Die Ausbildung - Jeux Dramatiques

Ausbildung
Jeux Dramatiques
Ausdrucksspiel aus dem Erleben
Eine intensive nebenberufliche Ausbildung als Weiterbildung im pädagogischen Bereich
Hofbauer GesbR
Marion Seidl-Hofbauer
A-8051 Graz, Karolinenweg 41
Tel./Fax: 0316 / 576529
E-Mail: [email protected]
www.jeux.at
Mitglied von
Jeux Dramatiques
Ausdrucksspiel aus dem inneren Erleben
Eine Methode um
-Themen handlungsbezogen aufzuarbeiten
- lustvoll miteinander zu agieren
- schlummernde schöpferische Fähigkeiten zu entdecken und zu leben
- Kommunikation neu zu erfahren
- soziale Muster zu erkennen
- Kultur verstärkt zu erleben
- Kunst mit allen Sinnen zu erfahren und frei zu gestalten
Als Impuls für das gemeinsame Theaterspiel dient: ein Bild, selbst Gemaltes, Fotos, eine Geschichte, ein Gedicht,
ein Märchen, ein Gespräch, Historisches, selbst Geschriebenes oder Gestaltetes, ein Gruppenthema, Musik,
Bewegung, der Lernstoff aus dem Unterricht, ein soziales Anliegen.
In der Spielvorbereitung wählen sich die
SpielerInnen ihre eigene Rolle aus. Alles ist
spielbar. Es gibt kein richtig oder falsch. Die
SpielerInnen verkleiden sich und gestalten ihre
Spielplätze. Jetzt beginnt die Identifikation mit
der Rolle. Im Ritual, du bist und du möchtest,
artikulieren die SpielerInnen ihre Spielidee.
Diese Spielwünsche/-ideen werden angehört und
bei Unterschiedlichkeiten besprochen.
Beim Spiel steht das eigene Empfinden und der
momentane
persönliche
Ausdruck
der
SpielerInnen im Vordergrund. Die SpielerInnen
brauchen nicht zu reden und können somit ihre
Rolle von innen her gestalten. Durch das
Weglassen der Sprache entsteht jene innere
Dynamik, durch die sich viele unserer
schöpferischen Anteile erst entfalten können.
Das Spielgeschehen kann vom dazugehörigen
Text, den der/die SpielleiterIn zum Spiel liest
oder von passender Musik begleitet werden.
Ehrenwerter König, es passt vortrefflich!
Nach einem Ausdrucksspiel ist durch das Weglassen der Sprache der Wunsch, sich nun mitzuteilen besonders
intensiv. Dieses "Angefüllt Sein" von Eindrücken und Erlebnissen durch das Spiel, wird im Nachgespräch
aufgegriffen. Jetzt ist es Zeit zu berichten, zuzuhören, sich auszutauschen oder auch zu schweigen.
Die Ausbildung
Voraussetzungen zur Teilnahme:
Die Ausbildung umfasst:
1. Die abgeschlossene Ausbildung in einem sozialen Beruf,
z.B. ErzieherIn, LehrerIn, SozialarbeiterIn, PsychologIn,
Arzt/Ärztin u.a. oder einer humanpsychologischen
Methode wie z.B. Gesprächs-, Gestalt- und Sozialtherapie.
2. Erfahrung als LeiterIn und ColeiterIn im Umgang mit
gruppendynamischen Prozessen.
3. Die Bereitwilligkeit, während der Ausbildung in Gruppen
mit den Jeux Dramatiques zu arbeiten.
4. Vier Tage Vorerfahrung in Jeux Dramatiques bei
Anerkannten LeiterInnen für Jeux Dramatiques im In- und
Ausland.
5. Die schriftliche Bewerbung: Ein Motivationsbrief und
ein Lebenslauf mit Lichtbild
6. Ein persönliches Gespräch mit der Ausbildungsleiterin
und die Teilnahme am gemeinsamen Einführungsseminar
vor Beginn der Ausbildung.
 Kennen lernen der Spielarten über das eigene Erleben.
 Methodisches Hintergrundwissen über die Anwendung
unterschiedlicher Themenschwerpunkte in der Arbeit
mit Kindern, Erwachsenen und Menschen mit besondern
Bedürfnissen.
 Erstellen von Arbeits- und Seminarprotokollen.
