Kurser och utbildningar

Transcription

Kurser och utbildningar
Kurser och utbildningar
2011/2012
2012/2013
I över 30 år har Gestalt Akademin arbetat för att öka människors livskvalitet och
organisationers livsduglighet genom personligt och professionellt växande.
Våra kurser och utbildningar innehåller möjligheter både för dig som vill fokusera på
personlig utveckling och dig som vill tillämpa gestalt i din yrkesroll.
Hög kvalitet, personlig utveckling och upplevelsebaserat lärande på gedigen
teoretisk grund är gemensamma nämnare för samtliga utbildningar.
Vi är ackrediterade av European Association for Gestalt Therapy, EAGT.
Välkommen!
Översikt
Öppna seminarier, kurser och utbildningar
(För dig med eller utan tidigare gestalterfarenhet)
Tisdagsseminarier
Hålls ett antal gånger per termin på skiftande teman. Kvällstid i Göteborg, Malmö och Stockholm.
Introduktion till Gestalt, 2 dagar
För dig som är nyfiken på gestalt som metod för personlig utveckling.
Grundkurs, ca 15 dagar
Personlig utveckling i grupp. Ger behörighet till Grundutbildning i Gestalt.
Gestaltmetodik i Organisationer, 1 år
För dig som vill utvecklas i din yrkesroll och utöka din verktygslåda med teoretiskt förankrade metoder för
utveckling av människor och/eller organisationer.
Praktisk förändringsledning på gestaltgrund, 1 år
För dig med uppdrag att leda och bidra till utveckling av en processorienterad företagskultur som både
optimerar det bästa för helheten och det bästa för delarna/funktionerna.
Utbildningar
(För dig med tidigare gestalterfarenhet)
Grundutbildning i Gestalt, 2 år
Kvalificerad utbildning för dig som vill utvecklas personligt och tillägna dig praktiska verktyg som du har nytta
av oavsett livssituation eller yrke. Målet är att du efter utbildningen ska kunna leda samtal, utveckling och
förändring på individ- och gruppnivå. Ger behörighet till påbyggnadsutbildningarna Dipl. Gestaltterapeut och
Dipl. Lednings- och Organisationsutveckling.
Dipl. Gestaltterapeut, 2+2 år
För dig som vill utvecklas till en trygg, kompetent och närvarande Gestaltterapeut och hjälpa andra att växa
och leva ett friare liv. Beroende på din bakgrund och dina intresseområden har du efter utbildningen
möjlighet att arbeta terapeutiskt men också med till exempel personlig utveckling, coachning och
handledning.
Dipl. Lednings- och Organisationsutveckling, 2+2 år
För dig som vill arbeta för effektiva organisationer med plats för människan, i rollen som konsult, ledare eller
coach. Ger yrkeskompetens inom personlig utveckling, kommunikation, coachning, konflikthantering samt
utveckling av grupper och organisationer.
International program
(For you with or without an education in Gestalt)
Cape Cod Training Program, 15 days
CCTP has provided a distinctive learning opportunity for therapists, coaches, consultants, executives, and
leaders from around the world since 1980. In structured, intense, and highly interactive sessions,
participants learn how to become effective agents for change using the Cape Cod Model.
Vidareutbildningar
(För dig som har en 2- eller 4-årig gestaltutbildning)
Gestaltdiagnostik, FAMA – fältanalys med awareness, 3½ dagar
FAMA är en modell för att kunna navigera bättre i de sociala skikten.
Utbildningar 2011/2012, 2012/2013
2011-11-15
Gestalt Akademin i Skandinavien
Gestalt Akademin i Skandinavien
Gestalt Akademin i Skandinavien är en
stiftelse som sedan mer än 30 år bedriver
utbildning inom personlig utveckling,
psykoterapi samt ledarskap och organisation.
Dialog och samspel står i fokus för det
gestaltiska förhållnings- och arbetssättet.
Utgångspunkten är att vi alla påverkar
varandra genom vårt sätt att vara och uttrycka
oss. Genom ökad medvetenhet, självinsikt
samt öppen och ansvarsfull kommunikation
kan vi bidra till ärligare och tryggare relationer.
Personlig utveckling på gestaltisk grund ger
möjlighet till ett rikare och mer
tillfredsställande privat- och arbetsliv.
Lednings- och organisationsutveckling på
gestaltisk grund stärker företagets livskraft.
Tydliga relationer och god kommunikation
ökar effektiviteten och förmågan att fatta väl
underbyggda beslut.
Hög kvalitet och upplevelsebaserat lärande är utgångspunkten i alla våra utbildningar. De bygger i
hög grad på egen personlig utveckling. Våra lärare är erfarna terapeuter och konsulter från
Skandinavien och andra delar av världen. Vi är ackrediterade av EAGT, European Association for
Gestalt Therapy.
Samtliga utbildningar bedrivs på deltid vid sidan av ditt vanliga arbete.
”Sedan jag blev klar med utbildningen känner jag en större trygghet och lugn i att hantera det som
uppkommer i terapisamtal. Gestalt är en kreativ terapiform som utgår från vad som händer i mötet med
klienten – här och nu. Teorin tillåter mig att också arbeta utifrån den jag är, våga vara personlig när det
är till gagn för klienten. Jag känner en trygghet och frihet att hitta andra kontaktvägar i stunden, som till
exempel att använda ”bilder”. I Gestalt är det klienten som definierar sitt problem, min roll är att möta
klienten där hon är, utan att börja arbeta efter egen agenda.”
Fredrik Haglund, kurator och diplomerad Gestaltterapeut
”Utbildningen har gett mig medvetenhet och insikt om mig själv och min omgivning och mina
medmänniskor. Jag har fått verktyg att hantera olika situationer som jag inte hade tidigare. Verktyg att
kunna skapa äkta möten med andra människor. Inte minst har de här åren gett mig möjligheten att leva
mitt liv i min fulla potential, att vara hela mig på gott och ont. I min roll som seniorkonsult får jag arbeta
med mellanmänskliga processer samtidigt som jag har min specialistkompetens och förstår hur man gör
’return on investment!’”
Jeannette Eidmann, seniorkonsult och MSc Gestalt in Organisations
Utbildningar 2011/2012, 2012/2013
2011-11-15
Gestalt Akademin i Skandinavien
Introduktion till Gestalt, 2 dagar
Är du nyfiken och vill upptäcka mer om dig själv? Vill du utveckla och använda dina egna
personliga styrkor professionellt? Vill du pröva något nytt och upplevelsebaserat? Kanske har du
hört talas om mindfulness och/eller gestalt? Du har nu möjlighet att satsa på din egen utveckling
och lära känna gestalt under 2 dagar.
