Vor dem Lesen Beim Lesen Nach dem Lesen Gruppenarbeit

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Vor dem Lesen Beim Lesen Nach dem Lesen Gruppenarbeit
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54/2012
Vor dem Lesen
1. Beantworten Sie die folgenden Fragen:
a) Welche Zutaten brauchen Sie, um einen Kuchen zu backen?
b) Welche Kuchensorten werden traditionell in Polen gegessen?
c) Essen Sie tiefgekühlte Lebensmittel gern? Warum?
Beim Lesen
2. Finden Sie in jedem Textabschnitt die Wörter mit der folgenden Bedeutung:
Absch. 1
präzise, genau
Absch. 1
ein Produkt, das sehr oft und gern gekauft wird
Absch. 2
Frau, deren Ehemann gestorben ist
Absch. 2
etwas produzieren, anfertigen
Absch. 3
ein Unternehmen, das Güter oder Personen mit Schiffen befördert
Nach dem Lesen
3. Beantworten Sie die folgenden Fragen:
a) Warum erfreute sich das von Dr. Oetker entwickelte Backpulver so großer Beliebtheit?
b) Wie machte Dr. Oetker auf die Qualität und Sicherheit seiner Produkte aufmerksam?
c) Was geschah mit dem Unternehmen nach dem Ersten Weltkrieg?
d) Welche Bedeutung hatte die Verbreitung der Tiefkühltruhen für die Firma?
e) Warum kann man die heutige Oetker-Gruppe mit einem gigantischen Gemischtwarenladen vergleichen?
4. Stellen Sie sich vor, dass Ihr Freund seiner Mutter einen leckeren Kuchen zum Geburtstag backen möchte.
Leider kennt er sich damit nicht aus und bittet Sie um Hilfe. Geben Sie Ihrem Freund ein Rezept für einen
Kuchen an.
Gruppenarbeit
5. Gruppenarbeit (3-4 Personen). Stellen Sie sich vor, dass Ihr Unternehmen ein neues tiefgekühltes Produkt
auf den Markt bringen möchte. Es stehen einige Produkte zur Auswahl. Wie würden Sie Ihren Chef davon
überzeugen, dass Ihre Idee die beste ist? Präsentieren Sie diese im Klassenraum.
Hausaufgabe
6. Ist Tiefkühlkost besser als frisch gekaufte Lebensmittel? Wie ist Ihre Meinung? Schreiben Sie einen
Aufsatz (250 Wörter).