נציג אחד - אגודת הסטודנטים

Transcription

נציג אחד - אגודת הסטודנטים
‫הבחירות למועצת אגודת הסטודנטים ‪3/03202/31 -‬‬
‫רשימת מועמדים סופית ומצעי המועמדים‬
‫* המצעים נמסרו על ידי המועמדים והנם על דעתם ועל אחריותם בלבד‪.‬‬
‫כלכלה תואר ראשון (‪ 1‬נציגים – הצבעת אמון)‬
‫ענבר אמיר‬
‫שמי ענבר אמיר‪ ,‬סטודנטית לכלכלה ולפילוסופיה בשנה ב‪.‬‬
‫בשנה האחרונה התוודעתי לפעילויות השונות המוצעות בקמפוס‪ ,‬והיות והעשייה החברתית‬
‫חשובה לי מאוד‪ ,‬החלטתי שהשנה‪ ,‬אני רוצה לקחת חלק פעיל יותר‪.‬‬
‫אני רוצה להיות אחת מנציגי החוג באגודה‪ ,‬יחד עם חבריי לצוות אביה רשטיק וניב פונאה‪ ,‬בעיקר‬
‫כדי לשנות ולשפר דברים‪ ,‬וכן כדי להפוך את השהות שלנו באוניברסיטה לקצת יותר כייפית‬
‫ומהנה‪ ,‬כי בכל זאת‪ -‬לא הכל זה לימודים ;)‬
‫אז מה בתכנון?‬
‫‪ . 1‬קידום איכות ההוראה והתחום האקדמי באוניברסיטה‪ :‬מענה לכל צורך ובעיה‪ ,‬פיתוח קורסים‬
‫מקצועיים‪ ,‬ייעול המערכת האקדמית‪ ,‬העלאת יוזמות לחוקים חדשים וכן שינוי חוקים קיימים‪,‬‬
‫הבאת יריד תעסוקה וכן העלאת מודעות בנוגע לאופציות העומדות בפנינו בשוק בתור בוגרי‬
‫כלכלה ועוד!‬
‫‪ . 2‬חיזוק התחום החברתי והתרבותי‪ ,‬הן בחוג והן באוניברסיטה ככלל‪ :‬ארגון אירועי הווי‪ ,‬פיתוח‬
‫יוזמות סטודנטיאליות וקידום יוזמות קיימות‪ ,‬קיום הרצאות העשרה בנושאים כלכלים‪-‬‬
‫חברתיים‪ ,‬שדרוג פינות הרווחה‪ ,‬קידום פעילויות התנדבותיות‪ -‬בחוג ומחוצה לו ועוד הרבה‬
‫הפתעות!‬
‫‪ . 3‬מתן מענה שוטף לכם הסטודנטים‪ ,‬תוך שיתוף פעולה מלא‪ .‬שמיעה על רעיונות‪ ,‬התנדבויות‪,‬‬
‫דברים לשיפור וחיזוק‪ ,‬יוזמות שלכם וכל דבר אחר העולה על רוחכם! וכן גיבוי ועזרה בכל נושא‬
‫שתרצו!‬
‫חשוב לי לקבל את תמיכתכם‪ ,‬על מנת להמשיך לעשות‪ ,‬לקחת חלק באירועים חשובים‪ ,‬וליזום‬
‫דברים שישפרו לנו את החיים בתור סטודנטים! הכל כמובן בקשר ישיר אתכם‪ ,‬אז שתהיה לנו‬
‫שנה מעולה ובואו להצביע‪ -‬כדי להשפיע‬
‫ניב פוניאה‬
‫שמי ניב פוניאה ‪ ,‬סטודנט שנה שלישית בכלכלה ושנה שנייה בניהול ‪ .‬בשנתיים האחרונות‬
‫שימשתי כנציג החוג לכלכה באגודת הסטודנטים והשנה אני מתמודד יחד עם אביה רשטיק וענבר‬
‫אמיר ‪.‬‬
‫הנציגות באגודת הסטודנטים‪ ,‬לדעתי ‪ ,‬נשענת על שתי רגליים יציבות‪ :‬רגל של נתינת שירותים‬
‫מהאגודה לסטודנטים‪ ,‬כמפורט מטה ורגל אידיאולוגית שמהווה מצפן לעשייה ומחייבת אותנו‬
‫לעשייה‪ ,‬לסולידריות חברתית ולמעורבות סטודנטיאלית בעיצוב החברה הישראלית‪ .‬ואשמח‬
‫לקבל את תמיכתם בשלישית גם השנה ‪.‬‬
‫קצת ממה שהבטחנו וקיימנו בשנתיים האחרונות‬
‫‪ ‬הקמת מערך שיתוף חומרי עזר בקורסים שונים באמצעות הדרופבוקס‪.‬‬
‫‪ ‬ארגון שני ערבי השמה וזרקור עם אוריינטציה כלכלית‪.‬‬
‫‪ ‬תיקוף חוברות מבחנים עם פתרונות מלאים בספרות זולה ‪ -‬באקונומטריקה‪.‬‬
‫‪ ‬שיפור תשתית האינטרנט האלחוטי בבניין‪.‬‬
‫‪ ‬הקמת ושדרוג פינת קפה אמון בברגלס ‪.‬‬
‫‪ ‬שיתוף פעולה עם "פורום הסטודנטים לכלכלה"‪.‬‬
‫‪ ‬ארגון מסיבות ואירועים חברתיים‪.‬‬
‫‪ ‬זמינות ועדכונים שוטפים במייל ובפייסבוק בכל מידע חשוב עבורכם‪.‬‬
‫מה התכנון לשנה הקרובה ?‬
‫‪ ‬שמירה על העשייה וההישגים וייצוג מקצועי ובעל ניסיון מול החוג‪.‬‬
‫‪ ‬ארגון ערבי השמה וזרקור נוספים עם אוריינטציה כלכלית לסטודנטים בחוג‪.‬‬
‫‪ ‬חידוש הפתרונות באוגדן הבחינות במספר קורסים ‪.‬‬
‫‪ ‬ניסיון קיבוע קורס קיץ באקונומטריקה בחוג (אחת לשנתיים לפחות)‬
‫‪ ‬הקמת פינת רווחה בבניין ברגלס‬
‫אנו זמינים וקשובים לרעיונות נוספים שיעלו מצדכן\ם‪:‬‬
‫ניב פוניאה‬
‫‪[email protected]‬‬
‫‪050-3050015‬‬
‫אביה רשטיק‬
‫שמי אביה רשטיק‪ ,‬סטודנטית לכלכלה ותקשורת ‪,‬תואר ראשון (שנה ב')‬
‫אחרי שנה של לימודים אינטנסיביים החלטתי שאני רוצה להיות מעורבת יותר בחוג שלנו ולתרום‬
‫יותר‪ ,‬ולכן החלטתי לרוץ לנציגות החוג באגודה יחד עם‪ :‬ניב פוניאה וענבר אמיר‪.‬‬
‫הנציגות בעיניי היא כלי יעיל ומהותי במטרה ליצור חיים סטודנטיאליים מהנים‪ ,‬פעילים‬
‫ומשמעותיים יותר הן בתחום החברתי והן בתחום האקדמי‪.‬‬
‫במסגרת התפקיד אני שמה לעצמי כמטרה לטפל במספר נושאים חשובים ובעוד רבים שייעלו‬
‫בהמשך הדרך וביניהם‪:‬‬
‫‪ .1‬חיזוק הקשר בין הנהלת הפקולטה והסטודנטים‪ ,‬כמקור מיידי לפתרון בעיות‪.‬‬
‫‪ .2‬מתן מענה בתחום האקדמי‪ ,‬בדגש על שינוי סעיפים בעיתיים בתקנון‪.‬‬
‫‪ .3‬ארגון ימי עיון לסטודנטים‪ ,‬תוך דגש על מתן אפשרויות תעסוקה והעלאת המודעות‬
‫להתפתחויות בתחום‪.‬‬
‫‪ .4‬תחזוק ושדרוג של מערך "קפה אמון" ופתיחת פינת רווחה נוספת‪.‬‬
‫‪ .5‬הכוונת סטודנטים בשנה א' והדרכתם בשבועות הראשונים לסמסטר ובתקופת המבחנים‪.‬‬
‫‪ .6‬ארגון מסיבות ‪ ,‬אירועים וסיורים לחוג‪.‬‬
‫אני מאמינה שלנו כצוות יש את היכולת לשפר ולהשפיע על המתרחש בחוג וביחד נייצג את‬
‫הסטודנטים על הצד הטוב ביותר‪ ,‬תוך שקיפות מלאה ועבודת צוות‪ .‬יחד נצליח להפוך את השהות‬
‫שלנו בקמפוס לנעימה וטובה יותר‪ .‬אשמח לקבל את תמיכתכם לשנה שלמה של עשיה‪.‬‬
‫מדע המדינה‪ ,‬לימודי עבודה תואר ראשון (נציג אחד)‬
‫לב גולובצ'ינר‬
‫שמי לב ואני סטודנט שנה ג' למדע המדינה‪ .‬אני מכהן כיום כנציג החוג למדע המדינה‪ .‬מתמודד‬
‫לנציגות החוג למדע המדינה ולימודי עבודה באגודת הסטודנטים‪.‬‬
‫הדברים שארצה לעשות השנה הם‪:‬‬
‫המשך המסורת‪ -‬סיור לירושלים לביקור בכנסת ומשרד החוץ‬
‫ובאותו הקשר‪ -‬פאנל של מומחים מתחומים שונים שקשורים למדע המדינה שבאים להרצות בפני‬
‫סטודנטים על ההשתלבות בשוק בעבודה לאחר הלימודים‪.‬‬
‫תחזוקה ושיפור פינת קפה האמון והמועדון של הפקולטה‬
‫עזרה בכל נושא שקשור למערכת השעות‪ ,‬הקורסים‪ ,‬המבחנים‪ ,‬הייצוג אל מול האוניברסיטה‬
‫והסגל‬
‫קידום פעילות חברתית ותרבותית‬
‫אני תמיד מחפש חבר'ה טובים נוספים שרוצים להיות פעילים אני אשמח ליצור קשר עם כל‬
‫סטודנט שיש לו רעיון\ שאלה\ בעיה‬
‫אני מבקש מכם להקדיש ‪ 5‬דקות בקלפי ולבחור בי כנציג החוג למדע המדינה כדי שאוכל להמשיך‬
‫בעשייה שנה שלמה!‬
‫ואני אמנם שנה ג'‪ ,‬אבל אני מאריך את לימודיי ולכן אשאר פה גם אחרי הקיץ לייצג אתכם!‬
‫לב גולובצ'ינר‪[email protected] \ 6546661461 -‬‬
‫עידן עירוב‬
‫שלום לכל הסטודנטים והסטודנטיות למדעי המדינה!‬
‫למי שעוד לא הספיק להכיר אותי‪ ,‬קוראים לי עידן ערוב‪ ,‬בן ‪ ,22‬סטודנט שנה ראשונה בחוג למדעי‬
‫המדינה‪ .‬בעברי כיהנתי במשך ‪ 3‬סמסטרים כנציג הפקולטה לפיזיקה בטכניון ‪ -‬ומשם אני מביא‬
‫ניסיון ושיטת שילוב סטודנטים בפעילויות‪ ,‬שונה מכפי שנהוג כיום בחוג‪ .‬אני מאמין שדם חדש‬
‫בנציגות החוג שלנו יכול להביא לשינוי אמיתי ברמת השירות שניתנת כיום לסטודנטים הן מצד‬
‫האגודה והן מצד האוניברסיטה‪.‬‬
‫חשוב לי במיוחד‬
‫‪ ‬להחיות את חיי החברה בחוג‪.‬‬
‫‪ ‬לשמור על הזכויות האקדמיות של הסטודנטים‪.‬‬
‫‪ ‬להנגיש את האקדמיה לשוק העבודה על ידי ארגון יריד תעסוקה רלוונטי לחוג‪.‬‬
‫‪ ‬לשמור על שקיפות החלטות ותקציבי אגודת הסטודנטים‪.‬‬
‫ב‪ 16.12-‬יתקיימו בחירות לנציגות החוגים באגודת הסטודנטים‪ .‬אני מזמין אתכם להצביע‬
‫ולהשפיע על השנה הבאה שלכם כשסטודנטים בחוג למדעי המדינה‪ .‬אשמח לקבל את תמיכתכם!‬
‫דקה מזמנכם בקלפי למען שנה של עשייה למען כולנו‪ .‬ביחד נפעל למען עידן חדש בחוג!‬
‫סוציולוגיה ואנתרופולוגיה תואר ראשון (נציג אחד)‬
‫ליאור בן אליהו (לא נמסר מצע)‬
‫שני גבאי‬
‫שמי שני גבאי‪ ,‬סטודנטית שנה ב' בחוג לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה‬
‫אני פעילה בחוג מתחילת הלימודים והשנה בחרתי להתמודד לנציגות החוג כדי להפוך את‬
‫הפעילות שלי לרחבה יותר‪.‬‬
‫בשנה שעברה ארגנתי סיכומי שיעורים למבחנים‪ ,‬ארגנתי קבוצות שמסכמות מאמרים לקראת‬
‫המבחנים והייתי פעילה באגודת הסטודנטים באירועים השונים שהיא מארגנת‪.‬‬
‫השנה‪ ,‬שיקמתי את תיקיית הדרופבוקס של החוג‪ -‬דאגתי לשחזר ולאסוף חומרים מכל‬
