LESEPLAN

LESEPLAN
Vor dem Lesen:
Lesestrategie 1: Den Text überblicken
•
Was vermute ich zum Inhalt des Textes? (Überschrift beachten)
•
Um was für einen Text handelt es sich? (Textsorte)
•
Was weiß ich schon über das Thema?
Während des Lesens:
Lesestrategie 2: Unklarheiten lösen
•
Welche Wörter oder Textstellen sind mir beim Lesen unklar?
•
Wie kann ich vorgehen, um die Unklarheiten zu lösen? (Aus dem Zusammenhang
erschließen, nachschlagen etc.)
Lesestrategie 3: Wichtiges festhalten
•
Welche Sinnabschnitte gibt es? (Text unterteilen)
•
Was sind wichtige Stellen im Text? (Unterstreichen)
•
Wie lauten die Kernaussagen? (Eine Kernaussage pro Abschnitt)
Nach dem Lesen:
Lesestrategie 4: Zusammenfassen
•
Worum geht es hauptsächlich? Was sind die wichtigsten Punkte? (Hauptaussagen in
eigenen Worten formulieren)
•
Wichtige Hilfsmethoden kann ich zur Erstellung meiner Zusammenfassung
verwenden? (W-Fragen-Tabelle, Strukturbild, Datentabelle)
(Quelle: zur Verfügung gestellt von Frau Dr. Isabel Trenk-Hinterberger)
SCHILF-Veranstaltung zur Förderung der Lesekompetenz; 23.012008