C I ONFERENCE PROGRAM

Transcription

C I ONFERENCE PROGRAM
INVESTING IN CHILDREN
IN SEARCH FOR INNOVATIVE SOLUTIONS TO IMPROVE CHILDREN’S WELL BEING
Honorary Patronage of
The Spouse of the President of the Republic of Poland Mrs. Anna Komorowska
CONFERENCE PROGRAM
THURSDAY, OCTOBER 23, 2014
9:00 – 9:45
Conference registration
9:45 – 10:15
OPENING SESSION
10:15 – 11:00
SPECIAL PLENARY SESSION DEDICATED TO THE 25TH ANNIVERSARY
OF THE CONVENTION ON THE RIGHTS OF THE CHILD - PART I (EN)
Keynote by Minister Irena Wóycicka, PhD
Secretary of State, Office of the President of the Republic of Poland
Keynote by a Representative of the Polish Commissioner for the Rights of the
Child Office
11:00 – 11:30
Coffee break
11:30 – 13:15
SPECIAL PLENARY SESSION DEDICATED TO THE 25TH ANNIVERSARY
OF THE CONVENTION ON THE RIGHTS OF THE CHILD - PART II (EN)
Keynote by Jana Hainsworth, Secretary General of Eurochild - Coming of age for
children's rights in Europe? - What role for the EU
Keynote by Prof. Ryszard Szarfenberg,
EAPN Poland, University of Warsaw, Poland - Children's rights monitoring in Poland
- critique and proposals
Grażyna Mikołajczyk-Lerman, PhD, University of Lodz, Poland - The Convention
on the Rights of the Child as the Main Guarantor of Investing in Children In Search
for Innovative Solutions to Improve Children’s Well-Being
Discussion
13:15 – 14:00
Lunch
1
14:00 – 15:30
PLENARY SESSION II - INVESTING IN CHILDREN – (INTER)NATIONAL
PERSPECTIVE – PART I (EN)
Keynote by Prof. Wielisława Warzywoda-Kruszyńska, University of Lodz, Poland
- Children - private or public good?
Keynote by Prof. Dagmar Kutsar, University of Tartu, Estonia - Child
mainstreaming in statistics and policies - a challenge of investing in children
Irena Topińska, PhD, Center for Social and Economic Research (CASE), Poland Improvement of childcare as a vehicle to reach Europe 2020 social targets in Poland
Haridhan Goswami, PhD, Manchester Metropolitan University, UK - Participation
of young people in Europe. A multi-level analysis
Discussion
15:30 – 16:00
Coffee break
16:00 – 17:30
PLENARY SESSION II - INVESTING IN CHILDREN – (INTER)NATIONAL
PERSPECTIVE – PART II (EN)
RAND Europe - Evidence-Based Platforms: European Platform for Investing in
Children
Éva Szontágh, PhD, Ildiko Husz, PhD, Zsófia Bauer, Hungarian Academy of
Sciences, Centre for Social Sciences, Hungary - Give Kids a Chance Program: Results
and Challenges
Zuzana Kusa, PhD, Institute for Sociology Slovak Academy of Sciences, Slovakia Sustaining cycle of disadvantage: large families in the social protection policy of
Slovakia
Mutsuko Takahashi, PhD, Kibi International University, Japan - Changing Location
of the Childcare in Social Security Scheme in Japan
Discussion
18:00 – 19:30
Study visit / Workshop by RAND Europe: How to design a
programme to meet evidence-based criteria?
