Röda Tråden

SKÖVDE ISHOCKEYKLUBB
Skövde IK:s Röda Tråd
Ett styrdokument till stöd för såväl ledare som föräldrar och
spelare säsongen 2012/2013.
Skövde 2012
För ungdomssektionen
Skövde IK Ordförande
Anders Nilsson
Stig Kronberg
1
SKÖVDE ISHOCKEYKLUBB
1.
Röda Tråden, verksamhetsidé
Inledning
Röda Tråden är Skövde Ishockeyklubbs gemensamma verksamhetspolicy.
Den är framför allt riktad till klubbens ungdoms- och juniorverksamhet.
Den berör också seniorverksamheten, kanslifunktioner samt stödjande
föräldrar.
Röda Tråden skall, på uppdrag av styrelsen, revideras och fastställas i
samband med föreningens årsmöte.
Övergripande verksamhetsidé
Skövde Ishockeyklubbs Ungdomssektion vill på alla nivåer från
hockeyskolan till och med U16, bedriva sin verksamhet så att den
utvecklar barnen och ungdomarna positivt såväl fysiskt och psykiskt samt
socialt som kulturellt.
Varje nivå är viktig för helheten så att en kontinuerlig utveckling med
balanserad stegring mellan åldersgrupperna och nivåerna kan ske.
Skövde IK;s ungdomskommitté strävar efter en gemensam syn på
samarbete mellan de olika åldersgrupperna och nivåerna.
”ALLA BEHÖVS FÖR ATT UPPNÅ GOD KVALITET”.
Ungdomsverksamheten kan liknas vid en pyramid, där det av en bas,
bestående av flera hundra ungdomsspelare, blir till en topp, som
kvalificerar sig till något av våra representationslag.
Ungdomsishockeyn skall verka för att årligen få fram några spelare med
tillräckliga kvaliteter för att spela på elitnivå, vilket ger klubben god PR
och bonus för fortsatt arbete.
Skövde IK är medvetet om sitt sociala ansvar, alla som vill ska få spela
hockey, men ansvaret, hindras för tillfället av att vi endast har en fullstor
isyta.
2
SKÖVDE ISHOCKEYKLUBB
2. Mål för Skövde IK:s ungdomsverksamhet
Vår klubbidé har inslag av både idrottslig och personlig utveckling.
•
Vi vill fostra våra ungdomar till goda klubbmedlemmar så att vi
tillsammans, spelare och ledare, har roligt med vår idrott. Vidare,
att vi genom ishockeyn lär oss känna oss själva och andra bättre,
samt lär oss vårda vår kropp.
•
Vi vill, genom att bedriva vår idrott på bredden och bland eliten,
utveckla ungdomars självständighet och inte minst känsla för
gemenskap och gemensamma målsättningar.
•
Vi vill fostra våra ungdomar till medborgare som vill och vågar stå
emot tobak, alkohol och annat drogmissbruk, doping etc.
•
Vi ser även positivt på att våra ungdomar håller på med andra
idrotter.
•
Vid användandet av kosttillskott ser vi idag ingen positiv verkan av
dessa på våra ungdomar tillhörande ungdomssektionens
verksamhet, utan rekommenderar istället en förbättrad och
välplanerad kosthållning.
•
Vi kan idag inte förbjuda våra ledare att bruka vare sig snus eller
tobak, men ser naturligtvis ett stort värde ur fostranssynpunkt att
inte bruka dessa i närvaro av våra ungdomar, eller överhuvudtaget i
samband med engagemang inom Skövde IK. Alkoholförtärning eller
användande av narkotiska preparat inom ledarkåren är inom vår
verksamhet, självklart inte tillåtet.
För att nå trivsel och framgång inom vår idrott och förening
•
•
•
Tar vi hänsyn till varandra
Uppträder vi föredömligt på och utanför plan
Gör vi alltid vårt bästa
Vi satsar på utbildning för att kunna hålla en god kvalitet på såväl spelare
som ledare. Klubbens utbildningsansvarige ser tillsammans med klubbens
ordförande och ungdomssektionen, till att utbildning genomförs.
Vi förväntar oss att spelare och ledare är närvarande vid så många
träningstillfällen som möjligt, då vägen till ett framgångsrikt
idrottsutövande går via träning.
