ÖFFENTLICHES GYMNASIUM DES BENEDIKTINERSTIFTES ST
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ÖFFENTLICHES GYMNASIUM DES BENEDIKTINERSTIFTES ST
ÖFFENTLICHES GYMNASIUM DES BENEDIKTINERSTIFTES ST. PAUL IM LAVANTTAL 1980/81 Aufsätze: Abt Bruno Rader OSB: Die Geschichte der Äbte von St. Paul. P. Wolfgang Münzer OSB: Das Münzkabinett des Benediktinerstiftes St. Paul. Prof. Artur Hanzer: Die Bemalung der Stukkaturdecke der Kapelle der Schmerzhaften Muttergottes in der St.-Pauler Stiftskirche. *** Reifeprüfungen im Haupttermin 1980/81 8a-Klasse DEUTSCH 1. Erziehung gelingt nicht ohne Autorität, aber sie gelingt erst ganz mit Liebe! Nehmen Sie zu diesem Leitspruch Stellung und zeigen Sie auf, daß die Autorität eine gesellschaftliche Funktion hat. 2. Mit einem guten Dutzend Gegenständen wird der Schüler einer allgemeinbildenden höheren Schule auf das Leben vorbereitet und zur Matura geführt. Ist dieses Angebot ausreichend oder erzieht die Schule am Leben vorbei? 3. In welchem Werk der modernen Literatur haben Sie die Auseinandersetzung mit einer der Fragen, die uns heute bedrängen, gefunden? Erläutern Sie das Problem, und zeigen Sie dessen Grenzbereiche und Auswirkungen auf! Wie stellt es der Dichter dar, wie sehen Sie es? Geben Sie eine kritische Stellungnahme dazu ab! ENGLISCH 1. ESSAY. There has been a sharp rise in juvenile delinquency since the war. What accounts for this fact and, generally speaking, what is to be said in support of /contradiction to the view that criminals should be treated as if they were mentally ill and that capital punishment is defensible? 2. DISCUSSION: "Democracy is a word which grumbles meaninglessly in empty bellies!" (Ritchie Calder) Having read these lines you decided to organize a debate on that topic. You invited two critical schoolmates - one talking about the positive, the other one about the negative aspects of a democratic system. You were the discussion leader. 3. NEWSPAPER ARTICLE: Beginning with the following quotation write an emotional article for a famous newspaper about the hazards of the environment: "The human race's prospects of survival were considerably better when we were defenceless against tigers than they are today when we have become defenceless against ourselves". (Arnold Toynbee) LATEIN 1. M. T. Cicero: Ep. ad familiares II, 10. (2-3) Cicero als Provinzstatthalter. 2. Interpretation: (wahlweise) a) Welche Charaktereigenschaft Ciceros kann man aus diesem Brief erkennen? b) Wie ist das Zitat "Hicine ...appellavit?" zu verstehen? 8b-Klasse DEUTSCH 1. Die Stilrichtungen der deutschsprachigen Dichtung vom Realismus bis zum Expressionismus, erklärt an Hand von treffenden Beispielen. 2. Menschheitsprobleme des ausgehenden 20. Jahrhunderts 3. Ist die Schule ein Krisenherd? ENGLISCH THEMENGRUPPE A 1. MAGAZINE ARTICLE: The editor of our school's English Club magazine plans a series on "National Characteristics". You were asked to hand in an article illustrating what you could get out of magazines, newspapers, novels, plays about British/US national characteristics, way of life. Concentrate on fields/areas in which the British/Americans are definitely different. Do you think all these reading activities prepared you sufficiently for visiting those countries, understanding people there, making communication easier? 