docSchuldossier - Frenetic Films
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Schuldossier - Frenetic Films
Schuldossier Schuldossier: Anleitung Das Schuldossier besteht aus sechs unabhängigen Modulen. Sie ermöglichen eine Vertiefung der im Film enthaltenen Themen und enthalten jeweils verschiedene Fragestellungen, Quiz oder praktische Versuche für die Schüler. In einer Fassung für Lehrer finden Sie die Antworten auf die verschiedenen Fragestellungen. Die Module 2 «Primär- und Sekundärwald» und 3 «Die Fotosynthese» werden von 5-minütigen Videos begleitet, in welchen der Botaniker Francis Hallé diese Konzepte erklärt. Die direkten Links zu diesen Modulen und zu den beiden Videos befinden sich auf der Webseite www.kinomachtschule.ch. Frenetic Films bedankt sich bei der von Luc Jacquet gegründeten Stiftung Wild-Touch für die Erstellung der Module und Videos auf Französisch. Die Übersetzung ins Deutsche, Aufbereitung der Fachliteratur und Erstellung des Glossars wurde von Regula Rieser erstellt. Die ausgebildete Biologin und Zoopädagogin arbeitet in der Zooinformation und Edukation beim Zoo Zürich. Inhalt 03...... Die Geschichte des Films 04...... Schon gewusst? Was wir dem Wald alles zu verdanken haben. Module 05......Modul 1: Was ist ein Wald? 10......Modul 2: Primärwald und Sekundärwald 12......Modul 3: Fotosynthese 15......Modul 4: Die Kommunikation der Pflanzen 18......Modul 5: Das Wachstum der Pflanzen 23......Modul 6: Der Regenwald und ich 25...... Glossar 27...... Weitere Informationen im Internet 27...... Die Macher/innen des Films FRENETIC FILMS AG Bachstrasse 9 • 8038 Zürich Tel. 044 488 44 00 • Fax 044 488 44 11 www.frenetic.ch Einleitung: Seite A –2– Die Geschichte des Films Unter der Regie und nach einem Drehbuch von Oscar-Preisträger Luc Jacquet (Die Reise der Pinguine) lädt DAS GEHEIMNIS DER BÄUME den Zuschauer in eine noch nie zuvor gesehene Welt natürlicher Wunder ein. Der Film basiert auf einer Idee des Botanikers Francis Hallé, der viele Jahre damit verbracht hat, die Regenwälder zu studieren und die Geheimnisse des Zusammenwirkens von Pflanzen und Tieren zu entschlüsseln. In DAS GEHEIMNIS DER BÄUME erzählt er die Evolutionsgeschichte eines Urwalds und macht Bäume als Lebewesen begreifbar. Mit kuriosen Allianzen und überraschenden Täuschungsmanövern sichern sie seit Jahrhunderten ihre Existenz. Ameisen werden zu Untermietern und Verteidigern riesenhafter Bäume, Insekten lassen sich von Pflanzen an der Nase herumführen und Urwaldgewächse fungieren als Regengötter. Der Film erforscht die Weisheit der Bäume und führt hinein in die Tiefen des tropischen Dschungels, in denen die Tiere über den Raum und die Bäume über die Zeit herrschen. Über Jahre hinweg hat Luc Jacquet das Publikum weltweit mit seinen intimen aber spektakulären Geschichten aus der Natur verzaubert. Für den Macher des Kinoerfolgs „Die Reise der Pinguine“ war die Begegnung mit dem botanischen Pionier und Ökologen Francis Hallé die Geburtsstunde einer aussergewöhnlichen Erforschung des prähistorischen Regenwaldes – der grossen grünen Lunge unseres Planeten. Die Dreharbeiten fanden vom Juni bis zum November 2012 in Peru, Gabun und Frankreich statt. Indem Luc Jacquet eindrucksvolle Naturaufnahmen mit kunstvollen Animationen und atmosphärischer Musik verknüpft, macht er die Magie des Waldes akustisch und visuell erlebbar. Nur das Kino kann diese einzigartige Reise in ein komplett ungezähmtes Universum ermöglichen, in dem jedes Lebewesen – vom kleinsten bis zum grössten – eine essenzielle Rolle spielt. DAS GEHEIMNIS DER BÄUME beweist, dass Entwicklungsbiologie nicht in verstaubte Lehrbücher, sondern auf die grosse Leinwand gehört. In der deutschen Synchronisation gibt der renommierte Schweizer Schauspieler und leidenschaftliche Naturfreund Bruno Ganz dem Botaniker Francis Hallé seine Stimme und macht DAS GEHEIMNIS DER BÄUME zu einem eindrucksvollen Plädoyer für den Waldschutz. Der Film zeichnet das Bild eines gefährdeten Naturwunders, das sich aus eigener Kraft erneuern und heilen kann – wenn ihm Zeit und Raum dafür gegeben werden. Einleitung: Seite B –3– Schon gewusst? Was wir dem Wald alles zu verdanken haben. Die Wälder als Sauerstofflieferanten der Erde Im Unterschied zu unseren Lungen, welche Sauerstoff aufnehmen und Kohlenstoffdioxyd abgeben, absorbieren die Wälder CO2 und stossen Sauerstoff aus. Im Laufe ihrer Entwicklung haben die Wälder den Sauerstoff produziert, welcher es erst ermöglicht hat, dass wir in der Erdatmosphäre überhaupt atmen können. In globaler Hinsicht spielen die Wälder eine wichtige Rolle für das Klima, indem sie das CO2 binden, welches den Treibhauseffekt erzeugt. Die Bäume nehmen den Kohlenstoff bei der Fotosynthese auf und verarbeiten ihn zum einen Teil in organische Verbindungen. Ein anderer Teil wird durch die Atmung ausgestossen oder indirekt durch das Verfaulen der abgefallenen Blätter, Pflanzenteile oder Wurzeln dem Boden zugeführt. In der Bilanz dieses Kohlenstoffaustausches wird mehr CO2 gebunden als ausgestossen, womit die Wälder ein Kohlenstoffspeicher darstellen. Holz ist zu 50% aus Kohlenstoff zusammengesetzt. Um einen Kubikmeter Holz zu produzieren, verarbeitet ein Baum eine Tonne Kohlenstoffdioxyd. Weltweit gemessen sind die aktuell bestehenden Wälder auf diese Weise in der Lage, jährlich ungefähr 15% der vom Menschen verursachten Kohlenstoffdioxyde zu verarbeiten. Medizinische Heilkräfte Man schätzt die Zahl der Pflanzenarten, die weltweit für die traditionelle und moderne Medizin verwendet werden auf 50‘000 bis 70‘000. Allein im Amazonasgebiet sind mindestens 1‘300 Pflanzen als solche registriert. Weniger als 0.5% der Pflanzenarten in den tropischen Regenwäldern (und 0.1% der Tierarten) sind bis heute auf ihre medizinischen Heilkräfte und chemische Zusammensetzung hin untersucht worden. 70% der Pflanzen, deren Wirkung gegen Krebs durch das US National Cancer Institute erwiesen ist, sind nur in den Regenwäldern zu finden. Von den 640 Milliarden Dollar Umsatz der Pharmaindustrie werden zwischen 25% und 50% mit Substanzen pflanzlichen Ursprungs (Aspirin, Chinin,…) erzielt. Das Holz, ein nützlicher und wichtiger Rohstoff Häuser, Fenster, Möbel… Das Holz ist vermutlich das direkteste und sichtbarste Gut, welches wir dem Wald zu verdanken haben. Aber die Auswirkungen des Holzschlags sind beträchtlich: Die Biodiversität ist in einem aufgeforsteten Wald im Vergleich zu einem natürlichen Wald um 90% vermindert. Das Holz dient uns seit Jahrhunderten als Wärmequelle. Es wird heute auch verwendet, um Energie herzustellen, so zum Beispiel für Treibstoffe aus Biomasse. Dank dem Wald verfügen wir über Papier, das aus Holzfasern gemacht wird. Die Papierproduktion verwendet gemäss Angaben des FAO (Food and Agriculture Organization) weltweit rund die Hälfte des kommerziell ausgebeuteten Holzes, aber mit einer relativ begrenzten flächenmässigen Auswirkung: nur 7% der weltweiten Wälder werden ausschliesslich für die Produktion der Papiermasse verwendet. Aber das Papier kommt manchmal auch aus Wäldern, die nicht nachhaltig bewirtschaftet werden, was somit zur Entwaldung beiträgt, wie zum Beispiel in Indonesien. Wasserregulation und -klärung Wälder funktionieren wie Pumpen und führen den Niederschlag der Küstenregionen in die Regionen im Innern des Kontinents. Die Folgen der Entwaldung können sich weit über die Regionen hinaus bemerkbar machen, in denen sie stattfindet: Der Amazonas zum Beispiel beeinflusst die Niederschläge von Mexiko bis zum Texas, die Regenwälder Südostasiens haben Auswirkungen auf die Regenfälle bis hin zum Balkan. Der Wald generiert Regen und reinigt das Wasser. Wie eine Kläranlage filtert der Wald Schadstoffe, Schwermetalle und Stickstoff durch sein Wurzelwerk, bevor das Wasser wieder ins Grundwasser gelangt und seinen langen Zyklus fortsetzt. Dreiviertel des verfügbaren Süsswassers stammt von den Wäldern. Wälder als Ort der Erholung und der Entdeckung Wälder haben seit jeher die Literatur, das Kino und die Malerei inspiriert. Sie sind Ort der Erholung. Tourismus kann eine Chance für die Erhaltung der Regenwälder darstellen. Der Ökotourismus, charakterisiert durch ein bewusstes Reisen durch die Natur und ein Erkunden der Umwelt, ist ein aufsteigender Zweig der Tourismusindustrie, mit Zuwachsraten von 20% pro Jahr. Wälder bergen auch ein riesiges Potenzial für Entdeckungen in der Zukunft. Man denke nur an all das, was man noch nicht weiss über die Wälder und was es noch zu erforschen gibt! Einleitung: Seite C –4– Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? Modul 1: Was ist ein Wald? Cette fiche pédagogique accompagne et complète la pastille vidéo pédagogique « Qu’est-ce qu’une forêt ». pédagogique accompagne et complète la pastille vidéo pédagogique « Qu’est-ce qu’une Cette ?fiche Pour une forêt ? ». meilleure compréhension, il est recommandé de combiner les deux supports. Einleitung Pour une meilleure compréhension, il est recommandé de combiner les deux supports. Ein Wald besteht auf den ersten Blick aus unzähligen Pflanzen. Aber im Wald verstecken sich auch unglaublich viele Tiere, die man aber meist gar nicht sieht. Grosse qu’une Bäume alleine genügen Qu’est-ce forêt ? nicht, um einen Wald als solchen zu definieren. Alle biologischen Gruppen des Lebens – Pflanzen, Tiere, Pilze, Qu’est-ce qu’une forêt ?Einzeller und Bakterien – müssen vorhanden sein, damit es wirklich ein Wald ist. Ein Wald ist also eine vielfältige Gemeinschaft von allen Lebensformen, welche miteinander über Wechselbeziehungen eng verbunden sind. Résumé Die Entstehung des Waldes Résumé Qu’est-ce qu’une forêt ? La question est vaste et les réponses sont... multiples ! Den Wald gibtlivre es seit ca.cet 380épisode Mio. Jahren. Ihren Ursprung haben der Wald und alle Pflanzen aber im Wasser. Lange Francis dans sa vision choses. Qu’est-ce qu’une forêt ? La question estpersonnelle vaste et lesdes réponses sont... multiples ! Zeit gab es dort nur Einzeller und Bakterien. Die Einzeller ernährten sichet von den Bakterien. Nicht alle Einzeller Une forêt, c’est avant tout des plantes et des animaux qui vivent interagissent ensemble. Francis livre dans cet épisode sa vision personnelle des choses. habenEnlever diese aber verdaut, sondern einige fingen an, das Bakterium als Energielieferant im Körper nutzen. Aus un c’est composant de ce fragile équilibre, reviendrait perturber l’écosystèmeensemble. dans sonzuentier. Une forêt, avant tout des plantes et des animaux quiàvivent et interagissent der Gemeinschaft von Bakterium und Einzeller haben sich die Grünalgen entwickelt. Aus dieser Gruppe stammen Enlever un composant de ce fragile équilibre, reviendrait à perturber l’écosystème dans son entier. vermutlich die Vorfahren unserer Pflanzen ab. Diese Vorfahren haben mit der Zeit angefangen haben, das Land zu besiedeln. Quizz de la forêt Quizz laforêt forêt Le quizz de de la porte sur la vidéo pédagogique : « Qu’est-ce qu’une forêt ? » Le quizz de la forêt porte sur la vidéo pédagogique : « Qu’est-ce qu’une forêt ? » Questions : Questions : 1. Quels sont les quatre grands groupes du vivant ? 2. les forêts sont-elles 1. Quand Quels sont les quatre grandsapparues groupessur du Terre vivant?? 3. Quand Qui desles plantes des animaux ont colonisé 2. forêtsou sont-elles apparues sur Terreen? premier le continent ? 4. se nourrissaient les premiers animauxenaquatiques 3. De Quiquoi des plantes ou des animaux ont colonisé premier le?continent ? 5. Qu’ont modifié les plantes lors de leur apparition sur Terre?? 4. De quoi se nourrissaient les premiers animaux aquatiques 6. certaines plantes lors sont-elles grandes? 5. Pourquoi Qu’ont modifié les plantes de leuraussi apparition sur Terre ? 7. Quelle est la principale différence entre les plantes 6. Pourquoi certaines plantes sont-elles aussi grandes?et les animaux ? 7. Quelle est la principale différence entre les plantes et les animaux ? Réponses : Réponses : 1. Les quatre groupes du vivant sont : plantes, animaux, bactéries et champignons. 1. Les quatre groupes du vivant sont : plantes, animaux, bactéries et champignons. 