 401 - 407
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1922
Schoenfeld, Hermann: Quellen zur
Geschichte der Erziehung in den
1896, S. 553 - 563
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
1923
Zipper, Albert: Die projektierte
Regelung der Bezüge der
österreichischen Mittelschullehrer.
1926
Schwalbe, B.: Die internationale
Konferenz zur Vorbereitung der
Herstellung eines internationalen
fortlaufenden Katalogs der
wissenschaftlichen Literatur auf dem
Gebiete der Mathematik und
Naturwissenschaften.
1896, S. 817 - 822
Land: International
Signatur: 02 A 0061
1927
Knortz, Karl: Was amerikanische
Pädagogen über die deutsche
Volksschule denken.
1897, S. 85 - 94
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
237
1928
Wetekamp, Wilhelm:
Untersuchungen über den
Gesundheitszustand der Schüler
höherer Lehranstalten in Norwegen.
1897, S. 164 - 171
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 0061
1929
Müller, Georg: Jahresbericht der
deutschen Hauptschule zu St. Petri in
Petersburg.
1897, S. 732 - 737
Signatur: 02 A 0061
1930
Leuzinger, Heinrich: Einiges über
Rußlands Schulwesen (I).
1898, S. 54 - 65
Signatur: 02 A 0061
1931
Rußlands Schulwesen (II).
1898, S. 107 - 119
Signatur: 02 A 0061
1932
Klinghardt, H.: Die Ferienkurse der
Alliance française in Paris (1897).
1898, S. 274 - 284
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1933
Sempler: Die Entwicklung der
Volksschule Kopenhagens bis auf
die Jetztzeit.
1898, S. 498 - 515
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 0061
1934
Klinghardt, H.: Der deutsche
Lehrer in Frankreich und seine
Aufnahme.
1898, S. 622 - 629
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1935
Leuzinger, Heinrich: Lehrpläne der
Schulen in Rußland.
1898, S. 629 - 639
Signatur: 02 A 0061
1936
Eule, R.: Die Muttersprache in
Deutschland und Frankreich.
1899, S. 227 - 231
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1937
Leuzinger, Heinrich: Der
Ministerwechsel im russischen
Ministerium.
1899, S. 277 - 278
Signatur: 02 A 0061
238
1938
Leuzinger, Heinrich: Über
russische Schulverhältnisse.
1899, S. 332 - 336
Signatur: 02 A 0061
1939
Die Volksschule in Finnland.
1899, S. 344 - 351
Land: Finnland
Signatur: 02 A 0061
1940
Kemény, Franz: Über das
Unterrichtswesen in Ungarn.
1899, S. 390 - 399
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 0061
1941
Die Reform des höheren
Schulwesens in Frankreich.
1899, S. 610 - 615
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1900, S. 129 - 148
Land: International
Signatur: 02 A 0061
1944
Graevell, Harald: Die französische
Schulreform.
1900, S. 426 - 433
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1945
Herberich, Gustav: Eine
Verordnung des französischen
Unterrichtsministers, die
Vereinfachung des französischen
Grammatikunterrichts betreffend.
1900, S. 641 - 643
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1946
Graevell, Harald: Eine französische
Unterrichtsenquête.
1900, S. 662 - 666
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1942
Wetekamp, Wilhelm: Zur
Schulreformbewegung in den
skandinavischen Ländern.
1899, S. 708 - 721
Land: International
Signatur: 02 A 0061
1947
Mädchenbildung in Rußland.
1900, S. 678 - 680
Signatur: 02 A 0061
1943
Wetekamp, Wilhelm: Zur
Schulreformbewegung in den
skandinavischen Ländern.
1948
Graevell, Harald: Was können wir
aus französischen Schulbüchern
lernen?
239
1901, S. 529 - 531
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1949
Verhandlungen der französischen
Deputiertenkammer: Die Reform des
Mittelschulwesens.
1902, S. 281 - 283
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1950
Der neue Auf- und Ausbau der
mittleren Schule in Frankreich.
1902, S. 335 - 337
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1951
Schoen, Heinrich: Die neuen
Universitäten in Frankreich (II): Ihre
Entwicklung, ihre gegenwärtige
Lage und ihre Zukunft.
1902, S. 397 - 417
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1952
Schoen, Heinrich: Die neuen
Universitäten in Frankreich (I): Ihre
Entwicklung, ihre gegenwärtige
Lage und ihre Zukunft.
1902, S. 473 - 500
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1953
Mittelschulwesen in Ungarn.
1902, S. 556 - 558
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 0061
1954
Schoen, Heinrich: Wie man in
Frankreich zu den öffentlichen
Ämtern gelangt (I).
1902, S. 649 - 661
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1955
Ämtern gelangt (II).
1902, S. 717 - 733
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1956
Ämtern gelangt (III).
1902, S. 790 - 803
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1957
Wetekamp, Wilhelm: Aus der
schwedischen
Schulreformkommission.
1902, S. 823 - 826
Land: Schweden
Signatur: 02 A 0061
240
1958
Graevell, Harald: Eine
internationale Enquête über Schulund Erziehungsreform.
1903, S. 161 - 165
Land: International
Signatur: 02 A 0061
1959
Thamm, M.: Das neue englische
Unterrichtsgesetz.
1903, S. 417 - 426
Signatur: 02 A 0061
1960
Kemény, Franz: Die Mittelschulen
Ungarns, nebst Kroatien-Slavoniens
im Schuljahre 1900/01.
1903, S. 446 - 452
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 0061
1961
Wetekamp, Wilhelm: Der neue
Schulgesetzentwurf in Dänemark.
1903, S. 452 - 458
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 0061
1962
Graevell, Harald: Ruskin als
Erzieher.
1903, S. 459 - 464
Signatur: 02 A 0061
1963
Reinhardt, W.:
Schulreformbestrebungen in den
Nordamerika.
1904, S. 211 - 226
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
1964
Matthias, Adolf: Einige
Reisebeobachtungen über die Pflege
der Muttersprache in Frankreich:
(Vortrag).
1904, S. 460 - 465
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1965
Roller, Karl: Der 1. internationale
Kongreß für Schulhygiene zu
Nürnberg (4.-9. April 1904).
1904, S. 466 - 472
Land: International
Signatur: 02 A 0061
1966
Wirtz, Paul: Die Reformschulen in
französischer Beleuchtung.
1904, S. 605 - 608
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1967
Kemény, Franz: Der Unterricht in
der deutschen Sprache und Literatur
an den Mittelschulen Ungarns.
1904, S. 705 - 715
241
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 0061
1968
Pudor, Heinrich: Japanische
Erziehung.
1905, S. 147 - 151
Land: Japan
Signatur: 02 A 0061
1969
Pudor, Heinrich: Japanische
Frauenerziehung.
1905, S. 151 - 153
Land: Japan
Signatur: 02 A 0061
1970
Schlosz, Ludwig: Reform der
Lehrerbildung und des
Schulinspektorratswesens in Ungarn
+ Entgegnung von Lutz Korodi.
1905, S. 662 - 672
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 0061
1971
Schmidkunz, Hans: Lütticher
Ausstellungspädagogik.
1906, S. 1 - 18
Land: International
Signatur: 02 A 0061
1972
Schoen, Heinrich: Die Pariser
"École Normale Supérieure": Ihre
Vergangenheit, ihre Bedeutung und
ihre Reorganisation.
1906, S. 129 - 154
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1973
Schmid, August: Über das
Sekundarschulwesen der Schweiz:
Mit einer Vorbemerkung über die
schweizerischen Schhulverhältnisse
im allgemeinen.
1906, S. 662 - 667
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0061
1974
Schoen, Heinrich: Eine praktische,
rein wissenschaftliche Hochschule:
Die École pratique des Hautes
Etudes in Paris; ihre Entwicklung,
ihre gegenwärtige Rolle und ihre
Bedeutung für Ausländer.
1907, S. 129 - 150
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1975
Wingerath: Beitrag zur Würdigung
und zur Verbreitung der
Koedukation in Nordamerika und in
Europa.
1907, S. 577 - 587
Land: International
Signatur: 02 A 0061
1976
Kemény, Franz: Das internationale
Unterrichtswesen und die
internationale Berechtigung.
1908, S. 206 - 219
Land: International
Signatur: 02 A 0061
242
1977
Gaster, Bernhard: Die höheren
deutschen Auslandsschulen.
1908, S. 241 - 251
Land: International
Signatur: 02 A 0061
1978
Dannemann, Friedrich: Einiges aus
dem Unterrichtsbetriebe einer
englischen höheren Lehranstalt.
1908, S. 325 - 331
Signatur: 02 A 0061
1979
Lietzmann, Walter: Eine
französische Rundfrage über den
geometrischen Anfangsunterricht.
1908, S. 523 - 530
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1980
Nath, Max: Die österreichische
Mittelschulenquête.
1908, S. 571 - 578
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0061
1981
Ziertmann, Paul: Der
Kandidatenaustausch, besonders mit
Amerika.
1909, S. 87 - 99
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
1982
Commenda, Hans: Die erste Etappe
der österreichischen
Mittelschulreform.
1909, S. 180 - 192
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0061
1983
Ziertmann, Paul: Das
amerikanische College und die
deutsche Oberstufe, eine Frage der
Schulorganisation.
1909, S. 225 - 255
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
1984
Neuendorff, Bernhard: Über einige
englische Erziehungsmittel.
1909, S. 261 - 265
Signatur: 02 A 0061
1985
Goldschmidt, Moritz: Der
internationale Neuphilologenkongreß
zu Paris.
1909, S. 348 - 358
Land: International
Signatur: 02 A 0061
1986
Ziertmann, Paul: Die gemeinsame
Erziehung von Knaben und Mädchen
in Amerika und Deutschland.
1909, S. 417 - 438
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
243
1987
Commenda, Hans: Die zweite
Etappe der österreichischen
Mittelschulreform.
1909, S. 465 - 484
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0061
1988
Schoen, Heinrich: Die erste und
wichtigste französische Hochschule,
das Collège de France: Seine
Entstehung, seine Entwicklung, seine
gegenwärtige Gestalt und seine
Bedeutung für deutsche Gelehrte.
1909, S. 528 - 547
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1989
Höfler, Alois: Die Meraner
Forderungen deutscher
Naturforscher und die neuesten
österreichischen Lehrpläne 1908/09.
1910, S. 108 - 112
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0061
1990
Junge, Gustav: Der neue
österreichische Lehrplan für
Mathematik: mit einem Anhang über
das Alter der österreichischen
Schüler.
1910, S. 159 - 168
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0061
1991
Commenda, Hans: Die Wiener
Enquête über die Fragen der
körperlichen Erziehung der
Schuljugend.
1910, S. 168 - 179
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0061
1992
Mayer, Max: Erster internationaler
Kongreß für Moralpädagogik.
1910, S. 201 - 225
Land: International
Signatur: 02 A 0061
1993
Baumann, Friedrich: Der
neusprachliche Unterricht in
Frankreich.
1910, S. 277 - 297
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1994
Münch, Wilhelm:
Neuphilologisches aus Frankreich.
1910, S. 508 - 516
Land: International
Signatur: 02 A 0061
1995
Bode, Paul: Die deutsche
Unterrichtsausstellung auf der
Weltausstellung in Brüssel und die
dort abgehaltenen Kongresse (I).
1910, S. 537 - 550
Land: International
Signatur: 02 A 0061
244
1996
Mackay, Laurence Frh. v.:
Charakter und Reform der
japanischen Schule.
1910, S. 558 - 565
Land: Japan
Signatur: 02 A 0061
2001
Bencke, Albert: Der Turnunterricht
in Frankreich und die Maßnahmen
zur militärischen Vorbereitung der
Jugend.
1911, S. 423 - 426
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
1997
Bode, Paul: Die deutsche
Unterrichtsausstellung auf der
Weltausstellung in Brüssel und die
dort abgehaltenen Kongresse (II).
1910, S. 626 - 634
Land: International
Signatur: 02 A 0061
2002
Brunisch, Karl: Deutsch in
englischen Secondary-Schools.
1911, S. 472 - 476
Signatur: 02 A 0061
1998
Münch, Wilhelm: Eine Neuerung
des italienischen Bildungswesens.
1910, S. 664 - 676
Land: Italien
Signatur: 02 A 0061
2003
Friedrichs, Ernst: Die höhere
Bildung der weiblichen Jugend und
ihre staatliche Anerkennung in
Rußland und bei uns.
1912, S. 39 - 45
Signatur: 02 A 0061
1999
Ziertmann, Paul: Über das Leben
im amerikanischen College.
1911, S. 129 - 162
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
2000
Löffler, Eugen: Über ein
internationales pädagogisches
Institut.
1911, S. 418 - 422
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
2004
Bredtmann, Hermann:
Einrichtungen und Schulbetrieb an
einigen englischen höheren
Lehranstalten.
1912, S. 88 - 106
Signatur: 02 A 0061
2005
Ruska, Julius: Ein Engländer über
die französische Schulreform.
1912, S. 168 - 172
245
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0061
2006
Wirtz, Emil: Weltbürgertum und
Nationalgefühl.
1913, S. 1 - 16
Land: International
Signatur: 02 A 0061
2007
Schultze, Ernst: Die Stellung der
englischen Universitäten zur
Volksbildung: Ein Rückblick auf die
Geschichte ihrer Beziehungen.
1913, S. 100 - 116
Signatur: 02 A 0061
2008
Clasen, Joachim: Beobachtungen
und Erfahrungen eines Schulmannes
in den Vereinigten Staaten von
Amerika.
1913, S. 350 - 370
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
2009
Henning, Karl L.: Volksentartung
und Schule in den Vereinigten
Staaten von Amerika.
1913, S. 371 - 384
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
2010
Ghegorov, Ivan: Die
Universitätsbildung in Bulgarien.
1913, S. 445 - 454
Land: Bulgarien
Signatur: 02 A 0061
2011
Iltis, Hugo: Zur Reform des
naturwissenschaftlichen Unterrichts
an den Oberklassen der
österreichischen Mittelschulen.
1914, S. 144 - 154
Land: Österreich
Signatur: 02 A 0061
2012
Baumann, Friedrich: Eine
amerikanische Theorie der Bildung.
1914, S. 257 - 281
Land: USA
Signatur: 02 A 0061
2013
Rohrberg, Albert: Die
Infinitesimalrechnung auf der
dänischen höheren Schule.
1914, S. 575 - 578
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 0061
Pädagogisches Zentralblatt
2014
Messer, August: Erziehung im
Geiste des deutschen Volkstums und
der Völkerversöhnung.
246
In: Pädagogisches Zentralblatt Jg. 2,
1921, S. 241 - 250
Land: International
Signatur: 02 A 1816
2015
Die Lehrerbildung in außerdeutschen
Staaten (I): Eine Übersicht,
bearbeitet im Reichsministerium des
Innern.
1924, S. 246 - 251
Land: International
Signatur: 02 A 1816
2016
Die Lehrerbildung in außerdeutschen
Staaten (II): Eine Übersicht,
bearbeitet im Reichsministerium des
Innern.
1924, S. 297 - 303
Land: International
Signatur: 02 A 1816
2017
Karstädt, O.: Der Neubau der
italienischen Schule.
1924, S. 401 - 410
Land: Italien
Signatur: 02 A 1816
2018
Münch, Rudolf: Vom Geist und
Leben in englischen höheren
Knabenschulen: (Aus einem
Reisebericht).
1925, S. 100 - 111
Signatur: 02 A 1816
2019
Wagner, H. L.: Taylorisierung
geistiger Arbeit: (Ausblick auf
pädagogische
Zukunftsmöglichkeiten).
1925, S. 399 - 412
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
2020
Kerschensteiner, Georg: Das
öffentliche Unterrichtswesen in
Deutschland und den Vereinigten
Staaten.
1926, S. 1 - 13
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
2021
Völcker, Otto: Die Reform der
höheren Knabenschule in
Frankreich.
1926, S. 38 - 51
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1816
2022
Astermann, Michael: Die
Arbeitsschule und ihre Methode in
den Sowjetländern.
1926, S. 168 - 178
Signatur: 02 A 1816
2023
Karsen, Fritz: Das Russische
Unterrichtsprogramm.
1926, S. 178 - 186
247
Signatur: 02 A 1816
2024
Ortmann, Rudolf: Erfahrungen mit
der Grundschule in Österreich.
1926, S. 288 - 298
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1816
2025
Gaster, Bernhard: Die
Kulturaufgaben der deutschen
Auslandsschulen.
1926, S. 577 - 580
Land: International
Signatur: 02 A 1816
2026
Dunker, Karl: Der Behaviorismus die amerikanische Psychologie.
1927, S. 690 - 702
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
2027
Goetze, Karl: Pädagogische
Wetterwarten.
1927, S. 783 - 787
Land: International
Signatur: 02 A 1816
2028
Ferrière, Adolphe: Hermann Lietz.
1928, S. 151 - 156
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1816
2029
Götsch, Georg: Von
wechselseitigen Beziehungen
zwischen Englands und
Deutschlands Jugend: Bemerkungen
anläßlich des bevorstehenden
Besuches einer Tänzergruppe
englischer Studenten in deutschen
Hochschulstädten.
1928, S. 335 - 340
Signatur: 02 A 1816
2030
Boelitz, Otto: Vom deutschen
Schulwesen in Brasilien.
1928, S. 356 - 375
Land: Brasilien
Signatur: 02 A 1816
2031
Weber, Walter: Die deutsche
Auslandsschule als pädagogische
Sonderform der deutschen
Heimatschule.
1928, S. 375 - 383
Land: International
Signatur: 02 A 1816
2032
Hilker, Franz: Pädagogische
Amerikafahrt.
1928, S. 529 - 533
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
2033
Russell, William F.: Aufgaben und
Ziele des International Institute of
248
Teachers College Columbia
University.
1928, S. 537 - 545
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
2034
Kandel, Isaac L.: Der
amerikanische Geist in der
Erziehung.
1928, S. 545 - 549
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
2035
Hillegas, M. B.: Elementarbildung
1928, S. 549 - 554
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
2036
Briggs, Thomas H.: Junior High
Schools in den Vereinigten Staaten.
1928, S. 554 - 558
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
2037
Counts, George S.: Veränderungen
im höheren Schulwesen der
1928, S. 558 - 561
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
2038
Bonser, Frederick G.: Werktätige
Erziehung in amerikanischen
Schulen.
1928, S. 561 - 567
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
2039
Bigelow, Maurice A.: Technische
Bildung in Teachers College.
1928, S. 567 - 570
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
2040
Kilpatrick, William Heard:
Philosophie der amerikanischen
Erziehung.
1928, S. 578 - 588
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
2041
Hylla, Erich: Die pädagogische
Forschung in den Vereinigten
Staaten.
1928, S. 601 - 624
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
2042
Walter, Andreas: Das Problem des
Sozialunterrichts (I): Geprüft an dem
französischen Typus.
1928, S. 673 - 697
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1816
249
2043
Walter, Andreas: Das Problem des
Sozialunterrichts (II): Geprüft an
dem französischen Typus.
1928, S. 756 - 771
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1816
2044
Mann, Wilhelm: Grundzüge der
Erziehungsreform in Chile.
1929, S. 13 - 19
Land: Südamerika
Signatur: 02 A 1816
2045
Geisler, Friedrich: Der
Wiederaufbau des deutschen
Unterrichts in den Vereinigten
Staaten.
1929, S. 19 - 26
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
2046
Bagley, William Chadler: Das
Problem der Lehrerbildung in den
1929, S. 137 - 150
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
2047
Friedländer, Michael: Der
neusprachliche Unterricht in Polen:
(Mit besonderer Berücksichtigung
des Deutschunterrichts).
1929, S. 204 - 215
Land: Polen
Signatur: 02 A 1816
2048
Raup, Robert Bruce: Psychologie
und Erziehung in Amerika.
1929, S. 271 - 287
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
2049
Lifschitz, Anna: Die Arbeit am
Kinderbuche in Sowjetrußland.
1929, S. 360 - 366
Signatur: 02 A 1816
2050
Zahlten, Emil: Eine Studienfahrt
mit der O I der Hamburger
Oberrealschule nach England im
Juni 1928.
1929, S. 367 - 370
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1816
2051
Möckel, Robert: Die
Arbeitermittelschulen in Österreich.
1929, S. 443 - 448
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1816
2052
Bäumer, Gertrud:
Geschichtsunterricht als Mittel oder
Hemmung der Völkerverständigung.
1929, S. 575 - 583
250
Land: International
Signatur: 02 A 1816
2053
Hilker, Franz: Der Genfer Kongreß
des Weltverbandes der
Pädagogischen Vereinigungen.
1929, S. 583 - 591
Land: International
Signatur: 02 A 1816
2054
Karsen, Fritz: Der WeltErziehungs-Kongreß in Helsingör.
1929, S. 591 - 596
Land: International
Signatur: 02 A 1816
2055
Hayashi, Hiratava Graf: Neuer
Reformplan der Mittelschulen
(Ecoles Secondaires) in Japan.
1929, S. 597 - 600
Land: Japan
Signatur: 02 A 1816
2056
Friedländer, Michael:
Schulprobleme in Polen.
1929, S. 600 - 614
Land: Polen
Signatur: 02 A 1816
2057
Möckel, Robert: Der
Handarbeitsunterricht für Knaben an
den österreichischen Mittelschulen.
1929, S. 639 - 649
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1816
2058
Lifschitz, Anna: Die Bildungsarbeit
am Erwachsenen in Sowjetrußland.
1929, S. 654 - 660
Signatur: 02 A 1816
2059
Hylla, Erich: Die Bildungstheorie
John Deweys.
1929, S. 703 - 711
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
2060
Nunn, T. Percy: Die englische
Lehrerbildung.
1929, S. 712 - 732
Signatur: 02 A 1816
2061
Schroeter, F. W.: Die deutsche
Sprache in Südamerika.
1929, S. 732 - 742
Land: Südamerika
Signatur: 02 A 1816
2062
Hylla, Erich: Schule und Leben in
den Vereinigten Staaten.
In: Pädagogisches Zentralblatt Jg.
10, 1930, S. 29 - 38
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
251
2063
Bannerjea, D. N.: Erziehung und
Bildung in Indien.
10, 1930, S. 65 - 76
Land: Indien
Signatur: 02 A 1816
2064
Kühnmann, Alfred: Die
Zusammenarbeit von Schule und
Elternhaus in den Vereinigten
10, 1930, S. 205 - 211
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
2068
Morhenn, Werner: Frankreichs
höhere Schulen im Lichte
französischer Kritik.
10, 1930, S. 345 - 350
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1816
2069
Hirsch, Lina: Die neue Erziehung in
Brasilien.
10, 1930, S. 350 - 355
Land: Südamerika
Signatur: 02 A 1816
2065
Lifschitz, Anna: Die Arbeiterklubs
in Sowjetrußland.
10, 1930, S. 211 - 218
Signatur: 02 A 1816
2070
Wallner, Nico: Internationaler
Kongreß für Moralerziehung in Paris
(23.-26. 9. 1930).
10, 1930, S. 690 - 698
Land: International
Signatur: 02 A 1816
2066
Counts, George S.: Fünfjahresplan
und Bildungswesen in
Sowjetrußland.
10, 1930, S. 257 - 264
Signatur: 02 A 1816
2071
Corte, Erna: Der internationale
Kongreß für Familienerziehung in
Lüttich, vom 4.-7. August 1930.
10, 1930, S. 698 - 702
Land: International
Signatur: 02 A 1816
2067
Lifschitz, Anna: Die Kulturarbeit
auf dem Lande in Sowjetrußland.
10, 1930, S. 264 - 274
Signatur: 02 A 1816
2072
Versuchsschulen und Schulversuche
in Polen.
11, 1931, S. 26 - 33
Land: Polen
Signatur: 02 A 1816
252
2073
Alexander, Thomas: Universität
und Versuchsschularbeit in Amerika.
11, 1931, S. 65 - 72
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
2078
Delius, Rudolf: Kungfutse als
Menschen- und Charakterbildner.
11, 1931, S. 186 - 202
Land: China
Signatur: 02 A 1816
2074
Bobertag, Otto: Studentenauslese in
Amerika.
11, 1931, S. 73 - 85
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
2079
Lietzmann, Walter: Die
Unterrichtsmethoden in den Schulen
der Vereinigten Staaten.
11, 1931, S. 251 - 263
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
2075
Müller, Karl: Die Einheitsschule in
Frankreich.
11, 1931, S. 85 - 91
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1816
2076
Lehmann, Reinhold: Literatur-,
Anschauungs- und Hilfsmittel für die
Behandlung des Völkerbundes in der
Schule.
11, 1931, S. 136 - 154
Land: International
Signatur: 02 A 1816
2077
Schröder, August: Fragen und
Formen des deutsch-ausländischen
Schüler-Gruppenaustausches.
11, 1931, S. 177 - 185
Land: International
Signatur: 02 A 1816
2080
Dorner, Otto: Probleme der
11, 1931, S. 294 - 309
Land: USA
Signatur: 02 A 1816
2081
Hansen, Karl: Das Sprechheilwesen
im Ausland.
11, 1931, S. 345 - 359
Land: International
Signatur: 02 A 1816
2082
Träger, Paul: Das Lehrerproblem in
der deutsch-brasilianischen Schule
(I).
11, 1931, S. 468 - 478
Land: Brasilien
Signatur: 02 A 1816
253
2083
Dahlem, Louis: Die Methode
Decroly und ihre Anwendung in der
öffentlichen Volksschule.
11, 1931, S. 505 - 521
Land: Belgien
Signatur: 02 A 1816
2088
Lifschitz, Anna: Die
Polytechnisierung der sowjetischen
Volksbildung.
11, 1931, S. 645 - 651
Signatur: 02 A 1816
2084
Träger, Paul: Das Lehrerproblem in
der deutsch-brasilianischen Schule
(II).
11, 1931, S. 522 - 534
Land: Brasilien
Signatur: 02 A 1816
2089
Sliosberg, S.: Die Schule im
heutigen Sowjetrußland (I).
12, 1932, S. 20 - 30
Signatur: 02 A 1816
2085
Rohlfing, Adolf: Der
Schüleraustausch mit Spanien.
11, 1931, S. 534 - 543
Land: Spanien
Signatur: 02 A 1816
2086
Weigl, Egon: Die Volks- und
Mittelschulen in Holland.
11, 1931, S. 568 - 589
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1816
2087
Peiser, Werner: Die italienische
Volksschule der Gegenwart.
11, 1931, S. 617 - 626
Land: Italien
Signatur: 02 A 1816
2090
Rosenthal, Hugo: Versuche mit
neuer Erziehung in Palästina.
12, 1932, S. 73 - 85
Land: Palästina
Signatur: 02 A 1816
2091
Sliosberg, S.: Die Schule im
heutigen Sowjetrußland (II).
12, 1932, S. 85 - 91
Signatur: 02 A 1816
2092
Littmann, Arnold: DeutschEnglischer Schüleraustausch 1931.
12, 1932, S. 113 - 134
Signatur: 02 A 1816
2093
Konetzky, Stephan: Zehn Jahre
Studienfahrten.
254
12, 1932, S. 134 - 139
Land: International
Signatur: 02 A 1816
2094
Rohmeder, W.: Argentinische und
deutsche höhere Schule.
12, 1932, S. 140 - 144
Land: Südamerika
Signatur: 02 A 1816
2095
Espe, Hans: Die geistige
Entwicklung der französischen
Jugend nach dem Kriege.
12, 1932, S. 296 - 300
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1816
2096
Völcker, Otto: Die französische
Reformpädagogik (I).
12, 1932, S. 419 - 428
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1816
2097
Becker, Carl H.: Der soziale
Wandel und die Erziehung auf dem
Internationalen Pädagogen-Kongreß
in Nizza 1932.
12, 1932, S. 482 - 489
Land: International
Signatur: 02 A 1816
2098
Völcker, Otto: Die französische
Reformpädagogik (II).
12, 1932, S. 536 - 551
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1816
2099
Rohlfing, Adolf: Das spanische
Bildungswesen nach der
Staatsumwälzung.
12, 1932, S. 588 - 603
Land: Spanien
Signatur: 02 A 1816
2100
Rehmann, F.: Bedeutung und
Verwendung des
Schülerbriefwechsels im
fremdsprachlichen Unterricht.
13, 1933, S. 26 - 33
Land: International
Signatur: 02 A 1816
2101
Semjonow, J. ; Heinemann, M.:
Die nationale Schule in der
Sowjetunion.
13, 1933, S. 69 - 77
Signatur: 02 A 1816
2102
Thomson, Godfrey H.: Schulaufbau
und Lehrerbildung in England und
Schottland.
13, 1933, S. 248 - 260
Signatur: 02 A 1816
255
2103
Träger, Paul: Untersuchungen über
das deutsch-französische
Schulwesen.
13, 1933, S. 457 - 492
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1816
2104
Bauer, Elisabeth: Die Jiyn Gaknen,
"Die Schule der Freiheit", eine in
Japan einzig dastehende moderne
Mädchenschule.
13, 1933, S. 492 - 503
Land: Japan
Signatur: 02 A 1816
Pädagogium : Monatsschrift für
Erziehung und Unterricht
2107
Scherdlin, Eugen: Die Schule auf
der Weltausstellung in Paris (II).
In: Paedagogium Jg. 1, 1879, S. 111
- 123
Land: International
Signatur: 02 A 1072
2108
der Weltausstellung in Paris (III).
- 179
Land: International
Signatur: 02 A 1072
2109
Schichmatoff, Alexandrine
Fürstin: Das russische
Volksschulgesetz vom 25. Mai (6.
Juni) 1874.
- 338
Signatur: 02 A 1072
2105
der Weltausstellung in Paris (I).
In: Paedagogium Jg. 1, 1879, S. 42 49
Land: International
Signatur: 02 A 1072
2110
Douai, Adolf: Die sittliche
Erziehung, besonders auch in
geschlechtlicher Hinsicht:
Amerikanische Erfahrungen.
- 375
Land: USA
Signatur: 02 A 1072
2106
Douai, Adolf: Der 9. deutschamerikanische Lehrertag.
Land: USA
Signatur: 02 A 1072
2111
der Weltausstellung in Paris (IV).
- 391
Land: International
Signatur: 02 A 1072
256
2112
Lange, Franz: Der Volksunterricht
in England.
- 599
Signatur: 02 A 1072
2113
der Weltausstellung in Paris (V).
- 611
Land: International
Signatur: 02 A 1072
2114
der Weltausstellung in Paris (VI).
- 683
Land: International
Signatur: 02 A 1072
2115
Ticák, Franz: Das Schulwesen in
Bosnien und der Herzegowina.
- 687
Land: Bosnien
Signatur: 02 A 1072
2116
der Weltausstellung in Paris (VII).
- 744
Land: International
Signatur: 02 A 1072
2117
der Weltausstellung in Paris (VIII).
- 799
Land: International
Signatur: 02 A 1072
2118
Emericzy, Victor: Das Schulwesen
im Königreich Ungarn.
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1072
2119
Foth, K.: Die Reform unseres
Erziehungswesens nach Herbert
Spencer.
- 155
Signatur: 02 A 1072
2120
Lange, Franz: Die englischen
Pensionsschulen (boarding schools).
- 192
Signatur: 02 A 1072
2121
Gagner, Karlos v.: Japanische
Märchen.
- 200
Land: Japan
Signatur: 02 A 1072
2122
Lapajne, J.: Das Volksschulwesen
der Slowenen.
- 327
257
Land: Slowenien
Signatur: 02 A 1072
2123
Lange, Franz: Fortschritte der
Mädchenerziehung in England.
- 389
Signatur: 02 A 1072
2124
Scherdlin, Eugen: Die neuen
Unterrichtsgesetze in Frankreich (I).
- 454
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1072
2125
Douai, Adolf: Die Zukunft der
deutschen Sprache im Auslande.
- 506
Land: USA
Signatur: 02 A 1072
2128
Ticák, Franz: Die geschichtliche
Entwicklung des Volksschulwesens
in der kroatisch-slovenischen
Militärgrenze.
- 643
Land: Kroatien
Signatur: 02 A 1072
2129
Horowitz, V. J.: Institutswesen in
Griechenland.
- 710
Land: Griechenland
Signatur: 02 A 1072
2130
Haufe, Ewald: Über das italienische
Schulwesen.
Land: Italien
Signatur: 02 A 1072
2126
Scherdlin, Eugen: Die neuen
Unterrichtsgesetze in Frankreich (II).
- 565
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1072
2131
Hunziker, O.: Die schweizerische
permanente Schulausstellung und
das Pestalozzistübchen in Zürich.
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1072
2127
Emericzy, Victor: Gesetzentwurf
bezüglich der Gymnasien und
Realschulen Ungarns.
- 569
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1072
2132
Goering, Hugo: Andrea Anguilli's
pädagogische Reformbestrebungen
(I).
Land: Italien
Signatur: 02 A 1072
258
2133
Schatzmayer, E.: Das Schulwesen
Montenegros (I).
- 123
Land: Montenegro
Signatur: 02 A 1072
2134
Bluhm, Richard: Lehrerprüfungen
in Frankreich.
- 126
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1072
2135
Goering, Hugo: Andrea Anguilli's
pädagogische Reformbestrebungen
(II).
- 152
Land: Italien
Signatur: 02 A 1072
2136
Lapajne, J.: Das slovenische
Schulwesen der Gegenwart.
- 380
Land: Slowenien
Signatur: 02 A 1072
2137
Montenegros (II).
- 452
Land: Montenegro
Signatur: 02 A 1072
2138
Lange, Franz: Bewegungen auf
dem Schulgebiete in England.
- 502
Signatur: 02 A 1072
2139
Montenegros (III).
- 572
Land: Montenegro
Signatur: 02 A 1072
2140
Schnarf, J. A.: Die Arbeiterschule
und der Freie Kindergarten in New
York.
- 624
Land: USA
Signatur: 02 A 1072
2141
Montenegros (IV).
- 630
Land: Montenegro
Signatur: 02 A 1072
2142
Bluhm, Richard: Das
Unterrichtswesen Japans.
- 636
Land: Japan
Signatur: 02 A 1072
2143
Pick, Jos. Ad.: Die Darwinistische
Weltanschauung und die Schule.
- 733
259
Signatur: 02 A 1072
2144
Lange, Franz: Reformpläne für die
Mittelclassschulen in England.
- 754
Signatur: 02 A 1072
2145
Lapajne, J.: Die Pflege der
deutschen Sprache an den
slovenischen Volksschulen.
Land: Slowenien
Signatur: 02 A 1072
2146
Pädagogische Tätigkeit in
Frankreich: Mit gelegentlichen
Blicken auf Deutschland.
- 150
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1072
2147
Schnarf, J. A.: Das LafayetteCollege in Easton.
- 194
Land: USA
Signatur: 02 A 1072
2148
Morf, Heinrich: Aus dem
Schulleben in der Schweiz (I).
- 423
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1072
2149
Morf, Heinrich: Aus dem
Schulleben in der Schweiz (II).
- 482
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1072
2150
Teller, Eduard: Cultur und Schule
im Kampf mit der rothen Rasse.
- 583
Land: USA
Signatur: 02 A 1072
2151
Emericzy, Victor: Das Pädagogium
zu Budapest.
- 634
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1072
2152
Bluhm, Richard: Lehrerprüfungen
in Frankreich.
- 638
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1072
2153
Schwicker, Johann Heinrich: Die
Realschulfrage in Ungarn.
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1072
2154
Bluhm, Richard: Eine französische
Stimme über das höhere
Unterrichtswesen Deutschlands.
260
- 642
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1072
2155
Emericzy, Victor: Ungarische
Lehrerversammlungen.
- 176
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1072
2156
Lage, Bertha v. d.: Ein Lehrbuch
der Pädagogik aus Uruguay.
- 179
Land: Uruguay
Signatur: 02 A 1072
2157
Wyss, Friedrich: Aus dem
Schulleben der Schweiz.
- 321
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1072
2158
Dittes, Friedrich: Über das
japanische Schulwesen.
- 371
Land: Japan
Signatur: 02 A 1072
2159
Haufe, Ewald: Italiens
gegenwärtige Bildung.
- 383
Land: Italien
Signatur: 02 A 1072
2160
Topf, Hugo: Die lutherische
Landvolksschule Kurlands.
- 142
Land: Lettland
Signatur: 02 A 1072
2161
Schuhmann, Josef: Das öffentliche
Unterrichtswesen in Italien.
- 423
Land: Italien
Signatur: 02 A 1072
2162
Haschert, Louis: Frankreichs
Volksschulwesen der Gegenwart (I):
(nach Autopsie und auf Grund der
gesetzlicen Bestimmungen
dargestellt).
- 498
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1072
2163
Haschert, Louis: Frankreichs
Volksschulwesen der Gegenwart
(II): (nach Autopsie und auf Grund
der gesetzlichen Bestimmungen
dargestellt).
- 570
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1072
2164
Lage, Bertha v. d.: Frankreichs
höheres Mädchenschulwesen.
- 777
261
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1072
2165
Schwicker, Johann Heinrich: Die
Lösung der Realschulfrage in
Ungarn.
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1072
2166
Libansky, J.: Der gegenwärtige
Stand des Blinden-Bildungswesens.
Land: International
Signatur: 02 A 1072
2167
Heinecke, A.: Die belgische
Unterrichtsfreiheit und ihre Folgen.
- 176
Land: Belgien
Signatur: 02 A 1072
2168
Schwicker, Johann Heinrich:
Ungarns Unterrichtswesen (I).
- 474
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1072
2169
Schwicker, Johann Heinrich:
Ungarns Unterrichtswesen (II).
- 579
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1072
2170
Wyss, Friedrich: Der bürgerliche
und Moralunterricht in der
Volksschule Frankreichs.
- 797
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1072
2171
Simonot, E.: Die Einrichtung des
Primärunterrichts in Frankreich.
- 546
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1072
2172
Jowett, Benjamin: Die alten und die
neueren Sprachen im Lehrplane der
Schulen und Universitäten.
- 805
Signatur: 02 A 1072
2173
Zur Frage des Austausches der
modernen Philologen.
- 807
Land: International
Signatur: 02 A 1072
2174
Dodel, Arnold: Der ZeichenUnterricht in der Volks- und
Mittelschule beider Erdtheile.
In: Paedagogium Jg. 11, 1889, S.
409 - 424
Land: International
Signatur: 02 A 1072
262
2175
Dominkovic, Alois: Das neue
kroatische Schulgesetz.
460 - 468
Land: Kroatien
Signatur: 02 A 1072
2176
Wyss, Friedrich: Ein Stück aus dem
Moralunterrichte der Volksschule
Frankreichs.
- 18
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1072
2177
Kvacsala, J.: Zur Frage des
Griechischen in Ungarn.
223 - 228
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1072
2178
Waterstraat, H.: Lehrerbildung in
England.
368 - 385
Signatur: 02 A 1072
2179
Wyss, Friedrich: Zur
Lehrerbildungsfrage in der Schweiz.
100 - 105
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1072
2180
Waterstraat, H.: Einige
Mitteilungen über das englische
Erziehungswesen.
169 - 180
Signatur: 02 A 1072
2181
Libansky, J.: Über die Bedeutung
der österreichischen
Blindenlehrertage.
654 - 661
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1072
2182
Schwicker, Johann Heinrich: Das
ungarische Kinderbewahr-Gesetz.
712 - 726
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1072
2183
Somogyi, Géza: Die Frage der
einheitlichen Mittelschule in Ungarn
und ihre Beziehungen zur
Volksbildung.
518 - 526
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1072
2184
Wyss, Friedrich: Die ethische
Bewegung in Amerika und
Deutschland.
315 - 323
Land: USA
Signatur: 02 A 1072
263
2185
Somogyi, Géza: Die allgemeine
Schulpflicht.
363 - 376
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1072
2190
Somogyi, Géza: Staatsbudget und
Volksbildung.
356 - 361
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1072
2186
Müller, C. G.: Stadtschulen in den
462 - 471
Land: USA
Signatur: 02 A 1072
2191
Pastor, A.: Das neue rumänische
Volksschulgesetz.
371 - 383
Signatur: 02 A 1072
2187
Wyss, Friedrich: Der
Moralunterricht für die Schule:
(Übersetzt aus dem 'Ethical Record',
Nr.2 von 1889).
593 - 597
Land: USA
Signatur: 02 A 1072
2192
Neufeld, Abram A.: Das Wissen
und der Volkswohlstand: Eine
öffentliche Vorlesung von Prof.A.J.
Tschuprow.
