MASTER - Biodiversité, Écologie et Évolution

Transcription

MASTER - Biodiversité, Écologie et Évolution
AOF1: Architecture ODF L, LP, M
ARCHITECTURE DE L'OFFRE DE FORMATION (A.O.F.1.)
Licence generale, licence professionnelle, master
Composante :
Faculté des Sciences
Type de diplôme :
Domaine :
Niveau :
Mention :
Master
Sciences Technologie Santé
Biodiversité, Ecologie et Evolution
ELÉMENTS DE CONTEXTE DE LA FORMATION
Intitulé des parcours types de formation :
Parcours-Types à vocation Recherche : Darwin - Biologie Evolutive et Ecologie / Paléontologie/ Modélisation et Simulation en
Ecologie et Evolution/ Ecologie fonctionnelle et Conceptualisation des écosystèmes terrestres et aquatiques /Dynamique des
Interactions Hôte- Parasite –Environnement.
Parcours-Types à vocation Recherche et Professionnelle : Chrono-Environnements et Paléo-écologie /Biodiversité végétale et
Gestion des Ecosystèmes Tropicaux/ Emergence des maladies Parasitaires et Infectieuses/ STIC-Ecologie.
Parcours-Types à vocation Professionnelle : Ingénierie en Ecologie et en Gestion de la Biodiversité/ Bio-ressources aquatiques et
Ecologie en Environnement Méditerranéen et Tropical/ Animation, Communication, Culture et Enseignement en Sciences de la Vie
et de la Terre.
Parcours-Types Internationaux ( pluri-diplomation et délocalisation partielle ou totale)- A vocation Recherche : Master Erasmus
Mundus in Evolutionnary Biology (Master européen)/Master International en Entomologie Vectorielle-Ecologie et Contrôle ( Master
Franco –Ivoirien)- A vocation Recherche et Professionnelle : Emergence of Parasitic and Infectious Diseases (master FrancoIndonésien) - à vocation Professionnelle : Gestion Intégrée de la Biodiversité, de l’Environnement et des Territoires (master FrancoQuébecois).
Lien avec les axes stratégiques définis en matière de recherche :
La formation B2E est principalement adossée aux Unités de Recherche du secteur B3E de l’université (Biodiversité – Ecologie –
Evolution - Environnement). Les compétences développées couvrent l’ensemble des écosystèmes de la planète, continentaux et
marins, avec une forte présence en milieux méditerranéens et tropicaux, et les travaux concernent l’ensemble du spectre des
organismes vivants. Autour des compétences centrales de l'écologie fonctionnelle et de l'étude de l'histoire et des processus
évolutifs, se sont développées des compétences en écologie des communautés, reconstruction des climats, écologie de la
conservation, de la domestication et de la restauration, et écologie chimique.
Les unités mixtes de recherche de ce secteur sont : -l’UMR 5120 Botanique et Bioinformatique de l’Architecture des Plantes AMAP, l’UMR 5175 Centre d’Écologie Fonctionnelle et Évolutive CEFE, -l’UMR 5059 Centre de Bio-Archéologie et d’Écologie CBAE, -l’UMR
5119 Écologie des systèmes marins côtiers ECOSYM, -l’ UMR 212 Écosystèmes Marins Exploités EME, - l’UMR 5554 Institut des
Sciences de l’Évolution de Montpellier ISEM, l’UMR 5290 Maladies Infectieuses et Vecteurs : Écologie, Génétique, Évolution et
1
AOF1: Architecture ODF L, LP, M
Contrôle MIVEGEC. Toutes ces unités ont pour co-tutelle l’actuelle UM2. Les autres tutelles incluent l’UM 1, l’UM3, Montpellier
SUPAGRO, le CNRS, l’IRD, l’INRA, le CIRAD, l’EPHE et l’IFREMER. Hors de ce secteur B3E mais dans les mêmes thématiques
écologiques, la formation s’appuie également sur les compétences de l’UMR 745 Ecologie des Forêts de Guyane ECOFOG (UMR
AgroParisTech, INRA, CIRAD, CNRS, Université Antilles Guyane).
Des interactions de recherche existant entre le secteur B3E et d’autres disciplines ou d’autres secteurs de recherche de Montpellier
se déclinent dans la mention B2E : notamment les STIC (Electronique, Informatique et Mathématiques du pole MIPS), l’Agronomie
(Labex Agro) ainsi qu’avec les sciences humaines et sociales et les sciences biomédicales. Ainsi la mention B2E appuie également ses
formations sur des UMRs comme ESPACE- DEV, le Laboratoire d'Informatique, de Robotique et de Microélectronique de
Montpellier, le Centre de Biologie et de Gestion des Populations, le Centre d’étude d’agents pathogènes et Biotechnologies pour la
santé, l’’unité Écologie Fonctionnelle et Biogéochimie des Sols et Agroécosystèmes, l’unité Diversité, Génomes et Interactions
Microorganismes - Insectes, et l’UPR CIRAD Biens et services des écosystèmes forestiers.
Objectifs de la formation :
La mention B2E forme des futurs chercheurs ou des futurs cadres – chefs de projets dans le domaine de l’Ecologie incluant toutes
les dimensions de cette science et des domaines connexes : écologie aquatique ou terrestre, écologie évolutive (avec la
paléontologie) ou fonctionnelle, écologie fondamentale ou appliquée, connaissance et enjeux de la biodiversité (dont les paléoenvironnements) ou du développement soutenable. La mention s’organise donc en 16 parcours type qui orientent plus
spécifiquement vers l’une ou l’autre des facettes ou des expressions de cette discipline. Leurs objectifs sont présentés dans
l’annexe 3. L’annexe 4 résume le positionnement relatif des parcours- type au sein de la mention, mettant en évidence leur
spécificité et leur complémentarité.
