versión en pdf - I Congreso Nacional de PsicologÃa
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS Rector Dr. Félix Daniel NIETO QUINTAS Vicerrector Mgter. Ing. Jorge Raúl OLGUÍN FACULTAD DE PSICOLOGÍA Decana Lic. Silvia LÚQUEZ Vicedecana a cargo de la Secretaría de Posgrado Dra. Roxana VUANELLO Secretaría General y Administrativa Mgter. Claudia BRUSASCA Secretaría Académica Lic. Graciela LEGUIZAMÓN Secretaría de Ciencia y Tecnología Lic. Silvina GARCÍA Secretaría de Extensión y Relaciones Interinstitucionales Lic. Victor MARTINEZ-NUÑEZ Departamento de Formación Básica, General y Complementaria Directora Mgter. Elina Nora MUÑOZ Subdirectora Lic. Luisa GONZÁLEZ PENA Departamento de Formación Profesional Directora Mgter. Elena TORANZO Subdirectora Lic. Selva CANDÁS I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis AUTORIDADES DEL CONGRESO PRESIDENTA Lic. Silvia LÚQUEZ PRESIDENTA HONORARIA Dra. Claribel MORALES DE BARBENZA COMITÉ CIENTÍFICO Miembros Internacionales Dr. Rubén ARDILA. Universidad Nacional de Colombia, Colombia. Dra. Verónica BAGLADI LETELIER. Instituto Chileno de Psicoterapia Integrativa, Chile. Dr. Gualberto BUELA-CASAL. Universidad de Granada, España. Dra. Merry BULLOCK. American PsychologicalAssociation, Estados Unidos. Dr. Vicente CABALLO. Universidad de Granada, España. Dr. Heliodor CARPINTERO CAPELL. Universidad Complutense de Madrid, España. Dr. José Guillermo FOUCE FERNÁNDEZ. Universidad Carlos III, Psicólogos Sin Fronteras Madrid, España. Dr. Janel GAUTHIER. Université Laval. Canadá. Dr. Luis Emilio GIMENEZ. Universidad de la República, Uruguay. Dr. Rafael HUERTAS GARCÍA-ALEJO. Centro de Ciencias Humanas y Sociales, CSIC, España. Dra. Ana JACO-VILELA. Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil. Dra. Denise LEITE. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil. Dra. Alejandra LÓPEZ GÓMEZ. Universidad de la República, Uruguay. Dr. Wilson LÓPEZ LÓPEZ. Pontificia Universidad Javeriana, Colombia. Mag. Luis Victor LEOPOLD COSTÁBILE. Universidad de La República, Uruguay. Dra. Vicenta MESTRE. Universidad de Valencia, España. Dr. Francisco José MORALES CALATAYUD. Universidad de la República, Uruguay. Dr. Juan Antonio MORIANA. Universidad de Córdoba, España. Dra. Maritza MONTERO. Universidad Central de Venezuela, Venezuela. Dr. Roberto OPAZO CASTRO. Instituto Chileno de Psicoterapia Integrativa, Chile. Dr. Mauricio PAPINI. Texas Christian University, EEUU. Dr. José María PEIRÓ. Universidad de Valencia, España. Dr. Wenceslao PEÑATE CASTRO. Universidad de La Laguna, España. Dr. Marco Aurelio Máximo PRADO. Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil. Dr. Juan SEGUÍ. Universidad de París, Universidad René Descartes, Francia. Dr. Hugo SELMA. Universidad de la República, Uruguay. Dr. Jaime SILVA. Universidad del Desarrollo, Chile. Dr. Pablo Enrique VERA-VILLAREOL. Universidad de Santiago de Chile, Chile. Mag. José VIERA PAPARAMBORDA. Universidad de la República, Uruguay. Miembros Nacionales Dra. María José ACEVEDO. Universidad de Buenos Aires. Dra. Susana Beatriz ALBANESI. Universidad Nacional de San Luis. Dra. Miriam APARICIO. Universidad Nacional de Cuyo, CONICET. Dra. Graciela BALDI LÓPEZ. Universidad Nacional de San Luis, Argentina. Mag. Elizabeth BLANDA. Universidad Nacional de San Luis. Mag. María Claudia BRUSASCA. Universidad Nacional de San Luis. Dra. Silvina BRUSSINO. Universidad Nacional de Córdoba, CONICET. Mag. Zunilda CAMPO. Universidad Nacional de San Luis, Argentina. Dra. Nélida CERVONE. Universidad de Buenos Aires. Dra. Norma CONTINI. Universidad Nacional de Tucumán. Mag. Marqueza CORNEJO. Universidad Nacional de San Luis. Mag. María Susana CORRECHÉ. Universidad Nacional de San Luis. Dr. Miguel DE BORTOLI. Universidad Nacional de San Luis. Mag. Silvia DE LA CRUZ.Universidad Nacional de San Luis. Mag. Carlos Martin DE LELLIS, Universidad de Buenos Aires. Mag. Yago DI NELLA. Universidad Nacional de Rio Negro. Dra. Marta DÍAZ DE DRAGOTTA. Universidad del Aconcagua. 2 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis Dra. María Elena ELMIGER. Universidad Nacional de Tucumán. Dra. Marina Beatríz FANTIN. Universidad Nacional de San Luis. Dra. Verónica FASULO. Universidad Nacional de San Luis. Dr. Héctor FERNÁNDEZ ÁLVAREZ. Fundación AIGLE. Dra. Andrea FERRERO. Universidad Nacional de San Luis. Dra. Deborah Fanny FLEISCHER. Universidad de Buenos Aires. Mag. Graciela FLORES. Universidad Nacional de San Luis. Dr. Esteban FREIDIN. CONICET. Mag. María Fernanda GALARSI. Universidad Nacional de San Luis. Dr. Horacio Daniel GARCÍA.Universidad Nacional de San Luis. Dra. Mirta Graciela GAVILAN. Universidad Nacional de La Plata. Dra. Marta GEREZ AMBERTIN. Universidad Nacional de Tucumán, Universidad Católica de Sgo del Estero. Dr. Juan Carlos GODOY. Universidad Nacional de Córdoba, Laboratorio de Psicología. Dra. Eliana Noemí GONZÁLEZ. Universidad Nacional de San Luis, CONICET. Lic. Ana HERMOSILLA. Universidad Nacional de Mar del Plata. Dra. Amelia IMBRIANO. Universidad Argentina John F. Kennedy. Dra. Mirta ISON. Universidad del Aconcagua, CONICET. Dra. Beatríz JANIN. Universidad de Ciencias Económicas y Sociales. Dra. María Ester JOZAMI. Universidad Argentina John F. Kennedy, Universidad de Buenos Aires. Dr. Rolando KAROTHY. Universidad de Ciencias Económicas y Sociales. Dr. Hugo KLAPPENBACH. Universidad Nacional de San Luis, CONICET. Dr. Rubén LEDESMA. Universidad Nacional de Mar del Plata, CONICET. Mag. María Ernestina LEONE. Universidad Nacional de San Luis. Mag. Gladys LEOZ. Universidad Nacional de San Luis. Dra. Viviana LEMOS. Universidad Adventista del Plata, CONICET. Dr. Sebastián LIPINA. CONICET, Argentina. Lic. Juana Mercedes LOIZO. Universidad Nacional de San Luis. Dra. Susana Mabel MALDAVSKY BURIN. Universidad de Ciencias Económicas y Sociales. Dr. Adrián Carlos MANZI. Universidad Nacional de San Luis. Dra. Irene Beatríz MELER. Universidad de Ciencias Económicas y Sociales. Dra. Alicia CORVALAN DE MEZZANO. Universidad de Buenos Aires. Dr. Carlos Daniel MIAS. Universidad Nacional de Córdoba. Dra. Teresita Ana MILAN. Universidad Nacional de San Luis. Dr. Federico MULLER, Universidad de Belgrano. Mag. Elina Nora MUÑOZ. Universidad Nacional de San Luis. Dra. Alba MUSTACA. Universidad Abierta Interamericana, CONICET. Dra. Alicia OIBERMAN. CONICET, Argentina. Lic. Xavier OÑATIVIA. Universidad Nacional de La Plata. Dra. Laura OROS. Universidad de Cuenca del Plata, CONICET. Dr. Elio Rodolfo PARISÍ. Universidad Nacional de San Luis. Dr. Ricardo Marcos PAUTASSI. Universidad Nacional de Córdoba, CONICET. Prof. Telma PIACENTE. Universidad Nacional de La Plata, Argentina. Dra. María Andrea PIÑEDA. Universidad Nacional de San Luis, CONICET. Dra. Diana Gabriela POBLETE. Universidad Nacional de San Luis. Dra. Teresa Nora POPILOFF. Universidad de Buenos Aires. Dra. María Cristina RICHAUD. CONICET. Mag. María Fernanda RIVAROLA. Universidad Nacional de San Luis. Dr. Ángel RODRÍGUEZ KAUTH. Universidad Nacional de San Luis. Dr. Ricardo RODULFO. Universidad de Buenos Aires. Dra. Anna ROVELLA. Universidad Nacional de San Luis. Dra. Carla SACCHI. CONICET. Dr. Enrique SAFORCADA. Universidad de Buenos Aires. Mag. María de los Ángeles SÁNCHEZ. Universidad Nacional de San Luis. Dr. Fernando SILBERSTEIN. Universidad de Buenos Aires. Dra. Alejandra Ruth TABORDA. Universidad Nacional de San Luis. Mag. María Lourdes TAPIA. Universidad Nacional de San Luis. Dra. María Corina TEJEDOR. Universidad Nacional de San Luis. 3 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis Mag. Elena. TORANZO.Universidad Nacional de San Luis. Dra. Claudia TORCOMIAN. Universidad Nacional de Córdoba. Dr. Sebastián URQUIJO. Universidad Nacional de Mar del Plata, CONICET. Dr. Jorge Ricardo VIVAS. Universidad Nacional de Mar del Plata. Dra. Erika VALDEBENITO. Universidad Nacional de San Luis. Dra. Roxana VUANELLO. Universidad Nacional de San Luis. COMITÉ ORGANIZADOR Coordinación General Coordinador: Victor MARTINEZ-NUÑEZ. Co-Coordinador: Patricio GODOY PONCE. Secretaria: María Andrea PIÑEDA. Comisión Académica Coordinación: Marina FANTIN. Co-coordinación: Lorena BOWER Integrantes: Nidia DE ANDREA, Marina CUELLO PAGNONE, Graciela BALDI LÓPEZ, Silvina GARCÍA, Nicolás KATZER, Eliana GÓNZALEZ, Emilse LUCERO MORALES, Gerardo ROTTE. Comisión Edición Coordinación: Marina CUELLO PAGNONE Integrantes: Nidia DE ANDREA, Silvina GARCÍA, Mariela LUCERO, Mariano Daniel PÉREZ, Seyla RIERA BAUER. Comisión de Finanzas Coordinación: Claudia Campo Integrantes: María de los Ángeles ABRAHAM, Patricio GODOY PONCE Comisión de Logística, Infraestructura y Protocolo Coordinación: Paula PERARNAU Integrantes: Carina LEDEZMA, Pamela ROBLES RIDI, María Lourdes TAPIA, María Fernanda RIVAROLA. Comisión de Prensa y Difusión Marina CUELLO PAGNONE, Victor MARTINEZ-NUÑEZ 4 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis AUSPICIOS Universidad Nacional de San Luis. Fundación Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Ciencias de la Salud (UNSL). Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia (UNSL). Facultad de Ciencias Humanas (UNSL). Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas y Naturales (UNSL). Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales (UNSL). Facultad de Ingenierías y Ciencias Agropecuarias (UNSL). Facultad de Psicología (UNLP). Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (UADER). Facultad de Psicología (UNC). Facultad de Psicología (UNTu). Facultad de Psicología (UNMdP). Facultad de Psicología (UNR). Facultad de Psicología (UBA). Facultad de Psicología (UDELAR, Uruguay). Asociación de Unidades Académicas de Psicología (AUAPsi). Colegios de Psicólogos de San Luis. Federación de Psicólogos de la República Argentina (FePRA). American Psychological Association (APA). Sociedad Interamericana de Psicología (SIP). Asociación Psicoanalítica Argentina (APA). Asociación Escuela Argentina de Psicoterapia para Graduados (AEAPG). Sociedad Iberoamericana de Neurociencia Cognitiva Aplicada (SINCA) Asociación Argentina de Estudio e Investigación en Psicodiagnóstico (ADEIP). Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento (AACC). Asociación para el Avance de la Ciencia Psicológica (AACP). Instituto Chileno de Psicoterapia Integrativa (ICPI). Asociación Puntana Psicoterapia Psicoanalítica Relacional. Asociación Psicológica Iberoamericana de Clínica y Salud (APICSa). Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC). Gobierno de San Luis. Ministerio de Educación de la Provincia de San Luis. Declarado de Interés Provincial por parte del Gobierno de San Luis y de Interés Educativo por parte del Ministerio de Educación de la Provincia de San Luis. 5 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis JUEVES 14 DE MAYO ACREDITACIONES Jueves 14 de mayo, 8 hs. Hall de exposiciones. Centro Cultural UNSL. Rectorado. ACTO DE APERTURA Jueves 14 de mayo, 9 hs. Hall de exposiciones. Centro Cultural UNSL. Rectorado. CONFERENCIA PLENARIA I EL PAPEL DE LA PSICOLOGÍA EN LAS POLÍTICAS PÚBLICAS Jueves 14 de mayo, 10 a 12 hs. Auditorio Mauricio López. Centro Cultural UNSL. Rectorado. Mgter. Martín De Lellis, Dirección Nacional de Salud Mental y Adicciones, Universidad de Buenos Aires, Argentina. Dr. Marcelo Sosa. Ministro de Educación. Gobierno de la Provincia de San Luis, Argentina. Dr. Juan Carlos Godoy, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Jueves 14 de mayo, 12 a 13:30 hs. SIMPOSIOS S02. POLÍTICAS PÚBLICAS, RURALIDAD, AGRICULTURA Y CONTRIBUCIONES DE LA PSICOLOGÍA Jueves 14 de mayo, 12 a 13:30 hs. Microcine. Centro Cultural UNSL. Rectorado. Coordinación: Fernando Landini. Universidad de la Cuenca del Plata. Universidad de Morón. CONICET. IMPACTO DEL FACTOR PSICOSOCIO-CULTURAL EN EL USO DE AGROTÓXICOS PARA EL DISEÑO DE POLÍTICAS PÚBLICAS. S. Longiovine. Universidad Nacional de Avellaneda. CONICET. REFLEXIONES SOBRE LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA NACIONAL DE SALUD SEXUAL Y PROCREACIÓN RESPONSABLE EN ZONAS RURALES Y EL PAPEL DE LAS REDES SOCIALES DE LOS ADOLESCENTES Y JÓVENES BENEFICIARIOS. V. González Cowes. Universidad de Buenos Aires. Comisión Nacional Salud Investiga. ¿QUÉ PUEDEN HACER LOS PSICOLÓGOS Y PSICÓLOGAS PARA APOYAR PROCESOS DE EXTENSIÓN Y DESARROLLO RURAL? F. Landini. Universidad de la Cuenca del Plata. Universidad de Morón. CONICET. LA CONSTRUCCIÓN DE SIGNIFICADOS EN TORNO A LA PARTICIPACIÓN EN PROGRAMA DE DESARROLLO RURAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS ACTORES. G. Ander Egg. Universidad Nacional de Cuyo. DINÁMICAS PSICOSOCIALES EN EL CONTEXTO DE LA AGRICULTURA URBANA: CONTRIBUCIONES POTENCIALES DE LA PSICOLOGÍA. LA EXPERIENCIA DEL CENTRO DEMOSTRATIVO Y DE CAPACITACIÓN PRO-HUERTA AMBA. V. González Robledo, S. Longiovine, M. L. Rocha Medina, V. P. Bianqui, F. Landini. Universidad de Buenos Aires. Universidad Nacional de Avellaneda. Universidad de Morón. Universidad de la Cuenca del Plata. S03. EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PERSONA EN PROYECTOS DE ACCIÓN COMUNITARIA Jueves 14 de mayo, 12 a 13:30 hs. Aula 44 (Posgrado FQByF). Bloque I. Coordinación: E. N. González. Universidad Nacional de San Luis. DESARROLLO INTEGRAL PARA UNA MEJOR CALIDAD DE VIDA Y PROMOCIÓN DE DERECHOS DE LA PERSONA, LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD EN EL BARRIO EVA PERÓN (SAN LUIS). Y. B. Sosa, S. Sosa, F. Romero Mitchel, C. A. Baigorria. Universidad Nacional de San Luis. Caritas Diocesana. 