549 - 563
Signatur: 02 A 1072
2188
Neufeld, Abram A.: Die
pädagogischen Ansichten
Dostojewski's (I).
717 - 726
Signatur: 02 A 1072
2193
Müller, C. G.:
Lehrerbildungsanstalten in den
583 - 589
Land: USA
Signatur: 02 A 1072
2189
Neufeld, Abram A.: Die
pädagogischen Ansichten
Dostojewski's (II).
772 - 781
Signatur: 02 A 1072
2194
Schaefer, E. A.: Die pädagogische
Presse in den Vereinigten Staaten.
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Land: USA
Signatur: 02 A 1072
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Schmidt, Hugo: Verwaltung und
Aufsicht des niederen Schulwesens
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Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1072
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Neufeld, Abram A.: Zum Capitel
über die Bildungsmittel Rußlands.
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Signatur: 02 A 1072
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German School.
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Roches, A School of the 20th
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Study and Related Topics in Recent
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Hall, Granville Stanley: The Negro
in Africa and America.
12, 1905, 9, S. 350 - 368
Land: International
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Chamberlain, Alexander F.: A
Portuguese Educational History: The
Beginning of Primary Popular
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15, 1908, 3, S. 127 - 132
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Munson, J. A.: The Teachers in
Germany During the Renaissance
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Land: Deutschland
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Burgerstein, Leo: Co-education and
Hygiene with special Reference to
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17, 1910, 3, S. 1 - 15
Land: Australien
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Gilbertson, Albert N.: Contribution
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Pintner, Rudolph: One Hundred
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Binet Scale.
21, 1914, 12, S. 523 - 531
Land: Frankreich
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Ferrière, Adolphe: The New
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Dickerson, Roy E.: Some
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Sumner, Francis Cecil:
Psychoanalysis of Freud and Adler:
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Land: Deutschland ; Australien
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Jacobs, May: The Comparative
Individual Psychology of Dr. Alfred
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Land: Australien
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Jahrling, Robert: Educating gifted
Children in Hamburg.
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Keller, Jacob: Warren Colburn's
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Sergi, G.: On the Reform of the
Italian University.
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Land: Italien
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Köhler, Wolfgang: An Aspect of
Gestalt Psychology.
32, 1925, 12, S. 691 - 723
Land: Deutschland
268
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Claparède, Eduard: The
Psychology of the Child at Geneva
and the J. J. Rousseau Institute.
32, 1925, S. 92 - 104
Land: Schweiz
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Luria, Alexander R.: The Second
Psychological Expedition to Central
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44, 1934, 3, S. 255 - 259
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Blonskij, Pavel Petrowitsch: The
Subject of Psychology and
Psychopathology from a Genetic
Standpoint.
35, 1928, 9, S. 356 - 370
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Luria, Alexander R.: Professor L.
S. Vygotsky (1846-1934).
46, 1935, 3, S. 224 - 226
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Basov, A.: Structural Analysis in
Psychology from the Standpoint of
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36, 1929, 6, S. 267 - 288
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Vygotski, L. S.: The Problem of the
Cultural Development of the Child.
36, 1929, 9, S. 415 - 432
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Leontiev, A. N.: Study of the
Cultural Development of the Child.
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Meltzer, H.: Nationality Preferences
and Stereotypes of Colored Children.
54, 1941, 6, S. 403 - 424
Land: International
2243
Meltzer, H.: Children's Thinking
About Nations and Races.
58, 1941, 3, S. 181 - 199
Land: International
2244
Brown, Fred: A Comparative Study
of the Intelligence of Jewish and
Scandinavian Kindergarten Children.
64, 1944, 3, S. 67 - 92
Land: International
269
Pharus : katholische Monatsschrift
für Orientierung in der gesamten
Pädagogik
2245
Kirsch, Felix: Gott und die Religion
auf den Hochschulen Amerikas (I).
In: Pharus Jg. 1, 1910, S. 39 - 46
Land: USA
Signatur: 02 A 1080
2246
Sternau, Johannes: Das katholische
Schulwesen in Belgien.
In: Pharus Jg. 1, 1910, S. 57 - 58
Land: Belgien
Signatur: 02 A 1080
2247
Kirsch, Felix: Gott und die Religion
auf den Hochschulen Amerikas (II).
In: Pharus Jg. 1, 1910, S. 136 - 142
Land: USA
Signatur: 02 A 1080
2248
Gerster, J. S.: Das Unterrichtswesen
in der Schweiz.
In: Pharus Jg. 1, 1910, S. 150 - 156
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1080
2249
Schlosz, Ludwig: Erziehung und
Unterrichtswesen in Ungarn (I).
In: Pharus Jg. 1, 1910, S. 234 - 243
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1080
2250
Schlosz, Ludwig: Erziehung und
Unterrichtswesen in Ungarn (II).
In: Pharus Jg. 1, 1910, S. 321 - 331
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1080
2251
Crombach, P.: Unterrichtswesen in
Holland.
In: Pharus Jg. 1, 1910, S. 421 - 426
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1080
2252
Arduino, Ettore: Die Schulfrage in
Italien.
In: Pharus Jg. 1, 1910, S. 424 - 436
Land: Italien
Signatur: 02 A 1080
2253
Thomassin, Charles: Aus
Frankreich.
In: Pharus Jg. 1, 1910, S. 517 - 529
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1080
2254
Muckermann, Franz: Die dänische
"Volkshochschule".
In: Pharus Jg. 1, 1910, S. 526 - 530
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 1080
2255
Kirsch, Felix: Amerikanische
Erziehung zur Selbständigkeit.
In: Pharus Jg. 2, 1911, S. 50 - 63
Land: USA
2256
Gerster, J. S.: Theoretische und
praktische Erziehungs- und
Unterrichtsfragen in der Schweiz (I).
In: Pharus Jg. 2, 1911, S. 139 - 147
270
Land: Schweiz
2257
Gerster, J. S.: Theoretische und
praktische Erziehungs- und
Unterrichtsfragen in der Schweiz
(II).
In: Pharus Jg. 2, 1911, S. 251 - 257
Land: Schweiz
2258
Staub, K.: Graf L. Tolstois
Lebensanschauung.
In: Pharus Jg. 2, 1911, S. 385 - 397
2259
Mallinger, L.: Psychologischpädagogische Strömungen in
Frankreich.
In: Pharus Jg. 3, 1912, S. 51 - 64
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1080
2260
Kirsch, Felix: Die amerikanische
Volksbibliothek als Bildungsanstalt
(I).
In: Pharus Jg. 3, 1912, S. 64 - 76
Land: USA
Signatur: 02 A 1080
2261
(II).
In: Pharus Jg. 3, 1912, S. 164 - 175
Land: USA
Signatur: 02 A 1080
2262
Nolle, Lambert: Lehrerbildung in
England.
In: Pharus Jg. 3, 1912, S. 171 - 177
Signatur: 02 A 1080
2263
Muckermann, Franz: Von der
katholischen Volkshochschule in
Dänemark.
In: Pharus Jg. 3, 1912, S. 254 - 257
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 1080
2264
(III).
In: Pharus Jg. 3, 1912, S. 257 - 267
Land: USA
Signatur: 02 A 1080
2265
Vorbildliche Jugendfürsorge: Aus
dem Wirken Don Boscos.
In: Pharus Jg. 3, 1912, S. 310 - 327
Land: Italien
Signatur: 02 A 1080
2266
Ruiz, Amado Ramon: Die
pädagogische Bewegung in Spanien.
In: Pharus Jg. 3, 1912, S. 354 - 364
Land: Spanien
Signatur: 02 A 1080
2267
Verhoeven, Th.: Erziehender
Unterricht und psychologische
Mittel.
In: Pharus Jg. 3, 1912, S. 385 - 414
Land: International
Signatur: 02 A 1080
271
2268
Gerster, J. S.: Neuere Bewegung
auf dem Gebiete des Erziehungsund Unterrichtswesen in der
Schweiz.
In: Pharus Jg. 3, 1912, S. 453 - 462
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1080
2269
Verhoeven, Th.: Erziehung und
Lebensüberzeugung.
In: Pharus Jg. 4, 1913, S. 1 - 18
Land: International
Signatur: 02 A 1080
2270
Mallinger, L.: Kunstpädagogische
Bestrebungen im Ausland.
In: Pharus Jg. 4, 1913, S. 242 - 261
Land: International
Signatur: 02 A 1080
2271
Muckermann, Franz: Aus dem
Schulleben Dänemarks.
In: Pharus Jg. 4, 1913, S. 356 - 369
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 1080
2272
Scherer, Wilhelm: Pestalozzi und
die Arbeitsschule.
In: Pharus Jg. 5, 1914, S. 60 - 67
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1080
2273
Sittart, H.: Ein wichtiger Kongreß
in Philadelphia.
In: Pharus Jg. 5, 1914, S. 143 - 151
Land: International
Signatur: 02 A 1080
2274
Kirsch, Felix: Von der
religionslosen Schule in Amerika.
In: Pharus Jg. 5, 1914, S. 245 - 255
Land: USA
Signatur: 02 A 1080
2275
Bopp, L.: Der Krieg als
Hilfserzieher: Nach den
Anschauungen und Erfahrungen
Fenelons.
In: Pharus Jg. 6, 1915, S. 20 - 40
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1080
2276
Jäger, Anton: Wahrheit und Lüge:
Eine völkerpsychologische
Betrachtung..
In: Pharus Jg. 6, 1915, S. 305 - 327
Land: International
Signatur: 02 A 1080
2277
Jäger, Anton: Robinson Crusoe als
Jugendlektüre.
In: Pharus Jg. 7, 1916, S. 330 - 349
Signatur: 02 A 1080
2278
Scherer, Wilhelm: J. H. Pestalozzis
Prinzip der Wohnstubenerziehung.
In: Pharus Jg. 8, 1917, S. 16 - 28
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1080
2279
Schopen, E.: Kinderzucht im
Völkerleben: Eine
Entwicklungsgeschichte der Rute.
In: Pharus Jg. 8, 1917, S. 270 - 292
272
Land: International
Signatur: 02 A 1080
2280
Heigenmooser, Joseph: Die
pädagogischen Einflüsse Pestalozzis
auf Bayern.
In: Pharus Jg. 9, 1918, S. 110 - 126
Land: Schweiz
2281
Winkler, Arnold: Beiträge zur
Geschichte der österreichischen
Volksschule (I).
In: Pharus Jg. 12, 1921, S. 81 - 95
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1080
2282
Volksschule (II).
In: Pharus Jg. 13, 1922, S. 129 - 141
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1080
2283
Ruster, Heinrich: Dante Alighieri,
ein deutsches Bildungsziel.
In: Pharus Jg. 13, 1922, S. 166 - 168
Land: Italien
Signatur: 02 A 1080
2284
Habrich, L.: Gina Lombrosa über
die Seele des Weibes.
In: Pharus Jg. 13, 1922, S. 490 - 493
Land: Italien
Signatur: 02 A 1080
2285
Volksschule (III).
In: Pharus Jg. 14, 1923, S. 96 - 107
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1080
2286
Weigl, Franz: Die internationale
katholische pädagogische
Bewegung.
In: Pharus Jg. 15, 1924, S. 15 - 25
Land: International
Signatur: 02 A 1080
2287
Schneider, Friedrich: Die Exempla
des Jacques de Vitry.
In: Pharus Jg. 15, 1924, S. 257 - 269
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1080
2288
Hornich, Rudolf: Die Schulreform
in Österreich: Grundsätzliches und
Tatsächliches.
In: Pharus Jg. 16, 1925, S. 81 - 101
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1080
2289
Troxler, J.: Die staatsbürgerliche
Erziehung in der Schweiz, ihre
Geschichte und ihre Pflege (I).
In: Pharus Jg. 16, 1925, S. 148 - 158
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1080
2290
Dolch, Joseph: Des Oratorianers
Nicole Malebranche Lehre vom
Menschen und pädagogischen
Meinungen.
273
In: Pharus Jg. 16, 1925, S. 193 - 209
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1080
2291
Geschichte und ihre Pflege (II).
In: Pharus Jg. 16, 1925, S. 209 - 214
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1080
2292
Spectator Rhenanus: Die
Laienschule in Frankreich.
In: Pharus Jg. 16, 1925, S. 257 - 269
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1080
2293
Geschichte und ihre Pflege (III).
In: Pharus Jg. 16, 1925, S. 270 - 279
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1080
2294
Volkmer, A.: Sonderaufgaben des
Pharus für das östliche
Zweisprachengebiet.
In: Pharus Jg. 16, 1925, S. 482 - 485
Land: Polen
Signatur: 02 A 1080
2295
Der Religionsunterricht in den
Volksschulen Italiens.
In: Pharus Jg. 16, 1925, S. 546 - 556
Land: Italien
Signatur: 02 A 1080
2296
Tratzmüller, Josef: Hundert Jahre
deutscher Geisteskultur in Rio
Grande de Sul.
In: Pharus Jg. 16, 1925, S. 673 - 684
Land: Brasilien
Signatur: 02 A 1080
2297
Marum, Olga: Die Internationale
Schule in Genf.
In: Pharus Jg. 17, 1926, S. 17 - 27
Land: International
Signatur: 02 A 1080
2298
Regli, M.: Benedikt von Nursia als
Pädagoge.
In: Pharus Jg. 17, 1926, S. 81 - 111
Land: Italien
Signatur: 02 A 1080
2299
Kobel, Oskar: Vom
Volksbildungswesen in Italien.
In: Pharus Jg. 17, 1926, S. 176 - 181
Land: Italien
Signatur: 02 A 1080
2300
Jäger, Anton: Katharina von
Mendoza: Zur Erziehungsgeschichte
Spaniens in seiner Hochblüte.
In: Pharus Jg. 17, 1926, S. 241 - 263
Land: Spanien
Signatur: 02 A 1080
2301
Marum, Olga: Über das
Schulwesen in Österreich.
In: Pharus Jg. 17, 1926, S. 263 - 272
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1080
274
2302
Scherer, Wilhelm: Bischof Felix
Dupanloup von Orléans und seine
Bedeutung für die Erziehung.
In: Pharus Jg. 17, 1926, S. 321 - 334
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1080
2303
Jäger, Anton: Claude Fleury.
In: Pharus Jg. 18, 1926, S. 293 - 306
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1080
2304
Marx, Kornelius: Pestalozzi.
In: Pharus Jg. 18, 1927, S. 1 - 22
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1080
2305
Hauser, Joseph: Der soziale
Pestalozzi: (Zu seinem 100.
Todestage-17. Februar).
In: Pharus Jg. 18, 1927, S. 19 - 27
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1080
2308
Hammer, Hans: Kritik und Kritiker
der Laienschule in Frankreich.
In: Pharus Jg. 18, 1927, S. 81 - 97
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1080
2309
Frieden, Pierre: Amiel als Erzieher.
In: Pharus Jg. 18, 1927, S. 161 - 167
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1080
2310
Frieden, Pierre: Briefe über
französische Pädagogik (I).
In: Pharus Jg. 18, 1927, S. 253 - 258
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1080
2311
französische Pädagogik (II).
In: Pharus Jg. 18, 1927, S. 258 - 263
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1080
2306
Manthe, Heinz: Unsere Jugend und
das Auslandsdeutschtum.
In: Pharus Jg. 18, 1927, S. 32 - 39
Land: International
Signatur: 02 A 1080
2312
Riepl, Innozenz:
Nordamerikanische und deutsche
Mittel- und Hochschulerziehung.
In: Pharus Jg. 18, 1927, S. 354 - 373
Land: USA
Signatur: 02 A 1080
2307
Zienau, Oswald: Schulfragen und
Pädagogik in Sowjetrußland.
In: Pharus Jg. 18, 1927, S. 39 - 44
Signatur: 02 A 1080
2313
Frieden, Pierre: Der französische
Lehrer.
In: Pharus Jg. 18, 1927, S. 429 - 440
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1080
275
2314
Meister, Oskar: Die neuen
Schulgesetze Österreichs.
In: Pharus Jg. 19, 1928, S. 24 - 37
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1080
2315
Kantz, Heinrich: Internationaler
pädagogischer Kongreß Berlin, 1928
(12. bis 17. April) "Die neuzeitliche
deutsche Volksschule".
In: Pharus Jg. 19, 1928, S. 55 - 64
Land: International
Signatur: 02 A 1080
2316
Zienau, Oswald: Deutsch-Finnische
Kulturarbeit: Studienreise deutscher
Pädagogen in Finnland.
In: Pharus Jg. 19, 1928, S. 71 - 73
Land: Finnland
Signatur: 02 A 1080
2317
Weigl, Franz: Das Schulwesen in
England.
In: Pharus Jg. 19, 1928, S. 120 - 131
Signatur: 02 A 1080
2318
Kobel, Oskar: Die Stellung des
Religionsunterrichtes in
außerdeutschen Kulturstaaten.
In: Pharus Jg. 19, 1928, S. 133 - 151
Land: International
Signatur: 02 A 1080
2319
Franz, Herbert: Das
Bildungsproblem bei Paul de
Lagarde.
In: Pharus Jg. 19, 1928, S. 151 - 177
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1080
2320
Zienau, Oswald: Farbenhören als
Unterricht in einer finnischen
Schule.
In: Pharus Jg. 19, 1928, S. 178 - 187
Land: Finnland
Signatur: 02 A 1080
2321
Frieden, Pierre: Ein Jahr
französischer Pädagogik.
In: Pharus Jg. 19, 1928, S. 210 - 220
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1080
2322
Hauser, Joseph: Tolstois
pädagogische Auslandsreisen: ( Zu
seinem 100. Geburtstag - 9.
September).
In: Pharus Jg. 19, 1928, S. 289 - 294
Signatur: 02 A 1080
2323
Scherer, Wilhelm: Maria Ward und
ihre deutsche Vorläuferin.
In: Pharus Jg. 19, 1928, S. 405 - 412
Signatur: 02 A 1080
2324
Hauser, Joseph: MontessoriPädagogik.
In: Pharus Jg. 19, 1928, S. 421 - 435
Land: Italien
Signatur: 02 A 1080
276
2325
Riepl, Innozenz: Der Stand der
Universitätsausdehnung in den
In: Pharus Jg. 19, 1928, S. 452 - 464
Land: USA
Signatur: 02 A 1080
2330
Schneider, Friedrich: Von Geist
und Wirklichkeit amerikanischer
Pädagogik.
In: Pharus Jg. 20, 1929, S. 241 - 259
Land: USA
Signatur: 02 A 1080
2326
Frieden, Pierre: Pädagogisches aus
der französischen Romanliteratur.
In: Pharus Jg. 19, 1928, S. 464 - 469
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1080
2331
Frieden, Pierre: Neue pädagogische
Bestrebungen in Frankreich.
In: Pharus Jg. 20, 1929, S. 288 - 290
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1080
2327
Rump, Arnold: Von höheren
Schulen in England und
Deutschland.
In: Pharus Jg. 20, 1929, S. 42 - 52
Signatur: 02 A 1080
2332
Czempiel, Franz: Zweiter
internationaler katholischer
Filmkongreß in München: (Juni
1929).
In: Pharus Jg. 20, 1929, S. 359 - 362
Land: International
Signatur: 02 A 1080
2328
Riepl, Innozenz: Die amerikanische
Jugend und die heutigen Probleme
von Liebe und Ehe: (Zu B. Lindseys
Büchern: Die Revolution der
modernen Jugend, und:
Kameradschaftsehe).
In: Pharus Jg. 20, 1929, S. 81 - 117
Land: USA
Signatur: 02 A 1080
2333
Budik, Vera: Von der Reichstagung
der
Lehrerinnenarbeitsgemeinschaften
Oesterreichs am 1., 2. u. 3. Juli 1929.
In: Pharus Jg. 20, 1929, S. 362 - 367
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1080
2329
Dolch, Joseph: Aufgaben und
Ergebnisse der Pestalozziforschung.
In: Pharus Jg. 20, 1929, S. 133 - 161
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1080
2334
Schneider, Friedrich: Die
Internationalisierung der Pädagogik
und der Kongreß des Weltverbandes
in Genf.
In: Pharus Jg. 20, 1929, S. 385 - 396
Land: International
Signatur: 02 A 1080
277
2335
Ruster, Heinrich: Um die
Neubegründung der katholischen
Missionsidee: Nachklänge zum
sechsten internationalen
akademischen Missionskongreß in
Mölding bei Wien.
In: Pharus Jg. 21, 1930, S. 45 - 52
Land: International
Signatur: 02 A 1080
2336
Riepl, Innozenz: Bildungswesen
und Erziehungswissenschaft in den
In: Pharus Jg. 21, 1930, S. 81 - 97
Land: USA
Signatur: 02 A 1080
2337
Schricke, Paul: Der Ursprung des
Collège de France.
In: Pharus Jg. 21, 1930, S. 97 - 104
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1080
2338
Anwender, W.: Das
Unterrichtswesen in Chile.
In: Pharus Jg. 21, 1930, S. 104 - 113
Land: Südamerika
Signatur: 02 A 1080
2339
französische Pädagogik.
In: Pharus Jg. 21, 1930, S. 133 - 143
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1080
2340
Kobel, Oskar: Besondere Schul-,
Unterrichts- und Erziehungsformen
des Auslandes.
In: Pharus Jg. 21, 1930, S. 161 - 174
Land: International
Signatur: 02 A 1080
2341
Weigl, Franz: Die MontessoriKinderschule.
In: Pharus Jg. 21, 1930, S. 386 - 388
Land: Italien
Signatur: 02 A 1080
2342
J.: Japans weltliches Bildungswesen.
In: Pharus Jg. 21, 1930, S. 458 - 461
Land: Japan
Signatur: 02 A 1080
2343
Hebensberger: Nachklänge zum
dritten spanischen
Katechetenkongreß in Zaragoza vom
5. bis 9. Okt. 1930.
In: Pharus Jg. 22, 1931, S. 136 - 139
Land: Spanien
Signatur: 02 A 1080
2344
Draig: Katholische Pädagogik und
Sexualreform: Zum Wiener Kongreß
für Sexualreform im September
1930.
In: Pharus Jg. 22, 1931, S. 139 - 143
Land: International
Signatur: 02 A 1080
2345
Schnell: Eine
Völkerbundskommission für
körperliche Erziehung.
In: Pharus Jg. 22, 1931, S. 224 - 229
Land: International
Signatur: 02 A 1080
278
2346
In: Pharus Jg. 22, 1931, S. 229 - 230
Land: International
Signatur: 02 A 1080
2352
Draim, Joseph: Der
Amerikanismus.
In: Pharus Jg. 23, 1932, S. 237 - 241
Land: USA
Signatur: 02 A 1080
2347
van Hoof, Arthur: Die Methode
Decroly.
In: Pharus Jg. 22, 1931, S. 259 - 273
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1080
2353
van Hoof, Arthur: Die Krisis
unserer Maschinenkultur.
In: Pharus Jg. 23, 1932, S. 270 - 283
Land: Belgien
Signatur: 02 A 1080
2348
Hauser, Joseph: Der französische
Schulkampf im 19. Jahrhundert.
In: Pharus Jg. 22, 1931, S. 301 - 308
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1080
2354
Freund, Victor: Nationalistisches
Erziehungsdenken in der
Völkerpädagogik.
In: Pharus Jg. 23, 1932, S. 305 - 321
Land: International
Signatur: 02 A 1080
2349
Koch, Franz Joseph: Das
völkerpädagogische Institut in
Mainz.
In: Pharus Jg. 23, 1932, S. 89 - 90
Land: International
Signatur: 02 A 1080
2350
Kautz, Heinrich: Der kollektive
Mensch: Ein Beitrag zur
Wesensbestimmung der
bolschewistischen Pädagogik.
In: Pharus Jg. 23, 1932, S. 97 - 115
Signatur: 02 A 1080
2351
Draim, Joseph: Der
Kulturbolschewismus.
In: Pharus Jg. 23, 1932, S. 235 - 237
Signatur: 02 A 1080
2355
Rüther, Joseph: Erziehung zum
Frieden.
In: Pharus Jg. 23, 1932, S. 385 - 390
Land: International
Signatur: 02 A 1080
2356
Kantz, Heinrich: Nicolai Frederic
Severin Grundtvig und die deutsche
Pädagogik.
In: Pharus Jg. 23, 1932, S. 456 - 459
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 1080
2357
Jäger, Anton: Jugendbildung und
Völkerversöhnung.
In: Pharus Jg. 23, 1932, S. 472 - 476
Land: International
Signatur: 02 A 1080
279
2358
Grolmann, Adolf von:
Gentlemanideal und
Gentlemanerziehung?.
In: Pharus Jg. 24, 1933, S. 353 - 360
Signatur: 02 A 1080
Der Säemann : Monatsschrift für
Jugendbildung und Jugendkunde
2359
Natorp, Paul: Pestalozzi unser
Führer.
In: Der Säemann Jg. 1, 1905, S. 6 14
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1158
2360
Leisching, Julius: Das gewerbliche
Unterrichtswesen in Österreich.
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1158
2361
Schulen (I): Reiseskizzen. I. Eine
Volksschule in New York.
Land: USA
Signatur: 02 A 1158
2362
Pallat, Ludwig: Schule und Kunst
in Amerika (I).
In: Der Säemann Jg. 1, 1905, S. 357
- 366
Land: USA
Signatur: 02 A 1158
2363
Pallat, Ludwig: Schule und Kunst
in Amerika (II).
- 408
Land: USA
Signatur: 02 A 1158
2364
Ortner, Max: Paedagogische
Saemannsarbeit in Österreich.
- 125
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1158
2365
Hagmann, J. G.: H. St.
Chamberlains Immanuel Kant.
- 210
Signatur: 02 A 1158
2366
Armstrong, Henry E.: Die Übung
in wissenschaftlicher Methode als
Leitmotiv in Elementarschulen.
- 264
Signatur: 02 A 1158
2367
Schulen (II): Reiseskizzen. II.
"Manual Training High Schools".
- 271
Land: USA
Signatur: 02 A 1158
280
2368
Kleinpeter, Hans: Die
Schulreformbewegung in Österreich.
- 122
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1158
2369
Turner Bailey, Henry: Das
Amerikanische Ideal der
Kunsterziehung.
- 201
Land: USA
Signatur: 02 A 1158
2370
Magnus, Sir Philipp: Die
Anwendung der wissenschaftlichen
Methode auf Erziehungsprobleme:
Aus einem Vortrage von Sir Philipp
Magnus (gehalten in Leicester auf
der Versammlung der British
Association im August 1907).
- 324
Signatur: 02 A 1158
2371
Schulen (III): Reiseskizzen III..
- 116
Land: USA
Signatur: 02 A 1158
2372
Kleinpeter, Hans: Die Schulreform
in Österreich.
- 124
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1158
2373
Muthesius, Karl: Tolstoj als
Volksschullehrer.
- 143
Signatur: 02 A 1158
2374
Höft, G.: Moralunterricht in
England.
- 190
Signatur: 02 A 1158
2375
III. Internationaler Kongress zur
Förderung des Zeichen- und
Kunstunterrichts.
- 317
Land: International
Signatur: 02 A 1158
2376
Viollet-Le-Duc: Wie man ein
Zeichner wird.
- 324
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1158
2377
Schulschmuck in Amerika.
- 355
Land: USA
Signatur: 02 A 1158
281
2378
Kleinpeter, Hans: Schulreform in
Österreich.
- 360
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1158
2379
Wissenschaftliche Methode im
englischen Lehrerseminar.
- 258
Signatur: 02 A 1158
2380
Kleinpeter, Hans: Schulreform in
Österreich.
- 285
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1158
2381
Kleinpeter, Hans: Der erste
österreichische Schulreformtag.
- 344
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1158
2382
Hedler, Adolf: Was können wir von
dem staatsbürgerlichen Unterrichte
in der Schweiz lernen?.
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1158
2383
Hanns: Die neue Lex Béranger.
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1158
2384
Lyttelton, E.: Schulknaben und
Schularbeit.
Signatur: 02 A 1158
2385
Dril, D.: Das russische
Jugendschutzgesetz vom 5. Mai
1909.
Signatur: 02 A 1158
2386
Burnham, William H.: Das Haus
gegenüber den anderen
Erziehungsfaktoren.
- 104
Land: USA
Signatur: 02 A 1158
2387
Hanns: Jugendschutz in Frankreich.
- 158
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1158
2388
Giesecke, Alfred: Schule und Leben
im Urteile amerikanischer Männer
des praktischen Lebens.
- 220
282
Land: USA
Signatur: 02 A 1158
2389
Neuendorff, Bernhard: Kiplings
Schulroman und der englische
Knabentypus.
- 273
Signatur: 02 A 1158
2390
Heubaum, Alfred: Pestalozzi.
- 357
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1158
2391
Boje, Andreas: Neue dänische
Jugendschutzgesetze.
- 365
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 1158
2392
Schultze, Ernst: Die Verwilderung
der weiblichen Jugend in Australien.
- 491
Land: Australien
Signatur: 02 A 1158
2393
Fricke, Karl: Das deutsche
Unterrichtswesen auf der Brüsseler
Weltausstellung (II).
- 664
Land: International
Signatur: 02 A 1158
2394
Schultze, Ernst: Geburtenziffer und
Kindersterblichkeit in England und
anderen Ländern.
- 669
Land: International
Signatur: 02 A 1158
2395
Weltausstellung (I).
- 715
Land: International
Signatur: 02 A 1158
2396
Weltausstellung (III): Aus seiner
Krankengeschichte.
- 715
Land: International
Signatur: 02 A 1158
2397
Erziehung des Kindes: von Maxim
Gorki.
Signatur: 02 A 1158
2398
Schrag, A.: Der bürgerkundliche
Unterricht in der Schweiz.
- 115
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1158
283
2399
Zacher, Albert: Die deutsche
Schule in Rom.
- 202
Land: Italien
Signatur: 02 A 1158
2404
Rupprecht: Der erste internationale
Jugendgerichtstag.
- 476
Land: International
Signatur: 02 A 1158
2400
Vollbehr, Ernst: Wie ich zu meinen
Bildern aus unseren Kolonien
gekommen bin.
- 290
Land: International
Signatur: 02 A 1158
2405
Schultze, Ernst: Leiden und
Freuden eines amerikanischen
Kinderrichters.
- 669
Land: USA
Signatur: 02 A 1158
2401
Sommer: Der Unterhaltsanspruch
des unehelichen Kindes nach
deutschem und nach
niederländischem Recht.
- 361
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1158
2406
Schirmacher, Käthe: Wie wertet
Frankreich die deutsche Bildung?.
- 675
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1158
2402
Boje, Andreas: Aus der Praxis der
Kinderfürsorge in Dänemark.
- 415
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 1158
2403
Wells, H. G.: Einwandererkinder
und Erziehung zum Patriotismus in
Nordamerika.
- 420
Land: USA
Signatur: 02 A 1158
2407
Horn, Richard: Das Aufsichtsrecht
des Gemeindewaisenrates in
Preussen über zuziehende
minderjährige Ausländer oder im
Inland geborene uneheliche Kinder
von Ausländern.
- 688
Land: International
Signatur: 02 A 1158
2408
Duensing, Frieda: Ein englisches
System zur Besserung jugendlicher
Verbrecher.
- 752
284
Signatur: 02 A 1158
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1158
2409
Graupner, Hermann:
Internationale Hygiene-Ausstellung
und Erziehungsgedanke.
Land: International
Signatur: 02 A 1158
2414
Muggiani-Griffini, Gemma:
Einiges über die Entstehung und
Verbreitung der "Case dei Bambini".
- 409
Land: Italien
Signatur: 02 A 1158
2410
Luther, Bernhard: Ibsen in der
Schule.
- 153
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 1158
2415
Götze, Carl: Montessori.
- 62
Land: Italien
Signatur: 02 A 1158
2411
Neuendorff, Bernhard: Eindrücke
von einer Schülerwanderung durch
England.
- 198
Signatur: 02 A 1158
2412
Zum IV. Internationalen Kongress
für Kunstunterricht, Zeichnen und
angewandte Kunst.
- 339
Land: International
Signatur: 02 A 1158
2413
Kurz, Karl: Johann Heinrich
Pestalozzi und moderne
Reformbestrebungen im Schulwesen.
- 264
2416
Jaffé, Lisa: Ein Tag in der
Montessori-Schule.
- 103
Signatur: 02 A 1158
2417
Kühner, Karl: Die Kunst Eugene
Brunauds in ihrer erzieherischen
Bedeutung.
- 218
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1158
2418
Krahnen, Emil: Aus dem wilden
Westen.
- 309
Land: USA
Signatur: 02 A 1158
285
School and Society
2419
Brimhall, D. R.: Foreign
Educational Journals and the War.
In: School and Society Jg. 1, 1915, 1,
S. 62 - 66
2420
Thwing, Charles F.: Education
according to William E. Gladstone.
S. 80 - 86
2421
Dabney, Charles W.: The
Movement for the Modern City
University in Germany.
S. 150 - 154
Land: Deutschland
2424
Schlaeffer, Nathan C.: Should our
Educational System include
Activities whose Special Purpose is
Preparation for War.
S. 289 - 295
Land: International
2425
Amberg, Emil: The University of
Vienna.
S. 450 - 454
Land: Österreich
2426
Handschin, Charles Hart: How
may the Report of the Committee on
Modern Languages Prove Helpful?.
S. 806 - 813
Land: Deutschland
2422
Taylor, E. H.: The Teaching of
Mathematics in the Continuation
Schools of Germany.
S. 208 - 213
Land: Deutschland
2427
Davies, G. R.: Locke's Philosophy
of Education.
S. 839 - 844
2423
Davies, G. R.: Spencer's Philosophy
of Education.
S. 269 - 272
2428
Medical Inspection of School
Children in Manchester.
S. 250 - 251
286
Signatur: 02 A 1169
Signatur: 02 A 1169
2429
Jordan, David Starr: The Teacher
and War.
S. 289 - 297
Land: International
Signatur: 02 A 1169
2434
according to Ruskin (I).
In: School and Society Jg. 2, 1915,
11, S. 721 - 731
Signatur: 02 A 1169
2430
Sadler, Michael E.: Changes in
English Education Since 1900.
S. 367 - 371
Signatur: 02 A 1169
2435
according to Ruskin (II).
11, S. 765 - 774
Signatur: 02 A 1169
2431
Sidgwick, Henry: The Address of
the President of the Section of
Educational Science of the British
Association for the Advancement of
Science.
S. 433 - 442
Signatur: 02 A 1169
2436
according to John Stuart Mill.
S. 1 - 8
2432
according to Carlyle.
11, S. 649 - 661
Signatur: 02 A 1169
2433
Garnett, J. C. Maxwell: Education
and Industry.
11, S. 685 - 691
2437
Kingsley, Clarence D.: The Study
of Nations: Its Possibilities as a
Social Study in High Schools.
S. 37 - 41
Land: International
2438
Rendtorff, Karl G.: War and the
Teacher of Modern Languages.
S. 41 - 45
Land: Deutschland
287
2439
according to John Stuart Mill. II.
S. 49 - 58
2440
Kandel, Isaac L.: The Study of
Comparative Education.
S. 121 - 123
Land: International
2441
according to John Henry Newman.
S. 217 - 226
2442
Brightman, Edgar S.: The
Influence of the War on German
Universities.
S. 283 - 288
Land: Deutschland
2443
Farrington, Frederic Ernest:
Commercial Education in Germany.
S. 325 - 332
Land: Deutschland
2444
according to Matthew Arnold.
S. 338 - 346
2445
according to Goethe.
S. 505 - 514
Land: Deutschland
2446
Kandel, Isaac L.: Commercial
S. 541 - 549
2447
Davies, G. R.: Plato's Philosophy of
Education.
S. 582 - 585
Land: International
2448
according to Some Masters: A
Summary.
S. 664 - 668
2449
Swift, Fletcher Harper: Social
Aspects of German Student Life (I).
S. 49 - 53
288
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1169
2450
McAdoo, William G.: Some
International Aspects of Public
Education.
S. 88 - 93
Land: International
Signatur: 02 A 1169
2451
Koo, V. K. Wellington: Chinese
Education.
S. 191 - 194
Land: China
Signatur: 02 A 1169
2452
Aspects of German Student Life (II).
S. 242 - 248
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1169
2453
Aspects of German Student Life
(III).
S. 313 - 318
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1169
2454
Porterfield, Allen Wilson: The
Study of German in the Future.
S. 473 - 480
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1169
2455
Bluhm, Solomon: Education in the
New Germany.
S. 503 - 509
Land: Deutschland
Signatur: 02 A 1169
2456
Fichandler, Alexander: An Attempt
at Americanization.
S. 251 - 254
Land: International
2457
Sarkar, Benoy Kumar: Oriental
Culture in Modern Pedagogics.
S. 430 - 434
Land: International
2458
Simmons, L. V. T.: The Problem of
Vocational Education as carried out
in the German School System.
S. 639 - 646
Land: Deutschland
2459
Landsittel, F. C.: The Introduction
of Modern Subjects in English
Secondary Schools and the
Development of Modern Sides.
S. 758 - 764
289
2460
Handschin, Charles Hart: The
Study of German during the War.
S. 253 - 256
Land: Deutschland
2461
MacLean, George Edwin:
Women's Colleges in Great Britain.
S. 37 - 43
2462
Weiss, Alma Joachimson: The
German Woman's Struggle for
Higher Education.
S. 161 - 165
Land: Deutschland
2463
Knapp, Charles: The Humanities
and the Sciences in England.
S. 413 - 417
2464
Rosenstein, David: A crucial Issue
in War-time Education:
Americanization.
S. 631 - 637
Land: International
2465
Swiggett, Glen Levin: Why We
Should Study Russian: the Nation's
Need.
S. 640 - 644
2466
Monroe, Paul: Further
Consideration of Prussia and our
Schools.
S. 691 - 694
Land: Deutschland
2467
Davis, C. O.: The Probable Future
of the Study of German in the Public
Schools of Michigan.
S. 744 - 750
Land: Deutschland
2468
Judd, Charles H.: Shall We
Continue to Imitate Prussia?.
S. 751 - 754
Land: Deutschland
2469
Kandel, Isaac L.: The War and
Teachers' Salaries in England and
Wales.
S. 773 - 776
290
2470
Roscoe, Frank: Educational
Reconstruction in England.
S. 164 - 166
2471
Ullman, B. L.: Latin in Place of
German.
S. 337 - 341
Land: Deutschland
2472
Kelley, Robert L.: The American
Council on Education and
International Educational Relations.
S. 34 - 36
Land: International
2473
Ettinger, William L.:
Americanization.
S. 129 - 133
Land: International
2474
Oxford and Cambridge.
S. 478 - 480
2475
Florer, Warren Washburn: The
Offenburg and Freiburg Resolutions
and the Influence of the Classics.
S. 549 - 552
Land: Deutschland
2476
Exchequer Grants to the British
Universities.
S. 598 - 599
2477
The University of the American
Expeditionary Forces.
S. 715 - 718
Land: Frankreich
2478
Schwarz, William L.: Japanese
Government Students in America.
8, S. 202 - 204
Land: Deutschland ; Japan
2479
Greene, Roger S.: Chinese Students
8, S. 230 - 232
Land: China
2480
Davidson, Percy E.: German
Language Legislation and the Spirit
of American Education.
3, S. 301 - 310
291
Land: Deutschland
2481
The University Bureau System in
England.
3, S. 324 - 326
2482
Phelps, Ruth Shepard: Why Study
French?.
4, S. 486 - 493
Land: Frankreich
2483
Towne, C. F.: The Organization of
Lessons in English for
Americanization Classes.
9, S. 183 - 186
Land: International
2484
The Cost of Education in England.
10, S. 409 - 412
2485
Duggan, Stephen P.: The Institute
of International Education.
12, S. 641 - 642
Land: International
2486
Aikin, Wilford M.: International
Relations in Education.
1, S. 61 - 67
2487
Gray, Robert Floyd: The Teaching
of English to the Foreign Born.
1, S. 67 - 71
Land: International
2488
Berry, Charles Scott: Some
Problems of Americanization as seen
by an Army Psychologist.
1, S. 97 - 104
Land: International
2489
Lehmann, Rudolph: Educational
Tendencies in Germany at the
Beginning of the Twentieth Century.
3, S. 277 - 286
Land: Deutschland
2490
House, Roy Temple: Our Belgian
Guests.
4, S. 434 - 435
Land: Belgien
292
2491
Woellner, Frederic P.: The
Teaching of History as a Factor in
Americanization.
5, S. 585 - 591
Land: International
2492
Tieje, Ralph E.: Suggestions for
Americanization.
