Microsoft Office Word 2007

Aflaţi mai multe...
Microsoft Office Word 2007
Manual pentru uz şcolar
Microsoft Office Word 2007 - Manual pentru uz școlar
este componentă integrantă a CD-ului intitulat
Manuale Windows Vista și Microsoft Office 2007 pentru uz școlar,
ISBN: 978-973-0-05945-8
Notă:
Este interzisă utilizarea acestui manual sau a oricare dintre părțile lui componente în scopuri comerciale sau în
alte scopuri înafara celui susmenționat. Drepturile de autor ale Microsoft Office Word 2007 – Manual pentru uz
școlar aparțin Microsoft.
Septembrie 2008
2
Cuprins
1
2
Introducere ...................................................................................................................................... 6
1.1
Obiectivele publicaţiei ............................................................................................................. 6
1.2
Grupul ţintă de cititori ............................................................................................................. 6
1.3
Ce trebuie să cunoaşteţi înainte de a citi publicaţia?.............................................................. 6
1.4
Care vor fi avantajele lecturii capitolelor următoare? ............................................................ 6
Ce aduce Microsoft Office Word 2007? .......................................................................................... 7
2.1
3
Prezentarea noilor caracteristici din versiunea 2007 .............................................................. 7
Crearea unui document complex .................................................................................................... 8
3.1
Coperta .................................................................................................................................... 8
3.1.1
Procesul de inserare a copertei ....................................................................................... 9
3.1.2
Crearea unei coperte proprii ........................................................................................... 9
3.2
Antetul şi subsolul ................................................................................................................... 9
3.2.1
3.3
4
Crearea unui antet propriu............................................................................................ 10
Exerciţiu – Crearea documentelor complexe ........................................................................ 10
3.3.1
Temă .............................................................................................................................. 10
3.3.2
Instrucţiuni .................................................................................................................... 10
Setările de bază ale editorului de text........................................................................................... 12
4.1
Setarea elementelor populare .............................................................................................. 12
4.1.1
Afişarea minibarei de instrumente în selecţie .............................................................. 12
4.1.2
Activarea Examinării în direct ........................................................................................ 12
4.1.3
Dezvoltatorul ................................................................................................................. 12
4.1.4
Deschiderea ataşărilor de poştă electronică în examinarea Citire ecran complet ....... 12
4.1.5
Schema de culori ........................................................................................................... 13
4.1.6
Stilul SfatEcran ............................................................................................................... 13
4.1.7
Setările de limbă ............................................................................................................ 13
4.1.8
Alte secţiuni ................................................................................................................... 13
4.2
Exerciţiu – Setările de bază.................................................................................................... 14
4.2.1
Temă .............................................................................................................................. 14
4.2.2
Instrucţiuni .................................................................................................................... 14
3
5
Stilurile şi utilizarea lor .................................................................................................................. 15
5.1
Aplicarea unui stil la un paragraf selectat ............................................................................. 15
5.1.1
6
5.2
Fereastră cu stiluri dinamică ................................................................................................. 16
5.3
Modificarea parametrilor unui stil existent .......................................................................... 16
5.4
Crearea unui stil în baza unui paragraf formatat deja .......................................................... 16
5.5
Exerciţiu – lucraţi cu stiluri .................................................................................................... 17
5.5.1
Temă .............................................................................................................................. 17
5.5.2
Instrucţiuni .................................................................................................................... 17
Verificarea ..................................................................................................................................... 18
6.1
Caracteristica AutoCorecţie................................................................................................... 19
6.2
Dicţionarele proprii ............................................................................................................... 19
6.3
Verificarea multilingvistică .................................................................................................... 19
6.3.1
6.4
7
8
Traducerea unui text ..................................................................................................... 20
Exerciţiu – Ortografia şi gramatica ........................................................................................ 20
6.4.1
Temă .............................................................................................................................. 20
6.4.2
Instrucţiuni .................................................................................................................... 20
Metadatele dintr-un document şi inspectarea lor ........................................................................ 21
7.1
Căutarea şi eliminarea datelor ascunse sau personale ......................................................... 21
7.2
Exerciţii – Metadatele ........................................................................................................... 22
7.2.1
Temă .............................................................................................................................. 22
7.2.2
Instrucţiuni .................................................................................................................... 23
Noile efecte grafice şi posibilităţile lor .......................................................................................... 24
8.1
Inserarea unei imagini în text ................................................................................................ 24
8.2
Modificarea formatului unei imagini..................................................................................... 24
8.3
Efectele imaginilor ................................................................................................................. 25
8.4
Poziţionarea permanentă a unei imagini .............................................................................. 26
8.5
Miniaturile ............................................................................................................................. 26
8.5.1
8.6
9
Instrucţiuni de aplicare a unui stil ................................................................................. 15
Cum se inserează o miniatură ....................................................................................... 26
Exerciţiu – Utilizarea noilor funcţii în editorul de text atunci când lucraţi cu imaginile ....... 27
8.6.1
Temă .............................................................................................................................. 27
8.6.2
Instrucţiuni .................................................................................................................... 27
Şabloanele ..................................................................................................................................... 28
9.1
Şabloanele Office Online ....................................................................................................... 28
4
9.2
Selectarea şabloanelor utilizând Microsoft Office Online ..................................................... 28
9.3
Crearea şi salvarea şabloanelor proprii ................................................................................. 29
9.4
Crearea şablonului din fişierul existent ................................................................................. 29
9.5
Exerciţiu - Şabloanele ............................................................................................................ 29
9.5.1
Temă .............................................................................................................................. 29
9.5.2
Procedeu........................................................................................................................ 29
10
Editorul de ecuaţii şi simbolurile ............................................................................................... 30
10.1
Ecuaţiile ................................................................................................................................. 30
10.2
Simbolurile............................................................................................................................. 31
10.3
Exerciţiu – Editorul de ecuaţii................................................................................................ 32
10.3.1
Temă .............................................................................................................................. 32
10.3.2
Procedeul....................................................................................................................... 32
5
1
1.1
Introducere
Obiectivele publicaţiei
Obiectivul principal ala acestei publicaţii este să descrie cititorilor mediul, funcţiile şi posibilităţile noi
ale editorului de text Microsoft Office Word 2007, prin comparaţie cu versiunea anterioară a acestei
aplicaţii (Microsoft Office Word 2003). Cu ajutorul unei structuri simple şi clare, această aplicaţie
încearcă să prezinte posibilităţile funcţiilor noi în exemple şi exerciţi practice.