 Besprechung und Verarbeitung von Erfahrungen aus der
Praxis.
 Erarbeitung und Stärkung der LeiterInnenkompetenz,
z.B. im Umgang mit widersprüchlichen Spielprinzipien.
 Erkennen der eigenen Möglichkeiten und Grenzen beim
Anwenden der Jeux Dramatiques.
 Das Erstellen einer Hausarbeit nach den Kriterien der
österreichischen und der deutschen Arbeitsgemeinschaft
für Jeux Dramatiques.
Die Anwendung der Jeux Dramatiques macht die Bereitschaft zur Supervision erforderlich, in der die Möglichkeiten und
Grenzen der Auszubildenden erfahren und erweitert werden können. Supervision und eigentherapeutische Erfahrung ist keine
Zugangsvoraussetzung, kann aber verpflichtend werden, wenn während der Ausbildung hemmende Persönlichkeitsanteile
erkannt werden.
Kursaufbau
Teil A
Teil B
Teil C
37 Kurstage in 10 Seminarblöcken
100 Praxisstunden
Schreiben der Hausarbeit
Abschlusskolloquium
4 Kurstage
Teil A:
Wird von verschiedenen AusbilderInnen gestaltet. Neben methodischem Hintergrundwissen und Themen wie:
Gruppendynamik, Ordnungen in Gruppen, Klassensystemen, Grenzen setzen, Umgang mit Aggression, etc.
gibt es folgende Schwerpunkte: Arbeiten mit: Kindern, Erwachsenen, Menschen mit besonderen Bedürfnissen, Märchen,
Arbeiten mit fremden und eigenen Texten, Medien, religiösen und spirituellen Texten, Meditation, Freiem Spiel, Musik, Tanz
und Video.
Teil B:
Nach der regelmäßigen Teilnahme an Teil A absolvieren die Auszubildenden eine Praxiszeit, in der sie Stunden mit Kindern,
Erwachsenen und der Zielgruppe ihres Arbeitsfeldes anleiten. Die Praxiszeit von 100 Stunden beginnt ab dem fünften
Seminarblock dem 02.09.2012 und dauert bis zum 30.06. 2014. In diese Zeit fallen mind. 2 Treffen in der Regionalgruppe.
Bis zum 30. 06. 2014 sind die Hausarbeiten für das Kolloquiumswochenende abzugeben.
Teil C:
Im 11. Seminarblock erfolgt der Ausbildungsabschluss in Form eines kollegialen Kolloquiums. Grundlage sind die
Prüfungskriterien der Arbeitsgemeinschaften Jeux Dramatiques Österreich und Deutschland, die Hausarbeit und die Anleitung
eines sieben Minuten Spiels.
Teil A - Seminare
Die Seminare beginnen am ersten Tag um 18 Uhr mit dem
Abendessen und enden am letzten Tag um 13 Uhr mit dem
Mittagessen. Übernachtungen sind verpflichtend. Die Orte
werden am Einführungswochenende bekannt gegeben.
1. Seminar: Anfangen in Gruppen
- Selbstständiges Auswählen und Erarbeiten von Texten
oder Themen für Kleingruppenspiele mit der Möglichkeit
zum Vorspielen und Zuschauen.
- Der Aufbau der Spiele wird in den vier dafür notwendigen
Schritten erarbeitet. (RSPV-Zirkel)
- Spielen von Bilderbuchgeschichten, einfachen Gedichten,
Themen aus der Natur, den Jahreszeiten, der Elemente,
Märchen...
- Methodisches Erarbeiten von Hintergrundwissen.
Grundprinzipien und Spielregeln in den Jeux Dramatiques
Datum: vom Do. 13. 10. 2011 bis So. 16. 10. 2011
Referentinnen: Eva Peter-Moosig, Marion Seidl-Hofbauer
Inhalte:
- Vorbereitende Übungen und Einstiegsspiele zum
Aktivieren der inneren Erlebnisfähigkeit.
- Das Entwickeln von fließenden Übergängen aus den
Einstiegsspielen zu Themen und Texten.
- Spielen von einfachen Texten.
- Das Schaffen einer vertrauensvollen Atmosphäre, in der
spontaner Ausdruck spielerisch entdeckt werden kann.
