LDN vrtca za šol. leto 2014/2015 - Vrtec Fram
Transcription
LDN vrtca za šol. leto 2014/2015 - Vrtec Fram
LETNI DELOVNI NAČRT ENOTE VRTCA PRI OŠ FRAM ZA ŠOLSKO LETO 2014/2015 Fram, september 2014 KAZALO 1 UVOD 2 CILJI VRTCA 2.1 Cilji v šolskem letu 2014/2015 3 ORGANIZACIJA IN POSLOVNI ČAS VRTCA 3.1 Razpored otrok in strokovnih delavcev po oddelkih oddelkih 3.2 Ostali delavci vrtca 3.3 Poslovni čas 3.3.1 Združevanje otrok 3.3.2 Okvirni dnevni red oddelkov 3.3.3 Delovni čas zaposlenih zaposlenih 3.4 Vpis in sprejem otrok otrok 4 PROGRAMI VRTCA 4.1 Dnevni programi 4.2 Obogatitveni program 4.2.1 Dejavnosti znotraj vrtca 4.3 Projekti 4.4 Programi za OPP. 4.5 Dodatni programi 5 SODELOVANJE S STARŠI 6 SODELOVANJE Z OKOLJEM 7 PROGRAM STROKOVNEGA IZPOPOLNJEVANJA 7.1 Izobraževanje 7.2 Mentorstvo za opravljanje strokovnih izpitov 7.3 Mentorstvo dijakom in študentom pedagoških zavodov 7.4 Študij ob delu 8 STROKOVNI ORGANI VRTCA 8.1 Strokovni aktivi 8.1.1 Strokovni aktivi vzgojiteljev 8.1.2 Razvojni aktivi (timi obogatitvenih dejavnosti) 8.1.3 Delovni sestanki 8.2 Vzgojiteljski zbor 8.3 Svet staršev 9 ORGANI VRTCA 9.1 V.d ravnateljica 9.2 Svet zavoda 10 KADROVSKI, MATERIALNI IN DRUGI POGOJI 10.1 Spremljanje in vrednotenje delovnega načrta 10.2 Predvidene izboljšave 1 UVOD Letni delovni načrt (LDN) opredeljuje obseg, vsebino in izvajanje posameznih nalog s področja vzgoje in izobraževanja predšolskih otrok, ki jih bomo realizirali v šolskem letu 2014/2015. LDN vrtca je dokument, s katerim zagotavljamo načrtno, organizirano in sistematično uresničevanje temeljnih ciljev, načel in nalog predšolske vzgoje, ki so opredeljeni v veljavni šolski zakonodaji. Pri pripravi letnega delovnega načrta Enote vrtca pri OŠ Fram so nam bili v pomoč: - evalvacija letnega delovnega načrta 2013/2014, - rezultati vprašalnikov za starše, - ugotovitve hospitacij, - razvoj zaposlenih, - ugotovitve notranje in zunanje presoje, - izvedeni ukrepi za izboljšanje. Zavedanje o nenehnem izboljševanju, razvoju in rasti nam je vodilo pri načrtovanju vzgojno izobraževalnega dela. Kakovostno delo je zagotovilo za obstoj in razvoj dejavnosti. Pri tem nam je v pomoč procesni pristop, ki omogoča prilagajanje različnim oblikam procesov in povezavam med njimi. POSLANSTVO VRTCA FRAM Z zagotavljanjem strokovnosti in nenehnim razvojem ustvarjamo vzpodbudno in ustvarjalno okolje, ki omogoča sprejemanje in razvijanje vseh otrokovih zmožnosti, s poudarkom na igri, učenju in socializaciji, hkrati pa staršem nudimo podporo in pomoč pri ustvarjanju zdravega in spodbudnega predšolskega obdobja. S pomočjo Kurikuluma za vrtce določamo vsebine, dejavnosti in organizacijo vzgoje in varstva. Kurikulum za vrtce je nacionalni dokument, ki je namenjen strokovnemu kadru vrtca za pomoč pri načrtovanju vzgojnega dela in kvalitetne vzgoje. VIZIJA VRTCA FRAM Vrtec je ustvarjalna hiša, v kateri drug drugega bogatimo z medsebojnim sodelovanjem in spoštovanjem. SKUPNE VREDNOTE VRTCA FRAM: - strpnost, - spoštovanje, - iskrenost, - sodelovanje, - vseživljenjsko učenje. 