6 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis RED PROVINCIAL DE VINCULACIÓN COMUNITARIA: UNA PROPUESTA DE ABORDAJE SOCIOCOMUNITARIO EN LA INFANCIA Y LA FAMILIA. EL CASO DEL BARRIO EVA PERÓN. Y. Albino, M. Mañas, M. Muñoz, M. Sosa. Red Provincial de Vinculación Comunitaria. Fundación Acción Social. PROYECTO DE INTERVENCIÓN Y TALLERES DE PREVENCIÓN EN ADICCIONES. LAS MARIPOSAS DEL ALMA. M. A. Vidaurre. Hptal. Cerro de la Cruz, San Luis. FAMILIA Y PREVENCIÓN EN LA ADICCIÓN A LAS DROGAS. UNA EXPERIENCIA DESDE LA COMUNIDAD CENÁCULO. E. N. González. Universidad Nacional de San Luis. Comunidad Cenáculo. COMUNICACIONES LIBRES CL01. MESA 1 Jueves 14 de mayo, 12 a 13:30 hs. Aula 28. Bloque IV. Coordinación: Lorena Bower LA ORIENTACIÓN HACIA EL OTRO EN LOS FENÓMENOS DE CUTTING. Lorena Bower JÓVENES ADOLESCENTES DE LA CULTURA ACTUAL. EL FENÓMENO DEL CORTE. Yamila Argarañaz y Laura Guiñazu. LA TRANSGRESIÓN ADOLESCENTE: CARACTERÍSTICAS Y POSIBLES SIGNIFICACIONES DE LA MISMA EN EL CONTEXTO SOCIOCULTURAL ACTUAL. María Alejandra Delgado y Victoria Wöhning. LA VIOLENCIA A LA LUZ DE LA MIRADA ADOLESCENTE. Belén Gerardi, Natalia Lucero y Vanina Puebla. LAS FAMILIAS QUE ENFERMAN: INCIDENCIA DE PSICOPATOLOGÍAS EN ADOLESCENTES PERTENECIENTES A FAMILIAS DISFUNCIONALES. Alicia Evelina Giaroli, Anna Rovella y Agustín Clavería Martínez. CL02. MESA 2 Jueves 14 de mayo, 12 a 13:30 hs. Aula 29. Bloque IV. Coordinación: Elba Noemí Gómez FORMACIÓN DE PROFESORES EN PSICOLOGÍA: PROGRAMAS DEL CAMPO DE LA DIDÁCTICA 1983- 2013. Elba Noemí Gomez, Carolina Pellegrino Saravia y Jéssica Quiroga. PROFESORADO EN PSICOLOGÍA: TRANSITANDO CAMINOS ENTRE LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA. María Cristina Dequino, Carolina Pellegrino Saravia, Julieta Nollén y Elba Noemí Gomez. FORMACIÓN DE PROFESORES EN PSICOLOGÍA EN LA UNLP. PROFESIONALIZACIÓN, PRÁCTICAS REFLEXIVAS Y PERSPECTIVAS. Paula Daniela Cardós. DESENTRAÑAR LAS HUELLAS Y SENTIDOS DE UNA ELECCIÓN. LA NARRATIVA COMO DISPOSITIVO DE FORMACIÓN EN EL PROFESORADO DE PSICOLOGÍA. Ana Lía Cometta, María José Porta y Adriana Alejandra Arce. CL03. MESA 3 Jueves 14 de mayo, 12 a 13:30 hs. Aula 30. Bloque IV. Coordinación: Seyla Riera TECNOLOGÍA POSITIVA. PSICOTERAPIA ASISTIDA POR COMPUTADORAS PARA LA PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL. María José Distéfano, María Cristina Lamas, Jaime O´Conor y María Celina Mongelo. PSICOTECH. APORTES DE LA ERA DIGITAL A LA PSICOLOGÍA CLÍNICA. María José Distéfano, María Cristina Lamas, María Celina Mongelo y Jaime O´Conor. LA INCORPORACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN ADULTOS MAYORES. APORTES DESDE LA PSICOPEDAGOGÍA. Maribel Ulagnero, Jimena Coria, María Laura de la Barrera y Danilo Donolo. LOS INMIGRANTES DIGITALES: REPENSAR POLÍTICAS E INCLUSIÓN DIGITAL. Ángel Emmanuel Andino. 7 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis CL04. MESA 4 Jueves 14 de mayo, 12 a 13.30 hs. Aula 32. Bloque IV. Coordinación: Alejandra Taborda REPRESENTACIONES SOCIALES DE LAS TICS EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA. Lisandro Cejas y Omar Fernández. LOS SÍNTOMAS ACTUALES Y LA FUNCIÓN SUBJETIVANTE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA. Natalia Savio y Mónica Emilia Cuello. UNIVERSIDAD Y DEVENIR SUBJETIVO. Alejandra Taborda, María Belén Piola y Gladys Leoz. DEMANDA DE BASES CONCEPTUALES DE PSICOLOGÍA APLICADA EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES EN DIVERSAS DISCIPLINAS. ALTERNATIVAS DE SU IMPLEMENTACIÓN EN SUS RESPECTIVOS CURRÍCULUMS. Beatriz Farah, Liliana Gattoni, María Eugenia Moreno y Sonia Gimenes. CL05. MESA 5 Jueves 14 de mayo, 12 a 13.30 hs. Aula 33. Bloque IV. Coordinación: Alejandra Ortiz Alarcón SUBJETIVIDAD Y RESPONSABILIDAD EN LAS POLÍTICAS JUDICIALES DE LA MINORIDAD. Sergio Omar Hernández. LA INTERVENCIÓN DEL PSICÓLOGO EN LOS PROCESOS DE JUSTICIA RESTAURATIVA. Miriam Inés Martínez y Mirian Elizabeth Bottino. LA EDUCACIÓN EN CONTEXTO DE ENCIERRO, UNA OPORTUNIDAD SUBJETIVANTE. María Paula Errecalde. EXPERIENCIA EN LA CASA REFUGIO PARA MUJERES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA, EN LA PROVINCIA DE SAN LUIS. Analisa Vilchez, Rocío Barrera, Mercedes Pinedo, Yanina García Navia, Tamara Cejas, Erica Lucero, Araceli Saad, Carolina Martínez, Alejandra Ortiz Alarcón, Soledad Barahona, Alejandro Israel Morales y Carolina Ochoa Chávez. CL06. MESA 6 Jueves 14 de mayo, 12 a 13.30. Aula 34. Bloque IV. Coordinación: Malena Beltrame PREVENIR DESDE EL PSICOANÁLISIS. INTERVENCIÓN EN UN BARRIO VULNERABLE DE SAN MIGUEL DE TUCUMÁN. Malena Beltrame y Jimena Costilla. UNA EXPERIENCIA COMUNITARIA: RED INTERINSTITUCIONAL SAN CAYETANO. María de Jesús Fernández y Liliana Arias. “ELLA LO HIZO”: REFLEXIONES SOBRE EL TRABAJO COMUNITARIO. Marisel Tania Gómez. TALLERES T01. ASISTENCIA Y PREVENCIÓN HACIA LAS MUJERES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DESDE EL ROL DEL PSICÓLOGO/A. Analisa Vilchez, Rocío Barrera, Mercedes Pinedo, Yanina García Navia, Tamara Cejas, Erica Lucero, Araceli Saad, Carolina Martínez, Alejandra Ortiz Alarcón, Soledad Barahona, Alejandro Israel Morales y Carolina Ochoa Chávez. Jueves 14 de mayo, 12 a 13:30 hs. Aula Posgrado (FCH). Bloque IV. PRESENTACIONES DE LIBROS PL01. LA EXPERIENCIA PSICOANALÍTICA HOY. DE LOS DISCURSOS HACIA LA ÚLTIMA ENSEÑANZA DE LACAN. Patricia Gerbaudo y Mariel Robledo. Jueves 14 de mayo, 12 a 13 hs. Aula 8. Bloque IV. RECESO 8 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis Jueves 14 de mayo, 14 a 17 hs. SIMPOSIOS S04. LOS ESCENARIOS SOCIOHISTORICOS DE LA FORMACION DE LOS PSICOLOGOS Y LOS PLANES DE ESTUDIO Jueves 14 de mayo, 14 a 15:30 hs. Microcine. Centro Cultural UNSL. Rectorado. Coordinación: E. A. Pérez. Universidad Nacional de La Plata. HISTORIA Y NUEVOS DESAFÍOS DE SER PSICÓLOGO/A. LOS PLANES DE ESTUDIOS. E. A. Pérez. Universidad Nacional de La Plata. DISPOSITIVOS DE INTERVENCIÓN EMERGENTES DURANTE LAS PRIMERAS PRÁCTICAS PROFESIONALES EN EL ÁMBITO DE LA PSICOLOGÍA FORENSE. X. Oñativia. Universidad Nacional de La Plata. LA PRÁCTICA DEL PSICOLÓGO EN POLÍTICA SOCIAL. IMAGINARIOS ESTUDIANTILES. A. M. E. D'Agostino. Universidad Nacional de La Plata. LOS GRUPOS EN LAS INSTITUCIONES DE MENORES: UNA PRÁCTICA QUE INSISTE EN LOS/AS PSICÓLOGOS/AS EGRESADOS ENTRE LOS AÑOS '70 Y PRINCIPIOS DE LOS '80. J. Veloz. Universidad Nacional de La Plata. S05. RURALIDAD, POBLACIONES VULNERABLES Y APORTES DESDE LA PSICOLOGÍA Jueves 14 de mayo, 14 a 15:30 hs. Anfiteatro 2. Bloque II. Coordinación: V. González Cowes. Universidad de Buenos Aires. Comisión Nacional Salud Investiga. DE PESCAS Y PSICOLOGÍA: REFLEXIONES, TENSIONES Y DESAFÍOS A PARTIR DEL ESTUDIO DE CASO DE LOS PESCADORES ARTESANALES DE LA LAGUNA MERÍN EN EL URUGUAY. A. Magliaro. Universidad de la República. LA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA EN LAS ZONAS RURALES DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS MUJERES USUARIAS. E. D'Amore. Universidad de la Cuenca del Plata. CONICET. ACCESIBILIDAD PSICOSOCIAL-CULTURAL AL SISTEMA DE SALUD EN PUEBLOS ORIGINARIOS DE FORMOSA. V. Ceriani. Universidad de Buenos Aires. CONICET. MUJERES FERIANTES DE EL ESPINILLO, PROVINCIA DE FORMOSA: LA CUESTIÓN DE GÉNERO EN EL ÁMBITO RURAL. J. Rotman. Universidad de Buenos Aires. CONICET. S06. ABORDAJES EN PSICOLOGÍA PERINATAL Jueves 14 de mayo, 14 a 15:30 hs. Aula 44 (Posgrado FQByF). Bloque I. Coordinación: M. C. Gómez. Universidad de Buenos Aires. CIIPME-CONICET. EVALUACIÓN DEL DESARROLLO COGNITIVO EN NIÑOS NACIDOS PREMATUROS DE 6 A 30 MESES DE EDAD. C. I. Paolini. Universidad de Buenos Aires. CIIPME-CONICET. EL CUIDADO DEL PSICOTERAPEUTA QUE TRABAJA EN NEONATOLOGÍA. E. Vega. Universidad de Buenos Aires. Fundación Aiglé. DETECCIÓN DE RIESGO VINCULAR EN UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS NEONATALAES (UCIN) Y EXPLORACIÓN DE INTERVENCIONES PARA FACILITAR VINCULACIÓN ENTRE EL CUIDADOR Y BEBÉ. J. Corbato. Universidad de Buenos Aires. A TREINTA AÑOS DEL CASO JEFFREY LAWSON. ¿QUÉ SABEMOS SOBRE EL DOLOR EN PREMATUROS? M. C. Gómez. Universidad de Buenos Aires. CIIPME-CONICET. EL ABORDAJE PSICOPERINATAL EN OBSTETRICIA. M. Galli. Universidad de Buenos Aires. S07. EL PSICOANÁLISIS FRENTE A LA PROBLEMÁTICA ACTUAL DE LA VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS Jueves 14 de mayo, 14 a 15:30 hs. Aula 34. Bloque IV. Coordinación: D. A. Delfino. Universidad Nacional de San Luis. REINTRODUCIR LA SUBJETIVIDAD EN CONTEXTOS DE VIOLENCIA ESCOLAR. N. A. Sierra, M. V. Ruiz, C. Belardinelli, M. N. Castillo, D. A. Delfino. Universidad Nacional de San Luis. DE LA GENERALIDAD DE LA DEFINICIÓN A UNA MIRADA ORIENTADA A PARTICULARIZAR LA SITUACIÓN: ANIMARNOS A MIRAR NUESTRA PRÁCTICA. L. N. Schiavetta, G. Pellegrini, P. Pérez. Instituto de Formación Docente Continua San Luis. Universidad Nacional de San Luis. 9 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis VIOLENCIA EN Y DE LA ESCUELA. BORDES, VARIANTES Y MATICES. M. Cuello, N. Savio. Universidad Nacional de San Luis. RELATOS SALVAJES: CUANDO EL OTRO NO ALOJA AL SUJETO. J. R. Rodríguez. Instituto de Formación Docente Continua Villa Mercedes. ACTIVIDADES ESPECIALES MUESTRA DE MUSEOS DE HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA Jueves 14 de mayo, 14 a 17 hs. Hall de exposiciones. Centro Cultural UNSL. Rectorado. Coordinación: A. Piñeda y E. N. González. Universidad Nacional de San Luis. Participantes: Museo de Historia de la Psicología, Archivo y Centro de Documentación Plácido Horas, y Cátedra de Historia de la Psicología. Facultad de Psicología, UNSL. Cátedra II de Historia de la Psicología. Facultad de Psicología UBA Museo. Facultad de Humanidades, UNLP. Cátedra de Psicología I y Psicología II, Facultad de Psicología, UNLP. Museo de Psicología. Facultad de Psicología, UNC. Cátedra de Escuela, Corrientes y Sistemas Psicológicos Contemporáneos. Facultad de Psicología, UNC. Programa de Estudos e Pesquisas em História da Psicologia Clio-Psyché, Universidad do Estado do Rio de Janeiro (Brasil). COMUNICACIONES LIBRES CL07. Mesa 7 Jueves 14 de mayo, 14 a 15:30. Aula 29. Bloque IV. Coordinación: Esteban Brizuela PRESENCIA DE ESTRÉS Y PRINCIPALES ESTRESORES EN UN GRUPO DE NIÑOS DE LA CIUDAD DE SAN LUIS.Gisela Anahí Arrieta, Susana Albanesi y Graciela Baldi Lopez. MEMORIA DE TRABAJO, ATENCIÓN Y PERCEPCIÓN DE ESTRÉS EN JÓVENES Y ADULTOS. Esteban Brizuela, Amelia Páez, Rosana Azpiroz y Miguel De Bortoli. ESTRÉS ACADÉMICO AUTOPERCIBIDO POR ESTUDIANTES DE SEGUNDO A QUINTO AÑO DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN. Julieta Combes, Rosa Inés Castaldo y Emma Beatriz Sarubbi. EVENTOS VITALES ESTRESANTES: ESTUDIO COMPARATIVO. Alicia Estevez y María Elisa Cattaneo. SOBRE UN CASO SEVERO DE TRASTORNO DE PÁNICO CON AGORAFOBIA COMÓRBIDO CON TRASTORNO SOMATOMORFO INDIFERENCIADO. UNA PROPUESTA TEÓRICA APLICADA A LA PRÁCTICA CLÍNICA. Agustín Clavería Martínez, Anna Rovella y Alicia Evelina Giaroli. CL08. MESA 8 Jueves 14 de mayo, 14 a 15:30. Aula 30. Bloque IV. Coordinación: Paula Carosio ENSEÑANZA DE LA PSICOLOGÍA EN LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUYO. ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO DE LAS TESIS DE LICENCIATURA 1970-1983. Paula Carosio y Hugo Klappenbach. EL ASILO DEL BUEN PASTOR: HOSPICIO DE MUJERES. Hernán Elcovich y Juan Ramón Guardia Lescano DIÁLOGO ENTRE PSICOANÁLISIS Y METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN: CARRERA DE PSICOLOGÍA (UNR) DESDE LOS MOMENTOS FUNDACIONALES HASTA EL AÑO 1968. Romina Taglioni. ANÁLISIS DE LA ENSEÑANZA DE LA EPISTEMOLOGÍA DE LA PSICOLOGÍA DESDE UNA PERSPECTIVA HISTÓRICA: EL CASO DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA. Catriel Fierro y María Luján Pontoriero. 10 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis CL09. MESA 9 Jueves 14 de mayo, 14 a 15:30. Aula 31. Bloque IV. Coordinación: Mariela Muñoz Rodríguez UNA EXPERIENCIA DE RED INTERBARRIAL: UNIDOS POR UNA COMUNIDAD SIN VIOLENCIA. Marina Verónica Breslin, Aimé Dakak y Gabriel Lucero. REFLEXIONES SOBRE UNA EXPERIENCIA EN PSICOLOGÍA COMUNITARIA: EL PRACTICANTE Y LOS OBSTÁCULOS. Josefina Trapani y Maha Natalia Chabán. LAS ORGANIZACIONES COMUNITARIAS Y SU APOYO SOCIAL COMO EJE DEL TRABAJO EN COMUNIDADES. Nicolás Musolino, María Emilia Torres, Carla Casciani, Isabel Videla Segura, Gabriel Casciani, Julia Martí, Bárbara Demarque, Rodrigo Mosconi y Mariela Muñoz Rodríguez. REDES SOCIALES Y EFICACIA LECTORA: UN ESTUDIO PILOTO. Julio Del Cueto, Cristian Parellada y Natalia Frers. CL10. MESA 10 Jueves 14 de mayo, 14 a 15:30. Aula 32. Bloque IV. Coordinación: Cristian Ulagnero ESCALAS DE VALIDEZ DEL MIPS EN SELECCIÓN DE PERSONAL: RELACIONES CON ESTILOS ATRIBUCIONALES Y RASGOS ANSIOSOS. Cristian Ulagnero, Hernán Cobos, Diego Muñoz, Fabricio Penna y Sebastián Vazquez Ferrero. EVALUACIÓN DE CAPACITACIONES PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA INNOVACIÓN EN EMPRENDEDORES DESEMPLEADOS DE SAN JUAN. Lidia Furlani, Beatriz Farah y David Martín. EL CONTROL DEL RITMO DE TRABAJO EN EL DESARROLLO DE MALESTAR FÍSICO, PSÍQUICO Y SOCIAL EN RESIDENTES DE MEDICINA. Carlos Arias, Ana Laura Zanin y Miguel De Bortoli. CL11. MESA 11 Jueves 14 de mayo, 14 a 15:30. Aula 33. Bloque IV. Coordinación: Mario Chades EL LUGAR DE LOS ADULTOS FRENTE A LA EMERGENCIA DE AGRESIVIDAD EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA. Marina Sánchez y Samanta Wankiewicz. UNA LECTURA PATOLOGIZANTE DE LAS DIFICULTADES EN EL VÍNCULO EDUCATIVO. Mariángeles Pizarro. PRINCIPALES CONCLUSIONES DERIVADAS DE TALLERES SOBRE VIOLENCIA ESCOLAR REALIZADOS EN UNA ESCUELA SECUNDARIA DE LA CIUDAD DE SAN LUIS. Mario Chades, Agostina Caglieris Chada, Florencia Caymes y Florencia Sirabo. PROPUESTA PREVENTIVA DE ABORDAJE DEL BULLYING EN ESCUELAS PRIMARIAS. Matías Jonás García y María José Jiménez Millán. TALLERES T02. TALLER. HACIA UNA COMUNICACIÓN EFECTIVA EN LOS EQUIPOS DE SALUD. María Lorena Toro y Gladys Pereira de Reta Jueves 14 de mayo, 14 a 15:30 hs. Aula 43. Bloque IV. T03. TALLER. EL VALOR DE LA EXPERIENCIA EN LA PSICOTERAPIA GESTÁLTICA. María Soledad García, Ezilda Andrea Tibaldi y Andrea Martínez. Jueves 14 de mayo, 14 a 15.30 hs. Cámara Gessell. Bloque IV. PRESENTACIONES DE LIBROS 11 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis PL02. HACIA UNA PSICOLOGÍA RURAL LATINOAMERICANA. Fernando Landini, Valeria Gonzales Cowes y Eliana D`amore. Jueves 14 de mayo, 16 a 17 hs. Aula 8. Bloque IV. SIMPOSIOS S08. POLÍTICAS CIENTÍFICAS EN PSICOLOGÍA Jueves 14 de mayo, 15:30 a 17 hs. Microcine. Centro Cultural UNSL. Rectorado. Coordinación: J. Vivas. Universidad Nacional de Mar del Plata. CIMEPB. DE LA EXPLICACIÓN A LA TECNOLOGÍA PSICOLÓGICA. UN CAMINO POSIBLE Y NECESARIO. J. Vivas. Universidad Nacional de Mar del Plata. CIMEPB. LA PRÁCTICA DE LA INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA EN ARGENTINA: SUS ÁMBITOS INSTITUCIONALES Y SUS CARACTERÍSTICAS. N. Roselli. Universidad Nacional de Rosario. IRICE-CONICET. Universidad Católica Argentina. CPP. POLITICA CIENTÍFICA EN PSICOLOGÍA. M. C. Richaud. CIIPME-CONICET. HACIA UNA POLÍTICA CIENTÍFICA EN PSICOLOGÍA. PROGRAMA DE MEJORAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA BASADA EN LA EVIDENCIA Y SOCIALMENTE RELEVANTE EN EL CAMPO DE LA PSICOLOGÍA EN ARGENTINA. H. Klappenbach. Universidad Nacional de San Luis. CONICET. PSICOLOGÍA Y NEUROCIENCIAS PARA EL DESARROLLO NACIONAL. J. C. Godoy. Universidad Nacional de Córdoba. MODOS DE PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO Y POLÍTICA CIENTÍFICA EN PSICOLOGÍA. E. Benito. Centro de Ciencia, Tecnología y Sociedad. Universidad Maimónides. S09. ANÁLISIS CRÍTICO DE LA FORMACIÓN DE PSICÓLOGOS/AS EDUCACIONALES Y LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES. Jueves 14 de mayo, 15:30 a 17 hs. Anfiteatro 2. Bloque II. Coordinación: S. Candas. Universidad Nacional de San Luis. EL AUTOCONOCIMIENTO Y LAS PRÁCTICAS PREPROFESIONALES EN LA FORMACIÓN HOLÍTICA Y ECOLÓGICA DE PSICÓLOGAS/OS EDUCACIONALES. S. Candas, M. F. Rivarola, V. Martinez-Nuñez. Universidad Nacional de San Luis. LAS TRANSFORMACIONES EN LOS PROCESOS FORMATIVOS DE GRADO EN EL ÁREA DE PSICOLOGÍA EDUCACIONAL. C. Torcomian. Universidad Nacional de Córdoba. EL ROL PROFESIONAL DEL PSICÓLOGO/A DESDE LA PERSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN EN LA DIVERSIDAD. Y. Calvo. Universidad Nacional de San Luis. LA ENSEÑANZA DE LA PSICOLOGÍA POSITIVA Y SUS APLICACIONES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO. L. Mariñelarena-Dondena. Universidad Nacional de San Luis. CONICET. S10. LA INCLUSIÓN Y LA REORIENTACIÓN EN ÁMBITOS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA Jueves 14 de mayo, 15:30 a 17 hs. Aula 44 (Posgrado FQByF). Bloque I. Coordinación: M. Gavilan. Universidad Nacional de La Plata. ESTRATEGIAS PARA LA INCLUSIÓN Y RETENCIÓN DE LOS INGRESANTES EN LAS FACULTADES DE INGENIERÍAS Y CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES. C. H. Quiles. Universidad Nacional de La Plata. ORIENTACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO A ESTUDIANTES. EL PROGRAMA DE INGRESO, INCLUSIÓN Y PERMANENCIA DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA UNLP. P. D. Cardós. Universidad Nacional de La Plata. UNA PROPUESTA DE ORIENTACIÓN PARA LA INCLUSIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. M. L. Castignani. Universidad Nacional de La Plata. CONICET. TRAYECTORIAS EDUCATIVAS INICIALES DE PSICÓLOGOS EN FORMACIÓN EN LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA UNLP. V. Zabaleta. Universidad Nacional de La Plata. 12 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis LA REORIENTACIÓN Y SUS EFECTOS EN LA INCLUSIÓN Y PERMANENCIA DE LOS ESTUDIANTES EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA. R. T. Chá. Universidad Nacional de La Plata. COMUNICACIONES LIBRES CL12. MESA 12 Jueves 14 de mayo, 15:30 a 17. Aula 28. Bloque IV. Coordinación: Marcela Bianchi. PSICOLOGÍA RURAL Y PUEBLOS ORIGINARIOS. Victoria Ceriani, Lucrecia Petit y Joice Becerra. TRABAJO COMUNITARIO: MODALIDADES Y ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN EN TENSIÓN CON LA PARTICIPACIÓN. Silvia Plaza, Marina Chena, Julio Muro, Omar Barrault e Inés Díaz. UN ABORDAJE PSICOSOCIAL DE LA COMUNIDAD. Silvana Baró y Silvina Stambuli. LA ARTICULACIÓN ENTRE PSICOLOGÍA COMUNITARIA Y FUNCIÓN Paterna. Marcela Bianchi. CL13. MESA 13 Jueves 14 de mayo, 15:30 a 17. Aula 30. Bloque IV. Coordinación: Graciela Leguizamón FORTALECIENDO A NUESTRAS FAMILIAS. Roberto Adrián Díaz Scadding. ANOREXIA Y BULIMIA, SU RELACIÓN CON LA ANGUSTIA. María Graciela Simón. ESTRATEGIAS DE ABORDAJE EN LA PREVENCIÓN DEL CONSUMO PROBLEMÁTICO DE SUSTANCIAS EN ADOLESCENTES.Alexandra SanJurjo, Diego Alberto Scriboni, Eber Jesús Miglierina y Diego Latorre. LA GRUPALIDAD ADOLESCENTE EN EL SIGLO ACTUAL. Graciela Leguizamón y Luisa González Pena. CL14. MESA 14 Jueves 14 de mayo, 15:30 a 17. Aula 31. Bloque IV. Coordinación: Eliana Noemí González EFECTOS DE LA SOBREDETERMINACIÓN PLURIINSTITUCIONAL EN LA TRANSMISIÓN DE LA HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA. Claudia Cristina Hillen NOCIONES PSICOLÓGICAS EN LA REGIÓN DE CUYO: DIFERENCIAS Y SIMILITUDES ENTRE EL PERÍODO VIRREINAL Y COLONIAL. Juan Ramón Guardia Lescano y Hernán Elcovich LIBROS Y EDITORIALES EN LA FORMACIÓN DE PSICÓLOGOS. UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS, 1980. Eliana Noemí González. ESTADO DE LA PSICOLOGÍA POLÍTICA EN LA FORMACIÓN DE GRADO E IMPLICACIONES POLÍTICAS DE LA PRÁCTICA FORMATIVA. AGENDA DE LA DISCIPLINA Y DERECHOS HUMANOS. Adrián Manzi y Marina Cuello Pagnone. CL15. MESA 15 Jueves 14 de mayo, 15:30 a 17. Aula 32. Bloque IV. Coordinación: Lorena Bower INSTITUCIONALIZACIÓN DE UN EQUIPO PROFESIONAL-DOCENTE PARA CONSULTORÍA. Alicia Corvalán de Mezzano. INCLUSIÓN, EQUIDAD, CALIDAD Y DIVERSIDAD: ÉTICA DIALÓGICA EN PSICOLOGÍA EDUCACIONAL. Cristina Erausquin. PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA EN LA ESCUELA: HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE NUEVOS LAZOS SOCIALES. Eugenia Zamudio, María José Buffo, María Isabel Brizuela, Martin Parellada y Solana Ramallo Paz. LA VIOLENCIA EN LA ESCUELA. ALGUNAS EXPERIENCIAS DE INTERVENCIÓN. Lorena Bower y Felipa Triolo Moya. CL16. MESA 16 Jueves 14 de mayo, 15:30 a 17. Aula 34. Bloque IV. Coordinación: Seyla Riera 13 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis ALGUNAS CARACTERÍSTICAS SIGNIFICATIVAS SOBRE LA ADECUACIÓN CONSIGNARESPUESTA EN EVALUACIONES ESCRITAS DE ESTUDIANTES AVANZADOS DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA. Marcela Alejandra Corlli e Hilda Saleme. EXPERIENCIA DE ESCRITURA DE TESIS DE GRADO EN GRADUADOS DE LA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA DE LA FHAYCS DE LA UADER (AVANCES DE UN PRIMER ANÁLISIS DE ENTREVISTAS ABIERTAS). María Gracia Benedetti, Amalia Homar, Javier Ríos, Rosana Ramirez, Francisco Ramírez, Nimsi Harris y Analía Rígoli. EXPLORACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS DE ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA DE LA UNLP SOBRE SALUD MENTAL Y DERECHOS HUMANOS. Silvio Angelini y Cecilia Araceli Cámara. LA PRÁCTICA EN LA FORMACIÓN DE GRADO. Nora Graciela Palma y María Sol Morales. TALLERES T04. TRATA DE PERSONAS: ¿NUEVO DESAFÍO DE LA PSICOLOGÍA?. María Candela Manrique Gómez, Érica Analía Svriz y Johana Jofre. Jueves 14 de mayo, 15:30 a 17 hs. Aula 43. Bloque IV. CONFERENCIA PLENARIA II DEBATES Y DESAFÍOS DE LA LEY DE SALUD MENTAL EN LA PSICOLOGÍA Jueves 14 de mayo, 17 a 19 hs. Auditorio Mauricio López. Centro Cultural UNSL. Rectorado. Mgter. Martín De Lellis, Dirección Nacional de Salud Mental y Adiciones, Universidad de Buenos Aires, Argentina. Dra. Beatriz Janin, Universidad de Ciencias Económicas y Sociales, Argentina. Mgter. Ezequiel Benito, Universidad Maimonides, Argentina. Jueves 14 de mayo, 19 a 20:30 hs. SIMPOSIOS S11. PRÁCTICAS PSICOLÓGICAS BASADAS EN LA EVIDENCIA. ANÁLISIS DEL ENFOQUE, RELACIÓN CON LA SALUD MENTAL Y LAS POLÍTICAS PÚBLICAS Jueves 14 de mayo, 19 a 20:30 hs. Microcine. Centro Cultural UNSL. Rectorado. Coordinación: V. Martinez-Nuñez. Universidad Nacional de San Luis. LICIC. PSICOTERAPIA CON APOYO EMPÍRICO: ALGUNOS DESAFÍOS FUTUROS. A. Mustaca. Universidad Abierta Interamericana. PSEA-IDIM-CONICET. FORMACIÓN Y ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES TERAPÉUTICAS. L. Medrano, L. Moretti. Universidad Siglo 21. Instituto PsiBE. POLÍTICAS PÚBLICAS BASADAS EN LA EVIDENCIA Y ENTORNO INSTITUCIONAL EN LA ARGENTINA. E. Benito. Universidad Maimónides. FORMACIÓN UNIVERSITARIA EN PSICOLOGÍA EN EL ESPACIO IBEROAMERICANO DE CONOCIMIENTO. L. D. Videla, J. J. Martí. Universidad Nacional de San Luis, Universidad Católica de Cuyo, CONICET. Universidad Antonio Nariño (Colombia). FORMACIÓN EN PRÁCTICAS PSICOLÓGICAS BASADAS EN LA EVIDENCIA Y EL DESARROLLO DE GUÍAS DE INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA. V. Martinez-Nuñez. Universidad Nacional de San Luis. LICIC. S12. EXPERIENCIAS SOBRE ENSEÑANZA E INVESTIGACIÓN PSICOANÁLISIS Jueves 14 de mayo, 19 a 20:30 hs. Anfiteatro 2. Bloque II. EN UNA MAESTRÍA EN 14 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis Coordinación: A. H. Imbriano. Universidad Argentina John F. Kennedy DESDE LA ABOLICIÓN DE LA ESCLAVITUD CATEDRÁTICA A LA CONSTRUCCIÓN DEL SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN. A. H. Imbriano. Universidad Argentina John F. Kennedy. APORTES DE LA ANTROPOLOGÍA HUMANISTA. O. Oro. Universidad Argentina John F. Kennedy. INVESTIGACIÓN EN PSICOANÁLISIS. M. A. Porras. Universidad Argentina John F. Kennedy. PUNTUALIZACIONES SOBRE LA DELIMITACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DEL TEMA DE