3
SKÖVDE ISHOCKEYKLUBB
Att vinna är inte något primärt mål för en ungdomsledare. Däremot bör vi
fostra spelare som klarar både med- och motgångar. Detta kräver att vi
startar från grunden så att spelarna inte bara kortsiktigt vinner i unga år
utan når de stora framgångarna som äldre spelare.
Alla spelare har samma rätt till utveckling. Detta innebär att
ledare/tränare ska ta vara på de talangfulla spelarna t ex genom att låta
dem spela och träna i högre lag, samtidigt som övriga spelare ska få mer
anpassad träning och sporras till att ta större ansvar i sitt egna lag.
Klubben ska verka för att få tillräckligt med istider från kommunen så att
alla spelare får en god utbildning.
Skolarbetet går alltid före hockeyn, och klubben ska sträva efter att lära
ungdomarna att planera både sitt skolarbete som sin fritid.
Låt Ditt barn vila om det behövs!
Låt barnet välja!
Vid infektion eller feber råder spelförbud.
Gemensam idéplan för utbildning
Nedan anges hur träningen i stort bör bedrivas i de olika åldersgrupperna.
Det kan ses som en idé, en plan för hur vi vill att våra barn och tonåringar
ska utbildas – idrottsligt och socialt- i vår klubb.
Denna utbildningsplan har arbetats fram av föreningens ungdomstränare
och är ett uttryck för en gemensam intention om hur ungdomsishockeyn
inom Skövde IK bör bedrivas.
Vägledning och kontinuitet.
Utbildningsplanen ”PÄRMARNA” ger, rätt använd, kontinuitet och struktur i
vår ungdomsträning. Den ska tjäna som vägledning in i, och stöd i de
olika åldersgrupperna, vilka utgår från den gängse kronologiska
åldersindelningen dvs.; 6-9 år Hockeyskolan, U10, U11, U12, U13, U14,
U15, U16 (A1/A2) samt J18 och J20. För tjejer efter hockeyskolan gäller
flick/dam verksamheten (Flames)
4
SKÖVDE ISHOCKEYKLUBB
Individuell anpassning
Med utbildningsplanen som stöd och grund är inriktningen formulerad.
Åldersindelningen tar dock inte hänsyn till att barn utvecklas olika snabbt,
såväl fysiskt som psykiskt. Det är därför av yttersta vikt att varje ledare
tar denna hänsyn till vars och ens individuella utvecklingsnivå.
Det kan vid samma biologiska ålder skilja 4-5 år i tillväxt och mognad
mellan två barn. Mest slående är detta i pubertetsåldern, Varje spelare
har rätt att utvecklas i sin egen takt och få träna färdigheter som är
anpassade efter mognadsnivå. Först då ger tillvaron med ishockeyn
trivsel, trygghet, självkänsla och självförtroende som skapar
förutsättningar för fortsatt idrottsutövning.
Fortlöpande stegring
Ishockeyskolan ger en lugn start där inriktningen är lek och inte tävling.
Styrning och undervisningsmomentet i denna ålder tonas ned då för
mycket instruktion till en 7-åring kan hämma den egna kreativiteten.
Varje inlärning är en aktiv process hos individen, inte hos tränare eller
ledare.
Grundidén bygger på en fortlöpande stegring av såväl inlärning som annat
som tillhör verksamheten; antal matcher, resor, svårighetsgrad, tempo
mm. Efterhand ökar både krav och utmaningar.
I de fall någon av våra ungdomar vid ingången av juniorålder, saknar de
förutsättningar för att klara av kommande krav, ska tränare/ledare
diskutera situationen med spelaren och dennes föräldrar.
Klubben ska om möjlighet finns, hjälpa spelaren att hitta nya lösningar för
dennes fortsatta idrottsverksamhet, både som spelare, ledare, domare
eller någon annan funktion inom klubben eller närliggande klubbar.
Skövde IK:s mål/vision är att alla som vill ska kunna få spela kvar i
Skövde IK.
Vägledning
Utbildning av ledarna tillsammans med vad som finns i Svenska
Ishockeyförbundets utbildningsmaterial ”Ishockeyns ABC”, ”TRE KRONORS
Hockeyskola”, ”Praktisk Isträning U16 och YNGRE” och Målvaktspärmen”,
skall ge ledarna kunskap och vägledning så att spelarna får gedigen
träning och en bra grund för fortsatt utveckling.
5
SKÖVDE ISHOCKEYKLUBB
Vägledning ska också vara Svenska Ishockeyförbundets
riktlinjer om ”Barns rätt i idrott”
• Att kunna delta utan krav på skicklighet i unga år.
