Newsletter 04/2011 Empfehlungen und

Newsletter 04/2011 vom 02.03.2011
 Please save the date: 5. Hamburger JeKi-Tag am Samstag, 07.05.2011
Jedem Kind ein Instrument - BSB Hamburg
Empfehlungen und Hinweise zur Auswahl der Instrumente
Dieses Papier gibt Ihnen Hinweise zur Auswahl der Instrumente im Jahr 2011. Hinweise und
Formulare zur organisatorischen Abwicklung der Beschaffungen haben wir mit dem Newsletter
01/2011 verschickt. Bitte verwenden Sie künftig nicht mehr die Papiere aus dem Jahre 2010.
Es bleibt für die Beschaffungen des Jahres 2011 bei dem Durchschnittspreis von 300 € (über
alle JeKi-Schulen). Die Zuweisung der Gelder erfolgt nicht pauschal pro Kopf, sondern nach
dem spezifischen Bedarf der Schulen, der im Einzelfall auch niedriger oder höher liegen kann.
Die in der vorliegenden Liste angegebenen Preise wurden von der Projektgruppe sorgfältig recherchiert und sollen nicht überschritten werden. Soweit im folgenden Text Firmen oder Modelle
genannt sind, stellt dies keine Präferenz dar, sondern soll Anhaltspunkte für vergleichbare / zu
vergleichende Eigenschaften bieten. Es gibt auch keine bevorzugten Händler. Die Entscheidungen liegen bei der jeweiligen Schule und der zuständigen Lehrkraft.
Bitte prüfen sie auch die folgenden Punkte und nehmen Sie etwaigen Beschaffungsbedarf jetzt
in die Planungen mit auf:
Werden noch Notenständer gebraucht?
Wird ein Stimmgerät gebraucht, ggf. mehrere?
Sind Ergänzungen für Klasse 2 oder 4 erforderlich (im Geldantrag kenntlich machen)?
Werden zur Schonung der Instrumente in Unterrichtspausen Ständer gebraucht?
Werden für Digitalpianos noch höhenverstellbare Hocker gebraucht?
Noch ein paar Tipps für die Auswahlentscheidungen:
Die Schule muss den Kindern nicht unbedingt die gleichen Instrumente zur Auswahl stellen wie letztes Jahr; Änderungen sind möglich.
Wenn ein Instrumentenmodell sich im laufenden Jahr bewährt hat, sollte in diesem Jahr
das gleiche Modell gekauft werden, damit keine Instrumentenmixtur entsteht, die den
Lehrkräften das Stimmen und den alltäglichen Umgang erschwert.
Bei einigen Instrumente kann es sinnvoll sein, den künftigen Viertklässlern neue Instrumente zu geben und die frei werdenden Instrumente für die neuen Drittklässler zu verwenden, nähere Hinweise finden Sie dazu bei einzelnen Instrumenten (z. B. PocketKlarinette  Klarinette, Sopran-Flöte  Altflöte, größere Geige etc.)
Wie im vorigen Jahr werden wir wieder Aufkleber zur Kennzeichnung der Instrumente zur Verfügung stellen, diesmal aber vor den Sommerferien. Weitere Hinweise zur Kennzeichnung, Identifizierung und Katalogisierung von Instrumenten finden Sie im Newsletter 12/2010 vom
16.08.2010.