Kursen vänder sig till dig som:

Under trygga former vill pröva personlig utveckling i en mindre grupp, 6-10 personer

Har en längtan att stanna upp och reflektera över dig själv och dina val

Vill öka din förståelse för vem du är

Är nyfiken på vad gestaltterapi och gestaltmetodik är
Under två kursdagar prövar vi olika metoder för personlig utveckling. Detta kan till exempel handla
om kroppsmedvetenhet, utforskande frågor, mindfulness, målning eller guidningar. Som aktiv
deltagare är du med och påverkar innehållet. Du ges också möjlighet att reflektera över din arbetsoch livssituation och få med dig teorianknytningar till det vi gör i gruppen.
Kursdatum och ort
Malmö
20-21 januari
Plats: meddelas
Stockholm
3-4 februari
23-24 mars
Plats: Gestalt Akademin, Duvnäsg. 14
Fler orter och datum presenteras löpande på
hemsidan.
Tid Dag 1 kl. 14 - 20, dag 2 kl. 9 – 16.
Kursavgift 1 375 SEK inkl. moms (1 100 SEK exkl. moms)
Anmälan
Anmälningsblanketten finns att ladda ner på hemsidan där fler datum presenteras löpande. Det
går också bra att skicka ett mail till [email protected]. Anmälan ska ske senast 3
veckor innan kursstart.
Deltagarna kontaktas per telefon av kursledarna innan kursstart och får därefter bekräftelse på
deltagande.
Utbildningar 2011/2012, 2012/2013
2011-11-15
Gestalt Akademin i Skandinavien
Grundkurs - personlig utveckling på Gestaltisk grund,
ca 15 dagar
För dig som vill utvecklas som människa
och få ut mer av ditt liv och dina
relationer, personligt och professionellt.
Grundkursen ger behörighet att söka till
Grundutbildning i Gestalt, 2 år.
Grundkursens syfte är att ge deltagarna
möjlighet till personlig utveckling i grupp
på gestaltteoretisk grund. Kursledarna
utgår från gestaltteori, existentialistisk
filosofi och fenomenologisk metod. Den
framväxande grupptryggheten utgör
basen för den enskildes personliga växt.
Pedagogiken är upplevelsebaserad med
inslag av teori. Under kursen jobbar man
till exempel med kroppsmedvetenhet,
kommunikationsnivåer, polariteter,
ansvar, val och gränser.
”Det som hände var något jag bara kunde
ha hoppats på. Fantastiskt”
”Jag har fått verktyg att göra medvetna
val. Det har hjälpt mig mycket.”
”Kursen har gett mig insikter om mig själv
och har startat processer som kommer att
leda till förändring”
Citat från tidigare deltagare vid
Grundkurs.
Grundkursens inriktning och profil
påverkas av ledarens kunskaper och personlighet – samt av gruppens sammansättning.
Grundkurserna leds av erfarna gestaltterapeuter utbildade vid Gestalt Akademin.
OBS! Arrangeras av samarbetspartners till Gestalt Akademin, anmälan sker direkt till respektive
kursarrangör.
Utbildningar 2011/2012, 2012/2013
2011-11-15
Gestalt Akademin i Skandinavien
Grundkurstillfälle och ort
Tina Eriksson med, co-leader, mars 2012
Tina är beteendevetare, socionom, organisationskonsult. Hon har mångårig erfarenhet av
individuell psykoterapi. Har lett grupper i personlig utveckling på gestaltterapeutisk grund sedan
1984. Tina är diplomerad Gestaltpsykoterapeut vid Gestalt Akademin i Skandinavien sedan 1983.
Har arbetat som lärare och pedagog mellan 1988-2008 inom Gestalt Akademins 4-åriga
utbildningar Master of Science in Gestalt Psychotherapy samt Master of Science in Organisations.
Tina har doktorerat inom ämnet ”Coaching som ledarverktyg".
Omfattning 14 dagar
Tid: 14 – 18 mars, 18 – 22 april och 16– 19
maj
Plats: Göteborgsområdet
Deltagarantal: min 6 personer
Kursavgift: 22 500 SEK exkl. moms.
Privatbetalade kan ta kontakt för
subventionerat pris.
Kost och logi på kursgården tillkommer,
självhushåll
Du anmäler Dig per telefon, post eller mail. Välkommen!
Vill du ha mer information om kursen, eller har andra frågor, välkommen att höra av dig till Tina:
[email protected], 0704-567735, 031-812530 Hemsida: www.humanresource.se
Birgitta Lindgren och Per Vestberg, januari 2012
Birgitta är Dipl. Gestaltterapeut (GA) och har en mastersexamen i gestaltpsykoterapi. Hon är
legitimerad sjuksköterska med över 25 års. Verksam som individual-, par och gruppterapeut, och
handledare med chefshandledning inom vård/omsorg, kyrka och skola, enskilt och i grupp. Birgitta
är lärare och pedagogisk ledare inom Gestalt Akademin samt arbetar som konsult hos Perlan
Dialog och Ledarskap. Per är Dipl. Gestaltterapeut (GA) sedan 1995 och verksam som individual-,
par-, och gruppterapeut. Han är även coach och konsult hos Perlan Dialog och Ledarskap sedan
14 år samt lärare och pedagogisk ledare vid Gestalt Akademin. Per har erfarenheter av arbete med
barn och ungdomar med tidiga störningar.
Plats: Häverö Kursgård, Roslagen
Omfattning 16 dagar
Kursavgift: 22 500 SEK exkl. moms.
Tid: 25-28 januari, 22-25 februari, 28-31
Privatbetalande ta kontakt för subventionerat
mars och 25-28 april 2012
pris. Kost och logi på kursgården tillkommer,
självhushåll
Du anmäler Dig per telefon, post eller mail. Välkommen!
Vill du ha mer information om kursen, eller har andra frågor, välkommen att höra av dig till
Birgitta 070-735 4525, [email protected] eller till Per 070-659 8903,
[email protected].
Utbildningar 2011/2012, 2012/2013
2011-11-15
Gestalt Akademin i Skandinavien
Ingrid Karhu och Bo Kåresjö, mars 2012 och oktober 2012
Ingrid Karhu, MSc Gestalt Psychotherapy, Dipl. Gestaltterapeut och leg. Sjuksköterska, har 35 års
erfarenhet från arbete med människors personliga utveckling. Ingrid är lärare inom hälso- och
sjukvård samt handledare inom Gestalt Akademin. Hon driver sedan 1990 egen gestaltterapeutisk
verksamhet med inriktigning mot individualterapi, personlig utveckling individuellt och i grupp,
parsamtal, coachning och handledning samt sedan 2009 viktnedgång i grupp.
Bo Kåresjö, Organisationskonslut på Gestaltisk grund och Kognitiv terapeut. Arbetar sedan 1990
som organisationskonsult med inriktning på individ-, grupp- och organisationsutveckling.
Pedagogisk ledare vid Gestalt Akademins långa utbildningar. Har mottagning i Stockholm och är
medlem i FGO.
Omfattning: 15 dagar
Tid: 19-23 mars, 7-11 maj och 11-15 juni
Plats: Stockholmstrakten
Kursavgift: 22 500 SEK exkl moms.
