Rapport des etudiants

Transcription

Rapport des etudiants
‫‪Rapport des etudiants‬‬
‫‪Rapport de Mr Ariel Grossman‬‬
‫מאריאל גרוסמן‬
‫שלום וברכה‪,‬‬
‫הקורס היה חשוב מאוד ותרם לי רבות‪ .‬הקריאה שלי של כתבי יד לפני‬
‫הקורס ואחרי הקורס שונה בתכלית והשתפרה לאין ערוך‪ .‬אם היו שואלים‬
‫אותי הייתי עושה קורס המשך שיתמקד בשני דברים‪ :‬כתבי יד שלא ממרוקו‬
‫)אני מתעסק בכתבי יד מהאימפריה העות'מאנית זה דומה לכתב המרוקאי‬
‫אבל יש הבדלים( ‪ .‬דבר שני‪ ,‬בקורס תורגלה קריאה של כתיבות שונות אבל‬
‫היה חסר לי תרגול של כתבים דהויים וקטועים שבהם אני נתקל הרבה‪ .‬סך‬
‫הכל‪ ,‬כמו שאמרתי‪ ,‬הקורס עזר מאוד ותרם לי רבות‪ .‬כתבי יד שעבדתי‬
‫עליהם קודם וקראתים קריאה שניה‪ ,‬תוקנו בצורה ממשית בעקבות הקורס‪.‬‬
‫לגבי עבודת הגמר היא הייתה מאוד מעניינת והרעיונות שבה היו מקוריים‬
‫ומעניינים‪ .‬היא גם הייתה די קלה ורק לגבי מילים בודדות נאלצתי לשוב‬
‫ולקרוא קריאה שניה‪.‬‬
‫נ‪.‬ב‪ .‬אשמח לקבל תמונות מהאירוע‪.‬‬
‫‪Rapport de Mr Sydney Corcos‬‬
‫שלום רב‪,‬‬
‫הקורס ‪ ,‬פיענוח כתב יד בו נטלתי חלק נתן לי יסודות המאפשרים פיענוח‬
‫כתבי יד "חצי קולמוס" בהם אני נתקל במח‬
‫הקורס כשלעצמו אינו עושה אותנו מומחים אולם מאפשר לימוד‬
‫המשך עצמאי של של כתבי יד שונים של רבנים שונים ונוסחים שונים‬
‫הדורשים תרגול רב‪.‬‬
‫הקורס אפשר לי ידע בפיענוח השמות והתאריכים המופיעים בתעודות ובכך‬
‫מקדמים עבורי את המחקר ‪.‬‬
‫בכבוד רב‬
‫סידני קורקוס‬
‫‪Rapport de Mr Yossef Perets‬‬
‫רבי משה הצדיק‬
‫שלום וברכה!!‬
‫עד עכשיו יש בפי את הטעם הטוב של הטקס חלוקת תעודות‪ ,‬היה יפה‬
‫מאוד בטוב טעם ודעת‪ ,‬גיוון המרצים וקטעי הקישור של הרב אורי אזרחי היו‬
‫מרעננים ומענינים‪.‬‬
‫וכמובן ומעל הכל הקורס עצמו היה מרתק ומעניין מאוד )במיוחד לאחד כמוני‬
‫שלא מסוגל לשמוע דרשות‪ ,‬הרצאות וכו'(‪ .‬לי אישית הוא הוסיף הרבה מאוד‪,‬‬
‫צורת הלימוד של הרב עקיבא כהן‪ ,‬מיוחדת במינה‪ ,‬הוא העביר את הקורס‬
‫באמנות מדהימה‪ ,‬עצם חוית הלימוד ממנו‪ ,‬גם ללא התועלת היוצאת מזה‪,‬‬
‫היא שווה כל ערך‪.‬‬
‫וכמובן גיוון המרצים במשך הקורס היה מעניין‪ ,‬מהזקן מקרלין‪ ,‬עד פרופ'‬
‫וד"ר מהאוניברסיטה‪.‬‬
‫וכמובן התכלית היוצאת מזה‪ ,‬לפענח כתבי רבותינו‪ ,‬אתמול בערב היה לי‬
‫לפענח הגהה בכתב יד של רבי משה זריהן אב"ד מראקש‪ ,‬בשבוע האחרון‬
‫קיבלתי כמה עמודי כתב יד קדשו של רבי אליעזר פאפו בעל הפלא יועץ‪,‬‬