2 CILJI VRTCA 2.1 Cilji v šolskem letu 2014/2015 Razvojni cilji za šololsko leto 2014/15 so izvajanje različnih dejavnosti za učenje na prostem iz kurikularnih področij. Tedensko vsak oddelek izvaja na prostem aktivnosti iz vseh kurikularnih področij dejavnosti z namenom učenja. Dnevno vsak oddelek izvaja gibanje na prostem po sistemu rotiranja na petih dejavnostih in sicer daljši sprehod, krajši sprehod, igre na terasi, športne igre na asfaltni ploščadi in igre na igralih. S sodelovanjem in doslednostjo v tandemih bomo zagotavljali zdravo in spodbudno okolje za otroke in zaposlene. Načrtovanje za daljše časovno obdobje izhaja iz opazovanja otrok ( razvoj, dogodki, odnosi v oddelku). Sodelovali bomo z aktivom učiteljic I.triade OŠ Fram. Pripravili bomo mrežo kolegialnih hospitacij, ki bo skozi celo šolsko leto. Spodbujali bomo profesionalni in osebni razvoj posameznika v učeči se organizaciji. Vsak udeleženec izobraževanja poroča oz prenaša nova znanja iz izobraževanj na strokovnih aktivih. Vsak zaposleni aktivno sodeluje pri organizaciji, izvajanju in spremljanju različnih nalog. Približno 50% oddelkov starše obvešča preko e – pošte. Uvajali bomo načrtovanje in obveščanje staršev preko portala E-asistent za vrtce. Timsko delo, medseboj- no sodelovanje za uspešno in učinkovito komuniciranje in povezovanje vseh nivojev organizacije. Izboljšali bomo medsebojno sodelovanje, komuniciranje in odnose. Gospodarno bomo ravnali s sredstvi. Uporabljali bomo odpadni in naravni material za igro in učenje. Vsak oddelek si s pomočjo staršev na delavnicah izdela didaktični pripomoček. 3 ORGANIZACIJA IN POSLOVNI ČAS VRTCA 3.1 Razpored otrok in strokovnih delavcev po oddelkih oddelkih Otroci so razporejeni v oddelke v skladu z Zakonom o vrtcih in pravilnikom o normativih in kadrovskih pogojih. Oddelek St. obd. Št. otrok ŽOGICE I. 14 *Vanja Fišer Sabina Zrimšek BALONI I. 14 Albina Ajd Vojka Klasan 18 Zdenka Brodej Kurbus Mitja Kapun DEŽNIKI I.in II. Vzgojiteljica Pomočnica/ik vzgojiteljice LUNICE II. 19 Zlatka Hedžet Jože Jug SONČKI II. 22 Ines Germ Mohorko Vesna Brezik ZVEZDICE II. 24 Mirela Jurič Martina Lačić Mojzer OBLAČKI II. 24 Branka Pečovnik Marina Mom *Nadomeščanje strokovne delavke na porodniškem dopustu do marca 2015. Realizacijo pogoja sočasnosti v oddelkih zagotavlja Mojca Lešnik. 3.2 Ostali delavci vrtca Naziv delovnega mesta Zaposleni v.d. ravnateljica Ema Maver Pedagoško in organizacijsko vodenje Mojca Lešnik svetovalna delavka Nina Kramer organizator prehrane in zdravstveno higienskega režima Jasna Belas računovodja r.servis Loris tajnica Valerija Galič kuharica Branka Lunežnik kuhar Dejan Veber hišnik-vzdrževalec Boštjan Rose perica,čistilka Dušanka Mom čistilka Dragica Cehtel porodniški dopust Marina Sagadin 3.3 Poslovni čas V skladu z odločbo ustanovitelja in potreb staršev bo vrtec posloval od ponedeljka do petka od 6.00 do 16.30. Ob sobotah vrtec ne posluje. Staršem, ki ne upoštevajo poslovnega časa vrtca, zaračunavamo skladno s sklepom ustanovitelja zamudno uro in bo obračunana pri oskrbnini na računu. 3.3.1 Združevanje otrok Zaradi racionalnega poslovanja se ob zmanjšanju števila prisotnih otrok organizira delo v združenih skupinah. V času pred: - jesenskimi (27.10.2014 – 30.10.2014), - novoletnimi (24.12.2014 - 2.1.2015), - zimskimi (16.2.2015 – 20.2.2015) - prvomajskimi počitnicami (27.4.2015 – 2.5.2015) - julij in avgust 2015 bomo izvajali anketo o prisotnosti otrok. Anketa je potrebna zaradi organizacije in naročila hrane. 