TESIS. M. Clancy. Universidad Argentina John F. Kennedy. LA INVESTIGACIÓN EN UNA TESIS DE MAESTRÍA EN PSICOANÁLISIS. A. Ilari Bonfico. Universidad Argentina John F. Kennedy. S13. ARTICULACIÓN ENTRE FORMACIÓN PROFESIONAL, INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN: CATEGORÍAS Y ESTRATEGIAS EN EL “APRENDIZAJE EXPANSIVO” DE PSICÓLOGOS EDUCACIONALES Jueves 14 de mayo, 19 a 20:30 hs. Aula 44 (Posgrado FQByF). Bloque I. Coordinación: C. Erausquin. Universidad Nacional de La Plata. PRÁCTICAS DE EXTENSIÓN QUE ACOMPAÑAN LAS PRÁCTICAS DOCENTES. D. N. González. Universidad de Buenos Aires. ESPACIOS DE FORMACION DOCENTE DESDE UNA PERSPECTIVA COLABORATIVA. L. Zacaniño. Universidad de Buenos Aires. Dirección de Formación Contínua DGCyE de la Prov. de Buenos Aires. LA IDENTIDAD PROFESIONAL DE DOCENTES EN PSICOLOGÍA Y LA ESCRITURA NARRATIVA DE EXPERIENCIAS. C. Meschman. Universidad de Buenos Aires. DISPOSITIVOS COOPERATIVOS PARA ANDAMIAR PRÁCTICAS DOCENTES COMO PUENTES ARTICULADORES ENTRE LA COMUNIDAD Y LA UNIVERSIDAD. L. García Labandal. Universidad de Buenos Aires. ENTRAMADOS DE INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO E IDENTIDAD PROFESIONALES DE PSICÓLOGOS "EXPANDIENDO" APRENDIZAJE EN ESCENARIOS EDUCATIVOS. C. Erausquin. Universidad Nacional de La Plata. ACTIVIDADES ESPECIALES HORA DE CONVERSACIÓN: QUÉ DECIR DE MI FORMACIÓN Jueves 14 de mayo, 19 a 20 hs. Anfiteatro 1. Bloque I. Lic. Cristina Di Domenico. Universidad de Mar del Plata. COMUNICACIONES LIBRES CL17. MESA 17 Jueves 14 de mayo, 19 a 20:30. Aula 29. Bloque IV. Coordinación: Mario Chades ¿QUÉ HE HECHO YO PARA MERECER ESTO? (UN ESQUEMA PARA LA DISCAPACIDAD). Mario Chades. EL SUJETO Y SU REFLEJO EN LA PANTALLA. María Florencia Cinto y Darío Luciano Rodríguez. EL LAZO VIRTUAL: ¿UN NUEVO MODO DE LAZO SOCIAL?Amalia de la Merced Passerini. CL18. MESA 18 Jueves 14 de mayo, 19 a 20:30. Aula 31. Bloque IV. Coordinación: Nicolás Katzer VIOLENCIA ADOLESCENTE: UN FENÓMENO INDIVIDUAL, FAMILIAR Y GRUPAL QUE SE REFLEJA EN LA ESCUELA. Victoria Wöhning y María Alejandra Delgado. ESTADO DEL ARTE Y PERSPECTIVA ACTUAL DE LOS CONCEPTOS DE BIENESTAR PSICOLÓGICO Y SOCIAL EN ESTUDIOS CON ADOLESCENTES. Elizabeth Jorge y Griselda Cardozo. 15 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis PRESENCIA DEL TRASTORNO DE ADICCIÓN A INTERNET (TAI) EN ADOLESCENTES DE UN BACHILLERATO EN MÉXICO. Jorge Hernández Contreras, Adriana Castañeda Barajas y Antonio Ponce Rojo. EL CUIDADO DE LOS VÍNCULOS INTERSUBJETIVOS: IMAGINARIOS JUVENILES EN LA CIUDAD DE MAR DEL PLATA Y TRES ARROYOS. José Emiliano Viera y Mónica Zunino. CL19. MESA 19 Jueves 14 de mayo, 19 a 20:30. Aula 32. Bloque IV. Coordinación: Verónica Garro Zanglá ESTRÉS ACADÉMICO EN ADULTOS: UN ESTUDIO CUALITATIVO. Matías Jonás García, Patricia Ballesteros y María José Soria. DÉFICIT ATENCIONAL DEL DIAGNÓSTICO. María Eva Mallea. REGULACIÓN EMOCIONAL, INTELIGENCIAS MÚLTIPLES E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESCOLARES SECUNDARIOS DE SAN LUIS. Verónica Garro Zanglá y Victor Martinez-Nuñez. ADQUISICIÓN Y SUBJETIVIDAD: EL CASO DE NIÑOS ARGENTINOS QUE UTILIZAN PALABRAS DE OTRAS VARIEDADES DEL ESPAÑOL. Jackeline Miazzo. CL20. MESA 20 Jueves 14 de mayo, 19 a 20:30. Aula 33. Bloque IV. Coordinación: Marta Díaz de Dragotta. PSICOLOGÍA DEL DEPORTE EN PREADOLESCENTES DE LA CIUDAD DE SAN LUIS. Martín Cruz. INDICADORES PSICONEUROINMUNOENDOCRINOS DE AGRESIVIDAD EN POLICÍAS DE MENDOZA, ARGENTINA. Marta Díaz de Dragotta. ANÁLISIS DE LOS PROCESOS PSICOSOCIALES PRESENTES EN LA DINÁMICA DE UNA HUERTA AGROECOLÓGICA EN LA ZONA DE LA MATANZA, PROVINCIA DE BUENOS AIRES. Violeta González Robledo, Sabrina Logiovine, Mónica Rocha Medina, Vanina Bianqui y Fernando Landini. PSICOLOGÍA Y SUSTENTABILIDAD. Graciela Tonello y Natalia Valladares. CL21. MESA 21 Jueves 14 de mayo, 19 a 20:30. Aula 34. Bloque IV. Coordinación: Silvio Angelini PRÁCTICA SUPERVISADA EN EXTENSIÓN: APORTES A LA FORMACIÓN PROFESIONAL. Jimena Alejandra Calliera, Gualda Giselle León, María Florencia López Cruz y María Natalia Gronda. DERECHOS HUMANOS Y SALUD MENTAL: TENSIONES Y DESAFÍOS EN LA FORMACIÓN DE PSICÓLOGOS. Silvio Angelini y Cecilia Araceli Cámara. LAS PPS EN EXTENSIÓN DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA UNT Y SU IMPACTO EN LA FORMACIÓN DE GRADO. María Fabiana Lávaque y Silvia López de Martín. LA PARTICIPACIÓN DE ALUMNOS Y DOCENTES DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA- UNT. Osvaldo Llapur, Fernanda Argañaraz, Ruth Gómez Cano y Adriana Schliserman. TALLERES T05. ¿ESTÁ AGOTADA LA IDENTIDAD? Teresa Nora Popiloff y Teresa Correa Jueves 14 de mayo, 19 a 20:30 hs. Aula 43. Bloque IV. PRESENTACIONES DE LIBROS 16 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis PL03. RESONANCIAS. REVISTA DE PSICOANÁLISIS DEL NUEVO CUYO. Sohar Ruiz. Jueves 14 de mayo, 19 a 20 hs. Aula 8. Bloque IV. CENA DE BIENVENIDA 22 hs. Comedor Universitario. VIERNES 15 DE MAYO Viernes 15 de mayo, 9 a 10 hs. PREMIO JÓVENES INVESTIGADORES “DRA. CLARIBEL MORALES DE BARBENZA” Viernes 15 de mayo, 9 a 10 hs. Microcine. Centro Cultural UNSL. Rectorado PRESENTACIONES DE LIBROS PL04. HUELLA INSTITUCIONAL SONORA. ENSAMBLE ENTRE PSICOLOGÍA INSTITUCIONAL Y MÚSICA POPULAR. Alicia Nora Corvalán de Mezzano. Viernes 15 de mayo, 9 a 10 hs. Aula 8. Bloque IV. PL05. ENCUENTRO ENTRE RORSCHACH Y LA PERSONA BAJO LA LLUVIA.María Inés Chaves Paz y Silvia Mabel Querol. Viernes 15 de mayo, 9 a 10 hs. Aula 43. Bloque IV. CONFERENCIA PLENARIA III DESAFÍOS ACTUALES EN LA FORMACIÓN DE PSICÓLOGAS/OS Viernes 15 de mayo, 10 a 12 hs. Auditorio Mauricio López. Centro Cultural UNSL. Rectorado. Dra. Cristina Di Domenico, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina. Dra. Ana Jaco-Vilela, Universidad do Estado de Rio de Janerio, Brasil. Dra. Amelia Imbriano, Universidad Argentina John F. Kennedy, Argentina. Dr. Hugo Klappenbach, Universidad Nacional de San Luis, Argentina. Dr. Fernando Silberstein, Universidad de Buenos Aires, Universidad Nacional de Rosario, Argentina. Viernes 15 de mayo, 12 a 13:30 hs. SIMPOSIOS S14. PRESENTACIÓN DEL FORO DE CÁTEDRAS DE ÉTICA Y DEONTOLOGÍA PROFESIONAL EN PSICOLOGÍA DE UNIVERSIDADES NACIONALES Viernes 15 de mayo, 12 a 13:30 hs. Microcine. Centro Cultural UNSL. Rectorado. Coordinación: A. Ferrero. Universidad Nacional de San Luis. ADECUACIONES DE LA FORMACIÓN A LA LEY NACIONAL DE SALUD MENTAL EN LAS CARRERAS DE PSICOLOGÍA DE LA UNC Y LA UNMDP. G. M. Degiorgi, A. M. Hermosilla. Universidad Nacional de Córdoba. Universidad Nacional de Mar del Plata. LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EN EL EJERCICIO PROFESIONAL: UN TEMA CLAVE EN LA FORMACIÓN DE PSICÓLOGAS Y PSICÓLOGOS. A. Ferrero. Universidad Nacional de San Luis. 17 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis EL EJERCICIO PROFESIONAL DEL PSICÓLOGO EN LOS TIEMPOS SOCIOCULTURALES ACTUALES. UNA LECTURA DESDE LA ÉTICA. H. T. Martinez. Universidad Nacional de Córdoba. LA DIMENSIÓN ÉTICO-DENTOLÓGICA EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y ROL DEL PSICÓLOGO. A.N. Murhell. Universidad Nacional de Tucumán. LOS DESAFÍOS DE LA INSERCIÓN LABORAL DEL PSICÓLOGO. E. Ormart. Universidad de Buenos Aires. S15. EL ROL DE LA EMOCIÓN EN LA DINÁMICA PSICOLÓGICA Viernes 15 de mayo, 12 a 13:30 hs. Anfiteatro 2. Bloque II. Coordinación: A. Rovella. Universidad Nacional de San Luis. LICIC. EMPATÍA Y PERCEPCIÓN DEL TIEMPO: ESTUDIOS PRELIMINARES. M. E. Brenlla. Universidad Católica Argentina. TEORÍA DE LANG: APLICACIÓN DE LA SERIE 19 DEL INTERNATIONAL AFFECTIVE PICTURES SYSTEM (IAPS) EN ESTUDIANTES SANJUANINOS. M. Zalazar, L. Lucero, Y. Asis. Universidad Católica de Cuyo. EL ESTUDIO DE LA EMOCIÓN: LAS MEDIDAS DE LA EMOCIÓN. DATOS PRELIMINARES DEL INTERNATIONAL AFFECTIVE PICTURES SYSTEM (IAPS) EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE SAN LUIS. A. Rovella, C. Brusasca, D. Pitoni, V. Martinez-Nuñez, E. Estrada, E. Pompilio, F. Machini, E. García Quiroga, M. Rodríguez, M. J. Pérez, M. Casado. Universidad Nacional de San Luis. LICIC. DATOS PRELIMINARES DE LA ESTRUCTURA FACTORIAL DE LA ESCALA DE DIFICULTADES EN LA REGULACIÓN EMOCIONAL (DERS). V. Martinez-Nuñez, A. Rovella, M. F. Rivarola, D. Pitoni. Universidad Nacional de San Luis. LICIC. S16. PROBLEMÁTICAS ACTUALES Y PSICODIAGNÓSTICO Viernes 15 de mayo, 12 a 13:30 hs. Aula 44 (Posgrado FQByF). Bloque I. Coordinación: E. Blanda. Universidad Nacional de San Luis. ADEIP. DESAFÍOS ACTUALES EN EL PSICODIAGNÓSTICO DE NIÑOS. E. Blanda. Universidad Nacional de San Luis. ADEIP. BORDES DIFUSOS Y DESBORDES. APRECIACIONES DIAGNÓSTICAS. M. Soave. Universidad Nacional de Córdoba. ALGUNAS DIFICULTADES DIAGNÓSTICAS DE VÍNCULOS INDISCRIMINADOS. S. V. Muszio. Universidad Nacional de Córdoba. CONSULTAS FRECUENTES EN LA CLÍNICA ACTUAL CON NIÑOS; REFLEXIONES ACERCA DE LA HORA DE JUEGO DIAGNÓSTICA. M. Zachetti. Universidad Nacional de Córdoba. CONSTRUCCIONES Y DECONSTRUCCIONES EPOCALES EN EL DIAGNÓSTICO” DE NIÑOS/AS. A. Taborda. Universidad Nacional de San Luis. COMUNICACIONES LIBRES CL22. MESA 22 Viernes 15 de mayo, 12 a 13:30. Aula 28. Bloque IV. Coordinación: María Luz Sosa Suarez CONCEPCIONES DE SALUD MENTAL EN PROFESIONALES DE CENTROS DE ATENCIÓN PÚBLICA DE LA CIUDAD DE SAN LUIS. Iris del Valle Ressia, María de los Ángeles Sanchez y María Paulina Hauser. PRESENTACIONES CLÍNICAS DEL SUFRIMIENTO PSÍQUICO EN LA ACTUALIDAD. EL TRABAJO DEL PROFESIONAL PSI EN LOS HOSPITALES GENERALES. María Emilia Antúnez. LA ESTRATEGIA DEL TESTEO RÁPIDO CON CONSEJERÍA PARA PREVENIR EL VIH. Araceli Saad, José Recabarren Bertomeu, Maximiliano Sapino, Belén Pérez Nieto, Tamara Cejas, Melisa Miceli, Sebastián Cinquemani, Mariano Pérez, Luna Gutierrez, Emmanuel Gutierrez, Sofía Masuelli, Julieta Nollen, Karen Gisbert y Yael Calvo. ACCESO A LA SALUD DEL COLECTIVO TRANS, EN EL MARCO DE LA LEY DE IDENTIDAD DE GÉNERO, EN LA CIUDAD DE SAN LUIS, ARGENTINA. María Luz Sosa Suarez, Mercedes Loizo, 18 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis Gabriela Oviedo, Érika Valdebenito, Gabriel Godoy, Yael Calvo, José Recabarren Bertomeu, Marta Fourcade, Roxana Vuanello y Valeria Furgiuele. CL23. MESA 23 Viernes 15 de mayo, 12 a 13:30. Aula 29. Bloque IV. Coordinación: Teresa Correa EL ENCUENTRO CON OTROS COMO SALIDA DE LA PASIVIDAD Y MOTOR DEL DESEO. Silvana Valeria Rocha y Elena Soledad Morfil. ESTUDIO DE PROCESO EN UNA PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA DE GRUPO DE PADRES: PUESTA EN RELACIÓN DE DIVERSOS MÉTODOS. Elena Toranzo. EL CLIMATERIO FEMENINO Y SUS DUELOS. ANÁLISIS DE LA CAPACIDAD DE SU ELABORACIÓN PSÍQUICA EN MUJERES DE LA CIUDAD DE SAN LUIS. Yamila Lozano Godoy, Graciela Flores y Diana Poblete. EL EJERCICIO DE LA PARENTALIDAD EN LA CONSTITUCIÓN SUBJETIVA. Teresa Correa, Elizabeth Blanda y Belén Prieto. CL24. MESA 24 Viernes 15 de mayo, 12 a 13:30. Aula 30. Bloque IV. Coordinación: Luis Alberto Moya ACERCA DE LA TRANSMISIÓN DEL PSICOANÁLISIS EN LA UNIVERSIDAD. Felipa Triolo Moya EXPERIENCIAS UNIVERSITARIAS Y TRANSFORMACIONES SUBJETIVAS. Claudia Torcomian. ¿QUÉ SUBJETIVIDADES HABITAN NUESTRAS AULAS? REFLEXIONES SOBRE UN DISPOSITIVO DE CAPACITACIÓN CLÍNICA EN LA UNLP. Miriam Glaz y Andrea Roumieu. ENTRE LO DISCURSIVO Y LO EFECTIVO EN LA FORMACIÓN DE PSICÓLOGOS: EL CASO DE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA EN LAS PROPUESTAS CURRICULARES NACIONALES. Luis Alberto Moya, Claudia Castañeiras y Javier Fernández Álvarez. ITINERARIO BIOGRÁFICO Y CONSTRUCCIÓN DE SUBJETIVIDAD DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. Hilda Mabel Guevara. CL25. MESA 25 Viernes 15 de mayo, 12 a 13:30. Aula 31. Bloque IV. Coordinación: María Laura Cordero RESPUESTA HACIA UN PEZÓN ARTIFICIAL QUE PROVEE UNA SOLUCIÓN CON SABOR A ALCOHOL EN PRESENCIA DEL OLOR MATERNO. Giselle Kamenetzky, Andrea Suárez, Andrea Loarte y Ricardo Pautassi. CAMBIO DEL VALOR HEDÓNICO DE UN SABOR AVERSIVO EN PRESENCIA DEL OLOR MATERNO EN RATAS NEONATAS. Giselle Kamenetzky, María Celeste Ifrán y Andrea Suárez. REGISTRO DE ACTIVIDAD CEREBRAL EN ESTUDIOS COMPARADOS DE APRENDIZAJE MEDIANTE LAS TECNICAS DE AGNOR Y C-FOS. Ruben Muzio. ESTADO NUTRICIONAL Y CONDUCTAS ALIMENTARIAS EN PACIENTES DE AMBOS SEXOS SOMETIDOS A CIRUGÍA BARIÁTRICA DE TUCUMÁN. Italia Carolini y María Laura Cordero. CL26. MESA 26 Viernes 15 de mayo, 12 a 13:30. Aula 32. Bloque IV. Coordinación: Flavia Lucero EL COMPROMISO DE CAMBIO