Programm - 49. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie

Transcription

49. KONGRESS DER DEUTSCHEN
GESELLSCHAFT FÜR PSYCHOLOGIE
21.– 25. September 2014 | Ruhr-Universität Bochum
Programm
JETZT NEU
Hogrefe Testsystem 5 –
So testen die Besten!
Das Hogrefe Testsystem 5 ermöglicht eine effiziente
und intuitive Arbeitsweise – fokussiert, sicher und
plattformübergreifend:
•
•
•
•
Valide und zuverlässige Messergebnisse
Paralleltestungen
Verwalten von Testbatterien
Ansprechendes Design
Nutzen Sie unser Hogrefe Testsystem für eine
hochwertige und professionelle Entscheidungsfindung:
•
•
•
•
•
•
Umfangreiche Ergebnisrückmeldung
Norm- und Skalenwahl
Datenexport
Multi-Profilvergleich
Gruppenauswertung (Ranking/Profiling)
Tablet-Testing
Testzentrale Göttingen
Herbert-Quandt-Str. 4 · 37081 Göttingen
Tel.: 0551/99950-880 · Fax: 0551/99950-998
[email protected] · www.hogrefe-testsystem.com
Inhaltsverzeichnis
Informationen
Grußworte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Allgemeine Informationen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Übersichtsplan Ruhr-Universität Bochum. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Ausstellerverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Rahmenprogramm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Programmkomitee . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Wissenschaftliches Programm
Informationen zum wissenschaftlichen Programm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Programm-Tagesübersicht, Montag, 22. September 2014 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Programm-Tagesübersicht, Dienstag, 23. September 2014. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Programm-Tagesübersicht, Mittwoch, 24. September 2014. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Programm-Tagesübersicht, Donnerstag, 25. September 2014. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14
16
18
20
22
Sonntag, 21. September 2014
Pre-Conference Workshops. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Empfang (ab 19:00). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Montag, 22. September 2014
Eröffnung (9:30 – 10:00). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Wissenschaftliches Programm (10:30 – 17:45). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 – 45
Mittagsvorlesung Ursula Staudinger (12:15 – 13:00). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
DGPs-Preisverleihungen (13:30 – 15:30 ). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Markus Quirin Band (18:00 – 19:00). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 00
Fachgruppen-Sitzungen (18:00 – 19:30). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Dienstag, 23. September 2014
Wissenschaftliches Programm (8:30 – 19:00). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 – 72
Mittagsvorlesung Joseph LeDoux (12:15 – 13:00). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
The Other Nuts - Joseph LeDoux-Band (13:30 – 14:45) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Blitzlichtvorträge (16:15 – 17:45). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Psycho Slam (19:15 – 20:45). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
Mittwoch, 24. September 2014
Wissenschaftliches Programm (8:30 – 18:00). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 – 96
Mittagsvorlesung Jutta Heckhausen (12:15 – 13:00). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
Rede des DGPs-Präsidenten zur Lage der Psychologie (13:30 – 14:30) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
Beyond Control - Thomas Goschke Band (ab 20:30) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
Feierlichkeiten zu 50 Jahren Psychologie an der Ruhr-Universität Bochum (16:00 – 17:30). . . . . . . . . . . . . . . . 93
Donnerstag, 25. September 2014
Wissenschaftliches Programm (8:30 – 18:15). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 – 115
Mittagsvorlesung Michael Frese (12:15 – 13:00). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
Farewell (18:00 – 18:45). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
Verzeichnisse
Autorenverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
Inserentenverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Impressum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
1
Grußwort des Kongresspräsidenten
Herzlich Willkommen zum 49. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie an der Ruhr-Universität Bochum!
Aus insgesamt 2003 Beiträgen, die aus einem Potpourri von Postern, Arbeitsgruppen, Forschungsreferaten, Positionsreferaten, Podiumsdiskussionen, Pre-Conference Workshops, internationalen Symposien, Mittagsvorlesungen und dem Psycho Slam entstehen,
ist ein großer Kongress entstanden, in der die gesamte wissenschaftliche Breite und die Vielfalt der psychologischen Forschung dokumentiert wird. Wir alle hier in Bochum können den Beginn dieses großen Festes der psychologischen Forschung kaum erwarten,
aber wir hoffen, dass Sie im Zuge dieser Tagung auch unsere Universität, unsere Fakultät und unsere Stadt näher kennenlernen
werden.
Die Psychologie ist eine äußerst erfolgreiche Disziplin, die ihre wissenschaftliche Stärke aus der Vielfalt ihrer wissenschaftlichen
Forschung bezieht. Wir möchten in Bochum daher nicht so sehr die Grenzen der Psychologie, sondern – im Gegenteil – ihre Vielfältigkeit, ihre Heterogenität und die aus der Heterogenität heraus entstehende wissenschaftliche Leistungsfähigkeit der Psychologie
dokumentieren. Wir haben daher sehr bewusst zu unserem Motto auch unser Logo gewählt. Es versinnbildlicht als byzantinisches
Mosaik die vielen Farben der Psychologie, die als Ganzes unser Fach ergeben. Nur in dieser farbenfrohen Multidisziplinarität kann
sich die psychologische Forschung immer wieder neu erfinden und immer wieder neue Felder entdecken, in denen sie ihre genuinen psychologischen Konzepte, Themen und Fragestellungen zur Geltung bringt. Wir haben daher auch bewusst darauf verzichtet,
die Forschungsreferate nach Fachgruppen zu sortieren, sondern sind in einer großen gemeinsamen Anstrengung der gesamten
Fakultät den Weg gegangen, die Forschungsfragen als Organisationskriterium zu nehmen. Die Entdeckung, die wir dabei machten, war phantastisch: sobald man die Symposien nicht nach Fachgruppen, sondern nach Inhalten sortiert, entstehen mehrheitlich
Symposien, die aus Referaten unterschiedlichster Fachgruppen gebildet werden. Diese Vielfalt der Psychologie können Sie schon
beim ersten Blick auf das Online-Programm erkennen. Da die Fachgruppen mit verschiedenen Farbcodes ausgestattet sind, sehen
Sie, dass die meisten Symposien aus Beiträgen mit unterschiedlichen Farbcodes bestehen. Sie können somit im Online-Programm
sowohl inhaltlich ihren Kongressablauf planen als auch fachbereichspezifisch. Für Letzteres müssen Sie einfach nur den Farbcode
der von Ihnen gesuchten Fachgruppe aktivieren und dann aus den so selektierten Beiträgen Ihren persönlichen Rundgang durch die
Poster und Vorträge des Kongresses zusammenstellen.
Wir haben versucht, in Bochum eine Reihe von neuen Akzenten zu setzen. Dazu gehört, dass wir nur 20 Positionsreferate aufgenommen und in einem Zeitraum mit sehr niedriger Konkurrenz zu anderen Veranstaltungen platziert haben. Damit erhoffen wir, dass die
Positionsreferate wieder ihre hohe Attraktivität zurückgewinnen. Ferner haben wir die in Bielefeld begonnene Internationalisierung
des DGPs-Kongresses auf eine leicht veränderte Art und Weise weitergeführt. Hierzu haben wir ein Osteuropa- und ein Lateinamerika-Symposium eingerichtet, bei denen jeweils Dyaden aus deutschen und osteuropäischen bzw. lateinamerikanischen Kolleginnen
und Kollegen von ihrer Forschung berichten. Anschließend stehen Vertreter verschiedener Forschungsförderungsinstitutionen bereit,
Ihre Fragen für eine mögliche finanzielle Unterstützung für Forschung in Osteuropa bzw. in Lateinamerika zu beantworten.
Ferner haben wir eine neue Präsentationsform eingeführt, auf die wir uns alle sehr freuen: im Psycho Slam am Dienstagabend um
19:15 Uhr werden fünf junge Kolleginnen und Kollegen in jeweils zehn Minuten auf allgemein verständliche und gleichzeitig vergnügliche Art und Weise von ihrer Forschung erzählen. Das Ganze findet im Audimax statt und nicht nur die Kongressteilnehmer,
sondern die ganze Stadt Bochum sind hierzu eingeladen. Wir hoffen, dass dies eine große Party psychologischer Forschung werden
wird, die vielen Menschen auch außerhalb unseres Fachs die große Vielfalt und Faszination der psychologischen Forschung nahe
bringen wird.
Und wo jetzt schon gerade von einer Party die Rede ist, möchte ich Ihnen verraten, dass wir Geburtstag haben. Vor 50 Jahren erhielt
Heinz Heckhausen den Ruf an die Ruhr-Universität Bochum mit der Aufgabe, als Gründungsprofessor ein Institut für Psychologie zu
erschaffen. Diesen runden Geburtstag wollen wir alle zusammen feiern. Am Mittwochnachmittag erinnern wir deshalb nicht nur an
2
Grußwort des Kongresspräsidenten
die Bedingungen, unter denen die Psychologie in Bochum gegründet wurde, sondern wir haben auch wissenschaftliche und studentische Zeitzeugen aus 50 Jahren eingeladen, in kurzen bebilderten Erzählungen das Leben der Psychologie an der Ruhr-Universität
Bochum zu schildern. Auch diese Veranstaltung ist für alle Interessierten auch jenseits der Kongressbesucher offen. Wir hoffen, dass
dies eine bunte Zeitreise durch 50 Jahre Bochumer Psychologie werden wird.
Nicht nur die psychologische Forschung ist vielfältig, auch psychologische Wissenschaftler haben ein vielfältiges Leben. Einige von
uns sind zum Beispiel nebenbei auch noch großartige Musiker und organisieren für den Kongress ein Konzert: Den Autakt gibt am
Montag Markus Quirin. Dienstag haben wir einen Auftritt der „The Other Nuts“. Hier spielt Joseph LeDoux, der am gleichen Tag
auch die Mittagsvorlesung halten wird, mit Mitgliedern unserer Fakultät seine Songs. Am Mittwoch während des Gesellschaftsabends
folgt das Konzert von Thomas Goschke und „Beyond Control“ und zum Abschluss verschönert das Studentenprojekt „The Silent P“
das Farewell am Donnerstag. Ich hoffe, Sie werden an dieser Premiere auf einem DGPs-Kongress genauso viel Spaß haben wie ich.
Ein so großer Kongress ist natürlich nur durch die Mithilfe von vielen verschiedenen Menschen zu stemmen. Ich danke daher den
Mitgliedern des Programmkomitees, die in kurzer Zeit alle eingereichten Beiträge begutachtet haben. Vielen Dank auch für die Ideen und wertvollen Anregungen des Vorstandes der DGPs. Hierbei möchte ich ganz besonders Bianca Vaterrodt ansprechen. Mein
ganz besonderer Dank gilt aber den fantastischen Menschen hier in Bochum, die mich von Anfang bis Ende in allen Phasen der
Kongressplanung und Kongressorganisation unterstützt haben. Die gesamte Fakultät für Psychologie und ganz besonders meine
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter haben jederzeit und ohne zu zögern nicht nur sofort auf jeden Hilferuf reagiert, sondern sind auch
von sich aus in allen Phasen hilfreich dabei gewesen. Unter all den vielen Menschen, denen ich danken muss, gibt es allerdings
eine Person, ohne die es diesen Kongress schlicht und einfach nicht geben würde. Das ist Sandra Linn, die in den letzten Monaten
mehrere Tausend E-Mails geschrieben, mit Leuten diskutiert, Angebote eingeholt, telefoniert, geplant, diskutiert, verworfen und neu
geplant hat. Vielen Dank, Sandra!
Nun ist es soweit; der Kongress beginnt und ich wünsche Ihnen viel Spaß mit der ganzen Vielfalt psychologischer Forschung.
Onur Güntürkün
Kongresspräsident
3
Grußwort der Oberbürgermeisterin
Sehr geehrte Kongressteilnehmerinnen und -teilnehmer,
zum 49. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie heiße ich Sie herzlich willkommen in Bochum!
Über 2.000 Beiträge und mehr als 400 Veranstaltungen erwarten Sie vom 21. bis 25. September an der Ruhr-Universität, deren
Psychologische Fakultät zeitgleich ihr 50-jähriges Bestehen feiert. Bereits das Zusammentreffen dieser beiden Anlässe – Ihres Kongresses und des Bochumer Fakultätsjubiläums – finde ich sehr schön. Darüber hinaus freue ich mich, dass Sie Gelegenheit haben
werden, neben der “Vielfalt der Psychologie” ebenfalls die Vielfalt unserer Stadt und Region zu erkunden. Außer an einem exzellenten Wissenschafts- und Bildungsstandort tagen Sie schließlich in einer der weltweit dichtesten Kulturlandschaften, die 2010 nicht
umsonst Kulturhauptstadt Europas war und den Menschen viel Lebensqualität bietet. Nutzen Sie das Angebot und machen Sie sich
ein eigenes Bild. Es gibt jede Menge zu entdecken, was sich lohnt – versprochen!
Stellvertretend für alle Organisatoren und Unterstützer, die dafür gesorgt haben, dass Ihr Kongress in Bochum stattfindet, danke
ich Prof. Dr. Onur Güntürkün als Kongresspräsidenten für seinen engagierten Einsatz. Damit wünsche ich Ihnen, liebe Gäste, einen
informativen und kurzweiligen Tagungsverlauf mit vielen interessanten Begegnungen und anregenden Gesprächen sowie einen
angenehmen Aufenthalt in Bochum!
Herzlichst
Ihre
Dr. Ottilie Scholz
4
Allgemeine Informationen
Kongressort
Audimax der Ruhr-Universität Bochum
Universitätsstraße 150
44801 Bochum
Veranstalter
Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPs)
Marienstraße 30
10117 Berlin
Kongresspräsident
Prof. Dr. Onur Güntürkün
Ruhr-Universität Bochum
Fakultät für Psychologie
Abteilung Biopsychologie
Kongressorganisation
Kongress- und Kulturmanagement GmbH
Karl-Liebknecht-Straße 17–21
99423 Weimar
www.kukm.de
Öffnungszeiten der Registrierung
Montag, 22.09.2014,
08.30 – 18.30 Uhr
Dienstag, 23.09.2014,
07.30 – 18.30 Uhr
Mittwoch, 24.09.2014,
08.00 – 18.30 Uhr
Donnerstag, 25.09.2014, 08.00 – 17.45 Uhr
Öffnungszeiten Firmenausstellung
Montag, 22.09.2014,
09.00 – 18.30 Uhr
Dienstag, 23.09.2014,
08.00 – 18.00 Uhr
Mittwoch, 24.09.2014,
08.00 – 18.00 Uhr
Donnerstag, 25.09.2014, 08.00 – 16.30 Uhr
Kongresskoordination
Sandra Linn
Ruhr- Universität Bochum
Abteilung Biopsychologie
Internet
www.dgpskongress.de
www.facebook.com/dgpskongress
Präsident der DGPs
Prof. Dr. Jürgen Margraf
Teilnahmegebühren vor Ort
Teilnehmerart
Preis
Mitglieder
Mitglieder DGPs
260,00 €
Promotionsstipendiaten, Inhaber von halben Qualifikationsstellen
vor der Promotion (Mitglieder DGPs) 1, 2
165,00 €
Studierende (Mitglieder DGPs) 2
Mitglieder BDP, SGP, FSP, BÖP, DGM, ÖGP
85,00 €
310,00 €
2
Nichtmitglieder
Nichtmitglieder
370,00 €
Promotionsstipendiaten, Inhaber von halben Qualifikationsstellen
vor der Promotion 1, 2
190,00 €
Studierende 2
110,00 €
ierzu zählen auch Promotionsstudenten, DoktorandInnen und Absolventen, die sich in
h
therapeutischer Ausbildung befinden
2
Nachweis erforderlich
1
Bitte halten Sie für Mitglieder- oder Studentenermäßigungen Ihre Mitglieds- und
Studentenbescheinigungen vor Ort bereit.
Referenten/Autoren
Jeder vortragende Autor muss sich als Teilnehmer zum Kongress registrieren. Das Einsenden und die Zulassung eines
Abstracts ersetzt nicht die reguläre Teilnehmeranmeldung.
Technische Ausstattung der Räumlichkeiten
Alle Vortragssäle sind mit Notebooks, Beamer und Leinwand ausgestattet. Das Mitbringen eigener Laptops ist nicht
erwünscht. Soweit notwendig verfügen die Räume über eine
entsprechende Beschallungsanlage und Rednerpults. Um eine
reibungslose Präsentation und die Einhaltung der Zeitpläne
zu gewährleisten, ist eine zentrale Einspielung der Vorträge in
allen größeren Räumen über ein Netzwerksystem vorgesehen.
5
Einreichen der Präsentationen
Die Präsentationen für diese Räume können bereits im Vorwege ab dem 15. August 2014 an [email protected] gesendet werden. Bitte geben Sie bei der
Übermittlung Ihres Beitrages das Datum, den Sessionnamen
mit Uhrzeit und Ihren Vortragstitel an. Sie erhalten eine Rückbestätigung des Eingangs. Bitte senden Sie an diese E-MailAdresse nur Ihre Präsentation. Bei Fragen zur Präsentation
wenden Sie sich bitte an [email protected].
Das Organisationsteam würde sich freuen, wenn Sie die
Möglichkeit der Einreichung per E-Mail nutzen würden. Alternativ können Sie Ihre Präsentation vor Ort abgeben. Dieses
sollte am Vortag, mindestens 2 bis 3 Stunden vor Vortragsbzw. Arbeitsgruppenbeginn im Medien-Support-Zentrum
(MSZ), direkt unter dem Audimax gelegen, der Universität
Bochum, im Raum MSZ 02/02 eingelesen werden.
Zugelassen sind:
Datenträger: bevorzugt DVD-/CD-Rom sowie USB-MemoryStick für USB 1.1 und 2.0.
Dateiformat: IBM kompatibel, FAT/NTFS.
Programme: Auf allen gestellten PC-Rechnersystemen sind
mindestens folgende Softwareversionen installiert:
Microsoft Windows XP-Pro, Microsoft MS-Office Version
2007 mit Word, Excel, Powerpoint oder höher, Microsoft Media Player Standardkonfiguration.
Poster
Ihr Poster hängen Sie bitte am Tag Ihrer Präsentation bis spätestens 10.00 Uhr an den ausgewiesenen Flächen in der Posterausstellung im Foyer des Audimax der Universität Bochum
auf. Da die Poster täglich wechseln, bitten wir Sie die Poster
am Präsentationstag ab 17.00 Uhr wieder abzunehmen. Abstractband/Abstract-USB-Stift
Alle TeilnehmerInnen erhalten automatisch einen AbstractUSB-Stift in der Kongresstasche vor Ort. Wenn Sie zusätzlich
einen gedruckten Abstractband wünschen, können Sie diesen für € 10,00 an der Registrierung käuflich erwerben.
Verpflegung
Verpflegung erhalten Sie gegen Bargeld an der KongressKaffeestation im Audimax Foyer, in der Mensa direkt hinter
dem Audimax, in der Mensa oder Cafébar des benachbarten Mensa-Gebäudes, dem Snack-Point im Obergeschoss
des HZO, der Cafeterie des GA, dem Q-West und dem Restaurant des Beckmannshofs.
Garderobe
Die Garderobe befindet sich im Foyer des Audimax direkt
gegenüber der Registrierung.
Internet
Auf dem Campus steht kostenfreies W-LAN über eduroam
zur Verfügung. Bitte nehmen Sie zur Nutzung die notwendigen Installationen auf Ihrem Endgerät vor. Informationen
finden Sie auf www.dgpskongress.de/wlan.
6
Programm Hinweise
Psycho Slam
am
Klug wie witzig, so präsentieren fünf Nachwuchswissenschaftler/Innen ihre Forschung dem Kongresspublikum
und den Bochumer Bürgern. Im Anschluss lädt Moderator
Onur Güntürkün zum Austausch auf die Bühne.
Blitzlichtvorträge
Kurz wie präzise sein, dass ist die hohe Kunst dieser Vortragsart: 11 Wissenschaftler/Innen haben jeweils 5 Minuten Zeit, in denen sie Ihre volle Aufmerksamkeit fordern.
Für das Auge werden die Blitzlichter reduziert von LivePainter Mias „the Rock“ Johnson.
50 Jahre Psychologie in Bochum
Zeitzeugen der Ruhr-Universität Bochum nehmen bilderreich mit auf eine kurzweilige Reise durch 50 Jahre
Psychologie. Beginnend bei wissenschaftlichen Entwicklungen durch verrauchte Jahre und Hörsäle voller Stricknadel- und Tastaturgeklapper.
Preisverleihungen
Montag, 22.09.2014, 13:30 – 15:30
Raum: VZ 1
• Franz-Emanuel-Weinert-Preis
• Charlotte- und Karl-Bühler-Preis
• Preis für Wissenschaftspublizistik
• Heinz-Heckhausen-Jungwissenschaftlerpreise
• Förderpreise Psychologie
• Ehrungen für das Wissenschaftliche Lebenswerk
• Verleihung der Ehrenmitgliedschaft
Begleitend zur Preisverleihung werden Fotos aus dem Leben und zur Arbeit der Preisträger gezeigt. Im Anschluss
gibt es einen Sektempfang.
Psycho Bands
Fachgruppe Indie-Rock (Markus Quirin Band)
Montag, 22.09.2014, 18:00 – 19:30 Uhr
Raum: Foyer der Cafébar
Markus Quirin (Gesang, Gitarre)
The Other Nuts (Joseph LeDoux Band)
Dienstag, 23.09.2014, 13:30 - 14:15 Uhr
Raum: Audimax
Joe LeDoux (Gesang, Rhytmusgitarre, New York Univercity) Boris Suchan (Gitarre, RUB) Patrick Schulze (Bassgitarre, RUB) Levent Güntürkün (Schlagzeug, RUB) Elli
Reschke (2. Gesang, RUB)
Beyond Control (Thomas Goschke Band)
Mittwoch, 24.09.2014, zum Gesellschaftsabend, ab
20:30 Uhr
Henrichshütte Hattingen
Vanessa Petruo (Gesang, TU Dresden) Michael Pauen
(Bass, School of Mind and Brain Berlin) Johann Kruschwitz (Keyboard, TU Dresden) Marcus Möschl (Saxofon,
TU Dresden) Steven Kahn (Schlagzeug, Dresden) Thomas
Goschke (Gitarre /Gesang / Komposition, TU Dresden)
in Zusammenarbeit mit dem Career Service der RuhrUniversität
• Bewerbungsmappencheck
• Bewerben mit ungradlinigen Lebensläufen
• Ansprechpartner für Ihre Fragen zu Berufseinstieg und
Bewerbung
• Selbstinformation im Career Point (GC 1/41)
• Bewerbungstraining für Psychologiestudenten am 15.09.2014
Tutorenprogramm
Interessierte Studenten und Jungwissenschaftler sind herzlich
eingeladen, gemeinsam in Kleingruppen den einen oder anderen Kongresstag zu gestalten. Thematisch an Fachgruppen
orientiert führen einige Bochumer Studenten durch das Programm. Zusammen werden ausgewählte Sitzungen besucht,
bei einem Kaffee diskutiert und eingeladen sich darüber hinaus
wissenschaftlich auszutauschen.
„The silent P“ Studenten-Psycho Band
Donnerstag, 25.09.2014, zum Farewell, ab 18:00 Uhr
Raum: Audimax Foyer
Nikola Haneke (Gesang, RUB), Patrick Friedrich (Gesang,
RUB), Lukas Famula (Gitarre, RUB), Stefan Krusenbaum
(Piano, RUB), Sebastian Klenner (Bass, RUB), Daniel Kalus (Schlagzeug, RUB)
Job Corner
Auf der Suche nach einer/m Mitarbeiter/in oder aber einem neuen Wirkungskreis sind Sie in unserer Job Corner
herzlich willkommen! Im Foyer des Audimax bieten wir
einen Treffpunkt für Stellenanbieter und Nachwuchskräften. Sie können sich exklusiv über Stellenausschreibungen unter den Kongressbesuchern informieren und miteinander in Kontakt kommen. Zusätzlich wird das Team
des Career Service der Ruhr-Universität zur Mittagszeit
für einen persönlichen Bewerbungsmappencheck und
mit der Möglichkeit persönlicher Beratung zu den Themen Praktikum, Stellensuche, Bewerbungsunterlagen
und strategischer Karriereplanung zur Verfügung stehen.
– Eine Gelegenheit, die sich insbesondere Berufseinsteiger nicht entgehen lassen sollten.
Wir freuen uns auf Ihren Besuch!
Unser Angebot
• Meeting Point
• Aushang von Stellenangeboten der Kongressbesucher
• Kurzfristige Organisation von Räumen für Bewerbungsgespräche
7
Geländeplan RUB | Etagenpläne Audimax und VZ
Etagenplan
VZVZEbene
Etagenplan
Ebene 04
04 (Mensa-Gebäude)
(Mensa-Gebäude)
WC
Eingang
Eingang
Aufzug
Zugang HS 1
FirmenAusstellung
Etagenplan Audimax Ebene 01
(Audimax-Gebäude)
Zugang MSZ
Audimax
Registrierung
FirmenAusstellung
Zugang HS 3
PosterAusstellung
Löwengang zum
Mensa-Gebäude
Jobcorner
Eingang
Löwengang zum
Mensa-Gebäude
8
VZ 04/82
Etagenplan Audimax
VZ 1
Garderobe
VZ 3
Garderobe
Aufzug
VZ 2b
VZ 2a
Aufzug
Eingang
WC
Etagenpläne HZO | Mensa und MSZ
Etagenplan HZO Ebene 01-02
Etagenplan HZO Ebene 02-03
WC
HZO 80
WC
HZO 70
HZO 10
HZO 90
HZO 60
Aufzug
HZO 100
Zugang Ebene 02
Aufzug
Zugang
Ebene 01
Info
HZO 20
HZO 40
Aufzug
Aufzug
HZO 50
HZO 30
Aufzug
Eingang
Etagenplan Mensa Ebene 01
WC
Aufzug
Zugang VZ
Etagenplan MSZ Ebene 02 (Audimax-Gebäude)
Aufzug: Zugang VZ
01/02
Aufzug
01/01
Zugang
VZ
WC
WC
Zugang
Audimax
WC
Aufzug
Eingang
MSZ 02/01
WC
02/02
Bistro
WC
WC
Eingang
Aufzug: Zugang VZ
Aufzug
Aufzug
Zugang Audimax
Eingang
MSZ 02/06
01/03
Eingang
01/04
Etagenübersicht MSZ Ebene 02 (Audimax-Gebäude)
(Hausmeister)
9
Ausstellerverzeichnis | Ausstellungsplan Audimax
Ausstellername | Standnummer | PLZ, Ort
Ausstellername | Standnummer | PLZ, Ort
B
M
Beltz Verlag
69469 Weinheim
A3
BDP – Berufsverband Deutscher
Psychologinnen und Psychologen e.V.
10179 Berlin
B9
BIOPAC Systems, Inc.
Goleta, CA 93117, USA
B4
Mangold International GmbH
94424 Arnstorf
B5
N
Noldus Information Technology
6709 PA Wageningen, Niederlande
P
D
DGPs – Deutsche Gesellschaft für Psychologie
10004 Berlin
B13
Pabst Science Publishers
49525 Lengerich
A4
PEARSON
85399 Hallbergmoos
B3
S
E
Ernst Reinhardt Verlag GmbH & Co. KG
80639 München
B2
G
GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften
68072 Mannheim
A8
Salimetrics Europe
Newmarket CB8 7SY | United Kingdom
A9
SCHUHFRIED GmbH
2340 Mödling, Österreich
A5
Springer Verlag
69121 Heidelberg
A6
T
H
HOGREFE VERLAGSGRUPPE
37085 Göttingen
Tobii Technology
60325 Frankfurt am Main
A1
B6
W
K
W. Kohlhammer GmbH
70549 Stuttgart
Waxmann
48159 Münster
B1
B12
Z
L
LIfBi – Leibniz-Institut für
Bildungsverläufe e.V.
Nationales Bildungspanel
96047 Bamberg
ZPID – Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und
Dokumentation
54296 Trier
B8
A7
H a u p t e i n g a n g
Teilnehmerregistrierung
B12
B2
"5
gie
ng lo
llu ho
te yc "
ss Ps UB
Au re er R
h
Ja d
0 an
Audimax
Hörsaal
ob
e
B1
3
08
8
67
-
Po
ste
r0
89
-
06
6
04
8
10
0
03
6
r0
er
02
4
01
2
rd
B1
4
B1
0
Ga
49
-
abe
r0
ausg
Po
ste
en
au
sst
ellu
ng
Po
ste
Ta
h
sc
Po
ste
r
Po
ste
r0
37
-
A6
A7
Ka Kon
ffe gre
e-S ss
tati on
Po
ste
r0
01
-
A1
2
A8
B7
B9
Job er
rn
Co
A5
A4
A9
A1
1
0
A1
B6
B8
B3
B5
B1
A3
B4
Po
ste
r0
25
-
Foyer Audimax
A1
Po
ste
r0
13
-
A2
10
B7
Rahmenprogramm
Empfang
am 21.09. findet vor dem VZ in beheizten Zelten statt.
Der Eintritt ist frei, eine Anmeldung ist jedoch erforderlich.
Beginn: 19:00 Uhr
Gesellschaftsabend
Der festliche Gesellschaftsabend des 49. Kongresses der
Deutschen Gesellschaft für Psychologie findet am Mittwochabend, den 24.09.2014, in der Henrichshütte Hattingen statt.
Ort:
In den ehemaligen Produktionshallen für Stahl und Metall
ist heute ein Industriemuseum untergebracht. Der riesige
Hochofen ist dabei das größte Ausstellungsstück. Die gesamte Architektur ist geprägt von Bodenkacheln, riesigen
Geräten, Stahl, altem Industriecharme und großen Glasflächen.
Führungen:
Während in der Halle gefeiert wird, warten daneben in
der Ausstellung und der historischen Halle Museumsführerinnen darauf, Sie wann immer es Recht ist, auf einen
Spaziergang durch das Museum einzuladen. Die Henrichshütte ist einer unseren absoluten Lieblingsorte im
Pott. Wir versprechen Ihnen also ohne zu Zögern eine
ausnehmend spannende Ausstellung in der historischen
Gebläsehalle und einen interessanten Gang durch die
Außenanlagen. So kann man sich staunend durch rostige
Industrierelikte leiten lassen oder die Zusammenhänge
von den luftigen Höhen des Wasserturms aus erkunden
(barrierefreie Rundwege und ein Fahrstuhl sind vorhanden).
Essen:
Das Buffet wird vor allem von regional typischen Gerichten geprägt sein. Die westfälische Küche wird Sie überzeugen.
FÜHRUNGEN
Kulinarischer Rundgang: Gezz iss dich watt
Dieser zweistündige Stadtrundgang gehört zu den
beliebtesten
Angeboten
Bochums! Lassen Sie sich
versichern – Currywurst ist
nicht einfach Currywurst.
Bei dieser leckeren Tour
werden Sie die Stadt und
ihre Menschen direkt zu schätzen lernen, garniert mit
Geschichten und „Dönekes“ aus der Vergangenheit und
Gegenwart.
24.09.2014, 17:00 bis 19:00 Uhr,
ca. 20 Personen pro Gruppe,
16,00 f inkl. Getränk und Imbiss
Treffpunkt: Foyer des Hauptbahnhofs (Hauptausgang)
Brauereiführung: BrauKultTour Moritz Fiege
Es gibt nur wenig derart
stark lokal verbundene
Biermarken wie die der
Brauerei Fiege. Geschmäcker streiten sich, aber im
breiten Angebot der Traditionsbrauerei wird jeder
Genießer etwas nach seinem Gustos finden. Die Führungen werden in großen
Gruppen von 60 Personen gemacht, und sind dennoch
nur schwer zu bekommen. Uns lädt die Brauerei herzlich ein, nach einem Gang vom Kontor bis zur Zirbelstube
zum Feierabendbier in geselliger Runde anzustoßen.
Ein freundlicher Hinweis zur Beachtung: Der Rundgang
führt über zahlreiche Treppen und durch kalte Lagerkeller
(festes Schuhwerk). Nicht für Gehbehinderte oder Rollstuhlfahrer geeignet.
22.09.2014, 18:30 bis 21:30 Uhr,
max. 60 Personen,
Sonderpreis: 13,50 € (statt der üblichen 15,85 €)
Musik:
Die Psycho Band „Beyond Control“, Thomas Goschkes ist
bereit und auch der DJ kann es kaum erwarten!
Führungen durch die Kunstsammlungen der RUB
Kosten:
€ 48,00 pro Person
Sammlung Moderne Kunst und
Antikensammlung
Die gemeinsamen Ausstellungsräume der Antikensammlung und der
Sammlung Moderne befinden sich im Untergeschoss der Universitätsbibliothek, gegenüber dem
11
Rahmenprogramm
Audimax. Das Konzept der Ausstellung war von Anfang
an so angelegt, dass die Antikensammlung mit der
Sammlung Moderne kombiniert und die Kunstwerke der
beiden Sammlungen zugleich einander gegenübergestellt
werden. Somit ergeben sich für die Besucherinnen und
Besucher neue interessante Sichtweisen.
Das Antikenmuseum in den Kunstsammlungen der RuhrUniversität Bochum stellt mit seinen reichen Beständen
an Keramiken, Portraits, einer sehenswerten Zusammenstellung antiker und mittelalterlicher Gläser sowie Terrakotten und Bronzestatuetten die größte Sammlung klassischer antiker Kunst im Ruhrgebiet dar. Die Kunsterwerke
aus fünf Jahrtausenden umfassen den griechischen, römischen, etruskischen und seit 2012 durch großzügige
Schenkungen auch persischen Raum. Auffallender Blickfang sind die seltenen und beeindruckenden Abgüsse der
Polyphem- und der Laokoon-Gruppe.
Die von Prof. Dr. Max Imdahl aufgebaute moderne
Sammlung dokumentiert die europäisch-amerikanische
Kunstgeschichte von 1945 bis heute. Durch Schenkungen
und Ankäufe beherbergt die Kunstsammlung heute Werke von namenhaften Künstlern wie Gerhard Richter, Bruce Nauman, Mischa Kuball, Alberto Giacometti, Joseph
Beuys, Bernd und Hilla Becher, Andreas Gursky, James
Turrel, Yaacov Agam, George Rickey, Günther Uecker, Lucio Fontana, Anthony Caro u.v.m. – Gemälde, Grafiken,
Skulpturen, Objekte, Fotografien und Videos, die exemplarisch Entwicklungslinien der Kunst seit den 1980er Jahren bis heute nachzeichnen.
22.09.2014 – S
ammlung Moderne Kunst, 14:00 bis
15:00 Uhr, max. 25 Personen, 3,00 €
23.09.2014 – Antikensammlung, 14:00 bis 15:00 Uhr,
max. 25 Personen, 3,00 €
24.09.2014 – Sammlung Moderne Kunst, 14:00 bis
15:00 Uhr, max. 25 Personen, 3,00 €
Freier Spaziergang durch die Kunstsammlungen
der RUB
Ein freier Spaziergang durch die Kunstsammlungen ist
am Donnerstag ab 11 Uhr möglich. Treffpunkt für einen
gemeinsamen freien Spaziergang für alle Interessierten:
Donnerstag, 14 Uhr. Der Besuch des Museums ist kostenlos und das Museum hat bis 17:00 Uhr geöffnet.
25.09.2014 – ab 14 Uhr, kostenfrei
12
Führung durch den botanischen Garten der
Ruhr-Universität
Der botanische Garten der Ruhr-Universität ist das versteckte Schmuckstück des Campus. Mit seinen verzweigten Wegen, der Pflanzenvielfalt und seiner angenehmen
Ruhe wird er nicht nur zum Erhol- sondern auch zum Entdeckungsort.
In den verschiedenen Gewächshäusern – dem Savannen-,
Tropen- oder Wüstenhaus – findet der Besucher Pflanzen
und Tiere aus wärmeren Ländern.
Aber auch auf den Pfaden im Freien lässt sich der botanische Garten genießen. Ein Highlight stellt dabei sicherlich
der chinesische Garten dar, eine Stiftung der Partner-Universität Tongji in Shanghai:
Ein Ort der meditativen Ruhe und des Rückzugs.
Neben einem selbstständigen Rundgang bieten wir eine
Führung für eine Dauer von ca. 60–90 Minuten an.
Spenden sind gern gesehen, die Führung ist jedoch kostenfrei.
Öffnungszeiten: 9:00 bis 16:00 Uhr
24.09.2014 – Führung 10:20 Uhr,
Dauer:
60–90 Minuten,
Treffpunkt:Audimax Foyer an der Anmeldung,
max. 20 Teilnehmer,
kostenfrei (Spenden gern gesehen)
Lauftreff im Bochumer Süden – Kohle und Natur
Sie haben einen anstrengenden Kongress-Tag hinter sich und wollen Frischluft atmen? Sie brauchen
etwas mehr Bewegung, als
der Kongress ihnen bieten
kann? Tauschen Sie das
beton-grau der Uni gegen
das gras-grün des Bochumer Südens, melden Sie
sich für den Lauftreff an!
Im aktiv-Teil des Rahmenprogrammes bieten wir
Ihnen die Gelegenheit, die
grünen Seiten des Bochumer Südens aktiv zu erlaufen. Unsere zwei verschiedenen
Routen führen über weite Teile des Bergbaurundweges
Ruhr-Uni, der alte Zechen, Flöze und weitere Relikte aus
frühen Zeiten der Bochumer Kohleförderung als Weg-
Rahmenprogramm
punkte hat. Ihr Laufguide wird Ihnen die einzelnen historischen Stationen während des Laufes in kurzer Form näher
bringen. Auch wenn Sie einfach nur mal „raus“ wollen,
ist die Laufrunde genau das Richtige: Genießen Sie die
landschaftlichen Highlights wie Kemnader Stausee, Botanischer Garten, Bauernhöfe des angrenzenden Lottentals
und einzigartige Panoramablicke auf die Ruhr-Uni.
Treffpunkt und Start ist vor der Campussporthalle CASPO
(südlich hinter dem Audimax, unter der Mensa). Dort stehen Umkleidekabinen und Duschen zur Verfügung. Wertsachen können weggeschlossen werden. Wir laufen bei
jedem Wetter. Bitte Laufschuhe mitbringen!
kostenfrei, keine Anmeldung erforderlich
22.09.2014, 18.15 Uhr – 6 km,
170 Höhenmeter – für AnfängerInnen und Entspannte,
langsames Tempo, starke Anstiege werden gegangen
23.09.2014, 08.30 Uhr (morgens!) – 10 km,
260 Höhenmeter – für regelmäßigere LäuferInnen und
Ambitionierte, entspanntes-normales Joggingtempo
Ausstellung
Der Fotograf Thomas Bocian interpretiert auf einzigartige
Weise Naturaufnahmen mit Wissenschaftsbetrachtung.
Im VZ präsentiert er exklusiv seine kleine Serie Mythos
Wald.
Filmabend
Am Montagabend präsentiert der Studienkreis Film dem
Kongress einen zeitgenössischen Kinofilm. Mit Kurzvortrag von Prof. Dr. Robert Kumsta & anschließender Diskussion nach dem Film.
Programmkomitee
Ahnert, Lieselotte
Athenstaedt, Ursula
Banse, Rainer
Baumann, Martin
Bleidorn, Wiebke
Bliesener, Thomas
Blöbaum, Anke
Borkenau, Peter
Born, Jan
Bröder, Arndt
Brünken, Roland
Deutsch, Roland
Dickhäuser, Oliver
Dreisbach, Gesine
Egg, Rudolf
Eisenbarth, Hedwig
Erdfelder, Edgar
Färber, Berthold
Fritsche, Immo
Gegenfurtner, Karl
Gerdes, Antje
Gollwitzer, Mario
Greve, Werner
Hahlweg, Kurt
Hamm, Alfons
Hansen, Nina
Hübner, Gundula
Kaiser, Florian
Kandler, Christian
Kauffeld, Simone
Keller, Johannes
Kirsch, Peter
Kleinmann, Martin
Kliegel, Matthias
Knopf, Monika
Koch, Iring
Köhler, Thomas
Krahé, Barbara
Krämer, Nicole C.
Kunde, Wilfried
Lohaus, Arnold
Matthies, Ellen
Mohr, Gisela
Möller, Jens
Moser, Klaus
Müller, Herrmann
Müller, Matthias M.
Nerdinger, Friedemann
Ohly, Sandra
Reinecke, Leonard
Renkl, Alexander
Renner, Britta
Reuter, Martin
Roeder, Brigitte
Roth, Marcus
Salewski, Christel
Schade, Jens
Scheiter, Katharina
Schermelleh-Engel, Karin
Schlag, Bernhard
Schmucker, Martin
Schreier, Margrit
Schröger, Erich
Schuster, Christof
Soellner, Renate
Spaderna, Heike
Spangler, Gottfried
Spinath, Birgit
Steinebach, Christoph
Stock, Armin
Stockhorst, Ursula
Trepte, Sabine
Ulrich, Rolf
Volbert, Renate
Vollrath, Mark
Wegge, Jürgen
Wolfradt, Uwe
Ziegler, Rene
Zimmermann, Tanja
13
Informationen zum wissenschaftlichen Programm
1. Poster
Ausgestellt werden können Poster zu empirischen, konzeptionellen, theoretischen und methodischen Forschungsarbeiten (Maße: Hochformat DIN A0, 841mm x 1189mm).
Während der Präsentationszeiten stehen die Posterautoren
für Fragen und Diskussionen vor ihrem Poster bereit. Die
Autoren werden gebeten, Handouts ihrer Posterbeiträge
mitzubringen. Die Poster werden bitte am Tag der Präsentation bis spätestens 10.00 Uhr an den ausgewiesenen
Flächen in der Posterausstellung im Audimax der RuhrUniversität Bochum aufgehängt. Täglich wechselnd sollen
sie am Abend des Präsentationstags ab 17.00 Uhr wieder
abgenommen werden. Die Nummer der Posterfläche ist
identisch mit der ID, die demselben bei der Anmeldung
zugewiesen wurde. Material zur Befestigung des Posters
wird vor Ort an der Registrierung bereitgestellt.
2. Postergruppen
In einer Postergruppe werden thematisch verwandte
Forschungsarbeiten von mehreren Autoren zu einer bestimmten Fragestellung in Form von Postern präsentiert.
(Maße: Hochformat DIN A0, 841mm x 1189mm). Eine
Postergruppe sollte in der Regel aus 4 bis 12 Postern
bestehen. Die interne Organisation des Ablaufs obliegt
den Leiterinnen und Leitern der Postergruppen. Die Poster
werden zusammenhängend innerhalb der Posterausstellung präsentiert.
3. Arbeitsgruppen
In einer Arbeitsgruppe werden thematisch verwandte Forschungsarbeiten von mehreren Autoren zu einer bestimmten Fragestellung präsentiert. Jeder Arbeitsgruppe wird
ein Zeitrahmen von 90 Minuten zugewiesen, in dem die
angemeldeten Vorträge gehalten werden. Die interne Organisation des Ablaufs obliegt den Leiterinnen und Leitern
der Arbeitsgruppen. In jeder Arbeitsgruppe sollten mindestens vier, maximal sieben Beiträge angemeldet sein.
4. Forschungsreferate
Forschungsreferate dienen der Darstellung abgeschlossener empirischer Arbeiten, sowie theoretischer oder methodischer Neuentwicklungen einschließlich der eigenen
wissenschaftlichen Position zum Thema. Die Vortragszeit
beträgt 15 Minuten inklusive Diskussionszeit. Forschungsreferate werden vom Programmkomitee zu thematisch
kohärenten Forschungsreferategruppen zusammengestellt. Ein oder zwei Teilnehmer der Gruppe werden gebeten, diese zu moderieren. Die zuletzt vortragende Person
sollte netterweise die Organisation der Moderation, oder
aber kurzerhand die Moderation selbst, übernehmen.
5. Positionsreferate
Positionsreferate dienen der fundierten Darstellung einer
eigenen wissenschaftlichen Position zu einem Thema. Die
14
Vortragszeit beträgt 30 Minuten mit einer zusätzlichen
Diskussionszeit von 15 Minuten. Für die Positionsreferate
gibt es keine Moderatoren. Pro Tag werden 5 Positionsreferate gehalten, deswegen muss bei der Anmeldung im
zugehörigen Abstract auch unbedingt kurz formuliert werden, warum (a) die vorgetragene wissenschaftliche Position innovativ und wichtig ist, und (b) sich viele Teilbereiche
der Psychologie dafür interessieren könnten.
6. Podiumsdiskussion
Podiumsdiskussionen sind kontroversen inhaltlichen, methodischen, wissenschaftstheoretischen sowie forschungsorganisatorischen Problemen gewidmet (Gesamtdauer 1
– 2 Stunden). Podiumsdiskussionen werden von Repräsentanten kontroverser thematischer Positionen geleitet.
Der Ablauf wird von den Teilnehmern selbst bestimmt. Es
wird pro Kongresstag nur eine Podiumsdiskussion geben.
Daher sollte bei der Anmeldung einer Podiumsdiskussion
ausgeführt werden, warum diese eine für viele Teilnehmer
spannende Kontroverse ist.
7. Pre-Conference Workshops
Diese mehrstündigen Veranstaltungen machen die Teilnehmer mit dem aktuellen Erkenntnisstand auf einem
spezifischen Gebiet vertraut. Dabei geht es um die Vermittlung und das Trainieren methodischer bzw. anwendungsrelevanter Kenntnisse und Fertigkeiten. Die Workshops finden zur Einleitung des eigentlichen Kongresses
am Sonntag, den 21.9.2014 statt.
8. Vorführungen
Wissenschaftliche Filme, Apparate, Versuchsanordnungen und Software-Entwicklungen werden in diesen
90-minütigen Einheiten vorgestellt.
9. Psycho Slam
Am Dienstag, den 23.9.2014 werden im Audimax der
Ruhr-Universität fünf Jungwissenschaftler in jeweils 10 Minuten auf witzige und dennoch informative Art und Weise
die eigene Forschung auf die Bühne bringen. Es handelt
sich nicht um einen Wettbewerb, wichtig ist nur, dass das
Publikum für die Vielfalt der Psychologie begeistert wird.
10. Mittagsvorlesungen
Internationale, renommierte Vertreter der wissenschaftlichen Psychologie berichten über Brennpunkte der psychologischen Forschung.
11. Meet the Expert
Die Referenten der Mittagsvorlesungen stehen für etwa 60
Minuten einem interessierten Publikum in lockerer Atmosphäre für Fragen und Diskussionen zur Verfügung. Studierende
und junge Wissenschaftler sind hierzu besonders eingeladen.
Programmübersicht
Zeit
Audimax
HS 1
Audimax
Audimax
HS 3
HZO 10
HZO 20
HZO 30
HZO 40
Exekutive
Prozesse
Allgemeine
Psychologie:
Kognition, Lernen
und Gedächtnis
S. 28
Valide, angepasste und gefakte
Selbstdarstellung
in der Personalauswahl
Arbeits-, Organisations- und
Wirtschaftspsychologie
S. 26
Bedingungen für
ein erfolgreiches
Hochschulstudium
Allgemeine Psychologie: Emotion
und Motivation
S. 28
Wissenschaftsrezeption und die
Kommunikation
konfligierender
Evidenz
Pädagogische
Psychologie
S. 26
Perspektiven der
Kommunikation
Medienpsychologie
S. 29
HZO 50
HZO 60
HZO 70
HZO 80
08:00
08:30
09:00
Eröffnung
S. 25
09:30
10:00
10:15 Die Vielfalt der
Psychotherapieforschung
10:30 Klinische
Psychologie und
11:00 Psychotherapie
S. 26
11:15
11:30
Duft
Allgemeine
Psychologie:
Wahrnehmung
S. 30
Decision
Allgemeine
Psychologie:
Denken und
Problemlösen
S. 30
CommitmentEngagementRetention
S. 29
Die dunkle Seite der
Führung: Antezedenzien, Konsequenzen,
Wirkmechanismen
und neue Ansätze
negativen Führungsverhaltens.
Arbeits-,
Organisations- und
S. 29
11:45
12:00
Mittagsvorlesung
Ursula Staudinger
S. 31
12:15
12:30
13:00
Pause
13:30
14:00
14:30 Der Einsatz indi-
rekter Messver.
zur Erfassung (de15:00 vianter) sexueller
Präferenzen
15:30 Rechtspsychologie
S. 36
16:00
Selbstregulation
und Selbstwirksamkeit
Arbeits-,
Organisations- und
S. 39
Arbeitsleistung
und Beeinträchtigung
S. 39
16:15 Geschlechtsunter-
schiede im Test
Methoden und Eva16:30 luation | S. 40
17:00
Urteilen, Entscheiden
und Schlussfolgern
Allgem. Psych.: Denken und Problemlösen
S. 44
Arbeitsgedächtnis
Allgem.Psych.:
Kognition, Lernen
und Gedächtnis
S. 44
Umgang mit verteilten od. unsicheren
Informationen
Allgem. Psych.:
Denken und
Problemlösen
S. 38
Die Rolle von
Eltern für schulisches Lernen
Pädagogische
Psychologie
S. 36
Internet und
Medienkompetenz
Medienpsychologie
S. 38
Psychologische
Tests und
Fragebögen
Methoden und
Evaluation
S. 39
Neurowissenschaftliche Zugänge zu
Entscheidungsprozessen
Allgem. Psych.:
Denken und
Problemlösen
S. 36
Modulation kognitiver Funktionen
Allgem. Psych.:
Kognition, Lernen
und Gedächtnis
S. 36
Good leader, bad
leader: Prädiktoren u.
Konseq. von pos. und
neg. Führung und deren
Wahrnehmung
Arbeits-, Orga.- u.
Wirtschaftspsych.
S. 37
Umgang mit Fehlern
u. Feedback b. Lernen
u. Problemlösen
Pädagogische
Psychologie | S. 40
PISA XXL –
Ergebnisse der
Begleitforschung
zu PISA 2012
Pädagogische
Psychologie
S. 41
Nonverbale
Kommunikation
Allgem. Psych.:
Sprache
S. 41
Pädophilie
und sexueller
Missbrauch
Rechtspsychologie
S. 41
Entscheidungen und
Altern: Zugrundeliegende Prozesse bei
hirngesunden und
neurodegenerativ
erkrankten, älteren
Personen.
Allgem. Psych.:
Denken und
Problemlösen
S. 41
Relevanz
politischer
Fertigkeiten im
Laufe der berufl.
Sozialisation
Arbeits-,
Organisations- und
Wirtschaftspsychologie | S. 42
Transformationale
Führung
S. 42
DGPs Fachgruppe:
Entwicklungspsychologie
(Lieselotte Ahnert)
S. 45
DGPs-Fachgruppe:
Pädagogische
Psychologie
(Katharina
Scheiter)
S. 45
DGPs Fachgruppe:
DPPD
(Marcus Roth)
S. 45
DGPs-Fachgruppe:
Biologische
Psychologie und
Neuropsychologie (Ursula
Stockhorst)
S. 45
DGPs Fachgruppe:
Medienpsychologie
(Markus Huff)
S. 45
DGPs Fachgruppe:
Klinische
Psychologie
(Ania Conradi)
S. 45
DGPs Fachgruppe:
Gesundheitspsychologie
(Nina Knoll)
S. 45
17:30
DGPs-Fachgruppe:
AOW
(Klaus Moser)
S. 45
18:00
18:30
19:00
19:30
20:00
16
Programmübersicht
HZO 90
Arbeitsgruppe
„Finanzpsychologie“
S. 27
HZO 100
Evaluation
Methoden und
Evaluation
S. 28
VZ 1
VZ 2a
VZ 2b
VZ 3
VZ 04/82
Schulklima,
soziales Lernen
und schulische
Entwicklung
S. 27
Giving Social
Psychology Away
– Sozialpsychologische Theorien in
der Anwendung
Sozialpsychologie
S. 27
Motivationsforschung
und Motivation
S. 28
Stress
Allgemeine
Psychologie:
Kognition, Lernen
und Gedächtnis
S. 29
Psychological
Sciences in
Eastern Europe
S. 30
Mensa 01/02
MSZ 02/06
MSZ 02/01
Labor
Audimax
Foyer
Mensa 01/01
Remember to be
Rechtspsychologie Gesundheitsthere: New insight Rechtspsychologie psychologie und
into the cogniS. 28
Rehabilitation
tive, emotional,
Gesundheitspsydevelopmental,
chologie
and motivational
S. 30
aspects of prospective memory
Allgem. Psych.:
Emotion und
Motivation
S. 30
Pause
DGPs Preisverleihungen
S. 35
Wie kann man die
Probleme des demografischen Wandels in
der Pflege erfolgreich
angehen?
Arbeits-, Orga.- u.
Wirtschaftspsych.
S. 37
Evaluation und
Validierung von
Messverfahren
Methoden und
Evaluation
S. 40
Positionsreferat:
Die digitale
Demendebatte
S. 31
Positionsreferat:
„Neu(ro-) lernen“
S. 31
Mobbing, Aggressi- Emotionale
Intelligenz im
on, Krieg
Sozialpsych. | S. 35 Arbeits- und
Privatleben: Neue
Entwicklungen
Allgem. Psych.:
Konfrontation mit Emotion und
dem Tod
Motivation | S. 37
Positionsreferat:
Jenseits der
Willensfreiheit
S. 31
Positionsreferat:
Impliziter Affekt
S. 31
Positionsreferat:
Psychischer
Apparat | S. 31
Posterausstellung
ab S. 31
Epigenetik und
Genexpression bei
psychosozialem
Stress
Biologische
Psychologie
S. 37
Psychological
Sciences in Latin
America
S. 40
Physiologische
Erzählte Gewalt
Korrelate motivier- Sozialpsychologie
ten Verhaltens
S. 38
und Motivation
S. 37
Emotionsregulation:
Entwicklungspsychologische,
klinische und
biopsychologische
Forschungsperspektiven
Biologische
Psychologie
S. 43
Psychometrie
impliziter Motive
Mechanismen des (DFG-Netzwerk
Sprechens und der PSIMO)
Allgemeine PsySprache
chologie: Emotion
Allgem. Psych.:
Sprache | S. 44 und Motivation
S. 43
Mobilität und
Identität
Differentielle
Psychologie
S. 38
Sozialpsychologie
S. 40
Alter & Arbeit:
Alternsgerechte
Arbeitsgestaltung,
Coping und
Methodische
Wohlbefinden
Überlegungen zum
Arbeits-, Orga.- u.
Wirtschaftspsych.
S. 42
Publikationsprozeß
Methoden und
Evaluation | S. 45
DGPs Fachgruppe:
Umweltpsychologie
(Gundula Hübner)
S. 45
DGPs Fachgruppe:
Verkehrspsychologie
(Mark Vollrath)
S. 45
Neue Perspektiven in den
sozial-kognitiven
Neurowissenschaften
Allgem. Psych.:
Emotion und
Motivation
S. 42
Extinktionslernen
im Lebensverlauf
Klinische
Psychologie und
Psychotherapie
S. 44
Positive Psychologie:
Erfassung, Prädiktion
und Förderung von
emotionalen Kompetenzen, positiven Emotionen, Wohlbefinden und
Gesundheitsverhalten
Allgem. Psych.: Emotion und Motivation
S. 43
DGPs Fachgruppe:
Rechtspsychologie
(Rainer Banse)
S. 45
Psychologische
Begriffsgeschichte:
‚Psychologie‘,
‚Psychologische
Ästhetik‘, ‚Ganzheit‘
und ‚Psychosomatik‘
Geschichte der
Psychologie
S. 43
Validität:
verschiedene
Perspektiven auf
ein komplexes
Gütekriterium
Differentielle
Psychologie
S. 44
DGPs Fachgruppe: Markus Quirin
Geschichte der
Band
Psychologie
S. 45
(Uwe Wolfradt)
S. 45
17
Programmübersicht
Zeit
Audimax
HS 1
Audimax
Audimax
HS 3
HZO 10
HZO 20
HZO 30
HZO 40
HZO 50
HZO 60
HZO 70
HZO 80
Selbstgefährdung
als Bewältigungsstrategie im
Arbeitsalltag
Volitionale und
emotionale
Prozesse in der
Hochschulbildung
Pädagogische
Psychologie S. 46
Treating the aging
brain – novel
strategies for
intervention
Sozialpsychologie
S. 46
Rehabilitation
von Straftätern:
Ergebnisse der
Forensischen
Psychotherapieforschung
Rechtspsychologie
S. 46
Psychisches
Wohlbefinden und
Lebenszufriedenheit
Gesundheitspsychologie | S. 49
Probleme lösen!
Allgemeine Psychologie: Denken
und Problemlösen
S. 50
Wenn Arbeitsaufgaben zur
Belastung werden
Arbeits-,
Organisations- und
S. 46
Ziele
und Motivation
S. 50
Gerechtigkeit
S. 51
Evidenzbasierte
Erkenntnisgewinnung und
wissenschaftliches
Denken bei Lehramtsstudierenden
und aktiven
Lehrkräften
Pädagogische
Psychologie
S. 51
Affektvariabilität über die
Lebensspanne – die
Bedeutung von
Kontextfaktoren und
Emotionsregulation
auf verschiedenen
Zeitebenen
Allgemeine Psychologie: Emotion und
Motivation S. 51
Psychopathy:
Selbstberichtsfragebogen,
Legalbewährung
und experimentelle Befunde
Rechtspsychologie
S. 52
Unter der Lupe:
Lernzielorientierung und
autonome
Lernmotivation
Differentielle
Rechtspsychologie
S. 52
Viel Lärm um viel
mehr als Nichts:
Neuropsychologische Mechanismen und klinische
Relevanz der
Placeboantwort
Allgemeine
Psychologie
S. 52
To be or not to be
proactive: Neue
Ansätze in der
Proaktivitätsforschung
S. 52
Psychophysiologische Messverfahren zur Erfassung
von Flow-Erleben
- Für Forschung
und Praxis
und Motivation
S. 53
Affektive Entwicklung
im Erwachsenenalter:
Multidirektional und funktional?
Allgem. Psych.: Emotion und Motivation
S. 62
08:00
08:30
09:00
09:30
10:00
Bachelor und
Master quo vadis?
Diskussion auf dem
Hintergrund von
10 J. Erfahrung mit
den Empfehlungen
der DGPs sowie
von Bestrebungen
zu einem Direktstudium
Klinische
Psychologie und
Psychotherapie
S. 51
10:15
10:30
11:00
11:15
11:30
11:45
12:00
Mittagsvorlesung
Joseph LeDoux
S. 55
12:15
12:30
13:00
Pause
The Other Nuts
(Joseph LeDouxBand) | S. 55
13:30
14:00
14:30
15:00
15:30
Karriereförderung
und -entw. im
wissensch. Kontext
Arbeits-, Organ.und Wirtschaftspsychologie |S. 61
Verbesserung von Hochschullehre: Beiträge der
pädagogisch-psychologischen Forschung
Pädagogische Psychologie | S. 61
Entwicklungsverläufe
zentr. Komponenten
von Selbst u. Persönl.
im Erwachsenenalter
Different. Psych.
S. 61
DFG-Förd. in der
Psych.: Aktuelle
Inform. zu Förderprogr., Antragsst.
und Begutacht.- u.
Entscheidungsverf.
S. 64
Determinanten
und Konsequenzen
subjektiven
Wohlbefindens
Differentielle Psychologie | S. 61
Innovation,
Initiative und
Wertentwicklung
S. 67
Gerechte
Einschätzung von
Schülerinnen und
Schülern
Pädagogische
Psychologie
S. 66
Perzeptuelle und
kognitive Veränderungsprozesse über
die Altersspanne
Allgemeine
Psychologie: Kognition, Lernen und
Gedächtnis S. 67
Blitzlichtvorträge
– DGPs-Jungwissenschaftler
S. 66
Persönlichkeit
und prosoziales
Verhalten in
ökonomischen
Spielen
Differentielle
Psychologie
S. 67
16:00
16:15
16:30
17:00
17:30
Relevante Aspekte
für die Lehramtsausbildung
Pädagogische
Psychologie S. 71
18:00
18:30
19:00
19:15–20:45
Psycho Slam
S. 72
19:30
20:00
18
Erschöpfung der
Burnout,
Selbstkontrollkraft: BeiResilience, Work- träge aus verschiedenen
Teildisziplinen der
Life-Balance
Psychologie
Allgem. Psych.: Emotion
Arbeits-, Orgaund Motivation | S. 62
nisations- und
S. 65
Affective
Selbstregulation
Computing
Allgemeine PsyAllgemeine Psychologie: Emotion
chologie: Emotion
und Motivation
Anforderung und
und Motivation
S. 67
Leistung
S. 68
Arbeits-, Orga.- und
S. 70
Programmübersicht
HZO 90
HZO 100
VZ 1
VZ 2a
Messung von
Fähigkeiten und
Einstellungen
Methoden und
Evaluation
S. 50
Validierungen
der NEPSKompetenztests
[in ICT-Literacy,
Mathematik und
Naturwissenschaften]
Methoden und
Evaluation | S. 48
Rechenschwäche
und Rechenstörungen: Entwicklung,
Prävention und
Intervention im
Kindergarten und in
der Grundschule
Entwicklungspsych.
S. 48
Response
Surface Analysis
als die valide
Alternative: Wie
man Kongruenz/
Fit-Hypothesen
testen sollte.
Neue Entwicklungen und
Anwendungen der
Mehrebenenanalyse in der
psychologischen
Forschung
Methoden und
Evaluation
S. 53
Lese-Rechtschreibstörung:
Analysen
zur Ursache,
Kulturvergleiche
Komorbidität,
Sozialpsychologie
Prävention und
S. 55
Intervention
S. 53
VZ 2b
Soziale Kognition Imaging the preSozialpsychologie term phenotype
from infancy to
S. 50
adulthood
S. 48
Wirkung von
Emotionen
und Motivation
S. 55
VZ 3
VZ 04/82
Mensa 01/02
Risk Factors for
Social Deficits
in Neuropsychiatric Disorders:
Translational
Perspectives
Biologische
Psychologie
S. 48
Wissenschaftliche
Erkenntnisse aus
der Psychologie
für die Energiewende
Umweltpsychologie | S. 49
Effective Leadership
for Innovation
and Change:
New Insights on
Leading Teams and
Individuals
Ethikfragen bei
genetischen
Untersuchungen
Podiumsdiskussion
S. 55
Entwicklung sozialer Fertigkeiten
S. 53
Mentoring
als effektives
Förderinstrument
in verschiedenen
Lebenssituationen
S. 54
MSZ 02/06
MSZ 02/01
Labor
Audimax
Foyer
Mensa 01/01
Gesundheit von
Studierenden
S. 49
Perspektiven
psychologiegeschichtlicher
Forschung
Geschichte der
Psychologie
S. 54
Mit Herz und
Kopf: Psychologische Aspekte bei
der Behandlung
kardiologischer
Erkrankungen
S. 54
Pause
Positionsreferat:
Kognitive
Entwicklung
S. 55
Positionsreferat:
Risikofaktor Neuronale Konnektivität
S. 55
Positionsreferat:
1. Weltkrieg
S. 55
Positionsreferat:
Vision Restauration
S. 55
Positionsreferat:
Neuropsychologie
der Internetsucht
S. 55
Stereotype,
Vorurteile und
Diskriminierung
Sozialpsychologie
S. 64
Soziale Kognition:
Wie verstehen wir
andere Personen?
Ein interdisziplinäres
Symposium
Sozialpsychologie
S. 63
Structural connectivity in the vertebrate
brain: taking the
comparative
perspective
Biologische Psych.
S. 63
Internet und
soziale Netzwerke
Medienpsychologie
S. 64
Alle gleich oder
jeder anders?
Teamprozesse,
Kognitionen und
Emotionen in AGs
Spezifische
Emotionen
und Motivation
S. 69
Perspektiven der
Verhaltensgenetik
Biologische
Psychologie
S. 65
Multimediales
Lernen
Pädagogische
Psychologie
S. 69
Effekte von
Teamarbeit
S. 66
Kognition auf
Gruppen- und
Teamebene: Neue
theoretische und
methodische Entw.
Forschungsmethoden: Struktursgleichmodelle
und multivariale
Anaylsen
Methoden und
Evaluation | S. 63
(Vor)schulische
Entwicklung als
Prädiktor für den
Schulerfolg
S. 62
Simulationsorientierte
Personalauswahlverfahren: Aktuelle
Forsch. zur Validität
von Assessment Centern und Situational
Judgment Tests
Wirtschaftspsych.
S. 68
Evaluation von
Lehren und Lernen
an Hochschulen:
methodische
Herausforderungen,
Möglichkeiten und
Grenzen
Methoden und
Evaluation | S. 68
Evaluation von
Förderprogrammen
im Elementar- und
Schuleingangsbereich
Entwicklungspsychologie | S. 68
Freundsch. und Peers
Entwicklungspsych.
S. 71
Kultur, Migration,
Armut
Sozialpsychologie
S. 70
Analysen, Befunde
und Perspektiven
zur gegenwärtigen
Replizierbarkeitsund Vertrauenskrise
in der psych. Forsch.
Biologische Psych.
S. 71
Einstellung und
Einstellungsänderung
Sozialpsychologie | S. 72
Posterausstellung
ab S. 56
Ökonomische
Entscheidungen
Wirtschaftspsych.
S. 71
Geschichte der
Psychologie
S. 63
Forschungsmethoden und
Theorie-Praxis
Beziehung
Methoden und
Evaluation
S. 65
Ernährungspsychologie
S. 70
und klinische
Themenfelder
S. 64
Mechanismen der
Selbstwahrnehmung und
psychische
Gesundheit
S. 69
AOW Diskussionsforum: Die
Bedeutung des
PsychotherapieDirektstudiums für
die AOW-Psych.
S. 64
19
Programmübersicht
Zeit
Audimax
HS 1
Audimax
Mittwoch 24. September 2014
Audimax
HS 3
HZO 10
Entstehung und
Entwicklung von
Jugenddelinquenz:
Erste Ergebnisse der
Längsschnittstudie
Entwicklungspsych.
S. 74
Chronisch
kranke Kinder
und ihre Familie:
Belastungen,
Folgen und Interventionsansätze
S. 79
HZO 20
HZO 30
HZO 40
HZO 50
HZO 60
HZO 70
HZO 80
Über den Tellerrand
geschaut: Impulse
für die multiperspektivische Erforschung
von Prokrastination
Computer-adaptives
Testen in d. klinischpsych. Diagnostik:
Max. Inform. bei
minimalem Aufwand
Differentielle
Psychologie
S. 74
Implizite oder
unbewusste Beziehungsschemata: ein
Denkschulenunabhängiges
Konzept?
Differentielle Psych.
S. 75
Emotionales Lernen
und Gedächtnis:
Ergeb. aus funkt.
Studien und klinische Implikationen
Allgem. Psych.:
Kognition, Lernen
und Gedächtnis
S. 75
Persönlichkeit
im beruflichen
Kontext
Die Bedeutung
exekutiver Kontrolle
für Gesundheit und
Arbeitsfähigkeit
Auswirkungen von
Führung
S. 78
Maladaptive
Persönlichkeitseigenschaften im
DSM-5: Empirische Befunde und
konzeptuellmethodische
Herausforderungen
Differentielle
Psychologie
S. 79
Ungerechtigkeitssensibilität als
Risikofaktor für
externalisierende
Verhaltensprobleme?
Differentielle
Psychologie
S. 79
Bedingungen
und Effekte
diagnostischer
Urteilsfähigkeit
im schulischen
Kontext
Pädagogische
Psychologie
S. 80
Bewerbung und
Personalauswahl
S. 78
Empirische
CoachingForschung
S. 80
Digitale soziale
Kommunikation
Medienpsychologie
S. 88
Prozesse der Selbstwertentwicklung von
der Adoleszenz bis
ins hohe Erwachsenenalter
S. 89
“Learning to forget”:
Clinical perspectives of extinction
learning
Allgemeine Psych.:
Kognition, Lernen
und Gedächtnis
S. 90
Karriere- und
Laufbahnentwicklung
Spill- und Crossover
von Emotionen und
Verhalten zw. Arbeit
und Privatleben
Wirtschaftspsych.
S. 90
Online-Tests
und InternetForschung
Differentielle
Psychologie
S. 94
Person und
Situation intensiv
betrachten
Differentielle
Psychologie
S. 94
Memory and
metamemory: New
perspectives on an
interface between
developmental
and educational
psychology
Allgem. Psych.:
Kognition, Lernen und
Gedächtnis | S. 94
Diagnostik beruflicher Interessen
S. 95
Determinanten
von Arbeitsleistung
S. 96
08:00
08:30
09:00
09:30
The role of feared
interoceptive sensations
in the etiology and
therapy of chronic pain
and anxiety disorders in
children and adults
Klinische Psychologie
und Psychotherapie
S. 74
10:00
10:15 Klinische
Interventionsforschung
10:30 Klinische
Psychologie und
11:00 Psychotherapie
S. 78
11:15
11:30
11:45
12:00
Mittagsvorlesung
Jutta Heckhausen
S. 82
12:15
12:30
13:00
Pause
Rede des
DGPs-Präsidenten
zur Lage der
Psychologie|S. 83
13:30
14:00
Verhandeln: Gruppenentscheidung
und Gruppenleistung
Sozialpsychologie
S. 88
14:30
15:00
15:30
Feierlichkeiten zu
50 Jahren Psychologie an der
Ruhr-Universität
Bochum
S. 93
16:00
16:15
16:30
17:00
17:30
Psychische
Gesundheit am
Arbeitsplatz:
Determinanten
und Interventionsansätze
Mitgliederversammlung
S. 96
18:00
18:30
19:00
19:30
20:00
ab 20:00 Uhr Gesellschaftsabend
20
Programmübersicht
HZO 90
Beiträge der Psychologie zu einer
nachhaltigen
Energiepolitik
Umweltpsychologie | S. 75
Nachhaltigkeit
und Umweltrisiken
Umweltpsychologie
S. 82
HZO 100
Die Vielfalt der
Forschungsmethoden
Methoden und
Evaluation
S. 78
Optimierung
von Tests und
Fragebogenverfahren
Methoden und
Evaluation
S. 82
VZ 1
VZ 2a
Lebensgeschichten und Identität
S. 75
Spannungsfeld Vaterschaft: Kontexte,
Einschätzungen und
Prädiktoren von
Vaterschaft
Zum Zusammenspiel von
Emotionsregulation und kognitiver
Selbstkontrolle:
Perspektiven
auf den EgoDepletion-Effekt
und Exekutive
Funktionen in den
verschiedenen
Disziplinen
Soziale Identität
und globaler
Wandel
Sozialpsychologie
S. 80
Mittwoch 24. September 2014
VZ 2b
VZ 3
VZ 04/82
Mensa 01/02
Ressourcenorient.
Ansätze zur Förd.
Körperwahrn. u. Beweg.
von Wohlbefinden
und Kompetenzen im Biologische Psychologie
S. 77
Arbeitskontext: FokusGruppeninterventionen
S.76
Progr. und Effekte
frühkindl. Bildung in
Familien und Kindertagesstätten: (Ko-)
Regulationsprozesse
an der Schnittstelle
von Fachkräften, Eltern
und Kind
Entwicklungspsych.
S. 76
How prestimulus
neuronal activity
modulates perception
Allgem. Psych.:
Wahrnehmung
S. 76
Personenmerkmale von
Lernenden
Pädagogische
Psychologie
S. 77
Erfassung von
generischen
Kompetenzen
im tertiären
Bildungsbereich
Pädagogische
Psych. |S. 77
Ressourcenorientierte Ansätze zur
Förderung von
Wohlbefinden
und Kompetenzen
im Arbeitskontext:
Fokus - Einzelinterventionen
Wirtschaftspsychologie |S. 81
Entwicklung der
Raumkognition
S. 81
How do basic
perceptual characteristics affect
acceptance of
socially assistive
and emotional
robots?
Allgemeine
Psychologie:
Wahrnehmung
S. 81
Förderung des
Leseverstehens
bei einfachen
und komplexen
Anforderungen
Pädagogische
Psychologie
S. 81
Pädagogische
Diagnostik
Pädagogische
Psychologie
S. 79
Kognitive
Mechanismen der
Intelligenz
Allgemeine
Psychologie:
Kognition, Lernen
und Gedächtnis
S. 81
MSZ 02/06
MSZ 02/01
Labor
Audimax
Foyer
Mensa 01/01
Pause
Umweltpsychologie: Indivuelle
Faktoren
Umweltpsychologie
S. 92
Positionsreferat:
Neutronal Controll
and Cognition
S. 83
Positionsreferat:
The body in the
mind | S. 83
Positionsreferat:
Gewalt in digitalen
Spielen | S. 83
Positionsreferat:
Intuitive Risikowahrnehmung
S. 83
Positionsreferat:
Grundkompetenzen
Erwachsener |S. 83
Multivariate
Verfahren:
Probleme und
Lösungsansätze
Methoden und
Evaluation
S. 90
Emotionale
und soziale
Entwicklung im
Kulturvergleich
Kommunikation,
Flüche und
Segen
Sozialpsychologie
S. 89
Mehr als das Übliche*:
Neuere Entw. der
Motivations- und
Volitionspsych. mit
direktem Bezug zum
Wirken Heckhausens
Allgem. Psych.:
Emotion und Motivation
S. 91
ZNS-vermittelte
Wirkprofile von
(intranasalem)
Insulin, Leptin und
Oxytocin
Biologische Psych.
S. 91
Individuelle
Altersbilder und
Entwicklungsregulation im Lebenslauf aktuelle Forschungsergebnisse
Entwicklungspsych.
S. 91
Entwicklung
numerischer
Kompetenz im
Vorschul- und
Schulalter
S. 95
Neue Forschungsmethodik in
der klinischen
Kinder- und
Jugendpsychologie
Entwicklungspsych.
S. 95
Organisationskultur
Arbeits-, Orga.und Wirtschaftspsychologie
S. 94
Wie beeinflusst
Stress unser
Sozialverhalten? Ein
psychoneuroendokrinologischer
Zugang
Allgem. Psych.:
Emotion u. Motivation | S. 95
Entwicklung,
Kognition und
Denken
S. 94
Qualität in der
außerfamiliären
Kindertagesbetreuung und kindliche
Entwicklung –
Ergebnisse der
NUBBEK-Studie
Entwicklungspsych.
S. 96
Posterausstellung
ab S. 83
Verstehen und
Handeln in
dynamischen
Umwelten
Allgemeine Psych.:
Wahrnehmung
S. 91
„Interaktiv >
konstruktiv“ =
„kooperativ >
individuell“? Eine
Erweiterung zu Chis
ICAP-Hypothese.
Pädagogische
Psychologie | S. 92
Lehrerbelastung
Pädagogische
Psych. | S. 92
Wirkung von
Lehreraus- und
fortbildung auf
die Kognitionen
von (angehenMethodische Aspek- Kontextbedingungen den) Lehrkräften
te psychologischer
für schulisches
Pädagogische
Messinstrumente
Lernen
Methoden und
Psychologie
Pädagogische
Evaluation | S. 93
S. 93
Psychologie
S. 93
ab 20:00 Uhr Gesellschaftsabend
21
Programmübersicht
Zeit
Audimax
HS 1
Audimax
Audimax
HS 3
Donnerstag 25. September 2014
HZO 10
HZO 20
HZO 30
HZO 40
HZO 50
HZO 60
HZO 70
HZO 80
Aktuelle Befunde
zu dimensionalen
Leistungsvergleichen
Pädagogische
Psychologie
Seite 98
Verhaltenskorrelate interindividueller Unterschiede in
Need for Cognition
Differentielle
Psychologie
S. 98
Narzissmus im soz.
Kontext: Intra- und
interpersonelle
Mechanismen
narzisstischer
Bewunderung und
Rivalität
Differentielle
Psychologie |S. 98
Dynamische visuelle
Aufmerksamkeit
Allgemeine
Psychologie:
Kognition, Lernen
und Gedächtnis
S. 98
Neue Entwicklungen in der
Führungsforschung
S. 99
Work stressors in
the 24/7-society:
their impact on
occupational health
Wirtschaftspsychologie |S. 99
Prüfungsangst,
sozio-emotionale
Korrelate und
Handlungsregulation bei
jugendlichen
Schülern
Pädagogische
Psychologie
Seite 101
The nomological net and
neurocognitive
underpinnings
of receptive
and productive
socio-emotional
abilities
Differentielle
Psychologie
S. 101
Divergenzen zwischen Selbst- und
Fremdwahrnehmung: Theorien,
Befunde, Implikationen
Differentielle
Psychologie
S. 101
Fertigkeitserwerb,
-erhaltung und
Expertise für die
Bewältigung
dynamischer
Aufgaben
Allgemeine
Psychologie:
Kognition, Lernen
und Gedächtnis
S. 102
Führung als
Teamprozess: Neue
Erkenntnisse zum
Zusammenhang
von Führung und
Gruppenprozessen
S. 102
Psyche und
Arbeit: Machen
Arbeitsprobleme
krank oder macht
krank Arbeitsprobleme?
S. 102
Selbstregulation
– Grundlagen,
Prozesse,
Anwendungen
Differentielle
Psychologie
S. 109
Schlaf
Allgem. Psychologie:
Kognition, Lernen
und Gedächtnis
S. 110
Antezedenzen und
Konsequenzen von
Leader-Member-Exchange (LMX): Intraund interindividuelle
Perspektiven
Wirtschaftspsych.
S. 109
Occupational E-Mental
Health – ein wirksamer
und innovativer Weg zur
Gesundheitsförderung
bei gestressten
Berufstätigen?
S. 109
08:00
08:30
09:00
09:30
10:00
Mensch-Maschine
Interaktion III: Aktuelle Trends in der
Forschung zur User
Experience von
Web-Angeboten Vertrauen, Kultur,
Ästhetik und eine
Methodenkritik
Arbeits-,Orga.- und
Wirtschaftspsych.
Seite 101
10:15
10:30
11:00
11:15
11:30
11:45
12:00
Mittagsvorlesung
Michael Frese
S. 104
12:15
12:30
13:00
Pause
13:30
14:00
14:30
15:00
15:30
Mensch-Maschine
Interaktion I:
Automation u.
kompl. Systeme
Arbeits-, Orga.und Wirtschaftspsych. S. 108
Neue Entwicklungen in der
Selbstkonzeptforschung
Pädagogische
Psychologie
S. 108
Entstehungsbed.
sozialer Ungleichheiten – Das
interdiszipl., genetisch informative
Längsschnittprojekt
TwinLife
S. 109
Mensch-Maschine
Interaktion II:
Usability und User
Experience in div.
Nutzungskontexten
Wirtschaftspsych.
