docKompetenzstufen A1
download 
Report Transcription
Kompetenzstufen A1
Hermann Fegert Die Aufgaben der 40. Niedersächsischen Russischolympiade am DO 13 FEB 2014 Lessing–Gymnasium Uelzen = (alle, letzte Korrektur) = Letzte Fassung Hermann Fegert PF 18 27, 37008 Göttingen dienstlich: Seminar für Slavische Philologie Humboldtallee 19, 37079 Göttingen privat: File: /home/uni04/UHSP/hfegert1/schule/olym2013/AUFGaben GESamt 4 .TEX Stand: 181108 A feb 2014 Diese Druckvorlage wurde auf den Rechenanlagen der Gesellschaft für wissenschaftliche Datenverarbeitung Göttingen mit Hilfe des Systems TEX hergestellt. 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen Landeskunde Schule/Ort: Vorname: Nachname: Kennzeichne die richtige Antwort mit Haken oder Kreuz (pro Frage ist genau eine Antwort richtig): Stichwort 1 See 2 Fluss 3 Grenze 4 Berg 5 Temperatur 6 Rusь 7 Pëtr 8 Aleksandr 9 Sowjetunion 10 Präsident 11 Denkmal 12 Mausoleum 13 Hram Spasa na Krovi 14 Stern 15 Bernsteinzimmer 16 Telefonvorwahl 17 Schulnote 18 Samovar 19 ”nicht so viel” 20 Wechselkurs A B C D 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen Landeskunde Schule/Ort: Vorname: Nachname: Kennzeichne die richtige Antwort mit Haken oder Kreuz (pro Frage ist genau eine Antwort richtig): Stichwort 1 See 2 Fluss 3 Grenze 4 Berg 5 Temperatur 6 Rusь 7 Pëtr 8 Aleksandr 9 Sowjetunion 10 Präsident 11 Denkmal 12 Mausoleum 13 Hram Spasa na Krovi 14 Stern 15 Bernsteinzimmer 16 Telefonvorwahl 17 Schulnote 18 Samovar 19 ”nicht so viel” 20 Wechselkurs A B C D 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen A1 Grammatik Vorname: Schule/Ort: Setze die Substantive in den entsprechenden Fall: 1 U Nachname: novoe hobbi: figurnoe katanie. Kat 2 i Ona hodit na trenirovku po . ponedelьnik / qetverg 3 Vot ona hodit na . stadion 4 Ona nesët s konьkami. sumka Setze die Verben ins Präsens: 5 Kat i eë podruga Liza oqenь figurista Evgeni Plwenko.. lbitь 6 Liza govorit: «My napisatь Evgeni pisьmo!» moqь 7 Kat otveqaet: «Da! oqenь ego avtograf.» hotetь 8 Liza spraxivaet: «A ty ego adres?» znatь Setze die Verben ins Präteritum: 9 Kat i Liza dolgo o tom, qto moжno pisatь Evgeni Plwenko. dumatь 10 statь figuristko i. Kat uжe davno meqtatь 11 Ona po televideni gde vse konkursy, Plwenko. smotretь / uqastvovatь 12 Kogda on pobedil zimnie Olimpi iskie igry v 2006 godu, зto bolьxoe sqastьe dl Kati. Ona nadeets, qto Plwenko optь vyigraet zolotu medalь v Soqi. bytь 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen A1 Grammatik Vorname: Schule/Ort: Nachname: Setze die Substantive in den entsprechenden Fall: Kati 1 U novoe hobbi: figurnoe katanie. 2 Ona hodit na trenirovku po ponedelьnikam//u i qetvergam//u . 3 Vot ona hodit na 4 Ona nesët stadion sumku . s konьkami. Setze die Verben ins Präsens: 5 Kat i eë podruga Liza oqenь 6 Liza govorit: «My 7 Kat otveqaet: «Da! oqenь 8 Liza spraxivaet: «A ty lbt moжem figurista Evgeni Plwenko.. napisatь Evgeni pisьmo!» hoqu znaexь ego avtograf.» ego adres?» Setze die Verben ins Präteritum: 9 Kat i Liza dolgo Kat uжe davno 11 Ona po televideni 12 o tom, qto moжno pisatь Evgeni Plwenko. meqtala 10 gde dumali uqastvoval statь figuristko i. smotrela vse konkursy, Plwenko. Kogda on pobedil zimnie Olimpi iskie igry v 2006 godu, зto bylo bolьxoe sqastьe dl Kati. Ona nadeets, qto Plwenko optь vyigraet zolotu medalь v Soqi. 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen A1 Leseverstehen Segodn bile i U babuxki Lary, Violetty Romanovny, segodn bile i. Ona uжe tridcatь let rabotaet v teatre. Doma u neë druzь iz teatra. Kollegi babuxki govort o rabote, o teatre, o pogode, a babuxka pokazyvaet1 reжissëru alьbom i rasskazyvaet emu o sebe. ”Зto na зkzamene2 v institute v Moskve. Zdesь mne 18 let. Зto igra rolь Dжulьetty vo Vladivostoke. A rolь Romeo igraet artist3 Volodin. Vy ego horoxo znaete. On se iqas direktor teatra v Novosibirske. Зto my na vokzale. Edem na gastroli4 v Soqi. Tam my otdyhaem i rabotaem. Utrom na more, a veqerom v teatre. A зto teatr v Murmanske. V Musmanske vsegda holodno! Zimo i i letom. Zdesь mne uжe 28 let. A зto mo i Зdik. Зto s nim v Irkutske. Zdesь my otdyhaem na ozere Ba ikal. A зto na radio v Sankt–Peterburge. Vmeste s artistko i Lysenko qitaem rasskaz Gogol Nos. Rabotatь na radio oqenь interesno. Зto scena iz filьma Anna Karenina. Zdesь my v parke v Moskve — vse dumat, зto v Pariжe. V filьme igra rolь Mзri. Zdesь na premьere5 filьma. Mne uжe 34 goda. A зto optь Dжulьetta. No зto ne , a Lba, mo doqь! V semьe vse lbt teatr.” Posneni k tekstu: 1 pokazyvatь zeigen 2 зkzamen Abschlussprüfung 3 artist Schauspieler 4 gastrolь Gastspiel 5 premьera Erstausfführung 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen A1 Leseverstehen Vorname: Nachname: Schule/Ort: Oboznaqь krestikom vsë, qto pravilьno po tekstu! (Summa: 10 H) U Violetty Romanovny gosti1 , potomu qto u neë denь roжdeni2 segodn premьera v teatre ona uжe tridcatь let rabotaet u neë nova kvartira Artist Volodin eë drug vo Vladivostoke eë muж v Novosibirske igraet s ne i vo Vladivostoke se iqas direktor v teatre Violetta Romanovna rabotaet na vokzale v Soqi na Qërnom more tolьko otdyhaet vystupaet3 v teatre v Soqi edet v Soqi na rabotu Зdik reжissër v Sankt–Peterburge vmeste s Violetto i otdyhaet na ozere v Sibiri horoxi i znakomy i4 Violetty toжe qitaet rasskaz Gogol ”Nos” Violette Romanovne 34 goda, kogda ona igraet rolь ”Mзri” 18 let, kogda ona v Moskve 28 let, kogda ona rabotaet na severe 30 let, kogda u neë bile i Posneni k voprosam: 1 gosti Gäste 2 denь roжdeni Geburtstag 3 vystupaet tritt auf 4 znakomy i Bekannter 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen A1 Leseverstehen Vorname: Nachname: Schule/Ort: Oboznaqь krestikom vsë, qto pravilьno po tekstu! (Summa: 10 H) U Violetty Romanovny gosti1 , potomu qto u neë denь roжdeni2 segodn premьera v teatre ona uжe tridcatь let rabotaet u neë nova kvartira Artist Volodin eë drug vo Vladivostoke eë muж v Novosibirske igraet s ne i vo Vladivostoke se iqas direktor v teatre Violetta Romanovna rabotaet na vokzale v Soqi na Qërnom more tolьko otdyhaet vystupaet3 v teatre v Soqi edet v Soqi na rabotu Зdik reжissër v Sankt–Peterburge vmeste s Violetto i otdyhaet na ozere v Sibiri horoxi i znakomy i4 Violetty toжe qitaet rasskaz Gogol ”Nos” Violette Romanovne 34 goda, kogda ona igraet rolь ”Mзri” 18 let, kogda ona v Moskve 28 let, kogda ona rabotaet na severe 30 let, kogda u neë bile i Posneni k voprosam: 1 gosti Gäste 2 denь roжdeni Geburtstag 3 vystupaet tritt auf 4 znakomy i Bekannter (Leerseite