2. ESSAY: This is the age of total communication! Human relations have never been better! Are these statements exaggerated, too optimistic? Do people communicate sufficiently these days? Which problems do especially young people have? 3. LETTER: Yesterday you recieved a letter from your US pen friend in which he jubilantly told you about his graduation. He also asked you to give him an idea about your feelings, emotions, what the coming days would be like, what you plan and hope for the future, with a multitude of possibilities waiting round the corner, with a life full of experience and lots of chances ahead. You should also look back on eight years of grammar school, on the world you are eighteen in, how your attitudes, opinions, way of thinking changed during these years, the role you seem supposed to play etc. Make the whole thing sound like a private, personal letter! LATEIN 1. Cicero ad. fam. IV/5, 4/4 - 5/8 2. Interpretation: Freund Servius sucht Cicero wegen Tullias Tod zu trösten. FRANZÖSISCH 1. Imaginez, pour la rubrique "Nos lecteurs ont la parole" d'une magazine feminin, plusieurs témoignages écrits de jeunes femmes mariées ou célibataires qui exposent leurs problémes résultant de leurs activités professionelles et familiales. 2. Imaginez une discussion à la télévision entre deux adolescents, un sociologue et une mére de famille sur le théme "Les loisirs de l'homme moderne et son organisation". (Les interlocuteurs parlent des majeures fonctions du loisir, de son influence sur la vie familiale, des grandes vacances et ils critiquent aussi la facon dont sont parfois utilisés les loisirs). 3. Vivre à la campagne, c'est le réve de certains Parisiens. A quoi est-ce qu'ils veulent échapper? Qu'est-ce qu'ils espérent trouver? (réve et réalité) 8c-Klasse DEUTSCH 1. Wohl zu jeder Zeit hat die Jugend ihre eigenen Probleme und Konflikte bewältigen müssen. Welche erscheinen Dir heute besonders kennzeichnend und schwierig? 2. Seit die Menschen genug haben, wovon sie leben, haben sie nichts mehr, wofür sie leben. Erläutere diesen Ausspruch anhand von Beispielen! 3. Der Mond in der modernen Naturlyrik, Deutung und Vergleich: Christine Lavant, Die Sterne funkeln voller Zorn, Hans Renger, Schon vor Mondzeiten warst du mir unheimlich, Gelber ENGLISCH 1. If the world does not please you, you can change it. (Herbert George Wells) Have we - as young people, as individuals, as a community - a chance to change human society, to improve our world? 2. America - What that country meant to the world in former years and what ist means today 3. It is just the little things that make life worth living. Find examples in your own surrounding world! LATEIN 1. Augustinus, de civitate Dei XIX. 12, zitiert nach Latinitatis speculum. 2. Interpretation: Augustinus in der lateinischen Patrologie. 8d-Klasse DEUTSCH 1. Hat der Ausspruch aus Sophokles' berühmter Tragödie "Antigone", "Nicht mitzuhassen, mitzulieben bin ich da!", auch heute noch seine Bedeutung? 2. "Das Problem ist heute nicht die Atomenergie, sondern das Herz des Menschen". Nehmen Sie Stellung zu dieser Aussage von Albert Einstein! 3. Sprechen Sie über den Wandel des Menschenbildes in der deutschen Dichtung vom Mittelalter bis zur Gegenwart! Verwenden Sie als Belege vor allem die Bildungsromane der deutschen Literatur! ENGLISCH 1. Who do you think must be faulted for the current problems of vandalism, violence and drug addiction? Make also a politician, a policeman, a social worker, a youth delinquent and his parents discuss this matter. 