periodeplan for april og mai 15 - rød gruppe

PERIODEPLAN FOR APRIL OG MAI
RØD
Januar og februar har handlet mye om dyra i boka om den veldig travle edderkoppen. Vi har laget
alle dyrene av ulike matriale og med ulike teknikker. Barna har fått mange felles opplevelser som de
tatt med seg inn i leken. De har også vært veldig opptatt av sangene om dyrene og vi har sunget
mye. Spesielt har barna hatt stor interesse for edderkoppen, så selv om vi avslutter ett prosjekt blir
edderkoppen kanskje med videre.
Barnehagedagen den 10.mars markerte vi felles med hele barnehagen på slottsfjellet. Der lekte vi
sammen, sang med fallskjermen, hadde fellessamling og grilla pølser. Slagordet for dagen var «Vi
vil ut» og er knyttet opp mot friluftlivets år. Så fokuset vårt var å ha en utedag med felles opplevelse
sammen med alle store og små i Knapløkka.
Vi har også hatt mye fokus på sosial kompetanse; hvordan vi skal være mot hverandre, vente på tur
og konfliktløsning. Vi har øvd på å sette ord på følelsene våre, bruke de ordene vi har i tillegg til
kroppsspråk og lyder. Hvordan føler den andre seg hvis vi dytter eller slår? Hvordan er vi som
voksne i konfliktsituasjoner? Å samtale om opplevelser, tanker og følelser er nødvendig for
utviklingen av et rikt språk (Rammeplan for barnehager).
Etter påske starter vi på et nytt prosjekt om småkryp. I begynnelsen har vi valgt å ha fokus på maur,
humle og mark. Hvilke områder som blir fokus videre avhenger mye av
barnas interesser, og hva de blir mest opptatt av. Prosjektet blir til gjennom
barnas nysgjerrighet, undring sammen og hva vi voksne ønsker at barna
skal lære mer om. På bakgrunn av at barna alltid er opptatt av hva som
beveger seg på bakken og i trærne har vi valgt å fokusere på småkryp frem
mot sommeren. Vi har allerede funnet oss en maurtue, som det blir
spennende og følge gjennom våren.
Det blir også satt ut en humlekasse i skogen og noen på utsiden av gjerdet i barnehagen. Her kan vi
følge med på livet til humlene.
Turdager blir torsdag og fredag i april og mai. Disse dagene blir vi ute hele dagen. Minst en av
dagene vil bli tilbrakt i skogen. Naturen gir rom for et mangfold av opplevelser og aktiviteter til alle
årstider og i all slags vær. Naturen er en kilde til skjønnhetsopplevelser og gir inspirasjon til
estetiske uttrykk (Rammeplan for barnehage).
På Rød er vi veldig opptatt av å bruke naturen og mulighetene den byr på. Naturen som
læringsarena gir store muligheter til bruk av fantasien, lek, språkutvikling og fysisk aktivitet. Det
skjer mye læring gjennom lek ved at barna er aktive, gjennom kroppen, og ved aktiv bruk av
sansene. Barn inspireres av og lærer av hverandre (årsplan for Sentrum 14 – 15). Barn lærer best
gjennom førstehåndserfaringer. Alt som vi kan ta på, lukte, smake og føle er lettere å huske og sette
begreper på.
Vi tar med oss varmmaten ut på tur på torsdager. Er det noen som har en langpanne eller annet vi
kan frakte og steke mat i på tur??
I april begynner vi med
besøksdager på de store avdelingene med barna som er født i 2012 (Embla, Hedda, Anas, Kacper,
Gabriel og Eva Synnøve). Det er ikke helt klart hvilken avdeling de skal på, så det får dere beskjed
om når det er avklart.
Bursdager:
10.04 Sondre 2 år
27.05 Embla 3år
Viktige datoer:
Uke 18 og 19. Foreldresamtaler. Liste med tidspunkter blir hengt i garderoben.
11.mai dugnad mai
15. mai Planleggingsdag for personalet – barnehagen er stengt.
20. mai «barn i byen»
Praktisk informasjon:
•
Husk at barna må ha skiftetøy i barnehagen.
•
Ta med solkrem, tynne luer til varmere dager.
•
Ha med drikkeflaske til turdagene torsdag og fredag.
•
Vi har fokus på å utvikle uteområdet vårt i barnehagen, og vi skal derfor lage en lydvegg ute
i barnehagen. Så hvis det er noen som har gamle kjeler, bestikk, plastrør, og andre ting som
kan lage lyd, så tar vi imot alle bidrag.
Kontaktinformasjon:
Telefonnummer: 33 34 80 71
Wendy: [email protected]
Cecilie: [email protected]