Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin
Maj/juni 2015
Institution
Roskilde Handelsskole
Uddannelse
HHX
Fag og niveau
Dansk A
Lærer(e)
Mikkel Bredsgaard Randers, Lars Brorholm
Hold
1P
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Kommunikation og retorik & Det skr. Basiskursus
Titel 2
Ungdom, identitet og narcissisme
Titel 3
Kulturmødet
Titel 4
Det mediehistoriske fokusområde: Trykte medier
Titel 5
Litteratur og psykologi
Titel 6
Biedermeier og romantisme ca. 1830-1850
Titel 7
Det Moderne Gennembrud ca 1870-1914
Titel 8
Reklame
Titel 9
Politisk kommunikation: tv-valgvideoen
Titel
10
Nyeste tid/Tendenser i samtiden
Titel
11
Velfærdsstat og modernitet DK ca. 1960-1990
Titel
12
400 års litteratur
Side 1 af 13
Titel
14
Danmark i globaliseringens verden
Side 2 af 13
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Retur til forside
Titel 1
Kommunikation og retorik
Indhold
Ole Grosen: ”Sprogblomster eller verbalt ukrudt” fra ”Ud & Se” september 2006
Peter Lützen: ”Mundtlighed og skriftlighed - Andreas og Sebastian snakker om
musik” fra ”Sprog og kommunikation”, Dansklærerforeningen 2005
Peter Lützen: ”Mundtlighed og skriftlighed - Bekendtgørelse af Lov om hunde” fra
”Sprog og kommunikation”, Dansklærerforeningen 2005
Jakob Martin Strid: Tegneserie-stribe, Politiken
Sigurd Stavhknald: ”Nu må det være nok”, indlæg i Roskilde Dagblad 7/9-1996
John F. Kennedy: ”Ich bin ein Berliner”, 1963
Lis Garbers og Stig Høgel: „Martin Luther King - I have a Dream” fra ”Retorik levende tale eller tom snak”, Nyt Nordisk Forlag 1996
Martin Luther King: I have a Dream http://www.youtube.com/watch?v=smEqnnklfYs
Teori:
S. og H. Beck: ”Kommunikation og retorik” fra ”Gyldendals Studiebog”, Gyldendal 2005
Allan Kjær Andersen m.fl.: ”Skriftsprog og talesprog” fra ”At skrive”, Dansklærerforeningen 1999
Peter Lützen: ”Mundtlighed og skriftlighed” fra ”Sprog og kommunikation”,
Dansklærerforeningen 2005
Hanne Dittmer og Keld B. Jessen: ”Indledning - retorik og kommunikation - overtale og overbevise” fra ”Retorik - at kommunikere overbevisende, Systime 1994
Ellen Holmboe: ”Appelformer” fra ”Kort og godt om at argumentere for en holdning”, Dansklærerforeningen 2006
Ellen Holmboe: ”Praktisk argumentation” fra ”Kort og godt om at argumentere
for en holdning”, Dansklærerforeningen 2006
Allan Kjær Andersen m.fl.: ”Argumenttyper” fra ”At skrive”, Dansklærerforeningen 1999
Side 3 af 13
Retorikkens pentagram
Toulmins argumentationsmodel
Retoriske stilfigurer og andre sproglige virkemidler
Tale
Omfang
Særlige fokuspunkter
Forløbet er afsluttet med, at eleverne har skrevet og holdt et debatoplæg, hvor argumenterne er blevet diskuteret i en klassedebat.
August - oktober
De faglige mål for det sproglige og kommunikative fokusområde er, at eleverne skal
kunne:
- udtrykke sig mundtligt og skriftligt hensigtsmæssigt, formelt korrekt, personligt, nuanceret og argumenterende
- demonstrere indsigt i sprogets opbygning, brug og funktion samt kunne anvende grammatisk og stilistisk terminologi
- anvende forskellige mundtlige og skriftlige genrer, herunder diskussion og
debatoplæg
Eleverne skal
- opnå bevidsthed om sprogforandring over tid og sproglig variation med fokus på unges sprog.