Privatbetalande ta kontakt för subventionerat
pris, kost och logi tillkommer
Omfattning: 15 dagar
Tid: 8-12 oktober, 26-30 november och 1418 januari
Ledare: Ingrid Karhu och Bo Kåresjö
Anmälan: till E-post: [email protected]
Frågor: 0709/24 27 06 Bosse 0709/468 258
Ingrid
E-mail: [email protected], [email protected]
Webadress:
www.terapicentrum.nu, www.nomena.se
Ann-Sofie Romlin och Ulf Petrén, oktober 2012
Ann-Sofie är Dipl Gestaltterapeut (GA), har en masters examen i gestaltpsykoterapi och är utbildad
handledare. Hon har 25 års erfarenhet av arbete med barn och ungdomar. Verksam sedan 2002
som individ-, par- och gruppterapeut, utbildningskonsult samt coach och handledare för
chefer och medarbetare inom privat och offentlig verksamhet.
Ulf är Dipl Gestaltterapeut (GIS) och är leg psykoterapeut i Finland. Han har 25 års erfarenhet som
konsult och arbetar sedan 2003 med egen mottagning som individ- par- och gruppterapeut,
coaching samt med konstellationer för individer privat och i organisationer.
Omfattning 16 dagar
Tid: 6-9 oktober, 1-4 december 2011, 9-12
februari och 19-22 april 2012
Plats: retreat och kursgård Marielund,
Södermanland
Kursavgift: 22 500 exkl. moms.
Privatbetalade kan ta kontakt för
subventionerat pris. Kost och logi tillkommer.
Du anmäler Dig per telefon, post eller mail. Välkommen!
Vill du ha mer information om kursen, höra av dig till Ann-Sofie [email protected] 0703930985, www.gestaltterapeuter.se eller till Ulf [email protected] 0708-511 779, www.ulfpetren.se
Utbildningar 2011/2012, 2012/2013
2011-11-15
Gestalt Akademin i Skandinavien
Gestaltmetodik i Organisationer, 1 år
Utbildningen vänder sig till Dig som arbetar med eller i organisationer och vill utveckla hur du i
vardagen kan använda gestaltmetodik i ditt arbete, som intern- eller externkonsult eller som ledare.
Utbildningens syfte
Målsättning är att bygga både på deltagarnas betydande egen erfarenhet av arbete med
organisationer och/eller gestalt och på de modeller, teorier och erfarenheter kursledningen bidrar
med. Utbildningen är en arena för gemensamt lärande och för utveckling av gestaltmetodik i arbete
med organisationer. Därför är det naturligt att deltagarnas egna behov och intressen påverkar
detaljutformningen av utbildningen.
Vi tror att Du som är intresserad av programmet har
 Egen lång erfarenhet av arbete med organisationer och vill lära mer om hur gestalt kan
användas i det arbetet
eller
 Egen lång erfarenhet av tillämpning av gestalt i arbete med individer och grupper och vill
lära mer om hur du kan arbeta med större system.
Utbildningens innehåll
Huvudtemat för utbildningen är att utifrån deltagarnas yrkesroller och arbetsuppgifter utforska hur
förhållningssättet och grundbegreppen inom gestalt kan tillämpas på olika systemnivåer.
Gestalt som metod och förhållningssätt bygger på några grundläggande antaganden om mänskliga
system; förmåga till självreglering, betydelsen av medvetenhet, ansvar, kontakt och dialog för att
skapa hälsosamma organisationer etc. Att tillämpa gestaltmetodik i arbete med grupper eller
företag innebär att använda dessa värderingar och tankemodeller på ett delvis annat sätt. I
utbildningen är den personliga utvecklingen i bakgrunden och fokus är istället på den
yrkesmässiga tillämpningen av gestaltmetodik i organisationer.
Utbildningar 2011/2012, 2012/2013
2011-11-15
Gestalt Akademin i Skandinavien
Program
Utbildningen går över ett år och är uppbyggd på fem moduler om 4 heldagar (på internat).
Mellan utbildningsmodulerna kommer deltagarna att träffas i coachningsgrupper (3-4 personer per
grupp c:a 1 heldag/tillfälle). Innehållet i modulerna kommer att anpassas efter deltagarnas behov
med nedanstående teman som bas:
Modul 1: Tema organisation
Exempel: Gestaltmetodik och gestalt begrepp tillämpad på stora system. Grupper och
organisationer som komplexa, självorganiserande system. Att arbeta med fokus på
förändring/lärande eller att arbeta med fokus på prestation/görande.
Modul 2: Tema individ i organisation
Exempel: Det konsultativa förhållningssättet och hur jag använder mig själv. Hur den jag är
påverkar det jag ser, tolkar och hur jag intervenerar. Att identifiera och avgränsa uppdraget. Det
coachande ledarskapet. Ledarskap, chefskap och Gestalt. Ledarutveckling som metod för att
utveckla organisationer.
Modul 3: Tema grupp
Exempel; Att leda grupper och att coacha grupper. Cycle of Experience som en modell för
samhandling. ”Cape Cod” modellen för att coacha grupper.
Modul 4: Tema organisation
Exempel; Organisering av arbete i ett Gestaltperspektiv. Spelregler och roller. Att leda
kreativa/mjuka processer i organisationer. Förändringsarbete och motstånd.
Modul 5: Tema organisationen och jag
Exempel; Makt, hierarkier och kultur. Arbete i multikulturella organisationer. Hur utformar jag min
egen roll utifrån ett Gestalt perspektiv? Min personliga stil för arbete i och med organisationer.
Praktisk information
Omfattning
Utbildningen går över ett år och är uppbyggd
på fem moduler om 4 heldagar (på internat).
Mellan utbildningsmodulerna kommer
deltagarna att träffas i coachningsgrupper (34 personer per grupp, ca 1 heldag/tillfälle).
Datum
Internat
Modul 1: 12-15 juni 2012
Modul 2: 11-14 september 2012
Modul 3: 13-16 november 2012
Modul 4: 22-25 januari 2013
Modul 5: 26-29 mars 2013
Kursort
Gottskärs Kurs och Konferens, Kungsbacka
kommun
Ledare
Lars och Margareta Marmgren,
[email protected] och
[email protected]
Utbildningar 2011/2012, 2012/2013
Kursavgift
68 750 SEK inkl. moms (55 000 SEK exkl.
moms)
Anmälningsavgift på 2 500 SEK inkl. moms
(2 000 SEK exkl. moms)
Kostnad för internat tillkommer.
Ansökan
Sista ansökningsdag: 15 april 2012
Särskild ansökningsblankett finns på
hemsidan. Skicka den tillsammans med en
kort beskrivning av vad du arbetar med idag,
dina erfarenheter av arbete med
organisationer och av gestalt till
Gestalt Akademin i Skandinavien
Duvnäsgatan 14
116 34 Stockholm.
Antagning
Antagningen sker genom personlig intervju.
Inga krav på tidigare gestalterfarenhet.
2011-11-15
Gestalt Akademin i Skandinavien
Praktisk förändringsledning på gestaltgrund, 1 år
Praktisk förändringsledning på gestaltgrund är en grundläggande utbildning i förändringsmetodik
och närvarande ledarskap på Gestaltisk grund. Utbildningen riktar sig till ledare och
nyckelpersoner med uppdrag att leda och stödja förändring.