IDENTITARIO PARA EL ABORDAJE DE LAS ADICCIONES Y TRATAMIENTOS FAMILIARES DESDE LA PSICOTERAPIA DE BONDING Y HOLDING. Alejandro González y María del Rosario Alonso. PSICOTERAPIA DE BONDING: DE LA EXPRESIÓN EMOCIONAL A LA SIMBOLIZACIÓN. Silvia García y Flavia Lucero. EL MODELO COGNITIVO-EXISTENCIAL COMO PROPUESTA PSICO-TERAPÉUTICA SUPERADORA. Hernán Lanosa. LOGOTERAPIA ABIERTA. Oscar Ricardo Oro. 19 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis CL27. MESA 27 Viernes 15 de mayo, 12 a 13:30. Aula 33. Bloque IV. Coordinación: Sebastián Vázquez Ferrero AUTOBIOGRAFÍA Y MULTIRREFERENCIALIDAD: UN ESPACIO DE FORMACIÓN PSICOLÓGICA. Laura Irene Golpe y Diego Ignacio Avale EXPERIENCIA DE FORMACIÓN EN PSICOTERAPIA GESTÁLTICA EN SAN LUIS: UNA PERSPECTIVA DIFERENTE DESDE LO TEÓRICO-VIVENCIAL. María Soledad García, Ezilda Andrea Tibaldi, Andrea Martínez, Diego Raúl Rodríguez y María Paula Perarnau. COMPETENCIAS DEL PSICÓLOGO E INCLUSIÓN: LA DIVERSIDAD EN LA UNIVERSIDAD. Nancy Croizier. CONTRASTES Y SIMILITUDES ENTRE DOS CARRERAS DE PSICOLOGÍA: UN ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO. Sebastián Vázquez Ferrero. EL ROL DEL PSICÓLOGO EN EL TEXTO “PSICOLOGÍA: IDEOLOGÍA Y CIENCIA”. Mariano Caminos. CL28. MESA 28 Viernes 15 de mayo, 12 a 13:30. Aula 34. Bloque IV. Coordinación: Maira Torres Zavala RELACIONES DE APEGO EN ADOLESCENTES PERTENECIENTES A UNA ESCUELA DE LA CIUDAD DE SAN LUIS. Maira Torres Zavala. ABORDAJE MULTIDISCIPLINARIO DE LA TRANSGRESIÓN ADOLESCENTE: PERSPECTIVA COGNITIVO-AFECTIVA DE LAS ACTUACIONES DELICTIVAS. Claudia Cristina Hillen. EL MALTRATO ENTRE PARES EN ADOLESCENTES DE UN CENTRO EDUCATIVO DE LA CUIDAD DE SAN LUIS. Fabio Salas. INFLUENCIA DE LA AUTONOMÍA Y LA CREATIVIDAD SOBRE EL BIENESTAR PSICOLÓGICO DE LOS JÓVENES UNIVERSITARIOS. María Aranguren. PRESENTACIONES DE LIBROS PL06. ¿POR QUÉ MATAN LOS NIÑOS? APORTES DEL PSICOANÁLISIS A LA PREVENCIÓN DEL DELITO Y LA JUSTICIA PENAL JUVENIL.Amelia Imbriano y Agostina IlariBonfico. Viernes 15 de mayo, 12 a 13 hs. Aula 8. Bloque IV. RECESO Viernes 15 de mayo, 14 a 15:30 hs. SIMPOSIOS S17.COMUNICACIÓN PÚBLICA DE LA CIENCIA PSICOLÓGICA. Viernes 15 de mayo, 14 a 15:30 hs. Microcine. Centro Cultural UNSL.Rectorado. Coordinación: J.C. Godoy. Universidad Nacional de Córdoba. DE LA COMPLEJIDAD DE LAS CIENCIAS, A LA SIMPLIFICACIÓN DE LA NOTICIA. A. Mangione. Universidad Nacional de San Luis. LA PSICOLOGÍA Y SUS PÚBLICOS EN LA ARGENTINA. E. Benito. Centro de Ciencia, Tecnología y Sociedad, Universidad Maimónides. LA COMUNICACIÓN PÚBLICA DE LAS CIENCIAS DEL CEREBRO EN ARGENTINA. EL ROL DE LA PSICOLOGÍA. J. C. Godoy. Universidad Nacional de Córdoba. LA COMPLEJIDAD DE LA ACTIVIDAD MENTAL: APORTES DE LA CIENCIA PSICOLÓGICA. L. Mariñelarena-Dondena. Universidad Nacional de San Luis. CONICET. 20 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis S18. EXPERIENCIAS DE ABORDAJE EN PSICOONCOLOGÍA Viernes 15 de mayo, 14 a 15:30 hs. Anfiteatro 2. Bloque II. Coordinación: S. Albanesi. Universidad Nacional de San Luis. ASPECTOS PSICOSOCIALES EN LA INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA DE PACIENTES ONCOLÓGICOS. S. Albanesi y V. Martinez-Nuñez. Universidad Nacional de San Luis. LICIC. RESILIENCIA Y ESPIRITUALIDAD. EXPERIENCIAS DEL ABORDAJE INTEGRAL DESDE LA SALUD MENTAL EN PSICOONCOLOGÍA DEL HPTAL. ZONAL DE BARILOCHE. J. V. Pérez Cabrera. Hptal. Zonal de Bariloche. Universidad Nacional de San Luis. RELACIÓN ENTRE REGULACIÓN EMOCIONAL Y BIENESTAR ESPIRITUAL EN ADOLESCENTES Y ADULTOS JÓVENES CON DIAGNÓSTICO INICIAL DE CÁNCER. J. V. Pérez Cabrera y V. Martinez-Nuñez. Universidad Nacional de San Luis. LICIC. REACCIONES EMOCIONALES DE LA FAMILIA DEL PACIENTE ONCOLÓGICO ANTE EL DIAGNÓSTICO DE CÁNCER. S. Fiorentino y R. Correa Gómez. Centro de Asistencia y Formación en Psicooncología, Universidad Católica de Cuyo. Hptal. Rawson, San Juan. ALGUNAS CONSIDERACIONES DE LA PSICONCOLOGÍA. PRINCIPIOS Y PRAXIS DESDE EL MODELO TEÓRICO E IDEOLÓGICO PROPUESTO POR EL DR. JOSÉ SCHAVELZON. M. Velasco. Universidad Nacional de La Plata. S19. IMPACTO DE LOS DESENCUENTROS TEMPRANOS EN EL DESARROLLO COGNITIVO Viernes 15 de mayo, 14 a 15:30 hs. Aula 44 (Posgrado FQByF). Bloque I. Coordinación: A. Oiberman. CIIPME-CONICET. LO VINCULAR EN LOS DESENCUENTROS TEMPRANOS. A. Oiberman. CIIPME-CONICET. PRIMERA INFANCIA EN CONTEXTOS DE ALTA VULNERABILIDAD SOCIAL. DIAGNÓSTICO Y BUENAS PRÁCTICAS. D. Laborde, V. Macedra, P. Gómez, Área de Supervisión y Monitoreo de Hogares de la Dirección General de Niñez y Adolescencia del Gobierno de la ciudad de Buenos Aires. EVALUACIÓN DEL DESARROLLO COGNOSCITIVO A BEBÉS DE HOGARES: APLICACIÓN DE LA ESCALA ARGENTINA DE INTELIGENCIA SENSORIO MOTRIZ (EAIS). M. Fernández. Universidad de Buenos Aires. INCORPORACIÓN DEL SERVICIO DE ESTIMULACIÓN VINCULAR TEMPRANA A LA TAREA DE EVALUACIÓN DE BEBÉS. A. Lucero. Universidad de Buenos Aires. EPI COMO DISPOSITIVO DE INTERVENCIÓN. S. Barbuto, C. Mujica, E. Zimmermann. Área de Supervisión y Monitoreo de Hogares de la Dirección General de Niñez y Adolescencia del Gobierno de la ciudad de Buenos Aires. COMUNICACIONES LIBRES CL29. MESA 29 Viernes 15 de mayo, 14 a 15:30. Aula 29. Bloque IV. Coordinación: Irene Ascaini INTERVENCIÓN INTERDISCIPLINARIA EN CONSULTORIO JURÍDICO.Daniela Bazzi, Fabiana Medina, Ignacio Perrachione y Ana Rondán. PRÁCTICA PROFESIONAL SUPERVISADA EN EL SISTEMA PROVINCIAL DE SALUD. ARTICULANDO REDES. María Catalina Spoja, María Fabiana Lávaque y Natalia Frizz. ELLAS DICEN: ANÁLISIS DE UNA PRÁCTICA. Flavia Gisela Coletti. DISPOSITIVOS GRUPALES PARA LA ELABORACIÓN DE SITUACIONES TRAUMÁTICAS. UNA EXPERIENCIA EXTENSIONISTA CON BOMBEROS VOLUNTARIOS.Irene Ascaini y María Eugenia Luna. CL30. MESA 30 Viernes 15 de mayo, 14 a 15:30. Aula 30. Bloque IV. Coordinación: Angélica Leonor Dávila PSICÓLOGOS Y POLÍTICAS PÚBLICAS EN LA UNLP. UN RECORRIDO POR TRES GENERACIONES PROFESIONALES. María Florencia Moratti Serrichio y Juan Pablo Catani. 21 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis LA PSICOLOGÍA SOCIAL EN ARGENTINA: ANÁLISIS DE LA FORMACIÓN ACADÉMICA EN UNIVERSIDADES NACIONALES. Raquel Inés Peltzer, Luis Alberto Moya, Silvana Guillet y Verónica Roosé. MITOS EPISTEMOLÓGICOS ESTÁNDAR. Alicia Estevez. LEGISLACIONES EN EL CAMPO DE LA SALUD MENTAL Y LA FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS PARA SU IMPLEMENTACIÓN. Angélica Leonor Dávila, Mariana Inés Llanes Pássera, Carolina Dambrosio, Carola Isabel Hunziker, Hernan Roberto Comas, Rocio Belén Luengo Ackermann, Agustina Fragueiro, Carlos Sebastián BarriaOyarzo, Carolina Sanchez, Vanesa Farias, Laura Badalotti, María Luz Guzman, Cristina Carranza, María Eugenia Farfán. CL31. MESA 31 Viernes 15 de mayo, 14 a 15:30. Aula 31. Bloque IV. Coordinación: Eliana Zárate ADAPTACIÓN DE LOS 100 ÍTEMS IPIP PARA MEDIR LOS CINCO GRANDES FACTORES DE PERSONALIDAD. Mauro Nahuel Gross, Marcos Cupani y Carla Andrea Pereyra. ESTUDIOS PSICOMÉTRICOS PRELIMINARES DEL INVENTARIO DE EVALUACIÓN DE LA PERSONALIDAD EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE BUENOS AIRES. Juliana Beatriz Stover y Flavia Eugenia Bruno. COGNICIÓN SOCIAL Y MODELO PSICOBIOLÓGICO DE PERSONALIDAD DE CLONINGER. Andrea Etcheverry Domeño. AUTOPERCEPCIÓN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL VINCULADA A LOS MODOS COGNITIVOS. Eliana Zárate, Nora Muñoz de Visco, Marina Fantin y Horacio Garcia. CL32. MESA 32 Viernes 15 de mayo, 14 a 15:30. Aula 32. Bloque IV. Coordinación: Nicolás Katzer EL AMOR ROMÁNTICO. ALGUNOS DE LOS MITOS QUE SOSTIENEN SU VIGENCIA EN LA ACTUALIDAD. Marcela Alejandra Corlli y Gladys del Rosario Castro. SEMIÓTICA DEL AMOR: LA DIMENSIÓN DISCURSIVA DE LAS NUEVAS GENERACIONES. Laura Irene Golpe y Norma Haydee Molero. COMPASIÓN, ESPERANZA-DESESPERANZA Y SALUD MENTAL EN UN ESTUDIO COMPARATIVO.Agostina Gatti Franca, Mario Pereyra y Jael Vargas. CL33. MESA 33 Viernes 15 de mayo, 14 a 15:30. Aula 33. Bloque IV. Coordinación: Carolina Farias-Carracedo INFANCIA DESAMPARADA, EL DESAFÍO SIEMPRE PRESENTE: ANÁLISIS DE LA CIUDAD DE MENDOZA. Carolina Farias-Carracedo. DE “ENSEÑAR LA CIUDADANÍA” A “APRENDER LA DEMOCRACIA”. REFLEXIONES A PARTIR DEL DISEÑO Y LA EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA DE SOCIALIZACIÓN POLÍTICA INFANTIL. Débora Imhoff y Silvina Brussino. DISPOSITIVO EN TERAPIA GRUPAL EN FAMILIAS CON NIÑOS EN EL HOSPITAL ESCUELA DE SALUD MENTAL DE LA PROVINCIA DE SAN LUIS. Marcos Aguirre, Julieta Gatica y María Laura Zarlenga. LAS ALTERACIONES DEL DESARROLLO EN EL CAMPO DE LA MEDICINA INFANTIL: REVISIÓN CONCEPTUAL Y PAPEL DE LOS FACTORES PSÍQUICOS EN SU ETIOLOGÍA (ARGENTINA, 1939-1952). Ana Briolotti. CL34. MESA 34 Viernes 15 de mayo, 14 a 15:30. Aula 34. Bloque IV. Coordinación: María de los Ángeles Abraham EL FENÓMENO DE ACOMODACIÓN EN EL ACOSO EN LA RELACIÓN DE PAREJA. Daniel Díaz y María de los Ángeles Abraham. EXPRESIÓN DE CONDUCTAS AGRESIVAS Y/O VIOLENTAS EN LA DINÁMICA FAMILIAR A TRAVÉS DE LA TÉCNICA DEL DIBUJO CONJUNTO. Daniela Millán, María Belén Prieto, Lorena Espósito García y Juan Carlos Moyano Lucero. 22 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis LA DESORGANIZACIÓN DEL YO COMO CONSECUENCIA DE LA FALTA DE CONTENCIÓN FAMILIAR Y SOCIAL. María Rosa Torres y María Graciela Ficcardi. PROBABILIDAD DE REINCIDENCIA Y MUJERES ENCARCELADAS DE LA PROVINCIA DE SAN LUIS. Mirian Elizabeth Bottino. TALLERES T06. HABILIDADES PREVENTIVAS EN VIH. Karen Gisbert, Maximiliano Sapino, Araceli Saad, José RecabarrenBertomeu, Tamara Cejas, Belén Pérez Nieto, Melisa Miceli, Sebastián Cinquemani, Mariano Pérez, Sofía Masuelli, Julieta Nollen, Yael Calvo, Emanuel Gutierrez y Luna Gutierrez. Viernes 15 de mayo, 14 a 15:30 hs. Aula 43. Bloque IV. Viernes 15 de mayo, 15:30 a 17 hs. SIMPOSIOS S20. APORTES DE LAS CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO EN GESTIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS Viernes 15 de mayo, 15:30 a 17 hs. Aula 44 (Posgrado FQByF). Bloque I. Coordinación: V. Martinez-Nuñez. Universidad Nacional de San Luis. LICIC. APORTES DE LA PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL Y LAS NEUROCIENCIAS EN LA ELABORACIÓN DE PRÁCTICAS PSICOLÓGICAS BASADAS EN LA EVIDENCIA. A. Mustaca. Universidad Abierta Interamericana, PSEA, CONICET. ¿PUEDEN LOS MODELOS ANIMALES DE INVESTIGACIÓN BÁSICA APORTAS A LAS POLÍTICAS PÚBLICAS? R. Pautassi. Universidad Nacional de Córdoba. CONICET. APORTES DE LA PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL AL CAMPO DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS BASADAS EN LA EVIDENCIA. J. C. Godoy. Universidad Nacional de Córdoba. S01. FIGURAS DE LA VIOLENCIA Viernes 15 de mayo, 15:30 a 17 hs. Anfiteatro 2. Bloque II. Coordinación: Silvia Pugliese. Comité de Maltrato Infanto-Juvenil. Hptal. de Niños de San Juan. INDICADORES DE IMPULSIVIDAD EN EL TEST DE BENDER, PSICODIAGNÓSTICO DE RORSCHACH Y SU CORRELATO CON LO NEUROINMUNOENDOCRINO EN SUJETOS QUE PORTAN ARMAS Y HAN COMETIDO VIOLENCIA INTRAFAMILIAR. M. Díaz de Dragotta. Universidad del Aconcagua. FEMICIDIO EN AMÉRICA LATINA. A.M.A. Sogovia Ramírez. Corte Suprema de Justicia de Paraguay. LIMITES DE LA PSICOTERAPIA EN FAMILIA CON NIÑOS VÍCTIMA DE VIOLENCIA. S. Pugliese. Comité de Maltrato Infanto-Juvenil. Hptal. de Niños de San Juan. COMUNICACIONES LIBRES CL35. MESA 35 Viernes 15 de mayo, 15:30 a 17. Aula 29. Bloque IV. Coordinación: Claudia Belardinelli EDUCACIÓN Y DIVERSIDAD. NUEVOS DESAFÍOS PARA ABORDAR LA SUBJETIVIDAD EN LA FORMACIÓN DOCENTEACTUAL. Claudia Belardinelli y Patricia Perez. LOS COMPONENTES EXTRA-ACADÉMICOS DEL ESTRÉS ESTUDIANTIL EN ADULTOS. Adrián Eduardo Chirre, Solana María de la Cruz Avila y Ana Laura Palacios Rufino. LA INCIDENCIA DE LOS FACTORES INHERENTES AL CURSO VITAL EN EL PROCESO DE INTEGRACIÓN UNIVERSITARIA. Adrián Eduardo Chirre, Solana María de la Cruz Avila y Ana Laura Palacios Rufino. 