2. Les premières forêts sont apparues au Dévonien, entre 380 et 350 millions d’années. 2. Les premières forêts sont apparues au Dévonien, entre 380 et 350 millions d’années. 3. Les animaux sont les premiers êtres vivants à avoir colonisé le continent. 3. Les animaux sont les premiers êtres vivants à avoir colonisé le continent. 4. Les premiers animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. 4. Les premiers animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. Modul 1: Seite A –5– Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? Die Entstehung der Pflanzen war ein ganz wichtiges Ereignis in der Evolution. Denn die Pflanzen produzierten Cette fiche pédagogique accompagne et in complète la pastille vidéo pédagogique « Qu’est-ce qu’une durch die Fotosynthese Sauerstoff, welches sich derdes Atmosphäre Nur so wurde das Leben en oxygène 5. L’apparition plantes aanreicherte. favorisé l’enrichissement de heutige l’atmosphère auf derforêt Erde?überhaupt möglich. ». ainsi la vie terrestre possible. Pour meilleure est recommandé de combiner deuxwird supports. Wie hat sichune aber nun der compréhension, Wald entwickelt?ilSobald eine Pflanzenart immer les grösser und immer mehr 6. Laebenfalls taille démesurée certaines plantes résultesiedeimlaSchatten course und à la lumière à la Licht benötigt, müssen die anderen Arten in die Höhedewachsen. Sonst verbleiben végétaux se livrentWettlauf en permanence pour leur verkümmern. So findet in gewissen Regionen ein ständiger um einen Platz ansurvie. der Sonne statt. Dieser Qu’est-ce qu’une forêt ? Wettlauf führt zur Entwicklung eines Waldes, so wie wir ihn heute kennen. 7. Les animaux se nourrissent de proies, ceci explique leur mobilité. Ils doivent s bouger pour s’alimenter. Les plantes, quant à elles, consomment de l’énergie s Pflanze oder Tier? n’ont donc pas nécessairement besoin de se déplacer. Dans les forêts, la densité de Natürlich gibt es zahlreiche Unterscheideest zwischen Pflanzen und Tieren. Derest wichtigste Unterschied die telle, que l’accès à la lumière restreint. Pour pareristàjedoch cette contrainte phy Art und Weise, wie sich die beiden ernähren. Die meisten Tiere bewegen sich und suchen sich so ihre Nahrung. plantes ont développé de nombreuses stratégies. Pour atteindre la clarté de la can Um diese Nahrung zu finden, besitzen siegrandes auf der tailles vorderen Seite Sinnesorgane und einenpour Mund, die Nahrung de plantes sont indispensables, les um autres cantonnées dans le aufzunehmen. Auf der hinteren Seite scheiden sie all das wieder aus, was sie nicht mehr brauchen. elles s’adaptent à l’obscurité. Eine Pflanze ernährt sich ganz anders: Sie wird von der Sonnenenergie genährt. Diese Energie empfängt sie mit ihren Blättern. Deshalb muss sich eine Pflanze nicht bewegen können. Die Unbeweglichkeit gehört zu ihrer : un facilement Lebensform. Für ihr Überleben istLa sieforêt aber auf Tierepaysage angewiesen, die die Blütenidentifiable bestäuben oder die Samen verbreiten. Im Gegenzug bekommen diese Tiere Nahrung von den Pflanzen. Le paysage forestier est toujours reconnaissable, qu’il soit dominé par des arbres d’Europe ou d’Amérique latine. Tieren La structure forestière varie très peuman d’un endroit à l’autre Der Wald ist also auf die Wechselbeziehungen zwischen und Pflanzen angewiesen. Nimmt einen Résumé Bestandteil des Waldes weg, wirdcontrairement sein ganzes Gleichgewicht durcheinandergebracht. au sol et au climat qui différent énormément en fonction de la latitude. Qua Qu’est-ce qu’une forêt ? La question est vaste et les réponses sont... multiples ! de végétation structurentdes la forêt (cf : schéma ci-dessous). Francis livre dans cet épisode sa vision personnelle choses. Une forêt, avant tout des plantes et des animaux qui vivent et interagissent ensemble. Der Wald als c’est Landschaft Enlever unWaldlandschaft composant de ce fragileerkennen, équilibre,ob reviendrait à perturber l’écosystème dans son entier. Wir können eine einfach sie nun aus Bäumen aus Nordeuropa oder Südamerika besteht. Der Aufbau eines Waldes unterscheidet sich Baumschicht lanur forêt auf derQuizz ganzende Welt sehr wenig, im Gegensatz zum Boden unddezum Klima, die je Breitengrad Le quizz la forêt porte surnach la vidéo pédagogique : « Qu’est-ce qu’une forêt ? » stark variieren. Ein Wald gliedert sich in vier Stockwerke: Questions : Krautschicht, Strauchschicht und In die Bodenschicht, Strauchschicht Baumschicht. 1. Quels sont les quatre grands groupes du vivant ? In den Wäldern ist die Dichte der Pflanzen so 2. Quand les forêts sont-elles apparues sur Terre ? Krautschicht gross, dass der Zugang zum Licht beschränkt ist. Um Bodenschicht 3. Qui des plantes ou des animaux ont colonisé en premier le continent ? dennoch genügend davon zu bekommen, haben die 4. De quoi se nourrissaient les premiers animaux aquatiques ? Pflanzen zahlreiche Strategien entwickelt. Um das Licht der Baumkronen zu erreichen, können grosse Stämme 5. Qu’ont modifié les plantes lors de leur apparition sur Terre ? entwickelt werden. Pflanzen wie die Lianen klettern an anderen Bäumen hoch. Epiphyten sind Aufsitzerpflanzen, 6. Pourquoi certaines plantes sont-elles aussi grandes? die auf anderen Bäumen wachsen und sich so einen Platz an der Sonne sichern. 7. Quelle est la principale différence les plantes etàlespart animaux ? La forêt : unentre écosystème entière D’un point de vue botanique, la forêt correspond à une formation végétale, caractérisé Réponses : seine ökologische Bedeutung Der Wald und strate arborée importante. Elle se compose également d’arbustes, d’herbes basses et grim Der Wald ist eine riesige biologische Schatzkammer. Denn ein grosser Teil seiner Tier- und Pflanzenwelt ist épiphytes. 1. Les quatre groupesdeduplantes vivant sont : plantes, animaux, champignons. noch unerforscht. Viele Lebewesen sind noch nicht beschrieben und bactéries vielleicht et sogar noch nicht einmal entdeckt worden. Der Wald beherbergt also noch unzählige Geheimnisse, von denen wir bis jetzt noch gar nichts wissen. La sont forêtapparues est un écosystème riche et complexe, nombreux habitats à diverses e 2. Les premières forêts au Dévonien, entre 380 et 350 offrant millionsde d’années. Der Wald dient dem Menschen aber auch als animales, Apotheke.végétales, Zahlreichefongiques noch nicht(champignons) entdeckte Heilmittel könnten entretenant e populations et microbiennes vermutlich aus Pflanzen und Tieren der Regenwälder gewonnen werden. Es schlummern also viele dringend despremiers relationsêtres d’interdépendance. 3. Les animaux sont les vivants à avoir colonisé le continent. benötigte Medikamente in unseren letzten Regenwäldern. Der Wald trägt zu einer guten Luftqualität auf derseErde bei. Er produziert einen grossen Teil unseres Sauerstoffes, 4. Les premiers animaux aquatiques nourrissaient de bactéries. den wir einatmen. Daneben kannLa derforêt Wald Staubpartikel, zum Teil auch giftige, : intérêts écologiques ? aus der Luft herausfiltern und im Boden, im Moos und in den Flechten des Unterholz speichern. La forêt constitue un immense réservoir biologique ; une grande partie de la faune et d forestières reste encore à étudier. Certains êtres vivants n’ont jamais été inventoriés découverts. La forêt présente un intérêt scientifique considérable pour l’ensemble de l’hum Modul 1: Seite B –6– Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? Der Wald schützt vor natürlichen Katastrophen (Trockenzeiten, Überschwemmungen, Lawinen…). Einer der Cette ökologischen fiche pédagogique et die complète la pastille pédagogique « Qu’est-ce qu’une wichtigsten Nutzenaccompagne der Wälder ist Verhinderung vonvidéo Erosion. Die Wurzeln des Waldes halten den fruchtbaren forêt ? ». Boden zusammen und verhindern so, dass er durch den Regen weggeschwemmt wird. Pour unemit, meilleure compréhension, il est recommandé de combiner deuxLunge“ supports. Der Wald hilft die Auswirkungen der Klimaerwärmung aufzufangen. Alsles „grüne unserer Erde lagert er grosse Mengen an Kohlendioxyd im Holz und im Boden ein. Die Evapotranspiration (die Verdunstung von Wasser aus der Tier- forêt und Pflanzenwelt und dem Boden) und die Qu’est-ce qu’une ? grossen Baumkronen gleichen Temperaturschwankungen aus, verhindern eine Austrocknung durch den Wind und sind wichtig für den Regenzyklus. Im Wald herrscht ein Mikroklima, welches seinen Bewohnern stabile Lebensbedingungen bietet. Der Wald in Gefahr Je nachdem in welchen Regionen sie sich befinden, sind Wälder unterschiedlich grossen Gefahren ausgesetzt. In den Tropen verkleinert sich die Fläche der tropischen Wälder im rasanten Tempo. Gefährdet sind sie hauptsächlich durch die Holz- und Plantagenwirtschaft. In den gemässigteren Klimazonen ist die Situation etwas anders. Die Urwälder bzw. Primärwälder sind hier schon länger fast vollständig verschwunden, obwohl die Forstwirtschaft streng geregelt ist. Die Wälder in diesen Regionen könnten sich jedoch langsam wieder erholen, wenn man ihnen freien Lauf lassen würde. Schon Résumé immer waren die Wälder grossen Naturkräften ausgesetzt. Durch den durch den Menschen verursachten Klimawandel nehmen jedoch undest dievaste Häufigkeit von Bränden, Wirbelstürmen, Qu’est-ce qu’une forêt die ? LaStärke question et les réponses sont... multiples ! Trockenzeiten, Hagelstürmen und dans Insektenplagen Ökosystem Wald wird dadurch noch empfindlicher. Francis livre cet épisodezu. saDas vision personnelle des choses. Une forêt, c’est avant tout des plantes et des animaux qui et interagissent ensemble. Die gesamte Tier- und Pflanzenwelt, inklusive dem Menschen, istvivent vom Wald abhängig. Der Wald bietet dem Enlever un composant de ce fragile équilibre, reviendrait à perturber l’écosystème dans entier. Menschen viele Ressourcen. Wenn wir die letzten grossen Urwälder erhalten möchten, müssenson diese Ressourcen unbedingt sorgfältig genutzt werden. Quizz de la forêt Waldquiz Le quizz de la forêt porte sur la vidéo pédagogique : « Qu’est-ce qu’une forêt ? » Beantworte auf einem separaten Blatt die untenstehenden Fragen mit Hilfe des obigen Textes. : die fünf grossen biologischen Lebensgruppen? 1. Questions Welches sind 2. Wann die sont Wälder der grands Erde entstanden? 1. sind Quels les auf quatre groupes du vivant ? 2. Quand les forêts sont-elles apparues sur Terre ? 3. Wo haben die Pflanzen ihren Ursprung? 3. Qui des plantes ou des animaux ont colonisé en premier le continent ? 4. Was4.haben die Pflanzen auf der Erde verändert? De quoi se nourrissaient les premiers animaux aquatiques ? 5. Qu’ont modifié les plantes lors de leur apparition sur Terre ? 5. Weshalb sind gewisse Pflanzen so gross? 6. Pourquoi certaines plantes sont-elles aussi grandes? 6. Welches ist der Hauptunterschied zwischen Pflanzen und Tieren? 7. Quelle est la principale différence entre les plantes et les animaux ? 7. Nenne drei Strategien, wie Pflanzen im Wald zum überlebenswichtigen Licht gelangen. : 8. Réponses Welche ökologischen Funktionen hat ein Wald? Nenne drei Beispiele. 1. Les quatre groupes du vivant sont : plantes, animaux, bactéries et champignons. 2. Les premières forêts sont apparues au Dévonien, entre 380 et 350 millions d’années. 3. Les animaux sont les premiers êtres vivants à avoir colonisé le continent. 