A trip across Europe – Entrepreneurship and Tourism

COMENIUS PROJEKTREISE 2012
MÁLAGA/ SPANIEN
A trip across Europe – Entrepreneurship and Tourism
Teilnehmerinnen:
Professorinnen:
Mag. Angela Schnabl
Mag. Gabriele Stöger
Schülerinnen:
Acar Deniz
Cevik Sadet
Hiermann Nicole
Ladinigg Nina
Treffpunkt:
Montag, 7.05.2012 Flughafen Wien-Schwechat
08:30 heure
Rückkunft:
Sonntag, 13.05.2012 Flughafen Wien-Schwechat
00:55 Uhr
Schule:
Instituto de Educación Secundaria Salvador Rueda
calle Antonio de Bobadilla no 13
29006 MALAGA
Partnerländer:

Spanien

Frankreich

Österreich

Slowakei

Türkei

Deutschland

Holland

Italien
Nicole Hiermann
4BK
2012-05-15
1.TAG
MONTAG, 7. MAI
Am Montag, den 7. Mai war es endlich soweit. Um 8:30 Uhr trafen wir uns pünktlich mit unseren Professoren am Flughafen Wien-Schwechat. Wir waren alle sehr
aufgeregt und freuten uns schon auf das Comenius-Projekt in Málaga. Das
Thema der Reise war „Entrepreneurship and Tourism“. Nach drei Stunden Flugzeit waren wir endlich in Spanien angekommen. Anschließend fuhren wir mit
dem Zug in das Stadtzentrum und marschierten daraufhin mit unserem Gepäck
zum Hotel „IBIS“, indem unsere
Professoren, für die Woche, ihr
Quartier bezogen. Unsere vier
Gastfamilien holten uns direkt
vom Hotel ab. Die Begrüßung
war, ganz anders als in Österreich, offen und freundlich, da
man gleich umarmt wurde. Nach
der Vorstellrunde brachten uns
unsere Familien in die jeweiligen Wohnungen. Nachdem wir unsere Koffer ausgepackt hatten, trafen sich alle Teilnehmer des Projektes am Strand. Die meisten Strecken mussten wir zu Fuß zurücklegen. Am Strand angekommen, wurden
wir gleich den Mitgliedern vorgestellt. Wir verstanden uns auf Anhieb sehr gut.
Viele hatten zwar nicht so gute Englisch-Kenntnisse, doch dies war kein Problem. Um 23 Uhr gingen wir dann schließlich nach Hause. Dort angekommen,
gab es Abendessen, das für uns etwas ungewöhnlich war, um diese Uhrzeit.
This project is funded by the European Union
Nicole Hiermann
4BK
2012-05-15
2. TAG
DIENSTAG, 8. MAI
Nach einer kurzen Nacht, begaben wir uns gleich
nach dem Frühstück in die Schule. Alle Partnerländer
versammelten sich um 9:15 Uhr in einem Klassenraum.
Dort hielt der Direktor Mr. Cesáreo Flores Fernández
eine Rede und hieß uns herzlich Willkommen. Daraufhin führten sie uns in Gruppen durch die Schule.
Anschließend fuhren wir mit dem
Bus ins Stadtzentrum, um uns mit
dem Berater für Tourismus Mr.
Damián Caneda im Rathaus zu
treffen. Der Weg zum Rathaus ist
wunderschön
Rathaus
gestaltet.
bekamen
wir
Im
ein
Willkommens-Geschenk. Danach
konnten wir das Rathaus noch
genauer besichtigen.
Daraufhin hatten wir zwei Stunden
Freizeit. Wir spazierten gemeinsam
durch die Stadt und aßen eine
Kleinigkeit. Die Spanier zeigten uns
gleich etwas von der Stadt. Von Tag
zu Tag wurde der Zusammenhalt
unserer Gruppe immer besser.