3.3.2 Okvirni dnevni red oddelkov I.st. Obd. Komb. odd. II. st. obd. DEJAVNOSTI 6.00-8.00 6.00-8.00 6.00-8.00 Prihod otrok, sprejem,individualna igra,igra v kotičkih 8.00-9.00 8.00-8.45 8.00-8.45 Priprava na zajtrk, zajtrk, umivanje zob,nega 9.00-9.30 8.45-9.45 8.45-9.45 Vzgojno-izobraževalne dejavnosti, bivanje na prostem 9.30-10.00 9.45.-10.00 9.45-10.00 Sadno-zelenjavna malica, čaj 10.00-11.00 10.00-11.15 10.00-11.45 Bivanje na prostem, sprehodi,projekti, obogatitvene d., 11.00-11.45 11.15-12.00 11.45-12.30 Priprava na kosilo, kosilo, priprava na počitek,nega 11.45-13.45 12.00-14.00 12.30-14.00 Počitek, nega, mirne individualne dejavnosti 13.45-14.30 14.00-14.30 14.00-14.30 Popoldanska malica,igra v manjših skupinah, odhod domov 14.30-16.30 14.30-16.30 14.30-16.30 Dejavnosti v kotičkih, igra na terasah,dejavnosti po želji otrok, odhod domov 3.3.3 Delovni čas zaposlenih zaposlenih Delovna obveznost zaposlenih, ki imajo sklenjeno razmerje za polni delovni čas, je 40 ur na teden. Vzgojitelji del delovne obveznosti opravijo izven oddelka ( načrtovanje programa, izobraževanje, sodelovanje s starši, strokovni aktivi, pedagoške konference, ipd.) Urnik dela vzgojiteljic in pomočnic/kov je prilagojen glede na sočasno prisotnost obeh v oddelku ter prisotnost otrok v vrtcu. Delovni čas vodstvenih in administrativnih delavcev je med 7.00 in 15.00 uro. Svetovalna delavka, organizatorka prehrane in hišnik imajo fleksibilen delovnik glede na delovne naloge. Delovni čas kuharice/ja je od 6.00 do 14.00 in od 6.30 do 14.30 ter perice in čistilke med 12.00 in 20.00 uro. 3.4 Vpis in sprejem otrok Vrtec vpisuje in sprejema otroke vse leto na podlagi pisne vloge za sprejem otroka v vrtec in prostih mest. V mesecu marcu 2015 bo objavljen javni razpis za srejem otrok za naslednje šolsko leto. Če bo v vrtec vpisanih več otrok kot je v vrtcu prostih mest, odloča o tem Komisija za sprejem in vpis otrok na podlagi Pravilnika o postopku vpisa in kriterijih za vključitev ter sprejem otrok v javna vrtca na območju občine Rače-Fram. Ob sprejemu otroka v vrtec starši podpišejo pogodbo o medsebojni obveznostih in pravicah ter predložijo zdravniško potrdilo o zdravstvenem stanju otroka. 4 PROGRAMI VRTCA 4.1 Dnevni programi V Vrtcu pri OŠ Fram izvajamo dnevni program, ki traja od 6 do 9 ur .Strokovno podlago za načrtovanje in izvajanje dnevnega programa predstavlja Kurikulum za vrtce, ki je podlaga za izvedbene kurikule vrtca in oddelkov. Soustvarjalci življenja in igre v vrtcu so otroci. Njihove razvojne potrebe, interesi, veščine in sposobnosti so temelj za strokovno in kvalitetno delo v vrtcu.Skozi vzgojno-izobraževalno delo se spontano prepleta igra otrok s strokovno pripravljenimi dejavnostmi v vrtcu in zunaj njega. Pri izvajanju dejavnosti so pomembna vzgojna načela, ki strokovnim delavcem narekujejo strokovni pristop pri vzgojnem delu. V vsakdanjem vzgojnem procesu se vzgojna načela in vsebine iz posameznih področij dejavnosti medsebojno prepletajo, s čimer se zagotavljajo ustrezni pogoji za optimalni razvoj otroka. 