2. Seminar: Jeux Dramatiques und Kreatives
Schreiben
4. Seminar: Ausdrucksspiele zu Text
Datum: vom Do. 07. 06. 2012 bis So. 10. 06. 2012
Referentinnen: Eva Peter-Moosig, Marion Seidl-Hofbauer
Inhalte:
- Es werden Texte aus allen literarischen Gattungen z.B.
Bilderbücher, Illustrierte Erzählungen, Märchen, Sagen,
Gedichte, Balladen, philosophische Texte, Sinnessprüche,
Gebrauchsanleitungen, vorgestellt und gespielt.
- Die TeilnehmerInnen können sich mit ausgewählten
Texten in Kleingruppen einbringen.
- Üben des begleitenden Erzählens in Dreiergruppen.
Arbeiten mit Methoden aus dem Kreativen Schreiben
Datum: vom Do. 05. 01. 2012 bis So. 08. 01. 2012
Referentinnen: Maud Kreisel, Marion Seidl-Hofbauer
Inhalte:
- Kennen Lernen verschiedener Schreibtechniken wie:
das Elfchen, der Haiku, die Wortlawine
das Agrostikum, Mind maping, Cluster,
Automatisches Schreiben
- Eigene Gedichte schreiben, in Gruppen und einzeln.
- Erarbeiten spielbarer Kurzgeschichten in fünf Sätzen.
- Das Entwickeln längerer Texte, in Gruppen und einzeln.
- Nach einem Spiel einen Text zur Reflexion entwickeln.
3. Seminar: Strukturiertes Arbeiten mit jungen
Kindern und Märchen
Arbeiten auf der Grundlage des Buches: Jeux Dramatiques
mit Kindern II
Datum: vom Fr. 30. 03. 2012 bis Di. 03. 04. 2012
Referentinnen: Myrtha Frei, Elisabeth Rüdisser
Begleitung: Marion Seidl-Hofbauer
Inhalte:
- Kennen lernen der Aufbaustrukturen 1 bis 3
- Arbeit mit Texten, die für Kinder geeignet sind und den
TeilnehmerInnen die Möglichkeit zur Selbsterfahrung
öffnen.
Komm, ich helfe dir.
5. Seminar: Spirituelle Texte und Themen
Die Jeux Dramatiques und Texte mit religiösen Aussagen
Datum: vom Do. 30. 08. 2012 bis So. 02. 09. 2012
Referentinnen: Rottraut Knapp, Elisabeth Rüdisser
Begleitung: Marion Seidl-Hofbauer
Inhalte:
- Den eigenen Zugang zur Spiritualität entdecken.
- Religionspädagogische Themen im Spiel gestalten, z.B.:
Biblische Texte, Gleichnisse, Psalmen, Heilungen, ...
- Weisheitstexte mit spirituellen Aussagen, aus christlichen
und anderen Traditionen, z.B. Sufi Texte, Buddhistische
Geschichten, …
- Ermöglichen von meditativen und spirituellen Erfahrungen.
- Begegnung mit der eigenen Tiefe.
6. Seminar: Jeux Dramatiques in der Schule
Der Einsatz der Jeux Dramatiques in den Schulstufen 1-8
Datum: vom Mi. 31. 10. 2012 bis So. 04. 11. 2012
ReferentIn: Frederik Mellak, Marion Seidl-Hofbauer,
Inhalte:
- Themen und Spielinhalte kennen lernen, die für
Schulkinder geeignet sind.
- Wege zum Aufbau der Spielfähigkeit entwickeln.
- Kennen lernen und Erfassen möglicher Klassenstrukturen
und Klassenthemen.
- Umgang mit Aggression, Strukturen entwickeln, die es
ermöglichen, aufgestaute Energien in sicherem Rahmen
auszuagieren.
- das Arbeiten mit dem Spielfluss, dem Geben und
Nehmen in Systemen.
- Methodisches Erarbeiten von Jahresthemen, Projektaufbau,
Projektentwicklung, Lehrplanunterstützende Spieleinheiten
in Geschichte, Deutsch und Sachkunde.
- Die unterschiedlichen Bedürfnisse und Ausdrucksformen
von Mädchen und Buben erkennen
- Das Arbeiten mit Emigrantenkindern und Kindern mit
speziellen Bedürfnissen.
