Arbeitsgemeinschaften Schuljahr 2009/10

Arbeitsgemeinschaften Schuljahr 2015
(Juli – Dezember 2015)
AG-Angebot – Dienstag (6./7. St.) – Kiga bis 4. Klasse
Klückmann

Kreatives Tanztheater (Kiga bis 2. Klasse)
Die Schüler und Schülerinnen lernen ihre Körper nach Musik zu bewegen. Sie lernen ihre
Bewegungen zu koordinieren und vor Publikum selbstbewusst aufzutreten.
Scheufler

African Drumming (2. – 4. Klasse)
Wir werden einen Rhythmus mit 3 bis 5 Teilen für Djembe, Glocke und Dun dun (Basstrommel)
erarbeiten. Auch andere Schlaginstrumente werden wir spielen und versuchen selbst Rhythmen
und Chants zu komponieren. Die gelernten Rhythmen werden wir bei einer Aufführung
vorspielen. Die Schüler müssen sich darauf konzentrieren die Rhythmen zu lernen und zu behalten.
Sie werden dabei viel Spaß beim Trommeln haben. Für die Schüler ist es ein großes Erfolgserlebnis,
ein wichtiges Element in einem Team von Trommlern zu sein.
La Fou

Tennis (2. – 4. Kl.)
Je nach Leistungsstand werden die Schüler und Schülerinnen mit den Grundformen des Spiels
vertraut gemacht. Wenn möglich bitte eigene Schläger mitbringen. (Language: English)
McNulty

Taekwondo (2. Kl. – 4. Kl.)
Studies have shown that the advantages of martial arts practise for children are highly beneficial,
and range from academic growth, to a full range of mental and physical development. This
program provides your child with a constructive yet fun way to develop their skills in an exciting
and safe environment, helping them to get over those hurdles that may be holding them back
from fulfilling there full potential. Jason Smith is an instructor with SPIRIT Taekwondo in Brookvale and
he is a professional taekwondo coach. The costs for this AG will be $170 per semester.
(Language: English)
Boky

Blasinstrumente (Kiga bis 4. Kl.)
Interessierte Schüler, die ein Blasinstrument spielen oder erlernen wollen, sind herzlich willkommen
(Anfänger und Fortgeschrittene). Im Anschluss an die AG besteht die Möglichkeit mit Hr. Boky
Einzelunterricht zu vereinbaren. (Language: English)
Earth Ensemble

(Kiga- Y2)
Utilising both the Orff and Kodaly pedagogy, this ensemble is an introduction to the fundamentals
of music. It is a fun and age appropriate class providing a comprehensive vehicle to musicianship. .
Students will perform works on a regular basis. (language: English)
Mihajlovic

Soccer (Kiga – 3. Kl.)
Be the best, learn from the best - The AG offers a course designed to develop the potential of
every child that attends. It can enhance their confidence, improve ball skills, while ensuring they
are fun and rewarding in every sense. Mr Mihajlovic is the owner and head coach of Youth Soccer
Academy, boasts a successful international soccer career and has a long relationship with our
school. The costs for this AG will be $170 per semester. (Language: English)
AG-Angebot – Donnerstag (6./7. St.) – Kindergarten bis 8. Klasse
(Kl1
Eickeler

Naturwissenschaften/Umwelt AG (Kl. 4 - 6)
Kopf, Herz und Hand. Die Naturwissenschaften bieten alles! Wir werden Phänomene aus der Physik,
Biologie und Chemie erkunden. Erkunden bedeutet selbst Hand anlegen, selber bauen und vor
allen Dingen selber ausprobieren. Der Focus der AG liegt auf dem Erkennen von Zusammenhängen zwischen Naturwissenschaften und Umwelt. Wir werden versuchen unsere Schule ein
bisschen „grüner“ zu machen.
La Fou