Um 16:00 Uhr trafen wir uns wieder beim „Picassao Museum“. Wir wurden in drei
Gruppen aufgeteilt. Dann begann auch schon die Führung.
This project is funded by the European Union
Nicole Hiermann
4BK
2012-05-15
Informationen:
http://www.pablopicasso.org/
Pablo Picasso
eigentlich „Pablo Ruiz Picasso“ wurde am 25. Oktober 1881
in Málaga (Spanien) geboren. Am 8. April 1973 starb er in
Mougins (Frankreich). Er war ein spanischer Maler, Grafiker
und Bildhauer. Picasso war das erste Kind von José Ruiz
Blasco und María Picasso y López. Der Vater war
freischaffender Maler und Lehrer an der „Escuela
de San Telmo“, einer Kunstgewerbeschule. Er
hatte geschätzte 50.000 Gesamtwerke. Er war
neben
Salvador
Jahrhunderts.
Zu
Dalí
ein
Künstler
den
bekanntesten
des
20.
Werken
Picassos gehöret das Gemälde „Les Demoiselles
d’Avignon“. Die Taube,die er im Jahr 1949 für den
http://www.weissehochzeitstauben.com/
besonderes-Geschenk.html
Pariser Weltfriedenskongress entwarf, wurde weltweit zum Friendenssymbol. Im
Alter von 37 Jahren geht Pablo Picasso seine erste Ehe, mit einer russischen
Tänzerin namens Olga Koklowa, ein. 1921 wird daraufhin sein erster Sohn
namens Paolo geboren. Von Olga Koklowa
malte er sein erstes Frauen Gemälde. Seine
Enkelin Marina beschrieb Pablo Picasso als
selbstsüchtiges Monster und das er seine
Familie
und
vor
allem
die
Frauen
stets
gedemütigt und ausgenützt habe. In ihren
Augen war er zwar ein Genie, aber ein
herzloses.
http://www.picassos-leben.de/
http://www.spanien-bilder.com/spanische_geschichte/pablopicasso/pablo-picasso.php
http://www.boisseree.com/
Nach der Führung im „Picasso Museum“
besuchten wir noch einige Sehenswürdigkeiten in der Stadt. Erschöpft und
müde gingen wir dann wieder zu unseren Gastfamilien zurück. Den Abend
verbrachten wir zusammen bei einer spanischen Familie. Dort zeigten sie uns
spanische Tänze sowie ihre nationale Musik. Die Stimmung war perfekt, wir
hatten viel Spaß an diesem Abend.
This project is funded by the European Union
Nicole Hiermann
4BK
2012-05-15
3. TAG
MITTWOCH, 9.MAI
Am Mittwoch, den 9. Mai trafen wir uns um 8:15 Uhr in der Schule. Von dort aus
ging es mit dem Bus weiter nach „Alhambra“ (Granada). Nach zwei Stunden
fahrt, wurden wir in zwei Gruppen aufgeteilt.
Informationen:
Die Alhambra
ist eine bedeutende Stadtburg auf dem Sabikah
Hügel von Granada in Spanien, die als eines der
schönsten Beispiele des maurischen Stils der
islamischen
Kunst
gilt.
Sie
ist
eine
der
meistbesuchten Touristenattraktinonen Europas.
Die Grundfläche der Burganlage beträgt zirka 13
Hektar. Die Alhambra war ein Palast, eine Festung sowie die Residenz des Sultan
der Nasriden-Dynastie und eine Wohnstätte hoher Amtsträger des 13. und 14.
Jahrhunderts. Heute gliedert sich der Komplex in vier Bereiche:

die Paläste

der militärische Bereich (Alcazaba)