23 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis CL36. MESA 36 Viernes 15 de mayo, 15:30 a 17. Aula 30. Bloque IV. Coordinación: Luciana Mariñelarena Dondena EL MOVIMIENTO COMO HERRAMIENTA PSICOTERAPÉUTICA. Pablo López Cortéz, Nora Muñoz de Visco y Laura Lerner. FLOURISHING: CONCEPCIÓN HEDÓNICA Y EUDAEMÓNICA PARA EL ESTUDIO DEL BIENESTAR. Luciana Mariñelarena Dondena, Maximiliano Sapino, Daniela Silvera y Franco Biglieri. EQUIPO INTERDISCIPLINARIO, UN DESAFÍO EN CONJUNTO. UN DIÁLOGO A CONSTRUIR, OTRA MIRADA...Valeria Anahí Ricevuti, Mercedes Labanca y María Eugenia Arregui. PROMOCIÓN DEL ENVEJECIMIENTO ACTIVO. Solange Llarena. CL37. MESA 37 Viernes 15 de mayo, 15:30 a 17. Aula 28. Bloque IV. Coordinación: Elena Toranzo LA DIVERSIDAD COMO FACTOR EMPÁTICO. EXPERIENCIA DE UN GRUPO DE MADRES. Elena Toranzo, Mariela Sanchez y Jessica Picco Lieto. LA CRISIS COMO OPORTUNIDAD: RECURSOS FAMILIARES IMPLEMENTADOS ANTE LA HOSPITALIZACIÓN DE NIÑOS. Carlos Sebastián BarriaOyarzo, Carla Sofía Llorens, Rocío Belen Luengo Ackermann y Elizabeth Jorge. EL PADRE EN LA CONSTITUCIÓN SUBJETIVA. Beatriz Sendra. TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA: UNA APROXIMACIÓN A LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA CLÍNICA. David Rogelio Villarreal Zegarra y Angel Ernesto Paz Jesús. CL 38. MESA 38 Viernes 15 de mayo, 15.30 a 17. Aula 31. Bloque IV. Coordinación: Débora Mangas LA UNIVERSIDAD COMO EJE DE ARTICULACIÓN ENTRE TEORÍA Y PRÁCTICA, CONTENIDOS CURRICULARES Y NECESIDADES REALES. SU IMPORTANCIA COMO HERRAMIENTA DE CRÍTICA Y CONCIENTIZACIÓN. Alex Brizuela y Santiago Martin. EL PROCESO DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO EN EL ESCENARIO DE LA ENSEÑANZA DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL EN TRES FACULTADES DE PSICOLOGÍA DE LA CIUDAD DE BOGOTÁ. Joan Sebastian Soto Triana y Samantha Mendieta. EL PORQUÉ DE LAS TUTORÍAS ACADÉMICAS ENTRE PARES EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA. FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA U.N.T.Myrian Lilian Barrionuevo y Anabel Murhell. LA FIGURA DE LA DRA. CLARIBEL MORALES DE BARBENZA A TRAVÉS DE SUS LECTURAS. Débora Mangas. INICIOS DE LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA EN CÓRDOBA. UN PANORAMA GENERAL DE SUS PRÁCTICAS. Leandro Ferrero, María Silvia Giordano y Elvira Bisaro. CL39. MESA 39 Viernes 15 de mayo, 15:30 a 17. Aula 32. Bloque IV. Coordinación: Daniela Millán DUELO Y MELANCOLÍA: CIEN AÑOS Y AÚN… María Elena Elmiger. DIFERENTES FORMAS DE GENITORIALIDAD EN LA ACTUALIDAD. Ana Quevedo, Silvina Lis García y Daniela Millán. LA INHIBICIÓN EN LA NEUROSIS OBSESIVA. Javier Luis Aguirre. ESTUDIO SOBRE LA DESMENTIDA (DIE VERLEUGNUNG) COMO DEFENSA: SUS CONSECUENCIAS Y PREPONDERANCIA EN LA HIPERMODERNIDAD. Mabel Levato, Mariana Clancy y Myriam Ferreri. DESMENTIDA, FETICHISMO Y DISCURSO CAPITALISTA. Myriam Ferreri. CL40. MESA 40 Viernes 15 de mayo, 15:30 a 17 hs. Aula 33. Bloque IV. Coordinación: Hugo Simkin 24 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis “DEJAR PARA MAÑANA”. PERSONALIDAD Y PROCRASTINACIÓN ACADÉMICA. Gisela Matrángolo. EDUCACIÓN EMOCIONAL, UNA ALTERNATIVA AL ESTRÉS ACADÉMICO. Patricia Ballesteros. AUTOCONCEPTO Y EMOCIONES POSITIVAS EN ADULTOS JÓVENES DE LIBERTADOR GENERAL SAN MARTÍN, ENTRE RÍOS.Dámaris Leguiza, Mario Pereyra y Laura Oros. FACTORES DE LA PERSONALIDAD EN VOLUNTARIOS EN SITUACIONES DE CATÁSTROFE. Hugo Simkin, Susana Azzollini, Alejandro Cosentino y Pablo Depadula. FACTORES DE LA PERSONALIDAD, RELIGIOSIDAD, ESPIRITUALIDAD Y SU IMPACTO EN LA RELACIÓN TERAPÉUTICA. Hugo Simkin y Martín Etchevers. CL41. MESA 41 Viernes 15 de mayo, 15:30 a 17. Aula 34. Bloque IV. Coordinación: Vanina Puebla ¿QUÉ ES SER MADRE? ¿QUÉ ES SER PADRE? APROXIMACIONES A LAS NUEVAS CONFIGURACIONES FAMILIARES. Cecilia Carolina Muñoz y Yessica Alejandra Ortiz Alarcón. ADULTEZ Y PARENTALIDAD: REFLEXIONES ACERCA DE LOS PROBLEMAS DE LA NEGLIGENCIA PARENTAL. Miriam Inés Martinez y Silvia de la Cruz. LA IMPORTANCIA DE LOS VÍNCULOS FAMILIARES ASIMÉTRICOS, ANÁLISIS DE UN CASO CLÍNICO.Vanina Puebla. CONCEPTUALIZACIONES DE LA ADULTEZ. TRANSFORMACIONES DE ÉPOCA. Silvia de la Cruz, Cora Klement y Mary Quiroga. TALLERES T07. CUIDAMOS NUESTRA SALUD DESDE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL. Selva Candas y María Fernanda Rivarola. Viernes 15 de mayo, 15.30 a 17 hs. Aula 43. Bloque IV T08. MATERNIDAD, CRIANZA Y CREATIVIDAD. Taller y presentación de Libro “Maternidad, crianza y creatividad. Laura Lerner. Viernes 15 de mayo, 15:30 a 17 hs. Microcine. Centro Cultural UNSL. Rectorado. PRESENTACIONES DE LIBROS PL07. MIRADAS Y EXPERIENCIAS INTERDISCIPLINARIAS. PRODUCIENDO NUEVAS VINCULACIONES Y CONOCIMIENTOS SOBRE EL MALTRATO A LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA DESDE EL ÁMBITO PÚBLICO DE LA PROVINCIA DE MENDOZA. José María Vitalitti, Belén Marsonet y Mariela Quintero, Gabriela Morelato, Silvina Giménez. Viernes 15 de mayo, 15 a 16 hs. Aula 8. Bloque IV. PL08. MÉDICOS DEL ALMA. Fernando Daniel Reyes. Viernes 15 de mayo, 16 a 17 hs. Aula 8. Bloque IV. CONFERENCIA PLENARIA IV ESTADO ACTUAL Y PERSPECTIVAS DE LA INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Viernes 15 de mayo, 17 a 19 hs. Auditorio Mauricio López. Centro Cultural UNSL. Rectorado. Dra. Mirta Ison, Universidad del Aconcagua, CONICET, Argentina. Dr. Felipe Müller, Universidad de Belgrano, CONICET, Argentina. Dra. Alba Mustaca, Universidad Abierta Interamericana, PSEA, CONICET, Argentina. Dr. Hugo Díaz Fajreldines, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Dr. Carlos Mías, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. 25 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis Viernes 15 de mayo, 19 a 20:30 hs. SIMPOSIOS S21. DEBATES Y TEMAS ACTUALES EN HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA Viernes 15 de mayo, 19 a 20:30 hs. Aula 44 (Posgrado FQByF). Bloque I. Coordinación: H. Klappenbach. Universidad Nacional de San Luis. CONICET. LICIC. LAS ORIENTACIONES HITORIOGRÁFICAS EN LA HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA EN LA ARGENTINA: CONSOLIDACIÓN DEL CAMPO Y NUEVOS APORTES. A. Talak. Universidad Nacional de La Plata. LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA: FUNCIONES, PROBLEMAS Y PERSPECTIVAS. A. Ostrovsky. Universidad Nacional de Mar del Plata. CONICET. LA RECONSTRUCCIÓN HISTORIOGRÁFICA DE OBJETOS CULTURALES, LOS MUSEOS Y LA FORMACIÓN EN PSICOLOGÍA. A. Piñeda. Universidad Nacional de San Luis. CONICET. LICIC. CONSTRUCCIONES DE ARCHIVOS VIRTUALES Y LA SOCIALIZACIÓN Y DIFUSIÓN DE LA HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA A NIVEL FORMACIÓN DE INVESTIGACIÓN EN GRADO Y RELACIONES INTERINSTITUCIONALES. L. Rossi. Universidad de Buenos Aires. HISTORIA DE LAS PRÁCTICAS BASADAS EN LA EVIDENCIA Y LA ENSEÑANZA DE LA PSICOLOGÍA EN ARGENTINA. H. Klappenbach. Universidad Nacional de San Luis. CONICET. LICIC. S22. EL DESARROLLO INFANTIL TEMPRANO: DIFERENTES ASPECTOS ABORDADOS EN RELACIÓN A LA INTELIGENCIA SENSORIO MOTRIZ Viernes 15 de mayo, 19 a 20:30 hs. Anfiteatro 2. Bloque II. Coordinación: M. Mansilla. Universidad de Buenos Aires. CIIPME-CONICET. DESARROLLO COGNITIVO E INTERACCIONES TEMPRANAS EN UNA MUESTRA DE BEBÉS DE ALTO RIESGO DE LA CIUDAD DE SAN LUIS. M. P. Hauser, T. A. Milán, Universidad Nacional de San Luis. CONICET. APLICACIÓN DE LA ESCALA ARGENTINA DE INTELIGENCIA SENSORIO MOTRIZ EN BEBÉS DE 6 A 24 MESES DE LA CIUDAD DE RAFAELA, EN DISTINTOS CONTEXTOS SOCIALES. D. Enrique, V. Barbero, A. Camussone. Universidad de Ciencias Económicas y Sociales. ACTITUDES EMOCIONALES DE LACTANTES ANÉMICOS Y SANOS, DURANTE LA EVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA SENSORIO MOTRIZ. M. Mansilla, A. Vericat, M. Fernández, A. Varea, L. Di Salvo, M. Sala, H. González. CIIPME-CONICET. IDIP - MS/CIC PBA. Universidad de Buenos Aires. EFECTOS DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA EN LACTANTES ANÉMICOS Y NO ANÉMICOS CON RIESGO O RETRASO EN LA INTELIGENCIA SENSORIO MOTRIZ. M. F. Romero, M. Angulo, M. Mansilla, A. Vericat. CIIPME-CONICET. IDIP - MS/CIC PBA. S23. PSICOLOGÍA Y DESPATOLOGIZACIÓN DE LA IDENTIDAD DE GÉNERO Viernes 15 de mayo, 19 a 20:30 hs. Aula 43 (Posgrado FCH). Bloque IV. Coordinación: M. A. M. Prado. Universidade Federal de Minas Gerais DIREITOS E VIOLÊNCIAS DAS EXPERIÊNCIAS DE TRAVESTIS E TRANSEXUAIS FEMININAS NO BRASIL: UM ESTUDO LOCAL. M. A. M. Prado. Universidade Federal de Minas Gerais. LA INFLUENCIA DE LA LEY DE IDENTIDAD DE GÉNERO EN LOS PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN IDENTITARIA DE LAS PERSONAS TRANS. G. Godoy. Universidad Nacional de San Luis. DSM Y LA PATOLOGIZACIÓN TRANS. V. Martinez-Nuñez. Universidad Nacional de San Luis. ACTIVIDADES ESPECIALES FORO. GRADUADOS DE PSICOLOGÍA DE AUAPSI. Viernes 15 de mayo, 19 a 20:30 hs. Anfiteatro 1. Bloque I. 26 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis COMUNICACIONES LIBRES CL42. MESA 42 Viernes 15 de mayo, 19 a 20:30. Aula 28. Bloque IV. Coordinación: Lucas Distel LA NOCIÓN DE COMPETENCIAS Y LA PSICOTERAPIA BASADA EN LA EVIDENCIA. IDEAS PARA UNA VINCULACIÓN EN LA FORMACIÓN DEL PSICÓLOGO. Lucas Distel. LA FORMACIÓN PROFESIONAL, UNA AMPLIA MIRADA. Silvana Baró y Silvina Stambuli. COMPLEJIDAD DE LA PSICOLOGÍA: PERSPECTIVAS ACTUALES Y ALCANCES PARA LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA. María Eugenia Gonzalez. IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA DE INVESTIGACIÓN EN LA FORMACIÓN DE PSICÓLOGOS CON COMPETENCIAS EN DICHA ACTIVIDAD.Cristina González, Silvia Tornimbeni, Marta Morales, Adriana Ginocchio, Galdys Gentes y Elvira Sellán. CL43. MESA 43 Viernes 15 de mayo, 19 a 20:30. Aula 29. Bloque IV. Coordinación: Gladys Pereira de Reta RED INTERINSTITUCIONAL EN LA COMUNIDAD DE YERBA BUENA. Ana Lucía Said. LAS PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES Y EL APRENDIZAJE A PARTIR DE LA ARTICULACIÓN CON LAS ORGANIZACIONES. Mariela Demaría. INTERVENCIÓN MÉDICO-EDUCATIVAS IME. Gladys Pereira de Reta, Susana Díaz Guiñazu, Emma De Vittori, Pedro Daverio y Carla Dionisi. LAS PRÁCTICAS DE EXTENSIÓN COMO POSIBILITADORAS DE SALUD EN LA COMUNIDAD. Paola Champisien. EL TRABAJO EN COMISIONES PRÁCTICAS COMO ESTRATEGIA DE MODIFICACIÓN DE PREJUICIOS SOBRE LA VEJEZ EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA DE LA UNT. Antonio Durbal Carrizo y Guadalupe Martín Lopez. CL44. MESA 44 Viernes 15 de mayo, 19 a 20:30. Aula 30. Bloque IV. Coordinación: Nahuel Gareca LA (IN)CONSISTENCIA DE LA LEY EN LA ÉPOCA ACTUAL: EL PASAJE AL ACTO EN EL ADOLESCENTE CONTEMPORÁNEO. Nahuel Gareca y Nicolás Katzer. EL ACONTECER DEL CUERPO EN LA POSMODERNIDAD. Nicolás Katzer y Nahuel Gareca. LA FORMACIÓN DEL PSICÓLOGO EN LA PRÁCTICA CLÍNICA, UN CASO DE NEUROSIS OBSESIVA. Cynthia Vanesa Garnica y Estefania Alejandra Salvatierra. CL45. MESA 45 Viernes 15 de mayo, 19 a 20:30. Aula 31. Bloque IV Coordinación: María Emilia Paladino PERSPECTIVAS TEÓRICO – CLÍNICAS ACERCA DE LA ANGUSTIA EN LA PSICOSIS. María Emilia Paladino. LA DELIMITACIÓN DE LA CLÍNICA DE LAS FOBIAS: LOS CAMBIOS INTRODUCIDOS POR EL CONTEXTO CULTURAL ACTUAL. Nicolás Campodónico. APORTES PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL CASO EN PSICOANÁLISIS. Sergio Zanassi. ANGUSTIA, LAS VICISITUDES DE LA SUBJETIVIDAD EN LA CLÍNICA. Graciela Leguizamón. CL46. MESA 46 Viernes 15 de mayo, 19 a 20:30. Aula 32. Bloque IV. Coordinación: Cristian Parellada DIÁLOGO DE LAS PERSPECTIVAS CLÍNICA Y EXPERIMENTAL DE LA PSICOLOGÍA EN EL CONDUCTISMO EN ESTADOS UNIDOS. DESDE 1914 A 1948. Luis Lucero. LA EVALUACIÓN DE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DE LA HISTORIA: CONSTRUCCIÓN DE LA ESCALA SOBRE REPRESENTACIONES DE LA “CONQUISTA DEL DESIERTO”. Alicia Barreiro. REPRESENTACIÓN TERRITORIAL DE UN ACONTECIMIENTO HISTÓRICO. Cristian Parellada. 