Abenteuer Filmproduktion

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Abenteuer Filmproduktion
KUNDENBERICHT
Abenteuer Filmproduktion
Die Adobe® Video Collection inspiriert Studierende zu mehr Kreativität
und Experimentierfreudigkeit bei der Filmproduktion
Was geschieht, wenn sich die kreativen Köpfe
bei der Entwicklung eines Filmprojekts zu
stark auf das Drehbuch konzentrieren oder
wenn sie ihre Ideen wieder verwerfen müssen,
weil sie die Story nicht in die richtigen Worte
fassen können? In einem speziell auf diese
Leitfragen zugeschnittenen Kurs erhalten
Studierende an der renommierten University
of Southern California (USC) School of
Cinema-Television Antworten und entdecken
zugleich innovative Methoden zur Entwicklung und Umsetzung von Filmprojekten.
„In unserem Kulturkreis sind Geschichten
vornehmlich textbasiert“, so Kathy Smith,
Associate Professor an der USC und Leiterin
der Abteilung „Animation and Digital Arts“.
„Doch so wunderbar Worte auch sein können,
manchmal bieten sie nicht den nötigen kreativen Freiraum, um Eindrücke aus dem Alltag
wiederzugeben.“ In Smiths Kurs „Journeys in
Expanded Animation“ spielen traditionelle
Methoden für die Realisierung von Drehbüchern keine Rolle. Bei der kreativen Umsetzung einer Story steht die audio-visuelle
Komponente im Vordergrund.
Mit den Werkzeugen der Adobe Video Collection führte
der Kursteilnehmer Brad Schaider diverse Schatten- und
Lichtexperimente durch und integrierte 3D-Elemente in
seinen Film. Das Ergebnis übertraf seine Erwartungen bei
weitem.
„Mit der Adobe Video Collection können wir
organische Elemente – z. B. handgefertigte
Zeichnungen, Gemälde oder auf Band aufgenommene Geräusche – in leicht editierbare
digitale Objekte konvertieren.“
Kathy Smith, Associate Professor an der USC School of CinemaTelevision und Leiterin der Abteilung „Animation and Digital Arts“
Zusammenstellung von Bild- und
Tonmaterial
Zu Beginn des Semesterkurses begeben sich die Studierenden auf eine Exkursion in die südkalifornische Wüste, um dort das erforderliche Bild- und
Tonmaterial zusammenzustellen, das als Grundlage
für ihre Filme verwendet werden soll. Ausgestattet
mit Digitalkameras, einer Super-8-Kamera, Papier,
Bleistift und Tonbandgeräten beginnen die Studierenden mit der Suche nach Motiven, die in ihren
Projekten maßgebliche Akzente setzen werden.
„Das Spannende an diesem Konzept ist, dass wir selbst
bestimmen, wie unsere Geschichte ablaufen soll“,
erklärt Brad Schaider, Student im dritten Semester.
„Die einzige Vorgabe ist, dass wir uns davon inspirieren lassen, was in unserer Umgebung zu hören
und zu sehen ist.“ Die Studierenden kehren mit
einer umfangreichen Sammlung aus Fotos und
Videomaterial, Frottagen von Felsstrukturen, handschriftlichen Notizen und den unterschiedlichsten
Geräuschaufnahmen aus der Wüste zurück. Im
nächsten Schritt soll aus dieser Sammlung ein
Kurzfilm entstehen.
Der Ton macht die Musik
Mit den Werkzeugen der Adobe Video Collection
kombinieren die Studierenden ihre vielfältigen
Sound-, Bild- und Textelemente in Filmen mit einer
Spieldauer von 30 Sekunden bis 2 Minuten. „Mit
der Adobe Video Collection können wir organische
Elemente – z. B. handgefertigte Zeichnungen, Gemälde oder auf Band aufgenommene Geräusche –
in leicht editierbare digitale Objekte konvertieren“,
erläutert Smith.
Adobe Audition® ist eine der ersten Komponenten der
Adobe Video Collection, die von den Studenten eingesetzt wird. Mit den leistungsstarken Werkzeugen in
Adobe Audition können sie Audiodaten abmischen,
bearbeiten, mastern oder mit Spezialeffekten versehen. Das Audiomaterial umfasst neben Geräuschen,
die in der Wüste aufgenommen wurden, auch vorgetragene Gedichte, Gesang u. v. m. „Bei diesem
Projekt kommt es vor allem auf eine ausgewogene
Zusammenstellung der Sound-Elemente an, denn
damit werden letztlich die Struktur der Story und die
Grundstimmung des Films festgelegt.“
Visuelle Inspiration
Mit Adobe Illustrator® CS und Adobe Photoshop® CS
erstellen die Studenten Bildelemente für ihre Filmsequenzen. In Illustrator CS können sie beispielsweise
Zeichnungen anfertigen oder Frottagen und Fotos
von Wüstenpflanzen einscannen und anschließend
in Photoshop CS bearbeiten.