‫הסטודנטים ואני מקדמת ומפרסמת אירועי אגודה ששווה לקחת בהם חלק‪ ,‬זאת בשלל תחומים‬
‫צריך קול שייצג את הסטודנטים בחוג ואני מבקשת להיות הקול הזה‪.‬‬
‫ברצוני לפעול למען טיפול ומענה אישי כמה שיותר מהיר לכל בעיה בפן הלימודי והמנהלי‪ ,‬ליצור‬
‫פעילויות של החוג גם מחוץ למסגרת הלימודים ע"מ ליצור אווירה טובה וחוויה סטודנטיאלית‬
‫שלמה יותר ואני אשאף לעשייה חברתית גם אל מחוץ לגבולות הקמפוס‪.‬‬
‫בנוסף‪ ,‬אני אפעל למען הנגשת הידע אודות סוציולוגיה אנתרופולוגיה כמקצוע והאפשרויות שהוא‬
‫טומן בחובו‪.‬‬
‫אני גם אשמח לעזור ולהוציא לפועל יוזמות ופעילויות של סטודנטים בחוג בכל נושא‬
‫‪[email protected]‬‬
‫פסיכולוגיה‪ ,‬מדעי המוח תואר ראשון (‪ 2‬נציגים)‬
‫יואב זאבי (לא נמסר מצע)‬
‫רון לרנר‪ ,‬אסף שלוח‬
‫לאחר שנה מוצלחת של עשיה צוות פסיכולוגיה (קצת) משתנה‪ .‬אסף שלוח (הנציג הנוכחי) ורון‬
‫לרנר (פעילה בחוג) מתמודדים על נציגות החוג באגודה‪ .‬אנו מאמינים שצריכים לפעול בשיתוף‬
‫הסטודנטים‪ ,‬כדי לפעול ולקדם את התחום הלימודי ואת התחום החברתי‬
‫אז מה התוכנית?‬
‫‪‬‬
‫סיוע בפניות מול מרצים ובעיות מול החוג‪.‬‬
‫‪‬‬
‫המשך הגדלת מספר סדנאות המחקר והגדלת מבחר קורסי הבחירה‪.‬‬
‫‪‬‬
‫הגדלת מספר הקורסים המצולמים וקיצור זמן העלתם‪.‬‬
‫‪‬‬
‫מסיבת חוג סמסטריאלית‪.‬‬
‫‪‬‬
‫הקמת מאגר משרות והתנדבויות לסטודנטים בפסיכולוגיה עם זיקה לתחום הלימוד‪.‬‬
‫‪‬‬
‫הצטרפות למאבק לטובת שינוי תהליך הקבלה לתואר שני בפסיכולוגיה שמובילים‬
‫סטודנטים לתארים מתקדמים ברחבי הארץ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫פתיחת קורסי עזר בפיזיולוגית‪ ,‬סטטיסטיקה‪ ,‬למידה‪ ,‬וקורסים נוספים בהתאם לביקוש‬
‫קצת עלינו‪:‬‬
‫רון לרנר‪-‬‬
‫בת ‪ 25‬מתל אביב‪ ,‬סטודנטית שנה ב' לפסיכולוגיה וכלכלה‪ .‬פעילה בשנה האחרונה‬
‫באגודת הסטודנטים ובתא "הדור החדש"‪.‬‬
‫‪6542446562 [email protected]‬‬
‫אסף שלוח‪-‬‬
‫בן ‪ 24‬מגבעתיים‪ ,‬סטודנט שנה ג' לפסיכולוגיה ומזה"ת‪ .‬פעיל במהלך השנתיים האחרונות‬
‫באגודת הסטודנטים ובתא "הדור החדש" ומשמש כנציג החוג לפסיכולוגיה‪.‬‬
‫‪6526644442 - [email protected]‬‬
‫תקשורת תואר ראשון (נציג אחד)‬
‫מירי בליאכר‬
‫קוראים לי מירי בליאכר‪ ,‬אני לומדת תקשורת ומדע המדינה‪ ,‬שנה א'‪.‬‬
‫אמנם שנה א'‪ -‬טרייה וחדשה פה‪ ,‬ובכל זאת אשמח להזדמנות להוכיח את עצמי‪.‬‬
‫אנסה כמובן לפעול קודם כל לטובת הסטודנטים‪ .‬אתמקד בכך שנזכה למידע המלא‪ ,‬המהיר‬
‫והאמין ביותר מכל גורם שיש לנו התנהלות מולו‪ ,‬בין אם מדובר במרצה או כל גורם אוניברסיטאי‬
‫אחר‪.‬‬
‫בנוסף‪ -‬אחת המטרות החשובות שלי היא תחושת החיבור לאוניברסיטה ולעיר‪ .‬בתור תושבת‬
‫חדשה בתל אביב (חודשים ספורים סך הכל) אחד הדברים שעומדים בראש מעייני הוא תחושת‬
‫החיבור של הסטודנטים לעיר ולאוניברסיטה‪ .‬אנחנו כאן לא כעוברי אורח או אורחים קבועים‬
‫שכאלה‪ ,‬וחשוב לי שנכיר את מכלול האפשרויות העומדות בפנינו‪-‬באוניברסיטה ובעיר בכלל‪.‬‬
‫אעשה כמיטב יכולתי להיות זמינה בכל עת ולעזור בכל דרך שאוכל‪.‬‬
‫אודה מאוד לתמיכתם‪/‬ן‬
‫דיקלה סולומון‬
‫שלום לכולם! שמי דקלה סלומון‪ ,‬סטודנטית שנה א' בחוג לתקשורת ולכלכה‪.‬‬
‫החלטתי להתמודד לנציגות החוג בתקשורת כי אני מאמינה שבעבודה קשה ומשותפת נוכל להפוך‬
‫את חווית הלימודים למהנה יותר‪ .‬בתחילת השנה התחלתי את פעילותי באגודה במסגרת "קורס‬
‫מנהיגות לשנה א'" ובנוסף ארגנתי מסיבת פתיחת שנה לחוג‪.‬‬
‫כנציגת החוג אני שמה לעצמי למטרה לקדם ולהוביל מספר נושאים‪:‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬
‫‪.2‬‬
‫להיות כתובת לכל פניה אקדמית ועזרה בטיפול בבעיות ברמה החוגית‪.‬‬
‫ארגון מסיבות ואירועי בירה לחוג‪.‬‬
‫השמשת אתר שיתוף הקבצים "בשותף" כמאגר מידע לתקופת הלימודים‪.‬‬
‫יצירת מאגר משרות רלוונטיות לתלמידים בחוג‪.‬‬
‫הקמת פרויקט חונכות בחוג למען סטודנטים בשנה א' (בשנים הבאות)‬
‫סיורים והרצאות רלוונטיים בתחומנו‪.‬‬
‫פגישות שוטפות של סטודנטים (מהשנים השונות) עם ראש החוג‪.‬‬
‫אשמח לשמוע רעיונות והצעות נוספים מכולכם‪ ,‬כי רק אם נעבוד ביחד נוכל להצליח‪.‬‬
‫ב‪ 16.12-‬אשמח לקבל את תמיכתם ומבטיחה שתהיה לנו אחלה של שנה!‬
‫דקלה סלומון‬
‫‪6526244643‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫נעם תל ורד‬
‫סטודנטים וסטודנטיות לתקשורת שלום!‬
‫למי מכם שבמקרה עוד לא מכיר אותי – אני נעם‪ ,‬סטודנטית שנה שנייה לתקשורת ומדעי‬
‫המדינה‪.‬‬
‫במהלך השנה האחרונה כיהנתי כנציגת החוג לתקשורת באגודת הסטודנטים‪ .‬זו הייתה שנה‬
‫מאתגרת‪ ,‬מעניינת‪ ,‬לפעמים מרגיזה‪ ...‬אבל בסוף‪ ,‬גם מספקת ומהנה‪.‬‬
‫עבדתי קשה לשיפור היחס של הנהלת החוג והמרצים שלו אלינו ‪ -‬הסטודנטים בחוג‪ ,‬וידאתי‬
‫הקפדה על נהלי האוניברסיטה ושמירה על הזכויות האקדמיות של הסטודנטים‪ ,‬ושיתפתי פעולה‬
‫עם חוגים אחרים לארגון מסיבות והפסקות מיוחדות בפקולטה‪.‬‬
‫השנה אשים דגש על הנגשת שוק העבודה לאקדמיה – על ידי ארגון פאנל ויריד תעסוקה‬
‫לסטודנטים של החוג‪ ,‬שלדעתי ראויים לקבל הזדמנות להתפתח בשוק העבודה בתחום התקשורת‬
‫(ולא להמשיך לעבוד במלצרות עד גיל ‪ .)36‬כמובן שאמשיך במאמצי לשמור על הזכויות‬
‫האקדמיות של הסטודנטים בחוג ולעודד הווי חברתי‪ ,‬בשילוב עם חוגים ופקולטות אחרות‪.‬‬
‫ב‪ 16.12‬יתקיימו בחירות לנציגויות החוגים באגודת הסטודנטים‪.‬‬
‫בואו להצביע ולהבטיח עוד שנה של עבודה בשבילכם – הסטודנטים בחוג לתקשורת‪.‬‬
‫נתראה בקלפי!‬
‫מדיניות ציבורית (נציג אחד – אין התמודדות)‬
‫גלעד ארדיטי‬
‫שמי גלעד ארדיטי‪ ,‬בן ‪ ,22‬מתגורר כיום בתל אביב ובמקור מכפר תבור‪.‬‬
‫סיימתי תואר ראשון בכלכלה ופסיכולוגיה באוניברסיטת תל אביב ואני בשנה שנייה בחוג‪ .‬מזה‬
‫כשנה וארבעה חודשים אני מכהן כיו"ר אגודת הסטודנטים של תל אביב‪.‬‬
‫כסטודנטים לתואר שני במדיניות ציבורית‪ ,‬אנחנו מגיעים לאוניברסיטה פעם בשבוע‪ .‬על אף‬
‫שמרכז החיים שלנו איננו באוניברסיטה‪ ,‬כנציג באגודה אני שואף ליצור מארג חיים יעיל ומשתף‬
‫עבור הסטודנטים בחוג בשלושה תחומים עיקריים‪ .‬ראשית‪ ,‬בתחום האקדמי‪ ,‬כדוגמת שיתוף‬
‫חומרי לימוד ועזרה לקראת הבחינות‪ .‬שנית‪ ,‬ולא פחות חשוב‪ ,‬בתחום החברתי‪ .‬למרות שאנחנו‬
‫כאן רק פעם בשבוע‪ ,‬צריך לנצל את ההזדמנות גם להכיר אחד את השני וליהנות מהתואר ביחד עד‬
‫כמה שאפשר‪ .‬התחום השלישי הוא קשרי העבודה‪ .‬רובנו עובדים או שואפים לעבוד בעתיד‬
‫במשרות ציבוריות ואני בטוח שנצליח‪ ,‬ביחד‪ ,‬ליצור מערכת יעילה שתעזור לנו למשוך איש את‬
‫רעהו‪.‬‬
‫פסיכולוגיה‪ ,‬מדעי המוח‪ ,‬סוציולוגיה ואנתרופולוגיה‪ ,‬תקשורת תארים‬
‫מתקדמים (נציג אחד – אין התמודדות)‬
‫יניב פז‬
‫שמי יניב והנני סטודנט שנה זו השנה השישית ברציפות‪ ,‬בוגר תואר ראשון במדעי‬
‫ההתנהגות ומסיים תואר שני השנה בפסיכולוגיה‪ .‬בעבורי החוויה האקדמית מעולם לא הייתה‬
‫טמונה בלימודים וקורסים גרידא‪ .‬במהלך תואר ראשון במכללה האקדמית תל‪-‬אביב יפו‪ ,‬לקחתי‬
‫חלק פעיל באגודת הסטודנטים באחת התקופות היפות בחיי‪ ,‬אשר בסופה זכיתי לכהן כיו"ר‬
‫אגודת הסטודנטים‪.‬‬
‫בעיניי העולם הסטודנטיאלי הינו מקום רחב ידיים להשפעה של כל אחת ואחד מאיתנו‪.‬‬
‫השפעה מסוג זה מתקיימת מהרצון והיכולת להשפיע בתוך כותלי קמפוס ובד בבד להוות חלק‬
‫בתהליכי מעורבות בחברה הישראלית‪ ,‬על כל גווניה‪.‬‬
‫במידה ואבחר להיות נציג במועצת הסטודנטים והאגודה‪ ,‬אעסוק בשני תחומים מרכזיים‪:‬‬
‫ראשית‪ ,‬אפעל לרווחתם של תלמידי התארים המתקדמים‪ ,‬בנושאי ההכוון התעסוקתי‪ ,‬קידום‬
‫שירותים בעבור נשים בהריון‪ ,‬הרחבת סל המלגות לתלמידי מחקר וייזום אירועים חברתיים‬
‫לתלמידי תואר שני‪.‬‬
‫בשנית‪ ,‬אפעל למעורבות חברתית של תלמידי תואר שני בתחומי הקהילה השונים‪ ,‬תוך ניסיון‬
‫להשתלבות והשפעה בזרועות הרווחה והחינוך – תוך שאיפה לשינוי סביבתי בפיסת הדשא‬
‫החברתית של כולנו‪.‬‬