S. 112
Das Selbst in
Bildungskontexten:
Neue Erkenntnisse
zum dynamischen
Wechselspiel
zwischen Lernkontext
und Selbst der
Lernenden
Pädagogische Psychologie | S. 112
Aktuelle Beiträge
zur Perfektionismusforschung
Differentielle
Psychologie
S. 113
16:00
16:15
16:30
17:00
17:30
18:00
18:30
19:00
19:30
20:00
22
Psychologie und
Musik
Allgem. Psych.:
Kognition, Lernen
Führungskraft im
Ausbildungserfolg
und Gedächtnis
Fokus: Ethische
Differentielle
S. 112
Führung, authentiPsychologie
sche Führung und
S. 114
Führungsmotive
S. 113
Ansprechen oder
Schweigen – Zur
Kommunikation
kritischer Themen
in Organisationen
Arbeits-,
Orga.- und
Wirtschaftspsych.
S. 113
Programmübersicht
HZO 90
HZO 100
VZ 1
VZ 2a
Donnerstag 25. September 2014
VZ 2b
VZ 3
VZ 04/82
Mensa 01/02
MSZ 02/06
MSZ 02/01
Labor
Lärmwirkungen
– Analyse und
Intervention
Umweltpsych.
S. 99
Identität,
Geschlecht und
Gesellschaft: Kulturpsychologische
Perspektiven
Methoden und
Narzissmus
Evaluation |S. 99 Sozialpsychologie
S: 100
The Biology of
Intelligence: the
Role of the Brain
and the Effect of
Genes
Biologische
Psych. | S. 100
Frühe Hilfen,
Elternbildung und
Erziehungsunterstützung I: Hilfen
im Säuglings- und
Kleinkindalter
Partnerschaft,
Gesundheit und
die Beeinflussung
von Krankheitsverläufen
Erstellen computerbasierter Items
mit dem CBA
ItemBuilder
Methoden und
Evaluation
S. 100
Psychische
Beeinträchtigungen durch Lärm
– Beiträge der
Psychologie zur
Lärmwirkungsforschung
Umweltpsychologie
S. 102
Prosoziale und
Emotionsmoralische
regulation:
Orientierung
Neuroaffektive
Zugänge
Sozialpsychologie
Selbst/Selbstwert
Allgemeine PsyS. 104
Sozialpsychologie
chologie: Emotion
S. 104
und Motivation
S. 103
Biopsychologie
im Feld
Biologische
Psychologie
S. 103
Frühe Hilfen,
Elternbildung und
Erziehungsunterstützung II:
Bildungsverläufe
und Verhaltensänderung
S. 103
Soziale Austauschprozesse
und gesundheitsrelevantes
Verhalten
S. 103
QCAmap - eine
open access
software für
Qualitative
Inhaltsanalyse
Methoden und
Evaluation
S. 104
Audimax
Foyer
Mensa 01/01
Pause
Positionsreferat:
Vielfalt am Arbeitsplatz | S. 104
Transfer TheoriePraxis: Transfer
psychologischer
Grundlagen in die
Praxis
Methoden und Evaluation |S. 110
Verkehrspsychologie
S. 114
Selbstreguliertes
Lernen
Pädagogische
Psychologie
S. 114
Intergruppenbeziehungen und
Eigengruppenfavorisierung
Sozialpsychologie
S. 111
Positionsreferat:
Phonologie von
Emotionswörtern
S. 104
Positionsreferat:
Positionsreferat:
Positionsreferat:
Smartphone-basier- Media Violence and Hierachische bayesite Überwachung
Agression | S. 104 anische Modellierung
S. 104
S. 104
Klinische
Psychologie und
Internet
Klinische
Psychologie und
Psychotherapie
S. 111
Risikofaktoren für
internalisierende
und externalisierende Störungen
S. 113
Entwicklung und
Mechanismen
perzeptueller
und kognitiver
Prozesse
S. 111
Posterausstellung
ab S. 105
Was wirkt hat auch
Nebenwirkungen:
Unerwünschte
Ereignisse bei
psychologischen
Interventionen
Einflussfaktoren
auf die Entwicklung frühkindlicher
Lern- und Gedächtnisleistunge
Perspektiven der
differentiellen
Psychologie
Differentielle
Psychologie
S. 112
Familienstrukturen und
Entwicklungsprozesse bis in die
Adoleszenz
S. 114
Erkr. und psych.
Gesundheit von Kindern
und ihrem Umfeld
Gesundheitspsych.
S. 114
Farewell
„The silent P“
Stud.-Psych. Band
S. 115
23
Programm
Die Pre-Conference Workshops finden im neuen Zentrum für
Psychotherapie statt (in der Innenstadt, wenige Meter vom
Hauptbahnhof entfernt).
Sonntag
Adresse: Bochumer Fenster 3/ 01
Massenbergstraße 9–13
D-44787 Bochum
Pre-Conference Workshops 08:00 – 18:00
Der Attachment-Q-Sort: Erfassung von Beziehungserfahrungen
von Klein- und Vorschulkindern im Alltag
Ahnert Lieselotte (Wien), Supper Barbara, Witting Andrea
Mobiles Eyetracking
Reuter Peter (Frankfurt/Main)
Dynamische Forschungsberichte mit R und knitr
Buchwald Florian (Essen)
Verständlich schreiben für die Öffentlichkeit: Ein Schreibworkshop
Genschow Oliver (Gent)
Einstieg in Strukturgleichungsmodelle mit R und Iavaan
Werner Christina (Zürich)
Einführung in die Mehrebenenanalyse und in gemischte Modelle mit
Meyer Bertolt (Chemnitz)
Ambulantes Assessment
Ebner-Priemer Ulrich (Karlsruhe)
Rekrutierung von Probanten mit Hilfe neuer Medien
Batinic Bernard (Linz)
24
Empfang
ab 19:15 Uhr
Der Empfang findet ab 19:15 Uhr vor dem VZ in beheizten
Zelten statt.
Der Eintritt ist frei, eine Anmeldung ist jedoch erforderlich.
Eröffnung
Eröffnung des 49. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Psychologie e.V.
09:30 – 10:00 Uhr
Audimax der Ruhr-Universität Bochum
9.30 Uhr Begrüßung durch den Onur Güntürkün
9.35 Uhr Begrüßung durch Frau Oberbürgermeisterin Scholz
Montag
9.40 Uhr Begrüßung durch den Rektor Professor Weiler
9.45 Uhr Eröffnungsworte des Kongresspäsidenten
9.55 Uhr Musikalischer Ausklang (Beginn des Kongressprogramms: 10.15Uhr)
Musiker
Gitarre: Boris Suchan, Klavier: Daniel Labbé
25
Programm
Arbeitsgruppen
10:15 – 11:45
Arbeitsgruppe: Die Vielfalt der Psychotherapieforschung – Studien zur Wirksamkeit und Wirkungsweisen von Psychotherapie
Raum: Audimax HS 1
Leitung: Prof. Dr. Johannes Michalak
Arbeitsgruppe: Wissenschaftsrezeption
Kommunikation konfligierender Evidenz
Raum: HZO 30
4110 – Vorläufigkeitsmarkierungen als Zugang zu fragiler und
konfligierender Evidenz: Eine Untersuchung zur Argumentation
über Computernutzung im Grundschulalter
Thiebach Monja (Münster), Paus Elisabeth, Jucks Regina
Michalak Johannes (Hildesheim), Schultze Martin, Heidenreich Thomas,
Schramm Elisabeth
Hendriks Friederike (Münster), Kienhues Dorothe
Montag
von Brachel Ruth (Bochum), Hötzel Katrin, Hirschfeld Gerrit, Rieger Elizabeth, Kosfelder Joachim, Hechler Tanja, Schulte Dietmar, Vocks Silja
3272 – Die guten ins Töpfchen, die …: Zur Vorhersage des Therapie- und Ausbildungserfolges durch Therapeutenmerkmale
Schöttke Henning (Osnabrück)
3273 – Patientenorientierte Psychotherapieforschung – Der Einfluss des Therapeuten auf das Therapieergebnis und die Therapielänge
Lutz Wolfgang (Trier), Rubel Jullian, Schiefele Anne-Katharina
Arbeitsgruppe: Valide, angepasste und gefakte
Selbstdarstellung in der Personalauswahl
Raum: HZO 10
Leitung: Prof. Dr. Klaus G. Melchers, Prof. Dr. Cornelius König, Dr. Pia
V. Ingold
3123 – Welchen Einfluss hat Impression Management von Interviewern auf Bewerber?
Wilhelmy Annika (Zürich), Melchers Klaus G., Kleinmann Martin
3120 – In nur 40 Sekunden: Korrekte Voraussagen künftiger
Arbeitsleistung auf Basis kurzer Videosequenzen des Bewerbungsinterviews
Frauendorfer Denise (Neuchatel), Schmid Mast Marianne
3128 – Mit dem Rücken zur Wand: Wer faked in Einstellungsinterviews?
Bühl Anne-Kathrin (Ulm), Melchers Klaus G.
3122 – Wie anfällig ist ein Situational Judgment Test für Faking? Ein Vergleich mit klassischen Persönlichkeitstests
Goertz Wiebke (Bielefeld), Maier Günter W.
3111 – Selbstdarstellung in Auswahlsituationen als Folge von
Stellenattraktivität und individuellen Fertigkeiten
Hummert Henning (Hagen), Marcus Bernd
3127 – Political Skill im Selbst-Assessment und in der Personalauswahl
John Julia (Bonn), Blickle Gerhard
26
die
Leitung: Dr. Dorothe Kienhues, Prof. Dr. Rainer Bromme
3270 – Mindfulnes-based Cognitive Therapy vs. Cognitive Behavioral Analysis System of Psychotherapy vs. Standardbehandlung bei chronischen Depressionen – Ergebnisse einer bi-center
Studie
3271 – Wer bleibt bis zum Ende? Eine Analyse des Dropouts
aus einem Online-Programm zur Steigerung der Änderungsmotivation bei Frauen mit Essstörungen.
und
4112 – Vertrauensurteile in der Wissenschaftsrezeption: Die
Messung von Vertrauen in Experten im Online-Kontext
4115 – Einspruch aus dem Publikum: Der Einfluss kritischer
Nutzerreaktionen auf die Rezeption von Wissenschaftsblogs
Winter Stephan (Duisburg), Krämer Nicole C., Straßmann Carolin
4117 – Der Einfluss von Komplexitätsannahmen und Quellenglaubwürdigkeit auf die Bewertung wissenschaftlicher Informationen
Scharrer Lisa (Münster), Stadtler Marc, Bromme Rainer
4119 – Diskussion
Spinath Birgit (Heidelberg)
Arbeitsgruppe: Die dunkle Seite der Führung: Antezedenzien, Konsequenzen, Wirkmechanismen und
neue Ansätze negativen Führungsverhaltens.
Raum: HZO 80
Leitung: Ellen Schmid, Prof. Dr. Claudia Peus
4018 – Abusive Supervision und die Bedeutung affektiver und
relationaler Wirkmechanismen
Pundt Alexander (Mannheim), Venz Laura
4019 – The Dark Side of Leadership: Destruktive Führung als
strategisches Instrument?
Walter Frank (Groningen), Lam Catherine K., van der Vegt Gerben,
Huang Xu, Miao Qing
4020 – Antezedenzien destruktiver Führung: Das Zusammenspiel von Narzissmus, Machiavellismus, Stress und Gerechtigkeitserleben
Schilling Jan (Hannover), Schyns Birgit, Felfe Jörg, Gatzka Magdalena
4022 – Narzissten in Führungspositionen und ihr Einfluss auf
die Teamleistung: ein kurvilinearer Zusammenhang
Schmid Ellen (München), Knipfer Kristin, Schreiner Emanuel, Peus Claudia
4023 – Einwicklung eines Rahmenkonzepts und eines Messinstruments negativer Führung
May Daniel (Berlin)
Arbeitsgruppe (Fortsetzung)
10:15 – 11:45
Arbeitsgruppe: „Finanzpsychologie“
Raum: HZO 90
Leitung: Prof. Dr. Ekkehard Stephan
3642 – „Welche Anlegerpersönlichkeit sind Sie?“ Die Rolle der
Lebendigkeit der Vorstellungskraft bei der Kommunikation von
Marken
Molz Günter (Wuppertal)
3644 – Differentielle Effekte der Preis-Qualitäts-Heuristik in der
Produktwahrnehmung
Christandl Fabian (Köln)
3645 – Resource cue or market frame? – Disentangling the theoretical approaches of money primes
Schuler Johannes (Mannheim)
3647 – Financial Loss Aversion Illusion
Merkle Christoph (Mannheim)
Arbeitsgruppe: Schulklima, soziales Lernen und
schulische Entwicklung
Raum: VZ 1
Leitung: Dr. Katharina Eckstein, Maja Schachner, Prof. Dr. Burkhard
Gniewosz
4240 – Was ist das richtige Diätprogramm? – Korrektur oder
Habituation als Erklärungsansatz für weniger Nahrungsmittelkonsum nach dessen wiederholter Imagination
Englich Birte ( Köln)
4241 – Relativ atemlos: Sozialer Vergleich beeinflusst Symptomwahrnehmung und Belastbarkeit von Patienten mit chronischen Atemwegserkrankungen
Petersen Sibylle (Walferdange)
4242 – Auswirkungen von Mannschaftssport auf den Umgang
mit Wettbewerb abseits des Spielfelds
Landkammer Florian (Tübingen), Sassenberg Kai
4243 – Der Job, der zu mir passt: Wie der Fit zwischen regulatorischem Fokus und Arbeitsplatz die Motivation und das
Befinden beeinflusst
Scholl Annika (Tübingen), Sassenberg Kai
4244 – Verstehen und Verstärken der Position von Armen durch
Mikrofinanzprogramme in Entwicklungsländern
Hansen Nina (Groningen), Huis Marloes
Arbeitsgruppe: Remember to be there: New insight
into the cognitive, emotional, developmental, and
motivational aspects of prospective memory
Raum: Mensa 01/02
Leitung: Dr. Jan Rummel, Prof Beat Meier
4726 – Soziale Bedingungsfaktoren für die Entstehung eines
Klassenklimas
3558 – Disentangling spontaneous cue-noticing and spontaneous retrieval processes of prospective memory
Reindl Marion (Augsburg), Scheunpflug Annette, Zeinz Horst, Dresel
Markus
Rummel Jan (Heidelberg), Einstein Gilles O.
4731 – Demokratische Partizipation im Schulkontext – Eine
Mehrebenenanalyse sozio-emotionaler Einflussfaktoren
Eckstein Katharina (Jena), Noack Peter
4737 – Ausprägung und Veränderung adaptiver Reaktionen
auf Fehler in Abhängigkeit von individuellen Determinanten
und vom Klassenklima
Grassinger Robert (Augsburg), Dresel Markus, Berner Valérie, Scheunpflug Annette , Zeinz Horst, Steuer Gabriele
4741 – Diversity-Klima und psychologische Anpassung von
Schülern mit Migrationshintergrund
Schachner Maja (Jena), Noack Peter, Van de Vijver Fons, Eckstein Katharina
3560 – Attention affects prospective memory performance in
dichotic listening paradigm
Rothen Nicolas (Sussex), Meier Beat
3563 – Prospective Memory, Retrospective Memory, Executive
Functions, and Metacognition: How they are linked longitudinally in young elementary school children
Spiess Manuela (Bern), Roebers Claudia M., Meier Beat
3566 – Effects of emotional picture cues on prospective memory
performance in young adults
Walter Nora T. (Düsseldorf), Bayen Ute J.
3568 – The influence of social importance and promising a
reward in an event-based prospective memory task
Walter Stefan (Bern), Meier Beat
Arbeitsgruppe: Giving Social Psychology Away –
Sozialpsychologische Theorien in der Anwendung
Raum: VZ 2a
Leitung: Dr. Annika Scholl, Prof. Dr. Kai Sassenberg, Prof. Dr. Eva Jonas
4239 – Empathie als Konstrukt in der Anwendungsforschung:
Ergebnisse zu Empathie als Prädiktor des Händehygieneverhaltens in Gesundheitsberufen und im Alltag
3571 – Delegated prospective intentions: A relief for most but
a burden for one
Kuhlmann Beatrice G. (Düsseldorf), Rummel Jan
3572 – Discussion
Meier Beat (Bern)
Sassenrath Claudia (Ulm), Diefenbacher Svenja, Keller Johannes
27
Montag
Programm
Programm
Forschungsbeitragsgruppen
10:15 – 11:15
Salewski Christel (Hagen), Stürmer Stefan
Forschungsbeitragsgruppen: Motivationsforschung
Raum: VZ 2b
4398 – Auf der Suche nach der Wissenschaft von Flow: Eine
Darstellung von Problemen der Flow-Forschung und möglichen
Lösungsansätzen anhand einer Re-Modellierung
Henk Florian (Braunschweig)
Busch Holger (Trier), Hofer Jan, Poláčková Šolcová Iva, Tavel Peter
Montag
4121 – Mythos frontaler Alphaband-Asymmetrie am Beispiel
sexueller Annäherungsmotivation: Wo kommt sie her und was
bedeutet sie?
Schomberg Jessica (Osnabrück), Schöne Benjamin, Gruber Thomas,
Quirin Markus
4934 – Die Commitment und Passion Skala (Com.pass Skala)
–Ein deutschsprachiges Instrument zur Messung von Commitment und Leidenschaft für Aktivitäten
Moeller Julia (Helsinki ), Grassinger Robert
10:15 – 11:30
Forschungsbeitragsgruppen: Exekutive Prozesse
Raum: Audimax HS 3
4636 – Tracking memory processes during dynamic updating
of hypotheses in sequential diagnostic reasoning
Scholz Agnes (Chemnitz), Jahn Georg, Krems Josef
3817 – Distraktor-Reaktionsbindung in Doppelaufgaben
Moeller Birte (Trier), Frings Christian
4350 – Distraktor-Reaktions-Bindungen in Handlung und
Wahrnehmung
Frings Christian (Trier), Rothermund Klaus, Giesen Carina, Moeller Birte
4881 – Good vibrations – Modality compatibility modulates processing of vibrotactile stimulation in the context of task switching
Stephan Denise (Aachen), Koch Iring
3798 – Die Iowa Gambling Task: Eine kritische Würdigung von
Lernmodellen
Schmitz Florian (Ulm), Kunina-Habenicht Olga, Oberauer Klaus, Wilhelm Oliver
Forschungsbeitragsgruppen: Rechtspsychologie
Raum: MSZ 02/06
3080 – Zusammenhänge der Vollzugshelferschaft als Form der
sozialen Unterstützung mit der psychischen Symptombelastung
von Inhaftierten
Gringmuth-Dallmer Fabian (Berlin), Bieneck Steffen
28
3813 – Zum Einfluss von Persönlichkeitsmerkmalen auf das
Viktimisierungsrisiko von Polizeibeamten
Ellrich Karoline (Hannover)
4033 – Reasoning & Rehabilitation im Strafvollzug Mecklenburg-Vorpommern: Kurzzeiteffekte
Ewald Elisa (Braunschweig), Hosser Daniela
4590 – Soziale Beziehungen im Alter: Die Rolle des impliziten
Affiliationsmotivs
3228 – Qualitätsstandards familienrechtspsychologischer Gutachten
4787 – Risikofaktoren für Rückfälligkeit im deutschen Jugendvollzug: Welche Risikofaktoren haben die höchste Vorhersagekraft?
Grieger Lena (Köln), Hosser Daniela
10:15 – 11:45
Forschungsbeitragsgruppen: Bedingungen für ein
erfolgreiches Hochschulstudium
Raum: HZO 20
4253 – Welche Strategien der Motivationsregulation schützen
Studierende vor Auswirkungen motivationaler Konflikte während des Lernens?
Brassler Nina K. (Bielefeld), Grund Axel, Hilckmann Kristina, Fries Stefan
4986 – Kompetenzen zur Motivationsregulation bei Studierenden: Erfassung mittels Situational Judgment Test als gangbarer
Weg?
Engelschalk Tobias (Augsburg), Steuer Gabriele, Dresel Markus
4642 – Studienabbruch verhindern = Kontrollüberzeugungen
+ Selbstwirksamkeit fördern?
Respondek Lisa (Ulm), Taxis Silja-Susann, Seufert Tina, Nett Ulrike
4662 – Prädiktoren der Studienzufriedenheit bei Lehramtsstudierenden
Dimitrova Vasilena (Essen), Boeger Annette
3536 – Funktionen des Psychologiestudiums und Studienerfolg
Stoessel Katharina (Hagen), Stürmer Stefan
4441 – Massenhaft substantielle Beiträge? Experimentelle Untersuchungen zu Effekten räumlicher Bedingungen auf kognitive
Prozesse im Hochschulkontext
Hellmann Jens H. (Münster), Jucks Regina
Forschungsbeitragsgruppen: Evaluation
Raum: HZO 100
2909 – Wie brauchbar ist die psychologische Methodenlehre?
Saint-Mont Uwe (Nordhausen)
Forschungsbeitragsgruppen (Forts.)
10:15 – 11:45
5066 – „Hat das Training Ihren Erwartungen entsprochen?“. Ein
Survey zur Praxis der Evaluation im Kontext von Diversity Trainings
Froncek Benjamin (Hagen), Rohmann Anette, Mazziotta Agostino, Piper
Verena
4764 – Webbasierte Lehrveranstaltungsevaluation – Auswirkungen der wahrgenommenen Qualität der Veranstaltung auf die
Teilnahmebereitschaft
Weis Susanne (Landau), Schreiber Walter H., Lischetzke Tanja
2868 – Wem helfen Maßnahmen zur Förderung mathematischer Kompetenzen im Psychologiestudium? Testung eines Modells zur Vorhersage von Studienerfolg
Bebermeier Sarah (Bielefeld), Nussbeck Fridtjof
2797 – Arbeitest Du noch oder machst Du schon schlapp? –
Robustheit von Schulformunterschieden in nicht vollständig rotierten Testheft-Designs
Borzikowsky Christoph (Kiel), Nagy Gabriel, Köller Olaf
5280 – Umgang mit fehlenden Werten in Kompetenztestdaten
Köhler Carmen (Bamberg), Pohl Steffi, Carstensen Claus H.
Forschungsbeitragsgruppen: Stress
Raum: VZ 3
4685 – Dark chocolate intake buffers endocrine stress reactivity
in humans
Wirtz Petra H. (Bern), von Känel Roland, Meister Rebecca, Arpagaus
Angela, Treichler Sibylle, Ehlert Ulrike
4524 – Wenn Stress die gemeinsame Zeit in der Partnerschaft verdirbt
Milek Anne (Zürich), Goetz Christina, Bodenmann Guy
4684 – Modellierung der Effekte von Stress auf die Stabilität von
Belohnungsaufschubsverhalten
Haubrich Julia (Hagen), Heydasch Timo, Brade Maciej, Serwe Sascha,
Zettler Ingo
4913 – Stress-induzierte Cortisolanstiege vermindern die Detektionsleistung beim Erkennen verbotener Waffen bei der Röntgenprüfung von Handgepäck bei Flughafensicherheitskontrollen
Thomas Livia (Bern), Schwaninger Adrian, Wirtz Petra H.
4538 – Neural activation during symptom provocation in acute
stress disorder
Sartory Gudrun (Wuppertal), Cwik Jan C., Knuppertz Helge, Seitz Rüdiger J.
suchen im Museum.
Zahn Carmen (Olten), Agotai Doris, Mateescu Magdalena
5027 – Authentische Objekte und ihre Wirkung auf Museumsbesucher
Hampp Constanze (München), Schwan Stephan
3302 – Lernen aus Überzeugung: Wie die empfundene Informationsqualität von Online-Angeboten das politische Wissen
beeinflusst
Schmitt Josephine B. (Stuttgart)
4820 – Reporting Risk Factors of Juvenile Crime
Reichert Frank (Bamberg)
4445 – Automatisiert oder reflektiert: Eine Untersuchung zur lexikalischen Anpassung an Mensch und „Siri“
Linnemann Gesa Alena (Münster), Jucks Regina
5157 – Wenn Asimo den Kopf schief legt: Zum Einfluss nonverbaler Verhaltensaspekte auf die Wahrnehmung humanoider
und androider Roboter
Mara Martina (Linz), Appel Markus
3026 – The Role of Mood in Abstract Message Construal and
Promoting Health Attitudes
Reich Sabine (Mannheim)
Forschungsbeitragsgruppen: Commitment- Engagement-Retention
Raum: HZO 70
5200 – Ein kritischer Test verschiedener Interventionen gegen
eskalierendes Commitment
Ehrling Christoph (Göttingen), Schultze Thomas, Schulz-Hardt Stefan
3816 – Schemata über Unternehmen und ihre Wirkung bei der
Bildung von Wahrnehmungsurteilen und Einstellungen gegenüber potenziellen Arbeitgebern auf der Basis von Unternehmenswebseiten. Eine experimentelle Untersuchung
Martins Erko (Rostock), Nerdinger Friedemann
3507 – Negatives Feedback und sein Zusammenhang mit Ressentiments gegenüber dem Unternehmen und Arbeitszufriedenheit: Selbstwert als Mediator
Krings Rabea (Bern), Jacobshagen Nicola, Semmer Norbert K.
5206 – Job conditions and employee retention intentions –
which conditions count and how are the relations mediated
Schaper Niclas (Paderborn), Hilkenmeier Frederic
10:15 – 12:00
3815 – Zur Entstehung des affektiven Commitments von Callcenter-Mitarbeitern
Forschungsbeitragsgruppen: Perspektiven der Kommunikation
Raum: HZO 40
5126 – Messung von Mitarbeiter-Engagement: Validierung eines Operationalisierungsansatzes anhand einer repräsentativen Panelstudie
Gutschmidt Anne (Rostock), Martins Erko, Nerdinger Friedemann
Feinstein Ingrid (Darmstadt), Winter Stefanie
2997 – Interact! – Ein Feldexperiment zur Rolle digitaler Medien
für die Unterstützung interessierten Lernens bei Schulklassenbe-
29
Montag
Programm
Programm
10:15 – 12:00
3547 – Achievement goals as antecedents of work engagement
Bipp Tanja (Dortmund), van Dam Karen
Forschungsbeitragsgruppen: Psychological Sciences
in Eastern Europe
Raum: VZ 04/82
4644 – Adaptive Informationsverarbeitung: Der Einfluss von
Erwartungen auf die Verarbeitung von gesundheitsbezogenem
Risikofeedback
Gamp Martina (Konstanz), Renner Britta
4819 – Analyse der Faktoren zur Formulierung der Reintegrationsprognose nach der Arbeitserprobung und Berufsfindung im
Kontext der beruflichen Rehabilitation
Arling Viktoria (Aachen), Spijkers Wilhelmus
5296 – Restoration of Vision after Stroke (REVIS)
5310 – Suggestion trumps restriction: Social norms may cause
reactance and behavioral boomerang effects if communicated
too forcefully
Tatlisumak Turgut (Helsinki)
Stok Marijn (Konstanz)
Montag
5294 – Temperament as a regulator of behavior: After fifty years of research
Strelau Jan (Warschau)
5292 – Virtual Reality in (Clinical) Psychology
David Daniel (Cluj-Napoca)
5293 – Biography becomes autobiography: distorting the subjective past
Nourkova Veronika V. (Moskau)
5295 – Modeling auditory stream segregation by predictive
processes
Winkler István (Budapest)
Forschungsbeitragsgruppen: Gesundheitspsychologie und Rehabilitation
Raum: MSZ 02/01 Labor
3888 – Die Forschung in der modernen Gesundheitskommunikation stagniert – ein Notruf an die Psychologie
10:45 – 11:45
Forschungsbeitragsgruppen: Duft
Raum: HZO 50
4951 – Intentionales Wechseln der selektiven Aufmerksamkeit:
Bimodale olfaktorisch-visuelle und olfaktorisch-auditive Verarbeitung
Koch Iring (Aachen), Blotenberg Iris, Freiherr Jessica
4629 – The smell of roses or of cigarettes: Which personal characteristics are associated with the awareness of either positive
or negative odors?
Pacharra Marlene (Dortmund), Kleinbeck Stefan, Schäper Michael, van
Thriel Christoph
4909 – Kann man der Nase trauen? Zur Reliabilität wiederholter
Geruchseinschätzungen und zum Einfluss von Kontextfaktoren
Schorr Angela (Siegen)
Kleinbeck Stefan (Dortmund), Pacharra Marlene, Schäper Michael, Blaszkewicz Meinolf, Golka Klaus, van Thriel Christoph
4161 – Der Zusammenhang zwischen Persönlichkeitsmerkmalen und dem Arbeitserleben von Assistenzärztinnen und -ärzten
4868 – Chemosensorische Effekte durch chemische Arbeitsstoffe – sind ältere Arbeitnehmer empfindlicher?
Rana Madiha (Hannover), Herzberg Philipp Yorck, Wildfang Swetlana
van Thriel Christoph (Dortmund), Pacharra Marlene, Schäper Michael,
Golka Klaus, Blaszkewicz Meinolf, Kleinbeck Stefan
3388 – Entwicklung der gesundheitsbezogenen Lebensqualität
bei schwerverletzten Unfallopfern, die durch einen Reintegrationsdienst betreut werden: Eine Längsschnittstudie mit dem SF-36
Bauer Jana (Köln)
3028 – Abstract Heuristics in Health Message Processing: Situational and Dispositional Determinants
Reich Sabine (Mannheim)
4417 – Erfüllte Erwartungen im Verhaltensänderungsprozess –
mit dynamischen Schritten zu erfolgreicher Aktivitätssteigerung.
Musculus Lisa (Bergisch Gladbach), Klusmann Verena, Sproesser Gudrun, Renner Britta
30
10:45 – 12:00
Forschungsbeitragsgruppen: Decisions
Raum: HZO 60
3082 – Different tools or one adjustable mechanism? Empirical
tests of competing metaphors for explaining adaptive decision
making
Bröder Arndt (Mannheim), Söllner Anke
Programm
10:45 – 12:00
4620 – Betting on one good reason is affected by the consistency of the other reasons.
Posterpräsentationen
13:30 – 15:00
Allgemeine Psychologie
Dummel Sebastian (Heidelberg), Rummel Jan, Voß Andreas
2814 – Weight sensations affect performance in different task
domains
5191 – Effects of collaboration on the diagnostic decision making process and outcome in emergency care
Vennekötter Alina (Osnabrück), Kaspar Kai
Kämmer Juliane E. (Berlin), Blaum Wolf, Schauber Stefan, Gaissmaier
Wolfgang
2820 – Ist flexibel immer gut? Die Bedeutung repräsentationaler Flexibilität für die Lösung problemhaltiger Textaufgaben.
Hohn Katharina (Freiburg), Schnotz Wolfgang
4744 – The Development of the Adaptive Use of Simple Heuristics in Decision Making
Horn Sebastian (Berlin), Ruggeri Azzurra, Pachur Thorsten
4676 – Entwicklung eines Instruments zur Erfassung Kollaborativen Problemlösens
Domeier Markus (Innsbruck), Sachse Pierre
4693 – Splitting auditory spatial attention between two locations? Results of a simulated “Cocktail-party” scenario
Labisch Lukas (Dortmund), Lewald Jörg, Getzmann Stephan
Mittagsvorlesungen
12:15 – 13:00
Altern: Ein individueller und in Grenzen veränderbarer Prozess
Raum: Audimax
Ursula Staudinger (New York)
4759 – Erfassung des Entscheidungsverhaltens unter Unsicherheit mit KETO (Kurzer Entscheidungs-Test Online)
Hausmann Daniel (Zürich), Stoll Julia
5238 – The Tragedy of Inner-Individual Dilemmas
von Sydow Momme (Heidelberg)
2798 – Der Zusammenhang zwischen Aufgabenaversion und
Prokrastination: Der Einfluss impliziter und expliziter Motive
Pause
13:00 – 13:30
Positionsreferate
13:30 – 14:15
4331 – Die meta-analytische Befundlage zu den Auswirkungen
von Internet und digitalen Medien: Wissenschaftlicher Gehalt
und Implikationen der „Digitalen Demenz“-Debatte
Raum: VZ 2a
Gaukel Sonja (Landau), Sauerland Martin, Steffens Melanie
2840 – Cortisol increases after acute stress affect emotion regulation in a sex-dependent manner
Kinner Valerie L. (Bochum), Het Serkan, Wolf Oliver T.
2921 – Die Bedeutung der Qualität sozialer Interaktion für
seelische Gesundheit – Respektserleben bei Menschen mit und
ohne Lernschwierigkeiten
Silter Katharina (Hamburg), Petersen Sibylle
Appel Markus (Landau)
2947 – Der Rebound-Effekt im Klassenzimmer – Volitionale
Kontrolle und die Auswirkungen auf den Lernerfolg
3623 – „Neu(ro-) lernen“: Die neurowissenschaftliche LehrLern-Forschung auf dem Prüfstand
Raum: VZ 2b
Jakubowski Katja (Mainz)
Grabner Roland H. (Göttingen)
3081 – Häufigkeit von Emotionen messen – Validierung der
deutschen Scale of Positive and Negative Experience
5245 – Jenseits der Willensfreiheit: Neurokognitive Mechanismen
und dynamische Regulation von Volition und kognitiver Kontrolle
Raum: VZ 3
3510 – Configurations of Social Desires in Couples and Relationship Functioning: A Latent Profile Analysis
Rahm Tobias (Braunschweig), Heise Elke
Goschke Thomas (Dresden)
Czikmantori Thomas (Landshut), Hagemeyer Birk, Engeser Stefan
3206 – Und es ward Licht: Impliziter Affekt und seine Messung
mithilfe des Implicit Positive and Negative Affect Test (IPANAT)
Raum: VZ 04/82
3699 – Schneewittchens Stiefmutter hatte ein neidisches Herz:
Empirische und konzeptuelle Betrachtungen von Dispositionellem Neid
Quirin Markus (Osnabrück)
Rentzsch Katrin (Bamberg), Pfister Eva, Haas Martina
3682 – Ist die Frage nach dem „Psychischen Apparat“ obsolet?
Raum: Mensa 01/02
3744 – Eifersucht in der Partnerschaft: Sieht das „grüngeäugte
Scheusal“ überall gleich aus?
Bischof Norbert (Bernried)
Wachtmeister Jana (Raesfeld), Busch Holger
31
Montag
Hilse Julia (Heidelberg), Holt Daniel, Fischer Andreas, Funke Joachim
4536 – Lokalisation der Irrationalität: Analyse strategischer
Fehlentscheidungen von Managern
Programm
Posterpräsentationen (Fortsetzung)
13:30 – 15:00
4074 – Emote-aloud beim hypermedialen Lernen zur onlineMessung von Leistungsemotionen
Münchow Hannes (Würzburg), Mengelkamp Christoph, Bannert Maria
4354 – Modifikation von dysfunktionalen Interpretationen von
provozierten Intrusionen nach belastenden Lebensereignissen
Woud Marcella L. (Bochum), Ferentzi Hannah, de Kleine Rianne, van
Minnen Agnes
4594 – Breaking the impasse in magic tricks
Danek Amory (München)
Montag
4467 – Empathie als Risiko- und akkommodatives Coping als
Schutzfaktor für sekundäre Traumatisierung bei Traumatherapeuten
Thomsen Tamara (Hildesheim), Püttker Katja, Bockmann Ann-Katrin
4599 – Die strategische Regulation unbewusster Mimikry Effekte
durch spezifische Wenn-Dann Pläne
Wieber Frank (Konstanz), Gollwitzer Peter M., Sheeran Paschal
4609 – Die Handlungskrise als kritische Phase im Zielstreben:
Auswirkungen auf die Leistung
Ghassemi Tabrizi Mirjam (Zürich), Brandstätter Veronika
4691 – Bedauern und Schuld nach Entscheidungen
Hiemisch Anette (Greifswald), Weigel Andre
4903 – Adolescent longitudinal development of processing
negative and positive emotional targets and distractors using
functional magnetic resonance imaging (fMRI)
Vetter Nora C. (Dresden), Hübner Thomas, Smolka Michael
4925 – Perception and Expression of facial affect – deviant
brain function in schizophrenia patients
Pohl Anna (Aachen), Regenbogen Christina, Habel Ute, Kircher Tilo,
Mathiak Klaus
5071 – Null Bock! Wenn es mit der Motivation im Studium nicht
klappt
Schneider Marianne (Osnabrück), Puca Rosa Maria
5073 – Entwicklung eines Tests zur Erfassung impliziter Motive
im Vor- und Grundschulalter
Puca Rosa Maria (Osnabrück), Siebert-Lenk Melanie, Schneider Marianne
5107 – Sozial-emotionale Kompetenzen von Kindern am Übergang vom Kindergarten in die Grundschule – Ergebnisse der
Elternbefragung im Modellprojekt „Bildungshaus 3 – 10“
5230 – Lieber den Spatz in der Hand beschützen: Prevention
Focus beim Schutz einer romantischen Beziehung
Oostendorp Anna (München), Karremans Johan
5249 – Der Einfluss von Heinz Heckhausen auf die Motivationspsychologie
Naescher Saskia (Trier), Schui Gabriel
3333 – Räumliche Repräsentation im Altersvergleich:
Bermeitinger Christina (Hildeshiem), Sandhagen Petra
3403 – Is the Internet suitable for psychological research?
Semmelmann Kilian (München), Weigelt Sarah
4567 – Neuronal correlates of two mental imagery strategies
leading to memory improvement in older adults
Jüchems Keno (Oxford), Brandstetter Lisa, Jakob Doreen, Liebig Johanna,
Müschenich Franziska, Oellrich Janto, Thorsting Yan-Frederic, Martens Ulla
4578 – Constructing Object Meaning in Pretense – How do Familiarity and Executive Functions come into Play?
Wissner Julia (Hirschberg), Peykarjou Stefanie, Pauen Sabina
4635 – Alles nur ein Skript? Wie einvernehmliches und nicht
einvernehmliches Sexualverhalten mental repräsentiert ist.
Landgraf Steffen (Regensburg), Osterheider Michael
4848 – Robust sequence propagation between two brain regions
Ajjan Muhammad Rami (Bochum), Cheng Sen, Sarevska Maja
4878 – The importance of semantic memory for episodic memory
Fang Jing (Bochum), Cheng Sen
4906 – Self-organization of synchronous activity propagation in
neuronal networks driven by local excitation.
Bayati Mehdi (Bochum), Cheng Sen, Valizadeh Alireza
4974 – On the relation between inhibition and switching in
cued task-switching
Gade Miriam (Zürich), Paelecke Marko
4988 – The transformation of grid to place cells is robust to
noise in the grid pattern
Azizi Amir Hossein (Bochum), Cheng Sen
5151 – Simulation inflation? Exploring the role of motor simulation in observation inflation
Lindner Isabel (Kassel), Schain Cécile, Echterhoff Gerald
5171 – Kurze, intensive physische Aktivität steigert die ShiftingLeistung von Jugendlichen
Arndt Petra A. (Ulm), Rehm Anja
Berse Timo (Münster), Barenberg Jonathan, Dutke Stephan, Völker
Klaus, Knecht Stefan
5110 – Soziale und emotionale Schulerfahrungen von Kindern
am Übergang in die Grundschule – Ergebnisse aus der wissenschaftlichen Begleitung des Modellprojekts „Bildungshaus 3 – 10“
5228 – The Two Faces of Memory Retrieval in Older Age: Earlier
Decline of the Beneficial Than the Detrimental Effect of Selective
Memory Retrieval
Kipp Kerstin (Ulm), Rehm Anja, Streb Judith
Aslan Alp (Halle (Saale)), Schlichting Andreas, Bäuml Karl-Heinz T.
5115 – Der Einfluss angstrelevanter Geräusche auf die Wahrnehmungsleistung bei Hundeangst
5241 – Individuelle Vielfalt zur Erklärung interaktiver Funktionen mentaler Rotation
Gerdes Antje (Mannheim), Bublatzky Florian, Dyer Anne, Alpers Georg W.
Schinauer Thomas (Kaiserslautern), Lachmann Thomas
32
13:30 – 15:00
2863 – Die Rolle der Prosodie beim Leseverstehen – Zum Zusammenhang von betontem Lesen und Leseverständnis
Müller Bettina (Kassel)
3728 – Angst und Depression – Was verrät die Stimme über Gemeinsamkeiten und Unterschiede bei ambulanten Psychotherapiepatienten?
Meyn Eileen (Braunschweig), Weusthoff Sarah, Hahlweg Kurt
3889 – Semantische Interferenz durch Kontextbilder bei der
Bildbenennung: Evidenz für kompetitive lexikalische Selektion
Jescheniak Jörg D. (Leipzig), Matushanskaya Asya , Mädebach Andreas,
Müller Matthias M.
4309 – Pseudo-Namen sind mehr als Schall und Rauch: Geschlechterunterschiede in der Wahl von Pseudonymen und ihre
psychologischen Korrelate
Lange Benjamin P. (Kalbach / OT Heubach), Zaretsky Eugen, Euler Harald A.
4622 – Interferenz zwischen Verbverarbeitung und Motorik moduliert durch Vorstellbarkeit
Klepp Anne (Düsseldorf), Niccolai Valentina, Buccino Giovanni, Schnitzler Alfons, Biermann-Ruben Katja
4715 – Neuronale Organisation des mentalen Lexikons bei bilingualen Sprechern
Schneider Till (Hamburg), Isel Frédéric, Engel Andreas
5109 – Zusammenhang zwischen Kommunikationshäufigkeit
und beziehungsabhängiger Arbeitskoordination (Relational Coordination) in der Intensivmedizin
Klingenhäger Sandra (Überlingen), Henninger Michael, Gruber Hans,
Bein Thomas, Eder Franz
5215 – Erwartungen an eine gelingende Kommunikation zwischen Pflegekräften und Angehörigen aus Sicht der Angehörigen von Intensivpatienten
Sindermann Paul (Weingarten), Henninger Michael, Gruber Hans, Bein
Thomas, Eder Franz
5239 – Der Einfluss von motorischer Erfahrung auf antizipatorisches Blickverhalten
4564 – Early processing of distractor stimuli is adjusted to overall distractor utility
Wendt Mike (Hamburg), Luna-Rodriguez Aquiles, Jacobsen Thomas
4683 – Der Einfluss oszillatorischer Prästimulus-Aktivität im
α-Band auf die zeitliche Wahrnehmung taktiler Stimulation
Baumgarten Thomas (Düsseldorf), Schnitzler Alfons, Lange Joachim
4708 – Multiple distinct Object Tracking: influence of variation of
intensity of target-distractor difference on tracking performance
Pichlmeier Sebastian (Sargans)
4752 – The effect of cognitive training on event-related potentials in schizophrenia
Müller Bernhard W. (Essen), Kariofillis Daniela, Kärgel Christian, Sartory
Gudrun
4805 – Subjektive Körperbilder bei Rückenschmerz
Levenig Claudia (Bochum), Kellmann Michael, Kleinert Jens, Mierswa
Tobias, Wenge Kerstin, Ott Ida, Hasenbring Monika
4841 – Der Durchschnitt sieht unterdurchschnittlich aus – Balkendiagramme können einen verzerrten Eindruck der zentralen
Tendenz vermitteln
Gaschler Robert (Landau)
4901 – Warum versagt das auf Hochleistung optimierte Gehirnnetzwerk vieler Hochbegabter beim Wiedererkennen von
Gesichtern?
Stemper Claudia (Unna), Kennerknecht Ingo
4968 – Hand movement tracking reveals similar processing of
human-like and non-human-like cues during attention guiding
Kulms Philipp (Bielefeld), Kopp Stefan
Arbeits- & Organisations- und Wirtschaftspsychologie
4571 – Ein konstruktorientierter Ansatz zur Entwicklung von Situational Judgment Tests (SJTs)
Kasten Nadine (Osnabrück), Staufenbiel Thomas
4597 – Der Einfluss auf Komfortfaktoren nach der Erhebung
von Fragebögen am Hamburger Flughafen
Möller Corina (Saarbrücken), Aschersleben Gisa
Bastian Julia (Lüneburg)
3976 – Development of face memory: a question of viewpoint
4634 – If you’re stressed, will workplace chemicals start to stink more?
Nordt Marisa (Bochum), Kärtner Joscha, Weigelt Sarah
4004 – Are cars suitable as control stimuli in face recognition
tasks?
Weiland Ricarda Florine (Bochum), Nordt Marisa, Sommer Katharina,
Meissner Tobias Waldemar, Semmelmann Kilian, Weigelt Sarah
4352 – Ereigniskorrelierte Potentiale als verlaufsdiagnostische
Methode bei Patienten mit schweren Bewusstseinsstörungen
Pacharra Marlene (Dortmund), Kleinbeck Stefan, Schäper Michael, Blaszkewicz Meinolf, Golka Klaus, van Thriel Christoph
4640 – Aus Trait mach‘ State? Skalennutzung in Tagebuchstudien auf dem Prüfstand
Urbach Tina (Potsdam), Scheithauer Linda, Fay Doris
4671 – Prototypikalität bei der Umsetzung von Projekten
Schorr Barbara (Ulm), Schlee Winfried, Kolassa Iris-Tatjana, Bender Andreas
Specht Julia (München), Neff Angela, Frey Dieter, Pachler Daniela, Kaminski Simone, Weisweiler Silke
4514 – Sex differences in the processing of sound location in a
„cocktail-party“ situation: An EEG study using an auditory spatial oddball paradigm
4703 – User Experience und Nutzervertrauen in Online-Shops:
Der Einfluss instrumenteller und hedonischer Website-Eigenschaften
Schlüter Michael-Christian (Dortmund), Getzmann Stephan, Lewald Jörg
Bär Nina (Chemnitz), Krems Josef
33
Montag
Programm
Programm
13:30 – 15:00
4782 – Mentoring in der Hochschulpraxis – Instrumente der
Auswahl, Durchführung und Evaluation
Schulz Christina (Dresden), Pschera Franziska E., Kemter-Hofmann Petra
4821 – The Underrepresentation of Female Professors in Executive Boards of Universities: Selection Bias or Self-Selection?
Henningsen Levke (Zürich), Jonas Klaus
4851 – Sozialer Einfluss und Einstellungen auf kulturellen Märkten
Schiebler Tom (München), Ricken Tristan, Düll Rudolf, Petersen GesaKristina, Brodbeck Felix. C.
Montag
4859 – Der Berufswahltest der Bundesagentur für Arbeit: Überblick über aktuelle Entwicklungsarbeiten
5185 – „Wir wollen doch nur ihr Bestes!“ – Strategien zur
überdramatisierenden Quantifizierung von Risiken in der wirtschaftspsychologischen Forschung
Krajewski Jarek (Wuppertal), Schnieder Sebastian
5199 – Die Persönlichkeit des Opfers als Determinante von
Mobbing am Arbeitsplatz: Ergebnisse einer Längsschnittstudie
Wolff Hans-Georg (Köln), Göritz Anja S., Moser Klaus
5231 – Employer Branding: Einfluss der Wertekongruenz auf
die organisationale Attraktivität von Arbeitgebern und das Bewerbungsverhalten
Soucek Roman (Nürnberg), Kügelgen Martin
5235 – BOKX - Entwicklung und Validierung eines Fragebogens
zur Bestimmung des „Berufs- und Organisations Klima Index “
Sander Nicolas (Nürnberg), Böhme Hendryk, Klinck Dorothea
Fischer Josef Albert (St. Gallen), Schwemmle Markus, Johannsen Jaakko, Bernd Schmid
4873 – Kultur als Moderator des Zusammenhangs von Arbeitsanforderungen und Arbeitsressourcen mit Burnout und Engagement – eine Metaanalyse
5236 – Practice and further development of the Innovator´s
DNA – Theory and promotion of creative processes
Paul Karsten (Nürnberg), Wilcox Lucy, Kittler Markus
4876 – Intragroup conflict and psychological safety in teaching
staff: Is task conflict differently related to members’ perceptions
of psychological safety when they belong to the leader’s in or
outgroup?
Gerlach Rebecca (Chemnitz), Ketzer Juliane, Gockel Christine
4886 – Ein Selbsteinschätzungsverfahren zur Erfassung von
Kreativität und Innovativität im Beruf
Gelléri Petra (Hagen), Garda István
4888 – Determinanten transformationaler Führung: Ein Vergleich
selbstständiger und abhängig beschäftigter Führungskräfte
Leinhos Julia (Mainz), von Gilsa Laura, Zapf Dieter, Rigotti Thomas
4926 – Sicherheitskultur und Arbeitsunfälle in holz– und metallverarbeitenden Unternehmen
Gittsovich Katarzyna (Wien), Korunka Christian
4994 – Workplace deviance – a social identity approach
Götz Martin (Zürich), Wetter Olive Emil, Jonas Klaus
Jacob Nora-Corina (Neubiberg)
5290 – Odour emotional quality predicts odour identification
Bestgen Anne-Kathrin (Bochum), Schulze Patrick, Kuchinke Lars
4917 – Antezedentien adaptiven Verhaltens: Der Einfluss kognitiver Fähigkeiten und induzierter Zielorientierung auf Adaptive
Performance im Laborexperiment
Lindzus Jennifer (Osnabrück), Kröger Ulrike, Staufenbiel Thomas
4916 – Zyklische Teamprozesse und Innovationsleistung – eine
auf Fuzzy Logik basierte Modellierung wechselseitiger Beziehungen verschiedener Prozessphasen
Kugler Katharina (München), Stahl Benjamin, Diepold Klaus, Reif Julia,
Lohmann Boris, Brodbeck Felix
4931 – Ein Kompetenzmodell für Vertrauen und Leistung in
asynchron-kommunizierenden virtuellen Teams
Kanthak Jens (Münster), Krumm Stefan, Hertel Guido
Differenzielle Psychologie, Persönlichkeitspsychologie
und psychologische Diagnostik
4997 – Instrument against Insider Threat and Espionage – a
Swiss explorative study.
4495 – Fälschung im Impliziten Assoziationstest (IAT): Prädiktoren, Prozesse und Detektion
Wetter Olive Emil (Zürich-Flughafen), Götz Martin, Jonas Klaus
Röhner Jessica (Chemnitz), Schröder-Abe Michela, Schütz Astrid
5052 – “It‘s All About Something We Call Wasta” – Experiences
of Justice and Injustice in the Workplace in Jordan and Germany
Brahms Kea S. (Berlin), Schmitt Manfred
5054 – Psychologisches Kapital, Self-Monitoring und Karriereerfolg
Dadras Mahsa (Nürnberg), Smakotin Alexander, Soucek Roman, Moser Klaus
5083 – Visual Attention in Shopping Situations: A Mobile EyeTracking Study
Wenkel Christopher (Wien), Büttner Oliver B., Florack Arnd
5136 – Neues Testverfahren bestätigt Geschlechtsunterschiede
in technisch-physikalischem Verständnis
Reinert Regina Miriam (St. Gallen), Kring Wolfgang, Moeller Korbinian
34
Postergruppen
13:30 – 15:00
Postergruppe: Intuition und Einsicht: Kognitive Prozesse des Lösens von Einsichts-Problemen
Raum: Audimax Foyer
Leitung: Dr. Jasmin Kizilirmak
3282 – Intuition und Einsicht: Kognitive Prozesse des Lösens von
Einsichts-Problemen
Kizilirmak Jasmin (Magdeburg)
Postergruppen (Fortsetzung)
13:30 – 15:00
3309 – Zum Effekt generierter vs. gezeigter Lösungen von Einsichtsproblemen auf die Gedächtnisleistung
Kizilirmak Jasmin (Magdeburg), Wiegmann Berit, Richardson-Klavehn
Alan
3312 – Intuitions- und priming-basierte Entscheidungen: Zwei
Seiten derselben Medaille?
Zander Thea (Tübingen), Bolte Annette, Volz Kirsten
3314 – Variation, search, and insight
Öllinger Michael (Pullach)
3800 – Moving to solution
Werner Karsten (Köln), Raab Markus
4509 – How to trigger insight – guiding to and through an impasse
Pétervári Judit (München), Danek Amory
Postergruppe: Extinction Learning: Neural Mechanisms, Behavioral Manifestations, and Clinical Implications
Raum: Audimax Foyer
Leitung: Sarah Starosta
3818 – Extinction Learning: Neural Mechanisms, Behavioral
Manifestations, and Clinical Implications
3875 – Noradrenergic modulation of brain activation and performance in contextual extinction learning and the renewal effect – an fMRI study
Lissek Silke (Bochum), Glaubitz Benjamin, Tegenthoff Martin
3874 – Neural circuitry of pain-related fear learning and memory retrieval in irritable bowel syndrome
Icenhour Adriane (Essen), Langhorst Jost, Benson Sven, Schlamann
Marc, Hampel Sarah, Engler Harald, Elsenbruch Sigrid
3826 – Involvement of the cerebellar cortex and cerebellar nuclei in acquisition and extinction of conditioned eyeblink responses: a 7T fMRI study in humans
Ernst Thomas (Essen), Kahl Fabian, Maderwald Stefan, Stefanescu Roxana M., Schlamann Marc, Boele Henk-Jan, De Zeeuw Chris I., Diedrichsen Jörn, Ladd Mark, Koekkoek Sebastiaan K. E., Timmann Dagmar
3821 – The nature and temporal dynamics of context dependent fear conditioning in spider fearful individuals
Mosig Carina (Bochum), Schneider Silvia, Margraf Jürgen, Zlomuzica
Armin
13:30 – 15:40
Raum: VZ 1
Starosta Sarah (Bochum)
3820 – A within-subject appetitive conditioning paradigm to
assess the role of the hippocampus and the ‘prefrontal cortex’
for extinction learning and renewal in pigeons
Lengersdorf Daniel (Bochum), Stüttgen Maik, Güntürkün Onur
4035 – Single-neuron activity changes during acquisition, extinction, and reacquisition of an operant response
• Franz-Emanuel-Weinert-Preis
• Charlotte- und Karl-Bühler-Preis
• Preis für Wissenschaftspublizistik
• Heinz-Heckhausen-Jungwissenschaftlerpreise
• Förderpreise Psychologie
• Ehrungen für das Wissenschaftliche Lebenswerk
• Verleihung der Ehrenmitgliedschaft
Starosta Sarah (Bochum), Güntürkün Onur, Stüttgen Maik
3873 – The metabotropic glutamate receptor, mGlu5 contributes to extinction learning that takes place in the absence of a
context change
Andre Marion (Bochum), Güntürkün Onur, Manahan-Vaughan Denise
3829 – Effects of pre-exposure to unconditioned or conditioned
stimuli in taste-immune learning in rats
Bösche Katharina (Essen), Hadamitzky Martin, Orlowski Kathrin, Engler
Harald, Schedlowski Manfred
3827 – Memory reconsolidation in human predictive learning
14:30 – 15:00
Forschungsbeitragsgruppen: Mobbing, Aggression,
Krieg
Raum: VZ 2a
2973 – Soziale Normen und sexuelle Aggression in Indien: Zur
Rolle von Kollektivismus und Vergewaltigungsmythenakzeptanz
Schnabel Svenja Dorothee (Witten), Eyssel Friederike
Lucke Sara (Marburg), Üngör Metin, Wolf Oliver T., Lachnit Harald
4756 – Experimentelle Aggressionsforschung mit Amazon Mechanical Turk
3850 – Effects of cortisol on human fear reconsolidation
Lutz Johannes (Potsdam)
Meir Drexler Shira (Bochum), Merz Christian J., Wolf Oliver T.
3851 – How stress affects extinction memory along the time
course of its acquisition, consolidation and retrieval
Hamacher-Dang Tanja C. (Bochum), Wolf Oliver T.
35
Montag
Programm
Programm
14:30 – 15:45
Forschungsbeitragsgruppen: Die Rolle von Eltern für
schulisches Lernen
Raum: HZO 30
3553 – Reaktionen auf Erfolg und Misserfolg in Abhängigkeit
von früheren Feedbackerfahrungen
König Nina (Osnabrück), Puca Rosa Maria
3400 – Zur Bedeutung elterlicher Fehlerfreundlichkeit für motivationale Variablen des Kindes
Arbeitsgruppen
14:30 – 16:00
Arbeitsgruppe: Der Einsatz indirekter Messverfahren zur Erfassung (devianter) sexueller Präferenzen
Raum: Audimax HS 1
Leitung: Verena Werner
3544 – Pädophile sexuelle Interessen und Risikofaktoren sexuellen Kindesmissbrauchs in einer repräsentativen Stichprobe der
männlichen Normalbevölkerung – eine Studie mit reaktionszeitbasierten Maßen und der Randomized-List-Technik
Schmidt Alexander F. (Bonn), Dombert Beate, Neutze Janina, Banse Rainer, Osterheider Michael
Marschner Jessica (Bochum), Wirth Joachim
Montag
3011 – Entwicklung und Evaluation eines Gruppenprogramms
für Eltern von Kindern mit Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten
Multhauf Bettina (Heidelberg), Buschmann Anke, Soellner Renate
2930 – Schon geringe Hilfe hilft: Verbesserung sprachlicher Fähigkeiten von Vorschülern durch eine Intervention in der familiären Lernumwelt
Niklas Frank (Würzburg), Schneider Wolfgang
4545 – „Wenn ich es nicht sehe, kann ich es nicht lernen.“ Bedingungen Akademischer Wertetransmission in der Familie
Gniewosz Burkhard (München), Eccles Jacquelynne S.
Forschungsbeitragsgruppen: Modulation kognitiver
Funktionen
Raum: HZO 70
4473 – The role of schizotypy in creative abilities and real-life
creative achievements
Ilinykh Anastasiya (Berlin), van der Meer Elke, Razumnikova Olga, Landgraf Steffen
4295 – Alles fließt! Effekte manipulierter Zeitwahrnehmung auf
subjektives Flowerleben und objektive Performanz in nachfolgenden Aufgaben.
Mierke Katja (Köln), Christandl Fabian, Bach Ann Cathrin, Schnur Laura
3458 – Complementing Schooler – The Facilitating Effect of
Work Task Mobility on Cognitive Functioning in Long-Time Assembly Line Workers
Oltmanns Jan (Bremen), Godde Ben, Staudinger Ursula
5273 – Verändert Depression die Zeitwahrnehmung? Eine Metaanalyse
Oberfeld-Twistel Daniel (Mainz), Thönes Sven
3439 – Ein neues Modell der Aufmerksamkeitsfokussierung bei
zyklischen Bewegungen
Schücker Linda (Münster)
36
2911 – Ein Kausalmodell des sexuellen Kindesmissbrauchs
Banse Rainer (Bonn), Schmidt Alexander F.
2875 – Indirekte Messung sexueller Orientierung – Eine Vergleichsstudie von IRAP, Viewing-Time und Choice-Reaction-Task
Rönspies Jelena (Bonn), Schmidt Alexander F., Melnikova Anna, Krumova Rosina, Zolfagari Asadeh, Banse Rainer
3143 – Validierung eines Pro- und Antisakkadenparadigmas
zur Erfassung der sexuellen Orientierung
Werner Verena (Bonn), Schmidt Alexander F., Ettinger Ulrich, Banse Rainer
Arbeitsgruppe: Neurowissenschaftliche Zugänge zu
Entscheidungsprozessen
Raum: HZO 60
Leitung: Prof. Dr. Patrick Khader, Dr. Thorsten Pachur
4845 – Neuronale Korrelate von Urteilsstrategien
von Helversen Bettina (Basel), Karlsson Linnea, Rasch Björn, Rieskamp Jörg
4877 – Neurale Grundlagen von mangelnder Diversifikation
bei Portfolioentscheidungen
Mohr Peter N.C. (Konstanz), Rieskamp Jörg, Heekeren Hauke R.
4885 – Kognitive und neuronale Mechanismen gedächtnisbasierter Präferenzentscheidungen
Gluth Sebastian (Basel, Hamburg), Sommer Tobias, Rieskamp Jörg, Büchel Christian
4891 – Neurowissenschaftliche Erkenntnisse als „Beweis“ für
Zwei-System-Theorien?
Mega Laura (Tübingen), Volz Kirsten
4892 – Neuronale Korrelate der automatischen Aktivierung von
Gedächtnisrepräsentationen bei heuristischen Entscheidungen
Khader Patrick (München), Pachur Thorsten, Jost Kerstin, Weber Lilian
A.E.
4898 – Die neuronale Basis affektreicher Risikoentscheidungen
Pachur Thorsten (Berlin), Suter Renata, Hertwig Ralph, Biele Guido
Arbeitsgruppen (Fortsetzung)
14:30 – 16:00
Arbeitsgruppe: Good leader, bad leader: Prädiktoren und Konsequenzen von positiver und negativer
Führung und deren Wahrnehmung
Raum: HZO 80
Leitung: Laura Venz, Dr. Alexander Pundt, Thomas Moldzio
3978 – Leading mindfully: Achtsamkeit als Prädiktor für Servant
Leadership
Pircher Verdorfer Armin (München), Datzer Daniela, Peus Claudia
3980 – Die Bedeutung der dunklen Triade und Führungsmotivation für transformationale und destruktive Führung
Felfe Jörg (Hamburg), Gatzka Magdalena, Schyns Birgit, Schilling Jan,
Bergner Sabine
3981 – Die Wahrnehmung transformationaler Führung: Der
Effekt impliziter Theorien und affektiver Variablen
Schyns Birgit (Durham), Keller Hansbrough Tiffany, Lord Robert
3985 – Humor in der Führung – Eine Frage des Kontexts?
Pundt Alexander (Mannheim), Sonnentag Sabine
3986 – Wie der Herr, so’s Gescherr – Der Einfluss von Führungskräften auf die Korruptionsneigung von Mitarbeitern
Wesche Jenny Sarah (Berlin), May Daniel
Arbeitsgruppe: Wie kann man die Probleme des demografischen Wandels in der Pflege erfolgreich angehen?
Raum: HZO 90
Leitung: Prof. Dr. Jürgen Wegge, Prof. Dr. Winfried Hacker
3908 – Das ODEM Projekt: Förderung der Gesundheit und Arbeitsfähigkeit in der Pflege
Wegge Jürgen (Dresden), Hacker Winfried
3909 – Detached Concern – Emotionsregulation und die Gesundheit von Pflegekräften
Lampert Bettina (Innsbruck), Glaser Jürgen, Seubert Christian
3910 – Pausenorganisation und Fluktuation in der Altenpflege
Hacker Winfried (Dresden), Schrod Nadine, Wegge Jürgen, Wendsche
Johannes
3911 – Mitarbeiterschweigen im Krankenhaus – Eine Analyse
potentieller Vorbedingungen und Folgen
Knoll Michael (Durham), Zill Alexander, Hall Rosalie
3912 – Organisaionales Altersklima und Fluktuation in der Altenpfelge- eine Mehrebenenstudie
Bilinska Paulina (Dresden), Wegge Jürgen
3913 – Alternsgerechte Pflegearbeit – eine randomisierte Interventionsstudie auf Basis des Modells der Selektion, Optimierung und Kompensation
Müller Andreas (Düsseldorf), Heiden Barbara, Herbig Britta
Arbeitsgruppe: Emotionale Intelligenz im Arbeitsund Privatleben: Neue Entwicklungen
Raum: VZ 2b
Leitung: Gerhard Blickle
3183 – Fähigkeit ohne Mitgefühl ist nichts – Emotionale Wahrnehmungsfähigkeit, Empathie und Kundenzufriedenheit
Bechtoldt Myriam (Frankfurt)
3184 – Mitgefühl am falschen Platz ist auch nichts – Emotionale
Wahrnehmungsfähigkeit, Empathie und Patientenzufriedenheit
Bechtoldt Myriam (Frankfurt)
3185 – Emotionserkennungsfähigkeit: Erhöht Feedback die Validität der Messung?
Blickle Gerhard (Bonn), Momm Tassilo D., Salzer Ina, Braun Katharina
3186 – Beeinflusst Emotionserkennungsfähigkeit die Beziehungszufriedenheit? Eine Frage der Erhebung?
Momm Tassilo D. (Bonn), Blickle Gerhard, Kensche Jan
3188 – Neigen emotional intelligente Individuen zu sanfteren
Leistungsbewertungen?
Menges Jochen (Cambridge), Landis Blaine
3189 – EMO-TRAIN: Eine Interventionsstudie zur Förderung der
Emotionswahrnehmung und -regulation
Herpertz Sarah (Bamberg), Schütz Astrid
Arbeitsgruppe: Epigenetik und Genexpression bei
psychosozialem Stress
Raum: VZ 3
Leitung: Prof. Dr. Robert Kumsta, Dr. Nina Alexander
4680 – Langfristige Folgen frühkindlicher Deprivationserfahrung – Zur Rolle von epigenetischen Mechanismen
Kumsta Robert (Bochum), Mill Jonathan, Sonuga-Barke Edmund
4681 – Die Bedeutung genetischer und epigenetischer Marker innerhalb des Serotonin Transporter Gens für die endokrine Stressreaktivität
Alexander Nina (Dresden), Wankerl Matthis, Stalder Tobias, Kirschbaum
Clemens
4682 – Genexpressionsmuster nach akuter Stressbelastung bei
Personen mit traumatischen Kindheitserfahrungen
Schwaiger Marion (Freiburg), Heinrichs Markus, Kumsta Robert
4687 – Gene response to acute psychosocial stress in healthy
males and females
Trifonova Slavena (Luxemburg), Molitor Anne, Streit Fabian, Wüst Stefan, Schlotz Wolff, Turner Jonathan, Muller Claude
Arbeitsgruppe: Physiologische Korrelate motivierten
Verhaltens
Raum: Mensa 01/02
Leitung: Dr. Kerstin Brinkmann, Dr. Michael Richter
3727 – Anstrengung und kardiovaskuläre Maße: Neue Befunde
zu Brehms Theorie der motivationalen Intensität.
Richter Michael (Genf)
37
Montag
Programm
Programm
14:30 – 16:00
3729 – Anstrengung bei wiederholter Selbstkontrolle: Effekte
impliziter Theorien der Willenskraft auf Herzratenvariabilität
Sieber Vanda (Bern), Job Veronika, Bernecker Katharina, Rasch Björn,
Friese Malte
3730 – Mentale Kontrastierung und Transfer von Energetisierung
3809 – PIRATS lichten die Anker. Persönlichkeits- und Identitätsentwicklung bei Jugendlichen während eines Auslandsjahres
Greischel Henriette (Jena), Noack Peter, Neyer Franz J.
3810 – Which Personality Traits Help International Students Adjust to Life Abroad?
Taušová Jitka (Olomouc), Bender Michael, Stupar Snezana, Dimitrova
Radosveta, Cakirpaloglu Panajotis
Sevincer A. Timur (Hamburg), Oettingen Gabriele
3732 – Mentale Ermüdung und Demotivation – zwei trennbare
Konstrukte?
Möckel Tina (Dortmund), Beste Christian, Wascher Edmund
Montag
3799 – Dysphorie und motivationale Defizite: Verminderte kardiovaskuläre Reaktivität bei Antizipation positiver und negativer
Anreize
Brinkmann Kerstin (Genf)
Arbeitsgruppe: Erzählte Gewalt
Raum: MSZ 02/06
Leitung: Prof. Dr. Jürgen Straub, Ulrike Gatzemeier
4610 – Über Gewalt schweigen – narrationspsychologische
Perspektiven zu Grenzen der Artikulation und Sinnstiftung
Kaulertz Monique (Bochum)
4625 – Konfigurationen von Gewalt – Wie und was Entwickler
von Computerspielen über Gewalt erzählen
Plontke Sandra (Bochum)
4626 – Von Gewalt erzählen – Narrationen als Praktiken der
Rationalisierung und Rechtfertigung
Gatzemeier Ulrike (Bochum)
4628 – Erzählte Gewalt: Wissenschaftliche Narrative der Gewalt
Gudehus Christian (Bochum)
Arbeitsgruppe: Mobilität und Identität
14:30 – 16:00
Forschungsbeitragsgruppen: Umgang mit verteilten
oder unsicheren Informationen
Raum: HZO 20
5053 – Die Förderung von wissenschaftlichem Denken – Eine
Metaanalyse
Engelmann Katharina (München), Fischer Frank
3357 – Messung subjektiver Annahmen über die Ursachen konfligierender, wissenschaftlicher Aussagen verschiedener Experten
Thomm Eva (Münster), Bromme Rainer
3990 – Der defizitäre Umgang mit Quelleninformationen unter
SchülerInnen – Eine Frage mangelnder Kompetenz ?
Babiel Stephanie (Münster ), Stadtler Marc, Rouet Jean-Francois , Bromme Rainer
3689 – Die Wirkung von Training und Cues auf die Analyse von
Propagandafilmen
Merkt Martin (Tübingen), Sochatzy Florian
3617 – Fordere mich heraus! – Wie sich die Interaktion mit
einem erfahrenen Argumentationspartner auf die Entwicklung
der Argumentationsfähigkeit bei Schülern auswirkt.
Paus Elisabeth (Münster), Macagno Fabrizio, Kuhn Deanna
2976 – Erfolg durch verbales Tennis: Transaktive Interaktion in
der gemeinsamen Wissenskonstruktion
Jurkowski Susanne (Kassel), Hänze Martin
Leitung: Prof. Dr. Franz J. Neyer, Dipl.-Psych. Julia Zimmermann
3805 – Bedingungen geographischer Mobilität nach einem
Hochschulstudium
Forschungsbeitragsgruppen: Internet und Medienkompetenz
Raum: HZO 40
Zimmermann Julia (Jena), Neyer Franz J., Rothermund Klaus
3806 – Mobilität und Identitätsdynamik
Schubach Elisabeth (Jena), Beelmann Andreas, Kessler Thomas, Neyer
Franz J.
3807 – Der Einfluss von Fertilitätsintentionen auf Nah- und
Fernwanderungen
Feldhaus Michael (Bremen), Huinink Johannes
3808 – Bereitschaft zum Auslandseinsatz nach Ende des Studiums? Die Bedeutung von Persönlichkeitsfaktoren und Studienfach
Otto Kathleen (Marburg)
3207 – Online versus offline Freundschaften – Unterschiede in der
Qualität und Funktion von Freundschaftsbeziehungen bei Kindern
der fünften bis zehnten Schulklasse in sozialen online Netzwerken
Glüer Michael (Bielefeld), Lohaus Arnold
2963 – Ethisch-Normative Medienkompetenz als Schutzfaktor
für Cyberbullying und Cyberviktimisierung im Jugendalter
Müller Christin R. (Berlin), Pfetsch Jan, Ittel Angela
4655 – Medieneffekt, Selektionseffekt oder Abwärtsspirale?
Eine Längsschnittstudie zum Zusammenhang zwischen Computerspielnutzung und physischer Aggression bei Jugendlichen
und jungen Erwachsenen
Breuer Johannes (Münster), Vogelgesang Jens, Quandt Thorsten, Festl Ruth
38
14:30 – 16:00
5069 – Internetnutzung bei Kindern und Jugendlichen: Kurzfristige und längerfristige Auswirkungen
Schmid Manuela (Linz), Kovacs Carrie, Stiglbauer Barbara , Appel Markus, Batinic Bernad
3574 – Internetnutzungskompetenz und Persönlichkeit als Prädiktoren für Cyberbullying
Bösel Ulrike (Duisburg), Stodt Benjamin, Wegmann Elisa, Brand Matthias
3146 – Persönlichkeit und subjektive Internetnutzungskompetenz als Prädiktoren einer Cyberbullying-Täterschaft
Stodt Benjamin (Duisburg), Wegmann Elisa, Brand Matthias
Forschungsbeitragsgruppen:
und Fragebögen
Raum: HZO 50
Psychologische
Tests
5008 – Prüfung der Äquivalenz zwischen SCL-90(r)-S und SCL-90-R
Franke Gabriele Helga (Stendal), Hergert Janina, Petrowski Katja
3828 – Verbaler Begabungsschwerpunkt im KFT und im BIS?
Zur konvergent-diskriminanten Validität von Gruppenfaktoren
in Nested-Factor-Modellen
Valerius Sonja (Essen), Sparfeldt Jörn
3444 – Zeitliche Stabilität von Normen kognitiver Fähigkeitstests
Klinck Dorothea (Nürnberg), Yousfi Safir
4011 – More than Just Power: Differential Effects of Anger Displays on the Bases of Power
Schwarzmüller Tanja (München), Brosi Prisca, Spörrle Matthias, Welpe
Isabell M.
4430 – Zentrale Selbstbewertungen, Annäherungs-/Vermeidungsverhalten und Wohlbefinden am Arbeitsplatz: Eine DayReconstruction Studie
Nübold Annika (Maastricht), Maier Günter W.
5106 – Zum Einfluss Emotionaler Kompetenz auf situativ wahrgenommene Leistungserfüllung im Kundenkontakt
Scherer Sonja (Frankfurt am Main), Machowski Sabine, Zapf Dieter
3296 – Beansprucht Impression Management bei der Arbeit
selbstregulatorische Ressourcen?
Debus Maike E. (Zürich), Ingold Pia V., Debus Maike
4853 – Zeitliche und örtliche Flexibilität: Möglichkeit und/oder
Forderung?
Gerdenitsch Cornelia (Wien), Scheel Tabea, Prem Roman, Korunka
Christian
Beeinträchtigung
Raum: HZO 10
Arbeitsleistung
und
3012 – Hoher Zeitdruck und hohe Aufgabenvielfalt. „Active
Job“ oder Überforderung?
Paškvan Matea (Wien), Scheel Tabea, Korunka Christian
4316 – Hagener Matrizen-Tests (reliabel, valide, kostenfrei)
Heydasch Timo (Wuppertal), Haubrich Julia
2964 – Ein neuer Blick auf Erfahrung und Arbeitsleistung: Die
kombinierten Einflüsse von Intelligenz und Stress am Arbeitsplatz
2758 – Das Essener Ressourcen-Inventar (ERI)
Wihler Andreas (Bonn), Kramer Jochen, Blickle Gerhard
Tagay Sefik (Essen), Schlottbohm Ellen
3619 – Experimentelle Validitätsevidenz für einen Test zur Erfassung von Emotional Understanding
Hellwig Susan (Wuppertal), Schulze Ralf, Peller Rebekka
Selbstwirksamkeit
Raum: Audimax HS 3
3693 – Extra-aurale Schallwirkungen im Büroumfeld und Maßnahmen an Kommunikationsarbeitsplätzen
Meis Markus (Oldenburg), Nocke Christian
3853 – Zum Zusammenhang von Veränderungen in arbeitsbezogenen Ressourcen und Vitalität am Arbeitsplatz: Ein Multigruppenvergleich mit Latent-Change-Scores
14:30 – 16:15
Schachler Vivian (Berlin), Hoppe Annekatrin, Toker Sharon, Ziegler Matthias
3933 – Effort-Reward-Imbalance im Polizeiberuf
Selbstregulation
und
4178 – Zeitmanagement: Selbstregulation und Kommunikation
der Ziele als vermittelnde Mechanismen
Militz Sonja (München), Köhler Simone, Weisweiler Silke, Neff Angela,
Frey Dieter
2790 – Innovationsbezogene Selbstwirksamkeit – Einführung,
Konzeptualisierung und Operationalisierung eines mehrdimensionalen Konstrukts
Stark Sabine (Berlin), Gusy Burkhard, Rotter Max, Kleiber Dieter, Renneberg Babette
5047 – Die Benefits der Arbeit und ihre Beziehung zu Wellbeing und Arbeitsverhalten. Konzeptionelle Ueberlegungen.
Selenko Eva (Sheffield)
4822 – Work demands and feelings of fatigue: A dynamic perspective
Hülsheger Ute R. (Maastricht), Lang Jonas W. B.
Müller Christoph (Rostock), Nerdinger Friedemann
39
Montag
Programm
Programm
14:30 – 16:15
Forschungsbeitragsgruppen: Psychological Sciences
in Latin America
Raum: VZ 04/82
5297 – Prävention von Depressionen im Jugendalter im
deutschsprachigen Raum und in Kolumbien: Stand der Forschung und Ausblick
Gomez Yvonne (Bogotá)
5299 – Caring and acting to protect the environment from Europe to Latin America
Jakovcevic Adriana (Buenos Aires)
Montag
5298 – The Role of Children’s Self-Regulation for Positive Developmental Outcomes in Germany and Chile
Muñoz Lorena (Santiago de Chile)
5300 – Elterliche Sozialisationsziele im Wandel
Jaramillo Jorge Mario (Bogotá)
3202 – „Wisdom of the crowd“ – Evaluation von Mehrheitsurteilen für das Scoring von Leistungstests
Hilger Anna-Lena (Wuppertal), Schulze Ralf
15:30 – 16:15
Forschungsbeitragsgruppen: Konfrontation mit dem
Tod
Raum: VZ 2a
3954 – Von der Bedrohung zur Verteidigung – ein Prozessmodell motivierter Kognition
Jonas Eva (Salzburg)
2889 – And the Memory Remains: Metal Music as Cultural
Worldview Buffer against the Fear of Death
Kneer Julia (Rotterdam)
5242 – „Du sollst nicht lügen!“ – Der Einfluss von Mortalitätssalienz auf die Motivation Täuschung zu entdecken
Schindler Simon (Kassel), Reinhard Marc-André
14:30 – 16:30
Forschungsbeitragsgruppen: Evaluation und Validierung von Messverfahren
Raum: HZO 100
3170 – Konstruktionsrational-basierte Itemkonstruktion bei adaptiven Tests am Beispiel der Entwicklung eines Zahlenfolgen-Tests
Böhme Hendryk (Nürnberg), Yousfi Safir
3281 – Zur Evaluation der prognostischen Validität von Auswahlverfahren bei dichotomen Erfolgskriterien: Simulation der Schätzung mittels Markov-Chain-Monte-Carlo-Verfahren (MCMC)
16:15 – 17:00
Forschungsbeitragsgruppen: Geschlechtsunterschiede im Test
Raum: Audimax HS 1
3291 – Geschlechtsunterschiede in Wissenstests: Eine Frage des
Interesses?
Engelberg Philipp Meinolf (Wuppertal), Schulze Ralf
Pfaffel Andreas (Wien), Schober Barbara, Spiel Christiane
4067 – Zur Berücksichtigung von Testfairness bei der Untersuchung von Geschlechtsunterschieden in Wissenstests
5068 – Robustheit und Testgüte des „LLTM invers“
Bergold Sebastian (Dortmund), Freund Alexander, Margraf-Stiksrud Jutta, Steinmayr Ricarda
Kubinger Klaus D. (Wien), Steinfeld Jan, Hohensinn Christine
4652 – Die Faktorstruktur der Elternversion des Strengths and
Difficulties Questionnaire (SDQ): das Bifactor-Modell
Langmeyer Alexandra (München), Reinecke Jost, Keller Ferdinand
2999 – Modellselektion anhand Minimum Description Length:
Wie groß muss die Stichprobengröße bei Anwendung der Fisher Information Approximation mindestens sein?