5, S. 598 - 601
Land: International
2493
Danton, George H.: The Student
Movement in China.
5, S. 616 - 619
Land: China
2494
Stepanek, B.: The Spirit of Jan
Amos Comenius in the Education of
the Czechoslovak Republic.
6, S. 651 - 654
Land: Tschechien
2495
Rosenstein, David: Contributions to
Ethnic Fusion in America.
6, S. 673 - 682
Land: International
2496
Spaulding, Forest B.: Reorganizing
Peru's School.
2, S. 113 - 118
Land: Peru
2497
Pearson, Peter Henry: Educational
Legislation in France.
3, S. 233 - 236
Land: Frankreich
2498
The International Institute of
Teachers College.
3, S. 277 - 281
Land: International
2499
Pearson, Peter Henry: The Swedish
School Law of 1918 compared with
the British Educational Act of 1918.
4, S. 375 - 378
Land: Großbritannien ; Schweden
2500
Kirk-Patrick, J. E.: The British
College in the American Colonies.
4, S. 449 - 457
293
2501
Pearson, Peter Henry: Germany's
Departure from Her School
Traditions.
5, S. 513 - 516
Land: Deutschland
2502
Pearson, Peter Henry: Swedish
School Reforms and the Swedish
Medical Profession.
7, S. 102 - 105
Land: Frankreich ; Schweden
2503
Puckett, H. W.: The German
Popular High School after Three
Years.
9, S. 241 - 245
Land: Deutschland
2504
Graves, Frank Pierrepont: Address
at the Inauguration of the President
of the American University in
Beirut.
9, S. 301 - 304
Land: Palästina
2505
Palmer, P. M.: The Federal
Technical School in Zurich.
9, S. 317 - 324
Land: Schweiz
2506
Luckey, G. W. A.: Education in Its
International Aspect.
11, S. 520 - 523
Land: International
2507
Thompson, T. H.: The Teachers of
England and Self Government.
5, S. 509 - 513
2508
Kuntz, C.: Education in Soviet
Russia.
5, S. 563 - 575
2509
Barker, Ernest: The Nature and
Condition of Academic Freedom in
Universities.
8, S. 161 - 168
2510
Walters, Raymond: The Annual
Report of the British Board of
Education.
9, S. 345 - 349
294
2511
Benjamin, Harold: A Type of
South American University
Revolution.
11, S. 557 - 560
Land: Südamerika
2512
Nutting, H. C.: Immigration and
Education.
11, S. 677 - 682
Land: International
2513
Skinner, Benjamin: Training of the
Teachers in Scotland.
1, S. 37 - 40
2514
Investment in Travel for Teachers in
Training.
1, S. 129 - 132
Land: Frankreich
2515
Schwartz, William Leonard:
Professor in Imperial Japan.
2, S. 252 - 254
Land: Japan
2516
Brooks, Wendell S.: The Rhodes
Scholars' Ideal Professor.
3, S. 375 - 377
2517
Gogate, Rajaram Vihayak: The
Advance of India in Higher
Education.
4, S. 397 - 401
Land: Großbritannien ; Indien
2518
Comfort, William W.: The Value of
Latin as a High School Study.
5, S. 513 - 516
Land: International
2519
Luckey, G. W. A.: The International
Education Research Council and
World Bureau of Education.
8, S. 121 - 127
Land: International
2520
Thomas, Augustus O.: The
Presidential Message to the Delegate
Assembly of the World Federation of
Education Association.
8, S. 153 - 160
Land: International
295
2521
MacCracken, Henry Noble: Higher
Education and International
Cooperation.
8, S. 190 - 196
Land: International
2522
Meyer, Adolph Erich: Educational
Reforms in Holland.
9, S. 388 - 391
Land: Niederlande
2523
Johnston, W. Dawson: The
American Library in Paris.
9, S. 403 - 406
Land: Frankreich
2524
Robertson, David Allan:
Educational Foreign Exchange.
10, S. 409 - 415
Land: International
2525
Meyer, Adolph Erich: Education in
Republican Austria.
10, S. 456 - 457
Land: Australien
2526
Luckey, G. W. A.: The Vital Need
of a World Bureau of Education.
11, S. 671 - 675
Land: International
2527
Duggan, Stephen P.: Some
Observations of an American
Educator Abroad.
12, S. 761 - 771
Land: Schweiz ; Russland /
Sowjetunion ; Tschechien
2528
Aydelotte, Frank: Educational
Foundation with special Reference to
International Fellowship.
12, S. 799 - 802
Land: International
2529
Duggan, Stephen P.: Observation of
an American Educator Abroad.
12, S. 803 - 809
Land: International
2530
Wilson, Lucy L. W.: The New
Schools in New Russia.
3, S. 313 - 324
2531
Nearing, Scott: The Organization of
Educational Workers in Soviet
Russia.
296
3, S. 324 - 327
3, S. 321 - 323
Land: Mexiko
2532
Hayes, George P.: American
Contributions to Near East
Education.
5, S. 544 - 548
Land: Türkei
2537
Knight, Edgar W.: Training High
School Teachers in Denmark.
5, S. 553 - 558
Land: Dänemark
2533
Alexander, Carter: A Transplanted
Educational Administration: The
Philippine School System.
6, S. 697 - 707
Land: Philippinen
2534
Finley, John H.: Education and the
Children of the World.
7, S. 125 - 129
Land: International
2538
Andrews, Fannie Fern: The
Teacher, An Agent of International
Goodwill.
7, S. 121 - 130
Land: International
2539
Puckett, Alfred S. T. ; Trow,
Clark: Self-Ratings of the Chinese.
8, S. 213 - 217
Land: China
2535
Meyer, Adolph Erich: Higher
Learning and the New Regime in
Spain.
11, S. 593 - 596
Land: Spanien
2540
Kandel, Isaac L.: Standards of
Achievement in European and
American Secondary Schools.
8, S. 217 - 221
; Frankreich
2536
Government Regulation of
Secondary Education in Mexico.
2541
Decroly, Ovide: Freedom and
Education.
297
9, S. 353 - 355
Land: Belgien
2542
Kolbe, Parke Rexford: Urban
Influences on Higher Education in
England (I).
1, S. 1 - 9
2543
England (II).
1, S. 57 - 62
2544
England (III).
2, S. 124 - 130
2545
Morgan, D. Q.: The Place of
Modern Foreign Language in the
American High School.
2, S. 185 - 193
Spanien
2546
Thwing, Charles F.: The Influence
of the German University over the
American in the last Hundred Years.
2, S. 215 - 220
Land: Deutschland
2547
Wildes, Harry Emerson: The
Japanese University.
4, S. 450 - 452
Land: Japan
2548
England (VI).
5, S. 613 - 621
2549
England (V).
6, S. 375 - 381
2550
Baker, Florence M.: Thinking in
French.
6, S. 713 - 716
Land: Frankreich
298
2551
England (VII).
6, S. 738 - 743
2556
Sparkman, Colley F.: The
educational Expert and the College
Teacher of Modern Language.
11, S. 610 - 613
Land: International
2552
Graves, Frank Pierrepont: The
Library of the University of Louvain.
7, S. 68 - 69
Land: Frankreich
2557
Woody, Thomas: Political
Education in Russia.
12, S. 665 - 673
2553
England (IV).
8, S. 153 - 159
2558
Elliot, W. Y.: Opportunities to study
for a Doctorate at Oxford.
12, S. 685 - 686
2554
Norwood, Cyril: The British
Science: The Next Steps (I).
9, S. 281 - 286
2555
Norwood, Cyril: The British
Science: The Next Steps (II).
9, S. 317 - 322
2559
Palmer, Archie M.: Some Foreign
Study Fellowship Opportunities.
1, S. 118 - 121
Land: International
2560
McAndrew, William: Matters of the
Moment: Schoolmasters and Europe.
2, S. 153 - 163
Land: Europa
2561
Mickel, Raymond A.: Student
Ambassadors to France.
299
2, S. 363 - 365
Land: Frankreich
2562
Massey, Vincent: The Colleges of
Canada.
3, S. 369 - 374
Land: Kanada
2563
Walters, Raymond: Statistics of
Registration in Canadian
Universities.
3, S. 375 - 379
Land: Kanada
2564
Hecker, J. F.: The Merger of
Industry and Education in Soviet
Russia.
4, S. 515 - 518
2565
Murray, Gilbert: The International
Aspect of Education.
8, S. 213 - 216
2566
Wilker, Karl: New Educational
Experiments in Germany.
9, S. 358 - 363
Land: Deutschland
2567
Kruger, Fritz-Konrad: The Spirit
of the German Youth Movement and
Its Effect on Education in Modern
Germany.
10, S. 489 - 494
Land: Deutschland
2568
Latourette, Kenneth Scott: The Far
East in American Education.
1, S. 69 - 75
Land: China ; Japan
2569
Betts, George H.: The Language
Requirements for Doctors of
Philosophy.
3, S. 343 - 346
2570
Snavely, Guy E.: World Peace and
the College.
3, S. 355 - 358
Land: Deutschland
2571
Sadler, Michael E.: Progress and
Pitfalls in Secondary Education.
4, S. 443 - 452
300
2572
McAndrew, William: What Shall
We Teach about Russia?.
4, S. 471 - 481
2573
Lackoff, Mary Gussin: Can the
Youth of America Compete with the
Youth of Europe?.
5, S. 727 - 729
Land: Europa
2574
McAndrew, William: An
International Thrill on the Heights of
Ste. Genevieve.
5, S. 740 - 745
Land: Frankreich
2575
Barnette, Mary R.: The Geneva
School of International Studies.
6, S. 842 - 846
Land: Schweiz
2576
Wilson, Lucy L. W.: Experimental
Schools in Chile.
6, S. 853 - 859
Land: Chile
2577
Percy, Lord Eustace: A Policy of
Higher Education.
9, S. 305 - 314
2578
Pinkevich, A.: Methods of Work of
the Higher Education Institutions in
Soviet Russia.
10, S. 425 - 427
2579
Hill, Robert T.: Contribution of
Americanization to Education in the
United States.
1, S. 160 - 164
Land: International
2580
Marks, Marcus M.: The Junior
Year Abroad.
4, S. 464 - 465
Land: International
2581
Duggan, Stephen P.: Foreign
Students and Teachers and
Immigration Rules.
5, S. 593 - 595
Land: International
301
2582
Perkins, H. P.: Oxford.
8, S. 175 - 187
2583
Demiashkevich, M. J.: The French
and German Academic Examinations
and Degrees.
10, S. 515 - 525
2587
Bronk, Isabelle: Europe for Retired
Teachers?.
4, S. 549 - 554
Land: Europa
2588
Blackie, Floyd H.: The American
College of Sofia in Relation to the
Bulgarian State Educational System.
4, S. 627 - 630
Land: Bulgarien
2584
Roucek, Joseph Slabey: The
Progress of Adult Education in
Czechoslovakia.
1, S. 19 - 21
Land: Tschechien
2589
Zawadzki, C. T.: The German
Primary School Census.
6, S. 845 - 847
Land: Deutschland
2585
Newton, Lester C.: Modern
2, S. 227 - 229
Land: Deutschland
2590
Liu, Herman C. E.: The University
of Shanghai.
7, S. 58 - 60
Land: China
2586
Newton, Lester C.: Customs and
Practices in the German Schools of
To-day.
2, S. 257 - 259
Land: Deutschland
2591
Prescott, Daniel A.: Educational
Policy and International Justice.
11, S. 609 - 617
Land: International
2592
Irvine, Sir James Colquhoun: The
British University.
302
11, S. 647 - 654
2593
Problem of Maturity Examination in
Europe.
11, S. 664 - 665
Land: Europa ; Belgien
2594
Benjamin, Harold: The National
Teachers College of Copenhagen: A
Type of Danish Free Education.
11, S. 699 - 700
Land: Dänemark
2595
Nitti, Francesco: Fascist Education.
12, S. 824 - 827
Land: Italien
2596
Scott, J. P.: Zoology at Oxford.
1, S. 49 - 53
2597
Wilson, Lucy L. W.: Newest
Schools in Newest Russia.
1, S. 111 - 115
2598
Albanian Educational Progress.
2, S. 149 - 151
Land: Albanien
2599
Ficken, C.E.: Montaigne's
Anniversary Message to Modern
Education.
2, S. 233 - 243
Land: Frankreich
2600
Galt, Russell: European vs.
American Education for the Orient.
8, S. 217 - 220
Land: Europa ; International
2601
Yale-in-China.
10, S. 540 - 541
Land: China
2602
Cunningham, K. S.: The Australian
Council for Educational Research.
10, S. 571 - 573
Land: Australien
2603
Tisserant, Eugene: What
Preservation of Records of
303
Scholarship means to Changing
Civilizations.
11, S. 662 - 665
Land: Italien
2604
Ryan, W. Carson Jr.: The Seventh
World Conference of the New
Education Fellowship.
9, S. 321 - 329
Land: International
2605
Herring, John W.: Is a Nationwide
Forum Movement Possible?.
2, S. 169 - 173
Land: International
2606
Polmantier, Paul C.: Contemporary
Europe Challenges the School.
11, S. 593 - 594
Land: International
2607
Cherrington, (Honorable) Ben M.:
The Role of Education in
International Cultural Relations.
7, S. 129 - 134
Land: International
2608
Brickman, William W.: The
Educational Work and Influence of
Hermann Lietz.
2, S. 198 - 202
Land: Deutschland
2609
La Montagne St. Hubert, Robert:
A French Study of Art Education in
the United States.
6, S. 694 - 699
Land: Frankreich
2610
Eckhardt, C.C.: The Significance of
the Present World Revolution.
7, S. 33 - 39
Land: International
2611
Towne, Roy: Effect of the Blitzkrieg
on French in our Schools.
12, S. 579 - 581
2612
Paranek, Ernst: Initial Problems of
the Refugee Children's Home in
Montmorency, France.
2, S. 141 - 145
Land: Frankreich ; Österreich
304
2613
Ferguson, K. B.: Nationalism after
the War.
3, S. 309 - 314
Land: International
2614
Walker, Charles Rumford:
Language Teaching goes War.
4, S. 369 - 373
Land: Japan ; Malaysien
2615
Lien, Arnold J.: Imperatives for the
Peace-Makers.
9, S. 145 - 149
Land: International
2616
Messenger, J.Franklin: Postwar
Education.
10, S. 292 - 295
Land: International
2617
Peiser, Mario A.: The Function of
Languages in Global War.
11, S. 401 - 403
; Italien
2618
Davis, Harold E.: The InterAmerican Program in Education.
12, S. 433 - 435
Land: Mexiko
2619
Jones, Robert C.: The LatinAmerican Problem.
12, S. 441 - 443
Land: Mexiko
2620
Curtis, Henry S.: Wanted: An
International Conference on Postwar
Education.
2, S. 140 - 142
Deutschland ; Großbritannien
2621
Peiser, Werner: Re-Education of
the German Youth.
3, S. 177 - 180
Land: Deutschland
2622
Campbell, John (Major): Foreign
Students and Their Knowledge of
English.
10, S. 251 - 253
Land: International ; Europa
2623
Mead, A.R.: Basic Causes of our
War With Germany.
305
12, S. 364 - 365
Land: Deutschland
2624
Morgan, Joy Elmer: Education, the
Foundation of World Order.
8, S. 81 - 85
Land: International
2625
Jordan, Emil L.: How Nazi Soldiers
were "Educated".
5, S. 329 - 331
Land: Deutschland
2626
Mead, Nelson P.: Germany in the
Postwar World.
5, S. 337 - 340
Land: Deutschland
2627
Duggan, Stephen P.: An Adventure
in International Culture.
8, S. 97 - 99
Land: International
2628
Zook, George F.: Progress in
International Cultural and
Educational Relations.
1, S. 17 - 22
Land: International
2629
Mc Kay, Llewelyn R.: The School
System in the Third Reich.
2, S. 123 - 127
Land: Deutschland
2630
Burgauer, A.: The 200th
Anniversary of Pestalozzi's Birth.
3, S. 220 - 221
Land: Schweiz
2631
Williams, Eric: The proposed
British West Indian University.
4, S. 244 - 245
Land: International
2632
Mulford, Herbert B.: Wither
UNESCO? - A Problem in
Educational Public Relations.
4, S. 273 - 275
Land: International
2633
Rapport, Victor A.: The Need of
Organized Action to Meet the
Foreign - Student Problem.
8, S. 150 - 152
Land: International
306
2634
Carr, William G.: Priorities for
UNESCO.
10, S. 265 - 267
Land: International
2635
Siemsen, Hans: New Teachers for
Germany.
1, S. 28 - 30
Land: Deutschland
2636
Phillips, Charles E.: The CanadaUnited States Committee on
Education.
1, S. 30 - 31
Land: Kanada
2637
Pratt, Willis E.: The Fascists can
teach us A Thing or Two.
4, S. 308 - 310
Land: Italien
2638
Casparis, Hans: A Swiss Educator
looks at American Education.
5, S. 362 - 364
Land: Schweiz
2639
Hannan, Lester T.: Thoughts from
Abroad.
5, S. 400 - 401
2640
Werry, Richard R.: An American
Beginning for International
Education.
9, S. 238 - 239
Land: International
2641
Manalac, Gabriel R.: Education for
Peace and International
Understanding.
11, S. 337 - 339
Land: International
2642
Cottrell, Donald P.: The University
in Germany Today.
12, S. 481 - 484
Land: Deutschland
2643
Gaede, William R.: Some
Observations on the Improvement of
International-Educational Contacts.
12, S. 484 - 487
Land: International
2644
A British Student,: Exchange of
Students and Teachers.
307
12, S. 502 - 503
2645
Brechbill, Henry: Communism is
not its Name.
12, S. 504 - 505
Land: International
2646
Hopman, A. N.: Adult Education in
occupied Germany-US Zone.
12, S. 505 - 507
Land: Deutschland
2647
Strang, Ruth: The Contribution of
the Psychology of Reading to
International Co-operation.
1, S. 65 - 68
Land: International
2648
De Young, Chris A.: The
Educational Situation in Germany.
5, S. 329 - 332
Land: Deutschland
2649
Johnson, Warner Eric: Peace
Education Through International
Student Seminars.
6, S. 465 - 468
Land: International
2650
Chambers, M.M.: Periodicals
Covering Foreign Universities.
11, S. 321 - 323
Land: International
2651
Laurie, R. Douglas: International
Associations of University
Professors and Lecturers.
3, S. 217 - 220
Land: International
2652
Perzil, Herbert: Modern Language
Instruction in Afghanistan.
3, S. 224 - 225
Land: Afghanistan
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Traxler, Arthur E: The Reeducation of german Youth - What
kind of Job are We Doing.
6, S. 393 - 398
Deutschland
2654
Havighurst, Robert J.: German
Proposal for University Reform.
6, S. 441 - 442
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Land: Deutschland
Land: International
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Wooton, Richard C.: A Cooperative Approach to School
Reform: The Story of Schloss
Wallenburg.
6, S. 450 - 452
Land: Deutschland
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Eells, Walter Crosby: 1950 As a
Centennial Year in the History of
Education.
12, S. 436 - 438
Land: Japan
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Brickman, William W.: Goethe's
Views on Education.
9, S. 145 - 150
Land: Deutschland
Teachers College Record
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May, Arthur J.: Learning Revives
in Austria.
10, S. 244 - 246
Land: Österreich
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Brickman, William W.: John
Dewey's Foreign Reputation as an
Educator.
10, S. 257 - 265
Land: International
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Hunsaker, Herbert C.: UNESCO
Plans For Adult Education.
12, S. 433 - 436
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MacVannel, John Angus: The
Philosophy of Froebel.
In: Teachers College Record Jg. 4,
1903, 11, S. 335 - 376
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Prettyman, C. William: The Higher
Girl's Schools of Prussia.
1911, 5, S. 137 - 195
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Duggan, Stephen P.: American
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1923, 5, S. 204 - 207
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Kandel, Isaac L.: The State and
Education in Europe.
1930, 5, S. 721 - 732
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Schietzel, Carl: New Teacher
Training Work in Germany.
1931, 3, S. 518 - 529
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Becker, Carl H.: Secondary
Education and Teacher Training in
Germany: I. The Present Educational
Situation in Germany.
1931, 10, S. 26 - 44
Land: Deutschland
2668
Germany: II. The New Program of
Secondary Education in Germany.
1931, 12, S. 262 - 278
Land: Deutschland
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Germany: III. Character and Aims of
the new German Teacher Training
System.
1932, 1, S. 347 - 363
Land: Deutschland
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Browne, Jane E. ; Rex, Frederick
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School.
1936, 2, S. 427 - 431
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Shaw, Amy L.: English for Students
from Non-English-Speaking Lands.
1937, 10, S. 51 - 54
Land: International
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Bouglé, Célestine: The French
Conception of "Culture Generale"
and its Influences upon Instruction.
1938, 8, S. 385 - 700
Land: Frankreich
2673
Cochran, Blake: Films in
International Relations.
1942, 10, S. 21 - 27
Land: International
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Hunt, Erling M.: A Workshop for
Cuban Educators.
1942, 10, S. 48 - 52
Land: Cuba
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Russell, William F.: To Bind up the
Wounds in the Schools of all
Nations.
1944, 2, S. 293 - 306
Land: International
2676
Sweeny, Frances G.: The World
Neighborhood.
1944, 2, S. 335 - 340
Land: International
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Kandel, Isaac L.: Higher Education
in English-Speaking Countries.
1944, 4, S. 483 - 489
Land: International
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Watson, Goodwin: The Postwar
World.
1945, 10, S. 1 - 8
Land: International
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Russell, William F.: The ReEducation of the Germans.
1946, 3, S. 345 - 353
Land: Deutschland
2680
Featherstone, W.B.: The New
Education in Austria.
1946, 11, S. 78 - 85
Land: Österreich
2681
Russell, William F.: USA and
USSR.
1947, 2, S. 295 - 303
2682
Hopkins, L. Thomas: Democratic
Education: The hope of the world.
1948, 5, S. 501 - 509
Land: International
2683
Hallenbeck, Wilbur: The Role of
the Adult Education in the New
Korea.
1948, 11, S. 101 - 107
Land: Korea
2684
Russell, William F.: Teaching
Germans to Teach Themselves.
1948, 12, S. 145 - 153
311
Land: Deutschland
2685
Hall, Robert King: South Brazil:
An Educational Progress Report.
1948, 12, S. 154 - 162
Land: Brasilien
Vergangenheit und Gegenwart :
Monatsschrift für
Geschichtsunterricht und politische
Erziehung
2686
Schirmacher, Käthe: Grundlinien
der inneren Politik Frankreichs.
In: Vergangenheit und Gegenwart
Jg. 1, 1911, S. 81 - 90
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1489
2687
Kende, Oskar: Geschichte im
Lehrplan der österreichischen
höheren Schulen (=Mittelschulen).
Jg. 2, 1912, S. 96 - 108
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1489
2688
Schultze, Ernst: Politische Bildung
in England.
Jg. 2, 1912, S. 360 - 373
Signatur: 02 A 1489
2689
Wahl, Adalbert: Der französische
Bauer vor der Revolution.
Jg. 3, 1913, S. 10 - 23
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1489
2690
Schlottert, Nikolaus: Der
Geschichtsunterricht in Frankreich.
Jg. 3, 1913, S. 29 - 42
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1489
2691
Paschinger, Viktor: Grundzüge der
Kolonialisierung Nordamerikas (I).
Jg. 3, 1913, S. 80 - 89
Land: USA
Signatur: 02 A 1489
2692
Paschinger, Viktor: Grundzüge der
Kolonialisierung Nordamerikas (II).
Jg. 3, 1913, S. 170 - 181
Land: USA
Signatur: 02 A 1489
2693
Lüdke, Franz: Ein Jahr am
Königlich Preußischen Historischen
Institut in Rom.
Jg. 3, 1913, S. 237 - 241
Land: Italien
Signatur: 02 A 1489
312
2694
Show-Leland, Arley B.: Die
Kulturgeschichtsschreibung Karl
Lamprechts.
Jg. 4, 1914, S. 65 - 87
Land: USA
Signatur: 02 A 1489
2695
Hennig, Ernst: Der
Geschichtsunterricht in den
Jg. 4, 1914, S. 235 - 247
Land: USA
Signatur: 02 A 1489
2696
Hedler, Adolf: Ein Besuch bei den
Rekrutenprüfungen in der Schweiz.
Jg. 4, 1914, S. 303 - 309
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1489
2697
Bohner, Theodor: Ein Beispiel
staatsbürgerlicher Erziehung aus
dem heutigen Rom.
Jg. 4, 1914, S. 365 - 369
Land: Italien
Signatur: 02 A 1489
2698
Schultze, Ernst: Wer herrscht über
England?.
Jg. 5, 1915, S. 161 - 168
Signatur: 02 A 1489
2699
Wutte, Martin: Italiens
Landforderungen an Österreich.
Jg. 5, 1915, S. 352 - 372
Land: Italien ; Österreich
Signatur: 02 A 1489
2700
Kende, Oskar: Weltkrieg und
Geschichtsunterricht an den höheren
Schulen Österreichs.
Jg. 6, 1916, S. 265 - 271
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1489
2701
Franze, Johannes: Der
Geschichtsunterricht an der
deutschen Oberrealschule in
Bukarest.
Jg. 7, 1917, S. 21 - 25
Land: Rumänien
Signatur: 02 A 1489
2702
Frauscher, Fritz: Die staatsbildende
Kraft der Marken Brandenburg und
Österreich.
Jg. 7, 1917, S. 61 - 74
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1489
2703
Friedrich, Fritz: Grundzüge
baltischer Geschichte im Unterricht.
Jg. 7, 1917, S. 87 - 91
Land: Baltikum
Signatur: 02 A 1489
313
2704
Rühlmann, Paul: Moderne
Staatsprobleme und die Schweiz.
Jg. 7, 1917, S. 119 - 128
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1489
2705
Koch, Herbert: Der
Geschichtsunterricht in
argentinischen Gymnasien.
Jg. 7, 1917, S. 128 - 136
Land: Argentinien
Signatur: 02 A 1489
2706
Rühlmann, Paul: Zur Denkschrift
über die Förderung der
Auslandsstudien.
Jg. 7, 1917, S. 136 - 140
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2707
Stutzer, Emil: Österreich-Ungarns
staatliche Eigenart und der
Geschichtsunterricht in Deutschland
(I).
Jg. 8, 1918, S. 13 - 20
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1489
2708
Fittbogen, Georg: Unterricht über
Auslandsdeutschtum.
Jg. 8, 1918, S. 28 - 29
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2709
Stutzer, Emil: Österreich-Ungarns
staatliche Eigenart und der
Geschichtsunterricht in Deutschland
(II).
Jg. 8, 1918, S. 73 - 78
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1489
2710
Seidenberger, J.: Heinrich von
Gagern und unser Waffen- und
Wirtschaftsbündnis mit Österreich.
Jg. 8, 1918, S. 110 - 116
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1489
2711
Haacke, Ulrich: Vom Sinn und
Zweck der Auslandsgeschichte in
der Schule.
Jg. 10, 1920, S. 203 - 210
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2712
Hennig, Richard: Die Literatur über
Amerika vor Kolumbus.
Jg. 10, 1920, S. 245 - 254
Land: USA
Signatur: 02 A 1489
2713
Schelenz, Erich Maria: Robinson
im Geschichtsunterricht.
Jg. 11, 1921, S. 164 - 171
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1489
314
2714
Dreßler, Bruno: Staatsbürgerliche
Erziehung in England.
Jg. 11, 1921, S. 193 - 206
Signatur: 02 A 1489
2719
Lukas, Georg A.: Deutsche und
österreichische Geschichte.
Jg. 13, 1923, S. 75 - 79
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1489
2715
Kende, Oskar: Lehrplan für den
Geschichtsunterricht zunächst an den
österreichischen Oberrealschulen.
Jg. 12, 1922, S. 15 - 20
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1489
2720
Rühlmann, Paul: Frankreichs
"historische Rechtstitel" auf das
Rheinland.
Jg. 13, 1923, S. 208 - 215
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1489
2716
Joachimsen, Paul: Venedig.
Jg. 12, 1922, S. 145 - 151
Land: Italien
Signatur: 02 A 1489
2721
Hoch, Walther: Was ist uns
Deutschen England?.
Jg. 14, 1924, S. 5 - 19
Signatur: 02 A 1489
2717
Lehmann, Ernst: Der
bürgerkundliche Unterricht in
französischen und deutschen
Schulen.
Jg. 13, 1923, S. 28 - 35
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1489
2718
Neumann, Oskar: Der Geist der
russischen Geschichte.
Jg. 13, 1923, S. 65 - 74
Signatur: 02 A 1489
2722
Mommsen, Wilhelm: Frankreichs
Rheinpolitik.
Jg. 14, 1924, S. 38 - 50
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1489
2723
Mommsen, Wilhelm: Deutschlands
Außenpolitik 1890 bis 1914.
Jg. 14, 1924, S. 50 - 81
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2724
Below, Georg von: Die Entstehung
der Schweizer Eidgenossenschaft.
315
Jg. 14, 1924, S. 89 - 95
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1489
2725
Ehringhaus, Fritz: Wie verlief die
auswärtige Politik Deutschlands von
1871 bis 1890.
Jg. 14, 1924, S. 95 - 101
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2726
Krenkel, Alfred: Mirabeau als
Politiker.
Jg. 15, 1925, S. 271 - 282
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1489
2727
Schulze-Jahde, Karl: Jesus,
Darwin, Krapotkin, Staatsethik.
Jg. 15, 1925, S. 337 - 352
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2728
Pinnow, Hermann: Deutschland im
Lichte ausländischer Schulbücher
der Nachkriegszeit.
Jg. 16, 1926, S. 38 - 57
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2729
Alnor, Karl: Die rechtlichen
Grundlagen der Pariser
Verhandlungen.
Jg. 16, 1926, S. 144 - 157
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2730
Haenicke, Erwin: Sechs Jahre
Versailler Vertrag.
Jg. 16, 1926, S. 211 - 224
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2731
Ritthaler, Anton: Napoleon III. und
der Rhein.
Jg. 17, 1927, S. 207 - 222
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1489
2732
Salomon, Felix: Was ist heute das
britische Weltreich.
Jg. 17, 1927, S. 293 - 308
Signatur: 02 A 1489
2733
Bauer, Wilhelm: Das Deutschtum
der Deutsch-Österreicher (I).
Jg. 17, 1927, S. 325 - 342
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1489
2734
Erben, Wilhelm: Österreichs Anteil
an deutscher Geschichtsschreibung
und Geschichtsforschung.
Jg. 17, 1927, S. 342 - 354
316
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1489
2735
Kende, Oskar: Der
Schulen (= Mittelschulen) in
Österreich (I).
Jg. 17, 1927, S. 369 - 376
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1489
2736
Bauer, Wilhelm: Das Deutschtum
der Deutsch-Österreicher (II).
Jg. 17, 1927, S. 405 - 422
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1489
2737
Kende, Oskar: Der
Schulen (= Mittelschulen) in
Österreich (II).
Jg. 17, 1927, S. 423 - 433
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1489
und ihre geschichtlichen
Voraussetzungen.
Jg. 18, 1928, S. 65 - 83
Land: China
Signatur: 02 A 1489
2740
Jäger, Erich: Russisches Bauerntum
und Bolschewismus.
Jg. 18, 1928, S. 142 - 147
Signatur: 02 A 1489
2741
Wutte, Martin: Der Kärntner
Freiheitskampf (1918-1920).
Jg. 18, 1928, S. 216 - 225
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1489
2742
Hasenclever, Adolf: Der
amerikanische Imperialismus.
Jg. 18, 1928, S. 265 - 280
Land: USA
Signatur: 02 A 1489
2738
Ferenz, Joseph: Der Bismarcksche
Rückversicherungsvertrag zwischen
Deutschland und Rußland.
Jg. 17, 1927, S. 477 - 484
Signatur: 02 A 1489
2743
Cauer, Friedrich:
Geschichtsunterricht und
Völkerversöhnung.
Jg. 18, 1928, S. 464 - 472
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2739
Haenisch, Erich: Die
gegenwärtigen chinesischen Wirren
2744
Friedrich, Fritz: Völkerversöhnung
und Geschichtsunterricht.
317
Jg. 18, 1928, S. 472 - 484
Land: International
Signatur: 02 A 1489
Jg. 20, 1930, S. 21 - 28
Signatur: 02 A 1489
2745
Sitermann, Valentin: Der Eintritt
Rußlands in den europäischen
Kulturkreis.
Jg. 19, 1929, S. 1 - 11
Signatur: 02 A 1489
2750
Alnor, Karl: Das Grenz- und
Jg. 20, 1930, S. 271 - 279
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2746
Hans, Wilhelm: Strindberg als
Historiker und Geschichtsphilosoph.
Jg. 19, 1929, S. 65 - 94
Land: Schweden
Signatur: 02 A 1489
2751
Schwägerl, Anton: Holland und
seine Kolonien.
Jg. 20, 1930, S. 348 - 353
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1489
2747
Kruse, Albert: Der Völkerbund im
Jg. 19, 1929, S. 145 - 159
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2752
Kende, Oskar: Anschlußgedanke
und Geschichte im reichsdeutschen
Jg. 20, 1930, S. 400 - 422
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1489
2748
Ehringhaus, Fritz: Die Ergebnisse
der englischen Akten über die
deutsch-englischen
Bündnisverhandlungen 1899-1901.
Jg. 19, 1929, S. 471 - 480
Signatur: 02 A 1489
2749
Becker, Willy: Englands
Bündniswerben - eine Legende?.
2753
Becker, Willy: Englands
Ententepolitik im Spiegel seiner
Dokumente 1904-1908.
Jg. 21, 1931, S. 193 - 200
Signatur: 02 A 1489
2754
Lötschert, Hugo: Vorschläge zu der
durch den Völkerbund geforderten
Reform der geschichtlichen
318
Lehrbücher: nebst gutachterlichen
Äußerungen dazu von Ostdir.Prof.
Dr. Arnold Reimann - Berlin, Obstr.
Dr. Hermann Pinnow - Kassel und
Universitätsprofessor Dr. Wilhelm
Mommsen - Marburg.
Jg. 21, 1931, S. 208 - 225
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2755
Heffter, Heinrich: Zu den jüngsten
Ereignissen in Südamerika.
Jg. 21, 1931, S. 409 - 423
Land: Südamerika
Signatur: 02 A 1489
2756
Oehlrich, Conrad: Die Phasen der
Staatenbildung in Arabien in und
nach dem Weltkrieg.
Jg. 21, 1931, S. 449 - 458
Land: Arabien
Signatur: 02 A 1489
2757
Mohrhenn, Werner: Zur
Behandlung des Völkerbundes im
Unterricht.
Jg. 21, 1931, S. 602 - 614
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2758
Knust, Hermann: Die Verfassung
der Vereinigten Staaten von Amerika
im staatsbürgerlichen Unterricht.
Jg. 21, 1931, S. 671 - 678
Land: USA
Signatur: 02 A 1489
2759
Ostwald, Paul: Das staatsrechtliche
Verhältnis Westpreußens zu Polen
nach dem zweiten Thorner Frieden.
Jg. 21, 1931, S. 719 - 725
Land: Polen
Signatur: 02 A 1489
2760
Zimmermann, Ludwig: Die
Bedeutung der amerikanischen
Kolonisation für den Aufstieg
Englands.
Jg. 21, 1931, S. 726 - 738
Land: Großbritannien ; USA
Signatur: 02 A 1489
2761
Grimm, Friedrich: Die traditionelle
französische Sicherheitspolitik von
Versailles bis zum heutigen Tage.
Jg. 22, 1932, S. 69 - 85
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1489
2762
Hohmann, Walter:
Völkerbundspädagogik und
Abrüstungsfrage.
Jg. 22, 1932, S. 85 - 106
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2763
Arns, Carl: Lytton Stracheys Tode.
Jg. 22, 1932, S. 219 - 222
319
Signatur: 02 A 1489
2764
Rein, Adolf: George Washington.
Jg. 22, 1932, S. 241 - 253
Land: USA
Signatur: 02 A 1489
2765
Bredt, Johann Victor: Italien und
der Dreibund.
Jg. 22, 1932, S. 253 - 270
Land: Italien
Signatur: 02 A 1489
2766
Lukas, Georg A.: Geschichte des
Deutschtums im Burgenland.
Jg. 22, 1932, S. 314 - 322
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1489
2767
Kapp, Wilhelm: Frankreich in
Elsaß-Lothringen.
Jg. 22, 1932, S. 360 - 387
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1489
2768
Herzfeld, Hans: Die russische
Politik am Vorabend des
Weltkrieges (I).
Jg. 22, 1932, S. 457 - 476
Signatur: 02 A 1489
2769
Herzfeld, Hans: Die russische
Politik am Vorabend des
Weltkrieges (II).
Jg. 22, 1932, S. 534 - 549
Signatur: 02 A 1489
2770
Bredt, Johann Victor: Der
Einmarsch in Belgien.
Jg. 22, 1932, S. 549 - 563
Land: Belgien
Signatur: 02 A 1489
2771
Weiershausen, Adolph:
Raumpolitische Probleme in
Vorderasien zur Zeit des Augustus
und nach den Friedensschlüssen von
Versailles, Sèvres und Lausanne.
Jg. 22, 1932, S. 641 - 656
Land: Arabien
Signatur: 02 A 1489
2772
Lorenz, Reinhold: Österreich und
der deutsche Westen.
Jg. 23, 1933, S. 17 - 30
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1489
2773
Römer, Hans: Die sowjetrussische
Sicherheitspolitik.
Jg. 23, 1933, S. 129 - 146
Signatur: 02 A 1489
320
2774
Pfitzner, Josef: Die Geschichte der
Sudetendeutschen (I).
Jg. 23, 1933, S. 185 - 204
Land: Tschechien
Signatur: 02 A 1489
2775
Platzhoff, Walter: Die elsaßlothringische Frage und die
Großmächte vom Frankfurter bis
zum Versailler Frieden.
Jg. 23, 1933, S. 205 - 217
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2776
Pfitzner, Josef: Die Geschichte der
Sudetendeutschen (II).
Jg. 23, 1933, S. 269 - 288
Land: Tschechien
Signatur: 02 A 1489
2777
Kabisch, Ernst: Die militärischen
Vorbereitungen des Dreiverbandes
auf den Weltkrieg.
Jg. 23, 1933, S. 373 - 388
Signatur: 02 A 1489
2778
Fittbogen, Gottfried: Der
Werdegang der Zipfer Deutschen.
Jg. 23, 1933, S. 533 - 546
Land: Polen ; Ungarn
Signatur: 02 A 1489
2779
Stählin, Karl: Polen und Rußland
im Wandel der Jahrhunderte.
Jg. 23, 1933, S. 546 - 559
Polen
Signatur: 02 A 1489
2780
Japikse, Nikolaus: Wilhelm von
Oranien: Zum vierhundertsten
Geburtstag.
Jg. 23, 1933, S. 665 - 677
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1489
2781
Noack, Gerhard: Zur Pädagogik
des Auslandes, besonders auf dem
Gebiete der Geschichte und
Staatsbürgerkunde.
Jg. 23, 1933, S. 665 - 677
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2782
Pfitzner, Josef: Das
Europäisierungswerk Peters des
Großen und sein Schicksal im 18.
Jahrhundert.
Jg. 24, 1934, S. 149 - 155
Signatur: 02 A 1489
2783
Schnee, Heinrich: Das deutsche
Kolonialproblem.
Jg. 24, 1934, S. 203 - 219
321
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2784
Griep, Kurt: Die deutsch-polnische
Verständigung.
Jg. 24, 1934, S. 289 - 292
Land: Polen
Signatur: 02 A 1489
2785
Pfitzner, Josef: Rußland und Europa
im 19. und 20. Jahrhundert.
Jg. 24, 1934, S. 325 - 345
Signatur: 02 A 1489
2786
Roemer, Hans: Pan-Amerikanismus
vor 1934.
Jg. 24, 1934, S. 424 - 426
Land: USA
Signatur: 02 A 1489
2787
Körholz, Leo: Asien und Asiaten.
Jg. 25, 1935, S. 217 - 227
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2788
Lindscheidt, Friedrich: Der
ägyptische Status und die Krise.
Jg. 25, 1935, S. 664 - 682
Land: Ägypten
Signatur: 02 A 1489
2789
Richthofen, Bolko von: Rasse und
Volkstum in der bolschewistischen
Kulturgeschichte.