1.2
Grupul ţintă de cititori
Publicaţia „Microsoft Office Word 2007 - Manual pentru uz şcolar” se adresează tuturor profesorilor
și elevilor care doresc să descopere noile proprietăţi ale aplicaţiei Microsoft Office Word 2007 şi să
afle care sunt modificările fundamentale pe care această aplicaţie le aduce utilizatorilor. Acest ghid
conţine o gamă largă de exemple şi exerciţii care oferă cititorilor ocazia de a testa aceste funcţii.
Pentru că grupul ţintă principal în reprezintă actorii educaționali, exemplele şi exerciţiile sunt plasate
în mediul şcolar.
1.3
Ce trebuie să cunoaşteţi înainte de a citi publicaţia?
Acest manual este destinat tuturor profesorilor şi elevilor care au început de curând să cunoască
noua versiune de Microsoft Office Word 2007 şi sunt interesaţi să afle diferenţele procesorului de
text din această versiune comparativ cu cel din versiunea anterioară, Word 2003. Capacitatea de a
înţelege informaţiile şi abilităţile practice sunt elementele de bază pentru lucrul cu procesorul de
text.
1.4
Care vor fi avantajele lecturii capitolelor următoare?
Această publicaţie vă va ajuta să vă familiarizaţi cu noul mediu Microsoft Office Word 2007 şi vă va
învăţa cum să utilizaţi noile funcţii ale acestei aplicaţii prin numeroase exemple practice, pentru ca
dvs. să cunoaşteţi noile caracteristici ce vă vor ajuta în procesele de lucru.
6
2
Ce aduce Microsoft Office Word 2007?
Microsoft Office Word 2007 este o versiune nouă de procesor de text, care oferă o gamă largă de
instrumente şi funcţii pentru crearea, modificarea şi controlul informaţiilor, pentru a vă permite să
creaţi simplu şi rapid documente cu aspect profesionist. Noile funcţii puternice de verificare,
comentare şi comparare vă vor ajuta să obţineţi feedback de la colegi şi să îl încorporaţi în document.
Conexiunea cu alte aplicaţii 2007 Microsoft Office System are de asemenea un aspect nou. Aceste
funcţii vă permit să trimiteţi date şi părţi de documente între aplicaţii individuale fără a pierde
formatări şi stiluri. Una dintre inovaţiile principale este posibilitatea de a conecta documente cu
soluţia portal Microsoft SharePoint. Aici se poate să salvaţi fişiere şi să aflaţi în acelaşi timp informaţii
despre noile versiuni de documente individuale.
În paragrafele următoare găsiţi prezentarea generală a noilor funcţii.
2.1
Prezentarea noilor caracteristici din versiunea 2007
•
•
•
•
•
•
Nou format XML
o Oferă formatul document comprimat. Dimensiunile de fişier sunt acum mult mai
reduse, deci permit o conexiune mai simplă şi mai rapidă a aplicaţiilor individuale.
Formatare confortabilă
o Un efect de tranziţie dinamic, galerii de stiluri predefinite, formate de tabele etc.
Toate acestea permit o utilizare mai eficientă a funcţiilor Microsoft Office Word
2007. Principala caracteristică a funcţiilor de formatare o reprezintă procesarea
rapidă a documentelor şi procesarea mai rapidă a modificărilor.
Creare de documente complexe
o Când pregătiţi documente complexe, aveţi posibilitatea să alegeţi dintr-o galerie
predefinită de coperte, să inseraţi ghilimele, anteturi şi subsoluri, pentru a crea astfel
documente cu aspect profesionist. Se poate chiar să creaţi blocuri proprii de
documente parţiale.
Ilustraţii mai atractive şi mai profesioniste
o Noi funcţii de ilustraţii şi diagrame, inclusiv diagrame 3D, componente transparente,
umbre şi alte efecte. Aceste funcţii noi vă permit să creaţi obiecte grafice cu aspect
profesionist, care sporesc efectul creat de document.
Ajustare rapidă a aspectului profesionist al documentelor
o Cu ajutorul Stilurilor rapide şi a Motivelor din document, aveţi posibilitatea să
modificaţi aspectul textului, tabelelor şi imaginilor din întregul document astfel încât
să corespundă stilului dorit sau schemei de culori dorite.
Inspectare metadate
o Inspectarea metadatelor vă va ajuta, de exemplu, dacă doriţi să eliminaţi comentarii
sau date personale din document pentru a le publica.
7
•
3
Protecţie mai mare a documentelor
o În editorul de text, aveţi posibilitatea să semnaţi digital documentele, pentru ca
cititorii să verifice că aceste documente nu au fost modificate după ce le-aţi trimis.
Crearea unui document complex
Figura 1
Mediul noului editor de text Microsoft Office Word 2007 este configurat astfel încât să permită
crearea rapidă şi simplă de documente, ajutându-vă să economisiţi din timpul acordat modificării
documentelor. Acum se poate să daţi o formă profesionistă documentului text, într-un mod
confortabil, cu ajutorul elementelor inovatoare, a noii interfeţe utilizator şi a unei game largi de
şabloane pregătite.
Aceste şabloane conţin nu doar documente model standard, care se pot găsi şi în versiunile
anterioare de editoare de text, ci şi o galerie de coperte sau un număr de anteturi şi subsoluri
pregătite de documente text.
3.1
Coperta
Această funcţie nouă aduce un set de coperte pregătite pentru documente text. Aveţi posibilitatea să
alegeţi aceste pagini din galerie, astfel încât să corespundă ideilor dvs. Pentru că este o formă
standard de şablon, se poate să editaţi fiecare copertă şi să o modificaţi în funcţie de cerinţele dvs.
Apoi este foarte simplu să salvaţi acest şablon sau să îl inseraţi pe post de copertă a unui document
dat.
8
3.1.1 Procesul de inserare a copertei
Procesul de inserare a copertei este descris în rândurile următoare:
•
•
•
•
Poziţionaţi cursorul mouse-ului la începutul documentului în care doriţi să inseraţi coperta.
Pe cartela „Inserare”, faceţi clic pe „Copertă”.
Din galeria oferită selectaţi tipul de Copertă care corespunde cerinţelor dvs.
Când selectaţi o anumită pagină, aceasta este inserată în document ca pagina 1.
3.1.2 Crearea unei coperte proprii
După cum am menţionat mai sus, funcţia „Copertă” conţine componente care vă permit să creaţi o
copertă proprie pentru document. Întregul obiect poate fi salvat apoi în lista de şabloane a aşanumitelor prime pagini ale documentelor. Procesul de salvare a unei pagini-coperte noi este descris
mai jos:
•
•
Să presupunem că creaţi o pagină pentru
şcoală, care poate deveni coperta
documentelor ce prezintă şcoala.
