LA FABRIQUE À CHANSONS - Aide aux projets

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LA FABRIQUE À CHANSONS - Aide aux projets
LA FABRIQUE À CHANSONS
ÉCRIRE ET COMPOSER À L’ÉCOLE
100 CRÉATEURS POUR 100 CLASSES
ANNÉE SCOLAIRE 2015/2016
Parce que la musique développe les capacités créatrices, émotionnelles et intellectuelles de l’enfant
Parce que la musique est l’art du lien social, du partage et de la pratique collective
La Société des auteurs, compositeurs et éditeurs de musique lance La Fabrique à Chansons et invite la
chanson à l’école.
L’OPÉRATION
La musique est aujourd’hui la première pratique amateur en France, elle est pourtant peu pratiquée à l’école et
son processus de création mal connu des enfants. Pour cette raison et dans le cadre de l’inscription de
l’éducation artistique et culturelle au cœur de la loi pour la refondation de l’École de la République (cf. loi du 8
juillet 2013) et de l’action conjointe des ministres chargées de l’éducation nationale et de la culture en faveur
notamment des pratiques artistiques collectives (cf. feuille de route interministérielle du 11 février 2015), la
Sacem propose à des créateurs d’intervenir dans les classes et de partager avec les élèves leur quotidien.
Développée en partenariat avec le ministère de l’éducation nationale, le réseau Canopé et le ministère de la
culture et de la communication, cette opération a pour ambition de sensibiliser les élèves à la création musicale,
au travail d’écriture et à la composition d’une chanson en langue française ou, pour les collectivités d’outre-mer
en créole.
Des auteurs et compositeurs, membres de la Sacem interviendront dans une centaine de classes de CM1 et
CM2 sur l’ensemble du territoire, selon la répartition du réseau régional de la Sacem.
Ensemble, avec les élèves, ils écriront, composeront et interpréteront une chanson, commandée et créée pour
l’occasion ; une façon directe pour les enfants d’aborder les liens entre création et droit d’auteur.
1.
1.1
Déroulement de l’opération
Interventions en classes
Les créateurs interviendront lors de 5 séances de 2h pour créer avec les élèves, une chanson : texte en
français ou, pour les collectivités d’outre-mer en créole, et une mélodie avec arrangements particuliers dans un
des genres musicaux suivants : variété, pop, rock, rap, jazz, musiques du monde, musique contemporaine, etc.
La Fabrique à Chansons – Appel à candidatures
Avril 2015
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Ces interventions seront intégrées aux activités scolaires et/ou périscolaires selon les modalités locales. Un
calendrier sera établi conjointement par l’enseignant et le créateur.
1.2
Restitution
La chanson réalisée par l’auteur-compositeur et la classe avec laquelle il aura travaillé, sera présentée lors
d’une restitution publique filmée. Elle aura lieu la seconde semaine de juin 2016 dans le cadre d’un
concert/show case de l’artiste dans des conditions professionnelles, accompagné d’un ou deux musiciens de
son choix, en présence des élèves de l’école, des enseignants, des familles, etc…
1.3
Concours
Un concours organisé dans chacune des dix directions régionales de la Sacem permettra de choisir, à partir
des captations réalisées, entre autres, avec le réseau Canopé, la prestation qui participera au concours
national. Un comité national composé de personnalités du monde musical attribuera des prix aux classes
lauréates.
1.4
2.
Répartition territoriale – Directions régionales Sacem
■
Direction régionale Sud-Ouest Atlantique
■
Direction régionale Rhône-Alpes Auvergne
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Direction régionale Sud Méditerranée
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Direction régionale de l'Ouest
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Direction régionale Nord-Est
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Direction régionale Ile-de-France
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Direction régionale Centre
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Direction territoriale Paris
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Direction territoriale : Martinique - Guyane - Guadeloupe
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Direction territoriale La Réunion - Mayotte
Calendrier de l’opération
Avril - Septembre 2015 : Phase préparatoire
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Avril - Mai 2015 : Dépôt des candidatures des auteurs-compositeurs.
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Mai - Juin 2015 : Sélection des candidats par les comités régionaux constitués de représentants de la
filière éducative et musicale locale (voir modalités pratiques). Par région, une dizaine
d’auteurs/compositeurs/interprètes dont un duo formé d’un auteur et d’un compositeur seront retenus.
■
Juin - Juillet 2015 : Constitution des binômes auteurs-compositeurs/enseignants en favorisant la
proximité entre le lieu de résidence de l’auteur-compositeur et l’école.
■
Juin-Juillet-Septembre 2015 : Élaboration par chaque binôme du projet pédagogique, du calendrier
des interventions et du choix du thème de la chanson.