‫כתב קשה קצת‪ ,‬שברוך ה' הצלחתי לקרוא את חלקו הגדל‪ ,‬אין לשער את‬
‫האושר והסיפוק שיש מזה‪ .‬וכן הלאה כה יוסיף ה' וכה יתן מעלין בקודש‪.‬‬
‫רבי משה שליט"א‬
‫תבורך על היוזמה הברוכה הזו‪ ,‬ותהיה בבחינת מוסיף והולך להעמיד‬
‫תלמידים הרבה ולהוציא את תורת רבני המערב המונחת בקרן זוית‪.‬‬
‫ויברך אותך ה' בכל מילי דמיטב‪ ,‬ויתמלאו כל משאלות לבך לטובה ולברכה‪,‬‬
‫נחת דקדושה מכל יוצאי חלציך כל הימים‪.‬‬
‫מאתי ידידך‪ ,‬תלמידך‬
‫יוסי פרץ‬
‫‪Rapport de Mr Ohad Torjman‬‬
‫לכבוד מכון "תנו רבנן"‬
‫אני אוהד תורג'מן שמח להביע רגשי הוקרה ותודה על הקורס החשוב של‬
‫כתבי היד של המכון החשוב תנו רבנן בראשות הרב משה הכהן הי"ו‪ ,‬הקורס‬
‫בעל אופי מקצועי וממצה‪ ,‬הוא כולל בתוכו את מכלול ההיכרות של הנכנס‬
‫לתחום ומנגיש את העבודה על כתבי היד לידי מישוש ואף לידי חוויה‬
‫יצירתית מעשירה ומרוממת‪.‬‬
‫לצד זה הקורס מנוהל ע"י אנשי מקצוע מהבחירים בתחום‪ ,‬ובניהול ויחס‬
‫אישי של הרב משה הכהן‪.‬‬
‫לדעתי קורס זה חשוב ומועיל לכל בן תורה‪ ,‬הוא מומלץ וממצה‪.‬‬
‫לדעתי יש לפתח יותר את תחום ההתנסות בחיפושים באוספים פרטיים‬
‫ובספריה הלאומית‪.‬‬
‫ואסיים בנימה אישית‪ ,‬שהקורס רומם אצלי והחייה את הקשר העמוק לתורת‬
‫רבותינו הספרדים וחכמי המערב‪ ,‬בבחינת כל תורה שיש עימה בית אב‬
‫מתקיימת‪ ,‬ובאופן אישי זה נתן לי מעוף ורוממות נפש ברוח רעננה וחיה‪ ,‬אני‬
‫ממליץ לכולם ושולח אנשים וחברים‪ ,‬לדעתי ואי הווה בידי‪ ,‬הייתי מכניס את‬
‫לימוד הכתב הזה כחלק מתוכנית הלימודים של הת"תים ומשרד החינוך‪,‬‬
‫בהוקרה והערכה‪ ,‬ובברכת ירבו כמותכם בישראל לתורה ולתעודה‪.‬‬
‫‪Rapport de Mr itshak chouraki‬‬
‫שלום וברכה‪,‬‬
‫רציתי בזה להביע את הערכה המיוחדת שאני רוכש כלפי מארגני הקורס על‬
‫פיענוח כתבי יד והכרת אתיות הכתב הספרדי‪ ,‬והעומד בראש הרב משה כהן‬
‫יצ"ו‪ ,‬אשר בנה בטוב טעם ודעת תוכנית לימוד המקיפה את הבסיס הראשוני‬
‫להכרת כתבי היד ודרכי הכתיבה‪ .‬משתתפי הקורס יכלו בעזרת השיעורים‬
‫הללו להתנסות גם הם בעצמם לקריאה שוטפת בכתבי היד של רבותינו‪ ,‬ויש‬
‫להניח שבעזרת מה שנלמד‪ ,‬הלומדים ימשיכו לחקור וב"ה להוציא לאור‬
‫עולם את אוצרות היצירה של רבותינו הספרדים המצפה לגואל‪ .‬ומכל העיסוק‬
‫הזה‪ ,‬כל עם ישראל יזכה ללמוד תורה שעד היום היתה ללא לומדים ושתוכל‬
‫בכך להגיע לכל הלומדים‪.‬‬
‫זכות כל גדולי רבותינו תעמוד למארגנים שתרמו לגאולת כתבי רבותינו להם‬