Compétences communes à l'ensemble des parcours types de cette formation :
Bio-statistiques (uni et multivariées), Ecologie des populations et des communautés, Macro–Ecologie, Ecologie des Ecosystèmes,
Evolution (principes), Anglais, Méthodes de recherche et d’analyse bibliographiques, Outils d’insertion, Gestion de projets,
expériences en contexte professionnel (Recherche ou entreprise) (stages M1 et M2).
PRÉSENTATION DE L'ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE
Potentiel enseignants-chercheurs et enseignants de l'établissement participant à la formation :
Enseignants de l’établissement : Cf annexe 1
Apport des représentants du monde socioprofessionnel participant à la formation :
Professionnels : Cf annexe 2
Personnel de soutien à la formation et modalité d'organisation de ce soutien :
Les directions des études de l’Université de Montpellier et des établissements co-accrédités ou bi-diplômants mettront en œuvre
dans un cadre concerté et décliné dans les différentes conventions spécifiques :
- le processus global allant de la candidature à la diplomation avec édition du supplément au diplôme,
- le suivi de l'insertion des diplômés de la mention, en lien avec le responsable de la mention et les responsables de parcours,
- la mise en œuvre de l'évaluation des enseignements en fin de M1 et de M2.
Au titre de l’université de Montpellier, le personnel du service CASSIOPE (Centre d'Accompagnement et de Suivi des Stages, de
l'Insertion et de l'Orientation Professionnelles au service des étudiants et des Entreprises) est impliqué dans les UE de préparation et
d’aide à l’insertion, ainsi dans une moindre mesure que la Direction des Partenariats IRIS dans certaines UE développant les
compétences de gestion de projet.
Comme indiqué dans les annexes 1 et 2, chercheurs des organismes partenaires dans les Unités mixtes ou dans les organismes de
2
AOF1: Architecture ODF L, LP, M
recherche locaux, et intervenants non académiques (monde socio professionnel) sont fortement impliqués dans nos parcours en
tant qu’intervenants ou que tuteurs de projets ou que tuteurs de stages.
Organisation pédagogique spécifique mise en place si différente des dispositifs généraux :
Le Parcours Ingénierie en Ecologie et en Gestion de la Biodiversité est décliné sous un format M2 Apprentissage spécifique dans le
cadre du CFA. Il demande à ouvrir un Cursus de Master d’Ingénierie.
Le Parcours Bio-ressources aquatiques et Ecologie en Environnement Méditerranéen et Tropical propose une déclinaison M2
spécifique « formation continue » en partenariat avec le CREUFOP Centre Régional Universitaire de Formation Permanente, mais
tous les parcours sont potentiellement ouverts à la formation continue
Les UE du parcours Master Erasmus Mundus in Evolutionary Biology (celles organisées à Montpellier comme celles organisées par
les partenaires), ainsi que toutes les UE du parcours Emergence of Parasitic and Infectious Diseases la moitié des UE du parcours
Master International en Entomologie Vectorielle-Ecologie et Contrôle (organisées hors UM2 à l’étranger par l’UM2 et ses partenaires
respectifs) sont en anglais. Pour ces deux derniers parcours type, une partie des enseignements sera organisé en visioconférence et
nous étudions la possibilité de développer certaines UE en e-learning
Localisation de la formation :
Pour Montpellier (site principal) : Université Montpellier 2 (Campus Triolet), CNRS (Campus Route de Mende), IRD (Campus
Lavalette), Montpellier Sup Agro (Campus de la Gaillarde), AgroParisTech (Campus Agropolis).
Pour les partenaires français non montpelliérains : Université de Poitiers (Poitiers).
Pour les partenaires français ou étrangers : Campus d’AgroParisTech Guyane, des Universités de Groningen, de Münich, d’Uppsala,
d’Harvard, de Sherbrooke (Québec), d’Alassane Ouattara, de l’Institut Technique de Bandung, et potentiellement de l’Institut
Pasteur du Cambodge, de l’Institut Pasteur du Laos (Vientiane), du National Institute of Hygiene and Epidemiology (MIHE, Hanoi).
Commune(s): Montpellier, Paris, Poitiers, Sherbrooke, Munich, Uppsala, Groningen, Cambridge, Bouaké, Bandung (potentiellement
Phnom Penh, Hanoï, Ventiane), Kourou (AgroParisTech).
PARTENARIATS
Co-accréditations ou partenariat avec un autre (ou d'autres) établissement(s) d'enseignement supérieur :
La mention B2E est co-accréditée avec Montpellier SupAgro, AgroParisTech et l’université de Poitier au titre de l’apport de
compétences spécifiques, qui se déclinent dans des parcours indiqués ci-dessous
Montpellier Sup Agro : conventionnement pour les parcours Darwin et Ecologie fonctionnelle et Conceptualisation des écosystèmes
terrestres et aquatiques (formations à Montpellier).
AgroParisTech : conventionnement pour le parcours Biodiversité Végétale et Gestion des Ecosystèmes Tropicaux (formations à
Montpellier et Kourou).
Université de Poitiers : conventionnement pour le parcours Paléontologie (M1 à Potiers et M2 à Montpellier).
Deux conventionnements spécifiques impliquent un Etablissement de Recherche Publique non universitaire, l’IRD
-pour partenariat sur le parcours Master International en Entomologie Vectorielle-Ecologie et Contrôle (master franco-ivoirien en bidiplomation)
- dans le cadre des échanges avec l’université de Cape Town (Afrique du Sud) pour les parcours Conceptualisation des écosystèmes
terrestres et aquatiques et Bio-ressources aquatiques et Ecologie en Environnement Méditerranéen et Tropical.