2. St. Paul's Abbey celebrated the 1500th anniversary of St. Benedict's birthday last year. What role have the Benedictine monks played in Europe? Are St. Benedict's ideals still up to-date in our materialistic world? Do you think you can give him a place in your conception of the world? 3. Is the mere acquisition of knowledge too much stressed at Austrian Grammar Schools? What would you like to have changed about the Austrian educational system? LATEIN 1. Cicero, Orationes in Verrem, IV, 72-74. 2. Interpretation: Der römische Imperialismus am Beispiel des Verres verglichen mit der imperialistischen Politik der heutigen Großmächte USA und UdSSR. *** Maturanten des Schuljahres 1980/81 A = Auszeichung; g.E. = guter Erfolg 8a-Klasse ----------------------------------------------------------------Name Berufswunsch ----------------------------------------------------------------Baumgartner Gerald Sportwissenschaften Deinsberger Wolfgang A Enzensberger Harald Medizin Elektrotechnik Grantner Harald Höchtel Armin techn. Physik Sportmedizin Höck Sigibert g.E. Joham Christian A Kamnik Paul Datenverarbeitung techn. Mathematik Architektur Koinig Gerhard g.E. Architektur Koller Markus g.E. Lehramt Leitner Wolfgang Montanistik Melgarejo Alfredo F. g.E. Prentner Franz Lehramt Schönhart Albert Technik Schönhart Hermann g.E. Landwirt Lehramt Adresse 9462 Bad St. Leonhard 298 9411 St.Michael 58 9431 Wolkersdorf 30 9470 St. Paul 310 9413 St. Gertraud, Frantschach 3b 9431 St.Stefan 107 9461 Preblau 115 9473 Lavamünd, Graditschach 23 9411 St. Michael, Lading 17 9412 St. Margarethen 61 9463 Reichenfels, St. Peter 99 9400 Wolfsberg, St. Jakob 42 9433 St. Andrä, Magersdorf 5 9411 St. Michael, Altendorf 42 9400 Wolfsberg, Schwischay Erwin Stessel Uwe g.E. Zahnheilkunde Medizin Theuermann Günther A Medizin Trettenbrein Harald A Jus Wallner Christian A Lehramt ----------------------------------------------------------------- St. Jakob 8 8162 Passail 21 9020 Klagenfurt, August-Jaksch-Str. Nr. 7/61 9470 St. Paul, Gönitz 9 9470 St. Paul, St. Martin 5 9461 Prebl 4 8b-Klasse ----------------------------------------------------------------Name Berufswunsch ----------------------------------------------------------------Anderiasch Ursula g.E. Psychologie Andrecs Melanie Brenner Evelin g.E. Physikotherapie Lehrerin Edler Sabine A Medizin Glawischnig Gerhild Medizin Gnamusch Eva A Biochemie Groß Karin Architektur Günther Barbara Verfahrenstechnik Hipfl Isolde Publizistik Hirzbauer Claudia g.E. Medizin Karrer Hermine A Medizin Kerschbaumer Iris g.E. Lehramt Knapp Elisabeth A Landwirt Maier Gerda Lehramt Ninaus Gabriele g.E. Pribas Irmtraud Lehramt Biologie Adresse 9400 Wolfsberg, St.-MichaelerStraße 20 9470 St. Paul 109 9470 St. Paul, Kollnitzgreuth 20 9413 St. Gertraud, Frantschach, 41 9473 Lavamünd, Leifling 34 9412 St. Margarethen 104 9400 Wolfsberg, Reding 244 9400 Wolfsberg, Gries 48 9413 St. Gertraud, Zellach 103 9413 St. Gertraud, Frantschach 38 9411 St. Michael, Arling 18 9150 Bleiburg, Hauptplatz 7 9470 St. Paul, Legerbuch 34 9412 St. Margarethen, Unterleidenberg 17 9421 Eitweg 95 9431 St. Stefan, Rhymarz Michaela Steffitsch Barbara Verhaltenswissenschaft Völkerkunde Strobl Edda g.E. VS-Lehrerin Tiefenbacher Carmen A Medizin Tschuchnik Annelies g.E. Physikotherapie Unterberger Karoline Weinberger Elke Med.