4. Les premiers animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. Modul 1: Seite C –7– Objectif Montrer l’importance des forêts tropicales dans la régulation de la pluviométrie m Protocole Chaque élève apporte une plante verte en classe. Attacher un sac plastique autour d’une branche et bien le fermer à l’aide d’une fic Le dispositif est ainsi hermétique, aucune entrée d’air n’est possible d’expérimentation. Praktischer Versuch: Nachweis von Evapotranspiration Laisser la plante la ainsi pendant une semaine. « Qu’est-ce qu’une Cette fiche pédagogique accompagne et complète pastille vidéo pédagogique Ziel: forêt ? ». Der Versuch soll aufzeigen, welche Bedeutung die Evapotranspiration Pour une meilleure compréhension, il est recommandé de combiner les deux supports. für das Klima hat. Plastiksack Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? Anleitung: Bring eine Pflanze in einem Topf in dieQu’est-ce Schule mit. Stülpe an einemforêt qu’une Zweig einen durchsichtigen Plastiksack darüber und schliesse ihn mit einem Faden fest zu, damit keine Luft mehr eindringen kann (vgl. Skizze). ? Lass die Pflanze eine Woche so stehen. Was kannst du nach dieser Zeit feststellen? Was könnten die Ursachen dafür sein? Notiere hier deine Beobachtungen: Qu'observez-vous ? Réponse : on observe une importante buée sur les parois du sac plastique. C provient de la plante. Les gouttelettes observées sur le sac résultent de sa transpir sont des êtres vivants qui respirent et transpirent en permanence, les échanges ont lieu principalement au niveau des feuilles. Résumé Analyse des résultats est très importante Qu’est-ce qu’une forêt ? La questionL'évapotranspiration est vaste et les réponses sont... multiples !dans le cycle de l'eau. Ce phénomèn observable sousdes les choses. tropiques, régule le microclimat forestier. Francis livre dans cet épisode sa vision personnelle Une forêt, c’est avant tout des plantes et des animaux qui vivent et interagissent ensemble. arbresreviendrait rejettent des tonnes l’écosystème de vapeur d'eau l'atmosphère. En se ref Enlever un composant de ce fragile Les équilibre, à perturber dansdans son entier. transforme en nuage et retombe sur la forêt sous forme de pluie. La boucle est tiers des précipitations en Amazonie ont pour origine directe l'évapotranspiration d'humidité dans l'air reste ainsi élevé tout au long de l'année. Quizz de la forêt Les forêts tropicales humidesqu’une agissent comme Le quizz de la forêt porte sur la vidéo pédagogique : « Qu’est-ce forêt ? » un véritable climatiseur de la Terr joue un rôle considérable sur la dérégulation du cycle de l'eau. Quand une portion le niveau des précipitations diminue et assèche considérablement la zone déboisé Questions : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Quels sont les quatre grands groupes du vivant ? Quand les forêts sont-elles apparues sur Terre ? Qui des plantes ou des animaux ont colonisé en premier le continent ? De quoi se nourrissaient les premiers animaux aquatiques ? Qu’ont modifié les plantes lors de leur apparition sur Terre ? Pourquoi certaines plantes sont-elles aussi grandes? Quelle est la principale différence entre les plantes et les animaux ? Réponses : 1. Les quatre groupes du vivant sont : plantes, animaux, bactéries et champignons. 2. Les premières forêts sont apparues au Dévonien, entre 380 et 350 millions d’années. 3. Les animaux sont les premiers êtres vivants à avoir colonisé le continent. 4. Les premiers animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. Modul 1: Seite D –8– Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? Beobachtungen fiche pédagogique accompagne complète la pastille vidéo pédagogique « Qu’est-ce qu’unevon Auf derCette Oberfläche des Plastiksacks haben sichetWassertröpfchen niedergelassen. Diese Tröpfchen stammen der Pflanze, forêt ?die ». sie über die sogenannten Transpiration, der Verdunstung von Wasser, abgegeben hat. Pflanzen sind Lebewesen, die ständig atmen und transpirieren. Der Austausch mit derlesLuft erfolgt hauptsächlich über die Pour une meilleure compréhension, il est recommandé de combiner deux supports. Spaltöffnungen in den Blättern. Bedeutung der Evapotranspiration qu’une forêt ?Die Evapotranspiration ist für den Der Versuch zeigt, dass die Wälder dieQu’est-ce weltweite Regenmenge beeinflussen. Wasserzyklus sehr wichtig und reguliert das Mikroklima in den Wäldern. Die Wälder der Erde setzten Tonnen von Wasserdampf in die Atmosphäre frei. Beim Abkühlen verwandelt sich der Wasserdampf in eine Wolke und fällt in Form von Regen auf den Wald zurück. Der Kreis schliesst sich. Zweidrittel der Niederschläge im Amazonasgebiet gehen auf die Evapotranspiration der Bäume zurück. Die Luftfeuchtigkeit bleibt dort das ganze Jahr hoch. Die tropischen Regenwälder sind regelrechte Klimaanlagen der Erde. Durch die Abholzung wir der Wasserhaushalt aus dem Gleichgewicht gebracht. Wenn ein Stück Wald verschwindet, gehen die Niederschläge dort zurück und lassen das gerodete Landstück vertrocknen. Weiterführende Literatur: Definition und Bedeutung des Waldes: Résumé • Éloge de la Plante Francis Hallé,qu’une Editions Points, Qu’est-ce forêt ? La 2004 question est vaste et les réponses sont... multiples ! Francis livre dans cet épisode sa vision personnelle des choses. • FAO Une forêt, c’est avant tout des plantes et des animaux qui vivent et interagissent ensemble. www.fao.org Enlever un composant de ce fragile équilibre, reviendrait à perturber l’écosystème dans son entier. • Schutzgemeinschaft Deutscher Wald www.sdw.de/waldwissen/oekosystem-wald/was-ist-wald Quizz de laund forêt Evolution der Algen Landpflanzen Le quizz de la forêt porte sur la vidéo pédagogique : « Qu’est-ce qu’une forêt ? » • Cheong Xin Chan et al: Plastid Origin and Evolution: New Models Provide Insights into Old Problems www.plantphysiol.org/content/155/4/1552 Questions : • Paul Kenrick & Peter R. Crane: The origin and early evolution of plants on land 1. Quels sont les quatre grands groupes du vivant ? www.mnhnc.ul.pt/pls/portal/docs/1/335007.PDF 2. Quand les forêts sont-elles apparues sur Terre ? • Planet Wissen: Algenevolution 3. Qui des plantes ou des animaux ont colonisé en premier le continent ? www.planet-wissen.de/natur_technik/pflanzen/algen/algenevolution.jsp 4. De quoi se nourrissaient les premiers animaux aquatiques ? Ökosystem5.Wald Qu’ont modifié les plantes lors de leur apparition sur Terre ? • WSL 6. Pourquoi certaines plantes sont-elles aussi grandes? 7. Quelle est la principale différence entre les plantes et les animaux ? www.wsl.ch/school/kids/waldoekosysteme/index_DE Réponses : 1. Les quatre groupes du vivant sont : plantes, animaux, bactéries et champignons. 2. Les premières forêts sont apparues au Dévonien, entre 380 et 350 millions d’années. 3. Les animaux sont les premiers êtres vivants à avoir colonisé le continent. 4. Les premiers animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. Modul 1: Seite E –9– Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? Modul 2: Primärwald Sekundärwald Cette fiche pédagogique accompagne et complète und la pastille vidéo pédagogique « Qu’est-ce qu’une forêt ? ». Pour une meilleure compréhension, il est recommandé de combiner les deux supports. Dieses Kapitel basiert auf dem Kurzfilm „Primärwald und Sekundärwald“. Es empfiehlt sich, mit diesem Film als Einstieg ins Thema zu beginnen. Fiche n°2 : Forêt primaire et forêt forêt? secondaire Qu’est-ce qu’une Einleitung Cette fiche pédagogique accompagne et complète pastille vidéo « Forêt primaireder etdas „Primärwald“ – was ist das eigentlich? Wie kann man einenlaPrimärwald vonpédagogique einem Wald unterscheiden, forêt secondaire ». nicht ist? Was ist ein „Sekundärwald“? In diesem Kurzfilm erklärt uns Francis Hallé deren Bedeutung und zeigt uns, Pour une meilleure compréhension, il est recommandé de combiner les deux supports. warum es wichtig ist, die Unterschiede zwischen den zwei Begriffen zu kennen. Résumé Qu’est-ce qu’une forêt ? La question est vaste et les réponses sont... multiples ! Francis livre dans cet épisode sa vision personnelle des choses. Une forêt, c’est avant tout des plantes et des animaux qui vivent et interagissent ensemble. Waldquiz Enlever composant de cenachdem fragile équilibre, reviendrait à perturber l’écosystème dansgesehen son entier. Beantworte dieunfolgenden Fragen, du den Kurzfilm „Primärwald und Sekundärwald“ hast. Résumé 1. Was ist ein Primärwald? « Forêt primaire ». Une expression connue et employée par bon nombre de nos contemporains. Mais qu’est-ce donc au ein juste ? Comment reconnaître une forêt primaire des forêts qui n’en sont pas? 2. Wie unterscheidet sich Primärwald von einem Sekundärwald? Quizz de la forêt Le quizz dequ’une la forêtforêt porte sur la vidéo pédagogique « Qu’est-ce forêtces ? »deux notions ? 3. Was ist ein Sekundärwald? Qu’est-ce secondaire ? Pourquoi est-il:important dequ’une distinguer 4. Wie lange braucht in tropischen Regionen, bis ein Sekundärwald wieder zu einem Primärwald wird? Questions :épisode,es Francis cet dauert apporte des explications claires et précises aux subtiles nuances Dans Wie lange dieser Vorgang in Europa? forestières. L’occasion d’en apprendre un peu plus sur le vaste sujet des forêts et de comprendre la 1. Quels sont lesnotwendigen quatre grandsPhasen, groupes ? damit ein Wald wieder Primärwald wird? 5. Welches sind die vier dieduesvivant braucht, différence fondamentale entre une forêt primaire et une forêt secondaire. 2. Quand les forêts sont-elles apparues sur Terre ? 6. Was3.ist die Funktion der Pionierbäume? Qui des plantes ou des animaux ont colonisé en premier le continent ? 4. De quoi se nourrissaient les premiers animaux aquatiques ? Quizz de la forêt Qu’ont modifié les plantes lors de leur apparition sur Terre ? Multiple5.Choice-Test Le quizz de la forêtcertaines porte surplantes la vidéo pédagogique : « Forêt primaire et forêt secondaire» Pourquoi sont-elles aussi Versucht in6.Zweiergruppen die untenstehenden Fragen zugrandes? beantworten. Die entsprechenden Buchstaben 7. Quelle est la principale différence entre les plantes et les animaux ? der richtigen Antwort ergeben ein Lösungswort. Questions : 1 2 3 4 5 6 7 8 Réponses : 1. Qu’est-ce qu’une forêt primaire ? 2. quoi reconnaît-on une forêtsont primaire d’uneanimaux, forêt secondaire 1. À Les quatre groupes du vivant : plantes, bactéries?et champignons. 3. Qu’est-ce qu’une forêt secondaire ? 2. sont apparues Dévonien, entrepour 380 qu’une et 350 millions d’années.retrouve 4. Les Danspremières les zonesforêts tropicales, combienau faut-il de temps forêt secondaire 1.) Der weltweite Anteil der Primärwälder (vom Menschen nicht beeinträchtigte Wälder) beträgt son caractère primaire ? En Europe ? L: 51%3.derLes bewaldeten Gebiete animaux les premiers vivantsààune avoir colonisé le continent. sont sont les quatre étapes êtres nécessaires forêt pour redevenir primaire ? P: 46%5.derQuelles bewaldeten Gebiete I: 33%4.derLes bewaldeten premiers Gebiete animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. K: 22% der bewaldeten Gebiete Modul 2: Seite A – 10 – Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? 2.) Welchen Anteil der Gesamtfläche ist in der Schweiz mit Wald bewachsen? U: Cette 18% fiche pédagogique accompagne et complète la pastille vidéo pédagogique « Qu’est-ce qu’une O: forêt 23% ? ». N: Pour 31% une meilleure compréhension, il est recommandé de combiner les deux supports. A: 45% 3.) Weltweit verschwindet ein Waldstück in der Grösse eines Fussballfeldes pro Qu’est-ce qu’une forêt ? S: 1 Sekunde L: 15 Sekunden M:28 Sekunden T: 120 Sekunden 4.) Welches Land verfügt über die grössten Waldflächen? I: Brasilien Z: Kanada S: USA E: Russland 5.) Welchen Anteil der Biodiversität beherbergen die tropischen Regenwälder? C: 25% A: 50% K: Résumé 75% B: Qu’est-ce 100% qu’une forêt ? La question est vaste et les réponses sont... multiples ! Francis livre épisode personnelle des choses. 6.) Weshalb werdendans die cet Wälder auchsaalsvision Kohlenstoff-Speicher bezeichnet? Une forêt, c’est avant tout des plantes et des animaux qui vivent et interagissent ensemble. T: Sie können eine grosse Menge CO2 speichern. un composant de ce fragile équilibre, reviendrait à perturber l’écosystème dans son entier. F: Enlever Sie stossen eine hohe Menge von Treibhaus-Gas aus. R: Sie speichern im Waldboden sehr viel Steinkohle. 7.) WieQuizz viele Tonnen 2 kann eine Hektare Wald pro Jahr aufnehmen? de la CO forêt E: Le 6 Tonnen quizz de la forêt porte sur la vidéo pédagogique : « Qu’est-ce qu’une forêt ? » I: 26 Tonnen F: Questions 47 Tonnen : O: 66 Tonnen 1. Quelssich sontdie lesAbholzung quatre grands groupes vivant ? 8.) Wie entwickelte in den letztendu zehn Jahren? 2. Quand les forêts sont-elles apparues sur Terre ? E: Die Abholzung ist stabil geblieben und die weltweite Fläche der Wälder blieb gleich. 