Le Carrefour des connaissances 2015 en images
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Le Carrefour des connaissances 2015 en images
Édition consacrée à la mise en valeur des pratiques de pointe développées en réadaptation De g. à d. : M. Louis Rocheleau (CRLB), M. Jean-Marc Potvin (PDGA CIUSSS-CEIM), Mmes Anne Hébert (présidente d’honneur et DG par intérim OPHQ) et Sonia Bélanger (PDG CIUSSS-CEIM), M. Pierre Paul Milette (CRLB) De g. à d. : M. Fréderic Loiselle (CRLB), M. Pierre Paul Milette (CRLB) et Mme Sonia Bélanger (PDG CIUSSS-CEIM) Lauréats du 13e Carrefour des connaissances Prix du jury 1ère position De g. à d. : Mmes Christine Brassard, Anouk Lamontagne et Catherine Truchon, M. Fréderic Loiselle (lauréat), Mme Anne Hébert et M. Pierre Paul Milette Lauréats du 13e Carrefour des connaissances Prix du jury 2e position De g. à d. : Mmes Anouk Lamontagne, Christine Brassard et Catherine Truchon, Bonnie Swaine, Eva Kehayia, Stéphanie Bergeron (lauréate) et Anne Hébert, M. Pierre Paul Milette Lauréats du 13e Carrefour des connaissances Prix du jury 3e position De g. à d. : Mmes Christine Brassard, Anouk Lamontagne et Catherine Truchon, M. Alexandre Poce, Mmes Josianne Côté, Stéphanie Pinard (lauréates) et Anne Hébert, M. Pierre Paul Milette Lauréats du 13e Carrefour des connaissances Prix du comité des usagers De g. à d. : Mme Louise Larin, M. Thibault du Chéné (lauréat), Mmes Lucie Larochelle et Anne Hébert, M. Pierre Paul Milette Communications affichées - Habitudes de vie Effet de l’exercice sur la performance proprioceptive dans la maladie de Parkinson : projet pilote De g. à d. : Mmes Stéphanie Bergeron et Julie Messier L’expérience de fréquentation de centres commerciaux pour les personnes ayant une aphasie : le rôle de la réadaptation Mme Christine Alary Gauvreau L’utilisation du Profil des activités instrumentales afin de contribuer à documenter le besoin de protection d’une personne ayant subi un traumatisme crânien : étude de cas Mme Marie Blanchet Communications affichées - Habitudes de vie Développement d’une mesure pour l’évaluation fonctionnelle de la capacité à utiliser le téléphone chez des patients ayant eu un AVC ou un TCC Mme Annie Delyfer Mise en œuvre d’une pratique de pointe pour favoriser la transition des jeunes dysphasiques vers l’âge adulte : l’expérience de l’IRDPQ M. Camille Parent Optimisation d’un outil (questionnaire) permettant de cibler les différents profils de motivation dans la pratique d’activité physique afin de maintenir, dans le temps, un changement d’habitude de vie De g. à d. : Mmes Isabelle St-Louis, Lucie Duchaine et Geneviève Lemire Communications affichées - Habitudes de vie Use of Compensatory Strategies to Enhance Older Drivers’ Mobility: Facilitators and Barriers Mme Maryke Beaudry Création de rencontres d’échange sur la sexualité entre personnes ayant une maladie neuromusculaire et leur évaluation Mme Mahault Albarracin Approche en cirque social (Cirque du Soleil) pour optimiser la participation sociale de jeunes avec déficiences physiques en transition à la vie adulte – étude qualitative M. Fréderic Loiselle Communications affichées - Habitudes de vie Fonction exécutive et risque sexuel chez les personnes ayant subi un traumatisme craniocérébral M. Jhon Alexander Moreno À g. : Pratiques actuelles en évaluation de la conduite automobile auprès des personnes ayant subi un traumatisme craniocérébral dans les centres de réadaptation en déficience physique québécois À d. : Emotional Recognition from Dynamic Facial, Vocal and Musical Expressions Following Traumatic Brain Injury Mme Michelle Mckerral Communications affichées - Habitudes de vie Formation sur l’interaction avec les gens ayant un trouble de communication : un projet pilote pour du personnel travaillant auprès du public De d. à g. : Mmes Claudine Charbonneau, Alexandra Tessier et Marie-Pier Lajoie Chanter dans une chorale ou faire du théâtre peut-il aider les personnes aphasiques dans leur processus de réadaptation? Mme Anna Zumbansen Communications affichées – Environnement, cognition et comportement The Cognitive Enrichment Program (CEP): Effectiveness of a Multimodal Rehabilitation Program in Older Adults with Traumatic Brain Injury M. Eduardo Cisneros L’autohypnose en autogestion de la douleur