-techn. Assistentin Dolmetsch Wolf Karin g.E. Pharmazie Wuntschek Romy Logopädia Zeitlinger Ingeborg Biologie Zimmermann Regina A Französich-Dolmetsch Gruber Michael Kehraus Peter Pacanda Wolfgang Handelswissenschaft Lehramt Landwirt Pieber Bernhard Winkler Dietmar Pharmazie Lehramt Kleinedling 175 9400 Wolfsberg, Reding 316 9400 Wolfsberg, Gries 121 9400 Wolfsberg, Gries 112 9400 Wolfsberg, St. Johann 213 9473 Lavamünd, Magdalensberg 49 9433 St. Andrä, Burgstall 32 9463 Reichenfels, St. Peter 70 9400 Wolfsberg, Reding 208 9150 Bleiburg, Einersdorf 1 9400 Wolfsberg, Gries 17 9422 Maria-Rojach, Lindhof 33 9431 St. Stefan 71 9431 Großedling 20 9400 Wolfsberg, Priel 112 9433 St. Andrä 1 9412 St. Margarethen 12 ----------------------------------------------------------------- 8c-Klasse ----------------------------------------------------------------Name Berufswunsch ----------------------------------------------------------------Knauder Waltraud Lehramt Koller Elisabeth A Möbel- und Innenausbau Lintschnig Maria A Montangeologie Locker Liane g.E. Lehramt Maier Pauline A Veterinärmedizin Maier Waltraud g.E. Rupp Claudia A Innenarchitektur Lehramt Sokoll Karin A Medizin Adresse 9433 St. Andrä 185 9431 St. Johann 116 9431 St. Stefan 47 9470 St. Paul 136 9470 St. Paul, Stadling 7 9470 St. Paul 174 9431 Michaelsdorf 24 9433 St. Andrä, Sommersacher Ingrid g.E. Betriebswirtschaft Stratznig Theresia A Rechentechnik Ullrich Sabine A Innenarchitektur Werkl Sigrid g.E. Medizin Wulz Carina Publizistik Bugelnig Bernd g.E. Ceplak Gerhard Informatik Verfahrenstechnik Graf Gerhard g.E. Guetz Stefan Joham Johann g.E. Klammer Gerold Informatik Reisemanagement Öffentl. Dienst Neuphilologie Klösch Gert-Andre A Jus-Politologie Schuster Armin A Medizin Spitz Heinz Medizin ----------------------------------------------------------------- Blaike 122 9400 Wolfsberg, Hoher Platz 41 9433 St. Andrä, Burgstall 50 9400 Wolfsberg, Schwemmtratten 84 9422 Maria Rojach, Mühldorf 8 9470 St. Paul, Allersdorf 25 9433 St. Andrä 51 9433 St. Andrä, Blaike 117 9431 St.Johann 157 9470 St. Paul 85 9431 Großedling 11 9400 Wolfsberg, Reding 134 9473 Lavamünd 98 9431 Paildorf 34 9421 Eitweg 95 8d-Klasse ----------------------------------------------------------------Name Berufswunsch ----------------------------------------------------------------Buchbauer Maria-Luise Pharmazie Kraxner Ursula Dolmetsch Rutrecht Elisabeth A Lehramt Salzmann Waltraud g.E. Rechentechnik Sapper Karin Physikotherapie Schmerlaib Heidi Chemotechnik Bachmann Roland A Betriebswirtschaft Dexl Hans-Jörg Bodenkultur Flaschberger Reinhold g.E. Gönitzer Hans-Karl A Physik Klinische Psychologie Adresse 9400 Wolfsberg, Gries 34 9400 Wolfsberg, Schwemmtratten 30 9400 Wolfsberg, Ritzing 7/21 9400 Wolfsberg, Auen 91 9400 Wolfsberg, Gries 70 9400 Wolfsberg, Gries 104 9400 Wolfsberg, Reding 312 9400 Wolfsberg, Auen 43 9400 Wolfsberg, Priel 189 9400 Wolfsberg, Hauptmann Jörg-Arno g.E. Elektrotechnik Hauser Bernhard Jus Huber Klaus A Jus Joham Alfred A Vermessung Klöcker Gert Psychologie Niemetz Klaus Handelswissenschaften Oblak Gerd Jus Peter Günter g.E. Publizistik Raffalt Wolfgang Medizin Sand Norbert A Vermessungstechnik Wachernig Ingo g.E. Medizin Waich Johannes Elektrotechnik Zagler Bertram MILAK ----------------------------------------------------------------- Schwemmtratten 82 9400 Wolfsberg, Ritzing 108 9400 Wolfsberg, Auenstraße 103 9400 Wolfsberg, Gries 112 9400 Wolfsberg, Priel 250 9462 Bad St. Leonhard, Schiefling 4 9400 Wolfsberg, Gries 112a 9400 Wolfsberg, Reding 374 9400 Wolfsberg, Thürn 9 9400 Wolfsberg, Reding 268 9400 Wolfsberg, Gries 25 9400 Wolfsberg, Gries 93 9400 Wolfsberg, Reding 236 9462 Bad St. Leonhard 10a