Einführung in die Grundlagen von Elternrecht und Schule für

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Einführung in die Grundlagen von Elternrecht und Schule für
parkstrasse 57
34119 kassel
„Eine interessierte, aktive Elternschaft
ist für die Schule wie ein 6er im Lotto!“
Zur Unterstützung der Arbeit von Elternbeiräten biete ich an
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Einführung in die Grundlagen des Elternrechts
Gestaltung von Elternabenden
Möglichkeiten der Elternmitarbeit bei Unterrichtsvorhaben
Mitwirkungsmöglichkeiten im Schulleben
Fundraising, Mittelbeschaffung
Gesprächsführung bei Konflikten
Wertschätzungskultur
Übergänge: Kriterien für die Schul- und Berufswahl
Ihr Thema?
in Form von Vorträgen, Seminaren, Trainings und Beratung.
Dauer Seminare und Trainings: je Termin 3 - 4 Stunden
Beratung: Umfang und Rhythmus n.V.
Vortrag: 90 Min. (incl. Gespräch)
Honorar
Richtwert: 75.-€ /45-Min. zzgl. FK
Referenzen u.a.
Grundschulen
Brückenhofschule/ Ernst-Leiniusschule/ Hupfeldschule / Schenkelsbergschule (Müttercafé)
/Schule Am Wall
Drei-Burgen Schule, Felsberg / Dr. G.-A.-Zinn-Schule Gudensberg Kassel / Georg-AugustZinn-Schule / Heinrich-Schütz-Schule / Offene Schule Waldau/ Reformschule – alle Kassel
Gymnasien
Jakob-Grimm-Schule, Rotenburg a.d.F. / König-Heinrich-Schule, Fritzlar
Berufliche Schulen
Max-Eyth-Schule Kassel
Sonstige: BENGI e.V. Kassel / Evangelische Akademie Hofgeismar / Evangelisches Forum
Kassel / EKKW , Referat Kinder- und Jugendarbeit / Kasseler Übergangsmanagement /
Stadtelternbeirat Kassel / Schulverwaltungsamt der Stadt Kassel / Staatliche Schulämter
(Dezernat Fortbildung) in Bebra und Kassel / Frauen und Gleichstellungsbeauftragte der
Bundesagentur für Arbeit - Kasseler Sparkasse - Stadt Kassel - Universität Kassel
Kassel, im Schuljahr 2014/13
[email protected]
+ 49 – (0)561 – 777824
www.dorothea-kroell.de
steuernummer
025 832 32614
sparda bank hessen eg
IBAN DE38 5009 0500 0002 1461 9 04
BIC GENODEF1S12
parkstrasse 57
34119 kassel
Wie ich ein Einführungsseminar gestalte
• Kennenlernen
• Was brauchen Eltern von Schukindern? – Einstieg/Meinungsbild
• Gesetzliche Grundlagen - Einführungsvortrag
- Elternvertretung als Verfasstes Organ
- Elternarbeit im HSchG
- Elternvertretung in Hessen:
Ebenen/Gremien/Interessenverbände/Kontakte
- Mitgestaltungsmöglichkeiten in Schule und Unterricht
• Arbeit an einem selbst gewählten Thema (z.B. Kommunikationsformen/Informationsfluss im Jahrgang/ Möglichkeiten
der Elternaktivierung/Elternabende: formaler Rahmen und
inhaltliche Gestaltung …)
• Vorstellung und Kommentierung von Materialien
• Handout mit Kontaktadressen, Literaturhinweisen u.a.
Dauer:
Termin und Ort:
Kosten:
nach Absprache
n.V.
nach Schulgröße
(bis 70.-€/45-Min.-Einheit)
zzgl. Fahrtkosten
---------------------------------------------------------------------------Seminare, Trainings, Vorträge zu weiteren Themen
• Mitwirkungsmöglichkeiten im Schulleben
• Gesprächsführung
• Information – Kommunikation – Transparenz: Wie können sich
Eltern auf dem Laufenden halten?
• Ein Raum für Eltern in der Schule: Gestaltung und Nutzung
• Schulordnung: wozu – für wen – mit wem?
• Fundraising, Mittelbeschaffung
• Lob und Wertschätzung in der Schule
• Übergänge: Kriterien für die Schul- und Berufswahl
• …und Ihr Thema?
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Profil
geboren in Büdingen/Hessen, Studium an der Universität Kassel , verheiratet, eine Tochter
Beruflicher Werdegang
seit 2009
seit 2007
seit 1993
2005 - 2009
1993 - 2005
1993 - 2004
1995 - 2001
1976 - 2001
1976/78
Regionalberatung im Förderwettbewerb „Demokratisch Handeln“ ;
Vorsitzende Frauen & Schule Hessen e.V.
Systemische Beraterin (Zertifikat SG)
Schwerpunkte: Beratung zu Gestaltung von Bildungslaufbahnen,
Kooperation Schule-Elternhaus, Schulentwicklung
freiberuflich arbeitend
Aufenthalt in Ann Arbor/Michigan, Studien & Vorträge zum US-Schulsystem
Geschäftsführerin PLUS e.V.(Förderverein Prakt. Lernen u. Schule, Kassel)
Qualifizierung in TZI (Themenzentrierte Interaktion), Gestaltpädagogik,
Prozessberatung, OE (Organisationsentwicklung), Fundraising
Pädagogische Mitarbeiterin in der Hessischen Lehrerfortbildung
Lehrerin in Schulen und in außerschulischen Einrichtungen
Staatsexamina für das Lehramt Sekundarstufe I
Grundsätze meiner Arbeit
Fragend nähere ich mich den Bedürfnissen und Interessen meiner Kundinnen und Kunden.
Meine Tätigkeit zielt darauf, vorhandene Ressourcen zu nutzen und gemeinsam Lösungswege
zu entwickeln.
Mein breites Methodenrepertoire (unter Einbeziehung von soziometrischen Übungen,
kreativer Formen in Gruppen- und Einzelarbeit, des Bedeutungsgehaltes von Symbolen und
Bildern) setze ich ein, um schöpferische Potentiale zu aktivieren. Es unterstützt den Ansatz
einer Hilfe zur Selbsthilfe.
Definierte Ziele werden reflektiert und entsprechend der im Prozess gewonnenen
Erkenntnisse schrittweise angepasst und verfeinert.
Tätigkeitsbereiche
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Beratung und Coaching, Moderation, Fortbildung zur Schulentwicklung mit dem Ziel,
Schule und verwandte Systeme von innen heraus zu verändern.
Mein Beitrag ist die Einführung professioneller Instrumente und Methoden, u.a. des
Projektmanagements. Ich gebe Impulse zur Veränderung von Strukturen im Einzelsystem, zur Öffnung für die Nutzung von Ressourcen im jeweiligen Umfeld, zur
Weitergabe vorhandenen Experten/innen-Wissens im eigenen Berufsfeld.
Tagungen und Seminare konzipiere und moderiere ich so, dass die Teilnehmenden ihren
fachlichen Horizont erweitern und die jeweilige Rolle als Führungskraft, Lehrende/r,
Lernende/r und Partner/in im System reflektieren.
Meine konzeptionelle und praktische Arbeit umfasst die Bereiche „Integration von
Menschen mit Migrationsgeschichte“, „Berufschancen für benachteiligte Jugendliche“ „Berufs- und Lebensplanung als schulisches Aufgabenfeld“, „Gestaltung der
Übergänge Schule-Schule/Schule-Beruf/Schule-Studium“, „Elternmitwirkung an Schulen“.
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