‫מדע המדינה‪ ,‬לימודי ביטחון תארים מתקדמים (נציג אחד – אין‬
‫התמודדות)‬
‫טל גור אריה‬
‫שמי טל גור‪-‬אריה ואני סטודנט בשנה הראשונה לתואר שני בתוכנית לדיפלומטי ע"ש אבא אבן‪.‬‬
‫בחרתי להציג את מועמדותי לתפקיד נציג התוכניות לדיפלומטיה‪ ,‬ביטחון ומדע המדינה לתואר‬
‫שני שכן אני מאמין כי אני מביא עמי ניסיון כמו גם את הנכונות לתרום מעצמי‪ ,‬להקשיב ולסייע‬
‫לחברי לספסל הלימודים‪ .‬הניסיון שלי כולל הן פעילות נרחבת באגודת סטודנטים‪ ,‬כמו גם‬
‫השתתפות פעילה בפרויקטים סטודנטיאליים והתנדבותיים נוספים‪.‬‬
‫לאורך שלוש השנים האחרונות ביצעתי מספר תפקידים באגודת הסטודנטים באוניברסיטה‬
‫הפתוחה‪ ,‬בה למדתי עד השנה הנוכחית‪ :‬ראש מחלקת סיוע כלכלי‪ ,‬מלגות‪ ,‬מערובות חברתית‬
‫וקשרי חוץ‪ ,‬במסגרת תפקיד זה היה תפקידי לגייס כספים עבור הפרויקטים השונים של אגודת‬
‫הסטודנטים וכן לתכנן ולבצע פרויקטים חברתיים רבים‪ .‬לאחר מכן כחבר מועצת הסטודנטים‬
‫ולבסוף כסגן נשיא אגודת הסטודנטים לקחתי חלק פעיל בהתוויית מדינות האגודה‪ ,‬בביקורת‬
‫שוטפת על פעילות האגודה‪ ,‬לצדו של נשיא אגודת הסטודנטים‪.‬‬
‫מעבר לתפקידים רשמיים באגודת הסטודנטים‪ ,‬פעילותי הסטודנטיאלית כללה גם התמחות‬
‫במשרד המשנה לראש הממשלה בצוות מחקר מבוסס סטודנטים‪ ,‬התמחות והתנדבות בארגון‬
‫‪ ,Standwithus‬התמחות בכנסת ישראל כמתמחה פרלמנטרי‪ ,‬השתתפות בפרויקט הדגל של אגודת‬
‫הסטודנטים של האוניברסיטה הפתוחה‪" :‬בשביל ישראל" המהווה פרויקט מנהיגות והתנדבות‪,‬‬
‫השתתפות בפרויקט של התאחדות הסטודנטים – "סטודנטים נגד אנטישמיות ברשת" ‪ ,‬פרויקט‬
‫בו אני משתתף זו השנה השנייה‪ ,‬הפעם כראש צוות וחבר בהנהלת הפרויקט‪.‬‬
‫במידה ואבחר לתפקיד‪ ,‬אני מבטיח לעשות ככל יכולתי על מנת לייצג אתכם נאמנה‪ ,‬להיות בעל‬
‫אוזן קשובה לבקשותיכם‪ ,‬לטענותיכם ודעותיכם ולפעול תמיד למען האינטרסים שלכם‪.‬‬
‫כלכלה‪ ,‬לימודי עבודה תארים מתקדמים (נציג אחד – אין התמודדות)‬
‫שגיא מנביץ (לא נמסר מצע)‬
‫עבודה סוציאלית תואר ראשון (נציג אחד – הצבעת אמון)‬
‫הילה חיו (לא נמסר מצע)‬
‫עבודה סוציאלית תארים מתקדמים (נציג אחד – אין התמודדות)‬
‫תום פימנטל (לא נמסר מצע)‬
‫ביה"ס לרפואה‪ ,‬רפואת שיניים (‪ 4‬נציגים – הצבעת אמון)‬
‫אור בודנר (לא נמסר מצע)‬
‫שירן גבאי (לא נמסר מצע)‬
‫נדב זורנו (לא נמסר מצע)‬
‫חן רביב (לא נמסר מצע)‬
‫מדעי החיים תואר ראשון (‪ 1‬נציגים – הצבעת אמון)‬
‫יגאל אבלגון‪ ,‬ברק דרור‪ ,‬הלנה שמואל‬
‫מטרתנו העיקרית היא קידום ושיפור רווחת הסטודנטים בפקולטה‪ ,‬על מנת לאפשר הגעה‬
‫להישגים מיטביים ועל מנת לצמצם את ההתמודדות עם בעיות וקשיים המתעוררים אל מול הגוף‬
‫האקדמי‪ .‬אנו נהווה גוף מאוחד ויוזם אשר יפעל בשקיפות מלאה ובהתאם לבקשות הסטודנטים‪.‬‬
‫אנו מבקשים את תמיכת הסטודנטים כדי לקדם את התחומים הבאים‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫יצירת קהילה חמה‪ ,‬משתפת ותומכת בקרב הסטודנטים לתואר ראשון בפקולטה מכל‬
‫השנים‪ ,‬מתוך הבנה שהלימודים מאתגרים‪ -‬פרוייקט מורה פרטי‪ ,‬פרוייקט החונכות ועוד‪.‬‬
‫הנגשת המידע עבור סטודנטים‪ -‬הגברת פרסום פעילויות האגודה וזכויות הסטודנטים‬
‫והיכרות עם תקנון הפקולטה‪.‬‬
‫בקרה על קורסים ומרצים‪ -‬התנהלות קורסים‪ ,‬בחנים ובחינות במהלך השנה בדגש על‬
‫תאריכי בחינות‪ ,‬התאמה לסילבוס וקיום חשיפות‪.‬‬
‫ארגון מפגשים חברתיים בפקולטה‪ -‬אירועי חגים‪ ,‬מסיבות‪ ,‬ימי צ'ופרים והתנדבויות‪.‬‬
‫עידוד יוזמות אישיות בקרב הסטודנטים ובניית צוותי מתנדבים חזקים‪.‬‬
‫שיפור נוסף של חזות הפקולטה והפיכתה למקום לימוד ומנוחה נעים לסטודנטים‪ -‬מועדון‬
‫הסטודנטים‪ ,‬תחזוקת פינת הקפה‪ ,‬תאי השירותים ועוד‪.‬‬
‫דלת פתוחה לדקאן‪ -‬מפגשים מאורגנים עם דקאן הפקולטה שם יוכלו הסטודנטים להביע‬
‫דעתם באופן פתוח ולקבל מענה ישיר‪.‬‬
‫מדעי החיים תארים מתקדמים (נציג אחד – אין התמודדות)‬
‫שי ברמסון‬
‫סטודנטיות‪/‬ים יקרים‪/‬ות שלום רב!‬
‫עם ניהול מחקר‪ ,‬הוראה‪ ,‬פרוייקטנטים ומשפחה‪ -‬אנחנו לעיתים שוכחים שאנחנו גם סטודנטים‪.‬‬
‫אגודת הסטודנטים באוניברסיטה מייצגת גם אותנו‪ .‬תלמידי תואר ראשון נהנים ממגוון שירותים‬
‫שהאגודה מספקת להם‪ ,‬ונציגיהם דואגים להפניית משאבי האגודה לטובתם‪ ,‬כדבעי‪ .‬כאן במדעי‬
‫החיים אנחנו אדישים לחלוטין בכל הנוגע לייצוג שלנו עצמנו‪ -‬בשנה שעברה לא היה נציג מטעמנו‬
‫באגודה!‬
‫שמי שי ברמסון‪ ,‬אני בן ‪ ,26‬דוקטורנט שנה א' בפקולטה‪ ,‬ואני מזמין אתכם לצאת מהאדישות‪.‬‬
‫לדאוג לשיפור זכויותינו הסוציאליות כמלגאים וכעוזרי הוראה‪ ,‬בשיתוף מלא‪ ,‬בתיאום וכהשלמה‬
‫עם ארגון הסגל הזוטר‪.‬‬
‫לקיים סקר בקרב תלמידי התארים המתקדמים על מנת למפות את הצרכים ולהתאים את‬
‫הפעילות במסגרת האגודה כך שתשרת באופן הטוב ביותר את מלגאי הפקולטה‪.‬‬
‫לשמש כמקור מידע למגוון השירותים שהאגודה מספקת ולא נגישים לנו כמו לתלמידי תואר‬
‫ראשון‪.‬‬
‫בבחירות הקרובות‪ ,‬אבקש את קולכם על מנת לנסות ולעשות את כל זה‪.‬‬
‫משפטים תואר ראשון שנה א' (נציג אחד – הצבעת אמון)‬
‫ניר דואק‬
‫שלום לכולם‪,‬‬
‫אציג את עצמי בקצרה לטובת מסלול א ‪ 1‬שאת רובם טרם יצא לי להכיר‪.‬‬
‫שמי ניר דואק‪ ,‬בן ‪ ,24‬במקור מראשון לציון וכעת גר בתל אביב‪.‬‬
‫בצבא ביצעתי שני תפקידים עיקריים‪ -‬קשר״ג יהל״ם וקצין אג״ם של יחידת תקשוב‪.‬‬
‫אני הנציג של שנה א ‪ 2‬במועצת הסטודנטים וחבר בוועדת חוץ של המועצה‪.‬‬
‫הייתי מאוד שמח לייצג את הפקולטה שלנו בכבוד באגודת הסטודנטים‪ ,‬ומקווה שבמידה ואבחר‬
‫אכן אעשה זאת על הצד הטוב ביותר‪.‬‬
‫משפטים תואר ראשון שנה ב' (נציג אחד)‬
‫אלון ארבץ (לא נמסר מצע)‬
‫בר לוי (לא נמסר מצע)‬
‫משפטים תואר ראשון שנים ג'‪-‬ד' (נציג אחד)‬
‫טל וינר‬
‫חברות וחברים יקרים‪,‬‬
‫שמי טל‪ ,‬בן ‪ 22‬משוהם‪ ,‬שנה ג' ללימודים ונציג מועצת הסטודנטים למשפטים זו שנתי השלישית‪.‬‬
‫בשנים האחרונות‪ ,‬פעלתי לקידום ושמירת זכויותינו האקדמאיות כסטודנטים למול סגל‬
‫הפקולטה ובמקביל‪ ,‬לקחתי חלק בועדת חוץ‪ ,‬העוסקת ביצירת שיתופי פעולה‪ ,‬אירוח חברי ארגון‬
‫‪ ELSA‬האירופאית ומועצות מקבילות מאוניברסיטאות אחרות‪ ,‬הקמת מערך השמה והסברה‬
‫באירועים השונים‪.‬‬
‫מטרותיי באגודה‪:‬‬
‫‪ ‬ייצוג האינטרסים של הסטודנט למשפטים והגנה על זכויותיו האקדמיות‪.‬‬
‫‪ ‬בדיקת ההסכמים בין האוניברסיטה‪ ,‬האגודה והקפיטריות למען הורדת מחירים‪/‬יצירת‬
‫חלופות טובות יותר‪.‬‬
‫‪ ‬נוכחות רציפה בישיבות האגודה והעברת עדכונים והזדמנויות שנפתחות לסטודנטים‬
‫למשפטים‪.‬‬
‫בהמשך למסורת ארוכת השנים‪ ,‬המועצה שולחת את נציגיה לאגודת הסטודנטים‪ .‬בדומה לשנה‬
‫שעברה‪ ,‬נבחרתי גם השנה על ידי פורום מועצת משפטים להיות נציגנו באגודה‪ .‬הקשר בין המועצה‬
‫לאגודה הוא חשוב וכדי ששיתוף הפעולה הזה ימשיך להניב פירות‪ ,‬חשוב שנציגי המועצה יכהנו‬
‫כנציגים באגודה‪.‬‬
‫על כן‪ ,‬אודה לכם על האמון ועל בחירתכם בי כנציגינו באגודה‪.‬‬
‫תודה רבה‪,‬‬
‫טל וינר‬
‫טלפון‪654-4426263 :‬‬
‫דוא"ל‪[email protected] :‬‬
‫חיים יגר (לא נמסר מצע)‬
‫משפטים תארים מתקדמים (נציג אחד)‬
‫מוחמד מואסי‬
‫שמי מוחמד ואני תלמיד תואר שני במשפטים ותואר ראשון בכלכלה‪ .‬כמי שמכיר היטב את‬
‫הקשיים הלא מבוטלים שמתמודדים איתם התלמידים לתארים מתקדמים במשפטים‪ ,‬החלטתי‬
‫להתמודד בבחירות על תפקיד נציג התלמידים לתארים מתקדמים במשפטים במועצת אגודת‬
‫הסטודנטים‪ .‬כנציג התלמידים לתארים מתקדמים במשפטים אני מתכוון לקדם באופן כללי את‬
‫האינטרסים של תלמידי המחקר במרכז צבי‪-‬מיתר‪ .‬בין היתר‪ ,‬אבקש לקדם את האינטרסים שלנו‬
‫בכל הנוגע לגובה המלגאות המוענקות לתלמידי המחקר‪ ,‬לנסות ולקדם את הטיפול בהסרת‬
‫האיסור על העסקת מלגאים מחוץ לאוניברסיטה‪ ,‬ולטפל ככל האפשר בעוד נושאים שנוגעים‬
‫לתלמידי המחקר כמו העובדה שהורים מתקשים להגיע לשיעורים בשל השעות שבהן הם‬