- Einbeziehung des Buches: „Die Jeux Dramatiques in der
Grundschule“
- Auseinandersetzung mit Naturspielen, Symbolspielen,
Stationsspielen, freien Märchenspielen etc.
- Üben des begleitenden Erzählens in Kleingruppen
8. Seminar: Ausdrucksspiel und Ausdruckstanz
Datum: vom Do.09. 05. 2013 bis So. 12. 05. 2013
Referentinnen: Andrea Weiß, Marion Seidl-Hofbauer
Inhalte:
- Wahrnehmen des Körpers als Ausdrucksmittel.
- Körperliche Erfahrungen mit Raum, Zeit, Kraft und Fluss
(Laban'sche Bewegungsanalyse).
- Ausdruckstanz als Einstimmung für Ausdrucksspiele.
- Selbsterfahrung - Wie bewusste Bewegung auf das innere
Erleben wirkt.
- Einsatz und Wirkung von "Tanzen im Kreis", und Musik.
- Methodisches Erarbeiten von Hintergrundwissen
betreffend Ausdruckstanz und das Zusammenwirken mit
den Jeux Dramatiques.
9. Seminar: Themenorientierte Ausdrucksspiele
Das Arbeiten an einem Thema, mit Einbeziehung aller
erlebten Spielmöglichkeiten
Datum: vom Mi. 28. 08.2013 bis So. 01. 09. 2013
ReferentIn: Harald Bischoff, Marion Seidl-Hofbauer
Inhalte:
- Herausarbeiten eines gemeinsamen Seminarthemas.
- Methodische Erarbeitung von Seminarausschreibungen und
Entwerfen einer Eigenen.
- Die TeilnehmerInnen können zum gemeinsamen Thema
Hinführungsspiele und Ausdrucksspiele mit der ganzen
Gruppe anleiten.
- Erstes Arbeiten mit dem Video.
- Intensive Auseinandersetzung mit Feedback geben und
Feedback nehmen.
10. Seminar: Erarbeitung und Reflexion der
eigenen Leitungskompetenz
Komm Schmetterling, wir warten!
7. Seminar: Ausdrucksspiele ohne Text
Das Arbeiten mit Medien als Spielimpuls
Datum: vom Do.03. 01. 2013 bis So. 06. 01. 2013
Referentinnen: Eva Peter-Moosig, Marion Seidl-Hofbauer
Inhalte:
- Kennen lernen verschiedener Arbeitsmöglichkeiten mit:
Bildern, Karten, Fotos, Gegenständen,
Naturmaterialien, kreativem Malen, Musik, Geräusch- und
Klanginstrumenten
Datum: vom Mi. 30. 10. 2013 bis Di. 03. 11. 2013
Referentinnen: Eva Peter Moosig, Marion Seidl-Hofbauer
Inhalte:
- Reflexion der LeiterInnenpersönlichkeiten.
- Herausarbeiten von Grenzbereichen der Jeux Dramatiques.
- Spiel- und Anleitungswünsche aus der Gruppe
- Abschiednehmen in Gruppen
- Besprechung der eigenen Seminarausschreibung.
- Besprechung der Praxisvorbereitung und der Hausarbeit
11. Seminar: Das gemeinsame Kolloquium
Datum: vom Mi. 22. 10. 2014 bis So. 26. 10. 2014
Referentinnen: Eva Peter-Moosig, Marion Seidl-Hofbauer,
die LeserInnen der Hausarbeiten (anerkannte LeiterInnen für
Jeux Dramatiques)
Inhalte:
- Vorstellen der eigenen Hausarbeit.
- Praktische Durchführung: Einstiegsspiele oder
Hinführungsspiele zum Thema der Hausarbeit.
- Persönliche Reflexion der praktische Durchführung und
der eigenen LeiterInnenkompetenz.
- Gespräch mit allen Anwesenden.
- Feedback zur Abschlussarbeit.
- Anerkennung durch die Ausbildungsleitung und den
Verein Arbeitsgemeinschaft Jeux Dramatiques Österreich.