27 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis EPISTEMOLOGÍA: PSICOANÁLISIS. Mariel Robledo, Sohar Ruiz, Marcela Becerra Batán y Patricia Gerbaudo. BIENESTAR PSICOLÓGICO EN DEPORTISTAS TRASPLANTADOS. Jessica Estalella. CL47. Mesa 47 Viernes 15 de mayo, 19 a 20:30. Aula 33. Bloque IV. Coordinación: Érika Valdebenito SISTEMA PENAL Y SUBJETIVIDAD: UNA APUESTA GRUPAL EN CONTEXTOS DE ENCIERRO. María Guadalupe Argüello y Augusto Gonzalo Rodríguez. RELATO DE UNA EXPERIENCIA EN EXTENSIÓN: LAS DEMANDAS ESPONTÁNEAS DE ATENCIÓN A LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA UNLP. María Cristina Piro, Gastón Piazze, Nora Carbone, Amalia de la Merced Passerini y María Luján Moreno. HUMANIZAR EL PROCESO JUDICIAL: EQUIPO DE ACOMPAÑAMIENTO EN CRÍMENES DE LESA HUMANIDAD. Érika Valdebenito, Florencia Graciela Baglione, Florencia Bourguet, Juan Nicolás Escudero y LorellaSecco. CL48. MESA 48 Viernes 15 de mayo, 19 a 20:30. Aula 34. Bloque IV. Coordinación: Lisandro Cejas ¿QUÉ NOS DICEN LOS APARATOS DEL MUSEO DE HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA? Alejandro Floriani. MEMORIA COLECTIVA: FIGURAS DE LA HISTORIA ARGENTINA EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA.Omar Fernández, Fernanda Sosa, Lisandro Cejas y Elena Zubieta. INSTRUMENTOS PSICOMÉTRICOS EN LA INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA. UN ESTUDIO DE LAS TESIS DE GRADO EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA EN LA DÉCADA DE 1960. Malena Luna. TRANSFORMACIONES EN LAS LECTURAS DE LA PSICOLOGÍA DE JEAN PIAGET Y SU INFLUENCIA EN LAS PRÁCTICAS CON NIÑOS. EL PAPEL DE MODOS ALTERNATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN LAS DÉCADAS DE 1970 Y 1980 EN CÓRDOBA. Laura Vissani y Nilda Fantini. TALLERES T09. EL CUERPO COMO CANAL DE LA EXPRESIÓN. Silvia García, Flavia Lucero y Nidia De Andrea. Viernes 15 de mayo, 19 a 20:30 hs. Microcine. Centro Cultural UNSL. Rectorado. SÁBADO 16 DE MAYO Sábado 16 de mayo, 9 a 10:30 hs. SIMPOSIOS S24. LOS ESTUDIOS EXPERIMENTALES DE LA PERCEPCIÓN EN LA PSICOLOGÍA ARGENTINA. RETROSPECTIVA HISTÓRICA Sábado 16 de mayo, 9 a 10:30 hs. Microcine. Centro Cultural UNSL.Rectorado. Coordinación: M. A. Piñeda. Universidad Nacional de San Luis. CONICET. ENRIQUE MOUCHET Y SUS INVESTIGACIONES EXPERIMENTALES EN LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES. R. Falcone. Universidad de Buenos Aires. CREACIÓN DE LAS CARRERAS DE PSICOLOGÍA Y SUS PRINCIPALES ORIENTACIONES. P. Scherman. Universidad Nacional de Córdoba. INCIDENCIA DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EN INVESTIGACIÓN EN EL DESARROLLO DE LOS ESTUDIOS EXPERIMENTALES SOBRE PERCEPCIÓN Y SU RELACIÓN CON LA FORMACIÓN DEL PSICÓLOGO. M. A. Piñeda. Universidad Nacional de San Luis. CONICET. 28 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis NACIMIENTO Y DESARROLLO DE LA PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL EN CÓRDOBA DENTRO DEL CAMPO DE LA ACÚSTICA COMO CIENCIA INTERDISCIPLINARIA. A. M. Verzini, E. C. Biassoni, C. Arias, M. Hüg, F. Bermejo, M. A. Hinalaf, M. Abraham. Universidad Tecnológica Nacional. CINTRA. CONICET. S25. PSICOANÁLISIS APLICADO EN INSTITUCIONES ASISTENCIALES: INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN Sábado 16 de mayo, 9 a 10:30 hs. Anfiteatro 2. Bloque II. Coordinación: S. Zanassi. Universidad Nacional de La Plata. ADOLESCENCIA, CONSUMO DE SUSTANCIAS Y DEMANDA TERAPÉUTICA. M. Fernández Raone. Universidad Nacional de La Plata. LAS PROLONGACIONES DE LA ADOLESCENCIA: LA DEMANDA TERAPÉUTICA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. J. Varela. Universidad Nacional de La Plata. LA PRESENTACIÓN DEL SÍNTOMA EN LA DEMANDA ASISTENCIAL. N. Campodónico. Universidad Nacional de La Plata. EFECTOS TERAPÉUTICOS: APLICACIONES DEL PSICOANÁLISIS EN EL CAMPO DE LA SALUD MENTAL. S. Zanassi. Universidad Nacional de La Plata. COMUNICACIONES LIBRES CL49. MESA 49 Sábado 16 de mayo, 9 a 10:30. Aula 28. Bloque IV. Coordinación: María Paz Hauser LA CONFORMACIÓN DE COOPERATIVAS DE TRABAJO EN BENEFICIARIOS DEL PLAN DE INCLUSIÓN SOCIAL DE LA PROVINCIA DE SAN LUIS.Patricio Godoy Ponce, María Paz Hauser, Teresita Archina, Malena Masramón, Renzo Marnetti, Silvia Lúquez, Silvana Domínguez y Esteban Arrieta. ORGANIZACIONES COOPERATIVISTAS DE TRABAJO Y COMUNICACIÓN.Teresita Archina, Malena Masramón, Renzo Marnetti, María Paz Hauser, Patricio Godoy Ponce, Silvana Domínguez, Silvia Lúquez y Esteban Arrieta. LA SOLIDARIDAD EN LOS TIEMPOS ACTUALES. Diana Cacciola y Analía Vazquez. LOS VALORES COMO FAROS DE SENTIDO. Hernán Lanosa. CL50. MESA 50 Sábado 16 de mayo, 9 a 10:30. Aula 29. Bloque IV. Coordinación: Graciela Leguizamón EL PSICÓLOGO EN UNA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS NEONATALES. APLICACIÓN DE LA ENTREVISTA PSICOLÓGICA PERINATAL. María Paulina Hauser, Teresita Milán, María Cristina González y Alicia Oiberman. EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA SENSORIO MOTRIZ EN LACTANTES DESNUTRIDOS: DIFERENTES ASPECTOS. Mariela Mansilla. ENTRENAMIENTO COGNITIVO DE MEMORIA DE TRABAJO EN NIÑOS. Franco Bastías y Claudio Alessio. CL51. MESA 51 Sábado 16 de mayo, 9 a 10:30. Aula 30. Bloque IV. Coordinación: Silvia Viviana Pugliese LA SEXUALIDAD EN LOS ADOLESCENTES Y EL USO DEL SISTEMA DE SALUD. UN ESTUDIO EN EL DEPARTAMENTO DE SAN RAFAEL CON ARTICULACIÓN INTERSECTORIAL. Mariela Muñoz Rodríguez. INDICADORES DE RIESGO DE CONDUCTA SUICIDA EN UNA MUESTRA DE NIÑOS Y ADOLESCENTES. Silvia Viviana Pugliese. PREVENCIÓN DE CONDUCTAS DE RIESGO EN ADOLESCENTES. Ana Romina Prados, Yanina Noelia Lesser y Giselle Rodríguez Mayol. CONSUMO EXCESIVO EPISÓDICO DE ALCOHOL: CAMBIO NATURAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. Karina Conde, Aldana Lichtenberger y Raquel Inés Peltzer. 29 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis CL52. MESA 52 Sábado 16 de mayo, 9 a 10:30. Aula 31. Bloque IV. Coordinación:Sergio Mendéz PROTOCOLO DE BUENAS PRÁCTICAS PARA LA PREVENCIÓN DE RE VICTIMIZACIÓN EN LA EJECUCIÓN DE MEDIDAS DE PROTECCIÓN INTEGRAL. Guillermo Sidoli. RETOS ACTUALES EN LA PRÁCTICA DE LA PSICOLOGÍA. UN ABORDAJE INTERDISCIPLINARIO EN UNA INSTITUCIÓN PÚBLICA. Patricia Girabel, Adriana Araniz, Yanina Morralla y Sergio Mendéz. EL ABORDAJE GRUPAL COMO HERRAMIENTA CONTRA LA VULNERABILIDAD SOCIAL. Florencia Iriarte. INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS DE ENCIERRO: UNA EXPERIENCIA DE EXTENSIÓN. Luciana Accinelli, Marien Bajar, Marianela Cazzappa, Francisco Estevez, Renata Lorenzzi, Carolina Monges, Javier Noriega, Xavier Oñativia, María Emilia Paladino, Romina Urios y Valeria Zanzottera. CL53. MESA 53 Sábado 16 de mayo, 9 a 10:30. Aula 32. Bloque IV. Coordinación: Melina Merelo DEVENIR CUIDADORA EN EL ENCIERRO: UNA EXPERIENCIA DE FORMACIÓN Y TRANSFORMACIÓN CON MUJERES PRIVADAS DE LIBERTAD. Mariana Tarrat. ABORDAJE GRUPAL DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES EN LA PAREJA. REFLEXIONES DESDE EL ENFOQUE DE GÉNERO FEMINISTA. Natalia Santarelli. TALLERES SOBRE IGUALDAD CON MUJERES DE SECTORES POPULARES EN EL PROGRAMA NACIONAL ELLAS HACEN 2014. Melina Merelo y Juan Nicolás Escudero. IMAGEN INCONSCIENTE DEL CUERPO E IDEAL SOCIAL EN LA MUJER. Mary Quiroga. PSICOLOGÍA Y GÉNERO. UN ANÁLISIS HISTÓRICO SOBRE LAS INTERVENCIONES Y USOS DE CATEGORÍAS PSICOLÓGICAS EN MUJERES Y NIÑOS/AS. Irene Ascaini y María Eugenia Luna. CL54. MESA 54 Sábado 16 de mayo, 9 a 10:30. Aula 33. Bloque IV Coordinación: María Susana Correché EVALUACIÓN, DETECCIÓN PRECOZ Y SEGUIMIENTO DE PROBLEMAS NEUROCOGNITIVOS EN ADULTOS MAYORES. María Susana Correché, Carlos Daniel Mias, Hilda Martínez, Patricia Morales, Fernanda Galarsi, Lourdes Tapia, Liliana Gómez, Pamela Robles Ridi, Susana Albanesi, Natalia Mella, Mariela Lucero, Fabricio Penna, Hernán Cobos, Fernando Reyes, Andrea Crostelli, Luciana Altare, Virginia Montenegro, Mariela Pappano, Paola Giménez, Virginia PerezCometto, Mariana Sosa, Agustina Sosa, Jesica Osella, AnabellaPaez, Leticia Vicentela y Celeste Barbatto. DETECCIÓN DE DETERIORO COGNITIVO Y FACTORES ASOCIADOS CON LOS PROBLEMAS DE MEMORIA EN ADULTOS MAYORES DE 50 AÑOS DE LA REGIÓN DEL ALTO VALLE (NEUQUÉN / RÍO NEGRO). María Verónica Puig, Alfredo Raúl Ruiz, María Belén Causse y Andrea Etcheverry Domeño. ESTRATEGIAS NO FARMACOLÓGICAS EN DETERIORO COGNITIVO. Solange Llarena. ROL DEL PRACTICANTE EN EL ÁMBITO GERONTOLÓGICO… ¿ROL ACABADO? Ana Lucía Fernandez y Durbal Carrizo. CL55. MESA 55 Sábado 16 de mayo, 9 a 10:30. Aula 34. Bloque IV. Coordinación: Marcela Bianchi ANÁLISIS CRÍTICO DE ALGUNAS CONCEPTUALIZACIONES FREUDIANAS SOBRE LA ESTRUCTURACIÓN DE LA SUBJETIVIDAD FEMENINA A PARTIR DE 1923. Silvina Arias. UN ESTUDIO DE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EL GÉNERO FEMENINO. SU INCIDENCIA EN LA MODALIDAD DE TRANSITAR LA EDAD MEDIA DE LA VIDA EN MUJERES DE LA CIUDAD DE SAN LUIS. Graciela Flores, Zunilda Campo, Diana Poblete, Claudia Campo, Silvina Marchisio y Roberto Araya. 30 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis EL FENÓMENO DE LA CREENCIA: HERRAMIENTA DIAGNÓSTICA FREUDIANA DEL SUJETO Y LA SOCIEDAD. Marcela Bianchi. ACTIVIDADES ESPECIALES FORO. DESAFIÓS PARA LA INTEGRALIDAD UNIVERSITARIA PSICÓLOGAS/OS Sábado 16 de mayo, 9 a 10:30 hs. Aula 43 (Posgrado FCH). Bloque IV. Y LA FORMACIÓN DE Sábado 16 de mayo, 10:30 a 12 hs. SIMPOSIOS S26. ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD Y LA PROMOCIÓN DE SALUD DESDE UNA PERSPECTIVA INTEGRADORA Sábado 16 de mayo, 10:30 a 12 hs. Microcine. Centro Cultural UNSL. Coordinación: H. D. García. Universidad Nacional de San Luis. AUTOCONOCIMIENTO, AUTOESTIMA Y ESTILOS DE PERSONALIDAD FUNCIONALES FAVORECIDOS MEDIANTE INTERVENCIONES GRUPALES EMPLEANDO RECURSOS VIVENCIALES. E. N. Muñoz, S. Candás, F. Salas. Universidad Nacional de San Luis. LICIC. EVALUACIÓN DE LA PERSONALIDAD Y VARIABLES ASOCIADAS DESDE MODELOS INTEGRATIVOS: ABORDAJE EN ADOLESCENTES Y ADULTOS. M. B. Fantin, G. I. Baldi López. Universidad Nacional de San Luis. APORTES DE INVESTIGACIONES EN LA RELACIÓN ENTRE PSICOLOGÍA Y SALUD DESDE UNA PERSPECTIVA INTEGRADORA. V. Martinez-Nuñez, S. Albanesi. Universidad Nacional de San Luis. LICIC. PERSPECTIVAS ACTUALES EN PSICOTERAPIA: DATOS QUE INQUIETAN, DATOS QUE ALIENTAN. H. D. García. Universidad Nacional de San Luis. S27. TEMAS DE PSICO-NEURO-INMUNO-ENDOCRINOLOGÍA Sábado 16 de mayo, 10:30 a 12 hs. Anfiteatro 2. Bloque II. Coordinación: M. De Bortoli. Universidad Nacional de San Luis. LICIC. LA PSICONEUROINMUNOENDOCRINOLOGÍA. M. De Bortoli. Universidad Nacional de San Luis. LICIC. EL SISTEMA INMUNOLÓGICO DESDE LA PSICO-NEURO-INMUNO-ENDOCRINOLOGÍA. C. R. Azpiroz. Universidad Nacional de San Luis. LICIC. CRONOPSICOLOGÍA: EL ORDEN TEMPORAL DE LOS PROCESOS BIOLÓGICOS Y PSICOLÓGICOS. C. F. Arias. Universidad Nacional de San Luis. MILTON H. ERICKSON Y LA CRONOBIOLOGÍA. O. Chogriz. Universidad Nacional de San Luis. ESPECIALIZACIÓN HEMISFÉRICA Y EMOCIONES. M. C. Brusasca. Universidad Nacional de San Luis. LICIC. COMUNICACIONES LIBRES CL56. MESA 56 Sábado 16 de mayo, 10:30 a 12. Aula 28. Bloque IV. Coordinación: Gladys Leoz LA FUNCIÓN SUBJETIVANTE DE LAS INSTITUCIONES DE FORMACIÓN DOCENTE. María Belén Piola, Gladys Leoz y Patricia de Miguel. LAS IDENTIFICACIONES Y SU INFLUENCIA EN LAS ELECCIONES DE ESTUDIO Y/O TRABAJO EN LA ACTUALIDAD. Inés María Ledesma y María Cecilia Bobadilla Ortiz. BURNOUT EN DOCENTES UNIVERSITARIOS. UNA REALIDAD QUE CRECE. Myrian Lilian Barrionuevo, María José Jiménez Millan y María José Soria. 31 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis EPILEPSIAS EN TUCUMÁN: NIVEL DE INFORMACIÓN, CANTIDAD DE CASOS Y NECESIDAD DE ASESORAMIENTO A LOS DOCENTES DEL SISTEMA EDUCATIVO PROVINCIAL. Julieta Combes. CL57. MESA 57 Sábado 16 de mayo, 10:30 a 12. Aula 29. Bloque IV. Coordinación: Amelia Imbriano PROCESOS DE LEGITIMACIÓN DE LO ILEGÍTIMO. SUS CONSECUENCIAS SUBJETIVAS Y SOCIO-CULTURALES. Amelia Imbriano y Agostina Ilari Bonfico. ESTUDIO DE LA RELACIÓN ENTRE AXIOMAS SOCIALES Y PERCEPCIÓN DEL CUMPLIMIENTO NORMATIVO EN CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES Y PROVINCIA DE BUENOS AIRES. Maite Beramendi y Luciano Angeli. ANÁLISIS DE LA RELACIÓN ENTRE VALORES Y PERCEPCIÓN DEL CUMPLIMIENTO NORMATIVO EN PROVINCIA DE BUENOS AIRES Y CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES. Maite Beramendi y Luciano Angeli. CL58. MESA 58 Sábado 16 de mayo, 10:30 a 12. Aula 30. Bloque IV. Coordinación: Emilse Lucero Morales ALCANCES Y LIMITACIONES DE LA EVALUACIÓN PSICOMÉTRICA DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS EN NIÑOS Y NIÑAS. Agustina Labin, María Isabel Carrizo y Alejandra Taborda. DISCURSOS Y PRÁCTICAS DE LA PSICOLOGÍA EN EL CAMPO DE LAS INFANCIAS. Claudia Susana Orleans. LA RESPONSABILIDAD DEL PSICÓLOGO EN INVESTIGACIONES CON NIÑOS. Sonia Lilian Borzi. INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA: CONSENTIMIENTO INFORMADO EN NIÑOS Y NIÑAS. Emilse Lucero Morales y Nidia De Andrea. CL59. MESA 59 Sábado 16 de mayo, 10:30 a 12. Aula 31. Bloque IV. Coordinación: Silvina Cohen Imach LA “NUEVA PUERICULTURA” EN LA OBRA DE JUAN GARRAHAN: APORTES DE LA PSICOLOGÍA A LA CRIANZA Y EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS (1942-1958). Ana Briolotti. LA REVINCULACIÓN CON NIÑAS Y NIÑOS MALTRATADOS. UNA PRÁCTICA POLÉMICA. Silvina Cohen Imach. REFLEXIONES SOBRE GÉNERO EN GRUPOS PSICOTERAPÉUTICOS DE MADRES DE NIÑAS/OS VÍCTIMAS DE DELITOS CONTRA LA INTEGRIDAD SEXUAL. Sabrina Elián Sosa y María Marta Gómez. LA CENTRALIDAD DE LA FAMILIA EN LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE LAS INFANCIAS. AYER Y HOY. Julieta Veloz. CL60. MESA 60 Sábado 16 de mayo, 10:30 a 12. Aula 32. Bloque IV. Coordinación: Silvina Lis Garcia ENSEÑAR, ANDAMIAR, TUTORIZAR, EVALUAR, LA COMPLEJIDAD DE LA TAREA DEL PROFESOR DE PRÁCTICAS. Livia García Labandal y Daniela Nora González. SEGUIMIENTO DE INTERESES VOCACIONALES, INDICADOR FORMATIVO EN PSICOLOGÍA. Douglas Marlon Arévalo Mira. LA PRÁCTICA CLÍNICA EN EXTENSIÓN: CONTRIBUCIONES A LA FORMACIÓN PROFESIONAL. Ana Carolina Jiménez, Maura Luisa Barrionuevo, María Luz Bourguignon, Nicolás Guillermo González y María Cecilia Rivera Galo. LA FORMACIÓN DEL DOCENTE SOBRE DISLEXIA: LIMITACIONES Y NECESIDADES. Gabriela Rosconi, Cecilia Majorel y Fabiana Moisés. IMPACTO EMOCIONAL DE LA DISLEXIA. INDICADORES RECURRENTES Y CONVERGENTES EN TÉCNICAS PROYECTIVAS. IMPORTANCIA DE UN DIAGNÓSTICO CERTERO Y PRECOZ. ESTUDIO DE CASOS. Gabriela Rosconi, Cecilia Majorel y Fabiana Moisés. 