‫מתקיימים‪ .‬בקידום הטיפול בנושאים חשובים אלו ואחרים אפעל בתיאום עם ארגון הסגל הזוטר‬
‫במקרים שבהם פעולה משותפת תעזור בקידום המטרות המשותפות‪.‬‬
‫רעות קינן (לא נמסר מצע)‬
‫רפואה ‪ -‬המדרשה לתארים מתקדמים (נציג אחד – אין התמודדות)‬
‫גלי שלום (לא נמסר מצע)‬
‫סיעוד (‪ 2‬נציגים – הצבעת אמון)‬
‫מוהנד מחאג'נה (לא נמסר מצע)‬
‫חוה פלג (לא נמסר מצע)‬
‫ריפוי בעיסוק (נציג אחד – הצבעת אמון)‬
‫אריאלה אטיאס‬
‫שמי אריאלה ואני סטודנטית שנה ג' בחוג לריפוי בעיסוק‪.‬‬
‫בבחירות הקרובות אני מועמדת לנציגות החוג באגודת הסטודנטים‪.‬‬
‫מתוקף היותי סטודנטית באוניברסיטה זו השנה השלישית‪ ,‬אני רואה לנגד עיניי את צרכיי‬
‫הסטודנטים ולכן במידה ואבחר‪ ,‬אפעל בשלושה מישורים שונים‪:‬‬
‫‪ .1‬אקדמיה ‪ -‬אעזור בכל מה שקשור למערכת השעות‪ ,‬קורסים‪ ,‬מבחנים‪ ,‬עבודות ובכל בעיה‬
‫שתתעורר בנושא‪ .‬בנוסף‪ ,‬אני מתכננת לקיים פאנל סטודנטים משנים מתקדמות עבור‬
‫הסטודנטים משנה א'‪ ,‬על מנת לעזור ולייעץ בנושאים אקדמיים שונים‪.‬‬
‫‪ .2‬העשרה – אשאף לארגן הרצאות בנושאים מגוונים מפי אנשי מקצוע‪ ,‬סיורים רלוונטיים‬
‫לתחום הטיפולי מחוץ לכותלי האוניברסיטה והקרנת סרטים הנוגעים בתחום הרפואי‪.‬‬
‫‪ .3‬פנאי – אפעל לקיום אירועים חברתיים שונים לגיבוש והנאה (‪:‬‬
‫אז אני מבקשת מכן להקדיש ‪ 5‬דקות בקלפי ולבחור בי כנציגת החוג לריפוי בעיסוק‪ ,‬על מנת‬
‫לאפשר לי שנה שלמה של עשייה‪.‬‬
‫אני זמינה לכל שאלה‪ ,‬פתוחה לכל רעיון ומקווה לשיתוף פעולה מצדכן‪.‬‬
‫בברכת שנה אקדמית פורייה ומוצלחת‪,‬‬
‫אריאלה אטיאס – ‪[email protected] / 654-5264422‬‬
‫הפרעות בתקשורת (נציג אחד – הצבעת אמון)‬
‫פלג חלפין (לא נמסר מצע)‬
‫פיזיותרפיה (נציג אחד – הצבעת אמון)‬
‫אלי עובדיה‬
‫קוראים לי אלי עובדיה‪ ,‬סטודנט שנה ב לפיזיותרפיה‪ .‬חבר בוועד החוגי ובוועד‬
‫הארצי למען עתיד הפיזיותרפיה בישראל‪.‬‬
‫לאחר שנה ראשונה מוצלחת ורוויה בלימודים‪ ,‬הכרויות ומאבקים אני מרגיש שאני‬
‫יכול לקדם ולהוביל תהליכים אקדמיים וחברתיים חשובים לטובת הסטודנטים‬
‫בחוג‪.‬‬
‫נושאים שאני מעוניין לקדם‪:‬‬
‫חיזוק שיתוף פעולה וקשר בין הסטודנטים בחוג לאגודת הסטודנטים‪ -‬נתינת‬
‫•‬
‫מענה לתלונות‪ ,‬בעיות‪ ,‬הצעות ייעול והפצת מידע ושירותי האגודה לסטודנטים‪.‬‬
‫קליטה טובה של שנה א'‪ -‬מתן הסברה‪ ,‬הכוונה‪ ,‬סיכומים בתחילת השנה‪.‬‬
‫•‬
‫כמו כן‪ ,‬הוספת שיעורי תרגול בביומכניקה‪/‬פיזיולוגיה וסטטיסטיקה וכו' ‪,‬יש לומר‬
‫שהשנה עבדנו קשה(חברי הוועד ואני) ובהחלט קודמו דברים בנושא‪.‬‬
‫מילואים‪-‬אני מתחייב לפעול ולהרחיב את המודעות לנושא‪ .‬זאת בשביל שכל‬
‫•‬
‫אחד יקבל את ההטבות והעזרה המגיע לו‪.‬‬
‫גיבוש‪ ,‬כיף וספורט‪-‬אפעל לארגן אירועים חברתיים שונים כגון מסיבות‪,‬‬
‫•‬
‫פעילויות ספורט או סתם בירת צהריים‪.‬‬
‫אירועים אלו הינם חשובים לא פחות מכל קורס אחר ומגבשים בין השנים‪.‬‬
‫הצביעו לי לבחירות לנציג פיזיותרפיה ויחד נשפר ונשפיע!‬
‫‪mail- [email protected]‬‬
‫מדעי המחשב תואר ראשון (‪ 2‬נציגים)‬
‫גלימאי מיכלסון (לא נמסר מצע)‬
‫מיכל שגם‬
‫שמי מיכל שגם‪ ,‬סטודנטית למדעי המחשב ופיסיקה ואני מתמודדת לנציגות באגודה‪ .‬חשוב לי‬
‫לשפר את התנאים‪ ,‬הן החברתיים והן התנאים שיאפשרו לנו ללמוד בצורה הכי מוצלחת ולהפיק‬
‫תוצאות טובות יותר‪.‬‬
‫לפיכך‪ ,‬הנושאים שארצה להתמקד בהם יחד עם הנציגה מאי‪:‬‬
‫‪ ‬עזרה‪ ,‬שילוב וקישור סטודנטים עם תעשייה ע"פ שיקולים נוספים לממוצע ציונים‪ ,‬ארגון‬
‫הצעות ‪ Freelance‬על מנת להתאים לשעות סטודנטיאליות‪.‬‬
‫‪ ‬התאמת אורך בחינה והצורך לעבור על החומר שנלמד בקורס למסגרת הזמן שניתנת‪.‬‬
‫בנוסף לכך‪ ,‬נשאף לאזן את כמות העבודה שנדרשת בקורסי תוכנה לעומת קורסי תאוריה‪.‬‬
‫‪ ‬התאמת תאריך המועד ב' לצרכי הסטודנטים והקדמה עבור הקורסים המתאימים‪.‬‬
‫לדאוג שמועדי ב' לא יפלו מיד לאחר חג‪.‬‬
‫‪ ‬קיום סמסטר קיץ ולאפשר לקחת קורסי קדם וקורסים חוזרים במועד נוח יותר‪.‬‬
‫‪ ‬שימור ידע‪ ,‬אסיפת מבחנים פתורים וסיכומים‪.‬‬
‫‪ ‬חשיפת סטודנטים לתחומי המחקר בחוג‪.‬‬
‫‪ ‬הצגת הדגמות והרצאות מחוגי הפקולטה הנוספים על מנת לאפשר הכרה כוללת ולספק‬
‫את הסקרנות הטבעית שלנו כסטודנטים‪.‬‬
‫‪ ‬אירועים כלל‪-‬פקולטטיים ‪ -‬הופעות‪ ,‬בירה‪...‬‬
‫‪ ‬התנדבות הסטודנטים בחוג‪.‬‬
‫‪ ‬שיפור פינת הקפה‪.‬‬
‫‪ ‬הוספת מיקרו ופינת קפה אמון בדן דוד ולחסוך את הריצה לספרייה ביום לימודים ארוך‪.‬‬
‫מוזמנים לפנות אלי תמיד בכל דבר‪.‬‬
‫אמיר שריד (לא נמסר מצע)‬
‫רון שרמי (לא נמסר מצע)‬
‫מתמטיקה‪ ,‬סטטיסטיקה תואר ראשון (נציג אחד)‬
‫איתן אנטלר‬
‫שמי איתן אנטלר סטודנט שנה ב’ לתואר במתמטיקה חד‪-‬חוגי‪ .‬אני בן ‪ ,24‬במקור מגבעתיים‪.‬‬
‫בתפקידי האחרון בצבא שירתתי כקצין שלישות בגדוד ‪( 12‬ביסל”ח)‪ .‬הגעתי לאגודה אחרי‬
‫שהשתתפתי בפרויקט מטעם האגודה בקיץ ודווקא לאור חוסר מעורבות האגודה (באופן יחסי)‬
‫בחיי הסטודנט בפקולטה למתמטיקה חשבתי שיהיה נכון לשנות את הדברים ולהביא לשינוי‬
‫בתחום זה‪.‬‬
‫בין הנושאים שאני חושב שראוי לקדם‪:‬‬
‫אקדמיה‪ :‬הרחבת מרכז הלמידה לסטודנטים (חלל בו ניתן לעשות שיעורי בית ולשאול שאלות‬
‫מתרגל שנמצא במקום)‪ ,‬הרחבת כלי העזר לסטודנט (מחברות בחינה‪ ,‬בנק הסריקות‪ ,‬קורסי עזר‬
‫במסגרת "אקסטרא סטודנט"‪ ,‬הרחבת השימוש ברשימות ועוד)‪ .‬ככלל‪ ,‬הנגשת הקורסים‬
‫לסטודנטים והפיכת הקורסים לדבר "אפשרי יותר" ללמוד ולהצליח בו‪.‬‬
‫רווחה‪ :‬לתקן את הוויפיי בשרייבר (בכיתות שאין בהם)‪ ,‬קפה אמון ופינת ישיבה בשרייבר או‬
‫בסמוך לו‪ .‬החלפת לוחות גיר בטושים וכיוב'‪.‬‬
‫הווי‪ :‬שעת הפסקה כל סמסטר עם הופעה והפנינג‪ ,‬בניית קבוצת ספורט לחוג ובניית יום ספורט‬
‫לפקולטה‪ .‬עירוב הסטודנטים בפעילויות הווי של האגודה‪.‬‬
‫יאיר תמיר‬
‫שלום‪ ,‬אני יאיר תמיר שנה שלישית בפקולטה‪ .‬החלטתי להרים את הכפפה ולהתמודד לנציגות‬
‫מכמה סיבות‪:‬‬
‫‪ .1‬נציגות משמעותית ופעילה‪ -‬הנציגים האחרונים של מתמטיקה וסטטיסטיקה נבחרו ללא‬
‫הצבעה‪ ,‬ואני מאמין שזה אחת הסיבות להרגשת ה״אי מחויבות״ לתפקיד‪ .‬השנה זה יהיה אחרת‪.‬‬
‫‪ .2‬חיבור לסטודנטים מפקולטות אחרות‪ -‬יש תחושה שהפקולטה לא מחוברת לאווירה‬
‫הסטודנטיאלית של האוניברסיטה‪ ,‬שתמיד אנו מפספסים ‪ ,‬לא יודעים על מה שקורה ״בחוץ‬
‫‪ .3‬אפשר גם אחרת‪ -‬אקדם פרויקטים לשיפור האווירה בפקולטה; גיבוש בין הסטודנטים‪ ,‬והיחס‬
‫בין האוניברסיטה לסטודנט‪.‬‬
‫‪ .4‬זכויות הסטודנטים ‪ -‬אקדם חוקים לשיפור זכויותינו בפקולטה‪.‬‬
‫השנה זה יהיה אחרת‪ ,‬הנציגות תיהיה משמעותית ופעילה בעבור כולם‪ ,‬בזכותכם ולמענכם‪.‬‬
‫פיזיקה ואסטרונומיה תואר ראשון (נציג אחד – הצבעת אמון)‬
‫מורן נצר (לא נמסר מצע)‬
‫כימיה‪ ,‬מדע כללי‪ ,‬גיאופיזיקה תואר ראשון (נציג אחד – הצבעת אמון)‬
‫דינה קרדש‬
‫שמי דינה קרדש‪ ,‬סטודנטית שנה ג' לכימיה‪ ,‬ואני מתמודדת לבחירות לנציגות באגודה של החוגים‬
‫בכימיה וגיאופיזיקה‪.‬‬
‫אני מתכננת לגעת במספר תחומים עיקריים‪:‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬
‫עניינים אקדמיים‪ -‬על הסטודנטים לקבל יחס הוגן וראוי מהאוניברסיטה‪ -‬החל בפגיעה‬
‫בכבוד וכלה בענייני מנהלה‪ .‬בנוסף אפעל למען השגת תגבורים ועזרה לפי צורך‪ ,‬במטרה‬
‫לסייע לסטודנטים בהצלחתם‪.‬‬
‫חומר אקדמי‪ -‬אדאג לעדכון שוטף של מאגר המבחנים של החוג באתר האינטרנט שלנו‪,‬‬
‫ולשמירה על חדר הלימוד שמיועד לתלמידי החוג‪.‬‬
‫הווי וגיבוש הסטודנטים‪ -‬אדאג לארגון ערבי פתיחה וסיום שנה‪ ,‬המיועדים לסטודנטים‬
‫ולסגלים‪ .‬כמו כן‪ ,‬אדאג לארגן באופן שוטף אירועי הווי שונים‪ .‬אשמח לשיתוף פעולה‬
‫ויוזמה של כמה שיותר מהסטודנטים בנושא‪.‬‬
‫סוגיות אוניברסיטאיות‪ -‬בעיות הנוגעות לסטודנטים בכלל האוניברסיטה‪-‬‬
‫מנהלתית‪/‬בטיחותית‪ /‬הצעות לשיפור‪ ,‬מוזמן לפנות אליי ואעביר את התואנה לטיפול‪ .‬רוב‬
‫הדברים ניתנים לשינוי!‬