4.2 Obogatitveni program 4.2.1 Dejavnosti znotraj vrtca Dnevni program bogatimo z obgatitvenimi dejavnostmi, ki potekajo v okviru rednega programa in so namenjene nadgradnji in popestritvi Kurikula v izvedbeni obliki. Izvajajo ga strokovni delavci in so namenjeni vsem otrokom. Vsebina programa je zapisana v načrtih oddelkov in akcijskih načrtih nosilcev. PALČEK BRALČEK Cilji:-spodbuditi branje v družinskem krogu - seznaniti otroke s knjižnico v nihovem neposrednem okolju,njenimi pravili - bogatiti otrokov besedni zaklad, -praznujmo rojstni dan s knjigo in se veselimo ob poslušanju Aktivnosti: beremo z malčki,eko bralna značka, potujoči nahrbtnik, knjižni kotički,pravljične urice, beremo skupaj, obisk knjižnice, praznovanje rojstnih dni s knjigo LUTKOVNI ABONMA Cilji: - spoznati različne vrste lutk in izdelovanje iz različnih materialov - spodbujati in razvijati čutno doživljanje, - lutka otroke popelje v svet domišljije in ustvarjanja Aktivnosti: lutkovni kotiček,izdelovanje lutk, igra z lutkami, uporaba lutke kot didaktično in izrazno sredstvo, lutkovne predstave vzgojiteljev in otrok, obisk LGM, izmenjava lutkovnih skupin ROJSTNI DNEVI OTROK TEDEN OTROKA PRAZNOVANJE JESENI VESELI DECEMBER PUSTOVANJE POMLADNA SREČANJA Cilji: -vzbujati veselje in prijetna čustva pri otroku ob druženju z vrtstniki - povezovanje in sodelovanje med vrstniki -spoznavanje kulturne dediščine, običajev in navad na slovenskem ŠPORTNI DOPOLDNEVI S ŠPORTNO PEDAGOGINJO IN POPOLDNEVI S STARŠI Cilji: - obogatiti program gibanja -gibanje na prostem v vseh vremenskih razmerah -spodbuditi starše in otroke k aktivnemu preživljanju prostega časa -osvajanje osnovnih prvin različnih športnih zvrsti - razvijanje občutka za sodelovanje v skupini in medsebojna pomoč Aktivnosti: športni program Mali sonček, športno dopoldne, igre brez meja, gibalne minutke, orientacijski pohod, iskanje skritega zaklada, hoja za zdravje, gibalne igre, vadba v telovadnici,pohod s starši, nočni pohod ZAKLJUČEK ŠOLSKEGA LETA Cilji: - doživljanje javnega nastopanja s skupino - spoznavanje kulture 4.3 Projekti Projekti, ki jih izvajamo so vsebinsko zaokrožene in časovno omejene dejavnosti, ki nas privedejo do vnaprej zastavljenih ciljev. Izvajamo jih v posameznih oddelkih in potekajo v različnih časovnih intervalih skozi vse šolsko leto. V letošnjem šolskem letu bomo izvajali naslednje skupne projekte v sodelovanju z zunanjimi institucijami: DEDIŠČINA GRE V VRTEC Približati otrokom kulturo in naravno dediščino. SOBIVANJE- SPODBUJAMO PRIJATELJSTVO Spodujanje otrok k pozitivnemu razmišljanju o prijateljstvu ter razvijanju dorih odnosov z vrstniki. PLANETU ZEMLJA PRIJAZEN VRTEC Približati razumevanje in razvijanje sonaravnega bivanja in delovanja v vseh porah življenja In projekte v oddelkih: Kolesarčki- varno v prometu Mali sonček – gibanje je naše zdravje Palček Bralček Jaz fotograf Obleka naredi človeka Naša pesem 4.4 Programi za OPP. Usmerjanje otrok v ustrezne programe vzgoje in izobraževanja določa Zakon o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami. Otroci s posebnimi potrebami so po Zakonu o vrtcih otroci z motnjami v duševnem razvoju, slepi in slabovidni oz otroci z okvaro vidne funkcije, gluhi in naglušni otroci, otroci z govorno jezikovnimi motnjami, gibalno ovirani otroci ter otroci z motnjami vedenja in čustvovanja, ki potrebujejo prilagojeno izvajanje programov za predšolske otroke z dodatno strokovno pomočjo. Postopke usmerjanja spremlja svetovalna delavka. 