• Att delta i en verksamhet som är anpassad till barnets
egen utveckling.
• Att få umgås med duktiga och positiva ledare.
• Att kunna påverka sitt idrottsutövande efter sin egen
mognad.
• Att få delta som ett barn och inte som vuxen.
• Att få riktiga förberedelser i sin ishockey.
• Att alla får lika möjligheter i sin strävan att lyckas.
• Att bli behandlad med värdighet av sin omgivning.
• Att ha roligt med sin idrott.
Tränarens/lagledarens roll
Ansvarig tränare/ledare bestämmer hur barnet ska träna och spela.
Han/hon tar även ut lag till spel. Det är dennes uppgift att coacha laget i
ALLA situationer.
Sportchef och ansvarig tränare/lagledare nominerar spelare till
distriktslagen (från U14 och uppåt)
Vi undviker att kritisera lagledningen negativt i direkt anslutning till match
eller träning. Spara kritiken till dagen efter. Vid behov vänd dig till
ungdomskommittén
Organisation
Organisationen har förberetts under Hockeyskolan. Den är således klar
när seriespelet startar. Kring respektive lag SKA det finnas BU-utbildad
tränare, biträdande tränare, materialansvarig, föräldrarepresentant och
om möjligt sjukvårdskunnig person samt föräldrar som ställer upp med
bilkörning/transport.
6
SKÖVDE ISHOCKEYKLUBB
Att tänka på som förälder
Stöd Ditt barn i alla situationer och hjälp barnet även om det går tungt.
Låt ledarna bestämma hur barnet ska träna och spela.
Låt barnets upplevelse av ishockeyn vara styrande. Är barnet glad för en
femte plats ska ni också vara det. Kräv inte bättre resultat än vad barnet
gör.
Visa respekt för ledarnas arbete. Efter match ges ca 10 minuter för att
varva ner och skapa distans till vad man uträttat. I samband med
träningar och matcher inom vår verksamhet, hemma såväl som borta,
uppträder vi på ett för klubben hedervärt och sportmannamässigt sätt.
Eventuella åsikter om hur verksamheten bedrivs, lämnas till
ungdomskommitté
Vi undviker att kritisera lagledningen negativt i direkt anslutning till match
eller träning. Spara kritiken till dagen efter. Vid behov vänd dig till
ungdomskommittén
Undvik att sätta negativ press på din son/dotter, utan uppmuntra och ge
beröm istället för det han/hon gör.
Säsongsplanering
Tränaren upprättar för laget en plan för hur verksamheten skall bedrivas i
stort, med utgångspunkt från gällande förutsättningar. Planen ska bland
annat omfatta;
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Matcher
Föräldramöten
Utvecklingssamtal
Inriktning på träningarna skedes-vis (is- och fys-pass)
Cuper
Andra gemensamma aktiviteter
Målsättningar (serie DM, mm)
Träningstider (is t ex vilka fasta istider åldersgrupperna har)
Laget
Spelare (antal)
Resurser kring laget mm
Säsongsplaneringen sträcker sig då is-säsongen pågår, enbart upp till och
med U13. I ungdomsgrupperna U12-U13 kan man lägga in andra
sommaraktiviteter som t ex fiske eller fotboll. Från U14-U16 (A1/A2) till
och med Juniorer görs säsongsplaneringen över hela året.
Utöver ovan nämnda skall månadsplanering upprättas och delges laget.
Denna ska följa träningsstegen för grundläggande teknikövningar under
säsongen för respektive åldersgrupp. Detta avser inte hockeyskolan.
7
SKÖVDE ISHOCKEYKLUBB
Teknikträning
Träning skall syfta till att utbilda ungdomarna på alla teknikområden före
taktik och spelsystem. Spelare som inte behärskar grundläggande
teknikområde får svårighet att kunna hävda sig när det så småningom blir
dags för spel i junior- och A-lag oavsett hur mycket taktik och
spelarsystem man tränat under ungdomsåren.
Det rekommenderas att Teknikmärket eller framtagna tester i klubben
genomförs.
Spelaruppföljning
För varje spelare förs match- respektive träningsstatistik. Från det år
spelaren blir U12 görs en bedömning av spelarens färdigheter. Dessa
delges sedan spelaren under ett utvecklingssamtal så att han/hon får en
god uppfattning om sina fördelar och brister. Detta skapar förhoppningsvis
en större motivation under träning och matcher.