Mit freundlichen Grüßen und guten Frühjahrsferienwünschen, Theo Huß
Newsletter der Projektgruppe Jedem Kind ein Instrument – BSB Hamburg
Felix-Dahn-Straße 3, 20357 Hamburg, Behördenpost: 745/5026, www.li-hamburg.de/jeki
Tel: 42 88 42 – 638; Fax: 42 88 42 – 609; E-Fax: 42796 – 6390,
Projektleiter:
Theodor Huß,
[email protected], Tel: -631
Projektassistenz: Cornelia Kunze,
[email protected], Tel: -638
Andreas von Minden,
[email protected], Tel: -632
Impressum:
Zubehör
Notenständer
ca. 15 €
K&M 100/1, 101, 103 oder vergleichbar
Zupfinstrumente
Gitarre
massive Decke aus Zeder oder Fichte
Hochglanzlackierung oder Mattlackierung (besseres Schwingverhalten,
weil dünner aufgetragen, evt. etwas empfindlicher)
57er–59er Mensur (¾-Gitarre) oder für kleinere Kinder 53er Mensur (½Gitarre); für recht viele Kinder wird die 59er Mensur in Klasse 3 geeignet sein; für einen Teil der Kinder kann die kleinere Mensur gekauft
werden, beim Übergang von Klasse 3 zu Klasse 4 bei Bedarf schulintern tauschen
Oktavreinheit
gut funktionierende Mechanik
Saiten müssen zur Mensur passen (also ¾-Saiten für ¾-Gitarren)
zu einer vollständigen Gitarrenausstattung gehören auch
Gitarrentasche und
Fußbank (von K&M oder vergleichbar)
in der Schule sollten Gitarrenständer vorhanden sein
Ersatzsaiten sollten als Vorrat in der Schule bereit gehalten werden,
in ¾-Länge nur als Satz, z. B.: von La Bella mit doppelter (umwickelter)
g-Saite oder vergleichbar
z. B.:
La Mancha Rubi CM 58 (58er Mensur, massive Zederndecke, schmale Zarge)
La Mancha Rubi S/58 (58er Mensur, massive Fichtendecke)
Hellweg Junior II Super H (massive Fichtendecke)
GEWA Pro natura Silver (massive Fichtendecke, sehr helle Optik)
Bronze (massive Zederndecke)
GEWA Pro Arte GC 75 II (massive Fichtendecke),
ca. 25 €
ca. 12 €
ca. 15 €
ca. 11 €
ca. 175 €
ca. 175 €
ca. 150 €
ca. 125 €
ca. 160 €
ca. 145 €
oder vergleichbare Instrumente
Saz / Baglama
Kindergröße: Korpusumfang von 36 cm,
Kurzhals-Baglama
z. B.:
Kindersaz mit Tasche, Ersatzsaiten und Plektrum
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ca. 140 €
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Blechblasinstrumente
Reinigungsutensilien, die jede Schule braucht:
Mundstückbürste
Reinigungsmittel zum Desinfizieren von Mundstücken: Mi-T-Mist von
Roché-Thomas oder vergleichbar oder Isopropyl-Alkohol (Apotheke)
zum Entfernen von Fingerabdrücken und zur Erhaltung des Lacks:
Lackpolitur Lacquer Polish von La Tromba oder vergleichbar (auf lackierte Stellen aufsprühen und mit Mikrofasertuch abwischen)
Ventilöl T 2 von La Tromba oder vergleichbar
Posaunenzugöl als all-in-one-Lösung Rapid Comfort von Slide-o-Mix
oder vergleichbar
obige Mittel z. T. auch als günstigere Literflaschen erhältlich
Spiralreiniger zur Innenreinigung an unzugänglichen Stellen Trompete
Posaune
evtl. 1 Mundstückabzieher für feststeckende Mundstücke (nach Einweisung durch Fachwerkstatt)
1€
ca. 6 €
ca. 5 €
ca. 5 €
ca. 6 €
ca. 34 €
ca. 6 €
ca. 9 €
ca. 55 €
Trompete/Kornett
empfehlenswert:
Kornett (B-Stimmung) ist wegen des Gewichts, der leichteren Handhabung (angenehmere Winkelstellung der Arme) und der besseren Integration in eine Instrumentalgruppe besser geeignet als Trompete
Formetui mit Rucksackgarnitur
Ständer empfehlenswert, K&M15213 oder vergleichbar
z. B.: Roy Benson CR-202 oder vergleichbar
ca. 20 €
ca. 320 €
in begründeten Fällen:
Trompete (B-Stimmung), nur für geeignete Schüler
Formetui mit Rucksackgarnitur
Ständer empfehlenswert
z. B.: Roy Benson TR-202 G oder vergleichbar
ca. 270 €
Posaune
empfehlenswert:
Alt-Posaune (Es-Stimmung!)
