Zukunftswerkstatt Inklusion

Zukunftswerkstatt Inklusion
Erfolgreiches Unterrichten in
inklusiven Settings
Montag, 10. Oktober 2016
Universität Duisburg-Essen
Zukunftswerkstatt Inklusion
Dienstag, 11. Oktober 2016
Eine Gemeinschaftsveranstaltung der
Universitätsallianz Ruhr
Mittwoch, 12. Oktober 2016
Ruhr-Universität Bochum
Technische Universität Dortmund
10. - 12. Oktober 2016
Ihre Ansprechpartner
Technische Universität Dortmund (TUD)
Prof. Dr. Stephan Hußmann
[email protected]
0231-755 8064
Ruhr-Universität Bochum (RUB)
Rainer Vohwinkel
[email protected]
0234-32 11942
Universität Duisburg-Essen (UDE)
Dr. Günther Wolfswinkler
[email protected]
0201-183 26 96
Lehrerinnen und Lehrer mit Kompetenzen für
ein erfolgreiches Unterrichten in inklusiven
Settings werden dringend in allen Schulformen benötigt. Die Hochschulen der Universitätsallianz Ruhr möchten ihren Lehramtsstudierenden den Erwerb dieser einschlägigen
Kompetenzen ermöglichen. Dafür reformieren die drei Hochschulen gegenwärtig ihre
Lehramtsstudiengänge. Aber bereits jetzt
sollen Lehramtsstudierende einen Überblick
über die entstehenden Konzepte erhalten
und zentrale Basiskompetenzen erwerben.
Dafür wurde die Zukunftswerkstatt Inklusion
entwickelt.
Anmeldung
Weitere Informationen, z. B. zum Auswahlverfahren und zu der Veranstaltungsbescheinigung sowie die Anmeldemaske
finden Sie hier:
www.zlb.uni-due.de/zukunftswerkstattInklusion
Programm UDE
10:30 - 12:00 Uhr
10. Oktober 2016
UDE SH 601 (AULA SCHÜTZENBAHN)
Begrüßung und Organisatorisches
Dr. Günther Wolfswinkler
Vortrag: Inklusion als Anlass der professionellen Reflexion von Differenzverhältnissen?
Laura Fölker
Workshops (jeweils 13:00 - 17:00 Uhr)
Workshop (A1)
UDE S06 S00 B29
Inklusiver Mathematikunterricht –
Anforderungen und Möglichkeiten aus
fachdidaktischer Perspektive
Prof. Dr. Petra Scherer & Benjamin Zywitz
Workshop (A2)
UDE S06 S00 B32
Programm RUB
11. Oktober 2016
10:30 - 12:00 Uhr
RUB SSC 2/119
Workshops (jeweils 13:00 - 17:00 Uhr)
RUB/Sporthallen
Markstraße (HMA I-III)
Workshop (E1)
TUD 4.321, EF 50
RUB UFO 01/07
„Inklusion stellt die Schule auf den Kopf!?!“ –
Kriterien guten Unterrichts 2.0
TUD 4.321, EF 50
Unterricht und Unterrichtsplanung in inklusiven
Klassen
Katharina Krause & Prof. Dr. Jan Kuhl
Workshop (E2)
Kim Lipinski
Workshop (C2)
10:30 -12:00 Uhr
Workshops (jeweils 13:00 - 17:00 Uhr)
Prof. Dr. Katrin Rolka & Natascha Albersmann
Inklusiver Sportunterricht –
Chancen & Grenzen
12. Oktober 2016
Begrüßung und Organisatorisches
Vorstellung der Fächer
Vortrag: Fachdidaktik inklusiv am
Beispiel von Mathematik
Workshop (C1)
Programm TUD
TUD 4.220, EF 50
Konzepte inklusiver Schulen des Deutschen
Schulpreises
Prof. Dr. Silvia-Iris Beutel & Lisa Hoffmann, M. Ed
Workshop (E3)
TUD 4.323, EF 50
ADHS im Schulalltag – Fragestellungen und
Anforderungen für Lehrkräfte
Friederike Gilsbach, M. Ed.
Prof. Dr. Annemarie Fritz-Stratmann,
Lars Orbach & Julia Hartmann
Erziehungsverantwortung inklusive –
rechtliche Rahmenbedingungen und
pädagogische Handlungsräume in der
Entwicklung schulischer Erziehungskonzepte
Dörte Kanschik & Anke Karber
René Schroeder & Rainer Vohwinkel
Prof. Dr. Barbara Mertins & Dr. Renate Delucchi Danhier
Workshop (A3)
UDE S06 S00 B41
Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) –
Diagnostik und individuelle Förderung
Sabrina Feldhoff & Daria Ferencik-Lehmkuhl
Workshop (C3)
RUB UFO 01/01
Inklusion in der Ganztagsschule als
multiprofessionelle Aufgabe
Workshop (E4)
TUD 3.405, EF 50
Bilingualität – Vorurteile, Fakten
und Perspektiven
Workshop (E5)
TUD 4.442, EF 50
Naturwissenschaften in inklusiven Lerngruppen
Dr. Christina Dietz & Thomas Baumann, M. Ed