nach Hörverstehen A 1) 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen A1 Hörverstehen Soqi 2014 Soqi — bolьxo i kurort na Qërnom more; tam жivët primerno 350 000 qelovek. Зtot gorod — зkonomiqeski i i kulьturny i centr na ge Rossii, zdesь estь i universitety, i horoxie muzei, i teatry. V Soqi letom teplo, a zimo i ne oqenь holodno. Nedaleko ot goroda nahodts vysokie gory, gde zimo i leжit sneg. Turisty mogut plavatь v more, katatьs na lyжah, ezditь na зkskursii ili prosto otdyhatь. Se iqas v Soqi idët zimn Olimpiada i v gorode mnogo sportsmenov i жurnalistov, a takжe gosti iz Azii i Evropy, iz Ameriki, Afriki i Avstralii. V poslednie gody v Soqi mnogo stroili: bolьxie dorogi, sportivnye centry, horoxie stadiony i novye gostinicy. K soжaleni, mnogie жiteli poterli svoi starye doma v centre goroda i teperь жivut ne v centre, a v prigorode. Kritiki govort, qto Olimpi iskie igry stot oqenь dorogo, i qto зto ploho dl зkologii kurorta. No mnogie russkie dumat, qto зta zimn Olimpiada oqenь vaжna dl imidжa Rossii. 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen A1 Hörverstehen Vorname: Schule/Ort: Nachname: Aufgaben: (1) Bitte lesen Sie / lies zuerst die Aussagen genau durch; (2) Anschließend wird Ihnen / Dir der dazugehörige Interview–Ausschnitt 2 mal vorgespielt. Kreuzen / Kreuze während des Zuhörens oder anschließend an, ob die Aussage Ihrer / Deiner Meinung nach richtig oder falsch ist: Voprosy 1 Soqi — gorod–kurort. 2 Soqi nahodits na ge Rossii. 3 V Soqi net universiteta. 4 Zimo i v Soqi oqenь holodno. 5 Se iqas v Soqi idët letn Olimpiada. 6 Dl Olimpiady v Soqi stroili oqenь mnogo. 7 V Soqi ne vsegda byli bolьxie dorogi i horoxie stadiony. Mnogie жiteli poluqili starye doma v centre goroda. Olimpiada v Soqi stoit oqenь dorogo — tak govort kritiki. I mnogie russkie dumat, qto Olimpiada v Soqi ne vaжna. 8 9 10 pravilьno nepravilьno Von 10 Punkten 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen A1 Hörverstehen Vorname: Schule/Ort: Nachname: Aufgaben: (1) Bitte lesen Sie / lies zuerst die Aussagen genau durch; (2) Anschließend wird Ihnen / Dir der dazugehörige Interview–Ausschnitt 2 mal vorgespielt. Kreuzen / Kreuze während des Zuhörens oder anschließend an, ob die Aussage Ihrer / Deiner Meinung nach richtig oder falsch ist: Voprosy 1 Soqi — gorod–kurort. 2 Soqi nahodits na ge Rossii. 3 V Soqi net universiteta. 4 Zimo i v Soqi oqenь holodno. 5 Se iqas v Soqi idët letn Olimpiada. 6 Dl Olimpiady v Soqi stroili oqenь mnogo. 7 V Soqi ne vsegda byli bolьxie dorogi i horoxie stadiony. Mnogie жiteli poluqili starye doma v centre goroda. Olimpiada v Soqi stoit oqenь dorogo — tak govort kritiki. I mnogie russkie dumat, qto Olimpiada v Soqi ne vaжna. 8 9 10 pravilьno nepravilьno Von 10 Punkten (Leerseite nach Hörverstehen A1) 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen A2 Grammatik Schule/Ort: Vorname: Nachname: Setze die Adjektive und Nomen in den entsprechenden Fall: 1 Zimnie Olimpi iskie igry sostots v 2 Soqi nahodits na beregu Soqi. solneqny i gorod . Qërnoe more 3 Po tradicii organizatory olimpiady strot . olimpi iska derevn 4 vedët xi- Ot olimpi isko i derevni k roka doroga. olimpi iski i park Setze die Nomen in den entsprechenden Fall im Plural: 5 Sportsmeny gotovts k vs svo жiznь. igry iz raznyh stran. sportsmeny 6 Oni sorevnuts so 7 Kako i sportsmen ne meqtaet o ? medali 8 Ldi na tribunah applodirut . sportsmeny Setze die Personalpronomen in den entsprechenden Fall: 9 U estь bilety na olimpi iskie igry. my 10 My priglaxaem poehatь vmeste. ty 11 hoqu ehatь s . vy 12 Kogda vy moжete datь informaci o poezdke? Setze die Verben ins Präsens: 13 oqenь sanny i sport. lbitь 14 Vy snoubordom? interesovatьs 15 Uqenik referat o gorode Soqi. pisatь 16 Bolelьwiki mnogo uznatь o sportsmenah. hotetь 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen A2 Grammatik Schule/Ort: Vorname: Nachname: Setze die Adjektive und Nomen in den entsprechenden Fall: solneqnom gorode 1 Zimnie Olimpi iskie igry sostots v 2 Soqi nahodits na beregu 3 Po tradicii organizatory olimpiady strot Qërnogo mor olimpi isku derevn 4 Ot olimpi isko i derevni k doroga. Soqi. . . olimpi iskomu parku vedët xiroka Setze die Nomen in den entsprechenden Fall im Plural: 5 Sportsmeny gotovts k 6 Oni sorevnuts so 7 Kako i sportsmen ne meqtaet o 8 Ldi na tribunah applodirut igram vs svo жiznь. sportsmenam medalh sportsmenami Setze die Personalpronomen in den entsprechenden Fall: 9 U nas teb 10 My 11 hoqu ehatь s estь bilety na olimpi iskie igry. priglaxaem poehatь vmeste. vami . iz raznyh stran. ? . 12 mne Kogda vy moжete datь informaci o poezdke? Setze die Verben ins Präsens: 13 oqenь 14 Vy 15 Uqenik 16 Bolelьwiki lbl sanny i sport. interesuetesь pixet hott snoubordom? referat o gorode Soqi. mnogo uznatь o sportsmenah. 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen A2 Leseverstehen Seme ina1 istori Men zovut Vladimir. S Nikolaem poznakomils tri goda nazad, kogda naqal rabotatь inжenerom na bolьxom traktornom zavode. On — toжe inжener po motoram; my qasto govorim o tehnike i o rabote inжenera. Vo vrem pereryva2 my obyqno vmeste obedaem. Nikola i — oqenь vesëly i qelovek, on vsegda rasskazyvaet interesnye istorii. Nedavno Nikola i priglasil men v gosti. On skazal, qto 3 ego жena Olьga budet rada poznakomitьs so mno i. V subbotu kupil cvety i ehal k Nikola. Dverь mne otkryla moloda жenwina. U neë byli tëmnye volosy i vesëlye karie4 glaza — зto byla Olьga. V komnate stol bolьxo i stol, na stole stoli krasivye qaxki i kofe inik5 . Olьga skazala, qto qerez neskolьko6 minut pirog7 budet gotov. Nikola i pokazal mne kvartiru. Olьga spraxivala men o moe i rabote i o moëm hobbi — o teatre. Ona rasskazala, qto toжe lbit teatr, osobenno operettu, no hodit v teatr redko8 , potomu qto Nikola i teatr ne oqenь lbit. Vdrug Olьga vskoqila9 : «Pirog! Mo i pirog!» Ona pobeжala v kuhn. My toжe pobeжali v kuhn. My uvideli, qto odna polovina10 piroga byla tëmna, poqti qërna. Nikola i zasmels: «Niqego, Ol, зto ne straxno. My budem estь svetlu polovinu, ona ewë oqenь daжe appetitna!» U Olьgi bylo grustnoe lico. Ona skazala: «Nu vot, optь qto–to zabyla! taka rassenna11 !» Potom my pili kofe, eli svetlu polovinu piroga i dolgo smelisь. hotel uspokoitь12 Olьgu i rasskazal, qto inogda toжe oqenь rassenny i. Naprimer, nedavno hodil v teatr, no zabyl doma bilet. Nikola i zasmels i skazal: — Znaexь, Volod, teatr i bilety — зto soverxenno13 osoba istori v naxe i semьe. se iqas rasskaжu. Kogda byl stuentom, inogda rabotal po veqeram. byl xofërom