Exempel på bedömningsfaktorer:
• Skridskoåkning
• Skott
• Teknik
• Speluppfattning
• Passningar
• Uppträdande
• Viljan
• Närvaro
För målvakter kan man lägga till
• Grundställning
• Sidledsförflyttning
• Smidighet
Dessa utvecklingssamtal skall genomföras för alla spelare från U12 till U14
samt Flames, två gånger per säsong. En gång under höstsäsongen samt
en gång under vårsäsongen, där spelaren får möjlighet att se om han/hon
utvecklats sedan förra utvecklingssamtalet. Från och med U15/16 (A1/A2)
ska utvecklingssamtal minst två gånger per säsong.
För spelare U10-U12 kan man med fördel ha ett utveclingssamtal, med
alla spelare i truppen, där man frågar spelaren vad han/hon själv tycker
att han/hon är bra på dels på isen men även utanför isen, hur man är som
kamrat. Föräldrarna skall erbjudas att vara med på dessa samtal.
8
SKÖVDE ISHOCKEYKLUBB
3 Ungdomshockey
Målsättning
Barn och ungdomars fysiska, psykiska, social och kulturella utveckling ska
ha en central roll i Skövde IK:s ungdomsverksamhet.
Att vinna ska inte vara det viktigaste utan det ska vara att göra sitt
yttersta.
Det är ingen skam att förlora en match – om man gjort sitt bästa.
Sämre för utvecklingen är att vinna utan att ha gjort sitt bästa.
Tävling är en del av leken inom barnishockeyn och ska alltid ske på
barnens villkor.
Tävling och prestationsförbättrning är vägledande inom ungdomsishockeyn.
Möjligheter att kunna göra en elitsatsning för särskilt ambitiösa och
duktiga ungdomar ska finnas.
För att Skövde IK:s ungdomsishockey ska kunna utvecklas och nå en hög
kvalitet krävs ett fungerande samarbete mellan alla åldersgrupper, där
ledare ges möjlighet till utbildning och fortbildning.
Som ledare kan det verka viktigt att kunna ishockey, men minst lika
viktigt är kunskaper om ungdomars utveckling i olika åldrar.
Som huvudansvarig tränare är hockeykunskaperna mycket viktiga.
Riktlinjer
Verksamheten ska bedrivas så att:
• Skövde IK:s ungdomar stimuleras och uppmuntras i alla möjliga
former till enskilt goda prestationer.
• Laganda ”team-tänkande”, prioriteras. Först när enskilda spelare
förstår ALLAS betydelse för laget, uppnås de riktigt goda resultaten.
• Övergången mellan barn- och ungdomshockey sker successivt och
hänsyn tas till barnens olika behov.
• Ledarutveckling som är särskilt viktig inom ungdomsishockeyn
säkerställs, inte minst med hänsyn tagen till ungdomars fysiska,
psykiska och sociala utveckling.
• Möjlighet att utveckla hockeyspelare genom idrottsgymnaiseverksamhet.
9
SKÖVDE ISHOCKEYKLUBB
Lag/ Spelarnas
nivå specialisering
Laguttagning Matchning Övrigt
cupmatcher
U10
Alla spelar lika Nej
mycket
-
Alla spelar lika Nej
mycket.
-
Alla spelar lika Nej
mycket.
-
U11
U12
U13
U14
Laguttagning
matcher (ej
cup och DM)
Alla som vill ska Alla spelar lika
prova på mvmycket
spel
Spelare går runt Alla spelar lika
på alla platser.
mycket.
Mv växlas
Spelare går runt Alla spelar lika
på alla platser.
mycket .
Inriktning på 2
målvakter
Spelare går runt Alla spelar lika
på alla platser.
mycket.
Specialisering
påbörjas. Max 2
målvakter som
växlas
Specialisering
Alla spelar
intensifieras på Spelare som är
forwards och
nominerade till
backar. Växling distriktslaget
mellan höger
och Sverigeoch vänster.
pucken ges
2 målvakter
bästa möjliga
som växlas. Vi
förutsättningar
behov används till utveckling
forwards på
Mao träna och
backplats och
spela med
tvärtom.
äldre grupp
Alla spelar lika Nej
mycket.
Alla spelar.