Selectaţi întregul text al acestei pagini şi
parcurgeţi paşii următori:
o La cartela „Inserare”, faceţi clic pe
pictograma „Copertă”.
o În partea de jos a dialogului,
selectaţi „Salvare selecţie în
Galeria de coperte”.
o Apare fereastra de dialog, vedeţi Figura 2.
o Inseraţi numele noii coperte care va fi disponibilă în viitor.
3.2
Figura 2
Antetul şi subsolul
Antetul şi subsolul sunt zone aflate deasupra, respectiv
dedesubtul textului principal al documentului. Se
referă la acea parte a documentului în care lucraţi
altfel decât în textul principal. În antet şi subsol aveţi
posibilitatea să inseraţi obiecte diferite, cum ar fi
imagini, data curentă, numere de pagină etc.
Antetul şi subsolul se pot modifica în mediul
„Examinare înaintea imprimării”.
Figura 3
9
Dacă trebuie să inseraţi un antet sau un subsol în document, alegeţi din galeria pregătită de anteturi
şi subsoluri predefinite. Aceste galerii conţin elemente grafice care sunt combinate cu proprietăţile
formatului de copertă. Aşadar, dacă alegeţi combinaţia corectă de copertă şi antet şi subsol, realizaţi
o armonizare profesionistă a elementelor de formatare.
3.2.1 Crearea unui antet propriu
Dacă doriţi să selectaţi din şabloane predefinite de anteturi, aveţi posibilitatea să vă creaţi un antet
propriu. În partea de jos a ferestrei galeriei de şabloane, vedeţi Figura 3, găsiţi comanda „Editare
antet”. După ce o activaţi, apare cartela context „Instrumente antet şi subsol”.
Aici găsiţi un număr de instrumente pentru modificarea antetului şi opţiuni asemănătoare pentru
subsol.
Cele mai utilizate opţiuni sunt:
•
•
•
•
•
3.3
Număr de pagină
Data şi ora
Inserare imagini
Pagini pare şi impare diferite
„Părţi rapide” – alte elemente care pot fi inserate în antet şi subsol sunt pregătite aici.
Exerciţiu – Crearea documentelor complexe
3.3.1 Temă
Trebuie să creaţi un document care să conţină o copertă, un antet şi un subsol. Acest document
trebuie să aibă un aspect profesionist, deoarece îl veţi prezenta colegilor.
3.3.2 Instrucţiuni
În textul existent veţi adăuga alte elemente utile în crearea de documente complexe: o copertă, un
antet şi un subsol etc.
Vom urma aceşti paşi:
•
•
•
Adăugaţi un antet şi un subsol la textul pregătit.
Adăugaţi o copertă la document.
Încadraţi documentul.
10
1. Creaţi un document cu text care să formeze conţinutul documentului.
2. Puneţi textul pe o pagină separată.
3. Inseraţi un antet şi un subsol corespunzător.
o În cartela „Inserare”, faceţi clic pe pictograma Antet şi alegeţi tipul de antet corespunzător.
o La fila „Inserare”, faceţi clic pe pictograma Subsol şi alegeţi tipul de subsol corespunzător.
o Inseraţi numărul de pagină şi data curentă în subsol.
4. La fila „Inserare”, faceţi clic pe pictograma „Copertă” şi înlocuiţi textul de exerciţiu cu textul dvs.
o În galerie, faceţi clic pe aspectul de copertă dorit.
o După ce inseraţi coperta, înlocuiţi textul de exerciţiu cu textul dvs.
5. Alegeţi un cadru adecvat pentru pagină. Deschideţi cartela „Aspect pagină” şi în secţiunea „Fundal
pagină” găsiţi cartela „Borduri pagină”.
o Alegeţi o bordură adecvată pentru pagină.
Un exemplu de document complex se poate vedea la Figura 4.
Figura 4
11
4
Setările de bază ale editorului de text
Editarea de bază a funcţiilor editorului de text
se poate găsi după activarea „Butonului Office
– Opţiuni Word”, vedeţi Fig. 5. Am văzut cum
se modifică setările aplicaţiei în versiunea
anterioară, Microsoft Office Word 2003.
Funcţiile şi casetele de selectare care se setau
se aflau în meniul „Instrumente - Opţiuni”.
După activarea dialogului „Opţiuni Word”,
apare o fereastră. În partea din stânga se poate
să selectaţi din grupuri individuale de setări, iar
în partea dreaptă a fiecărui grup selectaţi clase
şi funcţii individuale.
Figura 5
Cele mai utilizate funcţii ale editorului de text Microsoft Office Word 2007 se află în
secţiunea „Populare”.
4.1
Setarea elementelor populare
4.1.1 Afişarea minibarei de instrumente în selecţie
Acest comutator activează minibara de instrumente care apare atunci când s-a selectat un text.
Această bară de instrumente se poate utiliza la formatarea textului sau paragrafelor.
4.1.2 Activarea Examinării în direct
Dacă această casetă de selectare este activă, modificările dinamice vor apărea direct în text sau în
părţile paginilor. În practică, aceasta înseamnă că dacă trebuie să modificaţi, de exemplu, stilul de
paragraf, acesta va apărea pe ecran în momentul în care utilizaţi cursorul pentru a indica spre numele
stilului. Dacă aveţi un computer cu o performanţă mai scăzută (de obicei o placă grafică), se
recomandă să dezactivaţi această funcţie, deoarece încetineşte performanţa aplicaţiei.
4.1.3 Dezvoltatorul
Cartela „Dezvoltator” din Panglică oferă funcţii pentru editarea macrocomenzilor şi şabloanelor. Este
destinat utilizatorilor cu experienţă în editorul de text.
4.1.4 Deschiderea ataşărilor de poştă electronică în examinarea Citire ecran complet
În timpul cooperării dintre aplicaţiile Microsoft Office Outlook şi Microsoft Office Word, se stabileşte
pe moment o conexiune atunci când lucraţi cu o ataşare de poştă electronică scrisă într-un editor de
text. Această ataşare se poate deschide în vizualizarea Citire. Această vizualizare nu este proiectată
pentru editare, însă face textul mai lizibil. Dacă doriţi să deschideţi acest text în vizualizarea standard,
dezactivaţi acest dialog.
12
4.1.5 Schema de culori
Schema oferă trei opţiuni pentru mediul color al aplicaţiilor Microsoft Office. Aveţi posibilitatea să
selectaţi culoarea negru, albastru sau argintiu. Aceste variaţii de culoare modifică aspectul
aplicaţiilor. Culorile schimbă întreaga afişare a sistemului Microsoft Office.
4.1.6 Stilul SfatEcran
Deschide un ajutor cu bule pentru butoane individuale din Panglică. Cu ajutorul acestei opţiuni se
poate să dezactivaţi complet comentariile de ajutor.