Nachdem die Kursteilnehmer das Bild- und Tonmaterial, das als Grundlage für ihre
Drehbücher dienen soll, zusammengestellt haben, wird es mithilfe von Adobe
Photoshop mit Grafiken, Text und Spezialeffekten überlagert. Anschließend fügen
sie mit Adobe After Effects weitere Effekte hinzu und führen die Bilder zusammen.
„Adobe Photoshop CS lässt sich durch nichts ersetzen“,
meint Schaider. „Ich kann Bilder mit Grafiken, Text
und Spezialeffekten überlagern und erziele dabei
genau das gewünschte Ergebnis.“ Die Kursteilnehmer
können auch mit Pinseleffekten der Trocken- und
Nasstechnik experimentieren oder Text direkt ins
Bild eingeben. Die verfremdeten Bilder werden dann
zur weiteren Bearbeitung in Adobe After Effects®
importiert.
Effiziente Effektbearbeitung
Mit Adobe After Effects können die Studierenden ihre
Projekte mit vielfältigen Spezialeffekten versehen.
Beispielsweise lassen sich mithilfe der Steuerungselemente für mehrere Ebenen in After Effects digitale
Bildsequenzen mit von Hand gezeichneten Animationen überlagern. Bislang benötigten die Studierenden für diesen Effekt häufig mehrere Stunden, da
die bearbeiteten Bilder mehrmals hintereinander
abfotografiert werden mussten.
Mit After Effects verfügen die Studierenden über ein
höheres Maß an gestalterischer Freiheit bei ihren Filmprojekten, da sie Bilder, Rohmaterial oder sonstige
Elemente in 2D- oder 3D-Umgebungen zusammenführen, Lauftext hinzufügen, Aufnahmen verzerren
und Spezialeffekte einsetzen können. „Die Anwendungen von Adobe zeichnen sich insbesondere dadurch aus, dass sie voll und ganz auf die Arbeitsweise kreativer Anwender zugeschnitten sind“, erklärt
Smith. „Da die Software viel mit Symbolen und
verstärkt auf visueller Ebene funktioniert, wird der
Kreativprozess enorm gefördert.“
Schaider interessiert sich vor allem für die Möglichkeiten zur Bearbeitung von Licht und Schatten
sowie zur Zusammenführung von 3D-Elementen
in seinen Filmen. Für ihn besteht der größte Vorteil
von After Effects darin, dass er mit dieser Software
unbegrenzt experimentieren kann. „Ich habe bei
meinen Filmprojekten viel mehr erzielt, als ich erwartet hätte, da ich mit den Lösungen von Adobe
verschiedene Ideen ausprobieren kann.“
Besonders nützlich findet Schaider die Option, mit
der sich einzelne Arbeitsschritte völlig problemlos
nachvollziehen lassen. Denn so kann er genau verstehen, mit welchen Funktionen er ein gelungenes
Ergebnis erzielt hat. „Auf diese Weise lerne ich
mehr dazu. In der Regel führe ich die meisten Bearbeitungsschritte in After Effects durch. Mit der
Software kann ich neue Ideen ausprobieren, Effekte
hinzufügen und Elemente neu anordnen. Sobald
ich mit dem Ergebnis zufrieden bin, kann ich
meine Vorgehensweise genau rekonstruieren.“
Komposition in Adobe Premiere®
Adobe Premiere ermöglicht eine präzise Bearbeitung
von Videomaterial. Per Drag-and-Drop lassen sich
einzelne Frames exakt in die gewünschte Reihenfolge
verschieben. Dank der nahtlosen Integration mit
anderen Adobe-Produkten können die Kursteilnehmer nicht nur mühelos neue Inhalte erstellen
und in ihre Filme integrieren, sondern ihr Videomaterial auch mit professionellen Werkzeugen
optimieren. Adobe Premiere bietet zudem eine breit
gefächerte Auswahl an Echtzeiteffekten für Audio
Bildungseinrichtung
University of Southern
California School of CinemaTelevision
Los Angeles, Kalifornien, USA
www-cntv.usc.edu
Ziel
Nutzung von visuellen und
auditiven Elementen anstatt
eines Drehbuchs als Grundlage
