מערך ומהלך שיעור

‫מערך שעור‬
‫תאריך‪____________:‬‬
‫מערך שיעור‬
‫הסטודנט המלמד‪________________:‬כתת ההוראה‪______________:‬ביה"ס‪ ______________:‬מורת הכיתה‪_____________:‬‬
‫תחום ההוראה‪ _________________________ :‬מסגרת ההוראה‪ :‬כתתי? קבוצתי? פרטני? (הקף)‬
‫מטרה כללית‪( :‬טוח ‪ 6-21‬שעורים)______________________________________________________________‬
‫נושא השעור‪______________________________________ :‬‬
‫יעדים אופרטיביים לשיעור‬
‫שיקול דעת‬
‫מידת התאמת המטרה לבעייה שהוגדרה בסכום‬
‫האבחון‪.‬‬
‫________________________________________________________ _______________________________‬
‫________________________________________________________ _______________________________‬
‫________________________________________________________ _______________________________‬
‫________________________________________________________ _______________________________‬
‫________________________________________________________ _______________________________‬
‫________________________________________________________ _______________________________‬
‫היערכות לקראת שיעור‬
‫מושגי ידע לשיעור‬
‫מקורות מידע‬
‫_______________________________________________________________________‬
‫‪1‬‬
‫תאריך‪__________:‬‬
‫מהלך השיעור‬
‫שלבים בתכנון השיעור‬
‫אמצעי הוראה‬
‫תכנון זמן‬
‫פתיחה‬
‫גוף‬
‫סיום‬
‫‪2‬‬
‫רפלקסיה (רפלקציה)‬
‫‪ .1‬הערכה עצמית‬
‫קשיים שעלו‬
‫שביעות רצון‬
‫במה התקדם הילד‪/‬ים? מה הידע החדש שנלמד בשיעור זה?‬
‫קשיים של תלמיד‪/‬ים‪:‬‬
‫ממה הייתי מרוצה מעצמי כמורה?‬
‫האם אני יכול‪/‬ה להצביע על קושי שלי בהוראה בשיעור ? תאר‪.‬‬
‫‪ .2‬במבט לאחור‪ -‬מה הייתי עושה טוב יותר בשיעור זה?‬
‫___________________________________________________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________________________________________________‬
‫‪ .3‬לאור הרפלקסיה‪ -‬מה הרעיונות ‪ ,‬או הצרכים לשיעור הבא?‬
‫_______________________________________ ____________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________ __________________________________________________‬
‫‪ .4‬הערות והארות המורה המאמן‪( :‬ימולא ע"י המורה המאמן אחרי כל שיעור)‬
‫__________________________________________________________________________________________________‬
‫__________________________________________________________________________________________________‬
‫__________________________________________________________________________________________________‬
‫חתימת המורה המאמן‪_____________:‬‬
‫ציון כללי‪______________:‬‬
‫עריכה‪ :‬נחאס גיז'ל‪ ,‬סעד אלכסנדרה‪ , ,‬ריזק מהא‪ ,‬שי רחל‬
‫‪3‬‬