- forstå og anvende kommunikationsmodeller og -situationer
Væsentligste
arbejdsformer
Klasseundervisning/gruppearbejde/pararbejde/skriveøvelser/debat
Retur til forside
Side 4 af 13
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Retur til forside
Titel 2
Det skriftlige basiskursus
Indhold
Poul Høi: ”Tigermødre er bare bedre” fra Berlingske Tidende 21/1-2011
Henrik Dannemand: ”Et svirp fra verdens strengeste mor” fra Berlingske Tidende
31/5-2011
Tekstens sprogfunktioner
Allan Kjær Andersen: ”Indsamlingsfasen” fra ”At Skrive”, Dansklærerforeningen
1996
Ellen Krogh: ”Informationssøgning” fra ”Skrivebogen”,
Hanne Heimbürger: ”At rette en opgave til” fra ”Knæk studiekoden”, Gyldendal
2008
B.C. Grandahl: ”Seks tips til bedre PowerPoint-præsentationer”,
http://www.lederweb.dk/Strategi/Kommunikation/Artikel/83205/Seks-tips-tilbedre-Power-Point-prasentationer
Supplerende materiale:
Omfang
Særlige fokuspunkter
Væsentligste
arbejdsformer
Oversigt over store skriftlige
Eleveksempler på rapport, synopsis, essay
www.skrivopgave.dk
www.skriveportalen.dk
www.prezi.com
September - november
Under anvendelse af faglig viden, grundlæggende metoder i faget og relevant dokumentation skal eleverne kunne give en klar, sammenhængende og nuanceret skriftlig
fremstilling, der bygger på følgende studieforberedende skrivekompetencer:
- sproglig korrekthed
- disposition
- anvendelse af citater, figurer, tabeller, illustrationer mv.
- præsentationer
- henvisninger, notatteknik og litteraturliste
Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/gruppearbejde/pararbejde/fremlæggelser/skriveøvelser
Retur til forside
Side 5 af 13
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Retur til forside
Titel 3
Ungdom, identitet og narcissisme
Indhold
Ovid: ”Narkissos og Ekko”, ca. år 0
Kim Fupz Aakeson: ”Tyren”, 1999
Mads Brenøe: ”En sjov sommer”, 1998
David Nicholls: ”Kemi” fra ”Samme dag næste år”, 2010
Mette Thomsen: ”Plastic” (uddrag), 1995
Jesper Wung-Sung: ”To ryk og en aflevering”, 1998 (hovedværk)
Aage Rais-Nordentoft: ”2 ryk og en aflevering” (film), 2003
Teori:
Steffen Mailand & Susan Mose: ”At være selvoptaget” fra ”Psykologi i dansk”,
Systime 2007
Peter Thielst: ”Narcissisme og spejle”, 1986
Povl Markussen: ”Forsvarsmekanismer” fra ”Det ubevidste - en novelleantologi”,
redigeret af Lars Jensen og Steen Lassen, Dansklærerforeningen 1993
Ole Schultz Larsen: ”Ungdommens historie” fra ”Udviklingens veje - en grundbog i psykologi”, Systime 1999
Ole Schultz Larsen: ”Den ny socialisationstype” fra ”Udviklingens veje - en
grundbog i psykologi”, Systime 1999
Espen Jerlang: ”Personlighedsmodellen” fra ”Udviklingspsykologiske teorier”,
Hans Reitzels Forlag 1999
Omfang
November - marts
Særlige fokuspunkter
Forståelse af og anvendelse af narcissismebegrebet
Analyse og fortolkning
Perspektivere og vurdere
Side 6 af 13
Væsentligste arbejdsformer
Retur til forside
Klasseundervisning/pararbejde/gruppearbejde/skriftligt arbejde/præsentationer
Side 7 af 13
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Retur til forside
Titel 4
Kulturmødet
Indhold
Natasja: Gi’ mig Danmark tilbage, 2007
Dansk Folkepartis valgvideo 2007
Per Fly: ”Arven” (film - hovedværk)
Klaus Rifbjerg: ”Nul Putte”, 1969
Johannes V. Jensen: ”Negren”, 1905
Lars Saabye Christensen: ”Grisen”, 2005
Indfødsretsprøven 2012
Marie Krarup: ”Så tag dog det tørklæde af”, Berlingske 15. marts 2013
+ facebookdebat i kølvandet på artiklen fra Marie Krarups egen profil
Annonce for ”negere i cirkus”
”Neger” og ”Buskmænd og Hottentotter” fra Salmonsens store illustrerede
Konversationsleksikon, 1893
Hans Henrik Jacobsen m.fl.: ”Dansk kultur i et internationalt perspektiv”,
2005
Aase Haubro Bitsch: ”Danmark og den danske identitet”, 2001
Bente Mejlhede: ”Kulturmødet - psykologisk set”, 2001
Omfang
Marts - maj
Særlige fokuspunkter Anvende kulturteori på tekster
Anvende analysemetoder
Diskussion og debatoplæg
Præsentationer