Jg. 26, 1936, S. 12 - 22
Signatur: 02 A 1489
2790
Kunz-Lach, Ilse: Grundsätzliches
zum deutsch-amerikanischen
Verhältnis.
Jg. 26, 1936, S. 34 - 38
Land: USA
Signatur: 02 A 1489
2791
Winter, Friedrich: Der
Rassegedanke und das
Auslandsdeutschtum.
Jg. 26, 1936, S. 77 - 82
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2792
Büscher, Alfred: Eine
skandinavische Einheitsbewegung.
Jg. 26, 1936, S. 146 - 156
Land: Skandinavien
Signatur: 02 A 1489
2793
Oehlrich, Conrad: Ein Wegweiser
durch die Geschichte Abessiniens.
Jg. 26, 1936, S. 259 - 274
Land: Äthiopien
Signatur: 02 A 1489
322
2794
Gruenberg, Leo: Zum spanischen
Bürgerkrieg.
Jg. 26, 1936, S. 592 - 603
Land: Spanien
Signatur: 02 A 1489
2799
Thomassin, Waldemar: Verdun
1916.
Jg. 27, 1937, S. 207 - 220
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1489
2795
Piesold, Werner:
Kolonialstützpunkte Österreichs in
den Tropen.
Jg. 26, 1936, S. 704 - 708
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1489
2800
Wallisch, Friedrich: Die
Unabhängigkeit Österreichs.
Jg. 27, 1937, S. 546 - 549
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1489
2796
Janeff, Janko: Zwischen Donau und
Ägäis.
Jg. 27, 1937, S. 24 - 35
Land: Bulgarien
Signatur: 02 A 1489
2797
Alnor, Karl: Die Kriegspolitik
Woodrow Wilsons.
Jg. 27, 1937, S. 65 - 84
Land: USA
Signatur: 02 A 1489
2798
Schweckendiek, Adolf: Grundzüge
der Staatenbildung auf der
Balkanhalbinsel.
Jg. 27, 1937, S. 187 - 206
Land: Balkan
Signatur: 02 A 1489
2801
Friedrich, Fritz: Frankreich in
Nordafrika.
Jg. 27, 1937, S. 575 - 588
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1489
2802
Wache, Walther: Ein neuer Beitrag
zur Geschichte der tschechischen
Staatsbildung in Versailles.
Jg. 28, 1938, S. 161 - 164
Land: Tschechien
Signatur: 02 A 1489
2803
Schäfer, Otto: 20 Jahre tschechische
Außenpolitik.
Jg. 28, 1938, S. 541 - 575
Land: Tschechien
Signatur: 02 A 1489
2804
Tümmler, Hans: Die deutschenglischen Bündnisverhandlungen
323
um die Jahrhundertwende (18981901).
Jg. 28, 1938, S. 617 - 634
Signatur: 02 A 1489
2805
Mahn, Hannshubert: Die Wirkung
alter deutscher Kunst ins Ausland.
Jg. 29, 1939, S. 16 - 29
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2806
Mehlan, Arno: Die deutschen
Fürsten auf Bulgariens Thron.
Jg. 29, 1939, S. 30 - 45
Land: Bulgarien
Signatur: 02 A 1489
2807
Wendschuch, Fritz: Englands
Eintritt in den ersten Weltkrieg:
Vortrag.
Jg. 29, 1939, S. 389 - 402
Signatur: 02 A 1489
2808
Ludwig,: Der Weltkrieg als
Bündniskrieg.
Jg. 29, 1939, S. 403 - 418
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2809
Rath, Klaus Wilhelm:
Weltwirtschaft und europäische
Wirtschaftsordnung.
Jg. 29, 1939, S. 433 - 462
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2810
Beyer, Hans Joachim: Mittelpolen
in der neueren deutschen
Volksgeschichte.
Jg. 29, 1939, S. 510 - 523
Land: Polen
Signatur: 02 A 1489
2811
Waas, Christian: Vom
Kosmopolismus zur nationalen
Selbstbesinnung: Betrachtungen zur
Französischen Revolution.
Jg. 29, 1939, S. 604 - 616
Land: International
Signatur: 02 A 1489
2812
Wendschuch, Fritz: Englands und
Frankreichs Kriegsgründe und ihr
Kriegsziel: Vortrag.
Jg. 30, 1940, S. 57 - 84
Signatur: 02 A 1489
2813
Sleumer, Albert: Irland und
England vor rund zwei Jahrzehnten.
Jg. 30, 1940, S. 114 - 127
Signatur: 02 A 1489
2814
van Essen, Jac: Frankreichs
kontinentaler Hegemonieraum.
324
Jg. 30, 1940, S. 153 - 162
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1489
2815
Zeck, Hans F.: Holland und
England.
Jg. 30, 1940, S. 163 - 181
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1489
2816
Caprivi, Leopold: Die Entwicklung
des englischen Kolonialreiches.
Jg. 30, 1940, S. 249 - 263
Signatur: 02 A 1489
2817
Maurach, Reinhart: Rußland im
Kampf gegen die Judenkahale.
Jg. 30, 1940, S. 307 - 320
Signatur: 02 A 1489
2818
Wendschuch, Fritz: Belgien 1914
und 1940: Vortrag.
Jg. 30, 1940, S. 345 - 353
Land: Belgien
Signatur: 02 A 1489
2819
Glaser, Hellmuth: Das französische
Schulbuch über Deutschland.
Jg. 30, 1940, S. 354 - 359
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1489
2820
Seraphim, Ernst: Der Sturz
Bismarcks und die russische Politik.
Jg. 31, 1941, S. 19 - 23
Signatur: 02 A 1489
2821
Schäfer, Otto: Machtpolitik der
Jg. 31, 1941, S. 23 - 24
Land: USA
Signatur: 02 A 1489
2822
Münstermann, Wilhelm: Zur
Staatsentwicklung Rumäniens.
Jg. 31, 1941, S. 24 - 26
Land: Rumänien
Signatur: 02 A 1489
2823
Timm, Albrecht: Der deutsche
Abwehrkampf gegen die
Französische Revolution.
Jg. 31, 1941, S. 27 - 32
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1489
2824
Zeck, Hans F.: Ägypten unter
Englands Knute.
Jg. 31, 1941, S. 33 - 36
Land: Ägypten
Signatur: 02 A 1489
2825
Jahn, Karl: Kamâl Atatürk, der
Schöpfer der neuen Türkei.
325
Jg. 31, 1941, S. 354 - 370
Land: Türkei
Signatur: 02 A 1489
2826
Harting, Paul: USAPanamerikanismus.
Jg. 32, 1942, S. 2 - 8
Land: USA
Signatur: 02 A 1489
2827
Schäfer, Otto: Die geographischen
und geistigen Grundlagen der USamerikanischen Ausbreitungspolitik.
Jg. 32, 1942, S. 161 - 171
Land: USA
Signatur: 02 A 1489
2828
Steinmann, Friedrich: Singapur
und Port Arthur.
Jg. 32, 1942, S. 172 - 180
Land: Australien
Signatur: 02 A 1489
2829
Masloh, Alo: Aus Berichten eines
russischen Diplomaten über die
französische Revolution.
Jg. 32, 1942, S. 181 - 193
Signatur: 02 A 1489
2830
Dösseler, Emil: Der Bolschewismus
und seine Auseinandersetzung mit
dem geistigen Nachlaß des alten
Rußland und mit dem geistigen
Europa.
Jg. 32, 1942, S. 225 - 233
Signatur: 02 A 1489
2831
Henning, Richard: Zum 450.
Jahrestag der Entdeckung Amerikas.
Jg. 32, 1942, S. 234 - 239
Land: USA
Signatur: 02 A 1489
2832
Baumhauer, August: Die
Entstehung der deutschschweizerischen Grenze.
Jg. 33, 1943, S. Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1489
2833
Steudel, Theodor: Vom
Schicksalsweg der Ukraine.
Jg. 33, 1943, S. Land: Russland / Sowjetunion
Signatur: 02 A 1489
2834
Zeck, Heinz: Nordafrika zwischen
Atlantik und Syrte.
Jg. 33, 1943, S. Land: International
Signatur: 02 A 1489
2835
Beyer, Hans Joachim: Die
ukrainische Frage 1917-1919 als
gesamtdeutsches Problem.
326
Signatur: 02 A 1489
2836
Crämer, Ulrich: Der Gestaltwandel
Europas.
Jg. 34, 1944, S. Land: Europa
Signatur: 02 A 1489
2837
März, Josef: Aus der Geschichte
Dalmatiens.
Jg. 34, 1944, S. Land: Kroatien
Signatur: 02 A 1489
2838
Tümmler, Hans: Das Testament
Peters des "Großen".
Signatur: 02 A 1489
Vierteljahrsschrift für
philosophische Pädagogik
2839
Deipser, Elise: Rousseaus Einfluß
auf Goethe in pädagogischer
Beziehung.
In: Vierteljahrsschrift für
philosophische Pädagogik Jg. 3,
1920, S. 81 - 88
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1515
2840
Falbrecht, Friedrich: Aus einem
Briefe an den Herausgeber - ein
Nachwort.
1921, S. 69 - 71
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1515
2841
Eberhard, D.: Pestalozzis
Gegenwartsnähe als Sozialphilosoph.
1925, S. 165 - 173
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1515
Vierteljahrsschrift für
wissenschaftliche Pädagogik
2842
Oehl, Wilhelm: Erziehung und
Unterricht bei den Naturvölkern.
wissenschaftliche Pädagogik Jg. 1,
1925, S. 14 - 42
Land: International
Signatur: 02 A 1516
2843
Keilhacker, Martin: Die
Geschichte der UniversitätsAusdehnungsbewegung in
Deutschland und den angrenzenden
Ländern deutscher Sprache.
1925, S. 43 - 67
Land: Schweiz ; Österreich
Signatur: 02 A 1516
327
2844
Prantl, Rudolf: Dewey als
Pädagoge (I).
1925, S. 286 - 300
Land: USA
Signatur: 02 A 1516
2845
Pädagoge (II).
1925, S. 387 - 420
Land: USA
Signatur: 02 A 1516
2846
Pädagoge (III).
1925, S. 572 - 637
Land: USA
Signatur: 02 A 1516
2847
Kintrup, Arthur: Die Verbreitung
der Bell-Lancasterschen
Schuleinrichtung in Deutschland.
1926, S. 352 - 385
Signatur: 02 A 1516
2848
Opahle, O.: Die Pädagogik Michel
de Montaignes.
1926, S. 499 - 557
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1516
2849
Zumegen, Ferdinand: Overberg
und Pestalozzi.
1927, S. 222 - 242
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1516
2850
Geck, Ludwig Heinrich Adolf:
Auffassungen über Wesen, Ziele und
Aufgaben der Arbeiterbildung in der
modernen amerikanischen
Arbeiterbildungsbewegung.
1927, S. 434 - 451
Land: USA
Signatur: 02 A 1516
2851
Arbeiterbildung für Arbeiterkinder in
den V. St. von Amerika.
1929, S. 470 - 476
Land: USA
2852
Schneider, Friedrich:
Erziehungswissenschaft und
internationale pädagogische
Kongresse.
1930, S. 128 - 135
Land: International
328
2853
Behn, Siegfried: Ein MontessoriHeft?.
1930, S. 481 - 485
Land: Italien
Signatur: 02 A 1516
2854
Kolbabek, Anton: Darlegung
einiger Grundbegriffe der
Montessori-Methode.
1930, S. 496 - 537
Land: Italien
Signatur: 02 A 1516
2855
Maccheroni, Anna: Die Liturgie
und der liturgisch-pädagogische
Unterricht: (Vorgelesen auf dem
liturgischen Kongreß auf Montserrat
im Juli 1915).
1930, S. 538 - 544
Land: Spanien
2856
Hansen, Wilhelm: Psychologische
Bemerkungen zur MontessoriMethode.
1930, S. 545 - 565
Land: Italien
2857
"Einige Ergänzungen zur
"Montessori-Erziehung" für
Schulkinder gemäß der italienischen
Vorlage".
1930, S. 566 - 573
Land: Italien
2858
Standing, Edwin M.: Die
Montessori-Bewegung in England
und Irland.
1930, S. 574 - 580
Land: Großbritannien ; Italien
2859
Tromp, C. W.: Die MontessoriBewegung in Holland.
1930, S. 581 - 588
Land: Italien ; Niederlande
2860
Hansen, Rudolf: Die MontessoriBewegung in Österreich.
1930, S. 588 - 594
Land: Italien ; Österreich
2861
Raymond, E. Mae ; Reed, Mary
M.: Die Montessori-Methode in
Amerika.
1930, S. 594 - 597
329
Land: USA ; Italien
2862
Nicolay, Wilhelm: Pestalozzi und
seine katholischen Zeitgenossen.
1931, S. 429 - 436
Land: Schweiz
2863
Braun, A.: Über die
Erwachsenenbildung in U.S.A.,
England und Frankreich und der
Weltbund für Erwachsenenbildung.
1931, S. 284 - 290
Land: International
Signatur: 02 A 1516
2864
Schneider, Friedrich: Aus der
internationalen Pädagogik.
1932, S. 234 - 242
Land: International
2865
Klippe, K.: Institut für
Völkerpädagogik.
1932, S. 382 - 384
Land: International
2866
Schneider, Friedrich: Die VI.
Weltkonferenz der New Education
Fellowship in Nizza (29. Juli bis 11.
August 1932).
1932, S. 481 - 485
Land: International
2867
Gerhards, K.: Montessori und
Montessori-Erziehung.
1933, S. 108 - 111
Land: Italien
2868
Classen, Wilhelm: Das
Lehrplanproblem für höhere
Auslandsschulen.
1933, S. 112 - 119
Land: International
2869
Kübach, A.: Dritte Zusammenkunft
deutscher und französischer
Pädagogen in Bonn.
1933, S. 119 - 122
Land: International
330
Das Werdende Zeitalter : eine
Zeitschrift für Erneuerung der
Erziehung ; Organ des Weltbundes
für Erneuerung der Erziehung
(Internationaler Arbeitskreis)
2870
Rotten, Elisabeth: Der
internationale Arbeitskreis für
Erneuerung der Erziehung: (gegr.
Auf der internationalen
pädagogischen Konferenz in Calais
im August 1921).
In: Das Werdende Zeitalter Jg. 1,
1922, S. 5 - 17
Land: International
Signatur: 02 A 0335
2871
Die Stundenplanfrage an englischen
Versuchsschulen.
1922, S. 44 - 46
Signatur: 02 A 0335
2872
Hecht, Dora: Die Gartenschule bei
Great Missenden, Bucks, England.
1922, S. 47 - 49
Signatur: 02 A 0335
2873
Potter, Phyllis M.: Die CaldecottGemeinschaft.
1922, S. 50 - 52
2874
Wilker, Karl: Rabindranath.
1922, S. 53 - 54
Land: Indien
Signatur: 02 A 0335
2875
Andrews, Charles Freer:
Shantiniketan, die Schule
Rabindranath Tagores.
1922, S. 54 - 56
Land: Indien
Signatur: 02 A 0335
2876
Koritschoner, Ida: Ein Besuch in
einer italienischen
Kunstgewerbeschule.
1922, S. 78 - 80
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
2877
Wauthier, M.R.: Bericht über den
Kongreß 'La Nouvelle Education' in
Versailles.
1922, S. 81 - 83
Land: International
Signatur: 02 A 0335
2878
Rotten, Elisabeth: Höhere
Erziehung für alle. Eine Forderung
der englischen Arbeiterpartei.
1922, S. 99 - 102
Signatur: 02 A 0335
331
2879
Becker, Heinrich: Erziehungs- und
Bildungswesen in der Ukraine.
1922, S. 103 - 108
Signatur: 02 A 0335
2880
Descoeudres, Alice: Wie befreien
wir die Seele unserer Kinder von der
Herrschaft des Geldes?.
1922, S. 109 - 113
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0335
2881
Bittenbinder, Nikolaus: Eine
ungarische Familienschule.
1922, S. 166 - 169
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 0335
2882
Guest, L. Handen: Erziehung im
bolschewistischen Russland.
1922, S. 50 - 54
Signatur: 02 A 0335
2883
Ragaz, Leonhard: Von Religion
und Schule.
1923, S. 51 - 54
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0335
2884
Descoeudres, Alice: Die
pädagogische Begabung abnormer
Kinder.
1923, S. 104 - 109
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 0335
2885
Wilker, Karl: Rußland und wir.
1923, S. 110 - 113
Signatur: 02 A 0335
2886
Wilker, Karl: Wir und der Osten.
1923, S. 114 - 118
Signatur: 02 A 0335
2887
Washburne, Carlton W.: Die
öffentlichen Versuchsschulen in
Winnetka, Illinois, V.St.A..
1923, S. 119 - 121
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
2888
Schaeftlein, Margarete: Die
österreichische Schulreform.
1923, S. 150 - 153
Land: Australien
Signatur: 02 A 0335
2889
Euren, Elisabeth: Die Tagung der
Friedensvereinigung der Nordischen
Schulen auf der Volkshochschule zu
332
Roskilde in Dänemark, 1.-5. August
1924.
1923, S. 89 - 93
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 0335
2890
Rotten, Elisabeth: Religiöse
Erziehung: Aus einem Bericht der
englischen Quäker von der
Jahresversammlung im Jni 1923.
1924, S. 97 - 99
Signatur: 02 A 0335
2891
Noesgaard, Sigurd: Die dänischen
Freischulen.
1924, S. 7 - 14
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 0335
2892
Kendig-Gill, Isabelle: Weltweite
Freienserziehung.: Bericht der
Weltkonferenz für Erziehung in San
Francisco, 28. Juni bis 5. Juli 1923.
1924, S. 15 - 20
Land: International
Signatur: 02 A 0335
2893
Ward, Harry: Wie die englische
unabhängige Arbeiterpartei ihre
Erziehungsaufgabe zu lösen gedenkt.
1924, S. 51 - 53
Signatur: 02 A 0335
2894
Parkhurst, Helene: Die
Universitätsschule der Kinder.
1924, S. 54 - 58
Land: USA
Signatur: 02 A 0335
2895
Roßbach, Johannes: Eine dänische
Montessorischule.
1924, S. 75 - 84
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 0335
2896
Engel, Peter: Heimschulen für junge
Arbeiter in Italien: (Colonie dei
Giovani Lavoratori).
1924, S. 85 - 88
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
2897
Wilker, Karl: Rußland und wir.
1924, S. 94 - 95
Signatur: 02 A 0335
2898
Honigsheim, Paul: Die französische
und die deutsche Aufgabe in der
Erziehungsreform.
1924, S. 104 - 107
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 0335
2899
Katzaroff: Bildungswesen in
Bulgarien.
333
1924, S. 108 - 111
Signatur: 02 A 0335
2900
Engel, Peter: Die Scuola Rinnovata
bei Mailand.
1924, S. 115 - 117
Land: Italien
Signatur: 02 A 0335
2901
Decroly, Ovide: Neue
Erziehungsversuche in Haag.
1925, S. 3 - 5
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1680
2902
Heydweiler, Erna:
Alpenjugendheim Galtür.
1925, S. 6 - 12
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1680
2903
Hubben, Wilhelm: Tolstois
pädagogische Ideen.
1925, S. 15 - 18
Signatur: 02 A 1680
2904
Glöckel, Otto: Das Urteil über den
Lehrplan für das 1. Bis 5. Schuljahr
der Allgemeinen Volksschule in
Österreich auf Grund vierjähriger
Erprobung in allen Wiener
Volksschulen: (Auszug aus dem
amtlichen Bericht des
Stadtschulrates für Wien.
1925, S. 42 - 50
Land: Australien
Signatur: 02 A 1680
2905
Molnarova, Pavla: Das
tschechoslowakische
Jugendrotkreuz.
1925, S. 75 - 80
Land: Tschechien
Signatur: 02 A 1680
2906
Rommel, Otto: Die österreichischen
Bundeserziehungsanstalten.
1925, S. 81 - 84
Land: Australien
Signatur: 02 A 1680
2907
Bakule,: Meine Heimschule.
1925, S. 102 - 119
Signatur: 02 A 1680
2908
Ferrière, Adolphe: Psychologische
Typen in der Kindesentwicklung und
Menschheitsentwicklung.
1925, S. 134 - 137
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1680
2909
Decroly, Ovide: Welche Faktoren
bestimmen die Freilegungen der
Interessen.
334
1925, S. 137 - 140
Land: Belgien
Signatur: 02 A 1680
2910
Bertier, Georges: Die Ausbildung
der sittlichen Persönlichkeit in der
Ecole des Roches.
1925, S. 150 - 152
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1680
2911
Hesse, Hermann: Chinesische
Betrachtung.
1926, S. 6 - 8
Land: China
Signatur: 02 A 1680
2912
Bluntschli, Hans: Die europäische
Lage und Ghandi.
1926, S. 9 - 19
Land: Indien
Signatur: 02 A 1680
2913
Petitpierre, Fernand: Die
Forderung.
1926, S. 24 - 27
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1680
2914
Viola, Wilhelm: JugendrotkreuzArbeit in Österreich.
1926, S. 38 - 40
Land: Australien
Signatur: 02 A 1680
2915
Dupuy, Paul: Der internationale
Geist der Schule.
1926, S. 43 - 48
Land: International
Signatur: 02 A 1680
2916
Wilker, Karl: Für Romain Rolland.
1926, S. 49 - 52
Land: International
Signatur: 02 A 1680
2917
B.I.E.: Bureau International
D'Education. Internationales
Erziehungsbüro 4 Rue Charles
Bonnet, Genf.
1926, S. 57 - 60
Land: International
Signatur: 02 A 1680
2918
Thomsen, Grete: Neue Erziehung in
Mexiko.
1926, S. 74 - 76
Land: Mexiko
Signatur: 02 A 1680
2919
Wilker, Karl: Ellen Key.
1926, S. 135 - 136
Land: Schweden
Signatur: 02 A 1680
335
2920
Specht, Minna: Amerika und
Russland.
1926, S. 171 - 178
Land: USA ; Russland / Sowjetunion
Signatur: 02 A 1680
2925
Walser, Frank E.: Erziehung in
Ägypten.
1926, S. 242 - 244
Land: Ägypten
Signatur: 02 A 1680
2921
Nearing, Scott: Russische
Erziehungsversuche.
1926, S. 226 - 228
Signatur: 02 A 1680
2926
Nitobé, Inazo: Der Teeismus.
1927, S. 10 - 22
Land: Japan
Signatur: 02 A 1680
2922
Steinhaus, Marie: Die Jugend
Rußlands und der Verkehr mit dem
Auslande.
1926, S. 229 - 233
Signatur: 02 A 1680
2923
Wilker, Karl: Schweizerische
Jugendbewegung.
1926, S. 234 - 237
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1680
2924
Bestrebungen zur Erneuerung der
Erziehung in Polen.
1926, S. 238 - 241
Land: Polen
Signatur: 02 A 1680
2927
Wilker, Karl: Zur östlichen
Literatur.
1927, S. 50 - 56
Signatur: 02 A 1680
2928
Murray, Gilbert: VölkerbundUnterricht für alle Nationen.
1927, S. 161 - 164
Land: International
Signatur: 02 A 1680
2929
B.I.E.: Auszug aus dem Bulletin des
internationalen Erziehungsbüros in
Genf vom 6. April 1927.
Friedenserziehung.
1927, S. 165 - 167
Land: International
Signatur: 02 A 1680
2930
Jacobi, Hugo: Sowjetrussische
Fürsorgeerziehung.
336
1927, S. 230 - 238
Signatur: 02 A 1680
2931
White, L. Dorice: Die heimatlosen
Kinder in Rußland.
1927, S. 239 - 242
Signatur: 02 A 1680
2932
Die Howard-Liga für die Besserung
der Strafgesetze. Was sie ist und
wofür sie eintritt.
1927, S. 245 - 248
Signatur: 02 A 1680
2933
Sweetser, Arthur: Eindrücke von
der zweiten 'Locarno-Konferenz'.
1927, S. 291 - 295
Land: International
Signatur: 02 A 1680
2934
Washburne, Carlton W.: Licht und
Schatten in der russischen
Erziehung.
1927, S. 336 - 344
Signatur: 02 A 1680
2935
Vulloid, A.: Zum Frieden durch
internationale Umgestaltung der
Erziehung.
1927, S. 345 - 352
Land: International
Signatur: 02 A 1680
2936
Rotten, Elisabeth: Aus Holland.
1928, S. 65 - 67
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1680
2937
Philippi-Reesema, C.:
Bestrebungen zur Erneuerung der
Erziehung in Haag.
1928, S. 68 - 72
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1680
2938
Brujin, Cor: Die neue
Schulbewegung in Holland.
1928, S. 73 - 76
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1680
2939
Bolt, J. H.: Die 'Palas-Athene'Bewegung in Amersfoort.
1928, S. 77 - 79
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1680
2940
Graftdijk, J. M.: Die
Daltonmethode an der höheren
Bildungsschule für Mädchen (in)
Bleyenburg, Haag.
1928, S. 83 - 85
337
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1680
2941
Mac Fayden, Dugald: Erziehung in
England.
1928, S. 109 - 112
Signatur: 02 A 1680
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1680
2946
Großmann, H.: Die Stellung des
Religionsunterrichts in den
schweizer Volksschulen.
1928, S. 199 - 203
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1680
2942
Steinitz, Martha:
Überkonfessionelles Christentum in
England.
1928, S. 113 - 115
Signatur: 02 A 1680
2947
King, Ira F.: Die Pfadfinder von
Amerika.
1928, S. 209 - 211
Land: USA
Signatur: 02 A 1680
2943
Burton, Jack E.: Gut Schiff
'Weltbürger'.: Ein Aufruf an die
Jugend und ihrer Freunde.
1928, S. 179 - 182
Land: International
Signatur: 02 A 1680
2948
Wild, J.H.: Die internationale
Schule in Yokohama, ihre
Entstehung, Entwicklung und Ziele.
1928, S. 232 - 251
Land: International
Signatur: 02 A 1680
2944
Hartmann, Hans: Die nächsten
Aufgaben des Versöhnungsbundes.
1928, S. 183 - 185
Land: International
Signatur: 02 A 1680
2949
Kilpatrick, William Heard:
Verheißungsvolle
Erziehungsversuche im Fernen
Osten.
1928, S. 252 - 257
Land: International
Signatur: 02 A 1680
2945
Jong, A. R. de: Der allgemeinreligiöse Geist der humanitären
Schulen in Holland.
1928, S. 188 - 192
2950
Hoyland, John S.:
Jugendlichenprobleme in Indien.
1928, S. 263 - 265
338
2951
Otlet, Paul: Der größere
Völkerbund.
1928, S. 266 - 268
Land: International
Signatur: 02 A 1680
2956
Hardy, Ruth Gillette: Der Eifer
einer Bekehrten. Erfahrungen einer
amerikanischen höheren
Mädchenschulen-Lehrerin mit
Intelligenzprüfungen.
1928, S. 484 - 492
Land: USA
Signatur: 02 A 1680
2952
Goldsmith, Marguerit: Neue Wege
des Verstehens. Aus der WaldenSchule in New York.
1928, S. 294 - 298
Land: USA
Signatur: 02 A 1680
2957
Smith, Eugene Randolph: Neue
Erziehung im höheren Schulwesen in
Amerika.
1928, S. 493 - 496
Land: USA
Signatur: 02 A 1680
2953
Kilchenmann, Friedrich: Aus der
Arbeit des Weltbundes.
1928, S. 405 - 408
Land: International
Signatur: 02 A 1680
2958
Shermann, Edna L.:
Zusammenarbeit von Elternhaus und
Schule in Amerika.
1928, S. 497 - 499
Land: USA
Signatur: 02 A 1680
Land: Indien
Signatur: 02 A 1680
2954
Rotten, Elisabeth: Eindrücke aus
der neuen Welt.
1928, S. 473 - 477
Land: USA
Signatur: 02 A 1680
2955
Ayer, Adelaide M.: Von der alten
zur neuen Schule.
1928, S. 478 - 483
Land: USA
Signatur: 02 A 1680
2959
Rotten, Elisabeth: Das andere
Amerika.
1929, S. 4 - 10
Land: USA
Signatur: 02 A 1680
2960
Viola, Wilhelm: Von der
österreichischen Jugend-RotkreuzZeitschrift.
1929, S. 25 - 28
339
Land: Australien
Signatur: 02 A 1680
2961
Rotten, Elisabeth: Am Tor der
Völker.
1929, S. 67 - 73
Land: International
Signatur: 02 A 1680
2962
Simon, Ernst: Zur religiösen
Erziehung in Palästina.
1929, S. 86 - 89
Land: Palästina
Signatur: 02 A 1680
2963
Lehmann, Siefried: Das Kinderund Jugenddorf Ben-Schemen.
1929, S. 90 - 98
Land: Palästina
Signatur: 02 A 1680
2964
Winn, H.E.: Photographie in den
Elementarschulen von Lancashire.
1929, S. 179 - 182
Signatur: 02 A 1680
2965
Internationale Übereinkommen
betreffs Gefangenenbehandlung. Ein
Appell der Howard League for Penal
Reform an den Völkerbund.
1929, S. 308 - 310
Land: International
Signatur: 02 A 1680
2966
Ryan, Della: Aus amerikanischen
Landschulen.
1929, S. 381 - 384
Land: USA
Signatur: 02 A 1680
2967
Engel, Peter: Russische
Landschulen nach amerikanischem
Urteil.
1929, S. 386 - 388
Land: USA ; Russland / Sowjetunion
Signatur: 02 A 1680
2968
Adelaar-Fürth, Anna: Nochmals:
Tatschule oder Arbeitsschule: Zu
einem Aufsatz Adolphe Ferrières im
Januarheft des Werdenden Zeitalters.
1929, S. 394 - 398
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1680
2969
Rotten, Elisabeth: Unsere
Weltkonferenz für Erneuerung der
Erziehung in Helsingör.
1929, S. 399 - 401
Land: International
Signatur: 02 A 1680
2970
Wartenweiler, Fritz: Ein Sokrates
in dänischen Kleidern.
1929, S. 429 - 435
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 1680
340
2971
Rotten, Elisabeth: Dänische
Jugend.
1929, S. 436 - 441
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 1680
2976
Raup, R.P.: Der neue Mensch in
Rußland.
1929, S. 559 - 561
Signatur: 02 A 1680
2972
Emborg, Svend: Geschichte und
Hoffnung der dänischen freien
Schule.
1929, S. 442 - 446
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 1680
2977
Muchow, Martha: Die
sozialpädagogische
Arbeitsgemeinschaft in Helsingör.
1929, S. 564 - 566
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 1680
2973
Rugg, Harold Ordway: Ein
schöpferischer Lehrplan.
1929, S. 533 - 535
Land: USA
Signatur: 02 A 1680
2978
Die Phantasie im Licht des
Montessorigedankens.
1929, S. 590 - 596
Land: Italien
Signatur: 02 A 1680
2974
Rugg, Harold Ordway: Die
Auswirkung der modernen
Psychologie auf die
Lehrplangestaltung.
1929, S. 540 - 543
Land: USA
Signatur: 02 A 1680
2979
Lubinsky, H.: Das russische
Kinderbuch nach der Revolution
(1917-1927).
1929, S. 611 - 620
Signatur: 02 A 1680
2975
Ayer, Adelaide M.:
Lehrerausbildung durch berufliche
und andere Lebenserfahrungen.
1929, S. 551 - 553
Land: USA
Signatur: 02 A 1680
2980
Nußbaum, Anna: Französische
Kinder- und Jugendliteratur.
1929, S. 666 - 672
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1680
341
2981
Wommelsdorf, Otto: Die
Ausstellung deutscher
Kinderzeichnungen auf dem
Weltkongreß in Helsingör.
1929, S. 673 - 675
Land: International
Signatur: 02 A 1680
2982
Rotten, Elisabeth: Weltanschauung
oder nicht.? Eine Betrachtung nach
zehn Jahren internationaler
pädagogischer Zusammenarbeit..
1930, S. 3 - 7
Land: International
Signatur: 02 A 1680
2983
Wilker, Karl: Weltanschauung oder
nicht? Eine Betrachtung nach zehn
Jahren internationaler pädagogischer
Zusammenarbeit..
1930, S. 3 - 7
Land: International
Signatur: 02 A 1680
2984
Leroi, Helene: Deutschfranzösischer SchülerAustauschdienst.
1930, S. 30 - 32
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1680
2985
Weinberg, Hanns: Amerikanische
Strafanstalten.
1930, S. 118 - 120
Land: USA
Signatur: 02 A 1680
2986
Kühnemann, Alfred: Die
Organisation der
Nordamerika.
1930, S. 177 - 180
Land: USA
Signatur: 02 A 1680
2987
Jucker, Ernst ; Tanner, E.: Die
innere Not der beruflich tätigen
Jugend zwischen 14 und 18 Jahren:
Zwei Briefe aus der Schweiz.
1930, S. 234 - 242
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1680
2988
Rotten, Elisabeth: Und das
Industriekind?: Gedanken zu einem
Versuch an gefährdeten Mädchen in
Ungarn.
1930, S. 243 - 249
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1680
2989
Blesdorf, Charlotte: 'Indianerleben'.
Ein rhythmisches Spiel als
Interessenzentrum in einer modernen
englischen Schule.
1930, S. 341 - 344
Signatur: 02 A 1680
342
2990
Porkowskaja, A.: Die
Kinderbibliotheken in der
Sowjetunion.
1930, S. 448 - 450
Signatur: 02 A 1680
2991
Veleminsky, K.: Russische Jugend.
1930, S. 473 - 476
Signatur: 02 A 1680
2992
Krupenina, M.: Das Gesicht der
Kulturrevolution.
1930, S. 477 - 480
Land: China
Signatur: 02 A 1680
2993
Jucker, Ernst: Erziehung in der
Sowjetschule.
1930, S. 481 - 484
Signatur: 02 A 1680
1930, S. 499 - 507
Signatur: 02 A 1680
2996
Jerchow, A.: Das System der
kommunistischen Erziehung und
Bildung in den sozialistischen
Städten.
1930, S. 508 - 520
Signatur: 02 A 1680
2997
Friedländer, Michael: Aktuelle
Schulprobleme in Polen.
1930, S. 555 - 559
Land: Polen
Signatur: 02 A 1680
2998
Schubert, Hanna: Schulreform in
England.
1930, S. 593 - 615
Signatur: 02 A 1680
2994
Protopopow, A.: Arbeitsversuche
einer Betriebsschule.
1930, S. 494 - 498
Signatur: 02 A 1680
2999
Davies, Margaret Lewelyn:
Selbsterziehung in der kooperativen
Frauenbewegung Englands.
1931, S. 151 - 156
Signatur: 02 A 1680
2995
Schulgin, N.: Fünfjahresplan und
Schule.
3000
Montessori, Maria: Das Kind in der
Hausarbeit.
343
1931, S. 159 - 161
Land: Italien
Signatur: 02 A 1680
3001
Wild, Marie Luise: Die
Hausdienstlehre in Bern.
1931, S. 169 - 171
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1680
3002
Uhler, Alice: Stand und Ziele des
hauswirtschaftlichen Unterrichts in
der Schweiz.
1931, S. 172 - 176
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1680
3003
Delius, Rudolf von: Alt-China und
die Formung des Menschen.
1931, S. 197 - 203
Land: China
Signatur: 02 A 1680
3004
Rotten, Elisabeth: Probleme der
Friedenserziehung.
1931, S. 204 - 212
Land: International
Signatur: 02 A 1680
3005
Lapierre, Georges: Die Lehrer
Frankreichs und der Weltfriede.
1931, S. 213 - 217
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1680
3006
Innes, Kathleen E.: Friedensarbeit
der britischen Jugend.
1931, S. 220 - 223
Signatur: 02 A 1680
3007
Nunn, Sir Percy: Lehrer-Bildung in
England.
1931, S. 331 - 334
Signatur: 02 A 1680
3008
Ayer, Adelaide M.: Freiheit für den
Lehrer-Studenten.
1931, S. 335 - 340
Land: USA
Signatur: 02 A 1680
3009
Jucker, Ernst: Lehrerbildung in der
Sowjetunion.
1931, S. 341 - 348
Signatur: 02 A 1680
3010
Rotten, Elisabeth: In Ungarn - und
anderswo.
1931, S. 561 - 566
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1680
344
3011
Blaskovich, Edith: Die intuitiv
einfühlende Methode der 'Neuen
Schule' in Budapest.
1931, S. 573 - 576
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1680
3012
Lapierre, Georges: Die
Lehrerschaft und die internationale
Zusammenarbeit.
1932, S. 7 - 9
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1680
3013
Cazamian, M. L.: Die Beziehung
zwischen Schule und Elternhaus in
Frankreich.
1932, S. 10 - 12
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1680
3014
Pieron, Henri: Die Pädagogische
Bedeutung von Binet's Werk.
1932, S. 13 - 17
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1680
Zeitschrift für Kinderforschung :
Organ der Gesellschaft für
Heilpädagogik und des Deutschen
Vereins zur Fürsorge für
Jugendliche Psychopathen
3015
Jonckheere, Tobie: Über den
Einfluß der Musik auf die
Bewegungen bei schwachsinnigen
Kindern.
In: Zeitschrift für Kinderforschung
Jg. 6, 1901, S. 113 - 120
Land: Belgien
Signatur: 02 A 1744
3016
Fornelli, N.: Getäuschte
Erwartungen (I): Gedanken eines
Schulmannes über das Seelenleben
der Schüler. Aus dem Italienischen
übersetzt von Prof. P. E. Lorenz Neapel.
Jg. 6, 1901, S. 208 - 214
Land: Italien
Signatur: 02 A 1744
3017
Fornelli, N.: Getäuschte
Erwartungen (II): Gedanken eines
Schulmannes über das Seelenleben
der Schüler. Aus dem Italienischen
übersetzt von Prof. P. E. Lorenz Neapel.
Jg. 6, 1901, S. 241 - 258
Land: Italien
Signatur: 02 A 1744
3018
Baldrian, Karl: Über
Schülerbefähigung.
Jg. 8, 1903, S. 145 - 156
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
345
3019
Dupont, A.: Eine merkwürdige
Entdeckung über die Bedeutung der
Schilddrüse.
Jg. 9, 1904, S. 202 - 214
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1744
3020
Monroe, William S.: Kinderstudium
Jg. 11, 1906, S. 204 - 207
Land: USA
Signatur: 02 A 1744
3021
Weiss, Anton: Schulhygienisches
aus der theresianisch-josefinischen
Zeit.
Jg. 12, 1907, S. 202 - 208
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3022
Witasek, Stephan: Psychologisches
zur ethischen Erziehung.
Jg. 13, 1908, S. 1 - 13
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3023
Kügelgen, Carlo von: Zur Statistik
über Selbstmorde u.
Selbstmordversuche von Schülern
und Hochschülern in Rußland.
Jg. 13, 1908, S. 298 - 307
Signatur: 02 A 1744
3024
Baldrian, Karl: Gedanken über
Beobachtungen, wie sich Kinder bei
der Spracherwerbung Fremdwörtern
gegenüber verhalten.
Jg. 13, 1908, S. 326 - 334
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3025
Zappert, Julius: Schularzt und
Nervenkrankheiten.
Jg. 13, 1908, S. 368 - 372
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3026
Ont, A. H.: Über den Einfluß des
Alkoholgenusses der Eltern und
Ahnen auf die Kinder.
Jg. 14, 1909, S. 1 - 16
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1744
3027
Welander, Eduard: Über den
Einfluß der venerischen Krankheiten
auf die Ehe sowie über ihre
Übertragung auf kleine Kinder (I).
Jg. 14, 1909, S. 66 - 75
Land: Schweden
Signatur: 02 A 1744
3028
Übertragung auf kleine Kinder (II).
Jg. 14, 1909, S. 97 - 113
346
Land: Schweden
Signatur: 02 A 1744
3029
Übertragung auf kleine Kinder (III).
Jg. 14, 1909, S. 129 - 142
Land: Schweden
Signatur: 02 A 1744
3030
Börner, Wilhelm: Aufgabe und
Methode der Moralpädagogik.
Jg. 14, 1909, S. 142 - 149
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3031
Heller, Theodor: Ein französisches
Hilfsschulgesetz.
Jg. 14, 1909, S. 193 - 196
Land: Frankreich ; Österreich
Signatur: 02 A 1744
3032
Tluchor, A.: Erziehungsstörungen
durch wohlfahrtswidrige SensationsTexte und Bilder.