Internationalisation des formations :
Erasmus Mundus : pour le parcours Master Erasmus Mundus in Evolutionary Biology : Université de Groningen, Université de
3
AOF1: Architecture ODF L, LP, M
Munich, Université d’Uppsala, Université d’Harvard.
Convention de bi-diplomation et délocalisation partielle de la formation avec : - l’Université de Sherbrooke pour le parcours Gestion
Intégrée de la Biodiversité, de l’Environnement et des Territoires (année M1 à Sherbrooke et année 2 à Montpellier) – l’université de
Alassane Ouattara pour le parcours Master International en Entomologie Vectorielle-Ecologie et Contrôle (M1 à Montpellier ou à
Bouaké ; M2 à Bouaké).
Convention de bi-diplomation et délocalisation totale de la formation avec l’Institut Technique de Bandung pour le parcours
Emergence of Parasitic and Infectious Diseases (M1 et M2 à Bandung ou sur les sites des partenaires pasteuriens)
Accord d’échange avec : l’Université de Cape Town pour les parcours Ecologie fonctionnelle et Conceptualisation des écosystèmes
terrestres et aquatiques et Bio-ressources aquatiques et Ecologie en Environnement Méditerranéen et Tropical (pour le niveau
master, échanges semestriels partiels (quelques UE et/ou stage de M2).
Conventions de Partenariat (à réactualiser) avec the National Institute of Hygiene and Epidemiology NIHE : pour Emergence of
Parasitic and Infectious Diseases (master Franco-Indonésien) et pour des échanges sur le parcours Emergence des maladies
Parasitaires et Infectieuses (pour le niveau master, accueil de stagiaires).
Conventionnement avec une institution privée française :
Une convention de partenariat avec le Réseau des Instituts Pasteur d’Asie du Sud -Est et en particulier les Instituts Pasteur du
Cambodge et du Laos, sera développée en complément ou intégrée directement dans l’accord de bi-diplomation avec l’Institut
Technique de Bandung pour le parcours Emergence of Parasitic and Infectious Diseases.
4
AOF1: Architecture ODF L, LP, M
ARCHITECTURE DE L'OFFRE DE FORMATION (A.O.F.1.)Master mention : Biodiversité, Ecologie et Evolution ANNEXES
Annexe 1 : Potentiel enseignants-chercheurs et enseignants de l'établissement principal participant à la formation
Nom et grade des enseignants-chercheurs, enseignants ou chercheurs
Nom et Prénom
Grade
Section CNU (le cas échéant)
ALI
Adam
MCF
67
BONNET
CARCAILLET
Delphine
Frédérique
MCF
MCF
67
67
CARO
Audrey
MCF
67
CHARPENTIER Anne
MCF
67
CLAUDE
Julien
MCF
67
COQ
Sylvain
MCF
67
CUCCHI
Patricia
MCF
68
DEBIAISTHIBAUD
DETER
Mélanie
MCF
68
Julie
PAST
/
DEVAUX
Céline
MCF
67
DOUZERY
Emmanuel
PR
67
DURIEZ
Olivier
MCF
68
FARCY
Emilie
MCF
68
GAVOTTE
Laurent
MCF
67
GIRARD
Vincent
MCF
67
GODELLE
Bernard
PR
67
GREGOIRE
Arnaud
MCF
67
GUINAND
Bruno
MCF
67
HEINZ
Christine
MCF
67
5
AOF1: Architecture ODF L, LP, M
HURTREZ
Sylvie
MCF
67
IMBERT
Eric
MCF
67
LABBE
Pierrick
MCF
67
LEPRIEUR
Fabien
MCF
67
LIGNOT
Jehan-herve
PR
68
LORIN- NEBEL Catherine
MCF
68
MARTIN
MCF
68
Arnaud
6
AOF1: Architecture ODF L, LP, M
MAURICE
Sandrine
MCF
67
MC KEY
Doyle
PR
67
MERIGOT
Bastien
MCF
67
MIGNOT
Agnes
PR
67
MOUILLOT
David
PR
67
MOULIA
Catherine
PR
68
MULLER
Serge
MCF
67
MUNOZ
François
MCF
67
NABHOLZ
Benoit
MCF
67
OLIVIERI
Isabelle
PR
67
PASCAL
Laurence
MCF
67
PERRIN
Pascale
MCF
68
PETIT
Christophe
MCF
67
RICHARD
Franck
MCF
67
SICARD
Mathieu
PR
67
SILBERFELD
Thomas
PRAG
67
TERRAL
Jean-frederic
PR
67
VELA
Errol
MCF
68
THALER
Jacques-Olivier MCF
68
DESPAUX
Gilles
Pr
61/63
VIRAZEL
Arnaud
MCF
61/63
LE CLEZIO
Emmanuel
MCF
61/63
CHIFFOLEAU
Anne-Murielle MCF
27
7
AOF1: Architecture ODF L, LP, M
FISTON
Anna-Sophie
MCF
27/67
MANCHERON Alban
MCF
27
TODOROFF
Konstantin
MCF
27
BACRO
Jean-Noel
Pr
26
AMIEL
Claude
CDI
/
GODREUIL
Sylvain
MCUPH
CORNILLOT
Emmanuel
MCF
85
D’ARTIGUES
Agnès
MCF
05
Personnel enseignant –chercheur des établissements co-accrédités ou en bi-diplomation