taksi. Odnaжdy v moëm taksi ehala devuxka. Devuxka rasskazala, qto ona жivët v Moskve i uqits v universitete. Ewë ona rasskazala, qto qasto hodit v teatr. Mne oqenь ponravilasь devuxka, no poqemu–to ne sprosil eë adres ..... Kogda devuxka vyxla iz taksi, uvidel, qto ona zabyla sumku. Qto delatь? ne znal eë adresa ..... otkryl sumku. Tam leжali krasivoe platьe, tufli i bilet v teatr. Ewë tam byla zapiska. «Ol, vot tvo i bilet. Vstretims v 18:30 okolo teatra, ne opazdyva i14 , kak vsegda! Do zavtra! Nataxa.» proqital na bilete: Moskovski i teatr operetty. Operetta Imre Kalmьmana15 «Silьva». Subbota, 19:00. Nikola i posmotrel na Olьgu i ulybnuls. Potom on prodolжal. — Nu vot. Ty, koneqno, ponimaexь, gde byl v subbotu veqerom. V 18:15 uжe stol okolo teatra. uvidel devuxku, kotora vsë vrem smotrela na qasy. sprosil eë: — Vas zovut Nataxa? — Da. A qto? — Vy жdëte vaxu podrugu Ol? — Da. A qto sluqilosь? — Niqego ne sluqilosь. Ol ne moжet pri iti. U neë net bileta. — A vy otkuda znaete? — Ona zabyla sumku s biletom v taksi. — A vy kto? — A taksist. — Ponima..... Nataxa skazala «Ponima», no videl, qto ona niqego ne ponimaet. Potom Nataxa dala mne adres Olьgi, i poehal k ne i. Nu vot i vsë..... Nikola i i Olьga posmotreli drug na druga i optь zasmelisь. Olьga skazala: — Da, inogda taka rassenna..... «Silьvu» v tot denь ne posmotrela, no zato16 vstretila takogo otliqnogo17 qeloveka kak Nikola i! po I. Strenbergu Posneni k tekstu: 1 seme iny i 2 pereryv 3 rad 4 kari i 5 kofe inik 6 neskolьko 7 pirog 8 redko 9 vskoqitь 10 polovina 11 rassenny i 12 uspokoitь 13 soverxenno 14 opazdyvatь 15 Imre Kalьman 16 zato 17 otliqny i Familien– Pause erfreut kastanienbraun Kaffeekanne einige Kuchen selten aufspringen Hälfte zerstreut beruhigen hier: ganz sich verspäten (Komponist) dafür ausgezeichnet 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen A2 Leseverstehen Schule/Ort: Vorname: Nachname: Oboznaqь krestikom vsë, qto pravilьno po tekstu! (Summa: 20 H) Nikola i otec Vladimira drug Vladimira muж Olьgi muж Nataxi Olьga oqenь stara жenwina oqenь rassenna жenwina podruga Nataxi obyqno opazdyvala Rasskazyvaet зtu istori Olьga Vladimir Nikola i molodo i inжener Vladimir, Nikola i i Olьga eli i pili v restorane na traktornom zavode v kvartire Vladimira i Olьgi v kvartire Nikola i Olьgi Pirog oqenь vkusny i Olьga gotovit kaжdy i denь svetly i i tëmny i moжno ewë estь Nikola i i Vladimir kollegi po rabote inжenery obedat vmeste lbt pirog Olьgi Nikola i i Olьga muж i жena priglasili Vladimira k sebe v kvartiru poznakomilisь v taksi poznakomilisь, kogda Nikola i ewë byl studentom Nikola i ranьxe rabotal taksistom byl studentom lbil Nataxu qasto hodil v teatry Nataxa byla perva lbovь Nikola segodn жena Vladimira toжe byla inжenerom podruga Olьgi Olьga i Nikola i rexili idti v teatr operetty sdelali novy i pirog poznakomilisь tolьko, potomu qto Nataxa zabyla sumku v taksi poznakomilisь tolьko, potomu qto Vladimir horoxi i drug 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen A2 Leseverstehen Schule/Ort: Vorname: Nachname: Oboznaqь krestikom vsë, qto pravilьno po tekstu! (Summa: 20 H) Nikola i otec Vladimira drug Vladimira muж Olьgi muж Nataxi Olьga oqenь stara жenwina oqenь rassenna жenwina podruga Nataxi obyqno opazdyvala Rasskazyvaet зtu istori Olьga Vladimir Nikola i molodo i inжener Vladimir, Nikola i i Olьga eli i pili v restorane na traktornom zavode v kvartire Vladimira i Olьgi v kvartire Nikola i Olьgi Pirog oqenь vkusny i Olьga gotovit kaжdy i denь svetly i i tëmny i moжno ewë estь Nikola i i Vladimir kollegi po rabote inжenery obedat vmeste lbt pirog Olьgi Nikola i i Olьga muж i жena priglasili Vladimira k sebe v kvartiru poznakomilisь v taksi poznakomilisь, kogda Nikola i ewë byl studentom Nikola i ranьxe rabotal taksistom byl studentom lbil Nataxu qasto hodil v teatry Nataxa byla perva lbovь Nikola segodn жena Vladimira toжe byla inжenerom podruga Olьgi Olьga i Nikola i rexili idti v teatr operetty sdelali novy i pirog poznakomilisь tolьko, potomu qto Nataxa zabyla sumku v taksi poznakomilisь tolьko, potomu qto Vladimir horoxi i drug 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen A2–B1 Hörverstehen Simvoly i talismany Olimpi iskih igr Tradicionny i simvol Olimpi iskih igr — зto ptь krugov sinego, krasnogo, жëltogo, qërnogo i zelënogo cveta, kotor predstavlt 5 kontinentov. Pervye oficialьnye olimpi iskie talismany povilisь letom 1972 goda dl Olimpiady v Mnhene. Talisman dolжen populrizirovatь i principy olimpizma, i konkretnye Igry. Talismanom moжet statь qelovek, жivotnoe ili skazoqny i personaж, kotorye demonstrirut kulьturu strany–hoz iki Igr i sovremenny i sport. Konkurs talismanov Olimpiady v Soqi otkryls v sentbre 2010 g. Printь uqastie v konkurse mogli vse graжdane Rossii, dostoqno bylo do 5 dekabr zaregistrirovatьs na Internet–sa ite i otpravitь so rabotu. Na konkurs prixlo primerno 24 000 rabot, kak iz Rossii, tak i ot graжdan, kotorye жivut za rubeжom. Finalistov vybiral зkspertny i sovet, kotory i sostol iz reжisserov, hudoжnikov, detele i kulьtury, politikov, biznesmenov i sportsmenov. V rezulьtate Sovet vybral 3 talismana — зto Bely i Leopard, Bely i Mixka i Za ika. Talismany Olimpiady v Soqi neskolьko let budut simvolami Rossii dl vsego mira. V 2013 g. Organizacionny i Komitel Olimpiady pokazyval figurki Leoparda, Mixki i Za iki v Moskve na specialьno i vystavke. 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen A2–B1 Hörverstehen Vorname: Schule/Ort: Aufgaben: Nachname: (1) Bitte lesen Sie / lies zuerst die Aussagen und die Hilfe unten genau durch; (2) anschließend wird Ihnen / Dir der dazugehörige Interview–Ausschnitt 2 mal vorgespielt. Kreuzen Sie / Kreuze während des Zuhörens oder anschließend an, ob die Aussage Ihrer / Deiner Meinung nach richtig oder falsch ist: Voprosy pravilьno 1 Simvol Olimpiady — ptь krugov. 2 Зti krugi predstavlt 5 kontinentov. 3 Pervye oficialьnye talismany povilisь na Olimpiade v Londone. Talisman dolжen pomogatь sportmenam na Olimpiade. V sentbre 2010 goda v Soqi naqals konkurs1 talismanov. 4 5 6 Kaжdy i graжdanin Rossii mog printь uqastie v зtom konkurse. 7 Finalistami konkursa byli reжissery, hudoжniki,deteli kulьtury2 , politiki, biznesmeny i sportsmeny. Зkspertny i sovet3 vybral 3 talismana Belogo Leoparda, Belogo Mixku i Za iku. Talismany Olimpiady v Soqi budut simvolami vsego mira. V 2013 g. talismany pokazyvali na vystavke v Moskve. 