Jg. 14, 1909, S. 269 - 274
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3033
Mac Millan, D. P.: "Die geistigkörperliche Untersuchung der Kinder
in den ""Public Schools"" von
Chicago".
Jg. 15, 1910, S. 193 - 204
Land: USA
Signatur: 02 A 1744
3034
Motora, Y.: Ein Experiment zur
Einübung von Aufmerksamkeit.
Jg. 16, 1911, S. 214 - 225
Land: Japan
Signatur: 02 A 1744
3035
Raecke,: Aus amerikanischen
Fürsorgeerziehungsanstalten: (Mit 3
Tafeln).
Jg. 17, 1912, S. 462 - 467
Land: USA
Signatur: 02 A 1744
3036
Reuschert, Emil: Charles Michel de
l'Épée.
Jg. 18, 1913, S. 101 - 109
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1744
3037
Ensch, A. ; Braunshausen, N.:
Psychologische Profile: Eine
Untersuchung nach der Methode
Rossolimos.
Jg. 18, 1913, S. 109 - 121
Land: Luxemburg ; Russland /
Sowjetunion
Signatur: 02 A 1744
3038
Tschudi, Robert: Pubertät und
Schule.
347
Jg. 18, 1913, S. 364 - 374
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1744
Jg. 19, 1914, S. 78 - 85
Signatur: 02 A 1744
3039
Goddard, Henry Herbert: Die
Familie Kallikak (I): Eine Studie
über die Vererbung des
Schwachsinns (Mit 14 Tafeln).
Jg. 19, 1914, S. 3 - 15
Land: USA
Signatur: 02 A 1744
3044
Silbernagel, Alfred: Die
Bekämpfung des Kinderhandels im
Entwurf zu einem schweizerischen
Strafgesetzbuch.
Jg. 19, 1914, S. 129 - 131
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1744
3040
Russell, Charles E. B.: Junge
Galgenvögel (I).
Jg. 19, 1914, S. 15 - 24
Signatur: 02 A 1744
3045
Familie Kallikak (III): Eine Studie
Jg. 19, 1914, S. 132 - 139
Land: USA
Signatur: 02 A 1744
3041
Vértes, Josef O.: Ein unbekannter
Heilpädagoge.
Jg. 19, 1914, S. 34 - 42
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1744
3042
Familie Kallikak (II): Eine Studie
Jg. 19, 1914, S. 65 - 77
Land: USA
Signatur: 02 A 1744
3043
Galgenvögel (II).
3046
Galgenvögel (III).
Jg. 19, 1914, S. 140 - 147
Signatur: 02 A 1744
3047
Familie Kallikak (IV): Eine Studie
Jg. 19, 1914, S. 193 - 201
Land: USA
Signatur: 02 A 1744
348
3048
Galgenvögel (IV).
Jg. 19, 1914, S. 201 - 209
Signatur: 02 A 1744
3049
Familie Kallikak (V): Eine Studie
Jg. 19, 1914, S. 257 - 282
Land: USA
Signatur: 02 A 1744
3050
Galgenvögel (V).
Jg. 19, 1914, S. 388 - 407
Signatur: 02 A 1744
3051
Galgenvögel (VI).
Jg. 19, 1914, S. 468 - 483
Signatur: 02 A 1744
3052
Galgenvögel (VII).
Jg. 19, 1914, S. 517 - 554
Signatur: 02 A 1744
3053
Kirmsse,: Séguins Ansichten über
die Behandlung der
Geistesschwachen nach der
physiologischen Methode.
Jg. 20, 1915, S. 102 - 119
Land: Frankreich ; USA
Signatur: 02 A 1744
3054
Plecher, Hans: Der große Krieg im
Urteile der Jugend.
Jg. 20, 1915, S. 289 - 303
Land: International
Signatur: 02 A 1744
3055
Bloch, Ernst: Intelligenzprüfungen
an Hilfsschulkindern nach der
Methode von Binet-Simon (I).
Jg. 20, 1915, S. 330 - 342
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1744
3056
Bloch, Ernst: Intelligenzprüfungen
an Hilfsschulkindern nach der
Methode von Binet-Simon (II).
Jg. 20, 1915, S. 405 - 418
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1744
3057
Nemecek, Ottokar: Zur
Psychologie christlicher und
jüdischer Schüler.
Jg. 20, 1915, S. 481 - 518
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
349
3058
Kuhn-Kelly: Gewisses und
Ungewisses über das Problem des
sog. Versehens der Frauen
(Muttermale) und Mutmaßliches
über Vererbung und Beeinflussung
des Kindes in körperlicher und
seelischer Beziehung von der
Geburt.
Jg. 21, 1916, S. 309 - 331
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1744
3059
Kármán, E. von: Ein
kriminalpädagogisches Institut.
Jg. 21, 1916, S. 359 - 403
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1744
3060
Sellmann: Ist die Verwirklichung
der Zukunftsschule von Ellen Key
erwünscht?.
Jg. 21, 1916, S. 433 - 446
Land: Schweden
Signatur: 02 A 1744
3061
Brandenberg, F.: Über das Problem
des sogenannten Versehens der
Frauen.
Jg. 22, 1917, S. 49 - 63
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1744
3062
Janisch, Franz: Jugendstrafrecht
und Jugendrichteramt in Österreich.
Jg. 22, 1917, S. 312 - 321
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3063
Baldrian, Karl: Über das Verhältnis
zwischen Denken und Sprache bei
Vollsinnigen, Schwachsinnigen und
Taubstummen.
Jg. 23, 1918, S. 60 - 63
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3064
Vértes, Josef O.:
Begriffsbestimmung der
Heilpädagogik auf psychologischer
Grundlage.
Jg. 23, 1918, S. 177 - 198
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1744
3065
Ude, Johann: Erzieht die Jugend zur
Selbstbeherrschung!.
Jg. 25, 1920, S. 138 - 145
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3066
Rothe, Karl Cornelius:
Pädagogische, didaktische und
logopädische Winke für Lehrer an
Sonderklassen für sprachkranke
Kinder.
Jg. 25, 1920, S. 202 - 220
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
350
3067
Planner-Zingerle, Karl: Bericht
über die fachärztliche Untersuchung
der Zöglinge der
Fürsorgeerziehungsanstalt des
Grazer Schutzvereins in Waltendorf.
Jg. 26, 1921, S. 177 - 203
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3068
Lazar, Erwin: Die heilpädagogische
Abteilung der Kinderklinik in Wien.
Jg. 28, 1923, S. 161 - 174
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3069
Heller, Theodor: Über
Willensstörungen bei Kindern.
Jg. 28, 1923, S. 221 - 239
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3072
Wexberg, Erwin: Alfred Adlers
Individualpsychologie und ihre
Bedeutung für die Kinderforschung.
Jg. 30, 1925, S. 239 - 264
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3073
Simonic, Anton: Der Umfang des
Beachtens bei einem
Schwachbefähigten: (mit 26
Textabbildungen).
Jg. 30, 1925, S. 282 - 299
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3074
Oseretzky, N. I.: Eine metrische
Stufenleiter zur Untersuchung der
motorischen Begabung bei Kindern.
Jg. 30, 1925, S. 300 - 314
Signatur: 02 A 1744
3070
Machacek, Johann: Psychologische
Studie über Erfindungsversuche von
11-14jährigen Knaben.
Jg. 29, 1924, S. 292 - 310
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3075
Potts, W. A.: Geistige HygieneArbeit in England.
Jg. 31, 1926, S. 3 - 12
Signatur: 02 A 1744
3071
Heller, Theodor: Über motorische
Rückständigkeiten bei Kindern.
Jg. 30, 1925, S. 1 - 10
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3076
Bally, G.: Untersuchung psychisch
Abnormer in Frankreich.
Jg. 31, 1926, S. 13 - 17
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1744
351
3077
Roubinovitch ; Debray, M. E.:
Soziale Anpassung der geistig
zurückgebliebenen Kinder in
Frankreich.
Jg. 31, 1926, S. 18 - 19
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1744
3078
Colucci: Schutz und Erziehung
schwachsinniger und moralisch zu
bessernder Kinder in Italien.
Jg. 31, 1926, S. 20 - 23
Land: Italien
Signatur: 02 A 1744
3079
Dahlström, Sigurd ; Jacobsen,
Sigval: Bericht über die
Untersuchung, Unterbringung und
Beschulung geistig und körperlich
anormaler Kinder und Jugendlicher
in Norwegen.
Jg. 31, 1926, S. 24 - 29
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 1744
3080
Heller, Theodor: Die
österreichische Gesellschaft für
Kinderforschung.
Jg. 31, 1926, S. 30 - 33
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3081
Winkelmayer, Franz:
Heilpädagogik und
Erziehungsfürsorge in Österreich.
Jg. 31, 1926, S. 34 - 39
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3082
Wawrzynowski, Michael: Das
Spezialschulwesen in Polen.
Jg. 31, 1926, S. 40 - 43
Land: Polen
Signatur: 02 A 1744
3083
Oseretzky, N. I.: Der sozialrechtliche Schutz der Minderjährigen
in Rußland.
Jg. 31, 1926, S. 44 - 55
Signatur: 02 A 1744
3084
Lundahl, Nils: Anstalts-Fürsorge
für Schwachsinnige, Taubstumme,
Blinde in Schweden.
Jg. 31, 1926, S. 56 - 66
Land: Schweden
Signatur: 02 A 1744
3085
Petrén, Alfred: Die Jugend- und
Kinderfürsorge in Schweden.
Jg. 31, 1926, S. 67 - 73
Land: Schweden
Signatur: 02 A 1744
3086
Maier, Hans W.: Bericht über die
kinderpsychiatrische Tätigkeit in
Zürich.
352
Jg. 31, 1926, S. 74 - 88
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1744
Jg. 31, 1926, S. 284 - 288
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1744
3087
Lafora, Gonzalo M.: Einrichtungen
der offenen und geschlossenen
Fürsorge sowie Unterrichtsanstalten
für Taubstumme, Blinde,
Schwachsinnige und "verwahrloste"
Kinder und Jugendliche in Spanien.
Jg. 31, 1926, S. 89 - 94
Land: Spanien
Signatur: 02 A 1744
3091
Friedjung, Josef Karl: Über Onanie
im Kindesalter.
Jg. 31, 1926, S. 289 - 292
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3088
Spufford-Morgan, Barbara:
Geistig und körperlich behinderte
Kinder in den Vereinigten Staaten
von Nord-Amerika: (Mit 1
Textabbildung).
Jg. 31, 1926, S. 95 - 110
Land: USA
Signatur: 02 A 1744
3089
Dworak, Karoline: Untersuchungen
über den Stand der Intelligenz der
Schüler einer Sonderklasse für
sprachgestörte Kinder in Wien: (Mit
20 Textabbildungen).
Jg. 31, 1926, S. 236 - 283
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3090
Birnbaum, Karl: Die Couésche
Methode der bewußten
Autosuggestion in ihrer
erzieherischen Bedeutung.
3092
Simonic, Anton:
Aufmerksamkeitsphänomene und
Willensfunktionen eines
Psychopaten: (Mit 1 Textabbildung).
Jg. 31, 1926, S. 305 - 318
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3093
Tarassiewitsch, N.: Rückfall in
Primitivzustände des Zeichnens bei
Kindern und Jugendlichen,
hervorgerufen durch Milieuwirkung:
(Mit 19 Textabbildungen).
Jg. 31, 1926, S. 344 - 369
Signatur: 02 A 1744
3094
Simonic, Anton: Zeichnerische
Leistungen eines Psychopaten: (Mit
31 Textabbildungen).
Jg. 32, 1926, S. 18 - 32
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
353
3095
Keller, Chr.: Die Fürsorge für
Psychopathen und Schwachsinnige
in Dänemark.
Jg. 32, 1926, S. 251 - 252
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 1744
3096
Heller, Theodor: Über die
Beziehungen der Heilpädagogik zu
den höheren Schulen.
Jg. 32, 1926, S. 299 - 307
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3097
Radl, Hans: Erziehung und
Unterricht bei Kindern mit
Krampflähmungen: (Mit 22
Textabbildungen).
Jg. 32, 1926, S. 496 - 525
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3098
Neurath, Rudolf: Drüsen mit
innerer Sekretion und psychische
Störungen im Kindesalter.
Jg. 32, 1926, S. 580 - 588
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3099
van Aalten, P.: Über die Fürsorge
für geistig und körperlich abnorme
Kinder und Jugendliche in den
Niederlanden.
Jg. 32, 1926, S. 598 - 602
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1744
3100
Kistler, K.: Ein bemerkenswerter
Fall von freiwilligem Schweigen im
Kindesalter.
Jg. 33, 1927, S. 3 - 14
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1744
3101
Rothe, Karl Cornelius:
Beobachtungen über Körperbau und
Charakter bei Knaben: (Mit 8
Abbildungen).
Jg. 33, 1927, S. 223 - 248
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3102
Bartsch, Karl: Zur Kritik der
Methode Binet-Simon: (Mit 13
Abbildungen).
Jg. 33, 1927, S. 249 - 263
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1744
3103
Lettmayer, Otto: Einem elfjährigen
Knaben ist die Unterscheidung von
"m" und "n" nicht geläufig.
Jg. 33, 1927, S. 264 - 266
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3104
Schnell, Johann: Vergleichende
Untersuchungen der Lesefertigkeit
354
der Normalen, Blinden,
Taubstummen und Debilen.
Jg. 33, 1927, S. 329 - 361
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1744
3105
Bobertag, Otto: Eine Nachprüfung
der Bisskyschen Diagnoskopie.
Jg. 33, 1927, S. 458 - 462
Signatur: 02 A 1744
3106
Siegmund-Schultze, F.: Arbeit an
jugendlichen Psychopathen in den
Jg. 33, 1927, S. 503 - 526
Land: USA
Signatur: 02 A 1744
3107
Oseretzky, N. I.: Die
minderjährigen Rechtsbrecher: (Mit
1 Textabbildung).
Jg. 34, 1928, S. 53 - 74
Signatur: 02 A 1744
3108
Moos, W. ; Sidler, M.: Die
Beobachtungsklasse in Zürich, eine
heilpädagogische Einrichtung.
Jg. 34, 1928, S. 75 - 83
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1744
3109
Neurath, Rudolf: Drüsen mit
innerer Sekretion und Pubertät: (Mit
4 Textabbildungen).
Jg. 34, 1928, S. 391 - 430
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3110
Heller, Theodor: Über atypische
Sprachentwicklungen.
Jg. 34, 1928, S. 461 - 467
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3111
Newsky, A. A.: Der Kindergarten
und die Schwererziehbarkeit.
Jg. 34, 1928, S. 533 - 552
Signatur: 02 A 1744
3112
Geissler, Gerhard: Das
psychologische Profil einer
Sprachheilklasse nach RossolimoBartsch: (Mit 4 Tabellen).
Jg. 34, 1928, S. 598 - 615
Signatur: 02 A 1744
3113
Walma, Hugo: Die jugendlichen
Schwachsinnigen in Estland.
Jg. 34, 1928, S. 627 - 630
Land: Estland
Signatur: 02 A 1744
355
3114
Oseretzky, N. I.: Methodik der
kollektiven Prüfung der Motorik bei
Kindern und Minderjährigen: (Mit 6
Textabbildungen).
Jg. 35, 1929, S. 332 - 372
Signatur: 02 A 1744
3115
Schereschewsky, Bassia: Versuche
über die Entwicklung des
Bildverständnisses beim Kind.
Jg. 35, 1929, S. 455 - 493
Signatur: 02 A 1744
3116
Taube, O.: Einzelausbildung eines
taubblinden Mädchens in Dänemark.
Jg. 35, 1929, S. 494 - 508
Land: Dänemark
Signatur: 02 A 1744
3117
Krasuskaja, E. P.: Die Spiele
geistig weit zurückgebliebener
Kinder.
Jg. 35, 1929, S. 553 - 558
Signatur: 02 A 1744
3118
Blonskij, Pavel Petrowitsch: Die
faulen Schüler.
Jg. 36, 1930, S. 1 - 16
Signatur: 02 A 1744
3119
Bernfeld, Siegfried: Léonard
Bourdons System der
Anstaltsdisziplin, 1788 bis 1795.
Jg. 36, 1930, S. 153 - 169
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1744
3120
Friedjung, Josef Karl: Zur Frage
des Kinderselbstmordes.
Jg. 36, 1930, S. 502 - 519
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3121
Hetzer, Hildegard: Praktische
Erfahrungen mit den Babytests.
Jg. 36, 1930, S. 577 - 594
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3122
Norden, Irmgard: Eine
Neubearbeitung der Binet-Methode.
Jg. 37, 1930, S. 75 - 92
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1744
3123
Moos, W. ; Sidler, M.: Entwicklung
zweier Kinder aus einer Zürcher
Beobachtungsklasse.
Jg. 37, 1930, S. 316 - 337
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1744
356
3124
Hetzer, Hildegard ; Jenschke, M.
Teresa: Nachprüfung von
Testgutachten im zweiten
Lebensjahr.
Jg. 37, 1930, S. 653 - 660
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3125
Heller, Theodor: Über Dementia
infantilis.
Jg. 37, 1930, S. 661 - 667
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
Jg. 38, 1931, S. 233 - 255
Signatur: 02 A 1744
3129
Corberi, G.: Dementia
praecocissima, Dementia infantilis,
Phrenasthenia aparetico-aphasica
tardiva und vorübergehende
psychopathische
Präpubertätszustände.
Jg. 38, 1931, S. 268 - 274
Land: Italien
Signatur: 02 A 1744
3126
Oseretzky, N. I.: Beitrag zum
Problem des Betteltums der
Jugendlichen in Sowjetrußland.
Jg. 38, 1931, S. 1 - 38
Signatur: 02 A 1744
3130
Stytschinski, J.: Zur Erforschung
des vegetativen Nervensystems bei
den Kindern: (Bulbusdruckreflex bei
den Kindern).
Jg. 38, 1931, S. 452 - 461
Signatur: 02 A 1744
3127
Herting,: Die Idioten- und
Geisteskrankenfürsorge des
Robinson-Dichters Daniel Dafoe
(1661-1731).
Jg. 38, 1931, S. 48 - 52
Signatur: 02 A 1744
3131
Legrün, Alois: Ein Fall von geringer
Schriftbildkonstanz als Zeichen
psychopathischer Veranlagung: (Mit
6 Textabbildungen).
Jg. 38, 1931, S. 554 - 559
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3128
Furmanow, A. M. ; Esersky, J. M.
; Plotitscher, A. I.: Probleme der
Klinik und der Genese der Enuresis
nocturna bei Kindern: (Mit 2
Textabbildungen).
3132
Rothe, Karl Cornelius: Über die
Erfolge der Wiener Fürsorge für
sprachgestörte Schulkinder.
Jg. 38, 1931, S. 560 - 564
357
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3133
Tarassiewitsch, N. ;
Wyschnepolski, B.: Zur Frage der
Archikapillarformen bei
psychophysisch gehemmten Kindern
und deren Behandlung mit Lipatren.
Jg. 38, 1931, S. 573 - 580
Signatur: 02 A 1744
3134
Model, M. M. ; Baliassnikowa, N.
J.: Zur Neurologie des Saugens.
Jg. 39, 1932, S. 1 - 16
Signatur: 02 A 1744
3135
Heller, Theodor: Über
Psychoasthenie.
Jg. 39, 1932, S. 17 - 32
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3136
Schewtschenko, J. G.: Akuter
cerebraler Tremor von Zappert: (Mit
1 Textabbildung).
Jg. 39, 1932, S. 40 - 58
Signatur: 02 A 1744
3137
Lazarsfeld, Sofie: Zehn Jahre
Wiener Beratungsarbeit.
Jg. 39, 1932, S. 59 - 80
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3138
Klein, Ruth: Die Autorität als eine
Form der sozialen Beeinflussung.
Jg. 39, 1932, S. 249 - 299
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3139
Dirr, Hans: Das Sprachheilwesen in
Holland.
Jg. 39, 1932, S. 300 - 305
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1744
3140
Heller, Theodor: Über sexuelle
Konstitutionen I.
Jg. 40, 1932, S. 72 - 81
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3141
Bruck, Valerie ; Frankl, Georg ;
Weiß, Annie ; Zak, Viktorine:
Erwin Lazar und sein Wirken.
Jg. 40, 1932, S. 211 - 218
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3142
Freund, Hinko: Das Stottern im
Lichte moderner Seelenforschung.
Jg. 40, 1932, S. 264 - 274
Land: International
Signatur: 02 A 1744
358
3143
Ungarn.
Jg. 40, 1932, S. 358 - 361
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1744
3144
Friedjung, Josef Karl: Über
sexuelle Konstitutionen II.
Jg. 40, 1932, S. 489 - 492
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3145
Heller, Theodor: Erwiderung auf
vorstehenden Aufsatz von Josef K.
Friedjung.
Jg. 40, 1932, S. 493 - 495
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3146
Kahlert, J.: Erfahrungen mit der
Intelligenzprüfung nach BinetBobertag.
Jg. 40, 1932, S. 526 - 541
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1744
3147
Busemann, A.: Kinder- und
Jugendpsychologie auf dem 10.
Internationalen Kongreß für
Psychologie in Kopenhagen, 21.-27.
August 1932.
Jg. 40, 1932, S. 571 - 579
Land: International
Signatur: 02 A 1744
3148
Baldrian, Karl: Blicke ins
Sprachwerden und Sprachdenken der
in die Lautsprache einzuführenden
Taubstummen: (Psychologische und
Sprachpsychologische Streiflichter).
Jg. 41, 1933, S. 127 - 136
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3149
England.
Jg. 41, 1933, S. 175 - 178
Signatur: 02 A 1744
3150
Descoeudres, Alice: Dr. Ovide
Decroly (verstorben).
Jg. 41, 1933, S. 241 - 245
Land: Belgien
Signatur: 02 A 1744
3151
Baldrian, Karl: Was lehrt uns der
spontane schriftliche Sprachausdruck
eines "eigentlichen" taubstummen
Kindes?
Jg. 41, 1933, S. 495 - 502
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3152
Hilscher, Karl: Ein wenig bekannter
Heilpädagoge und Vorläufer des
Comenius.
Jg. 41, 1933, S. 542 - 550
359
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3153
Heuyer, G.: Probleme des
Strafvollzugs an Jugendlichen in
Frankreich.
Jg. 44, 1935, S. 112 - 118
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1744
3154
Bruck, Valerie: Zum
vierzigjährigen Jubiläum der
Erziehungsanstalt Dr. Theodor
Heller in Wien-Grinzing.
Jg. 44, 1935, S. 298 - 306
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1744
3155
Hofstätter, Peter R.:
Testuntersuchungen an japanischen
Kindern und das Reifungsproblem:
Mit 7 Textabbildungen.
Jg. 46, 1937, S. 71 - 112
Land: Japan
Signatur: 02 A 1744
Psychologie und Jugendkunde
3156
Blazek, B.: Ermüdungsmessungen
mit dem Federaesthesiometer an
Schülern des Franz-JosephGymnasiums in Lemberg.
In: Zeitschrift für Pädagogische
Psychologie Jg. 1, 1899, S. 311 - 325
Land: Polen
Signatur: 02 A 1755
3157
Fischer, Heinrich:
Schulgeographisches in Amerika.
Psychologie Jg. 1, 1899, S. 325 - 334
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
3158
Stimpfl, J.: Stand der
Kinderpsychologie in Europa und
Amerika.
Psychologie Jg. 1, 1899, S. 344 - 361
Land: International
Signatur: 02 A 1755
3159
Elschenbroisch, H.: Zur Synthese
Herbart-Pestalozzi im Werden einer
neuen Pädagogik.
In: Zeitschrift für pädagogische
Psychologie, experimentelle
Pädagogik und jugendkundliche
Forschung Jg. 26, 1925, S. 65 - 76
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1755
3160
Terman, Lewis M.: Die Pflege der
Begabung.
Forschung Jg. 26, 1925, S. 137 - 144
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
360
3161
Buchholz, Frieda: Versuch einer
kritischen Betrachtung des
Montessori-Systems.
Forschung Jg. 26, 1925, S. 442 - 447
Land: Italien
Signatur: 02 A 1755
3162
Schünemann, Anna: Der Einfluß
der wirtschaftlichen
Grundbedingungen auf die
Entwicklung erzieherischer und
sozialer Anschauungen in Amerika.
Forschung Jg. 26, 1925, S. 448 - 458
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
3163
Révécz, Geza: Der Übergang von
der Grundschule zur höheren Schule
in Holland.
Forschung Jg. 27, 1926, S. 183 - 202
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1755
3164
Oseretzky, N. I.: Berufsberatung
und Berufszuweisung für
minderjährige Kriminelle auf Grund
psychologischer Untersuchungen.
Forschung Jg. 27, 1926, S. 335 - 344
Signatur: 02 A 1755
3165
Kutzner, O.: Zur Fernaldschen
Methode der Prüfung des sittlichen
Fühlens.
Forschung Jg. 27, 1926, S. 489 - 494
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
3166
Becker, Theodor Herbert: Bericht
über den Achten Internationalen
Psychologenkongreß in Groningen
vom 6.-11. September 1926.
Forschung Jg. 27, 1926, S. 519 - 528
Land: International
Signatur: 02 A 1755
3167
Zeller, K.: Zur Wesensart
Pestalozzis.
Forschung Jg. 28, 1927, S. 65 - 74
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1755
3168
Hetzer, Hildegard: Systematische
Dauerbeobachtungen am
Jugendlichen über den Verlauf der
negativen Phase.
361
Forschung Jg. 28, 1927, S. 80 - 96
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1755
3169
Stern, William: Psychologisches
und Jugendkundliches vom ersten
Sexualwissenschaft.
Forschung Jg. 28, 1927, S. 96 - 104
Land: International
Signatur: 02 A 1755
3170
Henß, Wilhelm: Das Problem der
Zwei- und Mehrsprachigkeit und
seine Bedeutung für den Unterricht
und die Erziehung in den deutschen
Grenz- und Auslandsschulen.
Forschung Jg. 28, 1927, S. 393 - 414
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1755
3171
Geck, Ludwig Heinrich Adolf: Die
pädagogische Soziologie auf dem 21.
Jahreskongreß der Amerikanischen
Soziologischen Gesellschaft.
Forschung Jg. 29, 1928, S. 267 - 272
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
3172
Tumlirz, Otto: Die Einheit der
Psychologie und ihre Bedeutung für
die Theorie der Reifejahre.
Forschung Jg. 29, 1928, S. 449 - 465
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1755
3173
Hetzer, Hildegard:
Entwicklungsbedingte
Erziehungsschwierigkeiten.
Forschung Jg. 30, 1929, S. 77 - 85
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1755
3174
Peters, Wilhelm: Gerardus
Heymanns.
Forschung Jg. 30, 1929, S. 305 - 310
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1755
3175
Gargas, S.: Die niederländische
Jugend.
Forschung Jg. 30, 1929, S. 385 - 394
Land: Niederlande
Signatur: 02 A 1755
362
3176
Hetzer, Hildegard: Sexualleben und
Interessenkreis pubertierender
Mädchen.
Forschung Jg. 30, 1929, S. 448 - 453
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1755
3180
Stern, William: Eindrücke von der
amerikanischen Psychologie (II):
Bericht über eine Kongreßreise.
Forschung Jg. 31, 1930, S. 65 - 72
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
3177
Hetzer, Hildegard ; Löw-Beer,
Helene: Mythische Gestalten aus der
Kinderstube.
Forschung Jg. 30, 1929, S. 548 - 557
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1755
3181
Blonskij, Pavel Petrowitsch: Das
einzige Kind in seinem ersten
Schuljahr.
Forschung Jg. 31, 1930, S. 84 - 97
Signatur: 02 A 1755
3178
Krasusky, W. S.: Zur Frage nach
dem Studium des Einflusses des
Kollektivs auf das Verhalten der
Kinder.
Forschung Jg. 31, 1930, S. 35 - 43
Signatur: 02 A 1755
3182
Morduchai-Boltowskoi, D.: Die
Pädagogik des Kindes und die
Pädagogik des Erwachsenen.
Forschung Jg. 31, 1930, S. 270 - 278
Signatur: 02 A 1755
3179
Stern, William: Eindrücke von der
amerikanischen Psychologie (I):
Bericht über eine Kongreßreise.
Forschung Jg. 31, 1930, S. 43 - 51
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
3183
Legrün, Alois: Schreibfurcht und
Schreibkrampf in der Schule: (Ein
Beitrag zu den Schreibstörungen im
Kindesalter).
Forschung Jg. 32, 1931, S. 88 - 92
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1755
363
3184
Vértes, Josef O.: Das Gedächtnis
taubstummer Kinder.
Forschung Jg. 32, 1931, S. 136 - 142
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1755
3185
Danziger, Lotte: Die Freundschaft
bei englischen Proletariermädchen.
Forschung Jg. 32, 1931, S. 309 - 325
Signatur: 02 A 1755
3186
Lietzmann, Walter: Von der
amerikanischen Testbewegung.
Forschung Jg. 32, 1931, S. 473 - 486
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
3187
Legrün, Alois: Spiegelschrift bei
Schulneulingen.
Forschung Jg. 32, 1931, S. 547 - 557
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1755
3188
Legrün, Alois: Wie und was
"schreiben" Kindergartenzöglinge?
Forschung Jg. 33, 1932, S. 322 - 331
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1755
3189
Wolodkewitsch, Nicolai: Eine
Untersuchung der höheren
Geistesfähigkeiten bei Schulkindern
(V, VI, VII).
Psychologie, Pathologie und
Hygiene Jg. 9, 1907, S. 32 - 58
Signatur: 02 A 1755
3190
Lowinsky, Victor: Beiträge zur
Psychologie und Pädagogik der
Kinderlügen und Kinderaussagen:
XIII G. L. Duprat, Die Lüge.
Hygiene Jg. 10, 1908, S. 17 - 33
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1755
3191
Klemm, Otto: Ein
nordamerikanisches Lehrbuch der
Psychologie.
Hygiene Jg. 11, 1910, S. 205 - 219
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
3192
Netschajeff, A.: Zur Analyse des
kindlichen Gedankenkreises im
vorschulpflichtigen Alter.
364
Hygiene Jg. 11, 1910, S. 306 - 310
Signatur: 02 A 1755
3193
Curtius, Anna: Ein neues
französisches Volksschulbuch auf
sprachpsychologischer Grundlage.
Hygiene Jg. 11, 1910, S. 314 - 320
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1755
3194
Fischer, Aloys: Amerikanisches
Volksbildungswesen.
Hygiene Jg. 11, 1910, S. 375 - 386
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
3195
Ruttmann, W. J.: The Pedagogical
Seminary Vol. XVI. (I).
Hygiene Jg. 11, 1910, S. 463 - 469
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
3196
Ruttmann, W. J.: The Pedagogical
Seminary Vol. XVI. (II).
Hygiene Jg. 11, 1910, S. 501 - 508
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
3197
Netschajeff, A.: Beitrag zur
Untersuchung des Reichtums von
Sachvorstellungen bei Schülern.
Hygiene Jg. 11, 1910, S. 508 - 516
Signatur: 02 A 1755
3198
Claparède, Eduard: Die Bedeutung
der Tierpsychologie für die
Pädagogik.
Psychologie und experimentelle
Pädagogik Jg. 12, 1911, S. 145 - 156
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1755
3199
Markarianz, T.: Der erste Kongreß
für experimentelle Pädagogik in
Rußland.
Pädagogik Jg. 12, 1911, S. 175 - 180
Signatur: 02 A 1755
3200
Münsterberg, Hugo:
Experimentalpsychologie und
Berufswahl.
Pädagogik Jg. 13, 1912, S. 1 - 7
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
3201
Jesinghaus, C.: Die Arbeiten des V.
Kongresses für experimentelle
Psychologie.
365
Pädagogik Jg. 13, 1912, S. 289 - 317
Land: International
Signatur: 02 A 1755
3202
Szidon, K. G.: Die Verhandlungen
des I. Ungarischen Kongresses für
Kinderforschung.
Pädagogik Jg. 14, 1913, S. 222 - 227
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1755
3203
MacDonald, Arthur: Eine
Schulstatistik über geistige
Begabung, soziale Herkunft und
Rassezugehörigkeit.
Pädagogik Jg. 14, 1913, S. 440 - 443
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
3204
Nef, W.: Über Koedukation am
Gymnasium.
Pädagogik Jg. 14, 1913, S. 513 - 524
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1755
3205
Saffiotti, Umberto: Montessori's
pädagogischer Versuch der "Case dei
bambini" in der Kindergartenbewegung.
Pädagogik Jg. 15, 1914, S. 9 - 16
Land: Italien
Signatur: 02 A 1755
3206
Dück, J.: Zur Psychologie und
Pädagogik des freien Vortrags in der
Schule.
Pädagogik Jg. 15, 1914, S. 177 - 183
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1755
3207
Kretzschmar, Johannes:
Vergleichende Pädagogik.
Pädagogik Jg. 15, 1914, S. 200 - 202
Land: International
Signatur: 02 A 1755
3208
Burgenstein, Leo: Arbeitsfeld und
Ziele der Schulhygiene.
Pädagogik Jg. 15, 1914, S. 283 - 289
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1755
3209
Tumlirz, Otto: Über den
Unterschied beim Erfassen und
Reproduzieren von Zahlen und
Wörtern (II).
Pädagogik Jg. 16, 1915, S. 412 - 420
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1755
366
3210
Kammel, Willibald: Der Einfluß
des Krieges auf die
Berufsvorstellung: (Eine individual
psychologische und pädagogische
Untersuchung).
Pädagogik Jg. 17, 1916, S. 55 - 68
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1755
3211
Reymert, Martin Luther: Zur
Frage nach den Idealen des Kindes:
Eine statistisch-pädagogische
Untersuchung an norwegischen
Volksschulkindern.
Pädagogik Jg. 17, 1916, S. 226 - 250
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 1755
3212
Dvornikovic, Vladimir:
Psychologische Beobachtungen bei
Kriegsvorträgen für die Schuljugend.
Pädagogik Jg. 17, 1916, S. 413 - 419
Land: Serbien
Signatur: 02 A 1755
3213
Stern, William: Hugo Münsterberg
- Ein Gedenkwort.
Pädagogik Jg. 18, 1917, S. 54 - 57
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
3214
Reymert, Martin Luther: Über
Persönlichkeitsideale im höheren
Jugendalter: Statistische
Untersuchung über die Ideale von
Schülern an norwegischen
Lehrerschulen.
Pädagogik Jg. 19, 1918, S. 10 - 18
Land: Norwegen
Signatur: 02 A 1755
3215
Révécz, Geza: Das musikalische
Wunderkind.
Pädagogik Jg. 19, 1918, S. 29 - 34
Land: Ungarn
Signatur: 02 A 1755
3216
Prantl, Rudolf: Die Untersuchung
der Suggestibilität mittels des ersten
Binetschen Linienfallenversuches.
Pädagogik Jg. 20, 1919, S. 245 - 278
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1755
3217
Günther, J.: Eine einfache
Herleitung der Spearmannschen
Korrelationsformel.
Pädagogik Jg. 22, 1921, S. 196 - 200
Signatur: 02 A 1755
367
3218
Muchow, Martha: Denkschrift des
Londoner Schulpsychologen über die
Begabungsverteilung an Londoner
Schulen.
Pädagogik Jg. 22, 1921, S. 255 - 258
Signatur: 02 A 1755
3219
Russo, C.: Alfred Adlers Pädagogik
auf Grundlage seiner "vergleichenden Individualpsychologie".
Pädagogik Jg. 22, 1921, S. 355 - 369
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1755
3220
Michaelis, A.: Der Bourdon-Test bei
12-jährigen Schülern.
Pädagogik Jg. 23, 1922, S. 258 - 268
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1755
3221
Allport, Gordon W.: Die
theoretischen Hauptströmungen in
der amerikanischen Psychologie der
Gegenwart: (Vortrag, gehalten im
Psychologischen Laboratorium der
Hamburgischen Universität).
Pädagogik Jg. 25, 1924, S. 129 - 137
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
3222
Usuadze, Dimitri: Das Interesse für
Unterrichtsfächer bei Schulkindern
in Georgien.
Pädagogik Jg. 25, 1924, S. 324 - 338
Signatur: 02 A 1755
3223
De Silva, Harry R.: Übersicht über
amerikanische Testmethoden.
Pädagogik Jg. 25, 1924, S. 461 - 471
Land: Kanada
Signatur: 02 A 1755
3224
Burkhardt, Hellmuth: Bericht über
den X. Internationalen Kongreß für
Psychologie in Kopenhagen, 22.-27.
August 1932.
Psychologie und Jugendkunde Jg.
34, 1933, S. 37 - 42
Land: International
Signatur: 02 A 1755
3225
Michaelis, A.: Der psychologische
Einfluß des Auslandsmilieus auf den
deutschen Jugendlichen:
Beobachtungen an Kindern in
Ostasien.
34, 1933, S. 212 - 223
Land: International
Signatur: 02 A 1755
368
3226
Stanka, Hugo: Elterliche und
Kindliche Generation in der
Gegenwart: Eine psychologische
Studie.
35, 1934, S. 62 - 70
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1755
3227
Glaeser, Friedrich: Filmkunst und
Filmerziehung.
35, 1934, S. 139 - 151
Land: International
Signatur: 02 A 1755
3228
Juer-Marbach, Franziska:
Psychologisch-pädagogisches über
geistige Arbeit.
35, 1934, S. 151 - 163
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1755
3229
Glaeser, Friedrich: Innerlichkeit.
36, 1935, S. 1 - 15
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1755
3230
Lehmann, Fr. Rudolf: Erziehung
bei schriftlosen Völkern.
36, 1935, S. 225 - 241
Land: International
Signatur: 02 A 1755
3231
Kreppel, Friedrich: Heinrich
Pestalozzis Religion.
36, 1935, S. 257 - 269
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1755
3232
Glaeser, Friedrich: Erziehung zur
Leistung.
36, 1935, S. 273 - 284
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1755
3233
Legrün, Alois: Über die Handschrift
von Geschwistern.
37, 1936, S. 151 - 158
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1755
3234
Kesselring, Michael: Der Einfluß
spaniendeutscher Flüchtlingskinder
auf Schulleben und Unterricht.
39, 1938, S. 203 - 214
Land: Spanien
Signatur: 02 A 1755
3235
der Kinderpsychologie in
369
amerikanischen Normalschulen:
(Seminarien).
Psychologie und Pathologie Jg. 2,
1900, S. 30 - 41
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
3236
MacDonald, Arthur: Neuere
amerikanische Arbeiten auf dem
Gebiet der Kinderforschung.
1900, S. 112 - 121
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
3237
Chamberlain, Alexander F.: Die
Entwicklungshemmung des Kindes
bei den Naturvölkern und bei den
Völkern von Halbkultur.
1900, S. 303 - 309
Signatur: 02 A 1755
3238
Stern, William: Die psychologische
Arbeit des neunzehnten Jahrhunderts
insbesondere in Deutschland (II).
1900, S. 413 - 436
Land: International
Signatur: 02 A 1755
3239
Luschan, F. von: Über kindliche
Vorstellungen bei den sogenannten
Naturvölkern.
1901, S. 89 - 96
Land: International
Signatur: 02 A 1755
3240
Dewey, John: Die Schule und das
öffentliche Leben (I).
1903, S. 345 - 364
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
3241
Lowinsky, Victor: Neuere
Gebiete der Kinderpsychologie (I).
1904, S. 1 - 33
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
3242
öffentliche Leben (II).
1904, S. 34 - 49
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
3243
öffentliche Leben (III, IV).
1904, S. 81 - 117
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
370
3244
Lowinsky, Victor: Neuere
Gebiete der Kinderpsychologie (II).
1904, S. 222 - 254
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
3245
Lowinsky, Victor: Hypothesen,
Methoden und Anwendungen in der
Hallschen Kinder-Psychologie.
1905, S. 100 - 125
Land: USA
Signatur: 02 A 1755
3246
(I, II).
1906, S. 344 - 361
Signatur: 02 A 1755
3247
(III, IV).
1906, S. 409 - 423
Signatur: 02 A 1755
Zeitschrift für Philosophie und
Pädagogik
3248
Schoen, Heinrich: Ernest Renan (I).
In: Zeitschrift für Philosophie und
Pädagogik Jg. 1, 1894, S. 1 - 21
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1756
3249
Schoen, Heinrich: Ernest Renan
(II).
Pädagogik Jg. 1, 1894, S. 89 - 104
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1756
3250
Waldapfel, Johann: Die Pädagogik
Bacons (I).