Nom et grade des enseignants-chercheurs, enseignants ouchercheurs
Section CNU ou discipline
Nom
Prénom
Grade
Etablissement
Discipline
NAVAS
LE CADRE
Marie -Laure
Edith
Pr
MC
Montpellier SupAgro
Montpellier SupAgro
RANWEZ
Vincent
Pr
Montpellier SupAgro
BRUNNEL
Brigitte
Pr
Montpellier SupAgro
Ecologie Fonctionnelle
Ecologie Fonctionnelleet
Biogeochimie du sol
Phylogenomique
Ecologie Microbienne des
Sols
FOLLAIN
Stéphane
MC
Montpellier SupAgro
Pédologie
KAZAKOU
Elena
MC
Montpellier SupAgro
Ecologie Fonctionnelle
MARDSEN
Claire
MC
Montpellier SupAgro
Ecologie des Sols
MARROU
Hélène
MC
Montpellier SupAgro
Agronomie
METAY
Aurélie
MC
Montpellier SupAgro
Agronomie
WERY
Jacques
Pr
Montpellier SupAgro
Agronomie
AUBERT
Pierre-Marie
Ingénieur de l'agriculture
et de l'environnement
AgroParisTech
Sciences sociales pour
l’environnement
8
AOF1: Architecture ODF L, LP, M
CHERY
Jean-Pierre
MC
AgroParisTech
LEROY
Maya
IR1
AgroParisTech
MANLAY
Raphaël
MARCON
Eric
ROTURIER
Samuel
SMEKTALA
Georges
TRAISSAC
Ingénieur en chef
desPonts des Eaux et
Forêts
Ingénieur en chef
desPonts des Eaux et
Forêts
MC
Systèmes d’information
géographiques
Evaluation
environnementale et
politiques publiques
AgroParisTech
Agro-écologie
AgroParisTech
Ecologie forestière,
modélisation
AgroParisTech
Ecologie, ethnoécologie
Ingénieur divisionnaire de
l'agriculture et de
l'environnement
AgroParisTech
Foresterie, Agroforesterie
Stéphane
Ingénieur divisionnaire de
l'agriculture et de
l'environnement
AgroParisTech
Ecologie forestière
VIGNAUD
Patrick
Pr
Université de Poitier
36
BLONDEL
Cécile
MC
Université de Poitier
36
BOUCHON
Didier
Pr
Université de Poitier
68
POREL
Gilles
MC
Université de Poitier
35
SARDINI
Paul
MC
Université de Poitier
35
BRAQUARTVANNIER
Christine
MC
Université de Poitier
68
LAZZARI
Vincent
MC
Université de Poitier
36
CHAVASSEAU
Olivier
MC
Université de Poitier
36
KADJO
KouameAlphon
se
Pr
Médecine
TIA
Emmanuel
Chargé de recherche
Université
AlassaneOuattara
Université
AlassaneOuattara
YAPI YAPI
Grégoire
Chargé de recherche
9
Université
AlassaneOuattara
Entomologie médicale
Entomologie médicale
AOF1: Architecture ODF L, LP, M
WEISSING
Franjo
HOGLUND
Jacob
PARSCH
John
VEZINA
Karine
VIEN
Judith
REMILLARD
Denyse
Pr
Université de Croningen
Biologie théorique
Biologie de
Pr
Université d’Uppsala
laConservation -zoologie
Génomique Evolutive
Pr
Université de Munich
etFonctionnelle
environnement et
Conseillère pédagogique Université de Sherbrookeendéveloppement
CUFE
environnement
Conseillère pédagogique Université de Sherbrookedurable et
endéveloppement
CUFE
Pr
Université de Sherbrooke- environnement
durable et en
CUFE
développement durable
UMAR
Fauzi
Pr
Faculty of Mathematics and Biostatistiques
Natural Sciences – Institute
of Technology Bandung
YUDI
Soeharyadi
Research Manager
Faculty of Mathematics and Biostatistiques
Natural Sciences – Institute
of Technology Bandung
TATI SURYATI
Syamsudin
Pr
School of life Science and
Technology - Institute of
Technology Bandung
Biologie-ecologie
ANGGRAINI
Barlian
Research Manager
School of life Science and
Technology - Institute of
Technology Bandung
Biologie CellulaireBiotechnologie
ACHMAD
Sjarmidi
Research Manager
School of life Science and
Technology - Institute of
Technology Bandung
Biologie CellulaireBiotechnologie
DJOKO
K. Iskandar
Research Manager
School of life Science and
Technology - Institute of
Technology Bandung
Biologie CellulaireBiotechnologie
KETUT
Wikantika
Pr
Faculty of Earth Science and SIG
Technology-Institute of
Technology Bandung
10
AOF1: Architecture ODF L, LP, M
Annexe 2 : Représentants du monde socioprofessionnel participant à la formation (incluant les chercheurs des organismes)Cette
liste est non exhaustive : les Chercheurs et autres intervenants non –universitaires listés ci-dessous sont les
intervenants majeurs et/ou réguliers de nos parcours sans qu’ils en soient les acteurs uniques.
