Dernières nouvelles du BM L`édito

Numéro 9 - septembre/octobre 2014
L'édito
C
ette rentrée, le BM change de visages. Alex Brayle, nommé
au Cambodge, est remplacé dans ses fonctions d’administrateur par Justine Martin, venue du Bureau des Caraïbes.
La conduite de l’IFIC passe des mains de Richard Canal à celles
de Mona Laroussi. Mejdi Ayari, laissant la direction du CNF de
Tunis à Souhaila Aloui, rejoint le siège de Rabat en tant que
responsable principal de projets.
Si les structures existent indépendamment des personnes,
ce sont pourtant les personnes qui les animent en leur donnant
un peu, ou beaucoup, de leur âme.
Aussi avec le renouvellement partiel de son équipe, le BM,
tout en conservant son identité, sa fonction et ses axes d’action,
ne sera désormais plus tout à fait le même. C’est là pour un
organisme vivant ce qu’on appelle durer : le temps humain
n’est-il pas à la fois conservation et création ? En regrettant
les compagnons qui nous quittent, nous applaudissons l’arrivée
des nouveaux.
L’esprit, pour produire et grandir, a besoin, dit-on, de s’exalter :
que serait la raison sans le désir et l’intelligence sans la joie ?
Une institution comme le BM, travaillant journellement en
contact direct et actif avec les universités, les écoles et les
centres de recherche - c’est-à-dire avec la jeunesse de la pensée a la chance de pouvoir y puiser l’énergie animique sans
laquelle les meilleures idées retombent comme des fusées
éteintes.
De la mobilité l’AUF a fait son mot d’ordre. Non pas que
nous ne puissions tenir en place ! Le BM, pour sa part, est
maintenant solidement implanté dans le paysage universitaire
maghrébin. Mais plus que déplacement en tous sens dans
l’espace, mobilité veut dire capacité de renouvellement,
d’adaptation et d’accueil. Accueillons donc avec allégresse
la nouvelle année universitaire 201 4-201 5.
C. Robalo-Cordeiro
Dernières nouvelles du BM
Mme Nelly Fesseau, Secrétaire Générale de l'AUF en mission à Rabat (25-28/08)
Du 25 au 28 août 201 4, la Secrétaire Générale de l'AUF, Mme Fesseau, a effectué une
mission à Rabat où sont implantés le siège du BM ainsi qu'un CNF. Durant son séjour se
sont succédé plusieurs entretiens fructueux avec les autorités gouvernementales et
universitaires marocaines ainsi qu’avec le Service de Coopération et d'Action Culturelle
de l’Ambassade de France à Rabat.
Mme Fesseau a souhaité en parallèle de sa visite des locaux du siège du BM et du
CNF basés à Rabat, s'entretenir avec les acteurs des domaines de l'Enseignement
Supérieur et de la Coopération au Royaume du Maroc. Accompagnée par M. Rida, ViceRecteur de l'AUF à la programmation et au développement, et par Mme Robalo-Cordeiro,
Directrice du Bureau, Mme la Secrétaire Générale a rencontré M. Daoudi, Ministre de
l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de la Formation des Cadres du
Royaume du Maroc ainsi que son Secrétaire Général, M. Debbagh, la Directrice de la
Coopération et de l'Action Culturelles au Ministère
des Affaires Étrangères et encore les Présidents Avec l'équipe du siège du BM et du CNF de Rabat
des Universités Mohammed V-Souissi de Rabat devant les locaux du Bureau Maghreb.
et Chouaïb Doukkali d'El Jadida.
Par ailleurs, le Conseiller de Coopération et d'Action Culturelle de l'Ambassade
de France au Maroc, M. Berthon, a également tenu à recevoir Mme Fesseau afin
d'évoquer les projets en commun déjà engagés et à venir. Au cours de cette mission,
les thématiques abordées ont couvert aussi bien les développements de l'Enseignement
Supérieur au Maroc que la place de la langue française dans cet environnement ou
encore le rôle moteur du Maroc au sein de la Francophonie institutionnelle. Les
Rencontre avec M. Daoudi, Ministre de l'Enseignement différents interlocuteurs ont souligné l'implication du Bureau Maghreb et la pertinence
Supérieur, de la Recherche Scientifique et de la
Formation des cadres du Royaume du Maroc.
de ses projets structurants à dimension régionale.