Heck Daniel (Mannheim), Moshagen Morten, Erdfelder Edgar
5098 – Die Auswirkung auf MIRT-Personenschätzer bei Vernachlässigung der nicht-kompensatorischen Modellstruktur
Buchholz Janine (Frankfurt), Rios Joseph, Hartig Johannes
3306 – Pimp my Procedure: Permutationstests für kleine Stichproben – an einem Beispiel für Adjustierungsverfahren in quasiexperimentellen Designs
Hahn Sonja (Jena)
40
3596 – Kann das Eccles et al.-Modell nur Geschlechtsunterschiede zuungunsten der Mädchen erklären? Eine Anwendung
des Modells auf die Fächer Mathematik und Deutsch.
Heyder Anke (Berlin), Kessels Ursula, Steinmayr Ricarda
3511 – Computer sind immer nur etwas für Jungen – oder vielleicht auch nicht?
Christoph Gabriela (Frankfurt), Goldhammer Frank, Zylka Johannes,
Hartig Johannes
Forschungsbeitragsgruppen: Umgang mit Fehlern
und Feedback beim Lernen und Problemlösen
Raum: HZO 20
4343 – Unterstützung der Umsetzung von Feedback und Textüberarbeitungskompetenz im Online-Peer Assessment
Funk Alexandra ( Bochum), Wichmann Astrid, Rummel Nikol
Programm
16:15 – 17:00
2992 – Wie die Konfrontation mit Fehlern lernförderliche Prozesse aktiviert
Loibl Katharina (Freiburg), Rummel Nikol
5218 – Flexibility of strategy choices in algebraic problem solving: The influence of feedback and learners’ characteristics
Nussbaumer Daniela (Zurich), Schneider Michael, Stern Elsbeth
4389 – Kognitive Selbstregulation als Prädiktor für berufliches
Wohlbefinden im Lehrerberuf?
Mattern Jessica (München), Bauer Johannes
4391 – Einstellungen von Lehrkräften gegenüber pädagogischer Forschung und evidenzbasiertem Unterricht
Bauer Johannes (München), Sälzer Christine, Prenzel Manfred
Arbeitsgruppe: Pädophilie und sexueller Missbrauch
Raum: HZO 50
Leitung: Deborah F. Hellmann
16:15 – 17:15
Forschungsbeitragsgruppen: Nonverbale Kommunikation
Raum: HZO 40
2877 – Intuitive Awareness of Others’ Mimicry: Nonverbal Behavior Elicits Interpersonal “Clicking”
Rachl Judith (Groningen), Leander N. Pontus
3893 – Nonverbale Synchronie und temporale Aspekte dyadischer Interaktion
Tschacher Wolfgang (Bern), Ramseyer Fabian
3392 – Acoustic gaydar: On its accuracy, language dependency and language specificity
Eyssel Friederike (Bielefeld), Fasoli Fabio, Sulpizio Simone, Paladino Maria Paola, Vespignani Francesco, Maass Anne, Bentler Dominik
3797 – Unsicher und doch besser – der Einfluss von persönlicher
Unsicherheit auf die Fähigkeit, Lüge und Betrug zu entdecken
Müller Patrick A. (Stuttgart), Reinhard Marc-André, van den Bos Kees
Arbeitsgruppen
16:15 – 17:45
Arbeitsgruppe: PISA XXL – Ergebnisse der Begleitforschung zu PISA 2012
Raum: HZO 30
Leitung: Dr. Anja Schiepe-Tiska, Jun.-Prof. Dr. Katharina Hohn
4382 – Mathematikbezogene Leistungen und Einstellungen: Alles eine Frage des Denkstils?
Hohn Katharina (Freiburg), Schiepe-Tiska Anja
4384 – Flow-Erleben bei der Aufgabenbearbeitung unterstützt
die Erholung der momentan verfügbaren Selbstkontrollkraft
Schiepe-Tiska Anja (München), Bertrams Alex
4385 – Validierung von Digital Reading: Befunde zum Erklärungsbeitrag ICT-bezogener Komponenten
Hahnel Carolin (Frankfurt am Main), Goldhammer Frank, Naumann Johannes, Kröhne Ulf
4387 – PISA 2012 – Die Perspektive der Eltern auf die Zusammenarbeit mit der Schule
Jude Nina (Frankfurt), Hertel Silke
2967 – Sexueller Missbrauch (durch katholische Geistliche):
Verbreitung, Entwicklung und Konsequenzen
Hellmann Deborah F. (Hannover), Fernau Sandra
2968 – Gewalt und Missbrauch in der Katholischen Kirche – Die
Folgen komplexer Traumatisierung im Erwachsenenalter
Lueger-Schuster Brigitte (Wien)
2969 – Sexuelle Übergriffe durch katholische Geistliche in
Deutschland: Eine Analyse forensischer Gutachten 2000–2010
König Andrej (Dortmund)
2970 – Wie wirksam ist die Behandlung pädosexueller Straftäter? – Erste Ergebnisse der Evaluation der Sozialtherapeutischen
Anstalt in Hamburg
Rettenberger Martin (Mainz), Yoon Dahlnym, Brunner Franziska, Briken Peer
2971 – Das Projekt Prävention sexuellen Kindesmissbrauchs in
Hamburg (PSKM)
von Franqué Fritjof (Hamburg), Briken Peer
Arbeitsgruppe: Entscheidungen und Altern: Zugrundeliegende Prozesse bei hirngesunden und neurodegenerativ erkrankten, älteren Personen.
Raum: HZO 60
Leitung: Dr. Johannes Schiebener
3607 – Altersunterschiede in gedächtnisbasierten Entscheidungen
Josef Anika (Berlin), Mata Rui, Shing Yee Lee, Pachur Thorsten, Hertwig Ralph
3609 – Zur Rolle exekutiver Funktionen für altersbedingt reduzierte Entscheidungsleistungen unter Ambiguitätsbedingungen
Schiebener Johannes (Duisburg), Brand Matthias
3611 – Kognitive und motivationale Faktoren haben unterschiedliche Einflüsse auf Veränderungen in Risikoentscheidungen über die Lebensspanne.
Pachur Thorsten (Berlin), Mata Rui, Hertwig Ralph
3612 – Charakteristiken intuitiver Entscheidungsfindung im höheren Lebensalter
Zander Thea (Tübingen), Volz Kirsten
3613 – Health Numeracy bei Patienten mit leichten kognitiven
Einschränkungen (MCI): Verstehen Patienten mit MCI numerische Gesundheitsinformation?
Pertl Marie-Theres (Innsbruck), Benke Thomas, Zamarian Laura, Martini
Caroline, Bodner Thomas, Karner Elfriede, Delazer Margarete
41
Montag
Programm
16:15 – 17:45
3614 – Theory of Mind und moralisches Entscheidungsverhalten bei Patienten mit Morbus Parkinson
Rosen Jan (Vechta), Kalbe Elke
Arbeitsgruppe: Die Relevanz politischer Fertigkeiten
im Laufe der beruflichen Sozialisation
Raum: HZO 70
Leitung: Gerhard Blickle
3171 – Wie entstehen politische Fertigkeiten in der Berufsausbildung?
Schnitzler Annalisa (Bonn)
Montag
3172 – Lernorientierung und politische Fertigkeiten im Universitätsstudium
Kholin Mareike (Bonn)
3173 – Politische Fertigkeiten und Impression ManagementBescheidenheit von Nachwuchskräften
Diekmann Corinna (Bonn)
3175 – Erkennen und Nutzen von Gelegenheiten, Eigeninitiative zu zeigen
Wihler Andreas (Bonn)
3176 – Aufstiegserfolg durch politische Fertigkeiten bei Führungskräften
Gansen-Amman Dominic-Nicolas (Köln)
3177 – Politische Fertigkeiten bei der Gewinnung neuer Gewerkschaftsmitglieder
Oerder Katharina (Bonn)
3178 – Psychopathische Persönlichkeit und politische Fertigkeiten: Eine empirische Konstruktabgrenzung
Schütte Nora (Bonn)
Forschungsbeitragsgruppen: Transformationale
Führung
Raum: HZO 80
4521 – Die Führungskraft als Ressource: Eine Metaanalyse zum
Zusammenhang von transformationaler Führung und Mitarbeitergesundheit
3116 – Führung muss flexibel sein: Effekte der Passung von
transformationalen Führungsstilen und Motiven der Geführten
Amann Dorena (München), Kehr Hugo M.
5088 – Servant Leadership – Gütekriterien einer deutschen Adaption des multidimensionalen Instruments von Liden und Kollegen (2008) zur Messung dienender Führung
Lacroix Martin (Gießen), Pircher Verdorfer Armin
Arbeitsgruppe: Alter & Arbeit: Alternsgerechte Arbeitsgestaltung, Coping und Wohlbefinden
Raum: HZO 90
Leitung: Prof. Dr. Guido Hertel, Dr. Andreas Müller
4100 – Altersunterschiede im Job Demands-Control-SupportModell: Eine Metaanalyse
Thielgen Markus M. (Münster), Michel Maleen, Hertel Guido
4102 – Kundenstressoren in Dienstleistungsberufen: Alterseffekte
bei der Anwendung von Konfliktmanagementstrategien in Dienstleistungsinteraktionen und deren Auswirkungen auf Burnout
Beitler Lena (Frankfurt), Zapf Dieter, Machowski Sabine
4104 – Do Older Employees Cope Better with Emotional Work
Demands than Younger Employees?
Zacher Hannes (Groningen), Scheibe Susanne
4106 – Impact of emotional labor demands on well-being: Age
differences depend on type of demand
Scheibe Susanne (Groningen), Stamov-Roßnagel Christian, Zacher Hannes
4107 – Warum erleben Ältere weniger Beanspruchung bei der
Arbeit? Altersabhängige Copingstrategien im Längsschnitt
Hertel Guido (Münster), Rauschenbach Cornelia, Thielgen Markus M.,
Krumm Stefan
4108 – Verknüpfung von Primär- und Sekundärdaten zur Erfassung von Arbeit und Gesundheit am Beispiel der lidA-Studie
Ebener Melanie (Wuppertal), Riedel Natalie, Müller Bernd Hans
Arbeitsgruppe: Neue Perspektiven in den sozial-kognitiven Neurowissenschaften
Raum: VZ 1
Leitung: Prof. Dr. Isabel Dziobek, Prof. Boris B. Quednow
Heimann Anna Luca (Zürich), Vincent-Höper Sylvie, Gregersen Sabine,
Nienhaus Albert
3845 – Neuronale Mechanismen blick-basierter, sozialer Interaktion
2843 – Der Einfluss transformationaler Führung auf Mitarbeiterstress: Einsatz des Biomarkers Haarcortisol
3846 – Zur Plastizität des sozialen Gehirns bei Autismus: Erste
Ergebnisse eines 3-monatigen Empathietrainings mit dem Social Cognition Training Tool (SCOTT)
Diebig Mathias (Dortmund), Rowold Jens
3587 – Zur ethischen Dimension transformationaler Führung:
Zusammenhänge mit unethischen, aber pro-organisationalen
Verhaltensweisen geführter Mitarbeiter
Solga Marc (Bochum), Effelsberg David
3584 – Transformationale Führung und selbstloses pro-organisationales Verhalten: Prüfung einer Kernidee zur transformationalen Führung mithilfe eines Performanzmaßes
Effelsberg David (Bochum), Solga Marc
42
Schilbach Leonhard (Köln)
Dziobek Isabel (Berlin), Kliemann Dorit, Rosenblau Gabriela, Heekeren
Hauke R.
3847 – Emotionaler Egozentrizitätsbias und Empathie – neuronale Mechanismen, Entwicklung über die Lebensspanne, und
Modulation durch Stress
Lamm Claus (Wien)
16:15 – 17:45
3848 – Defizite in der sozio-affektiven Verarbeitung und strukturelle Veränderungen des Gehirns bei Patienten mit wiederholten Schädel-Hirn-Traumata
Prehn Kristin (Berlin), List Jonathan, Ott Stefanie, Bukowski Martin, Lindenberg Robert, Flöel Agnes
3849 – Beeinträchtigungen der sozialen Kognition und Interaktion
bei Kokainkonsumenten: Prädisposition oder Folge des Konsums?
Quednow Boris B. (Zürich)
Arbeitsgruppe: Positive Psychologie: Erfassung, Prädiktion und Förderung von emotionalen Kompetenzen, positiven Emotionen, Wohlbefinden und Gesundheitsverhalten
Raum: VZ 2b
Leitung: Prof. Dr. Bernhard Schmitz, Prof. Dr. Jessica Lang
4529 – Häufigkeit von Emotionen messen – Validierung der
deutschen Scale of Positive and Negative Experience
Rahm Tobias (Braunschweig), Heise Elke
4518 – Von Schicksalsschlägen und glücklichen Fügungen –
Psychosoziales Wachstum durch einschneidende Lebensereignisse mit hoher emotionaler Valenz
Mangelsdorf Judith (Berlin)
4520 – Emotionale Kompetenz als personale Ressource
Herpertz Sarah (Bamberg), Schütz Astrid
4525 – Kann das Führen eines Glückstagebuchs die studentische Lern- und Leistungsmotivation steigern?
Klug Julia (Wien), Klinger Diana, Schober Barbara, Spiel Christiane
4963 – Umsetzung psychologischer Lebenskunststrategien – Ein
Training für Schüler der Oberstufe
Schmitz Bernhard (Darmstadt), Gräfe Corinna
5243 – Gesundheitskompetenz – Schlüsselqualifikation für
Wohlbefinden?
Soellner Renate (Hildesheim), Lenartz Norbert, Rudinger Georg
Arbeitsgruppe: Emotionsregulation: Entwicklungspsychologische, klinische und biopsychologische Forschungsperspektiven
Raum: VZ 3
Leitung: Dipl. Psych. Alexandra Iwanski, Fatma Çelik, Prof. Dr. Werner Greve
4653 – Altersunterschiede in der Emotionsregulation im Lebenslauf
Iwanski Alexandra (Wuppertal), Zimmermann Peter
4654 – Der Einfluss von emotionaler Verletzungssensitivität und
habitueller Emotionsregulation auf das Emotionserleben
Çelik Fatma (Wuppertal), Zimmermann Peter
4657 – Emotionsregulation bei weiblichen Jugendlichen mit
nicht-suizidalem selbstverletzendem Verhalten
Tschan Taru (Landau), Ruf Claudia, Schmid Marc, In-Albon Tina
4661 – Selbstzugang und physiologische Stress-Reaktionen:
Verstehe Deine Emotionen um sie regulieren zu können
Leicht Eva-Maria (Osnabrück), Kuhl Julius, Oathes Desmond, Quirin
Markus
4664 – Einfluss von Emotionsregulationsstrategien bei Angst
und Trauer auf unterschiedliche Komponenten emotionaler Reaktionen
Opwis Mareile (Wuppertal), Zimmermann Peter
Arbeitsgruppe: Psychometrie impliziter Motive
(DFG-Netzwerk PSIMO)
Raum: Mensa 01/02
Leitung: Dr. Birk Hagemeyer, Dr. Felix Schönbrodt
4259 – The question of reliability in the picture story exercise (PSE):
Fitting dynamic multivariate nominal IRT-models to PSE data
Hosoya Georg (Berlin)
4261 – Estimating latent motive scores from text data: Multilevel
multivariate normal multinomial models
Kappler Gregor (Wien), Schönbrodt Felix
4262 – Messung impliziter Motive mit dem PSE – ein formatives
Messmodell?
Nussbeck Fridtjof W. (Bielefeld), Dufner Michael
4263 – Zeig mir Dein Lächeln und ich sag Dir wer Du bist: Affektive Kontingenzen als Kernaspekte des Affiliationsmotivs
Dufner Michael (Leipzig), Arslan Ruben, Hagemeyer Birk, Schönbrodt
Felix, Denissen Jaap J. A.
4265 – Über die konvergente und diskriminante Validität verschiedener Motivmaße – Eine längsschnittliche Betrachtung
Koch Tobias (Berlin), Dufner Michael
4266 – Diskussion
Schultheiss Oliver (Erlangen)
Arbeitsgruppe: Psychologische Begriffsgeschichte:
‚Psychologie‘, ‚Psychologische Ästhetik‘, ‚Ganzheit‘
und ‚Psychosomatik‘
Raum: MSZ 02/06
Leitung: Prof. Dr. Susanne Guski-Leinwand
4326 – Über die Einführung des Wortes Psychologie (Psychologia) in die Wissenschaftssprache
Brauns Horst-Peter (Berlin), Miller David
4327 – Die Idee einer „psychologischen Ästhetik“ und ihre Wurzeln in der Erkenntniskritik Kants.
Allesch Christian (Salzburg)
4328 – Zur Einführung des Begriffes ‚Ganzheit‘ in die Psychologie
Guski-Leinwand Susanne (Bad Honnef)
4329 – Der Begriff ‘Psychosomatik’ in der Psychologie und Psychotherapie
Gundlach Horst (Heidelberg)
43
Montag
Programm
Programm
16:15 – 17:45
Arbeitsgruppe: Validität: verschiedene Perspektiven
auf ein komplexes Gütekriterium
Leitung: Prof. Dr. Johannes Hartig, Prof. Dr. Andreas Frey, Prof. Dr.
Manfred Schmitt
5223 – Arbeitsgedächtnistrainings: Eine Metaanalyse unter Einbezug neuerer Studien und Berücksichtigung möglicher Moderatoren
Schwaighofer Matthias (Weilheim)
4083 – Ist das Kurzzeitgedächtnis am Survival-Processing Effekt
beteiligt?
Schlittmeier Sabine (Eichstätt), Röer Jan Philipp
4269 – Validität: Internationaler Forschungsstand und Umsetzung im deutschsprachigen Bereich
Frey Andreas (Jena)
4270 – Komplexes Problemlösen in Large Scale Assessments:
Konstruktvalidität eines innovativen Assessments
Montag
Mainert Jakob (Luxembourg), Greiff Samuel
4271 – Kann durch zeitrestringierte Administration von Items
die Validität der Testwertinterpretation erhöht werden?
Goldhammer Frank (Frankfurt am Main), Kröhne Ulf, Hahnel Carolin
4273 – Instruktionssensitivität von Testitems als Evidenz für Testwertinterpretationen
Hartig Johannes (Frankfurt am Main), Naumann Alexander, Hochweber Jan
Sprechens und der Sprache
Raum: VZ 04/82
16:30 – 17:45
Mechanismen
des
2927 – Onomatokinesia: When speaking movements have a
meaning of their own
Topolinski Sascha (Köln), Rohr Johanna, Schneider Iris, Winkielman Piotr
5161 – Zur Interaktion sprachlicher Bedeutung und Greifbewegungen: Eine EKP-Studie
Koester Dirk (Bielefeld), Schack Thomas
16:30 – 17:30
Forschungsbeitragsgruppen: Urteilen, Entscheiden
und Schlussfolgern
Raum: Audimax HS 3
4201 – Gedächtnisfähigkeiten sagen die Urteilsgenauigkeit bei
regelbasierten und exemplarbasierten Urteilen vorher
3278 – Unterschiede in der sensorischen Verarbeitung von
deutschen Vokalen und physikalisch angepassten nicht-sprachlichen Geräuschen: Eine EEG-Studie
Christmann Corinna (Kaiserslautern), Berti Stefan, Steinbrink Claudia,
Lachmann Thomas
2923 – Schlucken oder spucken? Artikulatorische ApproachAvoidance Effekte
Topolinski Sascha (Köln), Maschmann Ira
Hoffmann Janina (Basel), von Helversen Bettina, Rieskamp Jörg
4276 – Overhead Ratio vs. Cost-Effectiveness: Evaluability Bias
in Charitable Giving
Arbeitsgruppen
Caviola Lucius (Oxford), Faulmüller Nadira, Kahane Guy, Everett Jim,
Savulescu Julian
Arbeitsgruppe: Extinktionslernen im Lebensverlauf
Raum: VZ 2a
5225 – Bayesian Logic of Conjunction Fallacies and Noise Priors
von Sydow Momme (Heidelberg)
5229 – Transitive Reasoning and Betting Against the Data
Hebbelmann Dennis (Heidelberg), von Sydow Momme
Forschungsbeitragsgruppen: Arbeitsgedächtnis
Raum: HZO 10
4077 – A shared, flexible neural map architecture underlies capacity limits in both working memory and enumeration
Knops André (Berlin), Piazza Manuela, Sengupta Rakesh, Eger Evelyn,
Melcher David
16:30 – 18:00
Leitung: Dr. Cornelia Mohr, Prof. Dr. Silvia Schneider
5011 – Die Entwicklung des fear-potentiated startle über die
Pubertät
Schmitz Anja (Regensburg), Grillon Christian, Avenevoli Shelli, Cui Lihong, Merikangas Kathleen
5019 – Therapygenetics: Ein Gen-Umwelt-Experiment zum Extinktionslernen bei Kindern
Mohr Cornelia (Bochum), Schneider Silvia
5030 – Extinktionslernen im Erwachsenenalter: One-Session
Treatment nach Massenkonditionierung bei Spinnenphobie
Wannemüller Andre (Bochum)
5220 – Sternberg on the Interface – Arbeitsgedächtniskapazität
und Beanspruchung bei Interface-Icons
5035 – Das Modell des Extinktionslernens als Laboranalogie
der Expositionstherapie – Implikationen für die klinische Praxis
Backhaus Nils (Berlin), Brandenburg Stefan
Richter Jan (Greifswald)
44
Programm
16:45 – 17:45
Forschungsbeitragsgruppen: Methodische Überlegungen zum Publikationsprozess
Raum: HZO 100
3538 – Ist die Psychologie vom Forschungsergebnisprofil eine
Naturwissenschaft? – Eine Mehrebenen Latente Klassenanalyse
von Forschungsergebnisberichten des FWF
Mutz Rüdiger (Zürich)
Montag
4747 – Neue Publikationsformate und -strukturen in der Psychologie. Möglichkeiten und Herausforderungen für die Bereitstellung und Qualitätssicherung von Forschungsdaten, Metadaten, Skripten & Co.
Günther Armin (Trier), Dehnhard Ina
3174 – Erfahrungen deutschsprachiger Wissenschaftlerinnen
und Wissenschaftler mit Publikationsprozessen in englischsprachigen Fachzeitschriften
Mayer Anne-Kathrin (Trier), Krampen Günter
4643 – Auf einem Auge double-blind? Eine Evaluation von Peer
Reviews in psychologischen Fachzeitschriften
Elson Malte (Münster), Ivory James D.
DGPs Fachgruppentreffen
18:00 – 19:30
Rahmenprogramm
18:00 – 19:00
Fachgruppe Indie-Rock
Raum: Foyer der Cafébar
Markus Quirin (Gesang, Gitarre)
45
Programm
Arbeitsgruppen
8:30 – 10:00
Arbeitsgruppe: Selbstgefährdung als Bewältigungsstrategie im Arbeitsalltag
Raum: HZO 10
Leitung: Prof. Dr. Andreas Krause, Prof. Dr. Norbert K. Semmer
3776 – Wie äussert sich Selbstgefährdung als Bewältigungsstrategie im Arbeitsalltag? Typologie und theoretische Einbettung
Krause Andreas (Olten), Dorsemagen Cosima, Berset Martial
3783 – Zusammenhänge zwischen Selbstgefährdung, weiteren
Bewältigungsstrategien und negativen Beanspruchungsfolgen
Deci Nicole (Hamburg)
3785 – Erweiterung des Job Demand-Resources-Modells durch
Einbeziehen von Präsentismus
Baeriswyl Sophie (Olten)
3787 – Moderatoren des Zusammenhanges zwischen Überstunden als Selbstgefährdung und psychischen Befindensbeeinträchtigungen bei Führungskräften
Korek Sabine (Leipzig), Devantier Lysann
3789 – Selbstgefährdendes Bewältigungsverhalten und die Wirkung von Challenge-Stressoren
Dettmers Jan (Hamburg)
Dienstag
Arbeitsgruppe: Volitionale und emotionale Prozesse
in der Hochschulbildung
Raum: HZO 20
Leitung: Prof. Dr. Klaus-Peter Wild, Prof. Dr. Birgit Spinath, Prof. Dr.
Jens Möller
4481 – Schritt für Schritt zum Ziel: Erklärt Fortschrittsempfinden
den Effekt günstiger Zielsetzungen und Zielbewertungen auf
nachfolgende Motivation bei studienbezogenen Zielen?
Schaller Patrick (Heidelberg), Spinath Birgit
5270 – The promise of brain training games as an approach to
stave off cognitive decline in aging
Seitz Aaron (Riverside)
5271 – Brain-based interventions to improve workability of older employees – implications from the Bremen-Hand-Study@
Jacobs and the MOBILIS project.
Godde Ben (Bremen)
Arbeitsgruppe: Rehabilitation von Straftätern: Ergebnisse der Forensischen Psychotherapieforschung
Raum: HZO 40
Leitung: Prof. Dr. Martin Peper, Sabine Eucker
5274 – Entwicklung, Verbreitung und Evaluation des deutschsprachigen Reasoning & Rehabilitation Programms zur Behandlung von Straftätern
Eucker Sabine (Riedstad), Schmidbauer Walter
5275 – Effektivität kognitiv-behavioraler Gruppentherapie
(R&R2) bei Patienten mit adulter Aufmerksamkeits-/Hyperaktivitätsstörung unter Berücksichtigung antisozialer Persönlichkeitseigenschaften – “The Iceland Prisoner Study”
Philipp-Wiegmann Florence (Homburg, Saar), Emilsson Brynjar, Sigurdsson Jon F., Gudjonsson Gisli, Young Susan
5276 – Wirksamkeit forensischer Psychotherapien – Erste Ergebnisse einer multizentrischen forensischen Evaluationsstudie
Peper Martin (Marburg), Krammer Sandy, Gubelmann Roger, Ermer Anneliese, Klecha Dorothee
5277 – Wirksamkeit des Reasoning & Rehabilitation Revised
Programms 2 für inhaftierte Frauen – eine Erkundungsstudie
Krammer Sandy (Bern), Peper Martin, Klecha Dorothee
Arbeitsgruppe: Wenn Arbeitsaufgaben zur Belastung werden
Raum: HZO 70
4483 – Motivationale Konflikte im Alltag Studierender: Eine
Experience-Sampling Studie zu Prävalenz, Bedingungen und
Auswirkungen
4060 – Illegitime Aufgaben als Stressor und Illegitime Stressoren
Grund Axel (Bielefeld), Grunschel Carola, Bruhn Dominik, Fries Stefan
Jacobshagen Nicola (Bern), Semmer Norbert K.
4484 – Emotionale Korrelate volitionaler Handlungssteuerung :
Eine Experience-Sampling-Studie des selbstgesteuerten Lernens
im Studium
4061 – Illegitime Aufgaben und affektives Wohlbefinden: Wertschätzung als Mediator
Leitung: Dr. Ella Apostel, Dr. Christine Syrek, Prof. Dr. Conny H. Antoni
Pfister Isabel B. (Bern), Jacobshagen Nicola, Semmer Norbert K.
Wild Klaus-Peter (Regensburg), Blum Christian, Reiner Sabrina
Arbeitsgruppe: Treating the aging brain – novel
strategies for intervention
Raum: HZO 30
Leitung: Hubert R. Dinse
5268 – Dance as intervention: environmental enrichment for seniors
Dinse Hubert R. (Bochum), Kalisch T., Tegenthoff Martin, Kattenstroth J.C.
5269 – Enhancement of Executive Control Using Game-Based
Cognitive Training in Healthy Older Adults: Synergy of Traditional Cognitive Interventions
Fissler Patrick (Ulm), Kolassa Iris-Tatjana
46
4062 – Illegitime Arbeitsaufgaben und Kündigungsabsicht: Die
Rolle der Wertschätzung seitens der Führungskraft
Apostel Ella (Trier), Syrek Christine, Antoni Conny H.
4064 – Noch immer nicht fertig: Wie die Erholung am Wochenende durch unerledigte Aufgaben am Freitag beeinträchtigt wird
Syrek Christine (Trier), Apostel Ella, Antoni Conny H., Hohelüchter Mareike
4070 – Wie Stress bei der Arbeit das Flow-Erleben beeinflusst.
Eine explorative Studie zum Zusammenhang zwischen unerledigten Aufgaben und Flow
Peifer Corinna (Lüneburg), Schuh Eva, Antoni Conny H., Syrek Christine
Aktuelle Testverfahren
und FFörderprogramme
und
örderprogramme
Lesespiele mit Elfe und Mathis
DESIGMA® – Advanced –
Computerbasierte Leseförderung
für die erste bis vierte Klasse
Design a matrix – Advanced
Von W. Lenhard · A. Lenhard · P. Küspert
Ein distraktorfreier Matritzentest zur
Erfassung der allgemeinen Intelligenz
Manual inkl. CD · Best.-Nr. 50 856 01 · € 89,–
Von N. Becker · F. Spinath
CBCL/6-18R · TRF/6-18R · YSR/11-18R
Manual · Best.-Nr. H5 144 80 · € 68,–
Testkit inkl. 50 Nutzungen und Manual* · Best.-Nr. H5 144 01 · € 580,–
1 Nutzung*
· Best.-Nr. H5 144 50 · € 14,–
Deutsche Schulalter-Formen der Child Behavior Checklist
von Thomas M. Achenbach
*Das Verfahren benötigt das Hogrefe Testsystem 5. Informationen unter Tel.: 0551/99950-880.
Elternfragebogen über das Verhalten von Kindern und
Jugendlichen (CBCL/6-18R), Lehrerfragebogen über das
Verhalten von Kindern und Jugendlichen (TRF/6-18R),
Fragebogen für Jugendliche (YSR/11-18R)
BEFKI 8-10
Von M. Döpfner · J. Plück · C. Kinnen
für die Arbeitsgruppe Deutsche Child Behavior Checklist
Von O. Wilhelm · U. Schroeders · S. Schipolowski
Test komplett · Best.-Nr. 01 433 01 · € 248,–
BIKO 3-6
Berliner Test zur Erfassung fluider und kristalliner
Intelligenz für die 8. bis 10. Jahrgangsstufe
Test komplett · Best.-Nr. 01 388 01
· € 198,–
K-PA
Konzentrationstest für die Personalauswahl
BIKO-Screeningbatterie für 3- bis 6-jährige Kinder
Assess – Instrumente für die Personalauswahl
Von E. Souvignier · M. Holodynski · D. Seeger
M. Brunner · K. Krajewski · H. Schöler · R. Zimmer
Von J. Bretz · W. Nell
Weitere
Weitere Informationen
Informationen unter
unter www.testzentrale.d
www.testzentrale.de
de
Testzentrale · Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG
Herbert-Quandt-Straße 4 · 37081 Göttingen
Tel: (0551) 99950-999 · Fax: -998 · www.testzentrale.de
Programm
8:30 – 10:00
4071 – When the going gets tough, the tough get going: Direkte und indirekte Zusammenhänge zwischen Hindernissen bei
der Arbeit und Arbeitsbegeisterung
Weigelt Oliver (Hagen), Marcus Bernd, Gurt Jochen
4073 – Aufgabenbezogene Arbeitsbelastung und Beanspruchung: Die vermittelnde Rolle von Irritation
4203 – Effekte eines computerbasierten Trainings auf Rechenfertigkeiten und Zahlenverarbeitung bei Grundschülern mit einer Rechenstörung
Kuhn Joerg-Tobias (Münster), Raddatz Julia, Dobel Christian, Holling Heinz
Arbeitsgruppe: Imaging the preterm phenotype from
infancy to adulthood
Raum: VZ 2b
Leitung: Dr. Julia Jäkel, Dr. Sakari Lemola, Ursula Felderhoff-Müser
Gaum Petra M. (Aachen), Lang Jessica
Arbeitsgruppe: Validierungen der NEPS-Kompetenztests [in ICT-Literacy, Mathematik und Naturwissenschaften]
Raum: HZO 100
Leitung: Dr. Inga Hahn, Dr. Jan Marten Ihme
3601 – Validität des NEPS-Mathematiktests für die neunte Klasse
van den Ham Ann-Katrin (Lüneburg), Ehmke Timo, Sälzer Christine,
Schroeders Ulrich
3604 – PISA, Bildungsstandards und das Nationale Bildungspanel (NEPS) Vergleich der Rahmenkonzepte und Validierung
des NEPS-Testinstruments in den Naturwissenschaften
3234 – Serial diffusion tensor imaging demonstrates that white
matter microstructure in the preterm period is not related to
gestation at birth
Hüning Britta (Essen), Pazderova Libuse, Ball Gareth, Tusor Nora, Merchant Nazakat, Arichi Tomoki, Allsop Joanna M, Felderhoff-Müser Ursula, Rutherford Mary, Edwards A David, Counsell Serena J
3249 – Cognitive and socio-emotional development of preterm
children during late childhood: a morphometric (VBM)-MRI study
Lemola Sakari (Basel), Hagmann-von Arx P, Perkinson-Gloor N, Brand S,
Holsboer-Trachsler E, Weber P, Grob A, Schneider JF
3250 – Processing of physical and numerical magnitude in
children born prematurely
Dienstag
Wagner Helene (Kiel), Schöps Katrin, Hahn Inga, Pietsch Marcus, Rönnebeck Silke
Moeller Korbinian (Tübingen), Klein Elise, Kiechl-Kohlendorfer Ursula,
Kremser Christian, Schocke Michael, Kaufmann Liane
3605 – Die Erfassung naturwissenschaftlicher Kompetenz von
Kindergartenkindern und Erstklässlern im Nationalen Bildungspanel (NEPS): Zwei Tests – ein Konstrukt?
3251 – Specific mathematical impairments are associated with
aberrant functional connectivity in fronto-parietal networks in
preterm born adults
Hahn Inga (Kiel), Schöps Katrin
Bäuml JG (München), Daamen Marcel, Meng C, Busch B, Baumann N,
Bartmann P, Wolke Dieter, Boecker H, Wohlschläger A, Sorg C, Jaekel J
3608 – Validierung der ICT-Literacy-Tests im NEPS
Ihme Jan Marten (Kiel), Senkbeil Martin
Arbeitsgruppe: Rechenschwäche und Rechenstörungen: Entwicklung, Prävention und Intervention im
Kindergarten und in der Grundschule
Raum: VZ 1
Leitung: Dr. Joerg-Tobias Kuhn
4193 – Prävention von Rechenschwäche durch peer-gestützte
oder lehrkraftgeleitete Förderung mathematischer Basiskompetenzen in Kindergarten und schulischem Anfangsunterricht?
Krajewski Kristin (Giessen), Olyai Nadja, Rezagholinia Sandra, Haschke
David, Vossen Armin, Ennemoser Marco
4194 – Prävention von Rechenstörungen – Ergebnisse der Wirksamkeit vorschulischer Förderprogramme
Poltz Nadine (Potsdam OT Golm), Höse Anna, Wyschkon Anne, Moraske
Svenja, Esser Günter
3252 – Functional correlates of executive cognitive functions in
adults born preterm
Daamen Marcel (Bonn), Bäuml JG, Scheef L, Meng C, Busch B, Baumann
N, Jaekel J, Bartmann P, Wolke Dieter, Wohlschläger A, Sorg C, Boecker H
Arbeitsgruppe: Risk Factors for Social Deficits in Neuropsychiatric Disorders: Translational Perspectives
Raum: VZ 3
Leitung: Prof. Dr. Rainer Schwarting
3895 – A Genetic Trait with Autism-like Behavior in Mice Restricted to the Female Gender
Dere Ekrem (Göttingen)
3896 – Epigenetic Effects of Early Life Stress in Humans: A Convergent Approach
Witt Stephanie (Mannheim)
4196 – Zur Entwicklung von arithmetischem Faktenwissen und
Arbeitsgedächtnis bei Grundschülern mit und ohne Rechenschwierigkeiten
3897 – Advanced Paternal Age as a Risk Factor for Neurodevelopmental Disorders: Effects on Behavior and Brain Structure in
Healthy Human Subjects
Busch Jenny (Oldenburg), Schmidt Claudia, Grube Dietmar
Krug Axel (Marburg)
4199 – Auswirkungen eines computerbasierten Rechentrainings
auf die Mathematikangst bei Kindern mit Rechenstörungen
3898 – Advanced Paternal Age as a Risk Factor for Neurodevelopmental Disorders: A New Animal Model
Kohn Juliane (Potsdam), Richtmann Verena, Rauscher Larissa, Käser Tanja, Kucian Karin, Grond Ursina, Esser Günter, von Aster Michael
Wöhr Markus (Marburg)
48
8:30 – 10:00
Arbeitsgruppe: Wissenschaftliche Erkenntnisse aus
der Psychologie für die Energiewende
Raum: VZ 04/82
Leitung: Prof. Dr. Petra Schweizer-Ries, Jan Hildebrand
4933 – Die Energiewende als Gegenstand psychologischer Gerechtigkeitsforschung
Hildebrand Jan (Saarbrücken), Rau Irina, Schweizer-Ries Petra
4617 – Local acceptance of wind energy projects at potential
sites – results of a quasi-experimental survey in Germany and
Switzerland
Walter Götz (Zürich)
4809 – Acceptance of power lines – comparing data from the
UK and Germany, using a structural equation model
Reuss Maximilian (Saarbrücken), Rühmland Silke, Schweizer-Ries Petra,
Devine-Wright Patrick
4358 – Psychologie und Hochspannungsleitungen – davor ist
nicht danach
Keul Alexander G. (Salzburg), Kagerer Michaela, Feihl Mirjam, Kirmaier
Veronika
4359 – Die moderierende Rolle der organisationalen Identifikation beim Zusammenhang von umweltschutzbezogenen Variablen
und der Bereitschaft Energie an der eigenen Universität zu sparen
Rögele Stefan (Saarbrücken), Hildebrand Jan, Schweizer-Ries Petra
4962 – Theory Building on the Acceptance of Renewable Energy
Technologies in Germany
Schweizer-Ries Petra (Bochum), Hildebrand Jan, Eyckmann Janina
Arbeitsgruppe: Effective Leadership for Innovation
and Change: New Insights on Leading Teams and
Individuals
Raum: Mensa 01/02
3960 – The Contextual Role of Collective-Focused and Differentiated Leadership Behaviors on the Link between Age-Gender
Faultlines and Team Innovative Performance
Kunze Florian (St. Gallen), Leicht-Deobald Ulrich, Bruch Heike
3961 – Striking A Balance Between Complementary Forces: A
Model of Team Leadership
Kearney Eric (Hannover), Shemla Meir, van Knippenberg Daan
Arbeitsgruppe: Gesundheit von Studierenden
Leitung: Prof. Dr. Renate Soellner, Dr. Burkhard Gusy
3779 – Welchen Einfluss hat die Studiensituation auf Gratifikationskrisen?
Gusy Burkhard (Berlin), Lohmann Katrin, Wörfel Franziska
3781 – Anforderungen, Entscheidungsfreiräume und Stress im Studium: Neue Ansätze zur Erfassung und Ergebnisse aus vier Studien
Schmidt Laura (Heidelberg), Sieverding Monika, Scheiter Fabian
3786 – Stress bei Studierenden: Die Rolle von Geschlecht, Persönlichkeit und strukturellen Bedingungen
Scheiter Fabian (Heidelberg), Sieverding Monika, Schmidt Laura
3788 – Prävention von riskantem Substanzkonsum bei Studierenden – Erste Ergebnisse zur Implementierung eines zielgruppenspezifischen Internetportals
Bräker Astrid-Britta (Hildesheim), Tossmann Peter, Jonas Benjamin, Soellner Renate
3790 – Prävention alkoholbezogener Störungen bei Studierenden: Erste Ergebnisse zur deutschen Adaptation von eCHECKUP TO GO
Heidenreich Thomas (Esslingen), Laging Marion, Ganz Thomas, Braun
Michael
3791 – Kritische Betrachtung von Stadienmodellen bei der Planung von Interventionen zum Alkoholkonsum von Studierenden
Lohmann Katrin (Berlin), Wörfel Franziska, Gusy Burkhard
Leitung: Dr. Jennifer L. Sparr, Dr. Kathrin Rosing
3955 – A Daily Diary Study on Ambidextrous Leadership and
Self-Reported Employee Innovation
Zacher Hannes (Groningen), Wilden Ruth
3957 – Ambidextrous Leadership and Employee Change Responses Over the Course of Change: Exploring the Role of Fairness Perceptions
Sparr Jennifer L. (Konstanz), Peus Claudia
8:30 – 09:45
Forschungsbeitragsgruppen: Psychisches Wohlbefinden und Lebenszufriedenheit
Raum: HZO 50
3958 – Meeting the Challenge of Ambidextrous Leadership: Exploring the Role of Emotional Intelligence and Alertness
4638 – Spiritualität und Lebenszufriedenheit: Religiosität als
Booster des positiven Zusammenhangs
Rosing Kathrin (Kassel)
Krause Christin (Hamburg), Herzberg Philipp Yorck, Rana Madiha
3959 – LMX and Innovation: Interactive Effects of Employee Innovation and LMX on Performance Evaluations
3767 – Kreativ trotz Leistungsstress: Qi Gong wirkt
van Dick Rolf (Frankfurt), Zhang Xin-an, Schuh Sebastian, Ullrich Johannes
Schnabel Konrad (Berlin), Klaschinski Lukas, Reif Johannes
5193 – Subjektives Wohlbefinden: Warum es uns wirklich gut geht
Laux Stephanie (Chemnitz), Rudolph Udo, Schott Tobias
49
Dienstag
Programm
Programm
8:30 – 09:45
3726 – Lebensbereiche als Quellen der Lebenszufriedenheit: Wie
„Factor-Mixture-Modelling“ interindividuelle Unterschiede im Zustandekommen hoher Lebenszufriedenheit aufdecken kann.
Heidemeier Heike (Aachen), Göritz Anja S.
2838 – Resource cue or market frame? – Challenging findings
for the theoretical approaches of money primes
Schuler Johannes (Mannheim), Wänke Michaela
3715 – Effekte von Elternzeit auf die Beurteilung von männlichen Stellenbewerbern
Fleischmann Alexandra (Heidelberg), Sieverding Monika
4785 – Wisdom, Complex Problem Solving and Work Life Balance
Fischer Andreas (Heidelberg), Hilse Julia, Holt Daniel, Funke Joachim
3724 – Perceptual persuasion: the role of visual perspective in
social judgment
Erle Thorsten M. (Würzburg), Strack Fritz, Topolinski Sascha
8:30 – 10:00
4890 – Gesichter in unseren Köpfen? Visualisierung sozialer
Wahrnehmung mit der Reverse-Correlation Technik
Imhoff Roland (Köln)
Forschungsbeitragsgruppen: Messung von Fähigkeiten und Einstellungen
Raum: HZO 90
5111 – Umgang mit Risiko als Bildungsherausforderung: Eine
wichtige Aufgabe für die Psychologie
5189 – Detecting Assertiveness from Voice Characteristics in
simulated Job Interviews
3794 – The predictive chameleon: Evidence for anticipatory social imitation
Ingold Pia V. (Zürich), Krajewski Jarek, König Cornelius, Schnieder Sebastian, Kleinmann Martin
Gaissmaier Wolfgang (Konstanz)
Genschow Oliver (Gent), Brass Marcel
4884 – Kreatives Denken online messen
Gelléri Petra (Hagen)
Dienstag
4624 – Akzeptanz und Validität von Intelligenztests sind keine
Gegensätze
Debelak Rudolf (Mödling), Pollai Maria, Vetter Marco, Kersting Martin
4249 – Der revidierte Job Content Questionnaire JCQ 2.0 –
Struktur- und Zusammenhangsanalysen zwischen Arbeit & Gesundheit
Formazin Maren (Berlin), Möhner Matthias, Kersten Norbert, Martus Peter, Hasselhorn Hans Martin
3932 – Explizite und implizite Prädiktoren der Leistungsmotivations-Reputation am Arbeitsplatz in Abhängigkeit der politischen Fertigkeiten
Dietl Erik (Stuttgart), Blickle Gerhard, Meurs James
3108 – Entwicklung eines Situational Judgment Tests zur Erfassung der Leistungsmotivation von Arbeitsuchenden
Muck Peter M. (Rheinbach), Sander Nicolas
8:45 – 10:00
Forschungsbeitragsgruppen: Probleme lösen!
Raum: HZO 60
4353 – From Causal Models to Sound Heuristic Inference
Morais Ana Sofia (Berlin), Schooler Lael, Olsson Henrik, Meder Björn
3736 – Zur Vorhersage des komplexen Problemlösens und der
Schulnoten durch das Arbeitsgedächtnis und das Fähigkeitsselbstkonzept
Meißner Anja (Dortmund), Greiff Samuel, Frischkorn Gidon, Steinmayr
Ricarda
5125 – Die Bedeutung von Strategiewissen für die Anwendung
von Strategien in komplexen Problemen
Stadler Matthias (Luxembourg-Kirchberg), Wüstenberg Sascha, Hautamäki Jarkko, Greiff Samuel
5138 – Komplexes Problemlösen und sein Bezug zu Need For
Cognition
8:30 – 10:30
Forschungsbeitragsgruppen: Soziale Kognition
Raum: VZ 2a
3763 – Back to the roots: Ein integratives Modell sozialer Kognition aus neurowissenschaftlicher Perspektive
Mier Daniela (Mannheim)
Rudolph Julia (Luxembourg), Hardt Katinka, Preckel Franzis, Strobel
Anja, Vainikainen Mari-Pauliina, Greiff Samuel
5208 – Mehr oder weniger dynamische Systeme – eine Transferstudie zum komplexen Problemlösen
Schoppek Wolfgang (Neudrossenfeld), Fischer Andreas
Forschungsbeitragsgruppen: Ziele
Raum: HZO 80
4837 – False Self-Attributions of Others’ Actions in Memory:
Cognitive, Motor and Social Processes
4015 – Aus dem Kontext gerissen: Zur Messung von Ziel-Commitment via Selbstbericht
Echterhoff Gerald (Münster), Lindner Isabel, Schain Cécile
Schelske Stefan (Greifswald), Scholz Sarah, Hiemisch Anette
50
Programm
8:45 – 10:00
3970 – Energetisierung und Steigerung von positivem Affekt
gegenüber einer unangenehmen Pflicht durch ein persönliches
Motto-Ziel
3168 – Entwicklung von Ungerechtigkeitssensibilität im jungen
Erwachsenenalter – Untersuchung eines sozial-kognitiven Entwicklungsmechanismus
Baumert Anna (Landau), Maltese Simona
3739 – Does failure to attain one’s goals lead to subsequent
substitution behaviors?
Arbeitsgruppe: Evidenzbasierte Erkenntnisgewinnung und wissenschaftliches Denken bei Lehramtsstudierenden und aktiven Lehrkräften
Raum: HZO 20
Bittner Jenny V. (Ulm), Zondervan Robin
Leitung: Dr. Nina Zeuch, Prof. Dr. Stefan Fries
Dyllick Thomas (Mannheim), Dickhäuser Oliver
4463 – Jedem Anfang wohnt ein Zauber inne: Effekte symbolischer Neuanfänge auf die Motivation
3325 – Kompetenzen der Nutzung wissenschaftlicher Evidenzen
im Bildungsbereich – Validierung eines Messinstruments
Hennecke Marie (Zürich), Converse Benjamin A.
Hetmanek Andreas (München), Wecker Christof, Kiesewetter Jan, Trempler Kati, Hake Christopher, Gräsel Cornelia, Fischer Martin, Fischer Frank
3315 – „Turning Duty into Joy!“ Optimierung der Selbstregulation durch Motto-Ziele
Weber Julia (Luzern)
3326 – Kompetenzen der naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung bei Fach- und Lehramtsstudierenden der Fächer
Biologie, Chemie und Physik
Hartmann Stefan (Berlin), Upmeier zu Belzen Annette
10:15 – 11:45
Bachelor und Master quo vadis? Diskussion auf dem Hintergrund von 10 Jahren Erfahrung mit den Empfehlungen der
DGPs sowie von Bestrebungen zu einem Direktstudium Klinische Psychologie und Psychotherapie
Raum: Audimax
3327 – Wissenschaftliches Denken bei (angehenden) Lehrkräften
Zeuch Nina (Münster), Souvignier Elmar
3328 – Theoretisieren für die Praxis: Förderung der Anwendung
wissenschaftlichen Wissens bei Lehramtsstudierenden anhand
advokatorischer Fehler
Klein Martin (Saarbrücken), Wagner Kai, Klopp Eric, Stark Robin
3330 – Training der Kompetenz angehender Lehrkräfte zur Bewertung und argumentativen Nutzung von Evidenz
Arbeitsgruppen
10:15 – 11:45
Arbeitsgruppe: Gerechtigkeit
Raum: HZO 10
Leitung: Prof. Dr. Anna Baumert, Prof. Dr. Manfred Schmitt
3162 – The Role of Income, Rank, and Income Inequality for
Life Satisfaction
Wenglein Sandra (München), Bauer Johannes, Prenzel Manfred
Arbeitsgruppe: Affektvariabilität über die Lebensspanne – die Bedeutung von Kontextfaktoren und
Emotionsregulation auf verschiedenen Zeitebenen
Raum: HZO 30
Leitung: Nina Vogel, Dr. Annette Brose, Prof. Dr. Ute Kunzmann
Roth Bettina (Frankfurt am Main)
4451 – Altersbezogene Unterschiede im Einfluss von sozialem
Kontext auf innertägliche Fluktuationen im Affekt
3164 – Conceptualizing justice as a balance between responsibilities of agent and recipients: A just-world perspective
Vogel Nina (Berlin), Ram Nilam, Coccia Michael, Conroy David, Gerstorf
Denis
Bollmann Grégoire (Vancouver)
3165 – Der Happy-Victimizer im Erwachsenenalter – Situationsspezifität und erlebte Ungerechtigkeit
Gutzwiller-Helfenfinger Eveline (Luzern), Heinrichs Karin, Minnameier
Gerhard, Latzko Brigitte
3166 – Interpretation einer mehrdeutigen Situation bestimmt
Kooperationsverhalten in Abhängigkeit von der Ungerechtigkeitssensibilität
Maltese Simona (Landau), Baumert Anna, Schmitt Manfred
3167 – Die Bedeutung des Gerechte-Welt-Glaubens für die
Wahl eines Aufteilungskriteriums
Annette Bauer (Karlsruhe), Kienbaum Jutta
4453 – Täglicher Stress und negativer Affekt: Analysen zur Akkumulation von Stress und „Erholung“ von akkumuliertem Stress
Schilling Oliver (Heidelberg), Diehl Manfred
4454 – Emotionale Trägheit und Rumination: Altersunterschiede in Zusammenhängen mit Wohlbefinden
Brose Annette (Leuven), Schmiedek Florian
4455 – Längsschnittliche Veränderungen im emotionalen Alltagserleben: Von der Jugend bis ins Alter
Riediger Michaela (Berlin), Luong Gloria, Völkle Manuel C., Wrzus Cornelia, Wagner Gert G.
4456 – Altersunterschiede in kurz- und längerfristiger Veränderung und Stabilisierung im emotionalen Wohlbefinden
Röcke Christina (Zürich)
51
Dienstag
Podiumsdiskussion
Programm
10:15 – 11:45
Arbeitsgruppe: Psychopathy: Selbstberichtsfragebogen, Legalbewährung und experimentelle Befunde
Raum: HZO 40
Leitung: Dr. Andreas Mokros, Dr. Martin Rettenberger
4124 – Der Psychopathic Personality Questionnaire (PPQ) – Ein
Selbstbeschreibungsinstrument zur Erfassung der psychopathischen Persönlichkeit
Etzler Sonja (Frankfurt am Main), Rohrmann Sonja
4125 – Die Betrachtung des Zusammenhangs zwischen psychopathischen Persönlichkeitseigenschaften und kriminellem Verhalten
Koerner Greta (Frankfurt am Main ), Etzler Sonja, Rohrmann Sonja
4128 – Selbstberichtsverfahren bei manipulativen Psychopathen: Trau, schau, wem!
Mokros Andreas (Zürich), Neumann Craig S., Hare Robert D.
4129 – Psychopathie bei Sexualstraftätern – tatsächlich eine
„tödliche Kombination“?
Rettenberger Martin (Mainz), Eher Reinhard
Dienstag
4130 – Typisierung von Sexual-und Gewaltstraftätern anhand
der Psychopathy Checklist-Revised nach Hare: Legalprognose
und prognostisch relevante Korrelate
Lehmann Robert (Berlin), Mokros Andreas, Biedermann Jürgen, Dahle
Klaus-Peter
4131 – Psychopathie und räumliches Orientierungsvermögen
– Gibt es einen Zusammenhang zwischen cerebralen Besonderheiten und der Navigationsgeschwindigkeit?
Körner André (Chemnitz), Hommel Björn E.
4440 – Emotion perception, empathy, and facial mimicry in
psychopaths
Olderbak Sally (Ulm), Künecke Janina, Nelles Carolyn, Wilhelm Oliver,
Mokros Andreas, Nitschke Joachim
Arbeitsgruppe: Unter der Lupe: Lernzielorientierung
und autonome Lernmotivation
Raum: HZO 50
Leitung: Dr. Sonja Bieg, Prof. Dr. Klaus-Peter Wild
2782 – Prädiktoren der Motivation zum Studium von Forschungsmethoden
Wittmann Simone (Ludwigsburg), Dette-Hagenmeyer Dorothea E.
2783 – Befriedigung psychologischer Grundbedürfnisse als Basis für Lernzielorientierung in Studium und LehrerInnenberuf
Janke Stefan (Mannheim), Nitsche Sebastian , Dickhäuser Oliver
2784 – Entwicklung und Relation autonomer Motivation und
Lernzielorientierung im Verlauf eines Semesters
Bieg Sonja (Augsburg), Reindl Marion, Dresel Markus
52
2785 – Bedeutung von Zielorientierung für fachbezogene
Selbstwirksamkeit und Interesse unter Berücksichtigung des Migrationshintergrundes von Schülerinnen und Schülern
Gebauer Miriam (Dortmund), McElvany Nele, Ferdinand Hanna D., Huelmann Thorben, Bos Wilfried, Köller Olaf, Schöber Christian
2786 – Implementation und Wirksamkeit unterrichtlicher Maßnahmen zur Förderung der selbstbestimmten Lernmotivation
Kuhn Daniela (Ludwigsburg), Mittag Waldemar
Arbeitsgruppe: Viel Lärm um viel mehr als Nichts:
Neuropsychologische Mechanismen und klinische
Relevanz der Placeboantwort
Raum: HZO 60
Leitung: Prof. Dr. Manfred Schedlowski
2940 – Placeboeffekte und Placeboantwort in Klinik und Forschung
Enck Paul (Tübingen), Weimer Katja
2944 – Neurobiologische Grundlagen und klinische Implikationen der Placeboanalgesie
Bingel Ulrike (Essen)
2946 – Mechanismen und klinische Relevanz der gelernten Immunantwort
Schedlowski Manfred (Essen)
2949 – Optimierung von Placebo-Mechanismen in klinischen
Studien
Rief Winfried (Marburg), Döring Bettina
Arbeitsgruppe: To be or not to be proactive: Neue
Ansätze in der Proaktivitätsforschung
Raum: HZO 70
Leitung: Dr. Tina Urbach, Prof. Dr. Doris Fay
4766 – Führungspersonen als Rollenmodell proaktiven Verhaltens: Ergebnisse von drei Studien
Belschak Frank (Amsterdam), Wolsink Inge, Den Hartog Deanne
4767 – Problemidentifikation und proaktive Handlungen in der
Kfz-Werkstatt: Welche Rolle spielt die individuelle Motivation
und die Motivation des gesamten Teams?
Starzyk Anita (Mannheim), Sonnentag Sabine
4771 – Proaktives Verhalten als Vorteil im Einstellungsinterview?
Ohly Sandra (Kassel)
4772 – Motivationale Effekte von negativem Feedback auf „positives“ Verhalten
Urbach Tina (Potsdam), Fay Doris
4774 – Eigeninitiative: Kosten oder Nutzen für Wohlbefinden?
Fay Doris (Potsdam)
10:15 – 11:45
Arbeitsgruppe: Psychophysiologische Messverfahren
zur Erfassung von Flow-Erleben – Für Forschung und
Praxis
Raum: HZO 80
Leitung: Tahmine Tozman, Dr. Anja Schiepe-Tiska
5210 – Neue Erkenntnisse zum Einfluss von Cortisol auf FlowErleben – eine experimentelle Studie.
Peifer Corinna (Lüneburg), Engeser Stefan, Schächinger Hartmut, Antoni
Conny H.
5214 – Die Physiologie des Flow-Erlebens beim Schach- und
Pokerspiel
Tozman Tahmine (Frankfurt am Main), Vollmeyer Regina, Burns Bruce
5216 – Erfassung des „Flow-Erlebens beim Gehen“: psychophysiologische Korrelate und Tätigkeits-bezogene Ergebnisse
Grüter Barbara (Bremen), Bogutzky Simon
Arbeitsgruppe: Response Surface Analysis als die
valide Alternative: Wie man Kongruenz/Fit-Hypothesen testen sollte.
Raum: HZO 90
Leitung: Dr. Felix Schönbrodt
3244 – Mehrebenenstrukturgleichungsmodelle zur Verknüpfung von individuellen Unterschieden in intraindividuellen
Kopplungen und in längerfristigen Veränderungen
Schmiedek Florian (Frankfurt), Brose Annette
3245 – Analyse der Kurzzeiteffekte von Ecological Momentary
Interventions mit Hilfe von multivariaten Mehrebenenmodellen
Arndt Charlotte (Landau), Lischetzke Tanja, Reis Dorota
3246 – Hierarchische Modellierung in der experimentellen Kognitionspsychologie – Illustration am Beispiel „prospektives Gedächtnis“
Meiser Thorsten (Mannheim), Steinwascher Merle, Rummel Jan
3247 – Modellierung von Verläufen der Gedächtnisleistung in
unterschiedlichen experimentellen Bedingungen: Kombination
der Mehrebenenanalyse mit Mehrgruppenanalysen
Steinwascher Merle (Mannheim), Meiser Thorsten
3248 – Kausale Inferenz in der Mehrebenenanalyse: Über die
Rolle von unbeobachteter Heterogenität und ungleichen Beobachtungsintervallen in dynamischen Längsschnittmodellen
Voelkle Manuel (Berlin)
Arbeitsgruppe: Lese-Rechtschreibstörung: Analysen zur
Ursache, Komorbidität, Prävention und Intervention
Raum: VZ 1
Leitung: Dr. Kirsten Schuchardt
3059 – Social self- and peer-perceptions from a response surface perspective
Rauthmann John (Berlin), Schönbrodt Felix
3060 – Eine Response Surface Analyse der Effekte von Persönlichkeitsselbstkenntnis auf Popularität und Lebenszufriedenheit
Humberg Sarah (Münster), Nestler Steffen, Schmukle Stefan, Egloff Boris, Back Mitja
3062 – Response Surface Analyse in der Partnerwahlforschung
Hergert Jane (Hagen)
3063 – Zusammenhänge affiliativer Motivinkongruenz mit dem
Erleben von Träumen
Hagemeyer Birk (Jena), Fischer Marcel, Mund Marcus, Neyer Franz J.
3064 – Der ideale Mitarbeiter zu sein hilft! Wie die Passung von
realen Mitarbeiterattributen und Implicit Followership Theories
mit Leader-Member-Exchange zusammenhängt
Stegmann Sebastian (Frankfurt am Main), Braun Stephan, Junker Nina,
van Dick Rolf
Arbeitsgruppe: Neue Entwicklungen und Anwendungen der Mehrebenenanalyse in der psychologischen
Forschung
Raum: HZO 100
Leitung: Prof. Dr. Tanja Lischetzke, Prof. Dr. Thorsten Meiser
3243 – Mehrebenenmodelle zur Analyse von Messzeitpunkten
geschachtelt in Personen: Erweiterungen und Anwendungen in
der differentiellen Emotionspsychologie
4304 – Einfluss exekutiver Funktionen auf schriftsprachliche
Leistungen bis zum Ende der 1. Klasse
Simanowski Stefanie (Giessen), Greiner Nadine, Krajewski Kristin
4306 – Hörverarbeitungsdefizite bei Lese-Rechtschreibstörung:
Sprachspezifisch oder nicht-sprachspezifisch?
Steinbrink Claudia (Kaiserslautern), Christmann Corinna, Brendel Bettina, Lachmann Thomas
4307 – Prävention von Lese-Rechtschreibstörungen – Ergebnisse der Wirksamkeit vorschulischer Förderprogramme
Höse Anna (Berlin), Poltz Nadine, Wyschkon Anne, Moraske S, Esser Günter
4308 – Effekte des computerbasierten Trainingsprogramms
\“Lautarium\“ auf die phonologische Verarbeitung und die Lese-Rechtschreibleistungen von Grundschulkindern
Klatte Maria (Kaiserslautern), Steinbrink Claudia, Lachmann Thomas
4310 – Die Komorbidität von Lernstörungen und -schwächen
mit ADHS im Grundschulalter
Schuchardt Kirsten (Hildesheim), Fischbach Anne, Balke-Melcher Christina, Mähler Claudia
Arbeitsgruppe: Entwicklung sozialer Fertigkeiten
Raum: VZ 04/82
Leitung: Ph.D. Christine Heinisch
4854 – Towards a Pluralistic Approach to Social Understanding
Fiebich Anika (Bochum)
Lischetzke Tanja (Landau), Traeger Tanja
53
Dienstag
Programm
Programm
10:15 – 11:45
4862 – Altersunterschiede im Blickverhalten während der Betrachtung emotionaler Gesichter: Eine Eye-Tracking Studie
Iwanski Alexandra (Wuppertal), Zimmermann Peter
4857 – Die Verarbeitung von Phonemen und Prosodie im ersten
Lebensjahr
Becker Angelika (Hamburg), Schild U., Friedrich C.K.
4870 – Unterschiede in der Reaktion auf vertraute und fremde
Gesichter bei Vorschülern
Michel Christine (Heidelberg), Striano Tricia, Peykarjou Stefanie, Bechtel
Sabrina, Höhl Stefanie
4880 – Bindungsrelevantes Verhalten und neuronale Reaktionen auf vertraute und fremde Gesichter. Eine ERP-Untersuchung
mit Pflegekindern und einer Kontrollgruppe
Kungl Melanie (Erlangen), Bovenschen Ina, Spangler Gottfried
Dlugosch Denise (München), Kaminski Simone, Militz Sonja, Kennecke
Silja, Weisweiler Silke, Frey Dieter
4230 – Problemlösefähigkeit als zentrale Mentoring-Kompetenz
im akademischen Peer-Mentoring
Kennecke Silja (München), Militz Sonja, Kaminski Simone, Dlugosch Denise, Weisweiler Silke, Frey Dieter
Arbeitsgruppe: Perspektiven psychologiegeschichtlicher Forschung
Raum: MSZ 02/06
Leitung: Dr. Alexander Kochinka
3492 – Daten – Deutung – Mythenbildung: Zur Schwierigkeit
der historischen Rekonstruktion am Beispiel Anna Berliner
Billmann-Mahecha Elfriede (Hannover)
3493 – Die James-Lange-Theorie der Gefühle neu betrachtet:
eine Theorie, zwei Theorien oder eine Theorie und eine Art Plagiat? Ein Beitrag zur Theoriegeschichte
4887 – Mütterliche Bindungsrepräsentation und Neurophysiologische Verarbeitung kindlicher Emotionsausdrücke
Kochinka Alexander (Hannover)
Heinisch Christine (Erlangen), Leyh Rainer, Behringer Johanna, Spangler
Gottfried
3495 – Paradigmenübernahmen in und aus der Psychologie:
Eine Retrospektive an Beispielen
Dienstag
Arbeitsgruppe: Mentoring als effektives Förderinstrument in verschiedenen Lebenssituationen
Raum: Mensa 01/02
Leitung: Dr. Simone Kaminski
3414 – Prospektiv-randomisierte Studie zum Vergleich von online- versus konventionellem Matching-Verfahren in formalen
Mentorenprogrammen
Schäfer Matthias (München), Dimitriadis Konstantinos, Pander Tanja,
Fischer Martin
3418 – Peer mentoring as a stress management intervention for
low SES workers
Busch Christine (Hamburg), Clasen Julia, Koch Tobias, Winkler Eva, Vowinkel Julia
3421 – Diversity Inclusion in Distance Education: Evaluating the
Effects of a Virtual Study-Buddy Program
Stürmer Stefan (Hagen)
3496 – Grundlagenorientierte und angewandte Psychologie –
eine Psychologie oder zwei Psychologien?
Morgenroth Olaf (Hamburg)
3498 – Zur (Re-?) Biologisierung der Psychologie als Wissenschaft 1980 bis 2010: Szientometrische Befunde zur jüngeren
Geschichte der Psychologie im deutschen und angloamerikanischen Bereich
Krampen Günter (Trier)
Arbeitsgruppe: Mit Herz und Kopf: Psychologische
Aspekte bei der Behandlung kardiologischer Erkrankungen
Leitung: Dr. Heike Spaderna, Dr. Beate Muschalla
4503 – Arbeitsplatzängste und arbeitsbezogene Partizipationsstörungen bei Patienten in der kardiologischen Rehabilitation
Linden Michael (Berlin), Muschalla Beate, Glatz Johannes
3423 – Selected Evaluation Results of the Mentoring Program
“Baloo and You”: The Development of Mentees Moral Dispositions and the Influence of Mentors Personality Traits on Mentees
Chronic Stresslevel
4507 – Entwicklung eines Messinstruments zur Erfassung von
Bewegungsangst bei Herzinsuffizienz
Kosse Fabian (Bonn), Aufhammer Frank, Deckers Thomas, Falk Armin,
Schildberg-Hörisch Hannah, Angermann Heike, Frankenberg Heiko,
Kuhl Julius, Müller-Kohlenberg Hildegard, Ohlemann Lucie
5131 – Herausforderungen bei der Fernbetreuung depressiver
Herzpatienten – ein Review
3427 – E-Mentoring für Mädchen im MINT-Bereich – Prädiktoren erfolgreichen Mentorings
Schirner Sigrun (Regensburg), Stöger Heidrun
4226 – Gleich und gleich gesellt sich gern: Der Einfluss des
Zusammenspiels von Mentor- und Protegé-Merkmalen im akademischen Mentoring für Studienanfänger
54
Hennig Diane (Wuppertal), Hellwig Susan, Spaderna Heike
Schulz Stefan M. (Würzburg), Braig Johanna
4526 – „Warten auf ein neues Herz“: Welche Rolle spielen mäßiger Alkoholkonsum und soziale Aktivitäten für das Überleben
während der Wartezeit auf eine Herztransplantation?
Spaderna Heike (Wuppertal), Ziegler Corinna, Hellwig Susan, Smits Jacqueline, Weidner Gerdi
Programm
Podiumsdiskussion
10:15 – 11:45
5259 – Ethikfragen bei genetischen Untersuchungen
Raum: VZ 3
4502 – Kultur – der kleine Unterschied! Deutsche und Russen
variieren in der Assoziation zwischen Kreativität und Schizotypie!
Landgraf Steffen (Regensburg), Ilinykh Anastasiya , Osterheider Michael, Shemelina Olga, van der Meer Elke
Stemmler Gerhard (Marburg), Rietschel Marcella, Propping Peter, Strobel Alexander, Thiel Christiane, Pinquart Martin, Strauss Bernhard
Mittagsvorlesung
10:15 – 11:45
12:15 – 13:00
Coming to terms with fear
Raum: Audimax
Joseph LeDoux (New York)
Forschungsbeitragsgruppen: Wirkung von Emotionen
Raum: VZ 2b
Pause
13:00 – 13:30
Rahmenprogramm
13:30 – 14:15
2887 – Impliziter Affekt und Anstrengungsmobilisierung
2951 – Anger as a Challenge Emotion: Feeling Angry in a Stereotype Threat Situation
Tibubos Ana Nanette (Frankfurt am Main), Tozman Tahmine, Rohrmann Sonja
4207 – Verbesserung des hypermedialen Lernens durch die Induktion von positivem Affekt und Erhöhung der Selbstaufmerksamkeit
Münchow Hannes (Würzburg ), Mengelkamp Christoph, Bannert Maria
2955 – Positive emotions and university teaching
Kordts-Freudinger Robert (Paderborn)
The Other Nuts (Joseph LeDoux-Band)
Raum: Audimax
Joe LeDoux (Gesang, Rhytmusgitarre, New York Univercity)
Boris Suchan (Gitarre, RUB) Patrick Schulze (Bassgitarre, RUB)
Levent Güntürkün (Schlagzeug, RUB) Elli Reschke (2. Gesang,
RUB)
Positionsreferate
4904 – How valence-learning influences audiovisual object and
sound perception – An fMRI study
Naumer Marcus (Frankfurt), Tinnermann Alexandra, van den Bosch Jasper, Kaiser Jochen, Hein Grit
3307 – Valenzasymmetrie-Effekte im evaluativen Priming: Eine
Diffusionsmodellanalyse
Teige-Mocigemba Sarah (Freiburg), Klauer Christoph, Voß Andreas
13:30 – 14:15
4493 – Wie kontinuierlich verläuft die kognitive Entwicklung?
Raum: VZ 1
Krist Horst (Greifswald)
4663 – Veränderte neuronale Konnektivität – Risikofaktor für die
Entwicklung psychischer Störungen?
Raum: VZ 2a
Beucke Jan (Berlin)
10:45 – 11:45
Forschungsbeitragsgruppen: Kulturvergleiche
Raum: VZ 2a
4711 – Interkulturelle Kompetenz und Auslandsstudium Eine
empirische Untersuchung zu Einflussfaktoren des interkulturellen Erfolgs
Genkova Petia (Osnabrück)
4717 – Interkulturelle Kompetenz und soziale Identität
5233 - Der 1. Weltkrieg - Psychologische Ursachen einer Katastrophe
Raum VZ 2b
Dörner Dietrich (Bamberg)
4955 – Vision restoration and brain plasticity after acquired
blindness: the “Residual Vision Activation Theory”
Raum: VZ 3
Sabel Bernhard A. (Magdeburg)
2936 – Neuropsychologie der Internetsucht: Alles eine Frage
präfrontaler Kontrollprozesse?
Raum: VZ 04/82
Brand Matthias (Duisburg)
Smokova Liudmyla (Odessa), Genkova Petia
4879 – Liebesstile und Beziehungszufriedenheit im Kulturvergleich
Führer Andrea (Bochum), Rohmann Elke, Bierhoff Hans-Werner
55
Dienstag
Gendolla Guido (Genf)
Programm
Poster
13:30 – 15:00
Klinische Psychologie und Psychotherapie
4990 – Gesunde Kinder, gesunde Eltern? Auswirkungen kognitiv-behavioraler Therapie kindlicher Angststörungen auf die
Eltern in der Routineversorgung
Kleinschmidt Stefanie (Bochum), Krause Karen, Schneider Silvia, Hötzel
Katrin
Pädagogische Psychologie
3289 – Diversity und Diversity Management im Studium aus
der Sicht von Studierenden: Erste empirische Befunde zur Bedeutung erlebten Diversity Managements für die Studienzufriedenheit
Heise Elke (Braunschweig), Thies Barbara
3443 – Regulationsstrategien, kognitive Belastung und LernerInteresse bei der Bearbeitung von virtuellen MINT-Lerneinheiten
Christophel Eva (Landau), Schnotz Wolfgang
3486 – Wie verändern sich Kompetenzen von Lehramtsstudierenden in langen Praxisphasen? Ergebnisse einer mehrperspektivischen Evaluationsstudie mit Studierenden im Jenaer Praxissemester
3770 – Auswirkungen von impliziten Persönlichkeitstheorien
und Zielorientierungen auf das Lernverhalten im Rahmen eines
Trainingsprogrammes zum selbstregulierten Lernen
Matthes Benjamin (Regensburg), Steinbach Julia, Obergrießer Stefanie,
Stöger Heidrun
3823 – Gestaltung von unterrichtsrelevanten Hypervideos am
Beispiel von AD/HS-typischem Verhalten
Jobst Fabian (Weingarten), Schweizer Karin
3899 – „In dieser Stunde hatte ich das Gefühl, alles unter Kontrolle zu haben“ – Der Zusammenhang von Klassenmerkmalen,
Appraisals und Lehreremotionen im Mathematikunterricht
Becker Eva (Kreuzlingen), Keller Melanie M., Götz Thomas
4013 – Effekte eines neuen Krippenkonzeptes auf die sprachliche und kognitive Entwicklung sowie die Bindungsqualität
Bäuerlein Kerstin (Würzburg), Lübbeke Christine, Rösler Jan, Stumpf Eva,
Weber Angelika, Schneider Wolfgang
4051 – Hochschullehre als Bühne? Entwicklung eines Instruments
zur Messung der Zielorientierungen von Hochschuldozierenden
Daumiller Martin H. (Augsburg), Grassinger Robert, Dresel Markus
4142 – Stereotypenkonforme Lehrkrafterwartungen an Schüler
unterschiedlicher sozialer und ethnischer Herkunft?
Tobisch Anita (Augsburg), Dresel Markus
Dienstag
Holtz Peter (Bremen)
4195 – Einflussfaktoren in der Karrierewahl von MINT-Studentinnen
3541 – Macht-, Gerechtigkeits- und Vertrauenserleben in der
Schule: Empirische Analysen zur Überlappung der Konstrukte
Ertl Bernhard (Krems), Luttenberger Silke
Misamer Melanie (Braunschweig), Thies Barbara
4200 – The development of achievement goal orientations in
middle school
3575 – Subjektive Motivationstheorien von Lehramtsstudierenden. Eine qualitativ-quantitative Studie zur Rekonstruktion und
Aggregation studentischen Funktionswissens
Theis Désirée (Frankfurt am Main), Wolgast Anett, Fischer Natalie, Sauerwein Markus
Müsche Hanna (Paderborn), Klingsieck Katrin, Scharlau Ingrid
4211 – Lebenszufriedenheit und schulische Leistung: Zur Rolle
der elterlichen Bildung
3593 – Interventionen zur Förderung der Lesekompetenz von
Fünftklässlern. Die Wirksamkeit eines evidenzbasierten und
eines von Lehrkräften konzipierten Best-Practice-Trainingsprogramms im Vergleich
Crede Julia (Dortmund), Wirthwein Linda, Steinmayr Ricarda
Koch Helvi (Potsdam), Çelebi Christin, Bosse Steffi, Spörer Nadine
4303 – Cross-curricular problem solving – Entwicklung und Erprobung eines Testverfahrens und Analyse von Bedingungen fächerübergreifender Problemlösekompetenzen bei Studierenden
Heigl Nicole (Eichstätt), Thomas Joachim
3615 – Evaluation eines Online-Self-Assessments zur Diagnose
und Förderung überfachlicher Kompetenzen Lehramtsstudierender
Bohndick Carla (Paderborn), Kohlmeyer Susanne, Buhl Heike M.
4311 – Unter uns? Privatsphäre und Selbstoffenbarung in der
interpersonalen Online-Kommunikation
Thon Franziska M. (Münster), Jucks Regina
3616 – Zielorientierungen, Lernverhalten und Leistung in der
Lehrerausbildung
Nitsche Sebastian (Mannheim), Janke Stefan, Dickhäuser Oliver, Fasching Michaela, Dresel Markus
4368 – Tägliche Stressoren und Ressourcen von Lehrkräften
zum Berufseinstieg: Ergebnisse einer Tagebuchstudie
Schmidt Juliane (Kiel), Klusmann Uta
3688 – Wer Mathe kann, kann auch BWL? Fähigkeitsselbstkonzepte bei unbekannten Lerninhalten
4485 – Ein Training zur Förderung selbstregulatorischer Kompetenzen von Studierenden
Göke Thomas (Bielefeld), Rosenhäger Sonja, Grönninger Aline, Gorges Julia
Schmeck Annett (Essen), Dicke Theresa, Leutner Detlev
3742 – Validierung eines Wissenstests mithilfe kognitiver Interviews
4596 – Predicting literacy from motivational characteristics
of children with learning disabilities: The moderating role of
school setting
Linninger Christina (Frankfurt am Main), Kunina-Habenicht Olga, Dicke
Theresa, Schulze-Stocker Franziska, Kunter Mareike
56
Stranghöner Daniela (Bielefeld), Yotyodying Sittipan, Schwinger Malte
Poster (Fortsetzung)
13:30 – 15:00
4602 – Predicting the quantity and the quality of home-based
parental involvement in children with learning disabilities
Yotyodying Sittipan (Bielefeld), Wild Elke
4695 – Fachdidaktik Psychologie – Wie sag ich es den Studierenden?
Gaschler Robert (Landau)
4795 – Lernverhalten und Lernerfolg im Fernstudium
Gonschior Björn (Hagen)
4808 – Können Zielorientierungen von Lehrkräften durch Trainingsmaßnahmen positiv beeinflusst werden?
Drexler Katharina (Augsburg), Praetorius Anna-Katharina, Nitsche Sebastian , Janke Stefan, Dickhäuser Oliver, Dresel Markus
4850 – Die deutsche Version des Children’s Interest Measure
zur Erfassung der Motivation Literacy-bezogener Aktivitäten bei
Schülerinnen und Schülern in der Schuleingangsphase
Wiescholek Sabrina (Paderborn), Hilkenmeier Johanna, Buhl Heike M.
4866 – Der Zusammenhang von Bildungsherkunft mit Arbeitszeit neben dem Studium, Leistungsmotivation, Studieninteresse
und kognitiven Voraussetzungen bei Erstsemesterstudierenden
der Psychologie
Dietrich Heike (Heidelberg), Brünken Roland, Klopp Eric, Krause UlrikeMarie, Spinath Frank M., Stark Robin, Zhang Ying, Spinath Birgit
4875 – Peer- und Self-Assessment mit vs. ohne formatives Assessment-Skript (FAS) – Ein Vergleich der subjektiven Nützlichkeitseinschätzungen bei auszubildenden Zerspanungsmechanikern
Peters Olaf (Dresden), Körndle Hermann, Narciss Susanne
4889 – Der relative Anteil der Lernstrategien an der Vorhersage
der Fächerwahl, der Lern- und Leistungsmotivation und der Studienzufriedenheit im Lehramt
Lüdmann Mike (Essen), Boeger Annette
4960 – Fähigkeitsselbstkonzept, Prüfungsangst und Leistung
von Schülerinnen und Schülern nach dem Übergang auf das
Gymnasium
Schröder Jan (Dortmund), Schwanenberg Jasmin
4965 – EULe – EignungsUntersuchung für Lehramtsstudierende
5063 – Review of tests of scientific reasoning skills
Opitz Ansgar (München), Heene Moritz, Fischer Frank
5067 – Wirksamkeit des Zusammenfassens beim Lernen aus Texten
Leopold Claudia (Münster), Brückner Annette, Dutke Stephan
5153 – Evaluation eines Trainings zur Motivationsregulation bei
SchülerInnen
Thillmann Hubertina (Bochum), Stebner Ferdinand, Schiffhauer Silke,
Leutner Detlev, Wirth Joachim
5169 – Emotionale Reaktionen auf Lehrerlob unter Berücksichtigung des wahrgenommenen elterlichen Erziehungsstils
Otto Annette (Mainz)
5175 – Berufsinteressen sowie Kompetenz- und Kontrollüberzeugungen: ein Vergleich zwischen Hochbegabten und Regelschülern
Doerfel-Baasen Dorothee (Rostock)
5187 – Akkuratheit von Lehrerurteilen zur Lesekompetenz: Stabilität und Relevanz
Förster Natalie (Münster), Souvignier Elmar
5192 – Fördert ein kompetenz-kontingenter Selbstwert die Präferenz für eine leistungszielorientierte Aufgabenbearbeitung?