Termine auf einen Blick
1 Do. 13.10. – So. 16.10.2011 – Anfangen in Gruppen
2 Do. 05.01. – So. 08.01.2012 – Kreatives Schreiben
3 Fr. 30.03. – Di. 03.04.2012 – Kinder und Märchen
4 Do. 07.06. – So. 10.06.2012 – Ausdrucksspiele zu Text
5 Do. 30.08. – So. 02.09.2012 – Spirituelle Texte/Themen
6 Mi. 31.10. – So. 04.11.2012 – Schule
7 Do. 03.01. – So. 06.01.2013 – Ausdrucksspiele ohne Text
8 Do. 09.05. – So. 12.05.2013 - Ausdruckstanz
9 Mi. 28.08. – So. 01.09.2013 – Themenorientierte Spiele
10 Mi. 30.10. – Di. 03.11.2013 – Leitungskompetenz
11 Mi. 22.10. – So. 26.10.2014 – Kolloquium
Kosten
Die Ausbildungskosten für 11 Seminare, das sind 41 Tage/
ca. 287 Stunden einschließlich der Kolloquiumsgebühren
betragen € 3 850, - zahlbar in 10 Raten.
Die Kosten für Unterkunft und Verpflegung werden am
Kursort bezahlt.
Horch, was der Regen sagt!
…
Arbeitsfelder und Zielgruppen
der Jeux Dramatiques
Die Jeux Dramatiques haben in Pädagogik, Kunst und Therapie bereits breiten Eingang gefunden und werden
in verschiedenen Schwerpunktbereichen angewendet.
Zum Beispiel:
Kindergarten
Schule und Hort
(im fächerübergreifenden Ansatz aller Schularten)
Familien- und Freizeitpädagogik
Heil- und Sonderpädagogik
Aus- und Weiterbildung für soziale Berufe
Erwachsenenbildung und Selbsterfahrung
Seniorenheim, Seniorenfreizeitgestaltung
Suchtprävention
Kunst
Du, Apfel des Lebens, bist jetzt mein!
Ausbildungsleiterin
Ausbildungs-Co-Leiterin
Marion Seidl-Hofbauer, A- Graz,
Behindertenpädagogin, Spieltherapeutin und Förderdiagnostikerin, Ausbilderin der Arbeitsgemeinschaft
(ARGE) Jeux Dramatiques Deutschland.
Arbeit mit den Jeux Dramatiques mit Kindern,
Jugendlichen, Erwachsenen und Menschen mit besondern
Bedürfnissen.
Autorin der Bücher: „Ich zeig Dir meine Welt“ und
„Die Jeux Dramatiques in der Grundschule“
Eva Peter-Moosig, D-Ettlingen-Schöllbronn,
Lehrerin, Ausbilderin der Arbeitsgemeinschaft
(ARGE) Jeux Dramatiques Deutschland,
pädagogische Leitung der Wirkstatt, tätig in
der
LehrerInnen
und
ErzieherInnen
Fortbildung, freie Kurse am Odenwaldinstitut.
ReferentInnen
Myrtha Frei,
Rottraut Knapp,
Maud Kreisel,
Harald Bischoff,
Andrea Weiß,
Frederik Mellak,
Elisabeth Rüdisser,
CH-Winterthur, Langjährige Arbeit im Alternativ- und Sonderschulbereich, Ausbilderin der
ARGE Jeux Dramatiques Deutschland, Jahrelange Teamarbeit mit Heidi Frei.
D-Karlsruhe, Religionspädagogin, Ausbilderin der ARGE Jeux Dramatiques Deutschland,
D-Stutensee Lehrerin und Poesiepädagogin, Ausbilderin der ARGE Jeux Dramatiques Deutschland,
Dozentin am Institut für Kreatives Schreiben.
D-Eggenstein, Sozialpädagoge, Arbeit mit den Jeux Dramatiques, Weiterbildung in NLP.
A-Graz, Kindergartenpädagogin, Musik - Montessori - und Tanzpädagogin, Tanztherapeutin,
Arbeit mit Jeux Dramatiques und Tanz mit Kindern und Erwachsenen.
A-Kumberg, Professioneller Märchenerzähler, Arbeit mit den Jeux Dramatiques an Schulen und mit
Erwachsenen, Autor.
A-Graz, Kommunikationstrainerin, Montessoripädagogin, Arbeit mit den Jeux Dramatiques im
Kindergarten und mit Erwachsenen.