32 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis CL61. MESA 61 Sábado 16 de mayo, 10:30 a 12. Aula 33. Bloque IV. Coordinación: Edgardo Etchezahar MEDIOS DE COMUNICACIÓN, DISCURSOS BARRIALES Y ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN DE VIOLENCIA: ESTUDIO DE CASO EN BARRIO MARQUÉS ANEXO, CÓRDOBA-CAPITAL. Ana Luisa Cilimbini, Cristina Margarita Petit, Andrés Carlos Kasparian y Georgina Remondino. CONSECUENCIAS PSICO-SOCIALES DE UNA SOCIEDAD MARCADA POR EL TERRORISMO DE ESTADO. Mariela Ventura, Mirta Romero, María de Jesús Fernández y Maximiliano Alderete Toro. SOCIOPSICOANÁLISIS Y DEMOCRACIA: FORMANDO SUJETOS SOCIALES DELIBERATIVOS. María José Acevedo. AUTORITARISMO, DOMINANCIA E IDEOLOGÍA POLÍTICA EN EL PREJUICIO HACIA INMIGRANTES BOLIVIANOS. Edgardo Etchezahar, Joaquín Ungaretti y Silvina Brussino. CL62. MESA 62 Sábado 16 de mayo, 10:30 a 12. Aula 34. Bloque IV. Coordinación: Carolina del Valle Díaz Navas EXPERIENCIA COMUNITARIA: VIOLENCIA ENTRE ADOLESCENTES. Carolina del Valle Díaz Navas, María Elena Iturriaga Goroso, María del Milagro Cruzado Sujeros, Anabella Defonsi, Ana Josefina Díaz Brunotto y FatimaNahiby Paste Safe. EN LA VULNERABILIDAD, EL JUEGO. Julieta Domingo, Lourdes Nazar y Agustina Taibo Soler. PREVENCIÓN DE LA CONDUCTA SUICIDA EN ADOLESCENTES: SOBRE UNA PRÁCTICA DE PSICOLOGÍA COMUNITARIA. Candela Biazzi y Agostina Tosi. SUJETO, RESPONSABILIDAD Y SOCIEDAD. María Alejandra Porras. TALLERES T10. HERRAMIENTAS BÁSICAS LA EVALUACIÓN Y REHABILITACIÓN NEUROCOGNITIVA. Andrea Etcheverry y María Paula Perarnau Sábado 16 de mayo, 10:30 a 12 hs. Aula 43 (Posgrado FCH). Bloque IV. T11. ALCANCES DEL TRABAJO CON EL CUERPO Y LA VOZ. Nicolás Maure. Sábado 16 de mayo, 10:30 a 12 hs. Cámara Gesell. Bloque IV. PRESENTACIONES DE LIBROS PL09. CONDUCTAS SEGURAS Y SALUDABLES EN TRÁNSITO VIAL. APORTES DE LA PSICOLOGÍA DEL TRÁNSITO EN ARGENTINA. Javier Saez, Sandra Crescente, Susana Danelón, Amelia Mesina, Patricia Esteo, Valeria Santana, Silvia Suari y María Luisa Lepera. Sábado 16 de mayo, 11 a 12 hs. Aula 8. Bloque IV. CONFERENCIA PLENARIA V CONSTRUYENDO PUENTES ENTRE COMUNIDAD Y UNIVERSIDAD: HACIA UNA PSICOLOGÍA COMPROMETIDA Sábado 16 de mayo, 12 a 14 hs. Auditorio Mauricio López. Centro Cultural UNSL. Rectorado. Lic. Juana Mercedes Loizo, Universidad Nacional de San Luis. Dr. Marco Aurelio Máximo Prado, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil. Dr. Enrique Saforcada, Universidad de Buenos Aires, Argentina. Dr. Rolando Karothy, Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales, Argentina. ACTO DE CIERRE Sábado 16 de mayo, 14 hs. Auditorio Mauricio López. Centro Cultural UNSL. Rectorado. 33 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis SESIONES DE POSTERS Viernes 15 de mayo - 12 a 14 hs. SESION DE POSTERS 1 - Hall de exposiciones. Centro Cultural UNSL. Rectorado. P01. P02. P03. P04. P05. P06. P07. P08. P09. P010. P011. P012. P013. P014. P015. PERFIL DE ASERTIVIDAD Y AUTO-EFICACIA ACADÉMICA DE PRIMER AÑO DE LA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA DE LA UNSL. Eliana Arrieta, María Paula Perarnau y Adriana García. ESTUDIO DE ESTADO COGNITIVO EN ADULTOS MAYORES DE 50 AÑOS. RELACIÓN CON FACTORES PROTECTORES Y PREDICTORES DE DETERIORO. María Verónica Puig, Alfredo Ruiz, María Belén Causse y Andrea Etcheverry Domeño. RELATIONSHIPS BETWEEN CHARACTER STRENGTHS AND SYMPTOMATOLOGY IN PATIENTS AND NON-CLINICAL INDIVIDUALS.Paula Celeste Salamone y Silvia Nélida García-Mazzieri. LAS EMOCIONES Y SU RELACIÓN CON LAS ASIMETRÍAS CEREBRALES DESDE UN ENFOQUE PSICONEUROBIOLÓGICO EN ADICTOS AL JUEGO. Emanuel Pompilio, María José Perez, María Claudia Brusasca, Anna Rovella y Jorge Leporati. DATOS PRELIMINARES DE LA VALIDACIÓN DE LA SERIE 19 DEL SISTEMA INTERNACIONAL DE IMÁGENES AFECTIVAS (IAPS) DE LANG EN UNA MUESTRA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE SAN LUIS.María Evangelina Estrada, Ana Rovella y María Claudia Brusasca. ESTADO ANSIOSO, SÍNTOMAS DEPRESIVOS Y POTENCIA ALFA DEL EEGC EN PERSONAS CON DISCAPACIDADES VISUALES. Hugo Díaz Fajreldines, Noelia Argüello Caro, Claudia Arias. ESTILOS DE PERSONALIDAD Y EMPATÍA EN ADOLESCENTES. Amelia Paez y Cristian Ulagnero. PERFIL DE EMPATÍA EN ESTUDIANTES AVANZADOS DE PSICOLOGÍA DE LA UNSL. Diego Raúl Rodriguez, María Paula Perarnau y Verónica Fasulo. Personalidad de los pacientes, su relación con la calidad de la Alianza psicoterapéutica. Horacio Garcia, Marina Fantín, Anahí Paola Isgró. ALGUNOS ASPECTOS VINCULADOS CON LA CALIDAD DE LA RELACIÓN PSICOTERAPÉUTICA EN PACIENTES DE LA CIUDAD DE SAN LUIS. Anahí Paola Isgró, Horacio Garcia y Marina Fantín. ANSIEDAD Y MIEDO A LA MUERTE EN PROFESIONALES DE LA SALUD DE SAN LUIS Y RÍO CUARTO.Eugenia Magnoli y Susana Albanesi. ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. Graciela Noemí Álvarez y Luis Miguel Balmaceda. ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE OPINIÓN SEXUAL CON EL EROS (ENCUESTA REVISADA DE OPINIÓN SEXUAL). Daniel Díaz y María de los Ángeles Abraham. VIOLENCIA Y AGRESIÓN EN EL NIVEL SECUNDARIO DE EDUCACIÓN. Graciela Noemí Álvarez y Carla Elizabeth Andrada. AJUSTE PSICOLÓGICO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE BUENOS AIRES. Juliana Beatriz Stover y Flavia Eugenia Bruno. SESIONES DE POSTERS Viernes 15 de mayo - 15 a 17 hs. SESIÓN DE POSTERS 2 - Hall de exposiciones. Centro Cultural UNSL. Rectorado. P016. ENSEÑANZA EN LA CARRERA DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUYO. ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO DE PROGRAMAS DE MATERIAS BÁSICAS. 1989-1990. Paula Carosio, Leonardo Videla, Luis Lucero, Jorge Bernat y Hugo Klappenbach. P017. RESERVA COGNITIVA Y ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA: ANÁLISIS COMPARATIVO ENTRE LA NORMALIDAD Y EL DETERIORO COGNITIVO LEVE. Carla Andrea Pereyra, Mauro Nahuel Gross y Carlos Daniel Mias. P018. HUELLAS DE LA VIOLENCIA. Erica Svriz Escobar y Roxana Vuanello. P019. PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA EN LA ADOLESCENCIA. Elsie Fernández y Alberto Ignacio Grande. 34 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis P020. P021. P022. P023. P024. P025. P026. P027. P028. P029. P030. P031. DERRUMBE DE LA SUBJETIVIDAD Y EMOCIÓN VIOLENTA. Rubén Esteban Durand, Rita Pamela Aciar, Aitana Martel Duguech, María Dolores Zancarini. DESARROLLO DE COMPETENCIAS EMPRENDEDORAS EN BENEFICIARIOS DE PROGRAMAS DE EMPLEO EN SAN JUAN, EDICIONES 2010 AL 2013.ESTUDIO COMPARATIVO. Lidia Furlani, Mariana Artazo, María Agostina Sarmiento, Cecilia Vega y Fátima Alonso. TESIS DIRIGIDAS POR LA DRA. CLARIBEL MORALES DE BARBENZA: ENTRE 1976 Y 1977. María Solana Morcón. TESIS DOCTORAL DE CLARIBEL MORALES DE BARBENZA. FUNCIONES INDIVIDUALES DE SONÍA. Matias Santiago Godoy. CONSTRUCCIÓN DE ARCHIVOS VIRTUALES EN HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA. Lucía Rossi y Ana Juárez. ESTUDIO EXPLORATORIO DEL SIGNIFICADO DE INTERDISCIPLINA EN PROFESIONALES DE LA SALUD MENTAL DE LA PROVINCIA DE MENDOZA: FACTORES QUE LA POSIBILITAN Y OBSTACULIZAN LA TAREA INTERDISCIPLINARIA. Estefanía Roo y Carolina Chacón. ESTILOS DE PERSONALIDAD Y ESCALAS DE PREOCUPACIÓN MANIFIESTA (CONFLICTOS) EN ADOLESCENTES DE SAN LUIS. Maira Torres Zavala. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SOCIALES Y PERSONALIDAD EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS. Ariel Magín Molina. PROYECTO “FAMILIA, PAREJA PARENTAL Y PROCESO DE SIMBOLIZACIÓN EN NIÑOS”. Elizabeth Blanda, María Lorena Espósito García, Yesica Valeria Franzi, Juan Carlos Moyano Lucero y Leonardo Ortega. CAPITAL PSÍQUICO Y BIENESTAR EN ALUMNOS DE LA CARRERA DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS. Leticia Antonella Benenati, María Paula Guzmán, Paola Yanina Hernández, Mariana Rodriguez y Eleonora García Quiroga. TALLER PARA LA PROMOCIÓN Y ADAPTACIÓN SANA DE ADOLESCENTES: “CONOCIENDO NUESTRA AUTOESTIMA”. Natalia Mella y Virginia Montenegro. DIMENSIONES DEL CONSUMISMO Y ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO EN ADOLESCENTES DE BAJOS RECURSOS DE LA CIUDAD DE SAN LUIS. Fabio Salas. SESIONES DE POSTERS Sábado 16 de mayo - 10 a 12 hs. SESIÓN DE POSTERS3 - Hall de exposiciones. Centro Cultural UNSL. Rectorado. P032. EFICACIA DEL EMDR PARA EL TRATAMIENTO DE LA ANSIEDAD ANTE LOS EXÁMENES. Pablo Martin Bonino. P033. SÍNDROME DE BURNOUT Y ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO EN UN HOSPITAL PÚBLICO Y PRIVADO DE MENDOZA. Jorge Nicolás Pelleriti, Pamela Robles Ridi y María Susana Correché. P034. REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA ACERCA DE LAS EMOCIONES MUSICALES. Patricia Morales, María José Carñelutti y Liliana Gómez. P035. APORTES PARA LA EVALUACIÓN DEL NIVEL DE PREJUICIO HACIA PERSONAS POBRES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CORDOBESES. Lucas Gatica, Juan Pablo Martini, Matias Dreizik, Débora Imhoff y Silvina Brussino. P036. ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE LA EVALUACIÓN DE LA NECESIDAD DE CIERRE COGNITIVO (NCC) EN UNA MUESTRA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES. Luis Jaume, Nélida Cervone, Jorge Biglieri y Paula Quattrocchi. P037. EL GÉNERO COMO DETERMINANTE EN EL ACCESO A LA SALUD. Carlos Sebastián Barria Oyarzo y Leonela Rivera Leinecker. P038. LA RESONANCIA EMOCIONAL EN GRUPOS TERAPÉUTICOS DESDE EL ABORDAJE DE LA PSICOTERAPIA DE BONDING. Flavia Lucero, Nidia De Andrea y Silvia García. P039. IDENTIFICACIÓN Y PROMOCIÓN DE LA EMOCIÓN SERENIDAD EN UN GRUPO DE NIÑOS DE LA CIUDAD DE SAN LUIS. Adriana Palacio Diaz, Graciela Baldi López y Mariana Rodríguez. 35 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis P040. P041. P042. P043. P044. P045. P046. P047. P048. P049. PERFIL INTERPERSONAL DE ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA. Mariela Lucero, Lourdes Tapia, Diego Muñoz, Juan Carlos Navarro y María Paz Hauser. LA DESREGULACIÓN EMOCIONAL Y SU RELACIÓN CON LA DESINHIBICIÓN EN LA INGESTA EN MUJERES UNIVERSITARIAS. María Fernanda Rivarola. AUTOCONCEPTO: ESTUDIO Y PROMOCIÓN EN UNA MUESTRA DE ADOLESCENTES ESCOLARIZADOS DE LA CIUDAD DE SAN LUIS, ARGENTINA. Paola Giménez y Hernán Cobos. OBESIDAD, ATENCIÓN E INTELIGENCIA EN SUJETOS DE LA CIUDAD DE SAN LUIS, ARGENTINA. María Eugenia Videla, Mariela Pappano, Fernanda Galarsi y María Susana Correché. PERFIL EJECUTIVO EN SUJETOS CON DETERIORO COGNITIVO LEVE. Macarena Andrea Pavón. ESTRÉS, ANSIEDAD, PARÁMETROS FISIOLÓGICOS Y RENDIMIENTO ESCOLAR EN ADOLESCENTES. Silvina Puga, Rosana Azpiroz, María Florencia Lavado Zlobec y Carlos Arias. RASGOS DE PERSONALIDAD Y ADHERENCIA AL TRATAMIENTO ANTIRRETROVIRAL EN PACIENTES QUE CONVIVEN CON VIH DE LA CIUDAD DE MENDOZA. Valeria Solti y Victor Martinez-Nuñez. ANÁLISIS DE LA ESCALA DE PREJUICIO SUTIL Y MANIFIESTO HACIA INDÍGENAS. Joaquín Ungaretti, Edgardo Etchezahar, Alicia Barreiro. CLIMA SOCIO-EMOCIONAL: LA EVOLUCIÓN A TRAVÉS DE LOS AÑOS. Marcela Muratori y Elena Zubieta. PERCEPCIÓN DE INSEGURIDAD CIUDADANA Y SU RELACIÓN CON LA IDEOLOGÍA POLÍTICA Y CREENCIAS ASOCIADAS. Marcela Muratori y Elena Zubieta. 36 I Congreso Nacional de Psicología Psicología, formación y compromiso social 14, 15 y 16 de mayo, San Luis Universidad Nacional de San Luis Facultad de Psicología Av. Ejército de los Andes 950 1° Piso - Sector C - Edificio Rectorado D5700HHW, San Luis http://fapsi.unsl.edu.ar/ [email protected] 37