Schöne Claudia (Gießen), Körn Saskia, Stiensmeier-Pelster Joachim
5201 – Die Wahrnehmung von Elternsprechtagen und ihre Wirkung auf elterliches Schulengagement
Hilkenmeier Johanna (Paderborn), Wiescholek Sabrina, Buhl Heike M.
5279 – Wissen und Fehlannahmen von Lehrkräften über die
Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) – ein
kulturübergreifender Vergleich
Schmiedeler Sandra (Würzburg)
Medienpsychologie
3190 – Sad Film Paradox: It’s Not Just About Gender – It’s
About Belonging. The Influence of Gender and Need to Belong
in the Reception of Sad Films
Szczuka Jessica M. (Duisburg), Krämer Nicole C.
3435 – Prädiktoren interpersonaler Konsequenzen von OnlineKommunikation: Wem schadet und wer profitiert von „persönlicher Massenkommunikation“?
Dietrich Sandra (Leipzig), Latzko Brigitte
große Deters Fenne (Berlin), Eid Michael
5034 – Kindergarten aus Elternsicht – erste Befunde aus dem
Nationalen Bildungspanel
3438 – Evaluation von VR-Trainingsapplikationen – Psychometrische Konstruktion der Deutschen VR Simulations-RealismusSkala
Bäumer Thomas (Bamberg)
5041 – Wissen Lehrkräfte warum ihre Schüler(innen) lernen?
Zu motivationsdiagnostischen Kompetenzen von Lehrer(innen)
Hinnersmann Paul (Münster), Dutke Stephan
5055 – Einflüsse von Erziehungsstil und Partnerschaftskonfliktverhalten: Unterschiede zwischen Vätern und Müttern
Kuhn Daniela (Ludwigsburg), Dette-Hagenmeyer Dorothea E., DetteHagenmeyer Dorothea
Pöschl Sandra (Ilmenau), Döring Nicola
3460 – How critics can make or break a movie: Eine experimentelle Studie zum Einfluss von Erwartungen auf das Medienrezeptionserleben
Tiede Kevin E. (Landau in der Pfalz), Bacherle Patrick
3570 – The persuasive impact of narratives: The interplay of
narrativity, argument quality, and working memory
Schreiner Constanze (Landau), Appel Markus, Isberner Maj-Britt, Richter Tobias
57
Dienstag
Programm
Programm
13:30 – 15:00
3723 – Profilbilder in Business-Netzwerken – Eine inhaltsanalytische Betrachtung von Geschlecht und Karrierelevel
Mauerhoefer Leonie (Essen), Eimler Sabrina C., Krämer Nicole C.
3792 – Keine Angst vor dem Tod: Rezeption eines eudaimonischen Films beeinflusst Effekte von Mortalitätssalienz
Schramm Kristina (Köln), Högden Fabia, Tappe Erzsébet , Kauf Robert
A., Frischlich Lena, Rieger Diana
3886 – Proteus im Selbstporträt – Zum Einfluss der Eigenschaften des Spielcharakters auf Spielaktionen und Inhalte von Selfies bei GTA5
Schmitz Ricardo (Bottrop), Dobos Ben, Eimler Sabrina C., Dombrowsky
Sebastian, Hötten-Löns Marius, Salini Maurizio, Mikulski Jakub, Hoffmann Laura
4098 – Zeitung vs. Social Media – Die Wirkung von Anti-Doping Statements in Abhängigkeit vom Medienkanal über den
sie verbreitet werden
Pöppel Katharina (Münster), Dreiskämper Dennis, Hoof Matthes
4101 – Wer dopt, ist unten durch? Facebook-Reaktionen auf die
Image Repair-Strategien eines Radprofis
Pöppel Katharina (Münster), Strauß Bernd
Dienstag
4247 – Was wissen Internetnutzer über Privatsphärestrategien
und Datenschutz im Internet? Entwicklung einer Skala zur Erfassung von Online-Privatsphärekompetenz
Teutsch Doris (Stuttgart), Masur Philipp K., Trepte Sabine
4491 – \“Hello? Is this you I am working with?“ Eine experimentelle Studie zum Einfluss der Wahrnehmung Anderer auf
den subjektiven Kompetenzerwerb in Blended-Learning-Arrangements
Steinert Anne (Essen), Schulte Frank P.
4790 – Steigerung der Problemlöseeffizienz durch selbstbestimmte Organisation von Kontextawareness
König Katrin (Tübingen), Engelmann Tanja , Hesse Friedrich
5093 – Technology Affordances for Support of Group Cognition
in Architectural Design Tasks: Can Representational Tools Influence How We Form Shared Mental Models in Groups?
Mateescu Magdalena (Olten), Erdös Paula, Klinkhammer Daniel, Zahn
Carmen
5248 – The power of Metal: Embodied wellbeing
Eischeid Susanne Alexandra (Köln), Englich Birte, Kneer Julia
Methoden & Evaluation
2931 – Zentrale Befunde einer Längsschnittstudie zur modellgeleiteten Optimierung des Studienprogrammes „Frühe Bildung“
aus Sicht der Studierenden
Albrecht André (Frankfurt (Oder)), Köster Hilde
3294 – Vergleich dreier Methoden zur Untersuchung von Differential Item Functioning auf Basis der PISA 2009-Lesetestaufgaben
Lobert Hannah (Dortmund), Schwabe Franziska, McElvany Nele, Groß
Jürgen
3592 – Modellierung paralleler State-Prozesse durch Mischverteilungs-Überlebenszeitanalysen in der Partnerschaftsforschung
Fuchs Peter (Bielefeld), Nussbeck Fridtjof W., Bodenmann Guy
3602 – Kontexteinflüsse auf die Auswirkungen von Faultlines in
Teams: Eine gewichtige Herausforderung
Glenz Andreas (Zürich), Meyer Bertolt
4031 – Zwei WWW-Seiten zur Signifikanztestung von Korrelationen und Cronbach Alphas
Diedenhofen Birk (Düsseldorf), Musch Jochen
4461 – Elemente der Studiengangsqualität – Messmodell und
Messinvarianz
Rücker Clara (Jena), Landes Tom, Sengewald Erik, Vetterlein Anja
4979 – Die Erwartungs-Erfahrungs-Diskrepanz von Studienanfängern im Fach Psychologie und deren persönlichen Bedeutsamkeit als Prädiktoren für Studienzufriedenheit
Hehn Ute (Landau), Weis Susanne, Thunsdorff Claudio, Schmitt Manfred
5122 – Führt schlechte Lehre zum Studienabbruch? Die Prädiktion von Studienabbruch anhand von Lehrevaluationsinstrumenten
Landes Tom (Jena), Rücker Clara, Vetterlein Anja , Sengewald Erik
5160 – Estimating causal effects using propensity score
Garling Marco (Hamburg)
5282 – Randomization does not help much
Saint-Mont Uwe (Nordhausen)
2751 – Arbeitsplatzphobie bei Patienten in der Hausarztpraxis
Muschalla Beate (Potsdam), Linden Michael
2755 – Die Vorhersagekraft verschiedener Parameter für partnerschaftliche Stabilität
Weusthoff Sarah (Braunschweig), Kliem Sören, Baucom Brian R. , Hahlweg Kurt
2913 – Wie Symptom-Checklisten die Diagnostik psychischer
Störungen optimieren
Cwik Jan Christopher (Bochum), Papen Fabienne, Lemke Jan-Erik, Margraf Jürgen
2935 – Dual Control Model of Sexual Response and Sexual
Sensation Seeking: Prädiktoren für sexuelles Risikoverhalten bei
Frauen
Velten Julia (Bochum), Scholten Saskia, Margraf Jürgen
3145 – Modeling the dynamics of depression across the lifespan
Demic Selver (Bochum), Cheng Sen
58
Programm
13:30 – 15:00
3191 – Interpersonale Theorie suizidalen Verhaltens: Prädiktion
suizidaler Intentionen in einer Stichprobe ambulanter Psychotherapiepatienten
Teismann Tobias (Bochum), Wachtel Sarah
3227 – Wer besitzt die Fähigkeit zum Suizid? Evaluation der
psychometrischen Eigenschaften und Validität des German Capability for Suicide Questionnaire
Wachtel Sarah (Bochum), Vocks Silja, Edel Marc-Andreas, Nyhuis Peter,
Willutzki Ulrike, Teismann Tobias
3321 – Evaluierung und Validierung eines modifizierten Paradigmas zur Messung von Cue-Reactivity bei pathologischer Internetsexnutzung
Dotschkis Janis (Duisburg), Snagowski Jan, Laier Christian, Duka Theodora, Brand Matthias
3453 – Entwicklung und Validierung eines Filmsets zur Emotionsinduktion
Totzeck Christina (Gelsenkirchen), Adolph Dirk
3769 – F(r)ische fürs Gehirn: eine Pilotstudie zur Wirkung von
Omega-3-Fettsäuren auf kognitive, emotionale und soziale
Verhaltensparameter bei Kindergartenkindern
Differentielle Psychologie, Persönlichkeitspsychologie und psychologische Diagnostik
5246 – Cannabis-Konsummotive sind assoziiert mit DSM-5
Cannabis Use Disorder. Entwicklung und diagnostische Überprüfung des CANUM-G Motivfragebogens an einer deutschen
Studentenstichprobe.
Paul Sören (Dresden), Bühringer Gerhard, Noack René
5291 – Entwicklung und psychometrische Bewertung einer
deutschsprachigen Time Perspective Kurzskala auf Basis einer
bevölkerungsrepräsentativen Stichprobe
Treiber Lisa (Mannheim), Danner Daniel, Bosnjak Michael
4534 – Macht- und Anschlussmotiv in Gehaltsverhandlungen
Trapp Julia (München), Kehr Hugo M.
4674 – Einstellungen zur Präimplantationsdiagnostik bei Paaren in Kinderwunschbehandlung
Schuhrke Bettina (Darmstadt)
3891 – Zur Wirkungsweise von Wach- und Lichttherapie bei
juveniler Depression
Gest Stephanie (Hamm), Schulz Carina, Bogen Sarah, Holtmann Martin,
Legenbauer Tanja
4296 – Emotionsregulation bei sozial ängstlichen Kindern und
Jugendlichen
Postergruppen
13:30 – 15:00
Postergruppe: Placebo- und Noceboreaktionen: Von
der Grundlagenforschung zur klinischen Anwendung
Raum: Audimax Foyer
Leitung: Julia Rheker
Lange Sarah (Dortmund), Tröster Heinrich
3686 – Placebo- und Noceboreaktionen: Von der Grundlagenforschung zur klinischen Anwendung
4367 – Does low coping efficacy mediate the association between negative life events and incident psychopathology? A
prospective-longitudinal community study in adolescents and
young adults
Rheker Julia (Marburg)
Asselmann Eva (Dresden), Wittchen Hans-Ulrich, Lieb Roselind, Höfler
Michael, Beesdo-Baum Katja
4482 – Vergleich einer kind- und einer familienzentrierten kognitiven Verhaltenstherapie zum 2- und 4-Jahres Follow-Up
Zeitpunkt
Wenning Jasmin (Duisburg), Strunz Laura, Schneider Silvia
4627 – Die Bochumer Dreiebenen Diagnostik (BoDDi)
Adolph Dirk (Bochum), Teismann Tobias, Wannemüller Andre, Margraf Jürgen
4779 – Epidemiologie des Olfaktorischen Referenzsyndromes
Gerlach Christina (Braunschweig), Grocholewski Anja, Heinrichs Nina
3696 – Gelernte immunsuppressive Placeboantwort beim Menschen
Kirchhof Julia (Essen), Albring Antje, Wendt Laura, Engler Harald, Witzke
Oliver, Schedlowski Manfred
3702 – Effekte einer Placebointervention auf experimentell induzierte Übelkeit – eine Pilotstudie
Hansel Veronika (München), Remus Kirsten, Meißner Karin
3708 – Placebo analgesia in patients with functional and organic abdominal pain: A fMRI study in irritable bowel syndrome,
ulcerative colitis and healthy volunteers
Schmid Julia (Essen), Benson Sven, Langhorst Jost, Gaß Florian, Theysohn Nina, Engler Harald, Gizewski Elke R., Elsenbruch Sigrid
3714 – Motorische und kognitive Placebo- und Nocebo-Antworten bei
hypokinetisch-rigiden Parkinson-Patienten mit tiefer Hirnstimulation
Keitel Ariane (Düsseldorf), Wojtecki Lars, Hirschmann Jan, Hartmann
Christian J., Ferrea Stefano, Südmeyer Martin, Schnitzler Alfons
3216 – Wissen über Emotionsregulationsstrategien als Mediator
zwischen Theory of Mind und Sozialverhalten im Vorschulalter
Gust Nicole (Bremen), Petermann Franz, Koglin Ute
59
Dienstag
Leutgeb Verena (Graz), Schienle Anne
Programm
13:30 – 15:00
3716 – Erwartung moduliert die Wirkung der tiefen Hirnstimulation auf motorische und kognitive Funktionen bei tremor-dominanten Parkinson-Patienten
Keitel Ariane (Düsseldorf), Ferrea Stefano, Südmeyer Martin, Schnitzler
Alfons , Wojtecki Lars
3717 – Wodurch wird die erwartete Beeinträchtigung bei Patienten mit bevorstehender Herz-Operation vorhergesagt? Eine
Untersuchung möglicher Faktoren
Rheker Julia (Marburg), Laferton Johannes A. C., Auer Charlotte J.,
Shedden-Mora Meike C., Moosdorf Rainer, Rief Winfried
3718 – Pharmakologische Konditionierung mit Amitriptylin am
Beispiel der Schlafarchitektur gesunder Probanden
Winkler Alexander (Marburg), Doering Bettina, Rief Winfried
3719 – Können Nocebo-Effekte in der Antihormontherapie bei
Brustkrebs vorgebeugt werden? – Pilotergebnisse eines Präventionsprogrammes
Heisig Sarah R. (Hamburg), Shedden-Mora Meike C., Schuricht Franziska, von Blanckenburg Pia, Albert Ute-Susann, Witzel Isabell, Rief Winfried, Nestoriuc Yvonne
Dienstag
Postergruppe: Bochumer Optimism and Mental
Health (BOOM) Studies – Prädiktoren für positive
psychische Gesundheit, Depression, Angst und Stress
Raum: Audimax Foyer
Leitung: M. Sc. Klinische Psychologie Julia Brailovskaia, M. Sc. Psychologie Pia Schönfeld
Postergruppe: Selbstoffenbarung auf sozialen Netzwerkseiten – Paradoxes Verhalten oder adaptive
Nutzung?
Raum: Audimax Foyer
Leitung: Dr. Stephanie Pieschl, Ricarda Moll
3690 – Selbstoffenbarung auf sozialen Netzwerkseiten – Paradoxes Verhalten oder adaptive Nutzung?
Pieschl Stephanie (Münster), Moll Ricarda
3691 – Auch unterhaltsame Statusmeldungen stärken die
Freundschaft: Zur Funktion von Selbstoffenbarung auf sozialen
Netzwerken
Utz Sonja (Tübingen)
3759 – Auswirkungen der Selbstdarstellung auf Facebook auf
das Selbstwertgefühl Jugendlicher
Rehm Anna (Berlin ), Scheithauer Herbert
3762 – Was ich nicht weiß, macht mich nicht heiß – Wissen Facebook-Nutzer, was sie welchem Publikum online preisgeben?
Moll Ricarda (Münster), Pieschl Stephanie, Bromme Rainer
3764 – Privat ist nicht gleich privat – Der Einfluss subjektiver
Wahrnehmung und Beurteilung von Privatheit auf Selbstoffenbarung im Social Web
Masur Philipp K. (Stuttgart)
Postergruppe: Bist du dir sicher? Untersuchungen
zur Quantifizierung verbaler Warhscheinlichkeiten.
Raum: Audimax Foyer
Leitung: Prof. Dr. Thomas Ostermann, Dipl.-Psych. Heidemarie Haller
4048 – Bochumer Optimism and Mental Health (BOOM) Studies – Prädiktoren für positive psychische Gesundheit, Depression, Angst und Stress
3694 – Bist du dir sicher? Untersuchungen zur Quantifizierung
verbaler Warhscheinlichkeiten.
Brailovskaia Julia (Dortmund), Schönfeld Pia
Haller Heidemarie (Essen), Ostermann Thomas
4049 – Modellierung von Methodeneffekten in einer Populationsbasierten Studie
3697 – Zur numerischen Quantifizierung verbaler Wahrscheinlichkeitsaussagen – Eine systematische Literaturübersicht.
Zhang Xiao Chi (Bochum), Kuchinke Lars
Haller Heidemarie (Essen), Ostermann Thomas
4052 – Deutschland im Glück? Psychometrische Eigenschaften
und Messinvarianz der Subjective Happiness Scale in einer repräsentativen Stichprobe
3700 – Zum Einfluss der Kontextualisierung verbaler Wahrscheinlichkeiten auf deren numerische Zuordnung.
Bieda Angela (Münster), Hirschfeld Gerrit, Brailovskaia Julia, Schönfeld
Pia, Margraf Jürgen
4054 – Kulturübergreifende Untersuchung der Beziehung von
Resilienz und sozialer Unter-stützung mit positiver psychischer
Gesundheit, Depression, Angst und Stress
Brailovskaia Julia (Dortmund), Bieda Angela, Schönfeld Pia, Margraf
Jürgen
4055 – Protektiver Effekt von Optimismus auf die Beziehung zwischen alltäglichen Belastungen und Depression, Angst und Stress
Schönfeld Pia (Bochum), Brailovskaia Julia, Bieda Angela, Scholten Saskia, Margraf Jürgen
Fellbaum Lena (Witten), Baumann Nora, Haller Heidemarie, Ostermann
Thomas
3705 – Hat eine chronische Erkrankung Einfluss auf die Bewertung von verbalen Wahrscheinlichkeitsaussagen?
Pustelnik Olivia (Witten), Enke Sarah, Haller Heidemarie, Ostermann
Thomas
3709 – Können Kinder verbale Wahrscheinlichkeiten numerisch
quantifizieren? Ergebnisse einer ersten Pilotstudie.
Klingberg Jonas (Witten), Kesseler Carl, Haller Heidemarie, Ostermann
Thomas
3712 – Beeinflusst Ungewissheitstoleranz und Stimmungslage
die Einschätzung verbaler Wahrscheinlichkeiten?
Terwey Jelena (Witten), Zourek Alina, Haller Heidemarie, Ostermann
Thomas
60
Arbeitsgruppen
14:30 – 16:00
Arbeitsgruppe: Karriereförderung und -entwicklung
im wissenschaftlichen Kontext
Raum: HZO 10
Leitung: Dr. Daniel Spurk, Prof. Dr. Simone Kauffeld
3969 – Überfachliche Anforderungsprofile von Natur- und Ingenieurwissenschaftlern in Wissenschaft und Industrie
Burk Christian (Aachen), Alisic Aida, Stertz Anna, Teeuwen Sophia, Wiese Bettina
3971 – Der Einfluss des Führungsstils männlicher und weiblicher WissenschaftlerInnen auf ihre Aufstiegschancen
Hentschel Tanja (München), Braun Susanne, Peus Claudia, Frey Dieter
3973 – Karriereförderung bei NachwuchswissenschaftlerInnen:
Der Einfluss von Netzwerk- und Karriere-Coaching Interventionen
Spurk Daniel (Braunschweig), Kauffeld Simone, Barthauer Luisa, Dubbel Anneke
3974 – Networking in der Wissenschaft: „Within-person“-Effekte
Volmer Judith (Bamberg), Wolff Hans-Georg
Arbeitsgruppe: Verbesserung von Hochschullehre: Beiträge der pädagogisch-psychologischen Forschung
Raum: HZO 20
Leitung: Eva Seifried, Dr. Christine Eckert, Prof. Dr. Birgit Spinath, Prof.
Dr. Klaus-Peter Wild
4977 – Schriftliche Vignetten als Instrument zur Erfassung von
Planungskompetenz bei Hochschullehrenden
Fabriz Sabine (Frankfurt), Stehle Sebastian
4981 – Eingangs- und Verlaufsdiagnostik in hochschulischen
Lehrveranstaltungen: Forschungsperspektiven
Seifried Eva (Heidelberg), Eckert Christine, Spinath Birgit
4985 – Ist das Verfassen semesterbegleitender Texte für Studierende eine gute Vorbereitung für Klausuren mit offenen und
geschlossenen Aufgaben?
Eckert Christine (Heidelberg), Seifried Eva, Spinath Birgit
4987 – Aktive Beteiligung Studierender in der Vorlesung durch
den Einsatz mobiler Endgeräte mit Hilfe des Auditorium Mobile
Classroom Service (AMCS)
Kapp Felix (Dresden), Braun Iris, Narciss Susanne, Körndle Hermann
4991 – Lehrorientierungen und ihre Effekte auf schriftliche online Kommunikation unter Berücksichtigung der akademischen
Fachdisziplin
Arbeitsgruppe: Entwicklungsverläufe zentraler Komponenten von Selbst und Persönlichkeit im Erwachsenenalter
Raum: HZO 30
Leitung: Prof. Dr. Jule Specht, Prof. Dr. Denis Gerstorf, Prof. Dr. Ursula
Staudinger
4164 – Entwicklung des Selbstwertgefühls über die Lebensspanne: Längsschnittliche Analysen mit einer großen Stichprobe aus
Deutschland
Orth Ulrich (Bern), Maes Jürgen, Schmitt Manfred
4165 – Altersdifferentielle Verläufe und Determinanten positiven und negativen Reziprozitätstrebens
Rohr Margund (Leipzig), Wagner Jenny, Lang Frieder
4166 – Die Bedeutung von Gesundheitsveränderungen für die
Persönlichkeitsentwicklung im hohen Alter
Specht Jule (Berlin)
4167 – Entwicklungsverläufe im Wohlbefinden am Ende des Lebens: Zur Rolle sozialer Faktoren
Gerstorf Denis (Berlin), Ram Nilam, Infurna Frank, Schupp Jürgen, Wagner Gert G.
Arbeitsgruppe: Determinanten und Konsequenzen
subjektiven Wohlbefindens
Raum: HZO 50
Leitung: Dr. Christine Finn, Dr. Maike Luhmann
3527 – Bildungsmobilität und Zufriedenheit Jugendlicher in verschiedenen Lebensbereichen
Thönnissen Carolin (München), Wendt Eva-Verena, Walper Sabine
3529 – Aufwachsen im Kinderheim und Lebenszufriedenheit im
Erwachsenenalter
Richter David (Berlin), Lemola Sakari
3530 – Konformität und Glück: Wie sich die Anpassung an nationale gesellschaftliche Normen auf das subjektive Wohlbefinden auswirkt
Stavrova Olga (Köln)
3037 – Die Bedeutung beziehungsspezifischer Interpretationsverzerrungen für die Entwicklung der Beziehungszufriedenheit
romantischer Paare
Finn Christine (Jena), Mitte Kristin , Neyer Franz J.
3531 – Persönliche Ziele und affektives Wohlbefinden unter der
Lupe: Zusammenhänge aus der Mikroperspektive
Peters Anna-Lena (Bielefeld)
Päuler-Kuppinger Lena (Münster), Jucks Regina
3038 – Die motivationalen Konsequenzen der Lebenszufriedenheit
Luhmann Maike (Köln)
61
Dienstag
Programm
Programm
14:30 – 16:00
Arbeitsgruppe: Affektive Entwicklung im Erwachsenenalter: Multidirektional und –funktional?
Raum: HZO 60
Leitung: Dr. Michaela Riediger, Prof. Dr. Ute Kunzmann
4318 – Geteiltes Leid, halbes Leid? Affektives Erleben und interpersonale Nähe nach dem Reden über emotionale Erlebnisse
Rauers Antje (Berlin), Riediger Michaela
4319 – Warum sich Gedankenlesen in jedem Alter lohnt – Empathische Akkuratheit und Interaktionszufriedenheit im frühen
und späten Erwachsenenalter
Blanke Elisabeth (Berlin), Rauers Antje, Riediger Michaela
4320 – Reg‘ dich ab! - Affektregulation durch Musik von der
Jugend bis ins hohe Erwachsenenalter
Cohrdes Caroline (Berlin), Wrzus Cornelia, Riediger Michaela
4322 – Altersunterschiede in Verstärkung und Verminderung
negativer Emotionen
2873 – Implizite Theorien über Willenskraft sagen Selbstregulation im Alltag und Noten vorher
Job Veronika (Zürich), Walton Gregory M., Bernecker Katharina, Dweck
Carol
Arbeitsgruppe: Kognition auf Gruppen- und Teamebene: Neue theoretische und methodische Entwicklungen
Raum: HZO 90
Leitung: Dr. Michael Josef Burtscher, Dr. Thomas Schultze
3556 – Transactive Memory Systems in funktional heterogenen
Teams und ihr Einfluss auf Zusammenarbeit und Leistung
Burtscher Michael Josef (Zürich), Manser Tanja, Nussbeck Fridtjof W.,
Sevadalis Nick, Gisin Stefan
3363 – Transactive Memory Systems als komplexe soziale Netzwerke
Gockel Christine (Berlin), Schnettler Sebastian, Walzenbach Sarah
3367 – Interpersonelle kognitive Konsistenz bei kollektiven Entscheidungen
Wirth Maria (Leipzig), Kunzmann Ute
Mojzisch Andreas (Hildesheim), Kerschreiter Rudolf, Faulmüller Nadira,
Vogelsang Frank , Schulz-Hardt Stefan
4323 – Ärger- und Scham-Interaktionen in Japan und Deutschland: Eine Lebensspannen-Perspektive
3360 – Starke Synergie beim Problemlösen in Gruppen
Dienstag
Boiger Michael (Berlin), Riediger Michaela, Uchida Yukiko, Mesquita Batja
Arbeitsgruppe: Erschöpfung der Selbstkontrollkraft:
Beiträge aus verschiedenen Teildisziplinen der Psychologie
Raum: HZO 80
Leitung: Sandra Ohly
2872 – Die Rolle der tagesbezogenen Achtsamkeit im Zusammenhang zwischen Selbstkontrollfähigkeit, tagesbezogener
Emotionsarbeit und psychischem Wohlbefinden
Diestel Stefan (Dortmund), Rivkin Wladislaw, Schmidt Klaus-Helmut
2792 – Erschöpfung der Selbstkontrollkraft durch Arbeitsaufgaben: Ergebnisse einer experience sampling Studie
Ohly Sandra (Kassel)
2892 – Was sagt kognitive Angstmanifestation während schulischer Tests vorher? Selbstkontrollkapazität, Selbstwirksamkeitserwartung und Selbstwertgefühl im Vergleich
Bertrams Alex (Mannheim), Baumeister Roy, Englert Christoph
2893 – Subjektiv erlebte mentale Erschöpfung und Umgang mit
Versuchungen
Friese Malte (Saarbrücken), Hofmann Wilhelm
2871 – Wenn weiße Bären und Geld Selbstkontrolle beeinflussen: Neuronale Korrelate von Ego-Depletion und motivationalen Gegenmaßnahmen
Lüthi Matthias (Zürich), Binder Julia, Friese Malte, Boesiger Peter, Luechinger Roger, Rasch Björn
Schultze Thomas (Göttingen), Hüffmeier Joachim, Freund Alexander
Arbeitsgruppe: (Vor)schulische Entwicklung als Prädiktor für den Schulerfolg
Raum: VZ 1
Leitung: Prof. Dr. Claudia Mähler, Dr. Kirsten Schuchardt
4466 – Behaviorale Selbstregulation und kognitive Kompetenzen als Prädiktoren für Schulerfolg
Piekny Jeanette (Hildesheim), Grube Dietmar, Mähler Claudia
4468 – Exekutive Funktionen im Vorschulalter: Der Einfluss auf
Vorläuferfertigkeiten, schulische Leistung und die Entwicklung
von Kindern
Gawrilow Caterina (Tübingen), Merkt Julia, Fiege Christiane, Schmid
Johanna
4469 – Entwicklungsvorläufer sowie -voraussetzungen akkommodativer Bewältigungsfähigkeiten und Schulerfolg im Grundschulalter
Lessing Nora (Hildesheim), Mähler Claudia
4470 – Schulfähigkeitsentscheidungen auf dem Prüfstein – eine
explorative Analyse
Mähler Claudia (Hildesheim), Schuchardt Kirsten
4471 – Prognostische Validität eines Gruppentests zur
Erfassung mathematischer Basiskompetenzen ab Schuleintritt
(MBK 1): Befunde einer Längsschnittstudie über 4 Jahre
Ennemoser Marco (Gießen), Sinner Daniel, Krajewski Kristin
4472 – Die Zusammensetzung der Schülerschaft als Einflussfaktor für die Leseentwicklung von Grundschülern
Ehm Jan-Henning (Frankfurt), Hasselhorn Marcus
62
Programm
14:30 – 16:00
Arbeitsgruppe: Soziale Kognition: Wie verstehen wir
andere Personen? Ein interdisziplinäres Symposium
Raum: VZ 2b
Leitung: Prof. Dr. Albert Newen
5263 – Theorien zum Verstehen anderer: Die Personenmodelltheorie
Newen Albert (Bochum)
5264 – Intuitives Verstehen: Beeinflusst mütterliche Befindlichkeit das Verhalten von Kleinkindern in der visuellen Klippe?
Schneider Silvia (Bochum), Bolten Margarete I.
3448 – Reflexives Teamlernen: Die Verbindung zwischen unterbrechenden Ereignissen und Adaptation
Oertel Rasmus (Trier), Antoni Conny H.
3449 – Einsam oder gemeinsam? Zum Einfluss von Teamarbeit
im Vertrieb
Meinecke Annika (Braunschweig), Kauffeld Simone
3451 – Informationsüberflutung in virtuellen Teams – Die vermittelnde Rolle von mentalen Modellen
Happ Christian (Trier), Rack Oliver, Gurtner Andrea, Rutz Milena, Wettstein Miriam, Matheis Gregor, Ellwart Thomas
3477 – Effekte geteilter versus ungeteilter Diversitätswahrnehmungen in Teams
Ellwart Thomas (Trier), Schmidt Julia Ramona, Fischer Andrea
5266 – Mentalisierung bei Borderline Persönlichkeitsstörung:
Kontextuelle Faktoren
Brüne Martin (Bochum), Walden Sarah, Edel Marc-Andreas, Dimaggio
Giancarlo
3483 – Mein Einfluss ist euer Einfluss: Wie Führungskräfte Ihre
Teams stärken und damit zum Erfolg führen. Eine MultilevelMediationsanalyse zum Empowerment
Schulte Eva-Maria (Braunschweig), Kauffeld Simone
5267 – Störungen des intuitiven Fremdverstehens bei hochfunktionalem Autismus im Erwachsenenalter
Vogeley Kai (Köln)
Leitung: Dr. Sebastian Ocklenburg
3868 – Neural Basis of Action Sequences in the Pigeon
Helduser Sascha (Bochum)
3876 – Connections of the commissura anterior in the pigeon
(Columba livia)
Letzner Sara (Bochum)
3877 – How the envirotypic factor light can affect the interaction
of bottom-up and top-down systems – learning from comparative lateralization research
Manns Martina (Bochum), Ströckens Felix
3878 – Abnormal interhemispheric motor interactions in patients with callosal agenesis
14:30 – 15:15
Forschungsbeitragsgruppen: Geschichte der Psychologie
Raum: MSZ 02/06
3025 – Frühe psychotherapeutische Ansätze in den Tuberkulose-Heilstätten der Kaiserzeit
Jüttemann Andreas (Halle a/S)
3374 – Wissenschaftlicher Antisemitismus: Zu Begriffsgeschichte, Bedeutung und Spuren in der Psychologie im frühen 20.
Jahrhundert
4365 – In memoriam: Jüdische Psychologinnen und Psychologen in Deutschland bis 1939
Genc Erhan (Bochum)
3879 – The role of white matter tracts for functional lateralization in the human brain
Ocklenburg Sebastian (Bochum)
Arbeitsgruppe: Alle gleich oder jeder anders? Teamprozesse, Kognitionen und Emotionen in Arbeitsgruppen
Raum: Mensa 01/02
Leitung: Prof. Dr. Thomas Ellwart, Prof. Dr. Simone Kauffeld
3447 – Geteilter Affekt und Teamleistung im Projektverlauf
Paulsen Hilko (Braunschweig), Meinecke Annika, Kauffeld Simone,
Schneider Kurt, Liskin Olga
14:30 – 15:45
Forschungsbeitragsgruppen: Forschungsmethoden:
Struktursgleichmodelle und multivariale Anaylsen
Raum: HZO 100
5221 – Eine neue Strategie zur Evaluation von Strukturgleichungsmodellen
Moshagen Morten (Mannheim)
4397 – A general nonlinear multilevel structural equation mixture model
Brandt Holger (Tübingen), Kelava Augustin
63
Dienstag
Arbeitsgruppe: Structural connectivity in the vertebrate brain: taking the comparative perspective
Raum: VZ 3
Programm
14:30 – 15:45
3088 – Mediationsanalysen mit Strukturgleichungsmodellen:
Theorie, Design und Statistik
Danner Daniel (Mannheim), Hagemann Dirk, Fiedler Klaus
3293 – Die Bedeutung latenter Kovariaten für die Schätzung
kausaler Effekte in ANCOVA und Propensity score Analysen
Sengewald Marie-Ann (Jena), Pohl Steffi, Steiner Peter M.
3365 – Die Beiträge von Masse und Dichte zur wahrgenommenen Schwere eines Objektes hängen von der Zuverlässigkeit der
Dichteinformation ab
Drewing Knut (Giessen), Bergmann Tiest Wouter
4202 – Reflexionswerkzeug zur Verbesserung des Körperbildes
bei Anorexia nervosa
Graupner-Küsel Cornelia (Neubiberg), Ertl Bernhard
5057 – Lebensqualität und subjektive visuelle Beeinträchtigung
bei Patienten mit Gesichtsfelddefekten
Gall Carolin (Magdeburg)
4612 – Sehen oder Nichtsehen, das ist hier die Frage: Das
“Protection-Against-Schizophrenia” (PaSz) Modell
Landgraf Steffen (Regensburg)
3356 – Viszerale Schmerzwahrnehmung und Interozeptionsfähigkeit: Unterschiedliche Reaktionsmuster auf experimentell
induzierte systemische Entzündungsreaktionen
Roderigo Till (Essen), Rebernik Laura, Engelbrecht Elisa, Wegner Alexander, Schedlowski Manfred, Elsenbruch Sigrid, Benson Sven
14:30 – 16:00
Forschungsbeitragsgruppen: Internet und soziale
Netzwerke
Raum: VZ 04/82
Dienstag
3653 – Glaubwürdige Krisenbotschaften auf Facebook? – Effekte von Quelle und Videomaterial auf die Bewertung krisenbezogener Nachrichten
Rösner Leonie (Duisburg), Straßmann Carolin, Sträfling Nicole, Krämer
Nicole C.
4561 – Anforderungen älterer Menschen an Gesundheitsroboter
Richter Katja (Ilmenau), Döring Nicola
Informationsveranstaltung
DFG-Förderung
14:30 – 16:00
DFG-Förderung in der Psychologie: Aktuelle Inormationen zu
Förderprogrammen, Antragsstellung und Begutachtungs- und
Entscheidungsverfahren
Anne Brüggemann, Anke Ley
Raum: HZO 40
4742 – Effects of public self-disclosure on the Internet
Krämer Nicole C. (Duisburg), Klatt Jennifer, Jers Cornelia, Joinson Adam,
Maas Wiebke, Taddicken Monika, Reinecke Leonard, Trepte Sabine
2926 – Geschlechtsspezifische Selbstpräsentation in Business
Netzwerken?!
Forschungsbeitragsgruppen: Stereotype, Vorurteile
und Diskriminierung
Raum: VZ 2a
Eimler Sabrina C. (Duisburg), Bollen Lars, Krämer Nicole C.
2867 – „Unboxing“– Motive und Struktur eines Internetphänomens
Ulrich Immanuel (Frankfurt am Main), Latsch Martin, Nowakowski André, Glüer Michael
3236 – Persönlichkeit, psychopathologische Symptome und die
wahrgenommene Internetnutzungskompetenz als Determinanten einer pathologischen Nutzung von sozialen Netzwerkseiten
Wegmann Elisa (Duisburg), Stodt Benjamin, Brand Matthias
3594 – Mediennutzung und Selbstregulation: Eine Experience
Sampling Studie zum Zusammenhang von Mediennutzung,
Zielkonflikten und psychologischem Wohlbefinden
Reinecke Leonard (Mainz), Hofmann Wilhelm, Klein Sina A.
Forschungsbeitragsgruppen: Gesundheitspsychologie und klinische Themenfelder
14:30 – 16:15
5003 – Prejudice and the ‘gay gene’ – The implications of genetic
essentialism for sexual prejudice and gay stereotype endorsement
Reimer Nils Karl (Oxford), Kok Gerjo, Hospers Harm Jan
5096 – Warme Brüder? – Zur Stereotypisierung schwuler Männer aus der Perspektive des Stereotype Content Model (SCM)
Kranz Dirk (Trier)
5100 – Coping with discrimination: Devaluating other minority
groups or feeling more sympathy for them?
Klocke Ulrich (Berlin), Saxler Marc
3456 – Rassisten und Sexisten- anderer Name, gleiches Prinzip?
Hentschke Liane (Magdeburg), Kibbe Alexandra, Kaiser Florian
4160 – Rechtsextremismus und Hasskriminalität: Plädoyer für
eine entwicklungspsychologische Perspektive
Beelmann Andreas (Jena)
5207 – Vorhersage des beobachteten Mundgesundheitsverhaltens, der Mundhygienefertigkeiten und der Mundhygiene durch
psychologische Parameter
Deinzer Renate (Gießen), Harnacke Daniela, Margraf-Stiksrud Jutta
64
4607 – Sozialisation und Selektion in geschlechtstypischen Berufen am Beispiel von Grundschullehrerinnen und Polizistinnen
Wilde Annett (Frankfurt)
Programm
14:30 – 16:15
3590 – Effektiv und gleichzeitig beliebt? Wirkung von Geschlechtsrollen-Konfrontation auf das weibliche Verhandlungsdilemma
Mazei Jens (Münster), Hüffmeier Joachim
15:30 – 16:45
Forschungsbeitragsgruppen: Forschungsmethoden
und Theorie-Praxis Beziehung
Raum: MSZ 02/06
3159 – Qualitative Forschungsmethoden – Kritische Punkte und
Potenziale
Work-Life-Balance
Raum: HZO 70
14:30 – 16:30
Burnout,
Resilience,
2870 – The role of temporal autonomy in preventing work-family conflict: A day-level study.
Prem Roman (Wien), Gerdenitsch Cornelia, Korunka Christian
4709 – Work-Life-Balance – Eine besondere Herausforderung
für berufstätige Mütter: Unterschiede und Gemeinsamkeiten
zwischen Deutschland und den USA.
Genkova Petia (Osnabrück)
5006 – Authentizität als Mediator zwischen PE-fit und psychischer Gesundheit?
Emmerich Astrid (Leipzig), Rigotti Thomas
4559 – Resilienz und CSE: Alles das Gleiche?
Bathen Magdalena (Dortmund), Ohly Sandra
5120 – Erschöpfte Führungskräfte und ihr Führungsverhalten:
Die Rolle von emotionaler Intelligenz
Kranabetter Caroline (Erlangen), Niessen Cornelia
Mayring Philipp (Klagenfurt)
5244 – Ist Impfmüdigkeit ein Resultat von rationalem Egoismus? Ergebnisse eines strategischen Interaktionsspiels
Betsch Cornelia (Erfurt), Böhm Robert, Korn Lars
4729 – Empirische Messung von „doing gender“?
Kiegelmann Mechthild (Tübingen)
5219 – A response to the call for action research: Using social
psychological knowledge in diversity trainings
Rohmann Anette (Hagen), Mazziotta Agostino, Piper Verena
3982 – Vom Nutzen ökologisch valider Forschung für die Sozialpsychologie
Hofmann Wilhelm (Köln)
16:15 – 17:15
Forschungsbeitragsgruppen: Perspektiven der Verhaltensgenetik
Raum: VZ 3
4895 – Die Bedeutung der Epigenetik für das Verständnis psychobiologischer Entwicklungsprozesse
3589 – Sauerstoffaufnahme im Blut als Puffer der adversen Effekte von Selbstkontrollanforderungen auf Burnout Indikatoren
Lux Vanessa (Berlin)
Rivkin Wladislaw (Dortmund), Diestel Stefan, Klaus-Helmut Schmidt
5173 – Der Zusammenhang zwischen sozioökonomischem
Status (SÖS) und Body-Mass-Index (BMI) – Betrachtungen aus
verhaltensgenetischer Perspektive
3452 – Anpassungsleistungen (Adaptive Performance) und subjektive Lebensqualität als Prädiktoren des beruflichen Wiedereinstiegs nach Krankheit
Frost Martina (Aachen), Arling Viktoria, Spijkers Wilhelmus
3313 – Lebenssituation Arbeitslosigkeit: Die Bedeutung frustrierter Bedürfnisse für das beeinträchtigte seelische Wohlbefinden Arbeitsloser
Zechmann Andrea (Nürnberg), Paul Karsten
Maas Heike (Saarbrücken), Spinath Frank M.
5082 – Kein Nachteil ohne Vorteil? Zum Einfluss serotonerger
Genvariationen auf inhibitorische Kontrolle in der Stroop-Aufgabe
Gärtner Anne (Dresden), Strobel Alexander
5195 – Der Einfluss von Serotonin auf das Training inhibitorischer Kontrolle
Enge Sören (Dresden), Reif Andreas, Strobel Alexander
Podiumsdisskusion
16:15 – 17:45
AOW Diskussionsforum: Die Bedeutung des PsychotherapieDirektstudiums für die AOW-Psychologie
Raum: Seminarraum 1, Mensagebäude
König Cornelius (Saarbrücken), Ohly Sandra, Moser Klaus
65
Dienstag
Programm
16:15 – 17:30
Forschungsbeitragsgruppen: Gerechte Einschätzung
von Schülerinnen und Schülern
Raum: HZO 20
3549 – Stereotypaktivierung und Attributionsmuster von Lehramtsstudierenden
Thies Barbara (Braunschweig), Hackbart Marcel
5118 – Die Vorhersage von Lehrereinschätzungen und Lehrererwartungen in Finnland: Ein mehrebenenanalytischer Ansatz
Baudson Tanja Gabriele (Trier), Preckel Franzis, Greiff Samuel, Fischbach Antoine, Vainikainen Mari-Pauliina, Kupiainen Sirkku
Blitzlichtvorträge
16:15 – 17:45
DGPs-Jungwissenschaftler
Raum: HZO 40
Das sind die Hormone! Weibliche Kooperationspräferenzen variieren über den Menstruationszyklus
Christine Anderl
Helfen intelligente Feedbacksysteme den Energieverbrauch zu
reduzieren?
Oliver Arnold
Die Matrizenkonstruktionsaufgabe als Ausweg aus der Distraktorproblematik
Nicolas Becker
4127 – Effekte wahrgenommener Schulgerechtigkeit auf Sozialverhalten in der Grundschule
Die Psychologie der Selbstverbesserung – Ansatzpunkte durch
interaktive Produkte
Ehrhardt Natalie (Landau), Pretsch Johanna, Schmitt Manfred
Sarah Diefenbach
3950 – Soziale Kompetenzen und soziale Integration im Gemeinsamen Unterricht
Über Verbreitungsmechanismen der Plage fehlende Werte
Brimmers Stefanie (Dortmund), Lange Sarah, Südkamp Anna, Wolf Sylvia Mira, Tröster Heinrich
3230 – Mutmacher gegen Hemmzwerg. Ergebnisse einer schulbezogenen Intervention mit schüchternen Grundschulkindern
Dienstag
Stöckli Georg (Zürich)
Forschungsbeitragsgruppen: Effekte von Teamarbeit
Raum: Mensa 01/02
5226 – Die Bedeutung von psychologischer Sicherheit für Teamkreativität – Exploration von Group Potency und Team Voice als
motivationale Mediatoren
Fischer Josef Albert (St. Gallen), Gross Christian, Winkler Martin, Brodbeck Felix. C.
4832 – The Knowledge, Skills, and Ability Requirements for
Teamwork – a Meta-Analysis
Schulze Julian (Berlin), Krumm Stefan, Mazei Jens, Juli Marie-Christine,
Hüffmeier Joachim, Hertel Guido
3406 – Warum ist die Zusammenarbeit in agilen Teams so
effizient? – Eine qualitative Analyse kollaborativer Prozesse in
agilen Teams
Mateescu Magdalena (Olten), Kropp Martin, Greiwe Stephanie, Zahn Carmen
3599 – Soziale Verantwortung vs. sozialer Vergleich: Wie zeitstabil sind Motivationsgewinne durch Gruppenarbeit?
Meltz Oliver (Münster), Schaa Dorothee, Wessolowski Katrin, Hüffmeier
Joachim, Hertel Guido
3641 – Soziale Verantwortung und sozialer Vergleich: Motivierende Effekte von Teamarbeit in betrieblichen Arbeitsgruppen
Wessolowski Katrin (Münster), Meltz Oliver, Hüffmeier Joachim, Brahm
Justina, Fink Jonas, Hertel Guido
66
Carmen Köhler
Zur Wichtigkeit der Motivation als Prädiktor für die mathematische Kompetenz bei PISA 2003 und 2004
Katharina Kriegbaum, Malte Jansen, Birgit Spinath
Multimedia in the mind - Effekte der Perspektive beim bildlichen
Vorstellen
Claudia Leopold
Sequential Bayes Factors: Der flexible und effiziente Weg um
Hypothesen zu testen
Felix Schönbrodt
Ein (ressourcenorientierter) Blick auf das, was Fahrer wirklich
können
Maximilian Schwalm
Faktoren des normalen Essverhaltens: Schnitzel und Pommes
essen andere, ich esse Obst und Fisch
Gudrun Sproesser
Partner vs. Aufgabenorientierung – wie beeinflusst sie unser
Blickverhalten?
Laura Wingender
Programm
16:15 – 17:45
Forschungsbeitragsgruppen: Selbstregulation
Raum: HZO 80
3866 – Untersuchungen zur längsschnittlichen Entwicklung des
Selbstregulationsfokus nach Higgins
Rollett Brigitte (Wien), Florack Arnd, Gaderer Ronja, Klinger Diana
3276 – Selbstregulation und Torwartleistung im Elfmeterschießen
16:15 – 18:00
Forschungsbeitragsgruppen: Innovation, Initiative
und Wertentwicklung
Raum: HZO 10
4205 – Zur moderierenden Wirkung von Altersstereotypen von Führungskräften auf die Einschätzung des innovativen Verhaltens von
älteren und jüngeren Mitarbeitern. Eine szenariobasierte Studie.
Klinger Christin (Rostock), Martins Erko, Nerdinger Friedemann
Pelka Maximilian (Bochum), Sanchez Xavier
2942 – Motivation durch schlechtere Leistung? Die Wirkung sozialer Aufwärtsvergleiche bei Knowledge Awareness
4347 – Ideen erfolgreich implementieren: Die Rolle internen
und externen Austauschs
Schreiner Emanuel (München), Sparr Jennifer L., Peus Claudia
Neugebauer Josephine (Tübingen), Ray Devin G., Sassenberg Kai
Remmers Carina (Hildesheim), Topolinski Sascha, Dietrich Detlef E.,
Michalak Johannes
3540 – Können aber nicht wollen: Neurotizismus und Emotionsregulation durch kognitive Umbewertung
Loureiro de Assunção Vera (Greifswald), Weber Hannelore, Fischer
Magdalena, Geisler Fay C. M.
4861 – Self-control, ego depletion, and individual differences
in motivation
Gröpel Peter (München)
Forschungsbeitragsgruppen: Perzeptuelle und kognitive Veränderungsprozesse über die Altersspanne
Raum: HZO 30
4836 – Erkennen Säuglinge stereoskopische Tiefe?
Kavšek Michael (Bonn)
5017 – Innovatives Verhalten - Eine Frage des Alters?
Hinding Barbara (Mannheim), Hahn Irina, Kastner Michael
4497 – Steigende Arbeitsanforderungen und persönliche Initiative in professionellen Dienstleistungsunternehmen: Umgang
mit Fehlern als „Stellschraube“
Klamar Alexander (Wien), Scheel Tabea, Korunka Christian
3975 – Proaktiver Trainingstransfer: Zwei Studien zur Bedeutung von Reflexion und Feedbacksuche
Sparr Jennifer L. (Konstanz), Knipfer Kristin, Willems Friederike
4565 – Modul ‚Zaubern lernen’ – Eine Analyse der Lerninhalte
von Trainerausbildungen
Wißhak Susanne (Konstanz), Hochholdinger Sabine
4227 – Prozess- vs. Ergebnisverantwortlichkeit bei Urteilen und
Entscheidungen: Ein weiterer Fall nicht replizierbarer Befunde?
Wanzel Stella Katherina (Göttingen), Häusser Jan, Faulmüller Nadira,
Schulz-Hardt Stefan
4818 – Wie beeinflussen kognitive Belastung und Gehgeschwindigkeit die Gangmuster von Kindern und jungen Erwachsenen?
Schäfer Sabine (Berlin), Jagenow Danilo, Verrel Julius, Lindenberger Ulman
4689 – Learning what to expect: ERPs reveal how young adults,
but not children adjust cognitive control during a flanker task
Czernochowski Daniela (Kaiserslautern), Terwiel Sophia
4745 – Defizit oder Kompensation? Altersunterschiede bei
EKP-Korrelaten der Aufmerksamkeitssteuerung im auditiven
Oddball-Paradigma.
Berti Stefan (Mainz)
4351 – Inhibitionsverluste im Alter – gibt es sie wirklich? Eine experimentelle Dissoziation von Inhibitions- und Abrufprozessen.
Giesen Carina (Jena), Rothermund Klaus
3091 – Making working memory work: A meta-analysis of
executive-control and working-memory training in older adults
Karbach Julia (Saarbrücken), Verhaeghen Paul
Arbeitsgruppen
16:15 – 17:45
Arbeitsgruppe: Persönlichkeit und prosoziales Verhalten in ökonomischen Spielen
Raum: HZO 50
Leitung: Prof. Dr. Benjamin E. Hilbig, Isabel Thielmann
2915 – Social Value Orientation und Reziprozität
Ackermann Kurt A. (Zürich)
2916 – Persönlichkeit und prosoziales Verhalten: Der Einfluss
spezifischer interpersoneller Eigenschaften, der Erhebungsmethode und der sozialen Referenzgruppe
Grünberg Marc (Münster), Breil Simon, Küfner Albrecht, Back Mitja
2919 – Persönlichkeit und prosoziales Verhalten in einem doppelblinden Dictator Game
Hepp Johanna (Mannheim), Klein Sina A., Hilbig Benjamin E.
67
Dienstag
3636 – Impaired intuition in patients with acute depression
Programm
16:15 – 17:45
2917 – Honesty-Humility und die Versuchung, andere auszubeuten
Thielmann Isabel (Mannheim), Hilbig Benjamin E.
2914 – Ungerechtigkeitssensibilität, Kooperationsbereitschaft
und Vertrauen: Vorhersage in 3 Kulturen
Maltese Simona (Landau), Baumert Anna, Schmitt Manfred
2918 – Ungerechtigkeitssensibilität und Verhalten im Solidaritäts-Spiel – wer gibt, wer nimmt, und wer kümmert sich nicht?
Schlösser Thomas (Köln), Stavrova Olga
Arbeitsgruppe: Affective Computing
Raum: HZO 60
Leitung: Prof. Dr. Jarek Krajewski, Sebastian Schnieder
5150 – Komfortabler Fliegen, besser Schlafen – Bewertung intelligenter chronobiologisch optimierter LED-Beleuchtungssysteme auf simulierten Langstreckenflügen
Leder Achim (Wilhelmshaven), Krajewski Jarek, Schnieder Sebastian,
Renken Frank
5159 – Personnel Selection 2.0: Detecting the Big Five Personality Dimensions by Vocal Correlates
Dienstag
Weiser Hannah (Würzburg), Krajewski Jarek, Kauffeld Simone, Klonek
Florian, Schnieder Sebastian
5168 – „Yes we can“ – Automatic Detection of Charismatic Leadership Behavior from Head Motion and Facial Expression
Wiggerich Andre (Wuppertal), Amann Dorena, Krajewski Jarek, Kehr
Hugo, Schnieder Sebastian
5174 – Analysing Keyboard Strokes and Mouse Movement Pattern to Detect Sleepiness at Regular PC-Work
Ungruh Stefan (Wuppertal), Schuller Björn, Eyben Florian, Schnieder Sebastian, Titt Raphael, Krajewski Jarek
5181 – Detection of Mental Workload by Facial Thermal Imaging
Roelen Dana (Wuppertal), Krajewski Jarek, Brunstein Anke, Schnieder
Sebastian
Arbeitsgruppe: Simulationsorientierte Personalauswahlverfahren: Aktuelle Forschung zur Validität von
Assessment Centern und Situational Judgment Tests
Raum: HZO 90
Leitung: Dr. Pia V. Ingold, Prof. Dr. Cornelius König, Prof. Dr. Klaus G.
Melchers
3237 – Überraschung, Überraschung! Konstruktvalide Beurteilungen in einem AC
Melchers Klaus G. (Ulm), Kleinmann Martin, Ramseier Julia
3238 – Zählt der erste Eindruck? Zusammenhänge zwischen
dem ersten Eindruck und der AC-Leistung
Dönni Mirjam (Erlinsbach), Ingold Pia V.
3239 – Prognostische Validität eines Potenzialanalyse-AC in Abhängigkeit von Geschlecht und zeitlichem Verlauf
Marcus Bernd (Hagen), Roth Harald, Figna Bärbel
3240 – Wie situational sind Situational Judgment Tests? Ergebnisse aus drei konsekutiven Studien
Krumm Stefan (Berlin), Lievens Filip, Hüffmeier Joachim, Lipnevich Anastasiya A., Bendels Hanna, Hertel Guido
Arbeitsgruppe: Evaluation von Lehren und Lernen
an Hochschulen: methodische Herausforderungen,
Möglichkeiten und Grenzen
Raum: HZO 100
Leitung: Dr. Robert Kordts-Freudinger , Erik Sengewald
4174 – Online versus Papier in Evaluationen: It’s not the method, stupid!
Kordts-Freudinger Robert (Paderborn), Geithner Eva
4175 – Möglichkeiten und Grenzen forschungsbasierter Evaluation am Beispiel eines Designs zur Qualitätsbeurteilung problemorientierten Lernens
Müsche Hanna (Paderborn), Klingsieck Katrin , Scharlau Ingrid
4176 – Erfassung der Lehrkompetenz von Hochschullehrenden
(LeKo)
Blüthmann Irmela (Berlin), Watermann Rainer, Thiel Felicitas, Nowakowski André
4177 – Effekte hochschuldidaktischer Maßnahmen auf die
Lehrveranstaltungsqualität
Sengewald Erik (Jena), Vetterlein Anja
4179 – Methodische Grenzen und Perspektiven der Lehrevaluation für kompetenzorientierte Lehrkonzepte
Erdmann Melinda (Potsdam), Hauss Kalle
Arbeitsgruppe: Evaluation von Förderprogrammen
im Elementar- und Schuleingangsbereich
Raum: VZ 1
Leitung: Prof. Dr. Manfred Holodynski, Prof. Dr. Elmar Souvignier
3233 – Transparent = gut? Auswirkungen der Transparenz von
AC-Dimensionen auf die Kriteriumsvalidität
4291 – Frühförderung in den Naturwissenschaften: Wie lassen
sich pädagogische Maßnahmen sinnvoll evaluieren?
Ingold Pia V. (Zürich), Kleinmann Martin, König Cornelius, Melchers
Klaus G.
Pauen Sabina (Heidelberg), Hudson Megan
3235 – Warum transparente Personalauswahlverfahren nicht
immer fair sind: Ein Fall von Stereotype Threat
4292 – Sukzessive oder integriert? Wie sollte eine Förderung
des Sprachverstehens und der phonologischen Bewusstheit
kombiniert werden?
Jacksch Vanessa (Giessen), Klehe Ute-Christine
Souvignier Elmar (Münster), Duzy Dagmar, Schneider Wolfgang
68
Programm
16:15 – 17:45
4293 – Flinke Flosse und Zahlenzauber – Spielbasierte Förderung numerischer Basiskompetenzen im Vorschulalter
Holodynski Manfred (Münster), Roth Marisa, Mühlenstrodt Jonas, Seeger Dorothee, Zastrow Birte, Souvignier Elmar
4704 – Unterrichtsintegrierte Förderung von Mengen-ZahlenKompetenz und Selbstregulation im ersten Schuljahr. Eine sinnvolle Kombination zur Vermeidung von Rechenschwierigkeiten?
Olyai Nadja (Gießen), Otto Barbara, Büttner Gerhard, Krajewski Kristin
16:15 – 18:15
Forschungsbeitragsgruppen: Spezifische Emotionen
Raum: VZ 2b
4858 – Im Kontext: Pattern Classification autonomer, zentralnervöser und somatischer Reaktionsmuster von Basisemotionen
Fritsch Nathalie (Bochum)
4606 – Differenzierte Verarbeitung maskierter emotionaler Reize: Belege für eine Dissoziation direkter und indirekter Verarbeitungsprozesse
Rohr Michaela (Saarbrücken), Degner Juliane, Wentura Dirk
16:15 – 18:00
Mechanismen
der
Selbstwahrnehmung und psychische Gesundheit
5145 – Interozeption und deren Stellenwert für die Gesundheitspsychologie
Pollatos Olga (Ulm)
4668 – Resilience and Wellbeing in Chronic Illness
Huber Jörg (Brighton)
4758 – Stabilität, Veränderung und Kovarianzdynamik von
Wohlbefindenskomponenten im sehr hohen Alter: Eine längsschnittliche Untersuchung über vier Jahre
4432 – Eine mimische Furchtbewegung nach EMFACS-7 (Action Unit 1+2+4+20) wird von der Mehrheit als Trauer erkannt
Krippl Martin (Magdeburg)
4554 – Deviating deviants – an ERP study using emotional stimuli in a visual oddball paradigm
Müller Christina (Bochum), Fritsch Nathalie, Krause Kim Sara, Kuchinke Lars
5012 – Schadenfreude und Mitleid bei Kindern – Zwei Seiten
einer Medaille
Körner André (Chemnitz), Schindler Barbara Rose, Rudolph Udo
5048 – Moralische Emotionen: Konzepte und Befunde
Rudolph Udo (Chemnitz), Körner André, Tscharaktschiew Nadine
4964 – Was ist Liebeskummer? Eine Prototypenanalyse
Renner Karl-Heinz (Neubiberg), Manthey Leonie
Wettstein Markus (Heidelberg), Schilling Oliver, Wahl Hans-Werner
4998 – Zwei online Interventionen zur Steigerung des subjektiven Wohlbefindens
5002 – Immer Ärger mit Freunden – Negative Emotionen im
sozialen Kontext
Körner André (Chemnitz), Schössow Frank, Gauger Martin, Rudolph Udo
Manthey Leonie (Hagen), Vehreschild Viktor
3673 – Zu Veränderungen von Arbeitszufriedenheit und Depressivität im mittleren Erwachsenenalter sowie zu wechselseitigen Einflüssen im Längsschnitt
Forschungsbeitragsgruppen: Multimediales Lernen
Raum: VZ 04/82
Elsässer Valerie (Heidelberg), Wahl Hans-Werner, Schilling Oliver
3775 – Dekorative Bilder in der Grundschule: So schlecht wie
ihr Ruf?
5227 – Beyond a quantum of solace: Solace as a specific form
of dyadic coping
Opfermann Maria (Essen), Schmeck Annett, Wienand Anne, Leutner
Detlev
Sutter-Stickel Dorothee (Zürich), Bodenmann Guy
4587 – Rumination und subjektive Gesundheit: intraund interpersonelle Zusammenhänge im Paar
Horn Andrea B. (Zürich), Maercker Andreas
4883 – Wirksamkeit von Hinweisen zur Verarbeitung von Textund Bildinformationen: Auf das Vorwissen kommt es an
Skuballa Irene T. (Tübingen), Ries Christoph, Seitz-Ndiaye Johanna,
Renkl Alexander
4686 – Besser Zeichnen, besser Lernen? Randbedingungen für
die Lerneffektivität von Zeichnen als konstruktive Lernstrategie
Schleinschok Katrin (Kornwestheim), Scheiter Katharina
5232 – Warum fremdsprachige Akzente lernhinderlich sein können
Kühl Tim (Mannheim), Roessel Janin
3634 – Ist wiederholtes Lernen und Testen besonders hilfreich
für das Lernen mit Multimedia?
Eitel Alexander (Tübingen), Scheiter Katharina
69
Dienstag
Programm
16:15 – 18:15
3253 – Einfluss von Selbsteinschätzungen des Wissens auf den
Lernerfolg beim Lernen mit Animationen
Mengelkamp Christoph (Würzburg), Pieger Elisabeth, Bannert Maria
3242 – Erfassung von fachlichen Literaturrecherchefähigkeiten
durch standardisierte Leistungstests und Selbsteinschätzungen
Rosman Tom (Trier), Mayer Anne-Kathrin, Krampen Günter
2959 – Epistemologische Überzeugungen und professionelle
Informationskompetenz von Psychologiestudierenden
Peter Johannes (Trier), Leichner Nikolas, Mayer Anne-Kathrin, Krampen
Günter
16:30 – 18:00
Forschungsbeitragsgruppen: Kultur, Migration, Armut
Raum: VZ 2a
3930 – Wirksamkeit von Präventionsprogrammen für Kinder
und Jugendliche mit Migrationshintergrund
Dienstag
Schulz Sebastian (Jena), Maichrowitz Sabrina, Arnold Louisa S., Beelmann Andreas
4003 – Längsschnittliche Analyse von Priming bei deutschen
und kamerunischen Kleinkindern
16:45 – 18:00
Forschungsbeitragsgruppen: Anforderung und Leistung
Raum: HZO 70
4928 – Eine Anforderung kommt selten allein – Kumulierte Effekte von Arbeitsanforderungen
Franke Franziska (Dortmund)
3754 – Müssen virtuelle Teams einander vertrauen um effektiv
zu sein? Eine Meta-Analyse
Breuer Christina (Münster), Hüffmeier Joachim, Hertel Guido
3765 – Die Entwicklung von Vertrauen und Misstrauen in virtuellen Teams: Eine explorative Untersuchung mittels Critical
Incident Technique
Breuer Christina (Münster), Hüffmeier Joachim, Hertel Guido
4993 – ProMES in Sports: Exploring Sports Teams through the
Lens of I/O Psychology
Roth Colin (Nürnberg)
3756 – Experimentelle Untersuchung des Einflusses von Ästhetik auf Leistung – Die Bedeutung von Affekt und des Bedürfnisses nach Ästhetik
Paruzel Agnieszka (Bielefeld), Klug Hannah J. P., Nübold Annika
Vöhringer Isabel (Frankfurt), Knopf Monika
4675 – Die Wirksamkeit von psychosozialen und pädagogischen Programmen zur Prävention und Kompensation von Armutsfolgen bei Kindern und Jugendlichen: Eine multinationale
Meta-Analyse.
Maichrowitz Sabrina (Jena), Arnold Louisa S., Schulz Sebastian, Beelmann Andreas
3226 – Internalisierende Störungen bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund: Analysen einer kinder- und
jugendpsychiatrischen Inanspruchnahmepopulation
Belhadj Kouider Esmahan (Bremen), Koglin Ute , Petermann Franz
3681 – Ressourcenorientierte Interventionen zur Reduktion der
negativen Einflüsse von Stereotype Threat bei Jugendlichen mit
Migrationshintergrund: Soziale Identität, kognitive Leistung und
Wohlbefinden
17:00 – 18:45
Forschungsbeitragsgruppen: Ernährungspsychologie
Raum: MSZ 02/06
4743 – Correlates of ‚Morningness‘ and Breakfast Frequency in
a National UK Sample
Huber Jörg (Brighton), Reeves Sue, Halsey Lewis
4450 – Einfluß dispostioneller und situationsspezifischer kompensatorischer Gesundheitsüberzeugungen auf kalorienreichen
Snackkonsum
Radtke Theda (Zürich), Inauen Jennifer, Rennie Laura, Orbell Sheina,
Scholz Urte
Weber Silvana (Landau), Appel Markus, Kronberger Nicole
4396 – “Eating in the dark”: Was wir meinen zu essen und was
wir wirklich essen
3778 – Zuwanderungsbedingte Klassenzusammensetzung und
intrinsische Motivation im Fach Deutsch
Renner Britta (Konstanz), Sproesser Gudrun, Schupp Harald
Rjosk Camilla (Berlin), Richter Dirk, Hochweber Jan, Lüdtke Oliver, Stanat Petra
2876 – Kinder – Kultur – Kunstwerke: Eine vergleichende Analyse der inter- und independenten Selbstkonstruktion in der französischen und deutschen Kultur mittels Kinderzeichnungen
Schade Theresa (Münster), Roeder Ute
70
4288 – Stolz macht Schlank: Wie Emotionen gegenüber dem
eigenen Körper die Gewichtsregulation beeinflussen
Sassenberg Kai (Tübingen), Fetterman Adam, Krebs Marie-Christin,
Neugebauer Josephine, Ray Devin G.
3355 – Das Glukosemodell der Selbstkontrollenergie – eine Kritik
Lange Florian (Hannover)
17:00 – 18:45
2834 – Fasten versus Intuitives Essen: Die Bedeutung interozeptiver Sensitivität für adaptives Essverhalten
Herbert Beate (Ulm)
5070 – Kann man soziale Zugehörigkeit essen? Das dynamische Wechselspiel zwischen Person und Situation
Sproesser Gudrun (Konstanz), Schupp Harald, Renner Britta
Arbeitsgruppen
17:30 – 19:00
Arbeitsgruppe: Analysen, Befunde und Perspektiven
zur gegenwärtigen Replizierbarkeits- und Vertrauenskrise in der psychologischen Forschung
Raum: VZ 3
Leitung: Martin Voracek, Prof. Dr. Hans Westmeyer
4383 – Die Replizierbarkeits- und Vertrauenskrise in der psychologischen Forschung: Systematischer Überblick und Update 2014
Liebeswar Claudia (Wien), Tran Ulrich, Pietschnig Jakob, Stieger Stefan,
Voracek Martin
4386 – Unter welchen Bedingungen können Publikations-Biases
mit welchen Verfahren detektiert werden? Eine Evaluation metaanalytischer Verfahren zur Aufdeckung von Publikations-Bias
Renkewitz Frank (Erfurt)
4388 – Die vielfältigen Prämissen replizierbarer Forschung: Ein
illustratives Fallbeispiel anhand der Saisonalität von Linkshändigkeit bei Männern
Tran Ulrich (Wien), Stieger Stefan, Voracek Martin
4390 – Das Newcomb-Benford-Gesetz, Publikations-Bias und
verwandte Phänomene der Evidenzverzerrung
Kossmeier Michael (Wien), Diamond Lisa Mariella, Voracek Martin
4392 – Something odd happened on the way to correcting a
false-positive research finding: Eine meta-analytische Fallstudie
Voracek Martin (Wien)
4750 – Handlungskompetenz „Komplexitätsmanagement“
(Classroom-Management) in der Lehramtsausbildung: Evaluation des prototypischen Planspiels „Schulalltag“
Starker Ulrike (Bamberg)
4882 – Unterschiede in den Überzeugungen von Experten und
Novizen im Informatiklehramt
Bender Elena (Paderborn), Schaper Niclas
4618 – Weshalb nicht nur Lernende, sondern auch Lehrende
von formativer Diagnostik profitieren
Herppich Stephanie (Freiburg), Wittwer Jörg, Nückles Matthias, Renkl
Alexander
17:45 – 19:00
Forschungsbeitragsgruppen: Ökonomische Entscheidungen
Raum: Mensa 01/02
5036 – Symbolische Merkmale und instrumenteller Nutzen als
Determinanten der Bewertung von Unternehmen
Rietz Christian (Köln), Lohaus Daniela
5108 – Antezedenzen des Kreditwissens und der Krediteinstellung privater Verbraucher – Eine explorative Studie
Schneider-Reißig Maria (Rostock)
4345 – Wie der Produktzusatz „Riester-Förderung“ das Kaufverhalten bei privaten Rentenversicherungen beeinflusst. Eine
experimentelle Untersuchung zu Framing-Effekten im Entscheidungsverhalten über Altersvorsorgeprodukte
Stahl Silvana (Rostock), Martins Erko
4047 – Wie robust sind Kompromiss-Effekte? Neue experimentelle Evidenz für kontextabhängige Präferenzen in echten Kaufentscheidungen.
Lichters Marcel (Ilsenburg), Vogt Bodo, Sarstedt Marko, Müller Holger,
Brunnlieb Claudia, Nave Gideon
4393 – Diskussion
Westmeyer Hans (Berlin)
17:45 – 18:45
Forschungsbeitragsgruppen: Relevante Aspekte für
die Lehramtsausbildung
Raum: HZO 20
Peers
Raum: VZ 1
18:00 – 18:30
Freundschaften
und
4984 – Sozialkognitive Entwicklung in Kindheit und Jugend als
Prädiktor von Peerbeziehungen im jungen Erwachsenenalter:
Eine Längsschnittanalyse
4706 – Wie wirksam sind Beratungskompetenztrainings in
der Lehrerausbildung? Befunde aus Interventionsstudien in
Deutschland und der Schweiz.
Steinhoff Annekatrin (Münster)
Hertel Silke (Heidelberg), Hemker Nele, Larcher Susanna, Djakovic Sanna-Kristina, Kerwer Martin
Schneider Carolin (Trier)
4585 – Ich will der Bestimmer sein!
71
Dienstag
Programm
Programm
18:30 – 19:00
Forschungsbeitragsgruppen: Einstellung und Einstellungsänderung
Raum: VZ 04/82
3906 – Contested Infrastructure Projects: Sociopsychological
Mechanisms of Opinion Dynamics
Stefanelli Annalisa (Zürich), Seidl Roman
4615 – Wie und wann leiten Werte unsere sozialen Einstellungen? Kulturelle Unterschiede in Zusammenhängen zwischen
persönlichen Werten und sozialen Einstellungen
Boer Diana (Frankfurt), Fischer Ronald
Psycho Slam
19:15 – 20:45
Psycho Slam
Raum: Audimax
Dienstag
Beim Psycho Slam zeigen vier von der Kongressorganisation
ausgesuchte NachwuchswissenschaftlerInnen, was sie können: In maximal zehn Minuten das eigene Forschungsthema
verständlich, anschaulich und mitreißend präsentieren. Onur
Güntürkün macht mit seiner roten Büro-Coach den Audimax
zum Wohnzimmer, in das die Kongressbesucher sowie Bochums
Bürger herzlich eingeladen sind.
Teilnehmer:
Nicolas Becker, Universität des Saarlandes
Gordon Feld, Universität Tübingen
Tim Hahn, Universität Frankfurt
Boris Nikolai Konrad, Donders Center for Cognitive Neuroimaging
Gudrun Sproesser, Universität Konstanz
72
BUCHTIPPS
Hans-Werner Bierhoff
Franz Petermann
Forschungsmethoden
der Psychologie
Forschungsmethoden
der Psychologie
BACHELORSTUDIUM PSYCHOLOGIE
Auch als
(Reihe: »Bachelorstudium
Psychologie«)
2014, 406 Seiten,
€ 36,95 / CHF 49,90
ISBN 978-3-8017-2183-1
h le
psyc
hogrefe.de
Psychologische
Diagnostik
Auch als
André Beauducel · Anja Leue
psyc
h le
Psychologische
Diagnostik
Psychologie«)
2014, 326 Seiten,
€ 29,95 / CHF 39,90
ISBN 978-3-8017-2256-2
Testtheorie und
Testkonstruktion
Auch als
3., überarbeitete und erweiterte Auflage
LEHRBUCH
L
Lehrbuch
der
PPersonalpsychologie
Torsten Porsch · Stephanie Pieschl (Hrsg.)
Neue Medien
und deren Schatten
Mediennutzung, Medienwirkung und
Medienkompetenz
3 überarb. u. erw. Auﬂ. 2014,
3.,
11.274 Seiten, geb.,
€ 99,95 / CHF 135,–
IISBN 978-3-8017-2363-7
Auch als
E-Book
Jörg Felfe · Franziska Franke
Führungskräftetrainings
mit Arbeitsmaterialien
und Fallbeispielen
Auch als
E-Book
Psychologie«)
2014, 437 Seiten,
€ 36,95 / CHF 49,90
ISBN 978-3-8017-2161-9
Führungskräftetrainings
(Reihe: »Praxis der Personalpsychologie«, Band 30)
2014, VII/129 Seiten,
€ 24,95 / CHF 35,50
(Im Reihenabonnement
€ 19,95 / CHF 28,50)
ISBN 978-3-8017-2388-0
Torsten Porsch · Stephanie Pieschl
(Hrsg.)
Neue Medien und
deren Schatten
Mediennutzung, Medienwirkung
und Medienkompetenz
E-Book
PRAXIS DER
PERSONALPSYCHOLOGIE
Testtheorie und
Testkonstruktion
Auch als
Auch als
Jörg Felfe
Franziska Franke
Michael Eid · Katharina Schmidt
E-Book
H
Heinz Schuler
U
Uwe Peter Kanning (Hrsg.)
Lehrbuch der
Personalpsychologie
hr b u c h
hogrefe.de
Michael Eid · Katharina Schmidt
E-Book
Heinz Schuler
Uwe Peter Kanning (Hrsg.)
Psychologie«)
2012, 306 Seiten,
€ 29,95 / CHF 39,90
ISBN 978-3-8017-2123-7
E-Book
hogrefe.de
André Beauducel · Anja Leue
Biologische
Psychologie
Biologische
Psychologie
p lu s
p lu s
psyc
hr b u c h
Onur Güntürkün
hogrefe.de
Onur Güntürkün
E-Book
h le
hr b u c h
p lu s
psyc
hr b u c h
p lu s
h le
Hans-Werner Bierhoff · Franz Petermann
Mario Gollwitzer · Sebastian Lotz
Thomas Schlösser · Bernhard Streicher (Hrsg.)
Soziale
Gerechtigkeit
2014, 336 Seiten,
€ 34,95 / CHF 46,90
ISBN 978-3-8017-2479-5
Mario Gollwitzer · Sebastian Lotz
Thomas Schlösser
Bernhard Streicher (Hrsg.)
Soziale Gerechtigkeit
Was unsere Gesellschaft aus den
Erkenntnissen der Gerechtigkeitspsychologie lernen kann
Was unsere Gesellschaft
aus den Erkenntnissen
der Gerechtigkeitspsychologie
lernen kann
Auch als
E-Book
2013, 210 Seiten,
€ 24,95 / CHF 35,50
ISBN 978-3-8017-2535-8
Testzentrale · Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG
Herbert-Quandt-Straße 4 · 37081 Göttingen
Tel: (0551) 99950-999 · Fax: -998 · www.testzentrale.de
Programm
Arbeitsgruppen
8:30 – 10:00
Arbeitsgruppe: The role of feared interoceptive sensations in the etiology and therapy of chronic pain
and anxiety disorders in children and adults
Raum: Audimax HS 1
Arbeitsgruppe: Über den Tellerrand geschaut: Impulse für die multiperspektivische Erforschung von
Prokrastination
Raum: HZO 10
Leitung: Dr. Tabea Scheel, Jun.-Prof. Dr. Katrin Klingsieck, Prof. Dr.
Kathleen Otto
Leitung: Dr. Christiane Pané-Farré, Tanja Hechler
3513 – Fearing and Sensing Visceral Stimuli: The influence of
visceral fear learning on visceral perception and discrimination
Zaman Jonas (Leuven), Van Oudenhove Lukas, Weltens Caroline, Ly
Huynh Giao, Vlaeyen Johan, Van den Bergh Omer, Van Diest Ilse
3514 – The role of interoceptive sensations for the anxious apprehension of pain in children with chronic pain
Hechler Tanja (Datteln), Zourek Alina, Schneider Silvia, Pané-Farré
Christiane, Gerlach Alexander L., Hirschfeld Gerrit, Dobe Michael, Zernikow Boris
3517 – Emotion regulation and fear conditioning in children
3518 – Defensive Mobilization during Exposure to Interoceptive Threat:
Pané-Farré Christiane (Greifswald), Benke Christoph, Alius Manuela G.,
Hamm Alfons
Arbeitsgruppe: Entstehung und Entwicklung von Jugenddelinquenz: Erste Ergebnisse der Längsschnittstudie \
Raum: Audimax HS 3
Leitung: Prof. Dr. Mark Stemmler, Prof. Dr. Jost Reinecke
3631 – Entstehung devianten und delinquenten Verhaltens im
Lebensverlauf: Die Studie „Chancen und Risiken im Lebensverlauf“ im Überblick
Wallner Susanne (Erlangen), Weiss Maren, Stemmler Mark
Mittwoch
3632 – Risiko- und protektive Faktoren in der Entwicklung antisozialen Verhaltens in einer Längsschnittstudie mit Schülern aus
Dortmund und Nürnberg
Sünkel Zara (Erlangen)
3633 – Eine Anwendung der Situational Action Theory (SAT) zur
Erklärung von Jugenddelinquenz
Schepers Deborah (Bielefeld)
3635 – Interkulturelle Spezifika beim antisozialen Verhalten Jugendlicher
Uysal Burcu (Erlangen)
3637 – Der Beitrag der Theorie altersabhängiger informeller
Sozialkontrolle zur Erklärung von Jugenddelinquenz
Meinert Julia (Bielefeld)
3638 – Delinquente Jugendliche weiblichen Geschlechts Eine
qualitative Untersuchung zu Lebenslagen delinquenter junger
Frauen unter besonderer Berücksichtigung ihrer Übergangserfahrungen von der Mittelschule in die Berufsausbildung/Arbeit
Arnis Maria (Erlangen)
74
3772 – Diagnostische Kriterien für Prokrastination - Ist Prokrastination ein Symptom oder eine Störung?