Nom, Prénomet fonction des
profes
AMIEL Frédéric
Chargé de
mission
Chargé de
programme
sEntreprise ouorganisme
i d’origine
o
n
n
Greenpeace
e
l
WWF France
s
Nombred’heur Enseignements dispensés
es
3
Politiques de la nature
3
Politiques de la nature
CDC Climat recherche
6
Marchés du carbone
BERNOUX Martial DR
IRD
9
Ecologie fonctionnelle, cycle du carbone
CASTRO Monica
Université de Lausanne 3
Ecologie politique
COUTERON Pierre DR
IRD
6
Ecologie forestière
DE FORESTA
Hubert
IRD
9
Ecologie forestière, agroforesterie
DUFOUR Thomas Chargé de
mission
ONF International
6
Foresterie tropicale
GAZUL Laurent
Chercheur
CIRAD
6
Economie forestière
GUILLET Fanny
Chargée de
mission
Association Tour du Valat 3
Politiques de la nature
JAGORET Patrick Chercheur
CIRAD
3
Agroforesterie
KARSENTY Alain
CIRAD
16
Economie forestière
Irstea
6
Systèmes d’information géographiques
Association Bloom
3
Politiques de la nature
Agroof
6
Agroforesterie
Rainforest Alliance
6
Sciences de gestion pour l’environnement
BAKOUMA Jean
BELLASSEN
Valentin
Chercheur
Pr
CR
Chercheur
MOYROUD Nicolas IE
NOUVIAN Claire
ORI Danièle
TARAVELLA
Romain
Chargée de
mission
Chargée de
mission
Chargé de
mission
11
AOF1: Architecture ODF L, LP, M
TASSIN Jacques
Chercheur
ALIZON Samuel
BARRIERE Olivier chercheur
BANULS AnneLaure
BARDIE Yannick gérant
BERNARD Cyril
BRENATAS JeanJacques
ingénieur
Médecin
BLANCHETON Jean- Chercheur
Paul
CIRAD
6
Ecologie forestière
1,5
4
12
Génétique et génomique évolutive
Médiation et gouvernance des territoires
Evolution des systèmes symbiotiques
6
Maladies transmissibles Emergentes :
enjeu économique et connaissance du
contexte
CNRS
17
Banque asiatique de
développement ADB
6
Bases de données spatiales/ Sig et
cartographie
Maladies transmissibles Emergentes : enjeu
économique et connaissance du contexte
institutionnel
IFREMER
20
CCNRS
RIRD
CIRD
R
RECHERCHE ET
DEVELOPPEMENT
CLINIQUE SARL
8
CAILLON Sophie
CARAGLIO Yves
Autoentrepre
neuse
CR
CNRS
Chercheur
CIRAD
Production et gestion durable desressources
aquatiques
Hydraulique et traitement de l'eau
De la discipline aux questions de société
11
25
Ethnobotanique et interactions…
Biologie Végétale tropicale
CASENAVE Céline
Chercheur
INRA
9
CHEPTOU Pierre- CR
CNRS
Olivier
CHEVASSUS Nicolas JOURNALISTEi
indépendant
5
Approfondissement en modélisation
etsimulation numérique en Ecologie
etEnvironnement
Ecologie Urbaine
Génétique et génomique évolutive
Relations sciences et sociétés
CURY Philippe
6,5
BOULOUIS Alix
DR
IRD
D'ARTIGUES Agnès docteur en UM1
sciences
Economique
DAVID Patrice
DR CNRS
CNRS
12
7
30
12
Production et gestion durable desressources
aquatiques
Projet de Gestion intégré en zone côtière
Génétique et génomique évolutive
Génétique Quanti Evolutive : Génétique
évolution des caractères complexes
Biologie évolutive
tutorat et évaluation de stage
AOF1: Architecture ODF L, LP, M
DEBRIL Thomas
DESLOUS-PAOLI
Jean-Marc
DUCREUX JeanLouis
DUNCAN Alison
IR
Directeur
INRA
Cepralmar
25
6,5
Directeur
Atelier d'Ecologie
Urbaine
CNRS
9
DUTOIT Thierry
FANJAT Grégory
DR
CNRS
Agrégé
enseignant du
secondaire
3
26
FAURIE Charlotte
CR
CNRS
11
CNRS
CNRS
CNRS
INRA
10
3
1,5
1,5
Biologie évolutive humaine
Conférence scientifique d'intérêt général
Gestion des populations et biodiversité
Génétique et génomique évolutive
Génétique et génomique évolutive
Génétique et génomique évolutive
3
Gestion intégrée des Biodiversités
doctorante
FREVILLE Hélène CR
GLEMIN Sylvain
Chercheur
HAAG Christophe Chercheur
JOUSSELINEmmanu CR
elle
JUILLET Nicolas
35
KJELLBERG Finn
Stage en équipe pluridisciplinaire
Production et gestion durable des ressources
aquatiques
Ecologie Urbaine - Ecologie desEcosystèmes
Aquatiques et Terrestres
Evolution des systèmes symbiotiques
Parasitisme et traits d'histoire de vie
Synthèse bibliographie
Gestion intégrée des biodiversités
Exploitation et valorisation des objets
d'études en SVT
Génétique et génomique évolutive
DR
CNRS
12
tutorat et évaluation de stage
LEBLOIS Rafaël
LENORMAND
Thomas
DR
INRA
7,5
Genetic data analysis
Génétique et génomique évolutive
DR
CNRS
20
advanced population genetics
Biologie évolutive
LION Sébastien
CR
CNRS
1,5
MARTIN Guillaume
Génétique et génomique évolutive
Modeling in ecology and evolution
CR
CNRS
25
advanced population genetics
MICHALAKIS
Ioannis
Génétique et génomique évolutive
DR
CNRS
50
Advanced population genetics
13
AOF1: Architecture ODF L, LP, M
Advanced population genetics
tutorat et évaluation de stage
PARADIS Laure
IE
27
SIG outils et réseaux
21
Bases de données spatiales Sig et
cartographie
CNRS
PARY Béatrice
Gestion de projet en milieux aquatiques
Responsable SIRENA
60