8 9 10 Hilfe: 1 konkurs talismanov deteli kulьtury 3 зkspertny i sovet 2 nepravilьno der Talisman–Wettbewerb Persönlichkeiten der Kulturszene der Experten –Ausschuss Von 10 Punkten 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen A2–B1 Hörverstehen Vorname: Schule/Ort: Aufgaben: Nachname: (1) Bitte lesen Sie / lies zuerst die Aussagen und die Hilfe unten genau durch; (2) anschließend wird Ihnen / Dir der dazugehörige Interview–Ausschnitt 2 mal vorgespielt. Kreuzen Sie / Kreuze während des Zuhörens oder anschließend an, ob die Aussage Ihrer / Deiner Meinung nach richtig oder falsch ist: Voprosy pravilьno 1 Simvol Olimpiady — ptь krugov. 2 Зti krugi predstavlt 5 kontinentov. 3 Pervye oficialьnye talismany povilisь na Olimpiade v Londone. Talisman dolжen pomogatь sportmenam na Olimpiade. V sentbre 2010 goda v Soqi naqals konkurs1 talismanov. 4 5 6 Kaжdy i graжdanin Rossii mog printь uqastie v зtom konkurse. 7 Finalistami konkursa byli reжissery, hudoжniki,deteli kulьtury2 , politiki, biznesmeny i sportsmeny. Зkspertny i sovet3 vybral 3 talismana Belogo Leoparda, Belogo Mixku i Za iku. Talismany Olimpiady v Soqi budut simvolami vsego mira. V 2013 g. talismany pokazyvali na vystavke v Moskve. 8 9 10 Hilfe: 1 konkurs talismanov deteli kulьtury 3 зkspertny i sovet 2 nepravilьno der Talisman–Wettbewerb Persönlichkeiten der Kulturszene der Experten –Ausschuss Von 10 Punkten (Leerseite nach Hörverstehen A2–B1) 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen B1 Grammatik Schule/Ort: Vorname: Nachname: Ergänze im Präsens Verben der Bewegung: 1 fakel s olimpi iskim Po danno i tradicii znamenitye sportsmeny ognëm po vse i strane. nositь / nesti 2 No v Rossii fakel bolьxe 3 Naprimer, iz Moskvy fakel 4 A iz Vladivostoka do Зlisty , tak kak territori strany ogromna. vozitь / vezti samolëtom vo Vladivostok. letatь / letetь na poezde. ezditь / ehatь Ergänze die Verben im Präteritum: 5 Stroitelьstvo olimpi iskih obъektov 5 mescev do naqala olimpiady. za 4 — zakanqivatьs / zakonqitьs 6 Nekotorye sooruжeni 7 Sportsmeny so vsego mira dolgo i osnovatelьno k зtim igram. s bolьximi trudnostmi. stroitь / postroitь gotovitьs / prigotovitьs 8 Nacionalьnye olimpi iskie komitety sportsmenov svoih stran. samyh luqxih vybiratь / vybratь 9 6–ogo oktbr 2013–ogo goda зstafeta olimpi iskogo ogn. naqinatьs / naqatьs 10 Nakonec 7–ogo fevral fakel s olimpi iskim ognëm v Soqi. pribyvatь / pribytь Setze die Adjektive und Nomen in den entsprechenden Fall im Plural: 11 Poklonniki sporta жelat . svoi sportsmeny / novye rekordy 12 Vs strana pozdravlet qempionov s . olimpi iskie igry / zolotye medali 13 Na otkrytii olimpiady prezident Rossii Vladimir Putin privetstvoval . olimpi iskie uqastniki 14 Na lyжniki Evropy. v Soqi sorevnuts izvestnye lyжnye trampliny von 32 Punkten 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen B1 Grammatik Schule/Ort: Vorname: Nachname: Ergänze im Präsens Verben der Bewegung: 1 Po danno i tradicii znamenitye sportsmeny ognëm po vse i strane. 2 No v Rossii fakel bolьxe 3 Naprimer, iz Moskvy fakel 4 A iz Vladivostoka do Зlisty vozt nost fakel s olimpi iskim , tak kak territori strany ogromna. letit edet samolëtom vo Vladivostok. na poezde. Ergänze die Verben im Präteritum: 5 Stroitelьstvo olimpi iskih obъektov 5 mescev do naqala olimpiady. 6 Nekotorye sooruжeni 7 Sportsmeny so vsego mira dolgo i osnovatelьno k зtim igram. 8 Nacionalьnye olimpi iskie komitety sportsmenov svoih stran. 9 6–ogo oktbr 2013–ogo goda stroili zakonqilosь s bolьximi trudnostmi. gotovilisь vybrali naqalasь za 4 — samyh luqxih зstafeta olimpi iskogo ogn. 10 Nakonec 7–ogo fevral fakel s olimpi iskim ognëm pribyl v Soqi. Setze die Adjektive und Nomen in den entsprechenden Fall im Plural: 11 Poklonniki sporta жelat svoim sportsmenam novyh rekordov. 12 Vs strana pozdravlet qempionov s zolotymi medalmi . olimpi iskih igr . 13 Na otkrytii olimpiady prezident Rossii Vladimir Putin privetstvoval olimpi iskih uqastnikov . 14 Na lyжnyh tramplinah lyжniki Evropy. v Soqi sorevnuts izvestnye von 32 Punkten 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen B1 Leseverstehen Mimozy Kak nastowi i muжqina, Andre i oqenь ploho znal, qto nuжno daritь жenwinam. Pravda, Klava vsegda oqenь blagodarila ego za vse podarki, no potom vela1 seb nepontno. Naprimer, teatralьnu sumku, podarennu Andreem, ona brala tolьko v magazin i nikogda ne brala v teatr. Duhami2 , kotorye podaril on, жena toжe ne polьzovalasь3 . Oni vsegda stoli v xkafu. «Poqemu, — dumal Andre i, — vedь kupil duhi v samo i krasivo i korobke4 , kaka tolьko byla v magazine?» — Vsë horoxo, vsë oqenь horoxo, — govorila Klava. — Mne oqenь dorog tvo i podarok. No v зtom godu Andre povezlo. Neskolьko dne i nazad Klava prixla s raboty i skazala: «Segodn utrom videla v kioske mimozy, no spexila na rabotu i ne mogla kupitь ih. Зto moi samye lbimye cvety. Oni takie neжnye5 i krasivye!» Andre i vspomnil зtot razgovor veqerom 7–ogo marta. Posle raboty on poxël v cvetoqny i magazin, no tam niqego ne bylo. — Qto vy hotite? — sprosila ego prodavwica. — Mne nuжny mimozy, — otvetil Andre i. — Mimozy byli utrom, se iqas vse konqilisь. Sami ponimaete, zavtra prazdnik! Vozьmite drugie cvety, — skazala prodavwica, — vot зti toжe oqenь horoxie, — pokazala ona na nekrasivye cvety v gorxkah6 , — oni budut dolgo stotь. Andre i ustal7 , hotel estь i poзtomu uжe rexil soglasitьs. On dostal8 karandax, qtoby napisatь adres, kuda prinesti cvety. No vdrug vspomnil, qto зtot krasivy i karandax podarila emu Klava. Vspomnil Andre i i mnogoe drugoe. Kogda on zahotel proqitatь novy i roman, o kotorom vse govorili tak mnogo horoxego. Klava znvonila vsem svoim druzьm. Nakonec ona naxla зtu knigu i podarila emu. I tak bylo vsegda. vypolnitь9 зto. Esli u Andre bylo kakoe–nibudь жelanie, Klava vsegda staralasь Andre i vspomnil vsë зto i rexil obzatelьno na iti mimozy, kotorye Klava tak lbila. — Kak vy dumaete, gde se iqas moжno kupitь mimozy? — sprosil on u prodavwicy. — Ne zna, — otvetila ona, — moжet bytь, v kioske na plowadi, gde nahodits dramatiqeski i teatr, ewë estь mimozy. Andre i rexil ehatь k teatru. On sel v avtobus, proehal neskolьko ostanovok i vyxel na plowadi. V kioske ne bylo mimoz. — Utrom byli, — skazala horoxenьka devuxka–prodavwica, — a se iqas net. Prihodite zavtra. No zavtra Andre i ne hotel, on hotel segodn, qtoby utrom Klava obzatelьno poluqila svoi lbimye cvety. Prodavwica posovetovala emu po iti v cvetoqny i magazin, kotory i byl sovsem rdom, na sleduwe i ulice. no tam toжe ne bylo mimoz. — U vas estь mimozy? — sprosil on neuverenno. — Net, k soжaleni, — otvetil starik–prodavec i ulybnuls. I tut Andre