Pädagogik Jg. 3, 1896, S. 22 - 39
Signatur: 02 A 1756
3251
Waldapfel, Johann: Die Pädagogik
Bacons (II).
Pädagogik Jg. 3, 1896, S. 109 - 115
Signatur: 02 A 1756
3252
Flügel,: Herbart, Pestalozzi und Herr Prof. Paul Natorp (I): I. Zur
Psychologie.
Pädagogik Jg. 6, 1899, S. 257 - 276
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1756
371
3253
Just,: Herbart, Pestalozzi und - Herr
Prof. Paul Natorp (II).
Pädagogik Jg. 6, 1899, S. 277 - 296
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1756
3258
Schowalter, A.: Die Schulbildung in
Transvaal.
Pädagogik Jg. 9, 1902, S. 150 - 162
Land: Südafrika
Signatur: 02 A 1756
3254
Rein, Wilhelm: Herbart, Pestalozzi
und - Herr Prof. Paul Natorp (III).
Pädagogik Jg. 6, 1899, S. 296 - 315
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1756
3259
Pudor, Heinrich: Die nordischen
Volkshochschulen.
Pädagogik Jg. 10, 1903, S. 22 - 42
Land: Skandinavien
Signatur: 02 A 1756
3255
Schoen, Heinrich: Traditionelle
Lieder und Spiele der Knaben und
Mädchen zu Nazareth.
Pädagogik Jg. 6, 1899, S. 337 - 360
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1756
3260
Ursinus, Alfred: Etwas über Bacon
von Verulam vom pädagogischen
Standpunkte aus.
Pädagogik Jg. 11, 1904, S. 124 - 137
Signatur: 02 A 1756
3256
Heine, O.: Houston Stewart
Chamberlain: Die Grundlagen des
neunzehnten Jahrhunderts.
Pädagogik Jg. 8, 1901, S. 232 - 246
Signatur: 02 A 1756
3261
Baentsch, D.: H. St. Chamberlains
Vorstellungen über die Religion der
Semiten (I).
Pädagogik Jg. 12, 1905, S. 16 - 28
Signatur: 02 A 1756
3257
Kobel, Oskar: Ethnographische
Voraussetzungen der
Weltpädagogik.
Pädagogik Jg. 9, 1902, S. 34 - 45
Land: International
Signatur: 02 A 1756
3262
Wetterwald,: Das Schulwesen des
Kantons Baselstadt (I).
Pädagogik Jg. 12, 1905, S. 30 - 39
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1756
372
3263
Semiten (II).
Pädagogik Jg. 12, 1905, S. 124 - 139
Signatur: 02 A 1756
3264
Wetterwald: Das Schulwesen des
Kantons Baselstadt (II).
Pädagogik Jg. 12, 1905, S. 139 - 148
Land: Schweiz
Signatur: 02 A 1756
3265
Semiten (III).
Pädagogik Jg. 12, 1905, S. 204 - 221
Signatur: 02 A 1756
3266
Semiten (IV).
Pädagogik Jg. 12, 1905, S. 291 - 306
Signatur: 02 A 1756
3267
Alexejeff, W. G.: Die
arithmologischen und
wahrscheinlichkeitstheoretischen
Kausalitäten als Grundlagen der
Strümpelschen Klassifikation der
Kinderfehler (I).
Pädagogik Jg. 14, 1907, S. 49 - 55
Signatur: 02 A 1756
3268
Kinderfehler (II).
Pädagogik Jg. 14, 1907, S. 97 - 104
Signatur: 02 A 1756
3269
Kinderfehler (III).
Pädagogik Jg. 14, 1907, S. 145 - 158
Signatur: 02 A 1756
3270
Carlson, Ernst: Die Reform der
höheren Lehranstalten Schwedens
(I).
Pädagogik Jg. 15, 1908, S. 9 - 15
Land: Schweden
Signatur: 02 A 1756
3271
Carlson, Ernst: Die Reform der
höheren Lehranstalten Schwedens
(II).
Pädagogik Jg. 15, 1908, S. 57 - 63
Land: Schweden
Signatur: 02 A 1756
373
3272
Schoen, Heinrich: Das Wesen der
Sittlichkeit und die Entwicklung des
sittlichen Ideals bei den
verschiedenen Völkern nach M.
Mauxion (I).
Pädagogik Jg. 16, 1909, S. 305 - 321
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1756
3276
Mauxion (V).
Pädagogik Jg. 16, 1909, S. 529 - 548
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1756
3273
Mauxion (II).
Pädagogik Jg. 16, 1909, S. 353 - 368
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1756
3277
Rein, Wilhelm: Aus dem Elsaß.
Pädagogik Jg. 16, 1909, S. 548 - 550
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1756
3274
Mauxion (III).
Pädagogik Jg. 16, 1909, S. 417 - 434
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1756
3275
Mauxion (IV).
Pädagogik Jg. 16, 1909, S. 481 - 507
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1756
3278
Schultze, Ernst: Ein Verlust des
Nordamerikanischen Geisteslebens.
Pädagogik Jg. 17, 1910, S. 277 - 280
Land: USA
Signatur: 02 A 1756
3279
Schultze, Ernst: Verbindung von
Theorie und Praxis im
Amerikanischen HochschulUnterricht.
Pädagogik Jg. 17, 1910, S. 325 - 335
Land: USA
Signatur: 02 A 1756
3280
Schoen, Heinrich: Französische
Stimmen über deutschen
Gymnasialunterricht (I).
Pädagogik Jg. 18, 1911, S. 1 - 13
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1756
374
3281
Gymnasialunterricht (II).
Pädagogik Jg. 18, 1911, S. 65 - 78
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1756
3282
Gymnasialunterricht (III).
Pädagogik Jg. 18, 1911, S. 129 - 142
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1756
3283
Gymnasialunterricht (IV).
Pädagogik Jg. 18, 1911, S. 183 - 190
Land: Frankreich
Signatur: 02 A 1756
3284
Máday, v.: Schüler-Enquête über
den Krieg (I).
Pädagogik Jg. 19, 1912, S. 20 - 24
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1756
3285
den Krieg (II).
Pädagogik Jg. 19, 1912, S. 62 - 73
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1756
3286
den Krieg (III).
Pädagogik Jg. 19, 1912, S. 105 - 118
Land: Österreich
Signatur: 02 A 1756
3287
Schultze, Ernst: Die ArbeiterKollegs (Working Men's Colleges):
ein Kapitel aus der Geschichte der
Volksbildung in England.
Pädagogik Jg. 20, 1913, S. 405 - 418
Signatur: 02 A 1756
375
Personenregister
A British Student: 2644
Abbot, A.: 1267
Abdullah, S. M.: 1801
Abel, J. F.: 1160
Adamic, Louis: 987
Adams, John: 804, 835, 1031
Adelaar-Fürth, Anna: 1754, 2968
Adler, Johannes: 1496
Adler, Max: 1291
Adler, Vinzenz: 124, 130, 141
Agathon: 732
Aikin, Wilford M.: 2486
Albeggiani, Ferdinando: 908, 912
Albow, K.: 1829
Albro, Alice H.: 1425
Alexander, Carter: 1243, 2533
Alexander, Thomas: 1248, 2073
Alexejeff, W. G.: 3267, 3268, 3269
Aley, Robert J.: 504
Ali, Abdullah Yusuf: 1643
Allen, H. H.: 862
Allin, Arthur: 642
Allport, Gordon W.: 3221
Almagià, Harals: 1168
Alnor, Karl: 2729, 2750, 2797
Alphandéry, Hélène: 1314
Alsdorf, Ludwig: 960
Alt, Hans: 232
Amberg, Emil: 2425
Anderson, Edward P.: 1420
Anderson, Luther: 553
Andreesen, Alfred: 1135
Andrews, Charles Freer: 2875
Andrews, Fannie Fern: 2538
Andrews, Julia M.: 865
Anfosso, Luigi: 1439
Angles, Marguerite: 1327
Anquetil, Georges: 1785
Antrim, E. I.: 435
Anwender, W.: 2338
1531, 1536
Arcambeau, M. Edme: 266
Arduino, Ettore: 2252
Arenz, Karl: 1846
Armagnac, Mm. Th.: 403
Armstrong, Henry E.: 2366
Armstrong, Jr., A. C.: 753
Arnold, Frank R.: 471, 487, 818
Arns, Carl: 2763
Aronstein, Philipp: 1519, 1553
Arréat, Lucien: 1437
Arrowood, Charles: 1007
Aschen, Friedrich v.: 1894, 1897
Ashby, Isabel: 1776
Asmus, Walter: 1114, 1179
Aspinwall, William B.: 468
Asterisk, John: 758
Astermann, Michael: 2022
Avery, George T.: 1378
Axter, J.: 1813
Aydelotte, Frank: 2528
Ayer, Adelaide M.: 2955, 2975,
3008
Baentsch, D.: 3261, 3263, 3265,
3266
Baer, Gertrud: 1649
Bäumer, Gertrud: 2052
Bäumler, Alfred: 1069, 1106, 1199,
1211
Bagley, William Chadler: 861,
2046
Bailey, Hellen, K.: 1416
Baillot, E. P.: 466
Baillou, Richard B.: 995
Baker, Florence M.: 2550
Baker, Harold M.: 981
Bakitsch, W.: 262
Bakule: 2907
Baldrian, Karl: 3018, 3024, 3063,
3148, 3151
Baliassnikowa, N. J.: 3134
Ballard, Anna Woods: 761
Ballard, Joseph H.: 558
Balliet, Thomas M.: 2204
Bally, G.: 3076
376
Banner, M.: 1491, 1541
Bannerjea, D. N.: 2063
Bardeen, Charles William: 578
Barker, Ernest: 2509
Barnes, C. C.: 875
Barnette, Mary R.: 2575
Barr, Arvil Sylvester: 1276
Barrows, Sarah T.: 846
Barsanescu, Stefan: 1214, 1220
Bartsch, Karl: 3102
Basov, A.: 2237
Bauer, Elisabeth: 2104
Bauer, Wilhelm: 2733, 2736
Baumann, Friedrich: 1993, 2012
Baumgarten, Eduard: 1093, 1107,
1123, 1152
Baumgarten, Franziska: 1047
Baumhauer, August: 2832
Beaussire, Emile: 1861
Beck, Maximilian: 1013
Becker, Carl H.: 2097, 2667, 2668,
2669
Becker, Heinrich: 2879
Becker, K.: 338, 343
Becker, Theodor Herbert: 3166
Becker, Willy: 2749, 2753
Behn, Siegfried: 1260, 2853
Bell, Clair Haydn: 760
Bell, James Washington: 366
Below, Georg von: 2724
Bencke, Albert: 2001
Benda, Oskar: 1579
Bener, Walter: 1596, 1597, 1600,
1608
Benjamin, Harold: 2511, 2594
Benner, Joseph Henry: 530
Benner, Kenneth D.: 991
Benson, Arthur Christian: 723
Bergmann, E.: 1658, 1710
Berle: 357
Bernfeld, Siegfried: 3119
Berry, Charles Scott: 2488
Bertier, Georges: 2910
Bertow, Wilhelm: 85, 1539
Betts, George H.: 2569
Beust, F.: 371
Beuster, F.: 1703
Bevan, Ralph H.: 511
Beyer, E.: 44
Beyer, Hans Joachim: 2810, 2835
Beyer, Otto W.: 267, 325, 335,
1908
B.I.E.: 2917, 2929
Bieling, Hugo: 1866, 1874, 1879
Biesanz, John & Marvin: 559
Bigelow, Maurice A.: 2039
Bing, Harold F.: 1570
Birdsall, Paul: 998
Birge, Eduard B.: 1171
Birnbaum, Karl: 3090
Bischoff, Dietrich: 1161
Bischoff, Heinrich: 317, 337, 356
Bishop, Samuel H.: 621
Bismarck, Otto: 303
Bittenbinder, Nikolaus: 2881
Bjeloussow, S.: 1798
Blackie, Floyd H.: 2588
Blackie, John Haldane: 892
Blaskovich, Edith: 3011
Blauvelt, Mary Taylor: 670
Blazek, B.: 3156
Blesdorf, Charlotte: 2989
Bloch, Ernst: 3055, 3056
Blonskij, Pavel Petrowitsch: 2236,
3118, 3181
Bloy: 1545
Blümel, Magnus: 1529
Bluhm, Richard: 284, 288, 300,
310, 322, 2134, 2142, 2152, 2154
Bluhm, Solomon: 2455
Bluntschli, Hans: 2912
Bobertag, Otto: 2074, 3105
Bodde, Derk: 1002
Bode, Paul: 1995, 1997
Bodman, Frank: 1365
Böhme, Traugott: 1589
Boelitz, Otto: 2030
Börner, Wilhelm: 3030
377
Bötz, Johann: 1656
Bogen, Boris D.: 444, 458
Boggs, Anita U. M.: 2221
Bohner, Theodor: 1508, 2697
Boje, Andreas: 2391, 2402
Bokes, Frantisek: 1217
Bolljan, J.: 342, 345, 347
Bolt, J. H.: 2939
Bolton, Sarah K.: 369, 375, 379
Bommersheim, Paul: 1603
Bon, L. C.: 264
Bona-Meyer, Jürgen: 271
Bonser, Frederick G.: 2038
Bonte, O.: 1653, 1795
Boone, Gladys: 850
Booth, George C.: 1177
Bopp, L.: 2275
Borgius, Walter: 1669
Bornemann, L.: 43
Borngässer, Heinz: 207
Bott, E. A.: 1383
Bottacchiari, Rodolfo: 1173
Bottai, Guiseppe: 1133
Bouglé, Célestine: 2672
Bouglé, M.: 1344
Bourfeind, Paul: 1616
Boutroux, Emile: 752
Bovet, Pierre: 1289, 1740
Bracq, Jean Charlemagne: 665,
751
Bradley, John C.: 405, 406
Brake, Jürgen: 1164
Bramwell, A.: 307
Brandao, Mário: 1225
Branden, Edgar Ewing: 495
Brandenberg, F.: 3061
Brandenburger, Clemens: 1547
Brandl, Alois: 1453
Brandon, Edgar Ewing: 757
Brandsch, Heinz: 210
Braun, A.: 2863
Braun, W.: 334
Braunshausen, N.: 3037
Brechbill, Henry: 2645
Bredt, Johann Victor: 2765, 2770
Bredtmann, Hermann: 2004
Brehme, Arthur: 283
Brereton, H. Cloudesley: 661, 682,
691
Brickman, William W.: 2608,
2656, 2658
Bridgeman, Howard A.: 397
Briggs, Thomas H.: 1372, 2036
Brightman, Edgar S.: 2442
Brimhall, D. R.: 2419
Brinkman, Albert R.: 1018
Brinkmann, Carl: 1497
Brock, A. Clutton: 798
Broene, J.: 721
Bronk, Isabelle: 488, 2587
Brooks, Fowler D.: 855
Brooks, Wendell S.: 2516
Brown, Elmer E.: 650
Brown, Fred: 2244
Brown, Gilbert L.: 1370
Brown, John Franklin: 726
Brown, John L.: 1015
Brown, Nannie: 421
Browne, Jane E.: 2670
Bruck, Valerie: 3141, 3154
Brüser, Ernst: 1598
Brujin, Cor: 2938
Brumbaugh, M. G.: 413
Brun, M.: 1790
Bruncken, Ernst: 654
Bruner, Jerome S.: 1015
Brunisch, Karl: 2002
Brunner, Felix: 1185
Brunot, Ferdinand: 1775
Bryson, Lyman: 1139
Buchenau: 1559
Buchenau, Arthur: 108
Buchholz, Frieda: 3161
Buchner, Edward F.: 419, 420
Budde, G.: 1503
Budik, Vera: 2333
Bühler, Friedrich: 293
Bürger, Richard: 1510, 1548, 1561
378
Büscher, Alfred: 2792
Bullard, R. L.: 728
Bulowa, Ernst: 1711
Burchard, S.: 308
Bureau of Education: 2216
Burgauer, A.: 2630
Burgenstein, Leo: 3208
Burgerstein, Leo: 2213
Burkhardt, Hellmuth: 3224
Burnham, William H.: 2197, 2199,
2214, 2386
Burns Stendler, Celia: 1366
Burris, W. P.: 509
Burstall, Sara A.: 265
Burt, B. C.: 400, 401
Burton, Jack E.: 2943
Busemann, A.: 3147
Bush, G. G.: 377, 380
Bush, Stephen H.: 830
Butler, Nicholas Murray: 576, 595,
636, 693, 815
Campbell, John (Major): 2622
Caprivi, Leopold: 2816
Carlsen, Olaf: 1191
Carlson, Ernst: 3270, 3271
Caro, Josef: 1445, 1456
Carpenter, William H.: 807
Carr, John W., JR.: 1358
Carr, William G.: 536, 2634
Casparis, Hans: 2638
Cassel, Henry: 565
Cattell, Psyche: 1397
Cauer, Friedrich: 2743
Cauer, Minna: 1618
Cavenagh, F. A.: 1299, 1323
Cazamian, M. L.: 3013
Cecetka, Juraj: 1200
Chabot, Charles: 715
Chamberlain, Alexander F.: 648,
2203, 2209, 2211, 3237
Chambers, M.M.: 2650
Champenois, Julien J.: 833
Charnay, M.: 1636
Chase, Wayland J.: 1402
Chennevière, G.: 1838
Cherrington, (Honorable) Ben M.:
2607
Cheydleur, F. D.: 1394
Chuang, Chai-Hsuan: 1335
Church, Alfred M.: 992, 996
Church, Henry Ward: 838
Cillié, Francois: 1000
Claparède, Eduard: 2235, 3198
Clapp, Roger: 646
Clark, Eugene F.: 711
Clark, Harold F.: 890
Clark, J. S.: 1482
Clarke, Fred: 984
Clasen, Joachim: 2008
Classen, Wilhelm: 2868
Clayes, S. L.: 411
Coar, John Firman: 673
Cobenzl, Josef: 1875
Cochran, Blake: 2673
Cohn, Adolphe: 824
Cohn, J.: 1511
Cole, Percival R.: 1339
Colucci: 3078
Comfort, William W.: 2518
Commenda, Hans: 1982, 1987,
1991
Compayré, Gabriel: 450, 569, 575,
605, 615, 623, 641, 675, 683, 702
Conrad: 96
Conrad, J.: 1907
Cooley, Edwin G.: 773
Cooper, William A.: 496
Cope, H. F.: 879
Corbach, Otto: 1633, 1747, 1781,
1788, 1800, 1830
Corberi, G.: 3129
Cordero, Emilia: 957
Corey, Stephen Maxwell: 1390
Corte, Erna: 2071
Costantopulos, Euripides: 1100
Cottone, Carmelo: 1226
Cottrell, Donald P.: 2642
Counts, George S.: 2037, 2066
379
Crämer, Ulrich: 2836
Cramer, Frederick H.: 989
Criticus: 278
Crombach, P.: 2251
Crosby Eells, Walther: 1311
Croswell, T. R.: 2202
Crouzet, Paul: 2
Culea, Apostol D.: 1233
Cunningham, K. S.: 2602
Cunningham, William: 632
Curtis, Henry S.: 2620
Curtis, Mattoon M.: 568
Curtius, Anna: 3193
Cutting, Starr W.: 1427
Czempiel, Franz: 2332
Dabis, Th.: 247, 257
Dabney, Charles W.: 2421
Daew, Edward P.: 424
Dagard, Marie: 415
Dahlem, Louis: 2083
Dahlström, Sigurd: 3079
Daiseaux, M. Emile: 394
Dale: 3
Dannemann, Friedrich: 1978
Danton, George H.: 2493
Danziger, Lotte: 3185
Davidson, John: 599
Davidson, Percy E.: 2480
Davies, G. R.: 2423, 2427, 2447
Davies, Jackson: 1296
Davies, Margaret Lewelyn: 2999
Davis, C. O.: 2467
Davis, Harold E.: 2618
Davison, Charles: 741
Dawes, Sally Freeman: 554
Dawson, Charles D.: 1373
De Garmo, Charles: 562, 563, 566,
573, 607, 653
De Haas, J. Anton: 1034
De la Paz, Fabian A.: 476
De Sauzé, E. B.: 859
De Silva, Harry R.: 3223
De Vleeschauwer, H.J.: 1192
De Young, Chris A.: 2648
Debray, M. E.: 3077
Decroly, Ovide: 2541, 2901, 2909
Deipser, Elise: 2839
Delius, Rudolf: 2078
Delius, Rudolf von: 3003
Delvolvé, Jean: 1257
Demiashkevich, M. J.: 2583
Demo: 1679, 1698
Denio, Herbert W.: 733
Déri, Julius: 9
Desclos, A.: 1033
Descoeudres, Alice: 1627, 2880,
2884, 3150
Devine, James: 889
Dewey, John: 3240, 3242, 3243
Dewey, Stoddard: 629
Dicey, E.V.: 806
Dickenson, Thomas: 461, 462
Dickerson, Roy E.: 2228
Diesel, Eugen: 1774
Dietz, Carl: 1521
Dirking: 1542
Dirr, Hans: 3139, 3143, 3149
Dittes, Friedrich: 2158
Dittes, Rudolph: 178
Dockhorn, Klaus: 1186
Dodel, Arnold: 2174
Döring, Paul: 1867, 1868, 1871
Dösseler, Emil: 2830
Doherty, David J.: 672
Dolch, Joseph: 2290, 2329
Dominkovic, Alois: 2175
Dorfeld, Carl: 272, 280, 287, 299
Dorner, Otto: 2080
Dottrens, R.: 1306
Douai, Adolf: 2106, 2110, 2125
Doughton, Isaac: 1134, 1140, 1142,
1201
Douwes, B. J.: 180
Draayer, D.G.: 1129
Draig: 2344
Draim, Joseph: 2351, 2352
Dresch, J.: 1246
Dresslar, F. B.: 441
380
Dreßler, Bruno: 2714
Dril, D.: 2385
Drtina, Franz: 8
DuBois, Philip H.: 1361
Dück, J.: 3206
Duensing, Frieda: 2408
Duggan, Stephen P.: 2485, 2527,
2529, 2581, 2627, 2663
Dunk, E. von der: 1833
Dunker, Karl: 2026
Dupont, A.: 3019
Dupuy, Paul: 2915
Dvornikovic, Vladimir: 3212
Dworak, Karoline: 3089
Earle, Frank M.: 1277
Eberhard, D.: 2841
Eberhard, Otto: 937, 1282
Eckhardt, C.C.: 2610
Eder, Jos.: 187
Edgcumbe, Verne G.: 866
Edmiston, Vivian: 1418
Edson, Andrew W.: 460
Eells, Walter Crosby: 2660
Egekvist, Holger: 1670
Eggert, C. A.: 1848
Ehrhard, A.: 244, 256
Ehringhaus, Fritz: 2725, 2748
Eiselmeier, Josef: 115, 122, 131,
144
Elliot, W. Y.: 2558
Elmen, Günther v.: 1910
Elschenbroisch, H.: 3159
Elster, J.: 1924
Emborg, Svend: 2972
Emericzy, Victor: 2118, 2127,
2151, 2155
Emmons, Frederick E.: 544
Engel, F.: 1764
Engel, Peter: 1646, 1655, 1666,
1671, 1759, 2896, 2900, 2967
Engelmann, K.: 1504
Ensch, A.: 3037
Erben, Wilhelm: 2734
Erlacher, Carl: 182
Esersky, J. M.: 3128
Espe, Hans: 2095
Estabrooks, G. H.: 534, 887
Ettinger, William L.: 2473
Eule, R.: 1936
Euren, Elisabeth: 2889
Fadrus, Victor: 929, 931
Fahrenberg: 1917
Faithfull, T. J.: 1827
Falbrecht, Friedrich: 2840
Farrington, Frederic Ernest: 739,
2443
Faussek, J.: 1690
Featherstone, W.B.: 2680
Feingold, Gustave A.: 1355
Ferenz, Joseph: 2738
Ferguson, K. B.: 2613
Ferrière, Adolphe: 1049, 1090,
2028, 2227, 2908
Feucht, Ernst: 169, 170
Fichandler, Alexander: 2456
Ficken, C.E.: 2599
Field, W. G.: 647
Fife, Robert Herndon: 1393
Findlay, John J.: 583, 588, 617
Finley, John H.: 2534
Fisch: 1170
Fischer, Aloys: 904, 3194
Fischer, Heinrich: 3157
Fischer, Karl T.: 1476
Fischer-Galati, Stephen A.: 1011
Fischl, Hans: 1586
Fisher, Emil: 742
Fisher, Gertrude Adams: 431
Fisher, Herber A. L.: 796
Fitch, Joshua Girling: 564, 571,
580, 606, 618, 657
Fittbogen, Georg: 1533, 2708
Fittbogen, Gottfried: 162, 2778
Fleischer, Gustav: 296
Flitner, Wilhelm: 953, 962, 1242
Florer, Warren Washburn: 2475
Flügel: 3252
Flynn, Robert John: 1264
381
Foerster, F. W.: 2226
Förster, H.: 72
Fontègne, Julien: 1268
Forceville, M. J.: 1095
Forest, Harry de: 437
Forest, M. Blanche: 1181
Formiggini-Santamaria, E.: 1273
Fornelli, N.: 245, 3016, 3017
Foth, K.: 2119
Fouret, Louis André: 1287
Fränzel, Walter: 1157
Frangian, E.: 79
Frank, Louis: 600
Franke, Viktor: 1122, 1154, 1180,
1205, 1234, 1236, 1240
Frankfurter, S.: 346, 349
Frankl, Georg: 3141
Franz, Herbert: 2319
Franze, Johannes: 2701
Frauscher, Fritz: 2702
Frederiksen, Kristine: 422
Freinet, C.: 1275
Freund, Hinko: 3142
Freund, Victor: 2354
Frey, Charles N.: 512
Freyberg, Albert: 1750
Fricke, Karl: 2393, 2395, 2396
Fricke, R.: 1466
Frieden, Pierre: 1321, 1342, 2309,
2310, 2311, 2313, 2321, 2326, 2331,
2339
Friedjung, Josef Karl: 3091, 3120,
3144
Friedländer, Michael: 1746, 1769,
2047, 2056, 2072, 2924, 2997
Friedrich, Fritz: 1512, 1515, 2703,
2744, 2801
Friedrich, Wilhelm: 1571
Friedrichs, Ernst: 1527, 2003
Fritz, Ralph A.: 1401
Fritzsch, Th.: 121
Furmanow, A. M.: 3128
Furtmüller, Karl: 1580
G.: 252
Gade, Bernhard: 932
Gaede, William R.: 2643
Gagner, Karlos v.: 2121
Galt, Russell: 2600
Ganzenmüller, Wilhelm: 1674,
1707, 1721, 1725, 1739, 1777
Garcia, Eduard C.: 888
Gardiner, Fanny Hale: 434
Gardner, George: 560
Gargas, S.: 3175
Garnett, Christopher Browne:
1082
Garnett, J. C. Maxwell: 2433
Garnier, Charles Marie: 1112
Gaßner, Heinrich: 1581
Gaster, Bernhard: 1463, 1977,
2025
Gates, Arthur Irving: 1356
1346, 2850, 2851, 3171
Geisler, Friedrich: 2045
Geissler, Gerhard: 3112
Geißler, H.: 1675
Geitel, H.: 1924
Gelcich, Eugen: 274
Gentile, Giovanni: 1315, 1316
Gerhard, J. W.: 67
Gerhards, K.: 1661, 2867
Gerlach, O.: 167
Gernhard: 360
Gerrans, Henry Tresawna: 754
Gerster, J. S.: 2248, 2256, 2257,
2268
Ghegorov, Ivan: 2010
Ghidionescu, Wladimir: 1256
Giesecke, Alfred: 2388
Gilbert, C. B.: 414, 425, 427, 429
Gilbertson, Albert N.: 2218, 2219
Glaeser, Friedrich: 3227, 3229,
3232
Glaser, Hellmuth: 2819
Glenn, Earl R.: 514
Glöckel, Otto: 2904
Glückselig, E.: 1660
382
Goddard, Henry Herbert: 3039,
3042, 3045, 3047, 3049
Goering, Hugo: 2132, 2135
Görland: 60, 68
Goethe, A.: 1489
Götsch, Georg: 2029
Götze, Carl: 2415
Goetze, Karl: 2027
Goetze, M.: 254
Gogate, Rajaram Vihayak: 2517
Goldman, Golda M.: 877, 881
Goldschmidt, Moritz: 1985
Goldsmith, Marguerit: 2952
Goldstein: 1611
Good, Carter V.: 1188
Good, Harry Gehman: 1385
Goodenough, Florence L.: 1388
Goodwin, Edward J.: 612
Gottschalk, R.: 103, 118, 175
Gould, Elizabeth Porter: 410
Gould, Frederick J.: 1044
Grabowsky, Adolf: 1651
Graevell, Harald: 1944, 1946,
1948, 1958, 1962
Graftdijk, J. M.: 2940
Graupner, Hermann: 2409
Graves, Frank Pierrepont: 2504,
2552
Gray, P. L.: 1380
Gray, Robert Floyd: 832, 2487
Greenan, John T.: 874
Greene, Roger S.: 2479
Greenwood, J. M.: 396
Griep, Kurt: 2784
Grimm, Friedrich: 2761
Grolmann, Adolf von: 2358
Gros.: 1828
Grosche, H.: 159
Große, Oskar: 184, 186
Großkopf, A.: 332
Großmann, H.: 2946
Grossmann, Maximilian P. E.:
1443
Groth, Ernst: 275
Gruenberg, Leo: 1607, 2794
Grünwald, E.: 1500
Grummann, H.: 1610
Grundwald, Klara: 1617
Günther, J.: 3217
Guest, L. Handen: 2882
Guinness, Ralph B.: 531, 532
Guttmann, Ketty: 1802
Guyer, Walter: 965
Haacke, Ulrich: 2711
Habrich, L.: 2284
Hadley, Minnie E.: 452
Haenicke, Erwin: 2730
Haenisch, Erich: 2739
Hagemann: 1534
Hagmann, J. G.: 2365
Hailmann, W. N.: 372
Hakki, Ismail: 1294, 1328
Halfter, Fritz: 171
Hall, Edwin H.: 685
Hall, Robert King: 2685
Hall-Quest, Alfred L.: 856
Hallenbeck, Wilbur: 2683
Hamaide, A.: 1298
Hamann, Albert: 717
Hamdi, Eyup: 1812
Hamilton, Clarence H.: 999
Hamilton, James Henry: 1428
Hammer, Hans: 2308
Handley, M. S.: 373, 374
Handschin, Charles Hart: 2426,
2460
Hannan, Lester T.: 2639
Hanns: 2383, 2387
Hans, Nicholas: 1151, 1324, 1345
Hans, Wilhelm: 2746
Hansen, Arnold: 1237
Hansen, E.: 1479
Hansen, Karl: 2081
Hansen, Rudolf: 2860
Hansen, Wilhelm: 2856
Hansen, Willy: 155, 157, 163, 166
Hanson, Haldore: 1004
Hanus, Paul H.: 321, 630
383
Haralambides, Theodor: 205
Hardy, Georges: 1266
Hardy, Ruth Gillette: 2956
Harms, Ernst: 948
Harnack, Adolf von: 766
Harris, Elizabeth: 556
Harris, William Torrey: 438, 585,
603, 633, 668, 679, 1915, 1916
Harshberger, John W.: 454, 478
Hart, Dann: 1026
Hart, Josef K.: 1244
Harting, Paul: 2826
Hartmann, Hans: 1575, 2944
Hartmann, Martin: 279, 292
Hartnack, Joachim W.: 1184
Hartog, P. J.: 713
Harvey, Louise F.: 1415
Haschert, Louis: 2162, 2163
Hasenclever, Adolf: 2742
Hassinger, Herbert: 219
Haufe, Ewald: 2130, 2159
Hauff, W. v.: 1514
Hauser, Joseph: 2305, 2322, 2324,
2348
Havighurst, Robert J.: 2654
Hayashi, Hiratava Graf: 2055
Hayes, George P.: 2532
Hebensberger: 2343
Hecht, Dora: 2872
Hecker, J. F.: 2564
Hedler, Adolf: 114, 2382, 2696
Heffter, Heinrich: 2755
Heggstad, Leiv: 153
Heidn, W.: 1815, 1817, 1822
Heigenmooser, Joseph: 2280
Hein, Gustav: 305, 331
Heine, O.: 3256
Heinecke, A.: 2167
Heinemann, M.: 2101
Heinig, A.: 37, 361
Heinrich, Fritz: 1505, 1526
Heising, Franz: 360
Heller, Theodor: 3031, 3069, 3071,
3080, 3096, 3110, 3125, 3135, 3140,
3145
Henin, B. L.: 485
Henmon, V. A. C.: 1389
Henn, A.: 1331
Hennig, Ernst: 2695
Hennig, Richard: 2712
Henning, Karl L.: 111, 113, 120,
126, 2009
Henning, Richard: 2831
Henry, Alice: 1719
Henry, Lyle K.: 1127
Hense, Wilhelm: 1556
Henß, Wilhelm: 3170
Herberich, Gustav: 1945
Hermann, E.: 1913
Herold, R.: 1493
Herold, Theodor: 1457, 1462, 1465
Herring, John W.: 2605
Herting: 3127
Hertz, Friedrich: 1650
Hervey, Walter L.: 625
Hervey, William Addison: 764
Herzberg, May J.: 507
Herzfeld, Hans: 2768, 2769
Heske, Udo: 1786
Hesse, Hermann: 2911
Hesse, J. de V.: 1412, 1413
Hessen, Sergius: 894, 896, 899,
900, 916, 923, 925, 933, 934, 935,
938, 941, 947, 950, 954, 956, 959
Hetzel, Henry W.: 535
Hetzer, Hildegard: 3121, 3124,
3168, 3173, 3176, 3177
Heubaum, Alfred: 55, 75, 2390
Heuser, Frederick W. J.: 765, 789
Heuyer, G.: 3153
Heydweiler, Erna: 2902
Hicks, W. C. R.: 1143, 1313
Hightman, John R.: 1873
Hildreth, Gertrude: 1410
Hilker, Franz: 1623, 2032, 2053
Hill, G. A.: 363
384
Hill, Robert T.: 2579
Hillegas, M. B.: 2035
Hiller, Friedrich: 196
Hilscher, Karl: 3152
Himmelbaur: 7
Hinsdale, B. A.: 1424
Hirsch, Lina: 2069
Hirschy, Noah Calvin: 470
Hoch, Walther: 2721
Hodmann, Max: 1629, 1676
Höfer, Aug.: 1507
Höfler, Alois: 1487, 1989
Höft, G.: 49, 50, 81, 87, 2374
Hoetzsch, Otto: 1573
Hoffmann, P.: 19, 273, 281, 286
Hoffmann, Wilhelm: 1097
Hofstätter, Peter R.: 3155
Hohmann, Walter: 1599, 2762
Holfeld, H.: 1469
Holland, Kenneth: 1125
Hollo, J.A.: 1190, 1193
Hollowell, J. Hirst: 442
Holman, Henry: 248
Holmberg, Theodor: 249
Holmes, Henry W.: 1027
Holmes, W. H.: 486
Holswarth, Charles: 494
Honigsheim, Paul: 1716, 1722,
2898
Hoose, James H.: 459
Hopkins, L. Thomas: 1146, 2682
Hopman, A. N.: 2646
Horn, Ewald: 1470
Horn, Richard: 2407
Hornich, Rudolf: 2288
Horowitz, V. J.: 2129
Hosius, Carl: 1551
House, Roy Temple: 508, 2490
Houston, Herbert S.: 550
Howe, Oliver H.: 497
Howerth, Ira W.: 524, 849
Hoyland, John S.: 2950
Hsiung, K. S.: 1717
Hubben, Wilhelm: 2903
Hudson, George H.: 426
Huettner, Max: 1540
Huffel, A. J.: 5
Hughes, James L.: 368, 598, 604
Hughes, Millecent: 285
Hughes, William L.: 1072
Huling, Ray Greene: 428
Hull, Cordell: 557
Hunsaker, Herbert C.: 2659
Hunt, Erling M.: 2674
Hunziker, O.: 29, 46, 2131
Huppertz: 1543
Hylla, Erich: 173, 2041, 2059, 2062
Hyot, N. Deming: 1029
Iles, George: 402
Iltis, Hugo: 2011
Innes, Kathleen E.: 3006
Irvine, Sir James Colquhoun: 2592
Ivella, Vittorio: 1203, 1212
J.: 2342
Jachinson, J.: 1773
Jackman, Wilbur S.: 656
Jacobi, Hugo: 1793, 2930
Jacobs, May: 2230
Jacobsen, Sigval: 3079
Jäger, Anton: 2276, 2277, 2300,
2303, 2357
Jäger, Erich: 2740
Jaffé, Lisa: 2416
Jahn, Karl: 2825
Jahrling, Robert: 2231
Jamali, Fadhel M.: 1110
Jamin, Georges: 582
Janeff, Janko: 1087, 1602, 1605,
2796
Janensch, M.: 295
Janisch, Franz: 3062
Jansen, Karl: 1474
Jantzen, Hermann: 1520
Japikse, Nikolaus: 2780
Jastrow, Joseph: 808
Jenschke, M. Teresa: 3124
Jerchow, A.: 2996
Jesinghaus, C.: 3201
385
Jespersen, Otto: 783
Jesse, R. H.: 704
Joachimsen, Paul: 2716
Johannsen, Hans M.: 922
Johnson, Laura K.: 1396
Johnson, Warner Eric: 2649
Johnston, W. Dawson: 2523
Jonckheere, Tobie: 3015
Jones, Arthur J.: 809
Jones, Richard Davies: 417, 418,
574, 602
Jones, Robert C.: 2619
Jong, A. R. de: 2945
Jordan, David Starr: 2429
Jordan, Emil L.: 2625
Jordan, John S.: 1395
Jordan, Riverda Harding: 1367,
1371
Jowett, Benjamin: 2172
Jucker, Ernst: 2987, 2993, 3009
Judd, Charles H.: 817, 1302, 2468
Juer-Marbach, Franziska: 3228
Junge, Gustav: 1990
Junod, Marie: 548
Just: 3253
K., J.: 1043
Kabisch, Ernst: 2777
Kahlert, J.: 3146
Kajava, Kalevi: 1159
Kalaschnikoff, A.: 1745, 1751,
1757
Kalb, Gustav: 189
Kammel, Willibald: 3210
Kandel, Isaac L.: 811, 827, 839,
842, 2034, 2440, 2446, 2469, 2540,
2664, 2665, 2677
Kandel, Jessie D.: 820
Kannengießer, A.: 1911
Kantorowicz, M.: 1749, 1768
Kantz, Heinrich: 2315, 2356
Kapp, Wilhelm: 2767
Kappner, Hermann: 211
Kármán, E. von: 3059
Karsen, Fritz: 895, 2023, 2054
Karstädt, O.: 97, 129, 2017
Karte, E.: 1640
Katzaroff: 1056, 1062, 2899
Kaufmann, O.: 1699
Kautz, Heinrich: 2350
Kavaraceus, W. C.: 1406
Kawerau, Siegfried: 1625, 1628,
1665
Keferstein: 24
Keilhacker, Martin: 2843
Keller, Chr.: 3095
Keller, Franklin J.: 1269
Keller, Jacob: 2232
Keller, R. A.: 1301
Kellermann, Hans: 926
Kelley, Agnes: 690