Gestion de projet en milieux aquatiques
Production et gestion durable des ressources
aquatiques
PENLOUP Aura
Chargée de
mission
Mairie de Sète
9
communication scientifique
QUETIER Fabien
chargé de
missions
entreprise
BIOTOPE
3
Gestion intégrée des biodiversités
DR
INRA
9
Approfondissement en modélisation et
simulation numérique en Ecologie
RODRIGUES Ana
DR
CNRS
1,5
Gestion intégrée des biodiversités
RONFORT Joelle
DR
INRA
1,5
Génétique et génomique évolutive
ROUSSET François DR
CNRS
1,5
Génétique et génomique évolutive
10
Analyse d'un territoire et des projets de
développement
3
Médiation et gouvernance des territoires
8
SVT- biologie Générale
SEREAU Matthieu Chargé de
missions à
Rennes
10
SVT- biologie Générale
SEYE Agnès
9
Communication scientifique
RAPAPORT Alain
SCHATZ Bertrand
DR
SELOSSE MarcAndré
professeur
Formatrice
CNRS
MNHN
14
AOF1: Architecture ODF L, LP, M
en
communicati
on
SIRAMI Clélia
CR
conservation des populations et des
communautés
CNRS
THALER Roland
chef
ECOVIA
d'entreprise
50
Médiation et gouvernance des territoires Masteriales-tutorat et évaluation de stage
THOMAS Yildiz
Chargée de
Recherche
CNRS
11
Ethnobotanique et interactions
bioculturelles
Tela Botanica
4
Ecologie Urbaine
INRA
40
Genetic data analysis - tutorat et évaluation
de stages
TOCCO Audrey
VITALIS Renaud
DR
chargé
deMission
CHEVILLONChristin CR
e
VOLKOF Nathalie DR
GARNIER Eric
DR
DOUMENGECharles Chercheur
Conservatoire
desEspaces NaturelsCNRS
PACA
12
Expertise et gestion des espaces naturels et
anthropisés
Ecologie de la transmission
INRA
CNRS
CIRAD
25
10
30
Arthropodes
Ecologie Théorique
Biologie Végétale Tropicale
CONSTANTIN
DEMAGNY
Guillaume
FRUTOS Roger
CR
IRD
20
Epidémiologie quantitative
DR
CIRAD -délégation UM2 64
CHUINE Isabelle
CR
CNRS
10
JeanFrançoisGuégan
DR
IRD
10
WOLFF Axel
15
Biologie Intégrative des Systèmes Parasitaires
/Histoire, evolution et mécanismes
d'emergences des Maladies Transmissibles
humaines et animales/méthodes et outils
d'analyse, plateformes génomiques et post
génomiques/Maladies transmissibles
Emergentes : enjeu économique et
connaissance du contexte institutionnel.
Impacts des changements climatiquessur les
organismes, les écosystèmes et la société
Maladies Emergentes et changementglobal
AOF1: Architecture ODF L, LP, M
Karen McCoy
Michel Raymond
Olivier Jimenez
Rémy Froissart
CR
DR
DR
DR
CNRS
CNRS
CNRS
CNRS
12
25
25
10
Ecologie de la transmission
Biologie Evolutive Humaine
Modélisation - Biomathématique
Biologie Intégrative des SystèmesParasitaires
PhilippeHinsinger DR
INRA
10
Ecologie fonctionnelle- Ecologie des Sols
StephanHättensch DR
wiler
Thierry Boulinier DR
MARTIN Coralie
DR
CNRS
10
Ecologie
CNRS
INSERM
12
Immuno-écologie et maladiesvectorielles
Chargé
deMissions
GABELOUX Marie Chargée
demisson
international
e
DircteurGene
NECAS Fabrice
ralAdloint
Parc naturel régionaldes 4,5
Grands Causses
Association Terre &
4,5
Humanisme
Gestion intégrée de la biodiversité
Ecomed
18
Masteriales
Directeurasso Gaiadomo
cié
DéléguéeRégi Alter'Incub /
Phan Van Ly
onaleInnovati UnionRégionale des
Scop
on
RAPAPORT Alain
DR
INRA
Chercheur
CIRAD
MULLER JeanPierre
4,5
Valorisation de la biodiversité
3
Masteriales
40
20
Modélisation - simulation
programmation multi agents
SIMARD Frederic
JACOB Laure
QUINTEROJames
Innovations
DR
IRD
10
Immuno-écologie et maladiesvectorielles/
Méthodes et outils d'analyse, plateformes
génomiques et post génomiques
FOURNETFlorence DR
IRD
50
Entomologie- Ecologie des Vecteurs
SEKONGO Ouollo
Clément
École Supérieure de
Formation ContinueUniversité Félix
Houphouët-Boigny
25
gestion de projet
MBA
16
AOF1: Architecture ODF L, LP, M
Annexe 3 : Débouchés par parcours type de formation
Intitulé duparcours Objectif général –
Vocation
type
d’insertion
Contexte de
laformation
Objectif spécifique (mots clefs
ensouligner)
Darwin
Master RechercheThèse
Conventionnement Compréhension du déroulement
d’accréditation avec etdes processus responsables de la
Montpellier SupAgro dynamique de la diversité biologique,
appréhendée à l’échelle de la biologie
des populations et de l’évolution des
espèces sur des échelles de temps de
très brèves (impact de l’action de
l’homme sur les communautés) à très
étendue (temps géologiques).
Master Erasmus
Mundus in
Evolutionnary
Biology
Master RechercheThèse
Partenariat :
“Comprendre l’Evolution sous toutes ses
Université de
facettes”. Ce master est l’équivalent
Groningen,
européen du parcours français Darwin
Netherlands; Ludwig pour des étudiants de haut niveau
Maximilians
académique, bénéficiant d’un soutien
Université de
financier européen
Munich, Germany;
Université
d’Uppsala, Sweden
and Université de
Harvard, USA.