i, sam ne zna poqemu, rasskazal stariku o tom, kak vesь veqer iskal mimozy i kak emu hoqets obzatelьno kupitь ih жene. — Ponima vas, oqenь ponima, — skazal starik. — Mnogie sovremennye molodye ldi dumat, qto cvety — зto ne podarok, a жenwiny sovsem tak ne dumat. Oni znat, qto cvety mogut mnogoe skazatь. Andre i rexil tut жe idti dalьxe i na iti Klaviny lbimye cvety, no vdrug uslyxal: — Molodo i qelovek, moжno vas na minutu? U men estь odin buket, ostavil10 ego dl doqeri. No viжu, qto vam oqenь nuжny cvety. A doqeri pustь muж pokupaet mimozy. Зto ego delo. Pravilьno govor? — Ewë kak pravilьno! — radostno skazal Andre i, gotovy i pocelovatь starika. Gordy i i sqastlivy i ehal Andre i domo i. V rukah u nego byl buket mimoz, o kotoryh meqtala Klava. Posneni k tekstu: 1 vesti seb 2 duhi 3 polьzovatьs 4 korobka 5 neжny i 6 gorxok 7 ustatь 8 dostatь 9 vypolnitь 10 ostavitь sich benehmen Parfüm benutzen Schachtel zart Blumentopf müde werden hier: hervorholen erfüllen hier: zurücklegen 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen B1 Leseverstehen Schule/Ort: Vorname: Nachname: Oboznaqь krestikom vsë, qto pravilьno po tekstu! (Summa: 15 H) Andre i rasskazqik istorii glavny i gero i istorii ehal v teatr bez жeny ne vsegda ponimaet povedenie жeny hoqet sdelatь жenu sqastlivo i hoqet sdelatь devuxku–prodavwicu sqastlivo i vybiral podarki ne po vkusu жeny poceloval starika–prodavca dolgo iskal cvety napisal adres Klava prodavwica v cvetoqnom magazine prodavwica v magazine ”Duhi” aktrisa dramatiqeskogo teatra lbit hoditь v teatr qitaet жelani po glazam Andre vsegda govorit Andre o tom, qego ona жelaet pokazyvaet podarki Andre podrugam v teatre malo polьzuets podarkami Andre Prodavwica v kioske krasivee жeny Andre doqь starika–prodavca znaet o drugom magazine prodala vse mimozy pokazyvaet Andre drugo i magazin Starik–prodavec ponimaet жenwin prodal vse mimozy menet svoë mnenie ne berët denьgi ot Andre Mimozy rasteni жivotnye trudno dostatь pered prazdnikom prodat tolьko na qërnom rynke budut dolgo stotь budut radovatь Klavu 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen B1 Leseverstehen Schule/Ort: Vorname: Nachname: Oboznaqь krestikom vsë, qto pravilьno po tekstu! (Summa: 15 H) Andre i rasskazqik istorii glavny i gero i istorii ehal v teatr bez жeny ne vsegda ponimaet povedenie жeny hoqet sdelatь жenu sqastlivo i hoqet sdelatь devuxku–prodavwicu sqastlivo i vybiral podarki ne po vkusu жeny poceloval starika–prodavca dolgo iskal cvety napisal adres Klava prodavwica v cvetoqnom magazine prodavwica v magazine ”Duhi” aktrisa dramatiqeskogo teatra lbit hoditь v teatr qitaet жelani po glazam Andre vsegda govorit Andre o tom, qego ona жelaet pokazyvaet podarki Andre podrugam v teatre malo polьzuets podarkami Andre Prodavwica v kioske krasivee жeny Andre doqь starika–prodavca znaet o drugom magazine prodala vse mimozy pokazyvaet Andre drugo i magazin Starik–prodavec ponimaet жenwin prodal vse mimozy menet svoë mnenie ne berët denьgi ot Andre Mimozy rasteni жivotnye trudno dostatь pered prazdnikom prodat tolьko na qërnom rynke budut dolgo stotь budut radovatь Klavu 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen B2 Leseverstehen Miqail Zowenko: SAM VINOVAT Veqer. idu po Nevskomu1 s K. poznakomils s ne i v Kislovodske2 . Ona krasiva, ostroumna3 , vesela. V ne i ta radostь жizni, kotoro i net vo mne. I, moжet bytь, 4 зto men bolьxe vsego k ne i prelьwaet . My idem neжno vzvxisь za ruki. My vyhodim na Nevu. Idem po temno i nabereжno i. K. bez konca qto–to govorit. No ne oqenь vnika5 v ee reqtь. sluxa ee slova kak muzyku. No vot slyxu kakoe–to nedovolьstvo v зto i muzyke. prisluxivasь. — Vtoru nedel my hodim s vami po ulicam, — govorit ona. — My oboxli vse зti durackie nabereжnye, sady. Mne prosto hotelosь by posidetь s vami v kako i–nibudь gostino i, 6 poboltatь , vypitь qa. — Za idemte v kafe, — govor . — Net, tam nas mogut uvidetь. Ah, da. sovsem zabyl. U nee sloжna жiznь. Revnivy i7 muж, oqenь revnivy i lbovnik. Mnogo vragov, kotorye soobwat, qto nas uvideli vmeste. My ostanavlivaems na nabereжno i. Obnimaem8 drug druga. Celuems. Ona bormoqet9 : — Ah, kak glupo, qto зto ulica. My snova idem i snova celuems. Ona zakryvaet svoi glaza ruko i. U nee kruжits10 golova ot зtih beskoneqnyh poceluev. My dohodim do vorot kakogo-–to doma. K. bormoqet: — dolжna za iti sda, k portnihe11 . Vy podoжdite men zdesь. tolьko primer12 platьe i se iqas жe vernusь. hoжu okolo doma. Hoжu destь minut, ptnadcatь, nakonec ona povlets. Vesela. Smeets. — Vse horoxo, — govorit ona. — Poluqaets oqenь miloe platьe. Ono oqenь skromnoe, bez pretenzii13 . One beret men pod ruku, i provoжa14 ee do doma. vstreqasь s ne i qerez ptь dne i. Ona govorit: — Esli hotite, my segodn my moжem vstretitьs s vami v odnom dome — u odno i moe i znakomo i. My podhodim k kakomu–to domu. uzna зtot dom. Zdesь, u vorot, жdal ee dvadcatь minut. Зto dom, gde жivet ee portniha. My podnimaems na qetverty i зtaж. Ona otkryvaet kvartiru svoim klqom. My vhodim v kvartiru. Зto horoxo obstavlenna15 komnata. Nepohoжe16 , qto зto komnata portnihi. Po professionalьno i privyqke perelistyva17 kniжku, kotoru nahoжu na noqnom stolika. Na zaglavnom liste viжu znakomu mne famili. Зto famili vozlblennogo18 K. Ona smeets. — Da, my v ego komnate, — govorit ona. — No vy ne bespoko itesь. On na dva dn uehal v 19 Kronxtadt . — K.! — govor , — bespokosь o drugom. Znaqit, togda vy byli u nego? — Kogda? — spraxivaet ona. — Togda, kogda жdal vas u vorot dvadcatь minut. Ona smeets. Zakryvaet rot poceluem. Govorit: — Vy byli sami vinovaty. Posneni k tekstu: 1 Nevski i [prospekt] 2 Kilovodsk 3 ostroumny i 4 prelьwatь 5 vnikatь 6 poboltatь 7 revnivy i 8 obnimatь 9 bormotatь 10 kruжitьs 11 portniha 12 primeritь 13 pretenzi 14 provoжatь 15 obstavlenny i 16 nepohoжe 17 perelistyvatь 18 vozlblenny i 19 Kronxtadt (Hauptstraße in Leningrad // St. Petersburg) (Kurort im Kaukasus) geistreich, witzig verlocken, bezaubern, anziehen zu begreifen suchen schwatzen, plaudern eifersüchtig umarmen murmeln sich (im Kreis) drehen Schneiderin anprobieren Anspruch begleiten eingerichtet nicht ähnlich, hier: unwahrscheinlich durchblättern Liebhaber (Festung bei Leningrad // St. Petersburg) 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen B2 Leseverstehen Schule/Ort: Vorname: Nachname: Oboznaqь krestikom vsë, qto pravilьno po tekstu! (Summa: 12 H) Rasskazqik жizneradostny i qelovek provodil otpusk na Kavkaze qasto vstreqaets s K. znaet vozlblennogo K. poznakomils s K. na ge Rossii predlagaet za iti