Inddragelse af it
Samspil med andre fag
Væsentligste arKlasseundervisning/projektarbejde/skriftligt arbejde/it-baseret undervisbejdsformer
ning/præsentationer
Retur til forside
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Side 8 af 13
Retur til forside
Titel 5
Det mediehistoriske fokusområde: Trykte medier
Indhold
Bjarke Vestesen: ”Mand fik ører skåret halv af”, Fyens Stiftstidende 22. marts 2013
Jesper Vestergaard Larsen: ”Jeg blev solgt som sex-slave som 11-årig”, BT 29. april
2013
Diverse artikler til genrebestemmelse
Berit Riis Langdahl m.fl.: ”Krydsfelt”, Gyldendal 2010:
Oversigt over avistyper
De fem nyhedskriterier
Layout
Sproglige virkemidler i journalistik
Henning Olsson & Henrik Poulsen: ”Ryd forsiden - om nyhedsformidling”, Dansklærerforeningen 2004:
De fem nyhedskriterier
Nyhedsgenrer
Eva Tverskov: ”At skrive journalistik”, Dansklærerforeningen 1991:
En kommunikationsmodel
Det journalistiske sprog
Sprogligt tjekskema
Huskeliste når du skriver
Aktantmodellen
Omfang
Maj-juni
Særlige fokuspunkter
Demonstrere indsigt i sprogets opbygning, brug og funktion
Anvende forskellige skriftlige genrer
Analysere trykte medietekster og vurdere disse som led i en kommunikationssituation
Journalistiske tekster
Væsentligste
Klasseundervisning/kreative opgaver/virtuelle arbejdsforarbejdsformer mer/pararbejde/gruppearbejde/skriftligt arbejde/eksperimentelt
arbejde
Side 9 af 13
Titel 5 Litteratur og psykologi
Tekstgrundlag:
Krogh & Schmidt (1995): Gys splat og Freud. DLF
Teori; (s 5-40) Freuds psykoanalyse og det litterære gys. Personælighedsmodellen, Forsvarsmekanismer.
Tekster:
B .S. Ingemann (1847): Glasskabet
Robert Louis Stevenson: Dr. Jekyll and Mr. Hyde
Bram Stoker: Dracula uddrag
Arthur Conan Doyle: Den krybende mand
Johannnes V. Jensen (1908): Vinternat
Stephen King; Carrie
Bret Easton Ellis: American Psycho
Film: Stanley Kubrick (1980): The Shining (Ondskabens hotel)
Filmanalyse, retorisk analyse
Hovedværk: Sven Holm (1974): Syg og munter &
Leif Pandduro (1958): De Uanstændige
Titel 6: Biedermeier og romantisme DK ca. 1830-1850
HCA: Hyrdinen og skortsensfejeren (1845)
HCA: Klokken (1845)
HCA: Hvad man kan hitte paa (1860)
Søren Kierkegaard (1843): Enten-Eller (uddrag)
Balthasar Bang (1835/1865): Af Selv-Biografi
Ikea-reklamer med Biedermeierværdier
Fibiger: Litteraturens veje (164-170, 134-137, 152-158, 141-144 Den Blicherske novelle)
Værk: Steen Steensen Blicher: En Landsby-Degns Dagbog (1828)
Titel 7: Det Moderne Gennembrud ca 1870-1914
Martin Andersen Nexø: Lonningsdag
Herman Bang: Frøkenen (1885)
Henrik Pontoppidan: Bonde-Idyl
Henrik Pontoppidan: Lykke-Per (uddrag)
Henrik Pontoppidan: Ørneflugt (1890)
Herman Bang: Eden sidste Balkjole (1887)
Johannes V. Jensen: Maskinerne (1900)
Oplæg om Charles Darwin, Sigmund Freud, Karl Marx, Henry Ford
Fibiger: Lytteraturens veje (se under 400 års litteratur)
Hovedværk: Henrik Ibsen: Et Dukkehjem (1879)
Side 10 af 13
------------------------------------------------------------------------------------Titel 8: Reklame
Tekstgrundlag:
Asger Liebst: Reklamedrøm (1986) &
Reklamdrøm i det 21. århundrede. DLF
Lars Brorholm: På vej mod vor tid. Bind 1, Gyldendal, kap. Reklame
Materiale: trykte og tv-reklamer fra youtube
Fra Liebst kap. : Mænd, Kvinder, 3 syn på reklame, & Roman Jakobsons
kommunikationsmodel
Knudsen: Virkemidler i reklamer, film og kunstbilleder. Systime
Titel 9: Det mediehistoriske fokusområde: Politisk kommunikation
fra valgplakater ca 1930 til tv-valgvideoer 2011
Tekstgrundlag:
Lars Brorholm: På vej mod vor tid.Bind 1. Gyldendal
Kap. Argumentationsanalyse, analyse af levende og faste billeder & Reklame. Retorik-skemaet (s 141)
Materiale:
Ældre valgplakater 1930-1960 (Wekendavisen) & internettet &
Tv-valgvideoer fra alle partier 2007 og 2011
--------------------------------------------------------------------------------------Titel 10: Tendenser i samtiden/Nyeste tid
Se også titel 1 og 2.