4.5 Dodatni programi Namenjeni so otrokom po 3.letu starosti, ki so vključeni v vrtec.Niso del rednega programa, ampak jih vrtec izvaja oz. organizira predvsem na željo staršev. Dejavnosti niso vključene v ekonomsko ceno programa in jih izvajajo zunanji izvajalci. Potekajo v popoldanskem času in ne motijo izvajanja rednega programa. Otroci po zaključeni dejavnosti oddidejo domov. Dejavnost Izvajalec Čas Št.otrok TELOVADBA HOBO 2 x tedensko 22 PLESNI MINI KLUB ZAPLEŠI.SI 1 x tedensko 7 TEČAJ TUJEGA JEZIKA BABEL JEZIKOVNA ŠOLA 1 x tedensko prijave še niso zaključene TEČAJ ROLANJA LUCKY LUKA MAJ SMUČARSKI TEČAJ JANUAR SŠ POHORJE PLAVALNI TEČAJ ŠD RUŠE TEČAJ DRSANJA 26.1.201530.1.2015 5 SODELOVANJE S STARŠI Sodelovanje s straši in vrtcem je večdimenzionalen proces, ki temelji na obojestranski komunikaciji in pripravljenosti za sodelovanje, ki poteka na dveh nivojih: - sodelovanje staršev za celoten vrtec ( v organih, komisijah,akcijah,...) - sodelovanje staršev s posameznim oddelkom DEJAVNOST ČAS NOSILCI Svet staršev po potrebi Predsednik SS Roditeljski sestanki najmanj 2x letno v.d.ravnateljica, pomočnica ravnateljice, vzgojiteljice Pogovorne ure vsak drugi četrtek v mesecu tandem v skupini Individualni pogovori o otroku vsakodnevno vzgojiteljice Srečanja s starši (delavnice,izleti,prikaz vzgojnega dela, skupna praznovanja) celo leto vzgojiteljice in pomočnice/ki Srečanje z dedki in babicami najmanj 1 x v letu vzgojiteljice in pomočnice/ki Individualni pogovori ob vpisu marec 2015 v vrtec Nina Kramer, Mojca Lešnik Indiv. pogovori s starši o zdr.posebnostih, dieti Jasna Belas celo leto Prvič v vrtec-sestanek za starše Junij 2015 Nina Kramer, Mojca Lešnik Individualni pogovori ob vstopu po 15.8.2015 v vrtec vzgojiteljice Postopno uvajanje otrok v vrtec september oz celo leto vzgojiteljice Svetovanje in pomoč staršem in celo leto po predhodnem strokovnim delavcem dogovoru Nina Kramer, Mojca Lešnik Pisno obveščanje celo leto vzgojiteljice, vodstvo Sklad vrtca 3 x letno predsednica sklada Komisija za sprejem otrok v vrtec April 2015 in po potrebi Nina Kramer, Mojca Lešnik, Nataša M.Jambrovič, predstavnik SS Vključevanje v vzgojno delo celo leto (predstavitev poklicev, organizacija ogledov, spremstvo pri dejavnostih izven vrtca,zbiranje materiala,..) vzgojitelji Šola za starše Svetovalni ceneter 6 Tematska predavanja SODELOVANJE Z OKOLJEM Namen: - izkoristiti možnosti dejavnikov v okolju za bogatitev dela z otroki in bogatitev življenja in dela v vrtcu - aktivno vključevanje v širšo družbeno okolje Sodelovali bomo z naslednjimi institucijami: Ustanova Vsebina MŠŠ Strokovno povezovanje in sodelovanje na različnih področjih, obveščanje o novostih in programih Zavod RS za šolstvo Študijske skupine, sodelovanje s pedagoškimi svetovalkami,usmerjanje otrok s posebnimi potrebami, izobraževanja Osnovna šola Fram Povezovanje in prijateljska druženja,prehod iz vrtca v šolo, obisk knjižnice v šoli, igra na šolskem igrišču, sodelovanje na šolskih prireditvah III. Gimnazija Maribor Hospitacije, nastopi, praksa dijakov Srednja Zdravstvena šola MB Delavnica za otroke Pedagoška Hospitacije, nastopi, praksa študentk fakulteta UM Občina Rače-Fram Financiranje, kadrovanje, investicije, vpis otrok, obogatitvene dejavnosti, CSD, Svetovalni Sodelovanje s strokovnjaki pri reševanju razvojne, socialne in center za otroke in zdravstvene problematike, posvetovanje pri reševanju mladostnike, PP problemov