Congrès de l'ASPLF à Rabat (26-30/08)
Sous le thème "Le possible et l'impossible", les participants du 35ème Congrès
international de l'Association des Sociétés
de Philosophie de Langue Française
(ASPLF) ont mené quatre jours de travaux
du 26 au 30 août à Rabat. Durant le
congrès organisé par l'association Rives
méditerranéennes et soutenu par
l'AUF, les intervenants ont abordé la
thématique générale sous une
multitude d'angles tels que "éthique
et politique", "logique et philosophie
des sciences" ou encore "ontologie et
métaphysique".
M. Miraoui, Président de l'AUF.
2ème Regroupement pour les CDM (20-25/1 0)
Du 20 au 25 octobre, Hammamet en Tunisie accueillera le deuxième regroupement des
Collèges Doctoraux en Énergies Renouvelables et Sciences de l'Eau. Dans le prolongement
du premier regroupement organisé à Marrakech en mai dernier, cette manifestation initiée
et pilotée par le BM réunira une nouvelle fois les 60 doctorants issus des trois pays maghrébins
autour de séminaires transdisciplinaires animés par des experts et destinés à les accompagner dans leurs travaux
de thèse. Ce regroupement se déroulera en parallèle du 3 ème colloque international "Eau–Climat’201 4 : Regards
croisés Nord – Sud. Ressources en Eau & Changement Climatique en Région Méditerranéenne" qui se tiendra du 21
au 23 octobre. À cette occasion, les doctorants du programme des collèges doctoraux de l'AUF auront la possibilité
de présenter, devant les experts participant à la conférence, leurs travaux sous forme de posters scientifiques. Le
troisième regroupement aura lieu au printemps 201 5 en Algérie.
Parole de femme
d’entre eux, héros, génies et politiques devant lesquelles, souvent
prophètes – qui permettent à la par manque de confiance en ellessociété d’évoluer ("La société ne mêmes, elles hésitent et s’esquivent.
peut subsister que si elle se
subordonne l’individu, elle ne
peut progresser que si elle le
laisse faire", Henri Bergson)
Le XVème Sommet de la Francophonie 201 4 (29-30/11 ) aura pour
thème : "Femmes et Jeunes en Francophonie : vecteurs de paix, La femme maghrébine,
acteurs de développement".
à en juger par de récentes
Il est à peine exagéré de dire que,
jusqu’au 20ème siècle, l’Homme, disons
le genre humain, semble n’avoir voulu
utiliser et développer que la moitié de
son cerveau. Il a fallu attendre en effet
les cinq dernières décennies pour voir
les femmes entrer de plus en plus
nombreuses dans l’Enseignement Supérieur, dans la recherche, dans l’entreprise,
dans tous les domaines d’action, de
création, d’intervention dont elles
avaient été exclues par routine ou
préjugé.
Routine ou préjugé qui, il faut le
souligner, n’ont pas seulement été le
fait des individus du sexe masculin, ce
serait trop simple ! C’est la société ellemême, conservatrice par nature, qui
impose ses normes aux sujets, même
si ce sont les sujets – ou quelques-uns
statistiques, a su d’ores et déjà faire la
démonstration de ses capacités dans
les divers secteurs de la culture et de
l’économie. Mais il lui reste à prendre
plus pleinement conscience du rôle
décisif qu’elle peut jouer dans la
transformation de la vie collective. Il
lui reste à mieux savoir utiliser les
instruments, juridiques, administratifs,
informatiques... qui sont les vrais leviers
du pouvoir.
Le succès scolaire constitue la base
de l’émancipation féminine. La liberté
commence avec l’alphabétisation et
s’épanouit dans l’affirmation de la personne à travers la possession d’une
compétence professionnelle. C’est aux
universités et aux grandes écoles qu’il
revient de favoriser l’accession des
femmes aux responsabilités sociales et
Analyser les causes de ce manque
de confiance est devenu urgent. Car
plus encore que dans les obstacles
externes, c’est à l’intérieur de la femme
qu’il faut chercher les raisons de sa subalternisation persistante. Les initiatives
se multiplient aujourd’hui pour tenter
d’y voir plus clair ensemble : réunions
scientifiques, rencontres, enquêtes et
publications remplissent l’agenda de
l’année universitaire qui s’ouvre.
