תכנית העמדה

‫מערך ישיבה בכיתות‪-‬מערכת רחף‬
‫שולחנות לשימוש חוזר‪.‬‬
‫כיתה מ‪) 301 -‬כיתה קיימת(‪:‬‬
‫סה"כ ‪ 87‬מקומות ישיבה‪ ,‬להלן חלוקת הפלטות בכיתה זו‪:‬‬
‫• פלטה עם שני מושבים )‪-(2‬באורך ‪ 1.20‬מ'‪ ,‬סה"כ כ‪ 8-‬יח'‪.‬‬
‫• פלטה עם שלושה מושבים )‪-(3‬באורך ‪ 1.90‬מ'‪ ,‬סה"כ כ‪ 1-‬יח'‪.‬‬
‫• פלטה עם ארבעה מושבים )‪ -(4‬באורך ‪ 2.40‬מ'‪ ,‬סה"כ כ‪ 17-‬יח'‪.‬‬
‫תרשים מצב קיים בכיתה מ‪:301-‬‬
‫•‬
‫תכולת כיתה זו תועבר ותורכב במיקומם החדש ע"פ הנחיות אחראי הפרויקטים במכללה‪.‬‬
‫כיתה מ‪) 303-‬כיתה קיימת( ‪:‬‬
‫סה"כ ‪ 87‬מקומות ישיבה‪ ,‬להלן חלוקת הפלטות בכיתה זו‪:‬‬
‫• פלטה עם שני מושבים )‪-(2‬באורך ‪ 1.20‬מ'‪ ,‬סה"כ כ‪ 8-‬יח'‪.‬‬
‫• פלטה עם שלושה מושבים )‪-(3‬באורך ‪ 1.90‬מ'‪ ,‬סה"כ כ‪ 1-‬יח'‪.‬‬
‫• פלטה עם ארבעה מושבים )‪ -(4‬באורך ‪ 2.40‬מ'‪ ,‬סה"כ כ‪ 17-‬יח'‪.‬‬
‫תרשים מצב קיים בכיתה ‪:303‬‬
‫•‬
‫תכולת כיתה זו תועבר ותורכב במיקומם החדש ע"פ הנחיות אחראי הפרויקטים במכללה‪.‬‬
‫כיתה מ‪) 304-‬כיתה קיימת(‪:‬‬
‫סה"כ ‪ 60‬מקומות ישיבה‪ ,‬להלן חלוקת הפלטות בכיתה זו‪:‬‬
‫• פלטה עם שני מושבים )‪-(2‬באורך ‪ 1.20‬מ'‪ ,‬סה"כ כ‪ 9-‬יח'‪.‬‬
‫• פלטה עם שלושה מושבים )‪-(3‬באורך ‪ 1.90‬מ'‪ ,‬סה"כ כ‪ 6-‬יח'‪.‬‬
‫• פלטה עם ארבעה מושבים )‪ -(4‬באורך ‪ 2.40‬מ'‪ ,‬סה"כ כ‪ 6-‬יח'‪.‬‬
‫תרשים מצב קיים בכיתה מ‪:304-‬‬
‫•‬
‫תכולת כיתה זו תועבר ותורכב במיקומם החדש ע"פ הנחיות אחראי הפרויקטים במכללה‪.‬‬
‫כיתה מ‪) 305-‬כיתה קיימת(‪:‬‬
‫סה"כ ‪ 60‬מקומות ישיבה‪ ,‬להלן חלוקת הפלטות בכיתה זו‪:‬‬
‫• פלטה עם שני מושבים )‪-(2‬באורך ‪ 1.20‬מ'‪ ,‬סה"כ כ‪ 21-‬יח'‪.‬‬
‫• פלטה עם שלושה מושבים )‪-(3‬באורך ‪ 1.90‬מ'‪ ,‬סה"כ כ‪ 6-‬יח'‪.‬‬
‫• פלטה עם ארבעה מושבים )‪ -(4‬באורך ‪ 2.40‬מ'‪ ,‬סה"כ כ‪ 0-‬יח'‪.‬‬
‫תרשים מצב קיים בכיתה מ‪:305-‬‬
‫•‬
‫תכולת כיתה זו תועבר ותורכב במיקומם החדש ע"פ הנחיות אחראי הפרויקטים במכללה‪.‬‬
‫תכנון כיתות יבילים על סמך ריהוט חדש‪:‬‬
‫כיתה קטנה ‪:A-109‬‬
‫התכנון מבוסס על סמך שורות מערכת רחף מוסכמות ע"פ תכנית אדריכלית‪ ,‬כאשר מרווח בצידי השולחן‬
‫עד לקיר בכיתה זו מתוכנן כ‪ 1.20-‬מטר מכל צד‪.‬‬
‫בשורה הראשונה מתוכנן שולחן באורך ‪ 1.90‬לצורך עגלת נכים‪).‬סה"כ ‪ 2‬עגלות(‪.‬‬
‫תרשים תכנון כיתה ‪:A-109‬‬
‫סה"כ מקומות ישיבה מתוכננים‪2 +, 38 :‬עגלות נכים‪.‬‬
‫שימוש בפלטות קיימות‪:‬‬
‫סה"כ פלטות נדרשות –‬
‫• פלטה עם שני מושבים )‪ 8 -(2‬יח'‪.‬‬
‫• פלטה עם שלושה מושבים )‪ 8 – (3‬יח'‪.‬‬