Paléontologie
Master RechercheThèse
Conventionnement
d’accréditation avec
l’Université de
Poitiers
Remarques
Master Européen (en
évaluation- reconduction
selon les directives
européennes)La bidiplomation concerne les
établissements dans
lesquels l’étudiant a
réalisé la majorité de ses
crédits.
Concepts de la méso et macro évolution M1 porté par et localisé
pour étudier l ’histoire de la biodiversité : à Poitier-M2 porté par et
compréhension des mécanismes
localisé à Montpellier
responsables de la diversité actuelle (en
particulier des vertébrés) au travers du
registre fossile
17
AOF1: Architecture ODF L, LP, M
Ecologie
fonctionnelle et
Conceptualisation
des écosystèmes
terrestres et
aquatiques
Master Recherche-
Conventionnement Etude des mécanismes qui régissent les
d’accréditation Avec fonctionnements des écosystèmes
Montpellier SupAgro aquatiques et terrestres à différentes
échelles d’espace (du local au global) et
de temps (siècle passé et projections
pour le futur proche).
ChronoMaster Recherche et
Environnements et Professionnalisant :
Thèse ou Chef de
Paléo-écologie
projet - ingénieur
(bureaux d’études,
collectivités,
aménagement)
Modélisation et
Simulation en
Ecologie et
Evolution
Master RechercheThèse
Dynamique des
Interactions HôteParasite –
Environnement.
Master RechercheThèse
Etude et compréhension des
transformations des écosystèmes à
différentes échelles chronologiques, de
l'histoire de la terre (temps géologiques)
ou de l'humanité (de la Préhistoire à nos
jours). Révéler les changements
environnementaux passés pour
comprendre les dynamiques actuelles,
modéliser et contribuer à anticiper les
transformations à venir
Co-portée par la
mention B2E et la
mention Bio
statistiquesMathématiques
Former des scientifiques ayant des
compétences approfondies en
mathématiques et en analyse des
processus écologiques liés à l’étude des
espèces et des communautés, de leur
interactions, des écosystèmes et à leur
évolution
Mise en contexte écologique et l
l’évolution des interactions
hôtes/parasites (appréhendées
habituellement sous l’angle de la
pathologie en santé humaine ou
animale). L’étude des concepts
s’intéresse ainsi à tous les modèles
biologiques que ce soit pour les hôtes
(animaux dont l'Homme, plantes mais
aussi les micro-organismes) que pour
les parasites (macro- et microorganismes et virus). L’application à des
zoonoses ou des maladies humains
ouvrent sur des études relatives à l ’éc ol
og i e de l a santé .
18
AOF1: Architecture ODF L, LP, M
Emergence des
maladies
Parasitaires et
Infectieuses
Recherche et
Professionnalisant :
Thèse ou cadres
scientifiques (projets
internationaux,
entreprises
pharmaceutiques)
Etude des émergences et réémergences
de maladies transmissibles (dues à des
prions, virus, procaryotes, eucaryotes
unicellulaires et pluricellulaires). et
des modifications des dynamiques
épidémiques qui posent de très
nombreux problèmes de santé publique
et vétérinaire à l’échelle mondiale. Ce
parcours à vision intégrative est à
l’interface entre la médecine,
l’épidémiologie et l’évolution.
Déclinaison des parcours français DIPHE M1 organisés enparallèle
et EPI axée sur les vecteurs biologiques à MTP (étudiants
et organisée à l’international Une
européens ou américains
formation ouvrant sur la recherche et
du sud) et en RCI
l’expertise dans le domaine de la
(étudiants africains), et
systématique des vecteurs de maladies M2 commun en RCI
transmissibles humaines ou animales, de Enjeux régional de «
la biologie et de l ’écologie vectorielle, de renforcement des
la génétique des populations, de la
Capacités »* des experts
génomique et post-génomique et du
et décideurs, et de
contrôle de ces vecteurs
contrôle
Master
Recherche et
International en
Professionnalisant :
Entomologie
Thèse ou
Vectorielle- Ecologie experts/ingénieurs
(projets
et Contrôle
internationaux de
lutte ou de contrôle)
Bi-diplomation avec
l’université Alassane
Ouattara–
République de Côte
d’Ivoire- et
partenariat IRD
Emergence of
Recherche et
Parasitic and
Professionnalisant :
Infectious Diseases Thèse ou
experts/chefs de
projets (projets
internationaux de
lutte ou de contrôle,
entreprises
pharmaceutiques,
services et
organismes de santé
nationaux)
Bi-diplomation avec Déclinaison du parcours français EPI axé M1 et M2 délocalisés à
l’Institut
sur les émergences et ré-émergences de Bandung ou sur lessites
technologique de
maladies transmissibles humaines et
des Instituts Pasteurs
Bandung (Indonésie) organisée à l’international –Tournée
d’Asie du Sud Est
et partenariat avec vers le foyer majeur d’émergence que
partenaires Enjeux
le Réseau des
constitue l’Asie, ce parcours à vision
régional de«
Instituts Pasteurs
intégrative forme des futurs chercheurs renforcement des
d’Asie du Sud Est
ou cadres scientifiques impliquées dans Capacités »* des experts
des projets internationaux et à l’interface et décideurs, de
entre la médecine, l’épidémiologie , l coopération scientifique
et de contrôle des
’écologie de la santé et l’évolution.
émergences
Biodiversité
végétale et Gestion
des Ecosystèmes
Tropicaux
Recherche et
Conventionnement Former les étudiants de manière
Professionnalisant : d’accréditation avec interdisciplinaire à la connaissance
Thèse ou expertise à AgroParisTech
(composante végétale) et à la gestion
(enjeux socio-économiques et politiques)
l'international
des écosystèmes tropicaux
19
Cadre international Sud
–Enjeu de « capacity
building » et de
développement
soutenable.