L’AUF appuie un certain nombre de ces
prochains événements dont la finalité
est de faire entendre « la voix des
femmes », aux hommes bien sûr mais,
d’abord, aux femmes elles-mêmes.
Deux rendez-vous
- Une rencontre "Voix de Femmes" à Marrakech (1 8-22/1 0/1 4), dans le cadre du
Projet TAWALA (CNRST-Maroc) et d’OTMA
(Observatoire des Transformations dans
le Monde Arabe), en partenariat avec le BM
- L'AUF organise, en amont du Sommet
de la Francophonie, un colloque intitulé
"Femmes universitaires, Femmes de
pouvoir ?" (1 3-1 4/1 1 /1 4 Dakar)
Une personnalité en trois questions
Alex Brayle à celui qui repart. Et le Maghreb qui m'a
BM: Commentdéfiniriez-vous l’espritAUF?
accueilli en 2003 a bougé lui aussi. Il a Le militantisme jusqu'au début des
évolué et va continuer à le faire. Je années 2000 a fait place au professionpréfère le terme d'évolution plutôt que nalisme. Une évolution inévitable, nécesBM : Êtes-vous de celui de révolution.
saire même. Il m'arrive parfois de
ceux qui pensent
regretter le militant de la Francophonie.
qu’il n’y a rien de BM : Le Bureau Maghreb, que vous avez Mais d'un autre côté, je suis heureux
nouveau sous le aidé à construire, tourne-t-il maintenant à de constater qu'aujourd'hui nos relations
soleil ?
plein régime ?
avec les établissements membres
J'espère bien que non. Le BM a été bâti sont de vraies relations de partenaires.
Il y a dans cette formule l'idée d'un sur 1 8 ans de présence de l'AUF. En C'est un nouvel état d'esprit qui anime
continuel recommencement, avec comme deux ans, le Bureau s'est renforcé en l'AUF un esprit de co-partenariat.
principe sous-jacent le fait que malgré action comme en visibilité. J'ai eu le
les rotations du Soleil (j'en demande pardon grand privilège de vivre ses débuts.
Alex Brayle a été l'Administrateur du Bureau
à Copernic et Galilée) rien ne change : ce Mais pour reprendre la métaphore Maghreb durant deux ans et demi après
qui fut sera ; ce qui s'est fait se refera. mécanique, il en a encore sous le pied avoir été Responsable des CNF de Tunis
Mais ce n'est qu'une illusion, un effet avec une bonne marge d'accélération. puis de Rabat. Il est désormais Responsable
d'optique, un éblouissement solaire. Celui Il peut faire plus. Il fera plus. Il peut faire d'Antenne à Phnom Penh (Cambodge).
que j'étais en arrivant n'est pas identique mieux, il fera mieux.
Retour de... Marseille
Le BM a officiellement intégré la Plateforme
"Euro-med Mobilities" lors de la dernière
réunion du consortium organisée par l'Agence
française 2e2f, coordonnatrice du projet, le 1 0
juin à Marseille.
Le site www.euro-med.fr met à disposition
une information sur les possibilités de
coopération et de mobilité, une veille sur l'actualité des
politiques pour la jeunesse et l'éducation, un espace de
conseil pourune mobilité surce territoire et une orientation
vers les différentes offres de financement existantes.
Cette plateforme doit permettre à chacun de saisir
les différentes opportunités existantes sur cette zone
géographique. Le consortium se réunira une nouvelle
fois à Marseille le 1 0 octobre 201 4.
Projet européen - TEMPUS
Nouveau programme de financement de la recherche
et de l'innovation de l'Union européenne pour la période
201 4-2020, Horizon 2020 dispose de 79 milliards d'euros
qui seront investis dans différents projets selon trois
priorités : l'Excellence scientifique, la Primauté industrielle
et les Défis sociétaux. Subdivisés en plusieurs programmes,
activités et enjeux, ces secteurs prioritaires font
l'objet d'appels auxquels l'Algérie, le Maroc et la Tunisie
sont éligibles.