Jacob Ejersbo: Røgringe (2000)
Jacob Ejersbo: Sushi Sunskine (2000)
Yahya Hasssan (2013): Svenske skove, Flytning
Hovedværk:
Jan Sonnergaard: Jeg er stadig bange for Casper michael Petersen (novellesamling)
& tv-interview med Jan Sonnergaard om realisme
Fibiger: Litteraturens veje: Postmodernisme & oplæg herom
Titel 11: Velfærdsstat og modernitet DK ca. 1960-1990
Tekstgrundlag:
Mogensen: Nyeste tid 1950-1990:
Svend Åge Madsen: Noget går gennem byen (1969)
Alt for Damerne: Livsstil til salg
Anders Bodelsen: Signalet
Leif Panduro: Et godt liv (uddrag)
Knud Sørensen: Jeg kan også godt lide dig (1972)
Anders Bodelsen: Den sidste bonde (1986)
Side 11 af 13
Hovedværk:
John Nehm (1979): De Frigjorte &
Leif Panduro: Hjemme hos William (1971)
Hans Scherfig: Den forsvundne fuldmægtig (1940) & film (1972)
Teori:
Lars Brorholm: På vej mod vor tid. Bind 1. Gyldendal (s 25-44) 1960-70
& 1970-80. & Fibiger og Lütken.
Titel 12: Litteraturhistorisk fokusområde: 400 års litteratur
Tekstgrundlag: Bendtzen & Thygesen: Mini-kanon. Korte tekster af de
14 kanonforfattere. Systime. & diverse kopier.
Ludvig Holberg: Jeppe paa Bierget (1722) (uddrag) & tv-filmatisering fra
Det Kgl Teater
Adam Oehlenschläger: Der er et yndigt land (1819)
Steen Steensen Blicher: En Landsby-Degns Dagbog & uddrag af Rifbjergs tv-dramatisering af værket
N.F. S. Grundtvig: Det er så yndigt at følges ad (1855)
HCA: Den lille pige med svovlstikkerne (1848)
Henrik Pontoppidan: Ørneflugt (1890)
Herman Bang: Den sidste Balkjole (1887)
Martin Andersen Nexø: Lønningsdag (1900)
Johannes V. Jensen : Bo’l (1901), Vinternat (1907), Maskinerne (1900)
Tom Kristensen: Hærværk. Uddrag.(1930)
Martin A Hansen: Agerhønen
Karen Blixen: Peter og Rosa (1942)
Klaus Rifbjerg: Det er blevet os pålagt (1960) &
Rifbjerg: Skyernes skygge rammer mig (1964)
Peter Seeberg: Støvsuger (1997)
Uddrag af Fibioger & Lütken: Litteraturens veje (178-207, 245-248 448450, 187-188, 446, 440-441)
----------------------------------------------------------------------------------Titel 13: Danmark i globaliseringens verden
Benny andersen: De rigtige mennesker (1964)
Benny andersen: Da Danmark blev nedlagt (1976)
Dan Tyurell: Storebror Sam (1976)
Irfan Gevheroglu: Hos Fremmedpolitiet (1992)
Anne Marie Søderberg; Danskhed og dansk identitet som temaer i EFUnionsdebatten
Isabella Smith: Europa er også os.
Kortfilm: Semper Fi (om danske soldater i Afghanistan)
Værk: Dansk Folkepartis valgvideo 2007
Side 12 af 13
Retur til forside
Side 13 af 13