-
Viss
DM:
matchning i Ev.
avgörande matchskeden.
ning
avgörs
år från
år
10
SKÖVDE ISHOCKEYKLUBB
Lag
Spelarnas
Laguttagning Laguttagning
specialisering matcher (ej
cupmatcher
cup och DM)
U15/16 Specialisering
U 16 har
Alla spelar,
(A1/A2) på forwards och högsta
matchning i
backar. Växling prioritet.
avgörande
mellan höger
Kvalitet avgör skeden
och vänster.
laguttagningen
Max 2
oavsett ålder.
målvakter som Starkaste lag
växlas. Vi
spelar.
behov används
forwards på
backplats och
tvärtom.
FLAMES Försök
Alla spelar lika Alla spelar lika
tillgodose
mycket.
mycket.
spelarnas
önskemål om
platser.
Inriktning på 2
målvakter
Matchning Övrigt
Ja
(ex 1:a,
2:a, 3:efemma)
DM:
Ev.
matchning
avgörs
år från
år
Nej
Att notera:
Fr.o.m. säsongen 07/08 gäller inriktningen på 2 målvakter fr.o.m. U12.
U13-U15/16 (A1/A2) fortsätter med 3 målvakter tills alla lag kommer i fas
med 2 målvakter.
Medverkan vid cuper
Vid cuper ska alla i laget medverka och alla ska spela.
Samarbete
För att Skövde IK ska få rätt balans och stegringsföljd (utveckling) mellan
de olika åldrarna inom barn-och ungdomshockeyn, samt en ”vi-känsla
inom verksamheten, krävs ett väl fungerande samarbete mellan de olika
lagen.
Regelbundna träffar är nödvändiga, där verksamhetsidén, Röda Tråden,
träningsmetoder och erfarenheter inom olika områden diskuteras.
Ledarträffar leds av person utsedd av ungdomsansvarig/sportchef. Frågor
som berör behov av stöd och samordning mellan lagen ska särskilt
beaktas.
11
SKÖVDE ISHOCKEYKLUBB
4.
Hockeyskolan (7-9 åringar)
Policy
Hockeyskolan utgör föreningens viktigaste resurs. Här läggs grunden för
kommande generations ishockeylag. Därför är det viktigt att barnen, såväl
flickor som pojkar, i hockeyskolan från vara barn och genom leken få lära
sig skridskoåkning och därigenom ett intresse för sporten ishockey.
Ledare rekryteras från föräldrar leden
Målsättning
Verksamheten i hockeyskolan ska vara lekfull, allsidig och bygga på
barnens egna behov. Hockeyn ska bedrivas i enkla former med huvudinriktning på skridskoåkning – utan tävlings-och resultatinriktning.
Hockeyn ska ge en trygg social miljö och gott kamratskap.
Verksamheten ska bedrivas av ansvarsfulla ledare.
Barnen ska lära sig visa hänsyn till kamrater, ledare och vikten av rent
spel.
Barnen ska lära sig att respektera andra idrotter och få prova sig fram
inom olika grenar.
Avslutningscup får förekomma. Från U9 kan spel som ”hockey på tvären”
förekomma.
U9 ska åka på avslutningscup (hockey på tvären typ Daloc cup).
Utrustning
Obligatorisk utrustning är hjälm med ansiktsskydd, halsskydd och
handskar (inte nödvändigt med hockeyhandskar).
På marknaden finns det enklare hockeyskydd för barn upp till 9 år, ett bra
alternativ kan vara att köpa begagnad utrustning.
Rekrytering
Rekryteringskampanj till ”Tre kronors hockeyskola” skall genomföras
årligen.
Hemsidan ska också användas till rekrytering.
Skövde IK;s klubbchef initieras/ansvarar för att Rekryteringen genomförs.
Antal deltagare rekommenderas till 35-40 st.
12
SKÖVDE ISHOCKEYKLUBB
5.
Talangutveckling
Huvudprincipen för talangutveckling är att varje spelare ska få möjlighet
att spela och träna i det lag han/hon eller kvalificerad för.
Tidigast vid U12-nivå bereds ett antal spelare (beroende på hur många
spelare det äldre laget har) möjlighet att träna och spela med äldre lag.
Denna uppflyttning får inte vara statisk, utan det ska ske byten mellan
dessa och andra spelare som visat en positiv utveckling under säsongen.
Valet av spelare görs av berörda tränare. Detta sker givetvis i
samförstånd med spelaren och dennes föräldrar.