v gostinicu lbit sluxatь muzyku v slovah K. dolgo жdët okolo doma portnihi verit, qto K. byla u portnihi ponimaet, v qëm on sam vinovat U K. novoe platьe muж, lbovnik i drug sloжnoe otnoxenie k muжqinam klq v kvartiru lbovnika druzь, kotorye soobwat muжu o tom, qto ona delaet Muж K znaet rasskazqika revnivy i qelovek znaet vozlblennogo K. uehal na dva dn v Kronxtadt жivët v horoxo obstavlenno i kvartire K. skromny i qelovek obmanivaet muжa boits vragov muжa obmanivaet rasskazqika hoqet zaïti v gostinicu s rasskazqikom nedovolьna tem, qto poluqaet ot rasskazqika hoqet pokazatь rasskazqiku novoe platьe vstreqaets s rasskazqikom v kvartire portnihi vstretilasь s lbovnikom, kogda rasskazqik жdal okolo doma umeet ubeditelьno vratь 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen B2 Leseverstehen Schule/Ort: Vorname: Nachname: Oboznaqь krestikom vsë, qto pravilьno po tekstu! (Summa: 12 H) Rasskazqik жizneradostny i qelovek provodil otpusk na Kavkaze qasto vstreqaets s K. znaet vozlblennogo K. poznakomils s K. na ge Rossii predlagaet za iti v gostinicu lbit sluxatь muzyku v slovah K. dolgo жdët okolo doma portnihi verit, qto K. byla u portnihi ponimaet, v qëm on sam vinovat U K. novoe platьe muж, lbovnik i drug sloжnoe otnoxenie k muжqinam klq v kvartiru lbovnika druzь, kotorye soobwat muжu o tom, qto ona delaet Muж K znaet rasskazqika revnivy i qelovek znaet vozlblennogo K. uehal na dva dn v Kronxtadt жivët v horoxo obstavlenno i kvartire K. skromny i qelovek obmanivaet muжa boits vragov muжa obmanivaet rasskazqika hoqet zaïti v gostinicu s rasskazqikom nedovolьna tem, qto poluqaet ot rasskazqika hoqet pokazatь rasskazqiku novoe platьe vstreqaets s rasskazqikom v kvartire portnihi vstretilasь s lbovnikom, kogda rasskazqik жdal okolo doma umeet ubeditelьno vratь 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen Leseverstehen C1 Moжno li otuqitь milicionerov bratь vztki? Na tribune Anжelika Belova, studentka (9 sentbr 2004 g.) Fakty: Anжelika Belova, studentka Moskovskogo gumanitarnogo institute. Meqtaet sdelatь hotь qto–to, qtoby izmenitь жiznь k luqxemu. Tolьko uжestoqenie nakazani pomoжet izmenitь situaci Bosь, moë mnenie mnogim ne ponravits, no vyskaжusь. Vot i proizoxla tragedi, posylko i k kotoro i stala korrupci i prodaжnostь naxe i pravo–ohranitelьno i sistemy. My privykli k tomu, qto milicionery berut vztki My v Moskve davno zakryvaem glaza na to, qto milicionery berut mzdu s teh, u kogo net registracii ili s ne i qto–to ne v pordke. Nam udobnee zaplatitь naliqnymi zarvavxemus 1 gaixniku daжe esli my ne naruxali nikakih pravil, prosto tak prowe — зkonomit nam kuqu vremeni i nervov. My nastolьko privykli k зtomu, qto nam kaжets, qto зto normalьno, vedь u milicionerov taka malenьka zarplata! No pri зtom my poqemu–to zabyvaem, qto za mnogo menьxu zarplatu uqitel uqat naxih dete i, a vraqi–reanimatologi spasat umirawih. A kto–nibudь slyxal o tom, qto vztki brali sotrudniki FSB2 ? A vedь зto rodstvenna milicioneram struktura. Bolьxe vsego men v poslednie dni porazilo to, qto iz milicionera, kotory i prosto 3 vnimatelьno posmotrel na terroristu u vhoda metro «Riжska» , rdom s kotoro i proizoxël 4 terakt, sdelali gero. To estь ne za to, qto on obezvredil xahidku ili nakryl eë svoim telom, qtoby spasti ostalьnyh, on prosto POSMOTREL. A kogda ona ne voxla v metro, otvernuls. niqego ne ime protiv зtogo milicionera, vedь on sdelal hot by зto, v to vrem kak ostalьnye voobwe ne sdelali niqego. I зto te ldi, kotorye dolжny nas zawiwatь? I dl kogo ne sekret, qto pri vъezde v Moskvu i v drugie goroda moжno denьgami uladitь lbu problemu. Жurnalisty s periodiqeskim postnstvom delat sжety skryto i kamero i, naprimer, iz nedavnego mne zapomnilosь, kak oni vezli s ga fury s arbuzami, dava na postah 500 ruble i. I pri зtom ni odin postovo i v ih furu daжe ne zaglnul. A vedь terroristy toqno 5 tak ne mogut privesti v fure gekzagen ili oruжie. I vozmoжno, qto imenno vot iz–za takih radewih tolьko za svo i karman sluжitele i pravopordka terroristy smogli bespreptstvenno 6 popastь v severoosetinski i Beslan , a do зtogo — na moskovsku Dubrovku7 . Korrupci porazila pravoohranitelьnu sistemu Prezident Putin v svoëm obrawenii k graжdanam Rossii podtverdil, qto: ”My pozvolili korrupcii porazitь sudebnu i pravoohranitelьnu sfery.” To estь зta problema izvestna i na samom verhu, no pri зtom v samom nizu vsë proishodit po staromu — za bezbiletny i proezd milicioner vystrelivaet qeloveku v golovu, drugo i za zabyty i pasport nasiluet devuxku, treti i ....., qetvërty i ..... Se iqas posle tragedii v Beslane my stali nemnogo drugimi — bolь, sopereжivanie splaqivaet, a naxi milicionery lixь s bolьxim зntuziazmom nabivat svo i karman — kak жe, naqals novy i vitok uжestoqeni pasportnogo reжima! I pri зtom gastarba itery bespreptstvenno prodolжat truditьs na stroitelьno i steze. Sqitaets, qto v Beslane oruжie i boepripasy byli sprtany na territorii xkoly ewë letom, kogda tam veli remont qeqenskie gastarba itery. Vozmoжno, qto podobnye shrony suwestvut i v drugih xkolah Severnogo Kavkaza. Ili ne tolьko Severnogo Kavkaza? I ne tolьko v xkolah..... Poluqenie vztki priravntь k teraktu Problema milice isko i korrupcii stara i, kaжets, qto niqto ne pomoжet ot nee izbavitьs. No vsë жe neobhodimo vvesti bolee serьëznoe nakazanie za halatnostь, za nedobrosovestnostь, za plohoe vypolnenie svoih professionalьnyh obzannoste i. Зto prinesët razulьtaty, potomu qto za svoi oxibki nuжno otveqatь vsem, a osobenno tem, ot kogo zavist naxi жizni. Esli ne bylo by uslovi i, kogda za denьgi moжno provezti oruжie i vzryvqatku, teraktov moglo voobwe ne bytь. My daëm vztku rexa svoi problemy. Oni berut — rexa svoi. Rano ili pozdno vsë daët svoi plody. I posledstvi korrupcii uжe naqali isqisltьs sotnmi жizne i. No зto ne moжet tak prodolжatьs. Tolьko priravnivanie vztki i halatnosti, povlekxih za sobo i katastrofiqeskie posledstvi, k teraktu i sootvetstvuwee nakazanie za зto smoжet uluqxitь suwestvuwee poloжenie vewe i. Posneni k tekstu: 1 gaixnik Verkehrspolizist 2 FSB [Federativna sluжba bezopasnosti] Russischer Geheimdienst 3 Riжska (Metrostation in Moskau, Ort eines Terroranschlages) 4 xahidka Islamische Selbstmordattentäterin 5 gekzagen Hexagen (Sprengstoff) 6 severoosetinski i Beslan Beslan (Stadt in der Republik Nordossetien–Alanien Ort eines Terroranschlages) 7 Dubrovka Musicaltheater in Moskau (Ziel eines Terroranschlages) 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen C1 Leseverstehen Schule/Ort: Vorname: Nachname: Oboznaqь krestikom