Tennis (Kl. 3 – 8. Kl.)
Je nach Leistungsstand werden die Schüler und Schülerinnen mit den Grundformen des Spiels
vertraut gemacht. Wenn möglich bitte eigene Schläger mitbringen. (Language: English)
Scheufler

African Drumming (3. – 6. Klasse)
Wir werden einen Rhythmus mit 3 bis 5 Teilen für Djembe, Glocke und Dun Dun (Basstrommel)
erarbeiten. Auch andere Schlaginstrumente werden wir spielen und versuchen selbst Rhythmen
und Chants zu komponieren. Die gelernten Rhythmen werden wir bei einer Aufführung
vorspielen. Die Schüler müssen sich darauf konzentrieren die Rhythmen zu lernen und zu behalten.
Sie werden dabei viel Spaß beim Trommeln haben. Für die Schüler ist es ein großes Erfolgserlebnis,
ein wichtiges Element in einem Team von Trommlern zu sein.
Holdik

Violine (1. – 4. Kl.)
Gefuehl und Gehör entwickeln für die Violine, d.h. Spielen von einfachen melodischen Stücken,
Grundkenntnisse der Musik erwerben, Noten lesen, Rhythmen erkennen, Liebe zur Musik fördern,
Freude am gemeinsamen Musizieren entwickeln, soziale Interaktion. In diesem Halbjahr können
leider keine Anfr aufgenommen werden.
Klückmann

Kreatives Tanztheater (Kiga – 4. Kl.)
Die Schüler und Schülerinnen lernen ihre Körper nach Musik zu bewegen. Sie lernen ihre
Bewegungen zu koordinieren und vor Publikum selbstbewusst aufzutreten.
Pedarnig

Theaterwerkstatt (3. Kl. -6. Kl.)
In dieser AG werden wir unser Weihnachtsstück erarbeiten. Die Aufführung findet am 14. Dezember
statt. Zuerst werden wir allerdings viele lustige und unterhaltsame Theaterspiele machen um unser
Talent wachzurütteln. Und schon bald werden wir uns an das Stück wagen, Rollen verteilen,
Dialoge einstudieren, und schließlich das Stück im Rahmen der Grundschulweihnachtsfeier zur
Aufführung bringen. Die Kunst-AG von Frau Hofmann wird uns bei der Bühnengestaltung
unterstützen.
Hofmann

Kunst (3. Kl. – 6. Kl.)
In dieser AG erwerben die Kinder Grundkenntnisse und Fertigkeiten in plastischen und
bildnerischen Techniken wie z.B. Malen auf großen Flächen oder Skulpturen herstellen. Außerdem
werden wir das Bühnenbild für unser Weihnachtsstück herstellen.
Reeves

Live-Life-Well (Kiga – Year 2)
In Live Life Well geht es um drei Dinge: sich bewegen, gesunde Ernährung und sich wohl fühlen. Wir
werden daher viel zusammen spielen, bis wir so richtig aus der Puste kommen. Wir werden aber
auch lernen was gut für unseren Körper ist und was wir brauchen um uns wohl zu fühlen. Natürlich
werden wir auch gemeinsam gesunde und leckere Snacks zubereiten.
AG-Angebot – Donnerstag (6./7. St.) – Kindergarten bis 8. Klasse
Ritonnale

Tanzen (5. Kl. – 8. Kl.)
Tanzen bringt Spaß und ist gut für Körper, Geist und Seele. In der dancefusion-AG lernen die Schüler
und Schülerinnen kleine Choreographien, die eigene Bewegungen mit Elementen aus anderen
Tänzen wie z.B. dem orientalischen Tanz, dem Flamenco oder dem klassischen Ballett kombinieren.
Winchester

Drama (4. Kl. – 8. Kl.)
This AG offers students the opportunity to explore the different aspects of filmmaking, drama and
improvisation. Using skills acquired through drama sports, movement, voice, storytelling and role
playing, students will gain a greater insight into the craft of film/drama. Students will work on scenes
every week in front of and also behind the camera, strengthening their skills in all aspects of acting
for the screen. Students will acquire an increased understanding on script analysis, camera and
voice technique in this acting class. (Language: English)
Barnes