Engberding Margarita (Münster), Höcker Anna, Rist Fred
3774 – „Ab morgen mach‘ ich wieder Sport“ – Prokrastination
im Freizeitsport
Klingsieck Katrin (Paderborn), Weigelt Matthias
3777 – Prokrastination als Mediator zwischen zwanghafter Leidenschaft und Irritation: Hilft Humor?
Scheel Tabea (Wien), Prem Roman, Gerdenitsch Cornelia, Korunka
Christian
3782 – Entwicklung und Evaluation eines Gruppentrainings
zum Umgang mit Prokrastination
Grobbin Catrin (Hamburg)
3784 – Training gegen das Aufschieben im Studium – Analyse
der Veränderungen von Gründen für akademische Prokrastination
Grunschel Carola (Bielefeld), Patrzek Justine, Fries Stefan
Arbeitsgruppe: Computer-adaptives Testen in der
klinisch-psychologischen Diagnostik: Maximale Information bei minimalem Aufwand
Raum: HZO 40
Leitung: Dr. Maren Böcker, Prof. Dr. Markus Wirtz
3532 – Was hat computeradaptives Testen der Klinischen Psychologie zu bieten?
Böcker Maren (Aachen)
3533 – Maximale Information bei minimalem Aufwand: Computeradaptive Depressionsdiagnostik mit dem Adaptiven Depressionsscreening
Forkmann Thomas (Aachen)
3534 – CAT-PS: Entwicklung eines Computer-adaptiven Tests
zur Diagnostik der Ver-meidend-Selbstunsicheren und der
Zwanghaften Persönlichkeitsstörung
Baumeister Harald (Freiburg), Abberger Birgit, Haschke Anne, Bengel
Jürgen, Wirtz Markus
3537 – Entwicklung eines computeradaptiven Assessments für
die Erfassung der ‚Funktionsfähigkeit im Alltag‘ in der orthopädischen Rehabilitation (RehaCAT)
Wirtz Markus (Freiburg), Müller Evelyn, Scholz Maria, Böcker Maren,
Forkmann Thomas, Kröhne Ulf
Programm
8:30 – 10:00
3542 – Die Entwicklung einer instrumenten-übergreifenden
Metrik zur Erfassung patientenberichteter Depressivität – Notwendigkeit und Vorteile einer Standardisierung
Wahl Inka (Hamburg), Löwe Bernd, Bjorner Jakob Bue, Fischer Felix,
Langs Gernot, Voderholzer Ulrich, Aita Stephen, Bergemann Niels, Brähler Elmar, Rose Matthias
Arbeitsgruppe: Die Bedeutung exekutiver Kontrolle
für Gesundheit und Arbeitsfähigkeit
Raum: HZO 80
Leitung: Sarah S. Brom, Dr. Stefan Diestel
4281 – Der Zusammenhang zwischen emotionaler Erschöpfung und exekutiver Leistung: Die moderierende Rolle der Anforderungsintensität
Diestel Stefan (Dortmund), Cosmar Marlen, Schmidt Klaus-Helmut
Leitung: PD Dr. phil. Dipl.-Psych. Katja Petrowski, Prof. Dr. Rainer Banse
4670 – Autobiographische Gedächtnisfunktion und Emotionsregulation im Bindungsstatus „unverarbeiteter Verlust“ vor dem
Hintergrund früher Belastungserfahrungen: eine Pilotstudie mit
dem Adult Attachment Interview
Behringer Johanna (Erlangen), Fearon Pasco, Brewin Chris, Spangler
Gottfried
4677 – Vergleich der Zusammenhänge zwischen Bindungssicherheitsmaßen, die auf unterschiedlichen Bindungsinstrumenten beruhen, und verschiedenen psychopathologischen Beschwerden (Depressivität, Ängstlichkeit, Somatisierung)
Kirchmann Helmut (Jena), Petrowski Katja, Schurig Susan, Singh Sashi,
Strauß Bernhard
4701 – Formen der Unbewusstheit: Sprach- versus reaktionszeitbasierte Beziehungsschemata und Psychopathologie
Petrowski Katja (Dresden), Schurig Susan, Strauss Bernhard
Arbeitsgruppe: Emotionales Lernen und Gedächtnis:
Ergebnisse aus funktionellen Studien und klinische
Implikationen
Raum: HZO 60
Leitung: Dr. Christian Merz, Dr. Andrea Hermann
3484 – Neuronale Korrelate der Generalisierung von Extinktion
Hermann Andrea (Gießen), Stark Rudolf, Milad Mohammed, Merz Christian
3487 – Neuronale Korrelate einer illusorischen Korrelation
zwischen phobierelevanten Hinweisreizen und aversiven Konsequenzen
Pauli Paul (Würzburg), Wiemer Julian
3488 – Effekt von emotional negativen und emotional positiven
Stimuli auf die Konnektivität zwischen Amygdala und Hippokampus
Fastenrath Matthias (Basel), Coynel David, Spalek Klara, Milnik Annette, Gschwind Leo, Roozendaal Benno, Papassotiropoulos Andreas, de
Quervain Domique
3489 – Explizites (und spontanes) Erinnern emotionaler Bildinhalte: Ergebnisse von Multi-Kanal-EEG Studien
4282 – Burnout und die Feinsteuerung von kognitiven Ressourcen
Scheil Juliane (Dortmund), Niven Karen, Diestel Stefan, Kleinsorge Thomas
4283 – Die Rolle kognitiver Ressourcen für altersbezogene und
individuelle Unterschiede in der Arbeitsfähigkeit und Gesundheit von Pflegekräften
Ihle Andreas (Genf), Borella Erika, Rahnfeld Marlen, Müller Sandrine R.,
Enge Sören, Hacker Winfried, Wegge Jürgen, Kliegel Matthias
4284 – Training exekutiver Kontrolle bei älteren Beschäftigten
Brom Sarah S. (Dresden), Melzer Marlen, Kliegel Matthias
Arbeitsgruppe: Beiträge der Psychologie zu einer
nachhaltigen Energiepolitik
Raum: HZO 90
Leitung: Prof. Dr. Christian Klöckner, Prof. Dr. Ellen Matthies
3409 – Helfen intelligente Feedbacksysteme den Energieverbrauch zu reduzieren?
Arnold Oliver (Magdeburg), Kaiser Florian
3410 – Determinanten und Förderansätze energierelevanter
Investitionsentscheidungen privater Haushalte
Kastner Ingo (Magdeburg), Schröter Jessica, Matthies Ellen
3413 – Nebeneffekte von monetärem und ökologischem Framing auf Determinaten klimafreundlichen Verhaltens
Steinhorst Julia (Magdeburg), Matthies Ellen
3415 – Der Blick über’n Gartenzaun – Investitionen in erneuerbare Energien basieren hauptsächlich auf dem Wunsch nach
Status und Zugehörigkeit
Korcaj Liridon (Freiburg), Spada Hans
3416 – Elektromobilität in einem entwickelten Markt: Psychologische Erkenntnisse über die Käufer von Elektroautos in Norwegen.
Klöckner Christian (Trondheim), Nayum Alim
Arbeitsgruppe: Lebensgeschichten und Identität
Raum: VZ 1
Leitung: Tilmann Habermas
4660 – Was macht eine gute Lebensgeschichte aus? Eine
Längsschnittuntersuchung zur Entwicklung von Lebensgeschichten bei 9 bis 13jährigen
Bohn Annette (Aarhus C )
Weymar Mathias (Greifswald), Wirkner Janine, Jaworek Anna, Löw Andreas, Bradley Margaret, Hamm Alfons
75
Mittwoch
Arbeitsgruppe: Implizite oder unbewusste Beziehungsschemata: ein Denkschulen-unabhängiges
Konzept?
Raum: HZO 50
Programm
8:30 – 10:00
4666 – Autonome vs. bezogene Orientierung und Lebensgeschichtenkohärenz in urbanen türkischen, türkisch-deutschen
und türkischen sowie ländlich-türkischen jungen Erwachsenen
Hatibog-lu Nes.e (Frankfurt a.M.)
4667 – Ist das Erinnern von unspezifischen Ereignissen in Lebenserzählungen ein Risikofaktor für depressive Symptome? –
Ein Vergleich verschiedener Altersgruppen
Maier Barbara (Frankfurt a.M.)
4669 – „Das werd‘ ich nächstes Mal besser machen...“: Der
Einfluss autobiographischen Urteilens auf das Wohlbefinden
4222 – Bridging the gap between work and home: Positive spillover of skills from the home to the work domain
Merz Corina (Zurich), Nussbeck Fridtjof W., Bodenmann Guy
4224 – Zufrieden in den Ruhestand – ein ressourcenbasiertes
Gruppen-Coaching für ältere Berufstätige
Seiferling Nadine (Heidelberg), Michel Alexandra
Arbeitsgruppe: Programme und Effekte frühkindlicher Bildung in Familien und Kindertagesstätten:
(Ko-)Regulationsprozesse an der Schnittstelle von
Fachkräften, Eltern und Kind
Raum: VZ 04/82
Leitung: Prof. Dr. Silke Hertel, Dr. Andreas Eickhorst
Köber Christin (Frankfurt / Main)
4672 – Autobiographisches Urteilen und erlebte Selbstkontinuität
4733 – Determinanten sensitiven Interaktionsverhaltens: Welche Rolle spielen Kind, Mutter und Sozialkontext?
Habermas Tilmann (Frankfurt)
Sommer Anja (Bamberg), Heckhausen Jutta , Roßbach Hans-Günther
Arbeitsgruppe: Spannungsfeld Vaterschaft: Kontexte, Einschätzungen und Prädiktoren von Vaterschaft
Raum: VZ 2a
Leitung: Dr. Andreas Eickhorst, Prof. Dr. Harald Werneck
4476 – Vaterschaft im Kontext der Herkunfts- und der eigenen
Familie
Fuhrmans Franziska (Magdeburg), Werneck Harald
4477 – Prädiktoren väterlicher Gefühle und Kompetenzen in
sozial benachteiligten Familien: Ein integratives Modell
Sierau Susan (Leipzig), Evers Verena
4478 – Wahrnehmung und Einschätzung väterlicher Verhaltens- und Einstellungscharakteristika bei psychosozial belasteten Vätern: Vergleich der Befragungen von Vätern und ihren
Partnerinnen
Eickhorst Andreas (München), Rudolf Mariana, Doege Daniela, Cierpka
Manfred
Mittwoch
4479 – Interventionsforschung zu Vätern bei häuslicher Gewalt
Liel Christoph (München)
Arbeitsgruppe: Ressourcenorientierte Ansätze zur
Förderung von Wohlbefinden und Kompetenzen im
Arbeitskontext: Fokus – Gruppeninterventionen
Raum VZ 2b
Leitung: Dr. Alexandra Michel, Prof. Dr. Annekatrin Hoppe
4206 – Empathie als Ressource oder Risikofaktor: Ergebnisse
einer Evaluationsstudie zur funktionalen Empathie
Altmann Tobias (Essen), Schönefeld Victoria, Roth Marcus
4221 – Behandlung arbeitsplatzbezogener Ängste in einer verhaltenstherapeutischen Gruppe vor der beruflichen Wiedereingliederung – eine clusterrandomisierte kontrollierte Therapieevaluation
Muschalla Beate (Potsdam), Fay Doris
76
4722 – Frühe Familienhilfen und ihre Auswirkungen auf die
Selbstregulation in der Eltern-Kind-Dyade
Pauen Sabina (Heidelberg), Hochmuth Anneke, Fischer Christina, Sidor
Anne, Cierpka Manfred
4723 – Können elterliche Kompetenzen im Bereich der kognitiven Stimulierung und Feinfühligkeit durch ein Training gestärkt
werden?
Abrie-Kuhn Marlis (Frankfurt), Wolf Katharina, Hertel Silke, Eickhorst Andreas, Cierpka Manfred
4725 – Zeigen feinfühligere und kognitiv-aktivierendere Eltern
günstigere Co-Regulationsstrategien?
Gärtner Kim Angeles (Heidelberg), Hertel Silke, Eickhorst Andreas, Cierpka Manfred, Pauen Sabina
4728 – Einstellungen niedrig gebildeter Eltern mit Migrationshintergrund zum Besuch ihrer Kinder in deutschen Kindertagesstätten.
Bossong Laura (Osnabrück), Keller Heidemarie
4730 – Diskussion der Beiträge
Langmeyer Alexandra (München)
Arbeitsgruppe: How prestimulus neuronal activity
modulates perception
Raum: Mensa 01/02
Leitung: Dr. Joachim Lange
4219 – Power and phase of prestimulus alpha oscillations shape tactile and multimodal perception
Lange Joachim (Düsseldorf), Baumgarten Thomas , Schnitzler Alfons
4220 – Neural oscillations and multisensory integration: Can
we predict upcoming perception?
Keil Julian (Berlin), Roa-Romero Yadira, Balz Johanna, Senkowski Daniel
4223 – Investigating the window to consciousness – prestimulus
effects in near threshold experiments
Ruhnau Philipp (Trento), Hartmann Thomas, Leske Sabine, Frey Julia N.,
Weisz Nathan
8:30 – 10:00
4225 – The role of alpha oscillations in visual attention and its
dysfunction in Parkinson‘s Disease
van Dijk Hanneke (Düsseldorf), Hoogenboom Nienke, Südmeyer Martin,
Ferrea Stefano, Schnitzler Alfons
Arbeitsgruppe: Erfassung von generischen Kompetenzen im tertiären Bildungsbereich
Leitung: Dr. Gabriele Steuer, Prof. Dr. Markus Dresel, Prof. Dr. Detlev
Leutner
4080 – Glaubwürdigkeitseinschätzungen bei der Rezeption
wissenschaftlicher Texte im Fach Psychologie: Ein Experten-Novizen-Vergleich als Teil der Entwicklung eines Instruments zur
Erfassung epistemischer Kompetenzen
Von der Mühlen Sarah (Kassel), Richter Tobias , Schmid Sebastian, Berthold Kirsten, Bruns Katherine, Schmidt Elisabeth Marie
4081 – Kompetenz zum evidenzbasierten Argumentieren angehender Lehrkräfte: Entwicklung und Validierung eines Messinstruments
Trempler Kati (Wuppertal), Kiesewetter Jan, Hake Christopher, Hetmanek
Andreas, Wecker Christof, Fischer Frank, Fischer Martin, Gräsel Cornelia
4090 – Messung von Kompetenzen zum Selbstregulierten Lernen im Studium: Die Auswahl passender Strategien in relevanten Anforderungssituationen und deren Zusammenhang mit
Studienerfolg
Jöstl Gregor (Wien), Klug Julia, Pichler Michaela, Schober Barbara, Spiel
Christiane
4092 – Zur Erfassung der Qualität des metakognitiven Strategieeinsatzes von Studienanfängern im Rahmen einer E-Learning Veranstaltung
Roth Anne (Darmstadt), Bellhäuser Henrik, Schnick-Vollmer Kathleen,
Schmitz Bernhard
4148 – Wie verändert sich die Validität und Akzeptanz von Persönlichkeitstests durch frame-of-reference Effekte? Eine deutsche Replikationsstudie mit Erweiterung
Benit Nils (Hildesheim), Soellner Renate
5137 – Das nomologische Netz von Kreativität: ein Zusammenspiel von Intelligenz, Persönlichkeit und Motivation?
Palmer Carolin (Gießen), Schuler Heinz
5065 – Der Einfluss dispositioneller und situativer Bindungsorientierungen auf arbeitsbezogenes Sozialverhalten
Geser Willi (Innsbruck)
3824 – Trait Mindfulness as Predictor of Counterproductive
Academic Behavior
Schwager Inge (Aachen), Hülsheger Ute R., Lang Jonas W.B.
von Lernenden
Raum: MSZ 02/06
Personenmerkmale
4444 – Arbeitsgedächtnistraining bei Kindern mit Konzentrationsschwäche
Neidhardt Eva (Koblenz), Schmelter Andrea
4694 – Wie wirksam sind Maßnahmen zur Förderung der
phonologischen Bewusstheit für den Erwerb schriftsprachlicher
Kompetenzen im Deutschen?
Pfost Maximilian (Bamberg), Fischer Melanie Y., Artelt Cordula
5163 – Underachievement: eine Frage des Begabungsniveaus?
Baudson Tanja Gabriele (Trier), Wollschläger Rachel, Preckel Franzis
4089 – „Alles nur Intelligenz und Vorwissen?“ Die Rolle der Argumentationskompetenz für den Schulerfolg in der Sekundarstufe I.
Hollmann Jelena (Bielefeld), Otterpohl Nantje, Wild Elke
5148 – Die Rolle von biomedizinischem Grundlagenwissen
beim Erwerb klinischen Wissens
Hecht Martin (Berlin), Schauber Stefan, Nouns Zineb, Dettmer Susanne
4957 – Die Bedeutung von individuellen Faktoren für den Lernerfolg bei beruflichen Weiterbildungsgängen
8:30 – 10:00
Forschungsbeitragsgruppen: Persönlichkeit im beruflichen Kontext
Raum: HZO 70
5039 – Der Einfluss von Persönlichkeit auf die Diskrepanz zwischen Selbsteinschätzung und psychometrisch gemessener Intelligenz.
Thunsdorff Claudio (Landau in der Pfalz), Daseking Monika, Weis Susanne, Schmitt Manfred, Petermann Franz
4630 – Was die Big-Five nicht verraten: Evaluation eines Verfahrens zur Beschreibung von Persönlichkeitsfaktoren und Situationswahrnehmung
Vetter Marco (Moedling), Debelak Rudolf, Eisenhofer Johanna, Pollai
Maria, Ziegler Matthias
Ossenschmidt Daniel (Paderborn), Schaper Niclas
und Bewegung
Raum: VZ 3
8:45 – 09:15
Körperwahrnehmung
2859 – Entwicklungsaufgaben jugendlicher Elite-Handballer im
Vergleich mit nicht Leistungssport treibenden Schülern
Ohlert Jeannine (Köln), Kleinert Jens
4908 – Implizite Einstellungen zur körperlichen Aktivität bei Rehabilitanden mit chronischem Rückenschmerz
Blümke Matthias (Heidelberg), Schuler Michael, Meng Karin, Faller Hermann
77
Mittwoch
Programm
Programm
8:45 – 10:00
4512 – Neurobiologisch fundierte Psychotherapie – Möglichkeiten und Perspektiven am Beispiel der Alkoholsucht
Kirsch Peter (Mannheim)
Forschungsbeitragsgruppen: Die Vielfalt der Forschungsmethoden
Raum: HZO 100
Führung
Raum: HZO 10
Auswirkungen
von
3622 – Wie man Kongruenz/Fit-Hypothesen (nicht) testen sollte:
Eine Einführung in Response Surface Analysen als valide Alternative zu Differenzwerten.
4712 – Gesundheitsrelevantes Führungsverhalten: Ein Vergleich verschiedener Führungskonzepte
Schönbrodt Felix (München)
Vincent-Höper Sylvie (Hamburg), Gregersen Sabine , Nienhaus Albert
3704 – Einsatz der pre-then-post-Messung in der Evaluation:
Näher dran am „wahren Wert“?
2988 – Warum, wie und wann: Ein Modell zu Wirkmechanismen und -bedingungen ethischer Führung
Schönefeld Victoria (Essen), Altmann Tobias, Roth Marcus
Bormann Kai (Dortmund), Rowold Jens
4334 – Die Auswirkungen multiplikativer Messfehler auf die Interpretation subjektiver Ratingskalen
3825 – Authentische Führung, prozedurale Gerechtigkeit und
Mitarbeitergesundheit im Dienstleistungssektor: Eine moderierte Mediation.
Buntins Matthias (Bamberg), Buntins Katja
Kampa Judith (Marburg), Rigotti Thomas, Otto Kathleen
3598 – Robuste und computer-intensive Methoden zur Bestimmung von IRT-Personen-Fit
Spoden Christian (Essen), Fleischer Jens
3295 – Latente Klassen im TestDaF-Leseverstehen: Eine MixedRasch-Analyse
3595 – Achtsamkeit und Führung – Auswirkungen von Achtsamkeit bei Führungskräften auf Kommunikationsverhalten und
Mitarbeiterzufriedenheit
Arendt Johannes F. W. (München), Pircher Verdorfer Armin
4404 – „Clash of personalities“ – Die Passung von Persönlichkeitseigenschaften zwischen Führungskraft und Mitarbeitern
und mögliche Effekte
Eckes Thomas (Bochum)
Wirtz Nina (Mainz), Rigotti Thomas, Otto Kathleen
onsforschung
Raum: Audimax HS 1
10:15 – 11:45
Klinische
Interventi-
Mittwoch
2799 – Ambulante Voraus- und Nachbetreuung stationärer Patientinnen und Patienten mit depressiven und Angststörungen:
Positive Resultate einer Pilotstudie
Renner Walter (Bratislava), Gaugeler Richard, Salem Ingrid
3005 – Effekte eines Online-Programms zur Steigerung der
Änderungsmotivation bei Frauen mit Symptomen einer Essstörung: Die randomisiert-kontrollierten Studie „ESS-KIMO“
Hötzel Katrin (Bochum), von Brachel Ruth, Schmidt Ulrike, Rieger Elizabeth, Kosfelder Joachim, Hechler Tanja, Schulte Dietmar, Vocks Silja
5252 – Kognitiv-verhaltenstherapeutische Behandlung von Erwachsenen mit ADHS – eine prozessanalytische Wirksamkeitsstudie
Lauth G.W. (Köln), Lebens Morena, Standke Michael
4826 – Mediatoren und Moderatoren des Trainingserfolges eines Lerntrainings für Jugendliche mit ADHS (LeJA)
Hennig Timo (Oldenburg)
4896 – Nachweis spezifischer affektiver Placeboeffekte mittels
Magnetresonanztomographie
Schienle Anne (Graz)
78
2774 – Die protektive Kraft von guten Beziehungen am Arbeitsplatz- Die Effekte von LMX und TMX auf psychologisches Empowerment und die psychische Gesundheit von Mitarbeitern
Schermuly Carsten Christoph (Berlin), Meyer Bertolt
Forschungsbeitragsgruppen: Bewerbung und Personalauswahl
Raum: HZO 70
4516 – Dialekt als Karrierebremse? Einfluss der Aussprache auf
Einstellungschancen im Beruf
Kovacs Carrie (Linz), Hörstermann Thomas, Ramsperger Stephan, Duroska Samantha
5212 – „It‘s a tough job, but someone has to do it“ – Einflussfaktoren auf die Bewerbungsabsicht auf ‚unbeliebte‘ Führungspositionen
Kanape-Willingshofer Anna (Linz)
3089 – Zur Bedeutung von Expertenwissen bei bewusst und unbewusst getroffenen Personalauswahlentscheidungen
Müller Sabrina (Kassel)
4580 – Die Bedeutung außeruniversitärer Aktivitäten in Bewerbungsunterlagen: soziales Engagement vs. studienbegleitendes
Praktikum?
Scheithauer Linda (Potsdam (OT Golm)), Fay Doris
8:45 – 10:00
3083 – Die Akzeptanz von Auswahlverfahren aus Bewerbersicht
und ihre Folgen
Moldzio Thomas (Tremsbüttel)
5004 – Einmal Burnout – für immer out? Vorurteile gegenüber
Bewerbern mit überwundener psychischer Erkrankung in der
Personalauswahl
Hauser Alexandra (München), Weisweiler Silke, Frey Dieter
nostik
Pädagogische
Diag-
4286 – Validierung eines neu entwickelten Testinstruments zur
Erfassung des bildungswissenschaftlichen Wissens
Kunina-Habenicht Olga (Frankfurt am Main), Lohse-Bossenz Hendrik,
Holzberger Doris, Dicke Theresa, Linninger Christina, Leutner Detlev, Terhart Ewald, Kunter Mareike
3803 – Wie können akademische Schlüsselkompetenzen erfasst werden? – Entwicklung und Validierung eines Instruments
zur Erfassung der Selbstwirksamkeit zur Selbstregulation beim
akademischen Schreiben –
Golombek Christiane (Paderborn), Klingsieck Katrin
4340 – Studie zur umfassenden Validitätsprüfung von LESEN
6-7 und LESEN 8-9
Bäuerlein Kerstin (Würzburg), Lenhard Wolfgang, Schneider Wolfgang
5046 – Zur Vorhersage des mit offenem vs. geschlossenem
Antwortformat erfassten Leseverständnisses aus Begabung und
Lesegeschwindigkeit
Lotz Christin (Saarbrücken), Sparfeldt Jörn
4009 – Verstehensleistung im Kontext von Wissenserwerbsprozessen
Möhring Anne (Ulm), Leichtmann Benedikt, Wilhelm Oliver, Schroeders
Ulrich
3066 – Validierung eines Fragebogens zur Erfassung der Textverständlichkeit
Friedrich Marcus (Braunschweig), Heise Elke
3646 – Selbstwirksamkeit von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit korrigiertem angeborenem Herzfehler – Vergleich zwischen Bolivien und Deutschland und berufsbezogenes
Interventionsprogramm in Bolivien
Freudenthal Erika (La Paz), Heath Alexandra, Sticker Elisabeth
3648 – Lufthafen – Lebensqualität für langzeitbeatmete Kinder
und ihre Familien
Morgenstern Lydia (Hamburg), Wessolowski Nino, Grolle Benjamin,
Bindt Carola, Wiegand-Grefe Silke
5283 – Web-basierte psychologische Unterstützung für Eltern
chronisch kranker Kinder am Beispiel des Interventionsprogramms „Muko-WEP“ für Eltern von Kindern mit Mukoviszidose
Fidika Astrid (Ulm), Herle Marion, Lehmann Christine, Weiss Christa,
Knaevelsrud Christine, Goldbeck Lutz
3652 – Gesunde Geschwister lebensverkürzend erkrankter
Kinder im Setting Kinderhospiz - Bedarfsanalyse und formative
Evaluation eines Lebenskompetenztrainings
Hampel Petra (Flensburg), Jagla Melanie, Kowalewski Kerstin, Weigert
Sarah
Arbeitsgruppe: Maladaptive Persönlichkeitseigenschaften im DSM-5: Empirische Befunde und konzeptuell-methodische Herausforderungen
Raum: HZO 40
Leitung: Dr. Johannes Zimmermann, Prof. Dr. Daniel Leising
4181 – Das Persönlichkeitsinventar für DSM-5: Befunde zur Faktorenstruktur sowie konvergenten und diskriminanten Validität
Zimmermann Johannes (Kassel)
4182 – Situative Effekte bei der Messung von maladaptiven
Persönlichkeitseigenschaften mit dem Persönlichkeitsinventar
für DSM-5: Eine Latent State-Trait Analyse
Mayer Axel (Ghent), Zimmermann Johannes, Pretsch Johanna
4183 – Das Persönlichkeitsinventar für DSM-5 als Fremdbeurteilungsinstrument: Ergebnisse aus zwei Social Relations Model Analysen
Rek Katharina (Dresden), Opoka Sandra, Zimmermann Johannes
4185 – Selbst- und Fremdbeurteilung von maladaptiven Persönlichkeitseigenschaften bei Patienten mit erworbener Hirnschädigung
Leonhardt Anne (Leipzig), Exner Cornelia
Arbeitsgruppen
10:15 – 11:45
Arbeitsgruppe: Chronisch kranke Kinder und ihre
Familie: Belastungen, Folgen und Interventionsansätze
Raum: Audimax HS 3
Leitung: Prof. Dr. Petra Hampel, Prof. Dr. Silke Wiegand-Grefe
3643 – Auswirkungen chronischer Erkrankungen im Kindesund Jugendalter auf den Entwicklungserfolg Jugendlicher und
den Übergang in das junge Erwachsenenalter
Pinquart Martin (Marburg)
4186 – Maladaptive Persönlichkeitseigenschaften im DSM-5
und deren Einfluss auf die soziale Wahrnehmung
Pretsch Johanna (Landau), Meinke Anita, Schmitt Manfred
Arbeitsgruppe: Ungerechtigkeitssensibilität als Risikofaktor für externalisierende Verhaltensprobleme?
Raum: HZO 50
Leitung: Dr. Rebecca Bondü
3021 – Zusammenhänge zwischen Sensibilitätskonstrukten und
Formen und Funktionen von Aggression im Erwachsenenalter
Richter Philipp (Potsdam), Bondü Rebecca
79
Mittwoch
Programm
Programm
10:15 – 11:45
3022 – Längsschnittliche Zusammenhänge zwischen Ungerechtigkeitssensibilität und Aggression im Kindes- und Jugendalter
Bondü Rebecca (Potsdam), Krahé Barbara
3520 – Zur Bedeutung normativer Überzeugungen und Ungerechtigkeitssensibilität für Bullying und Cyberbullying im Jugendalter
Pfetsch Jan (Berlin), Ittel Angela
3929 – Längsschnittliche Zusammenhänge zwischen Ungerechtigkeitssensibilität, Bullying und Viktimisierung
Bondü Rebecca (Potsdam), Rothmund Tobias
4046 – Wann wird mein Coaching gut bewertet und ich als
Coach weiterempfohlen?
Mühlberger Maximilian (Hof bei Salzburg), Traut-Mattausch Eva, Jonas Eva
Arbeitsgruppe: Zum Zusammenspiel von Emotionsregulation und kognitiver Selbstkontrolle: Perspektiven auf den Ego-Depletion-Effekt und Exekutive
Funktionen in den verschiedenen Disziplinen
Raum: VZ 1
Leitung: Anne-Kathrin Scheibe, Dr. Catherine Gunzenhauser, Caterina
Gawrilow
3471 – Exekutive Funktionen und Emotionsregulationsstrategien bei Kindern mit ADHS
Rauch Wolfgang (Heidelberg), Schmitt Kathrin
Arbeitsgruppe: Bedingungen und Effekte diagnostischer Urteilsfähigkeit im schulischen Kontext
Raum: HZO 60
3473 – Kognitive Folgen der Unterdrückung des Emotionsausdrucks bei Kindergartenkindern
Leitung: Britta Oerke, Prof. Dr. Birgit Spinath
Gunzenhauser Catherine (Saarbrücken), von Suchodoletz Antje
4446 – Verbessert sich die diagnostische Urteilsfähigkeit bei
längerem Kontakt mit den Schüler/innen?
Oerke Britta (Dortmund), McElvany Nele, Horz Holger, Ullrich Mark,
Schnotz Wolfgang
4448 – Schätzen Lehrkräfte die soziale Integration und die soziale Kompetenz von Schülerinnen und Schülern korrekt ein? Eine
Studie im Gemeinsamen Unterricht
Südkamp Anna (Dortmund), Brimmers Stefanie, Lange Sarah, Wolf Sylvia Mira, Tröster Heinrich
4449 – Voraussetzungsprofile von Schülerinnen und Schülern
im Mathematik- und Deutschunterricht und ihre Übereinstimmungen mit Lehrerurteilen
Stubben Sina (München), Häusler Janina, Jurik Verena, Seidel Tina
4452 – Effekte der diagnostischen Kompetenz von Lehrkräften
auf die Motivationsentwicklung von Schüler(inne)n
Mittwoch
Praetorius Anna-Katharina (Augsburg), Scheunpflug Annette, Zeinz
Horst, Dresel Markus
3475 – „Ich kann nicht mehr!“ – Veränderungen der Selbstkontrollstärke bei der Bearbeitung von Leistungstests
Lindner Christoph (Kiel), Nagy Gabriel, Retelsdorf Jan
3480 – Emotionsregulation in Lernsituationen – Trainierbarkeit
und Wirkung auf Selbstkontrollressourcen
Scheibe Anne-Kathrin (Darmstadt), Schmitz Bernhard
Arbeitsgruppe: Soziale Identität und globaler Wandel
Raum: VZ 2a
Leitung: Dr. Philipp Jugert, Prof. Dr. Immo Fritsche, Dr. Markus Barth
3561 – Gemeinsam gegen den Klimawandel: Ein dreigliedriges
Modell zur Vorhersage der Teilnahmeintention an kollektivem
Klimaverhalten
Rees Jonas (Bielefeld), Bamberg Sebastian, Papendick Michael
3564 – Konformität mit Eigengruppennormen: Eine Frage der
Gruppenidentifikation?
Masson Torsten (Leipzig)
Arbeitsgruppe: Empirische Coaching-Forschung
Raum HZO 80
Leitung: Prof. Dr. Simone Kauffeld
4037 – Warum eigentlich (nicht)? – Beweggründe von Coachs
für die (Nicht)Teilnahme an Forschung
Kotte Silja (Kassel), Schubert Denise Elisabeth, Möller Heidi
4042 – Coaching im Change Management – Ergebnisse einer
Längsschnittstudie
Bickerich Katrin (Heidelberg), Michel Alexandra
4043 – Ja, ich schaffe das! Selbstwirksame Äußerungen im
Coaching
Gessnitzer Sina (Braunschweig), Kauffeld Simone
4044 – Zeig mir, du verstehst mich. Rolle von Empathie im Coaching
Will Theresa (Braunschweig), Kauffeld Simone
80
3567 – Kollektive Effektivitätserwartungen moderieren den Einfluss von Klimawandelbedrohung auf umweltfreundliches Mobilitätsverhalten
Jugert Philipp (Leipzig), Barth Markus, Fritsche Immo, Eisentraut Sarah
3569 – Die Ungerechtigkeit des Klimawandels: Moralische
Überzeugungen und Gruppenidentifikation als Prädiktoren für
kollektives Handeln
Barth Markus (Leipzig), Jugert Philipp, Fritsche Immo, Wutzler Markus
3573 – Intergenerationale Konflikte als Multi-Level-Dilemma
Böhm Robert (Aachen), Gürerk Özgür, Lauer Thomas
Programm
10:15 – 11:45
Arbeitsgruppe: Ressourcenorientierte Ansätze zur
Förderung von Wohlbefinden und Kompetenzen im
Arbeitskontext: Fokus – Einzelinterventionen
Raum: VZ 2b
Leitung: Prof. Dr. Annekatrin Hoppe, Dr. Alexandra Michel
4026 – Happy@Work: Effekte einer Mikro-Intervention zu positiver Reflexion von Arbeitsereignissen auf persönliche Ressourcen und emotionale Erschöpfung
Clauß Elisa (Berlin), Hoppe Annekatrin, O\\\‘Shea Deirdre, Michel Alexandra, Steidle Anna, Gonzalez Morales Gloria
4027 – Akzeptanz und Effektivität einer Mikro-Intervention am
Arbeitsplatz
Reis Dorota (Landau), Lischetzke Tanja, Arndt Charlotte
4028 – Positive arbeitsbezogene Gedanken am Feierabend und
psychisches Befinden – Eine Tagebuch-Interventionsstudie
Meier Laurenz (Fribourg), Cho Albany, Dumani Soner
4029 – Die Ressource „Natur“: Simuliertes Naturerleben als Erholungsstrategie in Arbeitspausen
Steidle Anna (Stuttgart), Sona Brid, Gonzalez Morales Gloria, Hoppe
Annekatrin, Michel Alexandra , O\\\‘Shea Deirdre
4030 – The power of two: Combining cognitive-behavioural
and metacognitive approaches to boosting work-related learning competency
Stamov-Roßnagel Christian (Bremen)
Arbeitsgruppe: Entwicklung der Raumkognition
Raum: VZ 04/82
Leitung: Prof. Dr. Horst Krist, Prof. Dr. Gudrun Schwarzer
Arbeitsgruppe: How do basic perceptual characteristics affect acceptance of socially assistive and emotional robots?
Raum: Mensa 01/02
Leitung: Dr. Thorsten Kolling, Prof. Dr. Monika Knopf
5101 – Uncanny Valley Related Behavioral Responses Are Driven by Neural Processes of Face Perception
Rosenthal-von der Pütten Astrid M. (Duisburg), Grabenhorst Fabian, Maderwald Stefan , Brand Matthias, Krämer Nicole C.
5134 – Positive Effects of Tactile Interaction with a Guide Robot
Ludewig Yvonne (Ilmenau), Döring Nicola, Schäfer Michael
5091 – Pflegeentlastung durch Roboter? Nutzen und Möglichkeiten sozial-emotionaler Robotik aus der Perspektive häuslicher und beruflicher Altenpflege
Schall Arthur (Frankfurt am Main), Stefanie Baisch, Kolling Thorsten,
Rühl Saskia, Kim Ziyon, Selic Stefanie, Klein Barbara, Pantel Johannes,
Oswald Frank, Knopf Monika
5095 – Emotional robots for older people: What role do expectations, unmet emotional needs and perceived health status
play in user acceptance?
Baisch Stefanie (Frankfurt am Main), Schall Arthur, Kolling Thorsten, Rühl
Saskia, Kim Ziyon, Selic Stefanie, Klein Barbara, Oswald Frank, Pantel
Johannes, Knopf Monika
Arbeitsgruppe: Förderung des Leseverstehens bei
einfachen und komplexen Anforderungen
Raum: MSZ 02/06
Leitung: Dr. Marc Stadtler, Prof. Dr. Elmar Souvignier, Prof. Dr. Detlev
Leutner
3258 – Diagnosebasierte Leseförderung in der Grundschule
Daum Moritz (Zürich), Melinder Annika M. D., Gredebäck Gustaf
3578 – Mentale Rotation im Säuglings- und Kleinkindalter: Die
Bedeutung von Motorik und binokularem Sehen
Gerhard Theresa (Gießen), Dillmann Julia, Vandenberg Anna-Marisa,
Getmann Olga, Lorenz Birgit, Peterlein Christian-Dominik, Schwarzer
Gudrun
3581 – Embodiment bei mentaler Rotation: Von hinten durch
die Brust ins Auge?
Ebersbach Mirjam (Kassel), Krüger Markus
3265 – Evaluation eines Trainings zur Förderung der Quellenevaluation beim Lesen konfligierender Wissensbehauptungen
Stadtler Marc (Münster), Scharrer Lisa, Paul Johanna, Bromme Rainer
3262 – Effekte eines Lesestrategietrainings zur Förderung des
Verstehens multipler Texte bei Studierenden
Çelebi Christin (Potsdam), Spörer Nadine
3264 – Die Rolle metakognitiver Strategien und lernerseitiger
Überzeugungen für das Verständnis multipler wissenschaftlicher
Texte
Maier Johanna (Kassel), Richter Tobias , Ahrendts Caroline
3583 – Mentale Rotation bei 4,5- und 6-Jährigen: Ein Vergleich
von prospektiven und retrospektiven Aufgaben und die Rolle
des visuell-räumlichen Arbeitsgedächtnisses
Frick Andrea (Bern), Bergamo Nadine, Newcombe Nora S., Möhring Wenke
3585 – Gibt es einen Zusammenhang zwischen mentalen Rotationsleistungen und Geschlechtshormonen bei Mädchen und
Jungen im Alter zwischen 9 und 14 Jahren?
Jansen Petra (Regensburg), Quaiser-Pohl Claudia, Lehmann Jennifer,
Kudielka Brigitte M.
81
Mittwoch
Souvignier Elmar (Münster), Förster Natalie, Schulte Elisabeth
3562 – Die neuronalen Grundlagen des Zeigeverstehens als Hinweis für die Entwicklung von Raumkognition im ersten Lebensjahr
Programm
Umweltrisiken
Raum: HZO 90
10:15 – 12:00
Nachhaltigkeit
und
3298 – Von der Minderheit zur Mehrheit? Sozialer Einfluss bei
der Verbreitung von Nachhaltigkeitsinnovationen
Gellrich Angelika (Kassel), Ernst Andreas
3229 – A Self-Regulation Intervention to Support the Enactment
of Sustainable Consumer Intentions: Mental Contrasting with
Implementation Intentions (MCII)
Loy Laura (Stuttgart), Wieber Frank, Gollwitzer Peter M., Oettingen Gabriele
4556 – Das Individuum in der nachhaltigen Gesellschaft – Ein
psychologisches Maß für Suffizienz
Henn Laura (Neckargemünd), Becker Sophia, Spada Hans
5031 – Der Klimawandel: Ein interkultureller Vergleich der Ursachenwahrnehmung und Schuldzuschreibung zwischen Brasilien, China, Deutschland, Indien und den USA
Reiße Kristin (Freiburg), Spada Hans
4133 – Gibt es Unterschiede zwischen der papier- und computerbasierten Administration eines Leseverständnistests? – Die
Analyse von Mode Effekten im NEPS
Bürger Sarah (Frankfurt), Kröhne Ulf, Goldhammer Frank
3819 – Validierung des Fragebogens zur Erfassung informationsbezogener Selbstwirksamkeitserwartungen (SWE-IV-16)
Behm Thomas (Trier ), Mayer Anne-Kathrin, Krampen Günter
3801 – Validitätssteigerung in Kompetenzmessungen: Die Testlänge ist entscheidend, nicht das Antwortformat
Schult Johannes (Saarbrücken), Sparfeldt Jörn
Forschungsbeitragsgruppen: Kognitive Mechanismen der Intelligenz
Raum: VZ 3
3852 – IQ in Solving and Creating Matrices
Jaarsveld Saskia (Kaiserslautern), Thomas Lachmann
4575 – Wie elementar sind elementary cognitive tasks? Eine
Zerlegung des Zusammenhangs zwischen Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit und Intelligenz
Schubert Anna-Lena (Heidelberg), Hagemann Dirk, Voß Andreas,
Schankin Andrea, Bergmann Katharina
Winneke Gerhard (Pinneberg)
4872 – Bedeutung der Arbeitsgedächtniskapazität bei der Anwendung verschiedener Lösungsstrategien in figuralen Matrizenaufgaben
3811 – Umweltpsychologische Bedingungen der Erholung zu
Hause
Domnick Florian (Saarbrücken), Schmitz Florian, Falk Anke, Recktenwald
Daniel, Feldbrügge Jasmin, Preckel Franzis, Wilhelm Oliver, Spinath
Frank M., Becker Nicolas
3931 – Umweltpsychologie und Verhaltenstoxikologie: Kinder im Fokus
Breyer Tina (Rostock), Lange Franziska, Bergel Maxi, Nerdinger Friedemann
4855 – Einfluss psychologischer Faktoren auf Erholung von
Stress und Beanspruchung
4366 – Mentale Geschwindigkeit: Effekte der Administrationsmodalität
Manske Karsten (Berlin), Schmitz Florian, Wilhelm Oliver
von Lindern Eike (Uppsala)
Mittwoch
Forschungsbeitragsgruppen: Optimierung von Tests
und Fragebogenverfahren
Raum: HZO 100
4315 – Nehme ich eine 4 oder 5? – Eine qualitative Studie zum
Antwortverhalten in Fragebögen
Buntins Katja (Bamberg), Buntins Matthias , Carstensen Claus H.
4697 – Zufällig oder geblockt: Spielt die Reihenfolge unterschiedlicher Antwortformate innerhalb eines Testhefts eine Rolle?
4707 – Komplexes Problemlösen und Intelligenz – Neue Erkenntnisse durch neue Diagnostikinstrumente?
Kretzschmar André (Luxembourg-Kirchberg), Müller Jonas C., Greiff Samuel
4739 – The role of rule induction and working memory in matrix reasoning
Loesche Patrick (Frankfurt), Hasselhorn Marcus
5167 – The impact of cognitive training on neural efficiency
Nussbaumer Daniela (Zurich), Grabner Roland H., Stern Elsbeth
Steinfeld Jan (Wien), Hohensinn Christine, Hagenmüller Bettina
4900 – Übersetzung von Fragebögen und Testverfahren – moderne Alternativen zur Back Translation
Mittagsvorlesung
12:15 – 13:00
Behr Dorothée (Mannheim), Rammstedt Beatrice
5081 – Untersuchung eines neuen Clusterungsverfahren zur
Strukturfindung bei Fragebogenitems
Bollmann Stella (München), Heene Moritz, Küchenhoff Helmut, Bühner
Markus
A Motivational Theory of Life-Span Development
Raum: Audimax
Jutta Heckhausen (Irvine)
Pause
82
13:00 – 13:30
Programm
Rede des DGPs-Präsidenten
13:30 – 14:30
Rede des DGPs-Präsidenten zur Lage der Psychologie
Raum: Audimax
Positionsreferate
13:30 – 14:15
2752 – Fähigkeitsbeeinträchtigungen und Arbeitsplatzprobleme
Muschalla Beate (Potsdam), Linden Michael
2760 – Verhaltens- und Verhältnisprävention - Evaluation eines
arbeitspsychologischen Gesundheitsförderungsprogramms
Latocha Kathrin (Solingen)
5116 – Implications of Aging Neuronal Gain Control on Adaptive Behavior and Cognition in Old Age
Raum: VZ 1
2764 – Evaluation eines Trainings in veränderungsorientierter
transformationaler Führung unter Berücksichtigung der Persönlichkeit der teilnehmenden Führungskräfte
Li Shu-Chen (Dresden)
Rowold Jens (Dortmund), Abrell-Vogel Carolin
2833 – „The body in the mind“: Mechanismen von Embodiment
– Die Bedeutung von Interozeption für Emotion und Verhalten
Raum: VZ 2a
2839 – Fair gekündigt? Untersuchung möglicher Einflussfaktoren
auf die Gerechtigkeitswahrnehmung im Kündigungsgespräch
Richter Manuela (Saarbrücken), König Cornelius
Herbert Beate (Ulm)
4921 – Gewalt in digitalen Spielen und Aggression: Zwischen
Wissenschaft und Ideologie
Raum: VZ 2b
2879 – Vertrauen als Moderator der Beziehung zwischen objektivem Arbeitseinsatz und subjektiven Arbeitsergebnissen
Burtscher Michael Josef (Zürich), Jonas Klaus, Feese Sebastian, Meyer
Bertolt, Arnrich Bert, Tröster Gerhard
Elson Malte (Münster)
4342 – Schnell und unmittelbar: Intuitive Risikowahrnehmung
und Risikokommunikation aus einer neurowissenschaftlichen
Perspektive
Raum: VZ 3
Schmaelzle Ralf (Konstanz)
4097 – PIAAC 2012 – Grundkompetenzen Erwachsener im internationalen Vergleich
Raum: VZ 04/82
Rammstedt Beatrice (Mannheim)
2896 – Sichtung von Bewerbungsunterlagen: Sind Lücken im
Lebenslauf ein valides Kriterium?
Kanning Uwe Peter (Osnabrück), Frank Florian
2937 – Preference Awareness in der Verhandlungsvorbereitung
von Teams zur Förderung des Teamprioritäten-Wissens als Voraussetzung für integratives Verhandeln
Thiemann Daniel (Tübingen), Engelmann Tanja
2958 – Ein Vergleich der kognitiven Leistungen und Belastungen
von Langzeitarbeitslosen mit und ohne Migrationshintergrund
Wildfang Swetlana (Hamburg), Rana Madiha
13:30 – 15:00
Umweltpsychologie
2802 – Farbenfrohe Räume können gesund machen
Walden Rotraut (Koblenz), Kallenbach Reinhard
2888 – Der Einfluss physikalischer Umgebungsfaktoren auf das
Erholungspotential in Räumen
Sona Brid (Stuttgart)
2908 – Der Einfluss des farbigen Lichts auf kognitive Leistung
und Wohlbefinden
Kombeiz Olga (Stuttgart), Steidle Anna, Werth Lioba
3259 – Subjektive Zeitwahrnehmung in Verkehrsmitteln
Haiduk Michael (Braunschweig), Horn Maximilian, Eggert Frank
3358 – Das Setzen von Energiesparzielen in Rahmen einer
Smart Meter-Studie
Horn Maximilian (Braunschweig), Haiduk Michael, Eggert Frank
2985 – Interkulturelle Kompetenz in der Pflege
Koppe Annika (Osnabrück)
3051 – Weniger ist mehr: Verhandlungen via Videokonferenz
Grapendorf Johannes (Tübingen), Sassenberg Kai, Trötschel Roman,
Majer Johann
3055 – Negative Effekte von Coaching aus der Perspektive der
Organisation
Oellerich Katrin (Kassel), Möller Heidi
3099 – The Influence of Robots’ Emotion Expressions on the
Uncanny-Valley-Effect
Tschöpe Nico (Lüneburg), Reiser Julian Elias, Oehl Michael, Höger Rainer
3100 – Affective Human-Robot Interaction – The Influence of
Humans’ Emotion Recognition Ability
Reiser Julian Elias (Lüneburg), Tschöpe Nico, Oehl Michael, Höger Rainer
3180 – Einflussfaktoren von wissenskooperativem Verhalten bei
Softwareentwicklern
Trapp Anna K. (Berlin)
3579 – Verkehrslärmbedingte Störung der Kommunikation in
Gewerbegebieten – Eine Machbarkeitsstudie
Fröhner Jakob (Mainz), Felscher-Suhr Ute, Vogt Joachim
83
Mittwoch
Poster
Programm
13:30 – 15:00
3198 – Validierung einer deutschen Version des Communicator
Style Measure
2757 – Eating disorders, traumatization and psychosocial resources
Cohrs Carina (Dortmund), Diebig Mathias, Rowold Jens
Tagay Sefik (Essen), Schlottbohm Ellen, Reyes-Rodriguez Mae Lynn
3257 – Persönlichkeit, berufliche Stressoren und emotionale Erschöpfung bei Schulleitenden
2907 – Ressourcenwahrnehmung und metabolische Kontrolle
bei Kindern und Jugendlichen mit Typ 1 Diabetes
Wolfgramm Christine (Zug), Huber Stephan Gerhard, Kilic Selin
Blicke Maren (Düsseldorf), Körner Ulrike, Nixon Patricia, Salgin Burak,
Meissner Thomas, Pollok Bettina
3268 – Virtuelle Lehre in der arbeitsmedizinischen Aus-, Fortund Weiterbildung zum Thema Psychosoziale Belastungen am
Arbeitsplatz
3266 – Lebensqualität und psychosoziale Belastung von Melanompatienten – lassen sich Prädiktoren im Längsschnitt identifizieren?
Kroseberg Nadine (München), Eichel Verena, Herbig Britta, Müller Andreas, Sedlaczek Sabine, Escobar Pinzon Luis Carlos, Radon Katja
Krajewski Christin (Essen), Benson Sven, Elsenbruch Sigrid, Schadendorf
Dirk, Livingstone Elisabeth
3297 – Aspergers – Different, not less: Occupational strengths
and job interests of Aspergers
3620 – Humor und Depressivität in der Adoleszenz – Eine Untersuchung des Zusammenhangs unter Betrachtung psychischerkrankter sowie nicht-erkrankter Jugendlicher
Lorenz Timo (Berlin), Heinitz Kathrin
3494 – Erfolgreiche und nachhaltige Personalentwicklung in
der Zukunft: Eine qualitative Interviewstudie
Wright Victoria (Köln), Werther Simon
3508 – Repatriate Knowledge Transfer – Facilitating Organisational Practices
Burmeister Anne (Hamburg), Deller Jürgen
3552 – „Deine Berufstätigkeit schadet unserem Kind“ – Rollenvorstellungen von Paaren und familienbedingte Auszeiten nach
der Geburt des Kindes
Stertz Anna (Aachen), Grether Thorana, Wiese Bettina
3554 – Wer strebt eine akademische Karriere an? Motivationale
Persönlichkeitsfaktoren als Prädiktoren der akademischen Karriereorientierung
Hercher Judith (Jena), Beelmann Andreas
4371 – Burnout bei deutschen hauptberuflichen Trainern: Eine
Studie zu den Einflussfaktoren
Altfeld Sebastian (Bochum), Kellmann Michael
4761 – Mundhygiene-Fertigkeitentraining bei Jugendlichen
Harnacke Daniela (Gießen), Stein Patrick, Stein Kathrin, Margraf-Stiksrud Jutta, Deinzer Renate
4946 – Geschlechtsrollen-Selbstkonzept, Depressivität und Lebenszufriedenheit
Rohmann Elke (Bochum), Paschke Jaqueline, Schäfer Katrin, Bierhoff
Hans-Werner
4952 – Behavioural Regulation In Exercise Questionnaire
(BREQ-2) – Reliability and Validity of a German Translation
Mittwoch
Alisic Aida (Aachen), Burk Christian L., Wiese Bettina
Witzki Alexander (Koblenz), Leyk Dieter
3606 – Ist Fehler = Fehler? Die Lernbereitschaft ist abhängig
von der Fehlerkonsequenz und der Regulationsebene
5000 – Auswirkungen einer Fünf-Minuten-Online-Meditation
auf das Wohlbefinden
Balk Rosemarie (Darmstadt), Keith Nina, Anders Benjamin, Steinmetz
Lisa
Manthey Leonie (Hagen), Proschek Katja
3740 – Das passt schon – Validierung deutschsprachiger Skalen der Person-Umwelt Passung
5062 – Motives for Physical Activity Measure – Revised (MPAMR) – Reliability and Validity of a German Translation
Witzki Alexander (Koblenz), Leyk Dieter
Weigelt Oliver (Hagen), Griebling Sybille, Marcus Bernd
3750 – Does long-term exposure to unfavorable working conditions make you worry more, be unsatisfied, have more health
complaints and gain weight? A 10-year longitudinal study.
Igic Ivana (Bern), Semmer Norbert K., Keller Anita, Kälin Wolfgang, Elfering Achim, Tschan Franziska
3766 – Lässt sich die Bewerberreaktion auf Fähigkeitstests
durch Erklärungen verbessern?
Gassner Franziska J. (Ulm), Melchers Klaus G., Körner Barbara
3795 – Innovationsstärke der Mitarbeiter als Merkmal gesundheitsorientierter Organisationen der Altenpflegebranche
Horstmann David (Lüneburg)
84
5105 – Faktorenstruktur eines Belief-Systems zum Thema Organspende – Theoretische und methodische Diskussionsansätze
Basten Melanie (Bielefeld), Wilde Matthias
5119 – Efficacy of an online planning intervention to reduce
cardiovascular risk behavior in Germany and the Netherlands
Reinwand Dominique (Maastricht), Storm Vera, Kuhlmann Tim, Wienert
Julian, de Vries Hein, Lippke Sonia
5141 – Sportliche (In-)Aktivität depressiver Patienten: Eine clusteranalytische Unterscheidung von motivationalen und volitionalen Typen
Krämer Lena (Freiburg), Grimm Nina, Helmes Almut, Bengel Jürgen
13:30 – 15:00
5170 – Der Einfluss von sozialer Unterstützung und Planung auf
den Obst- und Gemüsekonsum
Lange Daniela (Berlin), Richert Jana, Schwarzer Ralf, Knoll Nina
2829 – Specific Motivational States in the Learning Process:
Can Learning Diaries initiate Flow Experiences?
Jakubowski Katja (Mainz), Imhof Margarete
2856 – Wirksamkeit von Trainings zur Erhöhung von Self-Compassion: Eine Metaanalyse
Zessin Ulli (Ladenburg), Dickhäuser Oliver, Garbade Sven
4786 – Selbstselektionsprozesse bei der Wahl des therapeutischen Ausbildungsverfahrens
2857 – Wahrgenommene Nützlichkeit des Lesens als motivationaler Prädiktor für Lesekompetenz: Mediation durch Leseverhalten?
Proll Birgit (Kassel), Möller Heidi, Taubner Svenja, Munder Thomas
Schoor Cornelia (Bamberg)
4792 – Affektive Störungen als Risikofaktor für Entstehung und
Verlauf von Cannabiskonsum und –störungen? – Ein systematisches Review prospektiver Kohortenstudien
2865 – Mobbing im Hochschulstudium
Neumann Maria (Dresden), Behrendt Silke, Bühringer Gerhard
3203 – Classroom Management – Der Zusammenhang mit
Lehrerüberzeugungen und Lehrerverhalten
4829 – Wie Gerechtigkeit, Freiheit, Wohlstand und Soziale Verbundenheit mit der Psychischen Gesundheit zusammenhängen:
Eine Pilotstudie
Scholten Saskia (Bochum), Velten Julia, Margraf Jürgen
4894 – Psychopathiemerkmale, Emotionsregulation und aggressives Verhalten im Jugendalter
Koglin Ute (Oldenburg), Kullik Angelika, Petermann Franz
4919 – Das Beck-Depressions-Inventar Revision (BDI-II) bei jugendpsychiatrischen Patienten: Psychometrische Eigenschaften
und faktorielle Struktur
Keller Ferdinand (Ulm), Straub Joana
5040 – Ob arm oder reich – Therapien wirken immer gleich!
Einflüsse von soziodemografischen und Herkunftsfaktoren auf
die Wirksamkeit kognitiv-verhaltenstherapeutischer Angstbehandlungen bei Kindern
Röttgers Susanne (Bochum), Schneider Silvia, Hötzel Katrin, Krause Karen
5127 – The phenomenology, the incidence and the gender differences of schizophrenic delusions: Evidence from an inpatient
sample
Rössler Vera (Innsbruck), Richter Rainer, Walter Maria Hildegard
5247 – Klinische Studie zur Wirksamkeit kognitiv-behavioraler
Elterntrainings bei Hyperkinetischen Störungen. Ein Vergleich
von Einzel- und Gruppenintervention.
Otte Thomas (Köln), Lauth G.W.
5253 – The Influence of Parents Attachment on Interpersonal
Problems: Focus on Mediating Difficulties in Emotional Regulation and Empathy
Lee Nam-Ok (Seoul)
Pädagogische Psychologie
2812 – The Use of Exam Preparation Handouts to Limit Test
Anxiety – A Point of View of Teachers, Pre-Service Teachers and
Students of Teaching
Jakubowski Katja (Mainz), Imhof Margarete, Krecic Dina
Drüge Marie (Freiburg im Breisgau)
Seiz Johanna (Frankfurt), Staudinger André, Kunter Mareike
2827 – Protektive Effekte sensiblen Elternverhaltens auf kindlichen Schulerfolg werden durch „differential susceptibility“ Frühgeborener moderiert
Jäkel Julia (Bochum), Wolke Dieter
2853 – Die Entwicklung motorischer Fertigkeiten („Meilensteine“) im 1. und 2. Lebensjahr
Krombholz Heinz (München), Roth Angela
2903 – „Sieh` die Welt durch meine Augen“: Alterssimulationsanzüge und ihre Auswirkungen auf das Altersbild
Schmidt Laura (Heidelberg), Jekel Katrin
3412 – Theory of Mind im Grundschulalter: Zusammenhänge
zwischen kognitiven Kompetenzen und der Auswahl von Nachrichtenthemen bei Erstklässlern
Sandhagen Petra (Hildesheim), Trampnau Sarah
3419 – Der Zusammenhang zwischen visuell-propriozeptiver
und visuell-taktiler Kontingenzpräferenz im ersten Lebensjahr:
Eine Längsschnittstudie
Klein-Radukic Sarah (Bochum), Zmyj Norbert
3535 – Zusammenhänge zwischen der Beziehungsgestaltung
von frühpädagogischen Fachkräften und der Unterstützung
kindlicher sozial-emotionaler Kompetenzen – eine Videostudie
im Kindergarten
Wadepohl Heike (Hannover), Lambrecht Sonja, Arnold Janina, Klein
Anna, Mackowiak Katja
3626 – „Komplizierte Technik hat mich zumeist verunsichert“ –
Die Bedeutung von Einstellungen, Technikerfahrung und kognitiven Fähigkeiten für die Technikhandhabung im Alter
Schmidt Laura (Heidelberg), Wahl Hans-Werner, Plischke Herbert
3885 – Die Zuschreibung falscher Überzeugungen hängt vom
Alter der Modellperson ab
Zmyj Norbert (Bochum), Seehagen Sabine
85
Mittwoch
Programm
Programm
13:30 – 15:00
4065 – Interaction model of depression and social network
structure over the life span: a conceptual integration
Hoser Bettina (Erlangen), Pauen Sabina, Wahl Hans-Werner
4275 – Pränatale mütterliche Depression und Auswirkungen auf
die Mutter-Fetus-Bindung: Eine systematische Übersichtsarbeit.
Weiffen Anja (Potsdam), Scheithauer Herbert
4360 – Do antecedents and consequences of loneliness change
across the second half of life?
Böger Anne (Berlin), Huxhold Oliver
4361 – Was redet die da vorne eigentlich? Bildungssprachliche
Merkmale der Unterrichtssprache in der Grundschule
Rose Elisabeth (Bamberg), Mursin Katharina, Ebert Susanne, Weinert
Sabine
4433 – Wissenstransfer im Kleinkindalter: Die Rolle Exekutiver
Funktionen beim Lösen einer Werkzeugaufgabe im Alter von 22
und 24 Monaten
Bechtel Sabrina (Heidelberg), Pauen Sabina
4457 – Die Bedeutsamkeit sozialer Normen und Verpflichtungsgefühlen für Transferleistungen Erwachsener an ihre Eltern
Sommer Sabrina (Paderborn), Buhl Heike M.
4464 – Machen Augen den Unterschied? (Non)soziale Hinweisreize und ihre Auswirkung auf die Objektverarbeitung bei
Säuglingen
Michel Christine (Heidelberg), Wronski Caroline, Pauen Sabina, Daum
Moritz, Höhl Stefanie
4522 – Emotionswissen und Aufmerksamkeitsprobleme bei jungen Kindern: Eine cross-lagged-Panelstudie zur Wirkrichtung
von Salisch Maria (Lüneburg), Klinkhammer Julie, Hänel Martha
Mittwoch
4527 – Effekte musikalischer Förderung auf die Entwicklung
phonologischer Bewusstheit im Kindergartenalter
Tibken Catharina (Würzburg), Beinicke Andrea, Götz Regina, Blatter
Kristine, Kempert Sebastian, Artelt Cordula, Stanat Petra
4551 – Erziehungsstile und Erziehungsverhalten von männlichen und weiblichen Fachkräften in Vorschuleinrichtungen
4754 – Die Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen in Kindertageseinrichtungen – Überzeugungen und Selbstverständnis
pädagogischer Fachkräfte und die Ableitung von Beratungsbedarf
Hebbecker Karin (Münster), Nass Judith, Schiller Eva-Maria, Kärtner Joscha
4780 – How Preschool Teachers Promote 4–6 Year-Olds‘ Social-Emotional Development
Nass Judith (Münster), Schiller Eva-Maria, Kärtner Joscha
4784 – Co-regulation of Negative Emotions in Peer Interactions
Nass Judith (Münster), Schiller Eva-Maria, Kärtner Joscha
4941 – Regulationsschwierigkeiten bei Frühgeborenen – Zusammenhänge zu Temperament und elterlicher Belastung in
den ersten zwei Lebensjahren
Voigt Babett (Heidelberg), Pietz Joachim, Pauen Sabina, Reuner Gitta
4978 – Determinanten des beruflichen Wiedereinstiegs von
Müttern und mögliche Konsequenzen für das sozial-emotionale
Verhalten der Kinder
Fäsche Anika (Freiburg), Richter David, von Suchodoletz Antje
5128 – Attachment patterns of foster children: Sex differences and the
influence of foster parents´ working model concerning attachment
Nowacki Katja (Dortmund), Bovenschen Ina, Spangler Gottfried, Kliewer
Josephine, Gabler Sandra, Zimmermann Janin, Lang Katrin
5164 – Einzelfallanalyse eines einjährigen Kindes im Transitionsprozess zur außerfamiliären Betreuuung: Eine psychoanalytisch-pädagogische Studie
Jünemann Anja (Neubrandenburg), Hruska Claudia, Ahrbeck Bernd
5180 – Das Erleben der Elternrolle: Die Bedeutung von Kompetenz- und Autonomieerleben für das Erziehungsverhalten von
Müttern und Vätern
Wilhelm Barbara (München), Walper Sabine
5204 – Kann Belastung auch stark machen? – Die besondere
Situation von Eltern beeinträchtigter Kinder.
Hellmers Sabine (Hildesheim), Greve Werner
Biologische Psychologie und Neuropsychologie
Glüer Michael (Bielefeld)
4775 – The association between the 5-HTTLPR genotype, fear
conditioning , effective connectivity and DTI
4582 – Situational constraints for early helping
Klucken Tim (Giessen), Schweckendiek Jan, Hennig Jürgen, Küpper
Yvonne, Stark Rudolf
Giner Torréns Marta (Münster), Kärtner Joscha, Schuhmacher Nils
4593 – Kognitive Inhibition im Grundschulalter. Empirische Befunde mit einem kindgerechten negativen Primingdesign
Trunk Janine (Köln), Schölmerich Axel
4616 – Der Aufbau kognitiver Repräsentationsebenen während
der Verarbeitung auditiver, audiovisueller und schriftlicher Texte
bei Kindern und Erwachsenen
Waizenegger Gesine (Würzburg), Wannagat Wienke, Hauf Juliane, Nieding Gerhild
Postergruppen
Postergruppe: Suchtähnliche Verhaltensexzesse:
Neuropsychologische Korrelate und Persönlichkeit
Raum: Audimax Foyer
Leitung: MD PhD Astrid Müller, Prof. Dr. Matthias Brand
2979 – Suchtähnliche Verhaltensexzesse: Neuropsychologische
Korrelate und Persönlichkeit
Müller Astrid (Hannover), Brand Matthias
86
13:30 – 15:00
13:30 – 15:00
2981 – Internetsucht: Persönlichkeit, psychopathologische Symptome und spezifische Kognitionen
Brand Matthias (Duisburg), Laier Christian, Young Kimberley S.
2982 – Cravingreaktionen und dysfunktionales Entscheidungsverhalten als Mechanismen der Entstehung und Aufrechterhaltung von pathologischem Kaufen
Trotzke Patrick (Duisburg), Starcke Katrin, Pedersen Anya, Brand Matthias
2983 – Impulsivität bei Patienten/innen vor und nach Adipositaschirurgie: Fragebogenergebnisse, neuropsychologische Tests
und impulsive Verhaltensweisen
Georgiadou Ekaterini (Hannover), Gruner-Labitzke Kerstin, Voth Eva M.,
Köhler Hinrich, de Zwaan Martina, Müller Astrid
2984 – Zusammenhang zwischen suchtähnlichem Sporttreiben
und Persönlichkeit unter Berücksichtigung von Essstörungssymptomen, Depressivität und ADHS
Müller Astrid (Hannover), Wos Katharina, de Zwaan Martina
Postergruppe: Einstellungen zu und Umgang mit Inklusion bei Lehramtsstudierenden, Lehrkräften und
Schulleitungen
Raum: Audimax Foyer
Leitung: Prof. Dr. Michel Knigge, JunProf. Dr. Carolin Rotter
3731 – Einstellungen zu und Umgang mit Inklusion bei Lehramtsstudierenden, Lehrkräften und Schulleitungen
Knigge Michel (Halle), Rotter Carolin
3734 – Einstellungen zur Inklusion und implizite Etikettierungen
– eine Studie mit Lehramtsstudierenden in Halle und Hamburg
Knigge Michel (Halle), Rotter Carolin
3735 – Inklusion fängt in den Köpfen an: Ist die soziale Inklusion von Kindern mit besonderem Förderbedarf reine Einstellungssache?
Gruetter Jeanine (Luzern), Kummer Wyss Annemarie, Meyer Bertolt
3737 – Angebot und Bedarf an Fortbildungen zur inklusiven
Beschulung bei Lehrkräften in der Primarstufe
Richter Dirk (Berlin), Kuhl Poldi, Kocaj Aleksander
3747 – Die Einstellung zur Integration und die Selbstwirksamkeit von Schulleitungen und deren Kollegien
Urton Karolina (Wülfrath), Wilbert Jürgen, Hennemann Thomas
4113 – Leistung in alterskritischen Arbeitsanforderungen bei
Helikopterpiloten im Rettungsdienst
Herbig Britta (München), Müller Andreas, Prohn Maria, Nowak Dennis
4114 – Alterseffekte auf Komponenten des Technology Acceptance Model
Hauk Nathalie (Berlin), Krumm Stefan
4116 – Dimensionen eines Index zur Arbeit im Rentenalter (Silver Work Index)
Wöhrmann Anne Marit (Dortmund), Prill Steffi, Deller Jürgen
4118 – Lagged effects of cognitive functioning on job performance
in employees > 65 years: A matter of job demand-control?
Müller Andreas (Düsseldorf), De Lange Annet, Weigl Matthias, van der
Heijden Beatrice, Ackermans Jorn, Wilkenloh Julia
4120 – Altersgemischte Teamarbeit in der Automobilproduktion
Jungmann Franziska (Dresden), Portzelt Susanne, Wegge Jürgen
4123 – „Dein SOK nervt!“: Ist die Anwendung alternsgünstiger
Handlungsstrategien in der Arbeit für direkte Kollegen nachteilig?
Weigl Matthias (München), Müller Andreas, Paoli Christiane
Postergruppe: Erziehungsvorstellungen und Erziehungspraktiken in türkischen Migrationsfamilien
Raum: Audimax Foyer
Leitung: Dr. Berrin Özlem Otyakmaz, Dr. Elif Durgel
4078 – Erziehungsvorstellungen und Erziehungspraktiken in
türkischen Migrationsfamilien
Otyakmaz Berrin Özlem (Bochum), Durgel Elif
4150 – Elterliche Sozialisationsziele
Döge Paula (Osnabrück)
4152 – Autonomy and Connectedness in Turkish-Dutch and
Dutch Families
Durgel Elif (Izmir), Van de Vijver Fons
4157 – Erziehungsverhalten türkisch-deutscher und deutscher
Mütter mit Kindern im Vorschulalter
Otyakmaz Berrin Özlem (Bochum)
4591 – Die Bedeutung von Werten und Erziehung bei deutschen
und deutsch-türkischen Müttern für frühkindliche Prosozialität
Schuhmacher Nils (Münster), Kärtner Joscha, Collard Jenny
4158 – Parentale Ethnotheorien von Müttern und Vätern türkischer und deutscher Herkunft
Otyakmaz Berrin Özlem (Bochum), Westphal Manuela, Durgel Elif
Postergruppe: Alter & Arbeit: Erhalt der Arbeits- und
Leistungsfähigkeit älterer Beschäftigter
Raum: Audimax Foyer
Leitung: Dr. Andreas Müller, Prof. Dr. Guido Hertel
4111 – Alter & Arbeit: Erhalt der Arbeits- und Leistungsfähigkeit
älterer Beschäftigter
Müller Andreas (Düsseldorf), Hertel Guido
87
Mittwoch
Programm
Programm
13:30 – 15:00
Postergruppe: Sprachliche Bildung in der Vorschulzeit: Entwicklung und Unterstützung von Laut- und
Schriftsprache im familiären und institutionellen
Kontext
Raum: Audimax Foyer
4860 – Cooking in the kitchen: room-action coupling informs
action recognition in 4–8 year old children
Woitscheck Christina (Tübingen), Wurm Moritz F., Giuliani Daniela,
Schubotz Ricarda I.
4840 – Rooms imply actions – behavioral and fMRI evidence for
contextual modulation of action observation
Wurm Moritz F. (Trento), Schubotz Ricarda I.
Leitung: Dr. Lisa Schröder
4437 – Sprachliche Bildung in der Vorschulzeit: Entwicklung
und Unterstützung von Laut- und Schriftsprache im familiären
und institutionellen Kontext
4865 – Embedding actions into episodes: benefits ands costs
detected with fMRI
Wurm Moritz F. (Trento), Hrkac’ Mari, Schubotz Ricarda I.
Schröder Lisa (Essen)
4438 – Sprachförderung und Sprachstandsdiagnostik im Kindergartenalltag – Erste Ergebnisse aus der Kindergartenkohorte
des Nationalen Bildungspanels
Ristau Ina-Sophie (Bamberg)
4439 – Alltagsbasierte Sprachbildung in der Kita – Eine Interventionsstudie
Schröder Lisa (Essen), Dintsioudi Anna, List Marit, Vollbehr Merete, Keller Heidi
14:30 – 15:45
Forschungsbeitragsgruppen: Verhandeln: Gruppenentscheidung und Gruppenleistung
Raum: HZO 10
4442 – Der Einfluss von vorschulischem, familiärem Umgang
mit Literatur auf die Leseentwicklung
4528 – Gedächtnisverzerrung als Grund für schlechte Gruppenentscheidungen – Ist präferenzkonsistente Informationsweitergabe in Gruppendiskussionen auf einen Gedächtnisbias
zurückzuführen?
Horbach Josefine (Aachen), Günther Thomas
Giersiepen Annika Nora (Göttingen), Schulz-Hardt Stefan
4447 – Profitieren Vorschulkinder von einer entwicklungsorientierten Literacy-Förderung?
4948 – „Wir“ sind ein Team: Eine geteilte soziale Identität als
Stresspuffer in einer realistischen Prüfungssituation
Geyer Susanne (Augsburg), Hartinger Andreas, Kammermeyer Gisela
Frisch Johanna U. (Hildesheim), Ullrich Johannes, Ketturat Charlene,
Häusser Jan, van Dick Rolf, Mojzisch Andreas
Postergruppe: Action observation: bottom-up and
top-down processes inside and outside the motor
system
Raum: Audimax Foyer
Leitung: Prof. Dr. Ricarda I. Schubotz
Mittwoch
4835 – Action observation: bottom-up and top-down processes
inside and outside the motor system
Schubotz Ricarda I. (Münster)
4871 – Predicting actions based on statistical structure
Ahlheim Christiane (Münster), Schiffer Anne-Marike, Stadler Waltraud,
Schubotz Ricarda I.
3344 – Informationswiederholungen in Gruppendiskussionen:
Reine Redundanz oder entscheidungskritischer Prozess?
Schulz-Hardt Stefan (Göttingen), Giersiepen Annika Nora, Mojzisch Andreas
2817 – Förderung der Priority Awareness zur Verbesserung des
gemeinsamen Verhandlungsergebnisses in computerunterstützten Verhandlungen
Kolodziej Richard (Tübingen), Engelmann Tanja
4659 – Ein flexibler Ansatz zur Analyse von Zusammenhängen
zwischen Partnern und spezifischer Muster in kleinen Gruppen
Ledermann Thomas (Basel), Grob Alexander
4839 – Violated predictions of observed action: Striatal contributions
Schiffer Anne-Marike (Oxford), Schubotz Ricarda I.
4843 – Objects tell you what action you can expect: Using fMRI
to dissociate retrieval and exploitation of action knowledge in
action observation
14:30 – 16:00
Schubotz Ricarda I. (Münster), Wurm Moritz F., Wittmann Marco K., von
Cramon D. Yves
Forschungsbeitragsgruppen: Digitale soziale Kommunikation
Raum: HZO 40
4844 – Like master like dog. Brain correlates of action and
shape discrimination in humans and dogs
4803 – Mobile Perception – Zeig mir Dein Smartphone und ich
sage Dir, wer Du bist?
Stadler Waltraud (München), Schubotz Ricarda I., Brandi Marie-Luise,
Hermsdörfer Joachim
88
Carolus Astrid (Würzburg), Hennighausen Christine, Schwab Frank
14:30 – 16:00
2928 – Sag mir deinen Status und ich sage dir, wie kompetent
du bist
Eimler Sabrina C. (Duisburg), Krämer Nicole C.
3749 – The protagonist, my Facebook friend
Kyewski Elias (Duisburg), Szczuka Jessica M., Krämer Nicole C.
4893 – Übel mitgespielt: Der Effekt von Spielmodus und Frustration in Videospielen auf kooperatives Verhalten
Elson Malte (Münster), Breuer Johannes, Quandt Thorsten
4777 – Smartphones als sexuelles Signal: Evolutionäre Aspekte
der Wahl von Mobile Devices.
Hennighausen Christine (Würzburg), Carolus Astrid, Schwab Frank
4849 – The Sexy World of Heavy Viewers? Kultivierungseffekte
in Abhängigkeit von Pornografiekonsum, Geschlechterrolle und
soziosexueller Orientierung
Carolus Astrid (Würzburg), Brüger Ronja, Schwab Frank
Forschungsbeitragsgruppen: Karriere- und Laufbahnentwicklung
Raum: HZO 70
Hoffmann Laura (Duisburg), Ignalski Jessica, Bösing Jana, Piecha Hannah, Prynda Kajetan, Schmoldt Jaqueline, Krämer Nicole C.
4474 – The Internet: Cause and Cure of Isolation and Loneliness
Döring Nicola (Ilmenau)
4995 – Informationaler Einfluss bei Depression – Wie wirkt sich
Depression auf die Nutzung von Ratschlägen aus?
Germar Markus (Hildesheim), Hofheinz Christine, Michalak Johannes,
Mojzisch Andreas
5183 – Konsequenzen niedriger Ratschlagsberücksichtigung
auf das Kooperationsverhalten von Ratgebern
Treffenstädt Christian (Göttingen), Schulz-Hardt Stefan
4508 – Not getting tired of taking advice – Der Einfluss von
Müdigkeit auf die Annahme von Ratschlägen
Ketturat Charlene (Hildesheim), Leder Johannes, Faulmüller Nadira, Häusser Jan
4496 – Macht der Ton die Musik oder doch eher der Text? Eine
Untersuchung zur Wirkung von face threats in der Tutor-TuteeKommunikation im Domänenvergleich
Brummernhenrich Benjamin (Münster), Jucks Regina
3010 – Zur Bedeutung von Karriereorientierungen für die Mitarbeiterfluktuation
Arbeitsgruppen
Duranova Lenka (Kassel ), Zapf Dieter
Arbeitsgruppe: Prozesse der Selbstwertentwicklung
von der Adoleszenz bis ins hohe Erwachsenenalter
Raum: HZO 50
4838 – Berufliche Ziele und Karrierewege - Ein integratives Modell zur beruflichen Standortbestimmung
Putz Daniel (Köln), Siegers Katharina, Arling Viktoria
4312 – Geld allein macht nicht (lange) glücklich oder alle (Karriere-)Wege führen zum Sinn – der Einfluss von Karrierewechseln auf die Karriereerfolgskriterien
Haase Mareike (Zürich), Grote Gudela
3521 – Berufliche Entschiedenheit – Stabilität und Zusammenhang mit Narzissmus in verschiedenen Karrierephasen
Jänsch Vanessa Katharina (Lüneburg), Hirschi Andreas
4847 – Tit-for-tat in employment relationships? – A three-way
interaction of psychological contract breach, leader-member
exchange and career orientations in predicting workplace deviance
Doden Wiebke (Zürich), Grote Gudela
5072 – Psychologische Kontrakte: Der merkmalsorientierte Ansatz
Moser Klaus (Nürnberg), Galais Nathalie, Hecker Dominik
Forschungsbeitragsgruppen: Kommunikation, Flüche und Segen
Raum: VZ 2a
14:30 – 16:00
Leitung: Dr. Wiebke Bleidorn, Dr. Roos Hutteman
3070 – Mikroprozesse der Selbstwertentwicklung Jugendlicher
im Kontext des internationalen Schüleraustausches
Hutteman Roos (Utrecht), Nestler Steffen, Wagner Jenny, Egloff Boris,
Back Mitja
3071 – I Like Myself Because You Do: Ein längsschnittlicher Test
der Soziometer Theorie
Reitz Anne (New York)
3072 – Selbstwertentwicklung im jungen Erwachsenenalter:
Eine interkulturelle Betrachtung
Bleidorn Wiebke (Tilburg), Arslan Ruben, Denissen Jaap, Rentfrow Peter
J., Gosling Sam
3073 – Selbstwert: Quelle oder Folge von Beziehungszufriedenheit?