Utbildningens syfte och mål
Övergripande mål är att stärka förändringskompetensen hos deltagarna och i deras organisationer
samt att stärka den processkonsultativa förmågan.
Innehåll och upplägg
Vid varje kurstillfälle är deltagarnas verksamhet ständigt närvarande med fokus på den mänskliga
interaktionen och dess betydelse för att nå önskade effekter i förändringsarbeten, projekt etc.
Programmet erbjuder utveckling av det egna personliga mästerskapet vilket innebär att öka
förmågan till ”Awareness” - att läsa in situationen i nuet, att öka medvetenhet om egna och
andras inre processer, ökad reflexiv förmåga samt att finna sunda gränser och balans i livet.
Programmet erbjuder rikligt med möjlighet att fördjupa kunskaper om det mellanmänskliga,
gruppers beteende, kulturfenomen, systemisk analys av organisationer i syfte att se fenomen som
hindrar utveckling i relation till sin bakgrund.
Vi studerar olika perspektiv på Change Management i relation till Gestaltmetodikens grunder och
förhållningssätt till förändring.
I programmet är lärande genom att göra en central del i deltagarnas kompetensutveckling. Detta
sker bl.a. genom praktikuppdrag i deltagarnas organisationer. Här sker det praktiska lärandet och
här tillförs konkret nytta till företaget.
Omfattning
18 dagar utbildning på internat fördelat på 8 kurstillfällen under ett år. Omfattande utbildning,
handledning samt uppföljning efter ca 6 månader.
Utöver kurstillfällena ska deltagarna praktisera tillämpning av kunskaperna i ett definierat
förändringsarbete. Det kan vara att initiera, stödja eller följa upp ett förändringsarbete inom
företaget.
Egna teoretiska studier och skapande av en slutrapport i form av en essä om praktikarbetet
tillkommer också utöver kurstilfällena.
Handledningsmöten i mindre grupp sker mellan kurstillfällena som stöd för praktikuppdragen.
Dessa ingår obligatoriskt i utbildningen.
Utbildningar 2011/2012, 2012/2013
2011-11-15
Gestalt Akademin i Skandinavien
Praktisk information
Omfattning
20 dagar utbildning på internat fördelat på 8
kurstillfällen under ett år. Därtill kommer 5x4
tim handledning samt uppföljning efter ca 6
månader.
Du kan också ansöka om ett räntefritt
utbildningslån via vår samarbetspartner
HumanFinans. Utbildningen är inte
studiemedelsberättigad.
Kursstart
Höstterminen 2012
Behörighet och antagning
Antagningen sker genom personlig intervju.
Inga krav på tidigare gestalterfarenhet.
Kursort
internat, nära Stockholm
Antal:
16 deltagare
Ledare
Ulf Zwedberg och Kinna Person
Ansökan
Ansökan (blankett finns på hemsidan) ska
vara Gestalt Akademin tillhanda.
Kursavgift:
81 250 SEK inkl moms (65 000 SEK exkl moms)
Delbetalningsmöjlighet
Alla våra studenter har möjlighet till delbetalning.
Utbildningar 2011/2012, 2012/2013
Gestalt Akademin
Duvnäsgatan 14
116 34 Stockholm.
2011-11-15
Gestalt Akademin i Skandinavien
Grundutbildning i Gestalt, 2 år
Grundutbildning i Gestalt är en kvalificerad utbildning för dig som vill ha personlig utveckling i
kombination med praktiska verktyg som du har nytta av oavsett livssituation eller yrke.
Utbildningens syfte och mål
Syftet är att erbjuda deltagarna en kvalificerad och gedigen utbildning där teoretiska kunskaper,
praktiska färdigheter och personlig utveckling integreras till en helhet. Utbildningen syftar också till
att lägga grunden för den som vill gå vidare och utveckla en professionell roll som gestaltterapeut
eller organisationskonsult.
Målet är att du efter utbildningen ska kunna leda samtal, utveckling och förändring på individ- och
gruppnivå.
Utbildningen ger dig rika möjligheter att, tillsammans med de andra i gruppen utforska vem du är
som person och i din yrkesroll. Du får ökad självkännedom och en fördjupad förståelse för dig själv
och andra. Du kommer att bli tydligare i din kommunikation, få modet att vara dig själv och
uttrycka dig i grupp samt utveckla din förståelse för grupprocesser och hur du kan påverka dessa.
Du får också kunskaper om och praktisk träning i att hålla coachande (stödjande/motiverande)
samtal och att leda utvecklings- och förändringsprocesser.
Innehåll och upplägg
År 1: Tyngdpunkten läggs vid personlig utveckling och självkännedom i kombination med de
gestaltteoretiska och utvecklingspsykologiska grunderna. Undervisningen täcker in följande teman:
År 2: Fortsatt personlig utveckling integreras med praktisk tillämpning av gestaltteori och metodik.
Successivt tas också steg för att utveckla din nuvarande och/eller blivande professionella roll.
Undervisningen täcker in följande teman: Grupper i teori och praktik, Att möta individer, Att möta
och leda grupper, Att använda mig själv som instrument.
Undervisningen är till stor del upplevelsebaserad
vilket ställer stora krav på villighet, mod och
nyfikenhet att utforska dig själv och att bidra till
hela gruppens lärande och utveckling.
Undervisningen är förlagd till internat för att i
möjligaste mån ge lärandet och den personliga
utvecklingsprocessen utrymme, utan avbrott för
vardagens krav.
Omfattning
Varje läsår omfattar följande moment:
- Fem kursveckor (ons-lör), två på hösten och tre
på våren, samtliga förlagda till internat, läsårets
start- och avslutsveckor är tis-lör
- Obligatorisk individualterapi (minst 30x45
min/läsår)
- Obligatoriska träffar i stödgrupper mellan
kursveckorna (totalt minst 48 tim/läsår)
- Skriva personlig utvecklingsdagbok
- Litteraturstudier, muntliga och skriftliga
examinationer
Utbildningar 2011/2012, 2012/2013
2011-11-15
Gestalt Akademin i Skandinavien
Den schemalagda undervisningen uppgår till 175 timmar per läsår. Därtill tillkommer självstudier
inkl uppsatsskrivande ca 340 tim, individualterapi 30x45 min (22,5 tim), och stödgruppsträffar
48 tim. Sammanlagt omfattar studietakten ca 20 %. Det vanliga är att studenterna arbetar heltid
vid sidan av studierna.
Evaluering
Under den sista kursveckan År 2 sker en obligatorisk evaluering av varje student. Syftet är att alla
ska få en samlad återkoppling på sin personliga utveckling under de två åren, samt att säkerställa
att de studenter som vill gå vidare till någon av diplomutbildningarna har uppnått den personliga
mognad som krävs för att axla yrkesrollen på ett ansvarsfullt sätt.
