Schule Am Hespe
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Schule Am Hespe
Unsere Schule Die Schule Am Hespe ist eine Schule für Lernhilfe und Förderzentrum. Sie liegt vor den Toren Hannovers im Garbsener Ortsteil Berenbostel und ist eine von zwei Sonderschulen in der Stadt Garbsen. Gemeinsam mit Grundschule, Orientierungsstufen, Haupt-, Realschule und Gymnasium bildet sie das Schulzentrum III. Hier lernen etwa 150 Kinder im Alter von 6 - 1 8 Jahren in 14 Lerngruppen von der 1. Klasse bis zur 10. Klasse. Der Unterricht findet jeweils vormittags von Montag bis Freitag statt. Die Schülerinnen und Schüler kommen überwiegend aus dem Ortsteil Berenbostel, aber auch aus Stelingen, Osterwald, Meyenfeld, Horst, Schloß Ricklingen und Garbsen-Mitte. An der Schule unterrichten 20 Lehrerinnen und Lehrer die durch ihr sonderpädagogisches Studium besonders für die Tätigkeit an der Schule für Lernhilfe qualifiziert sind. Schule Am Hespe Schulleitung Herr G. Behrends, Herr J. Kleinert Sekretariat Frau R. Czyrka Schulassistentin Frau B. Kutzke Bürozeiten (Kernzeit) Die Schule Am Hespe ist gleichzeitig Förderzentrum und somit erfüllen einige Lehrkräfte auch Aufgaben aus diesem Bereich. Im Rahmen der Kooperation mit Grundschulen im Einzugsbereich unterstützen wir Unterricht und Erziehung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf z.B. durch Beratung, Prävention, LeseIntensivkurse, Diagnostik und Team-Teaching. montags - freitags von 8.00-11.30 Uhr Postanschrift: Schule Am Hespe Ludwigstr. 7 30827 Garbsen Tel: 05131 46930 FAX: 05131 469321 Informieren Sie sich auch auf unserer Homepage im Internet: www.schule-am-hespe.de Ludwigstr. 7 30827 Garbsen Sonderpädagogischer Förderbedarf Die Schule Am Hespe wird von Kindern besucht, die einen erhöhten sonderpädagogischen Förderbedarf haben. Aus verschiedenen Gründen können sie am Unterricht einer Grundschule oder Orientierungsstufe nicht erfolgreich teilnehmen. Die Einleitung des Verfahrens zur Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs kann von den Eltern, einer vorschulischen Institution oder der Schule, die das Kind besucht, beantragt werden. Hier in der Schule Am Hespe wird dann eine Sonderschullehrkraft mit der Erstellung eines Beratungsgutachtens beauftragt, welches Aussagen über Art, Umfang, Inhalte, Ziele und Ort einer erforderlichen Förderung macht. Auf Wunsch der Eltern kann eine Förderkommission zur anschließenden Beratung beantragt werden. Auf der Grundlage des Gutachtens bzw. des Votums der Förderkommission entscheidet die Bezirksregierung Hannover über eine etwaige Aufnahme in unsere Schule. Allgemeines zur Schule An der Schule Am Hespe wird auf die Kinder intensiv eingegangen mit dem Ziel, den Schülerinnen und Schülern das Vertrauen in ihre Fähigkeiten zu geben und neue Motivation zum Lernen zu entwickeln. Die Schule wird zum Lebensraum! Der schulische Alltag wird bereichert durch die Gestaltung von gemeinsamen Morgenkreisen und Festen, durch die Arbeit in Projekten sowie durch regelmäßige Ausflüge und Klassenfahrten. Schüler/-innen, Eltern und Lehrkräfte arbeiten in der Schule Am Hespe eng zusammen. In Gesprächen und durch gemeinsame Aktionen findet ein Austausch zwischen Eltern und Lehrkräften statt, der die schulische Arbeit unterstützt und erweitert. Die Primarstufe Die Klassen 1 bis 4 sind als volle Halbtagsschule konzipiert. Dadurch ist gewährleistet, dass die Kinder an jedem Tag fünf Schulstunden unterrichtet werden. Durch diese längeren Verweilzeiten ist eine Integration von Spielen, Lernen und Förderung möglich. Es verbleibt genug Zeit für übendes Lernen und für die Schaffung von Lernvoraussetzungen. Grundsätzliches zum Unterricht Lebenspraktische Erfahrungen wie z.B. das täglich stattfindende selbstorganisierte Frühstück helfen, soziale • Die Klassenstärke beträgt ca. 9 bis 15 Verantwortung für sich und die Gruppe sowie Freude und Schülerinnen und Schüler. Erfolg beim Lernen zu erlangen. • Durch die kleineren Klassen haben die Schülerinnen und Feste Bezugspersonen und die Arbeit der Lehrkräfte im Schüler die Möglichkeit, selbstständig und individuell zu Team schaffen außerdem ein gutes Lernklima. lernen. • Die Schüler/-innen haben mehr Zeit, den Unterrichtsstoff zu verarbeiten. • Zusätzliche Lernhilfen, wie z.B. besondere Anschauungsmaterialien, Lernen mit allen Sinnen usw., werden ständig eingesetzt. • Durch vielfältige Lernangebote kann jedes Kind einen für sich optimalen Entwicklungsstand erreichen und bestmögliche Lernfortschritte machen. Die Mittelstufe Der Unterricht in den Klassen 5 und 6 beinhaltet noch Merkmale aus dem Primarbereich, bereitet jedoch auch mit eigenen Besonderheiten auf den Unterricht in der Sekundarstufe vor: Das Klassenlehrerprinzip der Primarstufe wird durch die Ausweitung des Fächerangebotes und den Einsatz von Fachlehrern ergänzt. Ziel der Arbeit in der Mittelstufe ist neben dem Erwerb von Sachwissen die Festigung der Lese- und Schreibfertigkeiten Das neu hinzukommende Kurssystem im Fach Mathematik ermöglicht die Förderung der Kinder gemäß ihren Fähigkeiten. Schüler/innen der Klassenstufe 6 erhalten erstmals die Möglichkeit, eine der vielfältigen Arbeitsgemeinschaften zu wählen. Die Oberstufe In den Klassen 7 - 10 rückt zunehmend die Arbeitslehre und damit die Berufsvorbereitung in den Vordergrund. In den Klassen 8 und 9 finden jeweils zweiwöchige Betriebspraktika statt, die erste Einblicke in die Arbeitswelt ermöglichen. Daneben beginnt im 9. Jahrgang eine intensive Zusammenarbeit mit der Berufsberatung des Arbeitsamtes. Neben dem naturwissenschaftlichen Unterricht in eigenen Fachräumen werden den Schüler/-innen lebenspraktische und berufsbezogene Inhalte in den Fächern Hauswirtschaft, Textilarbeit und Werken vermittelt. Das Angebot an verschiedenen Arbeitsgemeinschaften (z.B. Mofa, Schulband, Fußball, Technik, Klettern) ermöglicht den Schüler/innen außerdem, Unterrichtsinhalte entsprechend ihren Interessen auszuwählen. Der Hauptschulabschluss kann durch den erfolgreichen Besuch eines freiwilligen 10. Schuljahres an der Schule Am Hespe erlangt werden. Diese 10. Klasse wird auch von Schülerinnen und Schülern der Schule Am Kleegrund (Schule für Lernhilfe im OT Garbsen) besucht.