Schaffhuser Kathrin (Zürich)
3074 – Relative Stabilität von Selbstwert im hohen Lebensalter:
Die Rolle von Gesundheitlichen, Selbstregulatorischen und Sozialen Ressourcen
Wagner Jenny (Kiel), Gerstorf Denis, Hoppmann Christiane, Ram Nilam
3210 – Not breaking bonds on Facebook – Mixed-methods
research on the influence of individuals’ Need to Belong on
‘unfriending’ behavior on Facebook
89
Mittwoch
Programm
Programm
Arbeitsgruppe: “Learning to forget”: Clinical perspectives of extinction learning
Raum: HZO 60
Arbeitsgruppe: Multivariate Verfahren: Probleme
und Lösungsansätze
Raum: HZO 100
Leitung: Prof. Dr. Sigrid Elsenbruch, Prof. Dr. Dagmar Timmann
Leitung: Prof. Dr. Karin Schermelleh-Engel, Prof. Dr. Andreas Klein
3753 – Clinical implications of extinction learning in anxiety
disorders
3093 – Welcher „Bias“ liegt bei der Berechnung von Effektgrössen latenter Variablen aus Strukturgleichungsmodellen vor?
Zlomuzica Armin (Bochum), Schneider Silvia, Margraf Jürgen
Wittmann Werner (Mannheim)
3755 – Stress hormones and extinction: How cortisol could be
applied in the clinic
3094 – Modellierung der Rater-Target-Interaktion in MultilevelCTC(M-1) Modellen
Merz Christian (Bochum), Hamacher-Dang Tanja C., Wolf Oliver T.
Koch Tobias (Berlin ), Schulze Martin, Nussbeck Fridtjof W., Eid Michael,
Praetorius Anna-Katharina
3757 – Abdominal pain-related fear learning, extinction and
memory retrieval in irritable bowel syndrome and healthy individuals
Elsenbruch Sigrid (Essen), Icenhour Adriane, Benson Sven
3758 – Contribution of the human cerebellum to extinction learning
Timmann Dagmar (Essen), Thürling Markus, Thieme Andreas, Galuba Julia, Jansen Sarah, Üngör Metin, Lissek Silke, Elsenbruch Sigrid, Ladd Mark
3760 – Brain regions involved in contextual fear extinction learning and in extinction learning without a fear component
Lissek Silke (Bochum), Glaubitz Benjamin, Tegenthoff Martin
Arbeitsgruppe: Spill- und Crossover von Emotionen
und Verhalten zwischen Arbeit und Privatleben
Raum: HZO 80
Leitung: Susanne Scheibe, Susanne Scheibe, Ines Janke
4418 – Der Einfluss von Emotionsregulation auf das affektive
Spillover zwischen Lebensbereichen
Janke Ines (Bremen), Scheibe Susanne, Kappas Arvid, Stamov-Roßnagel
Christian
4422 – Psychische Belastung des Partners begünstigt Stress
Spillover in die Partnerschaft
Mittwoch
Wyssen Andrea (Fribourg), Schöbi Dominik
4423 – Die Rolle sozialer Unterstützung durch den Partner für
die Erholung von Arbeitsstress bei Doppelverdienerpaaren
3095 – Erzeugung nicht-normalverteilter Daten mit gegebener
Kovarianzmatrix und frei wählbarer Verteilung für Monte Carlo
Simulationen
Auerswald Max (Mannheim), Moshagen Morten
3096 – Ein Instrumentvariablen-Test zur Detektion von nicht
spezifizierten latenten Interaktionen und latenten quadratischen
Effekten in Strukturgleichungsmodellen
Nestler Steffen (Münster)
3097 – Heteroscedastic Fit Measure (HFM) zur Aufdeckung von
Fehlspezifikationen im Regressionsmodell
Klein Andreas (Frankfurt), Gerhard Carla, Schermelleh-Engel Karin
Arbeitsgruppe: Emotionale und soziale Entwicklung
im Kulturvergleich
Raum: VZ 1
Leitung: Prof. Dr. Joscha Kärtner, Prof. Dr. Manfred Holodynski
4510 – Identifying the Daily Routines of Parents and their ThreeMonth old Infants in Israel and Germany by modified Spot Observations
Dworazik Niklas (Osnabrück), Serdtse Yan, Senesh Ruthi
4511 – Wie universell ist die Entwicklung des Lächelns in den
Bezugsperson-Säuglings-Interaktionen? Eine feldexperimentelle Studie bei den Bara auf Madagaskar
Hahn Verena C. (Mainz), Himmel Tatjana
Holodynski Manfred (Münster), Scheidecker Gabriel, Röttger-Rössler
Birgitt
4426 – Synergie und Interferenz zwischen sozialen Anforderungen am Arbeitsplatz und in der Familie
4639 – Zur kulturellen Bedeutung und sozialen Einbettung des
Lächelns bei den Bara auf Madagaskar
Jensen Regina (Fribourg), Klumb Petra L.
Scheidecker Gabriel (Berlin), Holodynski Manfred, Röttger-Rössler Birgitt
4427 – „Ich bin dann mal wieder weg“ – Welche Rolle spielt das
Zusammenspiel von Arbeits- und Familienleben für die Wechselabsicht von Berufsrückkehrerinnen?
4641 – Kulturspezifische Wurzeln frühen prosozialen Verhaltens: Mütterliche Erziehungsstile beeinflussen eingefordertes
und spontanes Hilfeverhalten
Grether Thorana (Aachen), Stertz Anna, Wiese Bettina
Köster Moritz (Osnabrück), Kärtner Joscha, Cavalcante Lília, Dôgo de
Resende Briseida
4645 – Entwicklung von Selbstregulation bei deutschen und indischen Kindern im Vorschulalter
Heikamp Tobias (Konstanz), Mishra Ramesh C., Druey Michel D., von
Suchodoletz Antje, Hübner Ronald, Tromsmdorff Gisela
90
14:30 – 16:00
4650 – Entwicklung von Selbstregulation und sozialen Kompetenzen in Deutschland und Chile: Zusammenhänge zwischen
mütterlicher Wärme, Emotions- und Verhaltensregulation und
prosozialem Verhalten
Weis Mirjam (Konstanz), Tromsmdorff Gisela, Heikamp Tobias, Redondo
Jesus, Muñoz Lorena
Arbeitsgruppe: Mehr als das Übliche*: Neuere Entwicklungen der Motivations- und Volitionspsychologie mit direktem Bezug zum Wirken Heckhausens
Raum: VZ 2b
Leitung: Dr. Marlies Pinnow
5302 – Lewin, Heckhausen und die Folgen: Von der Objektivierung zur Subjektivierung (und zurück)
Kuhl Julius (Osnabrück)
5303 – Leistungsmotivation und Gehirn: Aktivierungsmuster für
implizites versus explizites Leistungsmotiv bei Konfrontation mit
leistungsbezogenen Tätigkeiten
Quirin Markus (Osnabrück), Loktyushin Alexander, Kuhl Julius
5304 – Entwicklung eines Tests zur Erfassung impliziter Motive
im Vor- und Grundschulalter
Puca Rosa Maria (Osnabrück), Siebert-Lenk Melanie, Schneider Marianne
5305 – Konflikt oder Kompensation: Wie interagieren zwei antagonistische implizite Motive im Hinblick auf Depressivität?
Püschel Oliver (Hildesheim), Michalak Johannes
5306 – Der eher kurze Weg vom Rubikonmodell zum 3K-Modell der Motivation und Volition
Kehr Hugo (München), Amann Dorena, Gröpel Peter, Melny Ina, Rawolle
Maika, Schiepe-Tiska Anja, Steiner Susanne, Strasser Alexandra
5307 – Wenn die Zielablösung zum Thema wird: Bedingungen
und Konsequenzen einer Handlungskrise bei persönlichen Zielen
Brandstätter Veronika (Zürich), Herrmann Marcel, Ghassemi Tabrizi Mirjam
Arbeitsgruppe: ZNS-vermittelte Wirkprofile von (intranasalem) Insulin, Leptin und Oxytocin
Raum: VZ 3
Leitung: Prof. Dr. Ursula Stockhorst
4811 – Metabolische Effekte intranasaler Leptingabe im Tierexperiment: Ansatzpunkt für zukünftige Therapeutika?
Schulz Carla (Lübeck), Lehnert Hendrik
4814 – Einfluss des mütterlichen Metabolismus auf fetale Hirnaktivität
4824 – Effekte der Nahrungsaufnahme auf die Geruchswahrnehmung bei normalgewichtigen und übergewichtigen Probanden
Stockhorst Ursula (Osnabrück), vom Brocke Malte
4830 – Oxytocin als Regulator metabolischer Funktionen
Hallschmid Manfred (Tübingen), Born Jan, Ott Voiker
Arbeitsgruppe: Individuelle Altersbilder und Entwicklungsregulation im Lebenslauf – aktuelle Forschungsergebnisse
Raum: VZ 04/82
Leitung: Dr. Anna E. Kornadt, Dr. Eva-Marie Kessler, Peggy Voß, Prof.
Dr. Susanne Wurm
3342 – Einstellung zum eigenen Älterwerden im mittleren und
hohen Erwachsenenalter: Messinvarianz und längsschnittliche
Verläufe
Elsässer Valerie (Heidelberg), Miche Martina, Wahl Hans-Werner
3346 – Der Einfluss bereichsspezifischer Altersbilder auf das
Selbstbild: Ergebnisse einer Längsschnittstudie
Kornadt Anna E. (Bielefeld), Voß Peggy, Rothermund Klaus
3343 – Altersselbstbilder als Determinanten kritischer Lebensereignisse
Voß Peggy (Jena), Kornadt Anna E., Rothermund Klaus
3347 – Demographische Merkmale, aktuelles Wohlbefinden und
Altersbilder als Prädiktoren der erwünschten Lebenserwartung
Bowen Catherine E. (Laxenburg), Skirbekk Vegard
3348 – Negative Altersbilder: Kurzfristige Gewinne, langfristige
Verluste nach Krankheitsereignissen
Wolff Julia (Berlin), Warner Lisa M., Ziegelmann Jochen P., Schüz Benjamin, Wurm Susanne
3349 – Kann eine optimistische Zukunftsperspektive den abträglichen Effekt von negativen Altersbildern auf die Gesundheit
abdämpfen?
Wurm Susanne (Nürnberg), Benyamini Yael
3350 – Ängste vor Altern und Demenz: Die Bedeutung des beruflichen Kontextes und allgemeiner psychischer Belastung
Kessler Eva-Marie (Heidelberg), Tempel Julia
Arbeitsgruppe: Verstehen und Handeln in dynamischen Umwelten
Raum: Mensa 01/02
Leitung: Prof. Dr. Markus Huff, Dr. Frank Papenmeier
4372 – Änderungen im Situationsmodell modulieren Gedächtnis, Vorhersageleistung und Blickbewegungen in audiovisuellen
Erzählungen
Huff Markus (Tübingen), Meitz Tino, Papenmeier Frank
Schleger Franziska (Tübingen), Preissl Hubert
4817 – Von der Nase ins Gehirn: Effekte einer intranasalen
Insulinapplikation auf die olfaktorische Wahrnehmung und Erinnerungsprozesse
4373 – Wahrnehmung auditiver Erzählungen: Die Rolle zentraler und peripherer Information für die Prozesse der Ereigniswahrnehmung
Maurer Annika (Tübingen), Papenmeier Frank, Huff Markus
Freiherr Jessica (Aachen), Benedict Christian
91
Mittwoch
Programm
Programm
14:30 – 16:00
4374 – Nahmen BVB-Fans und FCB-Fans das ChampionsLeague-Finale 2013 unterschiedlich wahr? Einfluss der Fanzugehörigkeit auf die kognitive Verarbeitung von Sportübertragungen.
Papenmeier Frank (Tübingen), Schwan Stephan, Meitz Tino, Maurer Annika, Huff Markus
4375 – Visuell-kognitive Repräsentationen in der Erkennung
von dynamischen sozialen Handlung.
de la Rosa Stephan (Tübingen)
4376 – Entwicklung einer Augmented Reality Anzeige für TowerFluglotsen
König Christina (Darmstadt), Röbig Andreas, Hofmann Thomas
Arbeitsgruppe: „Interaktiv > konstruktiv“ = „kooperativ > individuell“? Eine Erweiterung zu Chis ICAPHypothese.
Raum: MSZ 02/06
Leitung: Dr. Katharina Loibl, Dr. Anne Deiglmayr, Prof. Dr. Nikol Rummel
4154 – Konstruktive und interaktive Lernprozesse beim Lernen
mit Kooperationsskripts und heuristischen Lösungsbeispielen in
der Mathematik
Vogel Freydis (München), Reichersdorfer Elisabeth, Kollar Ingo, Ufer Stefan, Reiss Kristina, Fischer Frank
4971 – Eine Quasi-experimentelle Studie zur Rolle kooperativen Lernens für die Effektivität des Productive Failure Ansatzes
Mazziotti Claudia (Bochum), Loibl Katharina, Rummel Nikol
4972 – Zwei Arten von Wissensinterdependenz in kooperativen Lernformen und ihr Einfluss auf konstruktive und interaktive
Lernprozesse
Deiglmayr Anne (Zürich), Schalk Lennart
Mittwoch
4976 – Funktionen kognitiver Group Awareness-Tools zur Unterstützung konstruktiver und interaktiver Lernprozesse
Scholvien Alexander (Duisburg), Bodemer Daniel
4980 – Lernen aus instruktionalen Erklärungen: Effekte von
Prompts auf Basis des Aktiv-Konstruktiv-Interaktiv Frameworks
Roelle Julian (Bielefeld), Berthold Kirsten
4983 – Führt die Möglichkeit während des Experimentierens
eine Variable zu verändern zu einer Verbesserung intuitiven
Wissens?
Wichmann Astrid (Bochum), Timpe Sebastian
14:30 – 16:15
Forschungsbeitragsgruppen: Lehrerbelastung
3386 – Psychosoziale Ressourcen von Lehramtsstudierenden:
Ansatzpunkt für die Prävention von psychischer Beanspruchung
und Burnout bei Lehrkräften?
Bauer Jana (Köln)
4056 – Longitudinal Changes in Beginning Teachers’ Efficacy
and Emotional Exhaustion: Can They be Predicted by Professional Knowledge
Dicke Theresa (Essen), Parker Philip, Holzberger Doris, Kunter Mareike,
Leutner Detlev
4024 – Lehrerbelastung abbauen – Ressourcen gegen Stress.
Eine Längsschnittanalyse.
Wolgast Anett (Frankfurt), Fischer Natalie, Theis Désirée, Sauerwein
Markus
Forschungsbeitragsgruppen: Umweltpsychologie:
Indivuelle Faktoren
Raum: HZO 90
3720 – Zusammenhang zwischen Persönlichkeitseigenschaften
von Konsumenten und deren Einstellung zu CSR/CrM
Pittner Martin (Wien)
4902 – Consideration of Future Consequences as a Predictor of
Environmentally Responsible Behavior. Evidence from a General Population Study
Bruderer Enzler Heidi (Zürich)
3338 – Umwelteinstellung als Gegenmittel für fehlende Akzeptanz beim Naturschutz
Kaiser Florian (Magdeburg), Byrka Katarzyna, Otto Siegmar
3796 – Umweltschutz und Persönlichkeit. Der Zusammenhang
zwischen Umweltschutz und den Facetten des Persönlichkeitsfaktors Honesty-Humility
Otto Siegmar (Magdeburg), Zietlow Kim J., Kibbe Alexandra
3310 – Promoting an environmentally friendly driving style: Results from a field experiment
Fischer Maja (Bern), Moser Stephanie, Lauper Elisabeth
5033 – In the Eye of the Beholder: Self-Attributed Pro-Environmental Motives Guide Consumers’ Product Evaluations
Hahnel Ulf J.J. (Freiburg), Korcaj Liridon, Spada Hans
3455 – Stromverbrauch in Privathaushalten: Eine Frage der
Umwelteinstellung oder des Einkommens?
Kibbe Alexandra (Magdeburg), Arnold Oliver, Kaiser Florian
92
Programm
Arbeitsgruppen
15:30 – 17:00
Arbeitsgruppe: Wirkung von Lehreraus- und fortbildung auf die Kognitionen von (angehenden) Lehrkräften
Leitung: Anna-Theresia Decker, Johanna Seiz, Prof. Dr. Silke Hertel
Rahmenprogramm
16:00 – 17:30
Feierlichkeiten zu 50 Jahren Psychologie an der
Raum: Audimax
RUB-Psychologie 1964 – 1974: Gründerjahre – Schicksalsjahre?
Wolfgang Schönpflug, Berlin
2961 – Die Erfassung des pädagogischen Inhaltswissens von Grundschullehrkräften im Bereich „Wissen über Naturwissenschaften“
Weitere Redner:
Jurecka Astrid (Frankfurt), Hardy Ilonca, Kempert Sebastian, Koerber
Susanne
Jutta Heckhausen, Irvine
3104 – Vorhersage der Überzeugungsveränderung im Lehramtsstudium mittels personaler und situationaler Einflussfaktoren
Wolfgang Prinz, Georg Schramm, Lothar Duda, Klaus Lassert, Naima Rüther
Zeitzeugen sind:
Mohr Sonja (Berlin), Santagata Rossella, Pfetsch Jan
3105 – Die Relevanz motivational-affektiver Ressourcen bei der
Verarbeitung von Informationen
Decker Anna–Theresia (Frankfurt), Seiz Johanna, Kunter Mareike
3106 – Bedingungen der Entwicklung fachdidaktischen Wissens
bei angehenden Lehrkräften
Kleickmann Thilo (Kiel), Tröbst Steffen Alexander, Heinze Aiso, Kunter Mareike
3107 – Diskussion der Beiträge
16:15 – 17:00
Forschungsbeitragsgruppen: Methodische Aspekte
psychologischer Messinstrumente
Raum: Mensa 01/02
4155 – Zum Verständnis und zur subjektiv empfundenen Vertraulichkeit der Randomized-Response-Technik
Hoffmann Adrian (Düsseldorf), Schmidt Alexander F., Waubert de Puiseau Berenike, Musch Jochen
Hertel Silke (Heidelberg)
Arbeitsgruppen
16:00 – 17:30
Arbeitsgruppe: Psychische Gesundheit am Arbeitsplatz: Determinanten und Interventionsansätze
Raum: HZO 10
Leitung: Sarah S. Brom
4355 – Methodische Betrachtungen konkurrierender Vorgehensweisen bei der Kürzung psychologischer Messinstrumente.
Olaru Gabriel (Ulm), Witthöft Michael, Wilhelm Oliver
4923 – Das inverse Problem der Faktorenanalyse—Implikationen für die Persönlichkeitsforschung
Hagemann Dirk (Heidelberg), Schubert Anna-Lena
Brom Sarah S. (Dresden), Buruck Gabriele, Horváth Irén, Richter Peter
4552 – Förderung von Teamarbeit und Gesundheit bei altersgemischten Teams in der Produktion
Jungmann Franziska (Dresden), Wegge Jürgen
4532 – Neurale Korrelate wahrgenommener Stressbewältigungsfertigkeiten in Reaktion auf akuten Stress: ein fMRI Experiment
Thomas Livia (Bern), Pruessner Jens C., Wiest Roland, Duchesne Annie,
Zuccarella Claudia, von Känel Roland, Wirtz Petra H.
4547 – Erhöhung von Kompetenzen der Emotionsregulierung
bei Beschäftigten in der Altenpflege Ergebnisse einer kontrollierten Studie
16:15 – 17:15
Forschungsbeitragsgruppen: Kontextbedingungen
für schulisches Lernen
Raum: MSZ 02/06
4321 – Auswirkungen differenzieller Lern– und Entwicklungsmilieus: Zur domänenspezifischen Bedeutung schulischer Kompositions- und Institutionsmerkmale für die kognitive Entwicklung
Rollett Wolfram (Freiburg), Scharenberg Katja , Bos Wilfried
3263 – Der Einfluss von Kontext- und Schülermerkmalen auf die
naturwissenschaftlichen Kompetenzen
Buruck Gabriele (Dresden), Brom Sarah S., Horváth Irén, Richter Peter
Schroeders Ulrich (Bamberg), Siegle Thilo, Weirich Sebastian, Pant Hans
Anand
4553 – Freizeit- oder arbeitsorientierte verhaltenstherapeutische Interventionen: was führt zu einer kürzeren Arbeitsunfähigkeitsdauer nach einer stationären Rehabilitation?
5045 – Classroom effects on students’ motivational development
Muschalla Beate (Potsdam), Fay Doris, Jöbges Michael
Dietrich Julia (Jena), Dicke Anna-Lena, Kracke Bärbel, Noack Peter
93
Mittwoch
4543 – Reduzierung von emotionaler Erschöpfung durch partizipative Gesundheitszirkel bei Beschäftigten in der Altenpflege
Programm
16:15 – 17:15
4656 – Effekte bilingualen Geschichtsunterrichts auf die Kompetenzentwicklung in Englisch und Geschichte – Ergebnisse der
Studie COMBIH
Jonkmann Kathrin (Tübingen), Dallinger Sara, Hollm Jan
16:15 – 17:30
Forschungsbeitragsgruppen: Organisationskultur
Raum: VZ 2a
3565 – Unternehmerische, korporative oder kollegiale Hochschule? Konzeption und Erstellung eines Messinstrumentes zur
Erhebung von Organisationskultur an deutschen Hochschulen.
Müller Romina (Düsseldorf)
4549 – Erstellung und Erprobung eines Verfahrens zur Erfassung von Qualitätskulturen an Hochschulen – Das Projekt „heiQUALITY Cultures“
Sattler Christine (Heidelberg), Götzen Katja, Sonntag Karlheinz
2772 – Ist der demografische Wandel in den Unternehmen angekommen? Eine Befragung zu Problemlagen und Lösungsansätzen in KMU der Gesundheitswirtschaft
Stracke Stefan (Hamburg), Müller Christoph, Nerdinger Friedemann
4413 – A model of managerial sensegiving during organizational change
Arbeitsgruppen
16:15 – 17:45
Arbeitsgruppe: Online-Tests und Internet-Forschung
Raum: HZO 40
Leitung: Ulf-Dietrich Reips
5286 – Entwicklung und Validierung von studiengangspezifischen Kompetenztests für das Schweizer Self-Assessment Psychologie
Kornblum Angelika (Konstanz), Päßler Katja, Hell Benedikt
5288 – Narzissmus online messen: Fragebogenentwicklung
und methodische Einflüsse
Kuhlmann Tim (Konstanz), Reips Ulf-Dietrich
5287 – Trennung von Mode- und Kontext-Effekten einer OnlineKompetenztestung im Rahmen des Nationalen Bildungspanels
Kröhne Ulf (Frankfurt am Main), Bürger Sarah, Goldhammer Frank
5285 – Soziale Medien in der Internet-Forschung: Social Lab
und Big Data
Reips Ulf-Dietrich (Konstanz)
Arbeitsgruppe: Person und Situation intensiv betrachten
Raum: HZO 50
Leitung: Gabriela Blum
3110 – Person x Situation Interaktionen in der Persönlichkeitspsychologie: Eine Einordnung
Kraft Anna (München), Sparr Jennifer L., Peus Claudia
Stemmler Gerhard (Marburg), Comteße Hannah, Fink Constanze, Wacker Jan
5025 – Entwicklung und Validierung des Lernkulturinventars
(LKI) zur Erfassung unternehmensbezogener Lernkulturen
3113 – Das Nonlinear Interactions of Person and Situation
(NIPS) Prozessmodell
Hilkenmeier Frederic (Paderborn), Schaper Niclas
Blum Gabriela (Landau), Schmitt Manfred
Mittwoch
Forschungsbeitragsgruppen: Entwicklung, Kognition
und Denken
Raum: VZ 3
4168 – Stereotype Threat in der Grundschule
Hermann Johanna (Frankfurt am Main), Vollmeyer Regina
4740 – Scientific Thinking in Kindergarten: Nature of Science
Understanding and Experimentation Strategies
Koerber Susanne (Freiburg), Osterhaus Christopher
5059 – Advanced Theory-of-Mind Abilities: A Latent Variable
Model and Relations to General Cognitive Abilities
Osterhaus Christopher (Freiburg), Koerber Susanne
5121 – Moral und Theory of Mind
Beißert Hanna (Frankfurt am Main), Mulvey Kelly Lynn, Killen Melanie
5237 – Scientific Thinking: Naïve, Intermediate, and Advanced
Understandings of Science and the Scientific Method in Elementary School
Osterhaus Christopher (Freiburg), Koerber Susanne, Mayer Daniela,
Schwippert Knut, Sodian Beate
94
3114 – Einflüsse von Persönlichkeit und Situation auf Mimicry
nonverbaler Verhaltensweisen
Kurzius Elena (Halle (Saale)), Borkenau Peter
3115 – Eine Taxonomie psychologisch bedeutsamer Situationscharakteristika
Rauthmann John (Berlin)
Arbeitsgruppe: Memory and metamemory: New perspectives on an interface between developmental
and educational psychology
Raum: HZO 60
Leitung: Elisabeth Löffler
3995 – Are there age differences in the effects of prior knowledge on memory? Investigating behavioral and neural effects
of an experimentally induced schema on memory
Brod Garvin (Berlin), Lindenberger Ulman, Shing Yee Lee
3997 – Metacognitive spacing decisions in children and adults
Tsalas Nike (München), Paulus Markus, Sodian Beate
16:15 – 17:45
3998 – Influence of a strategy instruction on metacognitive monitoring: A lifespan approach
Löffler Elisabeth (Würzburg), von der Linden Nicole, Schneider Wolfgang
3999 – Neural correlates of Metacognition – an EEG study
Müller Barbara (Nijmegen), Tsalas Nike, van Schie Hein, Meinhardt
Jörg, Sodian Beate , Paulus Markus
4001 – Development of metacognitive knowledge in secondary
school
Lingel Klaus (Würzburg), Schneider Wolfgang, Neuenhaus Nora, Artelt
Cordula
5156 – Die Differenzierung des Arbeitsgedächtnisses in Abhängigkeit von mathematischen und kognitiven Leistungen
Ehlert Antje (Potsdam, OT Golm), Fritz-Stratmann Annemarie, Balzer Lars
5166 – Einfluss der Belastung des Arbeitsgedächtnisses auf das
einfache Rechnen bei Fünftklässlern: Welche Rolle spielt die Arbeitsgedächtniskapazität?
Hellmann Andreas (Oldenburg), Emkes Reiner, Grube Dietmar
Arbeitsgruppe: Neue Forschungsmethodik in der klinischen Kinder- und Jugendpsychologie
Raum: VZ 1
Leitung: Verena Pflug, Prof. Dr. Silvia Schneider
Arbeitsgruppe: Diagnostik beruflicher Interessen
Raum: HZO 70
5018 – Der Einfluss mütterlicher Gesichtsausdrücke auf die
Aufmerksamkeitszuwendung auf emotionale Gesichter ein- und
vierjähriger Kinder
Leitung: Prof. Dr. Benedikt Hell
Popp Lukka (Bochum), Seehagen Sabine, Schneider Silvia
3324 – Zusammenhang von beruflichen Interessen und kognitiven Fähigkeiten – Daten des Berufspsychologischen Service der
Bundesagentur für Arbeit
Crost Nicolas W. (Nürnberg), Böhme Hendryk
2816 – Das Interesse an Psychologieberufen – durch Hollands
Hexagon-Modell hinreichend abgedeckt?
Hell Benedikt (Olten), Päßler Katja
3323 – Beyond RIASEC: Entwicklung und Evaluation eines hierarchischen Interessenstrukturmodells
Gatzka Thomas (Olten), Hell Benedikt
3320 – Berufsberatung mithilfe von CardSort und Interessentests: Ist der Prozess wichtiger als das Ergebnis?
Rübner Matthias (Manneim), Höft Stefan
3319 – Veränderlich vs. stabil? Der konzeptionelle und empirische Zusammenhang zwischen Berufswahlreife und beruflichen
Interessen
Höft Stefan (Mannheim), Rübner Matthias, Bösinger-Schmidt Michael
5009 – Wie nehmen Mütter mit hoher manifester Angst negative emotionale Signale ihrer Säuglinge wahr?
Fuths Sabrina (Bochum), Schneider Silvia
5010 – ADHS im Selbstbericht von Vorschulkindern – Erste Ergebnisse zu Testgütekriterien des Bochumer Bildertests für externalisierende Störungen für Kinder im Alter von 4–7 Jahren
(B-BEST4-7)
Fehlau Eva (Dortmund), Seehagen Sabine, Schneider Silvia
5032 – Blickverhalten von Kindern mit Angststörungen auf störungsspezifisches Stimulusmaterial: Eine eye-tracker Studie
Pflug Verena (Bochum), Schneider Silvia
5015 – Eine Methode in den Kinderschuhen: Angstkonditionierung und Fear-Potentiated Startle mit Kindern
Arbeitsgruppe: Wie beeinflusst Stress unser Sozialverhalten? Ein psychoneuroendokrinologischer Zugang
Raum: VZ 2b
Leitung: Prof. Dr. Oliver T. Wolf
Arbeitsgruppe: Entwicklung numerischer Kompetenz
im Vorschul- und Schulalter
Raum: HZO 100
2941 – Der Einfluss von Stress auf die zyklusabhängige Attraktivitätspräferenz bei Frauen
Leitung: Prof. Dr. Dietmar Grube, Prof. Dr. Gabriele Ricken
Palm Simona (Zürich), Ditzen Beate, Ehlert Ulrike
5139 – Was verstehen 2 ½ bis 3 ½ -Jährige von Zahlen? Entwicklung des Kardinalzahlkonzepts und Zusammenhänge mit
numerischen, sprachlichen und allgemein-kognitiven Fähigkeiten
Dornheim Dorothea (Bamberg), Peters Adina, Eckart Barbara
5142 – Entwicklung des Teile-Ganzes-Konzepts bei Vier- bis
Fünfjährigen
Peucker Sabine (Freiburg), Weißhaupt Steffi
5146 – Entwicklung numerischer Kompetenz im Kindergartenalter: Zur Rolle der Arbeitsgedächtniskapazität
2943 – Einfluss von Stress auf Gesichtererkennung
Thiel Christiane (Oldenburg), Li Shijia, Weerda Riklef, Wolf Oliver T.
2945 – Erhöhte emotionale Empathie nach Stressexposition
Wolf Oliver T. (Bochum), Schulte Judith, Drimalla Hanna, Dziobek Isabel
2948 – Effekte einer Mineralocorticoidrezeptor-Stimulation auf
emotionale und kognitive Empathie bei der Borderline-Persönlichkeitsstörung
Wingenfeld Katja (Berlin), Roepke Stefan, Kuehl Linn, Hinkelmann Kim,
Otte Christian
Grube Dietmar (Oldenburg), Schuchardt Kirsten, Goldammer Ariane
von, Piekny Jeanette, Mähler Claudia
95
Mittwoch
Programm
Programm
16:15 – 17:45
2950 – Geschlechtsspezifische Effekte von Stress auf soziales
Verhalten: Eine empirische Überprüfung des „Tend-and-Befriend“ Konzepts
Trüg Amalie (Freiburg), Heinrichs Markus, von Dawans Bernadette von
Dawans
Arbeitsgruppe: Qualität in der außerfamiliären Kindertagesbetreuung und kindliche Entwicklung – Ergebnisse der NUBBEK-Studie
Raum: VZ 04/82
Leitung: Fabienne Becker-Stoll, Prof. Dr. Sabine Walper
2974 – „Berufen und leistungsfähig?: Der Einfluss des Berufungserlebens auf die aufgabenbezogene und kontextuelle Leistung“
Hagmaier-Göttle Tamara (Erlangen), Abele-Brehm Andrea
4000 – Individuelle Prokrastinationstendenz als Prädiktor zukünftiger Rückstände im Arbeitsverhalten
Wolff Christian (Darmstadt), Rist Fred, Back Mitja, Keith Nina
4531 – When do you procrastinate? The significance of social
jetlag and sleep for self-regulatory failure
Kühnel Jana (Ulm), Feuerhahn Nicolas, Bledow Ronald
3470 – Selektive Optimierung mit Kompensation als Moderator
im Job Demands-Resources-Modell: Eine Tagebuchstudie
Venz Laura (Mannheim), Pundt Alexander, Sonnentag Sabine
3464 – Überblick über die NUBBEK-Studie: Grundlegende Informationen zu Design, Methoden und Stichprobe
Döge Paula (Osnabrück)
Mitgliederversammlung
3465 – Qualität in der außerfamiliären Kindertagesbetreuung
Beckh Kathrin (München), Mayer Daniela, Berkic Julia, Becker-Stoll Fabienne
3466 – Zusammenhang von familiärer und außerfamiliärer Betreuungsqualität sowie SES auf die Sprachkenntnisse zweijähriger Kinder aus deutschen und zugewanderten Familien: Eine
Multilevel Analyse
Leyendecker Birgit (Bochum), Agache Alexandru
3467 – Die Bedeutung der Qualität der außerfamiliären Betreuung für die kindliche Entwicklung
Mayer Daniela (München), Beckh Kathrin, Berkic Julia, Becker-Stoll Fabienne
16:15 – 18:00
Mittwoch
Forschungsbeitragsgruppen: Determinanten von Arbeitsleistung
Raum: HZO 80
4632 – Affekt-basierte Wirkmechanismen als Erklärung für die
unterschiedlichen Effekte von Arbeitsplatzanforderungen (Hindrance und Challenge Stressoren) und Ressourcen auf psychische Gesundheit, Motivation, Einstellungen und Verhalten
Stiglbauer Barbara (Linz), Batinic Bernad
4091 – Emotionsarbeit und arbeitsbezogene Einstellungen:
Zum Zusammenhang von Strategien zur Emotionsregulation
mit organisationaler Identifikation, Kundenorientierung und organisationalem Commitment im Dienstleistungsbereich
Trumpold Kai (Frankfurt), Zapf Dieter
3993 – Acht Minuten Achtsamkeit reichen aus: Dysfunktionale
Gedanken und Arbeitseffizienz am Arbeitsplatz
Geisler Fay C. M. (Greifswald), Oberländer Nils, Jablonowsky Maik
96
17:45 – 19:15
Mitgliederversammlung der DGPs
Raum: HZO 10
Gesellschaftsabend ab 20:30 Uhr
Ort: Henrichshütte | Werksstraße 31–33 | 45527 Hattingen
In den ehemaligen Produktionshallen für Stahl und Metall ist
heute ein Industriemuseum untergebracht. Der riesige Hochofen ist dabei das größte Ausstellungsstück. Die gesamte Architektur ist geprägt von Bodenkacheln, riesigen Geräten, Stahl,
altem Industriecharme und großen Glasflächen.
Beyond Control (Thomas Goschke Band)
Vanessa Petruo (Gesang, TU Dresden) Michael Pauen (Bass,
School of Mind and Brain Berlin) Johann Kruschwitz (Keyboard,
TU Dresden) Marcus Möschl (Saxofon, TU Dresden) Steven
Kahn (Schlagzeug, Dresden) Thomas Goschke (Gitarre /Gesang / Komposition, TU Dresden)
www.schuhfried.de
Qualität durch Kompetenz seit 1947
Lichtjahre voraus!
Schuhfried ist der Erfinder des computergestützten psychologischen Testsystems.
Mit dem Wiener Testsystem ist das Unternehmen seit über 35 Jahren Weltmarktführer in der computergestützten psychologischen Diagnostik. Jährlich werden
weltweit ca. 13 Millionen Testungen mit dem Wiener Testsystem durchgeführt!
Mehr über die vielen Möglichkeiten
des Wiener Testsystems finden Sie
auf www.schuhfried.de
B5PS
SMART
Autor: M. Ziegler
B5PS ist ein multidimensionales, modulares Persönlichkeitsinventar. Es berücksichtigt nicht nur Persönlichkeitseigenschaften, sondern auch den Einfluss der aktuellen Situation in Form
der individuellen Situationswahrnehmung. Durch die Zusammenführung von Persönlichkeit und Situationswahrnehmung
ist eine bessere Prognose von Arbeitszufriedenheit und beruflichem Erfolg möglich.
Autor: M. Kersting
SMART ist ein berufsbezogener Test zur kognitiven Kompetenz. Das Aufgabenmaterial stellt einen Bezug zum realen Arbeitsalltag dar, wodurch eine hohe Motivation der Bewerber
gewährleistet wird. Der Test erfasst das berufsbezogene Intelligenzniveau und die berufsbezogene Intelligenzstruktur, aufbauend auf den drei Faktoren schlussfolgerndes Denken und Fähigkeiten im Umgang mit verbalem bzw. numerischem Material.
Diese Intelligenztestbatterie wurde mit besonderem Blick auf die
Vorhersage von beruflichem Erfolg im Büroalltag entwickelt.
Persönlichkeit & Situationswahrnehmung
führen zum Erfolg
Kognitive Kompetenzen erkennen dank
praxisbezogenem Aufgabenmaterial
Fotocredit: shutterstock.com ©Photo Africa
S e tzen S ie auf die
Schuhfried ist
Schuhfried Gmbh
hyrtlstraße 45, 2340 Mödling
Österreich
Telefon +43 2236 42315
fax +43 2236 46597
e-Mail [email protected]
Weltmarktf
rgestütz te psyc
ührer für compute
aus deutschland:
Telefon +49 69 899 14033
fax +49 69 899 14044
Kostenloser rückruf:
free call über www.schuhfried.de
Nr. 1!
hologische diagnos
tik.
Programm
Arbeitsgruppen
8:30 – 10:00
Arbeitsgruppe: Aktuelle Befunde zu dimensionalen
Leistungsvergleichen
Raum: HZO 30
Arbeitsgruppe: Narzissmus im sozialen Kontext: Intra- und interpersonelle Mechanismen narzisstischer
Bewunderung und Rivalität
Raum: HZO 50
Leitung: Prof. Dr. Mitja Back
Leitung: Dipl.-Soz. Irene Schurtz, Malte Jansen
3516 – Dimensionale Vergleiche – Eine theoretische und empirische Einbettung
Möller Jens (Kiel)
3519 – Effekte dimensionaler und sozialer Vergleiche auf das
Selbstkonzept - Die diagnostischen Kompetenz der Lehrkraft als
Moderator in zwei Feldstudien
Schurtz Irene (Bamberg), Zimmermann Friederike, Möller Jens, Köller
Olaf
3539 – Dimensionale Vergleichseffekte im Grundschulalter
Ehm Jan-Henning (Frankfurt), Hasselhorn Marcus
3543 – Dimensionale Auf- und Abwärtsvergleiche – Eine differenzierte Betrachtung von Kontrast- und Assimilationseffekten
Jansen Malte (Berlin), Schurtz Irene
3545 – Effekte dimensionaler Vergleiche: Sind sie durch ein Priming beeinflussbar?
Helm Friederike (Kiel), Müller-Kalthoff Hanno, Möller Jens
3546 – Die Distinktheit sozialer, temporaler und dimensionaler
Vergleichseffekte
Müller-Kalthoff Hanno (Kiel), Helm Friederike, Möller Jens
Arbeitsgruppe: Verhaltenskorrelate interindividueller Unterschiede in Need for Cognition
Raum: HZO 40
Leitung: Dr. Monika Fleischhauer, Dr. Patrick Mussel
5077 – 1.Need for Cognition und Performanz im Metakontrastparadigma: Evidenz für NFC-typische Verarbeitungsunterschiede auf früher perzeptueller Ebene
Fleischhauer Monika (Dresden), Miller Robert, Enge Sören, Albrecht
Thorsten
5080 – 2.Konstruktion und Validierung einer domänenspezifischen Need for Cognition-Skala
Keller Ulrich (Walferdange), Preckel Franzis, Strobel Anja, Fischbach Antoine, Ugen Sonja, Villanyi Denise, Martin Romain
5084 – 3.Vorhersage kreativer Leistungen durch die Facetten
des Persönlichkeitsmerkmals Intellekt
Donnerstag
Mussel Patrick (Würzburg), McKay Alex, Kaufman James C.
5086 – 4.Moralische Aspekte kognitiver Motivation – Zusammenhänge von Need for Cognition mit moralischem Handeln
Grass Julia (Chemnitz), Pohling Rico, Strobel Anja
5087 – 5.Zusammenhänge von Need for Cognition mit Alltagsverhalten: Prädiktion durch direkte und indirekte Maße
Strobel Anja (Chemnitz), Fleischhauer Monika, Strobel Alexander
98
3130 – Sind Schauspieler wirklich selbstverliebt? Ein Vergleich
zwischen schauspielerisch aktiven Menschen und Vergleichsgruppen hinsichtlich narzisstischer Bewunderung und Rivalität
Dufner Michael (Leipzig), Hausmann Christoph, Wendland Lisa-Maria,
Egloff Boris, Neyer Franz J., Back Mitja
3131 – Genauigkeit und soziale Konsequenzen der Wahrnehmung von Narzissmus anhand von CouchSurfing-Profilen
Stopfer Juliane (Göttingen), Nestler Steffen, Back Mitja
3132 – Narzissmus und Befinden in sozialen Interaktionen: Differenzierte Effekte narzisstischer Bewunderung und Rivalität auf
das Niveau und die Variabilität von State-Selbstwert, -Valenz
und -Aktiviertheit
Geukes Katharina (Münster), Hutteman Roos, Küfner Albrecht, Nestler
Steffen, Back Mitja
3134 – Ein differenzierterer Blick auf narzisstischen Ärger: Narzisstische Bewunderung, narzisstische Rivalität und ihre Bezüge
zu Ärger-Erleben, -Regulation und -Ausdruck in sozialen Beziehungen
Gerlach Tanja (Göttingen), Schmidt Marlene, Weigand Michael, Küfner
Albrecht, Hutteman Roos, Dufner Michael, Back Mitja
3135 – Narzissmus und soziale Konsequenzen: Interaktive Effekte kognitiver Fähigkeiten und narzisstischer Bewunderung
und Rivalität
Leckelt Marius (Münster), Geukes Katharina, Hutteman Roos, Küfner Albrecht, Nestler Steffen, Back Mitja
3136 – Narzissmus und romantische Beziehungen: Der gegenläufige Einfluss narzisstischer Bewunderung und Rivalität
Wurst Stefanie (Münster), Gerlach Tanja, Küfner Albrecht, Hutteman
Roos, Nestler Steffen, Brade Maciej, Renner Karl-Heinz, Back Mitja
Arbeitsgruppe: Dynamische visuelle Aufmerksamkeit
Raum: HZO 60
Leitung: Prof. Dr. Georg Jahn, Dr. Hauke S. Meyerhoff
3044 – Räumliche Nähe lenkt visuelle Aufmerksamkeit auf interagierende Objekte
Meyerhoff Hauke S. (Tübingen), Schwan Stephan, Huff Markus
3048 – Der Einfluss von Objektgeschwindigkeit beim MultipleObject Tracking
Brockhoff Alisa (Tübingen), Meyerhoff Hauke S., Papenmeier Frank,
Jahn Georg, Huff Markus
3047 – Die Aktivierung des prämotorischen Kortex als Indikator
für aktive Vorhersage bei der Beobachtung bewegter Objekte
Stadler Waltraud (München), Atmaca Silke
Programm
8:30 – 10:00
3045 – Modulation dynamischer visueller Aufmerksamkeit
durch emotionale Stimuli
Jahn Georg (Greifswald), Wendt Julia
3049 – Dynamische Aufmerksamkeitsverteilung im Straßenverkehr: Analyse von Blickmustern vor Fahrstreifenwechseln
Beggiato Matthias (Chemnitz), Krems Josef
Arbeitsgruppe: Neue Entwicklungen in der Führungsforschung
Raum: HZO 70
Leitung: Prof. Dr. Jürgen Wegge, Prof. Dr. Jürgen Weibler
3915 – Neue Impulse für die Führungsforschung? – Eine metaperspektivische Einordnung aktueller Entwicklungen
Weibler Jürgen (Hagen), Endres Sigrid
3916 – Jung führt Alt – Auswirkungen normverletzender Altersunterschiede im Führungskontext: Die Rolle von Altersstereotypen
3661 – Job insecurity and well-being: Resigned attitude towards
one’s job as mediator
Kälin Wolfgang (Bern), Tschan Franziska, Elfering Achim, Semmer Norbert K.
3670 – Job insecurity and mental health: the protective role of
organizational justice
Garrido Vasquez Mauricio E. (Marburg), Rigotti Thomas, Otto Kathleen
Arbeitsgruppe: Lärmwirkungen – Analyse und Intervention
Raum: HZO 90
Leitung: Prof.Dr. Rainer Guski, Prof. Dr. Gundula Hübner
3856 – Belästigung durch Fluglärm: Welche Rolle spielen Fairnessaspekte?
Bartels Susanne (Köln), Müller Uwe
3857 – Wie entsteht bei Autofahrerinnen und Autofahrern die
Absicht Lärm zu vermeiden?
Lauper Elisabeth (Bern), Moser Stephanie, Fischer Maja
Bilinska Paulina (Dresden), Wegge Jürgen, Kade Annekatrin
3861 – Gibt es einen Zusammenhang zwischen Medienberichten und Belästigung durch Verkehrslärm?
3917 – Arbeitsbedingungen als Randbedingungen für das Auftreten geteilter Führung in Teams
Peschel Christin (Bochum), Guski Rainer, Seidler Andreas, Schreckenberg
Dirk
Piecha Annika (Dresden), Wegge Jürgen
3918 – Analyse des Zusammenhangs von Führungsstil, täglichem Führungshandeln und affektiven Reaktionen der Mitarbeiter
3862 – Das Flüstern im Park – Analyse der Geräuschwirkung
von Windenergieanlagen
Pohl Johannes (Halle (Saale)), Gabriel Joachim, Hübner Gundula
Gochmann Viktoria (Kassel), Ohly Sandra
3864 – Dauerhaft zufrieden leben mit dem Flughafen als Nachbarn – was würde wirklich helfen?
3919 – Alternsgerechte Führung in der Automobilproduktion
Sommerfeld Kathrin (Darmstadt), Felscher-Suhr Ute, Vogt Joachim
Jungmann Franziska (Dresden), Wegge Jürgen
3920 – Führung bei kritischen Veränderungen: Ist transformationale Führung die Rettung?
Jungbauer Kevin (Dresden), Wegge Jürgen
Arbeitsgruppe: Identität, Geschlecht und Gesellschaft: Kulturpsychologische Perspektiven
Raum: HZO 100
Leitung: Prof. Dr. Jürgen Straub, Dr. Pradeep Chakkarath, Juniorprofessorin Estrid Sørensen
3921 – Führung und Gesundheit: Zum Stand der Dinge
5155 – Gesellschaftsverständnis als kultur- und entwicklungspsychologisches Problem
Arbeitsgruppe: Work stressors in the 24/7-society:
their impact on occupational health
Raum: HZO 80
Kölbl Carlos (Bayreuth)
Leitung: Maria U. Kottwitz, Prof. Dr. Kathleen Otto
Straub Jürgen (Bochum), Chakkarath Pradeep
3657 – The Relationship between Time Pressure and Irritation:
Which Work-related Resources Compensate Negative Effects
Best?
Tanner Grit (Hamburg)
3659 – Work conditions and musculoskeletal pain in operating
room nurses
5158 – Das kulturelle Selbst
5162 – Ein Selbst schreiben. Das Tagebuch als Ort und Werkzeug autobiographischer Arbeit.
Kochinka Alexander (Hannover)
5165 – Geschlecht in der Kulturpsychologie und kulturvergleichenden Psychologie. Ein Vergleich
Sieben Anna (Bochum)
Elfering Achim (Bern), Nützi Marina, Koch Patricia, Baur Heiner
3660 – Interactional justice as a moderator in conflict management styles and well being relationship
Abas Nurul Ain Hidayah (Leipzig), Otto Kathleen
99
Donnerstag
Wegge Jürgen (Dresden)
Programm
8:30 – 10:00
Arbeitsgruppe: The Biology of Intelligence: the Role
of the Brain and the Effect of Genes
Raum: VZ 3
Leitung: Dr. Ulrike Basten
3150 – Where smart brains are different: A meta-analysis of
brain imaging studies on intelligence
Hilger Kirsten (Frankfurt am Main), Fiebach Christian J., Basten Ulrike
3152 – Intelligence is differentially related to neural effort in the
task-positive and the task-negative brain network
Basten Ulrike (Frankfurt am Main), Stelzel Christine, Fiebach Christian J.
3153 – Sex moderates the IQ-white matter microstructure relationship
Dunst Beate (Graz), Jauk Emanuel, Benedek Mathias, Koschutnig Karl,
Neubauer Aljoscha C.
3154 – Dynamic reconfiguration of brain networks as neural
correlate of intelligence
Ekman Matthias (Nijmegen), Basten Ulrike, Fiebach Christian J.
3156 – Using paternal age to tap the effect of de novo genetic
mutations on intelligence
Arslan Ruben (Göttingen), Penke Lars
3157 – The total burden of rare protein-coding genetic mutations is not associated with intelligence differences
Penke Lars (Edinburgh), Marioni Riccardo E., Davies Gail, Huffman Jennifer E., Hayward Caroline, Deary Ian J.
Arbeitsgruppe: Frühe Hilfen, Elternbildung und Erziehungsunterstützung I: Hilfen im Säuglings- und
Kleinkindalter
Raum: VZ 04/82
Leitung: Dr. Dorothea Dette-Hagenmeyer, Dr. Dorothea E. Dette-Hagenmeyer
3385 – Einschätzung des Bedarf an Frühen Hilfen: Prävalenz
psychosozialer Belastungen in Familien mit 0–3 jährigen Kindern
3391 – Ergebnisse einer randomisierten Kontrollgruppenstudie
zur Effektivität der Frühen Hilfe „Pro Kind“
Jungmann Tanja (Rostock), Sierau Susan, Evers Verena, Brand Tilman
Arbeitsgruppe: Partnerschaft, Gesundheit und die
Beeinflussung von Krankheitsverläufen
Raum: Mensa 01/02
Leitung: Dr. Beate Ditzen
3221 – Effekte einer instruierten Paarinteraktion auf Stress und
Schmerzwahrnehmung nach Applikation einer dermatologischen Wunde
Ditzen Beate (Zuerich), Spoerri Corinne, Bodenmann Guy, Heinrichs
Markus, Ehlert Ulrike
3222 – Anpassung gesundheitsbezogener Autonomieziele
während der Rehabilitation: Eine Studie mit Patienten nach radikaler Prostatektomie
Knoll Nina (Berlin), Wiedemann Amelie, Schultze Martin, Schrader Mark,
Heckhausen Jutta
3223 – Individuelle und dyadische Auswirkungen einer Brustkrebserkrankung der Frau
Zimmermann Tanja (Braunschweig), Heinrichs Nina
3502 – Messung von Abhängigkeitsstrukturen in Partnerschaften durch die Konzepte der Interdependenztheorie von Thibaut
und Kelley
Grau Ina (Bonn)
5311 – Depressivität und Partnerschaftsqualität: Längsschnittliche Befunde zur Interdependenz beider Partner
Walper Sabine (München), Friedrich Stefan, Wendt Eva-Verena,
Gschwendtner Christina
Vorführungen
8:30 – 10:00
3372 – Erstellen computerbasierter Items mit dem CBA ItemBuilder
Hahnel Carolin (Frankfurt am Main), Martens Thomas
Lang Katrin (München), Schreier Andrea, Eickhorst Andreas, Brand
Christian, Neumann Anna, Renner Ilona, Liel Christoph
4566 – Die Paarbeziehung als Ort der Prävention? Eine MetaAnalyse zur Effektivität von Beziehungstrainings als präventive
Intervention bei sozial schwachen jungen Eltern
Donnerstag
Arnold Louisa S. (Jena), Amato Paul R., Beelmann Andreas
3396 – Elternstart – Ein Kurs für junge Eltern: Prä-Post-Evaluation und Ergebnisse des Follow-Up nach 9 Monaten
Dette-Hagenmeyer Dorothea E. (Ludwigsburg), Dette-Hagenmeyer Dorothea
3394 – Bindungsbasierte Intervention bei Müttern in Hochrisikokonstellationen
Pillhofer Melanie (Ulm), Spangler Gottfried, Bovenschen Ina, Künster
Anne-Kathrin, Gabler Sandra, Fegert Jörg, Ziegenhain Ute
100
9:30 – 10:30
Forschungsbeitragsgruppen: Narzissmus
Raum: VZ 1
4094 – Grandioser und vulnerabler Narzissmus: Zusammenhänge mit Selbstkonstruktion und Partnerschaftsmerkmalen
Hanke Stephanie (Bochum), Rohmann Elke, Bierhoff Hans-Werner
5094 – Die zwei Seiten des kommunalen Narzissmus
Jacobs Ingo (Potsdam-Golm)
9:30 – 10:30
4462 – Psychologische Korrelate der Selfie-Produktion
Döring Nicola (Ilmenau)
3125 – Narzissmus und Empathie: Die Bedeutung unterschiedlicher Facetten von Narzissmus und Empathie und die Abhängigkeit vom motivationalen Kontext
Mota Simon (Münster), Haffke Annika, Schmukle Stefan, Back Mitja
Arbeitsgruppen
10:15 – 11:45
Arbeitsgruppe: Mensch-Maschine Interaktion III: Aktuelle Trends in der Forschung zur User Experience
von Web-Angeboten – Vertrauen, Kultur, Ästhetik
und eine Methodenkritik
Raum: HZO 10
Leitung: Dr. Andreas Sonderegger, Prof. Dr. Jürgen Sauer
3664 – Welche Charakteristiken einer Webseite schaffen Vertrauen oder wecken Misstrauen?
Seckler Mirjam (Basel)
3665 – Nutzererleben und Vertrauen am Beispiel eines cloudbasierten Online-Speicherdienstes
Backhaus Nils (Berlin)
3666 – Kulturelle Unterschiede bei mentalen Modellen für Webobjekte
Heinz Silvia (Basel), Linxen Sebastian
3667 – Webseitendesigns und deren Wirkung auf Ersteindrücke, ästhetische Urteile und Gedächtnisleistung
Douneva Maria (Münster), Jaron Rafael, Thielsch Meinald
3668 – Expressive und klassische Ästhetik: zwei unterschiedliche Konzepte mit äußerst ähnlichen Auswirkungen auf die
Nutzer-Produkt Interaktion
Sonderegger Andreas (Fribourg), Sauer Jürgen
3669 – Warum Website-Usability nicht (nur) mit Screenshots erfasst werden sollte
Thielsch Meinald (Münster), Engel Ronja , Hirschfeld Gerrit
Arbeitsgruppe: Prüfungsangst, sozio-emotionale
Korrelate und Handlungsregulation bei jugendlichen Schülern
Raum: HZO 30
Leitung: Dr. Diana Raufelder
3901 – Angstdiagnostik von Kindern und Jugendlichen in der
Schule: Zur Bedeutung spezifischer Kontexte
Heim-Dreger Uwe (Schwäbisch Gmünd), Eschenbeck Heike, Hock Michael, Kohlmann Carl-Walter
3902 – Wirkmechanismen von Selbstwirksamkeit auf selbstregulatorische Zielerreichungsprozesse und Schulleistung bei prüfungsängstlichen Schülern
Rohrmann Sonja (Frankfurt am Main), Schnell Kerstin
3903 – Moderieren Lehrer- und Peer-Beziehungen in der Schule
den Zusammenhang von Prüfungsangst und Leistungsstreben
bei kanadischen und deutschen Jugendlichen?
Hoferichter Frances (Berlin), Raufelder Diana
3904 – Die Rolle des Lehrers für Emotionsverarbeitung und
Prüfungsangst unter Jugendlichen – eine neurowissenschaftliche Perspektive
Golde Sabrina (Berlin), Pöhland Lydia
3905 – Wird Prüfungsangst bei Mädchen und Jungen unterschiedlich vorhergesagt? Eine Analyse handlungsregulativer
und kognitiver Prädiktoren auf Basis der Kontroll-Wert-Theorie
Ringeisen Tobias (Merseburg)
Arbeitsgruppe: The nomological net and neurocognitive underpinnings of receptive and productive
socio-emotional abilities
Raum: HZO 40
Leitung: Prof. Dr. Andrea Hildebrandt, Dr. Sally Olderbak, Prof. Dr.
Olga Pollatos
5184 – The nomological net surrounding the ability to recognize emotion in faces
Olderbak Sally (Ulm), Hildebrandt Andrea, Wilhelm Oliver
5188 – Constructs of social and emotional effectiveness: Nomological net and neural correlates
Schlegel Katja (Genf), Frühholz Sascha
5194 – Emotional introspection as an ability
Junge Martin (Greifswald), Loureiro de Assunção Vera , Geisler Fay C. M.
5197 – Estimating brain-behavior relationships in the perception of facial expressions of emotion
Recio Guillermo (Berlin), Hildebrandt Andrea, Wilhelm Oliver, Sommer
Werner
5202 – The nomological net of emotion related facial expressivity
Hildebrandt Andrea (Greifswald), Borna Cepulic Dominik, Olderbak
Sally, Sommer Werner, Wilhelm Oliver
Arbeitsgruppe: Divergenzen zwischen Selbst- und
Fremdwahrnehmung: Theorien, Befunde, Implikationen
Raum: HZO 50
Leitung: Daniela Bernhardt, Prof. Dr. Andrea Abele-Brehm, Dr. Jochen
Gebauer
4692 – Diskrepanz zwischen Selbst- und Fremdeinschätzung:
Die Rolle von Persönlichkeit und sozialen Hinweisreizen
Gebhardt Claudia (Kassel), Mitte Kristin
3501 – Selbst- und Fremdwahrnehmung persönlicher Mitteilungen: Einfluss von Inhalt und Beziehungsstatus
Bernhardt Daniela (Erlangen), Abele-Brehm Andrea
3630 – Selbstkritik und Beziehungserleben bei Frauen in heterosexuellen Partnerschaften
Rek Katharina (Dresden), Leising Daniel, Zimmermann Johannes
101
Donnerstag
Programm
Programm
10:15 – 11:45
3629 – Ist Deine Liebste unehrlich? Ist Dein Erzfeind klug? Der
Einfluss der persönlichen Zuneigung auf Personenbeurteilungen
Leising Daniel (Dresden)
Arbeitsgruppe: Fertigkeitserwerb, -erhaltung und
Expertise für die Bewältigung dynamischer Aufgaben
Raum: HZO 60
Leitung: Prof. Dr. Annette Kluge, Dr. Meike Jipp
3118 – Vergleich des Fertigkeitserwerbs zwischen robotergestützter und traditioneller Wirbelsäulenoperation
Jipp Meike (Braunschweig), Friedrich M.
3117 – Merkfähigkeit und berufsbezogene Persönlichkeitsfaktoren und ihre Effekte auf den Fertigkeits- und Wissenserhalt in
der Prozesskontrolle
Kluge Annette (Essen), Maafi Sanaz
3121 – Erinnern erfahrene Fahrer Verkehrssituationen besser?
Der Einfluss von Erfahrung, Relevanz und Unterbrechungsdauer
auf die mentale Repräsentation der Verkehrssituation.
Baumann Martin (Braunschweig), Franke Thomas, Krems Josef
3126 – Einfluss von kognitiven Fähigkeiten und höher automatisierten Assistenzsystemen auf den prozeduralen Fertigkeitserwerb
Jipp Meike (Braunschweig), Carstengerdes Nils
3124 – Der Einfluss von psychosozialem Stress auf den Einsatz
von Fertigkeiten zur Steuerung komplexer dynamischer Simulationsaufgaben
Watzlawik Florian (Duisburg), Brand Matthias, Kluge Annette, Starcke
Katrin
Arbeitsgruppe: Führung als Teamprozess: Neue Erkenntnisse zum Zusammenhang von Führung und
Gruppenprozessen
Raum: HZO 70
Leitung: Dr. Tanja Peter, Dr. Susanne Braun
4212 – Unternehmerisch führen: Mehrebenen-Effekte von charismatischer Führung auf Lernprozesse und Leistung in Gründerteams
Knipfer Kristin (München), Schreiner Emanuel, Schmid Ellen, Peus Claudia
4214 – Die Auswirkungen von Führung auf die Boundary Spanning Aktivtäten des Teams
Donnerstag
Backmann Julia (München), Hoegl Martin
4233 – Führung als Management der sozialen Identität – Validierung einer deutschen Adaptation des Identity Leadership
Inventory (ILI-D) von Steffens et al. (2014)
Kerschreiter Rudolf (Berlin)
4235 – Geteilte Führung und Teamleistung: Eine Metaanalyse
Werther Simon (München), Brodbeck Felix
102
4237 – Geteilte Führung, Kreativität und Unterstützung für Innovation – Zur Rolle von intrinsischer Motivation und Gerechtigkeitswahrnehmungen
Peter Tanja (München), Braun Susanne, Frey Dieter
Arbeitsgruppe: Psyche und Arbeit: Machen Arbeitsprobleme krank oder macht krank Arbeitsprobleme?
Raum: HZO 80
Leitung: Dr. Beate Muschalla
4535 – Ressource oder Stressor? – Kann die Führungskraft zur
psychischen Gesundheit der Mitarbeiter beitragen?
Holstad Torsten J. (Leipzig), Otto Kathleen, Rigotti Thomas, Mohr Gisela
4537 – Kränkung und Selbstwertbedrohung am Arbeitsplatz
Semmer Norbert (Bern), Jacobshagen Nicola, Kälin Wolfgang, Pfister
Isabel B., Krings Rabea, Stocker Desiree, Elfering Achim
4541 – Psychische Erkrankungen und ihre Auswirkungen auf
die Arbeitsfähigkeit
Angerer Peter (Düsseldorf)
4548 – Was Psychotherapeuten noch lernen müssen: klinische
Methoden der Arbeitsplatzanalyse
Zielke Manfred (Kiel)
4550 – Ängste und Teilhabebeeinträchtigungen am Arbeitsplatz
Muschalla Beate (Potsdam)
Arbeitsgruppe: Psychische Beeinträchtigungen durch
Lärm – Beiträge der Psychologie zur Lärmwirkungsforschung
Raum: HZO 90
Leitung: Prof. Dr. Maria Klatte, Dr. Sabine Schlittmeier
3945 – Verkehrlärmwirkungsforschung in Deutschland
Guski Rainer (Bochum), Weyer Heinrich, Müller Uwe
3946 – Kognitive Leistungen und Lebensqualität bei Grundschulkindern im Umfeld des Flughafens Schönefeld
Spilski Jan (Kaiserslautern), Bergström Kirstin, Meis Markus, Lachmann
Thomas, Klatte Maria
3947 – Verkehrslärmbedingte Störung der Kommunikation in
Gewerbegebieten – Eine Machbarkeitsstudie
Fröhner Jakob (Mainz), Felscher-Suhr Ute, Vogt Joachim
3949 – Extra-aurale Schallwirkungen im Büroumfeld
Kittel Maria (Stuttgart), Liebl Andreas, Meis Markus, Nocke Christian
3951 – Zur Bedeutung der phonologischen Verarbeitung beim
Irrelevant Sound Effekt
Prölß Andrea (Kaiserslautern), Lachmann Thomas, Klatte Maria
3952 – Auditorische Distraktion, Interferenz – oder beides? Eine
entwicklungspsychologische Studie zum Irrelevant Sound Effekt
Imhof Margarete (Mainz), Schlittmeier Sabine, Otto Annette, Persike
Malte, Meinhardt-Injac Bozana
10:15 – 11:45
Arbeitsgruppe: Emotionsregulation: Neuroaffektive
Zugänge
Raum: VZ 2a
Leitung: Alexander Strobel, Denise Dörfel
4136 – Neuronale Aktivierungen und Konnektivität der Amygdala während verschiedener Emotionsregulationsstrategien
Dörfel Denise (Berlin), Erk Susanne, Walter Henrik
4137 – Ein Vergleich von „Betrachten“ und „Zulassen“ als Kontrollbedingung in Emotionsregulationsparadigmen
Strobel Alexander (Dresden), Weber Fanny, Brocke Burkhard, Diers Kersten, Schönfeld Sabine
4138 – Emotionsverarbeitung, Emotionserleben und Emotionsregulation im Zentralen und im Autonomen Nervensystem
Gaebler Michael (Berlin), Daniels Judith K., Lamke Jan-Peter, Walter Henrik
4139 – Selbstbestimmung und Gehirn: Die Rolle der Emotionsregulationsfähigkeit bei der Abgrenzung von fremden Erwartungen
Quirin Markus (Osnabrück), Kerber André, Küstermann Ekkehard, Kazén Miguel, Kuhl Julius
4140 – Der Einfluss von psychoendokrinem Stress und Emotionsregulationsfähigkeiten auf intuitive Urteilsfähigkeit und
langsame Potentiale im EEG
Radtke Elise (Osnabrück), Düsing Rainer, Schöne Benjamin, Kuhl Julius,
Quirin Markus
Arbeitsgruppe: Biopsychologie im Feld
Raum: VZ 3
Leitung: Prof. Dr. Ulrich Ebner-Priemer, PD. Dr. Peter Wilhelm
4924 – The Ecological Validity of the Subjective-Autonomic Response Dissociation in Repressive Coping
Arbeitsgruppe: Frühe Hilfen, Elternbildung und Erziehungsunterstützung II: Bildungsverläufe und Verhaltensänderung
Raum: VZ 04/82
Leitung: Dr. Dorothea E. Dette-Hagenmeyer, Dr. Dorothea Dette-Hagenmeyer
4569 – Wissenschaftliche Evaluation des Bundesprogramms
„Elternchance ist Kinderchance – Elternbegleitung der Bildungsverläufe der Kinder“
Guglhör-Rudan Angelika (München), Müller Dagmar, Beck Mira,
Schwaß Mariann, Walper Sabine, Stemmler Mark, Gerleigner Susanne,
Hein Kerstin, Possinger Johanna, Jurczyk Karin
4570 – Wirken Frühe Hilfen? Eine längsschnittliche Pilotuntersuchung
Zwönitzer Annabel (Ulm), Künster Anne-Kathrin, Pillhofer Melanie, Besier Tanja, Bovenschen Ina, Spangler Gottfried, Ziegenhain Ute
4572 – Zusammenhang zwischen elterlichem Involvement und
schulischen Leistungen: Eine Meta-Analyse
Schulz Linda (Jena), Beelmann Andreas
4573 – Wirkung verschiedener Darbietungsformen eines Präventionsprogramms für Kinder
Jaursch Stefanie (Erlangen), Linnenbaum Sophie, Lösel Friedrich
4576 – Evaluierte Ansätze zur Einstellungsänderung gegenüber
Fremdgruppen: Eine metaanalytische Auswertung
Ülger Zuhal (Ludwigsburg), Gaertner Sam, Dette-Hagenmeyer Dorothea
E., Dette-Hagenmeyer Dorothea
Arbeitsgruppe: Soziale Austauschprozesse und gesundheitsrelevantes Verhalten
Raum: Mensa 01/02
Leitung: Diana Hilda Hohl
3283 – Trink nicht zu viel! Reaktanz als Reaktion auf soziale
Kontrollversuche der Partnerin
Schwerdtfeger Andreas (Graz), Rathner Eva-Maria
Sieverding Monika (Heidelberg), Specht Nicole K., Agines Sabrina G.
4927 – Welche Reaktionen löst ein Sturz in 30 Meter Höhe aus?
Ein psychophysiologisches Feldexperiment mit Kletterern
3286 – Der Einfluss von Angehörigen auf die körperliche Aktivität von
Krebspatienten: soziale Unterstützung, soziale Kontrolle und Reaktanz
Wilhelm Peter (Fribourg), Bertle Pirmin, Hoffmann Jonas, Munsch Simone
4936 – Raus aus dem Labor! Messung von Gehirnaktivität in
natürlichen Situationen
Debener Stefan (Oldenburg), De Vos Maarten
4937 – Fatigue, Stress and Cortisol in Multiple Sclerosis Patients: A Psychoendocrinological Daily Life Study
Schlotz Wolff (Frankfurt), Powell Daniel J., Liossi Christina, Moss-Morris
Rona
4938 – Interactive Ambulatory Assessment – An approach to
optimize the sampling strategy in real time
Ebner-Priemer Ulrich (Karlsruhe)
Ungar Nadine (Heidelberg), Sieverding Monika, Ulrich Cornelia M.,
Wiskemann Joachim
3288 – „Alleine planen, gemeinsam essen?“ Soziale Austauschprozesse beim Obst-/Gemüsekonsum in Abhängigkeit
vom Geschlecht
Lange Daniela (Berlin), Richert Jana, Schwarzer Ralf, Knoll Nina
3308 – Sequentieller Einsatz individueller und dyadischer Planungsstrategien zur Steigerung des Beckenbodentrainings bei
Patienten nach radikaler Prostatektomie
Keller Jan (Berlin), Wiedemann Amelie, Burkert Silke, Knoll Nina
3311 – Erhaltene Unterstützung, Selbstwirksamkeitserwartung
und ihr Zusammenspiel: Eine längsschnittliche Studie zur körperlichen Aktivität bei Patienten mit Adipositas
Hohl Diana Hilda (Berlin), Burkert Silke, Keller Jan, Elbelt Ulf, Schütz
Tatjana, Knoll Nina
103
Donnerstag
Programm
Programm
10:15 – 11:45
Forschungsbeitragsgruppen: Prosoziale und moralische Orientierung
Raum: HZO 100
3461 – Empathy and Personal Costs for Helping: The Role of
Different Forms of Similarity Perceptions
3201 – „Was macht mich zu einem wertvollen Menschen?“ –
Der Einfluss der agentischen und kommunalen Subdimensionen auf verschiedene Facetten des Selbstwertes
Hauke Nicole (Erlangen), Abele Andrea E.
3318 – Die Auswirkung unterschiedlicher Bedrohungssituationen auf den expliziten und impliziten Selbstwert
Höfler Andreas (Graz)
Siem Birte (Hagen)
3577 – The Hidden Costs of Cognitive Enhancement – Attribution of Responsibility and Morality in Pharmacologically Improved Performance
Heise Felix (Oxford), Faulmüller Nadira, Hewstone Miles
4608 – „Efficiency versus Sufficiency?“ - Psychological Perspectives on the Debate of Adequate Sustainability Strategies. An
Explorative Perspective.
Mittagsvorlesung
12:15 – 13:00
Error management: How to maximize the positive effects of errors and minimize their negative effects
Raum: HZO 10
Prof. Dr. Michael Frese (Lüneburg)
Tröger Josephine (Landau), Gaschler Robert
4633 – Die Bereitschaft zur Wiedergutmachung in Deutschland
und Japan nach dem Zweiten Weltkrieg
Pause
13:00 – 13:30
Positionsreferate
13:30 – 14:15
Hanke Katja (Bremen), Erb Hans-Peter, Liu James H.
2789 – Ein interkultureller Test von Jonathan Haidts „Moral
Foundations Theory“ mit indischen und österreichisch-deutschen Studierenden
Renner Walter (Bratislava)
5058 – The Cognitive-Emotional Basis of Moral Courage
Windmann Sabine (Frankfurt), Tittus Rabia, Kinnunen Suna, Anderl
Christine, Notebaert Karolien, Hahn Tim
3006 – Vielfalt am Arbeitsplatz und in der Schule: Chance oder
Risiko?
Raum: VZ 1
Meyer Bertolt (Chemnitz)
4460 – Emotion und die Phonologie von Emotionswörtern
Raum: VZ 2a
Rummer Ralf (Erfurt)
Vorführungen
10:45 – 11:45
3160 – QCAmap – eine open access software für Qualitative
Inhaltsanalyse
Mayring Philipp (Klagenfurt), Fenzl Thomas
Krajewski Jarek (Wuppertal), Schnieder Sebastian
10:45 – 11:45
Donnerstag
Forschungsbeitragsgruppen: Selbst/Selbstwert
Raum: VZ 1
4260 – Wenn die Informierung den Selbstwert steigert: Der Einfluss von Bedrohung auf die Informationssuche im Internet
Greving Hannah (Tübingen), Sassenberg Kai
5112 – Legitimitätskrisen als Bedrohung des Selbst
Zill Alexander (Chemnitz), Denzler Markus, Rüdiger Martin, SchröderAbe Michela, Knoll Michael
104
5135 – „Yet Another Big Brother?“ – Leistung und Grenzen
Smartphone- basierter Überwachung von psychopathologischen Zuständen im Rahmen der Betrieblichen Gesundheitsförderung
Raum: VZ 3
2933 – Demonstrating the causal impact of media violence on
aggression with a combined longitudinal-experimental intervention design
Raum: VZ 04/82
Krahé Barbara (Potsdam)
3390 – Vorteile und Grenzen der (hierarchischen) Bayesianischen Modellierung
Raum: Mensa 01/02
Scheibehenne Benjamin (Basel)
Poster
13:30 – 15:00
Verkehrspsychologie
2753 – Affective States and Risky Driving Behavior of Novice
and Young Drivers
Oehl Michael (Lüneburg), Siebert Felix Wilhelm, Höger Rainer
2954 – Comfortable Time Headways in Adaptive Cruise Control: Does a Psychophysical Approach Provide an Incremental
Assessment?
Siebert Felix Wilhelm (Lüneburg), Oehl Michael, Pfister Hans-Rüdiger
3101 – What makes me angry on the bicycle: Traffic related
anger among cyclists in German cities
Karwehl Laura (Reinbek), Oehl Michael, Höger Rainer
3103 – The Experience of Driving Anger among Taxi Drivers in
German Cities
Seigies Kristin (Edemissen), Oehl Michael, Höger Rainer
3217 – “Keep green!“ – Nachhaltige Förderung ökologischen
Fahrens durch Simulatortraining?
Wirzberger Maria (Berlin), Lüderitz Cornelia, Rohrer Sabrina, KarrerGauß Katja
4935 – Konzeption eines Anforderungsprofils für Luftsicherheitskontrollkräfte
Vrielink Nele (Braunschweig )
Rechtspsychologie
3748 – Art und Häufigkeit psychischer Auffälligkeiten von Kindern und Jugendlichen in familiengerichtlichen Begutachtungen
Zumbach Jelena (Bremen), Kolbe Florian, Koglin Ute
4032 – Selbstbewertende Emotionen und Delinquenz
Ewald Elisa (Braunschweig), Hosser Daniela
5007 – Do high and low suggestible adults benefit from the
Self-Administered Interview (SAI)?
Kraus Uta (Würzburg), Paelecke Marko, Hewig Johannes S.
Sozialpsychologie
2862 – Can you imagine? Improving robot attitudes using imagined contact
Wullenkord Ricarda (Hüllhorst), Eyssel Friederike
2866 – Nazis & Krauts
Messner Claude (Bern), Brügger Adrian, Kaiser Florian
2994 – Das partnerschaftliche Selbst und Partnerschaftszufriedenheit – Geschlechts- und Kultureffekte
Mikhof Anna (Bochum), Bierhoff Hans-Werner
3078 – Gender roles among Muslim women in Austria and
Germany: Attitudes, behaviors and emotions
3322 – The influence of taste experiences on higher cognitive
judgmental processes
Bakhtiari Giti (Würzburg), Topolinski Sascha, Strack Fritz
3340 – Soziodemographische Determinanten des Steuerverhaltens: Eine Metaanalyse
Hofmann Eva (Wien), Voracek Martin, Kirchler Erich, Bock Christine
3393 – Zum Zusammenhang von Dehumanisierung und Anthropomorphisierung
Schiffhauer Birte (Bielefeld), Kuchenbrandt Dieta, Eyssel Friederike, Fasoli Fabio
3428 – Predicting support for the minority in the advantaged
majority: the role of positive and negative intergroup attitudes
Huempfner Rebekka (Herzogenaurach), Lauenstein Oliver
4191 – „Man(n), glaubst du mir jetzt oder nicht?“– Eine Mixed
Methode Studie zum Einfluss des Geschlechts auf die wahrgenommene Glaubwürdigkeit
Tröger Laura (Bamberg), Rodenbücher Leonie, Eisenhuth Lukas, Ernst
Julia, Grossmann Cecilia, Jaeschke Elena, Lorenz Maxi, Mair Ariane,
Mironova Anastasia, Netter Sophie, Ramisch Kilian, Buntins Katja
4402 – Intergroup contact and collective action – Can occasional negative contact inoculate disadvantaged-group members
against the demobilizing effects of positive contact with the advantaged group?
Reimer Nils Karl (Oxford), Hewstone Miles
4646 – Einfluss des regulatorischen Fokus und initialer Meinungen auf den Entscheidungsprozess
Ditrich Lara (Tübingen), Landkammer Florian, Sassenberg Kai, Jacoby
Johann
4647 – What do we really want? Values as a basis for purposein-life development and self-actualization in adolescents
Asanova Natalya (Berlin), Razumnikova Olga, Yashanina Anna, Aksenova Ludmila, Landgraf Steffen, Ilinykh Anastasiya
4702 – Positiv, negativ – oder alles relativ? Evaluative Konditionierung von Ambivalenz
Vo Thuy My (Bielefeld), Schmalenstroth Vera, Glaser Tina, Woud Marcella L.
4753 – Wie man es dreht und wendet: kein Effekt von Zuckereinnahme auf die Selbstkontrollerschöpfung
Seer Caroline (Hannover), Lange Florian, Rapior Marica, Rose Jan, Eggert Frank
4793 – „… und seinen Feinden schaden.“ Über die Abwesenheit des Feindschaftskonzepts in der Psychologie.
