docArbeitsblätter 31 - Wiener Bildungsserver
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Arbeitsblätter 31 - Wiener Bildungsserver
AB 31 Die Note d s Die Note d steht unter der ersten Notenlinie. Ringle die Note d rot ein! asdasghsjaasssaasj Schreibe eine Zeile mit vielen d! Wie heißen diese Noten? shshshsasasasasasa Schreibe folgende Noten in die Notenzeile: d f c a c erstellt von Irene Hanke für den Wiener Bildungsserver www.lehrerweb.at – www.kidsweb.at – www.elternweb.at g h d d Musikunterricht GS 1 AB 32 Die Note e Die Note e steht in der ersten Notenlinie! Ringle alle e Noten grün ein! addaddasdfghjaddgg Schreibe die Note e Wie heißen diese Noten? asdfghjaasdfghjadd Du kennst jetzt schon die Tonleiter! c d e f g a h c Wir können die Tonleiter auch singen: asdfghja erstellt von Irene Hanke für den Wiener Bildungsserver www.lehrerweb.at – www.kidsweb.at – www.elternweb.at Musikunterricht GS 1 AB 33 . Die Dreischlagnote Wir sprechen und klopfen: 3 Ja Ja Schön ist die Som - mer - zeit Wir singen und klatschen dazu! <+QäàZäàahfàaahà Ja Ja schön ist die Som-mer - zeit, <äQäàZäàaaaàZä$ Ja Ja Schön ist erstellt von Irene Hanke für den Wiener Bildungsserver www.lehrerweb.at – www.kidsweb.at – www.elternweb.at die Zeit! Musikunterricht GS 1 AB 34 Rhythmische Zeilen Körper - und Schlaginstrumente Was fällt dir sonst noch an solchen Instrumenten ein? 4 3 2 Setze die Taktstriche mit rotem Buntstift ein! 3 Welche Notenwerte könnten hier passen? 4 erstellt von Irene Hanke für den Wiener Bildungsserver www.lehrerweb.at – www.kidsweb.at – www.elternweb.at Musikunterricht GS 1 AB 35 Wir vergleichen das Schlagen verschieden großer Uhren! Die Standuhr tick tack Die Wanduhr tick tack tick tack Der Wecker tick tack tick tack tick tack tick tack Die Armbanduhr tik-ke tak-ke tik-ke tak-ke tik-ke tak-ke tik-ke ta-ke Die Vierschlagnote hat keinen Notenhals Die Vierschlagpause Die Zweischlagpause Die Einschlagpause Die Halbschlagpause Wir klatschen! Setze vorher noch die Taktstriche rot ein! 4 erstellt von Irene Hanke für den Wiener Bildungsserver www.lehrerweb.at – www.kidsweb.at – www.elternweb.at Musikunterricht GS 1 AB 36 Die C - Dur Tonleiter c d 1 e 1 f ½ g 1 a 1 h 1 c ½ Schreibe die C-Durtonleiter! Welche Noten fehlen? Schreibe die fehlenden Noten in die Tonleiter. Kennst du dieses Kinderlied? <asdfàttàhhhhà%àhhhhà%à <ffffàeeàssssà+$ erstellt von Irene Hanke für den Wiener Bildungsserver www.lehrerweb.at – www.kidsweb.at – www.elternweb.at Musikunterricht GS 1 AB 37 Der Dirigent Der Dirigent leitet einen Chor und ein Ochester. Er zeigt den Musikern und Sängern, in welchem Takt und in welcher Geschwindigkeit und in welcher Lautstärke musiziert werden soll. Er passt auf, dass alle im richtigen Moment einsetzen. Alle Musiker und Sänger müssen auf den Dirigenten schauen. Die eine Hand zeigt den Takt an, die andere Hand zeigt die Art und Weise, wie ein Stück vorgetragen wird. Wir dirigieren einen 2er Takt: Marschmusik Wir dirigieren einen 3er Takt: Wiener Walzer Wir dirigieren einen 4er Takt: Fledermausquadrille erstellt von Irene Hanke für den Wiener Bildungsserver www.lehrerweb.at – www.kidsweb.at – www.elternweb.at Musikunterricht GS 1 AB 38 Das Orchester In einem Musikorchester finden wir verschieden Musikinstrumente! Oboe Geige Fagott Horn erstellt von Irene Hanke für den Wiener Bildungsserver www.lehrerweb.at – www.kidsweb.at – www.elternweb.at Musikunterricht GS 1 AB 38a Saxophon Cello Flöte Trompete Konzerttrommel kleine Trommel Bassgeige Pauke Posaune Harfe Querflöte Male die kleinen Kreise neben den Instrumenten an: Blasinstrumente: blau Streichinstrumente: rot Schlaginstrumente: grün Zupfinstrumente: gelb erstellt von Irene Hanke für den Wiener Bildungsserver www.lehrerweb.at – www.kidsweb.at – www.elternweb.at Musikunterricht GS 1 AB 39 Wiederholung Schreibe die Notennamen drunter: hffd ajdf sh gdj Diese Note hat________Schläge. Diese Note hat________Schläge. Diese Note hat________Schlag. Wir klatschen, klopfen und summen dazu: (Auftakt) 4 In einem Takt sind 4 Schläge. Die Schläge, die im ersten Takt fehlen, müssen im letzten Takt ergänzt werden! Schreibe die fehlenden Noten dazu! 4 Sie ist ein Streichinstrument. ein Blasinstrument. ein Schlaginstrument. Dieses Instrument heißt _________________________. Sie ist ein Streichinstrument. ein Blasinstrument. Dieses Instrument heißt _________________________. Sie ist ein Blasinstrument. ein Zupfinstrument. ein Schlaginstrument. erstellt von Irene Hanke für den Wiener Bildungsserver www.lehrerweb.at – www.kidsweb.at – www.elternweb.at Streiche die falschen Antworten durch!!! Dieses Instrument heißt _____________________. Musikunterricht GS 1 AB 40 Übungsblatt Die C-Durtonleiter Schreibe die fehlenden Noten in die Tonleiter! aäädäägääjääää Schreibe eine Zeile mit Notenschlüssel. Schreibe die Notenschlüssel in die Notenzeile! <ääääääääääääääää Wir rechnen: + + = + + = Schreibe mehrere 4 er Takte: 4 Schreibe mehrere 3 er Takte: 3 eine bunte Notenzeile zum Abschluss erstellt von Irene Hanke für den Wiener Bildungsserver www.lehrerweb.at – www.kidsweb.at – www.elternweb.at Musikunterricht GS 1