20:00
Conference dinner
2
FRIDAY, OCTOBER 24, 2014
9:00 – 10:45
PLENARY SESSION III - PHYSICAL AND EMOTIONAL SECURITY OF
CHILDREN IN SOCIETIES OF MULTIPLE RISKS (EN)
Keynote by Prof. Lynda Walters, University of Georgia, USA
Keynote by Monika Sajkowska, PhD, „Nobody’s Children” Foundation, Poland –
Difficult diagnosis – about the problem of sexual abuse in Poland*
Prof. Ayça Demir Gűrdal, Bülent Ecevit University, Faculty of Science and Letters,
Sociology Department, Zonguldak, Turkey - Patriarchy and child sexual abuse
Prof. Maria Kolankiewicz, University of Warsaw, Poland - Aid for migrant
children*
Liutauras Labanauskas, PhD, Kazimieras Simonavicius University, Lithuania Youth Emigration from Lithuania as a Way out of Poverty or a Way Up the Social
Ladder
Agnieszka Golczyńska-Grondas, PhD, University of Lodz, Poland Underprivileged Children in Social Space of Impunity
Discussion
10:45 – 11:15
Coffee break
11:15 – 13:15
GROUP SESSIONS (A)
A1. CHILD AND YOUTH PERSPECTIVE IN RESEARCH (POL)
Dorota Strózik, Krzysztof Szwarc, Tomasz Strózik, Poznań University of
Economics, Poland - Subiektywny wymiar jakości życia dzieci w wieku szkolnym.
Pierwsze wnioski z realizacji międzynarodowego projektu badawczego Children’s
Worlds w Polsce
Marta Petelewicz, University of Lodz, Poland - Zróżnicowanie jakości życia dzieci ze
względu na status społeczno-ekonomiczny rodziny. Na przykładzie łódzkich
sześcioklasistów
Aldona Małyska, University of Warmia and Mazury in Olsztyn, Poland - Młodzież o
tym, co społecznie ważne i pożądane
Syliwa Rydz, Ewa Marat, University of Lodz, Poland - Spostrzeganie rodziny
dysfunkcjonalnej przez dzieci 6-letnie
Stella Strzemecka, Jagiellonian University, Poland - Doświadczenia dorastania w
kontekście transnarodowym. Badania partycypacyjne z polskimi dziećmi w Norwegii
Anita Gulczyńska, University of Lodz, Poland - Empowering Children through
Research ‘with them’ not ‘on them’ as a way of children participation enhancement
Discussion
3
A2. CHILDREN AT RISK (POL)
Elżbieta Szczygieł, Center for Education and Enterprise Support, Poland - Dziecko
zagrożone – rodzina zagrożona. Analiza zjawiska ubóstwa wśród rodzin z dziećmi
Małgorzata Przybysz-Zaremba, Academy of Business in Dąbrowa Górnicza, Poland
- Dziecko w ‘niespokojnym’ domu – próby poszukiwań nowatorskich rozwiązań
problemu
Andrzej Kacprzak, University of Lodz, Poland - Cykl przestępczości, czyli
dzieciństwo w narracjach byłych więźniów
Anna Chmielewska, District Court in Otwock, Poland - Zachowania przestępcze
wśród młodzieży – diagnoza, cele, zadania ukierunkowane na wsparcie i
resocjalizację młodych sprawców przestępstw
Katarzyna Wasilewska-Ostrowska, Nicolaus Copernicus University in Toruń,
Poland - Zachowania e-suicydalne u dzieci i młodzieży
Emilia Wasilewska, University of Warmia and Mazury in Olsztyn, Poland - Kara
cielesna wobec dziecka. Niuanse znaczeń
Discussion
A3. EQUALIZING OPPORTUNITIES – EDUCATION (EN-POL)**
Teresa Wejner-Jaworska, Higher School of Health Education and Social Sciences in
Lodz, Poland - Wyrównywanie szans edukacyjnych jako przeciwdziałanie segregacji
Andrzej Kościołek, Jan Kochanowski University in Kielce, Poland - Zasięg i
potrzeba edukacji przedszkolnej w województwie świętokrzyskim
Kinga Lendzion, Cardinal Stefan Wyszyński University in Warsaw, Poland Dostępność do edukacji oraz jakość nauczania w szkołach Afryki Subsaharyjskiej
Ildarhanova Chulpan, Ibragimova Alisa, Academy of Sciences of the Republic of
Tatarstan, Russian Federation - Education as an investment field of Russian rural
families (regional dimension)
Hanna Tomaszewska-Pękała, Paulina Marchlik, University of Warsaw, Poland Social, economic, and educational factors of early school leaving in Poland
Anna Wrona, University of Warsaw, Poland - Social, economic and educational
factors of early school leaving in Poland: trust to parents, teachers and peers
Discussion
13:15 – 14:00
Lunch
4
14:00 – 16:00
GROUP SESSIONS (B)
B1. SOLUTIONS TO IMPROVE CHILDREN’S WELL-BEING (POL)
Lucyna Telka, University of Lodz, Poland - Dziecko w rodzinie zastępczej z
perspektywy współdziałania rodziców i służb społecznych
Katarzyna Walęcka-Matyja, University of Lodz, Poland - Psychologiczne aspekty
rozwoju i edukacji dzieci w środowisku rodzin zastępczych (Projekt FALEFOS)
Magdalena Wieczorkowska, Medical University of Lodz, Poland - Inwestowanie w
kapitał zdrowotny młodego pokolenia poprzez programy profilaktyczno-zdrowotne.