4.1.7 Setările de limbă
Aici aveţi posibilitatea să selectaţi o limbă principală, pe care să o utilizaţi la editarea documentului.
Când creaţi documente în mai multe limbi, trebuie să adăugaţi toate limbile utilizate. Setările de
limbă afectează verificarea ortografiei şi a gramaticii şi alte funcţii de formatare.
4.1.8 Alte secţiuni
Acestea se referă la alte setări, cum ar fi afişarea documentului, alte opţiuni pentru verificarea
ortografiei şi gramaticii, formatarea documentului, taste importante sau actualizări de aplicaţie etc.
Figura 6
13
4.2
Exerciţiu – Setările de bază
4.2.1 Temă
Trebuie să setaţi mediul editorului de text astfel încât să fie negru, nu albastru. Doriţi să dezactivaţi
efectele dinamice, deoarece pot încetini performanţa computerului. Apoi doriţi să setaţi mediul
editorului de text astfel încât să scrieţi fără probleme texte în limba engleză şi cehă atunci când
introduceţi simboluri, expresii sau semne englezeşti.
4.2.2 Instrucţiuni
Setaţi comutatorii în „Opţiuni Word” astfel încât să corespundă cerinţelor dvs.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Faceţi clic pe „Butonul Office” şi pe butonul „Opţiuni Word”.
În secţiunea „Populare”, setaţi schema de culori la „Negru”.
În secţiunea „Populare”, dezactivaţi pictograma „Activare Examinare în direct”.
În secţiunea „Populare”, faceţi clic pe pictograma „Setări limbă”.
În fereastra de dialog, alegeţi cartela „Editare limbi”.
În partea de jos a acestei ferestre, alegeţi „Engleză” ca limbă principală.
o După redeschiderea editorului de text, se va activa suportul pentru simbolurile, semnele şi
expresiile englezeşti.
7. Confirmaţi modificările apăsând pe butonul OK.
În Fig. 7 care urmează, vedeţi aplicaţia în culoarea neagră.
Figura 7
14
5
Stilurile şi utilizarea lor
Încă de la primul procesor de text Microsoft Office Word, stilurile au rămas o caracteristică
importantă a formatării. Stilul este un set de componente de formatare, cum ar fi fonturi, paragrafe,
marcaje şi numerotări, margini şi umbre, verificări etc.
Fiecare stil se poate utiliza drept componentă de formatare globală unică. Şi acest lucru se poate
efectua pentru paragrafe întregi, dar şi pentru cuvinte individuale. Stilurile se împart în stiluri pentru
paragrafe şi stiluri pentru simboluri.
Cea mai nouă versiune a procesorului de text conţine deja un număr mare de stiluri pregătite pentru
dvs., vedeţi Galeria de stiluri. Cu ajutorul modificărilor dinamice, aveţi posibilitatea să încercaţi să
utilizaţi aceste stiluri într-un paragraf de text dat. Formataţi apoi paragraful şi utilizaţi toate
componentele de formatare pe care le conţine stilul.
5.1
Aplicarea unui stil la un paragraf selectat
Cea mai simplă modalitate de a aplica un stil dacă nu trebuie neapărat să utilizaţi stilul propriu, este
să alegeţi un stil dintr-o galerie. Cele mai frecvent utilizate stiluri de document vor fi afişate în Galeria
e stiluri.
5.1.1
•
•
•
•
Instrucţiuni de aplicare a unui stil
Poziţionaţi cursorul mouse-ului pe paragraful în care doriţi să modificaţi stilul. Plasaţi punctul
de inserare oriunde în text.
La fila Pornire, găsiţi Stiluri.
Acum alegeţi stilul care se potriveşte cel mai bine cu paragraful. În procesul selectării
observaţi că paragraful se modifică fără a confirma alegerea. Acesta se modifică în mod
dinamic.
Imediat ce alegeţi stilul care corespunde cerinţelor dvs.; confirmaţi-l şi paragraful se va
modifica în funcţie de selecţia dvs.
Figura 8
15
5.2
Fereastră cu stiluri dinamică
Când fila Pornire este activă, este disponibilă o selecţie de stiluri. Dacă
trebuie să vedeţi în permanenţă lista de stiluri şi o aveţi disponibilă,
utilizaţi fereastra de stiluri dinamică. Dacă utilizaţi mai multe stiluri în
mod simultan, atunci utilizarea acestei ferestre este o opţiune mult mai
clară şi mai convenabilă.
Pentru a activa fereastra dinamică, faceţi clic pe săgeata mică în colţul din
dreapta jos al grupului Stiluri. Când fereastra este activă, se poate să o
plasaţi practic oriunde în zona procesorului de text.
După activarea ferestrei dinamice de stiluri, obţineţi selecţia comună de
stiluri pe care se poate să o fi văzut în versiunile anterioare ale
procesorului de text.
Figura 9
5.3
Modificarea parametrilor unui stil existent
Dacă trebuie să editaţi setările unui stil existent, procesul este următorul:
•
•
•
5.4
Faceţi clic cu butonul din dreapta pe numele stilului pe care doriţi să îl editaţi.
Din meniu, selectaţi comanda Modificare.
După ce efectuaţi modificarea de stil dorită, confirmaţi-o făcând clic pe butonul OK.
Crearea unui stil în baza unui paragraf formatat deja
Aceasta este una dintre cele mai simple operaţiuni atunci când lucraţi cu stiluri. Mai întâi formataţi
un paragraf de text astfel încât să aibă un stil cu care aţi dori să lucraţi.
Selectaţi paragraful formatat în acest mod evidenţiindu-l
cu mouse-ul. Faceţi clic pe setul de stiluri şi în partea de jos
a casetei de dialog utilizaţi opţiunea Salvare selecţie ca stil
rapid nou. Se va afişa o casetă de dialog ce solicită numele
unui stil, vedeţi Figura 10.
Acum trebuie doar să tastaţi numele stilului nou şi să
salvaţi stilul, confirmând opţiunea cu butonul OK.
Figura 10
16
5.5
Exerciţiu – lucraţi cu stiluri
5.5.1 Temă
Lucraţi la un material cu instrucţiuni pentru o oră de biologie. Subiectul îl reprezintă ciupercile.
Pentru text doriţi să creaţi un cuprins, deci trebuie să setaţi stiluri de titlu pentru întregul document.
5.5.2 Instrucţiuni
Pentru titlurile individuale utilizaţi stilurile Titlu 1, Titlu 2, Titlu 3. Apoi creaţi un cuprins pentru
întregul document, în baza formatării paragrafelor.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Porniţi procesorul de text.
Scrieţi textul cu titlurile individuale.
Indicaţi spre titlul din primul nivel şi în stilurile din secţiune alegeţi stilul Titlu 1.