Behörighet och antagning
Grundutbildningen är öppen för dig som har
- genomgången grundkurs
- god läs- och hörförståelse i engelska
Syftet med kravet på grundkurs är att du ska ha påbörjat arbetet med din personliga utveckling
innan kursstart samt vara förberedd på vad som väntar i form av bl a undervisningsmetodik,
gruppdynamik och personliga upplevelser. En stor del av kurslitteraturen och en viss del av
undervisningen är på engelska. Stor vikt läggs vid motivation och personlig lämplighet varför
antagningen baseras på en skriftlig ansökan tillsammans med en personlig intervju.
Ansökan
Ansökan (blankett finns på hemsidan) ska vara Gestalt Akademin tillhanda senast 1 april 2012.
Kursavgift
60 000 SEK inkl moms per läsår (48 000 SEK exkl moms).
Tillkommande kostnader
- Obligatorisk individualterapi hos någon av våra godkända utbildningsterapeuter (f n ca 700 SEK/60
min, inkl moms)
- Resor, kost och logi i samband med kursveckor och studiegruppsträffar (räkna med ca
4 000 SEK inkl moms per kursvecka för kost + logi, beroende på val av standard)
- Litteratur
Delbetalningsmöjlighet
Alla våra studenter har möjlighet till delbetalning. Du kan också ansöka om ett räntefritt utbildningslån
via vår samarbetspartner HumanFinans. Utbildningen är inte studiemedelsberättigad.
Efter utbildningen
Efter utbildningen kan du söka vidare till de 2-åriga utbildningarna till Dipl. Gestaltterapeut
respektive Dipl. Lednings- och Organisationsutveckling, förutsatt att du har ett lämplighetsintyg
från evalueringen. OBS! Ytterligare antagningskrav tillkommer på dessa utbildningar.
Utbildningar 2011/2012, 2012/2013
2011-11-15
Gestalt Akademin i Skandinavien
Dipl. Gestaltterapeut, 2 år
Påbyggnad efter genomgången Grundutbildning i Gestalt, 2 år
En kvalificerad utbildning för dig som utifrån ett gestaltterapeutiskt perspektiv vill hjälpa
människor att växa och förbättra sin livskvalitet.
Utbildningens syfte och mål
Utbildningen syftar till att du ska utveckla en trygg yrkesmässig kompetens och identitet som
gestaltterapeut. Utbildningen uppfyller minst de krav som ställs av European Association of
Gestalt Therapy, EAGT.
Innehåll och upplägg
(Upplägget beskrivs utifrån att terapeututbildningen i sin helhet omfattar 4 år, där år 1-2 utgörs
av Grundutbildning i Gestalt.)
År 3: Under det tredje året börjar du praktisera terapeutiska metoder och tekniker kopplat till
gestaltdiagnostik såväl som traditionell psykodynamisk diagnostik. Du börjar också ha egna
klienter under handledning. Handledningen hjälper dig att bygga upp ditt självförtroende och
hitta din personliga stil, få syn på dina styrkor och svagheter som terapeut samt tillägna dig ett
kliniskt och etiskt väl förankrat arbetssätt. Teorin inriktas på teman som stöder det kliniska
arbetet. Vikt läggs också vid att skapa förståelse för gestaltterapins relation till andra terapiskolor
och samhället i stort.
År 4: Utbildningens sista år fokuserar på professionell integration av terapeutrollen och den
professionella identiteten. Fördjupning sker inför slutexamination och
examensarbete. Utbildningen avslutas med en skriftlig och muntlig slutexamination.
Omfattning
Varje läsår omfattar följande moment:
- Fem kursveckor (ons-lör), två på hösten och tre på våren, samtliga förlagda till internat,
läsårets start- och avslutsveckor är tis-lör (med reservation för ändringar)
- Obligatorisk individualterapi (minst 30x45 min/läsår)
- Obligatorisk individualterapi med egna klienter (minst 75x45 min per läsår)
- Obligatorisk handledning i grupp (minst 75x45 min per läsår)
- Litteraturstudier, muntliga och skriftliga examinationer
Den schemalagda undervisningen uppgår till
175 timmar per läsår. Därtill tillkommer
självstudier inkl uppsatsskrivande ca 340 tim,
individualterapi 30x45 min (22,5 tim), och
handledning 75x45 min (ca 56 tim).
Sammanlagt omfattar studietakten ca 30 %. En
del av studenterna fortsätter att arbeta heltid vid
sidan av studierna medan andra väljer att gå
ner något i arbetstid.
Utbildningar 2011/2012, 2012/2013
2011-11-15
Gestalt Akademin i Skandinavien
Evaluering
Den sista kursveckan År 3 sker en utvärdering av varje students personliga och professionella
utveckling under året. Syftet är att säkerställa att de studenter som går vidare till År 4 har uppnått
den personliga mognad som krävs för att axla yrkesrollen på ett ansvarsfullt sätt.
Behörighet och antagning
Påbyggnadsutbildningen till Dipl. Gestaltterapeut är öppen för dig som:
- har kursintyg + lämplighetsintyg från Grundutbildning i Gestalt, 2 år.
- har minst 120 högskolepoäng, eller 180 ECTS
- har minst ett års klinisk erfarenhet från psykiatrin (särskild information om detta fås från
kansliet)
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet samt professionell erfarenhet och kompetens. Vi träffar
alla behöriga sökanden för en personlig intervju, och denna tillsammans med referenser från den
tvååriga grundutbildningen är avgörande vid antagningen.
Ansökan
Vi startar nya utbildningsgrupper i augusti varje år. Ansökan (särskild ansökningsblankett
kommer att finnas tillgänglig på hemsidan) ska vara Gestalt Akademin tillhanda senast den
1 april 2012.
Kursavgift
75 000 SEK inkl. moms per läsår (60 000 SEK exkl. moms)
Tillkommande kostnader
- Obligatorisk individualterapi hos någon av våra godkända utbildningsterapeuter (f n ca 700
SEK/60 min, inkl. moms).
- Obligatorisk handledning (f n ca 875 SEK/60 min, inkl. moms)
- Resor, kost och logi i samband med kursveckor och studiegruppsträffar. (räkna med ca
4 000 SEK inkl moms per kursvecka för kost + logi, beroende på val av standard)
- Litteratur
Viss kostnadstäckning ges från intäkter från egna klienter. Alla våra studenter har möjlighet till
delbetalning. Du kan också ansöka om ett räntefritt utbildningslån via vår samarbetspartner
HumanFinans. Utbildningen är inte studiemedelsberättigad.
Efter utbildningen
Efter utbildningen är det vanliga att man antingen fortsätter i den befintliga yrkesrollen som t ex
terapeut, behandlare, läkare, sjuksköterska, präst, lärare, personalchef eller konsult. Många
startar också eget (ensam eller tillsammans med andra, på hel- eller deltid) för att arbeta som
terapeut/coach/handledare.