Aktuella spelare ska hela tiden informeras om hur deras utvecklingskurva
ser ut.
Policy vid flytt av spelare
När en spelare innehar mognad och kvaliteter utöver det normala för sin
åldersgrupp kan uppflyttning till äldre ålderslag bli aktuell. Detta sker i
samråd mellan spelare, föräldrar och berörda ledare. När dessa kriterier är
uppfyllda ska beslutet formellt tas av ungdomsansvarig/sportchef.
Uppflyttning initieras av lagets tränar, ej av föräldrar.
Det väsentliga är dock att det är spelarens förmåga och möjlighet att
utvecklas som är avgörande för uppflyttningen.
Nedflyttning kan vara ett medel för att få tillbaka en spelare som varit
borta en längre tid pga av skada.
Nedflyttning ska dock ske mycket restriktivt och även i dessa fall ska
ungdomskommittén besluta.
6.
Individuell träning
En förutsättning för att utvecklas till elitspelare är att ungdomarna tar alla
tillfällen i akt och stimuleras till spontan träning som t ex landhockey och
smålagsspel i bostadsområdet, på gatan, på gården eller på små isplättar
men även egen löpträning och skottträning.
Föräldrarna är en viktig inspirationskälla och resurs för att göra detta
möjligt.
13
SKÖVDE ISHOCKEYKLUBB
7.
Utbildningspolicy
Övergripande målsättning
Alla tränare/ledare verksamma i SIK:s U-verksamhet skall ha genomgått
GRUNDKURSEN
Alla ledare och föräldrar som jobbar i organisationen ska utbildas och ges
möjlighet till fortbildning.
I första hand ska Västergötlands Ishockeyförbunds och SISU’s kurser och
föreläsningar utnyttjas. Om behov uppstår ska även interna kurser kunna
anordnas.
Delmål
Studiecirklar
Studiecirklar bör bedrivas inom alla lag och i övriga enheter inom
Ungdomssektionen.
SISU-kurser
Alla som jobbar i klubben oavsett befattning ska beredas möjlighet att
utveckla sig inom sitt ”gebit”, förutsatt att ekonomiska medel finns.
Alla lag för ha en person som har genomgått grundkursen i idrottsskador.
Ledarskapskurser för ledare/tränare prioriteras ekonomiskt.
Stegkurser
Tränare och ledare ska beredas möjlighet att utveckla sig inom hockeyn
genom att delta i stegutbildningar.
Regler avseende stegkurser finns upptagna i utbildningsstegen som tagits
fram av Svenska Ishockeyförbundet. Denna stege gäller som riktlinje för
stegutbildning i Skövde IK.
14
SKÖVDE ISHOCKEYKLUBB
B/U 1
3 dagar
Förkunskap
Grundkurs,
distrikt
B/U 2
4 dagar
Förkunskap
Grundkurs
B/U 1
Region
Utbildningsstegen
Grundkurs i ishockey
2 dagar i distrikt
Träningslära A
J/S 1
3 dagar
3 dagar
Förkunskap
Förkunskap
Grundkurs,
Grundkurs,
distrikt
distrikt
Träningslära B
4 dagar
Förkunskap
Grundkurs
Träningslära A
Region
J/S 2
5 dagar
Förkunskap
GK, J/S 1 alt B/U 2
Träningslära A&B
SIF
MV 1
1 dag
Förkunskap
Grundkurs,
distrikt
MV 2
2 dagar
Förkunskap
Grundkurs MV1
Träningslära A
Distrikt/Region
MV 3
3 dagar
Förkunskap
Grundkurs
MV 1
Träningslära A&B
Distrikt/Region
Elitkurs
2x4 dagar
Förkunskap
GK, J/S1 alt B/U2 & J/S2
Träningslära A & B
SIF
Dessutom ska alla tränare delta i de interna träffarna/utbildningarna och
även medverka i de utbildningar som hålls av Svenska ishockeyförbundets
hockeykonsulent i samband föreningsbesök.
Klubben främjar erfarenhetsutbyte mellan de olika U-lagens ledare.
Föreningsdomarrekrytering
Inför varje ny säsong sker en domarutbildning som den domaransvarige
ansvarar för att genomföra tillsammans med distriktets domaransvarige.
Avgiften betalas av klubben. Rekrytering av nya domare sker varje år för
U14 med besök av t ex distriktets domaransvarige två till tre timmar då
nya föreningsdomare fångas upp inför nästa säsong.