die Stadt oder auch Medina genannt

der landwirtschaftlich genutzte Bereich
des Generalife
Im Museumskomplex der Alhambra befinden sich außerdem bedeutende
Bauwerke verschiedener Epochen, z.B. der Palacio de Carlo V aus der
Renaissance.
http://www.fundacion.telefonica.com/media/que_h
acemos/03_arsvirtual/Alhambra/index.html
Nach der Führung konnten wir die
Stadt Granada besichtigen. Um
20:00 Uhr sind wir in die Schule in
Màlaga zurückgekommen. Nach
einem anstrengenden, aber doch
interessanten Tag, spazierten wir
erschöpft nach Hause um uns den
This project is funded by the European Union
Nicole Hiermann
4BK
2012-05-15
Rest des Tages auszuruhen.
4. TAG
DONNERSTAG, 10. MAI
Am Donnerstag, den 10. Mai konnten wir ausschlafen, da wir erst um 10:15 Uhr
Treffpunkt in der Schule hatten.
Zu Beginn hatten wir ein Frühstück, danach begaben wir uns gemeinsam in den
Klassenraum zurück. Anschließend hatte jedes Land einen Tisch kreativ mit
Broschüren, Flyer, Süßigkeiten, etc. gestalten müssen.
Österreich
Deutschland
Türkei
Slowakei
Italien
Holland
Frankreich
Spanien
This project is funded by the European Union
Nicole Hiermann
4BK
2012-05-15
Danach wurden wir in vier Gruppen aufgteilt. In jeder Gruppe befand sich
jeweils ein Mitglied eines Landes. Daraufhin musste jede Gruppe eine
Promotion-Idee für das gesamte Comenius-Projekt entwickeln. Schlussendlich
entstanden viele kreative Beiträge, die dann vor versammelter Mannschaft
vorgestellt wurden.
Anschließend gingen wir in den Hof hinaus, dort hatten die Eltern, der Schüler
und Schülerinnen, ein großes Buffet, mit spanischen Spezialitäten, vorbereitet.
Nachdem köstlichem Essen hatten wir noch Freizeit.
Um 18:30 Uhr war Treffpunkt beim Hafen in Málaga.
Dort hatten wir eine Bootsfahrt. Durch das schöne Wetter konnten wir die Fahrt
genießen.
Um 20:00 Uhr war die Bootsfahrt leider vorbei. Die Studenten
mussten sich alle nach Hause beeilen, da wir um 21:00 Uhr
einen Tisch in einem Restaurant am Strand reserviert hatten.
Wir hatten eine große Auswahl an Fisch.
Nachdem wir fertig gegessen hatten, verbrachten wir den Rest
des Abends am Strand, da die deutschen sowie die türkischen
Schüler am nächsten Tag die Heimreise antraten.
This project is funded by the European Union
Nicole Hiermann
4BK
2012-05-15
5. TAG
FREITAG, 11.MAI
Am Freitag, den 11. Mai trafen wir uns um 9:15 Uhr vor der Schule, daraufhin
fuhren wir mit dem Bus nach Ronda. Unsere erste Besichtigung war die
Stierkampfarena.
Informationen:
Die Stierkampfarena
von Ronda ist wegen ihrer Geschichte und ihrer Architektur eines der ältesten
von Spanien und als eines der besten in dieser Art noch existierenden
Denkmälern anerkannt.
Ronda ist sozusagen der Geburtsort des modernen Sierkampfes. Gegründet
wurde der Stierkampf im 18. Jahrhundert. Der Grund dafür, dass diese
Pferdekunst nicht verloren gehen konnte, ist, dass schon eine Anstalt existierte.
Aus Verteidigungsgründen des Landes gründete Philipp II. 1572 die Königliche
Reiterordnung von Ronda, um das Reiten zu üben und zu erhalten. Um die Ziele
dieser Anstalt zu schaffen, baute man in der Stadt einen Platz für
Reiterübungen. Der Bau der Stierkampfarena dauerte sechs Jahre. Sie wurde
1785 eröffnet mit einem Stierkampf, an dem Pedro Romero und Pepe Illo