Jewellery Making (Kiga – 2. Klasse)
The students will learn the techniques to make beautiful jewellery using beads, string and wire. They
will create their own earrings, bracelets and necklaces either for themselves or to give away as
presents! They will also learn how to make woven friendship bracelets and African woven jewellery.”
(Language: English)
Pfitzer

Rhönrad (2. Kl. – 8. Kl.)
In dieser AG werden die Schüler gymnastische Übungen im Rhönrad erlernen. Es sind keinerlei
Vorkenntnisse erforderlich. Allerdings müssen die Schüler u. Schülerinnen eine Mindestgröße von
125 cm haben und dürfen nicht größer als 175 cm sein.
Lloyd

Art (6. Kl. - 8. Kl.)
In AG Art, students will be encouraged to try something new or develop their own skills further with
a variety of art making materials such as; painting, drawing, film, photography, printmaking or
sculpture. Students will be guided through demonstrations and tasks over the duration of the AG
art course. (Language: English)
Mihajlovic

Soccer (4. Kl. – 8. Kl.)
Be the best, learn from the best - The AG offers a course designed to develop the potential of
every child that attends. It can enhance their confidence, improve ball skills, while ensuring they
are fun and rewarding in every sense. Mr Mihajlovic is the owner and head coach of Youth Soccer
Academy, boasts a successful international soccer career and has a long relationship with our
school. The costs for this AG will be $170 per semester. (Language: English)
Boky

Chess (3. Kl. – 8. Kl.)
In der AG werden Anfänger mit den Geheimnissen des Schachspiels vertraut gemacht.
Fortgeschrittene bekommen die Chance ihr Spiel zu verbessern. (Language: English)
Molloy

Playground Leadership and Peer Mediation Program (2. Kl. - 4. Kl.)
Die Kinder lernen durch gezielte Übungen, Rollenspiele, Partner- und Gruppentätigkeit
eigenständig eine Mediation zu leiten. Dabei verstärken sie soziale Kompetenzen wie
Einfühlungsvermögen, Beziehungs- und Teamfähigkeit aber auch „Leadershipfähigkeiten“ –
Schlüsselqualifikationen, die sie auch im weiteren Leben brauchen. Am Ende der AG werden alle
Schüler mit einem Zertifikat ausgezeichnet.
Oster/Schaaf

Gesellschaftstanz AG (7. u. 8. Klasse)
“Beim Tanzen gibt es keine Fehler, nur Variationen!”
Lerne die wichtigsten Grundlagen, damit du für die nächste Party oder den nächsten Ball gut
gerüstet bist. Discofox, Cha Cha Cha, rechts-links-vor-seit-rück… Hier sortieren wir deine Füße! Ob
bei aktuellen Partytänzen oder zu Zweit im ¾-Takt.
Arbeitsgemeinschaften Schuljahr 2015
(Juli – Dezember 2015)
Anmeldeformular AG
Dienstag
Donnerstag
(bitte entsprechenden Tag kenntlich machen)
Name des Schülers/der Schülerin:
Klasse:
(Schuljahr 2015)
Erstwahl:
Zweitwahl:
Unterschrift eines/r Erziehungsberechtigten:
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -------------------------------------------Anmeldeformular AG
Dienstag
Donnerstag
(bitte entsprechenden Tag kenntlich machen)
Name des Schülers/der Schülerin:
Klasse:
(Schuljahr 2015)
Erstwahl:
Zweitwahl:
Unterschrift eines/r Erziehungsberechtigten:
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -------------------------------------------Anmeldeformular AG
Dienstag
Donnerstag
(bitte entsprechenden Tag kenntlich machen)
Name des Schülers/der Schülerin:
Klasse:
(Schuljahr 2015)
Erstwahl:
Zweitwahl:
Unterschrift eines/r Erziehungsberechtigten: