Proyectos locales del programa de fortalecimiento de la calidad 2015

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Proyectos locales del programa de fortalecimiento de la calidad 2015
Subsecretaría de Educación Básica
PROYECTOS LOCALES DEL PROGRAMA DE
FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN EDUCACIÓN BÁSICA
2015
Entidad
Proyecto Local
Aguascalientes Proyecto STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics).
Impulso a La Alfabetización Inicial del Primer y Segundo año de Primaria
con Contenidos Virtuales.
Baja California
Vinculación de la Educación Física con las asignaturas de Español y
Matemáticas para un aprendizaje activo.
La mejora de los aprendizajes de lectura, escritura y las matemáticas,
Baja California
tarea primordial de los Consejos Técnicos Escolares y sus rutas de
Sur
mejora.
Fortalecimiento del liderazgo pedagógico de los directores escolares de
Campeche
educación básica, para promover prácticas docentes innovadoras en
lectura, escritura y matemáticas.
Fortalecimiento de Capacidades para Aprender a Aprender. (Alumnos y
docentes de escuelas multigrado desarrollen la competencia de
Chiapas
aprender a aprender, para la construcción del conocimiento, las
habilidades lectoras, escritoras y matemáticas).
Apoyo para la mejora de la lectura, la escritura y las matemáticas.
Chihuahua
Apoyo para el Desarrollo Curricular.
Jugando se lee, se escribe y se aprende matemáticas a tiempo (Nivel
preescolar, 1º y 2º de educación primaria).
Coahuila
Comunidades de Aprendizaje (atender a la población educativa que
presenta bajos resultados en las asignaturas de español y matemáticas).
Estrategias para que los niños y las niñas de los niveles de educación
Colima
inicial y preescolar se inicien en la lectura, le escritura y las matemáticas.
Aprender a cambiar: La articulación de las prácticas de la lectura y
Distrito Federal
escritura en preescolar y primaria.
Estrategias y recursos didácticos diversificados para el aprendizaje de la
lectura y escritura para alumnos que presentan rezago escolar.
Durango
Propuesta para atender el concepto de número en preescolar.
El uso de la calculadora en telesecundaria como un instrumento para el
desarrollo del pensamiento matemático.
Estado de
Las matemáticas, el lenguaje y la comunicación oral como herramientas
México
para favorecer el aprendizaje científico de niños y niñas, usando la
metodología.
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Subsecretaría de Educación Básica
Entidad
Guanajuato
Hidalgo
Jalisco
Michoacán
Morelos
Nayarit
Nuevo León
Oaxaca
Puebla
Proyecto Local
Fortalecimiento de la calidad educativa.
Espacio interactivo de matemáticas para la mejora del logro educativo
en educación básica.
Bebetecas un espacio de desarrollo en el CENDI.
Estrategia para la vinculación de contenidos entre asignaturas de
Educación Física y Matemáticas, que contribuyan a la mejora de la
calidad de los aprendizajes en los alumnos de Escuelas Primarias.
Hacia una alfabetización inicial significativa en primero y segundo grado
de primaria.
La importancia de los incentivos en el aprovechamiento escolar de los
alumnos.
La práctica científica vinculada al pensamiento lógico matemático en
secundarias generales.
Leer y Escribir para aprender y divertirse.
Mejora del Aprovechamiento Académico (MAAC).
Fortalecimiento de la asignatura de Tecnologías en las Escuelas
Secundarias Técnicas.
La pintura, una estrategia para el desarrollo de la expresión oral y escrita
de los niños y niñas que cursan el segundo grado de educación primaria.
Guelaguetza de lectura y escritura, un camino para aprender durante el
segundo periodo escolar de la educación básica.
Preparación oportuna para la lectoescritura y las matemáticas básicas.
Atención a estudiantes de escuelas multigrado para favorecer la
alfabetización inicial.
Querétaro
Atención a estudiantes de telesecundaria en el aprendizaje de inglés a
través de la certificación de docentes.
La alfabetización en el primer ciclo de educación primaria.
Seguimiento y generalización del proyecto de mejora para el
Quintana Roo
“Fortalecimiento de los aprendizajes de lectura, escritura y
matemáticas” en el nivel de secundaria.
Fortalecimiento a la calidad de la educación básica a través de la
San Luis Potosí consolidación de los Consejos Técnicos Escolares.
El director escolar agente para la mejora y la calidad educativa.
La mejora de los aprendizajes de la lectura, la escritura y las
matemáticas de las niñas y los niños de segundo grado de educación
Sinaloa
preescolar a cuarto grado de educación primaria.
Atención y Prevención a la Condición de Extraedad (APCE).
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Subsecretaría de Educación Básica
Entidad
Sonora
Tabasco
Tamaulipas
Tlaxcala
Veracruz
Yucatán
Zacatecas
Proyecto Local
Con Calidad, una Educación de Éxito (modalidad Telesecundaria).
Comunidades de aprendizaje para el fortalecimiento de la calidad
educativa en educación Preescolar.
En la escuela: ¡Todos a Leer y Escribir!
La Transversalidad Curricular en Educación Básica y su abordaje para
fomentar competencias en el aula multigrado.
Mejora de la calidad educativa en lectura, escritura y matemáticas en las
escuelas públicas de Educación Básica.
Desarrollo de competencias docentes para mejorar la calidad de la
educación básica.
La evaluación de la práctica docente desde la supervisión y dirección
escolar.
Sistema para la gestión de ambientes de aprendizaje eficientes en
escuelas de educación básica.
Centro Regional de Intercambio Multigrado.
Estrategia para la regularización académica de los alumnos en situación
de Extraedad en la escuela primaria. Ciclo Escolar 2015-2016. Segunda
fase.
Fortalecimiento de la Lectura y Escritura en Educación Básica del Estado
de Yucatán.
Proyecto regional de alfabetización inicial, Región 07.
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