teilnahmen. Der Grundriss, die doppelte Bogengalerie und die überdachten
Sitze geben ihr ein Aussehen, das mehr einem
Klostergang als einer Stierkampfarena ähnelt. Die
Arena besteht aus 66 Metern Durchmesser und ist
von einer aus zwei Steinringen bestehenden Gasse
umfasst. Die Plätze bestehen aus fünf Sitzreihen in
zwei Etagen mit 136 Toskanischen Säulen, die 68
Bogen bilden, mit Ausnahme der königlichen Sitze.
Alles ist mit einem zweiseitigen Dach, bestehend aus
arabischen Ziegelsteinen, überdacht.
http://www.turismoderonda.es/catalogo/ger/plazatoros.htm
This project is funded by the European Union
Nicole Hiermann
4BK
2012-05-15
Anschließend fuhren wir mit dem Bus eine Stunde nach Marbella.
Informationen:
Marbella
ist eine Großstadt im Süden Spaniens an
der Costa del Sol. Die Stadtgemeinde
Marbella liegt 57 Kilometer südwestlich
der Provinzhauptstadt Málaga an der
Küste des Mittelmeeres. Die Provinz
gehört zu autonomen Gemeinschaft
Andalusien.
Das
Gemeindegebiet
114,3
grenzt
km2
and
große
die
Gemeinden Estepona, Benahavis, Istán,
Ojén und Mijas. Früher war es bloß ein
kleines Fischerdorf, heute ist es eines der
aufregendsten
Ferienorte
am
Mittelmeer. Dort befindet sich heute der
Hauptreffpunkt der Highsociety. Weiters
bietet Marbella wunderschöne Strände
und eine hervorragende Gastronomie.
http://www.red2000.com/spain/marbella/2marbel.html
http://www.marbella-portal.de/html/marbella.html
Nachdem wir uns eine Zeit lang am Strand ausgeruht hatten, fuhren wir auch
schon wieder, mit dem Bus, nach Málaga zurück. Dort planten die spanischen
Schüler unseren letzten Abend. Daheim angekommen, konnten wir uns noch
schnell duschen und fertig machen und dann trafen wir uns schon um 20:30
zum Abendessen. Die Spanier hatten nicht daran gedacht, für zirka 20
Studenten, einen Tisch in einem Restaurant zu reservieren, deshalb war um
diese Uhrzeit in Spanien alles besetzt. Nun mussten wir uns in Gruppen aufteilen
und
gingen
getrennt
voneinander
Abendessen. Danach trafen wir uns wieder
und spazierten zu einem Pub, indem wir noch
die letzten Stunden gemeinsam verbrachten.
Um zirka 00:01 Uhr mussten wir uns dann alle
verabschieden. Es war sehr traurig, da wir uns,
This project is funded by the European Union
Nicole Hiermann
4BK
2012-05-15
in dieser einen Woche, sehr gut miteinander verstanden hatten.
6. TAG
SAMSTAG, 12. MAI
Der 6. Tag war auch gleich der letzte Tag. Am Nachmittag spazierten wir noch
ein bisschen durch die Stadt und um 19:30 Uhr trafen wir uns auch schon wieder
am Flughafen in Málaga. Um 22:00 Uhr saßen wir dann auch schon im Flieger
und die Reiße ging wieder zurück nach Österreich. Um 0:55 Uhr landeten wir
erschöpft in Österreich.
Eindrücke & Meinung:
Zusammenfassend ist zu sagen, dass es ein tolles Projekt ist. Man lernt neue
Leute kennen und schließt neue Freundschaften. Spanien ist ein wunderschönes
Land. Ich würde es jederzeit wiederholen, da es eine tolle Erfahrung ist, in einem
anderen Land, bei einer anderen Familien zu leben. Natürlich war es auch
interessant die Spezialitäten von Spanien kennen zu lernen. Der Kontakt mit den
Partnerländern konnte dank des Internets weitergeführt werden.
This project is funded by the European Union