‫ולבני ביתם‪ ,‬ושכרם כפול יהיה מן השמים‪.‬‬
‫באופן איש‪ ,‬ראו בדבריי אלה ביטוי להכרת הטוב על מעשיכם החשובים‪.‬‬
‫יצחק שוראקי )מחזור א' של הקורס(‬
‫‪Rapport de Mr Avraham Barchechet‬‬
‫שלום וברכה‬
‫הקורס של הכתבי יד בראשות הרב משה כהן פתח לי צוהר למקום ענק‪,‬‬
‫וכבר זמן רב שחיכיתי ולא האמנתי שיהיה מקום בו אוכל ללמוד את צורת‬
‫האותיות ואת כל המידע המקיף אודות הכתבי יד ובעיקר אלו שנכתבו בחצי‬
‫קולמוס‪ ,‬אני מאוד שמח שהייתה לי את הזכות ללמוד בקורס הנ"ל‪ ,‬מאוד‬
‫מאוד עזר לי בתור מכון שמשתמש כל היום בספרים ובכתבי יד ישנים‪,‬‬
‫הקורס הוא מסוגו הראשון בעולם בתחום זה ותורם רבות להצלת כל כתבי‬
‫היד‪.‬‬
‫בברכה‬
‫אברהם ברששת‬
‫‪Rapport de de Mr Shlomo Perets‬‬
‫לכבוד מעלת ותהילת העושה והמעשה הגדול איש חי ורב פעלים העושה‬
‫אוזניים לתורה שלא תשכח כבוד הרה"ג רבי משה הכהן שליט"א‪,‬‬
‫השלום והברכה שמורה וערוכה‪ ,‬לכבודו ולסובבי הודו‪.‬‬
‫ברצוני להעלות בשורותיים אלו מעט מהכרת תודתי וטובתי לכת"ר על כל‬
‫פועלו הגדול‪,‬‬
‫אך טוב הוא לבית ישראל בכלל ולבני מערבא בפרט‪ .‬ואת עלית על כולנה –‬
‫גולת הכותרת –‬
‫הקורס הנפלא והמיוחד לפיענוח כתבי ידי רבותינו זיע"א‪ ,‬אשר מלבד הידע‬
‫הרב שרכשנו בתחום‪ ,‬נהנינו גם מהרחבת הדברים והסתעפויותיהם‪ ,‬והכל‬
‫בצורה מכובדת ביותר ובדרך הטובה ביותר‪ ,‬כיאה וכיאה‪.‬‬
‫בכנות אציין‪ ,‬שמאוד נשתוממתי לאחר גמר הקורס‪ ,‬כשנוכחתי לראות‬
‫שהשכלתם לעשות ולהעביר את הדברים הנצרכים ועוד‪ ,‬באופן מדוייק‬
‫ובהיקף נפלא‪ ,‬החל בפליאוגרפיה וכו' וכו' התפתחות הכתב‪ ,‬וכלה בלימוד‬
‫המעשי – דבר שנראה שאמור לקחת זמן רב ללומדו‪ ,‬אך נוכחנו לראות‬
‫שזכינו לכל זאת תוך פרק זמן קצר‪ ,‬כל שיעור היה קולע ואיכותי‪.‬‬
‫אמנם אומר רחשי ליבי‪ ,‬שעוד טרם באתי לקורס זה‪ ,‬אמרתי בלבי מה יתן לי‬
‫ומה יוסיף לי‪ ,‬שהרי יודע אני את פיענוח הכתב‪ ,‬ומה לי עבור הכשרה‬
‫מיוחדת לכך‪ ,‬אך נוכחתי לראות עד כמה לא ידעתי ולא הבנתי מלכתחילה‪,‬‬
‫לא ידעתי כמה עומק וכמה רבדים טמונים בו‪ ,‬וכמה ידע נצרך בכדי‬
‫להתמחות בו‪ ,‬וברוך ה' שכיון צעדי אליכם‪.‬אין ספק‪ ,‬רבות תרם הקורס גם‬
‫למומחים שבינינו‪...‬‬
‫אכן‪ ,‬אן די כוח בקולמוס ולא רגש בדיו ובדף להביע את רחשי תודתנו‬
‫והכרתנו העמוקה‪ ,‬ולא נצרכה אלא לברכה‪ ,‬שתלכו בכוחכם הגדול הלזה‬
‫להחזיר עטרה ליושנה‪ ,‬ולהגשים משאלותיכם הטהורות‪ ,‬מתוך בריאות גופא‬
‫ונהורא מעליא אכי"ר‪.‬‬