Utbildningar 2011/2012, 2012/2013
2011-11-15
Gestalt Akademin i Skandinavien
Dipl. Lednings- och Organisationsutveckling, 2 år
Påbyggnad efter genomgången Grundutbildning i Gestalt, 2 år
En kvalificerad utbildning med humanistiskt och systemiskt perspektiv för dig som vill arbeta för
effektiva organisationer med plats för människan.
Utbildningens syfte och mål
Utbildningens syfte är att erbjuda deltagarna en plattform för att arbeta med utveckling av
individer, grupper och organisationer.
Utbildningens mål är att:
- utveckla och träna den studerandes färdighet i att praktiskt arbeta med individer, grupper och
organisationer med gestaltteori och gestaltmetod som grund.
- ge den studerande en djupgående kunskap om modern gestaltteori och samtida
organisationsteori.
Efter utbildningen är det vanliga att man antingen fortsätter i den befintliga yrkesrollen som t ex
linjechef, eller inriktar sig på organisations-, ledar eller personalutveckling, grupputveckling,
coachning eller konflikthantering.
Innehåll och upplägg
(Upplägget beskrivs utifrån att utbildningen i sin helhet omfattar 4 år, där År 1-2 utgörs av
Grundutbildning i Gestalt.)
År 3: Under detta år är grupp- och organisationsteori samt de fältteoretiska och systemiska
arbetssätten i fokus. Deltagarna tränar ledarskap och interventioner – den professionella rollen
utvecklas genom arbete såväl i utbildningsgruppen som ute på företag. Ett handledningsprogram
i grupp startar och fortsätter även fjärde året. Under tredje året sker evaluering utifrån deltagarnas
tillägnade gestaltiska metoder och förhållningssätt kopplade till den egna professionella rollen.
Dessutom görs en personlig utvärdering under sista kursveckan, avseende hur den professionella
identiteten växer fram.
År 4: Utbildningens sista år fokuserar på professionell integration av det gestaltiska synsättet och
arbetssättet med individer, grupper och organisationer, samt de studerandes professionella
identitet. Fördjupning sker inför slutexamination och examensarbete. Utbildningen avslutas med
en skriftlig och muntlig slutexamination.
Omfattning
Varje läsår omfattar följande moment:
- Fem kursveckor (ons-lör), två på hösten och tre på våren, samtliga förlagda till internat,
läsårets start- och avslutningsveckor är tis-lör, (med reservation för ändringar)
- Obligatorisk individualterapi (minst 15x45 min/läsår)
- Obligatorisk handledning i grupp (minst 30x45 min per läsår)
- Litteraturstudier, muntliga och skriftliga examinationer
Utbildningar 2011/2012, 2012/2013
2011-11-15
Gestalt Akademin i Skandinavien
Den schemalagda undervisningen uppgår till 175 timmar per läsår. Därtill tillkommer självstudier
inkl uppsatsskrivande ca 340 tim, individualterapi 15x45 min (ca 11 tim), och handledning
30x45 min (ca 22,5 tim). Sammanlagt omfattar studietakten ca 25%. De flesta av våra studenter
fortsätter att arbeta heltid vid sidan av studierna medan andra väljer att gå ner något i arbetstid.
Behörighet och antagning
Påbyggnadsutbildningen till Dipl. Lednings- och Organisationsutveckling är öppen för dig som:
- har kursintyg + lämplighetsintyg från Grundutbildning i Gestalt, 2 år.
- har minst 120 högskolepoäng, eller 180 ECTS
- verkar inom ett yrkesområde där du har möjlighet att omsätta dina kunskaper i praktiken
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet samt professionell erfarenhet och kompetens. Vi träffar
alla behöriga sökanden för en personlig intervju, och denna tillsammans med referenser från den
tvååriga grundutbildningen är avgörande vid antagningen.
Ansökan
Vi startar nya utbildningsgrupper i augusti varje år. Ansökan (särskild ansökningsblankett
kommer att finnas tillgänglig på hemsidan) ska vara Gestalt Akademin tillhanda senast den
1 april 2012.
Kursavgift
75 000 SEK inkl. moms per läsår (60 000 SEK exkl. moms)
Tillkommande kostnader
- Obligatorisk individualterapi hos någon av våra godkända utbildningsterapeuter (f n ca 700
SEK/60 min, inkl. moms).
- Obligatorisk handledning (f n ca 875 SEK/60 min, inkl. moms)
- Resor, kost och logi i samband med kursveckor och studiegruppsträffar. (räkna med ca
4 000 SEK inkl moms per kursvecka för kost + logi, beroende på val av standard.)
- Litteratur
Alla våra studenter har möjlighet till delbetalning. Du kan också ansöka om ett räntefritt
utbildningslån via vår samarbetspartner HumanFinans. Utbildningen är inte
studiemedelsberättigande.
Efter utbildningen
Efter utbildningen är det vanliga att man
antingen fortsätter i den befintliga
yrkesrollen som t ex ledare eller chef, eller
inriktar sig på organisations-, ledar eller
personalutveckling, grupputveckling,
coachning eller konflikthantering.
Utbildningar 2011/2012, 2012/2013
2011-11-15
Gestalt Akademin i Skandinavien
Gestalt Akademin i Skandinavien och Gestalt International Study Center har
etablerat ett nära samarbete riktat till Europa från och med 2011 och framåt. Det
innebär att vi kommer att erbjuda utbildningar riktade till individer och
organisationer som har intresse av att ta del av engelskspråkiga utbildningar. Det
första programmet är Cape Cod Training Program som arrangeras i Sverige med start hösten
2011.
Detta program ger möjlighet till Continuing Coaching Education (CCE) credits till den som är
certifierad ICF-coach.
Cape Cod Training Program - Europe
CCTP has provided a distinctive learning opportunity for therapists, coaches, consultants,
executives, and leaders from around the world since 1980. In structured, intense, and highly
interactive sessions, participants learn how to become effective agents for change using the Cape
Cod Model.
The Cape Cod Training Program is an intensive training program teaching the theory and
application of the Cape Cod Model. This sequence of brief and in the moment feedback
interventions produces rapid and enduring growth for individuals, and groups whether in a family
or organizational setting, and in both hierarchical and peer relationships. The foundational theory
has been developed and refined over decades of use in family and organizational systems and is
based on understanding the balance of intimate and strategic interactions that are necessary for
creating and supporting change.
The first week focuses on working with pairs or couples and includes: perceiving a system instead
of separate individuals, exploring the role of the intervener, examining countertransference and
boundaries, and connecting intimate and strategic ways of relating.
The second week is focused on working with small groups. Topics include: working effectively
within hierarchical systems, understanding the difference between working with families and
organizations, and using experiments.
CCTP is structured so that content and theory presentations are followed by intensive small group
practice sessions in which the underlying concepts are applied. Faculty members rotate through
the small groups, enabling participants to be exposed to different styles and receive individual
feedback from all of them. This intensive program provides an unusually high level of individual
attention and feedback from faculty because of the faculty student ratio (one to six), and the
emphasis on experiential learning and practice.
Learning outcomes:
 Learn a powerful new perspective that recognizes behavior and interactions of systems,
rather than individuals, creating new and dynamic possibilities for intervention.