3. Qui desnahm plantes animaux ont colonisé premier le continent ? N: Die Abholzung zu ou unddes betrifft insbesondere dieen tropischen Regenwälder 4. De quoiwird se nourrissaient les premiers aquatiques ? S: Die Abholzung langsam gestoppt, betrifftanimaux aber nach wie vor gewisse Sekundärwälder 5. Qu’ont modifié les plantes lors de leur apparition sur Terre ? 6. Pourquoi certaines plantes sont-elles aussi grandes? Verschwinden die 7. Quelle estWälder? la principale différence entre les plantes et les animaux ? Die Behauptung, dass „die Wälder verschwinden“, ist in dieser Formulierung nicht ganz korrekt. Tatsächlich ist es so, dass Primärwälder in einem alarmierend hohen Tempo abgeholzt werden. Die Sekundärwälder hingegen sind Réponses : kaum bedroht und teilweise sogar eher im Wachstum begriffen. Denn Sekundärwälder entstehen da, wo das Holz der Primärwälder wird. diesem ist es wichtig,bactéries den Unterschied zwischen einem Primär1. Les ausgebeutet quatre groupes duAus vivant sont Grund : plantes, animaux, et champignons. und einem Sekundärwald zu kennen. LesForstflächen premières forêts sont apparues Dévonien, entredie 380 et 350dass millions d’années. völlig verAuch wenn2.viele auf der Erde erhaltenaubleiben, besteht Gefahr, die Primärwälder schwinden. Und mit ihnen ihre aussergewöhnlich hohe Artenvielfalt, ein Ergebnis von Jahrmillionen langer Evolution. 3. Les animaux sont les premiers êtres vivants à avoir colonisé le continent. Weiterführende Literatur 4. Les premiers animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. • Waldwissen.net www.waldwissen.net/wald/klima/wandel_co2/wsl_co2_webseite/index_DE Modul 2: Seite B – 11 – Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? Modul 3: Fotosynthese Cette fiche pédagogique accompagne et complète la pastille vidéo pédagogique « Qu’est-ce qu’une forêt ? ». Pour une meilleure compréhension, il est recommandé de combiner les deux supports. Dieses Kapitel basiert auf dem Kurzfilm „ Fotosynthese“. Es empfiehlt sich, mit diesem Film als Einstieg ins Thema zu beginnen. Einleitung Qu’est-ce qu’une forêt ? Fiche n°3 : Lumière sur la photosynthèse Es gibt Abläufe in der Natur, die uns zum Staunen bringen und uns fast unglaublich erscheinen. Wie konnte die Evolution so ausgeklügelte Mechanismen hervorbringen? Die Fotosynthese ist eine dieser erstaunlichen Erfindungen. Sie erst hat es ermöglicht, dass überhaupt LebeweCette fiche pédagogique accompagne et complète la pastille vidéo pédagogique « photosynthèse». sen das Festland besiedeln konnten. Francis Hallé bringt im Kurzfilm das Geheimnis dieser grossen „Zucker- und Pour une meilleure compréhension, il est recommandé de combiner les deux supports. Sauerstoff-Maschinerie“ ans Licht. Résumé Qu’est-ce qu’une forêt ? La question est vaste et les réponses sont... multiples ! Francis livre dans cet épisode sa vision personnelle des choses. Une forêt, c’est avant tout des plantes et des animaux qui vivent et interagissent ensemble. Enlever un composant de ce fragile équilibre, reviendrait à perturber l’écosystème dans son entier. Résumé Waldquiz Certains processus naturels sont épatants, à la limite du crédible. Beantworte folgenden Quizzdiede la forêtFragen, nachdem du den Kurzfilm über die Fotosynthese gesehen hast. 1. Comment Erkläre Vorgang der Fotosynthese inàein Worten. Le quizzden del’évolution la forêt porte sur la pédagogique : « Qu’est-ce qu’une forêt a-t-elle puvidéo aboutir despaar mécanismes si sophistiqués ? ?» 2. Welches sind die drei unentbehrlichen Elemente, die es braucht, damit die Fotosynthese ablaufen kann? Questions : La photosynthèse est l’une des inventions les plus notables de Dame Nature. Son apparition a permis 3. aux Welcher dient als Sonnenkollektor? êtresPflanzenteil vivants de coloniser l’ensemble des continents. 1. Quels sont les quatre grands 4. Wovon ernähren sich die Pflanzen? groupes du vivant ? Francis dans cet épisode le secret de cette grande machine à sucre et à oxygène. 2. Hallé Quanddévoile les forêts sont-elles apparues sur Terre ? 5. Was3.ist die Rolle des Chlorophylls in den Pflanzen? Qui des plantes ou des animaux ont colonisé en premier le continent ? 4. De quoi se nourrissaient les premiers animaux aquatiques produziert ? Quizz deder la forêt 6. Wozu wird Kohlenstoff gebraucht, der durch die Fotosynthese wird? 5. Qu’ont modifié les plantes lors de leur apparition sur Terre ? Le quizz de la forêt porte sur la vidéo pédagogique : « La photosynthèse » 7. Wozu dient der Sauerstoff, der durch die Pflanze produziert wird? 6. Pourquoi certaines plantes sont-elles aussi grandes? 7. Quelle est la principale différence entre les plantes et les animaux ? Questions : Réponses : 1. Qu’est-ce que la photosynthèse ? 2. Quels sont les trois éléments indispensables à la photosynthèse? 1. Les quatre groupes du vivant sont : plantes, animaux, bactéries et champignons. 3. Quelle partie de la plante fait office de capteur solaire ? 4. se nourrissent les apparues plantes ? au Dévonien, entre 380 et 350 millions d’années. 2. De Lesquoi premières forêts sont 5. Quel est le rôle de la chlorophylle présente dans les feuilles ? 6. quoi sert lesont carbone produit par la vivants photosynthèse ? 3. À Les animaux les premiers êtres à avoir colonisé le continent. 7. À quoi sert l’oxygène créé par la plante ? 4. Les premiers animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. Réponses : 1. La photosynthèse est la réaction chimique qui synthétise de l’oxygène et de la matière organique à partir de gaz carbonique et de lumière. Modul 3 - Seite A 2. Eau, CO2 et lumière – 12 – 3. Les feuilles des plantes captent l’énergie solaire. 4. Les plantes se nourrissent d’énergie solaire (lumière). Travauxqu’une pratiques Fiche n°1 : Qu’est-ce forêt ? Praktischer Versuch: Den Spaltöffnungen auf der Spur « À laetdécouverte des stomates » Cette fiche pédagogique accompagne complète la pastille vidéo pédagogique « Qu’est-ce qu’une Ziel forêt ? ». Wo befinden sich die Spaltöffnungen einer Pflanze und wozu dienen sie? Pour une meilleure compréhension, il est recommandé de combiner les deux supports. Protocole Anleitung Pinzette Jeder Schüler Stückest Lauchblatt. darauf in der Längsrichtung Unebekommt feuille de ein poireau distribuéeMache à chaque élève. des Blattes zwei Einschnitte, die voneinander ein paar qu’une Millimeter entfernt Qu’est-ce forêtliegen ? und ca. 1 cm lang sind (vgl. Schema). Löse mit Hilfe einer feinen Pinzette Couper un fragment de feuille et faire deux entailles parallèlesdie séparées durchsichtige Epidermismillimètres. ab. Platziere einer de Pipette einen Wassertropfen auf de quelques (cfmit schéma droite). einen Objektträger und lege in diesen Tropfen das Stück Epidermis, welches du Lauchblatt herausgeschnitten hast. À l’aide de pinces fines, soulever la partie de l’épiderme transparente ainsi délimitée jusqu’à obtenir un fragment d’environ 1 cm de long. Beobachtung A) Was kannst du unter dem Mikroskop beobachten? Zeichne deine Beobachtungen auf und beschrifte sie! Déposer le morceau prélevé dans une goutte d’eau sur une lame. B) Wo befinden sich die Spaltöffnungen und wozu dienen sie? C) ZeichneObserver auf deiner den Weg des Kohlendioxids (CO2), des Kohlenstoffes (C) und des Sauerstoffes (O2) ein. la Skizze préparation à l’aide d’un microscope. D) Warum ist die chemische Reaktion der Fotosynthese so wichtig für alle Lebensformen? Observation Résumé Faire un dessin d’observation de la coupe. Rektionsgleichung der Fotosynthese (vereinfacht) Qu’est-ce qu’une forêt ? La question est vaste et les réponses sont... multiples ! Francis livre dans cet épisode sa vision personnelle des choses. Identifier les stomates. Une forêt, c’est avant des plantes et des animaux interagissent ensemble. CO2 + H2Otout qui vivent et CH 2O + O2 Enlever un composant de ce fragile équilibre, dans (C) sonetentier. Légender votre dessin et indiquer le trajet reviendrait du dioxyde àdeperturber carbone l’écosystème (CO2), du carbone de Kohlendioxid + Wasser Zuckermolekül + Sauerstoff l’oxygène (O2). → Quizz de lala forêt Pourquoi réaction chimique de la photosynthèse est-elle capitale pour toutes les autres formes de vie ? de la forêt porte sur la vidéo pédagogique : « Qu’est-ce qu’une forêt ? » Le quizz Questions : bilan de la photosynthèse Équation 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Quels sont les quatre grands groupes du vivant ? Quand les forêts sont-elles apparues sur Terre ? Qui des plantes ou des animaux ont colonisé en premier le continent ? De quoi se nourrissaient les premiers animaux aquatiques ? Qu’ont modifié les plantes lors de leur apparition sur Terre ? Pourquoi certaines plantes sont-elles aussi grandes? Quelle est la principale différence entre les plantes et les animaux ? Réponses : 1. Les quatre groupes du vivant sont : plantes, animaux, bactéries et champignons. 2. Les premières forêts sont apparues au Dévonien, entre 380 et 350 millions d’années. 3. Les animaux sont les premiers êtres vivants à avoir colonisé le continent. 4. Les premiers animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. Modul 3 - Seite B – 13 – Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? Unterschied zwischen der Fotosynthese und der Atmung Cette fiche pédagogique accompagne et complète la pastille vidéo pédagogique Qu’est-ce Bestimmt hast du auch schon davon gehört, dass manche Leute davon abraten, in einem «Zimmer mit qu’une einer Pflanze forêt ?Warum ». zu schlafen. ist das so, und ist das wirklich ungesund? Pour une meilleure compréhension, il est recommandé de combiner les deux supports. Wie alle Tiere müssen auch Pflanzen atmen. Sie nehmen Sauerstoff auf und geben Kohlendioxyd ab. Diese Atmung findet sowohl am Tag als auch in der Nacht statt. Die Fotosynthese hingegen findet nur am Tag statt, ohne Licht kann sie nicht ablaufen. In der Nacht wird dieser Vorgang gestoppt, es wird kein Sauerstoff freigesetzt. Die Pflanze Qu’est-ce qu’une forêt ? Luft frei (vgl. Skizze unten). atmet jedoch weiter, verbraucht also Sauerstoff und lässt Kohlendioxyd in die Die Menge an verbrauchtem Sauerstoff ist aber so gering, dass du dein Zimmer in einen Dschungel verwandeln müsstest, bis dein Schlaf vom Sauerstoffmangel gestört werden würde. Résumé Qu’est-ce qu’une forêt ? La question est vaste et les réponses sont... multiples ! Francis livre dans cet épisode sa vision personnelle des choses. Une forêt, c’est avant tout des plantes et des animaux qui vivent et interagissent ensemble. Enlever un composant de ce fragile équilibre, reviendrait à perturber l’écosystème dans son entier. Zusammenfassung der Fotosynthese Quizz deist ladie forêt Die Fotosynthese allerwichtigste biologische Reaktion auf unserer Erde. Diese Reaktion verwandelt Sonnenenergie in la Zucker welche den Pflanzen für: das Wachstum benötigt Le quizz de forêtum, porte sur la von vidéo pédagogique « Qu’est-ce qu’une forêtwerden. ?» Die Fotosynthese braucht Licht, Wasser und Kohlendioxyd. Ein Teil des Lichtspektrums wird von den Blättern Questions : der Pflanzen absorbiert. Aus dem Boden wird über die Wurzeln Wasser aufgenommen und zu den Blättern transportiert. Kohlendioxyd aus der Luft tritt über die Spaltöffnungen der Blätter in diese ein. Im Innern des Blattes 1. Quels sont les quatre grands groupes du vivant ? findet dann die Reaktion der Fotosynthese statt: aus Kohlendioxyd und Wasser werden Zucker und Sauerstoff 2. les forêts sont-elles apparues sur Terre ? Orten transportiert, wo sie für das Wachstum der produziert. DieQuand Zuckermoleküle werden via Pflanzensaft zu den 3. Quiwerden. des plantes ou des animaux ont die colonisé en premierfreigesetzt. le continent ? Pflanze benötigt Der Sauerstoff wird über Spaltöffnungen 4. De quoi se nourrissaient les premiers animaux aquatiques ? Es ist wichtig, Unterschied zwischen undsur der Fotosynthese zu verstehen. Beide Vorgänge 5. den Qu’ont modifié les plantesder lorsPflanzenatmung de leur apparition Terre ? hängen voneinander ab und sind überlebenswichtig für die Pflanzen. 6. Pourquoi certaines plantes sont-elles aussi grandes? 