‫בברכה רבה והוקרה עמוקה‪,‬‬
‫יוסף שלמה‪ .‬פרץ‪.‬‬
‫‪Rapport de Mr yehouda Pinzel‬‬
‫הנני להביע בזה את תודתילמכון "תנו רבנן" על הקורס הנפלא לפענוח כת"י‬
‫של חכמי המזרח‪ .‬הקורס הועיל הרבה מעבר לתועלת של עצם הכרת ‪ ,‬גם‬
‫בידיעות היסטוריות ובידיעות על חכמי המזרח והקהילות על אומנות‬
‫הכתיבה בכלל ועל הרגלי כתיבה וניסוח של כל עדה ועדה‪.‬כמו"כ אע"פ‬
‫שבפועל לא השתתפתי בפיענוח ספרו של הרב שוקרון‪ ,‬מ"מ עברתי על‬
‫החומר שנשלח לי ונהניתי מאד ללמוד מתוך כתב יד‪ .‬יש לציין שהלימוד‬
‫מתוך כתב היד נותן השראה מיוחדת ומוסיף לתת טעם גם לתוכנם‪.‬‬
‫בכבוד רב‪,‬‬
‫יהודה פינזל‬
‫‪Rapport de Dr Moche Cohen‬‬
‫הנני להמליץ בחום רב על ידידי ר' משה הכהן ומפעלו הכביר במסגרת‬
‫המוסד תנו רבנן זהו בית מדרש העוסק בלימודים מעשיים של פיענוח כתבי‪-‬‬
‫יד של רבני המע'רב‪.‬‬
‫מתוך היכרות אישית של תכני הקורס‪ ,‬המרצים והתלמידים‪ ,‬אני יכול לומר‬
‫בוודאות שהקורס מעניק לא רק כלי‪-‬עזר להתמצאות ופיענוח כתבי‪-‬יד‬
‫חשובים שעד עתה נעלמו מעינינו‪ ,‬אלא חדירה לעומק אל כל האירועים‬
‫ההיסטוריים העולים מכתבי‪-‬היד‪ ,‬שיטות פסיקה בבתי הדין של רבותינו מכל‬
‫מקומות מושבותיהם בצפון‪-‬אפריקה‪ ,‬סוגי החתימות וזיהוי הרבנים החותמים‬
‫וכן הבעיות הרבות בהן נתקלו בבואם לפסוק או להחליט החלטות רבות‬
‫משקל‪.‬אין בלבי ספק‪ ,‬שהמפעל של ר' משה הכהן‪ ,‬מוסיף נדבך חשוב וחיוני‬
‫לעולם המחקר והפליאוגרפיה של יהודי צפון‪-‬אפריקה בפרט ועולם המחקר‬
‫בכלל‪.‬‬
‫יש לעודד ולתמוך במפעל הצלה זה ולסייע לו ככל האפשר‪.‬בברכת חזק ואמץ‬
‫דר' משה הכהן‬
‫‪Rapport de Mr Eldad Nakar‬‬
‫מאלדד נקר‬
‫שלום לרב משה כהן‬
‫הקורס בהחלט העניק כלים ופתח צוהר וחשק לעסוק בפענוח כתבי יד‪ ,‬כדבר‬
‫בעל חשיבות גדולה‪.‬‬
‫מעבירי השיעורים גילו מקצועיות רבה ורצון להעניק מהידע שלהם‬
‫לתלמידים‪.‬‬
‫)יתכן והיה כדאי להוסיף עוד תרגילי פענוח על חשבון חלק מזמן המרצים‬
‫האורחים‪(.‬‬
‫בענין התמונות מהסיום‪ ,‬אשמח לקבל‪.‬‬
‫רבי משה‪ ,‬בקשה מיוחד‪ :‬מכיוון שאין לי גישה לכתבים בשלב זה‪ ,‬אם תרצה‬
‫לשלב אותי בפענוח מסויים‪ ,‬אשמח לשמוע על כך‪.‬‬
‫‪Rapport de Mr Eytan yaacov‬‬
‫בס"ד‬
‫שבוע טוב‬
‫שלום רבי משה היקר‬
‫מאד נהניתי להשתתף בקורס לפענוח כתבי יד‪ .‬הקורס היה בנוי יפה מאד‪.‬‬
‫מתוך לימוד צורת האותיות הגענו לפענוח מיידי של כתבי יד שונים‪.‬‬
‫הפגשת אותנו עם בעלי מקצוע העוסקים בתחומים אלו‪.‬‬