Kelley, Robert L.: 2472
Kellor, Frances A.: 763
Kemal, Nusret: 1295
Kemény, Franz: 294, 1297, 1332,
1468, 1484, 1524, 1940, 1960, 1967,
1976
Kende, Oskar: 2687, 2700, 2715,
2735, 2737, 2752
Kendig-Gill, Isabelle: 2892
Kenworthy, Leonard S.: 1014
Kern, E.: 1784
Kerr, Graham: 1074
Kerschensteiner, Georg: 2020
Kesselring, Michael: 3234
Kessler, Kurt: 109, 125
Key, David M.: 841
Kielski, B.: 1337
Kilchenmann, Friedrich: 2953
Kilpatrick, William Heard: 1187,
2040, 2949
King, Ira F.: 2947
Kingsley, Clarence D.: 2437
Kintrup, Arthur: 2847
Kirchner, Friedrich: 567
Kirk-Patrick, J. E.: 2500
Kirkaldy, Adam Willis: 517
Kirmsse: 3053
386
Kirsch, Felix: 2245, 2247, 2255,
2260, 2261, 2264, 2274
Kissling, Helmut: 958
Kistler, K.: 3100
Kitchen, William C.: 408
Klee, Loretta, E.: 1417
Klein, Ruth: 3138
Kleinhardt, Hans: 1869
Kleinpeter, Hans: 2368, 2372,
2378, 2380, 2381
Kleinschmidt, Otto: 1555, 1560
Klemm, L. R.: 389, 395
Klemm, Otto: 3191
Klinghardt, H.: 341, 1890, 1932,
1934
Klippe, K.: 2865
Knapp, Charles: 2463
Knight, Edgar W.: 2537
Knollis, H. E.: 1368
Knortz, Karl: 13, 1912, 1914, 1927
Knudsen, W.: 1251
Knust, Hermann: 2758
Kobel, Oskar: 336, 340, 353, 1612,
2299, 2318, 2340, 3257
Koch, Franz Joseph: 2349
Koch, G. H. von: 12
Koch, Herbert: 2705
Koch, Katherine A.: 477
Koch, Konrad: 1851, 1852
Kock, Henry E.: 453
Köhler, Gustav: 1601
Köhler, Wolfgang: 2234
Kölle, Friedrich: 1432
Kölle, K.: 1442
Könekamp, Fritz: 1701, 1732, 1763
Körholz, Leo: 1595, 2787
Kohs, Samuel C.: 1351, 1352
Kolbabek, Anton: 2854
Kolbe, Parke Rexford: 2542, 2543,
2544, 2548, 2549, 2551, 2553
Koldewey: 1853
Konetzky, Stephan: 2093
Konrad, Karl: 1522
Koo, V. K. Wellington: 2451
Koos, Leonhard V.: 1347
Koritschoner, Ida: 2876
Kraft, Herbert: 1594
Krahnen, Emil: 2418
Krasuskaja, E. P.: 3117
Krasusky, W. S.: 3178
Kratochvîl, Ladislav: 1280
Krause, Gerhard: 1207
Krause, Konrad: 1609
Krebs, Norbert: 1587
Krenberger: 41, 42
Krenkel, Alfred: 2726
Kreppel, Friedrich: 3231
Kretzer, P.: 1708
Kretzschmar, Johannes: 301, 3207
Krieck, Ernst: 160
Krieger, Heinrich: 1103
Krüger, Adolf: 1574
Krüger, Max: 1591
Kruger, Fritz-Konrad: 2567
Krumme, Wilhelm: 1886, 1893,
1898, 1900, 1903, 1904, 1909
Krupenina, M.: 2992
Krupskaja, Nedeshda K.: 1054
Kruse, Albert: 2747
Kruse, Albert J.: 986
Kübach, A.: 2869
Küchler, Walther: 703
Kügelgen, Carlo von: 3023
Kühn, E.: 1831
Kühnemann, Alfred: 2986
Kühner, Karl: 2417
Kühnmann, Alfred: 2064
Künkel, Hans: 1683
Kuhn-Kelly: 3058
Kuno, Yoshi S.: 2220
Kuntz, C.: 2508
Kunz, E.: 199
Kunz-Lach, Ilse: 2790
Kunzfeld, Alois: 164
Kuo, Ping Wen: 756
Kurani, Habib: 1023
Kurtz, Heinrich: 231
Kurz, Karl: 2413
387
Kutzner, O.: 3165
Kuypers, Franz: 474
Kvacala: 26, 27, 51, 52
Kvacsala, J.: 2177
La Bella, Louise Barnes: 515
La Montagne St. Hubert, Robert:
2609
Lacey-Sites, C.M.: 674
Lackoff, Mary Gussin: 2573
Lacroix, Maurice: 1255
Lafora, Gonzalo M.: 3087
Lage, Bertha v. d.: 2156, 2164
Lambert, Lillian V.: 475
Lamont, Corliss: 1012
Lampe, F.: 174
Landsittel, F. C.: 2459
Lang, Albert R.: 854
Lange, Franz: 2112, 2120, 2123,
2138, 2144
Lange, Richard: 1557
Lapajne, J.: 2122, 2136, 2145
Lapierre, Georges: 3005, 3012
Largiadèr: 243
Larsen, Fritz: 1576
Larsen, R. P.: 1364
Larsson, Gustav: 433
Lask, Berta: 1677
Latarjet, A.: 1071
Latourette, Kenneth Scott: 2568
Laue, Franz: 1558
Laurie, R. Douglas: 2651
Laurie, Simon Somerville: 577,
589
Lavisse, Ernest: 706
Lawton, William Cranston: 709
Lazar, Erwin: 3068
Lazarsfeld, Sofie: 3137
Le Bourgeois,: 1340
Leach, Henry Goddard: 848
Learned, M. D.: 467, 1429
Lebensohn, James E.: 853
Ledermann, Frieda: 1814
Lee, Joseph: 644
Lefranc, G.: 1227
Legrün, Alois: 3131, 3183, 3187,
3188, 3233
Lehmann, Ernst: 2717
Lehmann, Fr. Rudolf: 3230
Lehmann, Max: 1209
Lehmann, Reinhold: 149, 150, 151,
1619, 1644, 1645, 1663, 1667, 1678,
1694, 1726, 2076
Lehmann, Rudolph: 722, 2489
Lehmann, Siefried: 2963
Lehmbecker, Walter: 1816
Lehre, Joseph: 942
Leidecker, Kurt F.: 1083, 1145,
1197
Leisching, Julius: 2360
Leitritz, Johannes: 1449
Leker, Chales A.: 1411
Lenz, Frank B.: 779, 805, 829, 840
Lenzen, Karl: 1169
Leonard, Merton C.: 666
Leontiev, A. N.: 2239
Leroi, Helene: 1647, 1664, 1738,
1789, 2984
Les Compagnons,: 1058
Lettmayer, Otto: 3103
Leuzinger, Heinrich: 1930, 1931,
1935, 1937, 1938, 1947
Levin, W.: 1902
Lewin, Kurt: 988
Lewin, W.: 1872
Lexis, Wilhelm: 720
Lezius, Josef: 1459, 1473, 1506,
1550
Libansky, J.: 2166, 2181
Liber, Benzion: 1728
Lien, Arnold J.: 2615
Lietzmann, Walter: 936, 1979,
2079, 3186
Lifschitz, Anna: 2049, 2058, 2065,
2067, 2088
Lilge, Frederic: 983, 997, 1016,
1025, 1030, 1117
Lindner, Rudolf: 1563
Lindscheidt, Friedrich: 2788
388
Lindsey, Jean W.: 436
Lingo, William R.: 872
Lipmann, Otto: 1350
Littmann, Arnold: 952, 2092
Liu, Herman C. E.: 2590
Livesay, T. M.: 1359, 1360, 1362,
1408
Lobel, Jo.: 1680
Lockwood, Laura E.: 492
Loczka, Alajos: 1158, 1232
Löffler, Eugen: 955, 2000
Lötschert, Hugo: 1566, 2754
Löw-Beer, Helene: 3177
Loftfield, Gabriel E.: 527
Lombardo-Radice, Guiseppe: 914
Longley, Avard: 724
Lord, John K.: 386, 387, 388
Lorenz, Reinhold: 2772
Lorzing, Max: 1906
Louden, Mary V.: 1398
Lowinsky, Victor: 3190, 3241,
3244, 3245
Lowrey, Charles E.: 385, 398
Lubinsky, H.: 2979
Luckey, G. W. A.: 2506, 2519,
2526
Ludwig: 1854, 2808
Lüdke, Franz: 2693
Lukas, Georg A.: 2719, 2766
Lukens, Herman T.: 620, 631
Wassiljewitsch: 1057, 1718
Lundahl, Nils: 3084
Luria, Alexander R.: 2240, 2241
Luschan, F. von: 3239
Luther, Bernhard: 2410
Luzuriaga, Lorenzo: 1091
Lyttelton, E.: 2384
M. Z.: 902
Maar-Bächer, Antonie: 1583
Mac Fayden, Dugald: 2941
Mac Millan, D. P.: 3033
MacCarthy, E. F. M.: 378
Maccheroni, Anna: 2855
MacCracken, Henry Noble: 2521
MacDonald, Arthur: 328, 3203,
3236
Machacek, Johann: 3070
Machado, Fernando Falcao: 1206
Mack, Josef: 62, 64, 145, 146
Mackay, Laurence Frh. v.: 1996
MacLean, George Edwin: 2461
Maclear, Martha: 759
Macnamara, T. J.: 609
Macon, Randolph: 799
MacVannel, John Angus: 2661
MacWillie, G.: 1819
Máday, v.: 3284, 3285, 3286
Madsen, I.N.: 1403
März, Josef: 2837
Mättig: 326
Magnus, Sir Philipp: 2370
Mahn, Hannshubert: 2805
Maier, Hans W.: 3086
Maklezow, A. W.: 921
Mallinger, L.: 2259, 2270
Malm, K.: 1888, 1889, 1925
Malmgren, Jösta: 1076
Manalac, Gabriel R.: 2641
Mangouini, Nazareth L.: 516
Mann, Wilhelm: 1166, 2044
Manthe, Heinz: 193, 2306
Mantz, Harold Elmer: 812
Marchesini, Giovanni: 1284
Marcus, Hugo Hamid: 1803
Margue, M.: 1330
Marillier, L.: 611
Marion, Henri: 590
Markarianz, T.: 3199
Markow, G.: 1804
Marks, Marcus M.: 878, 2580
Markus, Hans: 1604
Marsen, R. E.: 1380
Marum, Olga: 2297, 2301
Marvin, A. W.: 456
Marvin, Arthur: 464
Marx, Kornelius: 2304
Masloh, Alo: 2829
389
Massey, Vincent: 2562
Masuoka, Jitsuichi: 1024
Matthias, Adolf: 1450, 1480, 1964
Maull, Otto: 1606
Maurach, Reinhart: 2817
May, Arthur J.: 2657
May, Ellen: 473
Mayer, Max: 1992
Mc Kay, Donald C.: 993
Mc Kay, Llewelyn R.: 2629
McAdoo, William G.: 2450
McAndrew, William: 2560, 2572,
2574
McCall, William A.: 1377, 1381,
1382
McCloy, C.H.: 1088
McConaughy, James L.: 803
McCorkle, Charles E.: 2223
McIntyre, J. Lewis: 627
McNutt, Walter Scott: 525
Mead, A.R.: 2623
Mead, Edwin D.: 727
Mead, Lucia Ames: 541
Mead, Nelson P.: 2626
Mehlan, Arno: 2806
Meier, J.: 324, 333
Meißner, Paul: 897, 898, 901, 911
Meister, Charles W.: 1019
Meister, Oskar: 2314
Meister, Richard: 985, 1247
Meltzer, H.: 2242, 2243
Menge, Edward J. v. K.: 513, 549
Mensel, Ernst H.: 493
Mercier, Louis J. A.: 814
Merrill, William A.: 391, 393
Messenger, J.Franklin: 2616
Messer, August: 2014
Metger, C. H.: 1862, 1863, 1870,
1896
Metzner, F.: 1818
Mey, O.: 1460, 1485
Meyer, Adolph Erich: 1318, 2522,
2525, 2535
Meyer, Erik: 1743
Meyerhardt, M. W.: 2225
Michaelis, A.: 3220, 3225
Michalowska, Jadwiga: 209
Mickel, Raymond A.: 2561
Miederman, Roy A.: 1396
Migray, Josef v.: 128
Mijouef, Paul: 777
Miletitch, Dobroslav: 1147
Mills, L. S.: 506
Mirski, Józef: 1073, 1336
Mitchell, Mildred B.: 1405, 1409
Mitchell, W. Fraser: 1132, 1136
Miyazawa, Jirö: 1204
Model, M. M.: 3134
Möckel, Robert: 2051, 2057
Moestue, Wilhelm: 1535
Mohrhenn, Werner: 2757
Mohs: 320
Moldenhauer, Franz: 1448, 1483
Molnarova, Pavla: 2905
Mommsen, Wilhelm: 2722, 2723
Monroe, Harriet Earhart: 399
Monroe, Paul: 1261, 2466
Monroe, William S.: 312, 412, 416,
1431, 1444, 2206, 3020, 3235
Montague, W. L.: 407
Montessori, Maria: 1688, 1689,
1702, 1787, 1791, 1806, 3000
Moore, C. H.: 481
Moos, W.: 3108, 3123
Morduchai-Boltowskoi, D.: 3182
Morel, Jules: 1434
Morf, Heinrich: 2148, 2149
Morgan, Alexander: 748, 1089
Morgan, Arthur, E.: 1156
Morgan, D. Q.: 2545
Morgan, J. H.: 769
Morgan, Joy Elmer: 1338, 2624
Morhenn, Werner: 2068
Morley, Constance: 893
Morley, John: 694
Morrison, W. D.: 1433
Moskowitz, David H.: 802
Motora, Y.: 3034
390
Mott, Joh R.: 1059
Mouchet, Gaston: 440
Mousheng, Lin: 1005
Mratschny, Mark: 1639
Muchow, Martha: 2977, 3218
Muckermann, Franz: 2254, 2263,
2271
Muehlhoff, Käthe: 747
Müller, C. G.: 2186, 2193
Müller, Curt: 966, 972
Müller, Georg: 1929
Müller, H.: 1783
Müller, Karl: 2075
Müller, Theodor: 198
Müller-Brandenburg: 1128
Müller-Freienfels, Richard: 1312
Münch, Rudolf: 1271, 2018
Münch, Wilhelm: 1471, 1477,
1994, 1998
Münsterberg, Hugo: 3200
Münstermann, Wilhelm: 2822
Muggiani-Griffini, Gemma: 2414
Mulford, Herbert B.: 2632
Munson, J. A.: 2212
Murray, Gilbert: 2565, 2928
Muthesius, Karl: 84, 86, 172, 2373
N., N.: 686
Nash, Frederick W.: 660, 677
Nash, William W.: 687
Nath, Max: 1980
Natorp, Paul: 38, 39, 53, 66, 127,
2359
Nearing, Scott: 2531, 2921
Nef, W.: 3204
Nelson, Carniz J.: 542
Nemecek, Ottokar: 3057
Nemiah, Royal Case: 844
Nerrlich, Paul: 1921
Netschajeff, A.: 3192, 3197
Neuendorff, Bernhard: 1984, 2389,
2411
Neufeld, Abram A.: 327, 339, 344,
350, 362, 2188, 2189, 2192, 2196
Neukomm, Pierre A.: 204
Neumann, Friedrich Wilhelm:
1792
Neumann, Oskar: 2718
Neurath, Rudolf: 3098, 3109
Newsky, A. A.: 3111
Newton, Lester C.: 2585, 2586
Nicolay, Wilhelm: 2862
Nitobé, Inazo: 2926
Nitti, Francesco: 2595
Noack, Gerhard: 2781
Noble, Edmund: 392
Noesgaard, Sigurd: 2891
Nohl, Herman: 913
Nolle, Lambert: 2262
Norden, Irmgard: 3122
Nordstrom, C.H.: 214
Norrenberg, J.: 1492
Norton, John K.: 1068, 1325
Norton, M. B.: 390
Norwood, Cyril: 2554, 2555
Nowack, Walter: 1224
Nüchter, Fr.: 116
Nunn, Sir Percy: 3007
Nunn, T. Percy: 2060
Nußbaum, Anna: 2980
Nussbaum, S.: 432
Nutting, H. C.: 2512
Nyhuus, Haakon: 6
O. R.: 910
Ochs, Elsa-Marieangela: 1615,
1704
Oehl, Wilhelm: 2842
Oehlrich, Conrad: 2756, 2793
Oestreich, Paul: 1622, 1672, 1686,
1715, 1731, 1820, 1844
Ogoun, Joseph: 1740
Olivero, Lina: 1659
Ont, A. H.: 3026
Oosthuizen, P. J.: 1392
Opahle, O.: 2848
Orato, Pedro, T.: 1407
Ortmann, Rudolf: 2024
Ortner, Max: 2364
Osala, A.: 1253
391
Oschinski, H.: 1501
Oseretzky, N. I.: 3074, 3083, 3107,
3114, 3126, 3164
Ostwald, Paul: 2759
Otis, Arthur S.: 1368
Otlet, Paul: 2951
Otto, Ernst: 212
Overbeck, Hermann: 197
Pabst, Alwin: 48, 54, 65, 70, 71,
2361, 2367, 2371
Padellaro, Nazareno: 206
Paetzolt, F.: 1446
Page, Curtis Hidden: 710
Paleologos, Georg N.: 1109
Pallat, Ludwig: 2362, 2363
Palmer, Archie M.: 2559
Palmer, P. M.: 2505
Papamarku, Ch.: 348
Papillon, Thomas L.: 755
Paranek, Ernst: 2612
Parkhurst, Helene: 2894
Paschall, Clarence: 794
Paschinger, Viktor: 2691, 2692
Pastor, A.: 2191
Pasvolsky, Leo: 834, 836
Patrick, Mary Mills: 443
Patzschke, Wilhelm: 974, 975, 976
Paul, Albert: 117
Paul, Gustav: 221
Paulsen, Friedrich: 624, 637, 705,
714, 725
Payne, William H.: 628
Peabody, Elizabeth P.: 365
Pearson, Peter Henry: 520, 521,
843, 845, 852, 2497, 2499, 2501,
2502
Peck, Henry Thurston: 572
Peery, R. B.: 500
Peiser, Mario A.: 2617
Peiser, Werner: 949, 1285, 1305,
1317, 1326, 2087, 2621
Percy, Lord Eustace: 2577
Perkins, H. P.: 2582
Perkins, Henry A.: 736
Perle, F.: 1454
Perlitz, P.: 1478
Perrin, John William: 1430
Perry, Charles M.: 1084
Perry, Edward Delavan: 592
Perzil, Herbert: 2652
Peters, Amanda: 543
Peters, Wilhelm: 3174
Peterson, Ruth C.: 1357
Petitpierre, Fernand: 2913
Petrén, Alfred: 3085
Petz, Vlado: 1216, 1222
Peukert, Fritz: 1130
Pfitzner, Josef: 2774, 2776, 2782,
2785
Phelps, Ruth Shepard: 2482
Philippi, Martha: 11, 14, 47
Philippi-Reesema, C.: 2937
Phillips, Charles E.: 2636
Picco, Iclea: 1195
Picht, Werner: 1292
Pick, Jos. Ad.: 2143
Pierce, George J.: 601
Pieron, Henri: 3014
Piesold, Werner: 2795
Pigge, Heinrich: 1513
Pinkevich, A.: 2578
Pinloche, A.: 242
Pinnow, Hermann: 2728
Pintner, Rudolph: 1354, 2222
Pitron, Robert: 1104
Pittenger, B. F.: 876
Planner-Zingerle, Karl: 3067
Platz, Hermann: 1281, 1300
Platzhoff, Walter: 2775
Plecher, Hans: 3054
Plotitscher, A. I.: 3128
Plümer, Fr.: 236, 237
Polmantier, Paul C.: 2606
Porkowskaja, A.: 2990
Porrino, Ennio: 1167
Porterfield, Allen Wilson: 2454
Poske, Friedrich: 1523
Potter, Phyllis M.: 2873
392
Potts, W. A.: 3075
Prantl, Rudolf: 2844, 2845, 2846,
3216
Pratt, Willis E.: 2637
Prescott, Daniel A.: 1036, 2591
Presland, A. J.: 734
Prestel, Josef: 220
Prettyman, C. William: 2662
Pretzel, Carl Louis Albert: 74, 165,
185
Preussner, Eberhard: 961
Preyer, William: 367
Price, Guy Vaughan: 538, 880
Prihoda, Václar: 1307
Prince, John T.: 423, 570, 1423
Protopopow, A.: 2994
Puckett, Alfred S. T.: 2539
Puckett, H. W.: 2503
Pudor, Heinrich: 359, 1968, 1969,
3259
Puls, Willi Walter: 215, 222, 233,
234, 240
Punke, Harold H.: 1003, 1108
Purani, K.C.: 1183
Quadt, Max: 1568
Radke, Franziska: 1111, 1118
Radl, Hans: 3097
Raecke: 3035
Raffalovich, André: 1438
Ragaz, Leonhard: 2883
Rainer, Oskar: 1585
Rainey, Homer Price: 1101
Rancic, Svetozar: 1231
Rankin, Nellie R.: 1401
Rapeer, Louis W.: 489
Rapport, Victor A.: 2633
Rath, Klaus Wilhelm: 2809
Rathman, C. G.: 786
Rauch, C.: 289
Raum, Otto F.: 1094, 1153
Raup, R. P.: 1259
Raup, Robert Bruce: 2048
Raup, R.P.: 2976
Raymond, E. Mae: 2861
Raymond, Mabel Barth: 891
Reddie, Cecil: 915
Reed, Frederick: 1333
Reed, Mary M.: 2861
Regero, Marcelino: 1196
Regli, M.: 2298
Reher, Wilhelm: 1811
Rehmann, F.: 2100
Reichel, Karl Ferdinand: 1223
Reichenbach, H.: 1807, 1824
Reigart, J. F.: 2200
Reigut, John F.: 678
Rein, Adolf: 2764
Rein, Wilhelm: 596, 608, 3254,
3277
Reinecke, Ernst: 1235
Reinhardt, W.: 1467, 1963
Reiter, Hildegard: 1840
Reitz, W.: 1250, 1263
Rendtorff, Karl G.: 2438
Reuschert, Emil: 3036
Révécz, Geza: 3163, 3215
Rex, Frederick J.: 2670
Reymert, Martin Luther: 3211,
3214
Rich, Stephen G.: 871
Richthofen, Bolko von: 2789
Riedel, Kurt: 188
Riepl, Innozenz: 2312, 2325, 2328,
2336
Rietz, Lisa: 1744, 1780
Rigaux, Marcel: 200
Rilke, Rainer Maria: 1842
Rissmann, Robert: 18, 21
Ritthaler, Anton: 2731
Roach, Cornelia Bell: 1404
Robbins, Rossell Hope: 1006
Roberts, Jahn Stacey: 1078
Robertson, David Allan: 2524
Robson, William A.: 857
Roccos, Genevieve: 561
Rocher, Marg. L.: 1150
Rockow, Lewis: 499
Rockwell, Harry W.: 851
393
Röckner, Arnold: 319
Rödiger, Wilhelm: 225, 226, 229,
230
Röhl, G.: 123
Roehl, Gerhard: 1736
Roels, Leo: 1116
Roemer, Hans: 2773, 2786
Rösler, Gustav: 979, 980
Roger, M. Maurice: 1137
Rogosaroff, Ivan P.: 1124
Rogozinski, Paul: 1495, 1499
Rohlfing, Adolf: 2085, 2099
Rohmeder, W.: 2094
Rohrauer, Gustav: 1582
Rohrberg, Albert: 1509, 2013
Rohs, Alfred: 1488, 1498
Rolland, Romain: 1053
Roller, Karl: 1965
Rommel, Otto: 2906
Root, W. T.: 1376
Rosalewski: 1518
Roscoe, Frank: 2470
Rose: 1549
Rose, Ernst: 967
Rosenbaum, Maurice W.: 1001
Roseno, Margarete: 1564
Rosenstein, David: 2464, 2495
Rosenthal, Hugo: 2090
Ross, James H.: 446
Roßbach, Johannes: 2895
Rothbarth, Margarete: 1279, 1293
Rothe, Karl Cornelius: 3066, 3101,
3132
Rothe, Richard: 1652
Rotten, Elisabeth: 1042, 1045,
1046, 1048, 1050, 1061, 1063, 1066,
1613, 1687, 2870, 2878, 2890, 2936,
2954, 2959, 2961, 2969, 2971, 2982,
2988, 3004, 3010
Roubiczek, Lili E.: 1691, 1765
Roubinovitch: 3077
Roucek, Joseph Slabey: 2584,
2593, 2598
Rowan-Robinson, G.A.: 1119
Rubin, Israel: 1700, 1720
Rubinstein, S. L.: 1028
Rudolf, Josef: 1837
Ruediger, William C.: 472
Rühlmann, Paul: 45, 134, 2704,
2706, 2720
Rüther, Joseph: 2355
Ruge, F.: 873
Rugg, Harold Ordway: 2973, 2974
Ruiz, Amado Ramon: 2266
Rump, Arnold: 2327
Rumpf, Wilhelm: 192, 963, 973,
1525
Rupprecht: 2404
Rusca, R.: 4
Ruska, Julius: 2005
Russeff, Lübomir: 1219
Russell, Charles E. B.: 3040, 3043,
3046, 3048, 3050, 3051, 3052
Russell, James E.: 302, 597, 616
Russell, John: 662
Russell, Victor: 1051
Russell, William F.: 2033, 2675,
2679, 2681, 2684
Russische Mutter: 1630
Russischer Vater: 1631
Russo, C.: 3219
Ruster, Heinrich: 2283, 2335
Ruthe, Paul: 93
Ruttmann, W. J.: 88, 90, 3195,
3196
Ryan, Carl: 858
Ryan, Della: 2966
Ryan, H. H.: 1396
Ryan, W. Carson Jr.: 2604
Sabin, Henry: 447
Sachs, Julius: 737
Sackett, Everett B.: 1399, 1400
Sadiq, Issa Khan: 1319
Sadler, Michael E.: 658, 669, 676,
681, 692, 701, 787, 1258, 2430,
2571
Saffiotti, Umberto: 3205
Saiyidain, K.G.: 1162, 1163
394
Sakamoto, Kiyoshi: 792
Sallwürk, Ernst von: 101, 351,
1455
Salmon, David: 638, 640, 729
Salmon, Lucy M.: 619, 649, 699
Salomon, Felix: 2732
Samuel, Elisabeth: 1303, 1304
Sanderson, F. W.: 1626
Sandiford, Peter: 1374
Santee, J. F.: 528, 537, 540
Santos, Delfim: 1230
Sarafian, Kevork Avedis: 533
Sarkar, Benoy Kumar: 2457
Schaefer, E. A.: 313, 2194
Schaefer, Hermann: 76, 105, 112,
132, 133
Schäfer, Otto: 2803, 2821, 2827
Schaeftlein, Margarete: 2888
Schanow, Botju: 1215
Schatzmayer, E.: 2133, 2137, 2139,
2141
Scheel, Th.: 1517
Scheffler, Wilhelm: 277
Schelenz, Erich Maria: 2713
Scherdlin, Eugen: 2105, 2107,
2108, 2111, 2113, 2114, 2116, 2117,
2124, 2126
Scherer, Wilhelm: 2272, 2278,
2302, 2323
Schereschewsky, Bassia: 3115
Schewtschenko, J. G.: 3136
Schichmatoff, Alexandrine
Fürstin: 2109
Schiedermair: 1552
Schietzel, Carl: 2666
Schiller: 260, 268
Schiller, F. C. S.: 635
Schinz, Albert: 700
Schinzinger, Robert: 1144
Schirmacher, Käthe: 2406, 2686
Schlaeffer, Nathan C.: 2424
Schlagintweit, Emil: 1858
Schlee, Ernst: 250, 255
Schliebitz, V.: 1481
Schliemann, E.: 276
Schlosz, Ludwig: 1668, 1970, 2249,
2250
Schlottert, Nikolaus: 2690
Schmeding, Fr.: 1864, 1919, 1920,
1925
Schmid, A.: 56
Schmid, Anton: 329
Schmid, August: 1973
Schmid, Paul: 311
Schmidkunz, Hans: 716, 1971
Schmidt: 1544
Schmidt, Franz: 1516
Schmidt, Georg: 1554
Schmidt, Hugo: 2195
Schmidt, Karl: 1588
Schmidt, Ludwig: 1845, 1847,
1850, 1856, 1880, 1882
Schmidt, O.: 33
Schmidt, Walter: 1758
Schmülling, Hermine: 154
Schnarf, J. A.: 2140, 2147
Schnee, Heinrich: 2783
Schneider, Benno: 1537
Schneider, Friedrich: 1241, 1252,
1262, 1278, 1322, 1329, 1348, 2287,
2330, 2334, 2852, 2864, 2866
Schnell: 2345
Schnell, Johann: 3104
Schnitzer, Ewald: 1008
Shoemaker, Lois Meier: 555
Schoen, Heinrich: 1951, 1952,
1954, 1955, 1956, 1972, 1974, 1988,
3248, 3249, 3255, 3272, 3273, 3274,
3275, 3276, 3280, 3281, 3282, 3283
Schönebeck, E.: 1825
Schoeneich, Hans: 195
Schönemann, Friedrich: 946
Schoenfeld, Hermann: 1918, 1922
Schofield, William Henry: 810
Scholze, Heinrich: 1794, 1796
Schopen, E.: 2279
Schorer, Albert: 158
Schowalter, A.: 3258
395
Schrag, A.: 2398
Schreiber, Erich: 1836
Schreiter, Otto: 156
Schricke, Paul: 2337
Schröbler, E.: 100
Schröder, August: 2077
Schröteler, Joseph: 940, 945
Schroeter, F. W.: 2061
Schröter, Richard: 1654
Schröter, Rudolf: 201
Schubert, Hanna: 2998
Schünemann, Anna: 3162
Schuhmann, Josef: 2161
Schulgin, N.: 2995
Schultze, Ernst: 20, 31, 57, 69, 73,
77, 78, 82, 83, 91, 92, 95, 99, 104,
2007, 2392, 2394, 2405, 2688, 2698,
3278, 3279, 3287
Schulz, Heinrich: 34, 35
Schulz, Karl: 1835
Schulz, Willy: 1590
Schulze-Jahde, Karl: 2727
Schumacher, Henny: 1713, 1714,
1735, 1737, 1843
Schutt, W. E.: 696
Schuyler, Robert Livingston: 800
Schwabe, Matthias: 1178
Schwägerl, Anton: 2751
Schwalbe, B.: 1926
Schwamborn, Heinrich: 1578
Schwartz, William Leonard: 2515
Schwarz, Sebald: 939, 1767, 1772
Schwarz, William L.: 2478
Schwarz-Hierl, E.: 1692
Schwatlo: 270
Schweckendiek, Adolf: 2798
Schweigel, Max: 1562
Schwicker, Johann Heinrich: 2153,
2165, 2168, 2169, 2182
Schwienher, Lucy M.: 1081
Scoon, R. M.: 746
Scott Davison, Ellen: 731
Scott, J. P.: 2596
Seehof, Arthur: 1799
Seeling, Otto: 161
Seidenberger, J.: 2710
Sellers, Edith: 797
Sellmann: 3060
Semjonow, J.: 2101
Sempler: 1933
Senfuschkina: 1632
Seraphim, Ernst: 2820
Sergi, G.: 2233
Seweryn, Stanislas: 1320
Seybolt, Robert Francis: 1384
Seyfert, Warr: 1039
Seyffarth, L. W.: 15, 16, 28
Seymour, L. & E. G.: 430
Seymour, M. F.: 793
Shapiro, A. A.: 526
Shapiro, Gertrude: 1388
Shaw, Amy L.: 2671
Sheats, Paul H.: 1141
Sheridan, Marion C.: 870
Shermann, Edna L.: 2958
Shirreff, E.: 364
Short, William H.: 551
Show-Leland, Arley B.: 2694
Sidgwick, Henry: 2431
Sidler, M.: 3108, 3123
Sidwick, Christopher: 1121
Siebert, A.: 1494
Siegert, Edward: 1419
Siegmund: 10
Siegmund-Schultze, F.: 3106
Siemsen, Hans: 2635
Silbernagel, Alfred: 3044
Simachowitz, Ilse: 1753
Simkhovitch, Vladimir G.: 688,
708
Simmons, L. V. T.: 2458
Simollit, Gustav: 218
Simon, Ernst: 2962
Simon, G.: 1771
Simonic, Anton: 3073, 3092, 3094
Simonot, E.: 2171
Simpson, Eyler N.: 1288
Sinclair, S. B.: 2201
396
Sirks, L.: 1755
Sisson, Edward O.: 463, 469, 868
Sitermann, Valentin: 2745
Sittart, H.: 2273
Skawran, Paul: 1092, 1131
Skinner, Benjamin: 2513
Skinner, M. M.: 735
Skordalsvold, J. J.: 404
Skrczypczek, St.: 194
Sleumer, Albert: 2813
Sliosberg, S.: 2089, 2091
Smith, Anna Tolman: 445, 449,
651, 655, 659, 671, 680
Smith, Eugene Randolph: 2957
Smith, George: 1098
Smith, Leo F.: 1126
Smith, Madorah E.: 1363
Smith, Margaret K.: 382
Smith, May Gove: 501
Smith, Minna Caroline: 383
Smith, Munroe: 745
Smith, Paul Tincher: 522
Smith, Theodate L.: 2208, 2215
Smith, William B.: 883
Smola, Rudolf: 1634
Smuts, Adriaan J.: 1148
Snavely, Guy E.: 2570
Sneeden, David: 1270
Sohnsen, F.: 1451
Soleman, William: 381
Sommer: 2401
Somogyi, Géza: 2183, 2185, 2190
Somogyi, Joseph: 1213
Sonneborn, Marlise: 1752, 1770
Sonnenmeier, H.: 1502
Sorgenfrey, Gustav: 1464
Spanhoofd, Eduard: 730
Sparkman, Colley F.: 552, 2556
Spaulding, Forest B.: 2496
Specht, Minna: 2920
Spectator Rhenanus: 2292
Spenlé, Jean-Eduard: 1086, 1096
Spindler: 253
Sporleder, K.: 1458
Spragne, O.M.W.: 1037
Spranger, Eduard: 738, 903, 978
Sprengel, J. G.: 282
Spufford-Morgan, Barbara: 3088
Stäger, L. A.: 1899
Stählin, Karl: 2779
Standing, Edwin M.: 2858
Stanka, Hugo: 3226
Stantscheff, Stefan: 1176
Staub, K.: 2258
Steenberg-Horsens, Andreas Sch.:
1
Stein, G.: 1748
Stein, Robert: 2207
Steinhaus, Marie: 2922
Steinitz, Martha: 1693, 1706, 1724,
1778, 2942
Steinmann, Friedrich: 2828
Steinthal, Hans von: 1741
Stelzer, Willibald: 223, 227
Stepanek, B.: 2494
Sterling, G. Brinkley: 1379
Stern, H.: 63, 106, 119
Stern, William: 1353, 3169, 3179,
3180, 3213, 3238
Sternau, Johannes: 2246
Stettbacher, H.: 1254
Steudel, Theodor: 2833
Stimpfl, J.: 3158
Stöcker, Lydia: 1712
Stöcklein, Johann: 1593
Stone, L. H.: 370
Stopp, F.: 94
Storck, J.: 1832
Storr, Francis: 594
Strang, Ruth: 2647
Straton, Clarence: 869
Strecker, Hubert: 1308
Strecker, Reinhard: 1657, 1730
Streicher, Margarete: 909
Strinz, Martha: 1684
Stroebe, Lilian L.: 519
Ströhelin, Ernst: 1849
Stubbs, Mattie Wilma: 479
397
Stutzer, Emil: 2707, 2709
Stytschinski, J.: 3130
Suck, Hans: 314
Sumner, Francis Cecil: 2229
Super, Charles W.: 1426
Super, O. B.: 1422
Sutherland, W. A.: 498
Swannell, A. A. K.: 202
Swars, Ewald: 1685, 1696, 1705,
1733
Sweeny, Frances G.: 2676
Sweetser, Arthur: 2933
Swift, Fletcher Harper: 775, 2449,
2452, 2453
Swiggett, Glen Levin: 2465
Székely, Karl: 136
Szidon, K. G.: 3202
Szöllosi, Stephan: 137, 139
Szuman, Stefan: 1075
Tacke, Otto: 1642, 1682, 1697,
1734, 1766, 1779, 1805, 1808, 1823
Taft, William H.: 697
Tanner, Amy E.: 2224
Tanner, E.: 2987
Tarassiewitsch, N.: 3093, 3133
Tate, J. W.: 1120
Taube, O.: 3116
Taylor, E. H.: 2422
Taylor, Henry L.: 652
Taylor, James Branch: 884
Taylor, John W.: 1099, 1102, 1334
Teitelbaum, Salomon T.: 1017,
1022
Teller, Eduard: 2150
Tepp, M.: 1662
Terman, Lewis M.: 3160
Terry, Paul W.: 523
Tesar, Ludwig Erik: 924, 943,
1309, 1584, 1782
Teubert: 1761
Tews, Johannes: 36
Texte, J.: 613
Thal, Paul: 1681
Thamm, M.: 1959
Thierbach, Hans: 216, 224, 238
Thiergen, Oskar: 1892
Thilly, Frank: 718
Thomas, Augustus O.: 545, 2520
Thomas, Frances A.: 547
Thomas, John M.: 503
Thomassin, Charles: 2253
Thomassin, Waldemar: 2799
Thompson, T. H.: 2507
Thomsen, Grete: 2918
Thomson, Godfrey H.: 203, 1265,
1303, 1304, 2102
Thumser, V.: 1490
Thurber, Charles: 297
Thurber, Charles Herbert: 2205
Thurstone, L. L.: 1357
Thwing, Charles F.: 778, 2420,
2432, 2434, 2435, 2436, 2439, 2441,
2444, 2445, 2448, 2546
Ticák, Franz: 2115, 2128
Tieje, Ralph E.: 2492
Timerding, H. E.: 140
Timm, Albrecht: 2823
Tippelmann, M.: 1760
Tisserant, Eugene: 2603
Tluchor, A.: 3032
Todd, T. W.: 502
Tolman, William H.: 584
Tombo, Rudolf: 749
Tompkins, Arnold: 626
Topf, Hugo: 2160
Tora, T.B.: 1079
Towne, C. F.: 2483
Towne, Roy: 2611
Tracy, Frederick: 1440, 1441
Tracy, John J.: 455
Träger, Paul: 2082, 2084, 2103
Tratzmüller, Josef: 2296
Traxler, Arthur E: 2653
Trendley, Mary: 490
Trensch, Gustav: 138, 148
Triebold, Karl: 1821
Tromp, C. W.: 2859
Trotter, Reginald G.: 1009
398
Trow, Clark: 2539
Troxler, J.: 2289, 2291, 2293
Trüper, Johannes: 1436
Tsang, Chin.-San: 1335
Tschauchow, S. P.: 1272
Tschudi, Robert: 3038
Tümmler, Hans: 2804, 2838
Tufts, James Hayden: 1077
Tumlirz, Otto: 142, 143, 147, 177,
183, 190, 208, 1245, 3172, 3209
Turner Bailey, Henry: 2369
Tybjerg, Christian Hansen: 1369
Ude, Johann: 3065
Ufer, Christian: 610, 634, 664,
1435
Uhler, Alice: 3002
Uhlig, Gustav: 663
Ulich, Robert: 927, 990, 1021,
1032, 1038, 1341
Ullman, B. L.: 2471
Urbat, R.: 1472
Ursinus, Alfred: 3260
Usuadze, Dimitri: 3222
van Aalten, P.: 3099
van Boghout, A.: 1229
van Eck, P.L.: 1115
van Essen, Jac: 2814
van Hoof, Arthur: 2347, 2353
Vanécek, Karel: 1307
Vattier, G.: 1349
Veleminsky, K.: 2991
Venzlaff, Edmund: 518
Vergés, Pierre: 1105
Verheyen, M.: 1343
Verhoeven, Th.: 2267, 2269
Vértes, Josef O.: 3041, 3064, 3184
Vidari, Giovanni: 1274
Viereck, Louis: 645
Vietor, Wilhelm: 587
Vinogradoff, Paul: 767
Viola, Wilhelm: 1310, 2914, 2960
Viollet-Le-Duc: 2376
Vocadlo, Otakar: 1290
Völcker, Otto: 905, 920, 2021,
2096, 2098
Vogel, Marie: 152
Vogeler, Heinrich: 1635, 1637,
1638, 1641
Vogt, Paul: 228
Volkmer, A.: 2294
Vollbehr, Ernst: 2400
Volpicelli, Luigi: 1138, 1174
von Langen, D.: 1228
von Nyireö, Eva: 213
Voorhees, Charity Mae: 510
Vormeyer, Wilhelm: 168, 176
Vorwald, H.: 1797
Voß, P.: 290, 298, 304, 309, 315
Vulloid, A.: 2935
Vygotski, L. S.: 2238
W.: 263, 1887
Waas, Christian: 2811
Wache, Walther: 2802
Wachsmuth, Bruno: 906, 919, 970,
1567
Wade, Joseph H.: 689
Waetzold, Stephan: 246, 1901
Wagner, H. L.: 2019
Wagner, R.: 84
Wahl, Adalbert: 2689
Waldapfel, Johann: 3250, 3251
Waldowski, W. v.: 1695
Walker, Charles Rumford: 2614
Walker, Norman T.: 1391
Wallage: 352
Wallis, Wilson D.: 2217
Wallisch, Friedrich: 2800
Wallner, Nico: 2070
Walma, Hugo: 3113
Walser, Frank E.: 2925
Walter, Andreas: 2042, 2043
Walter, J.: 40
Walters, Raymond: 2510, 2563
Walther, A.: 58, 59, 98
Wappenhaus, Franz: 1447
Ward, Charles Frederick: 819
Ward, H.: 1249
399
Ward, Harry: 2893
Warfield, Ethelbert D.: 439
Wartenweiler, Fritz: 2970
Washburne, Carleton W.: 1286
Washburne, Carlton W.: 2887,
2934
Wassilev, St.P.: 1175
Waterman, Richard: 579, 581, 586,
591, 593
Waterstraat, H.: 2178, 2180
Watson, Goodwin: 2678
Wauthier, M.R.: 2877
Wawrzynowski, Michael: 3082
Webb, William A.: 799
Weber, S. E.: 831
Weber, Walter: 191, 2031
Webster, Arthur Gordon: 505
Wecker, Otto: 907
Weiershausen, Adolph: 2771
Weigl, Egon: 2086
Weigl, Franz: 2286, 2317, 2341
Weimer: 89
Weimershaus, A.: 179, 181
Weinberg, Hanns: 2985
Weir, Samuel: 465, 622
Weis: 354
Weise, Otto: 1185
Weisman, Sara E.: 1375
Weiss, Alma Joachimson: 2462
Weiß, Annie: 3141
Weiss, Anton: 3021
Welander, Eduard: 3027, 3028,
3029
Wellard, James Howard: 982
Welldon, James Edward Cowell:
776
Wells, H. G.: 2403
Wells, W. H.: 1475
Welsh, Charles: 639
Welton, Joseph: 643
Wendschuch, Fritz: 2807, 2812,
2818
Wendt, G.: 1855
Weniger, Erich: 928, 930
Weniger, Ludwig: 1530, 1538
Wenke, Hans: 971, 977
Wenley, R. M.: 614, 801
Werner-Spanhoofd, Arnold: 457
Werry, Richard R.: 2640
West, Andrew F.: 816
Wetekamp, Wilhelm: 1614, 1928,
1942, 1943, 1957, 1961
Wetter, A. Albertine: 480, 482,
483, 484
Wetterwald: 3262, 3264
Wexberg, Erwin: 3072
Wheelock, Lucy: 1080
White, E. M.: 762
White, L. Dorice: 2931
Whitney, Marian P.: 837
Wiesenthal, Ernst: 1810
Wiget, Theodor: 80, 102, 135
Wild, J.H.: 2948
Wild, Marie Luise: 3001
Wildes, Harry Emerson: 2547
Wilhelm, Liselott: 1172
Wilhelm, Theodor: 217, 1070,
1113, 1155, 1165, 1194, 1198, 1208,
1210, 1221, 1238
Wilker, Karl: 107, 110, 2566, 2874,
2885, 2886, 2897, 2916, 2919, 2923,
2927, 2983
Wilkins, Lawrence A.: 826, 847
Williams, Benjamin H.: 994
Williams, Charles H.: 1709, 1723,
1729
Williams, Eric: 1010, 2631
Wills, Elbert Vaughan: 539
Wilsdorf, Oskar: 323
Wilson, Guy M.: 546
Wilson, Howard E.: 1020, 1035
Wilson, Lucy L. W.: 2530, 2576,
2597
Wilson, Martha: 529
Winch, W. H.: 1386, 1387
Wind, Tage: 1239
Wingerath: 1975
Winkelmayer, Franz: 3081
400
Winkler, Arnold: 2281, 2282, 2285
Winn, H.E.: 2964
Winter: 1532
Winter, Friedrich: 2791
Wirth, L.: 261, 269, 306
Wirtz, Emil: 2006
Wirtz, Paul: 1461, 1486, 1966
Witasek, Stephan: 3022
Witte, A.: 409
Witte, E.: 1621, 1624
Wittenborn, Y. R.: 1364
Wittig, Hans: 1202, 1218
Wittmann, Karl: 1673
Woellner, Frederic P.: 2491
Wolcott, John D.: 885, 886
Wolff, Georg: 917, 1528, 1565,
1569
Wolff, Sebastian: 235
Wolodkewitsch, Nicolai: 3189,
3246, 3247
Wommelsdorf, Otto: 2981
Woody, Thomas: 1149, 1414, 2557
Wooton, Richard C.: 2655
Wright, Carrie E.: 451, 667, 684
Wruck, Johannes: 1085
Wuessing, F.: 1762
Wutte, Martin: 2699, 2741
Wyschnepolski, B.: 3133
Wyss, Friedrich: 2157, 2170, 2176,
2179, 2184, 2187
Young, Charles E.: 491
Zacher, Albert: 2399
Zagojannis: 355, 358
Zahlten, Emil: 2050
Zak, Viktorine: 3141
Zanke, Ch.: 1756
Zapp, Arthur: 1895
Zappert, Julius: 3025
Zarncke, Elisabeth: 316
Zawadzki, C. T.: 2589
Zeck, Hans F.: 239, 241, 2815,
2824
Zeck, Heinz: 2834
Zeller, K.: 3167
Zeltner, Waldemar: 1809, 1826,
1834, 1839
Zick, Henry: 780
Zienau, Oswald: 1727, 2307, 2316,
2320
Ziertmann, Paul: 1981, 1983, 1986,
1999
Ziller: 318
Zillich, Heinrich: 968, 969
Zimmer, F. A.: 1841
Zimmermann, Ludwig: 2760
Zimmern, Alice: 251
Zimmern, Helen: 291
Zipper, Albert: 1923
Zollinger, Max: 918, 944, 951, 964,
1546, 1572
Zook, George F.: 2628
Zorn, Walter: 1577
Zulliger, Hans: 1742
Zumegen, Ferdinand: 2849
401
Länderregister
Ägypten: 2788, 2824, 2925
Äthiopien: 2793
Afghanistan: 2652
Albanien: 2598
Arabien: 1801, 1803, 2756, 2771
Argentinien: 199, 394, 495, 757,
1014, 2705
Australien: 698, 719, 1045, 1064,
1065, 1339, 1719, 2213, 2229, 2230,
2392, 2525, 2602, 2828, 2888, 2904,
2906, 2914, 2960
Balkan: 1602, 2798
Baltikum: 1805, 2703
Belgien: 129, 200, 229, 273, 281,
286, 317, 337, 356, 546, 1116, 1192,
1229, 1237, 1298, 1343, 1431, 1434,
1667, 1860, 2083, 2167, 2246, 2353,
2490, 2541, 2593, 2770, 2818, 2909,
3015, 3150
Bosnien: 303, 1675, 2115
Brasilien: 360, 559, 2030, 2082,
2084, 2296, 2685
Bulgarien: 201, 324, 1087, 1124,
1175, 1176, 1215, 1219, 1272, 2010,
2588, 2796, 2806
Chile: 1166, 2576
China: 73, 441, 558, 674, 743, 756,
805, 829, 840, 879, 882, 999, 1002,
1004, 1005, 1335, 1377, 1379, 1381,
1382, 1450, 1480, 1674, 1717, 1788,
1830, 1905, 2078, 2451, 2479, 2493,
2539, 2568, 2590, 2601, 2739, 2911,
2992, 3003
Cuba: 633, 646, 728, 2674
Dänemark: 1, 43, 253, 353, 422,
773, 783, 797, 848, 928, 930, 1191,
1239, 1369, 1509, 1670, 1862, 1863,
1867, 1868, 1896, 1933, 1961, 2013,
2219, 2254, 2263, 2271, 2356, 2391,
2402, 2537, 2594, 2889, 2891, 2895,
2970, 2971, 2972, 2977, 3095, 3116
Deutschland: 363, 366, 367, 370,
377, 380, 385, 386, 387, 388, 390,
391, 392, 393, 395, 397, 398, 400,
401, 404, 409, 412, 414, 417, 418,
423, 424, 425, 427, 429, 431, 433,
435, 436, 445, 451, 453, 457, 460,
463, 464, 465, 467, 469, 471, 472,
474, 477, 488, 489, 491, 493, 494,
496, 497, 500, 502, 503, 504, 505,
506, 507, 508, 509, 512, 518, 519,
523, 524, 525, 539, 546, 552, 555,
562, 563, 565, 566, 567, 568, 570,
573, 585, 588, 592, 595, 596, 597,
598, 601, 602, 603, 604, 607, 608,
610, 612, 614, 616, 617, 619, 620,
621, 623, 624, 625, 626, 627, 630,
631, 634, 636, 637, 642, 643, 644,
645, 650, 653, 654, 656, 663, 664,
667, 668, 673, 680, 684, 685, 688,
691, 703, 704, 705, 707, 711, 714,
716, 717, 718, 720, 721, 722, 725,
726, 730, 731, 733, 735, 737, 738,
741, 742, 747, 749, 750, 753, 760,
761, 764, 765, 766, 767, 768, 769,
770, 771, 772, 774, 775, 776, 780,
781, 782, 785, 786, 788, 789, 790,
791, 794, 798, 803, 808, 809, 813,
817, 820, 827, 828, 843, 845, 862,
883, 888, 891, 983, 986, 988, 989,
990, 997, 1008, 1013, 1016, 1019,
1025, 1032, 1161, 1350, 1353, 1356,
1357, 1358, 1364, 1366, 1419, 1420,
1421, 1422, 1423, 1424, 1425, 1426,
1427, 1428, 1429, 1430, 2197, 2199,
2202, 2203, 2204, 2205, 2212, 2216,
2224, 2225, 2226, 2227, 2229, 2231,
2234, 2419, 2421, 2422, 2426, 2438,
2442, 2443, 2445, 2448, 2449, 2452,
2453, 2454, 2455, 2458, 2460, 2462,
2466, 2467, 2468, 2471, 2475, 2478,
2480, 2489, 2501, 2503, 2540, 2545,
2546, 2566, 2567, 2569, 2570, 2583,
2585, 2586, 2589, 2608, 2611, 2617,
2620, 2621, 2623, 2625, 2626, 2629,
402
2635, 2642, 2646, 2648, 2653, 2654,
2655, 2656, 2661, 2662, 2666, 2667,
2668, 2669, 2670, 2679, 2684
Dominikanische Rep.: 454
Estland: 3113
Europa: 123, 374, 392, 397, 408,
433, 503, 504, 512, 524, 533, 544,
788, 790, 791, 802, 873, 2203, 2204,
2214, 2223, 2419, 2560, 2573, 2587,
2593, 2600, 2622, 2665, 2836
Finnland: 289, 335, 1159, 1190,
1193, 1939, 2316, 2320
Frankreich: 2, 26, 27, 31, 33, 49,
50, 60, 66, 68, 72, 76, 97, 101, 105,
106, 149, 156, 161, 182, 184, 186,
187, 197, 204, 223, 242, 244, 254,
256, 259, 264, 266, 271, 272, 275,
276, 279, 280, 282, 284, 287, 288,
299, 300, 310, 316, 318, 320, 322,
383, 384, 403, 407, 415, 445, 448,
449, 450, 461, 462, 466, 468, 471,
479, 480, 482, 484, 485, 487, 488,
492, 493, 505, 519, 523, 546, 548,
552, 569, 575, 582, 590, 595, 605,
611, 613, 615, 622, 623, 628, 629,
641, 649, 665, 671, 675, 682, 683,
702, 706, 710, 713, 715, 729, 732,
736, 740, 751, 752, 761, 764, 771,
780, 781, 814, 818, 824, 827, 830,
833, 851, 853, 855, 858, 859, 865,
866, 877, 881, 883, 891, 905, 920,
981, 986, 1015, 1029, 1030, 1033,
1049, 1053, 1058, 1071, 1086, 1090,
1095, 1096, 1097, 1104, 1112, 1131,
1137, 1150, 1161, 1165, 1178, 1181,
1185, 1199, 1202, 1227, 1246, 1255,
1257, 1266, 1268, 1275, 1279, 1281,
1287, 1314, 1321, 1327, 1342, 1344,
1349, 1351, 1352, 1368, 1373, 1375,
1376, 1378, 1380, 1388, 1394, 1395,
1397, 1398, 1403, 1404, 1405, 1406,
1409, 1410, 1416, 1429, 1430, 1437,
1445, 1446, 1449, 1454, 1455, 1456,
1457, 1461, 1462, 1465, 1466, 1469,
1478, 1486, 1488, 1491, 1500, 1505,
1512, 1514, 1515, 1526, 1539, 1541,
1543, 1548, 1552, 1556, 1558, 1561,
1575, 1578, 1592, 1597, 1609, 1636,
1645, 1664, 1687, 1694, 1707, 1722,
1741, 1770, 1775, 1783, 1785, 1789,
1790, 1815, 1818, 1838, 1845, 1847,
1849, 1850, 1854, 1856, 1857, 1861,
1880, 1882, 1883, 1884, 1885, 1898,
1910, 1913, 1921, 1932, 1934, 1936,
1941, 1944, 1945, 1946, 1948, 1949,
1950, 1951, 1952, 1954, 1955, 1956,
1964, 1966, 1972, 1974, 1979, 1988,
1993, 2000, 2001, 2005, 2021, 2042,
2043, 2068, 2075, 2095, 2096, 2098,
2103, 2124, 2126, 2134, 2146, 2152,
2154, 2162, 2163, 2164, 2170, 2171,
2176, 2195, 2198, 2202, 2205, 2221,
2222, 2253, 2259, 2275, 2287, 2290,
2292, 2302, 2303, 2308, 2309, 2310,
2311, 2313, 2319, 2321, 2326, 2331,
2337, 2339, 2348, 2376, 2383, 2387,
2406, 2477, 2482, 2486, 2497, 2502,
2514, 2523, 2540, 2545, 2550, 2552,
2561, 2569, 2574, 2583, 2599, 2609,
2611, 2612, 2644, 2670, 2672, 2686,
2689, 2690, 2713, 2717, 2720, 2722,
2726, 2731, 2761, 2767, 2777, 2799,
2801, 2814, 2819, 2823, 2839, 2848,
2898, 2908, 2910, 2913, 2968, 2980,
2984, 3005, 3012, 3013, 3014, 3031,
3036, 3053, 3055, 3056, 3076, 3077,
3090, 3102, 3119, 3122, 3146, 3153,
3190, 3193, 3216, 3220, 3248, 3249,
3255, 3272, 3273, 3274, 3275, 3276,
3277, 3280, 3281, 3282, 3283
Griechenland: 205, 234, 348, 355,
358, 437, 1100, 1106, 1109, 1194,
1563, 1679, 1698, 2129
Großbritannien: 3, 20, 34, 35, 36,
37, 61, 81, 85, 91, 93, 99, 112, 117,
132, 133, 150, 188, 202, 203, 223,
230, 247, 248, 251, 257, 258, 278,
305, 307, 311, 325, 326, 330, 331,
403
338, 343, 351, 361, 364, 369, 373,
374, 375, 378, 379, 381, 396, 399,
413, 426, 439, 442, 445, 447, 448,
449, 452, 455, 460, 475, 481, 490,
497, 507, 514, 517, 520, 521, 529,
530, 531, 534, 536, 551, 554, 555,
558, 564, 571, 574, 580, 588, 589,
594, 595, 599, 602, 606, 609, 614,
617, 618, 621, 627, 632, 635, 638,
639, 640, 643, 647, 656, 657, 658,
661, 662, 669, 670, 676, 679, 680,
681, 682, 686, 690, 691, 692, 693,
695, 696, 698, 699, 701, 712, 713,
723, 729, 734, 739, 740, 744, 745,
746, 748, 754, 755, 758, 762, 767,
769, 770, 771, 772, 774, 776, 780,
781, 782, 784, 787, 795, 796, 798,
799, 800, 801, 804, 806, 807, 811,
821, 822, 827, 835, 839, 842, 857,
860, 864, 869, 887, 891, 892, 897,
898, 901, 911, 915, 919, 953, 958,
970, 986, 995, 1006, 1007, 1010,
1031, 1042, 1050, 1063, 1089, 1094,
1098, 1119, 1120, 1121, 1130, 1132,
1135, 1136, 1143, 1151, 1155, 1161,
1186, 1207, 1209, 1235, 1249, 1258,
1265, 1267, 1271, 1277, 1299, 1303,
1304, 1313, 1323, 1365, 1380, 1384,
1385, 1386, 1387, 1430, 1433, 1438,
1440, 1441, 1447, 1453, 1454, 1455,
1458, 1472, 1477, 1479, 1488, 1489,
1495, 1498, 1499, 1502, 1518, 1519,
1521, 1534, 1536, 1539, 1545, 1553,
1554, 1555, 1560, 1570, 1575, 1577,
1604, 1626, 1628, 1640, 1643, 1693,
1697, 1706, 1724, 1748, 1750, 1778,
1808, 1816, 1819, 1827, 1831, 1840,
1851, 1852, 1855, 1869, 1872, 1877,
1887, 1892, 1894, 1897, 1901, 1902,
1909, 1924, 1959, 1962, 1978, 1984,
2002, 2004, 2007, 2018, 2029, 2060,
2092, 2102, 2112, 2119, 2120, 2123,
2138, 2143, 2144, 2172, 2178, 2180,
2200, 2202, 2205, 2217, 2262, 2277,
2317, 2323, 2327, 2358, 2365, 2366,
2370, 2374, 2379, 2384, 2389, 2408,
2411, 2416, 2420, 2423, 2427, 2428,
2430, 2431, 2432, 2433, 2434, 2435,
2436, 2439, 2441, 2444, 2446, 2448,
2459, 2461, 2463, 2469, 2470, 2474,
2476, 2481, 2484, 2486, 2499, 2500,
2507, 2509, 2510, 2513, 2516, 2517,
2540, 2542, 2543, 2544, 2548, 2549,
2551, 2553, 2554, 2555, 2558, 2565,
2571, 2577, 2582, 2592, 2596, 2617,
2620, 2639, 2644, 2688, 2698, 2714,
2721, 2732, 2748, 2749, 2753, 2760,
2763, 2777, 2804, 2807, 2812, 2813,
2816, 2847, 2858, 2871, 2872, 2873,
2878, 2890, 2893, 2932, 2941, 2942,
2964, 2989, 2998, 2999, 3006, 3007,
3040, 3043, 3046, 3048, 3050, 3051,
3052, 3075, 3127, 3149, 3185, 3217,
3218, 3237, 3250, 3251, 3256, 3260,
3261, 3263, 3265, 3266, 3287
Guatemala: 1003
Hawaii: 556, 1359, 1360, 1362,
1408
Indien: 185, 241, 960, 999, 1162,
1163, 1183, 1752, 1858, 2063, 2517,
2874, 2875, 2912, 2950
International: 22, 23, 24, 25, 30,
32, 54, 80, 86, 87, 96, 100, 125, 127,
134, 138, 140, 145, 146, 152, 160,
183, 191, 192, 193, 194, 195, 196,
198, 215, 217, 221, 227, 228, 231,
233, 235, 236, 237, 263, 270, 277,
292, 293, 301, 306, 359, 376, 382,
438, 440, 443, 444, 446, 459, 498,
499, 501, 510, 511, 513, 515, 516,
522, 532, 535, 538, 540, 541, 542,
543, 545, 547, 550, 553, 557, 560,
561, 579, 581, 583, 584, 586, 587,
591, 593, 600, 651, 652, 655, 659,
689, 694, 700, 724, 763, 778, 779,
793, 810, 812, 815, 816, 819, 825,
826, 831, 832, 841, 844, 846, 849,
850, 856, 861, 868, 871, 872, 875,
404
876, 878, 880, 884, 885, 886, 889,
904, 913, 922, 923, 925, 927, 932,
937, 938, 948, 952, 955, 959, 963,
968, 969, 973, 974, 975, 976, 982,
984, 987, 991, 992, 993, 994, 996,
998, 1020, 1021, 1023, 1024, 1027,
1034, 1035, 1036, 1037, 1038, 1039,
1040, 1041, 1044, 1048, 1051, 1052,
1059, 1060, 1066, 1069, 1122, 1128,
1148, 1154, 1157, 1160, 1164, 1180,
1187, 1188, 1205, 1208, 1210, 1211,
1224, 1234, 1236, 1238, 1240, 1241,
1242, 1245, 1252, 1260, 1262, 1278,
1282, 1292, 1293, 1300, 1301, 1312,
1322, 1324, 1329, 1330, 1331, 1332,
1340, 1345, 1346, 1348, 1354, 1355,
1363, 1367, 1370, 1371, 1372, 1389,
1390, 1391, 1393, 1396, 1401, 1417,
1436, 1460, 1463, 1474, 1476, 1481,
1485, 1510, 1513, 1517, 1525, 1530,
1532, 1533, 1535, 1538, 1566, 1571,
1573, 1574, 1576, 1587, 1588, 1589,
1590, 1591, 1593, 1594, 1595, 1598,
1599, 1601, 1611, 1612, 1613, 1614,
1616, 1618, 1619, 1620, 1621, 1622,
1624, 1625, 1642, 1647, 1648, 1650,
1653, 1665, 1669, 1672, 1676, 1678,
1684, 1695, 1700, 1708, 1712, 1716,
1721, 1725, 1734, 1739, 1740, 1744,
1747, 1758, 1762, 1771, 1774, 1777,
1779, 1780, 1781, 1786, 1795, 1796,
1817, 1820, 1821, 1823, 1825, 1828,
1835, 1837, 1864, 1926, 1942, 1943,
1958, 1965, 1971, 1975, 1976, 1977,
1985, 1992, 1994, 1995, 1997, 2006,
2014, 2015, 2016, 2025, 2027, 2031,
2052, 2053, 2054, 2070, 2071, 2076,
2077, 2081, 2093, 2097, 2100, 2105,
2107, 2108, 2111, 2113, 2114, 2116,
2117, 2166, 2173, 2174, 2206, 2207,
2210, 2215, 2242, 2243, 2244, 2267,
2269, 2270, 2273, 2276, 2279, 2286,
2297, 2306, 2315, 2318, 2332, 2334,
2335, 2340, 2344, 2345, 2346, 2349,
2354, 2355, 2357, 2375, 2393, 2394,
2395, 2396, 2400, 2404, 2407, 2409,
2412, 2424, 2429, 2437, 2440, 2447,
2450, 2456, 2457, 2464, 2472, 2473,
2483, 2485, 2487, 2488, 2491, 2492,
2495, 2498, 2506, 2512, 2518, 2519,
2520, 2521, 2524, 2526, 2528, 2529,
2534, 2538, 2556, 2559, 2579, 2580,
2581, 2591, 2600, 2604, 2605, 2606,
2607, 2610, 2613, 2615, 2616, 2622,
2624, 2627, 2628, 2631, 2632, 2633,
2634, 2640, 2641, 2643, 2645, 2647,
2649, 2650, 2651, 2658, 2659, 2663,
2664, 2671, 2673, 2675, 2676, 2677,
2678, 2682, 2706, 2708, 2711, 2723,
2725, 2727, 2728, 2729, 2730, 2743,
2744, 2747, 2750, 2754, 2757, 2762,
2775, 2781, 2783, 2787, 2791, 2805,
2808, 2809, 2811, 2834, 2842, 2852,
2863, 2864, 2865, 2866, 2868, 2869,
2870, 2877, 2892, 2915, 2916, 2917,
2928, 2929, 2933, 2935, 2943, 2944,
2948, 2949, 2951, 2953, 2961, 2965,
2969, 2981, 2982, 2983, 3004, 3054,
3142, 3147, 3158, 3166, 3169, 3201,
3207, 3224, 3225, 3227, 3230, 3238,
3239, 3257
Irak: 1110
Irland: 572, 1169, 1264
Italien: 4, 51, 52, 110, 180, 206,
207, 230, 245, 291, 334, 449, 473,
478, 486, 497, 648, 678, 709, 822,
837, 874, 894, 908, 912, 914, 941,
949, 954, 956, 957, 977, 1133, 1138,
1167, 1173, 1174, 1182, 1195, 1203,
1212, 1226, 1273, 1284, 1285, 1305,
1315, 1316, 1317, 1326, 1435, 1439,
1501, 1508, 1600, 1615, 1617, 1646,
1655, 1658, 1659, 1660, 1661, 1666,
1671, 1673, 1682, 1683, 1686, 1688,
1689, 1690, 1691, 1692, 1702, 1703,
1704, 1710, 1711, 1735, 1743, 1753,
1754, 1755, 1756, 1759, 1765, 1787,
1791, 1806, 1807, 1813, 1824, 1833,
405
1843, 1998, 2017, 2087, 2130, 2132,
2135, 2159, 2161, 2233, 2252, 2265,
2283, 2284, 2295, 2298, 2299, 2324,
2341, 2399, 2414, 2415, 2595, 2603,
2617, 2637, 2693, 2697, 2699, 2716,
2765, 2853, 2854, 2856, 2857, 2858,
2859, 2860, 2861, 2867, 2876, 2896,
2900, 2978, 3000, 3016, 3017, 3078,
3129, 3161, 3205
Japan: 14, 47, 92, 168, 176, 216,
232, 345, 347, 408, 523, 528, 666,
792, 894, 978, 999, 1004, 1018,
1144, 1204, 1223, 1253, 1254, 1283,
1418, 1603, 1968, 1969, 1996, 2055,
2104, 2121, 2142, 2158, 2208, 2220,
2342, 2478, 2515, 2547, 2568, 2614,
2660, 2926, 3034, 3155
Jugoslawien: 1147, 1216, 1222,
1231
Kanada: 368, 402, 411, 428, 598,
604, 870, 1009, 1026, 1374, 1383,
1440, 1441, 1873, 2201, 2562, 2563,
2636, 3223
Kolumbien: 1111, 1118
Korea: 342, 2683
Kroatien: 296, 2128, 2175, 2837
Lettland: 2160
Libyen: 224
Luxemburg: 162, 332, 3037
Malaysien: 2614
Mexiko: 867, 1177, 1288, 1361,
1415, 2228, 2536, 2618, 2619, 2918
Montenegro: 2133, 2137, 2139,
2141
Niederlande: 5, 67, 94, 148, 154,
229, 261, 269, 432, 945, 1115, 1129,
1228, 1402, 1471, 1680, 1846, 1870,
1891, 1907, 2086, 2251, 2347, 2401,
2522, 2751, 2780, 2815, 2859, 2901,
2936, 2937, 2938, 2939, 2940, 2945,
3019, 3026, 3099, 3139, 3163, 3170,
3174, 3175
Norwegen: 6, 153, 290, 295, 298,
304, 309, 315, 340, 357, 527, 848,
1540, 1871, 1883, 1884, 1885, 1888,
1889, 1900, 1919, 1920, 1925, 1928,
2410, 3079, 3211, 3214
Österreich: 7, 8, 17, 41, 42, 124,
130, 141, 142, 143, 147, 151, 164,
174, 177, 178, 190, 208, 218, 219,
220, 274, 323, 329, 346, 349, 863,
909, 924, 929, 931, 942, 943, 966,
985, 1247, 1291, 1309, 1310, 1448,
1487, 1490, 1492, 1493, 1523, 1528,
1564, 1579, 1580, 1581, 1582, 1583,
1584, 1585, 1586, 1596, 1605, 1606,
1607, 1608, 1610, 1629, 1634, 1652,
1730, 1737, 1742, 1760, 1782, 1875,
1876, 1878, 1923, 1980, 1982, 1987,
1989, 1990, 1991, 2011, 2024, 2050,
2051, 2057, 2181, 2281, 2282, 2285,
2288, 2301, 2314, 2333, 2360, 2364,
2368, 2372, 2378, 2380, 2381, 2425,
2612, 2657, 2680, 2687, 2699, 2700,
2702, 2707, 2709, 2710, 2715, 2719,
2733, 2734, 2735, 2736, 2737, 2741,
2752, 2766, 2772, 2795, 2800, 2840,
2843, 2860, 3018, 3021, 3022, 3024,
3025, 3030, 3031, 3032, 3057, 3062,
3063, 3065, 3066, 3067, 3068, 3069,
3070, 3071, 3072, 3073, 3080, 3081,
3089, 3091, 3092, 3094, 3096, 3097,
3098, 3101, 3103, 3109, 3110, 3120,
3121, 3124, 3125, 3131, 3132, 3135,
3137, 3138, 3140, 3141, 3144, 3145,
3148, 3151, 3152, 3154, 3168, 3172,
3173, 3176, 3177, 3183, 3187, 3188,
3206, 3208, 3209, 3210, 3219, 3226,
3228, 3229, 3232, 3233, 3284, 3285,
3286
Palästina: 470, 1055, 2090, 2504,
2962, 2963
Panama: 854, 1399
Persien: 79, 1319
Peru: 2496
Philippinen: 476, 660, 672, 677,
687, 697, 1407, 2533
406
Polen: 209, 225, 1047, 1073, 1075,
1320, 1336, 1337, 1746, 1766, 1769,
1784, 1829, 2047, 2056, 2072, 2294,
2759, 2778, 2779, 2784, 2810, 2924,
2997, 3082, 3156
Portugal: 260, 268, 1206, 1225,
1230, 2211
Puerto Rico: 456, 633, 1411
Rumänien: 10, 210, 313, 979, 980,
1214, 1220, 1233, 1256, 1720, 2701,
2822
Russland: 11, 74, 175, 223, 226,
240, 252, 283, 327, 333, 339, 344,
350, 362, 458, 558, 708, 767, 777,
823, 834, 836, 890, 895, 899, 900,
916, 921, 933, 935, 947, 950, 1001,
1011, 1012, 1017, 1022, 1025, 1028,
1054, 1056, 1057, 1061, 1062, 1198,
1451, 1459, 1464, 1473, 1506, 1527,
1529, 1542, 1550, 1605, 1623, 1630,
1631, 1632, 1633, 1635, 1637, 1638,
1639, 1641, 1651, 1677, 1681, 1685,
1696, 1705, 1718, 1727, 1733, 1745,
1749, 1751, 1757, 1768, 1773, 1792,
1793, 1794, 1797, 1798, 1799, 1802,
1804, 1809, 1826, 1834, 1839, 1853,
1917, 1929, 1930, 1931, 1935, 1937,
1938, 1947, 2003, 2022, 2023, 2049,
2058, 2065, 2066, 2067, 2088, 2089,
2091, 2101, 2109, 2188, 2189, 2191,
2192, 2196, 2209, 2236, 2237, 2238,
2239, 2240, 2241, 2258, 2307, 2322,
2350, 2351, 2373, 2385, 2397, 2465,
2508, 2527, 2530, 2531, 2557, 2564,
2572, 2578, 2597, 2620, 2653, 2681,
2718, 2738, 2740, 2745, 2768, 2769,
2773, 2777, 2779, 2782, 2785, 2789,
2817, 2820, 2829, 2830, 2833, 2835,
2838, 2879, 2882, 2885, 2886, 2897,
2899, 2903, 2907, 2920, 2921, 2922,
2927, 2930, 2931, 2934, 2967, 2976,
2979, 2990, 2991, 2993, 2994, 2995,
2996, 3009, 3023, 3037, 3074, 3083,
3093, 3105, 3107, 3111, 3112, 3114,
3115, 3117, 3118, 3126, 3128, 3130,
3133, 3134, 3136, 3164, 3178, 3181,
3182, 3189, 3192, 3197, 3199, 3222,
3246, 3247, 3267, 3268, 3269
Schweden: 12, 63, 211, 249, 336,
341, 354, 411, 460, 521, 848, 852,
1076, 1168, 1218, 1520, 1537, 1549,
1822, 1841, 1842, 1883, 1884, 1885,
1890, 1957, 2218, 2499, 2502, 2746,
2919, 3027, 3028, 3029, 3060, 3084,
3085, 3270, 3271
Schweiz: 15, 16, 18, 19, 21, 26, 27,
28, 29, 38, 39, 40, 44, 46, 53, 55, 56,
58, 59, 62, 64, 75, 84, 89, 98, 102,
109, 114, 121, 126, 135, 155, 156,
157, 158, 159, 163, 165, 166, 167,
169, 170, 171, 172, 179, 181, 189,
243, 364, 365, 371, 372, 389, 405,
406, 416, 419, 420, 421, 425, 427,
429, 430, 483, 484, 485, 486, 487,
509, 585, 604, 636, 643, 727, 759,
893, 894, 902, 918, 944, 951, 961,
962, 964, 965, 1113, 1114, 1115,
1131, 1170, 1179, 1189, 1254, 1289,
1306, 1432, 1442, 1483, 1503, 1511,
1546, 1559, 1572, 1627, 1713, 1714,
1715, 1736, 1776, 1844, 1854, 1973,
2028, 2131, 2148, 2149, 2157, 2179,
2227, 2232, 2235, 2248, 2256, 2257,
2268, 2272, 2278, 2280, 2289, 2291,
2293, 2304, 2305, 2329, 2359, 2382,
2390, 2398, 2413, 2417, 2505, 2527,
2575, 2630, 2638, 2661, 2696, 2704,
2724, 2832, 2841, 2843, 2849, 2862,
2880, 2883, 2884, 2902, 2923, 2946,
2987, 3001, 3002, 3038, 3044, 3058,
3061, 3086, 3100, 3108, 3123, 3159,
3167, 3198, 3204, 3231, 3252, 3253,
3254, 3262, 3264
Serbien: 262, 3212
Skandinavien: 1731, 2792, 3259
Slowakei: 971, 972, 1217
Slowenien: 2122, 2136, 2145
407
Sowjetunion: 11, 74, 175, 223, 226,
240, 252, 283, 327, 333, 339, 344,
350, 362, 458, 558, 708, 767, 777,
823, 834, 836, 890, 895, 899, 900,
916, 921, 933, 935, 947, 950, 1001,
1011, 1012, 1017, 1022, 1025, 1028,
1054, 1056, 1057, 1061, 1062, 1198,
1451, 1459, 1464, 1473, 1506, 1527,
1529, 1542, 1550, 1605, 1623, 1630,
1631, 1632, 1633, 1635, 1637, 1638,
1639, 1641, 1651, 1677, 1681, 1685,
1696, 1705, 1718, 1727, 1733, 1745,
1749, 1751, 1757, 1768, 1773, 1792,
1793, 1794, 1797, 1798, 1799, 1802,
1804, 1809, 1826, 1834, 1839, 1853,
1917, 1929, 1930, 1931, 1935, 1937,
1938, 1947, 2003, 2022, 2023, 2049,
2058, 2065, 2066, 2067, 2088, 2089,
2091, 2101, 2109, 2188, 2189, 2191,
2192, 2196, 2209, 2236, 2237, 2238,
2239, 2240, 2241, 2258, 2307, 2322,
2350, 2351, 2373, 2385, 2397, 2465,
2508, 2527, 2530, 2531, 2557, 2564,
2572, 2578, 2597, 2620, 2653, 2681,
2718, 2738, 2740, 2745, 2768, 2769,
2773, 2777, 2779, 2782, 2785, 2789,
2817, 2820, 2829, 2830, 2833, 2835,
2838, 2879, 2882, 2885, 2886, 2897,
2899, 2903, 2907, 2920, 2921, 2922,
2927, 2930, 2931, 2934, 2967, 2976,
2979, 2990, 2991, 2993, 2994, 2995,
2996, 3009, 3023, 3037, 3074, 3083,
3093, 3105, 3107, 3111, 3112, 3114,
3115, 3117, 3118, 3126, 3128, 3130,
3133, 3134, 3136, 3164, 3178, 3181,
3182, 3189, 3192, 3197, 3199, 3222,
3246, 3247, 3267, 3268, 3269
Spanien: 434, 493, 519, 526, 552,
838, 847, 1091, 1105, 1196, 1400,
1522, 1562, 1656, 1732, 1763, 2085,
2099, 2266, 2300, 2343, 2535, 2545,
2794, 2855, 3087, 3234
Südafrika: 222, 1000, 1092, 1131,
1153, 1392, 1412, 1413, 3258
Südamerika: 537, 549, 1308, 1547,
1662, 1764, 2044, 2061, 2069, 2094,
2338, 2511, 2755
Tschechien: 212, 576, 577, 578,
1200, 1280, 1290, 1307, 1414, 1605,
1668, 1814, 1832, 2494, 2527, 2584,
2774, 2776, 2802, 2803, 2905
Türkei: 234, 410, 443, 1294, 1295,
1328, 1516, 1812, 2532, 2825
Ungarn: 9, 128, 136, 137, 139, 213,
294, 314, 1046, 1158, 1213, 1232,
1297, 1452, 1468, 1484, 1524, 1557,
1859, 1876, 1881, 1903, 1904, 1940,
1953, 1960, 1967, 1970, 2118, 2127,
2151, 2153, 2155, 2165, 2168, 2169,
2177, 2182, 2183, 2185, 2190, 2249,
2250, 2778, 2881, 2988, 3010, 3011,
3041, 3059, 3064, 3104, 3143, 3184,
3202, 3215
Uruguay: 2156
USA: 13, 20, 45, 48, 57, 65, 69, 70,
71, 77, 78, 82, 83, 88, 90, 95, 103,
104, 107, 108, 111, 113, 115, 116,
118, 119, 120, 122, 126, 131, 144,
173, 177, 214, 238, 239, 246, 250,
255, 265, 267, 285, 297, 302, 308,
312, 319, 321, 328, 352, 896, 903,
906, 907, 910, 917, 926, 934, 936,
939, 940, 946, 967, 1043, 1067,
1068, 1070, 1072, 1074, 1077, 1078,
1079, 1080, 1081, 1082, 1083, 1084,
1085, 1088, 1093, 1099, 1101, 1102,
1103, 1107, 1108, 1117, 1123, 1125,
1126, 1127, 1134, 1139, 1140, 1141,
1142, 1145, 1146, 1149, 1152, 1156,
1171, 1172, 1184, 1197, 1201, 1221,
1243, 1244, 1248, 1250, 1251, 1259,
1261, 1263, 1269, 1270, 1274, 1276,
1286, 1296, 1302, 1311, 1318, 1325,
1333, 1334, 1338, 1341, 1347, 1440,
1441, 1443, 1444, 1467, 1470, 1475,
1482, 1494, 1496, 1497, 1504, 1507,
1531, 1544, 1551, 1565, 1567, 1568,
1569, 1577, 1644, 1649, 1654, 1657,
408
1663, 1699, 1701, 1709, 1723, 1726,
1728, 1729, 1738, 1761, 1767, 1772,
1800, 1810, 1811, 1836, 1848, 1865,
1866, 1874, 1879, 1886, 1893, 1895,
1899, 1906, 1908, 1911, 1912, 1914,
1915, 1916, 1918, 1922, 1927, 1963,
1981, 1983, 1986, 1999, 2008, 2009,
2012, 2019, 2020, 2026, 2032, 2033,
2034, 2035, 2036, 2037, 2038, 2039,
2040, 2041, 2045, 2046, 2048, 2059,
2062, 2064, 2073, 2074, 2079, 2080,
2106, 2110, 2125, 2140, 2147, 2150,
2184, 2186, 2187, 2193, 2194, 2245,
2247, 2255, 2260, 2261, 2264, 2274,
2312, 2325, 2328, 2330, 2336, 2352,
2361, 2362, 2363, 2367, 2369, 2371,
2377, 2386, 2388, 2403, 2405, 2418,
2691, 2692, 2694, 2695, 2712, 2742,
2758, 2760, 2764, 2786, 2790, 2797,
2821, 2826, 2827, 2831, 2844, 2845,
2846, 2850, 2851, 2861, 2887, 2894,
2920, 2947, 2952, 2954, 2955, 2956,
2957, 2958, 2959, 2966, 2967, 2973,
2974, 2975, 2985, 2986, 3008, 3020,
3033, 3035, 3039, 3042, 3045, 3047,
3049, 3053, 3088, 3106, 3157, 3160,
3162, 3165, 3171, 3179, 3180, 3186,
3191, 3194, 3195, 3196, 3200, 3203,
3213, 3221, 3235, 3236, 3240, 3241,
3242, 3243, 3244, 3245, 3278, 3279
Mitglied der
Leibniz-Gemeinschaft
Warschauer Straße 34-38
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Bestandsverzeichnisse zur Bildungsgeschichte |
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Bildungsgeschichtliche
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Pädagogische Forschung
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14
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zur Bildungsgeschichte
Internationale Rezeption in pädagogischen Zeitschriften
im deutsch-amerikanischen Vergleich 1871-1945/50
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"Internationale Rezeption"

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