vsë, qto pravilьno po tekstu! (Summa: 12 H) Anжelika studentka s Severnogo Kavkaza pereehala v stolicu, qtoby postupitь v universitet priderжivaets mneni bolьxinstva russkogo naseleni togo жe mneni, kak prezident Rossii drugogo mneni, qem prezident Rossii Anжelina ne sqitaet, qto milicionery ohrant graжdan Rossii milicionery zasluжivat soquvstvie halatnostь i nedobrosovestnostь milicionerov otveqat za mnogo problem v russkom obwestve tolьko bolee serьëznye nakazani rexali by зtu problemu pravitelьstvo ne serьëzno zanimaets зto i problemo i Жiteli stolicy Rossii жalet milicionerov znat, kak obwatьs s predstavitelmi pravoohranitelьnyh organov dumat, kak ih prezident zakryvat glaza na to, qto milicionery nazakonno berut denьgi ohotno platt za neopravdannye obvineni luqxe platt, qem rasstroitь svoi nervy Milicionery v Rossii uжe davno berut vztki ne zarabatyvat bolъxe uqitele i i vraqe i ne nahodt soquvstvi u Anжeliki nepomerno reagirut na melkie postupki nasilut devuxek bez priqin ne dobrosovestvno ispolnt svoi professionalьnye obzannosti Po mneni studentki terroristam udaëts soverxitь terakty v strane potomu, qto oni podkupat milicionerov obmanivat milicionerov berut denьgi s milicionerov ta ino sotrudniqat s milicionerami polьzuts slabostmi haraktera milicionerov polьzuts materialьnymi trudnostmi milicionerov ta ino prinost oruжie i vzryvqatnye vewestva na mesto operaci i znat, kak pustitь pylь v glaza obwestvennosti 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen C1 Leseverstehen Schule/Ort: Vorname: Nachname: Oboznaqь krestikom vsë, qto pravilьno po tekstu! (Summa: 12 H) Anжelika studentka s Severnogo Kavkaza pereehala v stolicu, qtoby postupitь v universitet priderжivaets mneni bolьxinstva russkogo naseleni togo жe mneni, kak prezident Rossii drugogo mneni, qem prezident Rossii Anжelina ne sqitaet, qto milicionery ohrant graжdan Rossii milicionery zasluжivat soquvstvie halatnostь i nedobrosovestnostь milicionerov otveqat za mnogo problem v russkom obwestve tolьko bolee serьëznye nakazani rexali by зtu problemu pravitelьstvo ne serьëzno zanimaets зto i problemo i Жiteli stolicy Rossii жalet milicionerov znat, kak obwatьs s predstavitelmi pravoohranitelьnyh organov dumat, kak ih prezident zakryvat glaza na to, qto milicionery nazakonno berut denьgi ohotno platt za neopravdannye obvineni luqxe platt, qem rasstroitь svoi nervy Milicionery v Rossii uжe davno berut vztki ne zarabatyvat bolъxe uqitele i i vraqe i ne nahodt soquvstvi u Anжeliki nepomerno reagirut na melkie postupki nasilut devuxek bez priqin ne dobrosovestvno ispolnt svoi professionalьnye obzannosti Po mneni studentki terroristam udaëts soverxitь terakty v strane potomu, qto oni podkupat milicionerov obmanivat milicionerov berut denьgi s milicionerov ta ino sotrudniqat s milicionerami polьzuts slabostmi haraktera milicionerov polьzuts materialьnymi trudnostmi milicionerov ta ino prinost oruжie i vzryvqatnye vewestva na mesto operaci i znat, kak pustitь pylь v glaza obwestvennosti 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen C1 Hörverstehen Intervь: ”Uqastie «Makdonalds» v provedenii Olimpi iskih Zimnih Igr 2014 goda v kaqestve oficialьnogo restorana Soqi 2014” Veduwie: Alekse i Durnovo i Marina Maksimova, жurnalisty «Зha Moskvy»; Gostь: Hamzat Hasbulatov, prezident «Makdonalds» v Rossii i Vostoqno i Evrope. (Ausschnitt aus einer Sendung von «Зho Moskvy» vom 22. Februar 2013) A. Durnovo: Hamzat Hasbulatov — prezident kompanii «Makdonalds» v Rossii i v stranah Vostoqno i Evropy. M. Maksimova: My se iqas ostanovilisь na voprosah podgotovki k Olimpiade v Soqi. Skaжite, vo–pervyh, otkryty li uжe restorany v Soqi, skolьko ih, skolьko vy planiruete otkrytь k naqalu Olimpiady. H. Hasbulatov: Segodn v Soqi rabotaet v centre odin restoran i v bliжa ixi i mesc otkroets ewe dva restorana i v bliжa ixem ra ione goroda. V ramkah naxego soglaxeni po olimpi iskim igram, my planiruem otkrytь tri restorana vremennyh vnutri olimpi iskih kolec. Odin budet v gornom klastere, vtoro i na pribreжnom, i odin budet v mediacentre. Зti resorany budut obsluжivatь i sportsmenov i soprovoжdawih lic, my rassqityvaem okolo 6 tysq atletov i lic, kotorye budut ih soprovoжdatь, budut v Soqi. I mediacentr, gde po naxe i informacii okolo 17 tysq predstavitele i SMI budut obsluжivatь i osvewatь зti igry. Na obsluжivanie зtih igr nami vydeleno 350 rabotnikov, kotoryh my otobrali po vse i Rossii. I зti ldi budut obsluiжivatь vse igry v teqenie Olimpiady. M. Maksimov: Poluqaets: tri restorana tam ostanets i posle Olimpiady. H. Hasbulatov: Da, budut postonno de istvuwie restorany, kotorye budut prodolжatь obsluжivatь жitele i i goste i Soqi. M. Maksimova: A vot u nas estь kakie–to trebovani k tem sotrudnikam, kotorye budut rabotatь na Olimpiade vo vseh 6 restoranah, naprimer, na znanie angli iskogo zyka. U nas buduet oqenь mnogo goste i, kotorye mogut russki i zyk prosto ne znatь. H. Hasbulatov: ponima. Olimpi iskie igry, koneqno, predstavlt vse kontinenty i neobzatelьno, qto vse oni govort po–angli iski i daжe. No dl nas byl samym glavnym prioritetom otbor lde i, kotorye de istvitelьno vlts зtuziastami, i oqenь hoteli popastь v qislo teh otobrannyh kandidatov, i nam bylo tжelo зto sdelatь, potomu qto u nas segodn rabotaet 35 tysq rabotnikov v sisteme, i iz nih nado bylo otobratь 350 qelovek. Зto byl specialьny i konkurs. M. Maksimova: Navernoe bolъxo i byl konkurs. H. Hasbulatov: Koneqno. I ldi, kotorye uqastvovali v зtom konkurse, oni mogut bytь rabotniki iz raznyh regionov, iz Moskvy, iz Pitera, iz Sibiri, Urala, poзtomu зta vs bolьxa komanda budet polnostь obsluжivatь naxih goste i i uqastnikov Olimpi iskih igr. 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen C1 Hörverstehen Vorname: Schule/Ort: Nachname: Radio–Interview mit Hamzat Hasbulatov, prezident «Makdonalds» v Rossii i Vostoqno i Evropy Aufgaben: (1) Bitte lesen Sie / lies zuerst die Aussagen und die Hilfe unten genau durch; (2) anschließend wird Ihnen / Dir der dazugehörige Interview–Ausschnitt 2 mal vorgespielt. Kreuzen Sie / Kreuze während des Zuhörens oder anschließend an, ob die Aussage Ihrer / Deiner Meinung nach richtig oder falsch ist: Voprosy pravilьno 1 V centre Soqi rabotaet odin «Makdonalds».. 2 V bliжa ixem ra ione goroda otkroets ewë dva restorana. Dva dopolnitelьnyh restorana «Makdonalds» budut rabotatь tolьko vo vrem Olimpiady. Oni budut v gornom i na pribreжnom klastere1 . 3 4 V mediacentre oжidaets okolo 17 tysq predstavitele i SMI2 . 