Rače, ZD dr. Adolfa Drolca MB Zobna preventiva, predavanje za starše Zavod za zdravstveno varstvo Svetovanje, nadzor pitne vode, obveščanje o nalezljivih boleznih Svet za preventivo Projekt Kolesarčki, donatorstvo odsevnikov in vzgojo v cestnem prometu ZPM Palček Bralček, letovanje otrok Društva, organizacije in zavodi v Framu Medgeneracijsko sodelovanje, nastopi otrok,tematski ogledi Vrtec pri Oš Rače Usklajevanje CČS otrok, izmenjava izkušenj Vrtec Otona Župančiča Slov. Bistrica Študijske skupine za vzgojiteljice, IKT povezovanje otrok, Vrtec Miklavž na Dravskem polju Študijske skupine pomočnic/kov vzgojiteljic Vsa ostala sodelovanja so neposredno vezana na vsebino življenja in dela v vrtcu in so opredeljena v letnih delovnih načrtih vzgojiteljic. 7 PROGRAM STROKOVNEGA IZPOPOLNJEVANJA 7.1 Izobraževanje Z izobraževanjem zaposlenih se dopolnjuje znanje, pridobljeno v sistemu izobraževanja. VSEBINA ČAS UDELEŽENCI Študijske skupine: Gibanje November 2014 otrok vsi strokovni delavci Higiena živil september 2014 vsi strokovni delavci Mala šola zborovskega petja 26.9.2014-27.9.2014 Ines G.Mohorko Umetnost gibanja Termin še ni določen Zdenka B.Kurbos Glasbila v vrtcu Termin še ni določen Albina Ajd Naravoslovje v vrtcu Termin še ni določen Vojka Klasan Aktiv strokovnih delavce Termin še ni določen vsi strokovni delavci 7.2 Mentorstvo za opravljanje strokovnih izpitov Dne 7.9.2014 so bile potrjene mentorice trem kandidatkam za opravljanje volonterskega pripravništva za pomočnico vzgojiteljice. Začetek pripravništva bo v oktobru 2014. 7.3 Mentorstvo dijakom in študentom pedagoških zavodov Pedagoško prakso bodo v letošnjem letu izvajale dijakinje III:Gimnazije, smeri predšolska vzgoja. 7.4 Študij ob delu Za pridobitev visoke izobrazbe v svojem poklicu se izobražujejo Martina L.Mojzer, Marina Mom in Ines G. Mohorko. 8 STROKOVNI ORGANI VRTCA 8.1 Strokovni aktivi Delo strokovnega aktiva je razvidno iz Načrta dela strokovnega aktiva Vrtca Fram za šolsko leto 2014/2015. Vsebina le tega je : dogovori o izvajanju skupnih projektov, izdelava varnortnega načrta, delo v tandemu,izdelovanje izvirne didaktične igrače, izmenjava izkušenj, sestavljanje mape »dobre prakse« iz več področij, legialni hospitacijski nastopi,priprave na prireditve. 8.1.1 Razvojni aktivi (timi obogatitvenih dejavnosti) DEJAVNOST ČAS IZVAJANJE IZVAJALKE KOSTUMI IN PRIPOMOČKI Po potrebi oktober - maj Sabina Z., Vesna B. Vanja F. PLESNI TIM 1 x tedensko oktober - junij Zdenka B.K., Branka P.,Olivera I. GLASBENI TIM 1 x tedensko oktober - junij Ines G.M., Mirela J.,Mitja K. PRAVLJIČNI TIM 5 x letno oktober - maj Martina L.M.,Vesna B., Marina M. ANGLEŠKE URICE 2-3 x mesečno oktober - april Vojka K., Ines G. M., Vanja F. GIBANJE 1 X tedensko oktober - junij Vojka K., Mirela J. 8.1.2 Delovni sestanki Delovne sestanke sklicuje pomočnica ravnateljice in sicer vsak ponedeljek ob 12.20 za vzgojiteljice in vsaki torek ob 12.20 za pomočnice/ke vzgojiteljic. Na sestankih bomo spremljali izvedbo akcijskih načrtov in LDN vrtca, obravnavali aktualno problematiko, se dogovarjali za skupne dejavnosti, izmenjali izkušnje, analizirali dejavnosti, poglabljali znanja, predstavljali novosti. 