Dans la continuité de son implication dans les
projets Tempus (Mission, E-Sience, Recet, EuMill...),
le Bureau Maghreb se propose d'accompagner ses
établissements membres dans leurs démarches en
offrant ses services et son expertise de partenaireassocié fiable et partie prenante.
Brèves
9 septembre : Séminaire de lancement de la consultation nationale "Culture et développement durable dans
l'agenda de développement post-201 5" de l'UNESCO à Rabat (Maroc) 1 8-1 9 septembre : Réunion du projet "Transversalités Francophones" à Bruxelles (Belgique)
22 septembre : Réunion du Bureau de la COMARES à Oran (Algérie)
7 octobre : Web ARP à Tunis (Tunisie)
8-1 1 octobre : Réunion du projet Tempus MISSION à Stockholm (Suède)
9 octobre : Réunion du conseil scientifique du Collège Doctoral en Langue française à Rabat (Maroc)
1 0 octobre : Réunion du projet "Euro-med Mobilities" à Marseille (France)
1 8-22 octobre : Séminaire "Voix de Femmes" à Marrakech (Maroc)
20-25 octobre : Regroupement des Collèges Doctoraux en Sciences de l'Eau et Énergies Renouvelables à Hammamet (Tunisie)
22 octobre : Réunion de la Commission Régionale d'Experts (CRE) à El Jadida (Maroc)
30 octobre : Réunion du projet Tempus RECET à Settat (Maroc)
30 octobre-2 novembre : Congrès de la Commission du monde arabe de la Fédération internationale des professeurs
de français, intitulé "Langue française et cultures francophones, langue et culture arabes : contacts, dynamique et
synergies" à Hammamet (Tunisie)
Appel à projets : 2ème Forum mondial de la langue française (20-23/07/1 5 Liège)
Du 20 au 23 juillet 201 5, le monde francophone se réunira autour de la créativité à Liège. Enseignant(e)s,
chercheurs/euses, étudiant(e)s, artistes, entrepreneurs/euses ou futur(e)s entrepreneurs/euses... entre 1 8
et 35 ans sont invités à proposer leur projet innovant sur le thème de la « francophonie créative » qui devra
être lié aux axes du Forum : l’éducation, l’économie, la culture et les industries culturelles, la participation
citoyenne et la relation entre langue et créativité. Parmi les candidatures reçues, une dizaine
d’équipes seront sélectionnées dans l’ensemble de l’espace francophone afin de participer à un accélérateur
de projets durant 4 semaines, du 1 5 juin au 20 juillet 201 5.
Date limite : 1 5/1 1 /1 4 - Détails de l'appel : http://goo.gl/Gq9Byw
Les échos de l'IFIC
La 2ème École d'été de l'IFIC s'installe à
Yaoundé (02-05/09)
L’IFIC a choisi Yaoundé (Cameroun) pour sa 2ème École d'été qui s'est déroulée à
l’École Nationale Supérieure Polytechnique (ENSP) du 2 au 5 septembre 201 4.
Durant quatre jours, une vingtaine d'enseignants-chercheurs et de doctorants en
TICE, issus de sept pays (Algérie, Cameroun, Liban, Madagascar, Maroc, Mauritanie
et Sénégal) a suivi deux sessions de cours spécialisés assurés par des professeurs
de renom. M. Caron (chercheur français Responsable du Master 2 Ingénierie
Pédagogique et Multimédia de l’Université Lille 1 ) et M. Peraya (professeur belge Salle des actes de l'ENSP de Yaoundé.
enseignant à l’Unité des technologies éducatives de l’Université de Genève) ont assuré les séances de formation. L'objet
de la première intervention a consisté en une présentation des dispositifs d'enseignement et d'apprentissage collaboratifs
et des recherches qui y sont associées. La deuxième contribution a permis de définir les dispositifs hybrides de formation
et la diversité des pratiques enseignantes qui se sont développées dans le cadre de tels dispositifs de formation. L'École
d'été de l'IFIC vise à favoriser la mise en place de coopérations, l’écriture de projets communs, la définition de nouveaux
axes de recherche partagés et toute autre activité collaborative dans la sphère francophone.