AOF1: Architecture ODF L, LP, M
Ingénierie en
Ecologie et en
Gestion de la
Biodiversité
Professionnalisant :
collectivités
territoriales,
établissements
publics, associations,
entreprises privés,
organisations
internationales, startup.
Gestion Intégrée de
la Biodiversité, de
l’Environnement et
des Territoires
Professionnalisant :
responsable /chef de
projet (bureaux
d’études, parcs,
administrations,
collectivités
territoriales
(nationales et
Internationales))
Formation dans les Métiers de la
conservation de la biodiversité, de
l'environnement et du développement
durable, ce parcours appuie ses
compétences sur l'écologie scientifique.
Bi-diplomation avec
l’université de
Sherbrooke
(Québec, Canada)
Cadre d’application
européen et français.
Formation par
alternance sous la forme
de contrats
d'apprentissage ou de
contrats d'insertion
professionnelle pour son
programme de2ème
année -
Ce parcours peut être à première vue M1 porté par et organisé
considéré comme le pendant
à Sherbrooke, M2 porté
International Nord des parcours français par et organisé à
BioGET et IEGB. Il est surtout
Montpellier-Enjeux de
thématiquement plus ouvert (non
professionnalisation à
végétal centré) que le premier et
l’international
davantage pluridisciplinaire (chimie,
(ouverture nord –
droit, territoires) et international que le américaine) – enjeu de
second L’objectif est d’amener les
gestion intégrée des
étudiants à devenir des acteurs de la
territoires
gestion environnementale capables
d’intégrer les aspects de conservation, de
biodiversité, de gestion ou de protection
de l’environnement dans des projets de
gestion ou de développement territorial,
tout en tenant compte des dimensions
sociales et économiques. Ils seront
capables de mettre en place des projets
transdisciplinaires s’articulant autour des
sciences écologiques et de la géographie
dans divers contextes socio-économiques
et environnementaux (nationaux et
internationaux)
20
AOF1: Architecture ODF L, LP, M
Bio-ressources
aquatiques et
Ecologie en
Environnement
Méditerranéen et
Tropical
Professionnalisant :
collectivités
territoriales,
établissements
publics, associations,
entreprises
aquacoles,
organisations
internationales, startup.
Animation,
Professionnalisant :
Communication,
professeur agrégé ou
Culture et
structures publiques,
Enseignement en privées ou
Sciences de la Vie et associatives.
de la Terre
STIC-Ecologie
Recherche
etProfessionnalisant:
Thèse ou Ingénieurs
(collectivités
territoriales,
structures publiques
de gestion du
territoire,
associations,
observatoires,
réserves naturelles,
entreprises
innovantes)
Comprendre les problèmes liés à la
L’année 2 propose une
gestion des projets de production et déclinaison
de valorisation des activités situées dans spécifiquement adaptée
le champ des écosystèmes aquatiques a la formation continue.
méditerranéens et tropicaux.
Management de projets en aquaculture,
en aquariologie et dans des activités
visant à valoriser les écosystèmes
aquatiques littoraux et continentaux
dans le cadre des politiques
d’aménagements du territoire.
Il forme des enseignants agrégés, des
animateurs ou des médiateurs
scientifiques en Sciences du Vivant et
Sciences de la Terre et de l'Univers. La
formation à la médiation s’appuie sur
un haut niveau scientifique dans les
disciplines concernées.
Développer la capacité à acquérir
desdonnées complexes d’écologie de
manière appropriée au modèle d’étude
lui-même, puis à les gérer et les
organiser pour permettre leur traitement
mathématique ultérieur. L’objectif de ce
parcours est ainsi de former des
scientifiques pluridisciplinaires (Ecologie,
Informatique, Electronique) ayant des
compétences approfondies en
conception d’outils d’acquisition et de
gestion de données biologiques et
écologiques, ainsi qu’en conception
d’outils et de systèmes d’i nfor m ati on
pour ce type de données.
21
AOF1: Architecture ODF L, LP, M
Annexe 4: Positionnement relatif des parcours au sein de la mention
DIPHE
Fondamental
Darwin
Paléontologie
MEME
Mention
B2E
Biodiversité –
Ecologie -Evolution
- Parcours
internationaux-
STIC-Ecologie
BioGET
MIE
ACCES
IEGB
GIEBioTE
Appliqué
DIPHE :Dynamique des Interactions Parasite-Hôtes-Environnement ; EPI : Emergence des Maladies Parasitaires et
Infectieuses ; EPID : Emergence of Parasitic and Infectious Diseases ; MIE : Master International en Entomologie Vectorielle
–Ecologie et Contrôle ; Ecosystèmes : Ecologie fonctionnelle et conceptualisation des écosystèmes terrestres et
aquatiques ; CEPAGE : Chrono-Environnements et Paléo-écoloGiE ; BAEMT : Bio-ressources aquatiques et Ecologie en
environnement Méditerranéen et Tropical ; ACCES : Animation, Communication, Culture et Enseignement en Sciences de la
Vie et de la Terre ; MSEE : Modélisation et Simulation en Ecologie et Evolution ; IEGB : Ingénierie en Ecologie et en Gestion
de la Biodiversité ; BioGET : Biodiversité végétale et Gestion des Ecosystèmes Tropicaux ; GIEBioTE : Gestion Intégrée de la
Biodiversité, de l’Environnement et des Territoires.
22
Pluridisciplinaire
EPID
Du bi disciplinaire à Approche Intégrée (territoires ,
sciences humaines, économie, environnement)
Disciplinaire
EPI
(Ecologie (dont Ecologie parasitaire), Biodiversité, Evolution, SVT
2015-2020