Die Ausbildung erfolgt in Zusammenarbeit mit dem Verein:
Arbeitsgemeinschaft Jeux Dramatiques Österreich
Geschäftsstelle und Vereinssitz:
Helga Rauter, Liesereggerstr. 27 A-9871 Seeboden
Email: rauter@arge-jeuxdramatiques-österreich.at
Gründung: 2006
Ziele des Vereins
Öffentlichkeitsarbeit:
Verbreitung der Jeux Dramatiques in Österreich durch:
Veranstaltungen von Kursen und Seminaren in der Erwachsenenbildung,
Projekte an Schulen, Kindergärten und anderen öffentlichen Institutionen.
Komm lass uns bauen.
Herausgabe von Publikationen.
Unterstützung der Ausbildung. Anerkennung der LeiterInnen für Jeux Dramatiques.
Qualitätssicherung:
Durch das Kolloquium, Jeux Intensiv, Weiterbildungsangebote für LeiterInnen für Jeux Dramatiques,
Erfahrungsaustausch über Regionaltreffen, Mitgliederversammlungen.
Veranstaltungen:
Jährliches österreichisches Treffen der LeiterInnen für Jeux Dramatiques
Vereinszeitung:
Die „Blätter im Netz“ erscheinen zweimal im Jahr.
Auf zu neuen Ufern
Von Freitag 2.September 2011, 19.30 Uhr bis Sonntag 4.September 2011, 13.00 Uhr
Einführungsseminar
Nicht mehr vor sich sehen, als ein paar
lichte Punkte – genügt das nicht, um eine
Reise zu beginnen?
Mit der Methode der Jeux Dramatiques
werden wir uns neuen Ufern annähern. Wir
werden spielen, malen, verschiedene Impulse
ausprobieren, neue Ufer entdecken, unsere
Neugierde schüren und uns auf den Weg
machen.
Dieses Wochenende ist speziell für Jene
gedacht, die in die 11. Ausbildungsgruppe
Jeux Dramatiques gehen möchten.
Anker lichten!
Seminare mit den Jeux Dramatiques
(gelten als Vorerfahrung für die Ausbildung)
DIE REISE MEINES LEBENS,
ARCHETYPEN DER SEELE SPIELEN.
04. – 06. März 2011
Wir wollen spielend die Archetypen
Magier/in, Krieger/in, Märtyrer/in,
Wanderer/in, Unschuldige/r,
Verwaiste/r, mit ihren Qualitäten
kennen lernen.
von Freitag, 04. März 2011; 18. Uhr
bis Sonntag, 06. März 2011; 13. Uhr
Referent/in: Marion Seidl-Hofbauer
und Frederik Mellak
AUF DER SPUR VERBLASSTER BILDER
18. – 20. März 2011
Ein Wochenende um sich mit sich und
seinem Ursprung zu beschäftigen, zu
schreiben und zu spielen.
Autobiographisches Schreiben und die Jeux
Dramatiques. Ein Seminar für Menschen mit
und ohne Jeux- und Schreiberfahrung.
von Freitag, 18. März 2011; 18. Uhr
bis Sonntag, 20. März 2011; 13. Uhr
Referentinnen: Marion Seidl-Hofbauer
und Maud Kreisel
DAS KINDER- UND JUGENDBUCH
UNTER DER LUPE.
08. – 10. April 2011
Sobald wir pädagogisch tätig sind, begleiten uns
Texte. Was steckt systemisch, pädagogisch
gesehen in diesen Texten?
Ein Seminar das Jeux Dramatiques und
systemischer Aufstellungsarbeit
kombiniert, für Leute mit und ohne Jeux- und
Aufstellungs - Erfahrung,
von Freitag, 08. April 2011; 18. Uhr
bis Sonntag, 10. April 2011; 13. Uhr
Referentinnen: MarionSeidl-Hofbauer
und Waltraud Kristandl
Anmeldung
Seminare oder Ausbildung an
Marion Seidl-Hofbauer
Karolinenweg 41
A-8051 Graz
Tel./Fax: +43/ (0) 316/576529
Email: [email protected]
www.jeux.at
„Spielend die Welt entdecken, lustvoll ernsthaft den inneren Spuren folgen,
in bekannten und unbekannten Rollen erleben, was hinter den Dingen ist.
Das ist Jeux Dramatiques.“
Heidi Frei
Fotos: TeilnehmerInnen der 10. Ausbildung, Marion Seidl-Hofbauer