‫מאד נהניתי לבקר בספריה הלאומית וכן לשמוע את ההרצאות של‬
‫המקטלגים למיניהם ושל בעלי האוספים‪.‬‬
‫כמו‪-‬כן השיעור אודות החתימות היה מרשים במיוחד‪.‬‬
‫הייתי מעוניין לפענח ספר לא עבה‪ -‬או חוברת עתיקים‪ ,‬ללא הגבלת‬
‫זמן‪.‬במידה והינך יודע על ספר כזה‪,‬אנא עדכן אותי או תכוון אותי‪.‬‬
‫תודה רבה‬
‫יעקב איתן‬
‫‪050-4125478‬‬
‫‪Rapport de Mr Haim Levison‬‬
‫לכבוד הרב משה כהן הי"ו‬
‫נהניתי מאד מהקורס בפענוח כתבי יד‪ .‬זה פתח לפני תחום שלא היכרתי עד‬
‫כה‪.‬‬
‫ולהגיד לך את האמת בפרסומת שראיתי על אודות הקורס לא הוזכר‬
‫שמדובר בכתבי יד דווקא מצפון אפריקה‪ .‬אילו הייתי יודע לא נראה לי‬
‫שהייתי מתעניין בקורס‪.‬‬
‫בדיעבד שגליתי שכתב היד הספרדי הישן הוא שונה לחלוטין מזה של‬
‫האשכנזים ונכנסתי לעובי הקורה להתעסק בפענוח היה לי סיפוק גדול‪.‬‬
‫לעבודת הגמר ניגשתי בשמחה )לדעתי זה יותר טוב ממבחן(‪ .‬זה לא היה‬
‫קשה מידי‪ .‬אחרי שגליתי פסוק מהתורה שהכרתי והבנתי את סגנון הכתיבה‬
‫זה זרם‪.‬‬
‫לענ"ד היו צריכים להיות כללים ברורים בקשר לציון מקורות‪ -‬כן או לא ואיך‪.‬‬
‫כל טוב ושבת שלום‪,‬‬
‫חיים לויסון‬
‫‪Rapport de Mr Avraham Munk‬‬
‫לרב משה כהן‪.‬‬
‫לאחר השתתפותי בקורס פענוח כתב יד חצי קולמוס ברצוני להביע את‬
‫הוקרתי לכם‪.‬‬
‫קודם הקורס לא היה לי כלל ידע בנושא זה‪ ,‬ועל ידי הקורס קבלתי את כל‬
‫הידע הדרוש‪ .‬ההרצאות היו ברמה‬
‫גבוהה מאוד על ידי טובי המומחים‪ ,‬ולימוד הכתב נעשה בצורה יסודית‬
‫ביותר עם הענקת כל הכלים לפענוח מושלם‪.‬‬
‫קורס זה פתח בפני אפיקים חדשים וידע רב ומעניין‪ .‬ובעזרת ה' נזכה על ידי‬
‫זה להגדיל תורה ולהאדירה‪.‬‬
‫ישר כוחכם‬
‫אברהם ידידיה מונק‬
‫‪Rapport de Mr Noam Reouven‬‬
‫הנני בא בשבחו של מכון "תנו רבנן"‬
‫שהקים רבי משה כהן נ"י במסגרת מכון זה למדתי קורס לפיענוח כתב יד בו‬
‫נפתחו לפני‬
‫עולמות מיוחדים ונפלאים של אוצרות חכמנו ורבותנו יוצאי צפון אפריקה‬
‫ואחרים‪,‬‬
‫גיליתי עולם מרתק‪.‬כ"כ גם אופן העברת הקורס נעשה באופן מקצועי ומאיר‬
‫פנים‬
‫יהי רצון שיעלו ויצליחו בכל מעשה ידהם ‪,‬‬
‫בברכה‬
‫נועם ראובן‬
‫‪Rapport de Mr Elyahou Ovadia‬‬
‫לכבוד משה כהן תנו רבנן‬
‫כמב אני רוצה להודות לכם על הקורס הנפלה וכמה למדתי וכמה נהנתי‬
‫משיטת הלימוד והמרצים‬
‫הכל היה מאוד מעניין זה פתח לי חלון על ענייני כתב ותנועות הכתב ובפרט‬
‫שאני סופר סת"ם‪,‬‬
‫בעקבות סיבות פרטיות הפסקתי הקורס באמצע ואני אקווה להמשיך מה‬
‫שחסר לי במחזור הבה‬