Formetui mit Rucksackgarnitur
Ständer unerlässlich, z. B. K&M oder vergleichbar
z. B.: Roy Benson AT-201 oder vergleichbar
ca. 27 €
ca. 305 €
in begründeten Fällen:
Tenor-Posaune (B-Stimmung), nur für sehr große Schüler
Formetui mit Rucksackgarnitur
Ständer unerlässlich
ca. 325 €
Roy Benson TT-227 oder vergleichbar
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Baritonhorn
alle folgenden Instrumente in B-Stimmung,
alle folgenden Instrumente werden auf dem Schoß stehend gespielt
empfehlenswert:
Baritonhorn: baugleich mit Euphonium, aber kleiner („KompaktEuphonium“)
engere Mensur
Pump-Ventile, dicht beieinander
Formetui mit Rucksackgarnitur
Ständer, z. B. K&M oder vergleichbar
alternativ evtl. weiche Tücher als Unterlage für Tische
ca. 80 €
ca. 590 €
z. B.: Roy Benson BH-101 oder vergleichbar
in begründeten Fällen:
Euphonium: klanglich voller, aber hohes Gewicht, ggf. Transportprobleme
nur für große Schüler
Formetui mit Rucksackgarnitur
ca. 710 €
z. B.: Roy Benson EP-202 oder vergleichbar
alternativ nach Absprache mit Lehrkraft:
Tenorhorn (hohes Gewicht, ggf. Transportprobleme, deutsche Bauweise mit Drehventilen, muss die Ventile vorne haben, Daumenhalter müssen ergonomisch umgelötet werden, Formetui mit Rucksackgarnitur)
z. B.: Roy Benson TH-202 oder vergleichbar
ca. 635 €
Kinderwaldhorn
in B-Stimmung
ca. 500 €
z. B. Roy Benson HR-202 oder vergleichbar
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Holzblasinstrumente
ca. 6 €
Zubehör, das in der Schule vorhanden sein sollte
Reinigungsmittel zum Desinfizieren von Mundstücken: Mi-T-Mist von
Roché-Thomas oder vergleichbar oder Isopropyl-Alkohol (Apotheke)
unbedingt empfohlen: zu den jeweiligen Instrumenten passende Ständer kaufen
Tipp: zum Abstellen aller Blockflöten in einer Gruppe (sofortige Ruhe!)
Brett mit senkrechten Stäben selbst basteln
Wischer/Wischstab/Durchziehwischer sind bei den jeweiligen Instrumenten mit dabei
Blockflöte
barocke Griffweise
immer so kaufen, dass man Instrumente vom gleichen Hersteller und
gleichen Modell hat (leichteres Stimmen, sorgt für homogeneren Klang)
Kunststoffflöten sind von guter und gleichmäßiger Qualität, lassen sich
leicht auf gleiche Stimmung bringen
zunächst für alle Kinder eine Sopranflöte kaufen, später für einige Kinder, die schneller lernen und groß genug sind, Altflöten dazukaufen
(z. B. Anfang 4. Klasse)
Sopranblockflöte, z. B.:
Kunststoffmodell Yamaha oder Aulos
Kunststoffmodell Yamaha YRS 302 B III oder YRS 32 B (gewölbtes, enges
Labium)
oder vergleichbare Instrumente
ca. 9 €
ca. 14 €
Altblockflöte (F-Stimmung), z. B.:
Kunststoffmodell Yamaha YRA 28 B III
Kunststoffmodell Yamaha YRA 302 B III oder YRA 38 B III
oder vergleichbare Instrumente
ca. 24 €
ca. 27-32 €
Querflöte
es wird zunächst für Klasse 3 empfohlen, Kinderquerflöten (leichter,
verkürzt, ohne tiefes C/Cis, keine Trillerklappen, gebogenes Kopfstück)
zu beschaffen
evt. einige Exemplare mit gebogenem und zusätzlichem geraden Kopfstück (für größere Kinder) kaufen
immer so kaufen, dass man Instrumente vom gleichen Hersteller und
gleichen Modell hat (erleichtert das Stimmen erheblich, sorgt für homogeneren Klang)
versilbert
Ständer empfehlenswert, K&M15232 oder vergleichbar
ca. 12 €
ca. 220 €
ca. 235 €
z. B.: Friedemann Koge KF 11 (mit gebogenem Kopfstück)
dito mit gebogenem und zusätzlichem geraden Mundstück)
oder vergleichbare Instrumente
beim Übergang in Klasse 4 können dann für geeignete Kinder normale
Querflöten mit gebogenem Kopfstück (schwerer, Trillerklappen, hohe eMechanik, mit tiefem C/Cis) nachgekauft werden
z. B.: Friedemann Koge KF 12 E plus 1 (normale Querflöte mit gebogenem
und zusätzlichem geraden Mundstück) oder vergleichbare Instrumente
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ca. 210 €
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Klarinette/Saxonett
Es empfiehlt sich, in Klasse 3 mit Saxonett (= Chalumeau, Clarineau,
Pocketklarinette, klingt der Klarinette ähnlich, aber ohne Klappen, CStimmung) zu beginnen, dann individuelle Umstiegsmöglichkeit auf Klarinette, z. B. bei Wechsel in Klasse 4
gelegentlich die (selbstklebenden) Bissplättchen auf dem Mundstück
erneuern
Saxonett, z. B.:
Kunath, Jupiter oder vergleichbare Instrumente
1€
ca. 90 €
als Klarinette vorzugsweise C-Klarinette kaufen
alternativ: B-Klarinette mit kindgerechter Mechanik
ist kleiner, leichter, robuster als B-Klarinette
zudem zu den o. g. Saxonetts kompatibel
dazu deutsche Blätter Blattstärke 1,5
Klarinette, z. B.:
Roy Benson CR 202 (B-Klarinette mit kindgerechter Mechanik)
Uebel 611 (C-Klarinette)
Schreiber D 12 (B-Klarinette mit kindgerechter Mechanik)
oder vergleichbare Instrumente
Ständer empfehlenswert, K&M15222 oder vergleichbar
ca. 650 €
ca. 800 €
ca.800-900 €
ca. 12 €
Saxophon
gebogenes Sopransaxophon (B-Instrument)
dazu weiche Blätter Blattstärke 1,5
gelegentlich die (selbstklebenden) Bissplättchen auf dem Mundstück
erneuern
z. B.:
Jason Sopran
Expression SC 202 L
oder vergleichbare Instrumente
1€
ca. 660 €
ca. 750 €
Oboe
z. B.: Kinderoboe von Wolf (K 176), mit Etui und Reserveröhrchen oder vergleichbar
Yamaha YOB 221 (nur nach ausdrücklicher Rücksprache mit der Projektleitung) oder vergleichbar
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ca. 230 €
ca. 1200 €
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Streichinstrumente
für die Klassen 3 und 4 muss auf die passenden Größen der Streichinstrumente geachtet werden; deshalb empfiehlt es sich, unter Berücksichtigung der Größe der Kinder eine Mischung aus ½- und ¾Instrumenten zu kaufen, beim Übergang von Klasse 3 zu Klasse 4 bei
Bedarf schulintern tauschen; generell beachten: auf einem zu großen
Instrument kann kein Kind gut spielen
alle Streichinstrumente müssen von dem liefernden Musikgeschäft
bzw. einer Fachwerkstatt vor Ort eingerichtet und spielfertig gemacht
werden (im Preis enthalten), erforderlich ist die Bearbeitung von Griffbrett, Wirbeln, Steg, Saiten
alle Streichinstrumente sollten mit Marken-Saitenhalter mit Feinstimmern ausgerüstet sein
Geige
von Hand aufgetragene Spirituslackierung eher nicht sinnvoll, da sie
unverhältnismäßig verteuert (ca. 100 € Preisunterschied), gespritzte
Nitrolacke (Kunstharz) ausreichend, in dieser Preis- und Qualitätskategorie ist die Lackfrage irrelevant
unbedingt zusätzlich Schulterstützen (z. B. Kun oder Wolf) oder vergleichbar anschaffen, muss extra bestellt werden
Saiten von Pirastro (Tonika) oder Thomastik, der Geigengröße angepasst (also ¾-Saiten für ¾-Geigen) oder vergleichbar
Koffer aus Hartstyropor mit Rucksackhalterung (besonders empfindliche Punkte auf längere Sicht sind Reißverschlüsse, Rucksackriemen
mit Ösen aus Plastik)
ca. 30/25 €
z. B.:
GEWA Set Allegro (industriell gefertigt, Ebenholzgarnitur)
Franz Sandner (wenig Druck nötig, leichtgängig, relativ unempfindlich, matt)
Laurin * (Ahornkorpus, stabilerer Holzkoffer)
Genial II (Handarbeit, massive Tonhölzer, Ebenholzbestandteile, durabler
Kunstschalenkoffer)
oder vergleichbare Instrumente
ca. 300 €
ca. 300 €
ca. 280 €
ca. 290 €
Bratsche
hohe Zarge,
Ausstattung und Saiten wie Geige
z. B.:
GEWA Set Allegro
Genial II (Handarbeit, massive Tonhölzer, mit Ebenholzbestandteilen, Kunstschalenkoffer)
oder vergleichbare Instrumente
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ca. 350 €
ca. 345 €
Cello
½-Cello,
Saiten von Pirastro oder Thomastik oder Nürnberger Künstlersaiten
oder vergleichbar
gegen das Rutschen: Gummifuß am Stachel oder Cello-Brett oder lange (!) Teppichstücke
z. B.:
Menzel 500er Serie (massive Fichtendecke, Ebenholzgarnitur, HartstyroporKoffer statt Tasche)
Laurin (massive Tonhölzer, Ebenholzgriffbrett, Brasilholzbogen, gepolsterte
Hülle)
oder vergleichbare Instrumente
ca. 500 €
ca. 480 €
Kontrabass
in der Regel ¼ -Bässe, in Ausnahmefällen bei sehr kleinen Kindern 1/8Bässe und bei sehr großen Kindern ½ -Bässe möglich
statt Massivholz gesperrte Hölzer, sprechen leichter an, sind auch
leichter handhabbar
Bogen deutsch, sollte so lang wie der Kinderarm sein, empfohlen für
¼ -Bass: Gesamtlänge 60 cm, 1/8 -Bass: Gesamtlänge 55 cm, ½ Bass: Gesamtlänge 65 cm
Saiten z. B. Nürnberger Künstlersaiten oder vergleichbar, passend zur
Instrumentenlänge
wegen des Transportproblems für die Schule ggf. Zweitinstrument kaufen (nach Rücksprache mit der Projektleitung)
z. B.:
Freudenstein-Bass (speziell für Kinderhände und kurze Kinderarme entwickelt, geringere Zargentiefe)
GEWA (gesperrte Decke, mit Tasche und Bogen)
oder vergleichbare Instrumente
ca. 890 €
ca. 960 €
Percussion
Für alle Percussion-Instrumente gilt:
keine Billig-Marken wählen
auf robuste Verarbeitung
guten Klang
gute Handhabbarkeit achten
Tipp: für einzurichtende Percussion-Gruppe Ausstattung mit der Instrumentallehrkraft absprechen, evtl. zunächst nur Grundausstattung
bestellen, nach den Sommerferien 2011 nach Bedarf ergänzen
als Übe-Instrumente für zu Hause eignen sich Bongos oder Cajon oder
Djembe, ebenfalls in Absprache mit Lehrkraft; wenn die Instrumente
hin- und her transportiert werden, müssen zusätzlich Transporttaschen
angeschafft werden
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Bongos
müssen stimmbar sein (Stimmmechanismus mit durchgehender Mechanik von unten)
das Fell sollte erhöht über dem Spannreifen sitzen
sollte Füße zum Abstellen haben oder mit Ständer gekauft werden
z. B.:
Meinl Headliner HB 100 (Holz, schwer, gute Mechanik)
Meinl Headliner HB 50 (ABS-Kunststoff, leichter, kleinere Durchmesser)
Sonor Global Beat (guter, glatter Ring)
oder vergleichbare Instrumente
ca. 70 €
ca. 60 €
ca. 105 €
ca. 30 €
Transporttasche Meinl oder vergleichbar
Cajon
Kindergröße nehmen
z. B.:
Pepote (35 cm Sitzhöhe)
Cajonito, Schlagwerk, Meinl oder vergleichbare Instrumente
Auch gut geeignet sind Instrumente von der Schülerfirma „Wood’n’box“ der
Gesamtschule Horn in Hamburg; www.musik-in-horn.de  Schülerfirmen 
Wood’n’Box; Kontakt: [email protected]
ca. 125 €
ca. 50 €
Transporttasche GEWA oder vergleichbar
Djembe
In der Mitte des Fells sollte ein tiefer, voluminöser Basston und am
Rand ein hoher Ton erklingen
zwei Größen: kleine Ausführung, 10 Zoll, ca. 25 cm Durchmesser, ca.
55 cm Höhe, für Kinder gut handhabbar
als Lehrerinstrument und als Ergänzung des Klangs: große Ausführung,
12 Zoll, ca. 30 cm Durchmesser, 58 – 62 cm Höhe
z. B.:
Meinl Nino 23 NT (10 Zoll Holz-Djembe mit Ziegenfell und Spannreifen, dadurch stimmbar, Fell leichter austauschbar)
Meinl Headliner HDJ 600 (12 Zoll Holz-Djembe mit Ziegenfell und Spannreifen)
Instrumente von Remo
oder vergleichbare Instrumente
alternativ: afrikanische Djembe
genereller Nachteil hier: Austausch des Fells aufwändig und teuer,
kann nicht selbst gemacht werden
auf einwandfreie Qualität und Verarbeitung des Fells achten (keine Löcher, keine Motten!)
damit die Stimmung nicht nachgibt, sollte als Spannschnur eine vorgereckte Segelschnur verwendet sein
Instrumente sollten nicht gedrechselt (Billigware), sondern geschnitzt
sein
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ca. 200 €
ca. 58 €
Transporttasche von Meinl oder vergleichbar
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ca. 145 €
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ca. 180 €
Tasteninstrumente
Digitalpiano
damit eine gezielte motorische Entwicklung im Unterricht auf Tasteninstrumenten möglich ist, sind 88 gewichtete, anschlagsdynamische Tasten erforderlich, d. h. Digitalpianos sind auf alle Fälle Keyboards vorzuziehen, auch wenn bisher mit Keyboards gearbeitet wurde!
Instrumente sollten möglichst wenige zusätzliche, ablenkende Funktionen haben
bei der Stromversorgung ist es ratsam, die Instrumente so zu verkabeln, dass sie mit einem einzigen Schalter (am Stecker oder an der
Verteilerdose) von der Lehrkraft ausgeschaltet werden können
da die Digitalpianos unmöglich transportiert werden können, müssen
die Kinder ein Instrument zu Hause haben (das auch zu Hause verbleibt), für den Gruppenunterricht in der Schule werden separate Instrumente gebraucht; dabei das gleiche Modell verwenden (Bedienungselemente gleich!), hier arbeiten jeweils zwei Kinder an einem Instrument, evtl. kann auch das schulische Klavier einbezogen werden
jedes Digitalpiano braucht wegen des hohen Gewichts einen stabilen
Ständer (bei Casio Privia CDP 100 im Lieferumfang enthalten, nicht
höhenverstellbar, wird fest montiert, dadurch im Musikraum leichter
transportierbar)
die Sitzhöhe der Kinder muss auf die Tastenhöhe abgestimmt sein, daher höhenverstellbare Hocker, z. B. Keyboardbank K&M 14065 oder
vergleichbar
für zu Hause ist auch ein platzsparender, doppelstrebiger X-Ständer
möglich, z. B. K&M 18963 oder vergleichbar
z. B.:
Casio Privia CDP 100 (inkl. stabilem Holzständer, 5 Sounds, wenige Funktionen, interne Lautsprecher, Kopfhörerausgang)
Korg SP-170 (ohne Ständer, keine Knöpfe (!), Soundwechsel nur mit „Trick
17“, interne Lautsprecher, 2 Kopfhörerausgänge)
oder vergleichbare Instrumente
ca. 36-39 €
ca. 32 €
ca. 450
ca. 450 €
evtl. noch als separater Ständer
z .B.: Justin Klapptisch oder vergleichbar
ca. 27 €
Akkordeon
z. B.:
Hohner Bravo 2, 26 Tasten, 48 Bässe, mit Rucksack
Weltmeister Rubin, 30 Tasten, 60 Bässe, mit Rucksack
oder vergleichbare Instrumente
auch gut geeignet (aber Qualität nicht vorhersagbar) im Fachhandel aufgearbeitete gebrauchte Instrumente, neu in Wachs gelegt, neu ventiliert, neu
gestimmt
z. B.: Hohner Student 4 oder Hohner Student 5 (in Deutschland gefertigt)
oder vergleichbare Instrumente
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ca. 770 €
ca. 780 €
ca. 400-500 €
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