‫מעורבות חברתית‪ -‬אפעל למעורבותם של הסטודנטים בנושאים שנוגעים לכלל החברה‪.‬‬
‫מטרתי העיקרית היא להפוך את חוויית הלימודים לנעימה ומהנה יותר‪ .‬אני כאן‬
‫בשבילכם!‬
‫מדעי המחשב‪ ,‬מתמטיקה‪ ,‬סטטיסטיקה תארים מתקדמים (נציג אחד –‬
‫אין התמודדות)‬
‫אילון בילינסקי‬
‫שמי אילון בילינסקי‬
‫אני סטודנט למתמטיקה‪.‬‬
‫בבחירות הקרובות לנציגות באגודה אני מתמודד על תפקיד (אותו אני ממלא היום)‬
‫נציג תארים מתקדמים של מתמטיקה סטטיסטיקה ומדעי המחשב‪.‬‬
‫חשוב לי להמשיך לשמש כתובת לפניות והפניה לגורמים המתאימים ולקחת חלק בתחומים‬
‫הללו‪:‬‬
‫‪ ‬המשך הניסיון להשפיע על תקנון אגודת הסטודנטים כך שכללי המשחק הפוליטי יהיו‬
‫יותר שוויוניים‪/‬שקופים‪/‬יחסיים ‪.‬‬
‫‪ ‬קבלת פניות באשר להצעות לדיון והצעות החלטה להעלות בפני מועצת האגודה (בכפוך‬
‫למה שיועלה בדיון מקדים) ‪.‬‬
‫‪ ‬המשך נכונות לסייע לבנק הסריקות בפרט ולפרויקטים לסיוע אקדמי בכלל‬
‫‪ ‬מתן תשובות וסיוע בצורה מיטבית בפניות‬
‫פיזיקה‪ ,‬כימיה‪ ,‬גיאופיזיקה תארים מתקדמים (נציג אחד – אין‬
‫התמודדות)‬
‫שרון אליאס (לא נמסר מצע)‬
‫הנדסת חשמל ואלקטרוניקה תואר ראשון‪ ,‬לימודי חוץ (‪ 1‬נציגים –‬
‫הצבעת אמון)‬
‫דניאל בר מאיר (לא נמסר מצע)‬
‫דן סיבוני (לא נמסר מצע)‬
‫לירון רוזנצוויג (לא נמסר מצע)‬
‫הנדסה מכנית תואר ראשון (נציג אחד – הצבעת אמון)‬
‫אורי גדות (לא נמסר מצע)‬
‫הנדסת תעשיה תואר ראשון (נציג אחד)‬
‫אלון בלוך‬
‫שמי אלון בלוך‪ ,‬בן ‪ ,24‬סטודנט שנה ב' במגמה להנדסת תעשייה וניהול‪.‬‬
‫נשוי לורד‪ ,‬עובד‪ ,‬לומד‪ ,‬קצין קרבי במילואים‪.‬‬
‫השנה עברתי למגמה לאחר שנתיים בהנדסת חשמל‪ .‬פעיל ועד הנדסה מתחילת הלימודים‪ .‬בשנה‬
‫החולפת הייתי סיו"ר הועד‪ ,‬רכז עניינים אקדמיים להנדסה ונציג באגודת הסטודנטים‪.‬‬
‫מה עשיתי בשנה החולפת?‬
‫‪ .1‬הקמתי מחלקה אקדמית בועד הנדסה‪ ,‬המטפלת בבעיות הסטודנטים למול הסגל‪.‬‬
‫‪ .2‬אני אחראי על ייצוג הסטודנטים אל מול הפקולטה‪.‬‬
‫‪ .3‬אני אחראי על פרויקט חונכות‪.‬‬
‫‪ .4‬אני אחראי על עדכון חוברות המבחנים‪.‬‬
‫‪ .5‬בנוסף פעלתי מול אגודת הסטודנטים‪:‬‬
‫א‪ .‬הגדלת תקציב פרויקט חונכות‪.‬‬
‫ב‪ .‬הסדרתי הלוגיסטיקה של קפה אמון‪.‬‬
‫ג‪ .‬השגתי תקציב של ‪ 4666‬שח' לתשלום לרכז חוברות המבחנים‪.‬‬
‫ד‪ .‬מנעתי את צמצום מספר שעות הפעילות של מרכז השירות ועוד‪.‬‬
‫היום אני פועל מול האגודה במספר תחומים‪ ,‬העלאתו לאוויר של אתר "בשותף"‪ ,‬דו‪-‬שיח שוטף‬
‫עם סיו"ר האגודה בנושאים לוגיסטיים ומול המחלקה האקדמית בנושאים אקדמיים ועוד‪...‬‬
‫אשמח לקבל את קולכם ולהמשיך ולפעול למענכם!‬
‫יאיר שוורץ (לא נמסר מצע)‬
‫הנדסה ביו‪-‬רפואית תואר ראשון (נציג אחד – הצבעת אמון)‬
‫גל שפון (לא נמסר מצע)‬
‫הנדסת חשמל תארים מתקדמים (נציג אחד)‬
‫עמית מעוז (לא נמסר מצע)‬
‫מור קונסנס (לא נמסר מצע)‬
‫כל שאר החוגים בהנדסה תארים מתקדמים (נציג אחד – אין‬
‫התמודדות)‬
‫קארין לבון (לא נמסר מצע)‬
‫‪ B.A‬כללי (נציג אחד – הצבעת אמון)‬
‫נדב ברזלי‬
‫שמי נדב ברזלי‪ ,‬לומד בתכנית הרב תחומית במסלול דו חוגי עם החוג לגיאוגרפיה וסביבת האדם‪.‬‬
‫במקור אני מקיבוץ יפעת שבצפון וכרגע גר בתל אביב‪.‬‬
‫החל משנת תשע"ג לקחתי על עצמי את ייצוג החוג של התכנית הרב תחומית ( ‪ B.A‬כללי) מטעם‬
‫אגודת הסטודנטים והנני ממשיך את התפקיד גם בשנת תשע"ד‪.‬‬
‫בתפקידי זה אני מתכוון לבצע את הפעולות הבאות ‪:‬‬
‫‪ ‬לדאוג לשיפור והשלמת חומרי עזר בדרופבוקס של החוג‪.‬‬
‫‪‬‬
‫לתחזק את קבוצות הפייסבוק של התכנית הרב תחומית לצורך תקשורת טובה יותר בין‬
‫הסטודנטים וריכוז הטיפים מסטודנטים וותיקים (איחוד כל השנים לקבוצה אחת)‪.‬‬
‫‪‬‬
‫לארגן מפגשים חברתיים של הסטודנטים בחוג ואירועי חגים ומועדים‪.‬‬
‫‪‬‬
‫קיום שיתוף פעולה בין נציגי החוגים בפקולטה למדעי הרוח ושיפור החיים הסטודנטיאליים‬
‫בפקולטה‪ ,‬בכלל החוגים‪.‬‬
‫‪‬‬
‫שיפור החיים הסטודנטיאליים בבנייני הפקולטה לרוח מבחינת רווחה וקיום קשר רציף עם‬
‫מנהל ודיקן הפקולטה למדעי הרוח (הקמת מועדון לפקולטה‪ ,‬פינות קפה נוספות‪ ,‬שיפור‬
‫תחזוקת בנייני הפקולטה ועוד)‪.‬‬
‫‪‬‬
‫להיות כתובת לכל פונה לסיוע בעניינים אקדמאיים – בעיות אישיות‪ ,‬קורסיות או חוגיות‪.‬‬
‫‪‬‬
‫להיות ייצוג וקישור בין הסטודנטים בחוג לאגודת הסטודנטים על מחלקותיה השונות‬
‫ולייצג את הסטודנטים לחוג התכנית במועצת האגודה‪.‬‬
‫אני פועל ביחד עם פעילים נוספים מחוג התכנית הרב תחומית ועם נציגים ופעילים מחוגים‬
‫אחרים בפקולטה‪ ,‬שעוזרים לכולנו במילוי הצרכים והאינטרסים של הסטודנטים ונותנים ערך‬
‫מוסף ללימודינו‪ ,‬הן בפן המקצועי והן בחברתי‪.‬‬
‫ניתן לפנות אלי עם כל בעיה או פנייה‪ ,‬ואשמח אם תבואו אליי עם רעיונות שנוכל לקדם ביחד‬
‫ושיעזרו לכולנו‪.‬‬
‫נדב ברזלי‬
‫‪652-3446516‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫מזרח אסיה תואר ראשון (נציג אחד – הצבעת אמון)‬
‫נועה מוצפי (לא נמסר מצע)‬
‫גיאוגרפיה (נציג אחד – הצבעת אמון)‬
‫ענבר אשכנזי‬
‫מי אני?‬
‫עינבר אשכנזי‪ ,‬שנה ב' בחוג לגיאוגרפיה וסביבת האדם‪ ,‬במסלול החד‪-‬חוגי‪.‬‬
‫מה עשיתי עד עכשיו?‬
‫‪-‬‬
‫פעילה באגודת הסטודנטים קרוב לשנה‪ .‬הקשר הישיר של הסטודנטים עם אגודת‬
‫הסטודנטים מתחילת השנה‪.‬‬
‫‪-‬‬
‫מנהלת שלוש קבוצות פייסבוק‪ ,‬ושתי קבוצות דרופבוקס שמוכיחות את עצמן כשיטה‬
‫היעילה ביותר לתקשורת בין התלמידים ולהעברת מידע‪.‬‬
‫‪-‬‬
‫ארגון ימי בירה‪ ,‬יום בריכה וספורט לכל החוג וסיור לפארק חירייה בסוף החודש‪.‬‬
‫‪-‬‬
‫תחזוקה שוטפת של פינת "קפה אמון"; הזמנת סחורה‪ ,‬ניקיון וחידוש מלאי‪.‬‬
‫‪-‬‬
‫עזרה וקשר שוטף עם התלמידים בנושאים אקדמאים‪ ,‬רווחה‪ ,‬תעסוקה‪ ,‬וטיפול‬
‫בסטודנטים שזכויותיהם נפגעו‪.‬‬
‫‪-‬‬
‫ארגון שיעורי עזר מסובסדים מטעם מרכז הקורסים של האוניברסיטה‪ ,‬ושיעורי עזר‬
‫חינמיים שהועברו ע"י מתרגלים בהתנדבות‪.‬‬
‫‪-‬‬
‫טיפול בליקויים ביד‪-‬אבנר‪ :‬שירותים שבורים‪ ,‬מחשבים שהיו לא בשימוש וכו'‪.‬‬
‫‪-‬‬
‫ארגון מטבחון ליד אבנר‪ :‬השגת מקרר גדול ודיספנסרים לפינת הקפה מאגודת‬
‫הסטודנטים והמשך עבודה לאבזור נוסף‪.‬‬
‫מה אני מתכננת לעשות?‬
‫‪-‬‬
‫להיות זמינה לכל סטודנט ולייצג את הרצונות והאינטרסים של תלמידי החוג‪.‬‬
‫‪-‬‬
‫לדאוג לשיעורי עזר מסובסדים לפי בקשת הסטודנטים ובמקרה הצורך‪.‬‬
‫‪-‬‬
‫לדאוג למענה וטיפול לכל סטודנט שזכויותיו נפגעו‪.‬‬
‫‪-‬‬
‫לגבש את הסטודנטים בחוג ע"י פעילויות חוץ‪ -‬לימודיות; סיורים‪ ,‬ימי כייף ומסיבות‪.‬‬
‫‪-‬‬
‫להמשיך ולעבוד כמיטב יכולתי לשיפור יד אבנר מכל הבחינות‪.‬‬
‫אנגלית‪ ,‬צרפתית‪ ,‬ערבית‪ ,‬אסלאם‪ ,‬בלשנות תואר ראשון (נציג אחד –‬
‫הצבעת אמון)‬
‫דביר יוגב‬
‫מי אני?‬
‫דביר‪ ,‬בן ‪ ,22‬סטודנט שנה ב' למשפטים ושנה א' בבלשנות‪ .‬פעיל בלשכת הרווחה ביפו ומדריך‬
‫קבוצות נוער בתכנית משותפת של לשכת הרווחה בגבעתיים ופר"ח‪ .‬גר במרכז תל אביב ובמקור‬
‫מנשר‪.‬‬
‫יעדים לשנה הקרובה‪-‬‬
‫תחום אקדמי‪-‬‬
‫‪ ‬חיזוק הקשר עם המרצים בנושא פניות סטודנטים ‪ -‬בעיות עם עבודות‪ ,‬מטלות‪ ,‬דחיות‬
‫וערעורים‪.‬‬
‫‪ ‬פתירת בעיות שוטפות בתחום האקדמי לכל פניו‪.‬‬
‫תחום רווחה‪-‬‬
‫‪ ‬הקמת פינת רווחה בווב ורוזנברג הכוללת מקרר‪ ,‬תמי ‪ ,4‬ואספקת קפה (קפה אמון)‪.‬‬
‫‪ ‬שיפור מערך האינטרנט בבניינים‪.‬‬
‫פעילויות חברתיות‪-‬‬
‫‪ ‬ארגון אירועים חברתיים לכל חוגי השפות כולל אירועים בתוך הקמפוס כמו בירה‬
‫וחטיפים‪..‬‬
‫‪ ‬קידום כל יוזמה סטודנטיאלית של כל סטודנט בחוג‪.‬‬
‫נציג החוג יכול להשפיע רבות על חיינו כסטודנטים‪ ,‬החל מבעיה אקדמית ועד לחיי החברה‪ .‬אני‬
‫חושב שהתפקיד חשוב מאוד עבורנו ואשמח אם תוכלו להצביע עבורי בבחירות הקרובות‪.‬‬
‫לכל בעיה או שאלה‪/‬הצעה ניתן לפנות‬
‫דביר יוגב‪-‬‬
‫‪[email protected] ,654-5321122‬‬
‫ספרות‪ ,‬תרבות עברית‪ ,‬היסטוריה של עם ישראל תואר ראשון (נציג‬
‫אחד)‬
‫ליאור ספרדי‬