15
SKÖVDE ISHOCKEYKLUBB
Utbildningsnivå, ungdomstränare samt riktlinjer för u-lagen.
FLAMES
• Huvudtränare - B/U1 + B/U2 + Tr A ,någon bör ha MV1
• Träningsomfattning; 1-3 gånger/vecka beroende på tillgång av is
• Samverkan kan genomföras med övriga tränare i u-lagen
• Ett lag anmäls till seriespel (när lämpligt spelar antal har uppnåtts)
U7-8
• Huvudtränare B/U1 +Tr A
• Minst 4 tränare på isen
• Samverkan ska ske med tränare i de äldre åldersgrupperna
angående träningsupplägg och träningsmetodik
• Utbildning i ordning och reda på och runt isen ska prioriteras.
U9
•
•
•
•
•
Huvudtränare B/U1 +Tr A
Minst 4 tränare på isen
Lagorganisation inför nästa års U10 ska skapas under säsongen.
Nyckelpersoner ska vid behov utbildas och då med fördel av
motsvarande personer i de äldre åldersgrupperna
Samverka ska ske med tränare ur U10 angående kommande säsong
1 kioskansvarig, som gör kioskschema för lagets kioskvecka
Från och med U10 ska lagorganisationen utöver tränare/materialare bestå
av;
- 1 kioskansvarig, som gör kioskschema för lagets kioskvecka. Detta
gäller även Flames
- 1 speakerbåsansvarig – gör schema
- 1 A-lagsarrangemangsansvarig – gör schema
- 1 bingolotto/lott-ansvarig
U10
•
•
•
•
•
•
Minst 4 tränare på isen
Huvudtränare B/U1 +Tr A
Någon bör vara sjukvårdsutbildad, gärna materialförvaltaren
Från U10 ska minst 1 ledare/tränare finnas i omklädningsrummet
och duschen för att motverka mobbning, misskötsamhet samt
främja ordning och reda
Träningsomfattning; 1-3 gånger/vecka beroende på tillgång av is
Till seriespel ”poolspel på tvären” anmäls som regel två lag, SIK Röd
och SIK Blå, när deltagarantalet motiverar det
16
SKÖVDE ISHOCKEYKLUBB
U11
•
•
•
•
•
U12
•
•
•
•
•
•
Huvudtränare B/U1 +Tr A
Någon bör vara sjukvårdsutbildad, gärna materialförvaltaren
Träningsomfattning; 1-3 gånger/vecka beroende på tillgång av is
Till seriespel anmäls som regel två lag, SIK Röd och SIK Blå, när
deltagarantalet motiverar det
Koordinationsträning på läktaren i samband med isträning bör
genomföras med jämna mellanrum
Som U11
Huvudtränare B/U1 +Tr A
Någon bör vara sjukvårdsutbildad, gärna materialförvaltaren
Träningsomfattning; 2-3 gånger/vecka
Till seriespel anmäls som regel två lag, SIK Röd och SIK Blå, när
deltagarantalet motiverar det.
Off ice träning ingår som en del i träningen.
U13
• Som U12
• Huvudtränare B/U1 + B/U2 + Tr A ,någon bör ha MV1
• Off ice träning ingår som en del i träningen.
U14
• Möjligt undvika att ha en förälder till spelare, som huvudansvarig.
• Huvudtränare + ass.tränare - B/U1 + B/U2 + Tr A , någon bör ha
MV1
• Övriga tränare fortsätter som assisterande
• Någon bör vara sjukvårdsutbildad, gärna materialförvaltaren
• Träningsomfattning; 3-4 gånger/vecka. Något pass kan ibland vara
enskilt fys.
U15/16 (A1/A2)
• Fast tränargrupp. Huvudansvarig tränare utses av sportgruppen
• Huvudtänare + ass.tränare - B/U1 + B/U2 + Tr A + Tr B, någon bör
ha MV1 + MV2
• Träningsomfattning 4-5 gånger/vecka. Något pass kan vara enskilt
fys
• Skövde IK har breddverksamhet tom till U14. På U15/16 (A1/A2)
kan inte breddverksamheten garanteras beroende på gruppens
storlek och spelarens kvalitet. Antalet platser i träningsgruppen är
begränsat under nuvarande former, mao brist på istid
17
SKÖVDE ISHOCKEYKLUBB
Matcher, träning och läger
• Återbud till träningar lämnas alltid till tränaren fr.o.m. U11
• Från U14 och uppåt gäller matchmedverkan om spelaren visar
träningsflit, ordning och reda, ett gott uppförande på och utanför
planen samt viljan till att göra sitt bästa i varje situation i såväl
matcher som träningar. ”Som man tränar, så spelar man”
• Tränarna ska samarbeta och låna målvakt från närmaste årskull,
såväl äldre som yngre.