 Use this systems perspective in working with couples and small groups, including
developing a technique for giving compelling, positive feedback that strengthens the
system and builds its ability to move toward change.
 Learn how to appreciate and articulate what the system is doing well.
 Understand a sequence of steps for intervening in any system.
 Learn to use the power of oneself as an instrument of influence.
 Gain insights into the differences between strategic and intimate ways of relating, and
understand the appropriate use of each.
 Learn how to create and use experiments with clients to expand their range of behavior.
 Discover how to work with differences.
 Learn different techniques for working with families and working with organizations.
Utbildningar 2011/2012, 2012/2013
2011-11-15
Gestalt Akademin i Skandinavien
Participants
The Cape Cod Training Program is designed to benefit coaches, organizational consultants,
psychotherapists and other mental health and social service professionals; executives; educators;
and other professionals who are concerned with small systems.
The Program has been found useful for leaders of and consultants to family businesses. The
Cape Cod Model has proven effective in applications across countries and cultures.
"The Cape Cod Model has helped me keep an optimistic attitude in a problem oriented
environment. I am astonished at how much that helps."
Eva Axelsson
"I learned more about working with couples, families and organizations in a week of CCTP
than I learned during my entire counseling studies. The Cape Cod Model has a
compassionate approach as well as a common-sense clarity available to everyone whether
professional or not. Equally important though, and quite unexpectedly, while learning this
model, I did exactly the kind of work I needed to do in myself in order to relate openly and
respectfully to others. This therapeutic model works both ways!
Maria Papacostaki, MA
Marriage and Family Therapist
Information
CE Hours 96
Dates and time
Week one: October 12-18, 2012
Week two: April 5-11, 2013
Starts on Friday, 1 pm
Ends on Thursday, 5 pm
Location
Bommersvik, near Stockholm, Sweden
Fee
$5,500 USD, including $100 non-refundable
application fee, due upon registration
GISC Member: $5,450
Register on GISCs webpage
www.gisc.org
no later than August 15, 2012
Utbildningar 2011/2012, 2012/2013
2011-11-15
Gestalt Akademin i Skandinavien
Tisdagsseminarier
Stockholm
Aktivt Föräldraskap – hur man blir tydlig som förälder
utan att hota, muta eller kränka
6 december
”Målet är inte ett barn som lyder. Målet är ett barn som väljer att samspela på ett konstruktivt sätt
för att det känner sig som en viktig del av gemenskapen och får sina behov tillgodosedda.”
Jojo Tuulikki Oinonen berättar om föräldrastödsprogrammet Aktivt Föräldraskap, som är ett
generellt samspelsprogram och som inte innehåller några belönings- och bestraffningsmetoder. I
Sverige har en ”Super-Nanny”-värdering kring barnuppfostran fått stort fäste och Jojo vill visa på
att det finns alternativa sätt att utveckla föräldrars förmåga till ett gott ledarskap och föräldraskap.
”Aktivt föräldraskap handlar om att lära ut vad vi behöver veta som föräldrar kring anknytning, att
utveckla de fem egenskaper vi behöver för att bli en person med en stark inre kompass:
självkänsla, självförtroende, mod, samarbetsförmåga och en känsla av ansvar. Den kompassen
ska ju hjälpa mig att kunna göra bedömningar i mina relationer hela livet! Det är förälderns
medvetenhet och ansvar vi egentligen jobbar med i Aktivt Föräldraskap, vi är inte ute efter att
korrigera barns beteende.”
Förhållningssättet inom programmet har stora likheter med det som finns i det gestaltterapeutiska
sättet att förhålla sig till relationer, utifrån gestalts fyra hörnstenar: Kontakt, Här & Nu, Ansvar och
Medvetenhet. Jojo Tuulikki Oinonen är dipl. Gestaltterapeut och har även börjat specialisera sig
inom teorin om skam och dess funktioner.
Tid: 6 december, kl. 18.00 -20.30
Plats: Gestalt Akademin, Duvnäsgatan 14, Södermalm
Kostnad: 100 kr, betalas kontant vid entrén, vi bjuder på kaffe/te och smörgås
Anmälan: Obligatorisk via [email protected]
Ta ledarskapet till nästa nivå
17 januari
Mogna chefer tar sitt ledarskap och sin utveckling på fullaste allvar. De förstår att de ständigt
behöver lära känna sig själva som ledare och utveckla sina relationer till andra personer enskilt
och i grupp. De ser också vikten av att kunna höja blicken för att få helhetsperspektiv och skapa
kreativa lösningar på komplicerade problem. Seminariet visar vad som krävs för att kunna lyfta
sitt ledarskap till nästa nivå. Idéerna bygger på praktiska erfarenheter och forskning om den
vuxna människans förmåga att mogna och utvecklas.
Under seminariet varvas teori med exempel från vardagsledarskapets utmaningar och
möjligheter. Du får tillfälle till självreflektion och igenkänning.
1. Vad innebär det att utvecklas som ledare? Du får inblick i tre utvecklingsnivåer som är
relevanta i dagens ledarskap.
2. Vilka förmågor behöver utvecklas för att ledarskapet ska lyfta? Du får ta del av nio förmågor
som lyfter ledarskapet
3. Hur kan du ta nästa steg och bli mer medveten i ditt personliga ledarskap?
Katharina Arenvi, Programansvarig på Mgruppen, och Annika Bramsen, Seniorkonsult på
Consultus, är båda gestaltterapeuter med lång erfarenhet av ledarutveckling. De är verksamma
som konsulter och arbetar med chefer på alla nivåer, såväl med individuell utveckling som med
Utbildningar 2011/2012, 2012/2013
2011-11-15
Gestalt Akademin i Skandinavien
grupper och hela organisationer. Katharina och Annika är två av författarna till den nyutgivna
boken Ta ledarskapet till nästa nivå i vilken de beskriver hur chefer kan komma vidare som
ledare och utveckla sitt personliga ledarskap.
Passa på och köp boken Ta ledarskapet till nästa nivå - personliga verktyg för vertikal utveckling
och ge dig själv inspiration och utmaning i din egen utveckling som person och ledare!”
Tid: 17 januari, kl. 18.00 -20.30
Plats: Gestalt Akademin, Duvnäsgatan 14, Södermalm
Kostnad: 100 kr, betalas kontant vid entrén, vi bjuder på kaffe/te och smörgås
Anmälan: Obligatorisk via [email protected]
Göteborg
Aktivt Föräldraskap – hur man blir tydlig som förälder
utan att hota, muta eller kränka
29 november
”Målet är inte ett barn som lyder. Målet är ett barn som väljer att samspela på ett konstruktivt sätt
för att det känner sig som en viktig del av gemenskapen och får sina behov tillgodosedda.”