‫שמי ליאור ספרדי‪ ,‬סטודנט בחוג להיסטוריה של עם ישראל‪ ,‬במסלול לימודי ישראל‪.‬‬
‫בשנה שעברה פעלתי יחד עם נציג החוג‪ ,‬לרווחת הסטודנטים בחוג ובמסגרת פעילותי נפגשתי‬
‫מספר פעמים עם ראש החוג‪ ,‬יהורם ארדר‪ .‬במהלך הפגישות דנו בנושאים על סדר היום‬
‫הסטודנטיאלי בחוג‪:‬‬
‫‪‬‬
‫הקורסים המוצעים בידיעון‪.‬‬
‫‪‬‬
‫רצון להוות חלק פעיל בבחירת נושא הקורסים‪.‬‬
‫‪‬‬
‫רצון הסטודנטים ללמוד שפה זרה כחלק אינטגראלי מהתואר ללא צורך בתשלום נוסף‬
‫לשכר הלימוד – משנה שעברה כל סטודנט רשאי ללמוד שפה זרה כחלק אינטגראלי‬
‫מהתואר בחוג‪.‬‬
‫במידה ואבחר השנה לנציגות החוג אתמקד בנושאים‪:‬‬
‫אקדמיה‪:‬‬
‫‪ .1‬אפשרות לקחת חלק בקביעת ידיעון הקורסים לפי מידת ההתעניינות של הסטודנטים‬
‫‪ .2‬הגדלת היצע הקורסים בידיעון של החוג ע"ח חוגים אחרים‪.‬‬
‫‪ .3‬שיפור מראה ספריית קרטר והקמת "אזור לימוד" בבניין קרטר‪.‬‬
‫רווחה‪:‬‬
‫‪ .1‬מועדון סטודנטים בבניין החוג‪.‬‬
‫‪ .2‬פינת קפה ומיקרוגל‪.‬‬
‫‪ .3‬הכנסת מלגות והתנדבויות המתאימות לאופי החוג‪.‬‬
‫חברה‪:‬‬
‫‪ .1‬ארגון סיורים חברתיים‪/‬לימודיים‬
‫‪ .2‬פעילות מגבשת עבור תלמידי החוג‬
‫נועם עמר (לא נמסר מצע)‬
‫היסטוריה כללית‪ ,‬נשים ומגדר תואר ראשון (נציג אחד)‬
‫חמד בן זאב (לא נמסר מצע)‬
‫דורון רונן‬
‫אקדמי‪:‬‬
‫‪ ‬לדאוג לכניסה חלקה של סטודנטים שנה א' ללימודים‪ ,‬אם בחונכות אישית או סדנאות‬
‫בנושאים שונים כמו כתיבת עבודות וביבליוגרפיה‪ ,‬התמצאות בכלל האוניברסיטה אם‬
‫ברמת החוג‪ ,‬הפקולטה או האגודה‪.‬‬
‫‪ ‬להיות כתובת לכלל הסטודנטים בחוג למען פתרון בעיות‪ ,‬פנייה למרצים ומתרגלים‬
‫בנושאים שונים‪ ,‬הצעות לשיפור והפנייה לגורם המטפל באגודה במידה וצריך‪.‬‬
‫רווחה‪:‬‬
‫‪ ‬לדאוג להקלה בעומס הלימודי עבור הסטודנטים והסטודנטיות שמשרתים במילואים‪.‬‬
‫‪ ‬הפניית סטודנטים לגורמים באגודה שמטפלים במלגות‪ ,‬התנדבויות‪ ,‬קורסי עזר והקלות‬
‫למידה במידת הצורך‪.‬‬
‫תרבות‪:‬‬
‫‪ ‬ארגון כנסים חברתיים עבור כלל החוג‪ ,‬למען הכרות של הסטודנטים וגיבושם‪.‬‬
‫‪ ‬עדכונים שוטפים של אירועים אותם מארגנת האגודה‪ ,‬והפנייה למועדונים החברתיים‬
‫השונים הקיימים בה‪.‬‬
‫‪ ‬תמיכה בכל פעילות חברתית או פוליטית יזומה של סטודנטים מהחוג‪ ,‬ועזרה בהקמת‬
‫כנסים בנושא‪.‬‬
‫פילוסופיה תואר ראשון‪ ,‬תוכנית רב תחומית (נציג אחד – הצבעת אמון)‬
‫נעה קנת‬
‫מי אני?‬
‫נועה קנת‪ ,‬סטודנטית בשנה ב' למשפטים ופילוסופיה‪ .‬מתנדבת בעמותת "ידיד"‪ ,‬משמשת כיועצת‬
‫משפטית בקליניקה לשינוי מדיניות באוניברסיטה ולוקחת חלק בתכנית של המרכז למעורבות‬
‫חברתית‪ ,‬במסגרתה אני מקבלת פונים בלשכת רווחה‪.‬‬
‫יעדים‪:‬‬
‫תחום אקדמי‬
‫‪ ‬צילום שיעורי המבוא וההמשך בוידאו והעלאתם ל"מודל"‪.‬‬
‫‪ ‬דרישה לפרסום מחברות בחינה משנים קודמות לקראת תקופת המבחנים‪.‬‬
‫‪ ‬דרישה למועדי ג' לתלמידים שיש להם מבחן יום אחרי יום (כשהמבחן השני מהחוג‬
‫השני)‪.‬‬
‫‪ ‬סידור סיכומי הקורסים בחוג במאגר אחד‪.‬‬
‫תחום הרווחה‬
‫‪ ‬הקמת פינת קפה נוספת‪.‬‬
‫‪ ‬שיפור הקולרים והמכונות האוטומטיות בבניין‪.‬‬
‫‪ ‬דרישה לשקעים נוספים בכיתות ושיפור תשתית האינטרנט‪.‬‬
‫פעילויות חברתיות‬
‫‪ ‬ארגון מפגשים חברתיים של החוג בצורה קבועה‪ ,‬הכוללת אירועים עם מרצים להעשרה‬
‫או מפגשים מחוץ לקמפוס‪ ,‬כדי שנוכל להכיר אחד את השני ולהפוך לחוג מגובש יותר‪.‬‬
‫למה לבחור בי?‬
‫אני מאמינה שהחוג לפילוסופיה יכול להיות יותר חברתי ופעיל ברמה האקדמית והחברתית‪.‬‬
‫אשמח לתת פתרונות שוטפים לבעיות אקדמיות ולקדם פרויקטים שונים בחוג‪.‬‬
‫מזרח תיכון‪ ,‬אפריקה‪ ,‬לימודים קלאסיים‪ ,‬ארכיאולוגיה תואר ראשון‬
‫(נציג אחד)‬
‫יוראי להב הרצנו‬
‫מי אני‬
‫שמי יוראי ואני גר בהרצליה‪ .‬אני לומד מזרח תיכון ומשפטים באוניברסיטה‪ .‬במהלך השנים‬
‫האחרונות אני פעיל חברתי והרבה מסגרות התנדבותיות בעיר הרצליה ובכלל‪ .‬אני מאמין ביוזמות‬
‫חדשות ובכוח צעירים ולכן חשוב לי לקחת חלק גם בחיי הסטודנטים באוניברסיטה‪.‬‬
‫יעדים לשנה הקרובה‬
‫‪ ‬תחום אקדמי‪-‬‬
‫‪ .1‬איגוד כלל סיכומי החוג למאגר אחד ומסודר בלי יכולת מחיקת קבצים ושמירה עליו‬
‫בשותף‪.‬‬
‫‪ .2‬פתרון לבעיות אקדמיות ברמה השוטפת כמו התנגשויות בין שיעורים ובמבחנים‪.‬‬
‫‪ .3‬עזרה לחיילי מילואים‬
‫‪ ‬אירועים חברתיים בחוג‪ -‬יצירת אירוע חודשי של כל הסטודנטים בחוג שבו נוכל להיפגש‬
‫ולהכיר אחד את השני‪.‬‬
‫‪ ‬רווחה סטודנטיאלית‪ -‬לחתור למועדון סטודנטים‪ ,‬הוספת פינת קפה ושיפור התנאים‬
‫בבניין גילמן כמו מצב השקעים בכיתות‪ ,‬קולרים וכדומה‪.‬‬
‫חשיבות תפקיד הנציג‬
‫תפקיד הנציג לדעתי הוא קודם כל לפתור בעיות שוטפות בחוג ולאחר מכן לקדם פרויקטים‬
‫בתחומי רווחה וחברה כדי שהחיים שלנו כסטודנטים בחוג למזרח תיכון ואפריקה יהיו טובים ככל‬
‫שניתן מהרגע שאנחנו מגיעים לקמפוס ועד הרגע שאנחנו יוצאים ממנו‪ .‬אני מאמין שאוכל לקדם‬
‫הרבה יוזמות של הסטודנטים בחוג ולתת מענה לכל בעיה ולכן אשמח אם תבחרו בי לתפקיד‪.‬‬
‫לכל שאלה או בעיה אם מוזמנים לפנות אליי‬
‫יוראי‬
‫טלפון‪6544466222 -‬‬
‫מייל‪[email protected] -‬‬
‫ליעד מזרחי (לא נמסר מצע)‬
‫ביה"ס לפילוסופיה תארים מתקדמים (נציג אחד – אין התמודדות)‬
‫יוסף להמן (לא נמסר מצע)‬
‫ביה"ס להיסטוריה תארים מתקדמים (נציג אחד – אין התמודדות)‬
‫אייל גרנות‬
‫ביה"ס לתרבות תארים מתקדמים‪ ,‬תרגום ועריכה (נציג אחד)‬
‫ליטל וינבאום (לא נמסר מצע)‬
‫יולי קובבסניאן‬
‫אני סטודנטית בשנה הראשונה לתואר שני חוג ללימודי מגדר‪ ,‬בוגרת תואר ראשון במחול במכללת‬
‫סמינר הקיבוצים‪ .‬לאחר שעברתי שנת השלמות באוניברסיטה ותוך הכרות עם אופיו של החוג ושל‬
‫מוסד לימודים זה‪ ,‬אני מגישה את מועמדותי לנציגת התארים המתקדמים בחוג למגדר‪.‬‬
‫מתוך ההיכרות שלי עם הפקולטה ועם האופי המיוחד שלה ושל הסטודנטיות והסטודנטים‬
‫בתארים המתקדמים‪ ,‬אני רואה חשיבות גדולה בכך שהנציגות שלנו באגודת הסטודנטים תקדם‬
‫נושאים רחבים ככל שניתן‪ ,‬ותחשוף אותנו לשירותי האגודה השונים‪.‬‬
‫בשנה הקרובה אפעל‪:‬‬
‫‪‬‬
‫להוזלת המחירים בקפיטריות‪ ,‬הנגשת תפריטים טבעוניים‪/‬ללא גלוטן והמשך הפיקוח‬
‫עליהן‬
‫‪‬‬
‫לקידום פתרון לסטודנטיות וסטודנטים הורים‬
‫‪‬‬
‫ליצירת הנחות בכניסה למוזיאונים‪/‬תערוכות‪/‬הצגות ואירועי תרבות שונים אשר נוגעים‬
‫בסוגיות מגדריות‬
‫‪‬‬
‫לתחזוקת פינות הרווחה בבנייני הלימוד השונים‬
‫‪‬‬
‫לחשיפת הארועים החוגיים וחשיפתם לכלל הקמפוס דרך המדיות השונות‬
‫‪‬‬
‫להנגשת מבנה תוכנית הלימודים ללמודים במתכונת צבירה‬
‫‪‬‬
‫פיתוח יזמות של הסטודנטים וסטודנטיות הבאים מדיסציפלינות שונות ושילובם‬
‫באירועי הקמפוס השונים‬
‫‪‬‬
‫טיפול בפניות של הסטודנטים וסטודנטיות בכל הנוגע לבעיות שמתעוררות במהלך השנה‬
‫כמובן שאני זמינה וקשובה לכל הצעה או רעיון חדש שיבואו מכל אחד ואחת מכם‪/‬ן‪.‬‬
‫יולי קובבסניאן‬
‫‪[email protected]‬‬
‫‪054-5344833‬‬
‫ביה"ס ליהדות תארים מתקדמים‪ ,‬עריכה לשונית‪ ,‬ביה"ס ללימודי‬
‫הסביבה (נציג אחד – אין התמודדות)‬
‫אלכסנדרה קלרמונט‬
‫קצת על עצמי‪ :‬אני עולה חדשה מקנדה‪ ,‬בארץ שנתיים וחצי ואסיים השנה את תואר השני‬
‫בלימודי הסביבה‪ .‬אני מאמינה בכוח חברתי‪ :‬רק ביחד אפשר לממש שינוים חיוביים‪.‬‬
‫בשנה הקרובה אני אעבוד על‪:‬‬
‫‪ .1‬הגדלת כמות הסטודנטים הפעילים בפרוייקטים ויוזמות של האגודה ‪ -‬אירועי תרבות‪,‬‬
‫רווחה סטודנטיאלית‪ ,‬פינות רווחה לתלמידי החוג‪ ,‬חדרי הנקה וכו'‪.‬‬
‫‪ .2‬קיום אירועים חברתיים ועיוניים המכוונים ספציפית לסטודנטים של פורטר בשיתוף עם‬
‫הסטודנטים הבינלאומיים שלומדים בתכנית‪.‬‬
‫‪ .3‬הקמת מאגר סיכומים‪ :‬סידור מאמרים וסיכומים למאגר אחד שלא ניתן למחיקה‬
‫והעברה של השימוש בו לכל סטודנט של פורטר‪.‬‬
‫אשמח לשמוע רעיונות והצעות מכולכם!‬
‫–‬
‫אלכסנדרה קלרמונט‬
‫‪654-2622266‬‬
‫‪[email protected]@.anenaxela‬‬