La Fabrique à Chansons - Appel à candidatures
Avril 2015
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5 INTERVENTIONS DE 2H CHACUNE
À partir de septembre 2015 et en fonction du calendrier établi
par l'auteur-compositeur et l'enseignant
Préparation
Préparation des élèves à la venue de l'auteur-compositeur
INTERVENTION 1
Rencontre de l'auteur-compositeur avec la classe (présentation, parcours)
choix du thème et consignes d'écriture
Travail sur le texte et écoute d'une sélection de chansons de styles différents
conseillée par l'auteur-compositeur
Préparation
INTERVENTION 2
Ecriture de la chanson et travail sur la musique
Travail sur le texte et la musique
Préparation
INTERVENTION 3
Texte et musique
Apprentissage de la chanson / Discussion sur la mise en place scénique
Préparation intervention Droit d'auteur
Préparation
INTERVENTION 4
Préparation
INTERVENTION 5
1
Intervention Droit d’auteur et Copie privée.
Suite du travail sur la chanson
Travail scénique
Choix des costumes et des décors
Répétition à l’école avec les musiciens accompagnateurs choisis par l’auteur2
compositeur et mise en place de la chanson
Avec les musiciens intervenants, mise en place d'un atelier chant pour les élèves : travail vocal et
corporel, travail d'une chanson du répertoire de l'auteur-compositeur et répétition de la chanson créée
SEMAINE PRÉCEDANT
LA FÊTE DE LA MUSIQUE 2016
RESTITUTION PRESENTÉE
LORS D’UN CONCERT/SHOW CASE
Dans une salle de spectacle : visite des lieux, balance
son, réglage lumières, répétition…
3
Découverte des différents métiers
FIN JUIN – SEPTEMBRE
2016
CONCOURS
Sélection de la chanson retenue par région,
4
annonce des nominés
Sélection nationale et Remise des prix aux
5
Lauréats
1. L'intervention Droit d'auteur sera effectuée par les services de la Sacem, s’appuyant sur des supports élaborés en collaboration
avec Sacem Université et Canopé. Elle peut s'adresser à tous les CM1 et CM2 de l'établissement et se dérouler autour du 26 avril Journée internationale de la propriété intellectuelle.
2. Avant la restitution, les élèves pourront créer une affiche, un carton d'invitation…
À l’issue de cette intervention : remise par l’auteur-compositeur d’un enregistrement et d’un support papier (piano/chant) du morceau
créé. La classe aura ainsi la possibilité de continuer à travailler entre la dernière intervention et la restitution.
3. Le concert/show case de l’auteur-compositeur intégrant le morceau créé sera d’une durée d’environ 30 minutes.
4. Captations des restitutions pour participer au concours.
5. Les modalités seront précisées ultérieurement.
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3.
Critère d’éligibilité et modalités pratiques
3.1
Critères d’éligibilité
3.2
■
Le candidat doit être un auteur et/ou compositeur membre de la Sacem. Les duos auteur et
compositeur doivent déposer leur candidature séparément et l’indiquer dans la lettre de motivation
qu’ils rédigeront en commun.
■
Seront retenus en première intention pour cette opération les auteurs-compositeurs ayant déjà eu une
expérience significative avec des enfants en milieu scolaire.
Candidature
Les candidats peuvent déposer leur dossier jusqu’au 12 mai 2015 sur l’application de demande d’aide en ligne
sur le site de la Sacem.
Pièces à fournir :
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Formulaire de candidature dûment rempli
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Biographie d’une page maximum
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Descriptif des actions réalisées auprès d’enfants
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Lettre de motivation
■
1 photo
Les candidatures seront sélectionnées par les 10 comités régionaux formés par les 10 directions régionales du
réseau Sacem (cf paragraphe 1.4). Ils seront constitués : d’un représentant de SMAC ou équivalent, d’un
représentant de festival de la région, d’un référent éducation musicale, d’un ou plusieurs représentants de
l’Éducation nationale (issus des académies) selon les régions, d’un ou plusieurs représentants DRAC selon les
régions, d’un représentant Sacem et d’un journaliste de presse locale.
Un membre du Conseil d’administration ou de commissions de la Sacem s’associera aux travaux des comités
en tant que représentant des auteurs-compositeurs. Sa voix est consultative.
3.3
Rémunération
■
Pour la création de l’œuvre, l’auteur-compositeur sera rémunéré par une prime de commande d’un
montant de 1 200 €. Cette somme inclut également les frais afférents aux interventions. Un contrat de
commande (modalités de création, dépôt de l'œuvre, droits d'auteur...) sera rédigé entre l’auteurcompositeur et la Sacem.
■
Pour la restitution, dans le cadre du concert/showcase de l’auteur-compositeur, accompagné ou non
d’un ou deux musiciens, la rémunération se fera sous la forme d’un cachet brut d’un montant de
142,41 € par musicien. Les duos auteurs-compositeurs non interprètes ont la possibilité de choisir
jusqu'à 3 musiciens.
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Les frais liés à la répétition à l’école et au concert/show case seront précisés dans le contrat
d’engagement.
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DÉPOT DES CANDIDATURES
Pour déposer votre dossier sur l’application : identifiez-vous en tant que membre Sacem et sélectionner le
programme La Fabrique à Chansons en cliquant ici.
Pour toute question, vous pouvez écrire à : [email protected]
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