‫תודה רבה רבה‬
‫אליהו עובדיה‬
‫‪Rapport de MR Meir Cohen‬‬
‫רוצה להודות למכון תנו רבנן על היוזמה ללמד בצורה שיטתית‬
‫ולא עלה על הדעת שבכלל אפשר ללמד כתב שכבר נתיאשו ממו התלמידי‬
‫חכמים והחוקרים‬
‫בקשר לקורס נהנתי ממקצועיות המלמדים והמצים למדתי להבחין בתנועות‬
‫הכתב לפענח ובפועל פענחתי‬
‫וגם חלק ההרצאות היה מאוד לעניין וכן הרצאה על מאגרי הכתבי יד‬
‫הספריה הלאומית מאוד‬
‫מעודד לכנס לתחום המחקר שכבר התחלתי לחקור כתבי יד רבי יוסף‬
‫המערבי תלמיד הארי ז"ל‬
‫מאיר כהן‬
‫‪Rapport de Daniel Tsafoun‬‬
‫שלום וברכה‪,‬‬
‫אני אישית נהניתי מאד מהקורס‪ .‬לדעת לקרוא כתב חצי קולמוס‪ ,‬לדעת‬
‫לחפש כתבי יד בכל העולם זו ידע יקר מאד‪.‬‬
‫גם המורים שלמדו בקורס ואנשים שדברו עשו את זה וטוב טעם והיה מעניין‬
‫מאד‪.‬‬
‫אם הייתי יכול לעשות ביקורת בונה‪ ,‬לדעתי הקורס הזה היה יכול להיות רק‬
‫שלשה ימים אינטנסיביים בלי צורך לנסוע כל שבוע עד לבית וגן בהמשך זמן‬
‫ארוך‪ .‬אבל זה רק דעתי אישית‪.‬‬
‫אין לי זכות לדבר על העבודה כי בקושי כתבתי אבל לי אישית זה היה קשה‬
‫מאד ואם אין תרגול יום יומי החומר הנלמד נשכח מהר‪.‬‬
‫תודה על הכל ותזכו למצוות ולעשות עוד הרבה קורסים‪.‬‬
‫דניאל צפון‬
‫‪Rapport de yaacov Levy‬‬
‫בס"ד‬
‫לכבוד הרב משה כהן שליט"א‬
‫שלום רב‬
‫רציתי להודות לכם על הקורס בפיענוח כתבי יד שהוסיף לי‪,‬‬
‫הן באופן כללי והן באופן פרטי כגון‪ :‬פיענוח חתימות‪ ,‬שוני בצורת האלף בית‬
‫בין מקומות שונים‪ ,‬חשיפה לאנשי מקצוע שעוסקים בנושא ועוד‪.‬‬
‫עבודת הגמר היתה מעניינת כי נחשפתי לחידושים מענינים הם של בעל‬
‫המחבר והן של שדרי"ם והן מארצות אשכנז‪.‬‬
‫תזכו למצוות‬
‫יעקב לוי‬
‫נ‪.‬ב‪.‬‬
‫אני מחכה לעוד פרוקייטים כאלה‪.‬‬
‫‪Rapport de David Haziza‬‬
‫לכבוד הרב משה כהן‬
‫רוצה להודות לכם על הקורס שפתח לי אפשרות נוספת לפרנסה ולעבוד‬
‫בתחום הוצאת ספרי קודש‬
‫הקורס היה ברמה ומאוד מעניין ובפרט ההרצאות של המומחים‬
‫תבורך מן השמים אמן‬
‫דוד חזיזה‬
‫‪Rapport de Reouven Hassine‬‬
‫לכבוד מכון תנו רבנן משה כהן‬
‫רוצא אני להכיר לכם טובה ותודה‬
‫שמצתי סוף סוף מסגרת ללמוד כתב חצי קולמוס‬
‫הקורס נבנה בצורה מאוזנת שיעורים והרצאות מרשימים‬
‫ומומחים שאפשר להמשיך איתם בהתיעצות בענייני מחקר וספרי כתבי יד‬
‫זה הוסיף לי שורה בקורות חיי ההכי חשובה להמשיך במחקרים שעד עכשיו‬
‫לא נגעתי‬
‫בגלל חוסר ידיעה קריאה כתב הספרדי‬
‫תודה רבה רבה‬
‫ראובן חסין‬