‫חינוך תואר ראשון‪ ,‬תארים מתקדמים ותעודת הוראה (‪ 4‬נציגים –‬
‫הצבעת אמון)‬
‫איירין גולדשטיין‪ ,‬נטע גרינפס‪ ,‬שגיא פרידמן‬
‫אנחנו נטע גרינפס‪ ,‬איירין גולדשטיין ושגיא פרידמן‪ .‬שלושתנו סטודנטים לחינוך בתואר הראשון‪,‬‬
‫ושלושתנו רצים יחד לנציגות אגודת הסטודנטים בחוג לחינוך‪ ,‬תואר ראשון‪ ,‬תואר שני ותעודת‬
‫הוראה‪.‬‬
‫קצת עלינו‬
‫‪ ‬שמי שגיא פרידמן‪ ,‬ואני סטודנט בשנה השלישית במסלול הדו‪-‬חוגי חינוך וכלכלה‪ .‬בשנה‬
‫שעברה הייתי הנציג בחוג לחינוך‪ .‬אני מאמין שתפקיד הנציג בחוג שלנו‪ ,‬מעבר ליצירת‬
‫חיים סטודנטיאליים מהנים‪ ,‬הוא לתת מענה לצרכים האקדמיים של הסטודנטים וכן‬
‫לצרכיהם הפיזיים‪.‬‬
‫הדברים שעשיתי בשנה שעברה והשנה‪:‬‬
‫‪‬‬
‫מענה אישי ומהיר לסטודנטים בכל נושא ועניין (בנושאים לימודיים; ענייני מילואים‬
‫וכו')‪.‬‬
‫‪‬‬
‫זמינות דרך האי‪-‬מייל‪ ,‬הפייסבוק ואף הנייד לכלל הסטודנטים בנוגע לסוגיות כלשהן‬
‫בחוג‪.‬‬
‫‪‬‬
‫יצירת הפעילות "לובי חינוך מארח" – אנשי חינוך מובילים בשיח קצר בלובי של‬
‫שרת‪ ,‬בהפסקות‪.‬‬
‫‪‬‬
‫הפסקות פעילות (חגים‪ ,‬חלוקת מקראות ואירועים מיוחדים)‪.‬‬
‫‪‬‬
‫קיום פורום על ראש החוג לתואר ראשון של סטודנטים – מעלים הצעות‪ ,‬רעיונות‬
‫וטענות לגבי החוג הנלמד‪.‬‬
‫‪ ‬קוראים לי נטע גרינפס‪ ,‬סטודנטית שנה ג' לייעוץ חינוכי וחינוך מיוחד ומדעי המדינה‪.‬‬
‫פעילה בחוג לחינוך החל משנה א'‪ .‬תפקיד הנציג מבחינתי זה להפוך רעיונות למציאות‪,‬‬
‫ליישם את הרצון של הסטודנטים‪ ,‬ולהפוך את זמן הלימוד לנעים ומהנה‪ .‬כנציגה‪ ,‬יהיו לי‬
‫יותר כלים להשפיע ולעזור לפעול בתוך החוג‪ .‬חשוב לי‪ ,‬בפרט‪ ,‬לחזק את התחום החברתי‬
‫בקרב הסטודנטים‪ ,‬כולל מסיבות ועוד פעילויות טובות‪.‬‬
‫‪ ‬אני איירין גולדשטיין ‪ ,‬השנה התחלתי את השנה השנייה ללימודים בחינוך מיוחד לקויי‬
‫שמיעה ‪ ,‬סוציולוגיה ואנתרופולוגיה‪ .‬אני מאמינה בצורך של כל אדם ובעיקר ילד להיות‬
‫נאהב להרגיש רצוי ושייך ‪ .‬אדם שהחליט לעסוק בתחום החינוך‪ ,‬צריך להבין שמוטלת‬
‫עליו אחריות מלאה וכבוד גדול לחנך ולשנות עולמות‪ ,‬לכוון את העתיד של הילדים‬
‫ולהקנות להם כלים לניווט בחיים בדרך הטובה להם ‪ .‬מקווה שבסוף אוכל להגיד‬
‫שעמדתי במשימה‪.‬‬
‫במה נרצה להתרכז השנה כנציגים?‬
‫במסגרת התפקיד אנחנו שמים לעצמנו למטרה לטפל במספר נושאים חשובים ובעוד רבים שייעלו‬
‫בהמשך הדרך‪ ,‬ביניהם‪:‬‬
‫‪ .2‬פיתוח התנדבויות ופעילויות חברתיות‪ ,‬המיועדות לסטודנטים לחינוך‬
‫‪ .2‬מתן מענה בתחום האקדמי‪.‬‬
‫‪ .4‬ארגון ימי עיון לסטודנטים ‪,‬תוך דגש על מתן אפשרויות תעסוקה והעלאת המודעות‬
‫להתפתחויות בתחום‪.‬‬
‫‪ .16‬הכוונת סטודנטים בשנה א' והדרכתם בתחילת השנה ובתקופת המבחנים‪.‬‬
‫אנו מאמינים שכצוות‪ ,‬קיימת היכולת לשפר ולהשפיע על המתרחש בפקולטה‪ ,‬וביחד נייצג את‬
‫הסטודנטים על הצד הטוב ביותר‪.‬‬
‫ניר חזקיהו (לא נמסר מצע)‬
‫אדריכלות תואר ראשון (נציג אחד)‬
‫ענת וקסלר‬
‫שלום‪ ,‬שמי ענת‪,‬‬
‫אני מאמינה בעשייה עצמית ואחריות‪ ,‬ולכן החלטתי להתמודד על מקום נציגת אגודת‬
‫הסטודנטים בבית הספר לאדריכלות ולקחת על עצמי את קידום האינטרסים שלנו בתחומים‬
‫השונים ואת השמירה על זכויותינו‪.‬‬
‫במידה ואבחר‪ ,‬אני מתכוונת לעסוק בנושאים הבאים‪:‬‬
‫‪ ‬שיפור השקיפות בבית הספר באופן כללי ובפרט בנושא מתן הציונים בסטודיו‪.‬‬
‫‪ ‬קידום העשרה מקצועית של הסטודנטים בבית הספר‪ :‬המשך קיום שיעורים בתוכנות‬
‫שלא נלמדות במסגרת בית הספר ושיתוף חומרי לימוד‪.‬‬
‫‪ ‬חיסכון כלכלי לסטודנטים‪ :‬יצירת שיתופי פעולה עם בתי עסק רלוונטיים (ספקי קרטון‪,‬‬
‫פרספקס וחומרים אחרים‪ ,‬נגריות‪ ,‬חנויות טמבור וכו')‪ ,‬בדיקת אפשרות לשימוש‬
‫במשאבים הקיימים כבר בבית הספר ובבית הספר להנדסה (חיתוך לייזר‪ ,‬הדפסת תלת‬
‫מימד‪ ,‬מכשיר ואקום)‬
‫‪ ‬בחינת האפשרות לקיום סטודיו בסמסטר קיץ‪.‬‬
‫‪ ‬בתחום החברתי – קיום אירועים לגיבוש ושיפור ההווי בבית הספר‪.‬‬
‫והחשוב מכל‪ :‬אעמוד לרשותו של כל סטודנט שיזדקק לסיוע ואנסה לעזור ולמצוא פתרונות‬
‫כמיטב יכולתי‪.‬‬
‫גיא ניר (לא נמסר מצע)‬
‫אומנות התאטרון‪ ,‬האקדמיה למוזיקה תואר ראשון (נציג אחד – הצבעת‬
‫אמון)‬
‫יערה לוקיץ‬
‫לאחר שנת הלימודים הראשונה‪ ,‬במהלכה הבחנתי בנושאים רבים שניתן ויש לשפרם בחוויית‬
‫הקמפוס‪ ,‬החלטתי להגיש את מועמדותי כנציגת החוג לתיאטרון ובית הספר למוזיקה‪ .‬אני‬
‫מאמינה כי המקום של אגודת הסטודנטים בחיים הסטודנטיאליים‪ ,‬טמון בהקשבה לצרכיהם‬
‫ורצונותיהם של הסטודנטים בכל הנושאים הקשורים לאוניברסיטה וייצוגם בקמפוס‪.‬‬
‫בשנה הקרובה‪ ,‬אני מבקשת את האפשרות לפעול למען שיפור התנאים והחוויה הסטודנטיאלית‬
‫של כולנו‪ .‬הפיכת החוג והפקולטה שלנו למקום משמעותי‪ ,‬נעים ומכוון תוך דיאלוג עם ראשי החוג‬
‫והפקולטה ליצירת מקום פעיל המייצר עבודה ולמידה משמעותית ועצמאית אשר תתרום‬
‫להרחבת היכולות והידע המקצועי שלנו כסטודנטים‪.‬‬
‫בשנה הקרובה אפעל בנושאים הבאים‪:‬‬
‫‪‬‬
‫יצירת סדרת מפגשים עם יוצרים מובילים מהתחום ועידוד קיום ערבי תיאטרון נוספים‪.‬‬
‫‪‬‬
‫עידוד קיום אירועים כלל פקולטטיים בשיתוף נציגי החוגים האחרים‪.‬‬
‫‪‬‬
‫הקמה לתחייה של מסורת מסיבת פורים ואירועים חברתיים נוספים‪.‬‬
‫‪‬‬
‫חיבור בין הסטודנטים בחוגים השונים בפקולטה ליצירת יצירות משותפות ומלאות יותר‪.‬‬
‫‪‬‬
‫הקמת הזדמנויות נוספות ליצירת פעילות תאטרונית בחוג ומחוצה לו‪.‬‬
‫‪‬‬
‫רענון מחסן התלבושות "פונדק הרוחות"‪.‬‬
‫‪‬‬
‫הפצת הפקות החוג השונות ואירועי החוג ובית הספר למוזיקה לכלל הסטודנטים‬
‫באוניברסיטה‪.‬‬
‫‪‬‬
‫הפעלה מחדש של פינת "קפה אמון" בבניין מכסיקו‪.‬‬
‫‪‬‬
‫מציאת חללי עבודה וחזרות אלטרנטיביים ברחבי העיר‪.‬‬
‫אשמח לשמוע על כל רעיון או שאלה מכל אחד ואחת מכם‪/‬ן‪.‬‬
‫יערה לוקיץ‬
‫‪[email protected]‬‬
‫תולדות האומנות‪ ,‬רב תחומי תואר ראשון‪ ,‬מוזאולוגיה (נציג אחד –‬
‫הצבעת אמון)‬
‫אלון רזניק (לא נמסר מצע)‬
‫קולנוע וטלוויזיה תואר ראשון (נציג אחד – הצבעת אמון)‬
‫אור כץ‬
‫לאחר שנה ראשונה בחוג‪ ,‬במהלכה לקחתי חלק והובלתי מגוון פעילויות כסטודנטית פעילה‬
‫ובהמשך כנציגת החוג‪ ,‬אני מגישה את מועמדותי לנציגות החוג לקולנוע באגודת הסטודנטים גם‬
‫השנה‪ .‬מתוך ההיכרות שלי עם החוג ועם האופי המיוחד שלו ושל הסטודנטים במגמות השונות‪,‬‬
‫אני רואה חשיבות גדולה בכך שהנציגות שלנו באגודת הסטודנטים תקדם נושאים רחבים ככל‬
‫שניתן‪ ,‬ותחשוף אותנו לשירותי האגודה השונים‪.‬‬
‫הדברים שעשיתי עד היום‪:‬‬
‫‪‬‬
‫מענה על צרכים אקדמיים‪ -‬יצוג ולווי סטודנטים הן בתקופת המבחנים והן בשגרה‬
‫‪‬‬
‫הוספת מיקרו נוסף לבניין מכסיקו והחזרת פינת קפה אמון לבניין בשנה"ל תשע"ד‬
‫‪‬‬
‫סיוע וחיבור בין סטודנטים בהפקות השונות‬
‫‪‬‬
‫סיוע לסטודנטים חדשים להיקלט בחוג ובקמפוס‪ -‬תוך לווי צמוד‪ ,‬ומתן מענה אישי לכל‬
‫סטודנט‬
‫בשנה הקרובה אפעל‪:‬‬
‫‪‬‬
‫להוזלת המחירים בקפיטריות והמשך הפיקוח עליהן‬
‫‪‬‬
‫לקיום ערבי זרקור קולנועיים‬
‫‪‬‬
‫ליצירת הנחות בכניסה לקולנוע‪/‬תערוכות‪/‬הצגות ואירועי תרבות שונים‬
‫‪‬‬
‫לתחזוקת פינת הרווחה בבניין מכסיקו‬
‫‪‬‬
‫ליצירת קשרים הדדיים ושיתוף פעולה בין הסטודנטים מכלל החוגים בפקולטה‬
‫לאומנויות‬
‫‪‬‬
‫להפצת פסטיבל סרטי הסטודנטים לכלל הסטודנטים בקמפוס‬
‫כמובן שאני זמינה וקשובה לכל הצעה או רעיון חדש שיבואו מכל אחד ואחת מכם‪/‬ן‪.‬‬
‫אור כץ‬
‫‪[email protected]‬‬
‫‪6566642316‬‬
‫הפקולטה לאומנויות תארים מתקדמים (נציג אחד – אין התמודדות)‬
‫גילי שביט‬
‫בוגרת החוג לתיאטרון‪ ,‬השנה התחלתי את התואר השני במסלול שחקן יוצר חוקר ותוכנית חקר‬
‫הביצוע בחוג‪ .‬בשנתיים החולפות כיהנתי כנציגת התואר הראשון בחוג לאמנות התיאטרון‪ ,‬ובשנה‬
‫החולפת כחברת הנהלה וראש המחלקה למעורבות חברתית באגודת הסטודנטים‪.‬‬
‫חלק מהדברים שעשיתי בשנתיים החולפות‪:‬‬
‫‪‬‬
‫דיאלוג מול ראשי החוג לקראת שינוי תוכנית הלימודים‪.‬‬