7. Quelle est la principale différence entre les plantes et les animaux ? Weiterführende Literatur Réponses : Fotosynthese 1. Les quatre groupes du vivant sont : plantes, animaux, bactéries et champignons. • Biologie Neil A. Campbell et al., Pearson Studium, 8. aktualisierte Auflage 2. Les premières forêts sont apparues au Dévonien, entre 380 et 350 millions d’années. Versuch zu den Spaltöffnungen • Didier 3. Pol Les animaux sont les premiers êtres vivants à avoir colonisé le continent. www.didier-pol.net/3ftstomates.htm 4. Les premiers animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. Modul 3 - Seite C – 14 – Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? Modul 4: Dieaccompagne Kommunikation der« Pflanzen Cette fiche pédagogique et complète la pastille vidéo pédagogique Qu’est-ce qu’une forêt ? ». Pour une meilleure compréhension, il est recommandé de combiner les deux supports. Einleitung Fiche n°4 : La communication des plantes Die Bäume murmeln. Ja, ihr habt richtig gelesen. Sie diskutieren untereinander, über eine ausgeklügelte chemische Sprache. Sie tauschen ständig riesige Mengen an Informationen Qu’est-ce qu’une forêt ?aus. Die Kommunikation geschieht über flüchtige Substanzen, in der Wissenschaft werden diese auch VOC (Volatile Organic Compounds) genannt. Cettewurden fiche pédagogique accompagne complète la pastille vidéo La communication Diese VOC vor noch nicht langer Zeitet entdeckt, und das Gebiet ist pédagogique noch ziemlich«unerforscht. Dieses Kapiteldes sollplantes». einen anderen Einblick in die erstaunliche Welt der Pflanzen geben. Vielleicht verändert es auch Pour einseitiges une meilleure estden recommandé de combiner les deux supports. unser eher Bild,compréhension, welches wir oft ilvon Pflanzen haben. Résumé Qu’est-ce qu’une forêt ? La question est vaste et les réponses sont... multiples ! Waldquiz Francis livre dans cet épisode sa vision personnelle des choses. Résumé Im Kinofilm hat Francis Hallé gezeigt, wie Pflanzen kommunizieren. Beantworte die untenstehenden Fragen zum Film. Une forêt, murmurent. c’est avant tout et des qui vivent et interagissent ensemble. Les arbres Ouides oui,plantes vous avez bienanimaux lu. Enlever un composant fragile équilibre, reviendrait à Ils perturber l’écosystème dans entier.une 1. Ils In welchen Situationen kommunizieren Pflanzen? Nenne zwei Beispiele. discutent entre eux,de viaceun langage chimique élaboré. échangent, à longueur de son journée, d’informations. 2. foule Warum sind Pflanzen für ihre Verbreitung auf Tiere angewiesen? Wie verbreiten die Tiere Pflanzensamen? Incroyable, Und was hat das mit pas Kommunikation zu tun? Quizz de n’est-ce la forêt ? La découverte des VOC (composés organiques volatils) est extrêmement et le champ d’investigation estinimmense. 3. récente Liesquizz untenstehenden Textsur undlaerkläre eigenen Worten, wie derqu’une Wald den Le de la forêt porte vidéo pédagogique : « Qu’est-ce forêtRegen ? » „rufen“ kann. Welche Konsequenzen hat das Verschwinden der Regenwälder auf die Niederschlagsmenge? Francis Hallé détaille ce surprenant état de fait qui bouleverse l’image un peu biaisée que l’on Questions : pouvait avoir des végétaux. Regen bitte! 1. Quels sont les quatre grands groupes du vivant ? Quizz de la forêt Wir wissen dass über die Evapotranspiration Wasserdampf freisetzen. Aber auch wenn 2.ja jetzt, Quand lesBäume forêts sont-elles apparues sur Terreständig ? Le quizz de la forêt porte sur la vidéo pédagogique : « La communication desgibt, plantes : les Vocs » die Luft mit3.Feuchtigkeit gesättigt ist, kann es nicht regnen, solange es keinen Keim Qui des plantes ou des animaux ont colonisé en premier le continent ? der die Tropfen auslöst. Bäume und4.Pflanzen Moleküle (die sogenannten VOC), die über De quoiproduzieren se nourrissaient les premiers animaux aquatiques ? die Luft verbreitet werden. Leidet Questions : und Wassermangel, werden diese vermehrt ausgestossen und steigen in die Höhe. Die VOC ein Wald unter Hitze 5. Qu’ont modifié les plantes lors de leur apparition sur Terre ? lagern sich6.an Partikeln der Atmosphäre an, und esaussi bilden sich kleine Kügelchen, an denen sich der WasserPourquoiin certaines plantes sont-elles grandes? 1. Que signifie le mot VOCsich. ? Es kommt immer mehr und mehr Wasserdampf dazu, bis sich erst dampf ansammelt. Eine Wolke formt 7. Quelle est la principale différence entre les plantes et les animaux ? 2. À quel les plantes utilisent-elles les Vocs, citer deux exemples ? kleine Tröpfchen und moment dann Tropfen ausbilden, die dann schlussendlich aus der Wolke fallen und als Regen auf 3. Comment la forêt attire-t-elle la pluie sur elle ? die Erde prasseln: (vgl. Abbildungen auf der nächsten Seite). Réponses 4. Comment les animaux dispersent-ils les graines des plantes ? 1. Les quatre groupes du vivant sont : plantes, animaux, bactéries et champignons. Réponses : 2. Les premières forêts sont apparues au Dévonien, entre 380 et 350 millions d’années. 1. Volatile Organic Compound : composé volatile organique. Terme anglophone désignant les molécules chimiques libérées êtres dans vivants les airs àpar lescolonisé arbres pour communiquer, se défendre, 3. Les animaux sont les premiers avoir le continent. séduire leur pollinisateur... 4. Les premiers animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. 2. Pour attirer la pluie sur la forêt, pour attirer les pollinisateurs, ou pour communiquer entre elles... 3. La forêt attire la pluie en libérant des Vocs dans les airs, qui se fixent aux particules de l’atmosphère et bloquent les nuages au-dessus des zones souffrant de la sécheresse. Modul 4 - Seite A – 15 – 4. Les animaux dispersent les graines des plantes dans leurs excréments, parfois en les transportant sur leurs poils... Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? ❶ Cette fiche pédagogique accompagne et complète la❷ pastille vidéo pédagogique « Qu’est-ce qu’une forêt ? ». Pour une meilleure compréhension, il est recommandé de combiner les deux supports. Qu’est-ce qu’une forêt ? ❸ ❹ Résumé Qu’est-ce qu’une forêt ? La question est vaste et les réponses sont... multiples ! Francis livre dans cet épisode sa vision personnelle des choses. Une forêt, c’est avant tout des plantes et des animaux qui vivent et interagissent ensemble. Abbildungen ❶ bis ❹: Botenstoffe der Pflanzen (VOC) werden in die Luft ausgestossen und lagern sich in Enlever un composant de ce fragile équilibre, reviendrait à perturber l’écosystème dans son entier. der Atmosphäre an. Wasserdampf kondensiert an den VOC, solange bis sich Tropfen bilden, die als Regen zu Erde fallen. Quizz de la forêt Le quizz de la forêt vidéo pédagogique « Qu’est-ce qu’une forêt ? » Die Akazie und der porte Kudusur– laEin Beispiel der :Pflanzenkommunikation Im Jahr 1980 wurden in Südafrika mehrere als Haustiere gehaltenen Kudus (eine afrikanische Antilopenart) in Questions : ihrem Gehege tot aufgefunden. Alle lagen unter Akazienbäumen. Südafrikanische Forscher setzten sich intensiv damit auseinander und vermuteten rasch, dass da ein noch unbekannter Verteidigungsmechanismus des Baumes 1. Quels sont les quatre grands groupes du vivant ? im Spiel sein könnte. 2. Quand les forêts sont-elles apparues sur Terre ? Ein Experiment wurde gemacht: einer wurden heftig geschlagen, wurden die Blätter 3. Qui des plantes ouDie desBlätter animaux ontAkazie colonisé en premier le continentdanach ? analysiert.4. Schon zwei Stunden danach war deranimaux Gehalt an Tanninen ?(Gerbstoffe) in den Blättern zweieinhalb De nach quoi se nourrissaient les premiers aquatiques Mal so hoch vorher. Akazienbäume, dielors mehrere vom geschlagenen 5. wie Qu’ont modifié les plantes de leurMeter apparition sur Terre ? Baum entfernt standen, verfügten zudem plötzlich auch über einen sehr hohen Tanningehalt in den Blättern. Offenbar wurde da zwischen den 6. Pourquoi certaines plantes sont-elles aussi grandes? einzelnen Bäumen eine weitergegeben. Das „geplagte“ 7. Quelle estAlarmbotschaft la principale différence entre les plantes et les Akazienblatt animaux ? hat ein Gas, das sogenannte Ethylen, freigesetzt, und dieses Ethylen verbreitete sich im Umkreis von 6 Metern und liess sich auf den Blättern benachbarter Bäume nieder, was bei diesen ebenfalls dazu führte, dass mehr Tannin in den Blättern freigesetzt Réponses : wurde. Kürzlich durchgeführte Studien haben gezeigt, dass die Tannin-Konzentration in Blättern so hoch werden kann, dass1. sie tödlich wirkt. Les quatre groupes du vivant sont : plantes, animaux, bactéries et champignons. Was ist nun bei unserer Kudus passiert? Während der Trockenzeit wird das Gras in ihrem Gehege immer seltener. 2. Les premières forêts apparues au Dévonien, 380 et 350 millions d’années. Die Akazienblätter sind plötzlich dassont einzige Futtermittel, das fürentre die Kudus erreichbar bleibt. Die Antilopen fressen immer wieder vom gleichen Baum. Um zu Überleben, setzt die Akazie immer mehr Tannin in den Blättern frei. Die 3. Les animaux sont les premiers êtres vivants à avoir colonisé le continent. Kudus werden schlussendlich vergiftet und sterben. In der Natur ein derartiges Ereignis noch nie beobachtet werden. Freilebende Kudus wechseln den Baum, 4. konnte Les premiers animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. sobald sich der Geschmack der Blätter wegen dem Tannin verändert. Modul 4 - Seite B – 16 – Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? Weiterführende Literatur Cette fiche pédagogique accompagne et complète la pastille vidéo pédagogique « Qu’est-ce qu’une • Pflanzenforschung.de forêt ? ». www.pflanzenforschung.de/de/journal/journalbeitrage/wie-pflanzen-ihre-nachbarn-warnen-1540/ Pour une meilleure compréhension, il est recommandé de combiner les deux supports. • Spektrum.de www.spektrum.de/alias/hydrologie/die-bio-regenmacher/1163922 • Du bon usage des arbres Qu’est-ce qu’une forêt ? Francis Hallé, Editions Actes Sud, 2011 Résumé Qu’est-ce qu’une forêt ? La question est vaste et les réponses sont... multiples ! Francis livre dans cet épisode sa vision personnelle des choses. Une forêt, c’est avant tout des plantes et des animaux qui vivent et interagissent ensemble. Enlever un composant de ce fragile équilibre, reviendrait à perturber l’écosystème dans son entier. Quizz de la forêt Le quizz de la forêt porte sur la vidéo pédagogique : « Qu’est-ce qu’une forêt ? » Questions : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Quels sont les quatre grands groupes du vivant ? Quand les forêts sont-elles apparues sur Terre ? Qui des plantes ou des animaux ont colonisé en premier le continent ? De quoi se nourrissaient les premiers animaux aquatiques ? Qu’ont modifié les plantes lors de leur apparition sur Terre ? Pourquoi certaines plantes sont-elles aussi grandes? Quelle est la principale différence entre les plantes et les animaux ? Réponses : 1. Les quatre groupes du vivant sont : plantes, animaux, bactéries et champignons. 2. Les premières forêts sont apparues au Dévonien, entre 380 et 350 millions d’années. 3. Les animaux sont les premiers êtres vivants à avoir colonisé le continent. 