chronique : une approche innovante M. Thibault du Chéné Communications affichées – Environnement, cognition et comportement Le Service aux proches d’une personne aphasique (SAPPA) : innover pour aider les familles à mieux vivre avec les conséquences de l’aphasie Mme Perrine Léopold Déclencheurs de l’accident vasculaire cérébral (AVC) selon une perspective phénoménologique Mme Annie Rochette Communications affichées – Modèles conceptuels et transfert des connaissances Gestion de projet et innovation sociale : un modèle gagnant pour développer les pratiques de pointe à l’IRDPQ Mme Isabelle Deaudelin Les pratiques de pointe : développer de meilleures pratiques en misant sur l’innovation et la recherche dans une perspective de transfert vers d’autres organisations De g. à d. : M. Yves Filion et Mme Geneviève Baril Jumeler l’action à la réflexion pour la création, en consortium, d’une unité d’évaluation des technologies et des modes d’intervention (UETMI) en réadaptation physique M. Yves Filion Communications affichées – Modèles conceptuels et transfert des connaissances Partage et création de connaissances dans la communauté de pratique du Laboratoire vivant de réadaptation : Résultats après un an Mme Dahlia Kairy Training of Occupational Therapists in Sensory Impairment: Are We Doing Enough? M. Jonathan Jarry Lignes directrices et recommandations pour la réadaptation de personnes âgées ayant un traumatisme craniocérébral Mme Jennifer Khalil M. William Rinkenbach Communications affichées – Modèles conceptuels et transfert des connaissances Élaboration d’un modèle de réadaptation pour les personnes ayant eu un TCC pour optimiser la communication en situation de participation sociale Mme Judith Villeneuve Implantation d’une approche interdisciplinaire basée sur les meilleures pratiques pour le traitement de l’héminégligence : une étude de faisabilité Mme Geneviève LaGarde Communications affichées – Modèles conceptuels et transfert des connaissances Situation de trouble grave du comportement : les intervenants sont la solution! Mme Sonia Di Lillo Comparaison conceptuelle entre trois outils d’évaluation de l’autonomie utilisés auprès d’une clientèle neurologique : la MIF, le MPAI-4 et le SMAF Mme Kenza Sassi Communications affichées – Technologies et aides techniques à la mobilité Suivi post-attribution d’une adaptation de véhicule : évidences scientifiques et perception des professionnels Mme Justine Bernatchez-Girard Exploration des besoins en robotique interactive dans les activités quotidiennes pour les personnes atteintes de conditions neurologiques et neurodégénératives : protocole du volet qualitatif Mme Claudine Auger Wheelchair Training Self-efficacy Enhanced For Use (WheelSeeU): Peer-led Wheelchair Training for Older Adults Mme Krista Best Communications affichées – Technologies et aides techniques à la mobilité La téléréadaptation : une modalité d’intervention à distance à la fine pointe de la technologie De g. à d. : M. Enos Gakindi, Mmes Brigitte Fillion et Véronique Lavoie Milieu d’hébergement domotisé pour la clientèle ayant une déficience cognitive : de l’implantation à l’évaluation De g. à d. : Mmes Josianne Côté et Stéphanie Pinard Communications affichées – Technologies et aides techniques à la mobilité Le Club des Apps : comment optimiser la participation sociale au moyen des applications mobiles? De g. à d. : Mmes Brigitte Fillion, Claudine Langlois et Isabelle Forget Utilisation d’une tablette électronique dans le cadre d’interventions cliniques au Programme des aides techniques à la mobilité et à la posture M. François Thibault Communications affichées Opportunité de financement en transfert des connaissances : projets de recherche en réadaptation Edith Strauss de l’Université McGill De g. à d. : Mmes Diana Zidarov et Anita Menon Les pratiques de pointe sous différents horizons - Panel Avant, de g. à d. : Mmes Fannie Fafard, Carole Côté, Sylvie Bourbonnais et Carolina Bottari En arrière, de g. à d. : Mme Geneviève Baril, M. Jacques Fortin et Mme Véronique Morin Les pratiques de pointe sous différents horizons - Panel Le comité organisateur vous remercie! Avant, de g. à d. : Mmes Anne-Marie Poulin, Brigitte Fillion, Geneviève Baril, Marie-Claude Roussin, Annick Le Corre, Gabriela Carrillo et Louise Larin