‫‪‬‬
‫ארגון וקיום מסיבות וערבי סטודנטים‪ -‬מסיבת פורים‪ ,‬פתיחת שנה‪.‬‬
‫‪‬‬
‫קיום דיון פתוח אליו הוזמנו כל הסטודנטים בחוג בנושא פסטיבל "סמולבמה" לקראת‬
‫הפסטיבל ה‪ 11‬אותו גם הפקתי‪ .‬קיום רוב הכללים שהוסכמו בפגישה בינהם‪ :‬אודישנים‬
‫בלעדיים לסטודנטים מהחוג עוד בשנת הלימודים‪ ,‬ריכוז האודישנים בשני ימים בהם‬
‫נכחו כל הבמאים ולא על פני תקופה ארוכה‪ ,‬הקפדה על מעל ל‪ 66%‬שחקנים מהחוג‬
‫בהפקות הפסטיבל‪ ,‬העדפה של במאים שלומדים בחוג מכל השנים ומהתארים השונים‪,‬‬
‫העדפת סטודנטים בפוזיציות השונות כמו עיצוב תפאורה ועוד‪.‬‬
‫‪‬‬
‫הקמת אזור רווחה בבניין מכסיקו הכולל פינת "קפה אמון" ומיקרוגל‪.‬‬
‫‪‬‬
‫הרחבת שעות הפעילות של ספריית סוראסקי בתקופת המבחנים‪.‬‬
‫‪‬‬
‫טיפול בפניות סטודנטים בנושאים אקדמיים‪ ,‬זכויות‪ ,‬עשייה חברתית ועוד‪.‬‬
‫‪‬‬
‫קיום פגישה עם ארגון שח"ם לסטודנטים מסיימים‪ ,‬יצירת שיתוף פעולה עם הארגון‪.‬‬
‫‪‬‬
‫פיקוח על הקפיטריה והנגשת מחירון מפוקח לסטודנטים‪.‬‬
‫בשנה הקרובה אמשיך לפעול בכל הנושאים האלו ובנוסף‪:‬‬
‫‪‬‬
‫עידוד קיום אירועים כלל פקולטטיים בשיתוף נציגי החוגים האחרים‪.‬‬
‫‪‬‬
‫הפצת אירועים‪ ,‬הצגות‪ ,‬הקרנות סרטים והופעות של סטודנטים מהפקולטה לכלל‬
‫הסטודנטים באוניברסיטה‪.‬‬
‫‪‬‬
‫פתיחה מחדש של פינת "קפה אמון" בבניין מכסיקו‪.‬‬
‫‪‬‬
‫להנגשת מבנה תוכנית הלימודים ללמודים במתכונת צבירה‬
‫‪‬‬
‫ליצירת הנחות בכניסה למוזיאונים‪/‬תערוכות‪/‬הצגות ואירועי תרבות שונים‬
‫אשמח לכל הצעה או רעיון חדש שיבואו מכל אחד ואחת מכם‪/‬ן‪.‬‬
‫גילי שביט‬
‫‪[email protected]‬‬
‫‪050-7715247‬‬
‫ניהול – תואר ראשון ותארים מתקדמים (‪ 2‬נציגים)‬
‫נופר גבאי‪ ,‬מירית נעים‪ ,‬שחר פיס‪ ,‬רואי צור‪ ,‬חן רבינוביץ‬
‫כמיטב המסורת חברנו יחד‪ ,‬נציגים ותיקים ונציגים חדשים‪ ,‬לצוות שידאג לכם הסטודנטים‬
‫בצורה הטובה ביותר‪:‬‬
‫‪‬‬
‫אקדמיה‪ :‬בשנה האחרונה טיפלנו במגוון רחב של בעיות קטנות כגדולות‪ -‬שינינו את נוהל‬
‫הפקטורים כך שכל מועד יפוקטר בנפרד והשוויון בין המועדים יישמר‪ ,‬גרמנו לשינוי מבנה‬
‫הקורסים טכ"מ וימ"מ‪ ,‬דאגנו לקורסי עזר במגוון קורסים בהתאם לבקשותיכם‪ ,‬ואוטוטו‬
‫אנחנו משיקים את פרויקט הדגל לשיתוף קבצים‪" -‬בשותף" שיהווה שדרוג לדרופבוקס‬
‫הקיים‪ .‬אנחנו מתכננים להמשיך להווות גוף חזק ששומר על זכויותיכם האקדמיות מול‬
‫הפקולטה‪ ,‬בין אם מדובר בבעיות אישיות ובין אם מדובר בבעיות רוחביות‪.‬‬
‫‪‬‬
‫תרבות והווי‪ :‬לא סתם אומרים שרקנאטי נהנים יותר! בשנה האחרונה נהנו מיום ספורט‬
‫משותף עם חשבונאות ומשפטים‪ ,‬הרצאה של ניהול על הבר‪ ,‬בירות בצהריים‪ ,‬מסיבות פתיחת‬
‫וסיום שנה‪ ,‬יריד מסירת ספרים‪ ,‬וזו רק ההתחלה! אנחנו מתכננים להמשיך ולדאוג לחיי‬
‫החברה בפקולטה ומחוצה לה ולהדק את הקשרים בין הסטודנטים בחוג‪.‬‬
‫‪‬‬
‫העשרה ומעורבות חברתית‪ :‬לצד הלימודים חשוב בעיננו גם להעשיר את הידע מצד אחד‬
‫ולתרום לקהילה מצד שני‪ .‬נמשיך לפעול לקיום הרצאות העשרה לסטודנטים על‪-‬ידי גורמים‬
‫מובילים במשק וכן לשלב את הסטודנטים בחוג בכנסים שונים במגזר העסקי‪.‬‬
‫נעודד בחוג תרומה לקהילה‪ ,‬התנדבויות ונסייע לקדם יוזמות שלכם‪ .‬נייצג אתכם במועצת‬
‫האגודה ונפעל לקבלת החלטות לטובת רווחת הסטודנטים בחוג‪ .‬נקפיד לעדכנם על הנעשה‬
‫באגודה ועל השירותים והפעילויות השונות המוצעים לכם על ידה‪.‬‬
‫‪‬‬
‫רווחה ‪ :‬חידשנו את פינת קפה האמון והוספנו מכונת קפה חדשה ומיקרו נוסף בעקבות העומס‬
‫שהתעורר בשעות הצהריים‪ .‬הודות לפעילים נוספים שעוזרים לנו לתפעל את הפינה אנחנו‬
‫מתכוונים להמשיך ולשדרג אותה עוד ועוד‪ .‬אנחנו מתכננים להמשיך ולשדרג את אזור‬
‫הרווחה בקומה השנייה וכמובן להמשיך ולפעול בהתאם לצרכים ובקשות שתעלו כדי‬
‫שתרגישו ברקנאטי כמה שיותר בבית‪.‬‬
‫אנחנו מזמינים אתכם לקחת חלק בעשייה הרבה שאנחנו מתכננים‪ ,‬בכל תחום בו תרצו!‬
‫נשמח אם תצביעו לנו ותעזרו לנו לעזור לכם בעוד שנה של עשייה‪.‬‬
‫כאן בשבילכם‪ ,‬עכשיו וגם בהמשך‪:‬‬
‫שחר פיס – שנה א'‪ ,‬ניהול‪ -‬מדע המדינה ‪652-5346462 [email protected]‬‬
‫חן רבינוביץ‪ -‬שנה ב'‪ ,‬ניהול‪ -‬כלכלה‪652-4562324 [email protected]‬‬
‫נופר גבאי‪ -‬שנה ג'‪ ,‬ניהול‪ -‬משפטים ‪[email protected]‬‬
‫‪054-7546213‬‬
‫רואי צור‪ -‬שנה ד'‪ ,‬ניהול‪ -‬משפטים ‪656-2223663 [email protected]‬‬
‫מירית נעים‪ -‬תואר שני מנהל עסקים ‪[email protected]‬‬
‫‪052-6350032‬‬
‫דניאל אמר (לא נמסר מצע)‬
‫שירין דבאח‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.16‬‬
‫‪.11‬‬
‫ייעול התרגולים המועברים במסגרת הקורסים‪.‬‬
‫להגביר את המודעות של הסטודנטים לזכויות האקדמיות שלהם ולהגן עליהן‪.‬‬
‫להתאים את יום הסטודנט ואת מסיבות פתיחת וסגירת שנה לכל הסטודנטים מכל דת‬
‫ותרבות‪.‬‬
‫לארגן סדרת הרצאות קצרות בנושא "מה אפשר לעשות עם התואר?"‪.‬‬
‫הקמת ירידי תעסוקה‪.‬‬
‫אייצג אותכם נאמנה ואהיה אוזן קשבת לכל הצעה מכם ואטפל בכל עניין שמדאיג‬
‫אותכם‪.‬‬
‫אעדכן אותכם באופן שוטף במה שנעשה באגודה‪.‬‬
‫לדאוג שפינות הקפה ברקנאטי תהינה נקיות ומלאות‪ .‬ושלפחות תהיה פינת קפה אחת‬
‫וקולר בכל קומה ברקנאטי‪.‬‬
‫אדאג שתהיה לנו פקולטה יותר משובצת‪ ,‬חדשנית ומאובזרת‪.‬‬
‫אפעל כדי שיהיו לנו אוכל ושתייה איכותיים ובמחירים סבירים‪.‬‬
‫יצירת מנגנון תלונות אפקטיבי של הסטודנטים בכל הקשור לרמות המבחנים בין מועדי‬
‫הבחינה השונים‪.‬‬
‫‪ .12‬אדאג למציאת יותר פתרונות דיור‪ ,‬הורדת מחירי המעונות ושיבוץ מעונות מילמן‬
‫וברודוצקי‪.‬‬
‫‪ .13‬השגת עוד הנחות לסטודנטים בתחבורה הציבורית‪.‬‬
‫‪ .14‬אדאג שמועדי הבחינות לא יהיו בזמני צום וחגים‪.‬‬
‫חשבונאות (‪ 2‬נציגים)‬
‫חמי דגן‪ ,‬עדי דקל‬
‫שלום לכולם ‪ ,‬אנחנו עדי דקל‪ ,‬סטודנטית שנה א' לחשבונאות וכלכלה‪ ,‬בת ‪ 24‬וחמי דגן‪ ,‬סטודנט‬
‫שנה ב' לחשבונאות ומשפטים‪( .‬נציג החוג לכלכלה היוצא)‪ ,‬בן ‪ . 25‬מתמודדים יחד לנציגות החוג‬
‫בחשבונאות‪.‬‬
‫אנחנו מאמינים כי תפקיד הנציג משלב בתוכו עשייה למען הסטודנטים תוך מחוייבות‪ ,‬אחראיות‬
‫והתמדה בכל דבר ועניין‪.‬‬
‫אנחנו מביאים רוח חדשה של שינוי ומאמינים שאיפה שישנו רצון קיימת גם היכולת‪.‬‬
‫עד היום פעלנו רבות בחוג מתוך רצון להפוך את החוג לחשבונאות והפקולטה ברקאנטי למקום‬
‫שנעים ללמוד בו ‪ :‬ארגנו יום הכנה לקראת התמחות לסטודנטים בשנה א'‪ ,‬מסיבת פתיחת שנה‬
‫לחוג‪ ,‬אירועי בירה "מסיבת כיתה"‪ ,‬איגוד מחברות בחינה מצטיינות ופרסומן לכלל הסטודנטים‬
‫וסיוע יומיומי לסטודנטים בפתרון בעיות מול המחלקה אקדמית‪ ,‬וזוהי בעניינו רק תחילת הדרך!‬
‫אנחנו מאמינים שעלינו כנציגים לייצג את כלל הסטודנטים החל משנה א' שהיא הבעייתית‬
‫והקשה ביותר וכלה בשנים ב'‪ ,‬ג' ושנת ההשלמה‪ .‬אנחנו חדורי מוטיבציה ואנרגיה להיות הגורם‬
‫המתווך בין החוג לבין הסטודנטים‪ ,‬להמשיך ולפעול למען שיפור הפקולטה ואיכות הלימוד בה !‬
‫מצורפים עיקרי הדברים שנפעל לקדם במהלך השנה ‪:‬‬
‫‪ .1‬הקמת מרכז למידה לסטודנטים בחשבונאות אשר בו ניתן יהיה להיעזר בסטודנטים‬
‫מצטיינים משנים קודמות ובאנשי הוראה‪.‬‬
‫‪ .2‬הוצאה לפועל של ימי הכנה לקראת סגירת התמחות באופן שוטף‪.‬‬
‫‪ .3‬בקרה על קורסים וקורסי עזר ומתן סיוע בזמן אמת‪.‬‬
‫‪ .4‬פתיחת ליין הרצאות "חשבונאות על הבר" עם אנשי מקצוע מהתחום‪.‬‬
‫‪ .5‬מסיבות והפסקות בירה לאורך השנה לחוג לחשבונאות‪.‬‬
‫‪ .6‬סיורים וימי עיון בחברות וארגונים פיננסיים‪.‬‬
‫‪ .2‬תחזוק ושדרוג עמדת ‪,‬קפה אמון‬
‫‪ .2‬הקמת מועדון פקולטתי ‪.‬‬
‫אנו מתכוונים לפעול בשקיפות מלאה ולהיות קשובים לכל בקשותיכם ורעיונותיכם!‬
‫ב – ‪ 3/.32‬בוחרים חמי ועדי‪ -‬יותר מעשים‪ ,‬פחות דיבורים!!!!‬
‫עדי דקל – ‪[email protected] , 654-3121222‬‬
‫חמי דגן – ‪[email protected] , 654-6226644‬‬
‫יואב ישעיה (לא נמסר מצע)‬
‫ניצן מעיין (לא נמסר מצע)‬