4. Les premiers animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. Modul 4 - Seite C – 17 – Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? Modul 5: Dasaccompagne Wachstum der Pflanzen Cette fiche pédagogique et complète la pastille vidéo pédagogique « Qu’est-ce qu’une forêt ? ». Pour une meilleure compréhension, il est recommandé de combiner les deux supports. Fiche n°5 : Comment poussent les plantes ? Einleitung Die Pflanzenwelt ist erstaunlich was das Thema Wachstum anbelangt. Die Grösse eine Pflanze kann von wenigen Mikrometer bis zupédagogique einer Höhe von über hundert Metern variieren. Jede Art? hat ihre eigene Fähigkeit zumdes Wachsen Cette fiche accompagne et complète la pastille vidéo pédagogique « La croissance Qu’est-ce qu’une forêt und ihren eigenen Rhythmus. plantes». Pour une meilleure compréhension, il est recommandé de combiner les deux supports. Höher und dicker! Résumé Pflanzen wachsen einerseits nach oben und nach unten, das nennt man das Primärwachstum. Dann gibt es Résumé Les plantes sont remarquablesdie enbei matière de croissance.das Leur taille peutinvarier de quelques microns noch eine weitere Wachstumsform, Bäumen die !Breite, das sekundäre Qu’est-ce qu’une forêt ? La question est vastestattfindet: et les réponsesWachstum sont... multiples Dickenwachstum. seulement plusieurs centaines de mètres de haut.des À chacune Francis livreà dans cet épisode sa vision personnelle choses. son rythme, à chacune ses capacités. Une forêt, c’est eine avantPflanze tout des plantes et des animaux qui vivent et interagissent ensemble. Wir wissen jetzt, dass zum Wachsen Licht, Atteindre les hauteurs vertigineuses de la canopée ou se contenter l’obscurité du sous-bois ? Enlever un composant de ce fragile équilibre,braucht. reviendrait à perturberdel’écosystème dans son entier. Wasser, Kohlendioxyd und bestimmte Mineralstoffe Durch die Fotosynthese fabriziert sie aus der SonnenenerFrancis Hallé révèle, dans cet épisode, les difficultés que rencontrent les végétaux à croître dans les gie chemische Energie, die sie zum Wachsen benötigt. Wie tropicales, où la compétition pour l’accès aux ressources est omniprésente. Quizz deeine la forêt wächstforêts nun aber Pflanze? Pflanzen besitzen an ihren Wachstumsregionen ein bestimmtes das Le quizz de la forêt porte sur laZellgewebe, vidéo pédagogique : « Qu’est-ce qu’une forêt ? » Quizz de laim forêt Meristem. Die Zellen Meristem können sich unbeschränkt Le de: laZellen forêt zu porte sur la vidéo pédagogique : « La croissance des plantes » teilen,Questions umquizz weitere bilden. Pflanzen sind also fähig, immer weiter zu wachsen! Solche Meristeme befinden sich : sont 1. Quels les quatre du vivant ? an denQuestions Sprossspitzen der Pflanze, diegrands Zellengroupes dort vermehren 2. Quand forêts sont-elles apparues sur Terre ? sich in grosser Zahl, soles dass die Pflanze nach oben wächst. 1. Citer lesplantes deux types deein croissance possibles les plantes ? des ou des animaux coloniséchez en premier le continent ? Aber auch 3. jedeQui Wurzelspitze besitzt solchesont Meristem, 2.wächst Quels sont les deux composants indispensables à la croissance die Pflanze4. also gleichzeitig auchles nach unten. De quoi se nourrissaient premiers animaux aquatiques ? des plantes ? 5. Qu’ont les plantes lorskleiner de leurKeimapparition sur Terre ? 3. jetzt Qu’est-ce cambium Nehmen wir mal modifié an,que vorleuns wächst ?ein 6. Boden. Pourquoi certaines sont-elles aussi grandes? 4. Quel est son rôle ? plantes ling aus dem Und aus dieser kleinen Pflanze soll ein 7. Quelle est la principale différence entre les Baum entstehen. Der Baum wächst nicht nur 5. Quel estkleine le plus grand arbre nun d’Afrique ? inplantes et les animaux ? die Höhe, sondern er est kann 6. Quelle saauch taillein? die Dicke wachsen. Für : Dickenwachstum gibt es ebenfalls ein dieses Réponses sekundäre 7. Jusqu’à quel âge peut vivre un Moabi ? Meristem. Während das Meristem des Primärwachstums 1. einer Les quatre groupes du vivant sont : plantes, animaux, bactéries et champignons. aber nur aus Réponses : kleinen Anhäufung an Zellen besteht, sieht das Meristem des Dickenwachstums ganz anders aus: 2. Les premières forêts sont apparues au Dévonien, entre 380 et 350 millions d’années. Es hat die Form eines Zylinders aus (vers Zellen, Stamm 1. Croissance verticale le der hautden et le bas) et horizontale (en diamètre). umhüllt und der Rinde befindet. Diesen „Zylinder“ 2. sich Leunter sucre et les selsles minéraux. 3. Les animaux sont premiers vivants à avoir colonisé le continent. nennt man das Kambium, welches fortlaufendêtres Zellen 3. Le cambium est la partie cylindrique de cellules vivantes en activité, qui se trouve sous produziert (Abbildung rechts). So werden Bäume dicker. 4. Les premiers animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. l’écorce du tronc. 4. Le cambium assure la croissance en diamètre de la plante. 5. Le Moabi est le plus grand arbre d’Afrique connu à ce jour. 6. Le Moabi peut atteindre jusqu’à 70 mètres de haut et plus de 5 mètres de diamètre. 7. Durée de vie d’un Moabi : 1000 ans. Modul 5: Seite A – 18 – Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? Der Moabi Cette fiche pédagogique accompagne complète la pastille vidéo pédagogique « Qu’est-ce qu’une Einer der eindrücklichsten Bäume der Welt istetder Moabi, den du schon im Kinofilm kennengelernt hast. forêtder ? ».grössten Bäume Afrikas, er kann bis zu siebzig Meter hoch werden und sein Stamm einen Er ist einer Pour une meilleure compréhension, il esterrecommandé combiner les deux supports. Durchmesser von fünf Metern erreichen. Auch wächst, dankde dem Primärwachstum, immer weiter in die Höhe, bis er als Baumriese mit seiner riesigen Krone das Blätterdach des Regenwaldes überragt. Man schätzt, dass der Moabi sechshundert Jahre benötigt, um eine Höhe von sechzig Metern zu erreichen. Er kann tausend Jahre alt werden! Qu’est-ce qu’une forêt ? Wenn seine Früchte von dieser Höhe hinunter fallen, lockt dies Elefanten an, welche die Erschütterungen der gefallenen Früchte mit Sinneszellen im Rüssel spüren können. Bald versammeln sich die Elefanten unter dem Baum mit den reifen Früchten, ein Festmahl beginnt… Die Elefanten fressen die Früchte, und die Samen des Moabi keimen später in ihrem Kot. Fast unvorstellbar, dass so ein winziger Keimling eines Tages zu einem Urwaldriesen anwachsen wird! Waldquiz Beantworte anhand des obigen Textes die Fragen. 1. Welche zwei Wachstumsformen gibt es bei den Pflanzen? Gibt es diese zwei Formen bei allen Pflanzen? 2. Was ist ein Meristem? 3. Résumé Was ist das Kambium? Was ist seine Funktion? Qu’est-ce qu’une forêt ? La question est vaste et les réponses sont... multiples ! 4. Im Kinofilm erwähnt Francis Hallé den Satz: „Tiere herrschen über den Raum, Bäume über die Zeit“. Francis livre dans cet épisode sa vision personnelle des choses. Erkläre diesen Satz anhand des Beispiels des Moabi-Baumes. Une forêt, c’est avant tout des plantes et des animaux qui vivent et interagissent ensemble. Enlever un composant de ce fragile équilibre, reviendrait à perturber l’écosystème dans son entier. Quizz de la forêt Le quizz de la forêt porte sur la vidéo pédagogique : « Qu’est-ce qu’une forêt ? » Questions : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Quels sont les quatre grands groupes du vivant ? Quand les forêts sont-elles apparues sur Terre ? Qui des plantes ou des animaux ont colonisé en premier le continent ? De quoi se nourrissaient les premiers animaux aquatiques ? Qu’ont modifié les plantes lors de leur apparition sur Terre ? Pourquoi certaines plantes sont-elles aussi grandes? Quelle est la principale différence entre les plantes et les animaux ? Réponses : 1. Les quatre groupes du vivant sont : plantes, animaux, bactéries et champignons. 2. Les premières forêts sont apparues au Dévonien, entre 380 et 350 millions d’années. 3. Les animaux sont les premiers êtres vivants à avoir colonisé le continent. 4. Les premiers animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. Modul 5: Seite B – 19 – Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? Praktischer Versuch: Vom Samen zum Pflänzchen Cette fiche pédagogique et complète pastille vidéo pédagogique « Qu’est-ce qu’une Pflanzen produzieren fortlaufendaccompagne organische Masse, indemlasie wachsen! Der Versuch veranschaulicht diesen forêtWachstumsprozess. ? ». langsamen Pour une meilleure compréhension, il est recommandé de combiner les deux supports. Anleitung Verfolge die Entwicklung junger Bohnensprösslinge, protokolliere dabei deine Beobachtungen in der Tabelle auf Seite 21 und werte die wissenschaftlichen Daten aus. Qu’est-ce qu’une forêt ? 1. Jeder Schüler bekommt 5 Bohnensamen. Lege diese auf ein Stück feuchte Watte und lasse sie während mehreren Tagen am Sonnenlicht liegen. Notiere jeden Tag deine Beobachtungen. 2. Nach 10 Tagen haben sich die Keimlinge entwickelt. Wähle die vier schönsten Keimlinge aus und pflanze sie einzeln in einem Topf. Nummeriere die einzelnen Töpfe von 1 bis 4. Giesse die Töpfe und lass sie am Licht stehen. 3. Messe jeden Tag das Wachstum der vier Pflanzen und notiere ihre Grösse ins Protokollblatt. 4. Nach nochmals zehn Tagen kannst du den Versuch stoppen. Vergleiche das Wachstum der vier Pflanzen, indem du es grafisch darstellst: Auf einer Achse stehen die Grössenwerte der Pflanzen, auf der anderen Achse die Zeit. 5. Nun kannst du die erhaltenen Kurven auswerten. RésuméVersuch: Was brauchen Pflanzen zum Wachsen? Praktischer Verfolge die Entwicklung junger Bohnensprösslinge, dabei deine Beobachtungen in der Tabelle auf Qu’est-ce qu’une forêt ? La question est vasteprotokolliere et les réponses sont... multiples ! Seite 21 und werte die wissenschaftlichen Daten aus. Francis livre dans cet épisode sa vision personnelle des choses. Une forêt, c’est avant tout des plantes et des animaux qui vivent et interagissent ensemble. Anleitung un composant ce fragile équilibre, à perturber l’écosystème dans son 1. Enlever Jeder Schüler bekommtde 5 Bohnensamen. Legereviendrait diese auf ein Stück feuchte Watte und lasse sieentier. während mehreren Tagen am Sonnenlicht liegen. 2. Quizz Nach 10de Tagen haben sich die Keimlinge entwickelt. Wähle die vier schönsten Keimlinge aus und pflanze sie la forêt Le einzeln in einem Topf. Nummeriere diepédagogique einzelnen Töpfe von 1 bisqu’une 4. quizz de la forêt porte sur la vidéo : « Qu’est-ce forêt ? » 3. Lass die vier Töpfe unter folgenden verschiedenen Umweltbedingungen stehen: : Questions Topf 1: Wasser, Luft und Licht normal Topf 2: Wasser und Luft normal, kein Licht: Stelle den Topf ins Dunkle. sontLicht les quatre grands groupes Giesse du vivant Topf1.3: Quels Luft und normal, kein Wasser: den? Topf nicht. 2. Quand les forêts sont-elles apparues sur Terre Topf 4: Wasser und Licht normal, keine Luft: Bedecke?den Topf mit einem durchsichtigen Plastiksack des plantesihn ou des animaux 3. Qui und schliesse luftdicht ab. ont colonisé en premier le continent ? 4. De quoi se nourrissaient les premiers animaux aquatiques ? 4. Lass die vier Töpfe während zehn Tagen so stehen und messe jeden Tag die Grösse der Pflanzen. Versuche 5. Qu’ont modifié les plantes lors de leur apparition sur Terre ? dabei möglichst wenig die Umweltbedingungen zu verändern. Schreibe die Werte ins Protokollblatt. 6. Pourquoi certaines plantes sont-elles aussi grandes? 5. Stelle zehnest Tagen die Wachstumskurven derles vier Pflanzen grafisch dar.?Nimm dazu für jeden Topf eine 7. nach Quelle la principale différence entre plantes et les animaux andere Farbe, damit die unterschiedlichen Umweltbedingungen ersichtlich werden. : 6. Réponses Welche Schlussfolgerungen kannst du aus der Grafik ziehen? 1. Les quatre groupes du vivant sont : plantes, animaux, bactéries et champignons. 2. Les premières forêts sont apparues au Dévonien, entre 380 et 350 millions d’années. 3. Les animaux sont les premiers êtres vivants à avoir colonisé le continent. 4. Les premiers animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. Modul 5: Seite C – 20 – Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? Grösse Pflanze 4 Cette fiche pédagogique accompagne et complète la pastille vidéo pédagogique « Qu’est-ce qu’une forêt ? ». Pour une meilleure compréhension, il est recommandé de combiner les deux supports. Grösse Pflanze 2 Grösse Pflanze 3 Qu’est-ce qu’une forêt ? Résumé Grösse Pflanze 1 Qu’est-ce qu’une forêt ? La question est vaste et les réponses sont... multiples ! Francis livre dans cet épisode sa vision personnelle des choses. Une forêt, c’est avant tout des plantes et des animaux qui vivent et interagissent ensemble. Enlever un composant de ce fragile équilibre, reviendrait à perturber l’écosystème dans son entier. Quizz de la forêt Questions : Umweltbedingungen Beobachtungen Le quizz de la forêt porte sur la vidéo pédagogique : « Qu’est-ce qu’une forêt ? » 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Quels sont les quatre grands groupes du vivant ? Quand les forêts sont-elles apparues sur Terre ? Qui des plantes ou des animaux ont colonisé en premier le continent ? De quoi se nourrissaient les premiers animaux aquatiques ? Qu’ont modifié les plantes lors de leur apparition sur Terre ? Pourquoi certaines plantes sont-elles aussi grandes? Quelle est la principale différence entre les plantes et les animaux ? Réponses : 1. Les quatre groupes du vivant sont : plantes, animaux, bactéries et champignons. 