http://ific.auf.org
En direct des CNF
CNF d'Alger : Référencement web et système d'exploitation Ubuntu
A l'écoute des besoins de ses utilisateurs et membres, le CNF d'Alger a entamé deux nouveaux chantiers de
formations. La formation sur le référencement des sites web académiques pensée par le CNF d'Alger s'inscrit dans
le contexte de la mondialisation et de la globalisation de l'Enseignement Supérieur qui soumettent les universités à
l'évaluation. Les universités se voient dans la nécessité d'améliorer leur visibilité et leur classement sur le net.
C'est pour mieux accompagner les établissements dans cette démarche que le CNF d'Alger a élaboré une première
formation de formateurs organisée à Alger (22-24/06/1 4) animée par M. Zeller (Mulhouse). Son contenu a porté sur
le mode de fonctionnement des moteurs de recherche ; sur la préparation, la mise en œuvre et le suivi du
référencement ainsi que sur le rôle des réseaux sociaux pour le développement de l' authorship.
Par ailleurs, l'utilisation généralisée de Linux par la communauté universitaire la moins initiée a suscité un
besoin en formation auquel le CNF d'Alger s'est engagé à répondre. Si l'AUF propose déjà une formation sur
Ubuntu s’intéressant davantage aux commandes ciblant les administrateurs réseaux, celle-ci aborde en priorité
les fonctionnalités basiques d'usage du système d'exploitation Linux pour les non-informaticiens (arborescence
de fichiers GNU/Linux, internet, bureautique, multimédia, backup...). Montée par M. Akham, une première
session béta a été lancée les 1 5 et 1 6 juin 201 4 au CNF d'Alger.
www.dz.auf.org
CNF de Rabat : Accueil favorable de la phase préliminaire du projet Doctoriales
Les Responsables des CNF de la région Maghreb et de
l'IFIC se réuniront le 2 novembre prochain, à Hammamet
en Tunisie. Cette rencontre qui se tient à la veille du
regroupement annuel du BM permettra aux participants
de faire le point sur l'état d'avancement des projets en cours
à Alger, Rabat et Tunis. Le projet Doctoriales y occupera une
place de choix. Appelé à être mis en œuvre dans toute
la région Maghreb, ce projet-pilote a commencé début
201 4 à Rabat et devrait s'étendre, dans un deuxième
temps, aux autres implantations de l'AUF.
Sa phase préliminaire a été marquée par la convention
signée avec l'Université Mohammed V-Souissi de Rabat
pour organiser le soutien de l'AUF au Centre d’Études Doctorales (CEDOC) de la Faculté des Sciences de l’Éducation.
Une première évaluation de la convention a fait ressortir
Bureau Maghreb
CNF d'Alger
CNF de Rabat
CNF de Tunis
+21 2 537 68 32 89
www.auf.org/bm
+21 2 537 77 85 48
www.ma.auf.org
+21 3 21 248 1 77
www.dz.auf.org
+21 6 71 711 61 0
www.tn.refer.org
l'accueil très favorable réservé par les doctorants qui ont
participé aux formations organisées par le CNF de Rabat
à leur intention.
De nouvelles formations identifiées grâce aux réponses
à un questionnaire diffusé auprès des CEDOC sont en
cours de montage par des spécialistes : éducation à l'entrepreunariat, rédaction scientifique, stratégie de publication...
La rencontre du 2 novembre contribuera ainsi à la
constitution du panier de formations destinées aux
doctorants des établissements maghrébins.
En outre, les participants auront l'occasion de passer
en revue les projets de chaque implantation et de définir
ensemble les modes de partage entre les trois implantations notamment au niveau de la formation des
formateurs et encadrants des nouveaux ateliers à mettre
en place.
www.ma.auf.org
Institut de la Francophonie pour
l'Ingénierie de la connaissance et des
formations à distance (IFIC)
+21 6 71 711 61 0
www.ific.auf.org