‫כיתה בינונית ‪:A-108‬‬
‫התכנון מבוסס על סמך שורות מערכת רחף מוסכמות ע"פ תכנית אדריכלית‪ ,‬כאשר מרווח בצידי השולחן‬
‫עד לקיר בכיתה זו מתוכנן כ‪ 1.45-‬מטר מכל צד‪.‬‬
‫בשורה הראשונה מתוכנן שולחן באורך ‪ 1.20‬מכל צד לצורך עגלת נכים‪).‬סה"כ ‪ 2‬עגלות(‪.‬‬
‫תרשים תכנון כיתה ‪:A-108‬‬
‫סה"כ מקומות ישיבה מתוכננים‪2 +, 52 :‬עגלות נכים‪.‬‬
‫שימוש בפלטות קיימות‪:‬‬
‫סה"כ פלטות נדרשות –‬
‫• פלטה עם שני מושבים )‪ 16 -(2‬יח'‪.‬‬
‫• פלטה עם שלושה מושבים )‪ 6 – (4‬יח'‪.‬‬
‫כיתות גדולות‪) :A-102 ,A-101 ,‬כיתות זהות(‬
‫התכנון מבוסס על סמך שורות מערכת רחף מוסכמות ע"פ תכנית אדריכלית‪ ,‬כאשר מרווח בצידי השולחן‬
‫עד לקיר בכיתה זו מתוכנן כ‪ 1.40-‬מטר מכל צד‪.‬‬
‫בשורה הראשונה מתוכנן שולחן באורך ‪ 1.90‬מכל צד לצורך עגלת נכים‪).‬סה"כ ‪ 2‬עגלות(‪.‬‬
‫תרשים כיתה גדולה )‪:(A-101,A-102‬‬
‫סה"כ מקומות ישיבה מתוכננים‪ 4+ ,90:‬מקומות לעגלות נכים‪.‬‬
‫שימוש בפלטות קיימות‪:‬‬
‫סה"כ פלטות נדרשות –‬
‫• פלטה עם שני מושבים )‪ 11 -(2‬יח' ‪ ,‬ישנם שתי כיתות לכן יש צורך ב‪ 22-‬יח'‪.‬‬
‫• פלטה עם ארבעה מושבים )‪ 17 – (4‬יח'‪ ,‬ישנם שתי כיתות לכן יש צורך ב‪ 34-‬יח'‪.‬‬
‫• פלטה עם שלושה מושבים )‪ 2 -(3‬יח'‪ ,‬ישנם שתי כיתות לכן יש צורך ב‪ 4-‬יח'‪.‬‬
‫לסיכום פלטות קיימות ונדרשות‪:‬‬
‫פלטות לשימוש חוזר‪:‬‬
‫סוג פלטה‬
‫שני מושבים )‪(2‬‬
‫שלושה מושבים )‪(3‬‬
‫ארבעה מושבים )‪(4‬‬
‫אורך )מ'(‬
‫‪1.2‬‬
‫‪1.9‬‬
‫‪2.4‬‬
‫קיים )יח'(‬
‫‪46‬‬
‫‪14‬‬
‫‪40‬‬
‫נדרש )יח'(‬
‫‪46‬‬
‫‪12‬‬
‫‪40‬‬
‫מערכות רחף חדשות לכיתות חדשות‪:‬‬
‫מערכות רחף חדשות יוזמנו במידה אחידה –כזוג מושבים באורך ‪ 1.20‬מטר‪.‬‬
‫המפתח לסידור הישיבה יהיה כדלקמן‪:‬‬
‫כיתה קטנה כמות‪.1:‬‬
‫כיתה גדולה כמות‪.5:‬‬
‫מרווח בצידי השולחן עד לקיר בכיתה זו מתוכנן כ‪ 1.25-‬מטר מכל צד‪.‬‬
‫תרשים כיתה קטנה) ‪:(A-110‬‬
‫סה"כ מקומות ישיבה בכיתה זו‪+ , 54 :‬מקום ‪ 1‬לעגלת נכים‪),‬אופציה ל‪.(2-‬‬
‫ריהוט כיתות גדולות‪) :A-102.A-104,A-105,A-106,A-107:‬סה"כ ‪ 5‬כיתות(‪,‬‬
‫מרווח בצידי השולחן עד לקיר בכיתה זו מתוכנן כ‪ 1.40-‬מטר מכל צד‪.‬‬
‫תרשים כיתה גדולה‪:‬‬
‫סה"כ מקומות ישיבה ‪ 2 +, 92-‬מקומות ישיבה לנכים‪.‬‬
‫יש להזמין סה"כ ‪ 46‬מערכות רחף זוגיות לכיתה זו‪ 2 + ,‬מערכות ללא כיסאות )לעגלות נכים(‪.‬‬
‫סה"כ עבור כל ‪ 5‬הכיתות הגדולות יש להזמין כ‪ 230-‬מערכות רחף זוגיות ‪ ,‬ועוד כ‪ 10-‬מערכות ללא כיסאות‪.‬‬
‫•‬
‫יש לספק למכללה סה"כ ‪ 5%‬מהכמות הנדרשת עבור תיקונים לאחזקה‪/‬החלפת אביזרים‪.‬‬