2. Les premières forêts sont apparues au Dévonien, entre 380 et 350 millions d’années. Tag 10 Tag 9 Tag 8 Tag 7 Tag 6 Tag 5 Tag 4 Tag 3 Tag 2 4. Les premiers animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. Tag 1 Datum 3. Les animaux sont les premiers êtres vivants à avoir colonisé le continent. Modul 5: Seite D – 21 – Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? Schlussfolgerung Cette fiche accompagne et complète la Nahrungsreserven pastille vidéo pédagogique Qu’est-ce qu’une Das Wachstum derpédagogique Pflanzen fängt nach der Keimung an. Die im Samen«machen es dem jungen Pflänzchen mit dem Wachsen anzufangen. forêtmöglich, ? ». Pour uneganzen meilleure compréhension, il est recommandé de combiner les Baum deux supports. Während ihres Lebens wachsen Pflanzen in die Höhe und, wenn es ein ist, in die Breite. Trotzdem unterscheiden sie sich in ihrer Entwicklungsfähigkeit. Einige können mehrere Jahrzehnte, ja sogar Jahrhunderte leben. Andere leben nur ein bis zwei Jahre. Qu’est-ce qu’une forêt ? Obwohl sich die Pflanzenarten in Bezug auf die Grösse und Langlebigkeit unterscheiden, sind die äusseren Faktoren gleich, welche sie zum Wachsen brauchen. Alle Arten brauchen Wasser, Licht, Kohlendioxyd und Mineralstoffe, nur in unterschiedlich grossen Mengen. Durch die Fotosynthese wird Energie in Form von Zuckern hergestellt, welche sogleich wieder ins Wachstum der Pflanze investiert wird. Weiterführende Literatur Pflanzenwachstum • Biologie Neil A. Campbell et al., Pearson Studium, 8. aktualisierte Auflage Versuche zum Wachstum von Bohnenkeimlingen • Lehrerinnen RésuméFortbildungserver www.lehrerfortbildung-bw.de/faecher/bio/gym/fb3/5_kenntnis/7_keim/bohnensamen/ Qu’est-ce qu’une forêt ? La question est vaste et les réponses sont... multiples ! Francis livre dans cet épisode sa vision personnelle des choses. Une forêt, c’est avant tout des plantes et des animaux qui vivent et interagissent ensemble. Enlever un composant de ce fragile équilibre, reviendrait à perturber l’écosystème dans son entier. Quizz de la forêt Le quizz de la forêt porte sur la vidéo pédagogique : « Qu’est-ce qu’une forêt ? » Questions : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Quels sont les quatre grands groupes du vivant ? Quand les forêts sont-elles apparues sur Terre ? Qui des plantes ou des animaux ont colonisé en premier le continent ? De quoi se nourrissaient les premiers animaux aquatiques ? Qu’ont modifié les plantes lors de leur apparition sur Terre ? Pourquoi certaines plantes sont-elles aussi grandes? Quelle est la principale différence entre les plantes et les animaux ? Réponses : 1. Les quatre groupes du vivant sont : plantes, animaux, bactéries et champignons. 2. Les premières forêts sont apparues au Dévonien, entre 380 et 350 millions d’années. 3. Les animaux sont les premiers êtres vivants à avoir colonisé le continent. 4. Les premiers animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. Modul 5: Seite F – 22 – Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? Modul 6: Deraccompagne Regenwald und ich « Qu’est-ce qu’une Cette fiche pédagogique et complète la pastille vidéo pédagogique forêt ? ». Pour une meilleure compréhension, il est recommandé de combiner les deux supports. Einführung Im Film „ Das Geheimnis der Bäume“ hast du erlebt, wie aus einer abgeholzten Fläche wieder ein neuer Primärwald entsteht. Was im Film in kurzer Zeit simuliert wird, dauert in Tat?und Wahrheit mehrere Jahrhunderte. Qu’est-ce qu’une forêt Pro Sekunde verschwindet jedoch weltweit eine fussballfeldgrosse Fläche an Wald, vor allem in den tropischen und subtropischen Regionen. Wenn es so weitergeht, werden diese Wälder bald komplett von unserer Erde verschwunden sein. Fiche n°6 : Qu’est-ce que le parasitisme ? Einerseits treibt der Bedarf an tropischen Hölzern diesen Raubbau immer weiter an. Aber es werden auch Wälder zerstört, um Flächen für die Landwirtschaft zu gewinnen. Darauf werden zahlreiche Produkte angebaut, die von uns täglich gebraucht werden. Die Regenwaldabholzung ist somit nicht ein Problem, das weit weg Cette fiche pédagogique et complète pastillemöchte vidéo pédagogique Le parasitisme». passiert, sondern wir sind direktaccompagne damit verbunden. DieseslaKapitel aufzeigen, wie« wir alle mit unserem Pour une meilleure compréhension, il estbeeinflussen recommandékönnen. de combiner les deux supports. Konsumverhalten die Zukunft der Regenwälder Résumé Qu’est-ce qu’une forêt ? La question est vaste et les réponses sont... multiples ! Francis livre dans cet épisode sa vision personnelle des choses. Une forêt, c’est avant tout des plantes et des animaux qui vivent et interagissent ensemble. Enlever un composant de ce fragile équilibre, reviendrait à perturber l’écosystème dans son entier. Quizz de la forêt Waldquiz Résumé Le quizz de la forêt porte sur la vidéo pédagogique : « Qu’est-ce qu’une forêt ? » parasitisme estFinde largement répandu 1. Le Buchstabenwald: rechts im Gewirr à travers le monde, et affecte tous les groupes du vivant, N A D J Y T G Z F T F Q C M W aucun der Buchstaben 10 Produkte, die in n’est: épargné. Les relations entre les hôtes et les parasites sont d’une incroyable diversité. Questions unserem Alltag vorkommen und die meist E O Z E D A L O K O H C S A V Francis auf Kosten der Regenwälder dévoile cetproduziert épisodegroupes le fonctionnement S vivant B F? invraisemblable Z A N C d’un U champignon K S Q parasite A I R F 1. Hallé Quels sont lesdans quatre grands du qui werden. Die Wörter können in allen parvient à prendre le contrôle d’une fourmi pour mener à bien sa reproduction. 2. Quand les forêts sont-elles apparues sur Terre ? S E E E I L J E O X M B S G G Un Richtungen (waagrecht: von links,ont exemple de parasitisme surprenant, qui colonisé justifie àen merveille, 3. Qui stehen des plantes ou des animaux premier la le colonisation continent ? des milieux tempérés par von l’homme rechts; senkrecht: von oben, les von D parasitaires. I I N L ?P O Z D P A E Z A M jadis échapper auxpremiers pressions 4. De quoi sepour nourrissaient animaux aquatiques unten; diagonal: von oben, von unten). 5. Qu’ont modifié les plantes lors de leurAapparition P D sur F Terre H ? E G N R S X N P R A de la forêt 2. Quizz Welche Alltagsprodukte, welchesont-elles auf 6. drei Pourquoi certaines plantes aussi grandes? R Y U N E O T I G I N A E I D quizz de laRegenwald forêt sur la vidéo «Le parasitisme» Le Kosten angebaut oderpédagogique 7. vom Quelle est laporte principale différence entre les:plantes et les animaux ? P A P I E R L L T H W N M N N hergestellt werden, brauche ich im Questions : Réponses meinem Alltag am häufigsten? : R Q U T O L G Z I R D A L E X 3. Gibt1.es Möglichkeiten, wie ich durch ? le parasitisme Q U animaux, G K bactéries T X Ret champignons. T W B E B F Z 1. Qu’est-ce Les quatreque groupes du vivant sont : plantes, mein Konsumverhalten in Bezug auf 2. Dans l’épisode, quel animal est parasité par un champignon ? K O Q S Q Q E Z I L O F I A diese 3 Produkte den Regenwald 2. Les premières forêts sont apparues au Dévonien, entre 380 et 350 millions d’années. 3. Pourquoi le champignon Cordiceps a-t-il besoin d’un animal ? schützen kann? Diskutiert in der Gruppe R I N D F L E I S C H M L O Citer mögliche deux exemples de parasite que vous connaissez. und 4. schreibt Lösungen auf. J N à avoir V Zcolonisé B Gle continent. L A R M X M U E 3. Au Lescours animaux sont les premiers êtres 5. de l’évolution, pourquoi lesvivants hommes ont-ils peu à peu délaissé les régions tropicales V E Q S E I Z K G Y Ö Y V Q au profit des régions tempérées ? 4. Les premiers animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. Réponses : D E S R V I A S F L T H T T P T M P F M 1. Le parasitisme est une relation biologique symbiotique dont un des protagonistes (le parasite) tire profit (en se nourrissant, en s’abritant ou en se reproduisant) d’un ou de Modul 6: Seite A plusieurs autres organismes (hôtes). – 23 – 2. Dans l’épisode, le champignon Cordiceps parasite une fourmi. Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? Was kann ich zum Schutz des Regenwaldes beitragen? Cette fiche pédagogique sind accompagne la pastille vidéo pédagogique « Qu’est-ce Die Produkte des Regenwaldes ein festeret Teilcomplète unseres Alltags geworden. Ein Verzicht darauf ist oftqu’une sehr forêtTrotzdem ? ». schwierig. gibt es Möglichkeiten, wie man als Konsument etwas zum Schutz des Regenwaldes beitragen Pour dieser une meilleure compréhension, recommandé les deux supports. kann. Viele Produkte werden nämlichil est mittlerweile auchde imcombiner Fairen Handel angebaut. Der Faire Handel, oder auch „Fairtrade“, achtet darauf, dass Kleinbauern in Afrika, Asien und Lateinamerika unter gerechten Bedingungen arbeiten können. Sie verdienen genug, dass sie ein würdiges Leben führen können. „Fairtrade“ unterstützt aber auch eine schonende Anbauweise dieser Produkte, dadurch wird auch der Regenwald geschützt. Viele Qu’est-ce qu’une forêt ? dieser Fairtrade-Produkte werden mittlerweile sogar biologisch angebaut. Wer also Fairtrade-Bananen oder Bio-Schokolade kauft, hilft mit, den Regenwald zu bewahren. Beim Palmöl ist es ein bisschen schwieriger. Dort hilft ein Verzicht auf Produkte mit diesem Inhaltsstoff am meisten. Warum nicht einfach Biobutter aus der Schweiz statt Margarine essen? Oder die Pizza selber herstellen, statt diese aus der Tiefkühltruhe zu kaufen? Unsere Rinder werden meist mit einem Zusatzfutter aus Soja gefüttert. Dieses stammt aus Südamerika, von Plantagen, die auf ehemaligem Regenwaldboden stehen. So verspeist du also indirekt mit deinem Stück Fleisch auch grad ein Stück Regenwald mit… Wenn du Fleisch kaufen möchtest, achte doch darauf, dass es einheimisches Fleisch ist und von Biohöfen stammt. Denn die Schweizer Bio-Rinder müssen zu hundert Prozent mit Biofutter gefüttert werden. Bestimmt habt ihr auch noch andere Ideen gefunden, wie man den Regenwald schützen kann. Wenn wir alle unseren Résumé Teil dazu beitragen, können wir vielleicht die wunderbaren Wälder dieser Erde vor ihrem Verschwinden bewahren. Qu’est-ce qu’une forêt ? La question est vaste et les réponses sont... multiples ! Francis livre dans cet épisode sa vision personnelle des choses. Weiterführende Une forêt, c’est Literatur: avant tout des plantes et des animaux qui vivent et interagissent ensemble. Bedrohung des Regenwaldes und Enlever un composant de ceunser fragileKonsumverhalten équilibre, reviendrait à perturber l’écosystème dans son entier. • Greenpeace: www.greenpeace.org/switzerland/de/Themen/Wald Quizz la forêt • Rettet dende Regenwald e.V: Le quizz de la forêt porte sur la vidéo pédagogique : « Qu’est-ce qu’une forêt ? » www.regenwald.org • Zoo Zürich, Broschüre: Shopping für den Regenwald – Tipps und Tricks, wie der Wald voll Affen bleibt. Questions : www.zoo.ch/xml_1/internet/de/application/d1/d1604/f1605.cfm • WWF 1. Quels sont les quatre grands groupes du vivant ? www.wwf.ch/de/hintergrundwissen/wald/waldschutzgebiet 2. Quand les forêts sont-elles apparues sur Terre ? Fairer Handel 3. Qui des plantes ou des animaux ont colonisé en premier le continent ? 4. Deutschland De quoi se nourrissaient les premiers animaux aquatiques ? • Fairtrade 5. Qu’ont modifié les plantes lors de leur apparition sur Terre ? www.fairtrade-deutschland.de/index.php 6. Maxhavelaar Pourquoi certaines plantes sont-elles aussi grandes? • Fairtrade 7. Quelle est la principale différence entre les plantes et les animaux ? www.maxhavelaar.ch Landwirtschaft Réponses : • Forschungsinstitut für biologischen Landbau (FiBL) www.fibl.org/de/shop/artikel/c/richtlinien/p/1398-fuetterung.html 1. Les quatre groupes du vivant sont : plantes, animaux, bactéries et champignons. 