Indicaţi spre titlul din al doilea nivel şi în stilurile de secţiune alegeţi stilul Titlu 2.
Continuaţi în acest mod pentru a determina stilurile tuturor titlurilor din document.
Indicaţi spre locul din text în care doriţi să plasaţi un cuprins.
Cu ajutorul filei Inserare, inseraţi lista în document.
În Figura 11 vedeţi textul cu stilurile de titlu şi cuprinsul.
Figura 11
17
6
Verificarea
Verificarea cuprinde modificări consistente în noua versiune a procesorului de text. Printre
modificările principale se numără:
•
•
•
Interconectarea cu alte aplicaţii. Dacă efectuaţi o modificare într-un procesor MS Office
Word 2007, această modificare se activează imediat şi în alte aplicaţii, de exemplu, în MS
Office PowerPoint 2007.
Verificarea din aplicaţia 2007 Microsoft Office System conţine un dicţionar francez care
reflectă reforma lingvistică. În setul Microsoft Office 2003, aceasta conţinea doar o adăugire
la un dicţionar mai vechi.
Când utilizaţi pentru prima dată o limbă, se creează automat dicţionarul de excepţii. Cu
ajutorul dicţionarului de excepţii, verificarea evidenţiază cuvintele pe care nu doriţi să le
utilizaţi.
Figura 12
Instrumentele pentru verificarea ortografiei şi gramaticii se află la fila Examinare, vedeţi Figura 12.
Configurarea detaliată a opţiunilor de verificare se poate efectua în caseta de dialog Opţiuni Word–
în secţiunea Verificare.
Opţiunile pentru configurarea verificării sunt
destul de extinse. În împărţirea de bază,
trebuie să distingeţi între caracteristica
AutoCorecţie şi verificarea ortografică
tradiţională.
Porniţi manual verificatorul Ortografie şi
gramatică în momentul în care doriţi să
verificaţi dacă documentul conţine erori.
Caracteristica AutoCorecţie verifică textul
tastat şi dacă, de exemplu, ortografiaţi greşit
un cuvânt, sistemul corectează automat
cuvântul şi scrie ortografia lui corectă.
Verificatorul de gramatică este altă
Figura 13
caracteristică importantă. În procesul
verificării, cuvintele incorecte sunt subliniate cu o linie ondulată roşie. Procesorul de text subliniază
cu o linie ondulată verde cuvintele pe care le consideră incorecte din punct de vedere gramatical.
Verificatorul gramatical extins nu făcea parte din ultima versiune a procesorului de text, dar se
18
instala din pachetul suplimentar. Aveţi posibilitatea să descărcaţi acest pachet de pe
siteul www.microsoft.ro
6.1
Caracteristica AutoCorecţie
Caracteristica AutoCorecţie pentru gramatică şi ortografie se poate activa în caseta de dialog Opţiuni
Word. Cele mai frecvente greşeli de gramatică vor fi apoi subliniate, chiar şi în timpul scrierii textului.
Această caracteristică se poate activa atât în aplicaţia Microsoft Office Word 2007, cât şi în
componente deschise din Microsoft Office Outlook 2007. Demonstraţia AutoCorecţiei se poate vedea
în exemplul următor:
Dacă faceţi clic pe eroare
cu butonul din dreapta, se
vor afişa alte posibilităţi.
6.2
Dicţionarele
proprii
În timpul verificării lucraţi
cu dicţionarul principal, cu
care
este
comparat
automat textul. Aveţi posibilitatea să introduceţi în dicţionare proprii cuvintele întrebuinţate adesea
în texte şi cele pe care le utilizaţi frecvent. Aceste cuvinte nu vor fi evidenţiate apoi ca ortografiate
greşit sau incorecte din punct de vedere gramatical.
Orice modificare efectuată în dicţionarul propriu sau principal vor apărea şi în alte aplicaţii ale
sistemului Microsoft Office.
6.3
Verificarea multilingvistică
Şi în versiunea anterioară a procesorului de text era posibil să verificaţi un text în altă limbă. Acum vi
se oferă multe alte posibilităţi. Suportul lingvistic din noua
versiune a procesorului de text este interconectat la
configurarea tipului de tastatură şi de aspect de tastatură.
Aşadar, se poate să verificaţi textul dintr-o limbă străină fără a
fi necesar să instalaţi alte instrumente de suport. Dicţionarele
sunt integrate în mediul procesorului de text şi în ele se
adaugă limba care se utilizează apoi ca limbă implicită a unei
Figura 14
versiuni date a procesorului de text.
19
6.3.1 Traducerea unui text
Caracteristicile de traducere a textelor se află în fila Revizuire. Trebuie să aveţi dicţionarele limbilor în
care doriţi să traduceţi textul instalat înainte. Dacă aveţi nevoie de o conexiune la Internet în
momentul traducerii, veţi avea posibilitatea să utilizaţi toate sursele disponibile pentru traducere.
După activarea caracteristicii Traducere, se poate să definiţi alte detalii în panglica din dreapta a
afişării, unde selectaţi caracteristica de traducere.
6.4
Exerciţiu – Ortografia şi gramatica
6.4.1 Temă
Pregătiţi un exerciţiu pentru elevii din şcoala primară. Scopul este să verificaţi dacă elevii pot
ortografia corect anumite cuvinte. Pentru o evaluare simplă a temelor, aveţi posibilitatea să utilizaţi
verificarea procesorului de text.
6.4.2 Instrucţiuni
Utilizaţi instrumentele verificatorului ortografic şi gramatical. Înaintea exerciţiului, asiguraţi-vă că
sublinierea erorilor de ortografie şi gramatică este dezactivată. În timpul corecturii, utilizaţi o dată
verificarea ortografiei şi gramaticii pentru evaluare.
1. Pregătiţi exerciţiul pentru ortografierea corectă a anumitor cuvinte.
2. Asiguraţi-vă că sublinierea automată a ortografiei şi erorilor gramaticale este dezactivată.
Implementarea decurge după cum urmează:
o Faceţi clic pe Butonul Office şi activaţi elementul Opţiuni Word.
o Faceţi clic pe elementul Verificare în partea din stânga.
o În lista verticală Excepţii pentru, faceţi clic pe numele documentului deschis în prezent.
o Bifaţi câmpurile Ascundere erori de ortografie numai în acest document şi Ascundere
erori gramaticale numai în acest document.
3. În procesul evaluării, exerciţiile permit o verificare simultană a ortografiei şi gramaticii, care vă ajută
să găsiţi mai simplu erorile.
4. La fila Examinare, faceţi clic în grupul
Examinare pe pictograma Ortografie şi
gramatică.
În Figura 15, vedeţi verificarea cuvântului
„verificare” ortografiat greşit.