500 rabotnikov «Makdonalds» budut obsluжivatь vse igry v Olimpiady. Rabotnikov otobrali po vse i Rossii. 5 6 7 teqenie Dl зtogo kompani «Makdonalds» organizovala specialьny i konkurs. Na iti podhodwu komandu dl Soqi bylo legko, tak kak 35 tysq lde i rabotaet v sisteme «Makdonalds». Pri vybore sorudnikov bylo osobenno vaжno, qto kandidaty — зtuziasty Olimpi iskih igr v Soqi. 8 9 10 Hilfe: nepravilьno 1 gorny i klaster / pribreжny i klaster die Sportstätteneinheiten in den Bergen / am Meer (Mountain–Cluster / Strandcluster) 11 SMI — sredstva massovo i informacii Massenmedien Von 10 Punkten 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen C1 Hörverstehen Vorname: Schule/Ort: Nachname: Radio–Interview mit Hamzat Hasbulatov, prezident «Makdonalds» v Rossii i Vostoqno i Evropy Aufgaben: (1) Bitte lesen Sie / lies zuerst die Aussagen und die Hilfe unten genau durch; (2) anschließend wird Ihnen / Dir der dazugehörige Interview–Ausschnitt 2 mal vorgespielt. Kreuzen Sie / Kreuze während des Zuhörens oder anschließend an, ob die Aussage Ihrer / Deiner Meinung nach richtig oder falsch ist: Voprosy pravilьno 1 V centre Soqi rabotaet odin «Makdonalds».. 2 V bliжa ixem ra ione goroda otkroets ewë dva restorana. Dva dopolnitelьnyh restorana «Makdonalds» budut rabotatь tolьko vo vrem Olimpiady. Oni budut v gornom i na pribreжnom klastere1 . 3 4 V mediacentre oжidaets okolo 17 tysq predstavitele i SMI2 . 500 rabotnikov «Makdonalds» budut obsluжivatь vse igry v Olimpiady. Rabotnikov otobrali po vse i Rossii. 5 6 7 teqenie Dl зtogo kompani «Makdonalds» organizovala specialьny i konkurs. Na iti podhodwu komandu dl Soqi bylo legko, tak kak 35 tysq lde i rabotaet v sisteme «Makdonalds». Pri vybore sorudnikov bylo osobenno vaжno, qto kandidaty — зtuziasty Olimpi iskih igr v Soqi. 8 9 10 Hilfe: nepravilьno 1 gorny i klaster / pribreжny i klaster die Sportstätteneinheiten in den Bergen / am Meer (Mountain–Cluster / Strandcluster) 11 SMI — sredstva massovo i informacii Massenmedien Von 10 Punkten 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen Hinweise zu den mündlichen Prüfungen • Die Prüfungen finden inGruppen mit je 3 Prüflingen statt. Pro Schüler stehen ca. 5 Minuten zur Verfügung, für die Gruppe insgesamt 15 — 20 Minuten. • Es gibt drei verschiedene Aufgabenblöcke: A1, A2, B/C. • Das Prüfungsgespräch besteht aus zwei Teilen: Bildbeschreibung und Dialog bzw. für A1 Monolog. Mögliche zusätzliche Fragen finden sich in den Prüfungsunterlagen, können jedoch auch von den Prüfern spontan gestellt werden. • Die Bewertung orientiert sich an den Kriterien für die jeweilige Niveaustufe. Jeder Prüfer füllt einen Bewertungsbogen ausund ermittelt eine Gesamtzahl an Bewertungseinheiten (maximal 40 BE/Punkte). Die Prüfer heften ihre Bewertungsbögen für den jeweiligen Prüfling zusammen. Eine Diskussion der Bewertung, Summenbildung oder Durchschnittsbildung innerhalb der Prüfergruppe ist nicht notwendig. zu A1: Die Prüflingen wählen zuerst ein Bild aus und beschreiben es. Im Anschluss ziehen sie eine Karte und berichten möglichst frei zu dem Thema. Helfende Fragen sind selbstverständlich erlaubt. Bilder Monologe V xkole Rasskaжi o svoe i semьe! V gorode Rasskazhi o tom, kak ty provodishp1 denp1! V komnate rasskaжi o tom, kak ty provodixь svobodnoe vrem! zu A2 und B/C: Die Prüflingen wählen zunächst ein Bild aus und äußern sich dazu. Es können helfende und weiterführende Fragen gestellt werden. Dann erhält der erste Prüfling die zu seinem Bild passendenDialogkarten. eine davon wird dem linken Nachbarn übergeben. Beide lesen die Aufgabe vor und entwickeln spontan einen kurzen Dialog. Bei den beiden anderen Prüflingen wird ebenso verrfahren, so dass jeder an zwei Dialogen mitwirkt. Bilder A2 V xkole V komnate V gorode Dialoge A2 Uqenik opozdal Kako i bespordok! Gde luqxe жitь? Bilder B/C Grafik «Gorod ili derevn?» Telexou «Golos»Y Belosipedist na Ba ikale Dialoge B/C Gde luqxe жitь? Plany na buduwee Kuda my poedem? 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen A1 Mündliche Prüfung Vorname: Schule/Ort: Nachname: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 Punkte 0 1 2 3 4 5 Summe Faktor 2 Aussprache 2 / Intonation 3 Notizen: 4 Sprachliche Mittel / 3 Sprachrichtigkeit 5 6 Notizen: Strategie 1 / Interaktion 7 Notizen: 8 Aufgabenerfllung / 2 Inhalt 9 Notizen: Von 40 möglichen Punkten: 10 Es prüften: Punkte 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen A2 Mündliche Prüfung Vorname: Schule/Ort: Nachname: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 Punkte 0 1 2 3 4 5 Summe Faktor 2 Aussprache 2 / Intonation 3 Notizen: 4 Sprachliche Mittel / 3 Sprachrichtigkeit 5 6 Notizen: Strategie 1 / Interaktion 7 Notizen: 8 Aufgabenerfllung / 2 Inhalt 9 Notizen: Von 40 möglichen Punkten: 10 Es prüften: Punkte 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen B1 Mündliche Prüfung Vorname: Schule/Ort: Nachname: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 Punkte 0 1 2 3 4 5 Summe Faktor 2 Aussprache 2 / Intonation 3 Notizen: 4 Sprachliche Mittel / 3 Sprachrichtigkeit 5 6 Notizen: Strategie 1 / Interaktion 7 Notizen: 8 Aufgabenerfllung / 2 Inhalt 9 Notizen: Von 40 möglichen Punkten: 10 Es prüften: Punkte 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen B2 Mündliche Prüfung Vorname: Schule/Ort: Nachname: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 Punkte 0 1 2 3 4 5 Summe Faktor 2 Aussprache 2 / Intonation 3 Notizen: 4 Sprachliche Mittel / 3 Sprachrichtigkeit 5 6 Notizen: Strategie 1 / Interaktion 7 Notizen: 8 Aufgabenerfllung / 2 Inhalt 9 Notizen: Von 40 möglichen Punkten: 10 Es prüften: Punkte 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen C1 Mündliche Prüfung Vorname: Schule/Ort: Nachname: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 Punkte 0 1 2 3 4 5 Summe Faktor 2 Aussprache 2 / Intonation 3 Notizen: 4 Sprachliche Mittel / 3 Sprachrichtigkeit 5 6 Notizen: Strategie 1 / Interaktion 7 Notizen: 8 Aufgabenerfllung / 2 Inhalt 9 Notizen: Von 40 möglichen Punkten: 10 Es prüften: Punkte 40. Niedersächsische Russischolympiade — 13. Februar 2014 — Lessing–Gymnasium Uelzen Mündliche Prüfung Vorname: Schule/Ort: Nachname: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 Punkte 0 1 2 3 4 5 Summe Faktor 2 Aussprache 2 / Intonation 3 Notizen: 4 Sprachliche Mittel / 3 Sprachrichtigkeit 5 6 Notizen: Strategie 1 / Interaktion 7 Notizen: 8 Aufgabenerfllung / 2 Inhalt 9 Notizen: Von 40 möglichen Punkten: 10 Es prüften: Punkte FINIS /home/uni04/UHSP/hfegert1/schule/olym2013/AUFGaben GESamt 4 .TEX 181108 A feb 2014