• U12-U14 rekommenderas att man är 3 målvakter och att målvakt
”nr 3” lånas från yngre/äldre årskull.
8.
Ungdomssektionens samarbete med
huvudstyrelsen
Policy
För att skapa en samhörighet inom hela klubben måste varje sektion ta
sitt ansvar för samarbete. Det innebär att varje sektion har sin
styrelse/kommitté som ser till att fatta beslut som gagnar
idrottsverksamheten.
Tränarmöten
Här behandlas hockeyfrågor, träningar, matcher, cuper, DM,
upp/nedflyttning av spelare mm.
Möte en gång/månad
Föräldrakommitté
Ordförande samt två-tre föräldrarepresentanter/lag U7-U16.
Möte 1-2 gånger/säsong.
Det är ett önskemål att någon från ungdomskommittén sitter med i
Skövde IK: s huvudstyrelse. Hon/han har till uppgift att ta tillvara
ungdomssektionens intressen och skaffa sig information om klubbens
verksamhet.
På huvudstyrelsens dagordning ska finnas en punkt som berör
ungdomsverksamheten.
Efter huvudstyrelsens sammanträde ska representanten för
ungdomsstyrelsen se till att ge all information till ungdomsstyrelsen.
Denna typ av verksamhet syftar till att samtliga lagdelar ska knytas
närmare varandra. Detta kommer även att gagna den samhörighet som
eftersträvas inom hela Skövde IK.
18
SKÖVDE ISHOCKEYKLUBB
9.
Sponsorverksamhet
Innan några som helst sponsoravtal tecknas ska
klubbchefen/sponsorgruppen kontaktas.
Sponsor/reklamavtal
Alla sponsor/reklamavtal tecknas centralt i klubben. Sponsorgruppen
hanterar alla dessa frågor. Föreligger mycket starka skäl till att endast
sponsra specifikt lag och på speciella villkor, kommer detta att accepteras,
förutsatt att inte övrig reklam-sponsorverksamhet påverkas i negativ
riktning.
Huvudskälet till att centralisera alla sponsor-reklamavtal är att alla
sponsorer finns i ett register och information/erbjudanden kan komma
berättigade tillgodo.
10.
Ekonomi
Policy
För hela föreningen gäller de av huvudstyrelsen uppsatta
kostnadsramarna.
Riktlinjer
I samråd med huvudstyrelsen ska utifrån tilldelad budget en ekonomisk
plan tas fram. Denna plan grundar sig på de behov och förutsättningar
som ungdomssektionens respektive lag har inför kommande
verksamhetsår. Det åligger ungdomslagen att verka för en förening med
en ekonomi i balans vilket t ex kan medföra att på föreningens uppdrag
sälja lotter och delta i klubbens övriga aktiviteter mm.
Samtliga medel, inklusive inkomster från genomförd verksamhet förvaltas
av kansliet. (se även riktlinjer vid egna anordnade cuper)
19
SKÖVDE ISHOCKEYKLUBB
Cup-deltagande
Förslag på cupdeltagande
Lag
Typ av cup
FLAMES En endagars cup
Egen cup i Skövde
U10
En endagars cup
Egen cup i Skövde
U11
Två, endagars cuper
Egen cup i Skövde
U12
En cup med övernattning
En endagars cup
Egen cup i Skövde
U13
En cup med övernattning
Två endagars cuper
Egen cup i Skövde
U14
En endagars cup
Cup utanför distriktet
Egen cup i Skövde
U15/16 Två cuper med övernattning
(A1/A2) Två endagars cuper
Egen cup i Skövde
Målsättning
Bör/Ska
Bör/Ska
Bör/Ska
Bör/Ska
Bör/Ska
Bör/Ska
Bör/Ska
I Skövde Ik; s ungdomskommitté 2012-2013 ingår:
Anders Engman
Sammankallande
Anders Eriksson
(isschema)
Per Gunnar
Pentti Hänninen
Anders Nilsson
Tina Samuelsson
(Kiosk)
Christer Danielsson
20