Figura 15
20
7
Metadatele dintr-un document şi inspectarea lor
Metadatele sunt informaţii detaliate despre un document dat. Se referă îndeosebi la informaţii
despre numărul de cuvinte din document, la informaţii detaliate despre autor, la comentarii, marcaje
de examinare, informaţii specifice din antet şi subsol sau la informaţii sub formă de text ascuns.
Dacă decideţi să partajaţi documentul cu alţi colegi sau intenţionaţi să îl publicaţi pe un portal public,
sau trimiteţi informaţii supervizorilor sau altor persoane importante, veţi aprecia cu siguranţă
corectarea automată a metadatelor şi eliminarea lor potenţială.
În tabelul următor veţi găsi lista cu cele mai frecvente tipuri de date care pot fi eliminate de
verificatorul metadatelor:
Comentarii şi examinare
Comentarii
Revizii
Informaţii despre document
Adnotări
Proprietăţi de document şi date Informaţii statistice
personale
Date despre un autor
Adresă
Nume de şabloane
Informaţii despre conţinut
Antet şi subsol
Informaţii plasate în antetul unui document
Informaţii plasate în subsolul unui document
Informaţii text din inscripţionări
Texte ascunse
Date XML
Toate textele formatate în formă de text ascuns
Informaţii salvate în formă de XML
7.1
Căutarea şi eliminarea datelor ascunse sau personale
În timpul căutării printr-un document care conţine orice metadate nedorite, veţi proceda după cum
urmează:
•
•
•
•
•
Salvaţi un document în care trebuie să găsiţi modificările. Dacă nu lucraţi cu tehnologia
Microsoft SharePoint şi document nu este salvat în versiuni diferite din portal, trebuie să
creaţi o copie a documentului pentru a menţine versiunea iniţială.
Faceţi clic pe Butonul Office, găsiţi elementul Pregătire, apoi Inspectare document.
Vi se va solicita să selectaţi o inspecţie a obiectelor pe care trebuie să le găsiţi, vedeţi Figura
16.
Selectaţi elementele care trebuie să fie găsite, de exemplu Proprietăţi document şi
Informaţii personale.
Activaţi butonul Inspectare.
21
•
•
Rezultatul se poate vedea în dialogul Inspector document. Dacă decideţi să eliminaţi sau să
ştergeţi proprietăţi, faceţi clic pe butonul Eliminare totală, şi datele vor fi şterse din
document.
Pentru a verifica dacă operaţia s-a efectuat, apelaţi la proprietăţile acestor documente cu
Butonul Office, elementul Pregătire - Proprietăţi.
Când publicaţi un document pe un portal bazat pe tehnologia Microsoft Office SharePoint, se poate
apoi să căutaţi chiar şi metadate. Metadatele devin apoi o caracteristică foarte utilă a documentului.
Trebuie să lucraţi cu precauţie la el şi să decideţi atent care date eliminaţi şi care nu.
Figura 16
7.2
Exerciţii – Metadatele
7.2.1 Temă
Predaţi unui director un document important. Trebuie să vă asiguraţi că documentul nu va conţine
nicio dată personală sau date despre şcoală care pot utilizate inadecvat în cazul unei distribuiri
ulterioare a documentului.
22
7.2.2 Instrucţiuni
Utilizaţi inspectarea documentului după metadate, pentru a elimina informaţiile inutile:
1. Deschideţi documentul în cauză în procesorul de text.
2. Nu inspectaţi în documentul iniţial, faceţi o copie a documentului şi realizaţi modificările
corespunzătoare în acest document.
3. Deschideţi copia documentului Word în care inspectaţi dacă există date ascunse sau informaţii
personale.
4. Faceţi clic pe Butonul Office, deplasaţi-vă la comanda Pregătire şi faceţi clic pe elementul
Inspectare document.
5. În caseta de dialog Inspector document, menţineţi activ doar câmpul Proprietăţi document şi
informaţii personale.
6. Faceţi clic pe pictograma Inspectare.
7. Selectaţi Eliminare totală în modificările găsite, şi se vor elimina toate datele personale.
8. Aveţi posibilitatea să verificaţi dacă aceste informaţii au fost eliminate. Rezultatul ar trebui să fie
asemănător cu cel din Figura 17.
Figura 17
23
8
Noile efecte grafice şi posibilităţile lor
Una dintre cele mai importante modificări din noua versiune de editor de text Microsoft Word o
reprezintă numeroasele tipuri de efecte vizuale care vă vor permite să creaţi documente
profesioniste simplu şi convenabil. Inserarea imaginii în text nu reprezintă nicio noutate; cu toate
acestea, noile funcţii pentru editarea tridimensională şi efectele vizuale vă vor permite să pregătiţi
foarte simplu şi confortabil documente cu aspect profesionist. Toate instrumentele se află în
„Panglică”.
8.1
Inserarea unei imagini în text
Veţi găsi funcţiile pentru inserarea imaginilor în fila „Inserare”, lângă comenzile pentru inserarea
altor obiecte externe, cum ar fi diagrame, ilustraţii SmartArt sau formulare (vedeţi Fig. 18). Când
faceţi clic pe pictograma Imagine, aveţi posibilitatea să selectaţi orice fişier cu o imagine pe care o
inseraţi în text, de exemplu, fotografia dvs.
Figure 18
În versiunile anterioare ale editorului de text întâlneaţi un dialog pentru selectarea imaginilor. Cea
mai nouă versiune funcţionează cu multe tipuri de imagine. Cele mai utilizate formate sunt:
•
emf, wmf, jpg, jpeg, jpe, png, bmp, gif
Când inseraţi o imagine, se afişează fila contextuală „Instrumente imagine”, unde găsiţi instrumente
suplimentare care vă vor permite să editaţi imaginea.
8.2
Modificarea formatului unei imagini
Este posibil să editaţi fiecare imagine pe care o inseraţi în text. Cea
mai mare inovaţie din editarea de imagini este posibilitatea setării
aspectului grafic. Examinarea dinamică a aspectelor diferite este
activă atunci când răsfoiţi prin vizualizările disponibile. Este suficient
să selectaţi o imagine şi atunci când vă deplasaţi prin formate
imagine, rezultatul vă este prezentat automat în imaginea iniţială,
fără ca dvs. să confirmaţi vreo modificare (vedeţi Fig. 19).
Figura 19
24
8.3
Efectele imaginilor
În orice imagine se pot aplica multe efecte pregătite. Pictograma pentru setarea efectelor se află în
fila „Instrumente imagine”, lângă galeria principală de stiluri de imagine. Tabelul următor prezintă
unele dintre efectele care se pot aplica imaginii:
Umbre
Perspectivă din afară şi dinăuntru
Reflecţie
Reflecţia imaginii atinge marginea de jos sau se deplasează cu 4 sau 8
pixeli.
