Anna Kießlich‐Köcher Carolin Lätsch Stefanie
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Anna Kießlich‐Köcher Carolin Lätsch Stefanie
AnnaKießlich‐Köcher CarolinLätsch StefanieFabian SaskiaRiechers StudiengangBuch‐undMedienproduktionderHTWK‐Leipzig „LiteraryWalkProject“Leipzig–ExkursionnachSchottland LeipzigistdieStadtderDichterundDenker,wasliegtdanäheralseinProjektinsLebenzu rufen,dasssich„LiteraryWalkLeipzig“nennt?EswurdeimSommersemester2014von StudentendesStudiengangsBuch‐undMedienproduktionbegonnenundvonder EnglischdozentinTamaraMakarowaundProf.MichaelReicheinsLebengerufen.Dabeisollen dieTeilnehmerineinerArtStadtrundganganinteressante,mitAutorenundLiteratur verknüpfteOrtegeführtwerden.DasgesamteProjektistinvierPhasenaufgebaut.Dieerste PhaseumfassteunterAnderemeine4‐tägigeReisenachEdinburgh. TAG1:Sonntag,22.Februar2015 AmMorgennachunsererAnkunfttrafenwirunsmitFrauMakarowaundHerrnReicheander „WaverleyStation“.DasistEdinburghsHauptbahnhof,zwischen„OldTown“und„NewTown“ gelegen.DortbekamenwirPläne,dieunshalfenselbstständigdieStadtzuerkunden.Zuerst machtenwirunsaufinRichtung„OldTown“,dieRoyalMilehinaufbiszumEdinburghCastle. LeiderbewahrheitetensichschonhiersämtlicheKlischeesüberdasschottischeWetter– RegenundWindließenunszittern.AufdemRückwegerkundetenwireinpaarNebenstraßen undfandenaufdemGrassMarketeinenPub,indemwirunsaufwärmenundetwasessen konnten.AlsnächstessteuertenwirdasLiteraturMuseuman:Treffpunktfürdie„Book LoversTour“mitAlanFoster.FosteristeinschottischerAutorundführtliterarisch InteressierteseitJahrendurchdieStadt.ErzeigtverborgeneWinkelaberauchbekannte Ecken.EsgehtunterAnderemumRobertLouisStevenson,IanRankin,ArthurConanDoyle undJoanneK.Rowling.WohabensieihreStudienzeitverbracht?WerhatsiezuihrenFiguren inspiriert?InwelchenCafésundBarswarensiezugegen?AlldassindFragen,dieAlanFoster mitErzählungenundAnekdotenausdemLebenderAutorenbeantwortet.SeinLeitspruch:To discoverliteraryEdinburghyouhavetowalkit.Wirsindtatsächlichvielgelaufen.Die Geschichtensindjedochsolockerundspannendverpackt,dassmannichtmerkt,wiedieZeit vergeht.ZuseinemLiteraryWalkhateraucheinBuchgeschrieben,dasunseremProjektin LeipzigalsOrientierungdienensoll. TAG2:Montag,23.Februar2015 FürMontagvormittaghattenwirunsetwasganzBesonderesvorgenommen:die „Bezwingung“von„Arthur‘sSeat“.„Arthur‘sSeat“isteineKlippeeinehalbeStunde FußmarschvomZentrumEdinburghsentferntundhochüberderStadtgelegen.Positiv gestimmt,durchSonnenscheinaufdemHinweg,begannenwirunserenAufstieg.DasWetter zeigtesichlaunisch.Wind,RegenundSchneebegleitetenunsundmachtenauseiner SpritztoureineHerausforderung.AberfürdenAusblickhatteessichgelohnt.Jetztkonnten wirwirklichdieganzeStadtsehenundauchderAnblickderKlippenwaratemberaubend.Der RückwegführteunsquerdurchdieStadtzur„WaverlyStation“,danachdieLeithStreet entlangzumPicardyPlace.Dortsteht,etwasverstecktaneinemriesigenKreisverkehr,die StatuedesberühmtenSherlockHolmes.KurznachdemMittagtrafenwirunswiedermit unserenDozentenundmachteunsaufdenWegzur„NapierUniversity“.Dortwolltenwiruns überdenMaster‐Studiengang„Publishing“informieren.DieDozentinAvrilGrayführteuns durchdieUniundzeigteunsunterAnderemdieBibliothekunddieProjekteundRäumedes Studiengangs.AmAbendfandeinlockeresBeisammenseinmitdenMasterstudenten,bei Wein,schottischenSüßigkeitenundnatürlichHaggis,statt. TAG3:Dienstag,24.Februar2015 AmDienstagstandeinweiteresHighlightaufdemPlan:die„ScottishBookTradeConference 2015“durchgeführtvon„PublishingScotland“.Um9UhrtrafensichVerlegerund BuchhändlerzumerstenKennenlernen,danachgingeszunächstweitermitVorträgen,an denenbeideParteienteilnehmenkonnten.DieThemenvielfaltreichtedabeivon MarketingstrategienimVerlagbishinzuwirtschaftlichenEntwicklungeninderschottischen