Szanse i zagrożenia
Yuliya Tarnavska, Jagiellonian University, Poland - Dostępność opieki
specjalistycznej dla rodzin z dziećmi z zaburzeniami ze spektrum autyzmu – badania
jakościowe na Ukrainie i w Polsce
Anna Potasińska, Cardinal Stefan Wyszyński University in Warsaw, Poland - Pomoc
dziecku w rodzinie osób bezrobotnych
Discussion
B2. SOLUTIONS TO IMPROVE CHILDREN’S WELL-BEING (EN)
Maria Monika Woźniak, University of Warsaw, Poland - Listening to young
people’s voices as a strategy to improve sexual education in Poland
Maria Hornowska-Stoch, Jagiellonian University, Poland - The influence of smallgroup processes on self-efficacy and mindset among youth threatened with
marginalization
Paulina Bunio-Mroczek, University of Lodz, Poland - Teenage parenthood in
poverty enclaves and sexual education
RAND Europe - What constitutes an evidence-based practice? Evaluation process
and evidence criteria
Discussion
5
B3. IN SEARCH FOR QUALITY SERVICES FOR CHILDREN – EXAMPLES OF GOOD PRACTICE
(POL)
Monika Bajka, Barbara Kaczmarczyk-Wichary, Association for Aid for Children
and Youth „House of Guardian Angels”, Poland - Inwestowanie w dzieci i młodzież z
marginesu oraz ich rodziny
Karol Kołbyk, University of Warsaw, Poland - Lokalne systemy wsparcia w
Warszawie jako próba poprawy jakości życia dzieci, młodzieży i ich rodzin
Stella Gołębiewska, Marzena Affeldt, ”Child in the Center” Foundation, Poland „Taki mały a VIP” – tworzenie lokalnego systemu ochrony małych dzieci przed
krzywdzeniem i zaniedbywaniem
Stanisław Słowik, Caritas Kielce, Poland - Profilaktyka w wychowaniu dzieci z grup
podwyższonego ryzyka
Magdalena Bronikowska, ATD Fourth World Poland - „Książek! Książek!” –
Biblioteka Podwórkowa jako miejsce spotkań i rozwoju
Discussion
16:00 – 16:30
Coffee break
16:30 – 18:15
PLENARY SESSION IV - DISCOURSES OF CHILDHOOD (EN)
Maksim Huebenthal, PhD, Martin-Luther-University Halle, Germany - Child
poverty in the modern welfare state – who am I and how many?
Piotr Michoń, PhD, Poznań University of Economics, Poland - For Being Happy
Adult… Investment vs. Well-Being Perspective on Children
Prof. Lucjan Miś, Katarzyna Ornacka, PhD, Jagiellonian University, Poland Children and Youth in Social Campaings - An Analysis of Exemplary Cases
Magdalena Rek-Woźniak, PhD, Wojciech Woźniak, PhD, University of Lodz,
Poland - Moral panic, negligence or sacralisation? Children and their rights in
cultural wars in Poland
Douglas Tendai Phiri, Norwegian Centre for Child Research, Norway - Children’s
perceptions and understanding of rural poverty in Zambia
Discussion
18:15 – 18:45
CLOSING SESSION
This preliminary version of conference program may become a subject of changes.
*Speech will be delivered in Polish; written English summary of the lecture will be provided.
**Written Polish-English and English-Polish translation of presentations or speeches’
summaries will be provided.
6