Strălucire
Cu mai multe culori strălucitoare în jurul imaginii
Muchii atenuate
Cu gradienţi de pixeli diferiţi care formează marginea
Teşitură
Cu posibilitatea de a seta detalii suplimentare despre efectul de
spaţiere
Rotire 3D
În paralel, în perspectivă, oblic
Exemplu de imagine în care s-au aplicat efecte, vedeţi Fig. 20
Figura 20
25
8.4
Poziţionarea permanentă a unei imagini
Această funcţie se găsea în versiunile anterioare, îndeosebi în aplicaţiile pentru crearea paginilor
Web.
Fiecare pagină poate avea o poziţie permanentă (fixă). Cea mai frecventă utilizare a poziţionării
permanente este alinierea imaginii faţă de text, în locuri diferite
din document. De exemplu, se poate să plasaţi imaginea în
centrul paginii, cu un text încadrat sau în orice latură a paginii
document. Pictograma pentru amplasarea imaginii se află în fila
contextuală „Instrumente imagine”.
Figura 21
8.5
Alte proprietăţi pentru imagine şi poziţia ei în document se pot
seta în dialogul „Mai multe opţiuni aspect”. Una dintre funcţiile
cele mai importante este configurarea poziţiei exacte a
imaginilor. Altă funcţie utilizată frecvent în lucrul cu imaginile
(dacă nu au un set de poziţii fixe) este încadrarea textului în
imagine. Dacă doriţi să configuraţi o poziţie permanentă pentru
imagine, aveţi posibilitatea să o definiţi utilizând câteva unităţi
pentru lungime. Unitatea implicită este centimetrul, însă aceasta
se poate modifica în „Opţiuni Microsoft Word”.
Miniaturile
Miniaturile sunt simboluri grafice ce pot fi utilizate liber. Ele sunt integrate în editorul de text şi se
pot insera oriunde în text. Miniaturile sunt în principal ilustraţii funcţionale. Aveţi posibilitatea să
descărcaţi noi miniaturi de pe Internet, de la serviciul Microsoft Office Online. Aici sunt furnizate
gratuit multe miniaturi.
8.5.1
•
•
•
•
•
Cum se inserează o miniatură
Faceţi clic pe fila „Inserare”.
Faceţi clic pe pictograma „Miniatură”.
Fereastra „Miniatură” este activată în partea din dreapta a
ecranului.
Aveţi posibilitatea să găsiţi miniatura adecvată utilizând câmpul
„Căutare”.
Dacă găsiţi Miniatura pe care doriţi să o utilizaţi, faceţi clic pe
ea. Aceasta va fi inserată în mod automat în text în poziţia
cursorului.
Figura 22
Pentru un exemplu de miniatură inserată, vedeţi Figura 22.
26
8.6
Exerciţiu – Utilizarea noilor funcţii în editorul de text atunci când lucraţi cu imaginile
8.6.1 Temă
Pregătiţi un material de instruire despre activitatea vulcanică din ţara dvs. În text doriţi să utilizaţi
elemente grafice.
Figura 23
8.6.2 Instrucţiuni
În editorul de text, creaţi un document care să conţină text şi elemente grafice.
1. Deschideţi un document nou.
2. Inseraţi o imagine referitoare la activitatea vulcanică din ţara dvs.
o Faceţi clic pe pictograma „Imagine” de la fila „Inserare”.
o Selectaţi imaginea din dialog şi inseraţi-o în document.
3. Editaţi imaginea.
o Setaţi Reflecţia, Umbra şi Rotirea în spaţiu pentru imagine.
4. Salvaţi documentul final.
Vedeţi imaginea inserată şi efectele sale în spaţiu la fig. 23.
27
9
Şabloanele
Şabloanele sunt exemple pregătite ale mai multor tipuri de documente. Scopul lor este să vă facă
lucrul mai simplu şi mai rapid. Şabloanele conţin texte, imagini şi alte obiecte predefinite care vă
solicită un minimum de efort pentru a crea documentul final. Broşurile, buletinele, scrisorile şi
faxurile sunt exemple comune de şabloane. În mediul şcolar, aveţi posibilitatea să utilizaţi şabloane
ale mai multor înştiinţări sau scrisori ale şcolii, adresate elevilor sau părinţilor.
În versiunea Microsoft Word 2003 era posibil să utilizaţi şabloane create în aplicaţie sau să creaţi
şabloane noi şi să le salvaţi ca fişiere. Acele fişiere aveau extensia dotx.
Suportul şabloanelor în noua versiune de Microsoft Word este mult mai puternic. Utilizatorii au
posibilitatea de a utiliza un număr mult mai mare de şabloane specifice pentru subiecte. Le găsiţi în
aplicaţia suitei Microsoft Office sau în programe şi instrumente suplimentare. Unul dintre programele
destinate şcolilor şi educaţiei este „Informaţii fundamentale despre Microsoft Office”. Biblioteca de
şabloane mari şi materialele suplimentare se află în portalul de informaţii „Microsoft Office Online”.
9.1
Şabloanele Office Online
Dacă selecţia implicită de şabloane standard nu este suficientă, aveţi posibilitatea să utilizaţi serviciul
Microsoft Office Online, aflat pe site-ul Web al Corporaţiei Microsoft– Office Online. După
înregistrare, obţineţi acces la servicii online pentru aplicaţiile Microsoft Office.
Din punct de vedere şcolar, un şablon reprezintă unul dintre elementele care asigură funcţionarea
corectă a sistemului. Exemple standard sunt şabloanele şcolare ce pot fi puse în practică. Crearea
unor numere mari de documente care urmează un model vă pot facilita considerabil lucrul.
După activarea serviciului „Microsoft Office Online”, vi se poate oferi un număr şi mai mare de
şabloane, împărţite în optsprezece categorii de bază care se pot salva pe hard diskul local şi utiliza
apoi. Acest serviciu este complet gratuit. Vă sfătuim să îl încercaţi!
9.2
Selectarea şabloanelor utilizând Microsoft Office Online
Şabloanele se pot găsi utilizând butonul „Office –
Nou”. Va apărea o fereastră de dialog care vă va
permite să selectaţi şablonul şi să îl descărcaţi apoi în
computer.
Figura 24
Un exemplu de şablon care se poate utiliza la
menţinerea înregistrărilor studenţilor din şcoală este
şablonul denumit „Informaţii de contact de urgenţă şi
informaţii medicale copii”, vedeţi Figura 24.
28
9.3
Crearea şi salvarea şabloanelor proprii
Aveţi posibilitatea să creaţi un
şablon propriu la fel cum
procedaţi cu un document.