für Filmproduktionen
Lösung
Erstellung und Bearbeitung von
Audio- und Bildelementen sowie
Spezialeffekten in Filmprojekten
und Produktion von DVDs mit der
Adobe Video Collection
Vorteile
Kombinierter Einsatz verschiedener Adobe-Produkte für
Experimente mit unzähligen
Klangsequenzen, Bildern sowie
Effekten für die Realisierung von
kreativen Visionen und Ideen
Werkzeuge
• Adobe Video Collection 2.5
Professional:
• Adobe After Effects 6.5
Professional
• Adobe Audition 1.5
• Adobe Encore DVD 1.5
• Adobe Photoshop CS
• Adobe Premiere Pro 1.5
• Adobe Illustrator CS
• Adobe Premiere 6.5
• HP-Workstations xw8200 mit
Microsoft® Windows® 2000
Shih-ting Hung, Studentin im dritten Semester,
setzt bei der Produktion visuell eindrucksvoller
Filme auf Adobe Premiere, da das System bei der
Materialbearbeitung im Gegensatz zu anderen
Schnittprogrammen nicht immer wieder angehalten
und erneut gestartet werden muss. Adobe Premiere
ermöglicht eine präzise Bearbeitung von Videomaterial. Dank der nahtlosen Integration mit anderen
Adobe-Produkten lassen sich besonders hochwertige, kreative Ergebnisse erzielen.
und Video – z. B. Übergänge, Verblassen oder editierbarer Mehrkanalton – für hochwertige, kreative
Filmproduktionen.
„Mit Adobe Premiere kann ich mich voll und ganz
auf die Produktion visuell eindrucksvoller Filme
konzentrieren, da das System bei der Bearbeitung
im Gegensatz zu anderen Schnittprogrammen nicht
immer wieder angehalten und erneut gestartet werden
muss“, berichtet Shih-ting Hung, eine weitere Kursteilnehmerin. Sobald die Bearbeitung der Bildsequenzen
abgeschlossen ist und alle gewünschten Effekte integriert wurden, werden die Filme mithilfe von Adobe
Premiere zunächst als MPEG-Datei gespeichert.
Danach werden die Beiträge aller Kursteilnehmer
auf eine DVD gebrannt.
Schließlich wird die DVD mit Adobe Encore® DVD
gemastert. Dabei können die Kursteilnehmer DesignElemente aus Photoshop in das interaktive DVDMenü einbetten. Aufgrund der engen Integration der
beiden Anwendungen lassen sich Design-Elemente,
die in die DVD-Menüs eingefügt wurden, auch weiterhin in Photoshop bearbeiten. Die Bilder für die DVDHülle werden in Photoshop CS und Illustrator CS angefertigt. Die DVD mit den Beiträgen der Kursteilnehmer ist für Studierende an der USC und andere
Interessenten erhältlich, die mehr über diese innovative Produktionstechnik erfahren möchten.
„Ich habe bei meinen Filmprojekten viel mehr
erzielt, als ich erwartet hätte, da ich mit den
Lösungen von Adobe verschiedene Ideen
ausprobieren kann.“
Brad Schaider, Student im dritten Semester,
USC School of Cinema-Television
Die Welt aus einer anderen Perspektive
In Kathy Smiths Kurs lernen die Teilnehmer neue
Methoden kennen, mit denen sie ihren Geschichten und Drehbuchideen mehr Dynamik verleihen
können. „Ich möchte, dass sich die Studierenden
ihrer enormen kreativen Freiheit bewusst werden“,
meint Smith. „Die besten Ideen für eine Story sind
oft so naheliegend, dass man sie einfach übersieht.
Da die Adobe Video Collection den erforderlichen
Spielraum für Experimente mit Bild- und Tonmaterial bietet, können wir bei der Umsetzung unserer
kreativen Filmprojekte völlig neue Wege beschreiten.“
Adobe Systems GmbH • Georg-Brauchle-Ring 58 • D-80992 München
Adobe Systems (Schweiz) GmbH • World Trade Center • Leutschenbachstrasse 95 • CH-8050 Zürich
www.adobe.de, www.adobe.at, www.adobe.ch, www.adobe.com
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95005337 10/05