8.2 Vzgojiteljski zbor Sestavljajo vzgojiteljice, pomočnice/ki vzgojiteljic, svetovalna delavka,organizatorka prehrane, pomočnica ravnateljice in v.d.ravnateljica. Sklicuje in vodi ga pomočnica ravnateljice.Zbor se bo sestal v mesecu avgustu/septembru na uvodnem srečanju, v mesecu januarju in juniju. 8.4 Svet staršev Za organizirano uresničevanje interesa staršev se oblikuje Svet staršev vrtca.Sestavljen je tako, da ima vsak oddelek po enega predstavnika, ki ga starši izvolijo na prvem roditeljskem sestanku. V ŠOLSKEM LETU 2014/2015 SO PREDSTAVNIKI STARŠEV NASLEDNJI JANJA SVENŠEK ŽOGICE namestnik MAJA ČOLNIK BALONI MATIC PERC namestnik VALENTINA ZIDAR DEŽNIKI BOJANA BAJEC namestnik KATJA KREMZER LUNICE POLONA Č. KOZODERC namestnik NINA LIČEN GORIČAN SONČKI DORIS SATLER namestnik MAJA FRAS ZVEZDICE BARBARA BEZJAK namestnik LARA PLAJH ŠTRMAN OBLAČKI PETRA PARTLIČ namestnik BOŠTJAN IVANČIČ 9 ORGANI VRTCA 9.1 V.d ravnateljica, ga. Ema Maver je poslovodni organ vrtca,ki: -organizira, načrtuje in vodi delo vrtca -pripravlja program razvoja vrtca -pripravlja predlog LDN in je odgovorna za izvedbo -spremlja in vodi delo vzgojiteljskega zbora -oblikuje predlog nadstndardnih programov -spodbuja strokovno izobraževanje -zastopa in predstavlja vrtec in je odgovorna za zakonitost dela - določa sistemizacijo delovnih mest -odloča o sklepanju delovnih razmerij -sodeluje z zunanjimi institucijami in partnerji -opravlja druge naloge v skladu z zakoni in drugimi predpisi Ravnateljica lahko za opravljanje posameznih nalog iz svoje pristojnosti in za nadomeščanje v času njene odsotnosti pisno pooblasti delavca vrtca. 9.2 Svet zavoda Svet zavoda sprejema programe dela in razvoja vrtca, spremlja njihovo uresničevanje in obravnava poročilo o njegovi uresničitvi.Obravnava in potrjuje finančni načrt in zaključni račun.Odloča o pritožbah o sprejemu otrok v vrtec, sprejema načrt in poročilo o delovanju sklada, imenuje in razrešuje ravnatelja,odloča o uvedbi nadstandardnih in drugih prigramov, odloča o pritožbah v zvezi s pravicami, obveznostmi in odgovornostmi delavcev iz delovnega razmerja, o pritožbah staršev v zvezi z vzgojnim in izobraževalnim delom v vrtcu, opravlja druge naloge določene z zakonom in aktom o ustanovitvi. 10 KADROVSKI, MATERIALNI IN DRUGI POGOJI 10.1 Spremljanje in vrednotenje delovnega načrta LDN je osnova za delo na področju vzgoje in izobraževanja v vrtcu ter za zagotavljanje materialnih pogojev za delo. Med letom se bodo naloge delavcev dopolnjevali s sklepi strokovnih organov vrtca, z navodili in okrožnicami Ministrstva za šolstvo in šport RS in Zavoda RS za šolstvo ter sklepi ustanovitelja. Letni delovni načrt je obvezujoč za vse delavce. Vsi zaposleni so odgovorni za njegovo realizacijo. Nadzor nad izvajanjem je v pristojnosti v.d. ravnateljice.Celovit pregled in analiza bosta opravljena ob zaključku šolskega leta v poročilu vrtca. 10.2 Predvidene izboljšave V šolskem letu 2014/2015 načrtujemo dopolnitev didaktičnih sredstev v vseh oddelkih ter didaktična sredstva za šport in gibanje. Dopolniti želimo zunanjo zasaditev in igrala na igrišču ter lesene gredice za namen naravoslovja. Gledališko lutkovne predstave in prireditve bodo kvalitetnejše z klaviaturo, kitaro, reflektorji in zmoglivejšim glasbenim predvajalnikom. Za vzdrževanje in čiščenje predvidevamo puhalnik/sesalnika listja in manjšo snežno frezo. Pripravila: Mojca Lešnik V.d.ravnateljica: Ema Maver