2. Les premières forêts sont apparues au Dévonien, entre 380 et 350 millions d’années. 3. Les animaux sont les premiers êtres vivants à avoir colonisé le continent. 4. Les premiers animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. Modul 6: Seite B – 24 – Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? Glossar Cette fiche pédagogique accompagne et complète la pastille vidéo pédagogique « Qu’est-ce qu’une ? ».erklärt Begriffe, die im Film erwähnt werden oder im Schuldossier vorkommen. Diesesforêt Glossar Pour une meilleure compréhension, il est recommandé de combiner les deux supports. Evapotranspiration qu’une forêt Bei ? der Transpiration verdunstet WasEvapotranspiration ist die KombinationQu’est-ce von Transpiration und Evaporation. ser aus der Tier- und Pflanzenwelt. Evaporation ist die Wasserverdunstung vom Boden oder von Wasserflächen. Fotosynthese Die Fotosynthese ist die Reaktion, die die Lichtenergie der Sonne mit Hilfe von Wasser und Kohlendioxid in chemische Energie umwandelt, welche dann in Form von Zuckern gespeichert wird. Bei dieser Rektion wird Sauerstoff freigesetzt. Pflanzen, Algen und bestimmte Bakterien können Fotosynthese betreiben. Kambium Das Kambium ist eine zylinderförmige Schicht aus Zellen, die sich fortlaufend teilen können. Diese Zellschicht befindet sich unter der Rinde. Das Kambium ermöglicht das Dickenwachstum eines Baumes. Koevolution Pflanzen – Tiere In einem tropischen Regenwald gibt es viele biologische Interaktionen: Prädation, Parasitismus, Symbiose usw. Résumé Je stärker diese Interaktionen sind und sich gegenseitig beeinflussen, desto vielfältiger wird die Biodiversität, die Qu’est-ce forêtPflanzen ? La question vasteneue et lesArten réponses Koevolution von qu’une Tieren und bildet est laufend aus. sont... multiples ! Francis livre dans cet épisode sa vision personnelle des choses. Die Passionsblume und der Schmetterling Heliconius sind ein schönes Beispiel dieser Koevolution. Die Une forêt, c’est avantsich toutvon desden plantes et des qui vivent et interagissent ensemble. Heliconiusraupen ernähren Blättern deranimaux Passionsblume. Diese wird giftig, um sich gegen den Enlever un composant de ce fragile équilibre, à perturber entier. sich Fressfeind zu schützen. Nach einiger Zeit werden diereviendrait Raupen resistent gegenl’écosystème das Gift, aus dans ihnenson entwickeln Falter, die selber giftig sind. Die Passionsblume verändert die Form ihrer Blätter, um die Falter zu täuschen. Aber nach einiger Zeit bemerken diese den Schwindel. Und so nimmt die Evolution ihren Lauf. Bis jetzt sind 45 Arten Quizz de la forêt des Helioconiusfalters und 150 Arten der Passionsblume bekannt! Le quizz de la forêt porte sur la vidéo pédagogique : « Qu’est-ce qu’une forêt ? » Meristem Ein Meristem ist ein Questions : Gewebe, das während des ganzen Lebens einer Pflanze im embryonalen Zustand verbleibt und so der Pflanze unbegrenztes Wachstum ermöglicht. 1. Quels sont les quatre grands groupes du vivant ? Moabi 2. Quand les forêts sont-elles apparues sur Terre ? Der Moabi3.(Baillonella toxisperma) istanimaux ein grosser deren in premier den tropischen Regenwäldern Afrikas wächst. Qui des plantes ou des ontBaum, colonisé le continent ? Er ist einer4.derDe grössten Afrikas,les er kann bis zu siebzig aquatiques Meter hoch?werden und einen Durchmesser von quoi seBäume nourrissaient premiers animaux fünf Metern erreichen. Man schätzt, dass der Moabi sechshundert Jahre benötigt, um in eine Höhe von sechzig 5. Qu’ont modifié les plantes lors de leur apparition sur Terre ? Metern zu wachsen. Er kann zudem bis zu tausend Jahre alt werden. 6. Pourquoi certaines plantes sont-elles aussi grandes? Francis Hallé über den Moabi: „Wenn es plantes einen Baum der sich 7. erzählt Quellefolgendes est la principale différence entre les et lesgibt, animaux ? in Gabun von den übrigen Bäumen unterscheidet, dann ist das der berühmte Moabi, der Baum, den Luc Jacquet in seinem Film als Paradebeispiel Réponsesfür : das Vergehen der Zeit verwendet. Dieser Baum ist unglaublich eindrucksvoll, das merkt man nur schon, wenn man sich am Fusse des riesigen Stammes aufhält. Ein majestätischer Baum, der das Kronendach 1.Bäume Les quatre groupes du ist vivant sont wegen : plantes, champignons. der übrigen überragt. Die Art bekannt deranimaux, Qualität bactéries des Holzesetund wird deshalb ausgebeutet. Für die Einheimischen ist er auch wegen seinen medizinischen Qualitäten bekannt, und aus dem Samen kann ein Öl gewonnen Derforêts Baumsont wächst von der bis380 hinet zur350 Demokratischen Republik Kongo. 2. Leswerden. premières apparues auElfenbeinküste Dévonien, entre millions d’années. In Gabun aber ist er am häufigsten und man findet dort auch die schönsten Exemplare.“ 3. Les animaux sont les premiers êtres vivants à avoir colonisé le continent. Primärwachstum Das Primärwachstum ist das vertikale Wachstum einer Pflanze in die Höhe und Tiefe, das an den Wurzeln- und 4. Les premiers animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. Sprossspitzen stattfindet. Glossar: Seite A – 25 – Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? Primärwald Cette fiche et complète la pastille vidéo pédagogique « Qu’est-ce qu’une Ein Primärwald ist pédagogique ein Wald, deraccompagne nie vom Menschen beeinflusst wurde. Am Boden ist es sehr dunkel, deshalb forêt ? ». wachsen dort nur wenige Pflanzen und ist nur wenig Unterholz vorhanden. Oben in den Baumkronen befinden Pour une meilleure compréhension, il est Bromelien, recommandé de combiner les deux supports. sich jedoch wahrhaftige Gärten, aus Orchideen, Begonien, Farnen… Sekundärwald Ein Sekundärwald entsteht, wenn ein Primärwald, der durch den Mensch oder eine natürliche Katastrophe Qu’est-ce qu’une forêt ? zerstört wurde, wieder nachwächst. Ein Sekundärwald besitzt ein dichtes Unterholz und besteht aus kleineren und jüngeren Bäumen. Überlässt man den Sekundärwald sich selbst, verwandelt er sich nach mehreren Jahrhunderten wieder in einen Primärwald. Sekundäre Dickenwachstum Das sekundäre Dickenwachstum ist die Dickenzunahme der Stämme und Wurzeln von Bäumen. Tannine Tannine sind pflanzliche Gerbstoffe, mit welchen sich viele nährstoffreiche Pflanzen vor Pflanzenfresser schützen. Werden Tannine in grossen Mengen aufgenommen, beeinflussen sie die Verdauung. Auch in verschiedenen Pflanzen, die vom Menschen verwertet werden, sind Tannine enthalten (z.B. im Schwarztee). Tannine werden auch für das Gerben von Leder verwendet. Tropischer Regenwald Résumé Als tropischer Regenwald werden jene Waldgebiete bezeichnet, welche in den tropischen Klimazonen wachsen, Qu’est-ce qu’une forêt ?und La question vaste et les réponses multiplesrepräsentieren ! also innerhalb des nördlichen südlichenest Wendekreises. Tropischesont... Regenwälder fast die Hälfte Francis livre dans cet épisode sa vision personnelle des choses. aller Wälder weltweit. Die grössten dieser Wälder sind im Amazonasgebiet, im Kongobecken und in Südost-Asien Une forêt, c’est avant tout des plantes et des animaux qui vivent et interagissent ensemble. zu finden. Enlever un composant de ce fragile équilibre, reviendrait à perturber l’écosystème dans son entier. VOC VOC (vom Englischen Volatile Organic Compounds) sind flüchtige organische Verbindungen, also gasförmige Stoffe in der Quizz Luft, diede einen Ursprung haben. Dabei kann es sich um synthetisch hergestellte Stoffe handeln, la organischen forêt natürlicherweise werden sie aber Prozessen setzenforêt z.B. Pflanzen solche flüchtigen Le quizz de la forêt porte surinlabiologischen vidéo pédagogique : «gebildet. Qu’est-ceSoqu’une ?» Stoffe frei, die eine wichtige Rolle in der Pflanzenkommunikation spielen. Questions : Würgfeige Feigen (Ficus sp.) sind ein wahrhaftiges Phänomene in den Tropen: Rund 800 Arten wachsen dort, und nur zwei 1. sind Quels sont les quatre grands groupes vivant ? Dazu gehört die „Echte Feige“ aus dem Mittelbis drei Arten ausserhalb des tropischen Gürtelsdu anzutreffen. 2. Quand les forêts sont-elles apparues sur Terre ? meerraum, welche wir essen. 3. Qui des plantes ou des animaux ont colonisé en premier le continent ? Die Arten der können inles den verschiedensten Formen wachsen: Als grosser Baum, als Bodenkrie4. Gattung De quoi „Ficus“ se nourrissaient premiers animaux aquatiques ? cher, als Aufsitzerpflanze… oder, das einige Arten 5. Qu’ont modifié leswie plantes lors despezialisierte leur apparition surmachen, Terre ? als Würgfeige. Eine Würgfeige ist ein Feigenbaum, der sein Leben hoch oben auf einem Baum in einem Vogeldreck beginnt. Dort fängt der Samen an 6. Pourquoi certaines plantes sont-elles aussi grandes? zu keimen 7. undQuelle der Feigenkeimling schickt seine Wurzeln hinunter in Richtung des est la principale différence entre les plantes et les animaux ?Bodens. Diese umwachsen nach und nach den Stützbaum, werden immer dicker. Der Stützbaum stirbt nach einigen Jahren ab und zersetzt sich. Réponses : 1. Les quatre groupes du vivant sont : plantes, animaux, bactéries et champignons. 2. Les premières forêts sont apparues au Dévonien, entre 380 et 350 millions d’années. 3. Les animaux sont les premiers êtres vivants à avoir colonisé le continent. 4. Les premiers animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. Glossar: Seite B – 26 – Fiche n°1 : Qu’est-ce qu’une forêt ? Weitere Informationen imvidéo Internet Cette fiche pédagogique accompagne et complète la pastille pédagogique « Qu’est-ce qu’une forêt ? ». Offizielle Film-Website www.regenwald-derfilm.ch Pour une meilleure compréhension, il est recommandé de combiner les deux supports. Presseheft, Filmbilder und Trailer www.frenetic.ch/espace-pro/details//++/id/928 Organisation Wild Touch (französisch) www.wild-touch.org Qu’est-ce qu’une forêt ? Die Macher/innen des Films mit.....................FRANCIS HALLÉ ein Film von.....................LUC JACQUET produziert von.....................YVES DARONDEAU CHRISTOPHE LIOUD EMMANUEL PRIOU Drehbuch.....................LUC JACQUET nach einer Originalidee von.....................FRANCIS HALLÉ Résumé mit der Stimme von.....................Bruno Ganz Qu’est-ce qu’une forêt ? La question est vaste et les réponses sont... multiples ! Francis livre dans cet épisode sa vision personnelle des choses. Originalmusik.....................ORIGINALE ÉRIC NEVEUX Une forêt, c’est avant tout des plantes et des animaux qui vivent et interagissent ensemble. Song «Upon a forest».....................EMILY LOIZEAU Enlever un composant de ce fragile équilibre, reviendrait à perturber l’écosystème dans son entier. Eine Produktion von.....................BONNE PIOCHE CINÉMA FRANCE 3 CINÉMA RHÔNE-ALPES CINEMA Quizz de la forêtin Zusammenarbeit mit.....................WILD-TOUCH Le quizz de la forêt porte sur Beteiligung la vidéo pédagogique : « Qu’est-ce qu’une forêt ? » mit der von.....................CANAL+ CINÉ + Questions : FRANCE TÉLÉVISIONS RÉGION RHÔNE-ALPES 1. Quels sont les quatre grands groupes du vivant ? CENTRE NATIONAL DU CINÉMA ET DE 2. Quand les forêts sont-elles apparues sur Terre ? L’IMAGE ANIMÉE 3. Qui des plantes ouUnterstützung des animaux ont en premier le continent ? mit der von.colonisé ....................MARCA PERÛ 4. De quoi se nourrissaient les premiers animaux aquatiques ? CONSEIL GÉNÉRAL DE L’AIN 5. Qu’ont modifié les plantes lors de leur apparition sur TerreNATIONALE ? AGENCE DES PARCS 6. Pourquoi certaines plantes sont-elles aussi grandes? NATIONAUX DU GABON 7. Quelle est la principale différence entre les plantes et les animaux ? HUMUS - FONDS POUR LA BIODIVERSITÉ in Kooperation mit.....................COFINOVA 9 Réponses : CINÉMAGE 7 PALATINE ETOILE 10 1. Les quatre groupes du vivant sont : plantes, animaux, bactéries et champignons. Partner. ....................LE PARC DES OISEAUX 2. Les premières forêts sont apparues au Dévonien, entreBUNCH 380 et 350 millions d’années. Weltvertrieb. ....................WILD Verleih Schweiz.....................FRENETIC FILMS 3. Les animaux sont les premiers êtres vivants à avoir colonisé le continent. 4. Les premiers animaux aquatiques se nourrissaient de bactéries. Anhang – 27 –