Lauenstein Oliver (Bamberg)
5260 – Selbstregulationskompetenz von Fußballfans
Schubert Denise Elisabeth (Kassel), Thalheim Vinzenz, Seip Martin, Möller Heidi
Volkmann Constanze (Bremen)
105
Donnerstag
Programm
Programm
13:30 – 15:00
4324 – Der Einfluss von subliminal-induziertem Stress auf ökonomische Entscheidungen
Petersen Gesa-Kristina (München), Höflinger Vivien, Korber Maria,
Schiebler Tom, Maier Markus, Brodbeck Felix. C.
3814 – Assessment Center: Bewerberakzeptanz im Ländervergleich
4348 – Severe punishment or supportative procedures? The Impact of coercive power and legitimate power on tax compliance
Steffen Verena (Saarbrücken), Fell Clemens B., König Cornelius, Vanderveken Stéphane
Hartl Barbara (Wien), Hofmann Eva, Hartner-Tiefenthaler Martina, Gangl Katharina, Kirchler Erich
3884 – Einfluss der sozialen Identität auf die Publikationsstrategie nicht-westlicher Forscher/Innen
4349 – Integrating work place and social environment into the
measurement of work ability. Evaluation of the Work Ability Survey
German
Bajwa Nida ul Habib (Saarbrücken), König Cornelius
3892 – Erzieher werden ist nicht schwer…? – Entwicklung eines
eignungsdiagnostischen Instruments zur Erfassung der Erzieherpersönlichkeit
Voltmer Jan-Bennet (Lüneburg), Deller Jürgen
4377 – Entwicklung und Konstruktvalidierung des Braunschweiger Integritätstests (BS-IT)
Herrmann Ivana (Landau), Pretsch Johanna, Schmitt Manfred
Bosse Stefanie (Braunschweig), Hosser Daniela
3972 – Führung in der Lehre – Transformationale Lehre im
Hochschulkontext
4395 – Gesundes Altern bei der Arbeit – gefährdet durch Insomnie? Ergebnisse aus der lidA-Studie
Pachler Daniela (München), Neff Angela, Frey Dieter, Specht Julia, Kaminski Simone, Weisweiler Silke
Kretschmer Veronika (Wuppertal), Riedel Natalie, Müller Bernd Hans
4006 – Ältere Mitarbeiter im Innovationsprozess. Eine explorative Interviewstudie.
Müller Christoph (Rostock), Klinger Christin, Curth Susanne, Nerdinger
Friedemann
4010 – Validierung einer deutschen Adaption des Ethical Leadership at Work Questionnaire (ELW-D)
Bormann Kai (Dortmund), Block Christina, Rowold Jens
4082 – Akzeptanz oder Kriteriumsvalidität? Vergleich verschiedener Instrumente zur Erfassung beruflicher Motive
Teeuwen Sophia (Aachen), Burk Christian L., Wiese Bettina
4086 – Geschlechterstereotype, Führungsverhalten und Sprache
Rothmann Julia (Mannheim), Schöl Christiane
4105 – A study of job security, job satisfaction, and employee
commitment at the Innovations-Inkubator, Leuphana University
Bastian Julia (Lüneburg)
4146 – Auswirkung einer erhöhten Raumtemperatur auf die
Leistungsmotivation
Syndicus Marc (Aachen), Philipp Andrea, Wiese Bettina, van Treeck Christoph
4149 – Mein Arbeitsplatz ist da, wo ich bin – Kommunikation
und Vertrauen in flexiblen Bürokonzepten
Wohlers Christina (Münster), Hertel Guido
Donnerstag
4198 – Leichte Gebrauchsspuren – Psychologische Einflüsse auf
die Bereitschaft zur Nutzung von Gebrauchtwaren
Felser Georg (Wernigerode)
4294 – Business ethical competency as a subfacet of the competency construct – Preliminary results of the development of
a short scale to assess the expected academic acquisition of
ethical competency
Schulte Frank P. (Essen)
106
4562 – Zusammenhänge zwischen der Lehrorientierung von
Weiterbildungspersonal und Reaktionen der Teilnehmenden
Hochholdinger Sabine (Konstanz), Keller Inka
Biologische Psychologie und Neuropsychologie
2846 – Altered performance monitoring in patients with cerebellar degenerative disease
Peterburs Jutta (Münster), Rustemeier Martina, Thürling Markus, Göricke
Sophia, Suchan Boris, Timmann Dagmar, Bellebaum Christian
3267 – Ist die zentralnervöse Verarbeitung von Schmerz modalitätsspezifisch? Ein Vergleich zweier klinisch relevanter experimenteller Schmerzmodelle bei gesunden Probanden
Rebernik Laura (Essen), Benson Sven, Wegner Alexander, Kleine-Borgmann Julian, Schlamann Marc, Elsenbruch Sigrid
3504 – Unpredictable reinforcement, conflict-monitoring intensity, and Trait-BIS
Leue Anja (Bonn), Lange Sebastian, Beauducel André
3671 – Knapp daneben ist auch vorbei? FRN und P300 nach
knappen Ergebnissen im Glücksspiel
Ulrich Natalie (Würzburg), Hewig Johannes S.
4126 – Oxytocin’s facilitation of neural and emotional responses to social touch correlates inversely with autism traits
Scheele Dirk (Bonn), Kendrick Keith, Güntürkün Onur, Maier Wolfgang,
Hurlemann René
4498 – Die neuronalen Korrelate der Selbstzuschreibung von
Geschlechtsstereotypen bei Männern und Frauen
Pauly Katharina (Aachen), Wojnar Anita, Hünefeld Lena, Schneider
Frank, Hofmeister Heather, Habel Ute
13:30 – 15:00
4649 – DNA Methylation Patterns in Patients with Borderline
Personality Disorder and Healthy Controls - The Impact of Early
Adversity
Schwarze Cornelia E. (Mainz), Hellhammer Dirk H., Mobascher Arian,
Lieb Klaus
4690 – Testosterone makes you compete
Kumsta Robert (Bochum), Eisenegger Christoph, Heinrichs Markus
4716 – Höheres mikrobizides Potential humaner Makrophagen
bei Patienten mit koronarer Herzkrankheit mit Typ-D Persönlichkeit im Vergleich zu Patienten ohne Typ-D Persönlichkeit
Zuccarella Claudia (Bern), von Känel Roland, Kuebler Ulrike, Thomas
Livia, Rieben Robert, Wirtz Petra H.
4732 – Affection of the „motor loop“ in Parkinson‘s disease causes cognitive impairment: an fMRI study
Hagelweide Klara (Münster), Schönberger Anna, Pelzer Esther, Fink Gereon, Schubotz Ricarda I.
4930 – Der Einfluss einer Konsequenz auf das einer selbstbestimmten motorischen Handlung vorausgehende Bereitschaftspotenzial
Mahlfeld Wiebke (Lüneburg), Pfister Hans-Rüdiger, Höger Rainer
5023 – Do female cooperation preferences vary across the
menstrual cycle?
2883 – Experimentelle Validierung einer Skala für Einstellungen
zu Prinzipien der Verteilungsgerechtigkeit
Neus Sarah (Landau in der Pfalz), Baumert Anna
3007 – Vertrauen und Misstrauen in differentiell-psychologischer Perspektive – eine paradigmatische Erweiterung der differentiellen Vertrauenstheorie
Schweer Martin (Vechta)
3030 – Interpretive bias of neutral auditory stimuli and intensity
judgments of emotional auditory stimuli: Personality effects.
Traeger Tanja (Landau)
3075 – Retrospektive Erfassungen der kindlichen Entwicklung
Weiß Selina (Ulm), Olaru Gabriel, Wilhelm Oliver
3119 – „Das ist aber süß von Dir!“ – Supraliminales Priming
von süßem Geschmack erhöht prosoziale Intention und prosoziales Verhalten
Keith Nina (Darmstadt), Wening Stefanie, Neureuter Carolin
3287 – Akquieszenz in Persönlichkeitsfragebogen: Relevanz,
Stabilität und Konsistenz
Danner Daniel (Mannheim), Rammstedt Beatrice
3576 – Zur Kriteriumsvalidität des Sozialen Verständnisses: Vorhersage des Spendensammelerfolges für eine gemeinnützige
Organisation
Baumgarten Melanie (Magdeburg), Süß Heinz-Martin
Anderl Christine (Frankfurt), Notebaert Karolien, Hahn Tim, Klotz Claudia, Rutter Barbara, Windmann Sabine
3695 – Entwicklung der Domänen-Spezifischen Neid Skala (DSES)
5061 – Independent brain-computer interface use improves
quality of life of a patient in the locked-in state
3833 – Multidimensionale Selbstwertschätzung: Faktorielle Invarianz und latente Mittelwertsdifferenzen über Alter und Geschlecht
Holz Elisa Mira (Würzburg), Botrel Loic , Kaufmann Tobias, Kübler Andrea
5133 – Long-term physical activity affects neuronal processing
underlying memory-based task switching
Gajewski Patrick (Dortmund), Falkenstein Michael
5154 – Interozeption und sportliche Betätigung im Kindes- und
Jugendalter
Georgiou Eleana (Ulm), Matthias Ellen, Pollatos Olga
5182 – Changing and changing back: Behavioral and skin
conductance responses (SCR) to probabilistic adaptation in
young and older participants
Trempler Ima (Münster), Kaltwasser Irina, Schubotz Ricarda I.
5250 – Depersonalization symptoms: The influence of AAIAttachment trauma and Oxytocin-related genes
Reiner Iris (Mainz), Frieling Helge, Fremmer-Bombik E., Bechtluft-Sachs
Julia, Beutel Manfred, Michal M.
Rentzsch Katrin (Bamberg), Haas Martina, Pfister Eva
Wenzler Michael (Bamberg), Rentzsch Katrin, Schütz Astrid
3890 – Psychometrische Konsequenzen der experimentellen
Manipulation leistungsdiagnostischer Aufgaben
Hartung Johanna (Ulm), Weiß Selina, Wilhelm Oliver
4436 – Strategisches Wahlverhalten bei der Bundestagswahl 2013
Sommer Jana (Düsseldorf), Musch Jochen
4699 – Zum Einfluss der Testmotivation einer Freiwilligenstichprobe auf die Testergebnisse
Hagenmüller Bettina (Wien), Kubinger Klaus D.
4734 – Wie psychosenah sind Verschwörungstheorien?
Schulze Daniel (Berlin)
4770 – Power Stress
Hofer Jan (Trier), Busch Holger
Differentielle Psychologie, Persönlichkeitspsychologie und psychologische Diagnostik
4804 – Anforderungsanalysen unter der Lupe. Werden die Ergebnisse von Anforderungsanalysen durch Persönlichkeitseigenschaften und Intelligenz der befragten Personen beeinflusst?
2762 – Validierung einer Skala zur Messung von Einstellungen
zu Prinzipien der Verteilungsgerechtigkeit
Ulfert Anna-Sophie (Gießen), Michaelis Lilith, Zwiesler Sebastian, Kersting Martin
Fischer Carolin (Landau), Baumert Anna
107
Donnerstag
Programm
Programm
13:30 – 15:00
4806 – Globale vs. spezifische Erfassung von studienerfolgsrelevanten Anforderungen: Liefern sie identische Ergebnisse?
Ott Michael (Gießen), Palmer Carolin, Kersting Martin
4874 – Neural correlates of retrieving self-congruent-goals and
the influence of emotion regulation abilities
Radtke Elise (Osnabrück), Engenhorst Pia Josephin, Materne Freya, Stobe Victoria, Mahmud Altaf, Konrad Carsten, Jansen Andreas, Sommer
Jens, Quirin Markus
4910 – Domänenspezifität kognitiver und nicht-kognitiver Variablen
in der Prognose von Studienerfolg: eine Untersuchung zur prädiktiven Validität von Abiturnoten, Intelligenz und Gewissenhaftigkeit
Zhang Ying (Saarbrücken), Klopp Eric, Dietrich Heike, Brünken Roland,
Krause Ulrike-Marie, Stark Robin, Spinath Birgit, Spinath Frank M.
5013 – Selbstbeurteilung von Depressivität bei Menschen mit
geistiger Behinderung – Eine Praktikabilitätsstudie
3476 – Die Bedeutung von Schulabschluss und Berufsorientierung bei HauptschülerInnen
Scheidt Bettina (Wuppertal), Schuchart Claudia
3478 – Die Realisierbarkeit der Berufswünsche benachteiligter
Jugendlicher
Dombrowski Rosine (Berlin )
3481 – Berufswahlprozesse von SchülerInnen mit und ohne Migrationshintergrund am Ende der Sekundarstufe I
Trebbels Marina (Hamburg)
3482 – Berufswünsche Jugendlicher – against the odds: Selbstwirksamkeit und Selbstkonzept als Prädiktoren sozial aufwärtsgerichteter Berufsaspirationen
Schorlemmer Julia (Berlin), Hannover Bettina
3485 – Berufliche Wertorientierungen, berufliche Interessen und
angestrebte Berufe Studierender geisteswissenschaftlicher Fächer
Hartmann Florian (Neubiberg), Tarnai Christian
Jagla Melanie (Stendal), Schreckenbach Daniela, Staudt Eva, Müller Joachim, Franke Gabriele Helga
5043 – Entwicklung eines computergestützten Tests zur Diagnose von Rechenschwäche
Brosch Eva (Münster), Kuhn Joerg-Tobias, Holling Heinz
5051 – Validierung eines Fragebogens zur Erfassung von Hochsensibilität
Konrad Sandra (Hamburg), Herzberg Philipp Yorck
5103 – Behavioral activation and inhibition by motivational
conflicts in subjects with psychopathic personality traits
Peper Martin (Marburg), Chavanon Mira-Lynn
5129 – Reich, 25, gut aussehend sucht... – Hat das Geschlecht
einen Einfluss auf die Glaubwürdigkeit bei Onlinedatingprofilen?
Rodenbücher Leonie (Bamberg), Eisenhuth Lukas, Ernst Julia, Grossmann
Cecilia, Jaeschke Elena, Lorenz Maxi, Mair Ariane, Mironova Anastasia,
Netter Sophie, Ramisch Kilian, Tröger Laura, Buntins Katja
5149 – Erfassung studienorientierter Interessen im Übergang
zur Hochschule
Michaelis Lilith (Gießen), Rohrmann Sonja, Reiß Siegbert
Arbeitsgruppen
14:30 – 16:00
Arbeitsgruppe: Mensch-Maschine Interaktion I: Automation und komplexe Systeme
Raum: HZO 10
Leitung: Prof. Dr. Jürgen Sauer, Prof. Dr. Kai-Christoph Hamborg
3924 – Regular practice does not necessarily matter: Effects of
extended skill lay-off on operator performance and trust in adaptable automation
Chavaillaz Alain (Fribourg), Sauer Jürgen, Wastell David
3925 – Antizipation von Entwicklern und Aktion von Operateuren in Mensch-Maschine-Systemen
Wandke Hartmut (Berlin)
3927 – Lernprozesse, Vertrauens- und Akzeptanzentwicklung
im Umgang mit Automatisierung im Fahrzeug
Beggiato Matthias (Chemnitz), Pereira Marta, Krems Josef
3928 – Autonome Kameras im Tower: Ein stufenweises Automatisierungskonzept zur Unterstützung der Lotsentätigkeit.
Friedrich Maik (Braunschweig), Fürstenau Norbert, Schmidt Markus
Postergruppen
13:30 – 15:00
Donnerstag
Postergruppe: Berufswahlentwicklung und Identität
Raum: Audimax Foyer
Leitung: Julia Schorlemmer, Prof. Dr. Bettina Hannover
3472 – Berufswahlentwicklung und Identität
Schorlemmer Julia (Berlin), Hannover Bettina
3474 – Berufspräferenzen im Schulalter - Was kindliche Berufswünsche über die Selbstkonzeptentwicklung und gesellschaftliche Strukturen verraten
Schmude Corinna (Berlin)
108
Arbeitsgruppe: Neue Entwicklungen in der Selbstkonzeptforschung
Raum: HZO 30
Leitung: Dr. A. Katrin Arens, Prof. Dr. Benjamin Nagengast
3369 – Fachspezifisches Selbstkonzept und Interesse als Prädiktoren schulischer Leistung in fünf Fächern
Jansen Malte (Berlin), Schroeders Ulrich, Lüdtke Oliver
3371 – Reziproke Zusammenhänge zwischen Selbstwirksamkeitsüberzeugungen und Leistungen im Lesen und in Mathematik in Gruppen mit und ohne Migrationshintergrund
Schöber Christian (Kiel), Köller Olaf, Bos Wilfried , McElvany Nele, Ferdinand Hanna D., Gebauer Miriam , Huelmann Thorben
14:30 – 16:00
3373 – Dimensionale Vergleiche zwischen Persönlichkeitsaspekten?
Helm Friederike (Kiel), Müller-Kalthoff Hanno, Möller Jens
3375 – Anwendung exploratorischer Strukturgleichungsmodelle auf Selbstkonzeptverfahren
Arens A. Katrin (Frankfurt am Main), Morin Alexandre J. S.
Arbeitsgruppe: Entstehungsbedingungen sozialer
Ungleichheiten – Das interdisziplinäre, genetisch informative Längsschnittprojekt TwinLife
Raum: HZO 40
Leitung: Dr. Anna E. Kornadt
4038 – Twinlife: Eine Zwillingsfamilienstudie zur Entstehung sozialer Ungleichheiten
Riemann Rainer (Bielefeld), Diewald Martin, Spinath Frank M.
4040 – Nature via Nurture – Ursachen interindividueller Unterschiede schulischen Erfolgs aus verhaltensgenetischer Perspektive
Gottschling Juliana (Saarbrücken), Hahn Elisabeth, Spengler Marion,
Spinath Frank M.
4039 – Happy workers: Wie Gene, Umwelt und deren Wechselwirkung unsere Arbeitszufriedenheit beeinflussen
Hahn Elisabeth (Saarbrücken), Gottschling Juliana, Maas Heike, Kandler Christian, Spinath Frank M.
4036 – Herkunftsfamilie, Gene und Statuserwerb. Ein genetisch
sensitiver Ansatz
Schulz Wiebke (Bielefeld, Berlin), Baier Tina, Schunck Reinhard, Diewald
Martin
4041 – Agency und die Entstehung von sozialer Ungleichheit
im Lebenslauf
Schunck Reinhard (Bielefeld), Schulz Wiebke, Baier Tina, Diewald Martin
Arbeitsgruppe: Selbstregulation – Grundlagen,
Prozesse, Anwendungen
Raum: HZO 50
Leitung: Dr. Daniela Zahn, Dr. Fay C. M. Geisler
4335 – Selbstkontrolle und Handlungsinitiierung
Englert Christoph (Heidelberg), Bertrams Alex
4336 – Die moderierende Rolle unterschiedlicher volitionaler
Kompetenzen auf die nachfolgende Selbstkontrollausübung
Ghoniem Amir (Köln), Baumann Nicola
4337 – To be depleted or not: The role of self-control processes
in a longer-term lab experiment
Wenzel Mario (Mainz)
4338 – Facets of impulsivity contributing to self-regulatory failure of eating behavior
Meule Adrian (Würzburg)
4339 – Und gleich sollst du essen: Restriktives Essverhalten und
Selbstregulationsanstrengung
Geisler Fay C. M. (Greifswald), Kleinfeldt Anne
4341 – Selbstkontrolle und Glukosemetabolismus – Höhere
Trait-Selbstkontrolle ist mit niedrigerer Insulinresistenz assoziiert
Zahn Daniela (Mainz), Simon Perikles, Tug Suzan, Kubiak Thomas
Arbeitsgruppe: Antezedenzen und Konsequenzen
von Leader-Member-Exchange (LMX): Intra- und interindividuelle Perspektiven
Raum: HZO 70
Leitung: Eva-Maria Schulte, Dr. Daniel Spurk
3855 – LMX und Emotionsregulation von Führungskräften: Wie
beeinflusst die Beziehungsqualität von Führungskräften und ihren Mitarbeitern die gefühlten und gezeigten Emotionen von
Führungskräften?
von Gilsa Laura (Frankfurt am Main), Zapf Dieter, Kleinert Ole
3858 – Wie stabil ist Führung? Befunde über „within-person“–
Fluktuationen von Leader-member exchange (LMX) aus Tagebuchstudien am Arbeitsplatz
Volmer Judith (Bamberg)
3859 – Gesundheitszustand und Präsentismus bei der Erwerbsarbeit: Der moderierende Einfluss von Leader-MemberExchange (LMX)
Spurk Daniel (Braunschweig)
3860 – Gerechtigkeit und Leader-Member-Exchange (LMX): Die
Bedeutung der Führungskraft für erfolgreiche Meetings
Schulte Eva-Maria (Braunschweig), Kauffeld Simone
3863 – Leader-Member Exchange und die Persönlichkeit von
Führungskräften und MitarbeiterInnen: Ein Ausblick
Schyns Birgit (Durham)
Arbeitsgruppe: Occupational E-Mental Health – ein
wirksamer und innovativer Weg zur Gesundheitsförderung bei gestressten Berufstätigen?
Raum: HZO 80
Leitung: Dr. Dirk Lehr, Dr. David Ebert
5255 – Internet-basierte Prävention von Depression bei belasteten Arbeitnehmern. Ergebnisse einer randomisiert-kontrollierten Studie an Lehrerinnen und Lehrern.
Boß Leif (Lüneburg), Ebert David, Lehr Dirk, Thiart Hanne, Riper Heleen,
Cuijpers Pim, Berking Matthias
5256 – Wirksamkeit eines internet-basierten Trainings zur
Stressbewältigung. Eine randomisiert-kontrollierten Studie bei
hoch beanspruchten Arbeitnehmern.
Lehr Dirk (Lüneburg), Heber Elena, Ebert David, Riper Heleen, Berking
Matthias
5257 – Log in and breathe out: (Kosten-)Effektivität eines Online Regenerationstrainings für besseren Schlaf bei Lehrkräften
mit hoher berufsbezogener Beanspruchung
Thiart Hanne (Lüneburg), Lehr Dirk, Ebert David, Riper Heleen
109
Donnerstag
Programm
Programm
14:30 – 16:00
5258 – Wieviel Coaching braucht es tatsächlich in Internet-basierten Gesundheitsinterventionen für belastete Arbeitnehmer?
Ergebnisse von 4 unabhängigen randomisiert-kontrollierten
Studien mit unterschiedlicher Coaching-Intensität
Ebert David (Marburg), Zarski Anna-Carlotta
Arbeitsgruppe: Transfer Theorie-Praxis: Transfer
psychologischer Grundlagen in die Praxis
Raum: HZO 100
Leitung: Marcus Roth, Prof. Dr. Gisela Steins
3034 – Empathie: Trait, Fertigkeit oder Fähigkeit?
3840 – „By the crowd they have been broken…“ – eine qualitative
Untersuchung zu den Nebenwirkungen von Gruppen(therapien)
Strauß Bernhard (Jena), Drobinskaya Anastasia
3841 – Nebenwirkungen ambulanter Verhaltenstherapie in
Ausbildungsbehandlungen
Schermuly-Haupt Marie-Luise (Berlin), Linden Michael
3842 – Nebenwirkungen von Gruppenpsychotherapien in einer
randomisierten kontrollierten Therapiestudie
Muschalla Beate (Potsdam), Flöge Bianka, Linden Michael
3843 – Wahrnehmung von negativen Effekten in Business-Coachings aus der Perspektive von Coaches und Klienten
Schermuly Carsten C. (Berlin)
Roth Marcus (Essen), Altmann Tobias, Schönefeld Victoria
3035 – Qualitätskriterien für professionelles und wirkungsvolles
Coaching
Seeg Belinda (Bamberg), Schütz Astrid
3036 – Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte – Notwendigkeit, Herausforderungen und Einflussfaktoren
Jungmann Tanja (Rostock), Tresp Timo, Koch Katja
3039 – Das Projekt Achtsame Schule: Untersuchung kognitiver
Effekte eines Achtsamkeitstrainings bei Schülerinnen und Schülern
Wimmer Lena (Essen), von Stockhausen Lisa, Bellingrath Silja
3043 – Das Projekt Achtsame Schule: Untersuchung des Einflusses eines Achtsamkeitstrainings bei Schülerinnen und Schülern auf die Stressregulation
Bellingrath Silja (Essen), Wimmer Lena, von Stockhausen Lisa
3046 – Sozial- und emotionspsychologische Grundlagen in
Lern- und Lehrsettings
Steins Gisela (Essen), Haep Anna, Bitan Kristin
Arbeitsgruppe: Was wirkt hat auch Nebenwirkungen: Unerwünschte Ereignisse bei psychologischen
Interventionen
Raum: Mensa 01/02
Arbeitsgruppe: Einflussfaktoren auf die Entwicklung
frühkindlicher Lern- und Gedächtnisleistungen
Leitung: Ph.D. Sabine Seehagen, Prof. Dr. Gudrun Schwarzer
3703 – Gedächtnisdiagnostik im Säuglings- und Kleinkindalter
Kolling Thorsten (Frankfurt am Main), Knopf Monika
3706 – Schlaf unterstützt das deklarative Gedächtnis bei 6- und
12-Monatigen Säuglingen
Seehagen Sabine (Bochum), Konrad Carolin, Schneider Silvia, Herbert Jane
3710 – Der Zusammenhang zwischen Schlaf und dem Lernen
neuer Informationen bei 6- und 12-Monate alten Säuglingen
Konrad Carolin (Bochum), Seehagen Sabine, Herbert Jane, Lockmann
Lea, Schneider Silvia
3711 – Frühe strategische Kompetenzen bei 3-jährigen Kindern: Das Nutzen und eigene Generieren einer Teil-GanzesStrategie bei visuell-räumlichen Gedächtnisaufgaben
Freitag Claudia (Gießen), Suhrke Janina, Schwarzer Gudrun
3713 – Die Entwicklung von Selbstregulation und Gedächtnisleistungen im Kulturvergleich
Lamm Bettina (Osnabrück), Teiser Johanna, Keller Heidemarie
Leitung: Dr. Beate Muschalla, Prof. Dr. Frank Jacobi
3837 – „Warum ist es schief gelaufen?“ – Qualitative Interviewstudie zur Ursachenattribution negativer Effekte von Psychotherapie aus Patientensicht
Ladwig Inga (Marburg), Rief Winfried, Nestoriuc Yvonne
Donnerstag
3838 – Unerwünschte Nebenwirkungen psychodynamischer
Therapien
14:30 – 15:30
Forschungsbeitragsgruppen: Schlaf
Raum: HZO 60
2788 – Nicht-organische Insomnien aus neurobiologischer Sicht
Hilgers Micha (Aachen)
Spiegelhalder Kai (Freiburg), Baglioni Chiara, Riemann Dieter
3839 – Welche Nebenwirkungen birgt ein intensives stationäres
Psychotherapiekonzept zur Behandlung der chronischen Depression? Ergebnisse zur Häufigkeit von spezifischen Nebenwirkungen und deren Zusammenhang zu kurz- und langfristigem
Outcome
3067 – Objektive versus subjektive Schlafbeurteilung bei Sportstudierenden
Brakemeier Eva-Lotta (Berlin), Jacobi Frank
110
Kölling Sarah (Bochum), Kellmann Michael
2991 – Wie beeinflusst Schlaf das Gedächtnis? Eine multinomiale Verarbeitungsbaumanalyse
Erdfelder Edgar (Mannheim), Küpper-Tetzel Carolina E.
Programm
14:30 – 15:30
4915 – Der Dopaminagonist Pramipexol nivelliert belohnungsabhängige Unterschiede in der schlafbezogenen Gedächtniskonsolidierung
Feld Gordon Benedikt (Tübingen), Besedovsky Luciana, Kaida Kosuke,
Münte Thomas, Born Jan
14:30 – 16:00
Intergruppenbeziehungen und Eigengruppenfavorisierung
Raum: VZ 1
4791 – Anerkennung, Umverteilung oder Dialog? Eine theoretische Einordnung von Intergruppenkonflikten
Lauenstein Oliver (Bamberg)
3137 – Different Origins of Xenophile and Xenophobic Tendencies in Human Personality
3738 – Ich darf nichts verpassen! –“Fear of Missing Out
(FoMO)” als Prädiktor für Facebook-Sucht
Bosau Christian (Köln), Aelker Lisa, Amaadachou Hanan
5265 – Differentielle Konditionierungsprozesse bei Patienten
mit internetsexsüchtigem Verhalten
Klucken Tim (Giessen), Wehrum-Osinsky Sina, Schweckendiek Jan, Kruse Onno, Stark Rudolf
2904 – Internetsexsucht: Die Rolle prädisponierender Persönlichkeitsmerkmale und positiver Verstärkung für die Entstehung
und Aufrechterhaltung süchtigen Internetpornografiekonsums
Laier Christian (Duisburg), Brand Matthias
3053 – Annäherungstendenzen im Kontext pathologischer Internetsexnutzung: Modifizierung einer Approach-AvoidanceTask für internetpornographische Stimuli
Snagowski Jan (Duisburg), Brand Matthias
2987 – Erwachsen werden zwischen real und digital - eine
Längsschnittstudie mit 70 Computerspielern im Alter von 18 bis
21 Jahren
Zenses Eva-Maria (Hannover), Mößle Thomas, Rehbein Florian
Barbarino Maria-Luisa (Hagen), Stürmer Stefan, Stoessel Katharina
Zinkernagel Axel (Landau), Pretsch Johanna, Hahl Ananda
4007 – Effekte sozialer Kategorisierung auf Kooperationsverhalten gegenüber Robotern
Kuchenbrandt Dieta (Bielefeld), Häring Markus, André Elisabeth
5205 – Reversing the effects of social exclusion: Behavioural
and ERP correlates of overinclusion
Niedeggen Michael (Berlin), Weschke Sarah
4405 – Cumbersome but fair? – Antecedents and consequences of using gender-inclusive language forms
Heinen Christine (Hagen), Rohmann Anette, Mazziotta Agostino
4815 – Collective Identification and Cognitive Politicization
among Migrants in Germany
Reichert Frank (Bamberg)
3591 – PICTURES ON IDENTITY: Menschen mit Migrationshintergrund aus Berlin-Kreuzberg explorieren ihre Identität. Eine
Photovoice-Studie.
Frisch Andrea (Berlin), Rohmann Anette, Mazziotta Agostino
Forschungsbeitragsgruppen: Klinische Psychologie
und Internet
Raum: VZ 3
3625 – Wo liegen die Unterschiede wenn eine Beratung in einem persönlichen Gespräch oder online per Chat durchgeführt
wird?
Gieselmann Annika (Düsseldorf), Guthmann Klara, Kaden Nathalie,
Müller Romina, Friese Karolina, Pietrowsky Reinhard
14:30 – 16:15
Forschungsbeitragsgruppen: Entwicklung und Mechanismen perzeptueller und kognitiver Prozesse
Raum: VZ 04/82
4749 – Der Einfluss der Objektorientierung auf den End-statecomfort Effekt bei Kindern
Jovanovic Bianca (Gießen), Schwarzer Gudrun
5123 – Development of a mechanistic model of the hemispheric lateralization of face processing
Jansen Andreas (Marburg), Fraessle Stefan
3332 – Visual perception across the life-span: Studies on face
and object processing
Meinhardt-Injac Bozana (Mainz), Persike Malte, Meinhardt Günter
3405 – Evaluation eines Sprachimmersionsprogramms in der
Kindertagesstätte: Effekte auf die sprachliche und kognitive Entwicklung von 2- bis 6-jährigen Kindern
Bergström Kirstin (Kaiserslautern), Klatte Maria, Steinbrink Claudia,
Lachmann Thomas
3424 – Training visuell-räumlicher Arbeitsgedächtnisfunktionen
bei Vorschulkindern und Transfer auf mathematische Basiskompetenzen
Lehner Susanne (Eichstätt), Zoelch Christof, Seitz-Stein Katja
4601 – Die kognitive Verarbeitung auditiver und audiovisueller
Texte – ein Experiment mit Erst-, Viert- und Sechstklässlern
Wannagat Wienke (Würzburg), Waizenegger Gesine , Hauf Juliane, Nieding Gerhild
111
Donnerstag
4905 – Effects of implicit and explicit disgust sensitivity on xenophobic attitude and behavior
Programm
14:30 – 16:15
Arbeitsgruppen
16:15 – 17:45
5104 – Entwicklung des Emotionswissens im Längsschnitt: Eine
vergleichende Untersuchung von Kindern mit und ohne Spezifische Sprachentwicklungsstörung
Arbeitsgruppe: Mensch-Maschine Interaktion II: Usability und User Experience in diversen Nutzungskontexten
Raum: HZO 10
Janke Bettina (Offenbach), Teichert Katherine
Leitung: Prof. Dr. Kai-Christoph Hamborg, Prof. Dr. Jürgen Sauer
4408 – Einfluss des Bedienparadigmas auf die Handhabung
von Prototypen im Usability-Engineering
15:45 – 16:45
Forschungsbeitragsgruppen: Psychologie und Musik
Raum: HZO 60
3142 – Musikalisches Training verbessert das kurzfristige Behalten der Reihenfolge von Ereignissen.
Hamborg Kai-Christoph (Osnabrück), Klaßen André, Klane Andreas
4411 – „Könnten Sie mir über die Ampel helfen?“ –ein Assistent
für blinde Fußgänger
Vollrath Mark (Braunschweig), Struck Stefanie, Knust Mareike
4414 – Auswirkungen von barrierefreiem Webdesign auf behinderte und nicht behinderte Nutzer
Schmutz Sven (Fribourg), Sauer Jürgen
Wühr Peter (Dortmund)
3603 – The psychological functions of music listening
4415 – Blickbewegungen auf Internetseiten und emotionale Einflüsse
Kaspar Kai (Köln)
Schäfer Thomas (Chemnitz), Sedlmeier Peter
3822 – Sensation Seeking und Musikerleben: Psychophysiologische Korrelate beim Hören unterschiedlicher Musikstücke
Altorfer Andreas (Bern 60), Tereh Anina, Mikutta Christian, Schwab Simon, Strik Werner
4419 – Von der Liebe auf den ersten Blick zur erfüllten Langzeitbeziehung: Eine phänomenologische Analyse der Bedeutsamkeit hedonischer und pragmatischer Produktattribute in der
Mensch-Technik Interaktion
Diefenbach Sarah (Essen), Hassenzahl Marc
4008 – Tonhöhen begreifen: Bessere Tonhöhenabstandsdiskrimination durch räumliche Visualisierung von Tonhöhen
4425 – Über den Einfluss interaktiver visueller Simulationen auf
das Verständnis statistischer Begriffe
Loudwin Johannes (Würzburg), Bannert Maria
Iten Glena (Basel), Heinz Silvia
16:15 – 17:15
Forschungsbeitragsgruppen: Perspektive der differentiellen Psychologie
Raum: Mensa 01/02
4087 – Die Bedeutung von Attraktivität und Status für Beziehungszufriedenheit: Eine dyadische Response Surface Analyse
Arbeitsgruppe: Das Selbst in Bildungskontexten:
Neue Erkenntnisse zum dynamischen Wechselspiel
zwischen Lernkontext und Selbst der Lernenden
Raum: HZO 30
Leitung: Dr. Lysann Zander, Dr. Ilka Wolter, Prof. Dr. Bettina Hannover
3962 - Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Jugendlichen im
Bildungskontext: Übereinstimmung der Wahrnehmungen von
Lernenden und Lehrenden
Herzberg Philipp Yorck (Hamburg), Schönbrodt Felix
Huelmann Thorben (Dortmund), McElvany Nele, Ferdinand Hanna D.,
Gebauer Miriam , Bos Wilfried , Köller Olaf, Schöber Christian
4488 – Ein deutscher Bradley-Effekt? Zum Einfluss sozialer Erwünschtheit auf das Abschneiden der „Alternative für Deutschland“ in Wahlumfragen zur Bundestagswahl 2013
3963 – Wie die Geschlechtsrollenorientierung von vorschulischen Lehrpersonen das Geschlechtsrollen- und akademische
Selbstkonzept von Kindern in der Grundschule beeinflussen
Waubert de Puiseau Berenike (Düsseldorf), Hoffmann Adrian, Musch
Jochen
Donnerstag
5089 – Verspieltheit im Erwachsenenalter: Ein lohnendes Thema für die Persönlichkeitspsychologie und Diagnostik
Proyer René (Zürich)
5022 – Persönlichkeitstypen oder Eigenschaften? Ein ausgiebig
empirischer Vergleich der zwei Herangehensweisen zur Persönlichkeitsbeschreibung
Kerber Andre (Berlin)
Wolter Ilka (Bamberg), Zander Lysann
3964 – Das Selbst im sozialen Kontext: Geschlecht moderiert
den Big-Fish-Little-Pond-Effekt
Dickhäuser Oliver (Mannheim), Plieninger Hansjörg
3965 – Soziale Peer-Netzwerke als Quelle von Selbstwirksamkeitsüberzeugungen
Zander Lysann (Berlin)
3966 – Die Rolle der Grundschulnoten für die Veränderung des Fähigkeitsselbstkonzepts und der intrinsischen Motivation in Deutsch
Weidinger Anne Franziska (Dortmund), Spinath Birgit, Steinmayr Ricarda
112
16:15 – 17:45
Arbeitsgruppe: Aktuelle Beiträge zur Perfektionismusforschung
Raum: HZO 40
Leitung: Christine Altstötter-Gleich, Elisabeth Zureck
3675 – Latente Klassenanalysen zur Identifikation von Perfektionismustypen
Gäde Jana (Frankfurt), Schermelleh-Engel Karin, Klein Andreas
3676 – Perfectionistic strivings auf dem Prüfstand
Zureck Elisabeth (Landau), Altstötter-Gleich Christine, Schmitt Manfred
3677 – Effekte von Perfektionismus und Flow-Erleben auf Stress
und Burnout bei der Arbeit
von Katte Sophie (München), Strasser Matthias, Zureck Elisabeth, Birk
Benjamin, Kehr Hugo M.
3678 – Perfektionistische Kognitionen und Emotionsregulation
Altstötter-Gleich Christine (Landau)
3679 – Lob oder Tadel? – Eine experimentelle Studie über den
Einfluss von positivem/negativem Feedback auf die Leistung
perfektionistischer Sportler
Mundelsee Lukas (Nußloch), Altstötter-Gleich Christine
Arbeitsgruppe: Führungskraft im Fokus: Ethische
Führung, authentische Führung und Führungsmotive
Raum: HZO 70
Leitung: Dr. Susanne Braun, Tanja Peter
4251 – Validierung einer deutschen Version des Ethical Leadership at Work Questionnaire (ELW) von Kalshoven und Kollegen
(2011)
Arbeitsgruppe: Ansprechen oder Schweigen – Zur
Kommunikation kritischer Themen in Organisationen
Raum: HZO 80
Leitung: Dr. Michael Knoll, Dr. Oliver Weigelt
4163 – Individuelle, organisationale und technische Einflussfaktoren der Kommunikation von unerwünschten Ereignissen
und Fehlern in der Medizin
Jungbauer Kevin-Lim (Dresden), Loewenbrück Kai, Wegge Jürgen, Reichmann Heinz
4169 – Vorbedingungen und Folgen von vier Formen von Mitarbeiterschweigen – Eine Längsschnittstudie
Knoll Michael (Durham), Weigelt Oliver, Hall Rosalie
4170 – Problematische Ereignisse als positive Herausforderung
– Zur Dynamik von Voice und Kompetenzerleben
Weigelt Oliver (Hagen), Knoll Michael, Marcus Bernd
4173 – Identifying mental models about safety and accident
causation in healthcare event investigations
Pfeiffer Yvonne (Zürich), Carroll John
4184 – The relevance of faultlines in the relationship of psychological safety and error-reporting behavior – A qualitative
analysis
Pragst Christian (Chemnitz), Gerlach Rebecca, Zill Alexander
Arbeitsgruppe: Risikofaktoren für internalisierende
und externalisierende Störungen
Raum: VZ 3
Leitung: Dr. Rebecca Bondü
Steinmann Barbara (Bielefeld), Nübold Annika, Maier Günter W.
3017 – Kognitive versus Affektive Theory of Mind und antisoziales Verhalten bei Schulkindern: eine längsschnittliche Perspektive
4252 – Ist es wirklich entscheidend, wie man führt? Die Bedeutung der Prototypikalität und Geschlechterkonstellation in der
Führungskraft-Mitarbeiter-Dyade bei authentischer Führung
3380 – Ärgerregulation und aggressives Verhalten in der mittleren Kindheit
Austin Gina (Berlin), Bondü Rebecca, Elsner Birgit
Hernandez Bark Alina S. (Frankfurt), Monzani Lucas, van Dick Rolf
Rohlf Helena (Potsdam OT Golm), Krahé Barbara
4254 – Authentische Führung, Work-Life-Balance und Arbeitszufriedenheit – Leader-Member-Exchange als Mediator?
3382 – Bedingungen der Chronifizierung aggressiven Verhaltens im Kindes- und Jugendalter: Die Bedeutung von schulischem Misserfolg, sozialer Zurückweisung und Anbindung an
deviante Peers
Braun Susanne (München), Peus Claudia
4255 – Authentische Führung in Veränderungsprozessen – Zum
Einfluss auf Sicherheit und Leistung
Hörner Katharina (München), Braun Susanne, Frey Dieter
4256 – Macht gleich Führung? Das Verständnis der eigenen
Position beeinflusst die Loyalität in kritischen Situationen
Netzel Janine (München), Braun Susanne, Frey Dieter
4257 – (Nachwuchs-)Führungskräfteentwicklung mithilfe von
FÜMO – Konzept und Evaluation eines neuen Coachingansatzes
Elprana Gwen (Hamburg), Gatzka Magdalena, Stiehl Sibylle, Felfe Jörg
Jung Janis (Potsdam), Krahé Barbara, Bondü Rebecca, Esser Günter,
Wyschkon Anne
3016 – Mediengewaltkonsum als Risikofaktor verringerter Prosozialität im Kindes- und Jugendalter
Busching Robert (Potsdam), Krahé Barbara
3018 – Sensibilitätsfaktoren und das kognitive Modell der Depression nach Beck bei Kindern und Jugendlichen
Sahyazici-Knaak Fidan (Berlin), Bondü Rebecca, Esser Günter
3383 – Emotionale Probleme und Lernschwächen aus längsschnittlicher Sicht
Graefen Johanna (Berlin), Kohn Juliane, Esser Günter, Wyschkon Anne
113
Donnerstag
Programm
Programm
16:15 – 17:45
Forschungsbeitragsgruppen: Ausbildungserfolg
Raum: HZO 50
2986 – Validität von Motiven für Ausbildungserfolg
Velten Stefanie (Bonn)
4314 – Prädiktion von Studienerfolg im Fernstudium B. Sc. Psychologie
Heydasch Timo (Wuppertal), Haubrich Julia
4530 – PISA-Kompetenzwerte sagen Bildungserträge voraus
Fischbach Antoine (Luxemburg), Keller Ulrich, Preckel Franzis, Brunner Martin
4897 – Hochbegabt und beruflich erfolgreich? Aktuelle Ergebnisse aus dem Marburger Hochbegabtenprojekt
4057 – Lernförderung durch selbst gestaltete metakognitive
Prompts
Bannert Maria (Würzburg), Sonnenberg Christoph, Mengelkamp Christoph, Loudwin Johannes
3420 – Lernen mit Simulationen: Welche Rolle spielen Ziele und
domänenspezifische Vorstellungen?
Kistner Saskia (Frankfurt), Vollmeyer Regina, Burns Bruce
3077 – Direkte Instruktion übertrifft Selbstlernen in kurz- und
mittelfristigen Ergebnissen: Einführung in die elementare Algebra
Ziegler Esther (Zürich)
4245 – Logfile-Analysen zur objektiven Untersuchung selbstregulierten Lernens in einem web-basierten Mathematik-Vorkurs
Bellhäuser Henrik (Darmstadt), Schmitz Bernhard
Wirthwein Linda (Dortmund), Steinmayr Ricarda, Rost Detlef H.
Forschungsbeitragsgruppen: Verkehrspsychologie
Raum: HZO 90
2825 – Von der Unfallentstehung zur –vermeidung durch warnende Assistenzsysteme im urbanen Raum
Winkler Susann (Braunschweig), Kazazi Juela, Vollrath Mark
3698 – Kognitiver Abruf komplexer räumlich-situativer Verkehrsinformationen im Kontext urbaner Straßenkreuzungen zur
differenzierten Betrachtung des Fertigkeitserwerbs beim Umgang mit der Fahraufgabe
Lethaus Firas (Braunschweig), Kaul Robert, Drewitz Uwe
3707 – Kognitiver Aufbau räumlicher Repräsentationen komplexer Verkehrskonfigurationen an urbanen Straßenkreuzungen als
Funktion kognitiv-räumlicher Ablenkung während der Annäherungsphase im Kontext des Fertigkeitserwerbs bei der Fahraufgabe
Kaul Robert (Braunschweig), Lethaus Firas, Drewitz Uwe
5176 – Die Effekte von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung von Fahrern. Eine Realfahrtstudie!
Reinprecht Klaus (Garching b. München)
Familienstrukturen
und Entwicklungsprozesse bis in die Adoleszenz
5102 – Vaterschaftswunsch und -absicht schwuler Männer
Kranz Dirk (Trier), Niepel Christoph
5144 – Ängstlichkeit im Grundschulalter: Kein Unterscheid zwischen Grundschul- und klinisch auffälligen Kindern?
Krüger Nina (Hamburg)
5177 – Die Entwicklung der sozi-motivationalen Abhängigkeit
von der frühen zur mittleren Adoleszenz
Jagenow Danilo (Berlin), Raufelder Diana
5281 – Modellierung differenziellen Testbearbeitungsverhaltens zur
Identifikation von testbaren Schülern mit besonderem Förderbedarf
Hardt Katinka (Luxembourg), Pohl Steffi, Südkamp Anna, Nusser Lena,
Weinert Sabine
3882 – Wirkmechanismen und Erfolgsfaktoren eines Schülerinnen-Mentorings im MINT-Bereich – Ergebnisse quer- und längsschnittlicher multivariater Analysen
Quaiser-Pohl Claudia (Koblenz), Endepohls-Ulpe Martina
5234 – Effekte von Vorinformation auf das Spurwechselverhalten jüngerer und älterer Fahrer
Rinkenauer Gerhard (Dortmund)
3522 – Anticipation in dynamic systems
Otte Kai-Philip (Kiel), Hörmann Hans-Jürgen
Donnerstag
Forschungsbeitragsgruppen: Selbstreguliertes Lernen
Raum: HZO 100
3316 – Selbstreguliertes Lernen prozessual Erfasst: Zeitreihenanalytische Effekte in der 5. Klasse der Hauptschule
Ogrin Sabine (Darmstadt), Schmitz Bernhard
5050 – Nachbereitung von Seminarsitzungen im Hochschulstudium – eine Ver-gleichsstudie zum Einsatz von Lernprotokollen
und Seminararbeiten
Schworm Silke (Regensburg), Zubyk Nadine
114
17:30 – 18:15
Forschungsbeitragsgruppen: Erkrankung und psychische Gesundheit von Kindern und ihrem Umfeld
Raum: Mensa 01/02
4095 – Was bringt das famoses-Schulungsprogramm den Eltern epilepsiekranker Kinder? – Ergebnisse einer kontrollierten,
multizentrischen Evaluationsstudie
Hagemann Anne (Bielefeld), Pfäfflin Margarete, May Theodor W.
Programm
17:30 – 18:15
4856 – Gesundheitsverhalten von Kindern: Übereinstimmungen von Selbstberichten mit Einschätzungen durch Eltern und
Mitschüler?
Eschenbeck Heike (Schwäbisch Gmünd), Meier Stefanie, Kohlmann
Carl-Walter
4982 – Soziales Umfeld und der Snackkonsum von Kindern
und Jugendlichen: Das Zusammenspiel von Klassenpräferenzen, persönlichen Präferenzen und sozialem Selbstkonzept
Giese Helge (Konstanz), Tǎut Diana, Ollila Hanna, Baban Adriana, Absetz Pilvikki, Schupp Harald, Renner Britta
Farewell
18:00 – 18:45
Audimax Foyer
„The silent P“ Studenten-Psycho Band
Audimax Foyer
Donnerstag
Nikola Haneke (Gesang, RUB), Patrick Friedrich (Gesang, RUB),
Lukas Famula (Gitarre, RUB), Stefan Krusenbaum (Piano, RUB),
Sebastian Klenner (Bass, RUB), Daniel Kalus (Schlagzeug, RUB)
115
Autorenverzeichnis
A
Abas Nurul Ain Hidayah 99
Abberger Birgit 74
Abele Andrea E. 104
Abele-Brehm Andrea 96, 101
Abrell-Vogel Carolin 83
Abrie-Kuhn Marlis 76
Absetz Pilvikki 115
Ackermann Kurt A. 67
Ackermans Jorn 87
Adolph Dirk 59
Aelker Lisa 111
A., Frischlich Lena 58
Agache Alexandru 96
Agines Sabrina G. 103
Agotai Doris 29
Ahlheim Christiane 88
Ahnert Lieselotte 24
Ahrbeck Bernd 86
Ahrendts Caroline 81
Aita Stephen 75
Ajjan Muhammad Rami 32
Aksenova Ludmila 105
Albert Ute-Susann 60
Albrecht André 58
Albrecht Thorsten 98
Albring Antje 59
Alexander Nina 37
Alisic Aida 61, 84
Alius Manuela G. 74
Allesch Christian 43
Allsop Joanna M 48
Alpers Georg W. 32
Altfeld Sebastian 84
Altmann Tobias 76, 78, 110
Altorfer Andreas 112
Altstötter-Gleich Christine 113
Amaadachou Hanan 111
Amann Dorena 42, 68, 91
Amato Paul R. 100
Anderl Christine 66, 104, 107
Anders Benjamin 84
André Elisabeth 111
Andre Marion 35
Angerer Peter 102
Angermann Heike 54
Annette Bauer 51
Antoni Conny H. 46, 53, 63
Apostel Ella 46
Appel Markus 29, 31, 39, 57, 70
Arendt Johannes F. W. 78
Arens A. Katrin 109
Arichi Tomoki 48
Arling Viktoria 30, 65, 89
Arndt Charlotte 53, 81
Arndt Petra A. 32
Arnis Maria 74
Arnold Janina 85
Arnold Louisa S. 70, 100
Arnold Oliver 66, 75, 92
Arnrich Bert 83
Arpagaus Angela 29
Arslan Ruben 43, 89, 100
Artelt Cordula 77, 86, 95
Asanova Natalya 105
Aschersleben Gisa 33
Aslan Alp 32
Asselmann Eva 59
Atmaca Silke 98
Auer Charlotte J. 60
Auerswald Max 90
Aufhammer Frank 54
Austin Gina 113
Avenevoli Shelli 44
Azizi Amir Hossein 32
B
Baban Adriana 115
Babiel Stephanie 38
Bach Ann Cathrin 36
Bacherle Patrick 57
Backhaus Nils 44, 101
Backmann Julia 102
Back Mitja 53, 67, 89, 96, 98, 101
Baeriswyl Sophie 46
Baglioni Chiara 110
Baier Tina 109
Baisch Stefanie 81
Bajwa Nida ul Habib 106
Bakhtiari Giti 105
Balke-Melcher Christina 53
Balk Rosemarie 84
Ball Gareth 48
Balzer Lars 95
Balz Johanna 76
Bamberg Sebastian 80
Bannert Maria 32, 55, 70, 112, 114
Banse Rainer 36
Barbarino Maria-Luisa 111
Barenberg Jonathan 32
Bär Nina 33
Bartels Susanne 99
Barthauer Luisa 61
Barth Markus 80
Bartmann P 48
Basten Melanie 84
Basten Ulrike 100
Bastian Julia 33, 106
Bathen Magdalena 65
Batinic Bernad 39, 96
Batinic Bernard 24
Baucom Brian R. 58
Baudson Tanja Gabriele 66, 77
Bauer Jana 30, 92
Bauer Johannes 41, 51
Bäuerlein Kerstin 56, 79
Baumann Martin 102
Baumann N 48
Baumann Nicola 109
Baumann Nora 60
Baumeister Harald 74
Baumeister Roy 62
Baumert Anna 51, 68, 107
Bäumer Thomas 57
Baumgarten Melanie 107
Baumgarten Thomas 33, 76
Bäuml JG 48
Bäuml Karl-Heinz T. 32
Baur Heiner 99
Bayati Mehdi 32
Bayen Ute J. 27
Beauducel André 106
Bebermeier Sarah 29
Bechtel Sabrina 54, 86
Bechtluft-Sachs Julia 107
Bechtoldt Myriam 37
Becker Angelika 54
Becker Eva 56
Becker Nicolas 66, 72, 82
Becker Sophia 82
Becker-Stoll Fabienne 96
Beckh Kathrin 96
Beck Mira 103
Beelmann Andreas 38, 64, 70, 84, 100, 103
Beesdo-Baum Katja 59
Beggiato Matthias 99, 108
Behm Thomas 82
Behr Dorothée 82
Behrendt Silke 85
Behringer Johanna 54, 75
Beinicke Andrea 86
Bein Thomas 33
Beißert Hanna 94
Beitler Lena 42
Belhadj Kouider Esmahan 70
Bellebaum Christian 106
Bellhäuser Henrik 77, 114
Bellingrath Silja 110
Belschak Frank 52
Bendels Hanna 68
Bender Andreas 33
Bender Elena 71
Bender Michael 38
Benedek Mathias 100
Benedict Christian 91
Bengel Jürgen 74, 84
Benit Nils 77
Benke Christoph 74
Benke Thomas 41
Benson Sven 35, 59, 64, 84, 90, 106
Bentler Dominik 41
Benyamini Yael 91
Bergamo Nadine 81
Bergel Maxi 82
Bergemann Niels 75
Bergmann Katharina 82
Bergmann Tiest Wouter 64
Bergner Sabine 37
Bergold Sebastian 40
Bergström Kirstin 102, 111
Berkic Julia 96
Berking Matthias 109
Bermeitinger Christina 32
Bernd Schmid 34
Bernecker Katharina 38, 62
Berner Valérie 27
Bernhardt Daniela 101
Berse Timo 32
Berset Martial 46
Berthold Kirsten 77, 92
Berti Stefan 44, 67
Bertle Pirmin 103
Bertrams Alex 41, 62, 109
Besedovsky Luciana 111
Besier Tanja 103
Beste Christian 38
Bestgen Anne-Kathrin 34
Betsch Cornelia 65
Beucke Jan 55
Beutel Manfred 107
Bickerich Katrin 80
Bieda Angela 60
Biedermann Jürgen 52
Bieg Sonja 52
Biele Guido 36
Bieneck Steffen 28
Bierhoff Hans-Werner 55, 84, 100, 105
Biermann-Ruben Katja 33
Bilinska Paulina 37, 99
Billmann-Mahecha Elfriede 54
Binder Julia 62
Bindt Carola 79
Bingel Ulrike 52
Bipp Tanja 30
Birk Benjamin 113
Bischof Norbert 31
Bitan Kristin 110
Bittner Jenny V. 51
Bjorner Jakob Bue 75
Blanke Elisabeth 62
Blaszkewicz Meinolf 30, 33
Blatter Kristine 86
Blaum Wolf 31
Bledow Ronald 96
Bleidorn Wiebke 89
Blicke Maren 84
Blickle Gerhard 26, 37, 39, 42, 50
Block Christina 106
Blotenberg Iris 30
Blum Christian 46
Blum Gabriela 94
Blümke Matthias 77
Blüthmann Irmela 68
Bock Christine 105
Böcker Maren 74
Bockmann Ann-Katrin 32
Bodemer Daniel 92
Bodenmann Guy 29, 58, 69, 76, 100
Bodner Thomas 41
Boecker H 48
Boeger Annette 28, 57
Boele Henk-Jan 35
Boer Diana 72
Boesiger Peter 62
Bogen Sarah 59
117
Autorenverzeichnis
Böger Anne 86
Bogutzky Simon 53
Böhme Hendryk 34, 40, 95
Böhm Robert 65, 80
Bohn Annette 75
Bohndick Carla 56
Boiger Michael 62
Bollen Lars 64
Bollmann Grégoire 51
Bollmann Stella 82
Bolte Annette 35
Bolten Margarete I. 63
Bondü Rebecca 79, 80, 113
Borella Erika 75
Borkenau Peter 94
Bormann Kai 78, 106
Born Jan 91, 111
Borzikowsky Christoph 29
Bosau Christian 111
Bösche Katharina 35
Bösel Ulrike 39
Bösinger-Schmidt Michael 95
Bösing Jana 89
Bosnjak Michael 59
Bosse Stefanie 106
Bosse Steffi 56
Boß Leif 109
Bossong Laura 76
Bos Wilfried 52, 93, 108, 112
Bovenschen Ina 54, 86, 100, 103
Bowen Catherine E. 91
Brade Maciej 29, 98
Bradley Margaret 75
Brähler Elmar 75
Brahm Justina 66
Brahms Kea S. 34
Braig Johanna 54
Brailovskaia Julia 60
Brakemeier Eva-Lotta 110
Bräker Astrid-Britta 49
Brand Christian 100
Brandenburg Stefan 44
Brandi Marie-Luise 88
Brand Matthias 39, 41, 55, 59, 64, 81, 86,
87, 102, 111
Brand S 48
Brandstätter Veronika 32, 91
Brandstetter Lisa 32
Brandt Holger 63
Brand Tilman 100
Brassler Nina K. 28
Brass Marcel 50
Braun Iris 61
Braun Katharina 37
Braun Michael 49
Brauns Horst-Peter 43
Braun Stephan 53
Braun Susanne 61, 102, 113
Breil Simon 67
Brendel Bettina 53
Breuer Christina 70
Breuer Johannes 38, 89
Brewin Chris 75
Breyer Tina 82
Briken Peer 41
Brimmers Stefanie 66, 80
Brinkmann Kerstin 38
Brocke Burkhard 103
Brockhoff Alisa 98
Brodbeck Felix 34, 66, 102, 106
Brodbeck Felix. C. 34, 66, 106
Bröder Arndt 30
Brod Garvin 94
Bromme Rainer 26, 38, 60, 81
Brom Sarah S. 75, 93
Brosch Eva 108
Brose Annette 51, 53
Brosi Prisca 39
Bruch Heike 49
Brückner Annette 57
Bruderer Enzler Heidi 92
Brüger Ronja 89
Brügger Adrian 105
118
Bruhn Dominik 46
Brummernhenrich Benjamin 89
Brüne Martin 63
Brünken Roland 57, 108
Brunner Franziska 41
Brunner Martin 114
Brunnlieb Claudia 71
Bruns Katherine 77
Brunstein Anke 68
Bublatzky Florian 32
Buccino Giovanni 33
Büchel Christian 36
Buchholz Janine 40
Buchwald Florian 24
Bühl Anne-Kathrin 26
Buhl Heike M. 56, 57, 86
Bühner Markus 82
Bühringer Gerhard 59, 85
Bukowski Martin 43
Buntins Katja 78, 82, 105, 108
Buntins Matthias 78, 82
Bürger Sarah 82, 94
Burk Christian 61, 84, 106
Burkert Silke 103
Burmeister Anne 84
Burns Bruce 53, 114
Burtscher Michael Josef 62, 83
Buruck Gabriele 93
Busch B 48
Busch Christine 54
Busch Holger 28, 31, 107
Busching Robert 113
Busch Jenny 48
Buschmann Anke 36
Büttner Gerhard 69
Büttner Oliver B. 34
Byrka Katarzyna 92
C
Cakirpaloglu Panajotis 38
Carolus Astrid 88, 89
Carroll John 113
Carstengerdes Nils 102
Carstensen Claus H. 29, 82
Cavalcante Lília 90
Caviola Lucius 44
Çelebi Christin 56, 81
Çelik Fatma 43
Chakkarath Pradeep 99
Chavaillaz Alain 108
Chavanon Mira-Lynn 108
Cheng Sen 32, 58
Cho Albany 81
Christandl Fabian 27, 36
Christmann Corinna 44, 53
Christophel Eva 56
Christoph Gabriela 40
Cierpka Manfred 76
Clasen Julia 54
Clauß Elisa 81
Coccia Michael 51
Cohrdes Caroline 62
Cohrs Carina 84
Collard Jenny 87
Comteße Hannah 94
Conroy David 51
Converse Benjamin A. 51
Cosmar Marlen 75
Counsell Serena J 48
Coynel David 75
Crede Julia 56
Crost Nicolas W. 95
Cuijpers Pim 109
Cui Lihong 44
Curth Susanne 106
Cwik Jan C. 29
Cwik Jan Christopher 58
Czernochowski Daniela 67
Czikmantori Thomas 31
D
Daamen Marcel 48
Dadras Mahsa 34
Dahle Klaus-Peter 52
Dallinger Sara 94
Danek Amory 32, 35
Daniels Judith K. 103
Danner Daniel 59, 64, 107
Daseking Monika 77
Datzer Daniela 37
Daumiller Martin H. 56
Daum Moritz 81, 86
David Daniel 30
Davies Gail 100
Deary Ian J. 100
Debelak Rudolf 50, 77
Debener Stefan 103
Debus Maike 39
Debus Maike E. 39
Deci Nicole 46
Decker Anna–Theresia 93
Deckers Thomas 54
Degner Juliane 69
Dehnhard Ina 45
Deiglmayr Anne 92
Deinzer Renate 64, 84
de Kleine Rianne 32
De Lange Annet 87
de la Rosa Stephan 92
Delazer Margarete 41
Deller Jürgen 84, 87, 106
Demic Selver 58
Den Hartog Deanne 52
Denissen Jaap 43, 89
Denissen Jaap J. A. 43
Denzler Markus 104
de Quervain Domique 75
Dere Ekrem 48
Dette-Hagenmeyer Dorothea 52, 57, 100,
103
Dette-Hagenmeyer Dorothea E. 52, 57, 100,
103
Dettmers Jan 46
Dettmer Susanne 77
Devantier Lysann 46
Devine-Wright Patrick 49
De Vos Maarten 103
de Vries Hein 84
De Zeeuw Chris I. 35
de Zwaan Martina 87
Diamond Lisa Mariella 71
Dicke Anna-Lena 93
Dicke Theresa 56, 79, 92
Dickhäuser Oliver 51, 52, 56, 57, 85, 112
Diebig Mathias 42, 84
Diedenhofen Birk 58
Diedrichsen Jörn 35
Diefenbacher Svenja 27
Diefenbach Sarah 66, 112
Diehl Manfred 51
Diekmann Corinna 42
Diepold Klaus 34
Diers Kersten 103
Diestel Stefan 62, 65, 75
Dietl Erik 50
Dietrich Detlef E. 67
Dietrich Heike 57, 108
Dietrich Julia 93
Dietrich Sandra 57
Diewald Martin 109
Dillmann Julia 81
Dimaggio Giancarlo 63
Dimitriadis Konstantinos 54
Dimitrova Radosveta 38
Dimitrova Vasilena 28
Dinse Hubert R. 46
Dintsioudi Anna 88
Ditrich Lara 105
Ditzen Beate 95, 100
Djakovic Sanna-Kristina 71
Dlugosch Denise 54
Autorenverzeichnis
Dobel Christian 48
Dobe Michael 74
Dobos Ben 58
Doden Wiebke 89
Doege Daniela 76
Doerfel-Baasen Dorothee 57
Doering Bettina 60
Döge Paula 87, 96
Dôgo de Resende Briseida 90
Dombert Beate 36
Dombrowski Rosine 108
Dombrowsky Sebastian 58
Domeier Markus 31
Domnick Florian 82
Dönni Mirjam 68
Dörfel Denise 103
Döring Bettina 52
Döring Nicola 57, 64, 81, 89, 101
Dörner Dietrich 55
Dornheim Dorothea 95
Dorsemagen Cosima 46
Dotschkis Janis 59
Douneva Maria 101
Dreiskämper Dennis 58
Dresel Markus 27, 28, 52, 56, 57, 77, 80
Drewing Knut 64
Drewitz Uwe 114
Drexler Katharina 57
Drimalla Hanna 95
Drobinskaya Anastasia 110
Druey Michel D. 90
Drüge Marie 85
Dubbel Anneke 61
Duchesne Annie 93
Duda Lothar 93
Dufner Michael 43, 98
Duka Theodora 59
Düll Rudolf 34
Dumani Soner 81
Dummel Sebastian 31
Dunst Beate 100
Duranova Lenka 89
Durgel Elif 87
Duroska Samantha 78
Düsing Rainer 103
Dutke Stephan 32, 57
Duzy Dagmar 68
Dweck Carol 62
Dworazik Niklas 90
Dyer Anne 32
Dyllick Thomas 51
Dziobek Isabel 42, 95
E
Ebener Melanie 42
Ebersbach Mirjam 81
Ebert David 109, 110
Ebert Susanne 86
Ebner-Priemer Ulrich 24, 103
Eccles Jacquelynne S. 36
Echterhoff Gerald 32, 50
Eckart Barbara 95
Eckert Christine 61
Eckes Thomas 78
Eckstein Katharina 27
Edel Marc-Andreas 59, 63
Eder Franz 33
Edwards A David 48
Effelsberg David 42
Eger Evelyn 44
Eggert Frank 83, 105
Egloff Boris 53, 89, 98
Eher Reinhard 52
Ehlert Antje 95
Ehlert Ulrike 29, 95, 100
Ehm Jan-Henning 62, 98
Ehmke Timo 48
Ehrhardt Natalie 66
Ehrling Christoph 29
Eichel Verena 84
Eickhorst Andreas 76, 100
Eid Michael 57, 90
Eimler Sabrina C. 58, 64, 89
Einstein Gilles O. 27
Eischeid Susanne Alexandra 58
Eisenegger Christoph 107
Eisenhofer Johanna 77
Eisenhuth Lukas 105, 108
Eisentraut Sarah 80
Eitel Alexander 69
Ekman Matthias 100
Elbelt Ulf 103
Elfering Achim 84, 99, 102
Ellrich Karoline 28
Ellwart Thomas 63
Elprana Gwen 113
Elsässer Valerie 69, 91
Elsenbruch Sigrid 35, 59, 64, 84, 90, 106
Elsner Birgit 113
Elson Malte 45, 83, 89
Emilsson Brynjar 46
Emkes Reiner 95
Emmerich Astrid 65
Enck Paul 52
Endepohls-Ulpe Martina 114
Endres Sigrid 99
Engberding Margarita 74
Engel Andreas 33
Engelberg Philipp Meinolf 40
Engelbrecht Elisa 64
Engelmann Katharina 38
Engelmann Tanja 58, 83, 88
Engel Ronja 101
Engelschalk Tobias 28
Engenhorst Pia Josephin 108
Engeser Stefan 31, 53
Enge Sören 65, 75, 98
Engler Harald 35, 59
Englert Christoph 62, 109
Englich Birte 27, 58
Enke Sarah 60
Ennemoser Marco 48, 62
Erb Hans-Peter 104
Erdfelder Edgar 40, 110
Erdmann Melinda 68
Erdös Paula 58
Erk Susanne 103
Erle Thorsten M. 50
Ermer Anneliese 46
Ernst Andreas 82
Ernst Julia 105, 108
Ernst Thomas 35
Ertl Bernhard 56, 64
Eschenbeck Heike 101, 115
Escobar Pinzon Luis Carlos 84
Esser Günter 48, 53, 113
Ettinger Ulrich 36
Etzler Sonja 52
Eucker Sabine 46
Euler Harald A. 33
Everett Jim 44
Evers Verena 76, 100
Ewald Elisa 28, 105
Exner Cornelia 79
Eyben Florian 68
Eyckmann Janina 49
Eyssel Friederike 35, 41, 105
F
Fabriz Sabine 61
Falk Anke 82
Falk Armin 54
Falkenstein Michael 107
Faller Hermann 77
Fang Jing 32
Fäsche Anika 86
Fasching Michaela 56
Fasoli Fabio 41, 105
Fastenrath Matthias 75
Faulmüller Nadira 44, 62, 67, 89, 104
Fay Doris 33, 52, 76, 78, 93
Fearon Pasco 75
Feese Sebastian 83
Fegert Jörg 100
Fehlau Eva 95
Feihl Mirjam 49
Feinstein Ingrid 29
Feldbrügge Jasmin 82
Felderhoff-Müser Ursula 48
Feld Gordon Benedikt 111
Feldhaus Michael 38
Felfe Jörg 26, 37, 113
Fellbaum Lena 60
Fell Clemens B. 106
Felscher-Suhr Ute 83, 99, 102
Felser Georg 106
Fenzl Thomas 104
Ferdinand Hanna D. 52, 108, 112
Ferentzi Hannah 32
Fernau Sandra 41
Ferrea Stefano 59, 60, 77
Festl Ruth 38
Fetterman Adam 70
Feuerhahn Nicolas 96
Fidika Astrid 79
Fiebach Christian J. 100
Fiebich Anika 53
Fiedler Klaus 64
Fiege Christiane 62
Figna Bärbel 68
Fink Constanze 94
Fink Gereon 107
Fink Jonas 66
Finn Christine 61
Fischbach Anne 53
Fischbach Antoine 66, 98, 114
Fischer Andrea 63
Fischer Andreas 31, 50
Fischer Carolin 107
Fischer Christina 76
Fischer Felix 75
Fischer Frank 38, 51, 57, 77, 92
Fischer Josef Albert 34, 66
Fischer Magdalena 67
Fischer Maja 92, 99
Fischer Marcel 53
Fischer Martin 51, 54, 77
Fischer Melanie Y. 77
Fischer Natalie 56, 92
Fischer Ronald 72
Fissler Patrick 46
Fleischer Jens 78
Fleischhauer Monika 98
Fleischmann Alexandra 50
Flöel Agnes 43
Flöge Bianka 110
Florack Arnd 34, 67
Forkmann Thomas 74
Formazin Maren 50
Förster Natalie 57, 81
Fraessle Stefan 111
Franke Franziska 70
Franke Gabriele Helga 39, 108
Frankenberg Heiko 54
Franke Thomas 102
Frank Florian 83
Frauendorfer Denise 26
Freiherr Jessica 30, 91
Freitag Claudia 110
Fremmer-Bombik E. 107
Frese Michael 104
Freudenthal Erika 79
Freund Alexander 40, 62
Frey Andreas 44
Frey Dieter 33, 39, 54, 61, 79, 102, 106, 113
Frey Julia N. 76
Frick Andrea 81
Friedrich C.K. 54
Friedrich M. 102
Friedrich Maik 108
Friedrich Marcus 79
Friedrich Stefan 100
Frieling Helge 107
Friese Karolina 111
Friese Malte 38, 62
119
Autorenverzeichnis
Fries Stefan 28, 46, 74
Frings Christian 28
Frisch Andrea 111
Frisch Johanna U. 88
Frischkorn Gidon 50
Fritsche Immo 80
Fritsch Nathalie 69
Fritz-Stratmann Annemarie 95
Fröhner Jakob 83, 102
Froncek Benjamin 29
Frost Martina 65
Frühholz Sascha 101
Fuchs Peter 58
Führer Andrea 55
Fuhrmans Franziska 76
Funk Alexandra 40
Funke Joachim 31, 50
Fürstenau Norbert 108
Fuths Sabrina 95
G
Gabler Sandra 86, 100
Gabriel Joachim 99
Gäde Jana 113
Gade Miriam 32
Gaderer Ronja 67
Gaebler Michael 103
Gaertner Sam 103
Gaissmaier Wolfgang 31, 50
Gajewski Patrick 107
Galais Nathalie 89
Gall Carolin 64
Galuba Julia 90
Gamp Martina 30
Gangl Katharina 106
Gansen-Amman Dominic-Nicolas 42
Ganz Thomas 49
Garbade Sven 85
Garda István 34
Garling Marco 58
Garrido Vasquez Mauricio E. 99
Gärtner Anne 65
Gärtner Kim Angeles 76
Gaschler Robert 33, 57, 104
Gaß Florian 59
Gassner Franziska J. 84
Gatzemeier Ulrike 38
Gatzka Magdalena 26, 37, 113
Gatzka Thomas 95
Gaugeler Richard 78
Gauger Martin 69
Gaukel Sonja 31
Gaum Petra M. 48
Gawrilow Caterina 62, 80
Gebauer Jochen 101
Gebauer Miriam 52, 108, 112
Gebhardt Claudia 101
Geisler Fay C. M. 67, 96, 101, 109
Geithner Eva 68
Gelléri Petra 34, 50
Gellrich Angelika 82
Genc Erhan 63
Gendolla Guido 55
Genkova Petia 55, 65
Genschow Oliver 24, 50
Georgiadou Ekaterini 87
Georgiou Eleana 107
Gerdenitsch Cornelia 39, 65, 74
Gerdes Antje 32
Gerhard Carla 90
Gerhard Theresa 81
Gerlach Alexander L. 74
Gerlach Christina 59
Gerlach Rebecca 34, 113
Gerlach Tanja 98
Gerleigner Susanne 103
Germar Markus 89
Gerstorf Denis 51, 61, 89
Geser Willi 77
Gessnitzer Sina 80
Gest Stephanie 59
120
Getmann Olga 81
Getzmann Stephan 31, 33
Geukes Katharina 98
Geyer Susanne 88
Ghassemi Tabrizi Mirjam 32, 91
Ghoniem Amir 109
Giersiepen Annika Nora 88
Giese Helge 115
Gieselmann Annika 111
Giesen Carina 28, 67
Giner Torréns Marta 86
Gisin Stefan 62
Gittsovich Katarzyna 34
Giuliani Daniela 88
Gizewski Elke R. 59
Glaser Jürgen 37
Glaser Tina 105
Glatz Johannes 54
Glaubitz Benjamin 35, 90
Glenz Andreas 58
Glüer Michael 38, 64, 86
Gluth Sebastian 36
Gniewosz Burkhard 36
Gochmann Viktoria 99
Gockel Christine 34, 62