Jojo Tuulikki Oinonen berättar om föräldrastödsprogrammet Aktivt Föräldraskap, som är ett
generellt samspelsprogram och som inte innehåller några belönings- och bestraffningsmetoder. I
Sverige har en ”Super-Nanny”-värdering kring barnuppfostran fått stort fäste och Jojo vill visa på
att det finns alternativa sätt att utveckla föräldrars förmåga till ett gott ledarskap och föräldraskap.
”Aktivt föräldraskap handlar om att lära ut vad vi behöver veta som föräldrar kring anknytning, att
utveckla de fem egenskaper vi behöver för att bli en person med en stark inre kompass:
självkänsla, självförtroende, mod, samarbetsförmåga och en känsla av ansvar. Den kompassen
ska ju hjälpa mig att kunna göra bedömningar i mina relationer hela livet! Det är förälderns
medvetenhet och ansvar vi egentligen jobbar med i Aktivt Föräldraskap, vi är inte ute efter att
korrigera barns beteende.”
Förhållningssättet inom programmet har stora likheter med det som finns i det gestaltterapeutiska
sättet att förhålla sig till relationer, utifrån gestalts fyra hörnstenar: Kontakt, Här & Nu, Ansvar och
Medvetenhet.
Jojo Tuulikki Oinonen är dipl. Gestaltterapeut och har även börjat specialisera sig inom teorin om
skam och dess funktioner. Utbildad gruppledare för Aktivt Föräldraskap och har under förra året
även arbetat på Active Parenting Sverige, med revideringen av allt kurs- och utbildningsmaterial
för Aktivt Föräldraskap, utifrån ett skamperspektiv.
Tid: 29 november, kl 18.00 - 20.30
Plats: Institutionen för Arbetsvetenskap, Göteborgs Universitet, Mäster Palmsalen, Brogatan 1,
portkod 4488 (vid Järntorget)
Kostnad: 100 kronor, betalas vid entrén
Anmälan: Ingen föranmälan, öppet för alla
Utbildningar 2011/2012, 2012/2013
2011-11-15
Gestalt Akademin i Skandinavien
Gestaltdiagnostik, FAMA – fältanalys med awareness
19-20 mars, Med uppföljning hösten 2012
Denna vidareutbildning är en del av vår satsning på diagnostik.
FAMA fältanalys med awareness är en gestaltdiagnostikmodell med kropp, relations och
fältperspektiv som fungerar som en mänsklig GPS. Modellen erbjuder vardagsnära
navigationshjälp i klientarbete, vare sig det är fråga om terapi, coachning, handledning,
grupprocesser, undervisning eller vardagens många mänskliga möten. Var befinner vi oss och
hur kommer vi vidare – på kort och lång sikt? Hur organiserar fältet sig: kaotiskt, polariserat,
ambivalent eller integrerat? En viktig fråga för att få underlag till möte och interventioner på rätt
nivå. Terapeuter får dessutom en säkrare blick för hur en diagnostisk bild kan växa fram i
kontakten.
Modellen introduceras med hjälp av demonstrationer och praktisk tillämpning på egna aktuella
situationer. Gestaltteori och praktik kompletteras med hjärnforskningens rön kring förändring och
vikten av att se med, anknytning - och nervsystem ögon. Du får vägledning för att tillämpa
modellen i ditt GA uppdrag och eget arbete. Uppföljning och fördjupning 1.5 dag hösten 2012 .
Du vill
Utveckla din förmåga att identifiera och bedöma var en individ eller grupp befinner sig och förstå
vad som försiggår i gruppen och vad man ska lägga vikt på vid mötet. För dig som vill använda
kontakten i mötet som underlag för diagnostik och bedömning.
Du har
Gått någon av Gestalt Akademins utbildningar och ingår i Gestalt Akademins fakultet: lärare,
examinator, handledare eller utbildningsterapeut.
Ledare: Judith Beermann Zeligson
Dipl. gestaltterapeut, socionom, handledare, cert.mindfulnessinstruktör och cert. SE practitioner®, en kroppsorienterad metod som varsamt förlöser chock, trauma, posttraumatisk
påverkan och stress. 39 års erfarenhet av psykoterapi, handledning, utbildning och
ledarutveckling varav 20 år på Gestalt Akademin i Skandinavien. Följer sedan 11 år Diamond
Approach, en internationell andlig väg, där västerländsk modern psykologi och österländska
meditativa metoder och traditioner förenas. Mediterat dagligen i 30 år. Medlem av Danska
Psykoterapeut Föreningen.
Praktisk information
Kursdatum
19-20 mars samt 1,5 dag hösten 2012
Kursort
Gestalt Akademin i Skandinavien,
Duvnäsgatan 14, Stockholm
Kursavgift
3 800 SEK exkl moms
Anmälan
Skicka anmälan med namn, mail,
telefonnummer, faktureringsadress till
Gestalt Akademin i Skandinavien på epostadress
[email protected] senast
den 1 februari 2012.
Kursavgiften betalas via faktura.
Avbokningsregler
Anmälan är bindande från 25 februari. (Vid
sjukdom fodras läkarintyg)
Antal deltagare
Minimum: 10 personer
Frågor
Frågor besvaras av Judith BeermannZeligson, [email protected],
+45 20 32 14
Översikt GA:s utbildningar
Öppna seminarier,
kurser och
utbildningar
Grundutbildning
Påbyggnadsutbildning
Vidareutbildning
Personlig & professionell
utveckling
Yrkesutbildning
Fördjupning/breddning
Dipl. Gestaltterapeut, 2 år
- Tisdagsseminarier
- Award ceremony
- Andra föreläsningar
och seminarier
Introduktion, 2 dagar
Grundkurs, 15 dagar
Gestaltmetodik, 1 år
Praktisk
förändringsledning på
gestaltgrund, 1 år
Cape Cod Training
Program, 15 dagar
(internationellt)
Grundutbildning i Gestalt, 2
år
Personlig och professionell
utveckling för dig som arbetar
med individ, grupp och
organisation.
Ant.krav:
- Engelska i tal och skrift
- Grundkurs
- Personlig intervju
Vid avslutning:
- utbildningsbevis
- evalueringsintyg (för att
gå vidare till
påbyggnadsutbildning)
FAMA - fältanalys med
awareness, 3 dagar
Ant.krav:
- Människovårdande yrke,
inkl behandlarerfarenhet
- 120 högskolepoäng
- Genomgången
Grundutbildning, 2 år
- Evalueringsintyg
Vid avslutning:
- diplom
- intyg, inkl kursplan
Dipl. Lednings- &
Organisationsutveckling, 2 år
Gestaltmetodik, 1 år
Ant.krav:
- Erf. av rollen som ledare,
konsult, HR,
org.utvecklare, etc.
- 120 högskolepoäng
- Genomgången
Grundutbildning, 2 år
- Evalueringsintyg
Praktisk
förändringsledning på
gestaltgrund, 1 år
Vid avslutning:
- diplom
- intyg, inkl kursplan
Cape Cod Training
Program, 15 dagar
(internationellt)
Gestalt Akademin i Skandinavien. Duvnäsgatan 14, S-116 34 Stockholm. +46 8 10 81 71. [email protected]. www.gestaltakademin.se