Buchbranche.SpäterfolgtenVorträge,dieentwederfürdieeineoderdieandereGruppe interessantwaren.NachmittagsgabesverschiedeneWorkshopszurAuswahlunterAnderem einerspeziellfürStudenten.VierExpertenausunterschiedlichenBereichenderBranche beantwortetenFragenundgabenTippsfürdenKarrierestart.AmEndedesTagesfandensich allegemeinsamimgroßenKonferenzraumein,umdieAbschlussvorträgeanzuhören.Bei WeinundSnackskonntendanachnochweitereKontaktegeknüpftwerden.Wirmachtenuns allerdingsschonaufdenRückweg,umProviantfürdennächstenTagzubesorgen. TAG4:Mittwoch,25.Februar2015 UnserletzterTagbegannwiederinallerFrüh,dennwirwolltenindieHighlands.Mitunseren DozentenundeinemMietwagengingesaufinRichtungLochLomond.WährendderAutofahrt konntenwirbereitsdiewunderschöneLandschaftSchottlandsbewundern.InLuss,einem kleinenDorfdirektanLochLomond,legtenwireinenStoppeinundließendieNaturaufuns wirken.DasPanoramawaratemberaubend,selbstbeieinsetzendemNieselregenundNebel. StillundmajestätischerhobensichdieBergeüberdasWasser.Danachfuhrenwirweiter hinaufindieHighlands,wolltenwirdochzumAussichtspunkt„RestandbeThankful“.An gutenTagenkannmanvondortdreiLochsaufeinmalüberblicken.Wirkonntenjedochnicht ganzhinaufsteigen,dennselbstaufunsererHöhelagschonSchneeundaußerdemhatteeszu Regnenbegonnen.DerAnblickdesTalesunterunswardennocheinsehrschönerAnblick. SchließlichmachtenwirunswiederaufdenRückweg,diegewundenenStraßenhinab.Inder StadtangekommenbummeltenwirStudentinnennocheinmalüberdiePrincessStreetund dieRoyalMile.WirnahmenAbschiedvonderschottischenHauptstadtundbegabenunsins HostelfürdieletzteNacht. UnserRückfluggingfrüh,sodasswiramNachmittaginBerlinankamenundperFernbusam AbendvölligermattetundmitvielenneuenEindrückenbepacktLeipzigerreichten.Der Grundsteinfürdas„LiteraryWalkProject“wardamitgesetzt. WASISTDASLITERARYWALKPROJECT(Phasenaufbau,waswarunsereAufgabe–Steffis Part) WährenddiedreiSchottlanderoberten,beschäftigteichmichzuhauseinleipzignäher mitdemLiteraryWalkProject. DasLiteraryWalkProjectistauseinerIdeeherausentstanden,Leipzigs bücherverbundeneSehenswürdigkeiteninFormeinesBuchesoderHeftessichtbarzu machen.HierfürwerdenmehrereStudiengängeHandinHandarbeiten,damitein Bookletentsteht,welchesInformationenrundumLeipzigundseineBekanntheitals Bücherstadtenthält. DasProjektwurdedafürin4Phasenaufgeteilt. UnserStudiengang"Buch‐undMedienproduktion"beschäftigtesich2014erstmals damit,inFormeinesVortragsimModul"Englisch".Unteranderembefasstensichdie StudentenThemenwie"Theliterarypresentofleipzig","LeipzigPlacesandPeople describedandmentionedinbooks"oder"books,writers,artists,sientistsfrom Leipzig".MitdemdazugehörigenMaterialausdiesemAuftaktbeschäftigenwirunsnun, umesspäterandasnächsteProjektteamweitergebenzukönnen.Projektteamfür ProjektteamsollsodasBookletmitIdeengefülltundweiterentwickeltwerdem. InPhase2werdendieStudentenaus"Buch‐undMedienproduktion"Jahrgang2014 sichmitdemLayoutbeschäftigenundanunserenIdeenundVorschlägenfürdenInhalt weiterarbeiten. Phase3wirddannvondenStudentender"Drucktechnik"ausgeführt,welchesichmit demDruckundseinenBestandteilenbeschäftigen.InderletztenPhasewerdendie Studentenaus"Druck‐undVerpackungstechnik"dafüreineArtSpieloderetwas ähnlichesentwickeln. NocheinpaarLinkszurBookTour,NapierUniversityundSBTConference. BookLoversTour:http://www.edinburghbookloverstour.com/booklovers.htm TheLiteraryTravellerInEdinburgh: http://www.edinburghbookloverstour.com/buythebook.htm NapierUniversityPublishingCourse:http://www.courses.napier.ac.uk/w54701.htm SBTConference2015:http://www.publishingscotland.org/events/publishing‐scotland‐ conference‐2015/ StudentWorkshopaufderSBT: https://heathermmcdblogs.wordpress.com/2015/02/25/publishing‐scotland‐syp‐ breakthrough‐session‐hustle‐hard/