Godde Ben 36, 46
Goertz Wiebke 26
Goetz Christina 29
Göke Thomas 56
Goldammer Ariane von 95
Goldbeck Lutz 79
Golde Sabrina 101
Goldhammer Frank 40, 41, 44, 82, 94
Golka Klaus 30, 33
Gollwitzer Peter M. 32, 82
Golombek Christiane 79
Gomez Yvonne 40
Gonschior Björn 57
Gonzalez Morales Gloria 81
Gorges Julia 56
Göricke Sophia 106
Göritz Anja S. 34, 50
Goschke Thomas 31
Gottschling Juliana 109
Götzen Katja 94
Götz Martin 34
Götz Regina 86
Götz Thomas 56
Grabenhorst Fabian 81
Grabner Roland H. 31, 82
Graefen Johanna 113
Gräfe Corinna 43
Grapendorf Johannes 83
Gräsel Cornelia 51, 77
Grassinger Robert 27, 28, 56
Grass Julia 98
Grau Ina 100
Graupner-Küsel Cornelia 64
Gredebäck Gustaf 81
Gregersen Sabine 42, 78
Greiff Samuel 44, 50, 66, 82
Greiner Nadine 53
Greischel Henriette 38
Greiwe Stephanie 66
Grether Thorana 84, 90
Greve Werner 43, 86
Greving Hannah 104
Griebling Sybille 84
Grieger Lena 28
Grillon Christian 44
Grimm Nina 84
Gringmuth-Dallmer Fabian 28
Grob A 48
Grob Alexander 88
Grobbin Catrin 74
Grocholewski Anja 59
Grolle Benjamin 79
Grond Ursina 48
Grönninger Aline 56
Gröpel Peter 67, 91
Gross Christian 66
große Deters Fenne 57
Groß Jürgen 58
Grossmann Cecilia 105, 108
Grote Gudela 89
Grube Dietmar 48, 62, 95
Gruber Hans 33
Gruber Thomas 28
Gruetter Jeanine 87
Grünberg Marc 67
Grund Axel 28, 46
Gruner-Labitzke Kerstin 87
Grunschel Carola 46, 74
Grüter Barbara 53
Gschwendtner Christina 100
Gschwind Leo 75
Gubelmann Roger 46
Gudehus Christian 38
Gudjonsson Gisli 46
Guglhör-Rudan Angelika 103
Gundlach Horst 43
Günther Armin 45
Günther Thomas 88
Güntürkün Onur 35, 106
Gunzenhauser Catherine 80
Gürerk Özgür 80
Gurt Jochen 48
Gurtner Andrea 63
Guski-Leinwand Susanne 43, 54, 63
Guski Rainer 99, 102
Gust Nicole 59
Gusy Burkhard 39, 49
Guthmann Klara 111
Gutschmidt Anne 29
Gutzwiller-Helfenfinger Eveline 51
H
Haase Mareike 89
Haas Martina 31, 107
Habel Ute 32, 106
Habermas Tilmann 75, 76
Hackbart Marcel 66
Hacker Winfried 37, 75
Hadamitzky Martin 35
Haep Anna 110
Haffke Annika 101
Hagelweide Klara 107
Hagemann Anne 114
Hagemann Dirk 64, 82, 93
Hagemeyer Birk 31, 43, 53
Hagenmüller Bettina 82, 107
Hagmaier-Göttle Tamara 96
Hagmann-von Arx P 48
Hahl Ananda 111
Hahlweg Kurt 33, 58
Hahnel Carolin 41, 44, 100
Hahn Elisabeth 109
Hahnel Ulf J.J. 92
Hahn Inga 48
Hahn Irina 67
Hahn Sonja 40
Hahn Tim 104, 107
Hahn Verena C. 90
Haiduk Michael 83
Hake Christopher 51, 77
Haller Heidemarie 60
Hall Rosalie 37, 113
Hallschmid Manfred 91
Halsey Lewis 70
Hamacher-Dang Tanja C. 35, 90
Hamborg Kai-Christoph 112
Hamm Alfons 74, 75
Hampel Petra 79
Hampel Sarah 35
Hampp Constanze 29
Hänel Martha 86
Hanke Katja 104
Hanke Stephanie 100
Hannover Bettina 108, 112
Hansel Veronika 59
Hansen Nina 27
Hänze Martin 38
Happ Christian 63
Hardt Katinka 50, 114
Autorenverzeichnis
Hardy Ilonca 93
Hare Robert D. 52
Häring Markus 111
Harnacke Daniela 64, 84
Hartig Johannes 40, 44
Hartinger Andreas 88
Hartl Barbara 106
Hartmann Christian J. 59
Hartmann Florian 108
Hartmann Stefan 51
Hartmann Thomas 76
Hartner-Tiefenthaler Martina 106
Hartung Johanna 107
Haschke Anne 74
Haschke David 48
Hasenbring Monika 33
Hasselhorn Hans Martin 50
Hasselhorn Marcus 62, 82, 98
Hassenzahl Marc 112
Hatibog-lu Nes.e 76
Haubrich Julia 29, 39, 114
Hauf Juliane 86, 111
Hauke Nicole 104
Hauk Nathalie 87
Hauser Alexandra 79
Häusler Janina 80
Hausmann Christoph 98
Hausmann Daniel 31
Häusser Jan 67, 88, 89
Hauss Kalle 68
Hautamäki Jarkko 50
Hayward Caroline 100
Heath Alexandra 79
Hebbecker Karin 86
Hebbelmann Dennis 44
Heber Elena 109
Hechler Tanja 26, 74, 78
Hecht Martin 77
Heck Daniel 40
Hecker Dominik 89
Heckhausen Jutta 76, 100
Heekeren Hauke R. 36, 42
Heene Moritz 57, 82
Hehn Ute 58
Heidemeier Heike 50
Heiden Barbara 37
Heidenreich Thomas 26, 49
Heigl Nicole 56
Heikamp Tobias 90, 91
Heimann Anna Luca 42
Heim-Dreger Uwe 101
Heinen Christine 111
Hein Grit 55
Heinisch Christine 53, 54
Heinitz Kathrin 84
Hein Kerstin 103
Heinrichs Karin 51
Heinrichs Markus 37, 96, 100, 107
Heinrichs Nina 59, 100
Heinze Aiso 93
Heinz Silvia 101, 112
Heise Elke 31, 43, 56, 79
Heise Felix 104
Heisig Sarah R. 60
Helduser Sascha 63
Hell Benedikt 94, 95
Hellhammer Dirk H. 107
Hellmann Andreas 95
Hellmann Deborah F. 41
Hellmann Jens H. 28
Hellmers Sabine 86
Hellwig Susan 39, 54
Helmes Almut 84
Helm Friederike 98, 109
Hemker Nele 71
Hendriks Friederike 26
Henk Florian 28
Hennecke Marie 51
Hennemann Thomas 87
Hennig Diane 54
Hennighausen Christine 88, 89
Hennig Jürgen 86
Hennig Timo 78
Henninger Michael 33
Henningsen Levke 34
Henn Laura 82
Hentschel Tanja 61
Hentschke Liane 64
Hepp Johanna 67
Herbert Beate 71, 83
Herbert Jane 110
Herbig Britta 37, 84, 87
Hercher Judith 84
Hergert Jane 53
Hergert Janina 39
Herle Marion 79
Hermann Andrea 75
Hermann Johanna 94
Hermsdörfer Joachim 88
Hernandez Bark Alina S. 113
Herpertz Sarah 37, 43
Herppich Stephanie 71
Herrmann Ivana 106
Herrmann Marcel 91
Hertel Guido 34, 42, 66, 68, 70, 87, 106
Hertel Silke 41, 71, 76, 93
Hertwig Ralph 36, 41
Herzberg Philipp Yorck 30, 49, 108, 112
Hesse Friedrich 58
Hetmanek Andreas 51, 77
Het Serkan 31
Hewig Johannes S. 105, 106
Hewstone Miles 104, 105
Heydasch Timo 29, 39, 114
Heyder Anke 40
Hiemisch Anette 32, 50
Hilbig Benjamin E. 67, 68
Hilckmann Kristina 28
Hildebrand Jan 49
Hildebrandt Andrea 101
Hilger Anna-Lena 40
Hilger Kirsten 100
Hilgers Micha 110
Hilkenmeier Frederic 29, 94
Hilkenmeier Johanna 57
Hilse Julia 31, 50
Himmel Tatjana 90
Hinding Barbara 67
Hinkelmann Kim 95
Hinnersmann Paul 57
Hirschfeld Gerrit 26, 60, 74, 101
Hirschi Andreas 89
Hirschmann Jan 59
Hochholdinger Sabine 67, 106
Hochmuth Anneke 76
Hochweber Jan 44, 70
Höcker Anna 74
Hock Michael 101
Hoegl Martin 102
Hoferichter Frances 101
Hofer Jan 28, 107
Hoffmann Adrian 93, 112
Hoffmann Janina 44
Hoffmann Jonas 103
Hoffmann Laura 58, 89
Hofheinz Christine 89
Höfler Andreas 104
Höfler Michael 59
Höflinger Vivien 106
Hofmann Eva 105, 106
Hofmann Thomas 92
Hofmann Wilhelm 62, 64, 65
Hofmeister Heather 106
Höft Stefan 95
Höger Rainer 83, 105, 107
Hohelüchter Mareike 46
Hohensinn Christine 40, 82
Hohl Diana Hilda 103
Höhl Stefanie 54, 86
Hohn Katharina 31, 41
Holling Heinz 48, 108
Hollmann Jelena 77
Hollm Jan 94
Holodynski Manfred 69, 90
Holsboer-Trachsler E 48
Holstad Torsten J. 102
Holt Daniel 31, 50
Holtmann Martin 59
Holtz Peter 56
Holzberger Doris 79, 92
Hommel Björn E. 52
Hoof Matthes 58
Hoogenboom Nienke 77
Hoppe Annekatrin 39, 76, 81
Hoppmann Christiane 89
Horbach Josefine 88
Hörmann Hans-Jürgen 114
Horn Andrea B. 69
Hörner Katharina 113
Horn Maximilian 83
Horn Sebastian 31
Hörstermann Thomas 78
Horstmann David 84
Horváth Irén 93
Horz Holger 80
Höse Anna 48, 53
Hoser Bettina 86
Hosoya Georg 43
Hospers Harm Jan 64
Hosser Daniela 28, 105, 106
Hötten-Löns Marius 58
Hötzel Katrin 26, 56, 78, 85
Hrkac’ Mari 88
Hruska Claudia 86
Huang Xu 26
Huber Jörg 69, 70
Huber Stephan Gerhard 84
Hübner Gundula 99
Hübner Ronald 90
Hübner Thomas 32
Hudson Megan 68
Huelmann Thorben 52, 108, 112
Huempfner Rebekka 105
Huffman Jennifer E. 100
Huff Markus 91, 92, 98
Hüffmeier Joachim 62, 65, 66, 68, 70
Huis Marloes 27
Hülsheger Ute R. 39, 77
Humberg Sarah 53
Hummert Henning 26
Hünefeld Lena 106
Hüning Britta 48
Hurlemann René 106
Hutteman Roos 89, 98
Huxhold Oliver 86
I
Icenhour Adriane 35, 90
Igic Ivana 84
Ignalski Jessica 89
Ihle Andreas 75
Ihme Jan Marten 48
Ilinykh Anastasiya 36, 55, 105
Imhoff Roland 50
Imhof Margarete 85, 102
In-Albon Tina 43
Inauen Jennifer 70
Infurna Frank 61
Ingold Pia V. 39, 50, 68
Isberner Maj-Britt 57
Isel Frédéric 33
Iten Glena 112
Ittel Angela 38, 80
Ivory James D. 45
Iwanski Alexandra 43, 54
J
Jaarsveld Saskia 82
Jablonowsky Maik 96
Jacksch Vanessa 68
Jacobi Frank 110
Jacob Nora-Corina 34
Jacobsen Thomas 33
Jacobshagen Nicola 29, 46, 102
121
Autorenverzeichnis
Jacobs Ingo 100
Jacoby Johann 105
Jaekel J 48
Jaeschke Elena 105, 108
Jagenow Danilo 67, 114
Jagla Melanie 79, 108
Jahn Georg 28, 98, 99
Jäkel Julia 85
Jakob Doreen 32
Jakovcevic Adriana 40
Jakubowski Katja 31, 85
Janke Bettina 112
Janke Ines 90
Janke Stefan 52, 56, 57
Jänsch Vanessa Katharina 89
Jansen Andreas 108, 111
Jansen Malte 66, 98, 108
Jansen Petra 81
Jansen Sarah 90
Jaramillo Jorge Mario 40
Jaron Rafael 101
Jauk Emanuel 100
Jaursch Stefanie 103
Jaworek Anna 75
Jekel Katrin 85
Jensen Regina 90
Jers Cornelia 64
Jescheniak Jörg D. 33
J., Gosling Sam 89
Jipp Meike 102
Jöbges Michael 93
Jobst Fabian 56
Job Veronika 38, 62
Johannsen Jaakko 34
John Julia 26
Joinson Adam 64
Jonas Benjamin 49
Jonas Eva 40, 80
Jonas Klaus 34, 83
Jonkmann Kathrin 94
Josef Anika 41
Jost Kerstin 36
Jöstl Gregor 77
Jost Reinecke Jost 74
Jovanovic Bianca 111
Jüchems Keno 32
Jucks Regina 26, 28, 29, 56, 61, 89
Jude Nina 41
Jugert Philipp 80
Juli Marie-Christine 66
Jünemann Anja 86
Jungbauer Kevin 99, 113
Junge Martin 101
Jung Janis 113
Jungmann Franziska 87, 93, 99
Jungmann Tanja 100, 110
Junker Nina 53
Jurczyk Karin 103
Jurecka Astrid 93
Jurik Verena 80
Jurkowski Susanne 38
Jutta Heckhausen 82, 93
Jüttemann Andreas 63
K
Kade Annekatrin 99
Kaden Nathalie 111
Kagerer Michaela 49
Kahane Guy 44
Kahl Fabian 35
Kaida Kosuke 111
Kaiser Florian 64, 75, 92, 105
Kaiser Jochen 55
Kalbe Elke 42
Kälin Wolfgang 84, 99, 102
Kalisch T. 46
Kallenbach Reinhard 83
Kaltwasser Irina 107
Kaminski Simone 33, 54, 106
Kämmer Juliane E. 31
Kammermeyer Gisela 88
122
Kampa Judith 78
Kanape-Willingshofer Anna 78
Kandler Christian 109
Kanning Uwe Peter 83
Kanthak Jens 34
Kappas Arvid 90
Kapp Felix 61
Kappler Gregor 43
Karbach Julia 67
Kärgel Christian 33
Kariofillis Daniela 33
Karlsson Linnea 36
Karner Elfriede 41
Karremans Johan 32
Karrer-Gauß Katja 105
Kärtner Joscha 33, 86, 87, 90
Karwehl Laura 105
Käser Tanja 48
Kaspar Kai 31, 112
Kasten Nadine 33
Kastner Ingo 75
Kastner Michael 67
Kattenstroth J.C. 46
Kauffeld Simone 61, 63, 68, 80, 109
Kaufman James C. 98
Kaufmann Liane 48
Kaulertz Monique 38
Kaul Robert 114
Kavšek Michael 67
Kazazi Juela 114
Kazén Miguel 103
Kearney Eric 49
Kehr Hugo 42, 59, 68, 91, 113
Kehr Hugo M. 42, 59, 113
Keil Julian 76
Keitel Ariane 59, 60
Keith Nina 84, 96, 107
Kelava Augustin 63
Keller Anita 84
Keller Ferdinand 40, 85
Keller Hansbrough Tiffany 37
Keller Heidemarie 76, 110
Keller Heidi 88
Keller Inka 106
Keller Jan 103
Keller Johannes 27
Keller Melanie M. 56
Keller Ulrich 98, 114
Kellmann Michael 33, 84, 110
Kempert Sebastian 86, 93
Kemter-Hofmann Petra 34
Kendrick Keith 106
Kennecke Silja 54
Kennerknecht Ingo 33
Kensche Jan 37
Kerber Andre 112
Kerber André 103
Kerschreiter Rudolf 62, 102
Kersten Norbert 50
Kersting Martin 50, 107, 108
Kerwer Martin 71
Kesseler Carl 60
Kessels Ursula 40
Kessler Eva-Marie 91
Kessler Thomas 38
Ketturat Charlene 88, 89
Ketzer Juliane 34
Keul Alexander G. 49
Khader Patrick 36
Kholin Mareike 42
Kibbe Alexandra 64, 92
Kiechl-Kohlendorfer Ursula 48
Kiegelmann Mechthild 65
Kienbaum Jutta 51
Kienhues Dorothe 26
Kiesewetter Jan 51, 77
Kilic Selin 84
Killen Melanie 94
Kim Ziyon 81
Kinner Valerie L. 31
Kinnunen Suna 104
Kipp Kerstin 32
Kircher Tilo 32
Kirchhof Julia 59
Kirchler Erich 105, 106
Kirchmann Helmut 75
Kirmaier Veronika 49
Kirschbaum Clemens 37
Kirsch Peter 78
Kittel Maria 102
Kittler Markus 34
Kizilirmak Jasmin 34, 35
Klamar Alexander 67
Klane Andreas 112
Klaschinski Lukas 49
Klaßen André 112
Klatte Maria 53, 102, 111
Klatt Jennifer 64
Klauer Christoph 55
Klaus-Helmut Schmidt 65
Klecha Dorothee 46
Klehe Ute-Christine 68
Kleiber Dieter 39
Kleickmann Thilo 93
Klein Andreas 90, 113
Klein Anna 85
Klein Barbara 81
Kleinbeck Stefan 30, 33
Kleine-Borgmann Julian 106
Klein Elise 48
Kleinert Jens 33, 77
Kleinert Ole 109
Kleinfeldt Anne 109
Kleinmann Martin 26, 50, 68
Klein Martin 51
Klein-Radukic Sarah 85
Kleinschmidt Stefanie 56
Klein Sina A. 64, 67
Kleinsorge Thomas 75
Klepp Anne 33
Kliegel Matthias 75
Kliemann Dorit 42
Kliem Sören 58
Kliewer Josephine 86
Klinck Dorothea 34, 39
Klingberg Jonas 60
Klingenhäger Sandra 33
Klinger Christin 67, 106
Klinger Diana 43, 67
Klingsieck Katrin 56, 68, 74, 79
Klinkhammer Daniel 58
Klinkhammer Julie 86
Klocke Ulrich 64
Klöckner Christian 75
Klonek Florian 68
Klopp Eric 51, 57, 108
Klotz Claudia 107
Klucken Tim 86, 111
Kluge Annette 102
Klug Hannah J. P. 70
Klug Julia 43, 77
Klumb Petra L. 90
Klusmann Uta 56
Klusmann Verena 30
Knaevelsrud Christine 79
Knecht Stefan 32
Kneer Julia 40, 58
Knigge Michel 87
Knipfer Kristin 26, 67, 102
Knoll Michael 37, 104, 113
Knoll Nina 85, 100, 103
Knopf Monika 70, 81, 110
Knops André 44
Knuppertz Helge 29
Knust Mareike 112
Köber Christin 76
Kocaj Aleksander 87
Koch Helvi 56
Kochinka Alexander 54, 99
Koch Iring 28, 30
Koch Katja 110
Koch Patricia 99
Koch Tobias 43, 54, 90
Koekkoek Sebastiaan K. E. 35
Koerber Susanne 93, 94
Koerner Greta 52
Autorenverzeichnis
Koester Dirk 44
Koglin Ute 59, 70, 85, 105
Köhler Carmen 29, 66
Köhler Hinrich 87
Köhler Simone 39
Kohlmann Carl-Walter 101, 115
Kohlmeyer Susanne 56
Kohn Juliane 48, 113
Kok Gerjo 64
Kolassa Iris-Tatjana 33, 46
Kolbe Florian 105
Kölbl Carlos 99
Kollar Ingo 92
Köller Olaf 29, 52, 98, 108, 112
Kölling Sarah 110
Kolling Thorsten 81, 110
Kolodziej Richard 88
Kombeiz Olga 83
König Andrej 41
König Christina 92
König Cornelius 50, 65, 68, 83, 106
König Katrin 58
König Nina 36
Konrad Carolin 110
Konrad Carsten 108
Konrad Sandra 108
Koppe Annika 83
Kopp Stefan 33
Korber Maria 106
Korcaj Liridon 75, 92
Kordts-Freudinger Robert 55, 68
Korek Sabine 46
Kornadt Anna 91, 109
Kornadt Anna E. 91
Kornblum Angelika 94
Körndle Hermann 57, 61
Körner André 52, 69
Körner Barbara 84
Körner Ulrike 84
Korn Lars 65
Körn Saskia 57
Korunka Christian 34, 39, 65, 67, 74
Koschutnig Karl 100
Kosfelder Joachim 26, 78
Kosse Fabian 54
Kossmeier Michael 71
Köster Hilde 58
Köster Moritz 90
Kotte Silja 80
Kottwitz Maria U. 99
Kovacs Carrie 39, 78
Kowalewski Kerstin 79
Kracke Bärbel 93
Kraft Anna 94
Krahé Barbara 80, 104, 113
Krajewski Christin 84
Krajewski Jarek 34, 50, 68, 104
Krajewski Kristin 48, 53, 62, 69
Kramer Jochen 39
Krämer Lena 84
Krämer Nicole C. 26, 57, 58, 64, 81, 89
Krammer Sandy 46
Krampen Günter 45, 54, 70, 82
Kranabetter Caroline 65
Kranz Dirk 64, 114
Krause Andreas 46
Krause Christin 49
Krause Karen 56, 85
Krause Kim Sara 69
Krause Ulrike-Marie 57, 108
Kraus Uta 105
Krebs Marie-Christin 70
Krecic Dina 85
Kremser Christian 48
Krems Josef 28, 33, 99, 102, 108
Kretschmer Veronika 106
Kretzschmar André 82
Kriegbaum Katharina 66
Krings Rabea 29, 102
Kring Wolfgang 34
Krippl Martin 69
Krist Horst 55, 81
Kröger Ulrike 34
Kröhne Ulf 41, 44, 74, 82, 94
Krombholz Heinz 85
Kronberger Nicole 70
Kropp Martin 66
Kroseberg Nadine 84
Krug Axel 48
Krüger Markus 81
Krüger Nina 114
Krumm Stefan 34, 42, 66, 68, 87
Krumova Rosina 36
Kruse Onno 111
Kubiak Thomas 109
Kubinger Klaus D. 40, 107
Kuchenbrandt Dieta 105, 111
Küchenhoff Helmut 82
Kuchinke Lars 34, 60, 69
Kucian Karin 48
Kudielka Brigitte M. 81
Kuebler Ulrike 107
Kuehl Linn 95
Küfner Albrecht 67, 98
Kügelgen Martin 34
Kugler Katharina 34
Kuhl Julius 43, 54, 91, 103
Kuhlmann Beatrice G. 27
Kuhlmann Tim 84, 94
Kuhl Poldi 87
Kühl Tim 69
Kuhn Daniela 52, 57
Kuhn Deanna 38
Kühnel Jana 96
Kuhn Joerg-Tobias 48, 108
Kullik Angelika 85
Kulms Philipp 33
Kummer Wyss Annemarie 87
Kumsta Robert 37, 107
Künecke Janina 52
Kungl Melanie 54
Kunina-Habenicht Olga 28, 56, 79
Künster Anne-Kathrin 100, 103
Kunter Mareike 56, 79, 85, 92, 93
Kunze Florian 49
Kunzmann Ute 51, 62
Kupiainen Sirkku 66
Küpper-Tetzel Carolina E. 110
Küpper Yvonne 86
Kurzius Elena 94
Küstermann Ekkehard 103
Kyewski Elias 89
L
Labisch Lukas 31
Lachmann Thomas 32, 44, 53, 102, 111
Lachnit Harald 35
Lacroix Martin 42
Ladd Mark 35, 90
Ladwig Inga 110
Laferton Johannes A. C. 60
Laging Marion 49
Laier Christian 59, 87, 111
Lambrecht Sonja 85
Lam Catherine K. 26
Lamke Jan-Peter 103
Lamm Bettina 110
Lamm Claus 42
Lampert Bettina 37
Landes Tom 58
Landgraf Steffen 32, 36, 55, 64, 105
Landis Blaine 37
Landkammer Florian 27, 105
Lange Benjamin P. 33
Lange Daniela 85, 103
Lange Florian 70, 105
Lange Franziska 82
Lange Joachim 33, 76
Lange Sarah 59, 66, 80
Lange Sebastian 106
Lang Frieder 61
Langhorst Jost 35, 59
Lang Jessica 43, 48
Lang Jonas W. B. 39
Lang Jonas W.B. 77
Lang Katrin 86, 100
Langmeyer Alexandra 40, 76
Langs Gernot 75
Larcher Susanna 71
Lassert Klaus 93
Latocha Kathrin 83
Latsch Martin 64
Latzko Brigitte 51, 57
Lauenstein Oliver 105, 111
Lauer Thomas 80
Lauper Elisabeth 92, 99
Lauth G.W. 78, 85
Laux Stephanie 49
Leander N. Pontus 41
Lebens Morena 78
Leckelt Marius 98
Leder Achim 68
Leder Johannes 89
Ledermann Thomas 88
Lee Nam-Ok 85
Legenbauer Tanja 59
Lehmann Christine 79
Lehmann Jennifer 81
Lehmann Robert 52
Lehner Susanne 111
Lehnert Hendrik 91
Lehr Dirk 109
Leichner Nikolas 70
Leicht-Deobald Ulrich 49
Leicht Eva-Maria 43
Leichtmann Benedikt 79
Leinhos Julia 34
Leising Daniel 101, 102
Lemke Jan-Erik 58
Lemola Sakari 48, 61
Lenartz Norbert 43
Lengersdorf Daniel 35
Lenhard Wolfgang 79
Leonhardt Anne 79
Leopold Claudia 57, 66
Leske Sabine 76
Lessing Nora 62
Lethaus Firas 114
Letzner Sara 63
Leue Anja 106
Leutgeb Verena 59
Leutner Detlev 56, 57, 69, 77, 79, 81, 92
Levenig Claudia 33
Lewald Jörg 31, 33
Leyendecker Birgit 96
Leyh Rainer 54
Leyk Dieter 84
Lichters Marcel 71
Liebeswar Claudia 71
Liebig Johanna 32
Lieb Klaus 107
Liebl Andreas 102
Lieb Roselind 59
Liel Christoph 76, 100
Lievens Filip 68
Lindenberger Ulman 67, 94
Lindenberg Robert 43
Linden Michael 54, 58, 83, 110
Lindner Christoph 80
Lindner Isabel 32, 50
Lindzus Jennifer 34
Lingel Klaus 95
Linnemann Gesa Alena 29
Linnenbaum Sophie 103
Linninger Christina 56, 79
Linxen Sebastian 101
Liossi Christina 103
Lipnevich Anastasiya A. 68
Lippke Sonia 84
Lischetzke Tanja 29, 53, 81
Li Shijia 95
Li Shu-Chen 83
Liskin Olga 63
Lissek Silke 35, 90
List Jonathan 43
List Marit 88
Liu James H. 104
123
Autorenverzeichnis
Livingstone Elisabeth 84
Lobert Hannah 58
Lockmann Lea 110
Loesche Patrick 82
Loewenbrück Kai 113
Löffler Elisabeth 95
Lohaus Arnold 38
Lohaus Daniela 71
Lohmann Boris 34
Lohmann Katrin 49
Lohse-Bossenz Hendrik 79
Loibl Katharina 41, 92
Loktyushin Alexander 91
Lord Robert 37
Lorenz Birgit 81
Lorenz Maxi 105, 108
Lorenz Timo 84
Lösel Friedrich 103
Lotz Christin 79
Loudwin Johannes 112, 114
Loureiro de Assunção Vera 67, 101
Löw Andreas 75
Löwe Bernd 75
Loy Laura 82
Lübbeke Christine 56
Lucke Sara 35
Lüderitz Cornelia 105
Ludewig Yvonne 81
Lüdmann Mike 57
Lüdtke Oliver 70, 108
Luechinger Roger 62
Lueger-Schuster Brigitte 41
Luhmann Maike 61
Luna-Rodriguez Aquiles 33
Luong Gloria 51
Lüthi Matthias 62
Luttenberger Silke 56
Lutz Johannes 35
Lutz Wolfgang 26
Lux Vanessa 65
Ly Huynh Giao 74
M
Maafi Sanaz 102
Maas Heike 65, 109
Maass Anne 41
Maas Wiebke 64
Macagno Fabrizio 38
Machowski Sabine 39, 42
Mackowiak Katja 85
Mädebach Andreas 33
Maderwald Stefan 35, 81
Maercker Andreas 69
Maes Jürgen 61
Mähler Claudia 53, 62, 95
Mahlfeld Wiebke 107
Mahmud Altaf 108
Maichrowitz Sabrina 70
Maier Barbara 76
Maier Günter W. 26, 39, 113
Maier Johanna 81
Maier Markus 106
Maier Wolfgang 106
Mainert Jakob 44
Mair Ariane 105, 108
Majer Johann 83
Maltese Simona 51, 68
Manahan-Vaughan Denise 35
Mangelsdorf Judith 43
Manns Martina 63
Manser Tanja 62
Manske Karsten 82
Manthey Leonie 69, 84
Mara Martina 29
Marcus Bernd 26, 48, 68, 84, 113
Margraf Jürgen 35, 58, 59, 60, 85, 90
Margraf-Stiksrud Jutta 40, 64, 84
Marioni Riccardo E. 100
Marschner Jessica 36
Martens Thomas 100
Martens Ulla 32
124
Martini Caroline 41
Martin Romain 98
Martins Erko 29, 67, 71
Martus Peter 50
Maschmann Ira 44
Masson Torsten 80
Masur Philipp K. 58, 60
Mata Rui 41
Mateescu Magdalena 29, 58, 66
Materne Freya 108
Matheis Gregor 63
Mathiak Klaus 32
Mattern Jessica 41
Matthes Benjamin 56
Matthias Ellen 107
Matthies Ellen 75
Matushanskaya Asya 33
Mauerhoefer Leonie 58
Maurer Annika 91, 92
May Daniel 26, 37
Mayer Anne-Kathrin 45, 70, 82
Mayer Axel 79
Mayer Daniela 94, 96
Mayring Philipp 65, 104
May Theodor W. 114
Mazei Jens 65, 66
Mazziotta Agostino 29, 65, 111
Mazziotti Claudia 92
McElvany Nele 52, 58, 80, 108, 112
McKay Alex 98
Meder Björn 50
Mega Laura 36
Meier Beat 27
Meier Laurenz 81
Meier Stefanie 115
Meinecke Annika 63
Meinert Julia 74
Meinhardt Günter 111
Meinhardt-Injac Bozana 102, 111
Meinhardt Jörg 95
Meinke Anita 79
Meir Drexler Shira 35
Meiser Thorsten 53
Meis Markus 39, 102
Meißner Anja 50
Meißner Karin 59
Meissner Thomas 84
Meissner Tobias Waldemar 33
Meister Rebecca 29
Meitz Tino 91, 92
Melcher David 44
Melchers Klaus G. 26, 68, 84
Melinder Annika M. D. 81
Melnikova Anna 36
Melny Ina 91
Meltz Oliver 66
Melzer Marlen 75
Meng C 48
Mengelkamp Christoph 32, 55, 70, 114
Menges Jochen 37
Meng Karin 77
Merchant Nazakat 48
Merikangas Kathleen 44
Merkle Christoph 27
Merkt Julia 62
Merkt Martin 38
Merz Christian 35, 75, 90
Merz Corina 76
Mesquita Batja 62
Messner Claude 105
Meule Adrian 109
Meurs James 50
Meyer Bertolt 24, 58, 78, 83, 87, 104
Meyerhoff Hauke S. 98
Meyn Eileen 33
Miao Qing 26
Michaelis Lilith 107, 108
Michalak Johannes 26, 67, 89, 91
Michal M. 107
Michel Alexandra 76, 80, 81
Michel Christine 54, 86
Michel Maleen 42
Miche Martina 91
Mier Daniela 50
Mierke Katja 36
Mierswa Tobias 33
Mikhof Anna 105
Mikulski Jakub 58
Mikutta Christian 112
Milad Mohammed 75
Milek Anne 29
Militz Sonja 39, 54
Miller David 43
Miller Robert 98
Mill Jonathan 37
Milnik Annette 75
Minnameier Gerhard 51
Mironova Anastasia 105, 108
Misamer Melanie 56
Mishra Ramesh C. 90
Mittag Waldemar 52
Mitte Kristin 61, 101
Mobascher Arian 107
Möckel Tina 38
Moeller Birte 28
Moeller Julia 28
Moeller Korbinian 34, 48
Möhner Matthias 50
Mohr Cornelia 44, 74, 95
Mohr Gisela 102
Möhring Anne 79
Möhring Wenke 81
Mohr Peter N.C. 36
Mohr Sonja 93
Mojzisch Andreas 62, 88, 89
Mokros Andreas 52
Moldzio Thomas 37, 79
Molitor Anne 37
Möller Corina 33
Möller Heidi 80, 83, 85, 105
Möller Jens 46, 98, 109
Moll Ricarda 60
Molz Günter 27
Momm Tassilo D. 37
Monzani Lucas 113
Moosdorf Rainer 60
Morais Ana Sofia 50
Moraske S 53
Moraske Svenja 48
Morgenroth Olaf 54
Morgenstern Lydia 79
Morin Alexandre J. S. 109
Moser Klaus 34, 65, 89
Moser Stephanie 92, 99
Moshagen Morten 40, 63, 90
Mosig Carina 35
Mößle Thomas 111
Moss-Morris Rona 103
Mota Simon 101
Muck Peter M. 50
Mühlberger Maximilian 80
Mühlenstrodt Jonas 69
Müller Andreas 37, 84, 87
Müller Astrid 86, 87
Müller Barbara 95
Müller Bernd Hans 42, 106
Müller Bernhard W. 33
Müller Bettina 33
Müller Christina 69
Müller Christin R. 38
Müller Christoph 39, 94, 106
Muller Claude 37
Müller Dagmar 103
Müller Evelyn 74
Müller Holger 71
Müller Joachim 108
Müller Jonas C. 82
Müller-Kalthoff Hanno 98, 109
Müller-Kohlenberg Hildegard 54
Müller Matthias M. 33
Müller Patrick A. 41
Müller Romina 94, 111
Müller Sandrine R. 75
Müller Uwe 99, 102
Multhauf Bettina 36
Mulvey Kelly Lynn 94
Autorenverzeichnis
Münchow Hannes 32, 55
Mundelsee Lukas 113
Munder Thomas 85
Mund Marcus 53
Muñoz Lorena 40, 91
Munsch Simone 103
Münte Thomas 111
Mursin Katharina 86
Muschalla Beate
54, 58, 76, 83, 93, 102,
110
Müsche Hanna 56, 68
Müschenich Franziska 32
Musch Jochen 58, 93, 107, 112
Musculus Lisa 30
Mussel Patrick 98
Mutz Rüdiger 45
N
Naescher Saskia 32
Nagy Gabriel 29, 80
Narciss Susanne 57, 61
Nass Judith 86
Naumann Alexander 44
Naumann Johannes 41
Naumer Marcus 55
Nave Gideon 71
Nayum Alim 75
Neff Angela 33, 39, 106
Neidhardt Eva 77
Nelles Carolyn 52
Nerdinger Friedemann 29, 39, 67, 82, 94,
106
Nestler Steffen 53, 89, 90, 98
Nestoriuc Yvonne 60, 110
Netter Sophie 105, 108
Nett Ulrike 28
Netzel Janine 113
Neubauer Aljoscha C. 100
Neuenhaus Nora 95
Neugebauer Josephine 67, 70
Neumann Anna 100
Neumann Craig S. 52
Neumann Maria 85
Neureuter Carolin 107
Neus Sarah 107
Neutze Janina 36
Newcombe Nora S. 81
Newen Albert 63
Neyer Franz J. 38, 53, 61, 98
Niccolai Valentina 33
Niedeggen Michael 111
Nieding Gerhild 86, 111
Nienhaus Albert 42, 78
Niepel Christoph 114
Niessen Cornelia 65
Niklas Frank 36
Nitsche Sebastian 52, 56, 57
Nitschke Joachim 52
Niven Karen 75
Nixon Patricia 84
Noack Peter 27, 38, 93
Noack René 59
Nocke Christian 39, 102
Nordt Marisa 33
Notebaert Karolien 104, 107
Nouns Zineb 77
Nourkova Veronika V. 30
Nowacki Katja 86
Nowak Dennis 87
Nowakowski André 64, 68
Nübold Annika 39, 70, 113
Nückles Matthias 71
Nussbaumer Daniela 41, 82
Nussbeck Fridtjof 29, 43, 58, 62, 76, 90
Nusser Lena 114
Nützi Marina 99
Nyhuis Peter 59
O
Oathes Desmond 43
Oberauer Klaus 28
Oberfeld-Twistel Daniel 36
Obergrießer Stefanie 56
Oberländer Nils 96
Ocklenburg Sebastian 63
Oehl Michael 83, 105
Oellerich Katrin 83
Oellrich Janto 32
Oerder Katharina 42
Oerke Britta 80
Oettingen Gabriele 38, 82
Ogrin Sabine 114
Ohlemann Lucie 54
Ohlert Jeannine 77
Ohly Sandra 52, 62, 65, 99
Olaru Gabriel 93, 107
Olderbak Sally 52, 101
Ollila Hanna 115
Öllinger Michael 35
Olsson Henrik 50
Oltmanns Jan 36
Olyai Nadja 48, 69
Oostendorp Anna 32
Opfermann Maria 69
Opitz Ansgar 57
Opoka Sandra 79
Opwis Mareile 43
Orbell Sheina 70
Orlowski Kathrin 35
Orth Ulrich 61
O\\\‘Shea Deirdre 81
Ossenschmidt Daniel 77
Osterhaus Christopher 94
Osterheider Michael 32, 36, 55
Ostermann Thomas 60
Oswald Frank 81
Otte Christian 95
Otte Kai-Philip 114
Otterpohl Nantje 77
Otte Thomas 85
Ott Ida 33
Ott Michael 108
Otto Annette 57, 102
Otto Barbara 69
Otto Kathleen 38, 74, 78, 99, 102
Otto Siegmar 92
Ott Stefanie 43
Ott Voiker 91
Otyakmaz Berrin Özlem 87
P
Pacharra Marlene 30, 33
Pachler Daniela 33, 106
Pachur Thorsten 31, 36, 41
Paelecke Marko 32, 105
Paladino Maria Paola 41
Palmer Carolin 77, 108
Palm Simona 95
Pander Tanja 54
Pané-Farré Christiane 74
Pantel Johannes 81
Pant Hans Anand 93
Paoli Christiane 87
Papassotiropoulos Andreas 75
Papendick Michael 80
Papen Fabienne 58
Papenmeier Frank 91, 92, 98
Parker Philip 92
Paruzel Agnieszka 70
Paschke Jaqueline 84
Paškvan Matea 39
Päßler Katja 94, 95
Patrzek Justine 74
Pauen Sabina 32, 68, 76, 86
Päuler-Kuppinger Lena 61
Pauli Paul 75
Paul Karsten 34, 65
Paulsen Hilko 63
Paul Sören 59
Paulus Markus 94, 95
Pauly Katharina 106
Paus Elisabeth 26, 38
Pazderova Libuse 48
Pedersen Anya 87
Peifer Corinna 46, 53
Pelka Maximilian 67
Peller Rebekka 39
Pelzer Esther 107
Penke Lars 100
Peper Martin 46, 108
Pereira Marta 108
Perkinson-Gloor N 48
Persike Malte 102, 111
Pertl Marie-Theres 41
Peschel Christin 99
Peterburs Jutta 106
Peter Johannes 70
Peterlein Christian-Dominik 81
Petermann Franz 59, 70, 77, 85
Peters Adina 95
Peters Anna-Lena 61
Petersen Gesa-Kristina 34, 106
Petersen Sibylle 27, 31
Peters Olaf 57
Peter Tanja 102, 113
Pétervári Judit 35
Petrowski Katja 39, 75
Peucker Sabine 95
Peus Claudia 26, 37, 49, 61, 67, 94, 102,
113
Peykarjou Stefanie 32, 54
Pfaffel Andreas 40
Pfäfflin Margarete 114
Pfeiffer Yvonne 113
Pfetsch Jan 38, 80, 93
Pfister Eva 31, 107
Pfister Hans-Rüdiger 105, 107
Pfister Isabel B. 46, 102
Pflug Verena 95
Pfost Maximilian 77
Philipp Andrea 106
Philipp-Wiegmann Florence 46
Piazza Manuela 44
Pichler Michaela 77
Pichlmeier Sebastian 33
Piecha Hannah 89
Pieger Elisabeth 70
Piekny Jeanette 62, 95
Pieschl Stephanie 60
Pietrowsky Reinhard 111
Pietsch Marcus 48
Pietschnig Jakob 71
Pietz Joachim 86
Pillhofer Melanie 100, 103
Pinnow Marlies 91
Pinquart Martin 55, 79
Piper Verena 29, 65
Pircher Verdorfer Armin 37, 42, 78
Pittner Martin 92
Plieninger Hansjörg 112
Plischke Herbert 85
Plontke Sandra 38
Pöhland Lydia 101
Pohl Anna 32
Pohling Rico 98
Pohl Johannes 99
Pohl Steffi 29, 64, 114
Polácˇková Šolcová Iva 28
Pollai Maria 50, 77
Pollatos Olga 69, 101, 107
Pollok Bettina 84
Poltz Nadine 48, 53
Pöppel Katharina 58
Popp Lukka 95
Portzelt Susanne 87
Pöschl Sandra 57
Possinger Johanna 103
Powell Daniel J. 103
Praetorius Anna-Katharina 57, 80, 90
Pragst Christian 113
125
Autorenverzeichnis
Preckel Franzis 50, 66, 77, 82, 98, 114
Prehn Kristin 43
Preissl Hubert 91
Prem Roman 39, 65, 74
Prenzel Manfred 41, 51
Pretsch Johanna 66, 79, 106, 111
Prill Steffi 87
Prinz Wolfgang 93
Prohn Maria 87
Proll Birgit 85
Prölß Andrea 102
Propping Peter 55
Proschek Katja 84
Proyer René 112
Pruessner Jens C. 93
Prynda Kajetan 89
Pschera Franziska E. 34
Puca Rosa Maria 32, 36, 91
Pundt Alexander 26, 37, 96
Püschel Oliver 91
Pustelnik Olivia 60
Püttker Katja 32
Putz Daniel 89
Q
Quaiser-Pohl Claudia 81, 114
Quandt Thorsten 38, 89
Quednow Boris B. 42, 43
Quirin Markus 28, 31, 43, 91, 103, 108
R
Raab Markus 35
Rachl Judith 41
Rack Oliver 63
Raddatz Julia 48
Radon Katja 84
Radtke Elise 103, 108
Radtke Theda 70
Rahm Tobias 31, 43
Rahnfeld Marlen 75
Ramisch Kilian 105, 108
Rammstedt Beatrice 82, 83, 107
Ram Nilam 51, 61, 89
Ramseier Julia 68
Ramseyer Fabian 41
Ramsperger Stephan 78
Rana Madiha 30, 49, 83
Rapior Marica 105
Rasch Björn 36, 38, 62
Rathner Eva-Maria 103
Rauch Wolfgang 80
Rauers Antje 62
Raufelder Diana 101, 114
Rau Irina 49
Rauschenbach Cornelia 42
Rauscher Larissa 48
Rauthmann John 53, 94
Rawolle Maika 91
Ray Devin G. 67, 70
Razumnikova Olga 36, 105
Rebernik Laura 64, 106
Recio Guillermo 101
Recktenwald Daniel 82
Redondo Jesus 91
Rees Jonas 80
Reeves Sue 70
Regenbogen Christina 32
Rehbein Florian 111
Rehm Anja 32
Rehm Anna 60
Reichersdorfer Elisabeth 92
Reichert Frank 29, 111
Reichmann Heinz 113
Reich Sabine 29
Reif Andreas 65
Reif Johannes 49
Reif Julia 34
Reimer Nils Karl 64, 105
126
Reindl Marion 27, 52
Reinecke Jost 40
Reinecke Leonard 64
Reiner Iris 107
Reiner Sabrina 46
Reinert Regina Miriam 34
Reinhard Marc-André 40, 41
Reinprecht Klaus 114
Reinwand Dominique 84
Reips Ulf-Dietrich 94
Reis Dorota 53, 81
Reiser Julian Elias 83
Reiße Kristin 82
Reiss Kristina 92
Reiß Siegbert 108
Reitz Anne 89
Rek Katharina 79, 101
Remmers Carina 67
Remus Kirsten 59
Renken Frank 68
Renkewitz Frank 71
Renkl Alexander 69, 71
Renneberg Babette 39
Renner Britta 30, 70, 71, 115
Renner Ilona 100
Renner Karl-Heinz 69, 98
Renner Walter 78, 104
Rennie Laura 70
Rentfrow Peter 89
Rentzsch Katrin 31, 107
Respondek Lisa 28
Retelsdorf Jan 80
Rettenberger Martin 41, 52
Reuner Gitta 86
Reuss Maximilian 49
Reuter Peter 24
Reyes-Rodriguez Mae Lynn 84
Rezagholinia Sandra 48
Rheker Julia 59, 60
Richardson-Klavehn Alan 35
Richert Jana 85, 103
Richter David 61, 86
Richter Dirk 70, 87
Richter Jan 44
Richter Katja 64
Richter Manuela 83
Richter Michael 37
Richter Peter 93
Richter Philipp 79
Richter Rainer 85
Richter Tobias 57, 77, 81
Richtmann Verena 48
Ricken Gabriele 95
Ricken Tristan 34
Rieben Robert 107
Riedel Natalie 42, 106
Riediger Michaela 51, 62
Rief Winfried 52, 60, 110
Rieger Diana 58
Rieger Elizabeth 26, 78
Riemann Dieter 110
Riemann Rainer 109
Ries Christoph 69
Rieskamp Jörg 36, 44
Rietschel Marcella 55
Rietz Christian 71
Rigotti Thomas 34, 65, 78, 99, 102
Ringeisen Tobias 101
Rinkenauer Gerhard 114
Rios Joseph 40
Riper Heleen 109
Ristau Ina-Sophie 88
Rist Fred 74, 96
Rivkin Wladislaw 62, 65
Rjosk Camilla 70
Roa-Romero Yadira 76
Röbig Andreas 92
Röcke Christina 51
Rodenbücher Leonie 105, 108
Roderigo Till 64
Roebers Claudia M. 27
Roeder Ute 70
Roelen Dana 68
Roelle Julian 92
Roepke Stefan 95
Röer Jan Philipp 44
Roessel Janin 69
Rögele Stefan 49
Rohlf Helena 113
Rohmann Anette 29, 65, 111
Rohmann Elke 55, 84, 100
Röhner Jessica 34
Rohrer Sabrina 105
Rohr Johanna 44
Rohrmann Sonja 52, 55, 101, 108
Rohr Margund 61
Rohr Michaela 69
Rollett Brigitte 67
Rollett Wolfram 93
Rönnebeck Silke 48
Rönspies Jelena 36
Roozendaal Benno 75
Rose Elisabeth 86
Rose Jan 105
Rose Matthias 75
Rosenblau Gabriela 42
Rosenhäger Sonja 56
Rosen Jan 42
Rosenthal-von der Pütten Astrid M. 81
Rosing Kathrin 49
Rösler Jan 56
Rosman Tom 70
Rösner Leonie 64
Roßbach Hans-Günther 76
Rössler Vera 85
Rost Detlef H. 114
Roth Angela 85
Roth Anne 77
Roth Bettina 51
Roth Colin 70
Rothen Nicolas 27
Rothermund Klaus 28, 38, 67, 91
Roth Harald 68
Rothmann Julia 106
Roth Marcus 76, 78, 110
Roth Marisa 69
Rothmund Tobias 80
Rotter Carolin 87
Rotter Max 39
Röttger-Rössler Birgitt 90
Röttgers Susanne 85
Rouet Jean-Francois 38
Rowold Jens 42, 78, 83, 84, 106
Rubel Jullian 26
Rübner Matthias 95
Rücker Clara 58
Rüdiger Martin 104
Rudinger Georg 43
Rudolf Mariana 76
Rudolph Julia 50
Rudolph Udo 49, 69
Ruf Claudia 43
Ruggeri Azzurra 31
Rühl Saskia 81
Rühmland Silke 49
Ruhnau Philipp 76
Rummel Jan 27, 31, 53
Rummel Nikol 40, 41, 92
Rummer Ralf 104
Rustemeier Martina 106
Rutherford Mary 48
Rüther Naima 93
Rutter Barbara 107
Rutz Milena 63
S
Sabel Bernhard A. 55
Sachse Pierre 31
Sahyazici-Knaak Fidan 113
Saint-Mont Uwe 28, 58
Salem Ingrid 78
Salewski Christel 28
Salgin Burak 84
Salini Maurizio 58
Autorenverzeichnis
Sälzer Christine 41, 48
Salzer Ina 37
Sanchez Xavier 67
Sander Nicolas 34, 50
Sandhagen Petra 32, 85
Santagata Rossella 93
Sarevska Maja 32
Sarstedt Marko 71
Sartory Gudrun 29, 33
Sassenberg Kai 27, 67, 70, 83, 104, 105
Sassenrath Claudia 27
Sattler Christine 94
Sauer Jürgen 101, 108, 112
Sauerland Martin 31
Sauerwein Markus 56, 92
Savulescu Julian 44
Saxler Marc 64
Schaa Dorothee 66
Schächinger Hartmut 53
Schachler Vivian 39
Schachner Maja 27
Schack Thomas 44
Schadendorf Dirk 84
Schade Theresa 70
Schäfer Katrin 84
Schäfer Matthias 54
Schäfer Michael 81
Schäfer Sabine 67
Schäfer Thomas 112
Schaffhuser Kathrin 89
Schain Cécile 32, 50
Schalk Lennart 92
Schall Arthur 81
Schaller Patrick 46
Schankin Andrea 82
Schäper Michael 30, 33
Schaper Niclas 29, 71, 77, 94
Scharenberg Katja 93
Scharlau Ingrid 56, 68
Scharrer Lisa 26, 81
Schauber Stefan 31, 77
Schedlowski Manfred 35, 52, 59, 64
Scheef L 48
Scheele Dirk 106
Scheel Tabea 39, 67, 74
Scheibe Anne-Kathrin 80
Scheibehenne Benjamin 104
Scheibe Susanne 42, 90
Scheidecker Gabriel 90
Scheidt Bettina 108
Scheil Juliane 75
Scheiter Fabian 49
Scheiter Katharina 69
Scheithauer Herbert 60, 86
Scheithauer Linda 33, 78
Schelske Stefan 50
Schepers Deborah 74
Scherer Sonja 39
Schermelleh-Engel Karin 90, 113
Schermuly Carsten C. 110
Schermuly Carsten Christoph 78
Schermuly-Haupt Marie-Luise 110
Scheunpflug Annette 27, 80
Schiebener Johannes 41
Schiebler Tom 34, 106
Schiefele Anne-Katharina 26
Schienle Anne 59, 78
Schiepe-Tiska Anja 41, 91
Schiffer Anne-Marike 88
Schiffhauer Birte 105
Schiffhauer Silke 57
Schilbach Leonhard 42
Schildberg-Hörisch Hannah 54
Schild U. 54
Schiller Eva-Maria 86
Schilling Jan 26, 37
Schilling Oliver 51, 69
Schinauer Thomas 32
Schindler Barbara Rose 69
Schindler Simon 40
Schirner Sigrun 54
Schlamann Marc 35, 106
Schlee Winfried 33
Schlegel Katja 101
Schleger Franziska 91
Schleinschok Katrin 69
Schlichting Andreas 32
Schlittmeier Sabine 44, 102
Schlösser Thomas 68
Schlottbohm Ellen 39, 84
Schlotz Wolff 37, 103
Schlüter Michael-Christian 33
Schmaelzle Ralf 83
Schmalenstroth Vera 105
Schmeck Annett 56, 69
Schmelter Andrea 77
Schmidbauer Walter 46
Schmid Ellen 26, 102
Schmid Johanna 62
Schmid Julia 59
Schmid Manuela 39
Schmid Marc 43
Schmid Mast Marianne 26
Schmid Sebastian 77
Schmidt Alexander F. 36, 93
Schmidt Claudia 48
Schmidt Elisabeth Marie 77
Schmidt Juliane 56
Schmidt Julia Ramona 63
Schmidt Klaus-Helmut 62, 75
Schmidt Laura 49, 85
Schmidt Markus 108
Schmidt Marlene 98
Schmidt Ulrike 78
Schmiedek Florian 51, 53
Schmiedeler Sandra 57
Schmitt Josephine B. 29
Schmitt Kathrin 80
Schmitt Manfred 34, 44, 51, 58, 61, 66, 68,
77, 79, 94, 106, 113
Schmitz Anja 44
Schmitz Bernhard 43, 77, 80, 114
Schmitz Florian 28, 82
Schmitz Ricardo 58
Schmoldt Jaqueline 89
Schmude Corinna 108
Schmukle Stefan 53, 101
Schmutz Sven 112
Schnabel Konrad 49
Schnabel Svenja Dorothee 35
Schneider Carolin 71
Schneider Frank 106
Schneider Iris 44
Schneider JF 48
Schneider Kurt 63
Schneider Marianne 32, 91
Schneider Michael 41
Schneider-Reißig Maria 71
Schneider Silvia 35, 44, 56, 59, 63, 74, 85,
90, 95, 110
Schneider Till 33
Schneider Wolfgang 36, 56, 68, 79, 95
Schnell Kerstin 101
Schnettler Sebastian 62
Schnick-Vollmer Kathleen 77
Schnieder Sebastian 34, 50, 68, 104
Schnitzler Alfons 33, 59, 60, 76, 77
Schnitzler Annalisa 42
Schnotz Wolfgang 31, 56, 80
Schnur Laura 36
Schober Barbara 40, 43, 77
Schöber Christian 52, 108, 112
Schöbi Dominik 90
Schocke Michael 48
Schöl Christiane 106
Scholl Annika 27
Schölmerich Axel 86
Scholten Saskia 58, 60, 85
Scholvien Alexander 92
Scholz Agnes 28
Scholz Maria 74
Scholz Sarah 50
Scholz Urte 70
Schomberg Jessica 28
Schönberger Anna 107
Schönbrodt Felix 43, 53, 66, 78, 112
Schöne Benjamin 28, 103
Schöne Claudia 57
Schönefeld Victoria 76, 78, 110
Schönfeld Pia 60
Schönfeld Sabine 103
Schönpflug Wolfgang 93
Schooler Lael 50
Schoor Cornelia 85
Schoppek Wolfgang 50
Schöps Katrin 48
Schorlemmer Julia 108
Schorr Angela 30
Schorr Barbara 33
Schössow Frank 69
Schöttke Henning 26
Schott Tobias 49
Schrader Mark 100
Schramm Elisabeth 26
Schramm Georg 93
Schreckenbach Daniela 108
Schreckenberg Dirk 99
Schreiber Walter H. 29
Schreier Andrea 100
Schreiner Constanze 57
Schreiner Emanuel 26, 67, 102
Schröder-Abe Michela 34, 104
Schröder Jan 57
Schröder Lisa 88
Schrod Nadine 37
Schroeders Ulrich 48, 79, 93, 108
Schröter Jessica 75
Schubach Elisabeth 38
Schubert Anna-Lena 82, 93
Schubert Denise Elisabeth 80, 105
Schubotz Ricarda I. 88, 107
Schuchardt Kirsten 53, 62, 95
Schuchart Claudia 108
Schücker Linda 36
Schuh Eva 46
Schuhmacher Nils 86, 87
Schuhrke Bettina 59
Schuh Sebastian 49
Schui Gabriel 32
Schuler Heinz 77
Schuler Johannes 27, 50
Schuler Michael 77
Schuller Björn 68
Schulte Dietmar 26, 78
Schulte Elisabeth 81
Schulte Eva-Maria 63, 109
Schulte Frank P. 58, 106
Schulte Judith 95
Schultheiss Oliver 43
Schult Johannes 82
Schultze Martin 26, 100
Schultze Thomas 29, 62
Schulz Carina 59
Schulz Carla 91
Schulz Christina 34
Schulze Daniel 107
Schulze Julian 66
Schulze Martin 90
Schulze Patrick 34
Schulze Ralf 39, 40
Schulze-Stocker Franziska 56
Schulz-Hardt Stefan 29, 62, 67, 88, 89
Schulz Linda 103
Schulz Sebastian 70
Schulz Stefan M. 54
Schulz Wiebke 109
Schunck Reinhard 109
Schupp Harald 70, 71, 115
Schupp Jürgen 61
Schuricht Franziska 60
Schurig Susan 75
Schurtz Irene 98
Schütte Nora 42
Schütz Astrid 34, 37, 43, 107, 110
Schütz Tatjana 103
Schüz Benjamin 91
Schwabe Franziska 58
Schwab Frank 88, 89
Schwab Simon 112
127
Autorenverzeichnis
Schwager Inge 77
Schwaiger Marion 37
Schwaighofer Matthias 44
Schwalm Maximilian 66
Schwanenberg Jasmin 57
Schwaninger Adrian 29
Schwan Stephan 29, 92, 98
Schwarting Rainer 48
Schwarze Cornelia E. 107
Schwarzer Gudrun 81, 110, 111
Schwarzer Ralf 85, 103
Schwarzmüller Tanja 39
Schwaß Mariann 103
Schweckendiek Jan 86, 111
Schweer Martin 107
Schweizer Karin 56
Schweizer-Ries Petra 49
Schwemmle Markus 34
Schwerdtfeger Andreas 103
Schwinger Malte 56
Schwippert Knut 94
Schworm Silke 114
Schyns Birgit 26, 37, 109
Seckler Mirjam 101
Sedlaczek Sabine 84
Sedlmeier Peter 112
Seeg Belinda 110
Seeger Dorothee 69
Seehagen Sabine 85, 95, 110
Seer Caroline 105
Seidel Tina 80
Seidler Andreas 99
Seidl Roman 72
Seiferling Nadine 76
Seifried Eva 61
Seigies Kristin 105
Seip Martin 105
Seitz Aaron 46
Seitz-Ndiaye Johanna 69
Seitz Rüdiger J. 29
Seitz-Stein Katja 111
Seiz Johanna 85, 93
Selenko Eva 39
Selic Stefanie 81
Semmelmann Kilian 32, 33
Semmer Norbert 29, 46, 84, 99, 102
Semmer Norbert K. 29, 46, 84, 99
Senesh Ruthi 90
Sengewald Erik 58, 68
Sengewald Marie-Ann 64
Sengupta Rakesh 44
Senkbeil Martin 48
Senkowski Daniel 76
Serdtse Yan 90
Serwe Sascha 29
Seubert Christian 37
Seufert Tina 28
Sevadalis Nick 62
Sevincer A. Timur 38
Shedden-Mora Meike C. 60
Sheeran Paschal 32
Shemelina Olga 55
Shemla Meir 49
Shing Yee Lee 41, 94
Sidor Anne 76
Sieben Anna 99
Siebert Felix Wilhelm 105
Siebert-Lenk Melanie 32, 91
Sieber Vanda 38
Siegers Katharina 89
Siegle Thilo 93
Siem Birte 104
Sierau Susan 76, 100
Sieverding Monika 49, 50, 103
Sigurdsson Jon F. 46
Silter Katharina 31
Simanowski Stefanie 53
Simon Perikles 109
Sindermann Paul 33
Singh Sashi 75
Sinner Daniel 62
Skirbekk Vegard 91
Skuballa Irene T. 69
128
Smakotin Alexander 34
Smits Jacqueline 54
Smokova Liudmyla 55
Smolka Michael 32
Snagowski Jan 59, 111
Sochatzy Florian 38
Sodian Beate 94, 95
Soellner Renate 36, 43, 49, 77
Solga Marc 42
Söllner Anke 30
Sommer Anja 76
Sommerfeld Kathrin 99
Sommer Jana 107
Sommer Jens 108
Sommer Katharina 33
Sommer Sabrina 86
Sommer Tobias 36
Sommer Werner 101
Sona Brid 81, 83
Sonderegger Andreas 101
Sonnentag Sabine 37, 52, 96
Sonntag Karlheinz 94
Sonuga-Barke Edmund 37
Sorg C 48
Soucek Roman 34
Souvignier Elmar 51, 57, 68, 69, 81
Spada Hans 75, 82, 92
Spaderna Heike 54
Spalek Klara 75
Spangler Gottfried 54, 75, 86, 100, 103
Sparfeldt Jörn 39, 79, 82
Sparr Jennifer L. 49, 67, 94
Specht Jule 61
Specht Julia 33, 106
Specht Nicole K. 103
Spengler Marion 109
Spiegelhalder Kai 110
Spiel Christiane 40, 43, 77
Spiess Manuela 27
Spijkers Wilhelmus 30, 65
Spilski Jan 102
Spinath Birgit 26, 46, 57, 61, 66, 80, 108,
112
Spinath Frank M. 57, 65, 82, 108, 109
Spoden Christian 78
Spoerri Corinne 100
Spörer Nadine 56, 81
Spörrle Matthias 39
Sproesser Gudrun 30, 70, 71
Spurk Daniel 61, 109
Stadler Matthias 50
Stadler Waltraud 88, 98
Stadtler Marc 26, 38, 81
Stahl Benjamin 34
Stahl Silvana 71
Stalder Tobias 37
Stamov-Roßnagel Christian 42, 81, 90
Stanat Petra 70, 86
Standke Michael 78
Starcke Katrin 87, 102
Starker Ulrike 71
Stark Robin 51, 57, 108
Stark Rudolf 75, 86, 111
Stark Sabine 39
Starosta Sarah 35
Starzyk Anita 52
Staudinger André 85
Staudinger Ursula 36, 61
Staudt Eva 108
Staufenbiel Thomas 33, 34
Stavrova Olga 61, 68
Stebner Ferdinand 57
Stefanelli Annalisa 72
Stefanescu Roxana M. 35
Stefanie Baisch 81
Steffens Melanie 31
Steffen Verena 106
Stegmann Sebastian 53
Stehle Sebastian 61
Steidle Anna 81, 83
Steinbach Julia 56
Steinbrink Claudia 44, 53, 111
Steiner Peter M. 64
Steiner Susanne 91
Steinert Anne 58
Steinfeld Jan 40, 82
Steinhoff Annekatrin 71
Steinhorst Julia 75
Stein Kathrin 84
Steinmann Barbara 113
Steinmayr Ricarda 40, 50, 56, 112, 114
Steinmetz Lisa 84
Stein Patrick 84
Steins Gisela 110
Steinwascher Merle 53
Stelzel Christine 100
Stemmler Gerhard 55, 94
Stemmler Mark 74, 103
Stemper Claudia 33
Stephan Denise 28
Stern Elsbeth 41, 82
Stertz Anna 61, 84, 90
Steuer Gabriele 27, 28, 77
Sticker Elisabeth 79
Stieger Stefan 71
Stiehl Sibylle 113
Stiensmeier-Pelster Joachim 57
Stiglbauer Barbara 39, 96
Stobe Victoria 108
Stocker Desiree 102
Stockhorst Ursula 91
Stöckli Georg 66
Stodt Benjamin 39, 64
Stoessel Katharina 28, 111
Stöger Heidrun 54, 56
Stok Marijn 30
Stoll Julia 31
Stopfer Juliane 98
Storm Vera 84
Stracke Stefan 94
Strack Fritz 50, 105
Sträfling Nicole 64
Stranghöner Daniela 56
Strasser Alexandra 91
Strasser Matthias 113
Straßmann Carolin 26, 64
Straub Joana 85
Straub Jürgen 99
Strauß Bernd 58
Strauss Bernhard 55, 75
Strauß Bernhard 75, 110
Streb Judith 32
Streit Fabian 37
Strelau Jan 30
Striano Tricia 54
Strik Werner 112
Strobel Alexander 55, 65, 98, 103
Strobel Anja 50, 98
Ströckens Felix 63
Struck Stefanie 112
Strunz Laura 59
Stubben Sina 80
Stumpf Eva 56
Stupar Snezana 38
Stürmer Stefan 28, 54, 111
Stüttgen Maik 35
Suchan Boris 106
Südkamp Anna 66, 80, 114
Südmeyer Martin 59, 60, 77
Suhrke Janina 110
Sulpizio Simone 41
Sünkel Zara 74
Supper Barbara 24
Süß Heinz-Martin 107
Suter Renata 36
Sutter-Stickel Dorothee 69
Syndicus Marc 106
Syrek Christine 46
Szczuka Jessica M. 57, 89
T
Taddicken Monika 64
Tagay Sefik 39, 84
Tanner Grit 99
Autorenverzeichnis
Tarnai Christian 108
Tatlisumak Turgut 30
Taubner Svenja 85
Taušová Jitka 38
Taˇut Diana 115
Tavel Peter 28
Taxis Silja-Susann 28
Teeuwen Sophia 61, 106
Tegenthoff Martin 35, 46, 90
Teichert Katherine 112
Teige-Mocigemba Sarah 55
Teiser Johanna 110
Teismann Tobias 59
Tempel Julia 91
Tereh Anina 112
Terhart Ewald 79
Terwey Jelena 60
Terwiel Sophia 67
Teutsch Doris 58
Thalheim Vinzenz 105
Theis Désirée 56, 92
Theysohn Nina 59
Thiart Hanne 109
Thiebach Monja 26
Thiel Christiane 55, 95
Thiel Felicitas 68
Thielgen Markus M. 42
Thielmann Isabel 68
Thielsch Meinald 101
Thiemann Daniel 83
Thieme Andreas 90
Thies Barbara 56, 66
Thillmann Hubertina 57
Thomas Joachim 56
Thomas Lachmann 82
Thomas Livia 29, 93, 107
Thomm Eva 38
Thomsen Tamara 32
Thönes Sven 36
Thon Franziska M. 56
Thönnissen Carolin 61
Thorsting Yan-Frederic 32
Thunsdorff Claudio 58, 77
Thürling Markus 90, 106
Tibken Catharina 86
Tibubos Ana Nanette 55
Tiede Kevin E. 57
Timmann Dagmar 35, 90, 106
Timpe Sebastian 92
Tinnermann Alexandra 55
Titt Raphael 68
Tittus Rabia 104
Tobisch Anita 56
Toker Sharon 39
Topolinski Sascha 44, 50, 67, 105
Tossmann Peter 49
Totzeck Christina 59
Tozman Tahmine 53, 55
Traeger Tanja 53, 107
Trampnau Sarah 85
Tran Ulrich 71
Trapp Anna K. 83
Trapp Julia 59
Traut-Mattausch Eva 80
Trebbels Marina 108
Treffenstädt Christian 89
Treiber Lisa 59
Treichler Sibylle 29
Trempler Ima 107
Trempler Kati 51, 77
Trepte Sabine 58, 64
Tresp Timo 110
Trifonova Slavena 37
Tröbst Steffen Alexander 93
Tröger Josephine 104
Tröger Laura 105, 108
Tromsmdorff Gisela 90, 91
Tröster Gerhard 83
Tröster Heinrich 59, 66, 80
Trötschel Roman 83
Trotzke Patrick 87
Trüg Amalie 96
Trumpold Kai 96
Trunk Janine 86
Tsalas Nike 94, 95
Tschacher Wolfgang 41
Tschan Franziska 84, 99
Tschan Taru 43
Tscharaktschiew Nadine 69
Tschöpe Nico 83
Tug Suzan 109
Turner Jonathan 37
Tusor Nora 48
U
Uchida Yukiko 62
Ufer Stefan 92
Ugen Sonja 98
Ulfert Anna-Sophie 107
Ülger Zuhal 103
Ullrich Johannes 49, 88
Ullrich Mark 80
Ulrich Cornelia M. 103
Ulrich Immanuel 64
Ulrich Natalie 106
Ungar Nadine 103
Üngör Metin 35, 90
Ungruh Stefan 68
Upmeier zu Belzen Annette 51
Urbach Tina 33, 52
Urton Karolina 87
Utz Sonja 60
Uysal Burcu 74
V
Vainikainen Mari-Pauliina 50, 66
Valerius Sonja 39
Valizadeh Alireza 32
van Dam Karen 30
Vandenberg Anna-Marisa 81
Van den Bergh Omer 74
van den Bosch Jasper 55
van den Bos Kees 41
van den Ham Ann-Katrin 48
van der Heijden Beatrice 87
van der Meer Elke 36, 55
van der Vegt Gerben 26
Vanderveken Stéphane 106
Van de Vijver Fons 27, 87
van Dick Rolf 49, 53, 88, 113
Van Diest Ilse 74
van Dijk Hanneke 77
van Knippenberg Daan 49
van Minnen Agnes 32
Van Oudenhove Lukas 74
van Schie Hein 95
van Thriel Christoph 30, 33
van Treeck Christoph 106
Vehreschild Viktor 69
Velten Julia 58, 85
Velten Stefanie 114
Vennekötter Alina 31
Venz Laura 26, 37, 96
Verhaeghen Paul 67
Verrel Julius 67
Vespignani Francesco 41
Vetterlein Anja 58, 68
Vetter Marco 50, 77
Vetter Nora C. 32
Villanyi Denise 98
Vincent-Höper Sylvie 42, 78
Vlaeyen Johan 74
Vocks Silja 26, 59, 78
Voderholzer Ulrich 75
Voelkle Manuel 53
Vogeley Kai 63
Vogel Freydis 92
Vogelgesang Jens 38
Vogel Nina 51
Vogelsang Frank 62
Vogt Bodo 71
Vogt Joachim 83, 99, 102
Vöhringer Isabel 70
Voigt Babett 86
Völker Klaus 32
Völkle Manuel C. 51
Volkmann Constanze 105
Vollbehr Merete 88
Vollmeyer Regina 53, 94, 114
Vollrath Mark 112, 114
Volmer Judith 61, 109
Voltmer Jan-Bennet 106
Volz Kirsten 35, 36, 41
vom Brocke Malte 91
von Aster Michael 48
von Blanckenburg Pia 60
von Brachel Ruth 26, 78
von Cramon D. Yves 88
von Dawans Bernadette von Dawans 96
von der Linden Nicole 95
Von der Mühlen Sarah 77
von Franqué Fritjof 41
von Gilsa Laura 34, 109
von Helversen Bettina 36, 44
von Känel Roland 29, 93, 107
von Katte Sophie 113
von Lindern Eike 82
von Salisch Maria 86
von Stockhausen Lisa 110
von Suchodoletz Antje 80, 86, 90
von Sydow Momme 31, 44
Voracek Martin 71, 105
Voß Andreas 31, 55, 82
Vossen Armin 48
Voß Peggy 91
Voth Eva M. 87
Vo Thuy My 105
Vowinkel Julia 54
Vrielink Nele 105
W
Wachtel Sarah 59
Wachtmeister Jana 31
Wacker Jan 94
Wadepohl Heike 85
Wagner Gert G. 51, 61
Wagner Helene 48
Wagner Jenny 61, 89
Wagner Kai 51
Wahl Hans-Werner 69, 85, 86, 91
Wahl Inka 75
Waizenegger Gesine 86, 111
Walden Rotraut 83
Walden Sarah 63
Wallner Susanne 74
Walper Sabine 61, 86, 96, 100, 103
Walter Frank 26
Walter Götz 49
Walter Henrik 103
Walter Maria Hildegard 85
Walter Nora T. 27
Walter Stefan 27
Walton Gregory M. 62
Walzenbach Sarah 62
Wandke Hartmut 108
Wänke Michaela 50
Wankerl Matthis 37
Wannagat Wienke 86, 111
Wannemüller Andre 44, 59
Wanzel Stella Katherina 67
Warner Lisa M. 91
Wascher Edmund 38
Wastell David 108
Watermann Rainer 68
Watzlawik Florian 102
Waubert de Puiseau Berenike 93, 112
Weber Angelika 56
Weber Fanny 103
Weber Hannelore 67
Weber Julia 51
Weber Lilian A.E. 36
Weber P 48
129
Autorenverzeichnis
Weber Silvana 70
Wecker Christof 51, 77
Weerda Riklef 95
Wegge Jürgen 37, 75, 87, 93, 99, 113
Wegmann Elisa 39, 64
Wegner Alexander 64, 106
Wehrum-Osinsky Sina 111
Weibler Jürgen 99
Weidinger Anne Franziska 112
Weidner Gerdi 54
Weiffen Anja 86
Weigand Michael 98
Weigel Andre 32
Weigelt Matthias 74
Weigelt Oliver 48, 84, 113
Weigelt Sarah 32, 33
Weigert Sarah 79
Weigl Matthias 87
Weiland Ricarda Florine 33
Weimer Katja 52
Weinert Sabine 86, 114
Weirich Sebastian 93
Weiser Hannah 68
Weis Mirjam 91
Weiss Christa 79
Weißhaupt Steffi 95
Weiss Maren 74
Weiß Selina 107
Weis Susanne 29, 58, 77
Weisweiler Silke 33, 39, 54, 79, 106
Weisz Nathan 76
Welpe Isabell M. 39
Weltens Caroline 74
Wendland Lisa-Maria 98
Wendsche Johannes 37
Wendt Eva-Verena 61, 100
Wendt Julia 99
Wendt Laura 59
Wendt Mike 33
Wenge Kerstin 33
Wenglein Sandra 51
Wening Stefanie 107
Wenkel Christopher 34
Wenning Jasmin 59
Wentura Dirk 69
Wenzel Mario 109
Wenzler Michael 107
Werneck Harald 76
Werner Christina 24
Werner Karsten 35
Werner Verena 36
Werther Simon 84, 102
Werth Lioba 83
Wesche Jenny Sarah 37
Weschke Sarah 111
Wessolowski Katrin 66
Wessolowski Nino 79
Westmeyer Hans 71
Westphal Manuela 87
Wetter Olive Emil 34
Wettstein Markus 69
Wettstein Miriam 63
Weusthoff Sarah 33, 58
Weyer Heinrich 102
Weymar Mathias 75
Wichmann Astrid 40, 92
Wieber Frank 32, 82
Wiedemann Amelie 100, 103
Wiegand-Grefe Silke 79
Wiegmann Berit 35
Wiemer Julian 75
Wienand Anne 69
Wienert Julian 84
Wiescholek Sabrina 57
Wiese Bettina 61, 84, 90, 106
Wiest Roland 93
Wiggerich Andre 68
Wihler Andreas 39, 42
Wilbert Jürgen 87
Wilcox Lucy 34
Wilde Annett 64
Wild Elke 57, 77
Wilde Matthias 84
130
Wilden Ruth 49
Wildfang Swetlana 30, 83
Wild Klaus-Peter 46
Wilhelm Barbara 86
Wilhelm Oliver 28, 52, 79, 82, 93, 101, 107
Wilhelm Peter 103
Wilhelmy Annika 26
Wilkenloh Julia 87
Willems Friederike 67
Will Theresa 80
Willutzki Ulrike 59
Wimmer Lena 110
Windmann Sabine 104, 107
Wingender Laura 66
Wingenfeld Katja 95
Winkielman Piotr 44
Winkler Alexander 60
Winkler Eva 54
Winkler István 30
Winkler Martin 66
Winkler Susann 114
Winneke Gerhard 82
Winter Stefanie 29
Winter Stephan 26
Wirkner Janine 75
Wirth Joachim 36, 57
Wirth Maria 62
Wirthwein Linda 56, 114
Wirtz Markus 74
Wirtz Nina 78
Wirtz Petra H. 29, 93, 107
Wirzberger Maria 105
Wiskemann Joachim 103
Wißhak Susanne 67
Wissner Julia 32
Wittchen Hans-Ulrich 59
Witthöft Michael 93
Witting Andrea 24
Wittmann Marco K. 88
Wittmann Simone 52
Wittmann Werner 90
Witt Stephanie 48
Wittwer Jörg 71
Witzel Isabell 60
Witzke Oliver 59
Witzki Alexander 84
Wohlers Christina 106
Wohlschläger A 48
Wöhrmann Anne Marit 87
Wöhr Markus 48
Woitscheck Christina 88
Wojnar Anita 106
Wojtecki Lars 59, 60
Wolff Christian 96
Wolff Hans-Georg 34, 61
Wolff Julia 91
Wolfgramm Christine 84
Wolf Katharina 76
Wolf Oliver T. 31, 35, 90, 95
Wolf Sylvia Mira 66, 80
Wolgast Anett 56, 92
Wolke Dieter 48, 85
Wollschläger Rachel 77
Wolsink Inge 52
Wolter Ilka 112
Wörfel Franziska 49
Wos Katharina 87
Woud Marcella L. 32, 105
Wright Victoria 84
Wronski Caroline 86
Wrzus Cornelia 51, 62
Wühr Peter 112
Wullenkord Ricarda 105
Wurm Moritz F. 88
Wurm Susanne 91
Wurst Stefanie 98
Wüstenberg Sascha 50
Wüst Stefan 37
Wutzler Markus 80
Wyschkon Anne 48, 53, 113
Wyssen Andrea 90
Y
Yashanina Anna 105
Yoon Dahlnym 41
Yotyodying Sittipan 56, 57
Young Kimberley S. 87
Young Susan 46
Yousfi Safir 39, 40
Z
Zacher Hannes 42, 49
Zahn Carmen 29, 58, 66
Zahn Daniela 109
Zaman Jonas 74
Zamarian Laura 41
Zander Lysann 112
Zander Thea 35, 41
Zapf Dieter 34, 39, 42, 89, 96, 109
Zaretsky Eugen 33
Zarski Anna-Carlotta 110
Zastrow Birte 69
Zechmann Andrea 65
Zeinz Horst 27, 80
Zenses Eva-Maria 111
Zernikow Boris 74
Zessin Ulli 85
Zettler Ingo 29
Zeuch Nina 51
Zhang Xiao Chi 60
Zhang Xin-an 49
Zhang Ying 57, 108
Ziegelmann Jochen P. 91
Ziegenhain Ute 100, 103
Ziegler Corinna 54
Ziegler Matthias 39, 77
Zielke Manfred 102
Zietlow Kim J. 92
Zill Alexander 37, 104, 113
Zimmermann Friederike 98
Zimmermann Janin 86
Zimmermann Johannes 79, 101
Zimmermann Julia 38
Zimmermann Peter 43, 54
Zimmermann Tanja 100
Zinkernagel Axel 111
Zlomuzica Armin 35, 90
Zmyj Norbert 85
Zoelch Christof 111
Zolfagari Asadeh 36
Zondervan Robin 51
Zourek Alina 60, 74
Zubyk Nadine 114
Zuccarella Claudia 93, 107
Zumbach Jelena 105
Zureck Elisabeth 113
Zwiesler Sebastian 107
Zwönitzer Annabel 103
Zylka Johannes 40
Inserenten | Impressum
Inserentenverzeichnis
HOGREFE VERLAGSGRUPPE
37085 Göttingen
HR Diagnostics AG
70173 Stuttgart
Verlag Hans Huber | Hogrefe AG
3000 Bern 9, Schweiz
SCHUHFRIED GmbH
2340 Mödling, Österreich
ZPID - Leibnitz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation
54286 Trier
Impressum
Herstellung
Karl-Liebknecht-Straße 17–21
99423 Weimar
Projektleitung
Andreas Kluge
Redaktion
Elisabeth Schlegel, Linda Schmidt, Andreas Kluge
Anzeigen
Roberto Keßler
Auflage
2.800
Vertrieb
Ausgabe vor Ort
Redaktionsschluss
31. August 2014
Trotz sorgfältiger Bearbeitung aller termingerecht eingegangenen Unterlagen kann der Hersteller keine Gewähr für
vollständige und richtige Eintragungen übernehmen. Schadenersatz für fehlerhafte und unvollständige oder nicht erfolgte Eintragungen und Anzeigen ist ausgeschlossen. Erfüllungsort und Gerichtsstand ist Weimar.
Eventuelle Änderungen entnehmen Sie bitte der ständig aktualisierten Homepage www.dgpskongress.de.
Copyright
Alle Rechte, wie Nachdruck auch von Abbildungen, Vervielfältigungen jeder Art, Vortrag, Funk, Tonträger und Fernsehsendungen sowie Speicherung in Datenverarbeitungsanlagen, auch auszugsweise, behalten wir uns vor.
131
SAVE THE DATE
18. – 22. September 2016
Universität Leipzig
Veranstalter
Kongresspräsident
Organisation
Deutsche Gesellschaft
für Psychologie e.V.
www.dgps.de
Prof. Dr. Immo Fritsche
Universität Leipzig
Institut für Psychologie
Neumarkt 9-19
04109 Leipzig
www.biphaps.uni-leipzig.de/sozpsy/
Karl-Liebknecht-Straße 17-21
99423 Weimar
www.kukm.de
50. KONGRESS DER DEUTSCHEN GESELLSCHAFT FÜR PSYCHOLOGIE
IDENTIFYING TALENT
ID
ENTI
F Y I N G
T
A
L
E
N
T
Um Talent zu entdecken, muss man tiefer blicken. Mit wissenschaftlicher Expertise und
bewährten Testverfahren zur Potenzial- und Leistungsanalyse helfen wir Ihnen, Bewerber und
Mitarbeiter richtig einzuschätzen – und die richtigen Entscheidungen zu treffen. In Verbindung
mit unserer Recruiting-Software JOBMATCHER gestalten wir integrierte Prozesse, um die
Qualität und die Effizienz Ihrer Entscheidungen zu optimieren.
www.HR-Diagnostics.de
www.schuhfried.de
Qualität durch Kompetenz seit 1947
entdecken Sie die Welt von Schuhfried
Überall dort, wo wissenschaftlich fundierte und hochwertige psychologische diagnostik benötigt wird, kann das Wiener Testsystem
eingesetzt werden. die hauptanwendungsgebiete sind vor allem die
Personalpsychologie, Klinische Neuropsychologie, Verkehrspsychologie und Sportpsychologie.
Tauchen Sie in die Welt von
Schuhfried ein und informieren
Sie sich über die vielen Möglichkeiten des Wiener Testsystems:
www.schuhfried.de
Personalpsychologie
Staff & Management
Assessments
Academic Testing
Job & career
Placement
Manufacturing & Safety Assessments
fahreignung &
Mobilitätserhaltung
Sportpsychologische
forschung & Anwendung
Neurologische Störungen
Psychische Störungen
Berufsreintegration
Verkehrspsychologie
Sportpsychologie
Klinische Neuropsychologie
S e tzen S ie auf die
Schuhfried ist
Schuhfried Gmbh
hyrtlstraße 45, 2340 Mödling
Österreich
Telefon +43 2236 42315
fax +43 2236 46597
e-Mail [email protected]
Weltmarktführe
Nr. 1!
tütz te psycholo
r für computerges
aus deutschland:
Telefon +49 69 899 14033
fax +49 69 899 14044
Kostenloser rückruf:
free call über www.schuhfried.de
gische diagnostik.

Programm - 49. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie

Transcription

Similar documents

Files - eLib

Muenchen ForschungsLERNwerkstatt Vortrag Prof. Mayring 16.6.2016

hier herunterladen - 50. Kongress der Deutschen Gesellschaft für

Programm herunterladen - Kongress

Betriebliches Vorschlagswesen (BVW)

Montag, 21.09.2015 17:00 Uhr - JGU Blogs

Vorstand - Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft

Curriculum Vitae Current Position Education Academic Career