Utilizaţi aceeaşi metodă ca în
versiunea anterioară. Singura
diferenţă constă în formatul şi
extensia de fişier. XML-ul
comprimat este utilizat şi pentru
şabloane.
Figura 25
9.4
Crearea şablonului din fişierul existent
•
•
•
•
•
•
9.5
Faceţi clic pe „Butonul Office”.
Faceţi clic pe pictograma „Nou”.
Selectaţi „Nou din…” la stânga.
În dialog găsiţi documentul din care doriţi să creaţi şablonul.
Se afişează documentul şi, dacă doriţi, aveţi posibilitatea să modificaţi proprietăţile fişierului.
Salvaţi documentul modificat ca şablon în folderul corespunzător din computer.
Exerciţiu - Şabloanele
9.5.1 Temă
Trebuie să creaţi un document pe care îl veţi reutiliza. Este un formular standard, denumit
„Adeverinţă elevi”, care să fie utilizat zilnic în administrarea şcolii. Pentru a crea acest tip de
document, veţi utiliza funcţia Şabloane.
9.5.2 Procedeu
Pregătiţi un formular gol în editorul de text şi salvaţi acest document pentru a-l reutiliza.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Creaţi documentul – Statutul elevilor – ca formular.
Formataţi documentul astfel încât să corespundă cerinţelor dvs. (vedeţi Fig. 26)
Faceţi clic pe butonul „Office”, apoi pe pictograma „Salvare”.
În dialogul „Salvare ca”, selectaţi şablonul de document (dotx) în secţiunea „Tip de fişier”.
Salvaţi şablonul în folderul Documentele mele.
Când redeschideţi şablonul, apare un document cu formular necompletat.
29
Figura 26
10 Editorul de ecuaţii şi simbolurile
În şcoală se efectuează zilnic editări de ecuaţii. În acest scop, Microsoft Word 2007 conţine „Editorul
de ecuaţii”. Vă permite să lucraţi cu simboluri utilizate frecvent în ecuaţiile din documente.
Funcţiile pentru lucrul cu ecuaţiile se află în fila „Inserare”, secţiunea „Simboluri”, pictograma
„Ecuaţii”. Vedeţi Fig. 27.
Figura 26
10.1 Ecuaţiile
Dacă doriţi să inseraţi o ecuaţie în document, activaţi fila „Inserare” şi, în secţiunea „Simboluri”,
faceţi clic pe pictograma „Ecuaţii”. Apare dialogul cu selecţia predefinită de ecuaţii. Alegeţi ecuaţia şi
activaţi-o. Ecuaţia selectată este mutată în document în poziţia cursorului. Ecuaţia selectată se poate
edita printr-un un clic cu butonul din dreapta; apoi adăugaţi datele care să se calculeze. Selectaţi
orice parte din expresie şi rescrieţi-o cu o valoare specifică.
𝑥𝑥 =
−𝑏𝑏 ± √𝑏𝑏 2 − 4𝑎𝑎𝑎𝑎
2𝑎𝑎
30
x=
−5±√52 −4∗5
2
Dacă doriţi să scrieţi o formulă matematică proprie, faceţi clic pe butonul „Ecuaţii”, apoi inseraţi
obiectul ecuaţiei în document. Apoi aveţi posibilitatea să editaţi ecuaţia aşa cum doriţi.
Figura 27
Dacă urmaţi acest procedeu, se afişează panglica „Instrumente ecuaţie”. Aici găsiţi multe
instrumente matematice, simboluri şi structuri. Vedeţi Fig. 28.
10.2 Simbolurile
Acest mediu de lucru vă va permite să utilizaţi multe tipuri de
simboluri activate cu ajutorul cartelei „Inserare”. În secţiunea
„Simboluri”, faceţi clic pe pictograma „Simbol” şi în dialogul
următor selectaţi caracterul pe care doriţi să îl inseraţi în
document (Fig. 29.).
Figura 29
Alte simboluri le găsiţi dacă faceţi clic pe „Mai multe simboluri…”.
Va apărea o selecţie cu alte simboluri grafice pe care se poate să le inseraţi în document, vedeţi
Figura 28. Inserarea unui simbol se efectuează făcând clic pe acesta. Această opţiune se găsea şi în
versiunile anterioare ale editorului de text.
Figura 28
31
10.3 Exerciţiu – Editorul de ecuaţii
10.3.1 Temă
Trebuie să pregătiţi exerciţii pentru o lecţie de matematică. Subiectul lecţiei este „Ecuaţii pătrate”.
Pentru demonstraţie veţi utiliza „Editorul de ecuaţii”, care are pregătită ecuaţia dorită. Veţi înlocui
coeficienţii generali cu unii specifice.
Exemplul se poate utiliza în mod convenabil pentru predarea ecuaţiile pătrate sau pentru crearea
testelor pentru acest subiect.
10.3.2 Procedeul
Rezolvaţi ecuaţia pentru x real:
x² + 5x + 4 = 0
Determinaţi condiţiile pentru rezolvarea ecuaţiei cu numere reale.
Note de revizie pentru elevi.
Forma generală a unei ecuaţii pătrate este:
Coeficienţii sunt:
Discriminantul:
ax² + bx + c = 0
a = 1, b = 5 a c = 4.
D = b² - 4ac
Dacă valoarea discriminantului este pozitivă, ecuaţia are două rădăcini.
Dacă valoarea discriminantului este zero, ecuaţia are o singură rădăcină.
Dacă valoarea discriminantului este negativă, ecuaţia nu are nicio rădăcină reală.
1. Faceţi clic pe „Inserare – Simboluri – Ecuaţie”
2. În meniul vertical „Ecuaţii”, selectaţi formula „Formula pătratului”. Aceasta va insera ecuaţia
în text.
−𝑏𝑏 ± √𝑏𝑏 2 − 4𝑎𝑎𝑎𝑎
𝑥𝑥 =
2𝑎𝑎
1. Scrieţi valorile în funcţie de temă.
2. Selectaţi doar variabila necesară şi rescrieţi-o cu valoarea specifică.
−5 ± √52 − 4 ∗ 1 ∗ 5
x=
2∗1
3. Parcurgeţi paşii rezolvării ecuaţiei.
4. Dacă trebuie să adăugaţi simboluri suplimentare, le găsiţi în fila contextuală „Instrumente
ecuaţie”. Activaţi pictograma „Proiect” şi se va deschide meniul cu simboluri matematice
suplimentare.
3. Utilizaţi simbolul = corespunzător
32
=
4. Calculaţi rădăcinile ecuaţiilor şi determinaţi dacă ecuaţia are soluţii reale.
5. Aţi găsit ambele soluţii reale ale ecuaţiei.
33